Guide Dorientation VF 1 Compressed

MINISTÈRE 01 BP 348 Cotonou
DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Téléphone : 21 30 53 93

ET DE LA RECHERCHE SCIENTIFIQUE contact.mesrs@gouv.bj
www.enseignementsuperieur.gouv.bj
RÉPUBLIQUE DU BÉNIN
DIRECTION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
DIRECTION DE L’ORIENTATION ET DU SUIVI DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR
GUIDE D’ORIENTATION
UNIVERSITAIRE 2023-2024
(Licence)
Vente interdite
1
sommaire
sommaire
Préface............................................................................... 3
Préface...............................................................................
Préambule.......................................................................... 4
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi .................................................................... 6
Mode d’emploi ....................................................................
Critères et Mode de calcul du classement ......................... 8
Critères et Mode
Informations de calcul
importantes
diverses du classement .........................
....................................................... 9
Plateforme dediverses
Informations classement et de sélection .......................... 9
.......................................................
I - Université d’Abomey-Calavi ........................................ 17
Plateforme de classement et de sélection ..........................
II -Université de Parakou .................................................. 31
I - Université d’Abomey-Calavi ........................................
III -Université Nationale des Sciences, Technologies, Ingénierie
II -Université de Parakou ..................................................
et Mathématiques ....................................................... 36
IIIIV-Université
- UniversitéNationale
Nationaledes Sciences,..............................
d’Agriculture Technologies, Ingénierie 42
V -etInstitut
Mathématiques d’Enseignement Professionnel... 48
Universitaire.......................................................
VI- -Université
IV Ecoles Inter-Etats ......................................................
Nationale d’Agriculture .............................. 48
VII - Université Africaine de Développement Coopératif ...... 50
V - Institut Universitaire d’Enseignement Professionnel...
VIII –- Etablissement
VIII Etablissements de deSèmè Sèmè City City .......................... 50
...................................
VI - Ecoles Inter-Etats ......................................................
IX- Etablissements Privés d’Enseignement Supérieur
Sigles................................................................................
VII - Université Africaine.................................................
de Développement Coopératif ......
: Les filières agréées 52
X- Etablissements Privés d’Enseignement Supérieur
VIII – Etablissement de Sèmè City ...................................
: filières en régime ouverture
3 ................................... 62
Sigles........................................................................ 81
Sigles................................................................................
2
3
sommaire
Préface
Une fois le baccalauréat obtenu, bacheliers et parents sont
Préface...............................................................................
préoccupés par la poursuite des études universitaires.
Préambule..........................................................................
Pour vous aider dans ce processus, à finaliser les choix
Mode d’emploi
d’orientation, le....................................................................
Ministère de l’Enseignement Supérieur et de
la Recherche Scientifique met à votre disposition le présent
Critèrescompagnon
guide, et Mode de indispensable
calcul du classement pour tous .........................
les nouveaux
bacheliers.
Informations diverses .......................................................
Vous y trouverez
Plateforme toutes les
de classement informations
et de sur la procédure,
sélection ..........................
les structures publiques et privées d’enseignement supérieur
Iau- Université
Bénin, lesd’Abomey-Calavi ........................................
filières de formations disponibles, les
conditions académiques d’admission en première année et
II
les-Université
principauxde Parakou ..................................................
débouchés possibles.
Un bon choix est garant de brillants succès aux études
universitaires !
et Mathématiques .......................................................
IV - Université Nationale d’Agriculture ..............................
VII - Université Africaine de Développement Coopératif ......
Sigles................................................................................
3
4
sommaire
Préambule
Chères candidates, chers candidats à une inscription pour
Préface...............................................................................
une formation dans les établissements de l’enseignement
supérieur, après le baccalauréat, vient rapidement l’étape
Préambule..........................................................................
du choix d’une formation parmi les nombreuses opportunités
Mode d’emploi
qu’offrent ....................................................................
les institutions publiques et privées d’enseignement
supérieur.
Critères et Mode de calcul du classement .........................
IlInformations
est utile de rappeler
diverses que, suivre une formation universitaire
.......................................................
c’est s’engager pour quelques années dans un nouveau
processus
Plateformeen devue de l’acquisition
classement de nouvelles
et de sélection compétences.
..........................
Choisir son futur métier, c’est avant toute chose choisir la
Iformation
- Université d’Abomey-Calavi ........................................
idéale.
II -Université
Il est de Parakou
donc primordial que ..................................................
le choix soit fait en fonction de vos
aptitudes
III -Universitéintellectuelles,
Nationale des de vos compétences,
Sciences, Technologies, Ingénierie de vos
préférences et de l’employabilité de la filière choisie.
Ce guide d’orientation présente les institutions publiques et
IV - Université
privées Nationale supérieur,
d’enseignement d’Agriculture les..............................
filières de formations
disponibles, les conditions académiques d’admission en
V - Institutannée,
première Universitaire d’Enseignement
les principaux débouchés Professionnel...
possibles avec
des précisions sur les séries de baccalauréat recommandées.
Dans
VII ce panorama
- Université Africaine de de formations,
Développement ce guide a pour......
Coopératif but,
de vous accompagner dans la meilleure détermination
possible
VIII de vos choixde
– Etablissement et Sèmè
nous vous City encourageons à partager
...................................
également les informations qui y sont contenues avec vos
proches, vos enseignants et tous les professionnels de
Sigles................................................................................
l’orientation.
4
3
5
sommaire
Le processus d’orientation est indéniablement une étape
déterminante car c’est à ce stade que s’opère effectivement
une prise de décision majeure pouvant influer sur l’avenir
Préface...............................................................................
socioprofessionnel des jeunes bacheliers. Outre le diplôme
du baccalauréat, l’accès aux établissements de formation
Préambule..........................................................................
des universités publiques du Bénin (avec la possibilité
d’obtention d’une allocation universitaire), est conditionné
Mode d’emploi ....................................................................
par une sélection qui tient compte à la fois des filières
choisies,etdes
Critères Mode performances
de calcul duà classement
l’examen du.........................
baccalauréat, de
la capacité d’accueil des établissements et du nombre de
places disponibles.
Plateforme
Instauré depuisde classement et de sélection
l’année 2007, le processus ..........................
de classement
et de sélection des bacheliers est un dispositif unanimement
reconnu par l’ensemble des acteurs de la communauté
universitaire.
II -UniversitéEnde effet, il apporte
Parakou depuis lors une rationalisation,
..................................................
une équité et une lisibilité dans la procédure d’accès des
III -Université
nouveaux Nationaleà des
bacheliers Sciences, Technologies,
l’enseignement supérieur. Ingénierie
Le et Mathématiques
guide d’orientation,.......................................................
édition 2023-2024 a connu quelques
améliorations.
Vous devez
V - Institut donc consacrer
Universitaire tout le temps
d’Enseignement nécessaire
Professionnel...
à la lecture du présent guide. Les informations que nous
VI - Ecoles
vous Inter-Etats
proposons ......................................................
ici permettront de conforter dès maintenant
l’orientation que vous souhaitez donner à votre parcours
VII - Université Africaine
universitaire pour la deconcrétisation
Développementde Coopératif
vos rêves ......
professionnels, dans l’intérêt de la construction d’un Bénin
VIII – Etablissement
rayonnant et prospère.de Sèmè City ...................................
Sigles................................................................................
5
3
6
sommaire
Mode d’emploi
A qui s’adresse ce guide ?
Préface...............................................................................
Ce guide s’adresse aux nouveaux bacheliers, à leurs
Préambule..........................................................................
parents et aux professionnels de l’orientation.
IlMode d’emploi
présente les ....................................................................
différentes filières de formation dans les
universités du Bénin. Il permet à tout bachelier, candidat à
Critères
une et Modeuniversitaire
inscription de calcul du de classement
prendre .........................
connaissance de
quelques caractéristiques des filières de formation présentées :
quotas d’allocations (bourses, aides universitaires /
formations
Plateforme departiellement
classement et payantes de sélection«FPP», formations
..........................
entièrement payantes «FEP»), mode d’entrée, baccalauréats
Irecommandés,
- Université d’Abomey-Calavi
débouchés. Ceci........................................
permet au candidat d’opérer
un choix judicieux pour bien réussir sa formation universitaire.
Ce guide est un outil pour les bacheliers, les chefs
d’établissements, les parents et autres acteurs du monde
universitaire. Il est surtout
et Mathématiques destiné aux nouveaux bacheliers
.......................................................
qui, avec les conseils des chefs d’établissements et l’appui
IV
de - leurs
Université Nationale
parents, d’Agriculture
opèreront de bons..............................
choix de filières de
formation.
Comment utiliser ce guide ?
Vous
VII avez le désir
- Université de poursuivre
Africaine de Développementvos études universitaires
Coopératif ......
au Bénin :
1. si vous avez une idée précise de la formation que vous
souhaitez avoir, il faudra alors rechercher l’établissement
Sigles................................................................................
adapté dans la section consacrée aux filières de formations
en cohérence avec la série de votre baccalauréat ;
6
3
7
2. il faudra également bien analyser les déb
sommaire
2. il faudra également sionnels bien analyser
qu’offreles débouchés
cette
sionnels qu’offre cette formation au regard du marché du travail ;
formation profes-
au regard du ma
3. si vous êtes un nouveau bachelier rempliss

3. si vous êtes un nouveau bachelier
d’obtention remplissant
d’une allocation les universitaire,
critères
Préface............................................................................... af
d’obtention d’une allocation universitaire,
choix judicieux, afin tenir
il faudra de faire
compte un des quot
Préambule..........................................................................
choix judicieux, il faudrad’aides tenir compte des quotas
universitaires de bourses,
/ formations à titre partie
d’aides universitaires / formations
et formations à titre partiellement
à titre entièrement payant
payant ;
Mode d’emploi
et formations à ....................................................................
titre entièrement payant ;
Critères et Mode de calcul 4. les modes d’entrée
du classement dans les établisse
.........................
4. les modes d’entréeconcours dans les et le classement ; sont le
établissements
concours
Informations et lediverses
classement ;
.......................................................
5. il est à remarquer que les allocations sont a
5. il est à remarquer
Plateforme de classement que les
toutes
et deallocations
les filières
sélection sont deattribuées pour
..........................
toutes les filières de formation :
I - Université
formation : d’Abomey-Calavi ........................................
pour les établissements de formation pr
pour les établissements(bourses de formation professionnelle
et formations à titre partielleme
(bourses et formations àpour titreles
partiellement
facultés classiques ;(bourses et a
payant)
pour les facultés classiques (bourses et aides universi-
taires).
taires).
6. Pour les formations dans les Etablisse
6. Pour les formations dans les Etablissements
IV - Université Nationaled’Enseignement
d’Agriculture Privésautorisés
..............................
Supérieur (EPES)
d’Enseignement Supérieur (EPES) autorisés,
d’inscription sont disponiblesles modalités dans les
V - Institut Universitaire
d’inscription sont disponibles d’Enseignement Professionnel...
concernés.dans les établissements
concernés.
7. En ce qui concerne l’Université
7. - Université
VII En ce Africaine
qui concerne
Développement l’Université
de Développement Coopératif Africaine
(UADC),
Coopératif ......de
les modalit
Développement Coopératif sont(UADC),
disponibles les modalités
à la scolarité d’inscription
de cette universit
sont disponibles à la scolarité de cette université.
Sigles................................................................................
8
7
3
8
sommaire
Critères et Mode de calcul du classement
Le classement est réalisé en tenant compte des :
Préface...............................................................................
filières de formation choisies ;
Préambule..........................................................................
quotas d’allocations universitaires (bourses, aides
universitaires/partiellement payant) ;
Mode d’emploi ....................................................................
titres entièrement payants.
Le classement est réalisé par filière demandée, de la moyenne
Informations
la plus forte diverses .......................................................
à la moyenne la plus faible. Les plus fortes
moyennes au classement donnent droit à des bourses de la
filière selon le nombre préalablement retenu dans l’arrêté
portant quotad’Abomey-Calavi
I - Université d’allocations d’études universitaires. Après
........................................
les boursiers, suivent les titres « partiellement payant » et
II -Université
« entièrementde Parakou
payant ». ..................................................
III
Le-Université
classementNationale des Sciences,
des nouveaux Technologies,
bacheliers Ingénierie
pour l’obtention
d’une allocation d’études se fait pour les candidats éligibles
(remplissant les critères prescrits par le décret portant
attribution
IV des Nationale
- Université allocations d’études) sur
d’Agriculture la base des trois
..............................
matières principales retenues avec les coefficients du
baccalauréat pour chaqued’Enseignement
série. Le calcul est Professionnel...
arithmétique et le
classement est fait pour toutes les entités de formation des
VI - Ecoles Inter-Etats
universités publiques......................................................
pour les bourses, les aides
universitaires et les inscriptions partiellement payantes ; il en
sera de même pour le titre « entièrement payant ».
La moyenne de classement est obtenue sur la base des notes
des matières fondamentales affectées de leurs coefficients
Sigles................................................................................
dans la série du baccalauréat . Elle se calcule à partir de la
formule suivante :
8
3
9
sommaire
M = (m1*x+m2*y+m3*z) /(x+y+z)
avec M = Moyenne et m = note de la matière
x,y,z = coefficient de la matière dans la série
M = (m1*x+m2*y+m3*z)
Exemple 1 : Médecine Bac/(x+y+z) D, M =SVT*5+Math*4+ SPCT*4/ 13
Préface...............................................................................
M =
avec (m1*x+m2*y+m3*z)
ExempleM =2Moyenne
: MédecineetBac m/(x+y+z)
= note
C de la matière SPCT*5/ 13
; M =SVT*2+Math*6+
avec
x,y,z =Mcoefficient
= Moyenne deetla m = notedans
matière de lalamatière
Préambule..........................................................................
série
Informations
x,y,z
Mode
= coefficient
Exemple 1 : Médecine
d’emploi
Exemple 2
importantes
de la
1 : Médecine Bac C
Bacmatière dans la série
D, M =SVT*5+Math*4+
D,; M =SVT*5+Math*4+
=SVT*2+Math*6+ SPCT*4/
SPCT*4/ 13
....................................................................
SPCT*5/ 13
Exemple 2 : Médecine Bac C ; M =SVT*2+Math*6+ SPCT*5/ 13
Critères et Mode deetcalcul
• Après classement sélectiondu classement
par la commission .........................
nationale, les
Informations importantes
demandes de transfert d’une université à une autre sont
Informations
Informations importantes
diverses
irrecevables. .......................................................
•M Après
*Tout classementdeetfilière
changement
= (m1*x+m2*y+m3*z) sélection
conduit
/(x+y+z) par àlalacommission nationale, les
perte de l’allocation.
Plateforme
•avec Après
dedeclassement
classement et
et depar
sélection
sélection
la
..........................
commission
demandes
*Il estM fortement transfert
= Moyennerecommandé d’une
et m = note de universitématièreau nationale,
delachoisir à une autre sont
moins les
une
demandes
irrecevables. de transfert d’une université à une autre choix
sont
I -formation
x,y,z dans
= coefficient
Université une
de laFaculté
d’Abomey-Calavi matière Classique
dans parmi
la série les trois
........................................
*Tout
M irrecevables.
changement
à=opérer
(m1*x+m2*y+m3*z) de filière conduit à la perte de l’allocation.
Exemple 1 :sur
Médecine Bac/(x+y+z)
la plateforme. D, M =SVT*5+Math*4+ SPCT*4/ 13
*Tout
*Il
avec changement
estM fortement
=2Moyenne de filière
recommandé
etBac =conduit à la
de perte
lachoisir deaul’allocation.
moins une
m ..................................................
II -Université
Exemple de Parakou
: Médecine C ;note de matière
M =SVT*2+Math*6+ SPCT*5/ 13
x,y,z Des
• formation
*Il est compétences
fortement
dans une
= coefficient de enmatière
recommandé Mathématiques,
Faculté
la de choisir
Classique
dans Physique,
parmi
la série aulesmoins
troisChimie,
une
choix
IIIformation
-Université
Sciences Nationale
de
dans une etdes
laplateforme.
Vie Bac de
FacultéD,Sciences,
la Terre, Technologies,
MClassique sont nécessaires
parmi les Ingénierie
trois pour
choix
Informations
à
Exemple
les
opérer
à opérer
Exemple
1 :sur
détenteurs
2 :sur
la
Médecine
de importantes
la plateforme.
Médecine
=SVT*5+Math*4+
baccalauréats techniques
Bac C ; M =SVT*2+Math*6+ SPCT*5/ 13
SPCT*4/
(DT)
13
et
et Mathématiques
Des
• (DEAT) compétences .......................................................
en Mathématiques,
selon la filière choisie. Physique, Chimie,
•*Les DesBéninois
Sciences
Après compétences
de titulaires
classement la Vie en Mathématiques,
et de
de
et sélection la par
Terre, Physique,
sontobtenu
la commission nécessaires Chimie,
nationale, pour
les
Informations
IVdemandes
-
les Université
Sciencesdétenteurs
constituent de
deNationale
unladossier
Vie importantes
transfert
baccalauréat
d’Agriculture
de etbaccalauréats
ded’une
physiquela Terre,
université à
techniques
leur
à l’étranger
..............................
poursont nécessaires
une autre
intégration (DT) pour
sont
sur et
la
irrecevables.
les
(DEAT) détenteurs
plateforme. selon de baccalauréats
la filière d’Enseignement
choisie. techniques (DT) et
V Après
- Institut
•*Tout Universitaire
classement et sélection par Professionnel...
*Les(DEAT)
*Pour changement
les
Béninoisselon lade
titulaires de
titulairesfilière
filière DEAT
de conduit
choisie. annéeàlalacommission
baccalauréat perte
N-1, les
obtenu nationale,
de l’allocation.
résultats
à l’étranger les
sont
*Il demandes
exploités pourde transfert
ledossier
classement d’une université
de l’année à
N.obtenu une autre sont
*Les -est
VIconstituent
Ecolesfortement
Béninois recommandé
untitulaires
Inter-Etats de depourchoisir
baccalauréat
physique leur au àmoins
intégration une
l’étranger
......................................................sur la
irrecevables.
constituent
plateforme. un dossier physique pour
formation dans une Faculté Classique parmi les trois choix leur intégration sur la
VII Plateforme
*Tout changement
plateforme.
*Pour lade
les titulaires
à- opérer
Université de
sur Africainedeclassement
filière
plateforme.DEATconduit à la
année N-1,
de Développement et de
perte de
les sélection
l’allocation.
résultats ......
Coopératif sont
*Ilexploités
*Pour est lesfortement
titulaires recommandé
de DEATdeannée
pour le classement de choisir
l’année N. lesaurésultats
N-1, moins sont une
•VIIIDes
exploités
formationcompétences
pour
dans le une enSèmè
classement Mathématiques,
Faculté deCity
l’année N. Physique, Chimie,
Depuis – Etablissement
l’édition de
de 2020, le Classique parmi les trois choix
...................................
processus de classement et
Plateforme
Sciences
à opérer sur lade
de la Vieclassement
et de la Terre, sont
plateforme.
de sélection se fait désormais via la plateforme et de sélection
nécessaires pour
Plateforme
•«
les détenteursdedeclassement
apresmonbac
compétences » dédiée en
baccalauréats et
aux nouveauxde
Mathématiques,
techniques sélection
bacheliers.
Sigles................................................................................
Des Physique,
(DT) et
Son
Chimie,
(DEAT)l’édition
Depuis selon lade filière
2020, choisie.
le processus de classement et
objectif
Sciences est de de la
recueillir
Vie et de les la
de choix
Terre, des sontfilières de formation
nécessaires pour
*Les
Depuis
de Béninois
sélection titulaires
l’éditionbacheliers,
de 2020,
se fait dans baccalauréat
le processus
désormais obtenu
viade la à
classementl’étranger
plateforme et
desles nouveaux
détenteurs
constituent un se de baccalauréats
dossier physique
les universités
pour leurtechniques publiques
intégration (DT) du
sur et
la
de
« sélection fait désormais
apresmonbac » dédiée aux nouveaux bacheliers. Son
Bénin. via la plateforme
(DEAT) selon la filière choisie.
plateforme.
« apresmonbac
objectif » dédiéelesaux
est de recueillir choixnouveaux
9 année
10
3 des filières bacheliers.
de formation Son
*Les
*Pour Béninois titulaires
les titulaires de DEAT de baccalauréat N-1,obtenu à l’étranger
les résultats sont
objectif
des est de bacheliers,
nouveaux recueillir les dans choix
les des filières de
universités formation
constituent
exploités pour un ledossier
classement physique pour leur
de l’année N. intégration sur du
publiques la
sommaire
Le classement et la sélection se feront après la phase de
recueil des choix. Après la délibération par la commission
nationale de sélection, le bachelier pourra revenir sur la
Préface...............................................................................
plateforme pour consulter le résultat de son classement.
Préambule..........................................................................
Les différentes étapes d’utilisation de la plateforme sont les
Mode d’emploi
suivantes : ....................................................................
Sigles................................................................................
10
3
11
sommaire
Comment accéder à la plateforme et créer son compte ?
L’accès à la plateforme se fait via l’adresse https://apresmonbac.bj
Préface...............................................................................
Tout bachelier devra suivre les étapes suivantes :
Préambule..........................................................................
• créer son compte sur la plateforme (lors de la première
connexion) ;
Mode d’emploi ....................................................................
• se connecter une fois sur son compte afin de faire ses
Critères
choix, et Mode de calcul
éventuellement les du classement
modifier .........................
et consulter son résultat.
Informations diverses
Les différentes .......................................................
étapes pour activer son compte
Plateforme
Pour activerdeson
classement
compte leetbachelier
de sélection
doit..........................
:
I - saisir son numéro

Université de table du........................................
d’Abomey-Calavi bac dans le champ réservé
et cliquer sur le bouton OK (figure 1) ;
VII - Université Africaine de Développement

Figure 1 : PageCoopératif
d’accueil ......
VIIIconfirmer son identité en renseignant sa note en français, sa

– Etablissement de Sèmè City ...................................
date de naissance et cliquer sur le bouton SUIVANT. Lorsqu’une
information est incorrecte, un message d’erreur s’affiche en
dessous du champ concerné (figure 2) ;
Sigles................................................................................
NB : Le bachelier « né vers » ou « né en » devra indiquer le
31/12/année de naissance.
11
3
12
sommaire
Préface...............................................................................
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi ....................................................................
Figure 2.......................................................
: Page de vérification de l’identité du bachelier

renseigner son adresse email valide, son numéro de
téléphone, un
I - Université mot de passe et accepter
d’Abomey-Calavi l’accord de déclaration
........................................
en cliquant sur la case à cocher (figure 3) ;
II
NB -Université depasse
: Le mot de Parakou ..................................................
est confidentiel (A NE PAS OUBLIER)
Figure 3 : Page d’activation

NB : Tous les champs sont obligatoires.
Sigles................................................................................
cliquer sur le bouton ACTIVER VOTRE COMPTE pour activer

le compte (figure 4) ;
12
13
3
sommaire
Préface...............................................................................
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi ....................................................................

Figure 4 : Activation de compte
Comment se connecter à la plateforme ?
Pour se connecter à la plateforme après l’activation du compte,
II
le -Université de Parakou
bachelier entre ..................................................
son numéro de table puis clique sur le bouton
OK et renseigne le mot de passe qu’il a fourni lors de la création
de son compte (Figures 5 et 6).

Figures 5 et 6 : Connexion saisie de numéro de table et du mot de passe
Le clic sur le bouton SE CONNECTER permet d’accéder à
la page des choix.
Sigles................................................................................
13
3
14
sommaire
Les étapes pour modifier ses choix
Préface...............................................................................
La page présente les 3 choix à effectuer par le bachelier. Sous
chaque choix, il y a les informations suivantes : (figure 7)
Préambule..........................................................................
• nombre de bourses : il s’agit du nombre de bourses disponible
Mode
pour d’emploi ....................................................................
la filière choisie ;
• nombre de partiellement payant/aides universitaires : il s’agit
Critères et Mode
du nombre de calcul
de places du classement
de partiellement .........................
payant/aides universitaires
disponible pour la filière choisie ;
• nombre d’inscrits avec.......................................................
mention Très Bien : il s’agit du nombre
de bacheliers ayant la mention très bien et ayant choisi la
Plateforme
filière ;
de classement et de sélection ..........................
I• -nombre d’inscrits avec mention Bien : il s’agit du nombre de

Université d’Abomey-Calavi ........................................
bacheliers ayant la mention bien et ayant choisi la filière ;
•II nombre d’inscrits
-Université avec mention
de Parakou Assez Bien : il s’agit du nombre
..................................................
de bacheliers ayant la mention assez bien et ayant choisi la filière ;
• nombre
III d’inscrits
-Université avec des
Nationale mention Passable
Sciences, : il s’agit duIngénierie
Technologies, nombre
de bacheliers ayant la mention passable et ayant choisi la
filière ;
• nombre total d’inscrits : il s’agit du nombre total de bacheliers
IVayant
- Université
choisi laNationale
filière. d’Agriculture ..............................
Sigles................................................................................
Figure 7 : Liste des choix
14
3
15
Sur la page, le clic sur le bouton Modifier permet les
sommaire
modifications de choix. Le bachelier pourra changer ou confirmer
ses choix (figure
Sur la page, le 7). Pour
clic surque le les modifications
bouton Modifier soient prises les
permet en
compte, il faut cliquer sur le bouton Soumettre
modifications de choix. Le bachelier pourra changer ou confirmer (figure 8).
Préface...............................................................................
ses choix
NB: (figure 7). Pour
Les modifications de que
choixles demodifications
filières se seront soient pasprises
prises en
compte,
en il faut
compte cliquer
sans le clicsur boutonSoumettre
surlelebouton Soumettre(figure 8).
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi ....................................................................
Plateforme de classement et de sélection

Figure 8 :..........................
Modification des choix

Après la soumission des modifications Figureun8 : message
Modificationde desconfir-
choix
mation s’affiche
II -Université de(figure 9). ..................................................
Parakou
Après la soumission des modifications un message de confir-
III -Université
mation Nationale
s’affiche des Sciences, Technologies, Ingénierie
(figure 9).
Figure 9 : Message de confirmation

Sigles................................................................................
16 Figure 9 : Message de confirmation
15
3
16
sommaire
Chatbot (Support en ligne) Comment faire ?
Pour toutes préoccupations liées au fonctionnement de la

plateforme, le bachelier peut écrire dans le chatbot (figure 10 11 et
Préface...............................................................................
figure 11
12) pour obtenir de l’aide auprès du support en ligne qui
est dédié à cela.
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi ....................................................................

Figure 1011 : Icone du chatbot
Figure 11
12 : Écrire dans le chatbot
Sigles................................................................................
16
3
17
sommaire
Préface...............................................................................
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi ....................................................................
I- Université
D’Abomey-Calavi
Sigles................................................................................
17
3
Université d'Abomey-Calavi
Nationale des Sciences, Technologies, Ingénierie

Mode d’emploi ....................................................................
et Mode de calcul du classement .........................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de B a c c a l a u r éa t

Institut Universitaire d’Enseignement Professionnel...

Sigles................................................................................
N° E t a b l i ssem en t s F i l i èr es de f o r m a t i o n M a t i èr es D éb o u c hés / M ét i er s
B o u r se Ai de/ F P P d’en t r ée r ec o m m a n dé
• Agent de santé communautaire,
SVT • Responsable de surveillance épidémiologique,
Institut Régional de Santé Santé publique
1 17 7 Classement C,D PCT • Attaché de recherche en santé,
Publique (IRSP) polyvalente
Maths • Assistant en planification, suivi et évaluation en santé
• Agent d’hygiène et d’assainissement du milieu.
Géographie et Pour A, B, C, D et DT/STI: Enseignement ;
Aménagement du 74 446 Français Laboratoires et institutions de recherche ;
Territoire Hist-Géo/Anglais (DT/STI) Assainissement.
Maths
Pour DEAT:
Faculté des Lettres, Arts et A1, A2, B, C, D, toutes les trois (03) matières écrites.
2 Sciences Humaines-Adjarra Socio-Anthropologie 74 446 Classement DEAT (toutes Agent dans les centres sociaux, Ministères, Recherche
(FLASH-Adjarra) spécialités) et DT/STI
Pour A, B, C, D et DT/STI:
Français
Interprétariat;
Hist-Géo/Maths (DT/STI)
Anglais 169 891 Tourisme;
Anglais (LV1)
Enseignements.
Pour DEAT:
toutes les trois (03) matières écrites.
18
Classes préparatoires
3
Mathématiques, Physiques
Maths
Institut de Mathématiques et et Science de l’Ingénieur Entrée dans les grandes écoles d’ingénieurs ;
3 94 16 Classement C,D, E et F PCT
de Sciences Physiques (IMSP) (MPSI) et Physique-Chimie Entrée dans les Masters de Mathématiques, de Physique et Informatique.
Français
et Science de l’Ingénieur
(PCSI)
sommaire
CoopératifAfricaine
Faculté des Lettres, Langues, Allemand (LV1)
Arts et Communications Allemand 14 90 Classement A1, A2, B Anglais (LV2)/Hist-Géo (B)
Université
(FLLAC) Français
Ingénierie
d'Abomey-Calavi
Anglais (LV1)
......
...........................................
.........................
..........................................
..........................................
Faculté des lettres, langues, Anglais 92 750 Classement A1, A2, B, C, D Français Interprétariat;
City ...................................
V -Professionnel...
culture ..............................
..........................
........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
.........................................
Q Tourisme;
Quuoottaass dd’’aallllooccaattiioonnss M
Mooddee BBaaccccaallaauurrééaatt Hist-Géo
Arts et Communication
N
N°° EEttaabblliisssseem
(FLLAC) meennttss FFiilliièèrreess ddee ffoorrm
maattiioonn Bourse Aide/FPP Espagnol (LV1) M
Maattiièèrreess DDéébboouucchhééss //M
Enseignants dans les collèges et lycées; Mééttiieerrss
4 Espagnol Bo14urse Aid90 dd’’eennttrrééee
e/FPP Classement A1, rrA2,
eeccooBm
mmmaannddéé Anglais (LV2)/Hist-Géo (B) Lecteur correcteur des maisons d’édition.
VII - Université
Français • Agent de santé communautaire,
Comédien;
III -Université
Français
SVT
Français •Metteur
Responsable de surveillance épidémiologique,
en scène;
Institut Régional de Santé Santé
Lettres publique
Modernes
Arts dramatiques 100 753 Classement
Classement A1,
A1, A2,
A2,B,B,C,
C,DD Anglais (LV1)
179 Hist-Géo •Régisseur;
sélectionPlateforme
1 7 Classement C,D PCT Attaché de recherche en santé,
ences, Technologies,
Publique (IRSP) polyvalente Philo
Philo
Maths
Français •Voix off;
Assistant en planification, suivi et évaluation en santé
Sciences du Langage et de A1, A2, B, C, D, G3, Doublage de
Didacticien vocal.
langues française et langues africaines;
•Dessinateur;
Agent d’hygiène et d’assainissement du milieu.
Critères
92 375 Classement Anglais (LV1)
la Communication G1 Consultant en éducation bi plurilingues et interculturelle,
Philo/Etude de cas (G)) Peintre;
A1, A2, B, C, D,
Français Sculpteur; ou assistance de production;
Production
Institut National des Métiers DT/Arts textile, Pour A, B, C, D et DT/STI:
Français
Géographie et
Arts Plastiques 9 3 Classement Philo Enseignement
Designer;
Diffusion ;
et communication;
veloppement
5 d'Arts, d'Archéologie et de la Administration Culturelle 9 3 DT/Communication
Classement A1, A2, B, C, D Hist-Géo
Français
Aménagement du 74 446 Maths Illustrateur;
Laboratoires
Assistant et institutions de recherche ;
programmateur;
Culture (INMAAC)
classement
graphique Philo
Territoire Hist-Géo/Anglais (DT/STI) Maquettiste;
Manager d’artistes, au sein de toutes structures culturelles de diffusion, de création.
Assainissement.
ignement
Maths Critique d’art.
Chanteur;
A1, A2 , B, C, D, DT Pour DEAT:
Français Chef de chœur;
Faculté des Lettres, Arts et A1, A2, B,etC,DTD,MAO toutes les trois (03) matières écrites.
Musique
Musique et Musicologie 9 3 Classement Anglais (LV1) Designer sonore;
2 Sciences Humaines-Adjarra Socio-Anthropologie 74 446 (Musique Assistée par
Classement DEAT (toutes Agent dans lesdecentres sociaux, Ministères, Recherche
Maths Compositeur musique et paroles;
(FLASH-Adjarra) Ordinateur)et DT/STI
spécialités) Musicien.
Pour A, B, C, D et DT/STI: Scénariste;
Université
d'Abomey-Calavi

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................


