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Guy Capelle Robert Menand cal esd NTT 4 Cert rT) erry orn Voice rat) ern TABLEAU DES CONTENUS Legon Blanene! Meson 2 }* identifier une personne Qui est-ce ? a fancochon case mone Legon’ savor Cava bien? Oman ene oe + Parler de ses gouts | corespond@nce.com Fedele res Reportage vidéo Pari tomes |* Nommer, montrer et situer des objets seen Norm morte suede ob sunset Sasecnas Lecone sSxrnera possesion [Fotraltobot Since ercouwe tirete dma: Gace avai 2 Semana et aver pi SBepmer de gout taxon Reportage vidéo : Les leurs Le coin des artistes + Monte et stuer des personnes > Stuer un leu sur un plan Fen olka (eee |: Sermer su une re = Décrre un appartement + emtonnement des Fangs m5 Demanderson chemin + Décomertetourstioue Cet par ou? Ge ile fangose Ware) famarintee) Legon 1 |=seueruntevsurune cane Bon voyage! |= Bonner un consi |- Dect unieu Reportage vidéo te dela Réunion EVALUATION DILE AT.1/DELFAT Derander et donne hee Legon 13 Den Sindquerune ast ‘Unalor simple eee eon te = Demander ia profesion de quelqvun Pee Tnaen 2 Shuer dansieemps etespor Legon 15 = Sefer sur une actin cous able e'dimanche matin Sie quel sport ona Leonie = Pale des acts quoiennes ates Reportage vidéo : LA et soppeler au singulier du présent interrogation avec quest-ce que intonation montante sculnexféminin z +e présente et présenter quelquun iLinterrogation avec qui caer JeLesnombres aril défi snguller Legere des noms et des acjctfs sta sabation is i + Fate connaissance avec quelquun Prépositions + noms de pays/ville Les Tess) ere vor au snguler du prévert Pageci possess au singule teccenttonque [rua Pomese + Demander des nowveles dune Larticle indéfini au singulier : un(e) mt personne ladjectifintentogatif quell) ‘*Chercher un(e) correspondant(e). Activités 186 lel des artiles et des noms yo + Les marques rales peuple du pene aon = Decree cals des objets [Les prépositions de lieu ey + Les couleuss | 5 pronoms toniques molto uel, vous ivoirau plurel du présent La négation ne... pas accord des adjectifs avec le nom. *Laliaison en 2] + Les objets et les meubles + Identifier quelquun | prépostions etancies contracts bey et les enchainements es adjectifs possessifs au pluriel + Les vétements, acjectfinterogatf quelle) Mates Ertcrogaionarscconmentcmion (TUES fener odes rons cats compen un texte cour Activités 7412 i nono Saupe Prtpostons smn aration re lCreerE eee ee atone oe wpératif nant Sees +a localisation st + lieu/+ article + nom/+ adjectf 5 prépositions de lieu + Les laisons interdites ‘Les moyens de transport ‘= Demander et indiquer un chemin + Presenter des informations tourstiques + Comprencie des informations touristiques ‘Activités 13819) crozaton vc ovale la ponencation Pena ‘ Loppesition fs} et fa} au présent interrogation avec est-ce que quest-ceque, nd es-ce que, ob est-ce que ne des noms, Les trois voyelles nasales ‘ Réserver un billet de train et érire au présent + Sinformer surles activités des autres 5 verbes pronominaux pe cae + Parler de ses habitudes (de jouer (2) + sport + Comprendie un article dejournal simple Activités 20824 9 Legon 17 (On fait des crépes ? = Demander et exprimer des besoins «= Sinformer sur des habitudes, + Indiquer des quantités ed Lavie rr + Les achats de nourrture,de boissons | Lecon 18 et de véterents Test comment? + Les fétes en France + Reporter des événements passés ‘= Exptimer une opinion 9 Interdit Legon 22 stapes! Petites annonces MrT ieee + Les comportements rituels + Lemonde du travail Legon 23 Legon 24 sandlidat idéal. Reportage vidéo: La recherche diemplot Qu’est-ce qu’on lui offre ? Pan Tegon 19 rier veneers pass Chere Léa Interrogersurle moment ela durée 20 —— + Comprendre des souveis Reportage vidéo: Décorations dete Legon 21 + Demander donne et refuser une permission + Exprimer des interdictions “= Exprmer la possibile savorrfare, la volonté + Exprimer fobligation + Fate des propositions + Accepter et refuser une proposition * Comprendie des consells ecadee de vie + Les oisis et les vacances j Lecon 27 oe beaucoup, Pere Legon 28 Reportage vidéo : Larégion Languedoc-Roussillon [Legon 29 Enfant de la ville Reportage vidéo :Dans les années 1950 Reportage vidéo : Les petits boulots EVALUATION 3 DELF AT ANNEXES. + Vocabulaire thématique :p. 109-114 “Transcriptions: p. 115-121 10 | ax Cuter Pais Vivernent les vacances ! Les Francais en vacances ea RI «opporssococutes (Fait divers Or) [Legon 31 + Les symboles de France Porenry “= Ma premiere histoire [Legon 32 La 2CV... et autres symboles ! Legon 33 Beau fixe oe Legon 34 Unité 9 Pee Projets d'avenir Gan Les projets Legon 35 Prod Envie de changement EVALUATION 2 DELF AT Lecon 25 + Exprimer des godts et des préférences Enquéte + Beprimer la fréquence et lntensité red | Lecon 26 ‘+ Demande et exprimer une opinion + Beprimer une contestation + Beprimer des goats += Donner des conseils + Beprimer des préférences “= Rapporter un événement récent Rapporter des états et des habitudes passés “ Rapporter des événements passés + Déstire es citeonstances dune action Stuer des événements dans etermps + Bxptimerle but + Situer des événements dans le temps += Faire une prévsion + Bxpiimer une probabilté ou une certitude “= Parier de ses intentions 1 Situer dans le temps ‘+ Bxprimer une condition + Exprimerdes hypotheses ‘+ Mémento grammatical :p.122-129 + Alphabet phonétique :p. 129 article particu, dea del des Boire acheter et manger au présent “Les voyelles fer, [9] et [0] = Parler de ses habitudes alimentaires = Faire une lite de courses but: pour+ infiniti Darticipes passes |+Lopposition fy) et ful + Lanourrture Le passé composé avec avoir La formation du paricipe passé 'sLaccent dinsistance + Parler de sa journée Laccord de Vadjectif beau ves fetes Le passé composé avec etre [= Rythies lsisons en Pouret dans + durée future etenchainements poe ees |» Evoquer des fetes tredtionnelles ‘Activités 25830 Powvotrau présent La négation de Fimpératf |= Loppostion if et] + Demander et donner une permission Les pronoms CO! apres limpératif afrmatit | cxcoeaeeee ouloiret savoir au présent EE cvctes nel di faut + infiritif aa proyebes i] Pere + Conseilier quelqu'un Be ftw proche Les compétences ‘Connaite au présent mes Les pronoms COD le aes + leecaduc + Organiser une reunion ou une soirée Les pronoms CO! lu leur + Se presenter dans un cadre professionnel Activités 31236 La fréquence et lintensité avec beaucoup (2), peu (ce) sees vn + Parler is Se eect Leeenire deux consonnes Pater de ses los La négation ne... plus +Les lois La cause avec pourquoi parce que eee eater ee Toa/Asse + adjecitrop deassezde +nom |* LORPOSHION etter %, ia muvee pa + Lesvacances Les verbes pronominaux au présent ey ee co + Lakernance fel et fl + Comparer des godts et des habitu La place du pronom a fimpératif See SS ed eC un verbe pronominal | + Parler des vacances Activites 37 8 43, formation de Fimparfat = Consonnes sourdes eee, SSE récent vende + infntif etsonores i coger des + Les médias emplos upassécomooséet detimparat_|* Ceppeson#4¥1 + Raconter un fat divers Tmoment + Vexpression du temps + Raconter une premiere expérience = Erie une courte biographie Activites 44849) futur simple pression du futur: présent, futur proche, simple ‘condition et hypothese 61+ présent, fatur moment quand + futur res verbes inéqulers au futur *# Les consonnes doubles #*Consonne + fe} + Les voyelles arondies Lamétéo, ‘Le logement + Parler du temps qui era + Prendre un rendez-vous + Evoquer des projets |» Parler de Vavenic ‘Activites 50.854 leaux de conjugaison: 130-132 fque multilingue 0. 