| is sens -_ creative _ Factuelles: Comment est-ce chez toi? Quelles différences y-a-t-il Pe rad eet ene , Sea Pein Re Uy nei a pane approches de Dera De euculcsc sitet Ecfelnanit cs cet Seltre hg Se) maniére peut-on se sentir chez Peed A aor ee ete Tue cog tented Saku tet . Pipes ici eae ened € i CCE a aaiiieallel cot ae sae ace chapitr Pre sreltiat Cs luation seront basées sur ere ca cau Critére 8: Compréhension écrite Critére C: Expression orale aM em Scout REFLECHIR-DISCUTER- PARTAGER Observe la photo sur la droite. Ch mots pour décrire ce qui nire au présent en -ir sitions «en», «den et «a tions de l'espace atif des verbes en -er question suivante: Ou F un camarade, puis avec lesalon la porte ancien Conjonctions et le bureau ta chaise vieux adwverbes fa salle de bain fe bureau grand ouvent le corridor la commode petit jamais les escaliers la lampe immense lacave Vetagere (f) spacieux pet fe grenier Vaffiche (f) minuscule aller le garage Je canapé large fester fe jardin Je fauteuil étroit habiter la terrasse a télévision pratique dormir fe balcon Je meuble utile 0 fe lit inutile ‘i Rete Adjectifs partir Na fenétre moderne venir confortable vivre 3.00 tesensetu chez toiOmment est-ce ou HABITES-Tu? Shabite.., Nous venons tous de continents et pays diff ROS jours, nous démenageo. Our avoir des opportunites différentes dans Préferent vivre dans la vile, d'autn encore au bord de la mer. ferents dans le monde. De MIS plus souvent et vivons dans différents ta vie. Certaines personnes 25 a la campagne, & la montagne ou Et tol, 00 habites-tu? et d’ou viens-tu? @ La carte du monde REFLECHIR DISCUTER PARTAGEF Observe la cart et recherche |¢ différents cont Dans quel con’ En suiva sxcam: * Di + dev cris le des ph = Pau ensSA eam ee tc Géographie ACTIVITE: D’ou vi Les approches de I = Compétences de communication En suivant l'exer six camarades de clas: * Doli viens-tu? * Je viens de Suisse en Europe Ecris les répor des phrase + Paul vient de la République du Congo en Afrique. Quelques prépositions: «en», «a» et «den En francais, on utilise la préposition «en» pour indiquer le continent dans lequel on vit, par exemple: * Shabite en Europe. Pour indiquer le lieu (nord / est / sud / vest) 00, on se trouve, on utilise la préposition «am, Cette préposition se transforme en fonction du genre et nombre du nom qui le suit: *atle=au sa+la=ala vaslsal #3 +les= aux exemple i de la France. ada vient, il faut utiliser la atte preposition se transforme en du nombre du nom qui fe sult a lest du Can Un verbe irrégulier Le verbe «venir» est un verbe irrégulier. Observe la conjugaison de ce verbe: Jeviens nous venons tuviens vous venez il/elle/ on vient jis / elles viennenteae ‘yabite en France siscr La carte de fa France2 habite 4 Pans on France. Cest ‘une megapale. habite au contre de la wie vers ta Tour Eifel un village, vers du pays, vers Bordeaux stent & Tou wu rtd de 1 Lis |e texte dans les bull au texte. 2. Classe les informations int ci-dessous: POPP er a ccd ee) 3 Aton tour maintenant de répondre a la question en expliquant o tu habites. cy ation Les opportun Peer nt et ua hai Cee cu ueNous habitons dans un | petit village tranquille 3 la . montagne a l'est de la France. Ma tante habite maintenant dans un village en Corse. La Corse est r tune petite lle au sud de la France, e Mon frére habite @ Marseille ¢ Ma famille habite dans la campagne fen France, c‘est une grande g Mes grands-parents habite francaise & Youest du pays, vers Bordeaux ville au bord de la met. dans la banlieue de Lyon. Mes sceurs habitent & Tourcoing est une petite vile au nord de ia France vers la frontiére belge. Cr eli] is le texte dans les bulles et trouve la photo qu iu texte. Jasse les informations indi iquées dans un tableatl comme een uC RPT as eX chr Rc eats eae) A ton tour maintenant de répondre & la question en expliquant of tu habites. : cehabitations? QUELLES DIFFERENCES Y-A- T-IL ENTRE LES 4ABITATIONS? dans le monde, ily a