Sigles................................................................................
Q
Quuoottaass dd’’aallllooccaattiioonnss M
Mooddee BBaaccccaallaauurrééaatt
N
N°° EEttaabblliisssseem
meennttss FFiilliièèrreess ddee ffoorrm
maattiioonn Bourse Aide/FPP M
Maattiièèrreess DDéébboouucchhééss //M
Mééttiieerrss
B o u r se Ai de/ F P P dd’’eennttrrééee rreeccoommm maannddéé
•Comédien;
Agent de santé communautaire,
SVT
Français •Metteur
Responsable de surveillance épidémiologique,
en scène;
Institut Régional de Santé Santé publique
Arts dramatiques
1 179 73 Classement C,D
Classement A1, A2, B, C, D Hist-Géo
PCT •Régisseur;
Attaché de recherche en santé,
Publique (IRSP) polyvalente Philo
Maths •Voix off;
Assistant en planification, suivi et évaluation en santé
Doublage vocal.
•Dessinateur;
Agent d’hygiène et d’assainissement du milieu.
Français, Philo, Maths (A1, A2,B,C,D)
Peintre;
A1, A2, B, C, D,
Français
Disserta�on Sculpteur;
Institut National des Métiers
Géographie et
Arts Plastiques 9 3 Classement
DT/Arts textile, Pour
Philo A, B, C, Française,
D et DT/STI: Enseignement
Designer; ;
5 d'Arts, d'Archéologie et de la DT/Communication Histoire de l’art,
Aménagement du 74 446 Français
Maths
Art Appliqué (DT/Arts tex�le, Illustrateur; et institutions de recherche ;
Laboratoires
Culture (INMAAC) graphique
Territoire Hist-Géo/Anglais
DT/Communica�on (DT/STI)
graphique) Maquettiste;
Assainissement.
Maths Critique d’art.
Français, Anglais (LV1), Maths (A1, Chanteur;
A1, A2 , B, C, D, DT Pour
A2, B,DEAT:
C, D)
Français Chef de chœur;
Faculté des Lettres, Arts et A1, A2, B,etC,DTD,MAO
Musique toutes
Pour lesHarmonie,
les DT trois (03)Théorie
matières écrites.
musicale,
Musique et Musicologie 9 3 Classement Anglais
(Histoire(LV1)
de la musique et organologie pour Designer sonore;
2 Sciences Humaines-Adjarra Socio-Anthropologie 74 446 (Musique
Classement DEAT Assistée par
(toutes DT/Piano et DT/Guitare, Musique assistéé Agent dans lesdecentres sociaux, Ministères, Recherche
Maths Compositeur musique et paroles;
(FLASH-Adjarra) Ordinateur)et DT/STI
spécialités) par ordinateur pour DT/MAO)
Musicien.
Pour A, B, C, D et DT/STI: Scénariste;
Storyboardeur;
Français
19
Cinéma et Audiovisuel 9 3 Classement A1, A2 , B, C, D PCT (Maths pour(DT/STI) A)
Interprétariat;
Scénographe;
Hist-Géo/Maths
3
Anglais 169 891 Régisseur;
Tourisme;
Philo (LV1)
Anglais Monteur image;
Enseignements.
Pour DEAT: Création, gestion et diffusion.
Centre Inter Facultaire de SVTtoutes les trois (03)
(Mobilisation desmatières
ressourcesécrites.
en
Formation et de Recherche en
Environnement, Hygiène Université d'Abomey-Calavi eau pour EA)
sommaire
6 Environnement pour le Classes préparatoires

et Santé publique
9 3 Classement A1, A2, B, C ,D, EA PCT (LV1 pour A et Economie pour Inspecteur d’action sanitaire
Développement Durable Mathématiques, Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de B a c c a l a u r éa t B)
N° (CIFRED)
E t a b l i ssem en t s Filières de forPhysiques
m a t io n Maths M a t i èr es
Hist-Géo (Assainissement pour EA)
D éb o u c hés / M ét i er s
Institut de Mathématiques et et Science de l’Ingénieur B o u r se Ai de/ F P P d’en t r ée r ec o m m a n dé Entrée dans les grandes écoles d’ingénieurs ;
3 94 16 Classement C,D, E et F PCT
Maths (LV1 pour A et Economie pour
de Sciences Physiques (IMSP) (MPSI) et Physique-Chimie Entrée dans les Masters de Mathématiques, de Physique et Informatique.
Français
B) Aménagement, reboisement, sauvegarde environnemental et social;
et Sciencedudecadre
Gestion l’Ingénieur
de vie 55 13 Classement A1, A2, B, C, D
Français Gestion et restauration de l’environnement.
(PCSI) Hist-Géo
Maths
Faculté des Lettres, Langues, Gestion des changements Allemand (LV1)
Français Changement Climatique;
ArtsInstitut de Cadre de Vie
et Communications Allemand
climatiques et des 149 90
3 Classement A1, A2,
C, D, EA B Anglais
Hist-Géo(LV2)/Hist-Géo
(Mobilisation (B)
des ressources Aménagement et Gestion des Ressources Naturelles.
(Ex. Institut de Géographie de
(FLLAC) écosystèmes Français
7 en eau pour EA)
l'Aménagement du Territoire
Anglais
Maths (LV1)
et de l'Environnement-IGATE) Géomatique et
Faculté des lettres, langues, Anglais
Environnement 92
9 750
3 Classement A1,DA2, B, C, D
C, Français Interprétariat;
Spécialiste en géomantique
Hist-Géo
Hist-Géo Tourisme;
Arts et Communication Maths (LV1 pour A et Economie pour
Planification et Gestion Espagnol (LV1) Enseignants dans les collèges et lycées;
4
(FLLAC) Espagnol
des espaces urbains et 14
28 90
7 Classement A1, A2,
A1, A2, B,B C, D
B)
Spécialiste en planification et gestion des espaces urbains
Anglais
Français(LV2)/Hist-Géo (B) Lecteur correcteur des maisons d’édition.
ruraux Français
Hist-Géo
Sciences Infirmières 50 0 Concours C, D Français Soins infirmiers dans les hôpitaux et centres de santé.
Institut National Médico- PCT
8 Lettres Modernes 100 75 Classement A1, A2, B, C, D Anglais
Sanitaire (INMeS) Sciences Obstétricales 50 0 Concours C, D SVT (LV1) Soins obstétricaux dans les hôpitaux et centres de santé.
Philo
Hydrologie quantitative et Maths
Français
Sciences du Langage
Gestion intégrée des et de 35 8 Classement A1, A2, B, C, D, G3, PCT
C, D Didacticien de langues française et langues africaines;
92 375 Classement Anglais (LV1)
la Communication
Ressources G1 SVT Consultant en éducation bi plurilingues et interculturelle,
Philo/Etude de cas (G))
Maths
Hydrogéologie et Gestion Production ou assistance de production;
21 5 Classement C, D PCT
Français Changement Climatique;de l’environnement.
N9° Institut ENational
tabde
Institut deel'Eau
lisCadre
sem (INE) Filières de formation
ndetsVie climatiques et des 9 3 Classement C, D, EA M a t i èr es Gestion et restauration
Contrôleur des travaux
Analyse, contrôle de qualité; d’assainissement Débdeoubase;c hés / M ét i er s
(Ex. Institut de Géographie de écosystèmes
B o u r se Ai de/ F P P d’en t r ée recommandé Hist-Géo (Mobilisation des ressources Aménagement et Gestion des Ressources Naturelles.
7 Action communautaire
Ecohydrologues en génie sanitaire;
,Hydrogéophysiciens ;
en eau
Maths
Maths pour EA)
l'Aménagement du Territoire Gestion des changements auto-emploi;
Contrôle de qualité hygiénique;
9 Institut National de l'Eau (INE) Géomatique et Maths
et de l'Environnement-IGATE)
Institut de Cadre de Vie climatiques et etdes 9 3 Classement C, D, EA PCT contrôleur
Contrôleuren du Génie
desgéomantique
travaux rural; d’assainissement de base;
Eau Hygiène 9 3 Classement C, D Français (Mobilisation des ressources Spécialiste Aménagement et Gestion des Ressources Naturelles.
(Ex. Institut de Géographie de Environnement
écosystèmes 55 13 Classement C, D, EA, DEAT/AERHist-Géo SVT (PE pour EA)
7 Assainissement(EHA) Hist-Géo Contrôleur des travaux en
Action communautaire d'aménagement
génie sanitaire;hydro agricoles,
en eau
Pourpour EA)
les DEAT/AER, toutes les trois
l'Aménagement du Territoire
Maths (LV1 pour A et Economie pour auto-emploi;
et de l'Environnement-IGATE) Planification
Géomatique et Gestion (03) matières écrites. contrôleur endugéomantique
Génie rural;
B)
des espaces urbains et
Environnement o9tas d’alloca73tions
Qu28 Classement
M o de
Classement
C, DBaccalauréat
A1, A2, B, C, D
Français Spécialiste
Spécialiste endesplanification et gestion deshydro espaces
éurbains
N° E t a b l i ssem en t s F ilières de fordes m a t io n Maths Matières
Français Contrôleur travaux d'aménagement D éb o u c hés / M agricoles,
t i er s
recommandé Hist-Géo
Administration
ruraux rse Aide/10
Bou53 F PP d’en t r ée
Classement C, D Français

Hist-Géo
Mode d’emploi ....................................................................
Réseaux informatiques
Planification et Gestion Maths (LV1 pour A et Economie pour Technicien en réseaux informatiques ;
Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
Anglais
Maths
B)

Sciences Infirmières Qu50
otas d’alloca07tions Concours C, DBA2, Soins infirmiers dans les hôpitaux et centres de santé.


Institut National Médico- M o de accB,alC,

auDréat PCT PCT

des espaces urbains et 28 Classement A1, Spécialiste en planification et sauvegarde
gestion des environnemental
espaces ; urbains et social;
Sigles................................................................................
B) Technicien
Aménagement, en hydrogéologues
maintenance
reboisement, informatique
N8° SanitaireE t a b l i ssem en t s
(INMeS) Filièresdudcadre
Gestion e fo r m a t io n
et de vieet 55 13 Classement A1, A2, B, C, D Français
SVTMaths ou M a t i èr es
Etude de Cas (G2) Hydrologues, Débo;uchés /Métiers
Eau
rurauxHygiène
Sciences
Analyse Obstétricales
Informatique urse Aide13
Bo50
55 0/FPP d ’ e n t
Concours
Classement
r é e C, Drecommandé Français Gestion
Soins et restauration
Développeur
obstétricaux dans de
les l’environnement.
d’applications hôpitaux (Desktop,
et centresWeb, Mobile).
de santé.
Assainissement(EHA) 35 7 Classement C, D, C, EA,
D DEAT/AER SVT (PE
Hist-Géo
Français
Hist-Géo
Maths
pour EA) Chimistes des eaux ;
Programmation
Hydrologie
Sciences quantitative et
Infirmières 50 0 Concours C, D Pour
Maths les(LV1 pour
DEAT/AER, A et Economie
toutes pour
les trois SoinsAnalyse,
infirmierscontrôle
dans lesde qualité;et centres de santé.
hôpitaux
Institut National Médico- PCTAnglais
Maths
8 Gestion des changements
intégrée
du cadre des 35 8 C, DA2, B, C, D (03)
PCT matières écrites. Ecohydrologues ,Hydrogéophysiciens ;
Sanitaire (INMeS) Eau Hygiène
Sciences et de vie
Obstétricales
55
50
13
03
Classement A1,
Concours C, D SVTMaths ou Etude de Cas (G)
Français Changement
Gestion
Soins Climatique;
et restauration
obstétricaux
Chargés dans de
de clientèle les ;l’environnement.
hôpitaux et centres de santé.
Institut de Cadre de Vie climatiques
Ressources et des 55
9 13 Classement C, D, EA,
EA DEAT/AER SVT
Maths(PE pour EA) Contrôle de qualité hygiénique;
9 Assainissement(EHA)
Institut National de l'Eau (INE) Administration
Assurance quantitative 9 3 Classement C, D, G2, G3 Hist-Géo
Français (Mobilisation des ressources Aménagement Conseillers et Gestion des Ressources Naturelles.
(Ex. Institut de Géographie de écosystèmes
Hydrologie des et 53 10 Classement C, D Pour
Maths les DEAT/AER, toutes les trois
Français Contrôleur en desnégoce
travaux; d’assainissement de base;
7 en eau pour EA)
Maths
l'Aménagement du Territoire Réseaux Gestion informatiques
Hydrogéologie
des etdes
changements
intégrée Gestion 35 85 Classement C, D PCTAnglais
(03) matières écrites.
Anglais
Gestionnaire
Technicien
Actionen réseauxde
communautaire patrimoine.
informatiques en génie;sanitaire;
21 Classement C, D PCT
Maths
et de l'Environnement-IGATE)
Institut de Cadre de Vie intégrée des Ressources
Géomatique
climatiques
Ressources etet des 9 3 Classement C, D, EA SVT Technicien en maintenance informatique ;
auto-emploi;
Banque Informatique
et Finance
Administration des deet 9 3 Classement C, D SVTMaths
Maths
Français
Hist-Géo
Maths ou Etude
ou (Mobilisation
Etude de Cas de des Cas (G)
(G2)ressources Spécialiste
Aménagement en géomantique
et Gestion des Ressources Naturelles.
(Ex. Institut de Géographie de Analyse Environnement
écosystèmes 539 Développeur
contrôleur d’applications
du Génie rural; (Desktop, Web, Mobile).
7
l'Aménagement du Territoire Réseaux Marché informatiques
Hydrogéologie
Ecohydrologie etetGestion
Gestion 35 73
10 Classement C,
Classement
Classement C,C,D
D D, G2, G3 Français
Français
Hist-Géo
Maths
en eau
Français pour EA) Chargés de clientèle ;
Technicien en réseaux informatiques ;
Programmation 21 53 Classement C, D Anglais
Anglais
Economie (B) / Maths (C-D) / Etude
Maths (LV1 pour A et Economie pour Contrôleur des travaux d'aménagement hydro agricoles,
14 PCT
Anglais Conseillers en marché ; versité Nationale des Sciences, Technologies, Ingénierie
et de l'Environnement-IGATE) Planification
Géomatique et Gestion
intégrée des Ressources Technicien en maintenance informatique ;
niversité Africaine de Développement Coopératif ......

9 3 Classement C, D B) de Cas
Français
SVT (G) de Cas (G2) Spécialiste
Négoces en géomantique
;
d’emploi ....................................................................
Maths ou Etude
es et Mode de calcul du classement .........................
des espaces urbains et et

Environnement 289 73 Classement A1,B,A2,
Classement C, B,D,C,G2,D G3 Maths Maths ou Etude de Cas (G) (G) Spécialiste
deen
Développeur planification
d’applications et(Desktop,
gestion desWeb,espaces urbains
Mobile).
mbule..........................................................................
ce...............................................................................
Analyse
Banque Informatique
et Institutions des ou Etude
Français
Français
Maths de Cas Chargés
Hydrologues, clientèle ;
hydrogéologues ; et des
Etablissement de Sèmè City ...................................

Hist-Géo Gestionnaire de patrimoine portefeuilles.
Qu35
stitut Universitaire d’Enseignement Professionnel...

otas d’allo37ca5tions Classement
Classement C, C, D D, G2, G3 Français
niversité Nationale d’Agriculture ..............................

orme de classement et de sélection ..........................
versité d’Abomey-Calavi ........................................

mations diverses .......................................................
versité de Parakou ..................................................
Mathématiques .......................................................
913 M o d e B a c c a l a u r é a t Français
coles Inter-Etats ......................................................

ruraux
................................................................................
Ecohydrologie
N° E t a b l i ssem en t s Assurance
Programmation
Micro
Filièrfinances
Gestion edes eetfetoGestion
s dcrises
Planification
rGestion
m a t io n
et 14 3
Classement
Classement C, D
C, D, G2, G3 Français
Anglais
Hist-Géo
Maths
PCT
Anglais (LV1 (LV
Anglais
AMetaB)
pourpour ières pour Conseillers
tEconomie Chimistes desen négoce
eaux ; ; D éb o u c hés / M ét i er s
intégrée des Ressources
risques liés à l’eau et au B28
o u r se
Aid7e/FPP d’entrée C, D, EA
Classement
rec,oDEAT/
mmandé Anglais B) (PE pour EA)
SVT Gestionnaire
Analyse, de
contrôle patrimoine.
de qualité;
Institut National Médico- Sciences
des Infirmières
espaces urbains et 50
28 70 Concours C, D
Classement A1, PCT Soins infirmiers dans les hôpitaux et centres de santé.
AERA2, B, C, D Maths ouDEAT/AER,
Etude de Cas (G) Spécialiste
Chargés deen
Digital
Marketing planification
planner
clientèle ;
et,Hydrogéophysiciens
Communication et gestion des; espaces
Commerciale urbains
8
Sanitaire (INMeS) climat
ruraux
Maths
Français
Pour
Maths
SVT lesou Etude de Cas toutes(G) les trois Ecohydrologues
Hydrologues, hydrogéologues ;
Sciences
Banque
Assurance Obstétricales
et Finance de 50
9 03 Concours C, D
Classement D, G2, G3 Français
PCT Soins obstétricaux
Consultant
Conseillers
Contrôle
Chimistes enqualité
négoce
Responsable
de
des eaux dans
;search; les hôpitaux
commercial
hygiénique; marketinget(SEM/SEO)
centres de santé.
9 Institut National de Gestion
l'Eau (INE) Marché des crises et 9 3 Classement C, D, G2, G3 Hist-Géo
(03)
PCT matières écrites.
Français Chargés de clientèle ;
Ecole Nationale d'Economie Eau Hygiène et C, D, EA , DEAT/ Anglais Community
Gestionnaire
Chef
Contrôleur
Analyse, de
desde
contrôle produit
travaux
de manager
patrimoine. d’assainissement
qualité; de base;
108 Institut National
Appliquée
Hydrologie
risques liés
Management Sciences
et de Médico-
àquantitative
l’eau et au et
Infirmières
Assainissement(EHA) 5055
28 70 13 Classement C, C,
Classement
Concours D D, EA, DEAT/AERPCT SVTSVT
Maths(PE (PE
Anglais pourpour
EA) EA) Soins infirmiers
Conseillers ende dans
marché les ; hôpitaux et centres de santé.
AER Action Chef
Responsable
communautaire
Ecohydrologues produit Web/Mobile
duendéveloppement
,Hydrogéophysiciensgénie sanitaire; ; commercial
Sanitaire (INMeS)
(ENEAM)
Gestion
climat intégrée des
Sciences Obstétricales
35
50
8
0
Classement C, D
Concours C, D SVTPour
PCT
Pour
Maths
Maths ou
les DEAT/AER,
lesouDEAT/AER,
Etude
Etude
de Cas
de
toutes
Cas
toutes
(G)
(G)
les troisNégoces
les trois
Soins ;
obstétricaux
Génie
Banquerural
Ressources
Banque
et et Maîtrise
Finance
et Institutions des
de de
9
18 34 Classement C, D, G2, EA, DEAT/AER
G3 (03)(03)
SVT (PE
Français matières
matières
pour EA) écrites.
écrites. Responsable
auto-emploi;
Contrôle de qualité
Chargé dedans de les
la
hygiénique;
clientèle hôpitaux
marque et
en centres
ligne de santé.
9 Institut National de l'Eau (INE) Marché l’Eau 13 5 Classement C, D, G2, G3 Français Gestionnaire de patrimoine
Chargés de clientèle ; et des portefeuilles.
Hydrologie
Micro finances quantitative et Maths
Pour les DEAT/AER, toutes les trois Conseillers Social
contrôleur
Contrôleur du
des
Chargé media
Génie
travaux manager
rural;
d’affaires d’assainissement de base;
Anglais
Maths
Maths en marché ;
Anglais Content manager/Responsable contenu numérique
Administration
intégréeetdes
Hydrogéologie
Gestion Gestion
des 35 Contrôleur des travaux
Action communautaire
Chargé d’étude d'aménagement
en génie sanitaire;hydro
marketing agricoles,
Génie rural etRessources
Maîtrise de 2153 58 10 Classement
Classement C,
Classement C,DC,
DD PCTFrançais
(03)
PCT
Maths
matières écrites.
ou Etude de Cas (G) Négoces ;
Marketing et
auto-emploi; enManagement Commercial
20
Réseaux
intégrée
Ressources
Banque informatiques
etdesInstitutions des 18 4 Classement C, D, EA, DEAT/AER SVT (PE pour EA) MarketingResponsable
et Communication
Technicien des ventes
réseaux Commerciale
informatiques ;
l’Eau 13 5 Classement C, D, G2, G3 SVTAnglais
Maths
Français Gestionnaire
Chef
de
de
patrimoine
ventes
et des portefeuilles.
les DEAT/AER, toutes les trois contrôleur du Génie rural;
publicité
3
Hydraulique
Micro finances et Pour Responsable
Technicien commercial
en maintenance informatique ;
Qu55
otas d’alloc13
a t io ns M o de
Classement BaEA
C, D, ccalauréat Maths PCTMaths
Anglais ou M Etude
atiède resCas (G2)
N° E t a b l i ssem en t s Hydrogéologie de foetetrm
FilièresInformatique
Ecohydrologie
Assainissement Gestion
atioetn
Gestion (03) matières Chef Chef
Contrôleurde des
Chargé detravaux
produit
Développeur rayon
des relationsd'aménagement
d’applications bouchydro
publiques
Dé(Desktop, hés Web,
/M agricoles,
étMobile).
i er s
Analyse 21
Bo14rse Aide35/F7PP
u35 Classement
entrée C, DrC,ecDommandé PCT
d’Classement SVTFrançais
(PE pour écrites.
EA) Manager
Marketing
intégrée des Ressources
Programmation MarketingMédia
Responsable ducommercial/
planner
développement
et Communication responsable
commercial
Commerciale commercial
SVT
Maths
Anglais Chargé d’affaires
de communication
Hydraulique et Maths Chargé
Hydrologues, de clientèle
Responsable commercial
hydrogéologues ;
Qu55
otas d’alloc13
a t io ns M o de
Classement BaEA
C, D, ccalauréat Maths PCT
PCT Chargé
Chef Conseiller
Marketing
ded’affaires
produit clientèle
Digital et Community Management
N° E t a b l i ssem en t s FiliHygiène
èresdesdecrises
Ecohydrologie
Assainissement
Gestion
Eau etform etation
et Gestion
14 3/FPP Classement C, D SVTMaths
PCT (PE pourou M a
Etudet i è r e
EA) de Cas (G)
s Chimistes des
Chargés eaux
de ;
clientèle ; D é b o u c hés / M ét i er s
Bo55
urse Aide13 d ’ e n t r é e r e c o m m a n d é Chargé d’études commerciales
intégrée des Ressources Classement C, C,
Classement D, EA
EA, ,DEAT/AER
DEAT/ SVT (PE pour EA) ChargéResponsable
d’étude
Responsable
Analyse, contrôle Marketing
dudemarketing
développement
qualité; ; Digital/Digital
commercial Marketing Manager
sommaire
Assurance
risques liés à l’eau et au
Assainissement(EHA) 289 73 Classement D, G2, G3 SVTFrançais
(PE pour EA) Conseillers en négoce
AER Responsable
Responsable des d’agence
de la stratégiecommerciale
; mobile
climat
Pour
Maths les DEAT/AER, toutes les trois Hydrologues,
les DEAT/AER, toutes les trois Ecohydrologues
Anglais
Pour
Maths
Chargé de clientèle
Gestionnaire deventes
,Hydrogéophysiciens
hydrogéologues
patrimoine. ;
(03)
PCT matières écrites. ChefMarchandiseur
Chargé
Contrôle
Chimistes ded’affaires
de
despublicité
Chargé de communication Web digital/Digital brand manager
qualité
eaux ;hygiénique;
9 Gestion
Institut National de l'Eau (INE) Eau des crises
Hygiène et et (03) matières
PCTMaths ou écrites.
Etude de Cas(C-D) (G) / Etude
55 13 Classement C, D, EA EA,,DEAT/AER
DEAT/ SVTEconomie
(PE pour (B) / Maths
EA) Chargé des
desrelations
d’étude
Responsable demarketing publiquesrelationnel/CRM
marketing
Banqueliés
risques et àFinance
l’eau de Maths Contrôleur
Analyse, contrôle travaux d’assainissement
qualité; de base;
Assainissement(EHA)
Administration deset au 289 73 Classement
Classement C, D, G2, G3 SVT
Maths(PE pour EA)
Economie
Français (B) / Maths (C-D) / Etude
Marketing
Gestion
Marché
climat
des Ressources 534 10 2 Classement AER
Classement C, DB, C, D, G2, G3
Pour
de lesCas
DEAT/AER,
(G)
les DEAT/AER, toutes les trois Action
Français
Pour
PCTde Cas (G)
Média
Chargés
toutes les trois Ecohydrologues planner
Responsable de des
Marketing
Gestion du
communautaire clientèle
ventes
business
personnel en ;génie
,Hydrogéophysiciens etanalyst
dessanitaire;
ressources
; humaines dans les entreprises privées et
Réseaux
Génie
Humaines informatiques
rural et Maîtrise de 9 3 Classement B, C, D, G2, G3 (03) (03)Anglais
matières écrites.
Français
Anglais Chargé
Chef dede
Conseillers
Technicien
Data en
publiques.
auto-emploi;
Contrôle de communication
publicité
en marché
réseaux
miner/Data
qualité informatiques
hygiénique; ;
analyst ;
9 Institut National de l'Eau (INE) 18 4 Classement C, D, EA, DEAT/AER SVT matières
(PE
Françaispour écrites.
EA)
l’Eau Q u o t a s d ’ a l l o c a t io ns M o de Baccalauréat Maths Anglais (LV1 pourdeB)Cas (G) Marketing
Chargé
Négoces
Technicien
ChefDigital
des
en et
;relations
maintenance
desde projetCommunity
publiques
Web Management
informatique ;
21
N° E t a b l i ssem en t s Filièreet
Banque s dInstitutions
Administration
Marketing
e fdes
ormatideson Maths
Pour
Maths
Maths
ou(LVEtude
lesouDEAT/AER,
Anglais Etude deMCas
pour atoutes resles trois contrôleur
tiè(G2)
B) Contrôleur du
Responsable
Média
Génie
planner
travaux rural;
Marketing
d’assainissement DébdeMarketing
Digital/Digital
oubase;
c hés / M ét i er s
Manager
Analyse Informatique et B53
ourse Aid10e5/FPP d’entrée C, rD,
ecG2,
omm G3andé PCT Maths ou écrites.
Etude de Cas (G) Développeur
Action desd’applications
Gestionnaire
Responsable
Contrôleur
communautaire de e-Commerce
travaux patrimoine (Desktop,
d'aménagement
en génie et desWeb,
sanitaire; hydro Mobile).
portefeuilles.
agricoles,
3513
3
Classement
Classement Français
Microrural
Réseaux
Génie finances
informatiques 7 Classement C, C, DD Français
(03) matières
Français Responsable
Chargé de de la stratégie
en communication mobile;
Gestion desetTransports
Programmation Maîtrise de
189 43 Classement C, C,
Classement D, D,EA,G2, G3
DEAT/AER SVTFrançais
Anglais
Anglais
(PE pour EA)
Technicien
Entreprises
auto-emploi;
Digital réseaux
maritimes;
planner informatiques
l’Eau Anglais
Maths Chargé
Marketing
Technicien de
en communication
Digital etsearch
maintenanceCommunity Web digital/Digital
Management
informatique ; brand manager
Hydraulique et PourAnglais
lesouDEAT/AER, toutes Logistiques,
contrôleur du Génie
Consultant les administrations
rural; marketing ;(SEM/SEO)
55 13 Classement C, D, EA Maths
PCT Etude de Cas (G2)les trois Marketing
Responsable
Développeur
et Communication
marketing
Marketing
d’applications relationnel/CRMCommerciale
Digital/Digital
(Desktop, Web, Marketing
Mobile). Manager
Ecole Nationale d'Economie Assainissement
Analyse Informatique et Maths
Economieou
(03) matièresEtude de
(B) écrites.
/ Maths Cas (G)
(C-D) / Etude Chargés de
Agences
Contrôleur clientèle
desde
Community voyage
travaux ;
manager ;
d'aménagement hydro agricoles,
Appliquée et de Management Assurance 35 7 Classement C, D Français
SVT (PE pour EA) Responsable
Marketing
Responsable business
de la commercial
;analyst
stratégie mobile
10 Programmation 9 3 Classement C, D, G2, G3 Français
de Cas (G) Conseillers
Chef endenégoce
Approvisionnement.produit Web/Mobile
9 3 Classement B, C, D, G2, G3 Anglais
Maths Data
ChargéChef de
miner/Data
dede produit
analyst
communication Web en digital/Digital brand manager
(ENEAM) Hydraulique et Anglais
Responsable patrimoine.
de la marque ligne
mmaire
55 13 Classement C, D, EA PCT Chef Responsable
Responsableprojet Web
marketingdu développement
relationnel/CRM commercial
Assainissement Maths
Anglais
Economieou Etude
(LVEtude
pour
(B) de
B) Cas(C-D)
/ Maths (G) / Etude Chargés Chargéde clientèle
Social media ;manager
Maths
SVT (PEoupour EA)de Cas (G) de clientèle
Banque et Finance de
Assurance 9 3 Classement C, D, G2, G3 Français Responsable
Marketing
Conseillers
Content e-Commerce
en business
négoce ;analyst
manager/Responsable contenu numérique
de Cas (G)
Marché 99 33 Classement B,
Classement C, C,
D, D,G2,G2,G3G3 Français
Anglais Chargés
Data Chargé
de
Gestionnaire
Marketing
d’affaires
clientèle
miner/Data ;
analyst
de etpatrimoine.
Management Commercial
Français
Anglais Chargé d’étude
Conseillers
de en
Chef Chef marché
projet Web; marketing
de ventes
Anglais
Maths ou (LVEtude
pourde B) Cas (G) Négoces Responsable
; des ventes
Ecole Nationale d'Economie Banque et Finance de Maths ou Etude de Cas (G) Responsable e-Commerce
Banque et Institutions des 9 3 Classement C, D, G2, G3 Français Chef de rayon
10 Appliquée et de Management Marché 13 5 Classement C, D, G2, G3 Français Chargés Chef
Gestionnaire de patrimoine
de
de clientèle publicité
; et des portefeuilles.
Micro finances Anglais Manager commercial/ responsable commercial
Chargé
Conseillers des
en marché relations
; publiques
(ENEAM) Anglais
Marketing Chargé d’affaires
NégocesMédia
; planner
Ecole Nationale d'Economie Maths ou Etude de Cas (G)
Banque et Institutions des Marketing et Communication
Conseiller clientèle Commerciale
10 Appliquée et de Management 13 5 Classement C, D, G2, G3 Français Chargé
Gestionnaire de de communication
patrimoine et des portefeuilles.
Micro finances Responsable commercial
Chargé d’études commercialesManagement
(ENEAM) Anglais Marketing Digital et Community
Chef Responsable
de produit d’agence commerciale
Responsable Marketing Digital/Digital Marketing Manager
Responsable
Marketing du développement
et Communication
Marchandiseur commercial
Commerciale
Responsable de la stratégie mobile
Economie (B) / Maths (C-D) / Etude Chargé de clientèle
Responsable commercial
Gestion des Ressources de Cas (G) Chargé
Chef ded’affaires
Gestion produit
du personnel et desrelationnel/CRM
ressources humaines dans les entreprises privées et
4 2 Classement Responsable
B, C, D, G2, G3 marketing
Programmation Analyse, contrôle de qualité;
Anglais
Ecohydrologues ,Hydrogéophysiciens ;
Maths ou Etude de Cas (G) Chargés
Contrôlededeclientèle ;
qualité hygiénique;
9 Institut National de l'Eau (INE) Assurance 9 3 Classement C, D, G2, G3 Français Conseillers
Contrôleur en
desnégoce
travaux; d’assainissement de base;
Anglais Gestionnaire
Action de patrimoine.
communautaire en génie sanitaire;
Maths ou Etude de Cas (G) auto-emploi;
Banque et Finance de contrôleur du Génie rural;
9 3 Classement C, D, G2, G3 Français Chargés de clientèle ;
Marché
Université d'Abomey-Calavi Anglais (B) / Maths (C-D) / Etude
Economie Contrôleur des travaux d'aménagement hydro agricoles,
Conseillers en marché ;

de Cas (G) Négoces ;
Mode d’emploi ....................................................................
9 3 Classement B, C, D, G2, G3 Maths ou Etude de Cas (G)

