IES FERNANDO DE LOS RIOS 2ª EVALUACIÓN

NOM : PRÉNOM : /87=

DATE : CLASSE :
GRAMMAIRE
1. Complète la grille : (42 points)
VERBE PRÉSENT FUTUR CONDITIONNE P. IMPÉRATIF FUTUR
(je/nous) (je/nous) L COMPOSÉ (tu/vous) PROCHE
(je/ils) (elle/nous) (je/nous)
Aller

Être

Avoir

Manger

Dormir

Pouvoir

Sortir

2. Écris deux phrases : une avec que et l’autre avec qui. (4 points)

3. Écris au féminin : (5 points)

a) Mon oncle est curieux.

b) Mon cousin est sportif.

c) Mon père est têtu.

d) Mon grand-père est calme.

e) Mon fils est travailleur.

4. Mets les phrases à la forme négative : (5 points)
IES FERNANDO DE LOS RIOS 2ª EVALUACIÓN
a) Le matin, je bois du thé.

b) Nous révisons toujours avant un examen.

c) Sa mère est encore malade.

d) Elle a déjà (ya) 10 ans.

e) J’ai tout écrit.

VOCABULAIRE
5. Trouve l’équivalent de ces mots :(4 points)
- Faire un troc :
- Dépenser trop pour rien :
- Donner une somme :
- Épargner

6. a) Traduis. (4 points)
- deber: - tener derecho a:
- poder: -necesitar:

b) Fais une phrase avec chaque expression. (4 points)

ÉCOUTE
7. Écoute et écris les chiffres suivants en toutes lettres. (5 points)
a)
b)
c)
d)
e)

8. Écoute Quentin et réponds les questions :(4 points)

a) Comment fait Quentin pour avoir de l’argent de poche ?

b) Qu’est-ce qu’il veut s’acheter avec son argent ?

ÉCRIRE
IES FERNANDO DE LOS RIOS 2ª EVALUACIÓN
9. Réponds : (10 points)
a) Tu as de l’argent de poche ?
b) Si la réponse est positive, combien et avec quelle fréquence ?
c) Est-ce que tu mets de l’argent de côté ? Pourquoi ?