135-142 1 Les mots 1 Observez les magazines. Quels mots comprenez-vous ? 2 Connaissez-vous d'autres mots en francais? 2 Les nombres Ecoutez et répéter les nombres de 1820, ert a 1 " 21 80 sty a : un onze vingt et un quatre-vingts ferry ad 2 12 22 81 deux dove vingt-deux —_quatre-vingt-un 3 13 23 82 trols treize-—vingt-trols_—_quatre-vingt-deux Bene 4 4 30 90 SN) quatre quatorze trente quatre-vingt-dix 5 15 31 91 cing quire -—trenteetun ——_quatre-vingt-onze 6 16 32 92 six seize trente-deux _quetre-vingt-douze 7, 7 40 100 sept dix-sept_ ——_quarante cent 8 18 50 101 huit —die-huit ——_cinquante centun 9 19 60 200 neuf —dicneuf——_soixante deux cents 10 20 70 1000 dix vingt_—_—sobxante-dix mille n soixante et onze 72 solkante-douze 3 Les lettres ABCDEFGHIJKLMNOPQRSTUVWXYZ Avous! Epelez votre nom. (Vous pouvez épeler, Jene comprends pas. Vous pouvez répéter, sil vous plait? Vous pouvez épeler? Bienvenue ! ———a 1. - Bonjour, monsieur. Vous vous appelez... ? Doucet. Yves Doucet. Ft voici ma femme, Alice. = Bonjour, madame. ‘1. — Bonjour. Je suis Alice Doucet. Vous étes madame Falco ? ~ Bonjour. Oui, je m'appelle Nicole Falco Aldo, mon mari. ~Armaud ? =Non, Aldo. II s'appelle Aldo — Qui est-ce ? — C'est Aldo. Aldo Falco. Tat Giacomo ! Tues italien ? — Aldo ? Il est italien ? 4 _ tu rappelles Giacomo | Tues italien ~ Oui, et elle, c'est Nicole, elle est francaise. ~ Oui, oui. Je suis italien GRrannaire @ Le verbe étre au présent DECOUVREZ singulier "personne Jesuis 1 Club Océan D>» _® personne cues" Ecoutez et associez les dialogues et les dessins. 3 personne _livete est * vous es = vous de politesse Le pronom sujet est obligatoire, @ Le verbe s‘appeler au présent — 1" personne, Jemappelle a ne tutappelies 3 personne. Welle Sappelle * vous vous appelez = vous de politesse. ‘@ Masculin et féminin Usioppelle Yves. Elle soppelte Alice Mest francais. Elle est francaise. © Linterrogation avec qui (pour une personne) = Quiest-ce? Cest Nicole présenter ~Je suis Alice Doucet. Je m'appelle Nicole Falco. Voici Aldo, mon mari. Te suis francais(e). = ‘@Demander et dire le prénom et le nom ~ Qui est-co? ~C’est Aldo Falco. _-=IVElle s'appelle Doucet. Mune 2 Quiest-ce? Complétez les phrases avec le verbe étre au présent ‘ete, il, elle ou vous. 1 -Tu... Alex? Non, ... suis Théo. Voila Alex. 2... étes francaise? Moi? Oui, je. francaise. 3 -Madame Khalifa, elle... francaise? Oui, ... est francaise. 4 -Quiest-ce? ~C.. Laurent. 5 - Aldo, c’.. mon mari. ... est italien. 3 Jeu Trouver le mot et complétez. 7 [0 Ju ely fo lu Fe Pre 2h Bb [rir slap Pe iclele a|nlo stirrer ici re Gale |p e ic é Je if s polmacs polaneie 1 Voici ma... , Cara 2 Cest Yves, mon... ca ncn [oowse i wk pajntnnl 4 Mon... ?Falco. rajmien wht 5 Alice Doucet est QUEENS cones, | 15 Qui est-ce ? ee — Qui est-ce — C'est Naoko, non ? — Naoko ? ‘Oui, Naoko Yamada. Elle est étudiante. — Elle est sympa ? Oui. Elle est dans le cours de frangais, elle est japonaise ~ Elle habite en France ou au Japon ? Elle habite en Suisse, a Geneve DECOUVREZ 1 Afinstitut 1 Ecoutez le dialogue 1 et dites si cest vrai oufaux. Deion a Naoko est une femme. b Elle est francaise. ¢ Elle est professeur. d Elle habite en France. e Elleestsympa. 