Biblioteca Digital de la OEI - CREDI Informe sobre TIC y Educacin

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Presentacin
La Biblioteca Digital de la OEI, en su esfuerzo por recopilar la informacin de relevancia, en cualquier tipo de soporte, sobre las distintos mbitos de inters, presenta esta REA de CONSULTA MONOGRFICA sobre TIC y Educacin. La seleccin de materiales est clasificada en cuatro secciones, las tres primeras correponden a ediciones electrnicas y la ltima a ediciones en papel, y tienen como finalidad servir de apoyo a los objetivos del Objetivo que vincula las Tic con la educacin en la accin de la OEI.

SUMARIO
1. Documentos electrnicos 2. Revistas electrnicas 3. Recursos electrnicos 4. Recursos en papel

1. Documentos electrnicos
En la Biblioteca Digital: Educacin y nuevas tecnologas Tecnologa educativa Enseanza a distancia En las salas de lectura de la OEI: Sociedad de la informacin Biologa Ciencias de la Tierra y Astronoma Blogs educativos Portales educativos

2. Revistas electrnicas
e-Learning Amrica Latina.- Grupo AldeaX. Madrid (Espaa) ) e-Learning europa.info.- Unidad Multimedia de la Direccin General de Educacin y Cultura. Unin Europea e-Leaning papers.- Unidad Multimedia de la Direccin General de Educacin y Cultura. Unin Europea Edutec : revista electrnica de tecnologa educativa.- Universidad de Las Islas Baleares, UIB. Cra. de Valldemossa, km 7.5. Palma (Illes Balears) Enlaces : Un espacio de reflexin digital.- Ministerio de Educacin (Chile), Centro de Educacin y Tecnologa. Alameda 1371, Santiago (Chile). Horizonte : informtica educativa.- Horizonte Informtica Educativa SRL. Buenos Aires (Argentina). Quaderns digitals.- Centre d'Estudis Vall de Seg, Joaquin Rodrigo 3, Faura (Velencia).

Red digital : Revista de Tecnologas de la Informacin y Comunicacin Educativas.- Ministerio de Educacin y Ciencia (Espaa), Centro Nacional de Informacin y Comunicacin Educativa, CNICE. C/ Torrelaguna 58, 28027 Madrid (Espaa). Revista iberoamericana de educacin a distancia - RIED.- Asociacin Iberoamericana de Educacin Superior a Distancia, AIESAD. Universidad Tcnica Particular de Loja, UTPL. San Cayetano s/n. Loja (Ecuador) RU&SC : revista de universidad y sociedad del conocimiento.- Catedra Unesco de e-learning de la Universitat Oberta de Catalunya, UOC. Rambla del Poblenou, 156, 08018 Barcelona (Espaa)

Monogrficos de Boletines y Revistas (en linea)

Andaluca educativa.- Consejera de Educacin y Ciencia, Junta de Andaluca. Juan Antonio de Vizarrn s/n, Edificio Torretriana, 1 planta, Isla de la Cartuja, 41071 Sevilla (Espaa). N 36 de 2003 Andaluca educativa.- Consejera de Educacin y Ciencia, Junta de Andaluca. Juan Antonio de Vizarrn s/n, Edificio Torretriana, 1 planta, Isla de la Cartuja, 41071 Sevilla (Espaa). N 51 de 2005 Educar.- Departament de Pedagoga Aplicada. Universitat Autnoma de Barcelona. Edifici A, 08193 Bellaterra, Barcelona (Espaa). N 37 (2006) Revista brasileira de educao. Associao Nacional de Ps-Graduao e Pesquisa em Educao, -ANPEd, Ro de Janeiro (Brasil).Vol. 11, n 31 de 2006 Revista Fuentes.- Universidad de Sevilla. C/Porvenir, n27, 41013 Sevilla (Espaa). N 4 Revista mexicana de investigacin educativa-. Consejo Mexicano de Investigacin Educativa. Carretera al Ajusco No. 24, Col. Hroes de Padierna, Tlalpan 14200, Mxico, D.F. (Mxico). N 28 de 2006

