PROGRAMME D’ETUDE DES CLASSES DE 1ère ANNEE DES SPECIALITES DU
GENIE-ELECTRIQUE (ELEQ, ELNI, ELME et Froid et Climatisation)
1- Programme des modules liés aux compétences générales
Enoncé de la compétence : Appréhender les notions de base de l’électricité
Titre du module : Technologie
Niveau d’étude: 1ère année des spécialités du génie-électrique (ELEQ, ELNI,
ELME et Froid et Climatisation)
Minimum horaire hebdomadaire: 03H
Minimum horaire annuel : 66H
Eléments de Eléments de contenu
compétence
- Importance de l’énergie électrique
- Différentes sources de production de
l’énergie électrique
- Notions d’isolant et de conducteur
- Les dangers du courant électrique et
1- S’imprégner
les mesures classiques de sécurité à
de l’importance
observer dans son utilisation
et des dangers
- Notions de base d’assistance à une
du courant
personne victime d’un choc électrique
électrique
- Notions de courant continu et
courant alternatif
2- S’imprégner - Constitution générale d’une
de la installation électrique domestique
constitution simple
générale d’une - Rôle des différentes parties
installation constitutives d’une installation
électrique électrique domestique simple
- Importance du schéma électrique
- Représentation des symboles
normalisés usuels utilisés en schéma
des installations électriques
3- S’imprégner
domestiques
de la notion de
- Différents types de schémas
schéma
(architectural, développé, unifilaire et
électrique
multifilaire)
- Représentation des schémas des
installations électriques domestiques
simples
- Notion de résistance, intensité,
tension et puissance
- Relation entre ces différentes
4- S’imprégner des grandeurs électriques (loi d’Ohm)
grandeurs - Appareils de mesure de ces
électriques usuelles différentes grandeurs électriques
Recommandations
pédagogiques
Indicateurs d’évaluation
- Identifier les différents domaines
d’utilisation de l’énergie électrique
- Donner les avantages et les inconvénients
de l’énergie électrique
- Citer les différentes sources de production
de l’énergie
- Distinguer l’isolant du conducteur
- Enoncer les mesures de sécurité à
observer dans l’utilisation de l’énergie
électrique
- Décrire les méthodes d’assistance à un
électrocuté
- Différentier le courant continu du courant
alternatif
- Identifier les éléments assurant Se limiter à
respectivement les fonctions l’installation
d’alimentation, de transmission, de mesure, électrique d’un
de comptage et de réception de l’énergie studio moderne
électrique
- Donner le rôle du schéma électrique
- Reconnaître un élément/équipement Se limiter aux
électrique à partir de son symbole schémas des
- Représenter le symbole d’un circuits prises, des
élément/équipement électrique donné montages simple/
- Distinguer les différents types de schémas double allumage,
- Représenter les schémas développés, va-et-vient, et
unifilaires et multifilaires des installations sonnerie
électriques domestiques simples
- Définir les termes résistance, intensité,
tension et puissance
- Déterminer les grandeurs électriques de
base à partir de la loi d’Ohm
- Choisir un appareil en fonction du type de
mesure à effectuer
- Lire un appareil de mesure