différents ypes d'habitations en fonction du eu ob tu habites. C ont gran autres plus petites; ela dépend si tu habites dans la ile Ou dans la campagne. Certaines nals Wem Raton (sd M Shabite dans Nous habitons un grand dans .un chalet ae spacieux ala au centre de montagne dans ta capitale en les Alpes suisses. Belgique | eS Mes parents Mee aranae habitent dans une petite villa traditionnelle au bord de la plage enMartinique. Mon oncle et ma tante habitent dans.une vieille ferme en Guadeloupe parents ont un chateau rénové dans la campagne frangaise. Mes cousins habitent dans une grande ca AcE de Daka au Sénégal Ma seeur habite dans ine maison moder dans une ville canadienne, Vous habitez dang un vieux manoir dans la campagne luxembourgeoise! col, ol bites-tu?reyes ene Licckcbead y-a-t-il entre les habitatio “gnobite aan? 2 Nous habitons wn grand Ma sour apparceret spacioux ala sucentre 46 montagne dans habite dansimg Incapitale er akin maison modeng dansune vile QUELLES as DIFFERENCES Y-A + canadienne T-IL ENTRE LES Cpa Ra ee gone a HABITATIONS? ne, parento ont un - one chateau renove habite: traditionnelle au sane tacampaane un vieux manoir i ietdiatapings | so csiee dansta camps en Martinique, Mes Et toioi habil Mon oncle et ma habite: une grande case de Dak acd! CaractéristiqREFLECHIR-DISCUTER-PARTAGER Observe les photos de logements differents. 1 Choisis une photo et décris ce que tu vois Recherche des adjectifs pour décrire le logement. 2. Discute avec un cami arade, et a deux partagez vos descriptions. Faites une liste des adjectifs utilisés pour décrire 3 Présentez votre image & la cl adjectifs que vous utilisez votre logement, asse et les nouveaux our décrire la photo.Comment est-ce chez toi? eponds aux affirmations suiva it fausses, corrige-les en indiquag ci-dessous et F Observe la maison par vrai ou faux. Si les phrases som la bonne piece. La cuisine est aU rez-de-chaussee. Sous les toits, au troisiét Le bureau et le garage sont 9 La terrasse est au meme éta 10 La salle de bain et les toilettes sont Les opportunités d’évaluation au rez-de-chaussée. ge que la salle manger. au deuxiéme étage is compton le LA M. 1 meuN 2 Lentrée est au premier étage. See 3 Lebalcon est au premier 6tag® patent ty sphsieuspts, | 4 iachanbre onicher estou deus étage. piéceaunnom | 5 Ausous-sol, ily ale grenier 9 fonction de son usage. | 6 Le salon est au premier étage: 7 me étage, il y a la cave 8 ans une mais un appartement, nous seulement Relie les mots suivants au ni ice qui convient h le balcon i le bureau j le couloir k le garage | legrenier m lesalon n les escaliers © les toilettesACTIVITE: Chez moi ela) tisst-[e(-} tegarde la vidéo suivante: ittps://enseigner.tvSmonde.com/fiches- yedagogiques-fle/chez-moi-716 ’eponds aux questions suivantes: Combien de logement voit-on? Les phrases suivantes sont-elles vraies ou fausses? Inés habite dans un grand appartement. Mayeul habite dans une maison. Chez Inés, il y a un jardin Chez Mayeul, il n'y a pas de coul Chez Mayeul, les toilettes s de bain. £ Chez Inés, les chambres a rez-de-chaussée. 3 Qu’est-ce qu'il y a dans le placa: 4 Que fait Mayeul dans le bureau? 5 6 eanee Oi est-ce que Mayeul fait ses devoirs? Pourquoi Mayeul a-t-il de la chance avec sa chambre? 7 Cite trois meubles dans la chambre de Mayeul. 8 Que pense Inés de sa chambre? 3 Quelles similitudes y a-t-il entre la chambre d'Inés et la tienne? 10 Quelles différences y-a-t-il entre le logement de Mayeul et le tien? opportunités d’évaluatior erecta iG ACTIVITE: OU peux- tu faire ceci? Lis les phrases suivantes. OU peux-tu faire c activités dans la maison? 1 2 3 4 5 6 Prendre une douche Faire les devoirs Lire un livre Regarder la télévision Manger Dormir Cuisiner Jouer sur l'ordinateur Jouer au football outer de la musiqueLA DESCRIPTION DES PIECES Dans chaque pidce od no: habitons, e quotidienne et la ren ya des meub sentiels por faciliter notre agréable et confortable TP Danoie salon, ily aun canapé aurnilieu dela piece. A gauche du canapé, ly aune petite table et surla table, ily a une lampe. En face du canapé, il yala télévision, A droite du canapé, lly aune plante Derriére le canapé, cont mut; ily aune étagare (étagere, ly a des ti sous le canapé, ily 2 REFLECHIR- DISCUTER- PARTAGER Observe l'image ci-dessus. 