Articulos en Revistas Digitales

Actitudes de profesores de la Universidad Central de Venezuela hacia la educacin a distancia basada en tecnologas.- Mara Gertrudis Lpez. En: Revista de pedagoga (Vol. 27, n 80 de 2006). Escuela de Educacin, Universidad Central de Venezuela (Venezuela). Los agentes de software inteligentes y la respuesta didctica a la diversidad.- Jos Manuel Bautista Vallejo. En: Revista electrnica de actualidades investigativas en educacin (Vol. 7, n 1 de 2007). Instituto de Investigacin en Educacin (INIE), de la Universidad de Costa Rica (Costa Rica). La aplicacin de estrategias exitosas para el aprendizaje en lnea con adultos.- Leesa Kaplan Nunes. En: Decisio : saberes para la accin de la educacin de adultos (N 11 de 2005). Centro Regional de Educacin de Adultos y Alfabetizacin Funcional para Amrica Latina y el Caribe (CREFAL) (Mxico). Aplicaciones novedosas de la teleinfomrtica en la educacin.- Alfonso Ramrez Ortega. En: Revista interamericana de educacin de adultos, RIEDA (Ao 27, n 1 de 2005). Centro Regional de Educacin de Adultos y Alfabetizacin Funcional para Amrica Latina y el Caribe (CREFAL) (Mxico). Bases constructivas para la integracin de TICs.- Jaime Snchez Ilabaca. En: Revista enfoques educacionales (Vol. 6, n 1 de 2004). Facultad de Ciencias Sociales, Univesidad de Chile (Chile) Bases para organizar una lnea de investigacin sobre la insercin de las TICs en la Educacin Bsica venezolana.- Ramn Escontrela Mao, Lily Stojanovic. Revista de pedagoga (Vol. 27, n 80 de 2006). Escuela de Educacin, Universidad Central de Venezuela (Venezuela). La capacitacin docente en informtica y su transferencia al aula: un estudio en la Provincia de Buenos Aires.- Ruben Daro Martnez Vidal, et al.. En Revista Electrnica de investigacin educativa, REDIE. (Vol. 8, n 2 de 2006). Instituto de Investigacin y Desarrollo Educativo, IIDE, Universidad Autnoma de Baja Califormnia (Mxico) Caractersticas de las prcticas pedaggicas con tic y efectividad escolar en un liceo montegrande de la Araucana Chile.- Juan Alberto Sanhueza Vidal. En: Educacin y futuro : revista de investigacin aplicada y experiencias educativas - Digital (Septiembre de 2005). CES Don Bosco (Espaa) Descripcin del uso del computador y ntics en las prcticas pedaggicas del profesor rural: el caso del microespacio Los Corrales de la Comuna de Carahue Regin de la Araucania - Chile.- Alejandra del Pilar Lillo Ponce y Juan Alberto Sanhueza Vidal. . En: Educacin y futuro : revista de investigacin aplicada y experiencias educativas - Digital (junio de 2006). CES Don Bosco (Espaa)

