Secvența N 8 Social Cs

SECVENȚA Nr. 8

De la: 05/09 Până la : 23/09

Nota : doar a 6-a
Profesor: Mayra S. peluze
Domeniul: Științe Sociale

INDICATORI DE REALIZARE:

 Recunoașteți principalele caracteristici ale Constituției Naționale.

 Analizați și propuneți interacțiuni despre cadrul legal al legii exprimat în preambul.

CONȚINUTUL
AXE CUPRINS
CONCEPTUAL CONȚINUT PROCEDURAL
ATITUDINE
-Recunoașterea Constituției
-Respect și
Naționale și a părților sale.
apreciere pentru
societatea -Analiza preambulului
Constituția diferite culturi.
de-a lungul evidențiind sensul cuprins în
națională: părțile - Evaluarea si
fiecare dintre propozițiile care
timpului sale. ingrijirea
îl compun.
materialului de
lucru.

STRATEGII:

 Ascultarea și analiza cântecelor.

 Investigarea cunoștințelor anterioare.
 Selectarea și analiza informațiilor.
 Conversație ghidată și expunere.
 Formularea de ipoteze și întrebări.
 Tehnici de grup.

RESURSE DIDACTICE:

 Activități succesive și gradate.

 Cântece.
 Activități fotocopiate.

CLASA 1

START

clasa a 6-a Pagină 1

 Secvența N 8 Social Cs

Ne amintim de videoclipul văzut despre imigranți și locuințe.

Ce situații arată încălcarea drepturilor omului?

În ce document la nivel național și provincial sunt scrise drepturile și obligațiile oamenilor?

CONSTITUTIA.

Profesorul le va arăta copiilor Constituția pentru ca aceștia să o exploreze.

DEZVOLTARE

STRUCTURA CONSTITUȚIEI

Profesorul va alcătui următoarea schemă pe baza observațiilor elevilor din Constituție.

Următorul text este furnizat pentru a le citi:

clasa a 6-a Pagină 2

 Secvența N 8 Social Cs

CONSTITUȚIA NAȚIONALĂ ARGENTINA

Preambulul:

Preambulul Constituției Naționale a fost întocmit în 1853 și nu a fost modificat în niciuna

dintre reformele pe care le-a suferit. Urmând definiția lui Osorio, observăm cum sunt
prezente în ea, principiile care au întemeiat organizarea statului argentinian și care au fost
obiectivele constituției noastre, adică cine a sancționat-o și pentru ce.

ÎNCHIDERE

Observați următoarea imagine despre articolul 14 bis din Constituția Națională. Apoi amintiți-vă
videoclipul pe care l-ați vizionat despre imigrația în Argentina. Ce drepturi nu au fost îndeplinite?

clasa a 6-a Pagină 3

 Secvența N 8 Social Cs

CLASA 2 și 3

START

Profesorul va prezenta un cântec de Fito Páez despre Preambul.

https://www.youtube.com/watch?v=9U4O1tJfwtg

DEZVOLTARE

Livrarea următorului exemplar:

clasa a 6-a Pagină 4

 Secvența N 8 Social Cs

O secțiune din următoarele i se va oferi fiecărui elev să le citească și apoi să explice cu propriile
cuvinte semnificația.

A) Noi, reprezentanții poporului Națiunii Argentinei. Uniunea provinciilor a

constituit Națiunea, ai cărei reprezentanți au sancționat Constitu ția.
Reprezentanții Poporului Națiunii sunt cei care ordonă, decretează și
stabilesc Constituția. În 1853, singurul lucru care lipsea era voin ța
locuitorilor din Buenos Aires.

B) Adunate în Congresul General Constituant. Congresul de la Santa Fe a

fost general, pentru că, cu excepția delegaților de la Buenos Aires, s-au
adunat reprezentanții celorlalte provincii argentiniene. A fost constitutiv ă
deoarece în Acordul de la San Nicolás de los Arroyos, s-a convenit ca
Congresul să se întrunească pentru a sancționa Constituția în exercitarea
puterii constitutive.

clasa a 6-a Pagină 5

 Secvența N 8 Social Cs

C) Prin voinţa şi alegerea provinciilor care o compun. Congresul întrunit prin

voința provinciilor. Fără această voință, nu ar fi fost posibilă organizarea
statului, așa cum s-a întâmplat în încercările eșuate din 1819 și 1826.