1 Recherche sur Internet le nom d’au moins six meubles que tu vois sur la photo. Nroublie pas d’ajouter Varticle pour savoir si le mot est masculin ou féminin. Discute tes réponses avec un camarade. Partagez vos mots avec la classe SAN inasasbiehae ini? ss Voici ma chamb sites Dans ma maison, fly aune oalle & grande. Au manger. Elle ngor, ly lx chalses: milieu dela salle ne grande table ave trois chaises de chaque cbté de sble. Devant la table, ly aun letton table, ily table, lly fet ob on range le ‘ res, Derriare: piano. A droite de jrande fenatre et h gauche y ala porte eT ACTIVITE: Trois piéces Re leer) culos Lis les descriptions ci-c meubles a I'intérieur.LA DESCRIPTION DES PIECES Dans chaque pi habitons, jy 3 essentiels pour ICE OF Nous des Meubles, [PParetcoston ays un canapé aumilieu de la pidce. A gauche ducanapé, ily a une petite table et surlatable, ity aune lampe. En face ducanapé, || yala télévision, Wiers du canapé, ily aune plante verte Derriére le canapé, contre le mur, ilya une étagére. Sur Vetagére,ilya des livres. Enfin, ‘Sous lecanapé, ily a mon chat. | 1 Pans ma maison, ily aune salle A manger. Elle est assez grande. Au milieu de lasallea manger, ily a une grande table avec six chaises: trols chalses de chaque cdté de la table, Devantla table, ily aun buffet oli on range les assiettes etles verres, Derriérela table, ly Chase, Suma cha aun piano, A droite dela table, ily Te dune grande fenétre et Agauche, 1 ystaiparee REFLECHIR— DISCUTER- ——-_—— PARTAGER Dbserve llimage ci-dessus ; ACTIVITE: Trois piéces Recherche sur Internet le ‘Nom d’au moins six meubles ue tu vois sur la photo, Nroublie pas d’ajouter Varticle pour Savoir si le mot est masculin ou féminin. Discute tes réponses avec un camarade, Partagez vos mots avec la classe ROT) ty lelecatay Issage ee 00 te sens-tu char tan«photos des pieces différentes dans un logement le personnes, choisissez chacun une photo 4 tour de réle. Pour présenter i Observe I En groupe de quatre différente que vous présenterez photo, voici quelques points a considerer- 1. Décrire la photo qui vous a été donnée. 2. Rechercher du vocabulaire (meubles, objets, etc.) 3 Utiliser des adjectifs et des prépositions pour décrire les meubles les objets, etc eae Choisis Une des photos et écris la de 6 description de | Mentionne la piace ription de la piece. * Mentionne uel * Utilise des avjec adjectifs, Ectis entre 100 oy smi Cubles et leur position 150 mots,Comment créons-nous le lieu dans lequel nous vivons? UNE NOUVELLE MAISON Caw dapparter e de déménager et de change sa chambre et peut-ét couleur des murs et Combien de fois e: 96 la décor Chére Nadine, Comment vas super, trois avec me bain. Je deux chambre le bureau de mon per Lesalon est probablement ma piéce pré quil est immensel Il ya di fenétr grande télévision et notre nouveau canap tellement confortable. Quand j Jene veux plus me lever! A lextérieur de la maison, Nous avons un jardin et une terrasse. Isidor, mon chien, adore courir dans le jardin, Jaime beaucoup notre nouvelle maison, mais |e Suis triste de ne pas pouvoir jouer avec tol ici. Comment est ton nouvel appartement? A quel étage habitez-vous? Quelle est ta place préférée? Ecris-moi vitel Tu me manques beaucoup! Sandrine ACTIVITE: Ma nouvelle maison Je) elcciatcct:\e1 cd Lis la lettre de Sandrine et réponds aux questions OW habite Sandrine? Quel genre de logement est-ce? Combien de pieces y a-t-il? Pourquoi Sandrine écrit-elle a Nadine? Les phrases suivantes sont-elles vraies ou fausses? 