Educacin fsica. propuesta de aplicacin de las nuevas tecnologas a la evaluacin en el proceso educativo de la eso. M Luisa Zagalaz Snchez. En: Revista Fuentes (N 3). Universidad de Sevilla (Espaa). La educacin por Internet en pases subdesarrollados. Caso Venezuela.- Jos Francisco Muoz Rengel y Karen Elisa Requena Mago. En: Contexto educativo : revista digital de educacin y nuevas tecnologas (N 34 de 2005). Nueva Alejandra (Argentina) Educacin y tecnologas : Las TIC, la escuela y la relacin espacio-tiempo.- Luis Doval. En: Contexto educativo : revista digital de educacin y nuevas tecnologas (N 31 de 2004). Nueva Alejandra (Argentina) La evaluacin en sistemas de aprendizaje interactivos y abiertos.- Fabio J. Chacn. . En: Decisio : saberes para la accin de la educacin de adultos (N 11 de 2005). Centro Regional de Educacin de Adultos y Alfabetizacin Funcional para Amrica Latina y el Caribe (CREFAL) (Mxico). Integracin de las TICs a la cultura docente.- Rogelio Vilches Marquez. En: Revista enfoques educacionales (Vol. 7, n 1 de 2005). Facultad de Ciencias Sociales, Univesidad de Chile (Chile) Necesidades instructivas, formativas y culturales del profesorado en la sociedad de la informacin.- Antonio Bautista Garca-Vera. En: Educacin y futuro : revista de investigacin aplicada y experiencias educativas - Digital (septiembre de 2005). CES Don Bosco (Espaa) Las nuevas tecnologas al servicio de la integracin: recursos para una educacin intercultural.- Raquel Fernndez Gonzlez. En: Educacin y futuro : revista de investigacin aplicada y experiencias educativas - Digital (abril de 2005). CES Don Bosco (Espaa) Las pizarras digitales interactivas (p.d.i.) y la eterna polmica de la innovacin tecnolgica en las aulas. quien pone el cascabel al gato?.- Santiago Atrio Cerezo. . En: Educacin y futuro : revista de investigacin aplicada y experiencias educativas - Digital (noviembre 2006). CES Don Bosco (Espaa) El software matemtico como herramienta para el desarrollo de habilidades del pensamiento y e mejoramiento del aprendizaje de las matemticas.Marisol Cuicas Avila, Edie Debel Chourio, Luisa Casadei Carniel y Zulma Alvarez Vargas. En: Revista electrnica de actualidades investigativas en educacin (Vol. 7, n 2 de 2007). Instituto de Investigacin en Educacin (INIE), de la Universidad de Costa Rica (Costa Rica). Tareas de la educacin en la cultura digital.- Prez Tapias, Jos A. En: : Educere : revista venezolana de educaci (Vol. 10, n 32 de 2006). Facultad de Humanidades y Educacin, Universidad de Los Andes (Venezuela). Tecnologa de la informacin y la comunicacin en el sistema escolar. Una revisin de las lneas de investigacin.- Manuel Area. En Relieve : Revista electrnica de investigacin y evaluacin educativa (Vol. 11, n 1 de 2005). Universidad de la Laguna, Tenerife (Espaa) Las tecnologas de la informacin y las comunicaciones en la enseanza de la Historia.- Leonardo Herrera Boza. En: Contexto educativo : revista digital de educacin y nuevas tecnologas (N 36 de 2005). Nueva Alejandra (Argentina) Uso de estndares E-Learning en espacios educativos.- Jos Valentn lvarez lvarez. En: Revista Fuentes (N 5). Universidad de Sevilla (Espaa) Usos educativos de las TIC, competencias tecnolgicas y rendimiento acadmico de los estudiantes universitarios barineses: una perspectiva causal.Godoy R., Carlos E. En: Educere : revista venezolana de educacin (Vol. 10, n 35 de 2006). Facultad de Humanidades y Educacin, Universidad de Los Andes (Venezuela) Schiki Waleker: un ejemplo del uso de las TIC en escuelas indgenas, caso Wayuu.- Quero Ramones, Sandra y Madueo Madueo, Leonel. En: Educere : revista venezolana de educaci (Vol. 10, n 34 de 2006). Facultad de Humanidades y Educacin, Universidad de Los Andes (Venezuela)

3. Recursos electrnicos
Educacin y nuevas tecnologas Tecnologa educativa Enseanza a distancia Recursos didcticos

4. Recursos en papel

Monogrficos de boletines y revistas

Aula : revista de enseanza e investigacin educativa. Vol. 14 (2002). Aula abierta. n 84 (2004). Bordn : revista de pedagoga. Vol. 56, nos. 3 y 4 (2004). Cuadernos de pedagoga. N 363 (2006) Didac. N 44 (2004) Encuentro educacional : revista especializada en educacin. Vol. 12, n 3 (2005) Innovacin educativa. N 16 (2006)

