Business Communication Centre Semestre 1

Niveau : 1éreAnnée Bac

Matière : Mathématique
Année Scolaire : 2023/2024
Généralités sur les fonctions Prof : Youssef Ait El Madane

EXERCICE 1 :
Déterminer l’ensemble de définition de la fonction 𝒇 dans chacun des cas suivants :
𝟐 𝐜𝐨𝐬 𝒙+√𝟑
1) 𝒇(𝒙) = 𝟗𝒙𝟔 + 𝟑𝒙𝟒 + 𝟐𝒙𝟐 − 𝟏𝟏 ; 2) 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟒 − 𝟑|𝒙| − 𝟓 ; 3) 𝒇(𝒙) = 𝟑 𝐜𝐨𝐬 𝒙 + 𝐬𝐢𝐧 𝒙 ; 4) 𝒇(𝒙) = 𝟐 𝐜𝐨𝐬 𝒙−√𝟑

𝒙 𝒙+𝟏 𝒙𝟐 +𝟕𝒙
5) 𝒇(𝒙) = |𝒙 + 𝟏| + |𝒙 − 𝟏| ; 6) 𝒇(𝒙) = |𝒙|−𝟐 ; 7) 𝒇(𝒙) = 𝒙−𝟐|𝒙−𝟏| ; 8) 𝒇(𝒙) = 𝟒|𝒙|−𝟑

𝒙−𝟏 𝟐𝒙+𝟏 𝒙−𝟏 √𝒙−𝟏

9) 𝒇(𝒙) = ; 10) 𝒇(𝒙) = ; 11) 𝒇(𝒙) = √ ; 12) 𝒇(𝒙) =
𝟐𝒙𝟐 +𝒙−𝟏 𝒙𝟐 −𝟑𝒙+𝟐 𝒙𝟐 −𝟓𝒙+𝟔 √𝒙𝟐 −𝟓𝒙+𝟔

𝟏−√𝒙 𝒙 𝒙 −𝟒 𝟐 −𝟐𝒙𝟐 +𝟐𝒙+𝟏𝟑

13) 𝒇(𝒙) = 𝟐|𝒙|−𝟏 ; 14) 𝒇(𝒙) = |𝟐𝒙−𝟒|−|𝒙−𝟏| ; 15) 𝒇(𝒙) = √ 𝒙−𝟏 ; 16) 𝒇(𝒙) = √ 𝒙𝟐 −𝒙−𝟔

𝟐𝒙+√𝒙𝟐 +𝟐 √𝟒𝒙+𝟏−𝟑
17) 𝒇(𝒙) = 𝒙√𝒙𝟐 − 𝟗 ; 18) 𝒇(𝒙) = √𝟐𝒙 − 𝟏 − √𝟑 − 𝟓𝒙 ; 19) 𝒇(𝒙) = ; 20) 𝒇(𝒙) =
√𝒙𝟐 +𝟑𝒙+𝟒 √𝟔−𝒙−√𝒙+𝟐

(𝒙+𝟏)𝟐 (𝟐𝒙−𝟕)𝟐 √𝟓+𝟒𝒙−𝟐𝒙−𝟏

21) 𝒇(𝒙) = 𝟒𝒙𝟑 +𝒙+𝟓
; 22) 𝒇(𝒙) = 𝒙−𝒙𝟐
; 23) 𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙𝟑 − 𝒙 + 𝟑 + 𝒔𝒊𝒏 𝒙 + 𝒄𝒐𝒔 𝒙

