q Grammaire > AVEC CORRIGES H HACHETTE Frere era aedAvant-propos Cet ouvrage de la collection « Les Exercices » s'adresse a des étudiants adolescents ou adultes, de niveau intermédiaire en Francais Langue Etrangére, pour un travail en classe ou en autonomie. II propose des exercices d’entrainement correspondant au niveau A2 du Cadre européen commun de référence. Cet ouvrage comporte 20 chapitres, regroupés autour des notions suivantes : le groupe du nom et les pronoms, le verbe, les mots invariables, les différents types de phrases et enfin la phrase complexe et Vexpression des circonstances. ‘Chaque chapitre se divise en plusieurs sous-parties, Chacune d’elles s‘ouvre sur des corpus trés courts qui permettent a 'étudiant d’observer, dans un premier temps, le fonctionnement de la langue, puis de répondre & quelques questions pour vérifier sa compréhension et formuler la régle, dans une démarche inductive, Dans un deuxime temps I’étudiant peut alors s’entrainer a l'aide d’exercices aux consignes simples et qui Sappuient sur des situations de communication courantes. La plupart des exercices sont contextualisés afin de s'inscrire dans une situation de communication authentique. On trouvera des exercices plus créatifs uetés A vous ! dont certains peuvent étre travaillés en mini-groupes. A Vintérieur de chaque chapitre, les notions sont abordées de facon progressive et des renvoi Vouvrage permettent aussi une progression en spirale. interes & Lunité lexicale des exercices aide & mémoriser un vocabulaire peu compliqué, utile au niveau intermédiaire. II permet surtout 2 I’étudiant de se focaliser sur le point de langue étudié, sans buter sur des difficultés lexicales. Un bilan, ala fin de chaque chapitre, reprend les principaux éléments abordés, Un précis grammatical, un index et les corrigés des exercices se trouvent a la fin de louvrage. Les auteurs Tous les remerciements de I’éditeur a Evelyne Rosen pour sa précieuse collaboration. ‘Couverture : Amarante Maquette intérieure : Médiamax Réalisation : Médiamax Suivi éditorial : Audrey Adida Mlustrations : Claude Bour Pour découvrir nos nouveautés, consulter notre catalogue en ligne, contacter nos diffuseurs ou nous écrire, rendez-vous sur Internet : www.hachettefle.fr ISBN 2.01.155435.7 © HACHETTE LIVRE 2006, 43 quai de Grenelle, F 75 905 Paris cedex 15, Tous les droits de traduction, de reproduction et d adaptation réservés pour tous pays. Le code de la propriété itellectulle nautorisat, ax termes des articles 122-4 tt.122-5, lune part, que « lex copes ou reproductions strictement teservées usage privé du copiste et non destinges a une utilisation collective» et, oautre part que les «analyses et les courte: cations» dans un but fetemple et dilustration,« toute representation ou reproduction intégrate ou partial fate sans le consentoment ce Fautour ou de ses ayants dit ou ayants cause stilt > Cette representation ou reproduction, par quelque procédé que ce sit sans autersation de éiteu ou du Centre francas de exploitation du doit de «copie (20,rue des Grands-Augustns 75006 Paris) consttuerait donc une contretagon sanctionnée parle articles 425 ct suivants du Code penalSOMMAIRE rr ¢ groupe du nom et les pronoms Chapitre 1 - Le nom et I'adjectif qualificatif_6 Lenom et ladjectif qualificatif masculin et féminin 6 Lenom et l'adjectif qualificatif singulier et pluriel .. Place des adjectifs qualificatifs dans le groupe nominal men lan 5 Les verbes vivre et suivre Les verbes avec linfinitif en -oir Le présent progressif 5 Bilan a2 Chapitre 6 - Les temps du passé 61 Formation du passé composé shis61 Accord du participe passé avec l'auxiliaire avoir .. Formation de limparfait 64 Emplois du passé composé et de limparfait ..... 66 Emplois du passé composé 66 Emplois de limparfait 69 Les articles définis, indéfinis et partitifs ices 1S. Passé composé et imparfé tonne Lomission des articles Formation et emploi du plus-que-parfait 2B Bilan... vs Le passé récent 74 Chapitre 3 - Les adjectifs et les pronoms Be ei démonstratifs et possessifs 26 Chapitre 7 — Les temps du futur 77 Les adjectifs démonstratifs et possessifs Formation et emplois du futur proche ...... 7 Les pronoms démonstratifs ......... < Formation et emplois du futur simple .. 78 Les pronoms possessifs Formation du futur simple : Bilan ... me ss les verbes réguliers 78 e Formation du futur simple : Chapitre 4 — Les pronoms compléments_32 | cas particuliers des verbes en -er ‘80 Les pronoms compléments dans la construction Formation du futur simple : verbes irréguliers _..81 verbale ditecte —nncnene-n 32 Emplois du futur simple mene 82: Les pronoms compléments dans la construction Uhypothése dans le futur 84 verbale indirecte avec @ ......... diaerinaival cronies BF Bilan ee on ~ 85 Les pronoms compléments dans la construction : verbale indirecte avec de .... Chapitre8— Limpératif 86. Les pronoms compléments de lieu :en et y - 38 | Formation de l'impératif 86 Place des pronoms compléments 39 Limpératif et les pronoms compléments 89 Bilan ne. wena 40 Bilan ... ee " * 90 Chapitre 9 — Le présent du subjonctif 92 Formation du présent du subjonctif nee ry Verbes réguliers on Verbes irréguliers ee : ieee Emplois du présent du subjonctif Chapitre 5 — Le présent de indicatif—___44 | cr cnctifou infiniti? ~. 