3 Sandrine partage sa chambre. b La chambre de Sandrine est au dernier étage. a chambre des parents de Sandrine st trés grande ly a.une terrasse au premier étage. bureau est au rez-de-chaussée. ou! se trouvent les différentes WbWN om rez-de-chaussée b Le premier étage Le deuxiéme étage d Le troisi¢me étage 7 Indique cing adjectifs utilisés pour décrire les pieces de la maison. 8 Pourquoi Sandrine aime-t-elle le salon? 9 Que pense Sandrine de sa nouvelle maison? 10 Qui est Isidor? 11 Quiest-ce qu'il yaa 'extérieur de la maison? 12 Pourquoi Sandrine pose-t-elle des questions & Nadine? 13 Sandrine est-elle heureuse d'habiter & Liege? Justifie Les opportunités d’évaluatio Pes Ea ae eee Pett en a keane iceComment créons-nous le lieu dans lequel nous vivo! ACTIVITE: Ma nouvelle maison UNE NOUVELLE MAISON RET] 01) prentis et de changer de maison décorer sa nou wisir de nc Lis la lettre de Sandrine et réponds aux questions: 1 Ou habite Sandrine? s déménageé? E Mi 2 Quel genre de logement est-ce? : 2 13. combien de pidces y a-til? $ Liege, le & 4 Pourquoi Sandrine écrit-elle & Nadine? 5 Charo Nadine 5 Les phrases suivantes sont-elles vraies : ou fausses? Comment vas-tu' tu va: a Sandrine partage sa chambre. £ b La chambre de Sandrine est au dernier étage La chambre des parents de Sandrine st trés grande iy a une terrasse au premier étage. bureau est au rez-de-chaussée. Nos deux ch que oli se trouvent les différentes suite trés mod: Le rez-de-chaussée dela ma emie b Le premier étage a manger et ine z ss c Le deuxiéme étage qe 4 a d Le troisieme étage | plus pratique. Au rez-de-chaussée, ly ale garaa 7 Indique cing adjectifs utilisés pour décrire le bureau de m ¢ les pidces de la maison. Lesslon est probablement ma piece 8 Pourquoi Sandrine aime-t-elle le salon? Qui est immense! lly a des grande: 9 Que pense Sandrine de sa nouvelle maison? 10 Qui est Isidor? 11 Quiest-ce quilly a8 l'extérieur de Ja maison? 12 Pourquoi Sandrine pose-t-elle des questions a Nadine? 13 Sandrine est-elle heureuse d’habiter & Lidge? Justifie nouveau ca grande télévision et not tellement confor Jeneveux nous avons un jardin chien, adore courir dans |e jardin, Jaime beaucoup notre nouvelle maison, mais je suls triste de ne pas pouvoir jouer avec tolici uanid je suis as Alextérieur de la maison, une terrasse. Isidor, mon ‘ Comment est ton nouvel appartement? A quel étage eet } habitez-vous? Quelle est ta place préférée? Fee a } Ecri-moi vite! Tu me manques beaucoup! eer Joadaecemitaoal # Sandrine ic : SSComment écrire une lettre informelle? Une lettre informelie et le courrie! informe! sont deux types de texte trés similaires. Les deux types de textes sont utilises pour écrire a des amis, mais la lettre s‘écrit sur papier alors que le courriel @st un Courrier électronique. Il y a quelques conventions a suivre lorsque tu écris une lettre informelie; il faut écrire: * lelieu et la date d'od on écrit la lettre * une formule d'adresse au destinatalre (salut, cOUCOU, cher, chére, chers) * une formule d’introduction de la lettre ou la raison pour laquelle on écrit Ia lettre * une formule de conclusion * une formule de politesse (3 bientét, bises, bisous, etc.) * la signature. ACTIVITE: C'est ~omment chez toi? ‘toi maintenant de présenter ta maison ou ton ppartement a ta classe. répare une présentation en utilisant un owerPoint avec des photos afin de Présenter ies ifférentes piéces de ta maison / ton appartement. 3 Présentation durera environ deux minutes, COMMENT EST TA CHAMBRE, wons tous UNe piéce ou une chambre que, » nous. Genéralement, la pice qu, ¢ notre chambre & coucher Nous a préférons ches pons le plus ¢5| ase nous reposer tranquillement, faire pou : : écouter de la musique, etc Dans ma également décider des posters et photos ne important pour que je my mettre sur les murs, C'est comm sente chez moi! Et toi Par‘ » Salut Sandrine, Ta maison est belle! Tu as de la chance d'avoir un jardin! Nous sommes logement. Nou: estun S802 gran mol Elle nest Je pratin moi que appartement, car yamor né POUr ranger mes limes Jadore mon lit, p: confortable. Sur n bureau, Une nm armoire. ind et ts S a Cous mes livres isitesACTIVITE: Quelle est 5 Relie les phrases suivantes: ta piéce préférée? a Nadine range i dans différents ses livres pays. oe b Elle collectionne i dans sa chambre. des objets achetés _ifi sur son étagére. ¢ Ilya des posters iv contre la porte. d llyaunearmoire — v_ sur les murs. Lis la réponse de Nadine et réponds aux questions e Ilyaunsigne A quoi sert le signe sur la porte de Nadine? Quel type de texte est-ce? 8 Quel est le ton du texte? * Triste * Heureux Neutre 1 Que pense Nadine de la maison de Sandrine? 