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Lycée : TAHRI MILOUD Année scolaire : 2022/2023

Niveau :1AS Filière : Lettres

REPARTITION ANNUELLE
MOIS SEANCE ACTIVITE VOLUME HORAIRE
SEPTEMBRE 1 Prise de contact 1h
Semaine03 2 Test de niveau 1h
Semaine04 3 Correction du test du niveau 1h
4 Révision générale 1h

PROJET : 01 : Réaliser une campagne d’informations sur un thème scientifique à l’intention des élèves du lycée à l’occasion d’une journée nationale ou
internationale.

Objet d’étude01 : LA VULGARISATION DE L’INFORMATION SCIENTIFIQUE.

SEQUENCE

SEPTEMBRE 1 Lancement et négociation du projet 1h


Semaine04
Seamaine04 2 Evaluation diagnostique 1h
Octobre 3 Mise en place 1h
Semaine1
Semaine01 4 Compréhension de l’oral 1h
Semaine01 5 Production orale 1h
Seamaine01+Semaine02 6+7+8 Compréhension de l’écrit 01 3h
Sramaine02 9+10+11 Compréhension de l’écrit02 3h
Seamaine02+Seamaine04 12+13+14 Production écrite 3h
Seamaine03 15 Remédiation 1h
Seamaine03 16+17 Technique du résumé 03h
Novembre Vacances d’automne
Semaine01

1
Semaine02 18 Technique du résumé 03h
Seamaine02 19 Retour sur le projet 01h

Objet d’étude02 : L’interview

SEQUENCE

Seamaine02 01 Evaluation diagnostique 1h

Seamaine02 02 Mise en place de la séquence 1h


Semaine02 03 Compréhension de l’oral 1h
Seamaine03 04 Production de l’oral 1h
Semaine03 05-07 Compréhension de l’écrit01 3h
Semaine3+semaine4 08-10 Compréhension de lécrit02 3h
Semaine04 11-13 Production écrite 2h
Semaine04 14 Remédiation 1h
DECEMBRE Composition du premier trimestre
Semaine01
15 Compte-rendu de la composition 1h
Semaine02 16 Technique de prise de note 1h
27 Socialisation du projet 1h

PROJET 02 : Rédiger une lettre ouverte à une autorité compétente pour la sensibiliser à un problème et lui proposer des solutions

Objet d’étude 01 : LE DISCOURS ARGUMENTATIF

SEQUENCE

DECEMBRE 01 Lancement et négociation du projet 01h


Semaine02
Semaine02 02 Evaluation diagnostique 01h

2
Semaine03 03 Mise en place de la séquence 01h
Semaine03 04 Compréhension de l’oral 01h
Semaine03 05 Production de l’oral 01h
Seamaine04 VACANCES DE L’HIVER
Janvier 06-08 Compréhension de l’écrit01 03h
Semaine02
Semaine02+semaine03 09-11 Compréhension de l’écrit02 03h

Semaine03 12-14 Production écrite 03h


Semaine03 15 Activités de remédiation 01h
FEVRIER 18 Retour sur le projet 01h
Semaine01

Objet d’étude 02 : LA LETTRE OUVERTE

SEQUENCE

Semaine01 01 Mise en place de la séquence 01h


Semaine01 02 Compréhension de l’oral 01h
Semaine01 03 Production de l’oral 01h
Semaine01+Semaine0 04-06 Compréhension de l’écrit01 03h
2
semaine03 07-09 Compréhension de l’écrit02 03h
Semaine03+Semaine0 10-12 Production écrite 03h
4
Seamaine04 13 Remédiation 01h
Seaaine04 14 Le fait poétique 01h
Seamaine04 15 Socialisation du projet 01h
MARS Compositions du 2ème trimestre
Semaine01

3
Semaine02 16 Compte-rendu de la composition 01h

PROJET 03 : Ecrire une courte biographie romancée concernant une personnalité nationale ou locale à partir d’informations succinctes.

Objet d’étude 01 : LE FAIT DIVERS

SEQUENCE
Semaine02 01 Lancement du projet 01h
// 02 Evaluation du projet 01h
// 03 Mise en place de la séquence 01h
// 04 Compréhension de l’oral 01h
Seamaine04 VACANCES DU PRINTEMPS
AVRIL 05 Production de l’oral
Semaine02

// 06--08 Compréhension de l’écrit01 03h


Semaine03 09-11 Compréhension de l’écrit02 03h
Semaine03+Semaine04 12-14 Production écrite 03h
Mai 15 Remédiation 01h
Semaine01

Objet d’étude 02: LA NOUVELLE FANTASTIQUE


SEQUENCE

Semaine01 01 Evaluation diagnostique 01h


Seamaine01 02 Mise en place de la séquence 01h
Semaine01+Semaine02 03-06 Compréhension de l’écrit 04h
Semaine02 07+08 Production écrite 02h

4
Semaine02 09 Remédiation 01
Semaine04 Compositions du 3ème trimestre

Mr. L’inspecteur : Mr. Le proviseur :

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