2 Les verbes étre et avoir les verbes avec l'infinitif Bilan ae Soe OE ay Les verbes avec l'infinitif en -oyer, -uyer Chapitre 10 — Le présent du condi Ob YET aanennsnnnrnnenntennnnn ~wveamaees46 | Formation du présent du conditionnel... Autres cas particuliers 47 Verbes réguliers .... ee Les verbes avec linfinitif en -ir.... oan 4B Cas particuliers des verbes en -er Les verbes tenir et venir et leurs composés -....49 Verbes irréguliers - 100 Les verbes conjugués sur le modele d'ouvrir 50 | Emplois du présent du conditionnel 100 Les verbes avec Iinfinitif en -re, eM -Oir ..-.... 50 Bilan 103 Les verbes avec I'infinitif en -re et EM -UiE woonn 50 Le verbe faire 51 |~Chapitre1i-Lepassif 104 Le verbe boire...... — = 52 La forme affirmative .-.ennnenns ts TON Le verbe C10%fE oeerenne awvwinnmeee52 | La forme négative 107 Les verbes avec I'infinitif en dre ~ SS Bilan ......... it it icici Les verbes avec I'infinitif en -eindre, -aindre n 5 et -oindre —... __..54 | Chapitre 12—Les constructions verbales__109. Le verbe mettre et ses composés 54 Les verbes en -aftre ... Verbes suivis d'un complément direct ou d'un complément indirect eeenrenenenrnnnnnnn 108Sommaire Le complément est un nom ..... ones 109 Le complément est un verbe a linfinitif m Verbes suivis de deux compléments : un complément direct et un complément indirect... =T12 Les deux compléments sont des noms 12 Les deux compléments sont un hom. et un infinitif 3 Bilan ee na ic Chapitre13-Lesadverbes 116 Adverbes de qualité, de quantité et diintensité 6 Les adverbes en -ment 118 Les adjectifs utilisés comme adverbes 119 Bilan E 120 incr cer toi Chapitre 14 ~ La phrase interrogative 122 Les trois types de questions 122 Les pronoms interrogatifs qui et que (qu) 124 Les mots interrogatifs quand, 00, combien, comment, pourquoi, quel et lequel sini Bilan 129 Chapitre 15 - La phrase négative 131 Les négations ne... pas, ne... plus, ne... pas encore, ne... jamais. ~~ 131 Personne, rien et aucun(@) 133 Ne... Mises Mass et Ne... que 134 Ss SetT8S (reel CO euch Chapitre 16 - La phrase relative 138 Les pronoms relatifs qui, qUe, 01 ene 138 Le pronom relatif dont ... 140 Bilan mesons aT Chapitre 17 ~ Le discours indirect au présent 143, La phrase déclarative 143 La phrase interrogative a 145 La phrase impérative be 147 Bilan sae 1g Chapitre 18 ~ L'expression du temps 149 Les prépositions de temps 149 Les conjonctions de temps 155 Quand... ? Combien de cree 156 Bilan .. 157 Chapitre 19 ~ Les relations logiques 159 expression de la cause ....... 159 161 expression de la conséquence Uexpression du but 163 expression de l'opposition et de la concession s = ~~ 164 Bilan _ me —- 167 Chapitre 20 - L'expression de la comparaison 168 Le comparatif nnn = 168 Le superlatif 172 Bilan 174 Précis grammatical... 5 Index... = eee TR Les corrigés .. 193 || tae VOUT Le groupe du nom et les pronomsLe nom et l’adjectif qualificatif Le nom et l’adjectif qualificatif : masculin et féminin __Observez + Mon voisin est un chanteur suisse + Quelle jolie championne ! exceptionnel ! + Ce vendeur est vraiment agressif ! + Je connais un banquier trés sérieux! + Cette trapéziste brésilienne est vraiment + Cette étudiante est une grande amie. tres legate! a. Soulignez les 8 noms et entourez les 8 adjectifs qualificatifs. b,Notez ces noms et adjectifs dans le tableau et complétez avec les autres formes. Nom masculin Nom féminin Adjectif masculin | Adjectif féminin singulier singulier singulier singulier i: voisin voisine 9. 2 10. 3. 11, 4, 12. 5. 13. 6. 14. zh 15. 8 16. Ba | Notez si les mots soulignés sont au féminin (f) ou au masculin (m) et transformez les phrases en changeant le genre comme dans l'exemple. Exemple : Quelle brillante () avocate (j) !—> Quel brillant avocat ! 1. J'ai déposé les clés chez la gardienne ...... . Elle est tres serviable 2. Le bibliothécai est absent ce matin. 3. Cest un employé....... tres efficace 4. Je vous présente une ancienne ...... collégue 5. Notre boucher ...... est vraiment sympathique 6. Vous connaissez ce pharmacien ? Hest charmant 7- Cest une ouvriére....... tres compérente 8. Tu connais une meilleure infirmiére ? g. Cest un détective ...... renommée to. Ce conférencier est vraiment génial n. Cest un grand champion olympique 12. Pouvez-vous me conseiller un bon dentiste ? 6Le nom et I’adjectif qualificatif a 2 | Ecrivez le féminin des noms en -eur puis ajoutez un adjectif de la liste proposée pour faire des groupes de mots de votre choix. exceptionnel — talentueux — agressif — généreux — nerveux — particulier — autoritaire — sportif mystérieux — prétentieux — fier — atte = ambitieux — cruel — créatif — peureux — professionnel Noms féminins en -euse Noms féminins en -rice 1. un coiffeur une coiffeuse particuliere 2. un directeur une directrice autoritaire 3. un inspecteur 4. un danseur 5 un acteur 6, un voyageur 7. un skieur 8. un chanteur 9. un ambassadeur to, un spectateur 1. un nageur 2. un traducteur , un électeur 4, un lecteur 45. un voleur | ‘Composez des titres de films ou de romans en associant un nom et un adjectif. Exemples : Un navigateur solitaire — Une étudiante étrangére. Observez i DICTIONNAIRE... UN ov UNE ? Savez-vous si ces mots sont masculins ou féminins ? Répondez intuitivement p ledictionnaire et comptez vos points. vérifiez dans document modification impression image erreur disque tableau lienthee Vit\-y need _4 | complétez les noms avec leur terminaison, puis cochez la réponse qui convient. oir -teur -in -ment -isme -al -eil -ier -ail -eau 7 ) un apparte, un tir. un jard, — ment = un médica. un mouch un magas... un rév.. un cad... = ‘un tribun. = le som. 7 un chat... un anim... | un cah, un trav. un ordina.. ae eo Tha ga le tour. = Les noms avec ces terminaisons sont généralement : LORE: Oimasculins. 