PROGRAMM "FRÜHLING"

WILLKOMMEN

Der Jean-Piaget-Kindergarten freut sich, Sie an diesem traditionsreichen und geschichtsträchtigen Tag im März begrüßen
zu dürfen, an dem die Tage mit Blumen geschmückt sind und die kleinen Vögel singen und dem Wind die Ankunft des
Frühlings zuflüstern.

TRIBUTE
Erheben Sie sich zur Begrüßung unserer Flagge, salutieren Sie und salutieren Sie bereits
Betreten der Eskorte
Treueschwur
Flagge Mexikos,
Vermächtnis unserer Helden
Symbol der Einheit
unserer Väter
und unserer Brüder,
wir versprechen euch, immer
den Prinzipien der Freiheit und Gerechtigkeit
treu zu sein, die unser Heimatland
zu der unabhängigen,
humanen und großzügigen Nation
machen, der wir unsere Existenz verdanken.
Nationalhymne

KORONATION

VALS

GEBET

MONTESSORI SCHÜLER BETEILIGUNG

Beginnen wir mit den Aktivitäten, die wir, die Montessori-Kinder und -Lehrer, mit viel Liebe vorbereiten, um einen
großartigen Frühlingsanfang zu feiern.

BENITO JUAREZ'S NATALYCAL REVIEW

Erinnern wir uns an den Hirtenjungen, den Präsidenten und die lange Reise, die den Aufbau eines Traums zeigt. Ein
Beispiel für ein Leben, das in seinem täglichen Handeln Haltungen und Werte mit einem klaren nationalen Sinn
widerspiegelt, die es wert sind, in der Gegenwart nachgeahmt zu werden.

Iris
Wir hören jetzt ein Gedicht an den Benemérito de las Américas Don Benito Juárez García vom Zweitklässler
Octavio...Applaus bitte! (Für die Kinder von Caty)
Iris
Als erste Nummer haben wir die Kleinen aus der ersten Klasse mit einem schönen Tanz namens "THE ANIMAL PARTY",
Applaus und Tanz!

KAPSEL
ÜBERPRÜFUNG DER
FRÜHLINGSANFANG
Nach den langen Wintermonaten verwandelt sich die Landschaft und die Atmosphäre wird erneuert, denn der Frühling ist
da. In der nördlichen Hemisphäre, zu der Mexiko gehört, beginnt die Tagundnachtgleiche am 21. März und endet am 21.
Juni. Es ist eine Zeit, in der die Tage und Nächte gleich lang sind. Der Frühling ist etwas ganz Besonderes, weil die Bäume
ihr Laub erneuern und mit zarten Blättern bedeckt sind, die Tiere sich vermehren und die Atmosphäre von zarten
Blumendüften erfüllt ist. Der Frühling ist da!

Iris
Die zweite Nummer wird von den A-Schülern mit einem lebendigen und fröhlichen Rock'n'Roll namens "AL COMPAZ DEL
RELOJ" dargeboten. Ermutigen Sie die Kinder mit Ihrem Applaus!
Iris
Es wird immer besser, und während sich unsere nächsten Teilnehmer einleben, hören wir ein schönes Lied zum Frühling
von den Erstklässlern.
Iris
Als dritte Nummer haben wir die Zweitklässler der Nachmittagsschicht mit dem Tanz "VASELINA" einen großen Beifall.

Maestra Leti
CAPSULA
SPRING BUTTERFLIES
So viel Eleganz, so viel Eitelkeit, dass sie die Welt mit ihrem Flattern bewundern. Ihre Antennen leiten sie dazu an, ein solch
flüchtiges Leben zu genießen.
Sie sehen aus wie Blumen, die tanzen wollen, und selbst die Sonne kniet vor ihnen nieder, um sie vorbeiziehen zu sehen.
Seidenkokons, die zurückbleiben, welch unvergleichliche Schönheit!
Sie fliegen, sie fliegen, hören nicht auf zu fliegen, die Magie hypnotisiert alle, die sie vorbeifliegen sehen, ihre Flügel zeigen
ihre Bescheidenheit wie die Palette eines Malers.

Maestra Leti
Unsere fünfte Nummer wird uns zum Klatschen und Bewegen bringen, denn wir haben eine Tanznummer namens "bule
bule". Begrüßen wir mit einem Applaus die Kleinen aus der zweiten Klasse "B".