EXERCICE 2 :
I. Etudier la parité de la fonction 𝒇 dans chacun des cas suivants :
𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒙 𝒙𝟐
1) 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐+𝟏 ; 2) 𝒇(𝒙) = |𝒙|−𝟏 ; 3) 𝒇(𝒙) = |𝒙| − √𝟐𝒙𝟐 + 𝟒 ; 4) 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐+𝒙+𝟏 ; 5) 𝒇(𝒙) = |𝒙 + 𝟏| + |𝒙 − 𝟏|
√𝒙 𝒔𝒊𝒏 𝒙 𝒄𝒐𝒔 𝒙 𝒙−𝟏 𝒙+𝟏
6) 𝒇(𝒙) = ; 7) 𝒇(𝒙) = 𝟐 𝒄𝒐𝒔 𝒙−𝟏 ; 8) 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟒−𝒙𝟐+𝟏 ; 9) 𝒇(𝒙) = 𝒙+𝟏 − 𝒙−𝟏
𝟐
|𝒙|+𝟏
II. Soit la fonction 𝒇 définie par : 𝒇(𝒙) = 𝟐|𝒙|−𝟑
1) Montrer que (𝑪𝒇 ) symétrique par rapport à l’axe des ordonnée
EXERCICE 3 :
𝒙+𝟏 𝟑
1. Soit 𝒇 une fonction telle que 𝒇(𝒙) = Montrer que : ∀𝒙 ∈ 𝑹 ; 𝒇(𝒙) <
𝒙𝟐 +𝟑 𝟐
𝟐𝒙𝟐 +𝟏
2. Soit 𝒇 une fonction telle que 𝒇(𝒙) = Montrer que : ∀𝒙 ∈ 𝑹 ; 𝒇(𝒙) ≥ 𝟏
𝒙+𝟏
𝟐𝒙𝟐 +𝒙−𝟏
3. Soit 𝒇 une fonction telle que 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 −𝒙+𝟏 Montrer que : ∀𝐱 ∈ 𝐑 ; −𝟏 ≤ 𝐟(𝐱) ≤ 𝟑
4. Soit 𝒇 une fonction telle que 𝒇(𝒙) = 𝟒 𝒔𝒊𝒏 𝒙 − 𝟑 Montrer que 𝒇 est bornée
√𝒙−𝟐
5. Soit 𝒇 une fonction telle que 𝒇(𝒙) = Montrer que −𝟏 est la valeur minimale de 𝒇
√𝒙+𝟐
𝒙𝟐 +𝒙+𝟏 𝟏
6. Soit 𝒇 une fonction telle que 𝒇(𝒙) = Montrer que est la valeur Maximale de 𝒇
𝒙𝟐 +𝟏 𝟐
𝟐𝒙𝟐 +𝟕𝒙+𝟕 𝟕
7. Soit 𝒇 une fonction telle que 𝒇(𝒙) = Montrer que 𝒇 est Minorée par 𝟏 et Majorée par 𝟑 .Conclure ?
𝒙𝟐 +𝟑𝒙+𝟑
√𝒙+𝟏−√𝟐 √𝟐
8. Soit 𝒇 une fonction telle que 𝒇(𝒙) = Montrer que 𝒇 est Majorée par
𝒙−𝟏 𝟒
EXERCICE 4 :
Etudier les variations des fonctions suivantes :
𝟑 𝟐𝒙+𝟏
1) 𝒇(𝒙) = 𝟒𝒙 − 𝟑 ; 2) 𝒇(𝒙) = ; 3) 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟒 ; 4) 𝒇(𝒙) =
𝒙 𝒙−𝟏
𝟏
5) 𝒇(𝒙) = 𝒙 + 𝒙 ; 6) 𝒇(𝒙) = √𝒙𝟐 − 𝟏 ; 7) 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟏
EXERCICE 5 :
Déterminer 𝑫𝒈𝟎𝒇 puis calculer 𝒈𝟎𝒇
𝒙−𝟏 𝒙+𝟐
1) 𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙 − 𝟏 et 𝒈(𝒙) = 𝒙+𝟏 ; 2) 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 − 𝟏 et 𝒈( 𝒙) = 𝒙