2 Oi habite Nadine? 3 Les phrases suivantes sont-elles vraies ou fausses? Corrige les phrases qui sont fausses: a Nadine habite dans un gratte-ciel. b Nadine partage sa chambre ¢ Nadine a une grande chambre d_ Nadine n‘aime pas sa chambre ee reel e Nadine préfére son ancienne chambre. 4 Cite deux adjectifs pour décrire le lo de Nadin ACTIVITE Interview (bis) = Competences de co Réfléchis chaque questior CEE Ecris un texte de 100 4 150 mots décrivant le logement que l'un je tes camarades a décrit dans activité précédente, mment e Utilise des adje @ Les opportunr d‘évaluation ‘Quelle est ta pidce préfé écris leurs 1 Pose les questions a deux autres camarades et réponses dans un tableau. 4 2 Choisis de prasenter a la classe les réponses dun camarade.ACTIVITE: Quelle est 5. Relie les phrases suivantes: ta piéce préférée? a Nadine range dans différents ses livres pays. relevance el lceuartict= b Elle collectionne ii dans sa chambre. des objets achetés _ ili sur son étagére. Ilyades posters iv contre la porte. d fllyaunearmoire —— v_ sur les murs. Lis la reponse de Nadine et reponds aux questions: e lly aunsigne 1 Que pense Nadine de la maison de Sandrine? GIVA quik sere le: signe etx, 18 parse Ga Dates 2 Oi habite Nadine? 7 Quel type de texte est-ce? 3. Les phrases suivantes sont-elles vraies ou Se ee te ee « Triste * Heureux » Neutre fausses? Corrige les phrases qui sont fausses Nadine habite dans un gratte-ciel Nadine partage sa chambre. Nadine a une grande chambre Nadine n’aime pas sa cham! e Nadine préfére son ancien: 4 Cite deux adjectifs pour décrire le logement de Nadine. ance Les opportuni chambre. ACTIVITE: Interview (bis) ACTIVITE: Interview epee: Les approches de Prateek tens! ’ I l'apprentissage chaque qu —c = Ecris un texte de 100 3 150 mots décrivant le logement que l'un de tes camarades a décrit dans activité précédente, @ Les opportun) eked) 1 Pose tes questions a deux autres camarades et écris leurs réponses dans un tableau ; 2 Choisis de présenter & la classe les réponses d'un camarade,REFLECHIR-DISCUTER- PARTAGER les photos du chateau de Versailje, serve Ob: e oe fe chateau en regardant les photog ane djectifs peux-tu utiliser? Ecris ay mol oF fi a9 pour décrire le chateau, cing avec un camarade les mots que ty | wiles pour décrire le chateau. Partagez vos réponses avec la classe. an ACTIVITE: Visite de Versailles ® Les approches de l’apprentissage Regarde la vidéo et aux questions suivantes: https Smonde.comi documentaire le-francais/ eliers-de-f ire/p-335-lg6 Par-ici-la: 1 Combien coite le ¢ principale? 2 Que peut-il visiter avec Que peut-it Visiter ave. ntrée pour la visite e ticket pour 18 euros? Cle ticket principal? la galerie des glaces * Les jardins Audio guide Les grands a JN CHATEAU OU UN TEMPLE CELEBRE ans chaque pays, il ¥ 2 un logement célébre aq spresente le patrimoine culturel du pays. En agements célébres sont généralement d es temples qui appartenaient aux rois et aux r lanoblesse. Aujourd’hui, ces chateaux et ces Ppartements de que l'homme au guichet ‘onne au touriste? Ot est entrée 04 peut. de la visite? temples ©N Visiter les jardins? at pour a plupart des monuments historiques et ext j ossible de les vster et regarder comment is ont eolug ©PPOrtunités d’évaluation tont été améliorés au fil des années, omer Pe ue Rat . eae z xiste-til des logements, chateaux ou temples co TT deel ples cblebres nN hez toi? auc eleACTIVITE: Bienvenue a Versailles Lis la page web de «Parlons francais, cest facile» sur le chateau de Versailles: https://parlons-francais, tvSmonde.com/webdocumentaires-pour- apprendre-le-francais/Memos/Culture/p-448- ig0-Bienvenue-a-Versailles.htm et reponds aux questions suivantes. 