2 Regardez le badge et rejouez le dialogue 1. ‘aux professions. > i213 3 Ecoutez are 2et associez les personnes a M.Devaux 1 professeur b Emilie Constant 2secrétaire € Pierre Bassistante d Mme Moreno 4 étudiante e Anna S directeur 16 Gerananire article défini au singulier masculin féminin le a Tecousdallemand _ladentstede Marina ' bevantune voylle eta #1: état Le genre des noms et des adjectifs maseulin femini unesistant | uneassisante cance polonais polonaise undrecteur ——_unedecece cas particule Sl fhe Jtalienne ! Toujours au masculine profeseur. ! Mazculin ou én lea setae ea dentist lef photogrophe— est beigfEleetbelge Prépositions + noms de pays et de ville n+ pays éminin laFrance:shabiteen France Italie Shabiteen tale ‘Au-+ pays masculin te Japon: Jhabiteauscpon As ville Iwhabite a Peis @ Rome, 8 Tobyo. SAvEIR DIRE © Identifier une personne = Qui est-co? ~ C'est Mario/Claudia. —llles'appelle Po -1atte est francaiste) — IWElle est photographe. — Ile est étudiant(e). ~ IW Elle habite 4 Paris, en France. Grn san ley 2 Homme ou femme? Ecoutez et dites si la phrase est au masculin ou au fémi 3 Cartes de visite Ecoutez et associez une carte de visite & un dialogue. ° STE | Lise Poirot | | Francis Monge | dentiste | tee rent anal wdephone ot s24036. | directrice commerciale | Amélie Moulin photographe = | @ wedela Lierts | ameliem@orange.r (000 Bruxelles AG, DVD-Rom ACTIVITES 385 4 Pays et nationalités 1 Complétez les phrases avec en ou au. a Jun habite 8 Tokyo ... Japon. (le Japon) b Francois habite a Bruxelles... Belgique. (la Belgique) € Carloshabite & Madrid... Espagne. (’Espagne) d Claudia habite a Vienne ... Autriche. (Autriche) 2 Mettez les phrases au masc 2 Satoko est japonaise. Jun est b Francoise est belge. Francois Clara est espagnole. Carlos d Claudia est autrichienne. Karl COMMUNIQUEZ Au téléphone Ecoutez et relevez les numéros du bureau et du poste téléphonique. 6 Avou: Demandez a votre voisin(e).. Exemple:: Vo ? 1 Vous &tes photographe ? 2 Vous étes francais(e) ? 3 Vous habitez en France ? 4 Vous étes dans le cours ditalien ? Les syllabes Ecoutez et lisez. Détachez les syllabes puis prononcez normalement. 1 Voi/la/le/bu/reau. / Voila le bureau. 2 Vou/sétes/é/tu/dian/te. / Vous étes étudiante. 3 Vou/sétes/Cofralie?/Vous 6es Coralie? 4 Jelsuis/Mar/tina/mar./ Je suis Martine Am. a Ca va bien ? — Salut, Céline, tu vas bien ? ~ Oui, ga va bien. Et tot ? —Je vais bien, merci... J'habite & Montréal, maintenant, avec ma femme. — Au Canada ? ~ Oui, oui, au Canada —Ah | C'est bien. Et quelle est ton adresse ? ~ Mon adresse ? Alors, c'est : David Delage 35, rue Notre-Dame, & Montréal. ~ Et tu as une adresse e-mail ? - Oui, c'est : ddelage@hotmail.com. — Comment va ton ami espagnol ? Pye 1 Quiala parole? D>“ 1 Ecoutez les deux dialogues et répondez. Quilt... Cost... Rau? Pipers. tuvas twas Bonjour Mme ebon | aM. Legrand pers. i/elleva_iVellea Salut David aCine 7 Comment allez-vous ? © Ladjectif possessif au singulier Tuvasbien? smasculin féminin Ervous? ‘mon, ton, son mata, 52 ‘mon professeur ton voisn, ma fil ta voisine a ‘ son is safemme Evvotre bebe? = sake Commentva ton ami? vena ain! Sean ~ Luis ? Il va bien. Il est & Paris avec son fils. Il parle frangais maintenant ~ Tuas son adresse ? Grannaire © Les verbes aller et avoir au présent |__singifler_| _plurieletpoinesse | Ve pers. jevals jal vousallez vous avez 2 Aquidites-vous... a bonjour/vous/votre.... 1 aunfe) amie) b bonjour/salut/tu/ton... 2 aun professeur 3 a votre directeur/directrice 4 a votre mari/femme 5 aun bébé 3 Lisez et transformez le dialogue entre David et Céline. Utlisezle vous de politesse. Jouez avec votre voisin(e). Changez les noms. > Bonjour, madame Barraud, vous allez bien ? 