LES RCEPTEURS ACTIFS- LES RESISTORS

On donne le code des couleurs

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 5%
noir marron rouge orange jaune vert bleu violet gris blanc or

Exercice 1 :
On dispose en série un générateur, un rhéostat, un électrolyseur et un ampèremètre. Un
voltmètre branché aux bornes de l’électrolyseur, indique la tension U entre ses bornes. En
faisant varier la résistance du rhéostat, on relève les couples de valeurs suivants :
I(A) 0.2 0.4 0.6 0.8 0.9 1
U(V) 4.5 5 5.5 6 6.25 6.5
1- Tracer la caractéristique intensité -tension de l’électrolyseur.
2- En déduire :
a) la f.c.é.m. E’ et la résistance interne r’ de l’électrolyseur.
b) la tension aux bornes de l’électrolyseur quand il est parcouru par un courant I = 0,7A.
c) l’intensité du courant qui traverse l’électrolyseur quand il est soumis à une tension de
valeur 7 V.
3- Pour une tension U= 7V calculer :
a) son rendement.
b) la puissance chimique développée.
c) l’énergie totale reçue pendant 20min de fonctionnement.
d) l’énergie perdue pendant 20min de fonctionnement.
Exercice 2 :
Au cours d’une séance de travaux pratiques, on a tracé la caractéristique intensité-tension
d’un dipôle D ( voir figure 1) et celle d’un moteur (voir figure 2):
U(V) U(V)
Figure 1
5 5

4 4
Figure 2
3 3

2 2

1 1

0 I(mA 0 I(mA)
20 80 ) 200 400
 LES RCEPTEURS ACTIFS- LES RESISTORS

I- Etude du dipôle D
1- Identifier le dipôle D.
2- Déterminer sa grandeur, électrique, caractéristique.
3- Faire le schéma du montage permettant de tracer la caractéristique intensité-tension d’un
dipôle.
4- Quelle est la valeur de la tension U, aux bornes de D, lorsque l’intensité du courant qui le
traverse est I = 0,02 A.
5- En réalité le dipôle D est une association de résistors R1

identiques comme l’indique la figure ci-dessous :

R1 1R
a- Déterminer en fonction de R1 la résistance équivalente à
cette association. R1

b- En déduire la valeur de R1
II- Etude du moteur :
1- Déterminer les grandeurs électriques caractéristiques du moteur.
2- Ecrire la loi d’Ohm relative au moteur.
3- Lorsque le moteur est traversé par un courant d’intensité I, sa puissance utile est P u = 3W ;
déterminer :
a- L’intensité du courant qui le traverse.
b- La tension à ses bornes.
c- Son rendement.
G
Exercice 3 : A
On considère le circuit électrique de la figure ci-contre ; formé
par : - un générateur qui maintient entre ses bornes une tension
constante UAC = 12 V. C
R B _M C
- un moteur de f.c.é.m. E’ et de résistance interne r’.
- un résistor de résistance R.
R Figure 2
1- Le résistor porte les couleurs indiquées sur la figure 2. Trouver sa
résistance est R.
Noir
2- En régime de fonctionnement normal la tension aux bornes du Gris
moteur est UBC = 6,4V. Rouge

a- Représenter par des flèches les tensions UAC ; UBC et UAB

b- Quelle relation existe entre ces trois tensions ?
c- Déduire l’intensité du courant qui traverse le circuit.
d- La puissance utile du moteur est Pu = 1,2W, déduire la valeur de la f.c.é.m. E’ du
moteur ainsi que sa résistance interne r’.
 LES RCEPTEURS ACTIFS- LES RESISTORS

e- Calculer le rendement du moteur.

3- Trouver l’intensité du courant traversant le circuit lorsque le moteur est calé
4- Calculer en mode de fonctionnement normal et pendant 30min :
a- L’énergie fournie par le générateur au circuit extérieur.
b- L’énergie perdue par effet joule dans le circuit (de deux manières différentes)
5- On désire augmenter le rendement du moteur 96%. Pour cela il faut associer au résistor R
un deuxième résistor de résistance R’.
a- Comment doit-ton associer R’ à R ?
b- Trouver la valeur de R’.

Exercice 4 :

Un circuit électrique comprend :

D’un générateur G qui maintient entre ses bornes une tension constante U = 15V ; un
moteur électrique M de f.c.é.m. E’ et de résistance interne r’ et trois résistors de
résistances R1 , R2 et R3 (voir figure ci-contre). G
1- a- Déterminer la valeur de la résistance R’ équivalente à A D
l’association en parallèle de R2 et R3.
b- Déduire la résistance équivalente Req aux trois résistors.
R1
2- Représenter sur ce circuit les tensions UAD ; UCD et UAC . _
M
3- Sachant que l’énergie perdue par effet joule dans le moteur
pendant 1h de fonctionnement est W1 = 1800J.
B
a- Calculer l’intensité du courant traversant le circuit. R2 C
b- Calculer la tension UAC aux bornes du résistor équivalent Req.
R3
c- En déduire la tension UCD aux bornes du moteur, ainsi que la
f.c.é.m. E’ du moteur.
d- Déterminer la valeur de l’intensité du courant qui traverse R 3.
4- Calculer la puissance mécanique développée par le moteur.
5- Calculer le rendement du moteur.

6- Calculer l’énergie perdue dans tout le circuit pendant 1h de fonctionnement. L’exprimer

en joules et en kWh.
On donne: R1 = R3 = 10Ω ; R2 = 15 Ω et r’= 2Ω