1) féminins. _5 | complétez les noms avec leur terminaison, puis cochez la réponse qui convient. -esse -ude -ure -aille -ade -fé -ance -ence -ette -i€ Tapper. une mair... > eee labon., la chim... la sci... la solit... une promen. une ambul... . la pauvre... une coiff. Tarich ie sete Les noms avec ces terminaisons sont généralement : Oimasculins. Ci féminins. une bagu. VIIV IV une allum. la bat... lat. _§ | Les mots qui se terminent par -e sont souvent féminins, Entourez les trus. réduit grosse téte livre vendu enveloppe timbrée probléme majeur systéme financier arbre fruitier centreprise risquée ‘magazine mensuel fleuve dangereux carte postale _fenétre ouverte ville européenne banque nationale grammaire frangaise service public salle aérée bibliotheque municipale téléphone allumé rue piétonne portefeuille noir porte fermée sourire éclatant longue phrase groupe international face cachée acte définitif exercice incomplet 8Le nom et I’adjectif qualificatif fa 7) Les noms qui se terminent par -age sont généralement masculins. Entourez les intrus. (iq ue fromage fort grande rage second mariage _foli visage cage dorée petit message paysage enneigé plage ensoleillée nage sportive lavage complet passage étroit réglage précis lourd bagage village isolé ‘mage colorée BS Tous les noms suivants se terminent par -on. Sont-ils masculins ou féminins ? Cochez. Masculin Féminin Masculin Féminin 1. ballon rond x a 1, maison ancienne a a 2. définition précise oO Oo 12. inscription définitive Oo Oo 3. chanson espagnole fa a 33, rayon lumineux a Oo 4.don généreux c Qo 14, son aigu a Qo 5, lecon intéressante a Oo 15. wagon plein o QO 6. liaison incorrecte Oo a 16. calecon léger oO o 7. feuilleton mensuel oO Qo 17. habitation curieuse o (i 8. action particuliére o QO 18, balcon fleuri QO Oo 9. crayon noir Oo Oo 1g. saison froide o Qa to, fagon élégante Oo a 20. savon doux oO Oo les noms qui se terminent par -tion sont : OC mascutins. Ci feminins. Les noms qui se terminent par -son sont généralement : UO masculins. OU feéminins. Les autres noms qui se terminent par -on sont généralement CO masculins. O feminins, 9 Les noms qui se terminent par -eur sont généralement féminins, Entourez les intrus. pr ble valeur sire grosse chaleur Gelle longueur saintehorreur ceeur amoureux Belle couleur grande largeur bonne épaisseur Gonfeur fou grand fonneur couleur foncée grand ‘fleur parfumée profonde douleur mauvaise odeur 19) soulignez la forme de I'adjectif qui convient. 1. Pourquoi as-tu mis ce pantalon (blanc — blanche) ? 2. [ima donné une réponse (fausse — faux). 3 Cest vraiment un acte (fou — folle) | 4- Je voudrais une boisson (fraiche — frais), s'il vous plait. 5 Quelle jolie chatte (roux — rouse) | 6, Jadore conduire cette (vieux — vieille) voiture. 7. Ce parfum est vraiment (doux —douce).. 8, Pourquoi est-elle si (jaloux — jalouse) ?Le nom et I’adjectif qualificatif : singulier et pluriel Observez + Jai des amis francais et étrangers dans + Les bateaux de ce port sont luxueux. des pays du monde entier. ils sont + Regardez vos nez : avec le froi * Ces billets sont absolument faux! tout rouges | + Ces jeux sont nouveaux. a. Soulignez les 6 noms et entourez les 6 adjectifs qui sont au pluriel. b. Notez ces noms et adjectifs dans le tableau selon leur formation. Singulier +s Singulier +x Singulier = pluriel Entrainez-vous 7 soulignez la forme qui convient. Accueil parfait ‘Une (h6tesse — hotesses) sera la pour vous accueillir. Le (bagagistes — bagagiste) montera vos (valise — valises), Un (Serveurs — serveur) vous apportera un (rafraichissements — rafraichissement). Notre (personnel — personnels) est la pour vous servir : les (cuisinier — cuisiniers), les (garcons — garcon) d’étage, les (femme — femmes) de chambre. Dans notre (centre — centres) de remise en forme, des (esthéticiennes — esthéticienne), des (masseur — masseurs) et un (kinésithérapeutes — kinésithérapeute) vous aideront a retrouver votre (dynamisme — dynamismes) 2 Tous les mots suivants sont des adjectifs. Barrez I'intrus et justifiez votre choix. 1. géniale — patiente — intelligente — #intides —> Timides est le seu! adjectif au pluriel 2. aimables — prudent — cultivés — distraits 3. courageux — doux — paresseux — méchants 4. dynamiques — extraordinaires — peureux — nait's 5- égoistes — autoritaires — francs — réservé 6. active — tétues — peureuses — renfermées 3 | ‘ces noms et ces acjactifs:sont au singulier:SeUllanex ceuncqul hw eliaig eit pes'au plied et écrivez le pluriel de ceux qui changent. 