R EP U B L IC O F C A M ER O O N

P ea c e- wo r k - f a t h er l a n d
R EP U B L IQ U E DU C A M ER O U N ******
P A IX – TR A V A IL – P A TR IE
C EN TER R EG IO N
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R EG IO N DU C EN TR E
DEL EG A TIO N O F S EC O N DA R Y EDU C A TIO N
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DEL EG A TIO N DES EN S EIG N EM EN TS S EC O N DA IR ES M EFOU AND AKONO DIV IS IO N A L DEL EG A TIO N
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DEL EGATION DEPA RTEMENTALE DE M EFO U ET A K O N O
G O V ERN M EN T TEC H N IC A L IN DU S TR IA L A N D
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C O MMERCIAL C O L L EG E O F N K O N G O N DO U A
C O LLEGE D’ENSEIGNEMENT TECHNIQ U E IN DU S TR IEL ET
( M BAN K OM O)
C O M M ER C IA L DE N K O N G O N DO U A ********
( M BAN K OM O)
REGISTRATION : 5KH1TEFD100732113
********
e-mail : cetic.nkongondoua2019@gmail.com
IM M A TR IC U L A TIO N : 5 K H 1 TEFD1 0 0 7 3 2 1 1 3
C o u rri el : c et i c .n k o n go n d o u a2 0 1 9 @ gmai l .c o m
EVALUATION No 2 Coeff: 2 class: 1 Anne indus er

Département d’informatique Duree : 1h0 0

EPREUVE D’INFORMATIQUE
NOMS:…………………………………………………………………………………………………………………………………………
PRENOMS: ……………………………………………………………………………………………………………………………..
Date du jour: ………………………………………………CLASS…………………………………………………………………….
COMPETENCE VISEE:
 Identifier un ordinateur et ses différentes parties en donnant leurs fonctions
 Décrire les différentes parties du clavier, Utiliser le clavier et la souris Note ______ / 20
COMPETENCE
NON ACQUIS (NA) EN COURS ACQUIS (A) EXPERT (E)
D’ACQUISITION (ECA)

VISA DU PARENT
NOM : ………………………………………………………………………………… Date :…………………………..
OBSERVATIONS :……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
A- VERIFICATION DES RESSOURCES (09pts)
EXERCICE 1 : Des petits points pour ne pas rentrer les mains vides (5pts)
1- Définir Support …………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….. (1pt)
2- Quel élément permet de fournir l’énergie nécessaire au bon fonctionnement de l’ordinateur
________________________________________________________________________ (1pt)
3- Donner le rôle du disque dur :………………………………………………………………………………………………………………………………..
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………(1pt)
Compléter le tableau ci-dessous par les éléments suivants : Disque dur – processeur – boîte d’alimentation –
mémoire morte (4x0,5pt=2pts)

Composant

Nom

EXERCICE 2 : Cet exercice n’est pas une loterie (4pts)

I/ QCM (Questions à Choix Multiples) Encadre la bonne réponse (2pts)

1- Le composant qui permet de traiter les informations est :
a- Le processeur b- La mémoire vive c- La mémoire morte
2- La souris sensitive sur la plupart des laptops porte le nom de :
a- Touchpad b-Souris sans fil c- Souris à cordons
 II/ Répondre par VRAI ou par FAUX (2pts)
1- La carte graphique est un exemple de carte d’extension_______
2- Tous les périphériques se connectent à l’unité centrale_________
3- Le pouce est l’unité de mesure de l’écran__________
4- Pour arrêter un ordinateur, la première étape est de fermer toutes les fe nêtres et les applications
ouvertes_________
B- VERIFICATION DES COMPETENCES (11pts)

EXERCICE 3 : Prouves que tu es un as en informatique.

Après l’obtention de son CEP, Yvan a reçu de son père un ordinateur. Cet ordinateur est arrivé dans un carton qui contient
: Une unité centrale, une souris PS/2, un clavier USB, un écran plat, deux câbles d’alimentation, un câble VGA. Yvan
aimerait que vous l’aidiez à connecter les éléments de son ordinateur.
1- Parmi les éléments cités plus haut, lequel permet :
a- de connecter l’unité centrale ou l’écran à la prise électrique :……………………………………………………………………………….(0,5pt)
b- de relier l’écran à l’unité centrale………………………………………………………………………………………………………………………….(0,5pt)
2- Sur quels ports vais-je connecter la souris et le clavier ?
Souris : _______________________________Clavier :________________________(0,5x2=1pt)
3-A quoi sert le clavier ?________________________________________________________ (0,5pt)
4-Quel est l’élément de base de l’unité centrale ?.................................................................................................... (0,5pt)
5-Citer deux autres éléments qu’on retrouve à l’intérieur de l’unité centrale :……………………………………………….……………………
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (0,5x2=1pt)
1- Définir souris …………………………………………………………………………………………………………….………..
…………………………………………………………......................................................................................................…………
……………………………………………………………………………………………………………………………………..1pt
2- Donner les types de souris et du clavier…………………………………………………………………………………………..
…………………………………………………………………………………….…………………………………...(0,5x4=2pt)
3- Compléter les parties du schéma (A) d’YVAN 2pts

(A) :………………………………………………………………………………

Bilingual Game : Donner la signification en français des éléments suivants :

Read Only Memoy(ROM): ________________________________________________________________ (1pt)

Keyboard: ____________________________________________________________________________(1pt)

« Ne vous y trompez pas, on ne se moque pas de l’école, tout ce que l’élève aura semé, il le récoltera. »