18 | act | Onemplote mon, tan, san devant un nom commencant par une voyelle:mon ami) son adresse, © Larticle indéfini au singulier ‘maseulin féminin un une un gargon tne file © Ladjectif interrogatif quel (1) ~ Quel est votre nom ?= Bricourt = Quelle est on adresse? I, ue du Four EUG sa 2 Présentations ‘Complétez les questions avec quel ou quelle puis associez les phrases. 1... est votre nom? 2 ... estvotie Age? 3 ... estvotre adresse ? 4... est votre numéro de tééphone ? ‘a Shabite 20, rue de Bourgogne, a Paris. b Cestle 01263241 60. ¢ Je miappelle Thurame. Jai25 ans. 3 Paroles Complétez avecun ou une. 1 —Cest... photographe. Il est sympa. =Ahoui? 2 ~Vous aver .. adresse Paris? = Non. 3 -Quiest) hntp://wwoucortespondance.com Correspondants Salut ! Je m’ap\ au Sénégal. Je correspondant (eerie ‘Je mappelle Antoine. J'ai 25 ans et /habite Bruxelles, en Belgique. Je suis tu la lecture, ta nature et la musique classique eR rina eames idiant. Jaime ns, J’habite & Dakar pelle Diouf. J'ai 29 at vais souvent au cinéma, Je cherche un ‘en France ou au Canada. etek) DECOUVREZ 4 1 Quiparle francais dans le monde? 1 Lisez les 5 messages. Dites pourquoi Diouf, Antoine, Marion, Pauline et Sandro parlent frangais. ‘Exemple : Diouf habite au ae ga, d Dakar. négalais ou ut Continuez lexercice comme dans lexemple, avec Antoine, Marion, Pauline et Sandro. 2 Regardez la carte p. 143 et répondez. (Qui parle aussi francais dans le monde ? Je cherche un(e) correspondant(e). Relisez les messages. Trouvez un(e)correspondant(e) pour... a Aicha, 22 ans: elle habite au Maroc, & Rabat. Ele est étudiante en littérature. b Sabine, 30 ans: elle habite en Suisse etelle est professeur de danse. Elle cherche une correspondante de 25 35 ans. ¢ Luc, 27 ans:'l bite & Paris. Ilaime le sport, le rapetle cinéma d Emilie, 20 ans: elle habite en Belgique. Elle est serveuse dans un bar. ile aime le sport et la photographie. 20 Moi, c’est Marion. Je suis québécoise. ‘Jai 18 ans et jhabite & Montréal. “yaime le sport: le volley-ball, le golt. Je cherche une amie en Europe. (enreeee one Je m’appelle Sandro et Bonjour, je m’appelle Pauline et j'ai 31 ans. Je suis guyanaise : jhabite a Cayenne. Je suis secrétaire Je cherche une correspondante de 30 8 40 ans. Je parle francais, anglais et espagnol. J’aime beaucoup la danse. jhabite en Suisse, 8 Lausanne. Yai 22 ans. Je suis boulanger. Jaime la photo. 3 Etvous? Antoine aime la lecture, la nature ‘et la musique classique. Marion, le sport. Diouf, le cinéma... Et vous ? 4 Votre e-mail en frangais Lisez "e-mail de Marco. Comme Marco, écrivez un e-mail a un(e) correspondantte). (eeu ‘o.carre@webzine.ch IBe: [marco carvalho@webznenct UAi[sandrocarreewcbanech Bosjour Seto, Jervappele Matco) {Vous allez apprendre a montrer et situer des objets et des personnes. exprimer la possession. exprimer des goiits. indiquer des couleurs. demander et dire le prix. \ fi ee — Son chapeau et son blouson, c'est ca ? — Oui, son chapeau et son blouson. lls sont dans la chambre de Mélanie, sous |'étagére & cété de la fenétre. — Liétagére avec des livres, 4 gauche de la fenétre ? —Non ! Létagére contre le mur, 4 droite de la fenétre... sous les affiches ! Oh ! 1a, 1a! ~A droite de... Ah oui ! Sur la chaise, ily a.un blouson et un chapeau = Voila | C'est ca! Ca Grannaire 1 Agauche?A droite? © Le pluriel des articles et des noms 1 Regardez le dessin ci-dessus et écoutez Arielawalanl uk une Oar ledialogue. Qrre19 tun chat > des chats ogee) des eagées 2 Associez les mots et les dessins ci-dessous. eR contre di dans 1g acoté (de) 'b sous @ a droite (de) Ja chaise + les chaises sur f agauche (de) eve = liyaestinateble e Iyauncrat — —— iMyades chats e2 ee 7 2 © Le verbe étre au présent ‘pers. nous sommes a — —_— 2. 