1. pierre — plerres 8. secours 15. fois 2. dos 9. nez 16, hotel 3. prix 10. tapis 17. croix 4. gentil 11, numéro 18. gaz 5. carnet 12. vieux 19. blanc 6. detail 13. immense 20. voix 7. roux 14. suédois 21. folle 10Le nom et I’adjectif qualificatif 14) Les adjectifs sont-ils au singulier (s), au pluriel (p), ou les deux (5/p) ? ics > (p) 6. excellents ui. léger 4 oe 2, cuit 7. fameux 12. gastronomique C 3, parfumée 8. lourd 13. exquis \\\ \ » 4. délicieux 4. savoureux 14. €picés me , 5, copieuses 10. forts 15. mauvais, 5} choisissez un mot et mettez-le au pluriel si nécessaire. feu — manteaux — cheveu — chateau — gateau — jeu — beau — jumeau — voeu Contes de fée I. Laprincesse Amalia a de beaux 2. Larreine a mis au monde des 3 Pour féter son mariage, le prince a organisé des...... au village et des 4. Tout le monde espére que les ..... de bonheur seront exaucés. § Les enfants se sont déguisés avec de grands 6.le danniversaire du roi est immense. blonds comme I'or, elle habite dans un ...... au fond de la forét. de joie ont été allumés. PO BON e et aa Pen ar! Were At Pea Observez Pewsey Peete er eC ed 19) Metter au pluriel. I.un chéteau {Godal —> des chateaux féodaux 2, un bureau central 3, un point capital 4-un geste amical 5, un detail spécial Beeus - un test final un travail original . un vent glacial un scénario banal un festival international28 Sransfannee aa pinel Jeux Olympiques L Bi a + = une course incroyable > des courses incroyables un résultat trés décevant un relais victorieux une championne olympique un record battu 23] mettez I'adjectif a la forme qui convient. Publicité Notre ville est merveilfeuse (merveilleux), vous trouverez de des batiments (résidentiel), deux Pour faire vos courses, vous avez deux pas...... (cher). Enfin, notre ville est également tres (moderne), de (beau) jardins (connu) dans toute la région. (petit) rues . (public) avec de (Gros) centres (troit) mais aussi de (actif) avec sa zone . un prix exceptionnel un aut extraordinaire . un titre précieux . un prix spécial . une récompense méritée (rénove) mais aussi (long) avenues Grand) arbres et une église ..... (ancien) (commercial) toujours tres ...... (vivant et Gndustriel) tres (vieux) maisons 74] complétez les phrases avec des noms et des adjectifs de votre choix. (Attention aux accords eta la place des adjectifs.) information journaliste emission reportage elefilm actualité magazine quotidien photo dessin i. Je n’aime pas les actualités catastrophiques. 2, Cest un 3. Ce...... donne seulement des 4. lly a beaucoup de 5. Jadore les 6. Ce sont des...... mais 7- On ne peut pas croire a cette 8. Dans ce ......, on trouve seulement des 4 régional catastrophique trimestriel ‘passionnant incroyable nowveau amusant sériewx ; caricatural Gon jeune ambitieux ;el Les articles Les articles définis, indéfinis et partitifs _ Observez =Pour le pique-nique (m) de samedi, on sera combien ? = lly aura nous, ¢a fait quatre. Et les cousins (m) de Lucie qui viennent avec des copains (m). Alors, une petite dizaine, je crois. Eton sorganise comment ? = Oui, trés bien, Moi, 'acheterai une baguette (F) et je ferai un gateau (m). = Bonne idée, de mon cété, je vais prévoir les boissons (f) : du vin (m) rouge et de l'eau (f) minérale,d'accord ? -Oui, mais de l'eau plate, tu sais que je Moi, je veux bien apporter l'entrée (f) : de la salade (f) verte et des tomates (f), ¢a vous va ? aime pas leau gazeuse. Moi, j'apporterai du poulet (m) froid. Remarque :m =masculin ~ f= féminin a.Quelles sont les formes des articles ? Complétez le tableau. Articles définis Articles indéfinis Articles partitifs Devant un nom masculin singulier : *commengant par une consonne | +commencant par une voyelle ou un h muet Devant un nom féminin singulier : +*commencant par une consonne + commencant par une voyelle ou un h muet Devant un nom masculin ou féminin pluriel | b.Quels articles utilise-t-on ? Cochez. Articles Articles définis indéfinis ~ Pour désigner des personnes ou des choses indéterminées. Oo Oo Pour désigner des personnes ou des choses précises. a -Pour désigner une généralité, Oo ~Pour désigner des quantités non comptables. a 1 | complétez avec le, la, ! ou les. Articles partitifs oo000 o o Critique gastronomique Je) restaurant (m) Chez Nico se trouve dans 4) nourriture (P) est délicieuse. (7) serveuses (f) sont tres aimables. sympathique. sicher 2) vieille ville (). ...... G) cadre (m) est magnifique, () service (m) est rapide et discret. (6) serveurs (m) et (8) ambiance (f), surtout (9) soir (m), est tres Go) seule critique (f) a faire, ce sont (i) prix (m) qui sont trés élevés. Ca peut (12) plaisir (m) | 52. | complétez avec le, a,’ ou les. Connaissez-vous la France (f) ? 1, De quelle couleur est ...... drapeau (m) francais ? 2. Comment s‘appelle ...... président (m) de ...... République (0) frangaise ? 3. Qu’est-ce que Elysée (m) ? 4, Quelle est...... date ( de....... Féte (f) nationale ? 5. A quelle féte sont associés ceufs (m) en chocolat ? 6. Quiest-ce que ...... impressionnisme (m) ? 7. Oise trouve ...... embouchure (0 de ...... Seine (D2 8 9. 10. . Quelles sont ...... cing plus grandes villes (f)frangaises ? . A quel département correspond ...... code postal (m) 75006 7 . Quelle est ...... vitesse (f) maximum du TGV ? w 3 | Associez et complétez les phrases. |. Equitation (D . violon (m) . guitare (f) |. escrime (m) . trompette (9) chant (m) - ski (m) . boxe (f) judo (mm) J. escalade (f) 1 du Lucas et Thomas font 2. dela 3. del’ rere me ao oe un grand sportif. =f Etes-vous sportif, ou artiste, ou les deux ? Quelles sont vos activités de loisirs ? 