Articulos
La adaptacin cognitivo-lingstica del alumno y del profesorado con un soporte pedaggico versus informtico. - Mirielle Mary Lavilla, Jacky Leneveu, Agns Salinas (pag. 55). En: Campo abierto : revista de Educacin. Facultad de Educacin. Universidad de Extremadura (Espaa), vol. 25, n 1 (2006) A avaliao vista sob o aspecto da educao a distancia. - Marcus Vinicius Maltempi e Maurcio Rosa. En: Ensaio : avaliao e polticas pblicas em educao. Fundao Cesgranrio (Rio de Janeiro, Brasil), vol. 14, n 50 (2006) Las competencias de los orientadores en el mbito de las TIC (Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin): diagnstico y desarrollo.Luis Sobrado Fernndez (pag. 27). En : ESE : estudios sobre educacin. Facultad de Filosofa y Letras. Universidad de Navarra (Espaa), n 11 (2006) Competencias de los profesores para el uso de las TIC en la enseanza. Anlisis de uss conocimientos y actitudes. - Francisco Javier Tejedor Tejedor y Ana Garca-Valcrcel Muoz-Repiso (pag. 21). En: Revista espaola de pedagoga. Instituto Europeo de Iniciativas Educativas (Madrid), n 233 (2006) Conocimiento y aplicacin de las T.I.C.s en Educacin Secundaria bajo un entorno de libre distribucin: GNU/Linex.. - Juan Luis Llanos, Sixto Cubo Delgado, David Guerra Ramos (pag. 41). En: Campo abierto : revista de educacin. Facultad de Educacin. Universidad de Extremadura (Espaa), n 28 (2005) De la educacin a distancia a las comunidades de aprendizaje. - . Daniel Arancibia Clavel (pag. 9). En: Boletn de educacin. Facultad de Humanidades. Universidad Catlica del Norte (Chile). Vol. 37 (2006) El departamento de tecnologa educativa: una propuesta para las instituciones de educacin bsica. - Violeta Govea (pag. 31). En: Encuentro educacional : revista especializada en educacin. Centro de Documentacin e Investigacin Pedaggica. Universidad del Zulia (Venezuela), vol. 12, n 1 (2005) La educacin y el nuevo escenario de las tecnologas de informacin y comunicaciones. - Giovanna Melva Valverde Ayala, Marcos Hernn Rivas Pea (pag. 155). En: Investigacin educativa. Facultad de Educacin. Universidad Nacional Mayor de San Marcos (Per), n 15 (2005) Los estilos de aprendizaje en las plataformas de educacin a distancia.- Pedro Salcedo L., Mara A. Pinninghoff J. y Ricardo Contreras A. (pag. 129). En: Paideia : revista de educacin. Universidad de Concepcin (Chile), n 40 (2006) Evaluacin de las actitudes del profesorado respecto a los temas CTS: nuevos avances metodolgicos. - Manassero, M.A.; Vzquez, A. y Acevedo, J.A. (pag. 299). En: Enseanza de las ciencias : revista de investigacin y experiencias didcticas. Institut de Cincies de l'Educaci. Universitat Autnoma de Barcelona , vol. 22, n 2 (2004) Evidencias de la investigacin sobre el impacto de las tecnologas de informacin y comunicacin en la enseanza de la lecto-escritura. Octavio Henao lvarez (pag. 71). En: Revista educacin y pedagoga. Facultad de Educacin. Universidad de Antioquia (Colombia), n 44 (2006)

Una experiencia de utilizacin de simulaciones informticas en la enseanza secundaria. - Miguel Caizares Milln (pag. 125). En: Educatio siglo XX1. Facultad de Educacin. Universidad de Murcia (Espaa), n 23 (2005) Hallazgos de la investigacin sobre la insercin de las tecnologas de la informacin y la comunicacin (TIC) en la enseanza: la experiencia de los ltimos 10 aos en los Estados Unidos. - Flora Eugenia Salas Madriz (pag. )53. En: Educacin : revista de la Universidad de Costa Rica, vol. 29, n 2 (2005) El lenguaje de los SMS y del chat en las aulas. - Carmela Domnguez Cuesta (pag. 65). En: Cuadernos de pedagoga, n 343 (2005) Las nuevas tecnologas de la informacin y la comunicacin y formacin del profesorado universitario. Propuesta de un trabajo conjunto. Vernica Marn Daz (pag. 149). En: Innovacin educativa. Departamento de Didctica y Organizacin Escolar. Universidad de Santiago de Compostela (Espaa), n 17 (2007) Nuevas tecnologas en educacin. - Laura Cervantes, M Dolores Barrios (pag. 107). En: Ethos educativo. Instituto Michoacano de Ciencias de la Educacin (Mxico), n 33-34 (2005) Principales funciones de la tecnologa e la tercer generacin de la educacin a distancia latinoamericana. - Johanna Meza Vargas (pag. 3). En: Innovaciones educativas. Universidad Estatal a Distancia, UNED (Espaa), ao VI, n 13 (2002) Sobre usos y abusos de las nuevas tecnologas. - Alfonso Gutirrez Martn (pag. 61). En: Cuadernos de pedagoga, n 343 (2005) Las TIC como instrumento cultural, intercultural.- M. Celia Romera Castro (pag. 145). En: Campo abierto : revista de educacin. Facultad de Educacin. Universidad de Extremadura (Espaa), vol. 25, n 2 (2006) Las TIC en los procesos de convergencia europea y la innovacin en la universidad: oportunidades y limitaciones. - Alejandra Bosco Paniagua (pag. 3). En: Aula abierta. Instituto de Ciencias de la Educacin. Universidad de Oviedo (Espaa), n 86 (2005)