2 pers. vous tes . 7 z 3 pers. lieles sont z @ Linterrogation avec quest-ce que — Questceque cst? Questcequily adansiapéce? SAVOIR DIRE @Nommer des objets = Quiest-ce que clest ? = C'est une photo, | =Ce sont des photos. © Montrer et situer des objets ~ Los livros sont eur '6tagire. _=Ils sont dans la chambre, sous I'étagére a cOt6 de la fonétre. ENTRAINE: Ci 2 Qurest-ce que cest? 1 Afaide du dessin ci-dessus, trouvez objet. Répondez avec un, une, des. Exemple : Cesi sous la table, sur ia chaise. + Cestuntééphone a Cesta gauche de la fenétre, au-dessus des fleurs. Cesont. b Cest surla table. Ce sont. € Cest droite du lit, contre le mur. Ces... d Cestentre le fauteuil tla table. 2 Continuez le jeu avec votre v au-dessus @ ts ga Fe derrigre entre > GHEE vngecing 3 Questions Complétez avec un, une, des, le, ale. 1 =Quest-ce quil ya contre... mur? ~Ilya... chapeau. Cest... chapeau de Martine, eragere? livres. Ce sont... ives de Pierre 2 -Quest-ce quily asur =Cesont 3 ~Quest-ce quily asur... fauteuil? =. chat. Cest ... chat de Michel. 4 -Quest-ce que cest? = Non, ce sont photos ? affiches. 5 -Quest-cequil ya dans... piéce? ~llya... assiette .. chaises,... téléphone de Marie. eel 4 Aurestaurant Ecoutez et dites oi sont les personnes dans le restaurant. 5 Avous! Dessinez une piéce avec des meubles et des objets. Décrivez la pice a votre voisin(e). I/Elle dessine la piece. Puis comparez les deux dessins. 1 Ecoutez et dites si vous entendez un singulier ou.un pluriel. 2 Transformez les phrases au pluriel. Quest-ce qui ‘change dans la prononciation ? Qu‘est-ce qui indique lepluriel? a llya une affiche au-dessus du fauteuil bLe fauteuil est contre le mur. C Lelivre est sur étagere. d.La photo est sur le mur. oa ~ Alors... Ils sont grands ? petits ? =llya.un homme, grand et blond, Qui, c'est ca, il est blond Lautre homme, il est petit et brun. =Diaccord. Est-ce quills ont des lunettes ? —Non, non, ils n'ont pas de lunettes. — Et leurs vétements ? ~Lhomme blond porte un tee-shirt blane et un pantalon noir... Non, bleu, un pantalon bleu, Crest un jean. Lhomme brun, lui, il a un blouson De quelle couleur? La couleur de son blouson... noir... non, ce n'est pas noir... rouge... oul, rouge 1 Ils sont grands? petits ? 5-22! 1 Ecoutez le dialogue et observez le dessin. Identifiez les deux hommes. 2 Ecoutez les descriptions. Associez les descriptions ‘aux portraits. Pyne 2 Descriptions Choisissez la bonne réponse. 1 La femme ane robe... avert. bverte, 2 Lhomme et la femme ont des chaussures... anol. broires. 3 Lafemme ra pas de lunettes... ablancs. _bblanches. 4 Uhomme et a femme sont... apts bpetites. 5 Lhomme porte une chemise ableve. bleu. 6 | wnat sie — Autre chose ? ~ Oui, sa chemise est verte. - Et ses chaussures ? Ah | ce sont des baskets. Grananire ‘@ Les pronoms toniques pers. mol__Lachemiseeteristpas moi Bpers. _tol_—_—Eleestotol 3pers. —_luifelle_ Lhomme brun lui a un blouson, Poecee [vous Cestdvous? © Le verbe avoir au présent pluriet “pers. __nousavons zl 2pers. —_vousaver pers. _ivelesont © La négation ne... pas Ne et pas entourent le verbe CCene sont pas leurs chaussures. | Ala formenégative un une, des de. n’o pas de unetes. @ accord des adjectifs avec le nom Ee a une robe verte et des chaussures ouges. Iiporteun blouson noir et des chaussures noes. © Les adjectifs possessifs au pluriel Le masculin et le féminin sont identiques. mes, tes, ses ‘mes lunettes tes blousons, ses chaussures ‘nos, vos, leurs nos vétements, vos pantalons leurs chemises 3 Quiest-ce que vous portez? Posez une question a votre voisin(e). Il/Elle répond et pose une autre question. Exemple : Mo jaivne chemive verte. toi? > Moi jeniaipas de chemise verte, mais fai untee shit rouge 4 Aquiest-ce? Associez les phrases. 