5] soutignez la forme qui convient. 1. On va refaire l'appartement. I nous faut (des — de Ja) peinture (), (de I’ — du) papier (m), (du — de la) colle (0), de la — des) moquette () ou (de la ~ du) carrelage (m), ou peut-€tre (de I’ — du) parquet (m), 2, Elle va se faire une robe. Elle doit acheter (de la — du) tissu (m), (du — des) fil (m) et (des — de 1’) alguilles (0. 3- Vous allez faire un long trajet en voiture ? N'oubliez pas de prendre (de |' — de la) eau (f), (du — des) petits gateaux (m) et (des — de I’) essence (0, bien sir ! 5 | compteter avec du,de a, de ’ou des. —Avotre avis, pour étre un grand champion, il faut de /a (i) force (f)ou....... (2) volonté (6)? — les deux, je pense. Et...... (3) courage (m) aussi — Et pour réussir dans le showbiz ? —Pour ¢a, on doit avoir... (4) relations (0, ...... 6) chance (9, ..... (6) idées (9, ...... () enthousiasme (mm), Et...... (8) talent (mm) évidemment | 161 | complétez puis associez, comme dans I'exemple. fremple - Le violet, c'est du rouge et du bleu = ea Tes... Vert, a. cest rouge et...... blane. 2... beige, b, Cest....,. jaune et ...... rouge. 3 3 rose, c. Cest écru et marron. rh ae eves marron, d.cest....., blewet...... jaune a 5. ...... orange, e. cest noir et orange. 5 38 | compléter avec le, la,’ les, un, une ou des, comme dans I'exemple. Exemple : —Donne-moi un verre (m), s'il te plait. — Quel verre ? Le verre en plastique qui est devant tol. 1. —Passe-moi assiette (f). =Laquelle ? —_. assiette de Joseph. 2, —Tu peux sortir...... cuilléres ()? —N'importe lesquelles ? Non, ...... petites cuilléres a café de tante Germaine. 3. - Oh, vous aver... nouvelle voiture (f) ? =Non, Cest..... voiture de notre fils. l est parti en vacances. 4 —Yous connaissez...... voisins (m) de l'appartement d'en face ? =Non, ce sont...... gens (m) sympathiques ? Oui, charmants, 9 complétez avec la, es, une, des, de la, de’. =Regarde fa (i) publicité ( Spiro, c'est ...... (2) publicité originale, non ? = Oui, mo, je préfére ...... G) publicité Chouca, mais tu sais, en général, je n’aime pas... (4) publicités, ilya...... 6) slogans (m) un peu vulgaires. =Parfois c'est vrai, mais ..... (6) photos () sont souvent tres belles. Et puis ily a...... (7) créativité ©, (8) idées (9 nouvelles. Pour moi, ...... (9) publicité, c'est vraiment ..... (10) art (m) ! Observez Pardon, madame, pour aller & I'hdtel (m) Concorde, silvous plait ? =Cesttrés simple : vous allez jusqu/aux feux (m),la- bas,au bout du boulevard (m) Murat.Vous tournez A droite, vous continuez 300 matres,et vous verrez (hotel en face de la caserne (f) des pompiers (m).. ~Cest facile de se garer? ~Dans la rue, non, Mais vous aurez certainement accés au parking (m) de I’hétel. Avec es prépositions d et de, on ne dit pas : 2:4e mais on utilise article contracté c.dede mais on utilise l'article contracté . bales mais on utilise l'article contracté d.defes mais on utilise l'article contracté 7gi | Eee 19] associez. (Plusieurs réponses sont possibles.) Docteur ! a. ventre (m) b. gorge () c. oreilles () 1 au d, bras (m) gauche Jaimal zal e. Jambe (9 eles 3 ala f. téte 3 4. aux g. coude (m) mari oporee: hh ceil (m) droit i. genou (m) J. pieds (m) 1 | complétez avec au, 4 fa,4 lou aux. 1. Une jeune fille aux cheveux (mm) bruns. 4- Des mains ..... doigts (m) fins. 2. Un homme...... silhouette () trapue. 5. Une femme ...... allure (9 décontractée. 3. Un garcon visage (m) carré. 6. Une fillette ..... yeux (m) bleus. 2] complétez avec la préposition et Varticle défini. (Attention aux formes contractées.) 1. Elle ne s’habitue pas 4 fa nourriture () de la cantine. 2. Tu peux dire professeur (m) que je serai un peu en retard ? 3. Vous devez bien réfléchir ..... conséquences (f) de votre decision. 4. 0n se prépare ...... pire (m) dans cette affaire 5. Faites attention ...... marche (1) en descendant du train ! 6. Je n’aime pas jouer cartes (f), 7. Ce terrain appartient commune (0. 8. Demandez ...... étudiants (mm) ce qu’ils préférent 9. On commence a s‘intéresser ..... probléme (rm) de la pollution sonore. 10. Tu as pensé....... anniversaire (m) de Claude ? 33 Associez. (Plusieurs réponses sont poscibles) Phobies a. araignées (D b. orage (mm) . noir (m) du d. violence () 2. dela €. obscurité (D) aie Jai peur 3. de f. espaces (m) fermés 3 4. des g. foule (f) | h. insectes (m) 4. ascenseur (m) J. vide (m) 8Les articles B 4) EXEMPT De quoi avez-vous peur ? Et les membres de votre famille ? Et vos amis? Etvos collegues ? 5) complétez avec du, de la, de I’ ou des. 2. DISCOURS ..... PRESIDENT (M) Lu dans la presse : les titres REPUBLIQUE (F) : REACTIONS. | OPPOSITION 1 1. ARRIVEE DES SECOURS (M) DANS LA ZONE SINISTREE : BONNE COORDINATION AIDE (F) INTERNATIONALE | E aa | 4. CONFLIT SOCIETE (F) GENERALE :| Tansee ..... LOYERS 00) Silas REPRISE TATIONS (F) > ALE-DE-FRANCE si Nécoc: ) "TRAFIC (M) INNEL ————— Te. nernice . ee 6. REPRIOI 5: Projet de fo | ROUTIER DANS LE TU! Gowvernenent Cy.) syndicate Go | mon-BLANC (™) Wives protestations 7. CAMBRIOLAGE...... CREDIT (M) MUNICIPAL + NOUVELLES PISTES 5) compléter avec du, de a, de ’ ou des. Ma chérie, Je suis bien arrivé & Plévenec, notre petit port de Bretagne préféré, C'est magnifique ! Imagine le bruit dis (1) vent (m), fe mouvement .... (2) vagues (P, la fumiére ..... (3) soleil (m), fa couleur ..... (4) océan ! Et juste a mes pieds, fe sable fin...... (5) plage () et le parfum...... (6) fleurs (P. Ti sais, aussi, ce qui ne change pas, c'est (a douceur ..... (7) elimat et surtout, surtout, fa bonne odeur (8) pain (m) frais de notre voisin le boulanger, tous les matins... ‘Viens vite me rejoindre ! Je tembrasse. Alfred. 