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
Banque et Institutions des Français

Qu13
otas d’alloca5tions M o de C, B
D,acG2,
calG3
a u r éa t Gestionnaire de patrimoine et des portefeuilles.


Classement Français
Sigles................................................................................
N° E t a b l i ssem en t s Filièrfinances
Micro es de f o r m a t i o n MaB)
Anglais (LV pour
Anglais t i èr es D éb o u c hés / M ét i er s
Maths Digital planner
Marketing et Communication Commerciale
PCT Consultant
Responsablesearch marketing (SEM/SEO)
commercial
Ecole Nationale d'Economie Eau Hygiène et Community manager
Chef de produit
55 13 Classement C, D, EA, DEAT/AER SVT (PE pour EA)
10 Appliquée et de Management Assainissement(EHA) Chef de produit
Responsable Web/Mobile commercial
du développement
Pour les DEAT/AER, toutes les trois
(ENEAM) Responsable de la marque en ligne
Social
Chargémedia manager
d’affaires
Maths Content manager/Responsable contenu numérique
Administration des Chargé d’étude marketing
53 10 Classement C, D Français Marketing et
Réseaux informatiques
Anglais Technicien enManagement
Responsable des ventes
réseaux Commercial
informatiques ;
Chef de en
Technicien ventes
publicité
maintenance informatique ;
Maths ou Etude de Cas (G2) Chef
Chargédedes
Développeur rayonrelations publiques
d’applications (Desktop, Web, Mobile).
Analyse Informatique et
Marketing 35 7 Classement C, D Français Manager commercial/ responsable commercial
Média planner
Programmation
de communication
Conseiller
Marketing clientèle
Digital et Community Management
Maths ou Etude de Cas (G) Chargés de clientèle ;
Chargé d’études
Responsable commerciales
Marketing
Assurance 9 3 Classement C, D, G2, G3 Français Conseillers en négoce ; Digital/Digital Marketing Manager
Responsable d’agence commerciale
Anglais Gestionnaire de de la stratégie
patrimoine. mobile
Marchandiseur
Maths ou Etude
Economie de Cas(C-D)
(B) / Maths (G) / Etude Responsable marketing relationnel/CRM
Banque et Finance de Economie (B) / Maths (C-D) / Etude
Gestion des Ressources 9 3 Classement C, D, G2, G3 Français
de Cas (G) Chargés de personnel
Marketing
Gestion du clientèle
business; etanalyst
des ressources humaines dans les entreprises privées et
Marché 4 2 Classement B, C, D, G2, G3 de Cas (G)
Humaines 9 3 Classement B, C, D, G2, G3 Anglais
Français Conseillers
publiques. en marchéanalyst
Data miner/Data ;
Français
Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de B a c c a l a u r éa t Anglais (LV1 pourdeB)Cas (G) Négoces
Chef de; projet Web
21
N° E t a b l i ssem en t s Filièreet
s dInstitutions
e formatideson Maths ou
Anglais (LVEtude
MaB)
pour t i èr es D éb o u c hés / M ét i er s
Banque d’en t r ée
Bo13urse Aide5/FPP C, rD,
ecG2,
ommG3andé Maths
Françaisou Etude de Cas (G) Gestionnaire
Responsable de e-Commerce
patrimoine et des portefeuilles.
3
Classement
Micro finances
Gestion des Transports 9 3 Classement C, D, G2, G3 Français
Anglais Entreprises maritimes;
Digital planner
Anglais Logistiques,
Consultant les search
administrations ;(SEM/SEO)
marketingCommerciale
Marketing et Communication
Ecole Nationale d'Economie Agences de voyage ;
Community
Responsable manager
commercial
10 Appliquée et de Management Approvisionnement.
Chef de
de produit
produit Web/Mobile
Chef
(ENEAM) Responsable du de la marque en ligne
sommaire
Responsable développement commercial

Social
de clientèle
Contentd’affaires
Chargé manager/Responsable contenu numérique
Marketing
Chargé et Management
d’étude marketing Commercial
Chef de ventes
Responsable des ventes
Chef de
Chef de publicité
rayon
Manager commercial/
Chargé des responsable commercial
relations publiques
Marketing Chargé d’affaires
Média planner
Conseiller
communication
Chargé d’études commercialesManagement
Marketing Digital et Community
Responsable
Responsable d’agence
Marketingcommerciale
Digital/Digital Marketing Manager
Marchandiseur
Responsable de la stratégie mobile
Economie (B) / Maths (C-D) / Etude Chargé de communication Web digital/Digital brand manager
Gestion des Ressources de Cas (G) Gestion du personnel
Responsable et desrelationnel/CRM
marketing ressources humaines dans les entreprises privées et
4 2 Classement B, C, D, G2, G3 Economie
Humaines Français (B) / Maths (C-D) / Etude publiques.
Marketing business analyst
de Cas (G)
Anglais (LV1 pour B)
9 3 Classement B, C, D, G2, G3 Data miner/Data analyst
Français
Maths ou Etude de Cas (G)
Chef de projet Web
Gestion des Transports 9 3 Classement C, D, G2, G3 Anglais (LV pour B)
Français Entreprises maritimes;
Responsable e-Commerce
Anglais Logistiques, les administrations ;
Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de B a c c a l a u r éa t Agences de voyage ; Débouchés /Métiers
N° E t a b l i ssem en t s F i l i èr es de f o r m a t i o n M a t i èr es
Ecole Nationale d'Economie B o u r se Ai de/ F P P d’en t r ée r ec o m m a n dé Approvisionnement.
10 Appliquée et de Management Maths (LV1 pour A et Economie pour
Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de B a c c a l a u r éa t Hydrologues, hydrogéologues ;
N° Etablis(ENEAM)
sem en t s Filièresdudcadre
e fo r m B) Aménagement, reboisement, sauvegardehenvironnemental
és /Métiers et social;
Gestion deavie
t io n 55 13 Classement A1, A2, B, C, D M a t i èr es Chimistes des eaux ; D é b o u c
B o u r se Ai de/ F P P d’en t r ée r ec o m m a n dé Français Gestion et restauration de l’environnement.
Analyse, contrôle de qualité;
Hist-Géo
Ecohydrologues ,Hydrogéophysiciens
Hydrologues, hydrogéologues ; ;
Maths
Gestion des changements
du cadre de vie 55 13 Classement A1, A2, B, C, D Contrôle
Chimistes de
desqualité
eaux ;hygiénique;
Coopé
Pour les DEAT/AER, toutes les trois
diverses ............................................
d’Agriculture ...................
Mode d’emploi .......................................................
d’Abomey-Calavi .............................
Mathématiques ............................................
et de sélection ...............
de Parakou .......................................
du classement ............
Ecoles Inter-Etats ...........................................

Technologies,
Sigles.....................................................................
de Sèmè City .......................
(ENEAM)
d’Enseignement Professi
Préambule.............................................................
Préface..................................................................
(03) matières écrites. Responsable

Chargé de la marque en ligne
de clientèle
Social
d’affaires
Maths Content manager/Responsable contenu numérique
Administration des Chargé d’étude marketing
53 10 Classement C, D Français Marketing et Management Commercial
Réseaux informatiques Responsable
Technicien en des
réseaux ventes
informatiques ;
Anglais Chef de en ventes
Technicien publicité
maintenance informatique ;
Maths ou Etude de Cas (G2) Chef
Chargé dedes
rayon relations publiques
Développement
Analyse Informatique et Développeur d’applications (Desktop, Web, Mobile).
35 7 Classement C, D Français Manager commercial/ responsable commercial
Université
d'Abomey-Calavi
Marketing
Programmation Média planner
de communication
Ingénierie
......
Conseiller
Marketing clientèle
deDigital et Community Management
Mode d’emploi ....................................................................
.........................
Quotas d’allQoucaottiaosnds ’allocMatoiodne s MBoadccealauréaBt accaMaths lauréaou t Etude de Cas (G) Chargés clientèle ;
Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
Matières Matières Entreprises Chargé Entreprises maritimes; uchésMarketing

maritimes;
d’études commerciales
City ...................................
NQ° uotas d’aN llEo°tcaabtliiossnesmenEtsM
abolidsseemAssurance
FeinlitèsreBsadcceafloaFurilm
rièéaraettisodne foBromu9artsieon AiBdoeu/3FrsPeP AidClassement Responsable Marketing D é b o
; les Digital/Digital /DMébétoieurcsManager
hés / M ét i er s
UniversitaireProfessionnel...
..............................
..........................
I - Université ........................................
.......................................................
..................................................
.......................................................
e dC,’erD, troG2, G3andréecomFrançais Conseillers
VI - ......................................................
enLogistiques,
négoce
Sigles................................................................................
F i l i èr es de f o r m a t i o n M a t i èr es d’ee/nFtPréPEntreprises necmaritimes;
ém
em mDaénbdoéuchés /Métiers Logistiques, les
Responsable administrations
d’agence administrations
;mobile
commerciale ;
B o u r se Ai de/ F P P d’en t r ée r ec o m m a n dé Logistiques, les administrations Anglais
; ou Etude Gestionnaire de de
Agences
la stratégie
patrimoine.
; de voyageWeb ;
des Sciences,
Maths Maths
de Casou (G)
Etude de Cas (G) Agences de voyage
Marchandiseur
Chargé de communication digital/Digital brand manager
Coopératif
Gestion de LogistiqueGestion de Logistique Maths13ou Etude de 13 5Cas (G) Classement5 Agences C,deD, voyage
ClassementG2, G3 ;C, D, G2, G3 ou Etude
Français
Maths Français (G) / Etude Approvisionnement.
de Cas(C-D) Approvisionnement.
Economie (B) / Maths Responsable marketing relationnel/CRM
Gestion de Logistique 13 5 ClassementBanque C, D,etG2,Finance
G3 de Français9 3 Classement Approvisionnement.
C, D, G2, G3 Economie
Anglais
Français (B)Anglais
/ Maths (C-D) / Etude
Gestion des Ressources
Marché de Cas (G) Chargés
Gestion de personnel
Marketing
du clientèle
business; etanalyst
des ressources humaines dans les entreprises privées et
Statistique StatistiqueetEconomique
Economique Anglais4 et 2 Classement B, C, D, G2, G3 de Cas (G)
Anglais
Humaines Sectorielle 45
9 45
03 0
Concours
Classement Concours
C,
B, DC, D, G2, G3 C, D Français Conseillers
publiques. en marchéanalyst
Data miner/Data ;
Statistique Economique et Sectorielle Français
45 0 Concours C, D Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de Baccalauréat Culture Anglais (LV1 pour
générale B) générale
Culture Négoces
Chef de;; projet
Statisticien Web ;
Statisticien
21
Technologies,
Sectorielle N° E t a b l i ssem en t s Filièreet s dInstitutions
e formatides on Culture générale Maths ou
Anglais (LVEtude
MadeB)
pour tièCas
res(G) D éb o u c hés / M ét i er s
Banque B o u r s e A i d e d’entrStatisticien
ée re;commandé Maths Gestionnaire de e-Commerce
patrimoine etetdesdeportefeuilles.
05/FPP
Statistique Statistique Démographique
Démographique 13 Maths ou Maths
Etude de Cas (G) Responsable
Cabinets d’étudesCabinets
et ded’études
conseils. conseils.
3
55 Classement C,C,DD, G2, G3C, D Français
Micro financeset Sociale Maths55 0
Concours Concours
Cabinets
Statistique Démographique
55 0
et
Concours Gestion
Sociale
C, Ddes Transports 9 3 Classement C, d’études
D, G2, G3 et de conseils.
Français
Anglais Entreprises maritimes;
Digital planner
et Sociale Anglais Logistiques,
Consultant les search
administrations ;(SEM/SEO)
marketingCommerciale
Maths Maths Marketing et Communication
Africaine de
Ecole Nationale d'Economie Planification etPlanification
de calcul
Gestion et Gestion Agences de voyage ;

Community
Maths28 28
7 7
Classement Classement
C, D C, D Français Français Responsable manager
commercial
classement
Planification et Gestion 10 Appliquée et de Management des Projets des Projets Approvisionnement.

Chef dede produit
produit Web/Mobile
28 7 Classement C, D Français Anglais Anglais Chef
de Développement
Nationale
des Projets (ENEAM) Responsable de la marque en ligne
sommaire
Economie Anglais
Planification etPlanification et Economie Maths Maths Responsable
Planificateur du développement
;Planificateur ; commercial
classement
Maths14 14 3 PlanificateurC, D ;
Social
Chargémedia manager de projets;
Nationale
Planification et Economie du Développement du Développement 3 Classement Classement C, D Français Français Gestionnaire de
de clientèle
Gestionnaire
projets;
d’Enseignement
Content manager/Responsable contenu numérique
sélection
du Développement 14 3 ClassementDurable C, D Durable Français Gestionnaire de projets; Anglais Anglais Cabinets d'études
Chargé Cabinets
d’affaires d'études et conseils.
et conseils.
Marketing
Chargé et Management Commercial
Etablissement
Durable Anglais Cabinets d'études et conseils.Maths Maths d’étude marketing
Développement Développement
Local et Local et Chef de ventes
d’Agriculture
Maths9 39 3
C, D C, D Français Français Responsable des ventes
Développement Local et Régional Régional Chef dede publicité
rayon
des Sciences,
9 3 Classement C, D Français Anglais Anglais Chef
Régional
et Mode
Anglais Manager commercial/publiques

Chargé
Comptable; desComptable;
relations responsable commercial Responsable Responsable
Maths (Etude de Maths (EtudelesdeG2)
cas pour cas pour les G2)Chargé d’affaires
Gestion
Marketing Gestion
Financière et Financière et Comptable; Responsable
financier;
Média plannerfinancier;
Maths 15(Etude de cas 15
2 pour les G2) 2
C, D, G2 C, D, G2
Français Français Conseiller clientèle
IV - Université
Gestion Financière et financier;
VII - Université
Comptable Comptable Auditeur deAuditeur
financier; financier;
Comptable
15 2 Classement C, D, G2 Français
Auditeur financier;
Anglais Anglais Chargé
Chargé
Auditeur
communication
d’études
Auditeurcommerciales
interne. interne. Management
et dede
II -Université
Marketing Digital et Community
Informations
III -Université
22
Anglais
Auditeur interne. Responsable d’agence
Marketingcommerciale
I - Université d’Abomey-Calavi
Hist-Géo (Etude Hist-Géo (EtudelesdeG)cas pour les
de cas pour Responsable
G) Digital/Digital Marketing Manager
de–Sèmè
3
Plateforme
calcul du
A1, A2, B, C, D, A1,G1,

A2, B, C, D, G1, Marchandiseur
Hist-Géo (Etude de cas pour les G) Français Français Responsable de la stratégie mobile
V - Institut
A1, A2, B, C, D, G1, G2, G3 G2, G3 Economie (B) / Maths (C-D) / Etude Droit du patrimoine; Droit du patrimoine;
Français Anglais (LV1 Anglais
pour les (LV1
A et pour
B) les A et B) Chargé de communication Web digital/Digital brand manager
École du Patrimoine École du Patrimoine
Africain Africain
Gestion du Gestion du patrimoine Droit du patrimoine; Patrimoniteurs;
11 11
G2, G3
Gestion despatrimoine
Ressources Anglais35(LV1 pour les 35A et B) Classement
10 10 Classement de Cas (G) Patrimoniteurs;
Gestion du personnel et desrelationnel/CRM
ressources humaines dans les entreprises privées et
Critères
Gestion du patrimoine 4 2 Classement B, C,
Patrimoniteurs; D, G2, G3 Responsable marketing
(EPA) (EPA) culturel culturel Pour
Economie (B)Pour
DT/Tourisme DT/Tourisme
/ Maths (C-D) / Etude Gestionnaires Gestionnaires
de musées; de musées;
Plateforme de classement
35 10 ClassementHumaines Français publiques.
MarketingCommunicateurs
business analyst culturels.
culturel Pour DT/Tourisme Gestionnaires de musées; Anglais de Cas (G) Anglais Communicateurs culturels.
II -Université de Parakou
DT tourisme DT tourisme Anglais (LV1 pour B)
IV - Université Nationale
Anglais9 3 Classement B, C,
Communicateurs D, G2, G3
culturels. Mercatique duMercatique
tourisme du tourisme Data miner/Data analyst
sommaire
Françaisou Etude
et Mathématiques et
VII - Université Africaine

DT tourisme Maths de Cas (G)
Mercatique du tourisme Législation Législation du tourisme Chef de projet Web
Anglais (LVdupour
tourisme
B)
III -Université Nationale
VIII
VI - Ecoles Inter-Etats
Gestion des Transports Législation 9 du tourisme 3 Classement C, D, G2, G3 Français Entreprises maritimes;
Responsable e-Commerce
Anglais (LV1) Anglais (LV1)
Anglais Logistiques, les administrations ;
Géographie etGéographie et Anglais (LV1) Maths Maths Enseignants; Enseignants;
Critères et Mode de
A1, A2, B, C, D,DEAT
A1, A2, B, C, D,DEAT Agences de voyage ;
Géographie et AménagementAménagement du Maths
du 92 92
900 900 Enseignants;
Classement Classement Hist-Géo Hist-Géo Laboratoires etLaboratoires
institutions de et institutions
recherche; de recherche;
A1, A2, B, C, D,DEAT (toutes spécialités)
(toutes spécialités) Approvisionnement.
Aménagement du 92 Ecole Nationale900 d'Economie
ClassementTerritoire Territoire Hist-Géo Laboratoires et institutions dePour recherche;
DEAT: Pour DEAT: Responsables d’assainissement.
Responsables d’assainissement.
10 Appliquée et de Management (toutes spécialités)
Territoire Pour DEAT: Responsables d’assainissement. toutes les troistoutes les trois écrites.
(03) matières (03) matières écrites.
(ENEAM) toutes les trois (03) matières écrites.
Maths Maths
Psychologie Psychologie Maths50 50
300 300
A1, A2, B, D A1, A2, B,SVTD SVT
Formation desFormation
enseignantsdes; enseignants ;
Psychologie 50 300 Classement A1, A2, B, D SVT Français
Formation des enseignants ; Français Centres
Centres d'accueil et ded'accueil
formation et des
de formation des sourds
sourds et muets, et muets,
amblyopes amblyopes et non-voyants;
et non-voyants;
Français Français Français
Sciences de
Sciences de l’Education et l’Education et Centres d'accueil et de formation des sourds et muets, amblyopes etCentres
non-voyants; Centres
d'accueil et ded'accueil
formation et des
de formation
adultes en des adultes en psychiatrie.
psychiatrie.
Français
64 64
225 225
A1, A2, C, D A1, A2, C,Anglais
D Anglais
(LV1 pour A) (LV1 pour A)
Sciences de l’Education et de la Formationde la Formation Centres d'accueil et de formation des adultes en psychiatrie.
64 225 Classement A1, A2, C, D Anglais (LV1 pour A) Philo
Philo (A) ou SVT (A) ou SVT (C,D)
(C,D)
de la Formation
FacultéHumaines
Faculté des Sciences des Sciences Humaines Philo (A) ou SVT (C,D) Français Français
12 12
et Sociales
et Sociales (FASHS Calavi)(FASHSPhilosophie
Calavi) Philosophie Français 43 43
225 225
A1, A2, B, C, DA1, A2, B,Anglais
C, D (LV1 pour
Anglais
A) (LV1 pour A) Enseignants
Enseignants dans dans
les collèges et les collèges et lycées.
lycées.
Philosophie 43 225 Classement A1, A2, B, C, D Anglais (LV1 pour A) Enseignants dans les collèges et lycées.
Philo Philo
Philo Français Français
Centres sociauxCentres sociaux
Français A1,G1,
A1, A2, B, C, D, A2, B,Philo
C, D,(Droit
G1, Admin
Philo (Droit Admin et du Travail
et du Travail
Socio-Anthropologie
Socio-Anthropologie 44 44
750 750 Centres
Classement sociaux
Classement Ministères Ministères
A1, A2, B, C, D, G1, Philo (Droit Admin et du Travail G2, G3 G2, G3 pour les G1, Maths
pour pour
les G1,G2-G3)
Maths pour G2-G3)
Socio-Anthropologie 44 Classement 750 Ministères Recherche Recherche
G2, G3 pour les G1, Maths pour G2-G3) Hist–Géo
Hist–Géo (Anglais (Anglais
pour les G) pour les G)
Recherche
Hist–Géo (Anglais pour les G)
sommaire
Plateforme de classem
VIII – Etablissement d
Critères et Mode de c
Législation du tourisme
et Mathématiques
Mode d’emploi ..........
Sigles........................
Anglais (LV1) Anglais (LV1)
IV - Université Nation
II -Université de Para
Préambule................
Préface.....................
National
I - Université d’Abom
......Africai
V - Institut Universita
VI - Ecoles Inter-Etat
Géographie etGéographie et Anglais (LV1) Maths Maths Enseignants; Enseignants;
éographie et Faculté des Sciences Humaines AménagementAménagement du Maths
du 92 92
900 900 Enseignants;
Classement Classement Hist-Géo Hist-Géo Laboratoires etLaboratoires et institutions
institutions de recherche; de recherche;
12 A1, A2, B, C, D,DEAT (toutes spécialités)
(toutes spécialités)
ménagement du 92 et Sociales900(FASHS Calavi) ClassementTerritoire Territoire Hist-Géo Laboratoires et institutions dePour
recherche;
DEAT: Pour DEAT: Responsables d’assainissement.
Responsables d’assainissement.
(toutes spécialités)
rritoire Pour DEAT: Responsables d’assainissement. toutes les troistoutes les trois écrites.
(03) matières (03) matières écrites.
Ingénierie
Maths Maths
Mode d’emploi ....................................................................
Psychologie Psychologie Maths a50tions Classement

300 ClassementalaDurA1,
éat A2, B, D
VII - Université
Qu50otas d’alloc300 M o de A1,BA2,
accB, SVT SVT
Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
Formation desFormation
enseignants des; enseignants
Débouché; s /Métiers

N° 50 E t a b l i ssem en t s F i l i èr es de f o r m a t i o n M a t i èr es Universitaire d’Enseignement Professionnel...
Nationale d’Agriculture ..............................

ychologie 300 Classement A1, A2, B, D SVT

Français
mandé ; Français
Sigles................................................................................
B o u r se Ai de/ F P P d’entréFormation
e redes
comenseignants
III -Université
Centres
Centres d'accueil et ded'accueil
formation et des
de formation des sourds
sourds et muets, et muets,
amblyopes amblyopes et non-voyants;
et non-voyants;
Français Français Français
Sciences de
Sciences de l’Education et l’Education et Centres d'accueil et de formation des sourds et muets, amblyopes etEnseignement;
non-voyants;
Centres Centres
d'accueil et ded'accueil
formation et des
de formation
adultes en des adultes en psychiatrie.
psychiatrie.
Français
64 64
225 225
A1, A2, C, D A1, A2, C, D
Anglais
Français Anglais
(LV1 pour A) (LV1 pour A)
de Développement Coopératif
ences de l’Education et de la Formation de la Formation Centres d'accueil et de formation des adultes en psychiatrie. Conservateur de musée;
64 225 ClassementHistoire
A1, A2, C, D
et Archéologie Anglais
78(LV1 pour A)180 Classement A1, A2, B, C, D Philo (A) ou SVT
Hist–Géo Philo (A) ou SVT (C,D)
(C,D)
la Formation Recherche documentaire;
Faculté des Sciences FacultéHumaines
des Sciences Humaines Philo (A) ou SVT (C,D) Français
Français(LV1 pour
Anglais A et B)
12 12 Gestionnaire du patrimoine culturel.
et Sociales (FASHS et Sociales
Calavi)(FASHSPhilosophie
Calavi) Philosophie Français 43 43
225 225
A1, A2, B, C, DA1, A2, B,Anglais
C, D (LV1 pour
Anglais
A) (LV1 pour A) Enseignants
Enseignants dans dans
les collèges et les collèges et lycées.
lycées.
ilosophie 43 225 ClassementPsychologie
A1, A2, B,duC,travail
D et Anglais (LV1 pour A) Enseignants dans les collèges Maths
et lycées.
Philo Philo
des Sciences, Technologies,
des Organisations Philo 34 60 Classement A1, A2, B, C, D SVT

Français Français Psychologue du travail et des Organisations dans les Sociétés
Centres sociauxCentres sociaux
Français A1, A2, B, C, D, A2, B,Anglais
A1,G1, (LV1 Admin
C, D,(Droit
Philo G1, pour
PhiloA (Droit
et du
et B) Travail
Admin et du Travail
Socio-AnthropologieSocio-Anthropologie 44 44
750 750 Centres
Classement sociaux
Classement Ministères Ministères
A1, A2, B, C, D, G1, Philo (Droit Admin et du Travail G2, G3 G2, G3 pour les G1, Mathspour pour
les G1,G2-G3)
Maths pour G2-G3)
cio-Anthropologie 44 750 Classement Ministères
A1, A2, B, C, D, G1, Culture générale Journaliste Recherche
Recherche (Presse écrite, Presse en ligne, Radio et Télévision) ;
G2, G3
Journalisme pour 26
les G1, Maths pour
0 G2-G3)
Concours Hist–Géo Hist–Géo
(Anglais pour les (Anglais
G) pour les G)
Recherche
G2 et G3 Hist-Géo Chargé de relations presse ;
Hist–Géo (Anglais pour les G)
Gestionnaire d’entreprise/ agence de presse
Ecole Nationale des Sciences
Community manager (gestionnaire de communauté virtuelle)
et Techniques de l'Information
13 Producteur audio-visuel ;
et de la Communication
Graphiste-monteur ;
(ENSTIC) Métiers de l’Audiovisuel et A1, A2, B, C, D, G1, Culture générale
26 0 Concours Spécialiste multimédia ;
du Multimédia G2 et G3 Hist-Géo
Réalisateur ;
Gestionnaire de production et post-production.
Français (A-B-C-D) ou Étude de cas
(G1-G2-G3) Attaché des affaires étrangères;
A1, A2, B, C, D, G1, Hist-Géo (A-B-C-D) ou Français (G1- Attaché des services administratifs ;
Administration Générale 77 30 Classement
Inspecteur du Travail et de la Sécurité Sociale.
G2, G3 G2-G3)
23
Philo (A-B-C-D) ou Économie (G1-G2-
3
G3)
Attaché des services financiers ;
Université d'Abomey-Calavi Inspecteur des Impôts ;
Ingénierie
Africaine......
Maths (C-D) ou Etude de cas (G2-G3) Attaché des services administratifs (centres Hospitaliers) ;
...........................................................
calcul du classement .........................
Ecole Nationale Administration des

..........................................................
..........................................................
Q77
uotas d’allo30cations Classement
Mode C, D, G2,
BacG3 calauréat Français (C-D-G2-G3) Attaché des services financiers dans les Collectivités locales ;
VIII ...................................
V - InstitutProfessionnel...
..............................
ment et de sélection ..........................
ey-Calavi ........................................
s .......................................................
kou ..................................................
s .......................................................
d'Administration (Ex. Ecole
s ......................................................
Finances
........................................................
N°
14 E t a b l i ssem en t s F i l i èr es de f o r m a t i o n Mou
Économie (G2-G3) atièHist-Géo
res (C-D) Personne responsable des Marchés publicsD;ébouchés /Métiers
sommaire
Nationale d'Administration et Technicien supérieur en planification et développement local.

de Magistrature-ENAM) Pour C, D et E :
Coopératif
Nationale
AnglaisMaths
(LV1 pour A et B)
A1, A2, B, G1, G2, Anglais ou Etude de Fabrication
Français
Secrétariat de Gestion 43 17 Classement Attaché des services administratifs (Secrétariat et assistant de Gestion) ;
G3, C et D pour E(A-C-D) ou Économie (B)
Hist-Géo
Concepteurs d’applications mobiles ;
Technologies,
ou Etude de cas (G1-G2-G3)
Français
Anglais (LV1 pour A et B) Designers ;
InternetetetTechniques
Sciences Multimédiade 16 7 Classement C, D, E, DT/IMI Technicien supérieur en et
archivistique;
A1, A2, B, G1, G2, Français Monteurs vidéo multimédia ;
l'Information 43 17 Classement Pour DT/IMI : Technicien supérieur -Documentariste.
G3, C et D Hist-Géo (A-C-D) ou Économie (pour Techniciens de web TV et web Radio.
IV - Université
Maths appliquées
VII - Université
documentaire
B et G)
Pour Français
C, D et E :
III -Université
Technologie des systèmes
ne de Développement
Maths
informatiques
Anglais ou Etude de Fabrication
Pour C, D et E :
pour E Analystes et concepteurs;
Développeurs des solutions intélligentes;
re d’Enseignement
Institut de Formation et de Maths
Français Architectes logiciels ;
Analystes des données décisionnelles ;
15 Recherche en Informatique Intélligence
Génie Logicielartificielle (IA) 1717 77 Classement C, C,
Classement D, D, E
E, DT/IMI Anglais ou Etude de Fabrication Administrateurs de bases de données ;
Architecte des données massives ;
(IFRI) pour E
ale d’Agriculture
Pour DT/IMI : Développeurs d'applications métiers ;
Auto-entreprenariat.
e des Sciences,
MathsFrançais
appliquées Auto-entreprenariat.
Pour C, D et E :
Français
de Sèmè City
Maths des systèmes
Technologie
Ecole
Ecole Nationale Nationale d'Economie
d'Economie Anglais ou Etude de Fabrication
informatiques
10 10 et de
Appliquée Appliquée et de Management
Management pour E
Concepteurs de solutions embarquées;
24
(ENEAM) (ENEAM) Français
Systèmes embarqués et Développeurs de solutions domotiques ;
3
17 7 Classement C, D, E, DT/IMI
Internet des Objets (SEIoT) Concepteurs de solutions électroniques ;
Pour DT/IMI :
Maths appliquées
Français
e
informatiques
Ingénieriedes Sciences, Technologies, Ingénierie
...... de Développement Coopératif ......