1 Ce texte est: * un blog * une page web * unarticle 2 Oli se trouve le chateau de Versailles? 3 Quel est le surnom de Louis XIV? 4 Combien de piaces y a-t-il dans le cha 5 Cite trois piéces que tu peux vi: § Qu’est-ce que nous montre la dew (la photo a cété du titre «Que lintérieur du chateau?») Oui est la chambre du roi dar A quel étage se trouve la gale Quelle est la particularité de la des glaces? 10 Donne le nom d'un salon. 11 Pourquoi est-il écrit «On ne peut pas tout voir a Versailles»? 12 Peut-on visiter I’extérieur du chateau? 13 Cite trois autres palais dans le monde que tu peux visiter. 14 Quel est l'objectif de ce texte? * persuader * amuser * informer MCs cc el sad i du Critere B Compréhension écrite, DECOUVRE UN HISTORIQUE: LOUIS XIV, LE RO! SOLEIL Profil de l'apprenant: Audacieux Ce grand roi francais, Louis XIV, s‘appelle aussi le Roi-Soleil». Il est le roi de la France au 17* siécle 1643 8 1715. II régne sur le royaume pendant plus long régne de I’histoire de e et le plus long de |’histoire de la France. r \'ge de 4 ans. II décide d’agrandir hateau de Versailles en 1660 pour palais idéal, lI y installe finalement la voir central en 1682. La noblesse est eillée et doit suivre au chateau une étiquette trés élaborée. De cette facon, il garantit son pouvoir absolu sur son peuple. ll'se marie en 1659 avec Marie-Thérése d’Autriche, l'infante d’Espagne, puis en 1683 avec Madame de Maintenon, Tous ses enfants et petits-enfants meurent avant lui, Louis XV, son arriére-petit-fils, lui succéde, alors quill n’a que 5 ans. EXTENSION Existe-t-il un célébre chateau, palais ou temple chez toi? Fais une recherche sur un logement célébre de ton pays et présente-le & tes camarades.eils pour Se sentir e chez Soi a létrang, De juelle maniere peut-on Dix cons' et comm von emmé! tonquon cmon Tre ‘un nouveat pays. il Bae un toujours facile de se sentir chez SOREN Relic ne (=e i bie ‘et authentique fore x, consis. faces AVE sablis par nos devs VIVRE A L'ETRANGER sais pours senirbien et wz soi etna Aujourd’hui, il est habituel de comme chez so déménager et de vivre dans un Days different de son pays dorigine Lorsqu’on déménage, on découvre Ge nouveaux lieux et on se lie avec % Créer de Vespace de nouvelles personnes, mais en foyeren un Hew of tu as envie de passer du temps, Di méme temps, on quitte notre pays facon a créer un espace confortable pour lire, faire tes dew avec sa culture, notre famille et nos ou faire du yoga. amis et ce qui constitue «notre chez 2 Décorersachambre nguse. Vivre 2 létranger dans un ied w eee tanpeesants ES . Nouveau pays n’est jamais facile au Gébut, mais il est possible de s’y Sentir chez sot Et, que fais-tu pour te sentir chez toi 3 V'etranger? ACTIVITE: ine atmosphere agréable chez, 0 ideaux avec des couleu Accrocher des photos r des phot s murs, Cela ajou Dix conseils Pour se sent} tir comme ch eZ Soi al * Pour te se, dans ta chambr * Une cham| ‘étranger ntir mieux, tu peux ajouter des fle” €. tb i chez soi,” PrOPte aide a se sentir bien > 7 Pour s'amu: ugmentent le stress, ser, il fa uel etl importay ut rester chez soi. i int de décorer sa soi? portant d‘inviter desoe nas. Ajoute une plane dans 1a chambre (Gent le signe que tu te sens bien dans ta maison, Ranger les valises Ranige tes valises et tes wetements § Ranger sa chambre Ht est bien de chambr est propre Feouter de la musiq feoute ta musique qu im chambre, fnstalle un bie avec des cotissins dans ta chambre of tu peux écouter de la musique tranquillement et lise des livres mer et # fe sens mieux si ta chambre 8 Utiliser des parfums nialise ta chambre en ajoutant des parfums, «« parfumées. Cest tres bien pou RECHERCHER- LIRE-PARTAGER 1 Recherche sur Internet soi une brochure soit un guid de recommandations. 