Matière : Français

Niveau : 2 AC
Année scolaire : 2023/2024
Durée : 02 heures
Académie : Fès-Meknès
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ÉVALUATION DIAGNOSTIQUE
/20
Direction : Fès (COMPRÉHENSION ET LANGUE)
Ecole : Le Miracle
Nom et prénom :
Classe : ……………….. N° : ………
………………………………………

TEXTE DE BASE :

Le pêcheur et sa femme
Il y avait une fois un pêcheur et sa femme qui habitaient ensemble une maison au bord de la mer, le
pêcheur allait tous les jours jeter son hameçon, et il le jetait et le jetait encore.
Un jour il était assis près de sa ligne, sur le rivage, le regard tourné du côté de l'eau limpide, et il restait
assis, toujours assis; tout à coup il vit l'hameçon plonger et descendre profondément, et quand il le retira, il
tenait au bout un gros poisson, le poisson lui dit: « Je te prie de me laisser vivre; je ne suis pas un vrai
poisson, je suis un prince enchanté, rejette-moi dans l'eau et laisse-moi nager. »
« - Vraiment ? dit l'homme, tu n'as pas besoin d'en dire si long, va ! nage comme tu veux ! »
Il la rejeta dans l'eau, l'homme alla retrouver sa femme dans la cahute. « - Mon homme, lui dit-elle, n'as-
tu rien pris aujourd'hui? »
« - Non, dit l'homme, j'ai pris une barbue qui m'a dit qu'elle était un prince enchanté, et je l'ai laissée
nager comme auparavant. »
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I. COMPRÉHENSION : (10 pts)

1. Complète le tableau suivant : (0.5 pt x 4)
Nombre de
Titre du texte Source du texte Personnage principal
paragraphes
……………………………………………………..
…………………………………………………….. …………………………………………………….. …………………………………………………….. ……………………………………………………..

2. Où se passe l’action ? (01 pt) …………………………………………………………………………………………………………………………………….……………………………..

3. A quel temps se déroulent les événements ? (01 pt) …………………………………………………………………………………………….…………………………………….
4. Réponds par (vrai) ou (faux) et justifiez : (01 pt x 4)
• Le pêcheur et sa femme habitaient dans un château. …………………………
Justification : ………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………..……………………………………………………
• Le pêcheur a pêché un prince enchanté. …………………………
Justification : ……………………………………………………………………………………………………………………………………………..………………………………………………………………
5. Relevez une formule de début dans le texte ? (01 pt)
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………
6. Est-ce que le prince est un vrai poisson ? (01 pt)
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 II. LANGUE ET COMMUNICATION : (10 pts)
1. Relève dans le texte : (0,5 pt x 4)
Un verbe à l’imparfait Un verbe au passé simple Deux adjectifs Un indicateur de lieu
………………………………………………
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………………………………………………

2. Donne le contraire de : (0,5 pt x 4)

• beau ≠ …………………………
• noir ≠ …………………………
• pauvre ≠ …………………………
• gros ≠ …………………………

3. Conjugue les verbes aux temps demandés : (0.5 pt x 4)

a- Il …………………………..………… une fois un prince. (être / imparfait)
b- La fille …………………..……………… au gardien de lui ouvrir la porte. (demander /passé simple)
c- Ils ……………………..…………… leur déjeuner. (prendre / passé composé)
d- Tu …………………….…….………… au parc. (se promener / futur simple)

4. Précise si l’adjectif est épithète ou attribut : (0,5 pt x 4)

Phrase Adjectif épithète Adjectif attribut
Il était seul dans sa chambre.
Nous avons péché un gros
poisson.
Elle sera grande, un jour.
J’ai été choqué hier.

5. Transforme la phrase suivante : (0.25 pt x 4)

- Il était petit et intelligent, il semblait heureux et content de retrouver sa mère.
→ Elle ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………..…………..

6. Un ami te demande de lui indiquer le chemin de la pharmacie. (01 pt)

- Tu lui réponds utilisant des localisateurs :
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III. EXPRESSION ECRITE : (10 pts)

Sujet : Raconte ce que tu as fait pendant les vacances (voyages, visites, aventures...). (Environ 6
lignes)
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