Mode d’emploi ....................................................................
et Mode de calcul du classement .........................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................

Universitaire d’Enseignement Professionnel...
- Université Nationale d’Agriculture ..............................

Sigles................................................................................
Pour C, D et E :
Maths
pour E
Concepteurs d’applications mobiles ;
Français
Designers ;
Internet et Multimédia 16 7 Classement C, D, E, DT/IMI
Monteurs vidéo et multimédia ;
Pour DT/IMI :
Techniciens de web TV et web Radio.
Maths appliquées
Français
informatiques
Pour C, D et E :
Développeurs des solutions intélligentes;
Institut de Formation et de Maths
Analystes des données décisionnelles ;
15 Recherche en Informatique Intélligence artificielle (IA) 17 7 Classement C, D, E Anglais ou Etude de Fabrication
Architecte des données massives ;
(IFRI) pour E
Français
Pour C, D et E :
Maths
pour E
Concepteurs de solutions embarquées;
24
Français
Systèmes embarqués et Développeurs de solutions domotiques ;
3
17 7 Classement C, D, E, DT/IMI
Internet des Objets (SEIoT) Concepteurs de solutions électroniques ;
Pour DT/IMI :
Maths appliquées
Français
sommaire
Africaine
informatiques
..................................................
Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de Critères.........................
Baccalauréat Pour C, D et E :
.................................................
.................................................
-Université Nationale
mè City ...................................
Professionnel...
IV ..............................
..........................
lavi ........................................
................................................
................................................
................................................
...............................................
...............................................
B o u r se Ai de/ F P P d’en t r ée r ec o m m a n dé Maths
Pour C et D :
Coopératif
pour E
Maths Technicien en gestion et conduite des élevages ;
Sciences et Techniques de Français
PCT Réseaux et systèmes informatiques
Technicien de laboratoire ; ;
Sécurité
ProductionInformatique
Animale 1714 73 Classement C, D, DEAT/PA
Classement C, D, E, DT/IMI SVT Sécurité informatique
Technicien ; et gestion des élevages ;
en conduite
Pour
PourDT/IMI
DEAT :: Contrôle systèmes
Technicien d'information.
en Zootechnie.
IIITechnologies,
VII - Université
Maths
toutesappliquées
les trois (03) matières écrites.
Français
Pour C et D des
Technologie : systèmes
Plateforme
Maths
V - Institut
Aménagement et Gestion informatiques Gestionnaire des forêts et parcours naturels.
C, D, PCT
des Forêts et Parcours 19 6 Classement Pour C et D : Gestion des travaux d’inventaire forestier
DEAT/Foresterie SVT
Développement
Naturels Maths Gestion des plans d’aménagement des forêts.
Pour DEAT : Entrepreneur agricole ;
du classement
Faculté des Sciences Sciences et Techniques de PCT
toutes les trois (03) matières écrites.Contrôle de qualité des cultures;
16 14 3 Classement C, D, DEAT/PV
Enseignement
Production Végétale SVT
et de sélection
Agronomiques (FSA)
Technicien en gestion et conservation.
Pour DEAT
Pour C et :D :
Périmètres irrigués ;
C, D, DEAT/Pêche et toutes
Mathsles trois (03) matières écrites.
Agriculture
Génie Rural, Mécanisation Assainissement agricole;
aquaculture, PCT
Sciences,
Agricole, Pêche et 33 8 Classement Mécanisation agricole ;
DEAT/Aménagement SVT
Aquaculture Aménagement des pêches en Aquaculture ;
et équipement rural Pour DEAT :
Concepteur des fermes piscicoles.
Pour C et D :
25
Maths
3
C, D, DEAT/Nutrition
Nutrition et Technologie PCT Technique de diététique ;
18 3 Classement et technologie

Mode d’emploi ....................................................................
Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................


Sigles................................................................................
Pour C et D :
Maths Technicien en gestion et conduite des élevages ;
Sciences et Techniques de PCT Technicien de laboratoire ;
14 3 Classement C, D, DEAT/PA
Production Animale SVT Technicien en conduite et gestion des élevages ;
Pour DEAT : Technicien en Zootechnie.
Pour C et D :
Maths
Aménagement et Gestion Gestionnaire des forêts et parcours naturels.
C, D, PCT
des Forêts et Parcours 19 6 Classement Gestion des travaux d’inventaire forestier
DEAT/Foresterie SVT
Naturels Gestion des plans d’aménagement des forêts.
Pour DEAT :
Faculté des Sciences toutes les trois (03) matières écrites.
16
Agronomiques (FSA)
Pour C et D :
Périmètres irrigués ;
C, D, DEAT/Pêche et Maths
Génie Rural, Mécanisation Assainissement agricole;
aquaculture, PCT
Agricole, Pêche et 33 8 Classement Mécanisation agricole ;
DEAT/Aménagement SVT
Aquaculture Aménagement des pêches en Aquaculture ;
et équipement rural Pour DEAT :
Concepteur des fermes piscicoles.
Pour C et D :
25
Maths
3
C, D, DEAT/Nutrition
Nutrition et Technologie PCT Technique de diététique ;
18 3 Classement et technologie
Alimentaires SVT Nutrition dans les hôpitaux, centres de santé et industries agroalimentaires.
alimentaire
Pour DEAT :
Maths Entreprise et ferme agricole ;
sommaire
Agroéconomie, Sociologie
12 2 Classement C, D, PCT Structures de recherches et vulgarisation ;
et Vulgarisation Rurales
SVT Enseignant des Lycées agricoles.
Maths
Entreprenariat Agricole 14 3 Classement C, D, PCT Gestionnaire de ferme
SVT
Maths
Médecin généraliste ;
Médecine Générale 150 10 Classement C, D PCT
possibilités de spécialisations dans un domaine spécifique en sciences de la santé.
SVT
Maths
Pharmacien;
Pharmacie 18 7 Classement C, D PCT
Spécialisations en sciences de la santé, option pharmacie.
SVT
Maths
Faculté des Sciences de la Kinésithérapie;
17 Kinésithérapie 18 7 Classement C, D PCT
Santé (FSS) Spécialisations en sciences de la santé, option kinésithérapie,
SVT
Philo
Assistance sociale 11 4 Classement A1,A2, B, D Hist-Géo Technicien supérieur de l’action sociale
SVT
Maths Nutrition clinique dans les hôpitaux et formations sanitaires;
Nutrition et Diététique 14 5 Classement C, D PCT Programme de nutrition;
SVT Consultant en nutrition et diététique.

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................


Sigles................................................................................
Maths
Technicien de laboratoire des centres de santé ;
Analyse Biomédicale 17 7 Classement D, C PCT
Assistant de recherche.
SVT
Pour C et D :
Maths Industries alimentaires ;
D, C, DEAT/Nutrition
Génie de Technologie PCT Industrie de fabrication de farines infantiles (UBETA)
19 6 Classement et Technologie
Alimentaire SVT Structure chargées des normes ;
Alimentaire
Pour DEAT : Audit et conseil en agroalimentaire.
Cliniques et Pharmacie vétérinaires;
Pour C et D : Abattoirs et de contrôle des produits halieutiques;
Maths Contrôle vétérinaire;
D, C et DEAT
Production et Santé PCT Industries agro-alimentaires animales et halieutiques, fermes Agro-Pastorales et
37 9 Classement (PRODUCTION
animales SVT halieutiques ;
ANIMALE)
Pour DEAT : Usines d’alimentation
toutes les trois (03) matières écrites. Enseignement dans les Lycées et Col;lèges Agricoles;
Recherche en production et santé animales et halieutiques.
Pour C et D :
Aménagement et protection de l’Environnement;
Maths
Assainissement;
C, D, DEAT /Forest, PCT
26
Génie de l’Environnement 28 7 Classement Recherche en environnement;
DEAT/PV SVT
3
Bureau d’études d’impact environnemental;
Pour DEAT :
Cabinet QHSE.
Maths
Génie d’Imagerie médicale Radiologie et Echographie dans les centres hospitaliers ;
17 7 Classement C, D PCT
et de Radiobiologie Recherche en radiobiologie.
SVT
sommaire
Pour C, D, E et F4 :
Chefs chantiers;
C, D, E, F4, DT Maths
Techniciens d’étude en entreprise;
Génie Civil 28 7 Classement Bâtiments et Travaux PCT
Ecole Polytechnique Conducteurs des travaux;
18 publics Anglais ou Français (E, F et
d'Abomey-Calavi (EPAC) Laboratoires.
DT/BTP)
Maths
Société d’électricité, usines;
Génie Electrique 14 3 Classement C, D, E, F2, F3 PCT
Cabinets d’experts (Suivi contrôle audit).
Anglais ou Français (E et F)
Maintenance industrielle;
Maths Designer, Production de pièces;
Génie Mécanique et
14 3 Classement C, D, E, F1 PCT Gestionnaires de parcs machines;
Energétique
Anglais ou Français (E et F) Bureaux d’études et méthodes;
Contrôle de qualité.
Maths Réseaux télécoms
Génie Informatique et
14 3 Classement C, D, E, F2 PCT Cabinets d’experts;
Télécom
Anglais ou Français (E et F) Technicien dans les usines.
Unité de production;
Maths Consultant en production et analyse;
Génie Chimique procédés 14 3 Classement C, D, E PCT Sécurité, hygiène et environnement;
Anglais ou Français (E et F) Industrie agroalimentaire ;
Industrie pharmaceutique ;
Traitement des pollutions.
Maths Contrôle vétérinaire;
Sigles......................................................
de Sèmè City ........
et de sélection
IngénierieTec
Développem
Préambule..............................................
Préface...................................................
d’Enseignemen
d’Agriculture ...
d’Abomey-Calavi .............
D, C et DEAT
Mode d’emploi .......................................
diverses ............................
et Mathématiques ............................
de Parakou .......................
du classeme
- Ecoles Inter-Etats ...........................

Production et Santé PCT Industries agro-alimentaires animales et halieutiques, fermes Agro-Pastorales et
37 9 Classement (PRODUCTION
animales SVT halieutiques ;
ANIMALE)
Pour DEAT : Usines d’alimentation
......
....................................................................
.........................
des Sciences,
Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
toutes les trois (03) matières écrites. Enseignement dans les Lycées et Col;lèges Agricoles;
City ...................................
Professionnel...
..............................
..........................
........................................
.......................................................
..................................................
.......................................................
VI......................................................
Sigles................................................................................
Recherche en production et santé animales et halieutiques.
B o u r se Ai de/ F P P d’en t r ée r ec o m m a n dé Pour C et D :
Aménagement et protection de l’Environnement;
Coopératif
Pour C, D, E et F :
Maths
Assainissement;
Maths Fabrication mécanique
C, D, DEAT /Forest, PCT
26
Ingénierie
Génie de l’Environnement 28 7 Classement Recherche en environnement;

DEAT/PV PCT
SVT Parcs machines
de......
3
C, D, E, F3,
....................................................................
Bureau d’études d’impact environnemental;

.........................
Préambule..........................................................................
Machinisme Agricole 29 7 Classement Contrôle qualité

Préface...............................................................................
Anglais
Pour DEAT ou: Français (E et F)
...................................
DEAT/AER Cabinet QHSE.
Professionnel...
..............................
..........................
........................................
.......................................................
..................................................
.......................................................
Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de Baccalauréat Pour
......................................................
Technologies,
Sigles................................................................................
toutes les trois
DEAT : Ma(03) matières écrites. Maintenance des engins agricoles
N° E t a b l i ssem en t s F i l i èr es de f o r m a t i o n t i èr es D éb o u c hés / M ét i er s
B o u r se Ai de/ F P P d’en t r ée recommandé Maths toutes les trois (03) matières Mécanisation agricole
de calcul
Génie d’Imagerie médicale Radiologie et Echographie dans les centres hospitaliers ;
Coopératif
Pour
PCT C, D, E et F :
écrites.
classement
17 7 Classement C, D
et de Radiobiologie Maths Recherche en
Fabrication radiobiologie.
mécanique
SVT
Nationale
Technicien de laboratoire des centres de santé
sommairesommaire
Pour
PCTC, D, E et F4 : Parcs machines
Africaine
Institut Universitaire
Génie Biomédical C, D, E, F3, Maths Chefs chantiers;
Maintenance hospitalière et contrôle des équipements de laboratoires médicaux et
Machinisme
(MaintenanceAgricole 29 75 Classement C,C,D,
D, E, F4, DT Maths
Anglais ou Français (E et F) Contrôle qualité
Nationale
Biomédicale 13 Classement E,
DEAT/AER F2, F3 PCT Techniciens d’étude en entreprise;
Développement
vétérinaires;
Technologies,
Génie
et Civil
Hospitalière) 28 7 Classement Bâtiments et Travaux PCTDEAT
Pour
Anglais :
ou Français (E et F) Maintenance des travaux;
engins agricoles
Ecole Polytechnique Conducteurs des
publics Anglais outrois
Français
(03) (E, F et Maintenance des équipements électroniques.
– Etablissement
classement
18 toutes les matières Mécanisation

Laboratoires. agricole
d'Abomey-Calavi (EPAC) DT/BTP)
V - d’Enseignement
écrites.
et de sélection
Maths Spécialiste en développement local;

Société d’électricité, usines;
Spécialiste des questions dedes population;
Génie Electrique 14 3 Classement C, D, E, F2, F3 PCT Technicien de laboratoire centres de santé
Mode
Centre de Formation et de Génie Biomédical Maths

Maths Cabinets d’experts (Suivi contrôle audit).
Dynamique de Population Technicien supérieur en planification des ; équipements de laboratoires médicaux et
IV -d’Agriculture
Anglais ou Français (E et F) Maintenance hospitalière et contrôle
19 Recherche en matière de (Maintenance 18 57 Classement C etD,DE, F2, F3 Hist-Géo
et PlanificationBiomédicale 13 Classement C, PCT Maintenancede industrielle;
Sciences,
Régionale Gestionnaire base de données ;
de Développement
Population (CEFORP) Anglais vétérinaires;
Université
et Hospitalière) Anglais
Maths ou Français (E et F)
- Université
Designer, Production de pièces; ;
de
Génie Mécanique et Technicien

Maintenance endes
SIGéquipements
et cartographie électroniques.
classement
14 3 Classement C, D, E, F1 PCT Gestionnaires de parcs machines;

I - Université
II -Université Assistant en gestion et suivi de projets et programmes.

Informations
-Université
Energétique
d’Enseignement
sélection
Anglais ou Français (E et F) Bureaux d’études

Spécialiste et méthodes;local;
en développement
Maths
Plateforme
Contrôle de enqualité.
du et
Anglais Technicien
Spécialiste des négoce
questionsinternational
de population;;
Centre de Formation et de Maths
Maths Réseaux télécoms
27
Négoce
DynamiqueInternational
de Population
Génie Informatique et 9 3 Classement B, C, D, G2, et G3 Gestionnaire
Technicien des relations
supérieur en planification ;
d’Agriculture
19 Recherche en matière de d’Abomey-Calavi 18
14 73 Classement
Classement CC,etD,
D E, F2 Economie
Hist-Géo
PCT (B)/Hist-Géo (C-D)/ Etude Cabinets d’experts;
Sèmè
3
maritimes internationales ;
des Sciences,
et Planification Régionale
Télécom Gestionnaire de base de données ;
Critères
Population (CEFORP) de Cas (G2)

Anglais
Anglais et (G3) (E et F)
ou Français Technicien dans les usines.
Agent commercial
Technicien en SIG etimport-export
cartographie ;;
Maths
City
Haute Ecole Régionale de Assistant responsable
Unité de en gestion etimport-export
production; suivi de projets; et programmes.
IIIdes
VII de
Gestion des Relations Anglais
calcul
20 Commerce International 9 3 Classement B, C, D, G2, et G3 Maths

Maths Technicien
Consultant commercial
en production ; et analyse;
(HERCI) de classement
Maritimes Internationales Economie (B)/Hist-Géo (C-D)/Etude Technicien
Chef en négoce
de produits international
import- export ; ;
VIII
de Parakou
Génie Chimique procédés 14 3 Classement C, D, E PCT
Anglais Sécurité, hygiène et environnement;
Nationale
27
Négoce International 9 3 Classement B, C, D, G2, et G3 de Cas (G2) et (G3)
et de
Anglais ou(B)/Hist-Géo
Français (E et(C-D)/
F) Etude Gestionnaire
Industrie des relations;
Acheteurs International
agroalimentaire ;
d’Abomey-Calavi
Economie
Africaine
Universitaire
de
de Sèmè
3
Maths maritimes
Chef internationales
de zone import-export ;; ;
de du
de Cas (G2) et (G3) Industrie pharmaceutique
Nationale
Inter-Etats
Anglais
et Mathématiques
Haute Ecole Régionale de diverses
Commerce International 9 3 Classement B, C, D, G2, et G3 Maths
Economie (B)/Hist-Géo (C-D)/Etude
Agent commercial
Responsable
Traitement
Assistant
des import-export
de pollutions.
force
responsable import-export ;
Courtier international.
;
de vente international ;
Gestion des Relations Anglais
calcul
20 Commerce International 9 3 Classement B, C, D, G2, et G3 de Cas (G2) et (G3) Technicien commercial ;
de classement
(HERCI) Maritimes Internationales Economie (B)/Hist-Géo (C-D)/Etude Chef de produits import- export ;
de Parakou
Education Physique et Professeur (PA/PC) d’EPS;
Nationale
60 0 Concours A1, A2, B C et D de Cas (G2) et (G3) Acheteurs International ;
Mode
sommaire
Africaine
Universitaire
Sportive
Maths Master / Education Physique, Sport et Développement Humain,
Chef de zone import-export ;
Nationale
Culture générale
Inter-Etats
Mode d’emploi
Anglais
et Mathématiques
diverses
Responsable de force de au
Certificat d'Aptitude vente international
Professorat Adjoint ; de Sport (CAPAS) Certificat
Commerce International 9 3 Classement B, C, D, G2, et G3
IV - Université
SVT
VII - Université
Economie (B)/Hist-Géo (C-D)/Etude Courtier international.
d'Aptitude au Professorat de Sport (CAPS)
etde
Pratique EPS
I - Université
II -Université
Informations
Entrainement Sportif 60 0 Concours A1, A2, B, C et D
III -Université
de Cas (G2) et (G3)
(Entraîneur ; Préparateur physique)
Plateforme
VI - Ecoles
Education Physique et Professeur (PA/PC) d’EPS;
Master / Education Physique, Sport et Développement Humain,
60 0 Concours A1, A2, B C et D
V - Institut
et Mode
Sportive Master / Education Physique, Sport et Développement Humain,
s, Technologies, Ingénierie
Technicien Supérieur d'Action Socio-Educative ;
Institut National
National de de Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s Mooddee BBaaccccaallaauurrééaatt Culture générale
ppement Coopératif ......

maattiioonn Quotas d’allocations M
CritèresCritères
Institut
Mode d’emploi
.....................................
sement .........................
N°°
N EEttaabbPhysique
lliisssseem
m en t s
e n t s FFiilliièèrreess ddee ffoorrm Maattiièèrreess
M Certificat d'Aptitude
Administrateur Dau
d'Action
D éébbProfessorat
ooSocio-Educative
uucchhééss //MMééAdjoint
ttiieerrss ; de Sport (CAPAS) Certificat
....................................
....................................
IV - Université
SVT
VII - Université
l’Education
l’Education Physique et
BBoouurrssee A Aiiddee//FFPPPP dd’’eennttrrééee rreeccoommm maannddéé
...................................
et Français
ement Professionnel...
ure ..............................
ection ..........................
...................................
...................................
...................................
...................................
...................................
d'Aptitude au Professorat de Sport (CAPS)de développement ;
..................................
Sportive Développement Pratique EPS Administrateur en programmes et projets
I - Université
II -Université
Informations
Entrainement Sportif 60 0 Concours A1, A1,A2,A2,B,B,CC,etD,D Technicien Supérieur d'Action Socio-Educative
Socio-Educative ;; de développement ;
III -Université
21 Sportive 9 3 Classement Anglais(LV1)
21 (Ex. Institut
Institut National
National de de lala communautaire Technicien Supérieur
(Entraîneur
Coordonnateur d'Action
; Préparateur
en programmes physique) et projets
(Ex. Philo Administrateur d'Action Socio-Educative ;
Plateforme
VI - Ecoles
Institut National de Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de Baccalauréat Français Administrateur d'Action Socio-Educative
N° Institut
Jeunesse ENational
tde issemdeents
abll'Education F i l i èr es de f o r m a t i o n Français M a t i èr es Master
Chef de / Education
projets ; Physique,
DébouchéSport s /M; étetierDéveloppement
s Humain,
V - Institut
Jeunesse de l'Education
l’Education
l’Education
Physique
Physique
Physiqueetet Andragogie
Andragogie Bou99rse Aide33/FPP d’entrée A1,
Classement
Classement A1,reA2,
com
A2, B,m
B, C,aD,
C, ndé Anglais(LV1)
D, Anglais(LV1) Spécialiste
Spécialiste en ingénieurie
en ingénieurie
Spécialiste en de formation
de formation
planification ;;
et développement local.
Physique et
Sportive et Sportive-INJEPS)
Sportive-INJEPS) Philo Technicien Supérieur d'Action Socio-Educative ;
Sportive Administrateur
Technicien de
de programmes
Supérieur d'Action et
et projets
projets d'éducation ;;
d'ActionSocio-Educative ;;
21
21 Philo Administrateur programmes d'éducation
(Ex. Institut National
(Ex. Nationalde delala Administrateur Socio-Educative
Educateur et
et formateur
Administrateur d'Action d'adultes.
Socio-Educative
programmes et;projets de développement ;
Français Educateur formateur
Jeunesse de de l'Education
l'Education Développement Français Administrateur end'adultes.
Andragogie
communautaire 9 9 3 3 ClassementA1, A2,
Classement A1, B,A2,C,B,D,C, D, Anglais(LV1)
Anglais(LV1) Technicien
Spécialiste
Technicien enSupérieur
ingénieurie
Supérieur d'Action Socio-Educative
de formation
d'Action Socio-Educative ; ;;
Physique et Sportive-INJEPS)
Sportive-INJEPS) Coordonnateur en programmes et projets de développement ;
Institut National de PhiloPhilo Administrateur
Administrateur d'Action
de Socio-Educative
programmes
d'Action et projets;; d'éducation ;
Socio-Educative
Français
Français
Chef de projets ;
Administrateur
Educateur en
enenprogrammes
et formateur
Administrateur d'adultes.
programmes et
etetprojets
projets de
de loisir
loisir et
et tourisme
tourisme ;
l’Education Physique et Récréologie
Récréologie 99 33 Classement A1, A2, B, C, D,
Classement A1, A2, B, C, D, Anglais(LV1)
Anglais(LV1) Spécialiste planification développement local. ;
Sportive
Philo Coordonnateur
Technicien
Coordonnateur en
en programmes
Supérieur et
et projets
projets de
d'Action Socio-Educative
programmes de loisir ; et
loisir et tourisme
tourisme ;;
21 Philo
(Ex. Institut National de la Chef de
de projets
projets d'Action
Administrateur
Chef ;; Socio-Educative ;
Jeunesse de l'Education Français Spécialiste en
en gestion
gestion du patrimoine.
patrimoine.
Physique et Sportive-INJEPS)
Administrateur
Spécialiste en programmes
du et projets de loisir et tourisme ;
Récréologie 9 3 Classement A1, A2, B, C, D, Anglais(LV1)
Français
Français
Philo
Technicien Supérieur
Coordonnateur
Technicien Supérieur d'Action Socio-Educative
en programmes
et projets de loisir ;; et tourisme ;
Entrepreneuriat social
Entrepreneuriat social 99 33 Classement
Classement A1, A2,
A1, A2, B,
B, C,
C, D
D Anglais(LV1)
Anglais(LV1) Administrateur
Chef
de projets d'Action
; Socio-Educative ;;
Socio-Educative
Philo
Philo Spécialiste en créationdu
en création
gestion et patrimoine.
gestion d'entreprise
d'entreprise ;;
Spécialiste et gestion
Culture générale Technicien Supérieur d'Action Socio-Educative ;
VII - Université Africaine de D
I - Université d’Abomey-Cala
V - Institut Universitaire d’En

III -Université Nationale des S
VIII – Etablissement de Sèm

Mode d’emploi .....................
Informations diverses ..........
et Mathématiques ..........
II -Université de Parakou .....
Agent commercial import-export ;

VI - Ecoles Inter-Etats .........
Critères et Mode de calcul d
Sigles...................................
IV - Université Nationale d’A
Préambule...........................
Préface................................
Plateforme de classement et
Haute Ecole Régionale de Maths Assistant responsable import-export ;

20 Commerce International Gestion des Relations Anglais Technicien commercial ;
9 3 Classement B, C, D, G2, et G3
(HERCI) Maritimes Internationales Economie (B)/Hist-Géo (C-D)/Etude Chef de produits import- export ;
de Cas (G2) et (G3) Acheteurs International ;
sommaire
Maths Chef de zone import-export ;

Anglais Responsable de force de vente international ;
Commerce International 9 3 Classement B, C, D, G2, et G3
Economie (B)/Hist-Géo (C-D)/Etude Courtier international.
Ingénierie Ingénierie
de Cas (G2) et (G3)