𝒙−𝟏
3) 𝒇(𝒙) = 𝒙 + 𝒙 𝟐
et 𝒈(𝒙) = √𝒙 − 𝟐 ; 4) 𝒇(𝒙) = √𝒙 + 𝟏 et 𝒈(𝒙) = 𝒙+𝟏
EXERCICE 6 :
−𝒙
On considère les fonctions 𝒇 et 𝒈 tel que : 𝒇(𝒙) = et 𝒈( 𝒙 ) = √𝒙 + 𝟏
𝒙−𝟐
1. Déterminer 𝑫𝒇 et 𝑫𝒈 et en déduire 𝑫𝒇𝟎𝒈 et 𝑫𝒈𝟎𝒇
2. Etudier les variations de chacune des fonctions 𝒇 et 𝒈 et en déduire les variations de la fonction 𝒈𝟎𝒇
EXERCICE 7 :
√𝟑𝒙−𝟏
On considère la fonction numérique 𝒉 tel que : 𝒉(𝒙) = 𝟐√𝒙+𝟏
1. Déterminer 𝑫𝒉 l’ensemble de définitions de 𝒉
2. Déterminer les fonctions 𝒇 et 𝒈 telles que : 𝒉 = 𝒈𝟎𝒇
3. Etudier la monotonie de 𝒉 sur 𝑫𝒉
EXERCICE 8 :
𝒙𝟐 +𝟐𝒙+𝟏
Soit 𝒇 la fonction définie sur 𝑹 par : 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 +𝟏
𝟏 𝟑
1. Montrer que : (∀𝒙 ∈ 𝑹 ) ; ≤ 𝒇(𝒙) ≤ 𝟐
𝟐
𝒇(𝒂)−𝒇(𝒃) 𝟏−𝒂𝒃
2. Soient a et b deux réels tels que (𝒂 ≠ 𝒃) Montrer que : 𝑻(𝒂, 𝒃) = = (𝒂𝟐 +𝟏)(𝒃𝟐 +𝟏)
𝒂−𝒃
3. En déduire les variations de 𝒇 sur chacun des intervalles : [𝟏; +∞[ ; [−𝟏; 𝟏[ 𝒆𝒕 ]−∞; −𝟏]
EXERCICE 9 :
𝒙
Soit 𝒇 la fonction définie sur 𝑹 par 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 +𝒙+𝟏
𝟏
1. Montrer que : (∀𝒙 ∈ 𝑹) ; −𝟏 ≤ 𝒇(𝒙) ≤ 𝟑
𝒇(𝒙)−𝒇(𝒚) 𝟏−𝒙𝒚
2. Soit (𝒙; 𝒚) ∈ 𝑹𝟐 tels que (𝒙 ≠ 𝒚) Montrer que : = (𝒙𝟐 +𝒙+𝟏)(𝒚𝟐 +𝒚+𝟏)
𝒙−𝒚
3. Déduire les variations de f sur chacun des intervalles [𝟏, +∞[ 𝒆𝒕 [– 𝟏, 𝟏]
|𝒙+𝟏|
4. Soient 𝒈 et 𝒉 deux fonctions telles que : 𝒈(𝒙) = √𝒙 + 𝟏 et 𝒉 ( 𝒙) =
√ 𝒙𝟐 +𝒙+𝟏
a. Déterminer 𝑫𝒈 puis vérifier que ∀𝒙 ∈ 𝑹 ; 𝒉(𝒙) = 𝒈𝟎𝒇(𝒙)
b. En déduire les variations de 𝒉 sur chacun des intervalles [𝟏, +∞[ 𝒆𝒕 [– 𝟏, 𝟏] .
EXERCICE 10 :
𝟑−𝒙
On considère les fonctions 𝒇 et 𝒈 définie par : 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟑𝒙 et 𝒈( 𝒙) =
𝒙+𝟐
1. Déterminer 𝑫𝒇 et 𝑫𝒈
𝟑 𝟐 𝟗 𝟓
2. Montrer que 𝒇(𝒙) = (𝒙 − 𝟐) − 𝟒 et que 𝒈(𝒙) = −𝟏 + 𝒙+𝟐
3. Déduire les variations de 𝒇 et 𝒈
4. Résoudre l’équation 𝒇(𝒙) = 𝒈(𝒙) et déduire les points d’intersection de 𝑪𝒇 et 𝑪𝒈
5. Déterminer la nature et les caractéristiques de 𝑪𝒇 et 𝑪𝒈
