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Gua de Materia Medios de Comunicacin

Gua Medios De Comunicacin De Masas Los Medios de Comunicacin Social o de Masas se definen como tales porque sus mensajes se dirigen a la sociedad y tienen mltiples destinatarios o receptores. Es decir, cuando Carla Constant o Amaro Gmez Pablos se dirigen a ti como televidente, no saben quin eres. Le hablan a la sociedad, a personas desconocidas. Los buenos comunicadores logran empatizar con el pblico y uno casi siente que los conoce y son amigos porque hablan a la cmara con la misma naturalidad con que se habla entre conocidos. Pero la verdad es que el receptor, al ser colectivo, pierde identidad, integrndose a una masa social y convirtindose en receptor pasivo. Definicin: Canales Artificiales a travs de los cuales se transmiten mensajes dirigidos a un receptor colectivo o social. Si te fijas, en la definicin anterior se enfatiza tambin que el canal (medio a travs del cual viaje el mensaje) es creado y por lo tanto es un producto tecnolgico que se ubica en algn punto del desarrollo cultural. Los medios de comunicacin reciben el nombre de medios de comunicacin social o de masas cuando sus mensajes se dirigen a la sociedad y tienen mltiples destinatarios o receptores. Medios de Comunicacin Social 1. Libros: Aunque la escritura es muy antigua, slo es un medio de comunicacin de masas cuando Gutenberg desarrolla la imprenta y se comienzan a producir libros en serio para un destinatario desconocido. 2. Prensa Escrita: Como consecuencia del descubrimiento de la imprenta, comienza a producirse los peridicos y revistas de publicacin diario o regular. El primero surge el ao 1605 en Blgica. La prensa va unida al surgimiento de la ciudad, donde los ciudadanos requieren informacin para participar de la vida en sociedad. 3. Radio: Marconi consolida el uso de electromagnticos para transmitir la voz en 1894 y es a comienzos del siglo XX cuando aparece este medio. Aventaja al diario, en su entrega informacin, en la capacidad de trasmitir los hechos de manera simultnea a su desarrollo. 4. Cine: Comienza en 1895 con la primera pelcula de los Hermanos Lumiere, y se masifica durante la primera mitad del siglo XX. Fue mudo hasta 1932. Como no exista la televisin, durante el primer perodo transmita informacin y noticias. 5. Televisin: Los primeros aparatos aparecen en 1938, pero se masifica en los aos 60. En Chile recibe un fuerte impulso con el Mundial de Ftbol. La televisin en colores es de la dcada de los setenta. Al igual que la radio, puede trasmitir los hechos al mismo tiempo, pero agrega el impacto de la imagen. 6. Internet y el Hipertexto: El origen de Internet es Apanet, Red del Ministerio de Defensa de Estados Unidos en 1969. Aunque la tecnologa, por lo tanto, tiene muchos aos slo se masifica con el surgimiento del World Wide Web y el Hipertexto en 1994 lo que permite la creacin de sitios web. Estos sitios son un medio de comunicacin social en tanto estn dirigidos a grupo desconocido y puedan ser visitados por cualquier persona. En el caso del Correo, o Messenger, as como el telfono; se trata de medios de comunicacin, pero que no estn dentro de la categora Social o de Masas, pues los destinatarios de sus mensajes son conocidos.

2. FUNCIONES DE LOS MEDIOS SOCIALES DE COMUNICACIN Las funciones se refieren a los propsitos con los cuales se utilizan los medios de comunicacin. Se sealan las siguientes: 1. Informar: Un medio recoge y difunde informacin que generalmente es relevante o interesante para la sociedad. Los medios informativos suelen ser los espacios periodsticos como los noticieros televisivos o la radio y los diarios. La informacin ser til es la medida que sea veraz y oportuna. 2. Educar: La educacin a travs de los medios de comunicacin se puede dar en forma explcita, a travs de programas como Teleduc, o menos evidente cuando se trata de la transmisin de valores culturales. En este ltimo caso, algunos ejemplos son La Cultura Entretenida, el Show de los Libros, Tierra Adentro, etctera. 3. Entretener: La entretencin apunta a las necesidades de esparcimiento y diversin de la sociedad. Gran parte de los medios de comunicacin persiguen entretener como propsito central. 4. Hacer publicidad y Propaganda: En este propsito se trata de buscar una aceptacin a un producto o una idea. En el caso de la Publicidad lo que se busca vender y transformar el receptor en un cliente. En el caso de la Propaganda lo que se pretende es posicionar una idea o valor y transformar al receptor en un adepto o seguido de tal idea o candidato. Las estrategias de marketing utilizadas son similares. Se expresan en spots televisivos, radiales y grficos; a veces tambin incorporan merchandising (chapitas, gorritos, etctera). 5. Formar Opinin: Cuando un medio de opinin quiere formar opinin buscar darle un valor tico a la informacin. Es decir no slo va a informar respecto a un suceso, sino que va a entregar juicios de valor para que el pblico pueda opinar. Un ejemplo actual es la Pldora del Da Despus, no slo se dice de qu se trata, tambin se entregan opiniones para que el pblico forme su opinin. EVIDENTEMENTE muchos programas o espacios televisivos, radiales, de revistas o prensa escrita, pelculas, documentales etctera; pueden tener ms de una funcin. Generalmente prima una y rara vez hay ms de tres. PRENSA ESCRITA Su funcin principal es informar a sus lectores con exactitud y rapidez sobre lo que ocurre en el mundo, pas o regin, adems puede entretener, y por ltimo, orientar y fomentar en el lector una opinin. TEXTOS INFORMATIVOS: se caracterizan por su claridad, concisin y objetividad: 1. NOTICIA: informacin directa y objetiva acerca de un hecho. Es un texto breve y estructurado segn 6 preguntas bsicas: qu? (hechos), quin? (protagonistas), cundo? (momento), dnde? (lugar), por qu? (causa) y cmo? (descripcin del hecho). Se organiza de acuerdo a la siguiente estructura:

EPGRAFE O ANTETTULO Generan el inters del lector, a travs de proporcionar lo esencial de la informacin TITULAR El ttulo en s de la noticia BAJADA O SUBTTULO Sntesis de lo ms importante LEAD, ENCABEZADO O ENTRADILLA Primer prrafo del texto, se responden las primeras 5 preguntas, Qu, quin, cundo, dnde, por qu? CUERPO Desarrollo de la noticia, de lo ms relevante a lo menos relevante. Se responde la pregunta cmo? 2. REPORTAJE: presentacin de un tema que incorpora informacin directa y documental (entrevistas, anlisis, etc). Objetiva, se complementa con fotografas. Existe una variante, denominada el Reportaje Interpretativo, que se considera hbrido al incorporar la interpretacin y juicios de valor de quien lo escribe. 3. ENTREVISTA: reproduccin de un dilogo entre el periodista y una persona que puede aportar informacin de inters respecto de un tema o hecho determinado. Puede formar parte de un Reportaje. TEXTOS DE OPININ O INTERPRETACIN: 1. EDITORIAL: artculo en el que se expresa la opinin del medio respecto de un asunto de inters pblico. 2. COLUMNA: texto que expresa el punto de vista de una persona, y lleva su firma. Aparece ocasionalmente. 3. CARTAS AL DIRECTOR: seccin en la cual los lectores tienen la posibilidad de opinar libremente acerca de un tema o formular una denuncia. 4. CRTICA: se da una opinin sobre arte, cultura, libros, cine, restaurantes, etc. En el caso de libros o cine, generalmente se acompaa de una resea (resumen). GNERO HBRIDO (Informativo e interpretativo) - CRNICA: narracin de una noticia en la que se incorporan ciertos elementos de valoracin. Trata hechos de actualidad, y el periodista se permite una mayor libertad expresiva. Informa mediante un relato temporal un suceso o hecho determinado. Extensin media, entre la noticia y el reportaje. Predomina el informar, pues la opinin es presentada de manera implcita. OTROS MEDIOS RADIO: entrega informacin oral a travs de ondas de radio. Informa, entretiene y Orienta. Su lenguaje es apelativo y ftico, y se caracteriza por ser conciso, claro y dinmico. Debe repetir sus mensajes o recurrir a otros elementos sonoros para mantener la atencin. TELEVISIN: principal fuente de informacin y entretencin adems de Orientar. Su mensaje es ms impactante, ya que mezcla la imagen con el sonido. Conjuga el lenguaje visual (imgenes), auditivo (verbal y no verbal) y periodstico (en las informaciones). INTERNET: permite el acceso a informacin instantnea en todo el mundo. CINE: secuencia de imgenes que producen sensacin de movimiento. Se le considera como el arte de las imgenes en movimiento. Se complementa con lenguaje verbal y no verbal, msica y efectos sonoros. Se le considera tambin un medio de manifestacin artstica y expresin pltica, un espectculo y una gran industria. - Encuadre: corresponde al espacio transversal seleccionado por la cmara. Lo que queda dentro, es el campo, lo que queda fuera, contracampo. Se puede diferenciar en distintos planos, tales como close up, primer plano, plano entero, etc. PUBLICIDAD Y PROPAGANDA: Tiene como fin persuadir de algo al receptor. La publicidad en s posee una misin de carcter econmico (promover el consumo de un producto o servicio). En el segmento de produccin de la publicidad es necesario tener en cuenta ciertos factores: slogan (frase breve y atractiva que llama la atencin); logotipo (dibujo caracterstico de una marca); segmento (grupo de personas a los que busca llegar una campaa publicitaria) y spot (pelcula o mensaje breve en el medio de comunicacin). Algunos de los recursos utilizados por la publicidad son; el uso creativo del lenguaje, uso de conos, presencia de diversos registros, uso connotativo de la lengua, brevedad del mensaje, uso de frases imperativas, interrogativas y exclamativas, apelar a las emociones, sentimientos y sensaciones del receptor.

Por su parte, la propaganda, tiene una misin de carcter ideolgico (motiva y busca adherir a cierta ideologa), tales como campaas polticas, religiosas, del gobierno, instituciones sin fines de lucro, etc. CMIC: narracin de una historia a travs de la sucesin de ilustraciones. - Unidad mnima de significacin: la vieta. Cuadros que contienen los dibujos y el texto. Unidad de tiempo. - Representacin del Lenguaje Verbal: los globos. En ellos se escriben los dilogos. - Textos de Apoyo: cartuchos. Recuadro que se utiliza para entregar informacin adicional. - Reproduccin de Sonidos: por medio de onomatopeyas (representacin de un sonido por medio del lenguaje). - Representacin del Lenguaje Icnico: Figuras cinticas (lneas que expresan movimiento), gestualidad de los personajes, y metforas visuales (indican sensaciones, Ej.: la ampolletaidea).

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