2 Lis et résume les informations qui sont données sur la brochure ou le guide de recommandations. 3 Partage ta recherche avec ta classe. 1 Sortir et visit Profite de ta nouvelle expe Ia ville 0G tu es Hl est imp dlécouvtir les lieux du shoppin exemple ——— ee ide? 7 Quel(s) est/ sont le(s) meilleur(s) conseil(s), seloi i Bie, ee ae toi, pour se sentir bien a l'étranger? Explique RiGee ta réponse. . aw 8 Quel conseil trouves-tu moins important? , : 5 Quel est le message essentiel de ce guide? Explique ta réponse. 6 Aqui s‘adresse ce guide? * Des adultes * Des adolescents * Les deux Justifie ta réponse avec un exemple.SS Ajouter une pi Ajoute une pl Cost lesigne que maison dans 1a chambre tesens bien dansta Ranger les valises Mange tes valises et tes vetements Ranger sa chambre Ul est bien de tanger et net cha est propre Tu te sens mieux si ta chambre Feouter de la musique Feoute la musique qui chambre. lastalle un end avec des cousins dans tw chambre of ts peux écouter de la musique tranquillemens et lite des livres. Utiliser des parfums Personnalise ta chambre en ajoutant parfums, des parfumées. C'est trés bien pou Te stress également Montrer oi tu habites fnwite tes nouveaux an montre-leurta chambre. Ce de eréer de nouveaux Sortir et visiter la ville Profite de ta nouvelle Ia ville ob wes. II est découvrir les Hieux ott tu hat au cinéma et faire du sh exemple 4 Quel est le but du guide? * Informer * Amuser * Conseiller 5 Quel est le message essentiel de ce guide? 6 Aqui s'adresse ce guide? * Des adultes * Des adolescents + Les deux Justifie ta réponse avec un exemple. RECHERCHER- LIRE-PARTAGER 1 Recherche sur Internet soit une brochure soit un guide de recommandations. 2 Lis et résume les informations qui sont données sur la brochure ou le guide de recommandations. 3 Partage ta recherche avec ta classe. 7 Quel(s) est / sont le(s) meilleur(s) conseil(s), selon toi, pour se sentir bien a I’étranger? Explique ta réponse. 8 Quel conseil trouves-tu moins important? Explique ta réponse. Les Pes e eo oe a du Critére B Compréhension écrite$0n public. Voici quelques points 4 considérer pour écrire un guide de recommandations: * Ajouter un titre clair. * Préciser le destinataire du guide * Mettre une introduction qui explique les objectifs du guide. * Ajouter une liste de conseils. Comment écrire un guide de recommandations? Un guide de recommandations est un type de texte similaire une brochure. La difference est l'objectif du texte; fa ee informe son public alors que le guide de recommandations co! ea Pee elt let itd VALUATIONS SOMMATIVES (CES ACTIVITES PEUVENT ETRE EVALUEES SELON LE CRITERE A ‘COMPREHENSION ORALE, LE CRITERE 8: COMPREHENSION ECRITE, LE GRITERE C: EXPRESSION ORALE ET LE CRITERE D: EXPRESSION ECRITE Our Ces Evaluations, |'Uusage du dictionnaire n’e- valuation 1 que sur le lien ici yww.dailymotion.com/video/x4svi5k, regarde t réponds aux questions suiva La maison des réves des Francais est = moderne ® grande = petite @ enville ® individuelle. Pour fa grande majorité des Francais, que faut-il y avout avec la maison? Les affirmations suivantes sont-elles vraies ou fausses? @ Dans le jardin, il y a une piscine. bb Le jardin idéal pour ce couple doit &tre un jardin japonais seulement Combien de terrain ont le couple pour leur maison et jardin? = 2000m ws 2500 m = 3500 m? la vidéo autorisé. Combien de chambres é 7 8 Combien coat 9 1 te la maisor adultes ™ Des adolescents WV Quel est le but-de la video? © Divertir ™ Conseiller ®™ Informer eae y ati en ete moan 13 Quelles eae deux similitudes.) 