6. Tracer 𝑪𝒇 et 𝑪𝒈 dans un repère orthonormé
7. Résoudre graphiquement 𝒇(𝒙) ≥ 𝒈(𝒙)
(𝐱−𝟑)(𝐱+𝟏)𝟐
8. Montrer que : 𝒇(𝒙) ≥ 𝒈(𝒙) ⇔ ≥𝟎
. 𝐱+𝟐
9. Résoudre algébriquement : 𝒇(𝒙) ≥ 𝒈(𝒙)
EXERCICE 11 :
Soit 𝒇 et 𝒈 les fonctions numériques définies par : 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 + 𝟒𝒙 + 𝟏 et 𝒈(𝒙) = √𝒙 + 𝟏
1. Etudier les variations des fonctions 𝒇 et 𝒈
2. a- Tracer les courbes 𝑪𝒇 et 𝑪𝒈
b- Résoudre graphiquement l’inéquation : 𝒇(𝒙)𝒈(𝒙) ≥ 𝟎
3. Soit 𝒉 la fonction numérique définie sur [−𝟏; +∞[ par : 𝒇(𝒙) = 𝒙 + 𝟐 + 𝟒√𝒙 + 𝟏
a- Vérifier que : 𝒉 = 𝒇𝟎𝒈(𝒙)
b- Etudier les variations de la fonction 𝒉
EXERCICE 12 :
Soient 𝒇 et 𝒈 deux fonctions définies sur [−𝟓, 𝟔] par leurs courbes représentatives 𝑪𝒇 et 𝑪𝒈 comme le montre la figure
ci-dessous.
1. Calculer 𝒇(−𝟓) , 𝒇(−𝟐) , 𝒇(𝟏) 𝒆𝒕 𝒇(𝟑)
Puis calculer (−𝟓) , 𝒈(−𝟏) , 𝒈(𝟏) 𝒆𝒕 𝒈(𝟔).
2. Résoudre graphiquement l’équation 𝒇(𝒙) = 𝟎 et l’eéquation
𝒈(𝒙) = 𝟎 .
3. Déterminer le point d’intersection de 𝑪𝒇 avec l’axe des ordonnées.
4. Résoudre graphiquement l’équation 𝒇(𝒙) = 𝒈(𝒙).
5. Résoudre graphiquement les deux inéquations 𝒇 (𝒙) ≥ 𝒈(𝒙) et
𝒇 (𝒙) < 𝒈(𝒙).
6. Donner le tableau de signe de 𝒇(𝒙) et 𝒈(𝒙) sur [−𝟓, 𝟔].
7. Quelles sont les extremums de f sur l’intervalle [−𝟓, 𝟔] ?
8. Dresser le tableau de variations de 𝒇 et celui de 𝒈 sur [−𝟓, 𝟔].
EXERCICE 13 :
Soit 𝒇 une fonction definie sur [−𝟔, 𝟔] par sa courbe représentative (𝑪𝒇) (voir la figure ci-dessous).
Graphiquement répondez aux questions suivantes :
1. Calculer 𝒇(−𝟔), 𝒇(−𝟐) 𝒆𝒕 𝒇(𝟎)
2. Quel est le nombre des antécédents de −𝟏 par la fonction 𝒇 ?
3. Quelle est la parité de 𝒇 ? justifier votre reponse .
4. Résoudre l’équation 𝒇(𝒙) = 𝟎 et l’inéquation 𝒇(𝒙) ≤ 𝟎
5. Dresser le tableau de variations de 𝒇 sur l’intervalle [𝟎, 𝟔]
6. Donner le maximum et le minimum de 𝒇 sur l’intervalle [𝟎, 𝟔]
EXERCICE 14 :
On considère la fonction 𝒇 définie par : 𝒇(𝒙) = √𝒙 + 𝟐 − √𝒙 − 𝟏
1. Déterminer 𝑫𝒇
