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ОКРУЖНО/ГРАДСКО ТАКМИЧЕЊЕ УЧЕНИКА ОСНОВНИХ ШКОЛА

У ЗНАЊУ ФРАНЦУСКОГ ЈЕЗИКА ШКОЛСКЕ 2013./2014. ГОДИНЕ


ОКРУЖНО/ГРАДСКО ТАКМИЧЕЊЕ УЧЕНИКА ОСНОВНИХ ШКОЛА
У ЗНАЊУ ФРАНЦУСКОГ ЈЕЗИКА ШКОЛСКЕ 2013./2014. ГОДИНЕ

ШИФРА:_______________ БРОЈ БОДОВА:_______________


Провера разумевања читањем
Време израде: 20 минута Минималан број бодова: 6
Lisez le texte et cochez la bonne solution.
1. Le métro de New York est :
a) plus ancien que celui de Paris
b) moins ancien que le métro de Paris
c) le plus ancien du monde
d) on ne sait pas
2. Les Parisiens ont commencé à prendre le métro :
a) au XIXème siècle
b) au XXème siècle
c) au XVIII siècle
d) avant la Révolution
3. En France :
a) le métro n’existe qu’à Paris
b) plusieurs grandes villes en ont un
c) le métro est utilisé de moins en moins
d) les gens ne veulent pas prendre le métro

4. A l’heure de pointe :
a) les trains sont moins fréquents qu’à midi
b) le métro est fermé
c) les trains passent l’un après l’autre
d) les gens attendent longtemps le train
5. La ville de Nantes
a) ne possède pas de transports en commun
b) n’a pas le métro
c) organise le transport en bateau
d) n’a pas besoin de transport en commun
6. On conseille aux touristes :
a) d’acheter 10 tickets
b) d’en acheter cinq à la fois
c) d’en acheter un par un
d) de ne pas acheter de tickets de bus
7. Les jeunes en France :
a) ont la possibilité de prendre gratuitement le métro
b) peuvent, à petit prix, voyager dans le monde
c) n’aiment pas prendre le train
d) préfèrent l’avion comme le transport en commun
8. La gare de Lyon se trouve :
a) à Grenoble
b) à Lyon
c) à Toulouse
d) à Paris
У ЗНАЊУ ФРАНЦУСКОГ ЈЕЗИКА ШКОЛСКЕ 2013./2014. ГОДИНЕ

ШИФРА:_______________ БРОЈ БОДОВА:_______________

Провера знања о језику


Време израде: 45 минута
Максималан број бодова: 32 Минималан број бодова: 26
I Remettez le texte dans l’ordre.

Enfin, attention au soleil! N’oubliez pas votre crème solaire!


A
D’abord, faites un peu de gymnastique deux ou trois semaines avant.
B
Pour réussir votre séjour au ski, voici trois bons conseils.
C
Ensuite, vérifiez bien votre matériel : skis, chaussures, etc.
D

1. ____ 2. ____ 3. ____ 4. ____ /4


II Complétez avec en ou à.
a) Qu’est-ce que vous préférez ? Rentrer______ taxi ou _______ pied ?
b) Elle monte ______ cheval depuis longtemps.
c) Ils sont partis ______ bicyclette et ils sont revenus ______ train. /5

III Mettez ces phrases au féminin.

a) Il est grand, brun, très doux et très gentil.


_____________________________________________________________________
b) Il est sportif, mince et sympathique.
_____________________________________________________________________ /7
IV Retrouvez le dialogue entre Paul et sa mère.
Maman demande à Paul ce qu’il fait. Il lui répond qu’il a fini ses devoirs. Il lui dit qu’il écoute de la
musique. Maman lui demade s’il peut l’aider un peu. Il lui répond qu’il a beaucoup de temps libre. Il lui
demande ce qu’il faut faire. Elle lui dit d’aller chercher du pain à la boulangerie.
Maman : « _______________________________________________________________________ »
Paul : « __________________________________________________________________________ »
Maman : « _______________________________________________________________________ »
Paul : « __________________________________________________________________________ »
Maman : « _______________________________________________________________________ » /7
Tournez la page, s’il vous plaît !
V Complétez ce bulletin météorologique au futur simple en utilisant les verbes suivants :

apporter, briller, faire, rester, continuer, arriver, souffler

Il _____________ beau demain matin sur le Bassin Parisien. Mais l’après midi, des nuages _____________ de
l’ouest. Ils _____________ quelques pluies sur le centre ? Le vent _____________ fort dans le Sud.
Les températures _____________ stables. Le soleil _____________ sur les Pyrénées.
Ce temps instable _____________ tout le week-end.

/7

VI Complétez.
- J’adore la ___________ Méditerranée.
- Vous allez en Grèce en juillet ?
- Non, nous irons plutôt cet __________, en décembre ou en janvier.
/2

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