2 logement? ae Y a-til entre cette maison 14 La maicon doe ne Sux differences) maison? \°S Teves est-elle similaire 2 cette nialuation 2 a Cher Christophe, a ‘aime vivre en Europe, mais ma vie au Canada et Comment vas-tu? Est-ce que tc mes amis me manquent beaucoup. agé dans notre de Lausanne, cest Cela fait deux mols que nou intenar c nouvel appartement un village qui e'app. jolt. Jaime voir les montagr ell, reux, eb Cest tres 556 6b je peux fique, surtout‘le matin quand ilya du ea nde notre nm Je vais te faire v au rez: maison a Qué &. ine, une salle a de-chau manger et un salo u eme et mon pére a installé une gr Ir i i "ar aranta | une de bain et un dressolr st trés agréable parce is pas ma chambre, on a ez grande. Jaiun 5 place dan aut et sous le lit, jai un un grand poster de Québec sur mes murs avec des photos tenvole des photos; # tout le temps de ma chambre, je fais mes devoirs, fécoute dela tla mien dans leur chambre. U que je ne partage p: changé la décoration et mainte lit en mezzanine, cest génial, car jal grand pouf confortable et mon bureau. . de notre maison et ma famille, J'ai a Je dore dis-mol ce que tu en penses! Je musique et je regarde Netflix, Four nous sentir plus chez nous en Sulsse, nous visitons différentes villes et villages le week-end et nous allons souvent a la montagne, mais maman cuisine toujours de la nourriture canadienne a la maison! Ecris-moi vite et donne-moi de tes nouvelles! Abientar, EmileRéponds aux questions: 4 Dans quel pays habite Emie? le logement habite tmile? 2 Dans quel type d , logement d'Emile 3 Olise trouve le nowesu 4 Cite trois raisons pour lesquelles nouveau logement 5 Les phrases suivante Corrige les phrases qui sont fau: a Christophe habite au Canac bb Emile habite dans une grande € Les maisons en S quiau Canada d ilyacng étz e Emile habite au p # Ilya un jardin et une terra: g_ Emile n’aime pas sa charnbre Cite trois adjectifs pour décrire le log Quel est lavantage de la Choisis les bons meubles pour décrie la chambre d'Emile (ily a plusieurs répons = Une grande armoire Un lit Une chaise Un bureau Des photos de Québec Des photos de ses amis Une grande étagere = Unpieno 9. Que fait Emile dans sa chambre? 10 Penses-tu qu'tmile préfére la Suisse o 41 Quel type de texte est-ce? baile Can 12 Quel est le but de ce texte? #3 Quel tle ton émie ans ce ete? 14 Quelles similitudes y a-t-il aes ® Heuroux d'émile? (Donne au moi ta chambre et cal Bonk dima - = differences y a-til entre ton | celui d'Emile? (Donne au moins ti logement et rois differences) Emile aime son nt-elles vraies ou fausses S525. one vada? e tu to de préferes €' ) professe’ ton choix, identifie ley +t décris 12 May ur te poseragEvaluation 3 Commente |2 photo de ton choix, identifiej., 01 t décri ts gihabitations Ue tu préferes et décris ta mai... re r, Ton professeur te poser, idéale 4 ton professey a sera a ta préser Réponds aux questions questions oe uel pays habite Emile? Di ype de logement habite Emile? 0 se trouve le nouveau logement d’Emile? Cite trois raisons pour lesquelles Emile aime son ouveau logement Les phrases suivantes sont-elles vraies ou fausses? Comige les phrases qui sont fausses. @ Christophe habite au Canada. b Emile habite dans une arande Les maisons en Suisse sont a y qu’au Canada - Ilya cing étages dans I'm Emile habite au premier érag ly 2-un jardin et une Emile n’aime pas sa te trois adjectifs pour déc ue isis les bons e ous d e i 9 Q a d Des photos de Qu Des pho’ Une g = Un piano 3 Que fait Emile dans sa chambre? 10 Penses-tu qu’Emile préfére ls Suisse ou le C 11 Quel type de texte est-ce? 42 Quel est le but de ce texte? 13 Quel est le ton d’Emile dans ce texte? = Triste = Neutre = Heureux 14 Quelles siilltudes y a-til entre ta chambre et celle d'Emile? (Donne au moins deux similitudes ) 15 Quelles diférences y ats entre ton logement et celui d’Emile? (Donne au moins trois différences ) . = . @ Un bureay . . . ide étage: ‘anada?Evaluation 4 Tu écris une décrire ta nouy chambre que tu viens de décore bre et explique le est décorée et 65 que tu fais dans 100 et 150 rr Factuelles: Comment es Conceptuelles: Comr Invitant au débat: De Compétences de communication Compétences de pensée critique Compétences de transfert Les qualités du profil de l'apprenat Audacieux pprentissage de