CAPSULA
SPRING HAS COME
Wenn du das Fenster öffnest und die Sonne scheint, wenn ein singender Vogel dich begrüßt, wenn Decke, Handschuhe,
Jacke, Mütze und Schal noch im Schrank sind, dann ist der Frühling da, so verspielt und so schelmisch! Der Frühling ist da,
und überall hinterlässt er eine Überraschung!
Wenn nach und nach Blätter an den Bäumen wachsen und man die fröhlichen Ameisen auf ihrem Weg sieht, wenn man die
Bienen zwischen den Blumen summen hört und ein Schmetterling seine Farben zeigt, dann ist der Frühling da, so verspielt
und schelmisch! Der Frühling ist da, und überall hinterlässt er eine Überraschung!

Iris
Wie steht es um Ihre Laune? Weiter geht es mit der nächsten Gruppe, den Drittklässlern der Gruppe "A" mit dem 70er-
Jahre-Titelsong "IREMOS JUNTOS".
"Heißen wir sie mit großem Jubel und Applaus willkommen

CAPSULA
DOÑA PRIMAVERA
Mit seinem weißen Bart ging Don Invierno, er nahm die Kälte und den Wind in seine Tasche
Und kam mit Blumen auf dem Kopf an, Doña Primavera, die schöne Prinzessin
Sie weckte den Rosenstrauch im Hof des Hauses, der mit zwei Blüten herauskam, um sie zu begrüßen Und sie füllte den
Platz mit Knospen und Blumen, mit neuem Gras und vielen Spatzen Und nun führen sie uns am Sonntagnachmittag in den
Park und auf die kleine Straße.
Und sie füllte den Platz mit Knospen und Blumen, mit neuem Gras und vielen Spatzen
Und jetzt, am Sonntagnachmittag, bringen sie uns in den Park und zum kleinen Bach

Iris
Unsere letzte Nummer ist auch für die Studenten des dritten Jahres der Gruppe "B" mit einem schönen Tanz mit dem Titel
"TEQUILA" verantwortlich. Applaus und Tanz!

FINAL CAPSULE

ENDLICH FRÜHLING!
Der Frühling kommt... So viele Überraschungen warten auf uns! Überall sprießen duftende Knospen. Bunte Schmetterlinge
erhellen unser Leben. Kleine gefiederte Tauben, hört zu... sie singen wunderschön! Die Bäume beginnen zu knospen,
überall gibt es Blätter und Blumen! Behalten Sie Schal, Mütze und Handschuhe, die Tage werden nicht mehr so sein wie
früher. Farben, Düfte, Freude erwarten dich, jeder Tag wird besser, der Frühling ist da!

Die Erzieherinnen und die Kinder des Montessori-Kindergartens danken Ihnen für Ihre Anwesenheit und Ihre Teilnahme an
diesem großartigen und unvergesslichen Fest, das mit viel Mühe, Begeisterung und Liebe für Sie als Eltern gestaltet wurde.

Programm des Frühlingsfestes

18. März 2011

1. Guten Morgen, liebe Eltern und Schüler von

2. Stehen Sie auf und begrüßen Sie unsere Flagge
3. Treueschwur
4. Nationalhymne der Schüler _____________________________________de 3º "A"
5. Gelöbnis des Schülers durch den Lehrer: __________________________________
6. Canto a nuevo león

Sie können sich setzen

Wie schön ist der Frühling, es ist die Zeit der Blumen und Hoffnungen, des neuen Wachstums und der Schönheit, des
Trillerns und der Farben.

- Die erste Nummer

ist die Inszenierung des Frühlingsanfangs durch die Gruppe des 2. C-Lehrers

. Die Hügel erscheinen schlanker und die Vögel leichter, der Himmel ist blauer und die Brisen sind zarter, die Bäume sehen
aufrechter aus und die Atmosphäre ist transparenter.

- Die nächste Nummer ist die Gruppe der 1. Klasse unter der Leitung der Lehrerin _____________, die den Tanz
______________________________

präsentieren wird. Die Blumen bilden die Felder, die Düfte sättigen die Atmosphäre und die Landschaft, die voller Schönheit
ist, wird in der Seele dargestellt, wie eine Sammlung von Sehnsucht und Hoffnung.