Institut
InstitutENational de Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M
Mooddee BBaaccccaallaauurrééaatt
......
National de oonn Quotas d’allocations
d’emploi ....................................................................
.........................
N
N°° EttaabbPhysique
lliisssseem
meennetttss FFEducation
iilliièèrreess ddeePhysique
ffoorrm
maattiiet Maattiièèrreess
M Professeur (PA/PC) d’EPS; D
Déébboouucchhééss //M Mééttiieerrss
Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
l’Education dd’’eennConcours
ttrrééee rreeA1,
ccoom m
BBoouurr60
ssee A Aiiddee//FFPP0PP maaBnnddCééet D
City ...................................
l’Education Physique et mA2,
Professionnel...
..............................
sélection ..........................
........................................
diverses .......................................................
Parakou ..................................................
.......................................................
......................................................
Sigles................................................................................
Sportive Sportive Master / Education Physique, Sport et Développement Humain,
21
21
Sportive
Culture générale Technicien
Supérieur d'Action
Socio-Educative ;;
(Ex.
(Ex. Institut
Institut National
National de la
de de la Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de Baccalauréat Français Certificat d'Aptitude au Professorat
Administrateur d'Action Socio-Educative ; Adjoint de Sport (CAPAS) Certificat
CoopératifCoopératif
Institut National Administrateur d'Action Socio-Educative s /M; é(CAPS)
Jeunesse de l'Education SVT
Français
N° Jeunesse Etde abPhysique
ll'Education
issemenetts F i l i èr es de f o r m a t i o n M a t i èr es d'Aptitude Déboude
au Professorat chéSport t i er s
l’Education
Physique Andragogie
Andragogie Bou99r60se Aide33/FP0P d’enConcours
Classement
Classement trée A1,A1,reA2,
A2,comB,m
B, C,aD,
C,B,nCdéet D Anglais(LV1)
D, Anglais(LV1)
Pratique EPS Spécialiste
Spécialiste en ingénieurie
en ingénieurie de formation
de formation ;;
Physique et et Sportive-INJEPS)
Sportive-INJEPS) Entrainement Sportif A1, A2,
(Entraîneur
Sportive Philo Administrateur de ;programmes
Préparateuretphysique)
projets d'éducation ;
21 Philo Technicien Supérieur
Administrateur de d'Action
programmes Socio-Educative
et projets d'éducation; ;
(Ex. Institut National de la Master
Educateur / Education
et formateur Physique, Sport et Développement Humain,
d'adultes.
Français Administrateur
Educateur et d'Action
formateur Socio-Educative
d'adultes. ;
Sciences, Technologies,
Jeunesse de l'Education
Andragogie Quuoo9ttaass dd’’aallllooccaa3ttiioonnss Classement
M A1,BA2, B, C, D, Anglais(LV1) Technicien
Spécialiste
Technicien
en
Supérieur d'Action
Supérieur
ingénieurie
de d'Action
formation Socio-Educative
Socio-Educative ; ;; ;
Institut
PhysiqueNational de Mooddee Baaccccaallaauurrééaatt Philo
......
Institut et Sportive-INJEPS) Q
EENational de
Mode....................................................................
.........................
N
N°° ttaabblliisssseemmeennttss FFiilliièèrreess ddee ffoorrm
maattiioonn Bourse Aide/FPP M
Maattiièèrreess Administrateur d'Action
Administrateur D
DéébbooSocio-Educative
uuccprojets
Socio-Educative
d'Action hhééss //MM; ééd'éducation
ttiieerrss ;
réambule..........................................................................
réface...............................................................................
de programmes et ;
l’Education
l’Education Physique
Physique et dd’’eennttrrééee rreeccoommm maannddéé Français Administrateur d'Action Socio-Educative ;
...................................
et B o u r se Ai de/ F P P
Professionnel...
..............................
et de..........................
........................................
Français
diverses .......................................................
de..................................................
.......................................................
......................................................
igles................................................................................
Administrateur en en programmes et de projets de
et développement ;
Sportive
Sportive
Développement
99 9 33 3 ClassementA1, A1, B, Educateur
Technicien en programmes
etSupérieur
Administrateur formateur d'adultes.
programmes
d'Action
et
et projets
projets
Socio-Educative de loisir
loisir tourisme ;
;; et tourisme ;
21
21 Récréologie
Récréologie
communautaire
Classement
Classement A1, A2,
A2, B,A2,C, B,
C, D,C, D, Anglais(LV1)
D, Anglais(LV1)
Anglais(LV1) Technicien Supérieur
Coordonnateur d'Action Socio-Educative
en programmes et de
projets
(Ex.
(Ex. Institut
Institut National
National de la
de de la
Coordonnateur
Technicien
Coordonnateur en
en programmes
Supérieur d'Action
programmes et
et projets
Socio-Educative
projets de ; de
loisir
loisir et développement
et tourisme
tourisme ;; ;
Institut
InstitutENational Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de Baccalauréat Français Philo Philo
Philo
Socio-Educative ;;
N° Jeunesse
Jeunesse tNational
de
de issemdeents
ll'Education
abPhysique
l'Education F i l i èr es de f o r m a t i o n M a t i è r e s Chef Chef
Chef de
de de
projets
Administrateur
projets projets
;
d'Action
; ; D é b o u c
Socio-Educative h é s / M ; é t i e r s
de Développement
l’Education
l’Education
Physique Physiqueetet
et Sportive-INJEPS)
Sportive-INJEPS) Andragogie
Andragogie Bou99rse Aide33/FPP d’entrée A1,
Classement
Classement A1,reA2,
A2,comB,m
B, C,aD,
C, ndé Anglais(LV1)
D, Anglais(LV1)
Français Spécialiste
Spécialiste en
en ingénieurie
ingénieurie de
de formation
formation ;
;
Physique
Sportive et Spécialiste
Spécialiste en
Administrateur
Spécialiste en en en planification
gestion du patrimoine.
programmes
gestion du et
patrimoine. et développement
projets de loisir et tourisme local. ;
Philo
calcul du classement
21 Sportive Récréologie 9 3 Classement A1, A2, B, C, D, Philo

Technicien
Administrateur de
de programmes
Supérieur d'Action
programmes et
et projets
projets d'éducation
Socio-Educative d'éducation ; ;;
21 Technicien etSupérieur
Coordonnateur d'Action
en programmes Socio-Educative
et projets de loisir ;; et tourisme ;
d’Enseignement
(Ex.
(Ex. Institut
InstitutNational
Nationaldedelala Français
Français Technicienet
Educateur Supérieur
formateur d'Action Socio-Educative
d'adultes.
Philo
Educateur d'Action
formateur Socio-Educative
d'adultes. ;
desTechnologies,
Jeunesse
Jeunessede del'Education
l'Education Entrepreneuriat
Entrepreneuriat social 9 3 Classement A1, A2, B, C, D Anglais(LV1) Administrateur
Chef de projets d'Action
; Socio-Educative ;
Andragogie social 99 33 Classement A1,
Classement A1, A2,
A2, B,B, C,C, D,
D Anglais(LV1)
Technicien
Spécialiste
Technicien d'Action
Supérieur
en
Supérieur Socio-Educative
d'Action
ingénieurie Socio-Educative
de formation
d'Action Socio-Educative ;; ;;
Physique
PhysiqueetetSportive-INJEPS) Philo création et gestion
Sportive-INJEPS) Philo Spécialiste
Spécialiste en
en gestion
création du
d'Action gestionetd'entreprise
patrimoine.
etSocio-Educative
d'entreprise
Socio-Educativeprojets;; d'éducation
;;
Nationale d’Agriculture
Philo Administrateur de programmes
d'Action ;
Français
Culture générale Technicien
Récréologie
Français
Culture générale Educateur etSupérieur
Administrateur
Administrateur formateur
en
d'Action
en programmes Socio-Educative
d'adultes.
programmes et projets de
et projets de loisir
loisir ; et tourisme
et tourisme ;;
Histoire et
et Géographie
Récréologie Géographie
Entrepreneuriat
Histoire social 99
17
17 3030 Classement
Concours
Classement
Concours A1, A2,
A1, A2, B,B, C,C, D,
D,
D
D Anglais(LV1) de
Commentaire
Anglais(LV1)
Commentaire de texte
texte en en Histoire
Histoire ou
ou Administrateur
Coordonnateur d'Action Socio-Educative
en programmes
programmes projets; de
et projets de loisirloisir et tourisme
tourisme ;;
Philo
Géographie Technicien
CoordonnateurSupérieur
en d'Action Socio-Educative
et ; et
Philo
Géographie Spécialiste en création etSocio-Educative
gestion d'entreprise
Chef
Chef de
de projets
Administrateur ;;
projets d'Action ; ;
Développement
Françaisgénérale
Culture Spécialiste
Espagnol 13 0 Concours A1, A2,
A2, B, B, C, C, D D Culture générale Spécialiste en
en gestion
Administrateur du
du patrimoine.
en programmes
gestion et projets de loisir et tourisme ;
patrimoine.
declassement
Espagnol 13 300 Concours A1,
28
Récréologie
Histoire et Géographie 9
17 Classement
Concours A1, A2, B, C, D, D Anglais(LV1) de
Commentaire
texte en Espagnolou
en Espagnol
Histoire
Technicien
Technicien Supérieur d'Action
d'Action Socio-Educative ;; et tourisme ;
d’Abomey-Calavi
Coordonnateur en programmes et projets de loisir
d’Enseignement
Français Supérieur Socio-Educative
et de sélection
de Sèmè
Français
3
Philo
Géographie
Entrepreneuriat
Entrepreneuriat social
social 99 33 Classement
Classement A1,
A1, A2,
A2, B,
B, C,
C,urD D Anglais(LV1)
Anglais(LV1)
Culture générale Administrateur
Chef de projets d'Action
Administrateur ;
Socio-Educative ;;
Ecole Normale
Normale Supérieure Allemand
Allemand
Q
Quuoo13
13ttaass d
d’’aallllooccaa00ttiioonnss M
Mooddee
Concours
Concours A1,B
A1,
aaccccB,
BA2, aallaaC,urDééaatt Culture
Culture générale
Philo générale Professeur Adjoint des Lycées
Lycées etDcollèges.
collèges. Interprète et Traducteur (Espagnol,
N
22
N °
22°
Ecole EEttaabblliisssseeSupérieure
m
Espagnol maattiioonn Bo13 0 ddConcours A1,reA2,
A2, B, B, C, C, D D Philo
Commentaire M
Mde a t
tiièèrreeen
atexte s
s Allemand Spécialiste
Professeur en création
en gestion
SpécialisteAdjoint des
création et
du gestion
Déébboouud'entreprise
et patrimoine.
et
gestion d'entrepriseMééttiieeet;;rrss Traducteur (Espagnol,
cchhééInterprète
ss //M
’’eennttrrééee Commentaire
Commentaire de de texte
texte en en Allemand
/Porto-Novo
/Porto-Novo Bouurrssee A Aiiddee//FFPPPP reccoom mm maannddéé Culture Espagnol Allemand
Allemand etet Anglais)
Anglais)
Sciences,
Françaisgénérale
Culture générale Technicien Supérieur d'Action Socio-Educative ;
de classement
Histoire et Géographie 17 Culture
Culture générale
générale
Anglais
Entrepreneuriat
Histoire social
Anglais et Géographie 25
9
17 030 Concours
Concours
Classement A1, A2, B,
A1,
A1, A2,
B, C, D
A2, B, C,
D Commentaire
Anglais(LV1)
de texte en en Histoire
Histoire ou
ou Administrateur d'Action Socio-Educative ;
Qu25
o13tas d’alloca00tions Concours C, D Culture générale
de Sèmè City
Allemand M o de
Concours A1,BA2,a c cB,a l aC,urDéat Commentaire
Commentaire de
Géographie de texte
texte en en Anglais
Anglais
Ecole Normale
EtablisseSupérieure Professeur
SpécialisteAdjoint des Lycées etDcollèges.
chéInterprète
s /Métieet;rs Traducteur (Espagnol,
sommaire
Philo
Géographie
Africaine
- Institut Universitaire
N
22° m en t s F i l i èr es de f o r m a t i o n Commentaire Mdeatexte
t i è r e s
en Allemand en création et gestion
éboud'entreprise
/Porto-Novo B o u r se Ai de/ F P P d’en t r ée recommandé Culture Culture générale
Culture générale
générale Allemand et Anglais)
Nationale
- Ecoles Inter-Etats
Français
Français 30
30 00 Concours
Concours A1,
A1, A2, B, C, D Culture générale
A1, A2,
A2, B, B, C, C, D
et Mathématiques
Espagnol 13 00 Concours D Commentaire de texte
texte en en Français
Français
Espagnol 13 Concours A1, A2, B, C, D Commentaire de
Culture générale
28
Histoire et Géographie
Anglais 17
25 00 Concours
Concours A1, A2,
A1, A2, B, B, C, C, D D Commentaire
de texte en Espagnolou
en Espagnol
Histoire
d’Abomey-Calavi
Commentaire
Culture de texte en Anglais
générale
3
Culture générale
Géographie
Mode du
Philosophie
Philosophie 13
13 00 Concours
Concours A1, A2,
A1, A2, B, B, C, C, D D
Commentaire
Culture de texte
générale
Commentaire de texte en en Philo
Philo
Ecole Normale
Normale Supérieure Allemand
Français
Allemand
Quu30
Q oo13
13ttaass d
d’’aallllooccaa0ttiioonnss Mooddee
M
Concours BA2,
A1,B aaccccB,aallaaC,uurrDééaatt Culture
Culture générale
générale Professeur Adjoint
Adjoint desdes Lycées
Lycées et etDcollèges.
collèges. Interprète et Traducteur (Espagnol,
N
22°°
N Ecole EEttaabblliisssseeSupérieure
m
Espagnol maattiioonn Bo13 0 Commentaire M
Mdeaatexte
ttiièèrreeen
ss Allemand Professeur DéébboouucchhééInterprète
ss //M
Mééttiieeetrrss Traducteur (Espagnol,
ddConcours A1, A2, B, C, D Français
22 Commentaire de Attaché
Attaché des
desetservices
Anglais)administratifs;
/Porto-Novo Bouurrssee A Aiiddee//FFPPPP ’’eennttrrééee r
reeccoom mm maannddéé Commentaire de texte
texte en en Allemand
Espagnol Allemand services administratifs;
Nationale des
Africaine de
/Porto-Novo Français Allemand
Juriste desetaffaires,
Anglais)
etcalcul
A1, A2, B, C, D et Français d’entreprise;
A1, A2, B, C, D et Culture générale Juriste des affaires, d’entreprise;
de classement
Droit
Philosophie 120 13 1200 Classement Anglais
Anglais (LV1)
Culture générale
Droit
Anglais 120 25 00
1200 Concours
Classement
Concours A1, A2, B,
G2
A1,
A1, A2,
B, C, D
A2, B, C,
D Culture (LV1)
générale Auxiliaires
Auxiliaires de
de justice
justice (avocat,
(avocat, huissier,
huissier, notaire
notaire etc.);
de Parakou
Anglais 25 0 Concours G2 Commentaire de texte
texte en Philo etc.);
alaC, D Culture générale
IV - Université
Hist-Géo/
CommentaireEtude
dede
de cas
cas en (G2)
Anglais
VII - Université
Ecole Normale Allemand Q u o
13tas d’alloca0tions M o de
Concours A1,BA2, accB, C,urDéat Hist-Géo/
CommentaireEtude de
texte en(G2)
Anglais
blisseSupérieure Professeur Adjoint des Lycées etDcollèges.
Magistrature. ébouchéInterprètes /Métieetrs Traducteur (Espagnol,
sommaire
- InstitutVUniversitaire
N
22° E t a m en t s F i l i èr es de f o r m a t i o n Commentaire M deatexte
t i è r eens Allemand Magistrature.
Attaché desetservices
Anglais)administratifs;
I - Université
II -Université
/Porto-Novo Bo30urse Aide0/FPP d’en t r ée recommandé Culture Françaisgénérale
Informations
III -Université
Faculté Culture générale Allemand
Faculté de
de Droit
Droit et
et de
de Science
I - EcolesVIInter-Etats
23 Science Français
Français 30 0 Concours
Concours A1,
A1, A2,
A2, B, B, C, C, D D et Diplomate
Juriste des affaires, d’entreprise;
Diplomate
et Mathématiques
23 Droit 120 Commentaire
Commentaire de
de texte
texte en en Français
Français
lateformePlateforme
Politique (FADESP)
(FADESP) 1200 Classement Anglais (LV1)
Culture générale Spécialiste
Politique Anglais 25 0 Concours G2
A1, A2, B, C, D Auxiliaires des
Spécialiste des relations
de justice
relations internationales
(avocat,
internationales ;;
huissier, notaire etc.);
III – Etablissement
Français
Mode de
Hist-Géo/
Commentaire
Culture
Français
Culture Etude
dede
générale
générale texte cas en (G2)
Anglais Spécialiste des politiques publiques ;;
Philosophie
Philosophie
Sciences Politiques 13
13
42 00
225 Concours
Concours
Classement A1, A2,
A2,B,B,
A1,A2,
A1, B,C, C,
C,DD Det G2 Anglais(LV1) Magistrature.
Spécialiste des politiques publiques
Sciences Politiques 42 225 Classement A1, A2, B, C, D et G2 Commentaire
Anglais(LV1)
Commentaire
Culture de texte
de
générale texte en en Philo
Philo Sociologue des comportements politiques ;
ritères etCritères
Faculté de Droit et de Science Français Hist-Géo/ Sociologue
Diplomate des comportements politiques ;
23 30 0 Concours A1, A2, B, C, D Hist-Géo/ Etude
Etude de cas
dede cas en (G2)
(G2) Evaluateur
Politique (FADESP) Commentaire
Français
texte Français Attaché
Attaché desdes
des
Evaluateur
Spécialiste des
des
politiques
services
politiques
services publiques
publiques ;;
administratifs;
administratifs;
relations internationales ;
A1, A2, B, C, D et Français
Juriste des projets.
des affaires, d’entreprise;
Droit 120 13 1200 Classement A1, A2, B, C, D et Culture générale
Anglais (LV1)
(LV1) Gestionnaire
Juriste des
Spécialiste des projets.
affaires,
des d’entreprise;
politiques publiques ;
Philosophie
Droit 120 0
1200 Concours
Classement A1,A2,
A2,B,B,C, C,DDet G2 Anglais
ode d’emploi
Sciences Politiques 42 225 Classement G2
A1,
G2 Anglais(LV1) de texte en Philo
Commentaire Auxiliaires
Services de justice
justice (avocat,
déconcentrés
Auxiliaires de (avocat, huissier,
de l’Etat,
l’Etat,huissier, notairelocales,
Collectivités
notaire etc.); associations et ONG;
etc.);
Services déconcentrés de Collectivités ; locales, associations et ONG;
V - Université
Hist-Géo/ Etude de cas (G2) Sociologue des comportements politiques
I - Université
Hist-Géo/
Hist-Géo/ Etude
Etude de
de cas cas (G2)
(G2) Magistrature.
Analystes,
Analystes, statisticiens,
Magistrature.
Evaluateur
Attaché des statisticiens, Comptable
des politiques
services Comptable ;;
publiques
administratifs; ;
Université
-Université
formations
-Université
Français Planificateur et
23
Faculté
Faculté de
de Droit
Droit et
et de
de Science
Science A1, A2, B, C, D et Planificateur
Diplomate
Gestionnaire
Juriste desGestion
et Gestion
des affaires,
Diplomate projets. des
des Ressources
Ressources financières
d’entreprise; financières ;;
23 Politique (FADESP)
(FADESP) Droit 120 1200 Classement Anglais (LV1) Statistique des
agricole;
Politique G2 Statistique
Spécialiste
Auxiliaires
Spécialiste agricole;
des relations
de justice deinternationales
(avocat,
relations
Services déconcentrés l’Etat,huissier,
internationales ;; locales,
notaire
Collectivités etc.); associations et ONG;
Français
Hist-Géo/
Français Etude de cas (G2) Analyse
Pour Analyse des
Spécialiste
Magistrature.
projets
des agricoles;
desstatisticiens,
projets agricoles;
politiques publiques ;;;
Sciences Politiques
Politiques 42 225 Classement A1, A2,
A2, B, B, C, C, D D et et G2 Pour CC et
et D
D
Anglais(LV1)
G2 Anglais(LV1) Spécialiste
Analystes,
Services
des politiques publiques
Comptable
Sciences 42 225 Classement A1,
Maths Etude de cas (G2) Services financiers
Sociologue
Sociologuefinanciers
Planificateur des
des
des
des collectivités
collectivités
comportements
et comportements
Gestion
locales
locales
politiques
politiques
des Ressources
;;;
;
financières ;
Faculté de Droit et de Science Maths
Hist-Géo/ Diplomate
Gestion des structures de microfinance;
23 Hist-Géo/ Etude de cas (G2) Gestion des
Evaluateur structures
des de
politiques microfinance;
publiques
Politique (FADESP) PCT
PCT Evaluateur
Statistique
Spécialiste des politiques
agricole; publiques ;;
Sciences Français Chargé desdes
Chargé des
Gestionnaire
relations
études
études et de internationales
et de
des projets. la
la prospective ;
prospective économique
économique des
des collectivités;
collectivités;
Sciences Economiques
Economiques et
et Français
Analyse des
Spécialiste des projets.
projets
des agricoles;
Sciences Politiques
de Gestion
Gestion (Tronc 42
225 225
1740 Classement A1,C,
B, C,A2, D, B,G2, C,et etD G3et G2 Pour
G3
C et D
Anglais(LV1)
Économiste
Économiste
Services depolitiques
de marché;
marché;
déconcentrés
financiers de
des de
publiques ;
l’Etat, Collectivités
collectivités Collectivités locales, associations
locales ;; locales, associations et et ONG;
ONG;
de (Tronc 225 1740 Classement B, D, G2, Maths Services
Sociologue
Conseillerdéconcentrés
des comportements
économique; l’Etat, politiques
commun) Hist-Géo/
Pour B et GEtude de cas (G2) Conseiller
Gestion deséconomique;
Analystes, statisticiens,
structures de Comptable
microfinance;;
Culture générale
Anglais 25 0 Concours A1, A2, B, C, D
Commentaire de texte en Anglais
Culture générale
Français 30 0 Concours A1, A2, B, C, D
Commentaire de texte en Français
Culture générale
Philosophie 13 0 Concours A1, A2, B, C, D
Commentaire de texte en Philo
Attaché des services administratifs;
Français
A1, A2, B, C, D et Juriste des affaires, d’entreprise;
Droit 120 1200 Classement Anglais (LV1)
G2 Auxiliaires de justice (avocat, huissier, notaire etc.);
Hist-Géo/ Etude de cas (G2)
Magistrature.

Mode d’emploi ....................................................................
Faculté de Droit et de Science

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
23 Diplomate


Politique (FADESP)
Sigles................................................................................
Spécialiste des relations internationales ;
Français
Spécialiste des politiques publiques ;
Sciences Politiques 42 225 Classement A1, A2, B, C, D et G2 Anglais(LV1)
Sociologue des comportements politiques ;
Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de Hist-Géo/ Etude de cas (G2)
B a c c a l a u r éa t
N Ecole Normale
EtablisseSupérieure Professeur
Evaluateur Adjoint des Lycées
des politiques et
Dcollèges.
ébo; uchéInterprète
publiques s /Métieetrs Traducteur (Espagnol,
22° m en t s F i l i èr es de f o r m a t i o n M a t i èr es
/Porto-Novo B o u r se Ai de/ F P P d’en t r ée r ec o m m a n dé Allemand et Anglais)
Gestionnaire des projets.
Culture générale Services déconcentrés de l’Etat, Collectivités locales, associations et ONG;
Anglais 25 0 Concours A1, A2, B, C, D
Commentaire de texte en Anglais Analystes, statisticiens, Comptable ;
Culture générale Planificateur et Gestion des Ressources financières ;
Français 30 0 Concours A1, A2, B, C, D Statistique agricole;
Commentaire de texte en Français
Analyse des projets agricoles;
Pour C et
Culture D
générale
Philosophie 13 0 Concours A1, A2, B, C, D Services financiers des collectivités locales ;
Maths
Commentaire de texte en Philo
Gestion des structures de microfinance;
PCT
Attaché
Chargé desdes études
servicesetadministratifs;
de la prospective économique des collectivités;
Sciences Economiques et Français
Français
A1, A2, B, C, D et Juriste des affaires,
Économiste d’entreprise;
de marché;
Droit
de Gestion (Tronc 120 225 1200
1740 Classement B, C, D, G2, et G3 Anglais (LV1)
G2 Auxiliaires de justice (avocat, huissier, notaire etc.);
Conseiller économique;
commun) Hist-Géo/
Pour B et GEtude de cas (G2)
Magistrature.
Conseiller en Microfinance;
Economie
Faculté de Droit et de Science Économiste/stratégiste bancaire;
Diplomate
23 Etude de cas(G)/Maths (B)
Politique (FADESP) Entrepreneur;
Spécialiste des relations internationales ;
Français
Français
Faculté des Sciences Gestionnaire
Spécialiste desdes PME; publiques ;
politiques
Sciences Politiques 42 225 Classement A1, A2, B, C, D et G2 Anglais(LV1) Agent de banque;
24 Economiques et de Gestion Sociologue des comportements politiques ;
Hist-Géo/ Etude de cas (G2) Comptable des dans les services financiers;
(FASEG) Evaluateur politiques publiques ;
Assistant Auditeur;
Gestionnaire des projets.
Agent de banque, d’assurance.
Services déconcentrés de l’Etat, Collectivités locales, associations et ONG;
Maths
Econométrie et Statistiques Statisticien,statisticiens,
Analystes, économètre, Analyste économiste;
Comptable ;
20 30 Classement C et D PCT
Appliquées Conseiller en et
Planificateur stratégies
Gestion etdesprise de décisions.
Ressources financières ;
Français
Pour C et D Statistique agricole;
29
Maths Analyse des projets agricoles;
Pour C et D
3
PCT Services financiers des collectivités locales ;
Maths
Sciences et Techniques Français Gestion des structures
Audits comptable de microfinance;
ou Financier;
PCT
Comptables et Financières 9 30 Classement B, C, D, G2, et G3 Chargé des études
Contrôleur interneet ende la prospective
banque économique des collectivités;
et Entreprise;
Sciences Economiques et Français
(STCF) Pour B et G Économiste de marché;
Agent comptable.
de Gestion (Tronc 225 1740 Classement B, C, D, G2, et G3
Economie Conseiller économique;
commun) Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de B a c c a l a u r éa t Pour B et G
N° E t a b l i ssem en t s F i l i èr es de f o r m a t i o n Matières (B)
Etude de cas(G)/Maths Conseiller en Microfinance; D éb o u c hés / M ét i er s
B o u r se Ai de/ F P P d’en t r ée r ec o m m a n dé Economie
Français Économiste/stratégiste bancaire;
sommaire
Etude de cas(G)/Maths (B)

SVT Enseignement
Entrepreneur; des SVT;
Sciences de la Vie et de la Français
Faculté des Sciences 74 300 Classement C et D PCT Techniciens
Gestionnairede deslaboratoires
PME; et dans les institutions de recherche;
Terre
24 Economiques et de Gestion Français Ecoles
Agent ded’ingénieurs.
banque;
(FASEG) Maths Comptable dans
Enseignement desles services financiers;
PCT;
Physique-Chimie 277 600 Classement C et D PCT Assistant Auditeur;
Techniciens de laboratoires et dans les institutions de recherche;
Français Agent de
Ecoles banque, d’assurance.
d’ingénieurs.
Mathématiques
Econométrie et Statistiques Maths Enseignement
Statisticien, Maths;
économètre, Analyste économiste;
Informatique 20 30 C et D
Appliquées et 277 600 Classement C PCT Techniciens
Conseiller endestratégies
laboratoires et dans
et prise les institutions de recherche;
de décisions.
Applications Français Ecoles d’ingénieurs.
Pour C et D
Maths
Energies Renouvelables et Maths Production et fourniture d’énergie électrique ;
28 6 Classement C, D, F2 et F3 PCT
Systèmes Energétiques PCT Fourniture de services.
Français
Sciences et Techniques Français Audits comptable ou Financier;
Génétique, SVT Recherche en Génétique et biotechnologies appliquées;
Comptables et Financières 9 30 Classement B, C, D, G2, et G3 Contrôleur interne en banque et Entreprise;
Biotechnologies et 13 6 Classement C, D PCT Gestion des ressources génétiques;
(STCF) Pour B et G Agent comptable.
Faculté des Sciences Ressources Biologiques Français Entrepreneuriat en sélections végétales et animales.
25 Economie
Techniques (FAST) Pour C etdeDcas(G)/Maths
:
Etude (B)
SVT
Français Chef de production dans les industries;
C, D et
Microbiologie et PCT Laboratoire en Contrôle de qualité;
DEAT/Nutrition et
Biotechnologie 19 6 Classement Français Transformations agroalimentaires;
Technologie
Alimentaire Auditeur de qualité;
Alimentaire
Pour DEAT : Formateurs agricoles.
Pour C et D :
Techniciens de laboratoire de biologie;
SVT
Spécialiste en qualité de l’eau et surveillance des écosystèmes aquatiques;
PCT
C, D et DEAT/Pêche Chef Production en pisciculture, pêche et Aquaculture;
Hydrobiologie Appliquée 17 6 Classement Français
et aquaculture Technicien en Aménagement des zones humides;
Technicien en Aquariologie;
Pour DEAT :
Technicien en Inspection des produits halieutiques.
Entreprise chinoise au Benin ou dans la sous-région
Critères et Mode de calcul du cla
IV - Université Nationale d’Agricu
V - Institut Universitaire d’Enseig
Biotechnologies et 13277 Africaine de Déve 66600 Classement C,C DD

III -Université Nationale des Scien
PCT Gestion desderessources

ressources génétiques;
Préambule..................................
Préface.......................................
Biotechnologies
Informatique etet 13 Classement
Classement C, PCT Gestion des génétiques;
Plateforme de classement et de s
I - Université d’Abomey-Calavi .
Mode d’emploi ...........................
Informations diverses ................
Français
et Mathématiques ................
II -Université de Parakou ...........
Français Ecoles d’ingénieurs.
VIII – Etablissement de Sèmè C