2. Montrer que 𝒇 minorée par 0 sur 𝑫𝒇
𝟏 𝟏
−(𝒂−𝒃)( + )
3. Montrer que : 𝒇(𝒂) − 𝒇(𝒃) = √𝒂+𝟐+√𝒂+𝟐 √𝒃−𝟏+√𝒂−𝟏
; ∀𝒂, 𝒃 ∈ 𝑫𝒇 𝒆𝒕 𝒂 ≠ 𝒃
(√𝒂+𝟐+√𝒂−𝟏)(√𝒃+𝟐+√𝒃−𝟏)
4. Déduire la monotonie de 𝒇 sur 𝑫𝒇
5. Montrer que 𝒇(𝟏) est la valeur maximale de 𝒇 sur 𝑫𝒇
6. Dresser le tableau de variation de 𝒇
EXERCICE 15 :
𝟏
On considère la fonction 𝒇 définie sur 𝑹 par : 𝒇(𝒙) = 𝟐 − 𝒙𝟐 +𝟏
1. Montrer que : ∀𝒙 ∈ 𝑹 ; 𝒇(𝒙) ≥ 𝟏 . 1 est-t-il valeur minimale de 𝒇 sur 𝑹 ?
2. Montrer que : ∀𝒙 ∈ 𝑹 ; 𝒇(𝒙) ≤ 𝟐 . 2 est-t-il valeur maximale de 𝒇 sur 𝑹 ?
3. Soit 𝒂 et 𝒃 deux réels distincts
𝒇(𝒂)−𝒇(𝒃) 𝒂+𝒃
(a) Montrer que : 𝒂−𝒃 = (𝒂𝟐 +𝟏)(𝒃𝟐 +𝟏)
(b) En déduire les variations de la fonction 𝒇 sur [𝟎, +∞[ et ]−∞; 𝟎]
4. On considère la fonction 𝒈 définie par : 𝒈(𝒙) = √𝒙 − 𝟏
(a) Etudier les variations de la fonction 𝒈
5. Soit 𝒉 la fonction numérique définie par : 𝒉(𝒙) = 𝒈𝟎𝒇(𝒙)
(a) Déterminer 𝑫𝒉
(b) Etudier les variations de 𝒉 sur 𝑫𝒉
(c) En déduire la valeur minimale de 𝒉
EXERCICE 16 :
|𝒙|
On considere la fonction 𝒇 definie par : 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟑 +𝒙
1. Déterminer 𝑫𝒇 puis étudier la parité de 𝒇
2. Montrer que 𝒇 est décroissante sur ]𝟎, +∞[ puis déduire son tableau de variations sur 𝑫𝒇
3. Montrer que ∀𝒙 ∈ 𝑫𝒇 ∶ −𝟏 ≤ 𝒇(𝒙) ≤ 𝟏
𝒙𝟒 +𝟐𝒙𝟐 +𝟏
4. Soit 𝒈 une fonction telle que 𝒙𝟒 +𝟐𝒙𝟐 +𝟐
(a) Verifier que 𝑫𝒈 = 𝑹 et 𝒈 est une fonction paire.
(b) Verifier que ∀𝒙 ∈]𝟎, +∞[ ∶ 𝒈(𝒙) = 𝒇 𝟎 𝒇(𝒙) .
(c) Deduire les variations de 𝒈 sur ]𝟎, +∞[ puis dresser son tableau de variations .
EXERCICE 17 :
1. Soit 𝒇 une fonction telle que : 𝒇(𝒙) = 𝟐𝒙𝟑 + 𝟐𝒙 + 𝟐
(a) Donner 𝑫𝒇 le domaine de définition de la fonction 𝒇
(b) Calculer 𝒇(𝟐) et 𝒇(𝟏𝟎)
(c) Montrer que la fonction f est strictement croissante sur 𝑫𝒇
2. Soit 𝒈 une fonction telle que : 𝒈(𝒙) = √𝟒 − 𝒙𝟐
(a) Déterminer 𝑫𝒈 puis justifier que 𝒈 est une fonction paire
(b) Montrer que pour tout 𝒙 ∈ 𝑫𝒈 on a : 𝒈(𝒙) ≤ 𝟐 . 2 est-t-il valeur maximale de 𝒈 sur 𝑫𝒈 ?