- Als nächstes haben wir die Gruppe der 3. "A" unter der Leitung der Lehrerin ______________________, die uns den
Tanz__________________________

Wir können den Jahrestag der Geburt von Don Benito Juarez nicht vergessen, also haben wir ein Porträt seines Lebens
von Ms:______________________ der Gruppe der 2. "C"
- Jetzt haben wir die Gruppe der 2. "B" unter der Leitung der Lehrerin_____________________, die uns den Tanz namens
________________________________

präsentiert. Im Frühling fühlen wir uns alle glücklicher und noch stärker, noch besser und noch optimistischer, noch
enthusiastischer und noch großzügiger.

- Als nächste Nummer haben wir die Gruppe des 3. C auf Kosten des Lehrers _______________________, die uns mit
einem Tanz namens __________________________________________________ erfreut

Glückliche Phase, in der Kinder unruhiger, Männer freundlicher und alte Menschen weniger krank sind, glückliche Phase
des Lächelns und der Träume, der Sehnsüchte und Zuneigungen.

- Dann präsentieren wir die Gruppe der 2. "A" unter der Leitung des Lehrers ___________________, der den Tanz
_____________________________________

präsentiert. Seien wir fröhlich in unserem Leben, optimistisch in unseren Entscheidungen und wir werden in unserer Arbeit
sein, denn heiter, optimistisch und fröhlich ist der göttliche Frühling
- Schließlich haben wir die Gruppe der 3. "B" unter der Leitung des Lehrers _______________, die uns mit dem Tanz
____________________ erfreuen wird
LAURA ----FONDO MUSICAL------
WILLKOMMEN
Die Schule "Sebastián Lerdo de Tejada" und der Kindergarten "Helen Meller" heißen Sie herzlich willkommen zu unserer
Frühlingsveranstaltung

EVELIA Wir beginnen mit der Vorstellung der Behörden, die heute anwesend sind und für die wir um einen Applaus bitten:

LAURA Lasst uns nicht länger wartenBeginnen wir mit diesem großen Frühlingsfest, das von den Direktoren, Lehrern, Eltern und vor
allem von den Schülern unserer Bildungseinrichtung organisiert wird, sowohl in der Grundschule als auch in der Vorschule. Applaus!

EVELIA Zu Beginn unseres Festes werden wir die Teilnehmer für die Frühlingskönige und -königinnen der Grund- und Vorschulstufe
vorstellen: Begrüßen wir sie mit einem Applaus. Wir beginnen mit der Teilnahme von:

Applaus für die Grundschüler und Vorschüler, die als Frühlingskönige teilgenommen haben, wir laden die Kleinen ein, ihren
entsprechenden Platz einzunehmen

LAURA Als erste Nummer werden die Kinder der 1. A der Vorschule eine Aufführung mit dem Titel "Kleine Tiere des Waldes"
vorführen, lassen Sie uns ihnen einen großen Applaus spenden.
EVELIA Mohammed sagte: "Es gibt keinen Tropfen in den Meeren,
noch Frucht an den Bäumen, noch Pflanze auf der Erde, die nicht in jedem Samen einen Engel hat, der für sie sorgt".

Danach werden die Kinder der 2. Klasse der Grundschule unter großem Beifall das Stück "Jarabe tapatío" aufführen.

LAURA Der Frühling kam auf eine kleine Straße, auf der nicht einmal das Rauschen des Windes zu hören ist.

Als Nächstes ist die Vorschulgruppe 3˚ A an der Reihe, die uns mit dem Lied "Song of Colours" unter der Leitung des Musiklehrers
Gerardo Cabello erfreuen wird, und wir sollten sie mit einem Applaus begrüßen.
EVELIA Kein General greift den Gegner so meisterhaft an wie diese gelbe Blume. Jedes Jahr erobert er den Februar im Sturm, lässt
den Frühling in voller Blüte erstrahlen und zieht sich im März geräuschlos zurück.

