REPUBLIQUE DU CAMEROUN REPUBLIIC OF CAMEROON

Paix – Travail - Patrie Paix – Travail - Patrie

---------------- ----------------
MINISTERE DES ENSEIGNEMENTS SECONDAIRES MINISTERY OF SECONDARY EDUCATION
---------------- ----------------
DELEGATION REGIONAL DU CENTRE REGIONAL DELEGATION FOR THE CENTRE
----------------- -----------------
DELEGATION DEPARTEMENTALE DU MFOUDI SUBDIVISIONAL DELEGATION OF MFOUDI
---------------- ----------------
CENTRE EDUCATIF LE BON BERGER CENTRE EDUCATIF LE BON BERGER

Nom & Prénom

Classe : TLE ESF Durée : 1H30 Coef : 2 Examen Blanc N°1
Note Finale Niveau de compétences Observations
/ 20 AC EA NA
NB : Aucun document n’est autorisé, pas de surcharges ni de ratures l’élève devra répondre à toutes les questions.
EPREUVE D’INFORMATIQUE THEORIQUE
PARTIE I : Evaluation des ressources (17 pts)
1)Définition des termes (1 x 6) = 6 pts)
Gestion de la relation client……………………………………………………………………………………….……..
………………………………………………………………………………………………………………………………...
Gestion de la relation client analytique……………………………………..…………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………………………...
…………………………………………………………………………………………………………………………….......
Gestion de la relation client opérationnelle………………………………………………………….……………….
………………………………………………………………………………………………………………………………...
………………………………………………………………………………………………………………………………..
SGBD………………………………………………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………………………………………….
Base de donnée……………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………….
SGBDR………………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………….....
2)Evaluation des Savoirs-êtres ( 11 pts)
Situation Problème 1 : (5pts)
Monsieur Nguefack Gervais est principal du collège bilingue laïc le « rebours ». Après les
examens blancs. Les élèves d’une classe de Tle ESF ont obtenu les notes ci-dessus :

1-Calcule la moyenne de chaque élève………………………………………………………………………

……………………………………………………………………………………………………………………. 1pt
2-Calcule la moyenne générale de cette classe en donnant la formule qui permet d’obtenir un tel
résultat……………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………….1pt
3-Donne le rang de chaque élève en indiquant au préalable la formule qui permet d’obtenir ce résultat

Page 1 sur 2
…………………………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………
………………………………………………………………………………………………………………….... 1pt
4-Classe les moyennes de la plus grande à la plus petite en utilisant une fonction adéquate
…………………………………………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………….1pt
5- Quelle est la syntaxe de la fonction produit ?....................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………….1pt
Situation Problème 2 : (6 pts)

1-Calculer la moyenne des notes obtenues en utilisant la formule prévue à cette effet
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………..1pt
2-Sachant que pour l’admission classe supérieure n’est possible que si l’élève a obtenu la note de 7/20
dans les différentes matières……………………………………………………………………………………….
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………2pts
3-Déterminer le nombre exacte d’élèves qui poursuivront leur études………………………………………..
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………..1pt
4-Calculer la moyenne de ceux des élèves qui poursuivront leurs études……………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………2pts

PARTIE II : Evaluation des agirs-competents (3 pts)

1-Quelle différence faites-vous entre un Tableur et un classeur…………………………………………...…

…………………………………………………………………………………………………………………..0.5pt
2-Qu’appelle-t-on Fonction mathématique sur excel ?................................................................................
…………………………………………………………………………………………………………………..0.5pt
3-Cite deux logiciels permettant la gestion des bases de données……………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………..1pt
4-Cite 02 logiciels tableurs que tu as vu en situation de classe………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………………………..1pt

@Proposé par Ing. CLAUDIUS FRANCLIN

Page 2 sur 2