D) În conformitate cu acordurile preexistente. Prin aceste pacte, provinciile

au recunoscut că sunt entități autonome care fac parte din Națiune, și-au
reglementat relațiile și au rezolvat probleme comune.

E) În scopul... Declarația acoperă șase scopuri, bunuri sau valori, condensând

ideologia Constituției și proiectul politic pe care aceasta îl structureaz ă,
acestea sunt:

1) Înființarea uniunii naționale. Până în 1853, unitatea națională a existat

doar ca sentiment; Republica nu fusese constituită ca stat. Constitu ția
formează unitatea federativă cu provinciile preexistente istoric.

2) Întăriți justiția. Înseamnă asigurarea dreptății ca valoare supremă a lumii

juridico-politice și consolidarea administrării acesteia în funcție de putere, în
sarcina unui organ special (Judiciare).

3) Consolidează pacea interioară. Înseamnă evitarea și suprimarea violenței

și a conflictelor civile, pentru a crea o ordine interioară pașnică.
Pacea este o valoare permanentă, pentru a asigura libertatea, dreptatea,
dezvoltarea și progresul.

4) Asigurați apărarea comună. Este un obiectiv fundamental al statului. Se

propune să se acorde puterii federale suficiente forțe pentru ap ărarea
statului însuși, a provinciilor și a populației. Înseamnă și apărarea Constitu ției,
a comunității și, odată cu aceasta, a persoanei umane.

clasa a 6-a Pagină 6

 Secvența N 8 Social Cs

5) Promovarea bunăstării generale. Este promovarea binelui comun al

tuturor, al societății; adică bunăstarea oamenilor și a grupurilor care coexist ă
în statul nostru. Acest scop are în vedere nu numai aspectul material sau
economic, ci și toate elementele necesare pentru bunăstarea comunit ății,
permițând omului, prin participarea la binele comun, dezvoltarea deplin ă a
personalității sale.

6) Asigurați beneficiile libertății. Această libertate, nu numai pentru noi, ci și

pentru toți oamenii din lume care locuiesc pe pământul nostru, necesit ă
concurența simultană a altor valori precum ordinea, securitatea, egalitatea,
justiția și bunăstarea generală.
F) Pentru noi, pentru posteritatea noastră și pentru toți oamenii din lume
care vor să trăiască pe pământul argentinian. Asigură scopurile și obiectivele
Preambulului tuturor persoanelor care doresc să integreze populația statului
nostru, într-un principiu umanitar al deschiderii. De asemenea, încearc ă s ă
stimuleze imigrația.

G) Invocarea ocrotirii lui Dumnezeu, izvor al întregii rațiuni și dreptate. El

pune statul și instituțiile sale sub protecția lui Dumnezeu. Ea eviden țiaz ă
convingerea religioasă a constituenților, care răspunde tradiției Republicii și
sentimentului majorității poporului argentinian.

H) Ordonăm, decretăm și stabilim această Constituție pentru Națiunea

Argentina.

Sortare: direcționează ceva către un anumit scop.

Decret: Hotărăște sau ordonă ceva [o persoană sau organism care are autoritatea să facă acest
lucru]
Stabiliți: Exprimați [o persoană cu autoritate, sau o lege, un regulament etc.] ceea ce trebuie
făcut.

ÎNCHIDERE

clasa a 6-a Pagină 7

 Secvența N 8 Social Cs

Se notează concluziile.

STUDIAȚI preambulul din memorie.

CLASA 4: EVALUARE

Lecția orală a preambulului.

REGULA FOARTE
BUN EXCELENT
T BUN

1. Prezentare orala

A. pronunta corect

B. tonul vocii adecvat

C. claritate și fluență

D. Conţinut

NOTĂ FINALĂ

clasa a 6-a Pagină 8