VI - Ecoles Inter-Etats ...............
Sigles.........................................
Pour PCT
C et D Techniciens
Statistique agricole; laboratoires et dans les institutions de recherche;
29
Mathématiques
Ressources Biologiques Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de Baccalauréat Maths Maths
Français Enseignement
Entrepreneuriat Maths;
en sélections végétales et animales.
Faculté des Sciences Mathématiques
Ressources
Applications Biologiques Pour Maths
Français Analyse Enseignement
Entrepreneuriat Maths;
des projets agricoles;
Ecoles d’ingénieurs. en sélections végétales et animales.
25 N° Faculté
Etades
blisSciences
sem en t s F i l i èr es de f o r m a t i o n
Informatique et
B277
ourse Ai600 de/FPP Classement d’entrée C recommandé PCTPCT
C et D M a t i èr es Techniciens de laboratoires et D éb o u c hés / M ét i er s
dans ;les institutions de recherche;
3
Services financiers des collectivités locales
25 Techniques (FAST) Informatique et
Applications 277 600 Classement C PCT
Maths
Maths
Français
Pour C et D : Gestion
Techniciens
Ecoles de laboratoires
d’ingénieurs.
des structures de microfinance;
et dans les institutions de recherche;
Techniques (FAST) Sciences et Techniques
Energies
Applications Renouvelables et Français
PCTSVT
Français
Pour
Audits comptable
Production
Enseignement
Ecoles etou desFinancier;
fourniture
d’ingénieurs.
SVT; d’énergieéconomique
électrique ; des collectivités;
SVTC et D :
Sciences Maths
etde la Vie et de la 28
6 Classement Classement C, D, DF2etetG3 F3 PCT Chargé des études et de la prospective
Comptables
Energies
Sciences Financières
Renouvelables
Economiques
Systèmes Energétiqueset et 9 74 30 300 Classement B, C, C D,et G2, PCT
Français Chef
Contrôleur de
Production
Techniciens production
interne
de services.dans les industries;
deet en banque
fourniture
laboratoires etd’énergie
Entreprise;
et dans lesélectrique
institutions ; de recherche;
AgentFourniture
Terre 28 6 Classement C, C, D, D etF2 et F3 Pour PCT Économiste de marché;
(STCF)
de Systèmes
Gestion Energétiques
(Tronc Maths
B et G
Français
Français comptable.
Fourniture
Ecoles de
d’ingénieurs. services.
et 225 1740 Classement B, C, D, G2, et G3
B SVT Chef de productiondes PCT;dans les industries;
Microbiologie
Energies et
Renouvelables PCT
Français
Economie Laboratoire
Production
Conseiller économique; etenfourniture
Contrôle de qualité;électrique ;
d’énergie
Quota28 s d’allocatio6ns MClassement BDEAT/Nutrition
C,acD, calF2 auretéaF3 t etPour PCT
Classement C, D et
commun) o de Maths
et G Enseignement
N° E t a b l i ssem en t s lièGénétique,
FiGénétique,
Biotechnologie
Systèmes
res deEnergétiques
fo r m a t io n 19 6 SVT
SVT
EtudeFrançais Matières (B)
de cas(G)/Maths Recherche
Recherche en
Transformations
Conseiller en deGénétique
en
Microfinance;
Fourniture Génétique et biotechnologies
Det
agroalimentaires;
services. bouchés /Mappliquées;
ébiotechnologies étiappliquées;
ers de recherche;
Microbiologie
Physique-Chimie
Biotechnologies
Biotechnologies
etet
et
Bours13 e277 Aide/FP6600
13
P
6
d’en Classement
t r ée
Classement
Classement
reC,Ccoet
C, Dmmandé
Technologie
D
D
PCT
PCT
Economie
Français
PCT
Français
PCT
Laboratoire
Techniciens
Gestion des en
Économiste/stratégiste
Gestion des
de
Contrôle
laboratoires
ressources
ressources bancaire; de
et
qualité;
dans
génétiques;
génétiques;
les institutions
Alimentaire DEAT/Nutrition etSVTFrançais Auditeur de qualité;
sommaire
Etude de cas(G)/Maths (B)

Ingénierie
Ressources Biologiques Français Enseignement

Entrepreneur; des
Entrepreneuriat SVT; en sélections végétales et animales.
25
Faculté des Sciences Génétique,
Biotechnologie
Sciences
Biologiques 74 19
de la Vie et de la
Mathématiques
Ressources 300 6 ClassementC et Alimentaire SVT
Français
Maths
PCT Français
Recherche
Transformations
Enseignement
Entrepreneuriat en Génétique et biotechnologies
en agroalimentaires;
Maths; sélections
et dansvégétales et animales. appliquées;
......
Faculté des Sciences Q u o t a s d ’ a l l o c a t i o n s
Classement
M o d e
D
B a c c a l a u r é a t Pour DEAT : Formateurs
Techniciens
Gestionnaire de
des agricoles.
laboratoires
PME; les institutions de recherche;
Technologie
....................................................................
Techniques (FAST)
.........................
25Faculté des Sciences Terre

Biotechnologies
lières de foretmation 13 6 Classement C, D PCT Gestion des ressources génétiques;
Pour C et D :
Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
Informatique et 277 600 Classement C PCT AgentTechniciens de laboratoires et dans les institutions de recherche;
N° EtaTechniques
betlisde
semGestion
en(FAST)
ts FiApplications
Alimentaire
Français
M(03)
atièrmatières
es Ecoles d’ingénieurs.
de banque;
Auditeur delesPCT;
qualité; D éb o u c hés / M ét i er s
City ...................................
24 Economiques toutes
SVT les trois écrites.
Professionnel...
..............................
..........................
........................................
.......................................................
..................................................
.......................................................
......................................................
Chef dedesproduction dans les industries;
Ingénierie

Bourse Aide/FPP d’entrée C, reetcommandéMathsMaths
Sigles................................................................................
(FASEG)Faculté des Sciences Ressources Biologiques Alimentaire
D Pour C et D :
Français Entrepreneuriat
Comptable
Enseignement dans en sélections
services financiers; végétales et animales.
25 Microbiologie et PCT Laboratoire en Contrôle de qualité;
...... ......
Physique-Chimie
Energies Renouvelables et 277 600 Classement C et DEAT/Nutrition
D
Pour
etPCT SVT DEAT : Formateurs
Assistant
ChefAuditeur;
Techniciens
agricoles.
dedeproduction
Production laboratoires
et fourniture danset d’énergie
dans les institutions
les industries; électrique ;de recherche;
Q u o t a s d ’ a l l o Université d'Abomey-Calavi
c a t i o n s M o d e B a c c a l a u r é a t
....................................................................
Techniques (FAST) SVT Agent Enseignement des SVT;

.........................
Biotechnologie 1928 66 Classement

Classement C, C, D, D etF2 et F3 Français Pour
PCT
Pour C
Français
C et
et D
D :
: Ecoles Transformations
de banque, d’assurance.
d’ingénieurs. agroalimentaires;
e..........................................................................
............................................................................
Coopératif
Sciences Technologie
lièresdedetelaStatistiques
fVie
oretmetadetiolan 20 74 30 300 Classement
Systèmes Energétiques Fourniture
Techniciens de deservices.
laboratoire de biologie;
N° E t a b l i ssem en t s FiGénétique,
Microbiologie
Alimentaire PCT M(03)
atièrmatières
es écrites. Laboratoire
Auditeur deende Contrôle
qualité; de qualité; Dsurveillance
éblesouinstitutions
chappliquées;
és des
/Mécosystèmes
étdeierrecherche;
s aquatiques;
...................................
Classement CAlimentaire et D toutes
MathsFrançais
PCT
SVT les trois Techniciens laboratoires etindustries;
dans
Professionnel...
..............................
..........................
........................................
.......................................................
..................................................
.......................................................
Mathématiques Enseignement
DEAT/Nutrition deMaths;
ccocmalmauarnédaetétFrançais
......................................................
SVTDEAT Chef économètre,
production dans leséconomiste;
Alliodcea/t66FioPnPs dClassement ’enotdréeeCCet C,DC,Technologie
DrBeaet
..........................................................................
Econométrie Statisticien, Analyste
Terre
Biotechnologie
Informatique et QBuoout19
277 rases d’a600 Classement
M Pour
PCT SVT Français
Français
: Spécialiste
Formateurs
Recherche enen
Transformations
Techniciens ende
Ecoles
qualité
agricoles.
Génétique
laboratoires
d’ingénieurs.
deetdans
l’eau
agroalimentaires;
et lesetinstitutions
biotechnologies de recherche;
N° E t a b l i ssem en t s Appliquées
FiBiotechnologies
l i èr es de f o
Microbiologie etrmetation 13 D PCT
PCT les trois
toutes
PCT M(03)
atièrmatières
es Conseiller
écrites. stratégies
Laboratoire
EcolesGestion
et prise
en Contrôle
des ressources
de décisions.
de qualité;
génétiques; D éb o u c hés / M ét i er s
Applications
Alimentaire B o u r s e A i d e / F P P d ’ e n t r é e C, Dr e
DEAT/Nutritionet
c o DEAT/Pêche
m m a n d é
et Chef
AuditeurProduction
d’ingénieurs.
de qualité; en pisciculture, pêche et Aquaculture;
Hydrobiologie Appliquée 17 66 Classement Français
Maths Enseignement des PCT;
Ingénierie
Faculté des Sciences Ressources
Biotechnologie Biologiques 19 Classement Alimentaire Maths SVT
Pour C et D
Pour C etet DD ::
Français
Entrepreneuriat
Transformations des
en
SVT;
sélections
agroalimentaires;végétales et animales.
VII - Université
Classement C, D,et F2aquaculture Technicien en
deAménagement
laboratoire de des zones humides;
Energies Renouvelables et SVT
Pour C Enseignement
Production et fourniture des SVT;
d’énergie électrique ;
Coopératif
25 Technologie
Sciences de de lala Vie
Vie etet de
de lala 28 Pour
Maths DEAT : Formateurs
Techniciensagricoles.
Technologies,
Sciences biologie;
Q u o t a s d ’ a l l o c a t i o n s M o d e
etetBDDaccalauréatFrançais
....................................................................
Techniques (FAST) Physique-Chimie 277 6 600 Classement C et et F3

D PCT PCT Techniciens de laboratoires et dans les institutions de recherche;
recherche;
.........................
Alimentaire 74 300 Classement C PCT Auditeur

Techniciens de dequalité;
laboratoires
Systèmes Energétiques PCTPour
SVT C et D : Fourniture de services.
etetDetdans
dans les institutions de
Préambule..........................................................................
Filières de formation 74 300 Classement CAlimentaire PCT Techniciens de laboratoires ouleschinstitutions erdes recherche;
Préface...............................................................................
N° E t a b l i ssem en t s Terre SVT les troisM(03) atièrmatières

es Technicien
Spécialiste en
en Aquariologie;
qualité de l’eau ébsurveillance és /Mdes étiécosystèmes
...................................
toutes écrites. aquatiques;
Professionnel...
..............................
..........................
........................................
.......................................................
..................................................
.......................................................
......................................................
Terre dM’eondtreéB,e C,C,C, BrG2,
eaetetccocDEAT/Pêche
m m Français
SVT
Français
PCT
auarnédaétSVT Maths
Ecoles
Chef de d’ingénieurs.
Ecoles production
d’ingénieurs.
Spécialiste en qualitédans les industries;
de l’eau et surveillance des écosystèmes aquatiques;
Sigles................................................................................
QuBo17otuarssed’a30 llAoicda6et/ioFPnPsClassement Pour DEAT : Formateurs agricoles.
Sciences et Techniques Français Audits comptable ou Financier;
etalG3
Génétique, D D Chef
Recherche Production
en Génétique en
et pisciculture,
biotechnologies pêche et Aquaculture;
appliquées;
Technicien enContrôle
Inspection etdes produits halieutiques.
etPCT Français
PCT Ecoles d’ingénieurs.
Microbiologie
Hydrobiologie et PCT Laboratoire en de qualité;
N° E t a b l i ssem en t s Comptables
FiBiotechnologie
Mathématiques
Biotechnologies foAppliquée
lières etdeFinancières
et rmation 139 277 6
Classement
Classement C, D et
D,aquaculture
DEAT/Nutrition
Français
toutes
Maths les trois M(03)
atièrmatières
es écrites.
Gestion
Enseignement
Contrôleur interne
Enseignement
Technicien
des ressources
des
enenMaths;
PCT;
banque
Aménagement
génétiques; des
Entreprise;
Dézones
bouchumides; hés / M ét i er s
Physique-Chimie
(STCF)
de etla Vie et de la Bo277 u19rse Aid600
e/6FPP Classement ’entrée CC,etDreDetcoDEAT/Pêche
dClassement mmandéPour SVT Pour
et GC et D :
B Français
PCT Enseignement
Chef Production
AgentTransformations
Techniciens
comptable. dedesagroalimentaires;
SVT;
en pisciculture,
laboratoires
pêche et Aquaculture;recherche;
Coopératif
Sciences
Ressources Biologiques Technologie Français Technicien
Entrepreneuriat
Techniciens en en Aquariologie;
sélections végétales et animales.
Faculté des Sciences
Hydrobiologie
Informatique Appliquée 1774 600 6300 Classement
Classement C et D Français
Maths
PCT de de
Enseignement
Techniciens de laboratoire
des PCT;
laboratoires de biologie;
25 Alimentaire
Classement CAlimentaire Pour
Economie
PCT
SVT DEAT :
Français Auditeur
Ecoles
Entreprise
Technicien
qualité;
d’ingénieurs.
Techniciens deenlaboratoires
chinoise au Benin
Inspection et etdans
des oudans lesles
dans
produits
institutions
institutions
lahalieutiques.de de
sous-région recherche;
Techniques (FAST)
Terre de la Vie et de la
Mathématiques et aquaculture
BaccalauréatPour
SVT
Pour
Pour
Ctoutes
Etude Ccas(G)/Maths
DEAT
etdeD et
:lesDtrois
: : (03)(B) Technicien
Enseignement
Spécialiste
matières écrites. Formateurs enqualité
Aménagement
des
enagricoles. SVT;
de l’eaude etdes zones humides;
surveillance des écosystèmes aquatiques;
des Technologies,
Applications Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de Maths
Ecoles d’ingénieurs. Maths;
Sciences Techniciens dedans laboratoire
N° E t a b l i ssem en t s Physique-Chimie
LangueFilièChinoise
res det e formation 277 277 600 Classement CCA1, Cet
etA2, DD B, C et D Français SVTFrançais
PCT
PCT M(03)
atièrmatières
es Chef Ecoles d’ingénieurs.
Techniciens
Interprète de
oude laboratoires
guide lestouristique etDbiologie;
dans
éboules leschinstitutions
institutions
és /Métierde des recherche;
recherche;
de Développement
Informatique 74 300
600 Classement
C, D et DEAT/Pêche
toutes
SVT les trois
PCT écrites. de production
Techniciens
Chef Production
industries;
laboratoires
en pisciculture, et dans
B o u r s e A i d e / F P P d ’ e n t r é e r e c o m m a n d é
Technicien enetdesAquariologie; etpêche et Aquaculture;
C, D et Maths Entreprise chinoise au Benin ou dans la sous-région
Terre Spécialiste en qualité de l’eau surveillance des
Hydrobiologie
Microbiologie
Applications
Energies et
Renouvelables Appliquée
et 17 6 Classement Français
PCTMaths
Français
Français
Pour Bourses
Laboratoire en
Enseignement
Ecoles
Production d’étude
Contrôledes
d’ingénieurs.
Ecoles d’ingénieurs.
d’ingénieurs. pour étudier
de qualité;
PCT;
fourniture d’énergie dans des Universités
électrique ; écosystèmes
chinoises aquatiques;
MathsDEAT :
Français Ecoles
Langue Chinoise A1, A2, B, Cetet D
DEAT/Nutrition PCTC et D : Interprète ou guide
SVT;touristique
du classement
26 Institut Confucius Sciences de la Vie et de la 19 28

Biotechnologie 6 6 Classement
Classement et D
C, aquaculture
D, etF2DEAT/Pêche
et F3 SVT
Pour
PCT
Français Technicien
Enseignement
Transformations en Aménagement
agroalimentaires; desdans zones humides;
Technologies,
Physique-Chimie Chef Production
Technicien
Techniciens
Entreprise de enaupisciculture,
enetlaboratoires
Inspection
laboratoire
chinoise des
de
Beninet biologie;
ou pêche
produits
dans etsous-région
Aquaculture;
lahalieutiques.
17277 6600 Classement C et
et D PCT Techniciens de laboratoires dans lesdes
institutions de chinoises
recherche;
Technologie Bourses d’étude pour étudier Universités
Systèmes
Terre Energétiques Fourniture de services.
d’Enseignement
26 Institut Confucius Energies
Hydrobiologie
Alimentaire Renouvelables
Appliquée et 74 300 Classement
Classement C D PCT
Français
Maths
SVT AuditeurProduction
Techniciens
Enseignement de
de qualité; fourniture
des PCT; d’énergie
et dans lesélectrique
institutions ; de recherche;
et de sélection
toutes Technicien en Aquariologie;

: les trois
: (03) matières écrites.
28 6 Classement C, D, F2 et F3 PCT
Français Spécialiste en qualité de l’eau et surveillance des écosystèmes aquatiques;
Mathématiques
Systèmes
DidactiqueEnergétiques
Physique-Chimie du Chinois 27717 6006 Classement
et
Alimentaire
CA1,
aquaculture
C,etD A2DetetDEAT/Pêche
B Maths
Pour Français
Pour
PCTDEAT
Français
DEAT
PCT
Technicien
Entreprise
Fourniture
Ecoles
Ecoles
Formateurs en
chinoise
de
d’ingénieurs.
Interprète
Techniciens
Chef ou
d’ingénieurs.
agricoles.
Production de Maths;
Aménagement
guide au
services. Benin
touristique
laboratoires
en pisciculture,
des
ou
et dans
zones
dans
pêcheles
la humides;
sous-région
et institutions
Aquaculture; de recherche;
Didactique
Génétique,
Hydrobiologie du Chinois Appliquée Classement A1, A2 et B SVT
toutesFrançais
Maths
les trois (03) matières écrites. Technicien
Interprète
Technicien
Recherche
Enseignement enou
en Inspection
endes guide
Génétique
PCT; des
touristique
Aquariologie; et produits
biotechnologieshalieutiques. appliquées;
Informatique
Mathématiques
Génétique,
et 277 600 Classement C etaquaculture
et PCT
toutes
Maths
SVT
Pour DEAT
Français les trois Techniciens
: (03) matières écrites. Techniciens
Enseignement
Recherche
Technicien
Ecoles
Bourses
Entreprise dede
Boursesd’ingénieurs.
d’étude
enen
d’étude
chinoise laboratoires
Maths; pour étudier
Génétique
Aménagement
pour
au et et
étudier
et des
Benin dans
dans
biotechnologies
zones
dans
ou lesinstitutions
des
lesdes
dans institutions
Universités
humides;
la de de
appliquées;
Universités
sous-région recherche;
chinoises
chinoises
d’Agriculture
Physique-Chimie 277 600 Classement C D PCT laboratoires dans recherche;
Biotechnologies Technicien en Inspection des produits halieutiques.
etet 13277 6600 Classement
Classement C,C D PCT Gestion desderessources génétiques;
Classement C, D PCT Gestion
Technicien des
en ressources
Aquariologie; génétiques;
Informatique PCT
Pour Français
Ctoutes
et D :les trois (03) matières écrites. Techniciens laboratoires etproduits
dansdansleslahalieutiques.
institutions de recherche;
Sciences,
Mathématiques Pour
Maths DEAT : Ecoles d’ingénieurs.
Enseignement Maths;
Faculté des Sciences Applications
Langue
Ressources
Chinoise
Biologiques Français
Français Ecoles
Entreprise
Techniciens d’ingénieurs.
de chinoise
laboratoire
Entrepreneuriat
Technicien en
en Inspection ausélections
deBenin
des ou
biologie; végétales sous-région
et animales.
Classement A1, C A2, B, C et D SVTMaths Interprète ou guide touristique
Faculté des Sciences Ressources Biologiques Français
toutes les trois (03) matières écrites. Entrepreneuriat en sélections végétales et animales.
de Développement
25 Mathématiques
Applications Français Enseignement
Ecoles
Spécialiste d’ingénieurs.
en qualité Maths;
de l’eau et surveillance
25 Techniques (FAST) Informatique
Langue et
Chinoise 277 600 A1, A2, B, C et D PCTPCT PCT Techniciens
Interprète
Entrepriseouen de
guide
chinoise laboratoires
touristique
au Benin etoudans dans lesdes écosystèmes
lainstitutions
sous-région de aquatiques;
recherche;
Maths
de Développement
Informatique et 277 600 Classement C, D etC DEAT/Pêche Pour C et D : Chef Techniciens de laboratoires et dans les institutions de recherche;
Techniques (FAST) Hydrobiologie Production
Entreprise chinoise pisciculture,
au Benin pêche
ou danset Aquaculture;
la sous-région
ApplicationsAppliquée
Energies
Langue Renouvelables
Renouvelableset et
Chinoise
Applications 17 6 Classement
A1,
A1,DA2, et B, B, C C et
et D
Maths
Français
Pour
SVTC et D :
Français
Français Bourses
Production
Bourses
Chef d’étude
Ecolesded’ingénieurs.
d’étude
Interprète
Ecoles ou et
d’ingénieurs. pour
fourniture
pour
guide étudier
étudier d’énergie
production dans les industries;
touristique dans dans des des Universités
électrique
Universités chinoises
; ; chinoises
classement
26 26 Institut Confucius Energies

Langue Chinoise et aquaculture A2, D Production
Technicien en
Interprète et fourniture
Aménagement
ou guide d’énergie
des
touristique zones électrique
humides;
classement
Institut Confucius C,
Microbiologie et
Systèmes Energétiqueset et
2828 66 Classement C,C, D,D, F2 et F3 etPour Maths
Classement DEAT/Nutrition PCT
Maths
PCT
SVT : Laboratoire
Chef en
Technicien ded’étude
Entreprise
Entreprise
Bourses
Bourses
Fourniture
en Contrôle
production
Aquariologie;
chinoise
chinoise
d’étude
de auau
pour
pour
services. dans
Benin
de
Benin
étudier
étudier
qualité;
lesou
dansindustries;
ou
dansdans
desla
des laUniversités
sous-région
sous-région
; ; chinoises
Systèmes Energétiques Fourniture deetfourniture
services.
d’Enseignement
Energies Renouvelables Production et d’énergie électrique
Institut d’Enseignement
26 26 Institut
Institut Confucius
Confucius Energies Renouvelables Classement C, C, D D,etF2 et F3
DEAT Production fourniture d’énergie électrique
Biotechnologie
de sélection 19 6 Classement Français Transformations agroalimentaires;
2828 66 PCT
et sélection
Classement C, Français Technicien en Inspection des produits halieutiques.
A1,D,A2F2etetB F3 PCT
30
Entreprise chinoise au Benin deouqualité;
dans la sous-région
Microbiologie
Didactique
Systèmes
Didactique
et Chinois
Systèmes Energétiques
du
Energétiques
Alimentaire
du Chinois
Technologie
A1,
A1, A2 A2 et et BB
Français
toutesPCT
les trois (03) matières écrites. Laboratoire
Fourniture
Interprète
Entreprise
Fourniture
Auditeur
de en
ou
de de Contrôle
services.
guide
chinoise
qualité; touristique
au
services. Benin ou dans la sous-région
d’Abomey-Calavi
Didactique du Chinois DEAT/Nutrition
Alimentaire et Français
Interprète
Interprète ouou guide
guide touristique
touristique
Sèmè
Français
3
Génétique,
Biotechnologie
Didactique du Chinois
Génétique, 19 6 Classement A1, A2 et B SVT
Français
Pour
SVT DEAT : Recherche
Interprète
Entreprise en
Transformations
Formateurs
Bourses d’étude
enou
chinoise
Recherche Génétique
agricoles.
pour
auguide
Benin
Génétique et biotechnologies
agroalimentaires;
étudier
touristique
ou
et dans dans des Universités appliquées;
Universités
la sous-région
biotechnologies chinoises
appliquées;
Génétique, Technologie SVT Recherche
Bourses d’étude
enqualité;
Génétique
pour étudier
et biotechnologies
biotechnologies
dans des
appliquées;
chinoises
d’Agriculture
Langue Chinoise
Biotechnologies
Génétique,
Alimentaire et 13 6 Classement A1, A2, C, B, D C et D toutes les trois (03) matières écrites.
PCT
SVT
PCT Bourses
Interprète
Gestionou des
Recherche
Auditeur
Gestion
Boursesdes d’étude
guideressources
en pour
touristique
Génétique
deressources
d’étude étudier
génétiques;
et
pourgénétiques;
étudier dans
dans des des Universités chinoises
appliquées;
Sciences,
d’Agriculture
Alimentaire Bourses d’étude pouren étudier dans végétales
des Universités chinoises
26
25
Institut Confucius
Faculté Biotechnologies et
Ressources Biologiques
des Sciences Biotechnologies
Ressources Biologiques 13 6 Classement C, D PCT
Français
Français
Pour DEAT
Pour C et D: : Gestion des
Entrepreneuriat
Entrepreneuriat
Formateurs
Entreprise chinoise ressources
auen
agricoles. génétiques;
sélections
sélections
Benin ou dansvégétales
de la
et animales.
et
sous-région animales.
Sciences,
ducalcul
25 Techniques (FAST)
Ressources
du Biologiques Français
Techniciens
Entrepreneuriat
de laboratoire
en sélections végétales
biologie;
etet animales.
animales.
City
Pour
SVTC et D :
deetclassement
Techniques (FAST) Didactique
Ressources Biologiques
Chinois A1, A2 et B toutes
Français les trois (03) matières écrites. Entrepreneuriat
Interprète ou guide touristique
en sélections végétales
25 Faculté des Sciences Pour
PCTC et D :
SVT
Spécialiste
Chef
en
de production
qualité
dans
de l’eau et surveillance
les industries;
des écosystèmes aquatiques;
de Parakou
Bourses d’étude pour étudier dans des Universités chinoises
25 Techniques (FAST) C, D
C, D et
et DEAT/Pêche Chef Production en pisciculture, pêche et Aquaculture;
Nationale
City
MicrobiologieAppliquée
Hydrobiologie et 17 6 Classement Pour
PCT C et D :
Français
SVT Laboratoire
Chef en Contrôle
de production dansde lesqualité;
industries;
sommaire
Techniques (FAST)
Africaine
Universitaire
de
DEAT/Nutrition et
et aquaculture Pour C et D : Technicien en Aménagement des zones humides;
Classement C, D et
Biotechnologie 19 6
Pour
SVTC et D :
Français Transformations agroalimentaires;
Techniciens deContrôle
Chef de production laboratoire
dans deindustries;
de les biologie;
30
Microbiologie et Technologie PCT Laboratoire
Technicien en
en Aquariologie; qualité;
desNationale
Inter-Etats
Alimentaire C, D et SVT Auditeur de qualité;
d’Abomey-Calavi
DEAT/Nutrition et Pour DEAT :
et Mathématiques
diverses
Alimentaire Technicienen
Spécialiste en Inspection
enqualité desqualité;
de l’eau produits halieutiques.
et surveillance des écosystèmes aquatiques;
de Sèmè
Microbiologie et PCT Laboratoire Contrôle de
3
Biotechnologie 19 6 Classement DEAT/Nutrition et SVTDEAT
Français
Pour
toutes
PCT :
les trois Chef de production
(03) matières écrites. Transformations
Formateurs dans les industries;
agroalimentaires;
agricoles.
C,Technologie
D etet DEAT/Pêche
Biotechnologie 19 6 Classement C, D Français Transformations
les trois (03) matières écrites. Chef
qualité;agroalimentaires;
Production enaupisciculture, pêchela etsous-région
Aquaculture;
dude
toutes
Alimentaire Appliquée Auditeur de chinoise
30
Entreprise Benin ou dans
Microbiologie
Hydrobiologie et 17 6 Classement Technologie PCT
Français Laboratoiredeouen Contrôle de qualité;
de
Alimentaire Alimentaire Auditeur qualité;
d’Abomey-Calavi
Langue Chinoise et
A1, aquaculture
DEAT/Nutrition
A2, B, C et D
et Pour DEAT
Pour C et D: : Technicien
Interprète
Formateurs en Aménagement
guide
agricoles. touristique des zones humides;
des
Alimentaire
de Sèmè
3
calcul
Biotechnologie 19 6 Classement Français
Pour
SVTDEAT : Transformations
Bourses
Formateurs
Techniciend’étude
agroalimentaires;
pour étudier
agricoles.
en Aquariologie; dans des Universités chinoises
de classement
26 Institut Confucius toutes les trois
: (03) matières écrites. Spécialiste
deMode
Technologie Pour
PCTDEAT Entrepriseenchinoise
qualité de
au l’eau
Benin et
ousurveillance des écosystèmes aquatiques;
de Parakou
toutes les trois (03) matières écrites. Chef
Technicien enqualité;
Inspection des produits
pêche ethalieutiques.
Alimentaire C, DA2etetDEAT/Pêche Auditeur de
Production en pisciculture, Aquaculture;
Nationale
Didactique du Chinois A1, B Interprète ou guide touristique
Hydrobiologie Appliquée 17 6 Classement toutes les trois (03) matières écrites. Technicien
Français
sommaire
Alimentaire
Africaine
V -Universitaire
Mode d’emploi
et aquaculture Pour C et D : en Aménagement
Bourses d’étude pour étudierdesdans
zones
deshumides;
IV - Université
Pour DEAT
C et D: : Formateursendeagricoles.
VII - Université
Pour Techniciens
Technicien laboratoire de biologie;
Aquariologie;
Nationale
VI -Inter-Etats
SVT Entreprise chinoise au Benin ou dans la sous-région
calcul
Pour DEAT : Techniciens de laboratoire
des de
et biologie;
et Mathématiques
diverses
I - Université
Technicien enqualité
Inspection produits halieutiques.
-Université
Spécialiste en de l’eau surveillance des écosystèmes aquatiques;
Informations
SVT les
III -Université
de classement
Langue Chinoise A1, A2, B, C et D toutes
toutes
PCT les trois
trois(03)
(03)matières
matièresécrites.
écrites. Chef
Interprète
Spécialiste ou guide touristique
en qualité de l’eau etpêche
surveillance des écosystèmes aquatiques;
C, D et DEAT/Pêche Production en pisciculture, et Aquaculture;
Parakou
PCT
Plateforme
Ecoles
Hydrobiologie Appliquée 17 6 Classement C, D et DEAT/Pêche Français Entreprise
Bourses chinoisepour
d’étude au Benin ou dans
étudier dans la
dessous-région
Chef Production en pisciculture, pêche et Aquaculture;
et
Nationale
26 Institut Confucius Hydrobiologie Appliquée
Langue Chinoise 17 6 Classement et
A1,aquaculture
A2, B, C et D Français Technicienou
Interprète en guide
Aménagement
touristiquedes zones humides;
maire
Africaine
tVUniversitaire
et aquaculture Pour C et D : Entreprise
Technicien
Bourses chinoise
pourau
en Aménagement
d’étude Benindans
étudier ou
desdans
zones
des la sous-région
humides;chinoises
Universités
26 Institut Confucius Technicien en Aquariologie;
Mode
Didactique du Chinois A1, A2 et B Pour DEAT : Interprète ou guideau touristique
Critères
Technicien en Aquariologie;
Nationale
Entreprise chinoise Benin ou dans la sous-région
s Inter-Etats
SVT
Pour DEAT : Technicien en Inspection des produits halieutiques.
hématiques
diverses
Didactique du Chinois A1, A2 et B
toutes les trois (03) matières écrites. Interprète
Bourses
Technicienou
Spécialiste
guide
d’étude
en
en
touristique
pour
Inspection
qualité étudier
de dans deshalieutiques.
des produits
l’eau et Universités
surveillance chinoises aquatiques;
deschinoises
écosystèmes
Mode d’emploi
toutes les trois (03) matières écrites. Bourses d’étude pour étudier dans des Universités
PCT
- Université
- Université
blissement
C, D et DEAT/Pêche Chef Production
chinoise en
chinoise aupisciculture, pêche la etsous-région
Aquaculture;
de
Entreprise au Benin ou dans la sous-région
Entreprise Benin ou dans
I - Université
II -Université
Hydrobiologie Appliquée 17 6 Classement A1, A2, B, C et D Français
Informations
III -Université
Langue Chinoise Interprète ou guide touristique
Langue Chinoise etA1,
aquaculture
A2, B, C et D Technicien
Interprète en
ou Aménagement
guide touristiquedes zones humides;
Plateforme
- Ecoles
t Modeet
- Institut
26 26 Institut
Institut Confucius Technicien en Aquariologie;
de II
Confucius Entreprise
Pour DEAT : Entreprisechinoise
chinoiseauauBenin
Beninouou
Didactique
dudu Chinois A1, A2
A2 etet BB Technicien
Interprète enguide
Interprèteouou Inspection des produits halieutiques.
touristique
Critères
Didactique Chinois A1, guide touristique
toutes les trois (03) matières écrites. Bourses d’étude pour étudier dans des Universités chinoises
mploi
rsité
rsité
Entreprise chinoise au Benin ou dans la sous-région
sité
sité
ons
sité
Langue Chinoise A1, A2, B, C et D Interprète ou guide touristique
VII
VI
IV
e

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................