(c) Etudier les variations de 𝒈 sur Dg puis dresser son tableau de variations
𝟏
3. Soit 𝒉 une fonction telle que 𝒉(𝒙) = 𝒙 + 𝒙
(a) Déterminer 𝑫𝒉 le domaine de définition de la fonction 𝒉

(b) Montrer que 𝒉 est une fonction impaire. Interpréter graphiquement le résultat
(c) Montrer que 𝒉 est minoree par 𝟐 sur ]𝟎, +∞[, En déduire que 𝒉 est minorée sur ] − ∞, 𝟎[

(d) Etudier les variations de 𝒉 sur 𝑫𝒉 puis dresser son tableau de variations

EXERCICE 17 :
𝟐𝒙+𝟏
On considère 𝒇(𝒙) = 𝒙𝟐 − 𝟐𝒙 et 𝒈(𝒙) = 𝟐𝒙−𝟏 et (𝑪𝒇 ) et (𝑪𝒈) leurs courbes dans un repère orthonormé.
𝟏
1. Déterminer 𝑫𝒇 et 𝑫𝒈 puis verifier que ∀𝒙 ∈ 𝑫𝒇 ∶ 𝒇(𝒙) = (𝒙 − 𝟏)𝟐 − 𝟏 et ∀𝒙 ∈ 𝑫𝒈 ∶ 𝒈(𝒙) = 𝟏 + 𝟏
𝒙−
𝟐
2. Quelle est la nature de (𝑪𝒇 ) et celle de (𝑪𝒈) en donnant leurs éléments caractéristiques ?
3. Etudier les variations de 𝒇 sur 𝑫𝒇 puis dresser son tableau de variations
4. Etudier les variations de 𝒈 sur 𝑫𝒈 puis dresser son tableau de variations
5. Trouver les points d’intersections (𝑪𝒇 ) avec l’axe des abscisses et l’axe des ordonnées
6. Trouver les points d’intersections (𝑪𝒈) avec l’axe des abscisses et l’axe des ordonnées
7. Tracer (𝑪𝒇 ) et (𝑪𝒈) dans un même repère .
8. (a) Montrer que ∀𝒙 ∈ 𝑫𝒇 ∩ 𝑫𝒈 ∶ 𝒇(𝒙) = 𝒈(𝒙) ⇔ −𝟐𝒙 𝟑 + 𝟓𝒙 𝟐 + 𝟏 = 𝟎.
𝟓
(b) Graphiquement montrer que : ∃! 𝜶 ∈ [𝟐 , 𝟑] ; 𝒇(𝜶) = 𝒈(𝜶)
(c) Résoudre graphiquement l’inéquation 𝒇(𝒙) ≥ 𝒈(𝒙)
(d) Determiner 𝒇([−𝟏, 𝟐])
𝟏−𝟐√𝒙 𝟏
9. On considère 𝒉(𝒙) = et 𝒌(𝒙) =
𝒙 √𝒙
(a) Vérifier que ∀𝒙 ∈]𝟎, +∞[; 𝒉(𝒙) = 𝒇 𝟎 𝒌(𝒙)
(b) Montrer que 𝒌 est décroissante sur 𝑰 =]𝟏, +∞[ 𝒆𝒕 𝒌(]𝟏, +∞[) ⊂]𝟎, 𝟏[
(c) Etudier les variations de 𝒉 sur 𝑰