Als nächste Nummer präsentieren wir die Kinder der 1°B der Grundschule, die einen Tanz namens "Chinito coy coy" aufführen
werden, der lautstark beklatscht werden wird.
LAURA Mehr... was war es? Sie wird sich niemals erholen! Und all der Frühling, der skizziert wird, ist ein weiterer Leichnam, der zum
Leben erwacht, und eine weitere Knospe, die abgeworfen wird!
Applaus für die Grundschulklassen 5˚ und 6˚, die uns mit dem Lied "Himno a Juárez" unter der Leitung von Musiklehrer Gerardo
Cabello erfreuen werden.
EVELIA Es ist Zeit für den lang ersehnten Moment für die Eltern von
Die Zeit ist reif für die Krönung der Königinnen, Könige, Prinzessinnen und Prinzen des Frühlings auf Vorschulniveau. Diana Nava
Gatica, um den Krönungswalzer mit dem Titel Angel (eins und eins, initiiert von profra. Evelia denkt daran, den Moment abzuwarten)
Als erste Krönung haben wir die...
*Sonnenblumenprinzessin: Name des Gewinners
*Hübscher Prinz: Name des Gewinners
Applaus, und jetzt werden wir krönen:
*Schmetterlingsprinzessin: Name
*Schmetterlingsprinz: Name
Weiter geht's mit der Krönung des...
*Blumenprinz:
Die Zeit für die Krönung ist gekommen:
*Schmetterlingskönigin:
*Blumenkönigin:
Wir bitten Sie um einen Applaus für die Krönung unseres...
*Frühlingskönigs:
Der große Moment ist gekommen, um die Frühlingsköniginnen zu krönen:
*Name der Königinnen
LAURA Einen großen Applaus für diese kleinen Jungen und Mädchen, die uns mit ihrem Walzer begeistert haben!
Wir können nicht aufhören, wir wissen, dass sie aufgeregt sind, weil wir uns auch der Krönung der Frühlingsköniginnen und -könige der
Primarstufe nähern, also lasst uns mit diesem großen Frühlingsereignis fortfahren.
EVELIA Der Frühling kommt, schon zwitschern die Vögel, wie viel Raum liegt zwischen uns und wie nah sind sich unsere Seelen!

Lasst uns jubeln

2˚ Ein Vorschulkind führt einen "vorspanischen Tanz" auf. Der Beifall ist zu hören.
LAURA Blumen im Frühling, der Mond im Herbst, eine kühle Brise im Sommer, Schnee im Winter. Wenn Ihr Geist nicht mit unnötigen
Dingen beschäftigt ist, ist dies die beste Zeit Ihres Lebens.

Danach wird uns die Gruppe der 3. Klasse der Grundschule A mit dem Lied "It's my name spring" unter der Leitung des Musiklehrers
Gerardo Cabello erfreuen, das wir mit einem Applaus begrüßen werden.
LAURA Für die Eltern der Grundschule ist der lang erwartete Moment gekommen, die Krönung der Königinnen, Könige, Prinzessinnen
und Prinzen des Frühlings in der Grundschule. Isabel Eunice Landin Zaragoza, um den Krönungswalzer mit dem Titel "He is all I want"
zu beginnen (eins und eins, initiiert von Prof. Isabel Eunice Landin Zaragoza). Evelia, warte auf Anweisungen)

Als erste Krönung haben wir die Frühlingskönigin

*Kimberli Citlali
Applaus und jetzt krönen wir die Schmetterlingskönigin:
*Name der Gewinnerin Anahi
Weiter geht es mit der Krönung der Rosenkönige:
*Name der Gewinnerin Ana paola
Wir bitten um einen Applaus zur Krönung der Sonnenblumenkönigin
*Name der Gewinnerin Nasiely
Princisesas
Nury vanessa
Leamsi

EVELIA Einen herzlichen Applaus für die kleinen Jungen und Mädchen, die uns mit ihrem Walzer begeistert haben.

"Der Sinn des Frühlings, schau nicht nur nach außen, finde ihn in dir selbst, denn du wirst den Reichtum des Lebens erfahren" .
LAURA Als nächste Nummer führen die Schüler der Grundschule 1A eine Zamba aus Brasilien namens "MAGALENHA" auf, die mit
viel Beifall bedacht wird.
EVELIA El sabor de la primavera es algo especial donde renace el amor y las ganas de vivir llena de aventuras y sorpresas"

Applaus für die Grundschulgruppe 4˚A, die uns mit dem Musical "summer nigth" unter der Regie von Englischlehrerin Rocio Lopez
Espinosa in die 80er Jahre zurückversetzt.
LAURA Im Herzen aller Winter wohnt ein pochender Frühling, und hinter jeder Nacht liegt ein lächelnder Morgen"
So, liebe Eltern, kommen wir zum zweiten Teil unseres Festes, wir verabschieden uns nicht, sondern danken allen hier Versammelten
für ihre Anwesenheit und laden Sie herzlich ein, unser Königshaus auf seiner Frühlingsreise zu begleiten.
Die Eltern werden gebeten, außerhalb des Schulgeländes auf uns zu warten, und die Schüler werden gebeten, in ihre Klassenzimmer
zu gehen, damit unser Wohnwagen untergebracht werden kann und wir unsere Tour beginnen können.