Sigles................................................................................
II- Université de
Parakou
31
3
sommaire
SVT Enseignement des SVT;
Sciences de la Vie et de la
74 300 Classement C et D PCT Techniciens de laboratoires et dans les institutions de recherche;
Terre
Physique-Chimie 277 600 Classement C et D PCT Techniciens de laboratoires et dans les institutions de recherche;
Mathématiques
Informatique et 277 600 Classement C Université d'Abomey-Calavi Maths
PCT
Enseignement Maths;
Techniciens de laboratoires et dans les institutions de recherche;
N° E t a b l i ssem en t s Applications
F i l i èr es de f o r m a t i o n Français M a t i èr es Ecoles d’ingénieurs. D éb o u c hés / M ét i er s
Maths
Energies de
Sciences Renouvelables et
la Vie et de la
SVT Production
Enseignementet fourniture
des SVT; d’énergie électrique ;
28
74 6
300 Classement
Classement C,
C etD,DF2 et F3 PCT
PCT Techniciens de laboratoires et dans les institutions de recherche;
Systèmes Energétiques
Terre Fourniture de services.
Français
Génétique,
Physique-Chimie 277 600 Classement C et D SVT
PCT Recherche endeGénétique
Techniciens et biotechnologies
laboratoires appliquées;
Université de Parakou

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................



Quotas d’allocations Mode Baccalauréat
Sigles................................................................................
Sigles................................................................................
N° Etablissements Filières de formation Matières Débouchés /Métiers
Bourse Aide/FPP d’entrée recommandé
Entrepreneur Agricole, Conseiller Agricole, Technicien/Encadreur en production
Sciences et Techniques de C, D et DEAT/(toutes
22 6 Classement végétale/protection des végétaux/ sélection variétale/gestion durable des terres. Enseignant des
Production Végétale options)
lycées agricoles
Sciences et Techniques de
C, D et DEAT/(toutes Pour C, D : Technicien en gestion et conduite d'élevage/gestion des exploitations animales et aquacoles,
Production Animale et 22 5 Classement options) Maths Entrepreneur Agricole, Conseiller Agricole, Enseignant des lycées agricoles
Halieutique SPCT
SVT Technicien en aménagement et gestion des aires protégées, Cadre des eaux et forêts, Assistance
1 Faculté d'Agronomie(FA) Aménagement et Gestion C, D et DEAT/(toutes
22 5 Classement dans les études de gestion et de conservation des aires protégées, Entrepreneur Agricole,
des Ressources Naturelles options) Pour DEAT: Conseiller Agricole, Enseignant des lycées agricoles
Prendre an compte toutes les trois Assistance dans la création et la gestion d'entreprise/coopérative agricole. Mise en place et
Sociologie et Economie C, D et DEAT/(toutes (03) matières écrites.
22 5 Classement gestion de cluster agricole. Appui conseil au développement local, Facilitation de la mise en
Rurales options)
place des innovations institutionnelles, Assistance dans les études socio-économiques
Nutrition et Sciences Agro- C, D et DEAT/(toutes Entrepreneur Agro-alimentaire, Responsable système de qualité IAA, Chef production IAA,
alimentaires
22 5 Classement
options) Technicien en nutrition et sciences agroalimentaires. Enseignant des lycées agricoles
Maths
2 Faculté de Médecine (FM) Médecine Humaine 120 33 Classement C, D SPCT Médecin généraliste dans les hôpitaux et centre de santé.
SVT
Ecole Nationale de formation Biostatisticien dans les services de Santé;
Santé publique et Maths
des Techniciens Supérieurs en Agent de Surveillance épidémiologique;
3 surveillance 40 13 Classement C, D Anglais
32
Santé Publique et Surveillance Attaché de Recherche dans les Instituts de Recherche en Santé;
épidémiologique SVT
3
Epidémiologique (ENATSE) Agent des collectivités locales.
Institut de Formation en Soins Soins Infirmiers 50 0 Concours C, D Infirmier diplômé d’Etat.
PCT
4 Infirmiers et Obstétricaux
SVT
(IFSIO) Soins obstétricaux 50 0 Concours C, D Sage-Femme diplômée d’Etat
sommaire
Maths (C, D)/Etude de Cas (G)

Organismes financiers ou de gestion (établissement de crédits, entreprises commerciales de
Gestion des Banques 17 6 Classement C, D, G2 Français
banque
Anglais
Entreprises commerciales ou services commerciaux de tout type d’entreprise, services de
logistiques internationale, entreprise d’export, sociétés de transit et de manutention, banque,
Maths (B, C, D)/Etude de Cas (G)
agence de communication, grandes entreprises de représentant commercial de chef de rayon
Gestion Commerciale 9 3 Classement C, D, G3, B Français
dans le centre commercial (supermarché), d’attaché commercial de chef de produit, chargé des
Anglais (LV1)
relations publiques, assistant de communication interne diffusant des informations à l’intérieur
de l’entreprise.
Maths (C, D)/Etude de Cas (G)
Cabinets comptables, services de comptabilité des entreprises, banque, assurances,
Gestion des Entreprises 9 3 Classement C, D, G2 Français
administrations, petites, moyennes et grandes entreprises, auto emploi.
Anglais
Institut Universitaire de Banque, Société d’assurance et administrations, petites et moyennes entreprises, grandes
5
Technologie (IUT) Maths (B,C, D)/Etude de Cas (G) entreprises, entreprises de transport et de Gestion ferroviaire, service chargé de la logistique au
Gestion des Transports et
Logistiques
17 7 Classement C, D, B, G2 Français niveau des entreprises, des administrations, poste d’agent comptable dans les compagnies
Anglais (LV1) aériennes, d’agent de fret dans les aéroports, de techniciens des études et l’exploitation de
l’avion civile
Maths Centre informatique, banque, entreprise de prestation de service, éditeur de logiciels, grandes
Informatique de Gestion 64 14 Classement C, D, G2 Français/Economie (G2) entreprises informatisées, poste d’analyse programmeur, chef de programme informatique,
Anglais/Etude de Cas (G2) d’ingénieur logiciel, administrateur de réseau.
Institut Universitaire de
5
Technologie (IUT)

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................


Sigles................................................................................
Quotas d’allocations Mode Baccalauréat
N° Etablissements Filières de formation Matières Débouchés /Métiers
Bourse Aide/FPP d’entrée recommandé
Maths (A2,C, D) / Etude de Cas (G2-
Gestion des Ressources A2, B, C, D, G1, G2, G3) / Economie (B-G1)
9 3 Classement Entreprises, assurance, administrations, Organisations, ONG
Humaines G3 Français
Anglais (LV1)
Planificateur dans les ministères sectoriels ;
Administrations nationales et communales ;
Statistiques Appliquées 42 0 Concours C, D
Centres ou laboratoires de recherche et cabinets d’études ;
Projets de développement et ONG ;
Ecole Nationale de Services de consultation (individuelle ou institutionnelle) ;
Culture Générale
6 Statistique, de Planification et Milieux hospitaliers ;
Maths
de Démographie (ENSPD) Banques, structures de finance et de microfinance ; sociétés pharmaceutiques ;
Planification et Suivi Maison de sondages ;
Evaluation
42 0 Concours C, D
Direction Nationale de la Statistique ;
Enseignant universitaire ;
Recherche.
Auto emploi ;
Maths (C, D) / Etude de Cas (G) / Cabinets Conseils en Politiques Economiques ;
Analyse et Politique Economie (B) Cabinets Conseils en Projets de Développement ;
Economiques (APE)
26 60 Classement B, C, D, G2, G3
Français Cabinets de Suivi et Evaluation de Projets de Développement ;
Anglais (LV1) Structures Chargées des Questions Liées aux Affaires Economiques (ONG ; Ministère ;
Administrations ; Projets de Développement ; Entreprises de tous genres).
Auto emploi ;
33
3
Economie (B) Cabinets Conseils en Projets de Développement ;
Economie Agricole (EA) 62 120 Classement B, C, D, G2, G3
Auto emploi ;
Cabinets Conseils en Economie et Finance des Collectivités Locales;
Cabinets Conseils en Projets de Développement Local;
sommaire
Maths (C, D) / Etude de Cas (G) / Cabinets de Suivi et Evaluation de Projets de Développement Locaux;
Economie et Finance des
Economie (B) Gestion Financière de Structures Chargées des Questions Liées aux Affaires Economiques et
Collectivités Locales 26 60 Classement B, C, D, G2, G3
Français Financières des Collectivités Territoriales Décentralisées (Ministères ; Administrations ; Projets de
(EFCL)
Anglais (LV1) Développement ; Mairies) ;
Structures Chargées des Questions Liées à la Promotion de l’Economie et de la Fiscalité des
Collectivités Territoriales Décentralisées (Ministères ; Administrations ; Projets de
Développement ; Mairies).
Auto emploi ;
Faculté de Sciences Maths (C, D) / Etude de Cas (G) / Cabinets Conseils en Politiques Economiques et Monétaires;
7 Economiques et de Gestion Economie et Finance Economie (B) Cabinets Conseils en Projets de Développement ;
Internationales (EFI)
(FASEG)
Anglais (LV1) Structures Chargées des Questions Liées aux Affaires Economiques, Commerciales et Financières
(ONG ; Ministère ; Administrations ; Projets de Développement ; Entreprises de tous genres).
Auto emploi ;
Cabinets Conseils en Création et Gestion d’Activités;
Maths (C, D) / Etude de Cas (G) /
Appui Conseils en Gestion de la Qualité et des Innovations des produits ;
Entrepreneuriat et Gestion Economie (B)
des Entreprises (EGE)
Français
Cabinets Conseils en Etudes de Faisabilité ;
Cabinets Conseils en élaboration des plans d’affaires;
Anglais (LV1)
Cabinets d’Audit en Création, Gestion et mise à niveau d’Entreprises ;
Cabinets Conseils en Suivi et Evaluation du Développement des PME et PMI.
Universitaire d’Enseignem
de Développ
Mode de calcul du classe
VI - Ecoles Inter-Etats ......................

de classement et de sélec
des Sciences,
Sigles................................................
– Etablissement de Sèmè City ..
Préambule........................................
Préface.............................................
Nationale d’Agricultur

Mode d’emploi .................................
I - Université d’Abomey-Calavi .......

Informations diverses ......................
et Mathématiques ......................
II -Université de Parakou .................
Analyse et Politique Economie (B) Cabinets Conseils en Projets de Développement ;

Economiques (APE)
Faculté de Sciences Administrations ; Projets de Développement ; Entreprises de tous genres).
7 Economiques et de Gestion Auto emploi ;
33
(FASEG) Maths (C, D) / Etude de Cas (G) / Cabinets Conseils en Politiques Economiques ;
3
Economie (B) Cabinets Conseils en Projets de Développement ;
Economie Agricole (EA) 62 120 Classement B, C, D, G2, G3
Ingénierie
Africaine......
Auto emploi ;
Mode d’emploi ....................................................................
Critères et.........................
Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
Cabinets Conseils en Economie et Finance des Collectivités Locales;
VIII...................................
V - InstitutProfessionnel...
..............................
..........................

Sigles................................................................................
Cabinets Conseils en Projets de Développement Local;
sommaire
Quotas d’allocations Mode Baccalauréat Maths (C, D) / Etude de Cas (G) / Cabinets de Suivi et Evaluation de Projets de Développement Locaux;
N° Etablissements Economie et Finance
Filières de des
formation Economie (B) Matières Gestion Financière de Structures Chargées Débouchés
des Questions/Métiers
Liées aux Affaires Economiques et
Coopératif
Bourse Aide/FPP d’entrée B, C,recommandé
Nationale
Collectivités Locales 26 60 Classement D, G2, G3

Français Financières des Collectivités Territoriales Décentralisées (Ministères ; Administrations ; Projets de
(EFCL) Auto emploi ;
Anglais (LV1) Développement ; Mairies) ;
Cabinets Conseils en Management;
Maths (C, D) / Etude de Cas (G) / Structures Chargées des Questions Liées à la Promotion de l’Economie et de la Fiscalité des
Marketing et Cabinets Conseils en Marketing ;
Economie (B) Collectivités Territoriales Décentralisées (Ministères ; Administrations ; Projets de
Management des 15 54 Classement B, C, D, G2, G3 Cabinets Conseils en Communication;
Français
Technologies,
Développement ; Mairies).
Organisations (MMO) Cabinets d’Audit en Gestion ;
Anglais (LV1) Auto emploi ;
Administrations de tous Genres (Ministères ; Administrations ; Projets de Développement ;
Faculté de Sciences Maths (C, D) / Etude de Cas (G) / Cabinets Conseils
Entreprises en Politiques
de tous Genres). Economiques et Monétaires;
7 Economiques et de Gestion Economie et Finance Economie (B) Cabinets Conseils
Auto emploi ; en Projets de Développement ;
IV - Université
VII - Université
(FASEG) Internationales (EFI) Français Cabinets
CabinetsdeConseils
Suivi et Evaluation
en Finances;de Projets de Développement ;
Maths(LV1)
Anglais (C, D) / Etude de Cas (G) / Structures
CabinetsChargées
Conseils des Questions Liées
en Comptabilité ; aux Affaires Economiques, Commerciales et Financières
III -Université
Finance et Comptabilité Economie (B) (ONG ; Ministère ; Administrations
85 300 Classement B, C, D, G2, G3 Cabinets Conseils en Contrôle de;Gestion
Projets ;de Développement ; Entreprises de tous genres).

(FC) Français
Plateforme
Cabinets
Auto emploid’Audit
; en Gestion ;
Anglais (LV1)
Structures
Cabinets Chargées
Conseils des Questions
en Création Liéesd’Activités;
et Gestion aux Finances (Ministères ; Administrations ; Projets de
Maths (C, D) / Etude de Cas (G) /

Développement
Appui ; Entreprises
Conseils en Gestion de la de tous et
Qualité Genres).
des Innovations des produits ;
V - Institut Universitaire d’Enseignement

Entrepreneuriat et Gestion Economie (B)
des Entreprises (EGE)

Français
Cabinets Conseils en Etudes de Faisabilité ;
Français AttachéConseils
Cabinets des services administratifs
en élaboration des ;plans
Juristes des affaires ; Greffier ; Collaborateurs de profession
d’affaires;
A1, A2, B, C, D, G1, Anglais (LV1)
Droit Privé 111 750 Philosophie / Etude de cas (G)
Classement judiciaire
Cabinets (avocats,
d’Audit huissiers,Gestion
en Création, notaires, et Commissaires-priseurs) ; Magistrature
mise à niveau d’Entreprises ; (à condition de
G2, G3
IV - Université Nationale d’Agriculture

Hist-Géo / Anglais (G) compléter
Cabinets le cycle
Conseils de master)
en Suivi ; consultant
et Evaluation ; policier ; militaire.
du Développement des PME et PMI.
III -Université Nationale des Sciences,

Attaché de services administratifs ; Juristes des affaires ; Greffier ; Collaborateurs de profession
Faculté de Droit et Sciences Français
A1, A2, B, C, D, G1, judiciaire (avocats, huissiers, notaires, Commissaires-priseurs) ; Magistrature (à condition de
VIII – Etablissement de Sèmè City

8
Politiques (FDSP) Droit Public 83 600 Classement
G2, G3
Philosophie / Etude de cas (G)
compléter le cycle de master) ; consultant ; policier ; militaire ; attaché des services financiers ;
Hist-Géo / Anglais (G)
attaché des impôts ; assistant juridique.
publique et locale ; diplomatie ; agents des services extérieurs et diplomatique ; attaché politique
Français
34
Sciences Politiques et A1, A2, B, C, D, G1, ; attaché des services culturels ; guides touristiques ; conseillé politique ; analyste de politique
46 165 Classement Philosophie / Etude de cas (G)
3
Relations Internationales G2, G3 publique ; lobbyiste ; agents des services parlementaires ; médiateur ; député ; agents de relation
publiques ; fonctionnaires
Allemand 42 300 Classement A1, A2, B Philo Interprète, Traducteur4
Allemand (LV1) Agent dans le tourisme
Français
A1, A2, B, C, D, Anglais (LV1) Enseignement
sommaire
Anglais 167 675 Classement DEAT (Toutes les Maths Interprète, Traducteur
options) DEAT : Prendre en compte les Agent dans le tourisme
matières écrites
Espagnol 43 300 Classement A1, A2, B Philo Interprète, Traducteur
Espagnol (LV1) Agent dans le tourisme
Faculté des Lettres, Arts et Français
9 Géographie et A1, A2, B, C, D, Anglais (LV1) Enseignement
Sciences Humaines (FLASH)
Aménagement du 116 900 Classement DEAT (Toutes les Maths Urbaniste, Climatologiste
Territoire options) DEAT : Prendre en compte les Géomorphologue, Hydrologue.
matières écrites
Français
A1, A2, B, C, D, Anglais (LV1)
Employé dans les centres Sociaux, Centre de recherche, Ministère, ONG, Projet.
Sociologie Anthropologie 128 1050 Classement DEAT (Toutes les Maths
Médiateur.
options) DEAT : Prendre en compte les
matières écrites
aire
sommaire sommaire
N°
N°
9
sommaire
8
Faculté des Lettres, Arts et

Faculté
N°
Politiques
Faculté de Droit et Sciences
9
Etablissements
Etablissements
des Lettres,
..................................................................
Préface...............................................................................
Préface...........................................
(FDSP) Arts et
Etablissements
Préface...............................................................................
..................................................................
Préambule..........................................................................
Préambule......................................
Lettres Modernes
Lettres
Filières de formation
Sociologie Anthropologie
Territoire
Aménagement du
Géographie et
Espagnol
Anglais
Allemand
Relations Internationales
Sciences Politiques et
Droit Public
Préambule..........................................................................
Lettres Modernes
Modernes
...................................................................
Mode d’emploi ....................................................................
Mode d’emploi ...............................
Mode d’emploi ....................................................................
e de calcul
Critères et
du Mode
classement
de calcul du classement
.........................
Critères .........................
et Mode de calcul du class
Quotas
Quotas d’allocations
Bourse
Bourse Aide/FPP
256256
256
128
167
116
Quotas d’allocations
43
42
46
83
Bourse
d’allocations
ersesInformations
.......................................................
diverses
diverses .......................................................
Informations diverses ....................
Aide/FPP
Informations .......................................................
Aide/FPP
675675 Classement
675
1050
600
900
300 Classement
675
300
165
assement
Plateforme
et de
dede
Plateforme classement
sélection
classement etde
et desélection
..........................
sélection
Plateforme ..........................
de classement et de séle
..........................
d’entrée
d’entrée
Classement
Classement
Classement
Classement
Classement
Classement
Classement
Classement
Mode
Mode
d’entrée
Université de
Université
Mode
Université
Abomey-Calavi
I - Université ........................................
d’Abomey-Calavi ........................................
I - Université d’Abomey-Calavi .....
........................................
A1, A2
A1,
A1, A2
options)
DEAT (Toutes les
A1, A2, B, C, D,
options)
DEAT (Toutes les
A1, A2, B, C, D,
A1,recommandé
options)
DEAT (Toutes les
A1, A2, B, C, D,
A1, A2, B
G2, G3
A1, A2, B, C, D, G1,
G2, G3
A1, A2, B, C, D, G1,
recommandé
Baccalauréat
Baccalauréat
recommandé
A2
Baccalauréat
A2, B
Parakou II -Université
II -Université dedeParakou
Parakou ..................................................
..................................................
..................................................
II -Université de Parakou ...............
de Parakou
Hist-Géo
Philosophie
Français
de Parakou
Hist-Géo
Philosophie
Français Matières
Hist-Géo
Philosophie
Français
matières écrites
DEAT : Prendre en compte les
Maths
Anglais (LV1)
Français
matières écrites
DEAT : Prendre en compte les
Maths
Anglais (LV1)
Français
Espagnol (LV1)
Philo
Français
matières écrites
DEAT : Prendre
Maths
Anglais (LV1)
Français
Allemand (LV1)
Philo
Français

Français

Français
tionale III -Université
III -Université
des Nationale des
Sciences,
Nationale des Sciences,
IIITechnologies,
Technologies,
Sciences, Ingénierie
Technologies,
-Université Ingénierie
Ingénierie
Nationale des Science
Parakou
Matières
Matières
en compte les
tiques .......................................................
et Mathématiques ....................
Nationale
IV - Université
d’Agriculture
..............................
..............................
IV - Université Nationale d’Agricultu
Interprète,
Enseignement
Médiateur.
Employé dans les centres Sociaux, Centre de recherche, Ministère, ONG, Projet.
Géomorphologue, Hydrologue.
Urbaniste,
Enseignement
Agent dans le tourisme

Interprète, Traducteur
Enseignement

Enseignement

Interprète, Traducteur4
Enseignement
publiques ; fonctionnaires
publique ; lobbyiste ; agents des services parlementaires ; médiateur ; député ; agents de relation
; attaché des services culturels ; guides touristiques ; conseillé politique ; analyste de politique
publique et locale ; diplomatie ; agents des services extérieurs et diplomatique ; attaché politique
attaché des impôts ; assistant juridique.
compléter le cycle de master) ; consultant ; policier ; militaire ; attaché des services financiers ;
judiciaire (avocats, huissiers, notaires, Commissaires-priseurs) ; Magistrature (à condition de
Enseignement
Enseignement

Traducteur
ersitaire
V - Institut
d’Enseignement
Universitaire d’Enseignement
Professionnel...
Professionnel...
V - Institut Universitaire d’Enseigne
Climatologiste

r-Etats
VI ......................................................
- Ecoles Inter-Etats ......................................................
VI - Ecoles Inter-Etats ...................
Débouchés /Métiers
Africaine
VII - Université
de Développement
Africaine de Développement
VIICoopératif
Coopératif
- Université ......
......de Dévelop
Africaine

ment de
VIII –Sèmè
Etablissement
Cityde
...................................
Sèmè CityVIII
...................................
– Etablissement de Sèmè City
Sigles................................................................................
.................................................................
Sigles................................................................................
Sigles..............................................
35
3
35
3 35
3 34
3
sommaire
Préface...............................................................................
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi ....................................................................
III- Université Nationale des

Ingénierie et Mathématiques
Sigles................................................................................
36
3

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
Université
UniversitéNationale
Nationaledes
desSciences,
Sciences,Technologie,Ingénierie
Technologie,IngénierieetetMathématiques
Mathématiques


Sigles................................................................................
QuotQQ
asuuoodt’taalssloddc’’aalltllioooccnaasttiioonnssModM Me ooddee BaccaBBlaaaccuccraaéllaaatuurrééaatt
N°°
N° N EtablEEisttsaaebbmlliisesssneetm
m
s eennttss FilièrFFeiislliid
èèrreeefssoddreemffaootrirom
mnaattiio
o nn èMreaasttiièèrreess
MatiM Duéécb
DéboD bho
o
ésuucc/hM
héééss t//iM
eMrsééttiieerrss
d’entddr’é’eeennttrrééee recom
rreem
ccooam
m
ndmméaan nddéé
BourBBseoouurrssAeeide/A Ai de/ F P P
FiPdPe/FPP
Maths
Comptabilité
Comptabilité 17 17 0 Concours
0 Concours Culture générale
SPCTCulture générale
B, G2, G3, C, D Etude deCulture
cas (G)générale
/ Maths (C, D) / Techniciens de Travaux du Génie Civil - Controleurs de chantiers - Assistant des
C, D, E, F4, DT/BTP, Anglais (C, D) / Construction
Génie Civil 76 12 Classement B, G2,B,G3,
G2,C,G3,
D C, D EtudeEtude
de casde
(G) / Maths
cas
Economie (C,
(B)D)(C,
(G) / Maths / D) / Experts Géomètres, des cabinets d’architecture, des agences immobilières et des
DT/OG, DT/DPB Mécanique (E) / Béton Armé (F4)/
Economie (B) (B)
Economie notaires
Economie
Economie 17 17 0 Concours
0 Concours RDM (DT/BTP, DT/DPB) /
Technologie (DT/OG)
Culture générale
Culture générale
C, D,F2, F3, DT/
C, D,F2, F3, DT/ Maths
Electrotechnique
Electrotechnique 46 46 0 Concours
0 Concours PCT (C,
PCTD)(C,
/ Electrotech (F2, F3,
D) / Electrotech (F2, F3,
Génie Energétique Electricité
Electricité SPCT Techniciens en Industrie électrique, électrotechniques et électroniques - Métiers du
C, D, E, F2, F3, DT/Electricité)
DT/ DT/Electricité)
(Energies Renouvelables et 38 6 Classement Anglais (C, D)/ Construction bâtiment - Appareillage, instrumentation - Installations, équipements et systèmes pour
(Electrotech)
Systèmes Energétiques) Culture générale
Culture
Mécanique générale
( E )/Electrotech (F3, énergies renouvelables - Audit et Efficacité énergétique
GénieGénie
Civil Civil 47 47 0 Concours
0 ConcoursC, D,F4, DT/BTP
C, D,F4, DT/BTP DT/Electrotech)
PCT (C,
PCT D)(C,
/ RDM (F4,/ EST
D) / RDM (F4,(F2)
DT/BTP)DT/BTP)
Maths
Culture générale
Culture générale
Secrétariat SPCT(C,
C, D, E, F3, DT/ BS (G1) / D, E, F3)A2)ou /Technique de
Génie Energétique (Froid 9
Secrétariat 9 0 Concours
0 ConcoursA1,A2,B,G1
A1,A2,B,G1 BS /(G1)
Histoire (A1,
Histoire (A1, A2) / Techniciens en Froid et climatisation de bâtiment et automobile - Métiers du bâtiment
38 6 Classement (Electrotech, Froid et Froid (DT/FC)
Economie (B)
Economie (B)
et climatisation) - Appareillage, instrumentation
Climatisation) CultureAnglais (C,
générale
Culture D)/ Technologie de
générale
spécialité (DT-Froid et
PCT (C,
PCTD)(C,
/ Technologie
D) / Technologie
Mécanique Automobile
Mécanique Automobile 46 46 0 Concours
0 ConcoursC, D, C,
F2,D,DT/MA
F2, DT/MA
Automobile
Maths (DT/MA)/Dessin
Automobile (DT/MA)/Dessin
37
Génie Electrique et Service informatique d’entreprise - Cabinets d’audit ou ingénierie informatique -
C, D, E,F3, Anglais
Industriel (F2)(C,(F2)
Industriel D)/ Construction
Informatique Sociétés de maintenance informatique - Agences de communication - Agences de
3
Ecole Normale Supérieure de 31 6 Classement DT/(Electrotech, Mécanique ( E)/ Electrotech (F3,
(Informatique et Culture générale
Culture générale développement d’applications web et mobiles - Sociétés de téléphonie mobile -
1 l'Enseignement technique Fabrication Mécanique
Fabrication Mécanique 46 46 0 Concours
0 Concours Appliquée)
C, D, C,
E, F1, DT/FM
D, E, F1, DT/FM DT/Electrotech) Professeur adjoint des Lycées et Collèges
Télécommunications) PCT (C,
PCTD)(C,
/ RDM (E, F1,(E,
D) / RDM DT/FM)
F1, DT/FM) Fournisseurs d’accès internet - Télésurveillance - Systèmes embarqués
(ENSET) SPCT
Ecole Ecole
Normale Supérieure
Normale de de
Supérieure
1 l'Enseignement technique
1 l'Enseignement technique Culture générale
Culture générale Professeur adjoint
Professeur des Lycées
adjoint et Collèges
des Lycées et Collèges
Economie Familiale
Economie et et
Familiale Maths
(ENSET)
(ENSET) 9 9 0 Concours
0 ConcoursA1,A2,B,C,D,DT/EFS PCT (C,
A1,A2,B,C,D,DT/EFS PCT D)(C,
/ Educ
D) / santé (DT/EFS)/
Educ santé (DT/EFS)/ Electricité Industrielle et de bâtiments - Contrôle de procédés dans le domaine
Génie Electrique et
Institut National SupérieurSociale
de Sociale SPCT
C, D, E, F3, électrique - Énergie électrique, sa production, son transport et son traitement -
sommaire
Informatique (Electronique 30 6 Classement Anglais (A1,A2)

Anglais
Anglais (C,Economie
(A1,A2) (B) (B)
D) / Economie
Construction
2 Technologie Industrielle DT/Electrotech, Commande automatique de processus - Systèmes embarqués - Télésurveillance -
(INSTI) et Electrotechnique) Mécanique
Culture générale (E)/ Electrotech (F3,
Culture générale Contrôle de Qualité dans le domaine électrique
DT/Electrotech)
A1, A2,
A1,B,C,
A2,D,
B,C, D, PCT (C,
PCTD)(C,
/ Tech
D) / BR (DT/HR)
Tech / Hist / Hist
BR (DT/HR)
Hôtellerie-Restauration
Hôtellerie-Restauration 46 46 0 Concours
0 DT/HR,
Concours DT/HR, (A1, A2)
(A1,/ A2)
Economie (B)/ Anglais
/ Economie (B)/ Anglais
DT/Tourisme, DT/EFS
DT/Tourisme, (DT/Tourisme)/
DT/EFS Maths , Puériculture
(DT/Tourisme)/ Puériculture
(DT/EFS)
Construction mécanique (F1, F2) ou
(DT/EFS)
Culture
F1, F2, F3, DT/ Froid générale
étude
Culture d'un système technique (F3) ou Techniciens des industries de transformation et Unités de production alimentaire
générale
Maintenance des Systèmes
Froid Froid
et Climatisation 23 50 Classement
C, D, et
E, Climatisation, Technologie de spécialité (DT-Froid Auditeurs /Conseils des Entreprises ou Sociétés de TP - Responsable service après-
(Maintenance Industrielle) 39
et Climatisation 39 Concours
0 Concours C, DT/FC, F3
D, E, DT/FC, PCT
F3 (C,
PCTD) /
(C,Tech
D) / Froid
Tech (DT/FC),
Froid (DT/FC),
et climatisation),
Electrotechnique Electrotechnique (F3), RDM(E)
Electrotechnique (F3), RDM(E)SPCT ou vente
Technnique de froid (DT-Froid et
Culture générale
Culture générale
climatisation)
Electronique
Electronique 42 42 0 Concours
0 C, D, C,
Concours F2D, F2
PCT (C,
PCTD)(C,
/ EST
D) /(F2)
EST (F2)
Culture générale
Culture générale
C, D,F2, F3, F3,
C, D,F2,
Energies Renouvelables
Energies Renouvelables 47 47 0 Concours
0 Concours PCT (C,
PCTD)(C,
/ Mathématiques
D) / Mathématiques
DT/Electricité
DT/Electricité
Appliquées (F2, F3,
Appliquées (F2,DT/Electricité)
F3, DT/Electricité)
Production Animale
Production Animale 39 39 0 Concours
0 Concours Culture générale
Culture générale
C, D, C,
DEAT/PA, SVT (D)/PCT
D, DEAT/PA, (C) / Agriculture
SVT (D)/PCT (C) / Agriculture
DEAT/PV
DEAT/PV spéciale(DEAT/PV)/Zootechnie
spéciale(DEAT/PV)/Zootechnie
Production végétale
Production végétale 39 39 0 Concours
0 Concours spéciale (DEAT/PA)
spéciale (DEAT/PA)

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................


