DIRETORIA ACADÊMICA

NÚCLEO DE CIÊNCIAS HUMANAS

CURSO DE COMUNICAÇÃO SOCIAL
DISCIPLINA: TÉCNICA DE PESQUISA JORNALÍSTICA
CARGA HORÁRIA: 60 HORAS-AULA
PROFESSORA: MARIANA OLIVEIRA

PLANO DE ENSINO DA DISCIPLINA

Ementa: A transformação do jornalismo no fim do século. A mudança do perfil dos

departamentos de pesquisa. A substituição do papel pelo monitor do computador. Pastas
de recortes de jornais e microfilmes.

Objetivo: A partir desta disciplina o aluno passará a compreender as modificações

sofridas pelo jornalismo ao longo do seu desenvolvimento como técnica, no Brasil e no
mundo. A disciplina também vai propor ao discente reflexões e análises de pontos
cruciais para o desenvolvimento do bom jornalismo. O aluno será preparado para
realizar as pesquisas necessárias para o desenvolvimento de uma boa reportagem e
entrevista utilizando os recursos da contemporaneidade.

PLANEJAMENTO TURMAS NA E NB

AULA DATA CONTEÚDO CH

01 11/02 Apresentação da 1,5
disciplina
02 12/02 A história da reportagem 1,5
no Brasil e no mundo I

03 18/02 A história da reportagem 1,5

no Brasil e no mundo II

04 19/02 A importância do Jornal a 1,5

Última Hora, revista
Realidade e Diário
Carioca.
05 25/02 A relevância da pauta 1,5
06 26/02 A pauta no jornalismo da 1,5
atualidade
07 03/03 As fontes de informação 1,5
08 04/03 Apuração de matérias e a 1,5
relação dos repórteres
com as fontes
09 10/03 Exibição do filme Todos 1,5
 os Homens do Presidente
10 11/03 Exibição do filme Todos 1,5
os Homens do Presidente
11 17/03 Discussão sobre aspectos 1,5
do filme
12 24/03 A entrevista I 1,5
13 25/03 A entrevista II 1,5
14 31/03 A postura do repórter 1,5
15 01/04 A postura do repórter 1,5
16 07/04 Revisão Geral 1,5
17 08/04 Primeira Avaliação 1,5
18 14/04 Entrega das notas 1,5
19 15/04 A Reportagem 1,5
20 22/04 Reportagem especial 1,5
21 28/04 Apresentação oral das 1,5
análises da reportagem
22 29/04 Orientação dos trabalhos 1,5
23 05/05 A pesquisa jornalística 1,5
24 06/05 A pesquisa jornalística 1,5
25 12/05 Exibição do filme Capote 1,5
26 13/05 Exibição do filme Capote 1,5
27 19/05 Discussão sobre aspectos 1,5
do filme
28 20/05 Apresentação dos 1,5
trabalhos
29 26/05 Apresentação dos 1,5
trabalhos
30 27/05 Apresentação dos 1,5
trabalhos
31 02/06 Apresentação dos 1,5
trabalhos
32 03/06 Segunda Avaliação 1,5
33 09/06 Entrega das notas 1,5
34 10/06 Segunda Chamada 1,5
35 16/06 Entrega das notas 1,5
36 17/06 Prova Final 1,5
37 24/06 Entrega das notas 1,5
38/39/40 Sábado ou dia a Visita ao arquivo do 4,5
combinar Diário Oficial –
digitalização

A) Metodologia do Ensino

Metodologia Participação %
Aulas expositivas e dialogadas 70%
Aulas práticas 10%
Trabalhos e outras atividades 20%
B) Recursos audiovisuais

( X ) TV e vídeo
( X ) Lousa branca
( ) Laboratório de Informática
( X ) Retroprojetor
( X ) Projetor multimídia

C) Metodologia de Avaliação

Metodologia Nota
Pontualidade e assiduidade 10%
Participação em sala de aula 10%
Trabalhos em grupo 30%
Trabalhos individuais 50%

D) Referências Bibliográficas

Livros-Texto:
HARRIS, Chris e Ray. Faça seu Próprio Jornal. Campinas: Papirus, 1996.
LAGE, Nilson. A Reportagem: Teoria e Técnica de Entrevista e Pesquisa Jornalística.
Rio de Janeiro: Record, 2001.
PAVANI, Cecília. Jornal: (in)formação e ação. Campinas: Papirus, 2002.
SANTAELLA, Lucia. Comunicação e Pesquisa. São Paulo: Hacker, 2001.
Complementares:
ABREU, Marcelo. Viva o Grande Líder! – Um repórter brasileiro na Coréia do
Norte. São Paulo: Geração Editorial, 2002.
AZEVEDO, Carlos. Cicatriz de Reportagem. São Paulo, Editora Papagaio, 2007.
BUCCI, Eugênio. Sobre Ética e Imprensa. São Paulo, Companhia das Letras, 2000.
CHAPARRO, Manuel C. Pragmática do Jornalismo. São Paulo: Summus, 1994.
DINES, Alberto. O papel do jornal. São Paulo: Summus, 1986.
JAPIASSU, Ricardo. História em Lampejo. Recife, CEPE, 2007.
LOPES, Maria I. V. Pesquisa em Comunicação. São Paulo: Loyola, 1994.
WAINER, Samuel. Minha Razão de Viver. Rio de Janeiro, Record, 2001.