PROGRAMM
1.
WILLKOMMEN ZU DIESER VERANSTALTUNG
GUTEN MORGEN ZUSAMMEN.
HEUTE, AM MONTAG, DEN 26. MÄRZ 2012, SIND WIR HIER VERSAMMELT, UM DIE KRÖNUNG DES
FRÜHLINGSKÖNIGS UND DER FRÜHLINGSKÖNIGIN DIESER SCHULE ZU FEIERN.
EHRENGÄSTE:
WIR HABEN JETZT DIE ANWESENHEIT VON:
PROFR.RENE TABAREZ DUARTE. DIREKTOR DES SC. PRIM. MAT. "EMPERADOR CUAUHTEMOC" IN DIESER
KOLONIE.
PROFR. MARCO ANTONIO SOTO SOLIS. DIREKTOR DES ESC PRIM. MAT.
"EXPROPIACION PETROLERA" IN COLONIA LOMA LARGA.
Doña Primavera, Kleid, das primo ist, in weiß, wie, Zitronenbaum in Blüte. Geh ihr auf den Straßen entgegen! Sie ist
verrückt nach Sonnen und verrückt nach Trillern!

2. ALS ERSTE NUMMER HABEN WIR: EIN GEDICHT MIT DEM TITEL " MEXICO CREO EN TI"
VON DEM STUDENTEN : JOSE ALBERTO MONTESINO SANTOS
Doña Primavera de manos gloriosas, haz que por la vida derramemos rosas: Rosen der Freude, Rosen der Vergebung,
Rosen der Zuneigung und der Selbstverleugnung.

3. DANN STEHT EINE GRUPPE SCHÜLER AUF UND SINGT UNS EIN LIED MIT DEM TITEL "VIENTOS DE
ESPERANZA" (WINDS OF HOPE)
Semillita, semillita que en la tierra se cayó y dormidita, dormidita enseguida se quedó. Wo ist der Schlafmütze? fragte ein
kleines Kind und die Wolken antworteten: eine Pflanze ist schon gewachsen

4. WIR HABEN EINEN TANZ DER SCHÜLER DIESER SCHULE "EL CHANGO MARANGO"
Es ist eine sehr schöne Zeit des Jahres mit einem echten Zauber, es ist eine Jahreszeit namens Frühling. Obstgärten,
Gärten und Felder sind in vielen Farben gekleidet, die Herzen werden erfreut, Sorgen und Tränen sind vergessen.

5. GEHT ES WEITER MIT UNSEREM PROGRAMM, DER CATWALK DER TEILNEHMER ZU REYNAS UND REYES A LA
PRIMAVERA FINDET STATT.
1.
2.
3.
Es ist eine echte Symphonie, ein echtes Konzert, dem Atem der Vögel am Tag zu lauschen.

Die Schmetterlinge bieten uns ihre vielfältigsten Farben, wenn ihre Flügel flattern und die Blumen noch mehr schmücken.

6. DIE KRÖNUNG DES FRÜHJAHRSKÖNIGS UND DER FRÜHJAHRSKÖNIGIN WIRD ALS LETZTE NUMMER
STATTFINDEN.
7. VERABSCHIEDUNG:

DAS LEHRERKOLLEGIUM DES KINDERGARTENS "IGNACIO MANUEL ALTAMIRANO" DANKT IHNEN FÜR IHRE
ANWESENHEIT BEI DIESER VERANSTALTUNG_____________________ DANK AN DIE SCHULLEITER DER BEIDEN
GRUNDSCHULEN FÜR IHRE ANWESENHEIT BEI DIESEM PROGRAMM UND AN DIE ELTERN FÜR IHRE
UNTERSTÜTZUNG BEI DER DURCHFÜHRUNG DIESER VERANSTALTUNG.