1917) complétez avec au, @ fa, @ I, aux, du, dela, de ou des. Dans 'agenda de Claudie Lamy NOVEMBRE NOVEMBRE NOVEMBRE Lundi 13 Mardi 14 Mercredi 15 Matin: Réunion b LHsel (W) Matin: Cours dnguarelle deville, ewprézance....... os contre (i) culturel aire (mi) et... adjoint (we) Aprrsmddi:: Visite...

Il a beaueoup de volonte. 1. Son institutrice est tres patiente. (patience) — Ellea 2. Ces ouvriers sont trés courageux. (courage) = Ils ont 3. Ce directeur est trés autoritaire. (autorité) lla... 4. Elle est tres ambitieuse. (ambition) —Ellea 5. Cette petite fille est tres bruyante. (bruit) = Elle fait 6. Ce stagjaire est tres enthousiaste. (enthousiasme) — Ila .. _24 complétez comme dans I'exemple. Exemple : Je ne suis pas sortie. (trop — vent) > It y avait trop de vent. Le week-end dernier 1. Ona trouvé le gala merveilleux mais (trop — invités) — il y avait 2. Nous sommes allés a la plage. (beaucoup — monde) 3. Je n'ai pas aimé le film. (trop — violence) 4; lis ont fait bonne route mais (beaucoup — embouteillages) 5, Je n'ai pas fini mes devoirs. (trop — exercices) 6. Ils ont rangé leur grenier. (beaucoup — poussiere) | _25| Complétez comme dans l’'exemple. éxemple : Certaines personnes ont de Vimagination, beaucoup d’imagination mais peu de rigueur. Qualités ou défauts ? 1. Certains ont ..... volonté (f,...... volonté mais ..... énergie (0 2. Certains ont ...... assurance (P, ...... assurance et...... modestie (0. 3. Diautres ont ..... génie (m),...... genie mais ..... enthousiasme (m). 4- Diautres encore ont...... tact (im), ...... tact et...... confiance (P. 5. Et puis, certains ont ...... mémoire (0) ..... mémoire mais ...... réflexion (0. _26| EPTFE Quelies qualités sont nécessaires ou assez utiles pour les professions suivantes? Utilisez :i! faut... ; il faut beaucoup de /d'..;il faut un peu de/d'... ;il ne faut pas de/d. Pour étre un bon comédien, un champion cycliste, un bon pilote, une bonne secrétaire 22Observez +Mon voisin est professeur d’allemand. + Julie Duval ? Elle est actrice. C'est l'actrice Cest un bon professeur, tu sais, il est préférée des Francais. professeur a I'université. Pour indiquer la profession d'une personne, on utilise le verbe étre. Associez. Avecilest elle est * +ily aun article devant le nom de la profession. Avec cest + +iln'y a pas d’article devant le nom de la profession. Eee 21) associez. (Plusieurs réponses sont possibles.) a. électricien b. assistante . une excellente actrice d. dentiste 1. Cest ¢. un jeune instituteur 2.Eles sont f. des employés 3zllest s couturiére 4-Cesont h. jardinier 5, Elle est infirmiéres 4. le directeur de I'école k. un directeur de banque L des retraités m. la secrétaire 1, journalistes 1 2 3 4 5 5) complétez avec un article si nécessaire. 1. Claude est @ chercheur au CNRS. C'est un chercheur trés réputé, 2. Paul est..... employé dans un magasin de sport ; c'est ..... ancien coureur cycliste 3 Viens, je vais te présenter les parents de Marc. Sa mere est ...... pédiatre et son pere est chirurgien a la clinique des Domes. 4. Non fils? ll ne travaille pas encore, ilest...... étudiant. 2 J 5, Que pensez-vous de John ? il me semble que c'est ...... étudiant trés sérieux 6,Sophie a trouvé un job pour les vacances, elle est ...... réceptionniste dans un hotel TAhinest..... écrivain ; c'est ...... écrivain trés apprécié des adolescents. 23Observez + Alors, votre billet d’avion, votre carte d'identité, Cest parfait ! Votre bagage a main, c'est ce sac en cuir bleu? ‘Avec les prépositions a, de et en, quand le complément du nom précise le sens de ce nom, il n'y a pas darticle, Ove O Faux Entrainez-vous -29| Associez et écrivez, 1. un billet a. le soleil 2. des lunettes b. le rouge 4 lévres 3 3. un plan ¢. le métro “Dans mon sac a main, 4-un tube d. l'eau de toilette ( ilya: 5, des crayons e. les photos un billet de train, 6. une carte f. les clés 7.un caret s. le train 8. un flacon ‘h. la mode 9. un trousseau i. les adresses To. un magazine j. les couleurs 1 un album k.le crédit 1. un canapé a. le daim 2. un buffet b. le cristal ~~ 3. un pull cc. le cuir / Dans ie salon, 4. une montre dle marbre aoc renee 5. des verres e. le bois, \ 6. des rideaux f. le carton en cuir, ; 7. une veste 8. lor 8. une boite Ah. la laine 9. une statue i. le tissu / 3°! A ou de? Associez, classez et écrivez. aes 8 1. une brosse a. les micro-ondes Dans la salle de bains, 2. une table b. les ordures ily a: une brosse 4 dents, 3-unecorbeille «la nuit 4.un four di. la toilette 5. un panier e. le pain are 6. un gant f. le linge sale (Dans la chambre, 7. une boite g, le dentifrice ee Aya 8. un torchon jh. les dents — 9, une lampe i. le chevet Dans la cuisine, 10. un tube J. le café ilya 11. des tasses k. la vaisselle 2431) complétez avec l'article qui convient. Dans /e( village (m) de Juliette, ily a...... @) grande maison (0. Devant ...... @) maison, ily a...... (d jardin (netdans (6) jardin passe ...... (6) petite riviére (0. ...... () bord (m)...... (8) riviere, ily a...... (9) arbres (im) et dans. (10) arbres chante ...... (1) petit oiseau (m), Il chante et il chante et il chante pour “<- (2) jli poisson (m) blew : comment ...... (3) oiseau et ...... (14) potsson peuvent-ils faire pour se comprencire ? | complétez avec l'article et/ou la préposition qui convient. Cambriolage au collége =Cest quot, ¢a? =Cest une (i) clé (9, monsieur ! Yous pouvez préciser ? =Cest...... @)elé....., @ bureau (m)...... (4) surveillant (m), =Fta? Vous voyer bien que c'est ..... 