Lycée Rue Ahmed Amara Le Kef

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Exercices 4e Eco.Gestion
Limites et continuité
Habib Gammar

Exercice 1
Calculer les limites suivantes :
 3

1) lim ( −5 x 4 + x − 6) 2) lim  4 x2 + x − 2  3) lim  2 + 1 + 32 
x→+ x→+  x + 3 x + 1  x→+  x x 
 2   2   2 
4) lim  x + x − 2  5) lim−  x − 5 x +2 6  6) lim+  x − 5 x +2 6 
x →1  x −1  x →2  ( x − 2)  x →2  ( x − 2) 

7) lim ( x 2 + 6 − x )
 x+4 −2 
8) lim  
x→+ x→0  x 

Exercice 2
 3
 x + 9 x + 1 si x ] −  ,0]
Soit f la fonction définie sur par f ( x ) = 
2
 x + 1 − x si x ]0, + [

1) Calculer lim f ( x) et lim f ( x)
x→−  x→+ 

2) a) Etudier la continuité de f en 0 .
b) En déduire que f est continue sur .
3) Etudier les variations de f sur ] −  ,0]
4) a) Montrer que l’équation f ( x ) = 0 admet une solution unique  ] − 1,0[ .
b) Donner un encadrement de  d’amplitude 0, 25 .

Exercice 3
 Le plan est muni d’un repère orthonormé (O, i, j ) .
 La figure ci-contre est la représentation graphique
d’une fonction f définie sur [ −2,5] .

En utilisant le graphique
1) Déterminer :
lim f ( x) ; lim− f ( x) ; lim f ( x) et lim− f ( x)
x→−2 + x→3 x→3 + x→5

2) Déterminer f ( [ −2,3] ) et f ( ]3,5] ) .

3) Déterminer f (3) . f est-elle continue en 3.
4) Déterminer le nombre de solution de l’équation f ( x ) = −1

Exercice 4
 x2 + 4 +x si x  0

Soit f la fonction définie sur par f ( x ) = 
 1 +2 si x  0
 x sin  
  x 
1) Calculer lim f ( x )
x→−
2) a) Montrer que pour x  0 , − x + 2  f ( x )  x + 2
b) En déduire lim f ( x )
x→0 +
3) f est-elle continue en 0 ?

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Exercice 5
Soit f la fonction définie sur par f ( x) = x 3 − 12 x + 1

1) Dresser le tableau de variation de f .

2) Montrer que l’équation f ( x ) = 0 admet exactement trois solutions dans .

Exercice 6

 Le plan est muni d’un repère orthonormé (O, i, j ) .

 La courbe ci-dessous représente une fonction f définie sur [ −2,8] .

1) Déterminer lim f ( x) ; lim f ( x) ; lim f ( x) et lim+ f ( x)

x→2 − x→2 + x→6 − x→6

2) La fonction f est-elle continue à gauche en 2 ? à droite en 2 ? en 2 ?

3) La fonction f est-elle continue à gauche en 6 ? à droite en 6 ? en 6 ?

4) Déterminer les intervalles où f est continue.

5) Déterminer f ( [ −2,2[ ) et f ( ]6,8] ) .

6) Résoudre dans [ −2,8] , f ( x ) = 0 et f ( x )  0

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