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Informe Anual de Assessment del Aprendizaje Estudiantil Recinto de Ro Piedras Universidad de Puerto Rico

Programa Acadmico: Bachillerato en Artes en Ciencias Sociales con concentracin en Economa Coordinador de avalo: Dra. Indira Luciano Montalvo Dominio de la Misin del Recinto evaluado Objetivo de aprendizaje estudiantil Curso o instancia en donde se recoge informacin Actividad e Instrumento de avalo usado (medida directa o indirecta)

Facultad: Ciencias Sociales

Ao Acadmico - 2008-2009 Director del Programa: Prof. Ernesto Rodrguez

Hallazgos (o resultados)

Accin transformadora a tomarse

Comunicacin efectiva Podr comunicarse Oral efectivamente, de forma Escrita oral y escrita, en espaol, en ingls como segundo idioma, y en la medida de lo posible, en un tercer idioma; y habr adquirido conocimientos del legado literario y cultural de estas lenguas..

Econ 4416: Mtodos de investigacin econmicaFinal del Bachillerato Examen de espaol-Inicio del Bachillerato

Oral: Presentacin oral de los trabajos de investigacin Escrita: trabajos de investigacin Evaluados mediante el uso de rbricas

Valor esperado: entre 2.5 y 3.25

Oral: 1. Referir a los estudiantes a talleres para el uso de audiovisuales que se Oral: En una escala del 1 ofrecen en el Recinto, la Facultad de al 4 se obtuvo 3.65 (entre Ciencias Sociales y el Departamento excelente y bueno) de Economa. Escrita: Escrita: En una escala del 1. Referir a los estudiantes de nuevo 1 al 4 se obtuvo 3.3 ingreso que tienen deficiencias en (entre excelente y bueno) espaol, al Centro de Competencias Lingsticas y a las Examen de espaol: 9 de Zonas de Escritura de la Facultad 11 estudiantes obtuvieron de Educacin. menos de 50 puntos 2. Ofrecer estas posibilidades anualmente a los estudiantes de nuevo ingreso en la orientacin que reciben de sus Consejeros en los cursos bsicos.

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Capacidad crtica

Habr desarrollado capacidad para el pensamiento reflexivo y crtico que promueva la responsabilidad social, cultural, ambiental y cvica; y para encauzar el proceso de aprendizaje a lo largo de su vida..

Econ 4416: Mtodos de investigacin econmica Final del Bachillerato

Valor esperado: Trabajos de investigacin entre 2.5 y 3.25 Evaluados mediante el uso de rbricas. En una escala del 1 al 4 se obtuvo 3.25 (entre excelente y bueno).

1. En los cursos, debe hacerse ms evidente los debates y las controversias existentes en los temas econmicos 2. Exigir al estudiante hacer anlisis crtico de los temas y artculos pertinentes 3. Incentivar la participacin de los estudiantes en conferencias, foros y actividades del Recinto, la Facultad de Ciencias Sociales, el Departamento de Economa y la Asociacin de Economistas de Puerto Rico. Las actividades se promovern en el Blackboard y con la ayuda de la Asociacin de Estudiantes de Economa.

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Informe Anual de Assessment del Aprendizaje Estudiantil Recinto de Ro Piedras Universidad de Puerto Rico

Programa Acadmico: Bachillerato en Artes en Ciencias Sociales con concentracin en Economa Coordinador de avalo: Dra. Indira Luciano Montalvo

Facultad: Ciencias Sociales

Ao Acadmico - 2008-2009 Director del Programa: Prof. Ernesto Rodrguez

Destrezas y actitudes propias del programa

Objetivo de aprendizaje

Curso o instancia en donde se recoge informacin

Actividad e instrumento de avalo usado (medida directa o indirecta)

Hallazgos (o resultados)

Accin transformadora a tomarse

El estudiante accesar el Acceso al conocimiento existente conocimiento existente en Economa

Econ 4416: Mtodos de investigacin econmicaFinal del Bachillerato

Trabajos de investigacin Valor esperado: evaluados mediante el entre 2.5 y 3.25 uso de una rbrica En una escala del 1 al 4, se obtuvo una puntuacin de 3 (Bueno)

1. Establecer talleres semestrales en conjunto con la Divisin de Servicios al Usuario de la Biblioteca General Jos M. Lzaro. Anunciar los talleres en Blackboard.

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