6) porte (6) | ~ Oui? =Cest... (6) porte ..... (7) salle (f....... (6) professeurs (m), monsieur. =Etcette machine ? =Cest....... (9) ordinateur (m). —Jevois bien ! Mais qui utilise 7 =Cest...... (10) ordinateur (m)...... (1) éleves (m)...... (2) classe (P) de 3°. Bon. Et ce numéro ...... (13) téléphone (m) ? —Cest (ig) numéro (m) ...... (i5) telephone: (46) loge ( ...... (17) concierge (m), monsieur. Monsieur Leblanc, vous étes ...... (18) directeur (m) ...... (19) établissement (m) ott il y a eu le vol Cest normal que je vous pose toutes ces questions ! 33} complétez, si nécessaire, avec l'article et/ou la préposition qui convient. Micro-trottoir & la sortie du lycée Journaliste— Cest important pour vous Ie (1) bac ? ‘Stéphanie :~ Bien sir ! Si on veut poursuivre ...... (2) études, c'est indispensable ! Mol, je voudrais étre..... G) vétérinaire. J'ai absolument besoin (4) bac pour pouvoir m'inscrire dans (5) école. Journaliste :— Et vous, jeune homme, quel est votre avis ? Tristan: - Moi, je pense que cest surtout important pour ...... (6) parents. Ma mere est ...... (7) professeur deaths, Elle ne peut pas imaginer que j/échoue ! Pour elle, je dois penser seulement ...... (8) études et & Tien d’autre. Mon pére, lui, il n'a pas (9) diplome mais il adore (io) musique. II a ouvert a) ‘magasin (a2) disques et son commerce marche tres bien. II est (13) preuve qu'on peut trés bien réussir dans ...... (i) vie, méme si on n’a pas fait ...... (i5) longues études.SEY Lea dee -3 SoM deel a Celi démonstratifs et possessifs Les adjectifs démonstratifs et possessifs Observez ~ Comment expliquez-vous cet accident (m) ? —Les conditions météorologiques, la vitesse, ces Gon @ facteurs (m) sont toujours importants mais dans ce cas (m) précis, le conducteur est responsable. Son taux (m) d'alcoolémie était tres élevé et on a retrouvé des médicaments dangereux dans ses affaires (f). De plus, il nfavait pas sa ceinture (f) de sécurité, son amie (f) non plus. ~ Un de ves collégues (m) m’a dit que le conduc- teur n/avait pas de permis de conduire ? C'est vrai. Heureusement, les occupants de autre véhicule avaient leur (F) ceinture. a, Soulignez les adjectifs possessifs et entourez les adjectifs démonstratifs. b.Quelles sont les 4 formes de l'adjectif démonstratif ? c.Quelle est la différence d'utilisation entre ce et cet? d.Notez toutes les formes de 'adjectif possessif. e. Mon, ton, son sutilisent aussi avec un nom féminin. Dans quel cas ? Een oe Litera celled ig | Associez. (Plusieurs réponses sont possibles.) . livre (m) . écrivain (m) mode () assiettes (f) . film (rn) ouvrage (m) . sculptures (A) architecture (f) immeuble (m) photos (f) . type (m) de meuble tableaux (m) ce 2. cette Jadore 3. ces 4. cet rreYrre me pose alely 26 1 1 e 3 4 5Les adjectifs et les pronoms démonstratifs et possessifs A 2) compiétez avec ce, cet, cette ou ces. Tourisme 1. Connaissez-vous cette rue (f) ? 6. As-tu déja visité un de pays (m) ? 2 Jene connais pas tes bien ...... quartier (rm). 7. ..... pont (m) est le seul pont piétonnier de la ville 3... ville (D n'a pas de secret pour moi 8. On pourrait visiter ..... ancien temple (m) ‘4 Toutes...... rues (f) sont tres commercantes. 9. immeuble (m) vient d’étre construit. $. hopital (m) date du xvi siécle. 10. fleuve (m) est dangereux. 3 | soutignez ta forme qui convient. Voici une photo de toute (nos ~ noire) famille (N prise a (notre mes) dixiéme anniversaire (m) de mariage. La, c’est Bastien. Eh oui, (ma — mon) mari (m) a beaucoup changé | A coté de lui, est Gaélle, (mes — notre) fille (f. Vous la reconnaissez facilement, non ? Et puis, la petite dame, de l'autre coré, cest {mon — ma) arriére-grand-mére (f) Rosalie. Elle a 97 ans. Et la, ‘ous avez (mon — mes) beaux-parents (m), ils ne vieillissent fs, eux. Et la, vous savez qui c'est ? Non, ce nest pas (mon — 103) frére (mn), c'est Roland, (mon — mes) oncle (m), le frere de {iia—mon) mere (9. Tous (nos —notre) amis (m) n’ont pas pu venir mais il y avait (ma—mon) amie (f Jeanne. Ble st toujours lé pour (ma — nos) fétes (). Ah, ca me rappelle (mon — ma) enfance (0. 4 | compléter avec ton, ta, tes ou votre, vos. 1. Puis-je prendre votre manteau (m), mademoiselle ? 2.As-tu recu...... invitation (f)? 3.Voici.. tasse de thé (f), monsieur. 4.Medame, ..... table () est prés de la fenétre. 5.Je vai fait plat (m) préféré. Godite ! 6.Volli...... addition (D, messieurs 7.Donne-moi...... affaires (0, je vais les mettre dans la chambre. 8, Messieurs dames, je vous apporte ...... cafés (m) tout de suite ? 