1 Aquiest la robe bleue ? A vous ? 2 Ila des chaussures noires ? 3 Il porte des lunettes ? Oui ou non ? 4 Aquiestle pull jaune ? A Lucie ? 5 Ce sont mes baskets! ‘a Non, il ne porte pas de lunettes. b Non, elles sont blanches. € Mais non, ce ne sont pas tes baskets! d Non, elle nest pas a moi. e Oui,cest delle. SAVEIR DIRE © Exprimer la possession ~ A quiest le tee-shist rouge ? A Patrick ? Oui, ilest lui. ~La couleur de son blowson ? Rouge. ~ Ses chaussures sont noites. ~ Elle a une robe verte. © Indiquer les couleurs Le pantalon est de quelle couleus ? —Hest nois. 5 Aqui sont les vétements ? Répondez aux questions. Exemple: ls ont un blouson ? + Non, lsriontpas de blouson 1 Tuas son tee-shirt vert ? 2 Vous avez des chaussures noires ? 3 Elle porte une robe ? 4 Ils ont une chemise bleue ? 5 Vous avez ses baskets ? \ be, wee COMMUNIQUEZ 6 Devinettes Décrivez une personne de la classe & votre voisin(e). Votre voisin(e) devine qui cst. La liaison en (z] Ecoutez puis prononcez. Faites bien les liaisons en {z|. 1 Ils_ontdes_affiches. 2 Vous avez des étagéres. 3 Nous_avons des_amis. 4 Cesont vos_amies. 5 ls_ont des sacs. ee Shopping — Bonjour, mesdames, qu’est-ce que vous cherchez ? — Des vétements pour ma fille et mon fils — Quel ge ont-ils ? —Ma fille a 16 ans et mon fils 14. = Pour les filles, c’est sur les étagéres a gauche et pour les garcons, a droite. oe ~ Comment est-ce que tu trouves ce pantalon ? —J'aime bien ce type de pantalon, c'est trés joli ! - Vous avez quelles couleurs, s'il vous plait ? = Ce pantalon ? Il ya bleu, gris ou noir. = Il coate combien ? — 59 euros. — Ce rest pas trés cher ! um, hum, Pas trés cher. —Vous avez le gris en taille 38 ? = Oui, oui ~ Cette robe verte, tu aimes ? DECOUVREZ 1 Qurst-ce qu’elles cherchent ? 9-222 Ecoutez le dialogue et choisissez la ou les bonne(s) réponse(s). 1 Dans la boutique, a femme cherche des vetements... apourelle. pour son fi b pour sa fille. ‘d pour son mari. 2 Lataille du pantalon est.. 238. b36. 34. 3 Ilya des pantalons... agris. bnoirs, cbleus. dblancs. 4 Unpantalon coate a35euros. 59 euros. 94 euros. 5 Lamie de la femme aime bien alepantalon. blarobeverte. cle pull blew et blanc. 6 Elle trouve que le pantalon... aest cher. bestjoli. crest pas trés cher. 7 Le prix des deux vétements est de... a94euros. 59 euros. €84 euros. Oh, non ! Pas du tout. bon | Et ce pull ? ll est joli, non ? = Oui, le bleu et blanc, j'aime bien —Combien ga cotite ? — 35 euros Bon, alors ... Ce pull et ce pantalon, ga fait combien, s‘ll vous plait ? — 35 et 89... ca fait 94 euros, madame. — Voila, GRannaire © Ladjectif interrogatif quel (2) Quelsvementses-ceque tu ports? Vous ovezquellescouleus? | @ Linterrogation —— ‘Comment? Comment es-ce que tu trowves ce pantalon ? Ele est comment, cette robe ? Combien? ‘cote combien ? Combien a coure? © Ladjectif démonstratif singulier pluie rs ces masclln | ce garcon ces gaigons cette ces feminin cetterobe ces robes 1 bevantune vay ulate ce devient cet: cet objet cette. 4 De70a1000 Ecoutez et répétez les nombres. COMMUNIQUEZ 5 Quelestle prix? Ecoutez et indiquez le prix des objets du site Boutique.net. [+ Jel +]@ wrmbouteuenet © Caractériser un objet = C'est un pull bleu. I est trés joi. = Co sac est trés grand. ~Ce n'est pas cher. Demander et indiquer le prix = Il cofte combien ? ~ Ga fait $9 euros. ~ Quel est le prix de ce pull ? ~Ilcodte 30 euros. “eExprimer des gotits ~Taime beaucoup. ~Tuaimes cette robe ? ~Pas du tout. | 6 Jeu de réles Vous demandez un pantalon, puis un pull, | 2. Chacun ses goats Jouez la scene avec votre voisinie). Complétez avec ce, cette ou ces. 1 Jaime bien la couleur de. chaussures. 