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L’eau, c’est précieu

1. Dans les images suivantes, entoure les images où tu observes un


mauvais comportement pour la consommation d’eau.

2. Ecris trois actions que tu as entourées

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x

3. Classe les actions en fonction de l’eau utilisée, de la plus petite


quantité à la plus grande

1⃣ Henrique lave sa voiture


2⃣ Cauã lave ses vêtements
3⃣ Maria prend un bain
4⃣ Ana prépare le dîner
5⃣ Octavian va aux toilettes
6⃣ Roxana fait du café
7⃣ Genyfer fait la vaissell
8⃣ Rawan arrose ses plantes
9⃣ Farhan nettoie son appartement

4. Fais le même classement, en t’aidant cette fois du tableau. Ecris


aussi le pourcentage d’eau utilisée
.

5. Remets dans le bon ordre les images qui illustrent le chemin de l’eau
1⃣ 2⃣

3⃣ 4⃣

5⃣ 6⃣

7⃣
.

6. Lis le document suivant. Pour chaque pièce de la maison, indique le


bon comportement à avoir

La cuisine La salle de bain Le jardin Les toilettes

7. Souligne au moins 3 actions que tu t’engages à adopter à partir


d’aujourd’hui, pour être un consommateur d’eau responsable

Je demande à mes parents d’installer un pommeau de douche économique


Je ferme le robinet pendant que je me lave les dents ou que je me savonne
les mains
Je remplis complètement le lave-vaisselle avant de l’utiliser
Je prends une douche plutôt qu’un bain
Je ne jette pas d’huile dans les lavabos mais je la dépose dans un parc à
conteneurs
J’essaie de ne pas changer de vêtements trop souvent
Je véri e que les robinets de la maison sont bien fermés
Je surveille s’il n’y a pas de fuites chez moi
Je lave la voiture de mes parents en utilisant un seau plutôt qu’un tuyau
Je fais la vaisselle en utilisant un bac de rinçage
Je ne change pas de serviette de bain tous les jours
fi
.

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