9, Tuas fait tomber ...... serviette (0. 10. Finis. assiette (f) | ©! complétez ave son, sa, ses, leur ou leurs. ‘Tu sais 04 est Liliane ? Toutes ses affaires (f) sont la : .. vétements (m), ttphone portable (rm)! 2.- la maison de Cyril et Gabrielle a été cambriolée hier. —On leur a volé beaucoup de choses ? sac (m) et méme =Principalement ...... appareils hi-fi (m) mais aussi les pierres de collection de Cyril, toute collection (f). “3. Ilest vraiment parti sans rien dire 71 = Oui, ila pris...... brosse (P) a dents, ...... chats (mm), ..... ordinateur (m) et personne ne I'a plus revu ! ay Vous-méme, ou des gens de votre entourage, avez été victime(s) d’un cambriolage. faites une liste des objets qui ont disparu (de chez vous, de chez votre amie), de chez vos Voisins...) 27Observez + Les informations d'InfoPlus sont meilleures que celles de Votrinfo, vous ne trouver pas ? *Vous dites que les romans de Victor Hugo sont plus connus que ceux de Gustave Flaubert ? Je ne suis pas d'accord, Masculin singulier | —_Féminin singulier +-Tu préferes quelle photo ? Celle-ci ou celle-ta? ~Celle-ci est plus originale *—Ecoute ! Tu connais cette chanson ? ~ Oui, c'est celle qui a gagné a |'Eurovision, non ? Je ne la trouve pas formidable | Elle est exactement comme toutes celles qu'on entend tout le temps. a. Complétez le tableau des pronoms démonstratifs. |___ Mascutin pluriel___ | _Féminin pluriel + La différence entre ces deux vins rouges ? Eh bien, celui-ci est un bourgogne et celui-la est un bordeaux, b. Barrez les formes de pronoms démonstratifs qui ne peuvent pas étre suivies d'une précision. Justifiez votre choix. Pronoms démonstratifs Précisions celles- Cette voiture, c'est /a tienne? 2. Ce sont leurs papiers 2 —> Ces papiers, ce sont ...... 2 3. Cest son sac ? = Ce sac, clest...... ? 4, Ce sont tes documents ? —» Ces documents, ce sont ...... ? 5. Cest votre valise ? — Cette valise, clest.......? 6. Ce sont ses affaires ()? + Ces affaires, ce sont...... ? 7. Cest leur appartement ? > Cet appartement, c'est ...... ? 8. Cest sa montre ? —> Cette montre, cest...... ? 9. Cest ton parapluie? —> Ce parapluie, c'est...... ? ro, Ce sont tes photos (1)? — Ces photos, ce sont...... ? | complétez avec des adjectifs ou des pronoms possessifs. 1. —Excusez-moi, monsieur, vous pouvez déplacer votre voiture ? —Je suis désolé, mais cette voiture n’est pas ! 2. Clotilde n’a pas carte (f) d’ 3. J'ai changé de téléphone. Je te donne ...... nouveau numéro, Tu me rappelles 4, Je ne retrouve plus... plan (m), comment je vais faire ? Tu ne peux pas me preter Bls| Blalz [o/s] =]S|o[eolsfolnla lo |»|- EELLEEEEEEEE TE lentité et Bertrand n/a pas ...... non plus, alors on fait comment ? ., Sil te plait? ? 5. Nous, nous avons recu..... résultats (m), nous sommes trés contents. Et vous, vous connaissez...... ? 6. Il faut féliciter Robert et Anna projet est excellent. En ce qui conceme Pascal et Alban, nous attendons encore 308) soulignes la forme qui convient. Vacances =Alors, (tes — eur) vacances (f) se sont bien passées, (cet — cette) été (m) ? Super, i fait du camping avec (mon — mes) cousins (m) et (ma — mon) sceur (f) au Pays basque. ~ J (Cette ~ Ce) région (P est magnifique. Vous étiez ol exactement ? = J) Dans es Pyrénées, les montagnes de (ma — mon) enfance (0. =F —Tupassais (mes — tes) vacances (f) la-bas quand tu étais petit ? = J ~0ui, avec (ma — mes) famille (0). (Notre — Mes) grands-parents (m) ont un chalet. Ils adorent voir tous ~ J Geurs—ses) petits-enfants (m) ensemble. Nous allons peut-étre y aller encore (cet — ce) hiver (m). — J onest toujours heureux de retrouver (vos — ses) souvenirs (m), non ? — | 14] complétez avec un adjectif démonstratif ou un adjectif possessif. Cadeau danniversaire p. laurent: — Regarde, pour mes (1) seize ans (m), ‘faieu...... (2) ordinateur (m) portable ilest génial | Et aussi G) nouvelle Imprimante (0, elle est belle, non ? Poris :—Elle est super | Moi, pour @ anniversaire (m), jespere avoir ...... (5) ‘apparell photo (m) numérique, c'est Voppareil de (6) réves (mm) ! Laurent: —Tiens, je te préte.... G) ‘Galogue (m), tu pourras le montrer 4. (8) parents (m), comme ¢a vous pourrerchoisir...... (9) cadeau (m) ensemble, Boris :— Oui, (jo) idée (f) me plait! 5] complétez avec un adjectif démonstratif ou possessif, ou un pronom démonstratif oupossessit emo 4. Nous vous présentons ce soir (m) les résultats de ...... recherche (f) sur les transports en ville, Tout dabord, le métro. ..... moyen (rm) de transport date de 1900. La ligne n° 1a été inaugurée année-la (). 2 Tu préferes quel métro, ..... de Paris ou ...... de Londres ? } ticket ne marche pas, tu peux m‘en préter un ? 4 Mesdames, messieurs, contréle des titres de transport | Mademoiselle, ...... carte (f) de réduction, sil\vous plat. Tres bien, merci. Vous monsieur ? Ah,...... n'est pas signée, elle n'est pas valable. Tene, voici un stylo. . 5, Excusez-moi, jeune homme. Ne mettez pas ...... pieds sur le siége, c'est interdit. 6, Tuas un plan de métro ? est trop vieux, je ne peux plus rien lire. 4. Onprend quelle ligne ?...... ow...... ? Ca revient au méme. Elles passent toutes les deux a Haussmann 8, Passe par République. Les couloirs sont moins longs que ...... de Montparnasse. x