2 Et... pantalon bleu ?Ilest cher, non? 3... sacs sonttres grands, 4. robe est trés jolie, jaime beaucoup ! 5 Comment est-ce que vous trouver ... lunettes? Les liens entre les mots 3 > Ecoutez lenregistrement et marquez les liens entre Ils sont comment ? les mots. Puis répétez les phrases. Trouvez la question. Exemple :Cest_un_objet? Exemple: 42, Quelleest/ataile de ce pantalon, sil vous plait? 1 Tuasunamifrangais? —_4 Cette étagére est grande. 1 Elleest rouge. 3 Jaime beaucoup. 5 Il est grand. 2 Cetobjetesttrés beau! 5 Elle aun petit ami. 2 125euros. 4 Gris, noiret blanc. 3 Son amie a une affiche, Le coin des artistes La Méme, un film d’Olivier Dahan. Avec Marion Cotillard, Gérard Depardieu... 2 llyaun homme et une femme. homme porte une chemise blanche. Ilva pas de lunettes etl n’a pas de chapeau. 1 Lavieen rose La table est entre homme et la femme. Choisissez une photo du film La Méme et décrivez-la. Sur la table, il ya du café ou du thé. Cest la photon® 2. Quelle photo? Associez chaque texte & une des photos 40. 3 Mais qui sont-ils? 1 Lafemme est au centre de la photo et homme est Lisez le texte @ plusieurs fois et complétez cété delle, a gauche :il porte des vétements noirs. Elle, le tableau. elle porte un chapeau. Sur la table, il y a des verres et in des leurs. Une autre femme est & cté dela femme au == Profession seaptear chapeau. Cest la photon Le potte est entre Henri Matisse et Camille Claudel. Claude Debussy est & droite dans le tableau. Le sculpteur est une femme. Colette est @ gauche du peintre. Le poste est A gauche du sculpteur et & droite du peintre, A c6té de Claude Debussy, il y a le sculpteur. | Le peintr L’écrivain est & gauche dans le tableau. | Guillaume Apollinaire n’est pas le musicien. est a cOté de I'écrivain. (i6a-1943) ath Pit 0915-1963) BB Etencore? Connaissez-vous d'autres artistes francais ? Quelsarttes? Ube. orange sur la. table Z To. robe sur le BBS Poame ane is Lisezce podme.AlamaritredeJacquesPréver, © 0 dans mon lit C.J Imaginez un poéme a partir d'une des photos “ecques Pater Alcat Forces, du film La Méme. Savoir-faire @ 1 Avaéroport Le frére/La sceur d’un(e) ami(e) vient vous chercher ce soir l'aéroport, a Nice, II/Elle ne vous connait pas. ‘Vous lui téléphonez pour vous décrire. Jouez la scéne avec votre voisin(e). WD 2 machambre Chez le frére/la sceur de votre amie), vous avez une trés jolie chambre. Ecrivez un e-mail a une personne de votre famille pour décrire Vincent Van Gogh Lachambre eon Gagh @ Aas, 1889. votre chambre. @ 3 Photo de classe | Regardez la photo. Lisez le message | etdites olise trouve la personne. : 95/06/198% Je svis entre le gars ae je pull rouge et le me a : rt. Devant moi! feecahitt vert in pel lew et vn gavgon over on pull BSS on prun avec ® 4 commandez en ligne. Vous achetez des vétements sur Internet avec un(e) amie). Regardez la page Internet et passez votre wom | couneun { taiue | quawnré | air} robe | rouge | 40 1 aS curs Peter ‘commande, Jouez la scene avec votre voisin(e).. = JeIeye one REST recs a oo talles : 36 4 46 — prix: 45 euros ‘tailles : 44 452 — prix : 78 euros . sure PANTALON : ‘couleurs : ‘couleurs : noir, vert, blanc = a couleurs ban, bleu, oie eat as tals: 38844 prix: 28 euros ‘alles: 36340 prc: 29 urs

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