Sigles................................................................................
Université Nationale des Sciences, Technologie,Ingénierie et Mathématiques
d’en t r ée r ec o m m a n dé
B o u r se Ai de/ F P P
Maths
Culture générale
SPCT
B, G2, G3, C, D Etude de cas (G) / Maths (C, D) / Techniciens de Travaux du Génie Civil - Controleurs de chantiers - Assistant des
Génie Civil 76 12 Classement Economie (B) Experts Géomètres, des cabinets d’architecture, des agences immobilières et des
notaires
RDM (DT/BTP, DT/DPB) /
Technologie (DT/OG)
Maths
Génie Energétique SPCT Techniciens en Industrie électrique, électrotechniques et électroniques - Métiers du
C, D, E, F2, F3, DT/
(Energies Renouvelables et 38 6 Classement Anglais (C, D)/ Construction bâtiment - Appareillage, instrumentation - Installations, équipements et systèmes pour
(Electrotech)
Systèmes Energétiques) Mécanique ( E )/Electrotech (F3, énergies renouvelables - Audit et Efficacité énergétique
DT/Electrotech) / EST (F2)
Maths
C, D, E, F3, DT/ SPCT(C, D, E, F3) ou Technique de
Génie Energétique (Froid Techniciens en Froid et climatisation de bâtiment et automobile - Métiers du bâtiment
38 6 Classement (Electrotech, Froid et Froid (DT/FC)
38
et climatisation) - Appareillage, instrumentation
Climatisation) Anglais (C, D)/ Technologie de
3
spécialité (DT-Froid et
Maths
Génie Electrique et Service informatique d’entreprise - Cabinets d’audit ou ingénierie informatique -
C, D, E,F3, Anglais (C, D)/ Construction
Informatique Sociétés de maintenance informatique - Agences de communication - Agences de
Ecole Normale Supérieure de 31 6 Classement DT/(Electrotech, Mécanique ( E)/ Electrotech (F3,
(Informatique et développement d’applications web et mobiles - Sociétés de téléphonie mobile -
1 l'Enseignement technique Appliquée) DT/Electrotech) Professeur adjoint des Lycées et Collèges
Télécommunications) Fournisseurs d’accès internet - Télésurveillance - Systèmes embarqués
sommaire
(ENSET) SPCT
Maths
Electricité Industrielle et de bâtiments - Contrôle de procédés dans le domaine
Institut National Supérieur de Génie Electrique et C, D, E, F3,
SPCT
électrique - Énergie électrique, sa production, son transport et son traitement -
2 Technologie Industrielle Informatique (Electronique 30 6 Classement Anglais (C, D) / Construction
DT/Electrotech, Commande automatique de processus - Systèmes embarqués - Télésurveillance -
(INSTI) et Electrotechnique) Mécanique (E)/ Electrotech (F3,
Contrôle de Qualité dans le domaine électrique
DT/Electrotech)
Maths ,
Construction mécanique (F1, F2) ou
F1, F2, F3, DT/ Froid étude d'un système technique (F3) ou Techniciens des industries de transformation et Unités de production alimentaire
23 5 Classement et Climatisation, Technologie de spécialité (DT-Froid Auditeurs /Conseils des Entreprises ou Sociétés de TP - Responsable service après-
(Maintenance Industrielle)
Electrotechnique et climatisation), SPCT ou vente
Technnique de froid (DT-Froid et
climatisation)
C
Sciences, Technolo

Préambule......................................................
Préface...........................................................
Nationale d’Agriculture ...........

d’Abomey-Calavi .....................
Mode d’emploi ...............................................
Informations diverses ....................................
et de sélection .......
et Mathématiques ....................................
-Université de Parakou ...............................
d’Enseignement Pro
calcul du classement ....
VI - Ecoles Inter-Etats ...................................
Sigles.............................................................
Génie Civil 76 12 Classement Experts Géomètres, des cabinets d’architecture, des agences immobilières et des
de Sèmè City ...............

Economie (B)
notaires
de Développement
RDM (DT/BTP, DT/DPB) /
InstitutInstitut
National
National
Supérieur
Supérieur
de de Technologie (DT/OG)
2 2 Technologie
(INSTI) Université
Technologie
(INSTI) Nationaledes
Industrielle
desSciences,
Industrielle
Mathématiques Maths
Génie Energétique SPCT Techniciens en Industrie électrique, électrotechniques et électroniques - Métiers du
C, D, E, F2, F3, DT/
(Energies Renouvelables et Quota38 s d’allocatio6ns MClassement
odoede BaBcacacclaaularuéarét at Anglais (C, D)/ Construction bâtiment - Appareillage, instrumentation - Installations, équipements et systèmes pour
N°N° EtaEbtalibssliesm
seemnetns ts FilSystèmes
Fièilrieèsredsedfeofromramtiaotnion Quotas d’allocations
Energétiques)
M (Electrotech)
MécaniqueM (M aE t)/Electrotech
iaètrieèsres (F3, énergies renouvelables - Audit DéD etbéoEfficacité
buocuhcéhs é/sénergétique
M/M étiéetrisers
d’edn’etnréterée recreocmom mamnadnédé
Nationale desIngénierie
BoBuoruserse AiA deid/Fe/PFPPP DT/Electrotech) / EST (F2)
......
Université
Nationaledes
desSciences,
Mathématiques
Mode d’emploi ....................................................................
.........................
Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
Maths
City ...................................
Professionnel...
- Université ..............................
..........................
........................................
II ..................................................
Sigles................................................................................
C, D, E, F3, DT/ SPCT(C, D, E, F3) ou Technique de Parcs automobiles
Parcs automobiles
Génie Energétique (Froid Culture générale Techniciens
Concessionnaires en Froid et climatisation de bâtiment et automobile - Métiers du bâtiment
automobiles
38 6 Classement (Electrotech, Froid et Froid (DT/FC) Culture générale Concessionnaires automobiles
B, G2, G3, C, D Maths
Etude de cas (G) / Maths (C, D) / Gestionnaires
38
et climatisation)
Maintenance des SystèmesQuotQ Maths - Appareillage, instrumentation
de parc d’engins agricoles ou de manutention
cB,
aBlaG2,
cucraéG3,
laaturC,
éaDt SPCT Etude (C, de cas
D)/(G) / Maths (C, deD) / Gestionnaires
Coopératif
Maintenance des Systèmes asuodt’alslodc’altliocnastionsModM e ode BacClimatisation) Anglais
Economie (B)
Technologie de parc d’engins agricoles ou de manutention
3
N° N° EtablEistsaebmliessnetm
s ents Fil(Maintenance
ièrFeislidèreefsodremfaotriomnation 24 4 Classement F1, F2, DT/MA SPCT
spécialitéM a t i M
è r
Economie
(DT-Froid ea s
t i è r
ete(B)
s Usines de production D é b oDu écbhoésuc/hMéés t/ieMrsétiers
(Maintenance 24 4 d’enClassement
tdr’éeentrée recF1, om reF2,
mcoaDT/MA
mndméandé Construction Mécanique
Construction Mécanique (F1,
(F1, Usines de production
Automobile) Cabinet d’expertise et de Conseils
Automobile) BourBseoursAeide/AFiPdPe/FPP F2)/Mécanique
Maths (DT-MA) Cabinet d’expertise et de Conseils
Génie Electrique et F2)/Mécanique (DT-MA) Entreprise
Service et Sociétés de d’entreprise
informatique BTP - Cabinets d’audit ou ingénierie informatique -
C, D, E,F3, Anglais (C, D)/ Construction Entreprise et Sociétés de BTP
Equipementiers automobiles
Informatique Parcs Sociétés
Parcs
automobiles de maintenance
automobiles
Equipementiers automobiles informatique - Agences de communication - Agences de
de classement
Ecole Normale Supérieure de 31 6 Classement DT/(Electrotech, Mécanique

Culture (générale
CultureE)/ Electrotech
générale (F3,Concessionnaires
(Informatique et développement
Concessionnaires d’applications
automobiles web et mobiles - Sociétés de téléphonie mobile -
automobiles
1 l'Enseignement technique Appliquée)
B, G2, B,G3,
G2,C,G3, D C, Maths DT/Electrotech)
Maths
D Etude Etude
de casde (G)cas/ Maths
(G) / Maths (C, D)(C, Professeur adjoint des Lycées et Collèges
/ D)Gestionnaires
/ Gestionnaires
Télécommunications)
Maintenance
des Systèmes Fournisseurs
Maintenance d’accès
parcinternet
de industrielle
parcded’enginsd’engins - Télésurveillance
agricolesagricoles
ou deou - Systèmes embarqués
manutention
de manutention
sommairesommaire
Université Africaine
- Institut Universitaire
(ENSET) SPCT SPCT Economie
SPCT
Maths Economie (B) (B) Maintenance industrielle
(Maintenance
(Maintenance 24 24 4 4 Classement
Classement F1, F2,F1,DT/MA
F2, DT/MA Maths UsinesUsines
de production
Fabrication de production
mécanique
Construction
Construction
SPCT MécaniqueMécanique (F1, (F1, Fabrication mécanique
Automobile)
Automobile)
Génie Mécanique et C, D, E, F1, DT/MA, SPCT Cabinet
Cabinet
Parcs d’expertise
d’expertise
machines et de et
Conseils
de Conseils
Génie Mécanique et 46 9 Classement C, D, E, F1, DT/MA, F2)/Mécanique
F2)/Mécanique
Anglais
Maths (C,D)(DT-MA) (DT-MA)
/ Construction Parcs machines
productique 46 9 Classement DT/FM Anglais (C,D) / Construction Entreprise
Entreprise
Méthodeset Sociétés
et et Sociétés
de BTP
contrôle dedelaBTP
qualité
– Etablissement
Electricité Industrielle et de bâtiments - Contrôle de procédés dans le domaine
et Mode de
Institut National Supérieur de productique

Génie Electrique et DT/FM Mécanique
SPCT (E,(E, F1,DT/FM) / Méthodes et contrôle de la qualité
de- Développement
C, D, E, F3, Mécanique F1,DT/FM) / Equipementiers
Equipementiers
Maintenance
électrique automobiles
des
- automobiles sa production, son transport et son traitement -
engins
Énergie agricoles
électrique,
2 Technologie Industrielle Informatique (Electronique 30 6 Classement Mécanique
Anglais (C, (DT/MA)
D) / Construction Maintenance des engins agricoles
Mécanique (DT/MA) Mécanisation
Commandeagricole
du classement
DT/Electrotech, Mécanisation automatique

agricole de processus - Systèmes embarqués - Télésurveillance -
(INSTI) et Electrotechnique) Mécanique (E)/ Electrotech (F3,
V - Institut Universitaire Vd’Enseignement

Contrôle
Maintenance
Maintenance de Qualité
industrielle dans
industrielle le domaine électrique
et de sélection
DT/Electrotech)
MathsMaths
Institut National Supérieur Fabrication
Fabrication
mécaniquemécanique(apres 3 ans d'etudes dans les ecoles d'ingénieur au sein de
Institut National Supérieur Sciences et Techniques de PCT
SPCT SPCT Ingénieur de conception
3 des Classes Préparatoires auxGénieGénieSciences
Mécaniqueet Techniques
et et de
Mécanique 94 0 Concours C, D, C, C,
D,F1,
E, E DT/MA,
D, PCT Parcs Ingénieur
Parcs
machines de
machines conception (apres 3 ans d'etudes dans les ecoles d'ingénieur au sein de
3 des Classes Préparatoires aux l’Ingénieur 46 46 94 9 0 Classement
9 Classement Concours C, D, E,E F1, DT/MA, Maths
Anglais
Anglais
(C,D) (C,D)
/ Construction
/ Construction l'UNSTIM)
IV - Université NationaleIVd’Agriculture
l’Ingénieur
Etudes d'Ingénieurs (INSPEI) productique Maths l'UNSTIM)
Etudes d'Ingénieurs (INSPEI) productique DT/FM DT/FM Maths
Mécanique
Mécanique
,
(E, F1,DT/FM)
(E, F1,DT/FM) / /
Méthodes
Méthodes
et contrôle
et contrôle
de la qualité
de la qualité I - Université
III -Université
Mathématiques et Construction
Culture générale mécanique (F1, F2)Maintenance
ou Maintenance des engins
des engins
agricoles
agricoles
Mathématiques et 123 0 Concours C, D Mécanique
Mécanique
Culture (DT/MA) (DT/MA)
générale Professeur Adjoint de Maths de transformation et Unités de production alimentaire
F1,DF2, F3, DT/ Froid étude d'un système technique (F3) Mécanisation
ou Mécanisation
agricole
Techniciens agricole
des industries
Plateforme
Ecole Normale Supérieure de Informatique Maintenance (MI)des Systèmes 123 0 Concours C, Maths Professeur Adjoint de Maths
Ecole Normale Supérieure de Informatique (MI) 23 5 Classement et Climatisation, Maths
Technologie de spécialité (DT-Froid Auditeurs /Conseils des Entreprises ou Sociétés de TP - Responsable service après-
1 Ecole Normale technique
l'Enseignement Supérieure de Physique, Chimie Industrielle)
(Maintenance et Culture générale Professeur adjoint des Lycées et Collèges
4 Ecole Normale Supérieure de Physique,
1 l'Enseignement
Institut technique Chimie et 94 0 Concours C, D
Electrotechnique Culture générale
et climatisation), Professeur
SPCT ouProfesseur
vente Adjointadjoint dedes
PCTLycées et Collèges
4 Institut
National
Natitingou
(ENSET) National
Supérieur
(ENS/Nati) Supérieur Technologie et (PCT) 94 0 Concours C, D PCTPCT Professeur Adjoint de PCT(apres
(ENSET) (ENS/Nati) Sciences
Natitingou Sciences
et Techniques
Technologie Techniques
(PCT) de de PCT Ingénieur
Ingénieur
de conception
de conception
(apres 3 ans 3d'etudes
ans d'etudes
dans les dansecoles
les ecoles
d'ingénieur
d'ingénieur
au seinaude
sein de
Critères
3 des 3Classes
des Classes
Préparatoires
Préparatoires
aux aux Sciences de la Vie et de la 94 94 0 Concours
0 Concours C, D, C,
E D, E Technnique
Culture généralede froid (DT-Froid etl'UNSTIM)
39
l’Ingénieur
l’Ingénieur
Sciences de la Vie et de la 34 0 Concours C, D MathsMaths
Culture générale l'UNSTIM)
Professeur Adjoint de SVT
EtudesEtudes
d'Ingénieurs
d'Ingénieurs
(INSPEI)
(INSPEI) Terre (SVT) 34 0 Concours C, D SVTclimatisation) Professeur Adjoint de SVT
Sèmè
3
Terre (SVT) SVT
Mathématiques
Mathématiqueset et Culture
Culture
généralegénérale Techniciens supérieurs
123 123 0 Concours
0 Concours C, D C, D Professeur
Professeur
Adjoint
Techniciens Adjoint
de Mathsdedans
supérieurs
les
Maths Laboratoires de diagnostics biomédicaux et de
dans les Laboratoires de diagnostics biomédicaux et de
Ecole Ecole
Normale
Normale
Supérieure de Informatique
Supérieure de Informatique (MI) (MI) MathsMaths
SVT contrôle de qualité des analyses
VIII – Etablissement de VIII

III -Université Nationale des

1 Ecole1 Ecole
Normale
Normale
Supérieure
Supérieure
de Physique,
de Physique,Chimie Chimie
et et Culture
Culture
généralegénérale
Critères et Mode de calcul
l'Enseignement
l'Enseignement
technique
technique Biotechnologie Médicale 13 Professeur
Professeur
adjoint adjoint
des Lycées
des Lycées
etles
Collèges
et Collèges de recherche universitaire ou privés
0 5 Concours
Classement C, C,
DD PCT Techniciens supérieurs dedans Laboratoires
VII - Université AfricaineVII

4 4 Biotechnologie Médicale 94 94 13 0 Concours
5 Classement C, D PCT Professeur
Professeur
Adjoint
Techniciens Adjoint
de PCT
supérieurs PCT
dans les Laboratoires de recherche universitaire ou privés
Plateforme de classement
Natitingou
(ENSET)Natitingou
(ENSET)(ENS/Nati)
(ENS/Nati) Technologie Technologie
(PCT)(PCT) PCTMaths
PCT Technicien supérieur dans les Laboratoires de production de bioproduits.
II -Université de Parakou
Sciences
Sciences
de la Vie
de laetVie
de etla de la Maths
Culture
Culture
généralegénérale Technicien supérieur dans les Laboratoires de production de bioproduits.
34 34 Auto-emploi
Professeur
Professeur
Adjoint Adjoint
de SVT de SVT 0 Concours
0 Concours
C, D C, D
Terre Terre
(SVT) (SVT) SVT SVT Auto-emploi
Techniciens supérieurs de valorisation des ressources biologiques et de
Techniciens
Techniciens
supérieurs
l’Environnement supérieurs
dans
dans lesles
dans
Laboratoires
les Laboratoires
industries de diagnostics
de diagnostics
pharmaceutiques et biomédicaux
biomédicaux
cosmétiques et de et de
l’Environnement dans les industries pharmaceutiques et cosmétiques
SVT SVT contrôle
contrôle
de qualité
Techniciens de qualité
des analyses
supérieurs des
dansanalyses
les laboratoires de substances naturelles et de fabrication
Techniciens supérieurs dans les laboratoires de substances naturelles et de fabrication
Biotechnologie
Biotechnologie
Médicale
Médicale 13 13 5 Classement
5 Classement
C, D C, D PCTSVT
PCT Techniciens
desTechniciens
supérieurs
bioproduitssupérieurs
dans lesdans
Laboratoires
les Laboratoires
de recherche
de recherche
universitaire
universitaire
ou privés
ou privés
Biotechnologie SVT des bioproduits
Biotechnologie 13 5 Classement C, D MathsMaths
PCT Technicien
Technicien
supérieur
Techniciens supérieur
dans dans
supérieurs les
dansLaboratoires
leslaboratoires
les Laboratoires
de production
dedecontrôle
production
dedebioproduits.
de bioproduits.
qualité des produits
Pharmaceutique 13 5 Classement C, D PCT Techniciens supérieurs dans les laboratoires de contrôle de qualité des produits
Pharmaceutique Maths Auto-emploi
Auto-emploi et cosmétiques
pharmaceutiques
Maths pharmaceutiques et cosmétiques
Techniciens
Techniciens supérieurs
Techniciens
supérieurs
supérieurs dans
de les
de valorisation laboratoires
valorisation desde recherche
des ressources
ressources ;
biologiques
biologiques
et de et de
Techniciens supérieurs dans les laboratoires de recherche ;
Techniciens
l’Environnement dans les laboratoires pédagogiques et des universités
Ecole Nationale Supérieure
Ecole Nationale Supérieure Techniciens dans les
dans
supérieursindustries
les
dansindustries
lespharmaceutiques
pharmaceutiques
laboratoires et cosmétiques
pédagogiques cosmétiques
des universités
des Biosciences et Auto-emploi
Techniciens
Techniciens
supérieurs
supérieurs
dans les
dans
laboratoires
les laboratoires
de substances
de substances
naturelles
naturelles
et de et
fabrication
de fabrication
Auto-emploi
5 des Biosciences et SVT SVT
Techniciens
des bioproduits
des
supérieurs de recherche dans les Laboratoires de génétique humaine et de
bioproduits
Techniciens supérieurs de recherche dans les Laboratoires de génétique humaine et de
5
Biotechnologies Appliquées
Biotechnologies AppliquéesBiotechnologie
Biotechnologie SVT diagnostic dans les centres hospitaliers;
(ENSBBA) Génétique Biotechnologies 13 13 5 Classement
5 Classement
C, D C, D PCT PCT
SVT Techniciens
Techniciens
supérieurs
diagnostic supérieurs
dans dans
les les
dans
centres laboratoires
les laboratoires
hospitaliers;de contrôle
de contrôle
de qualité
de qualité
des produits
des produits
(ENSBBA) Pharmaceutique
Pharmaceutique
Génétique Biotechnologies 10 4 Classement C, D PCT Techniciens supérieurs dans les laboratoires pédagogiques des universités
et Applications 10 4 Classement C, D MathsMaths
PCT pharmaceutiques
pharmaceutiques
Techniciens et cosmétiques
et cosmétiques
supérieurs dans les laboratoires pédagogiques des universités
et Applications Maths Techniciens supérieurs dans les laboratoires de génétique et de sélection des centres
Maths Techniciens
Techniciens
supérieurs
supérieurs
dans lesdans
laboratoires
les laboratoires
de recherche
de recherche
;
génétique ;et de sélection des centres
de recherche agricole
Ecole Ecole
Nationale
Nationale
Supérieure
Supérieure Techniciens
Techniciens
supérieurs
de recherche supérieurs
dans les
agricole dans
laboratoires
les laboratoires
pédagogiques
pédagogiques
des universités
des universités
des Biosciences
des Biosciences
et et Auto-emploi
Auto-emploi
5 5 Techniciens
Techniciens
supérieurs
supérieurs
de recherche
de recherche
dans les
dansLaboratoires
les Laboratoires
de génétique
de génétique
humaine
humaine
et de et de
Biotechnologies
Biotechnologies
Appliquées
Appliquées
SVT SVT diagnostic
diagnostic
dans les
danscentres
les centres
hospitaliers;
hospitaliers;
(ENSBBA)
(ENSBBA) Génétique
Génétique
Biotechnologies
Biotechnologies
10 10 4 Classement
4 Classement
C, D C, D PCT PCT Techniciens
Techniciens
supérieurs
supérieurs
dans lesdans
laboratoires
les laboratoires
pédagogiques
pédagogiques
des universités
des universités
et Applications
et Applications
MathsMaths Techniciens
Techniciens
supérieurs
supérieurs
dans lesdans
laboratoires
les laboratoires
de génétique
de génétique
et de etsélection
de sélection
des centres
des centres
de recherche
de recherche
agricole
agricole
des Science
123 0 Concours C, D Professeur Adjoint de Maths
– Etablissement de Sèmè City

Ecole Normale Supérieure de Informatique (MI) Maths
......de Dévelo
Préambule.....................................
Préface..........................................
Universitaire d’Enseign
et Mode de calcul du clas
I - Université d’Abomey-Calavi ....

Mode d’emploi ..............................
et Mathématiques ...................
Informations diverses ...................
II -Université de Parakou ..............
Université Nationale d’Agricult

de classement et de sél
VI - Ecoles Inter-Etats ..................

Ecole Normale Supérieure de Informatique (MI) Maths
Sigles............................................
1 Ecole Normale technique
l'Enseignement
Ecole Normale
Supérieure de Physique, Chimie et
Supérieure
Culture générale Professeur adjoint des Lycées et Collèges
4 1 Institut
Institutl'Enseignement
4 National
Natitingou
(ENSET) National Supérieur
(ENS/Nati) Supérieurde Physique, Chimie et
technique
Technologie (PCT)
94
94
0
0
Concours
Concours
C, D
C, D PCT
Culture générale Professeur
Professeur
Professeur
adjoint
Adjoint
Adjoint
dedes PCTLycées et Collèges
de PCT(apres
Natitingou
(ENSET) (ENS/Nati) Sciences Scienceset
Technologie Techniques
et Techniques
(PCT) de de PCT PCT IngénieurIngénieur
de conception
de conception (apres 3 ans 3d'etudesans d'etudes dans les dans ecoles
les ecoles
d'ingénieur
d'ingénieur
au seinaude sein de
3 des 3Classes
des Classes
Préparatoires Préparatoiresaux aux Sciences de la Vie et de la 94 94 0 Concours
0 Concours C, D, C,E D, E Culture générale
39
l’Ingénieur
l’Ingénieur
Sciences de la Vie et de la 34 0 Concours C, D Maths Maths
Culture générale l'UNSTIM)l'UNSTIM)
Professeur Adjoint de SVT
EtudesEtudes
d'Ingénieurs
d'Ingénieurs (INSPEI)(INSPEI) Terre (SVT) 34 0 Concours C, D SVT Professeur Adjoint de SVT
3
Terre (SVT) SVT
Mathématiques
Mathématiques et et Culture
Culture
générale
générale Techniciens supérieurs
123 123 0 Concours
Professeur
Adjoint
Techniciens Adjoint
de Maths
supérieurs dedans Maths les Laboratoires de diagnostics biomédicaux et de
dans les Laboratoires de diagnostics biomédicaux et de
Ecole Ecole
Normale Normale Supérieure de Informatique
Supérieure de Informatique (MI) (MI) Maths
SVTMaths contrôle de qualité des analyses
1 Ecole 1 Ecole
Normale
l'Enseignement Normale
l'Enseignement Supérieure
technique Supérieure
de Physique,
technique de Biotechnologie
Physique, Chimie Chimie
etMédicale et 13 5 Classement C, D Culture
PCTCulture
générale
générale Professeur
Professeur
Techniciensadjoint adjoint
des Lycées
supérieurs des Lycées
etlesCollèges
et Collèges de recherche universitaire ou privés
4 4 Biotechnologie Médicale 94 94
13 0 Concours
0
5 Concours
Classement C, D C, D PCT Professeur
Professeur
Adjoint
Techniciens Adjoint
de PCT
supérieurs dedans PCT Laboratoires
dans les Laboratoires de recherche universitaire ou privés
Natitingou
(ENSET) Natitingou
(ENSET) (ENS/Nati) (ENS/Nati) Technologie Technologie (PCT)(PCT) PCTMaths
PCT
Ingénierie
Technicien supérieur dans les Laboratoires de production de bioproduits.

Sciences Sciencesde la Vie de laetVie de et
la de la Maths
Culture
Culture
générale
générale Technicien supérieur dans les Laboratoires de production de bioproduits.
Auto-emploi
Mode d’emploi ....................................................................
Critères .........................
34 34 0 Concours
Professeur
Adjoint Adjoint
de SVT de SVT
sommaire
Auto-emploi
Africaine
Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
Terre Terre
(SVT) (SVT) SVT SVT
...................................
Professionnel...
IV - ..............................
..........................

Université
Nationaledes
desSciences,
Mathématiques

Sigles................................................................................
Ecole Ecole
Nationale
Nationale Supérieure
Supérieure
Nationale
Ecole Ecole
Nationale
Supérieure Techniciens supérieurs de valorisation des ressources biologiques et de
Ecole Nationale Techniciens
Techniciens
supérieurs
dans dans lesles
dans Laboratoires
industriesles Laboratoires de diagnostics
pharmaceutiques de diagnosticset biomédicaux biomédicaux
cosmétiques et de et de
5
des
des
5
des
Biosciences
Ecole
des Biosciences
Nationale
Biosciences
Biosciences et Supérieure
et et
Supérieure
et l’Environnement dans les industries pharmaceutiques et cosmétiques
5 Biotechnologies
5 Biotechnologies
des BiosciencesAppliquées Appliquées
Appliquées
et Appliquées SVT SVT contrôle contrôle
de qualité
Techniciens de qualité
des analyses
supérieurs des
dans analyses
les laboratoires de substances naturelles et de fabrication
Coopératif
5Biotechnologies
des Biotechnologies
Biosciences et Techniciens supérieurs dans les laboratoires de substances naturelles et de fabrication
5(ENSBBA)
(ENSBBA) Appliquées BiotechnologieBiotechnologie Médicale Médicale 13 13 5 Classement
5 Classement C, D C, D PCTSVTPCT Techniciens
des Techniciens
supérieurs
bioproduits supérieurs
dans les
dans Laboratoires
les Laboratoires de recherche
de rechercheuniversitaire
universitaire
ou privésou privés
Université
Nationaledes
desSciences,
Mathématiques
Biotechnologies
(ENSBBA)
(ENSBBA)
Biotechnologies Appliquées Biotechnologie Q uQotuao s tda’saldlo ’aclaloticoantisons MoM deode BacBcalcacuarlaéu atréat SVT des bioproduits
N° N° (ENSBBA) Et abEtliasbselim ssen mtes nts FilièFBiotechnologie
rileisèrdees fdoerm foartm ioantion MathsMaths MaM tièarteisères Technicien
Technicien
supérieur supérieur
dans dans les
dans Dlesélaboratoires
bD
Laboratoires oéubcohuéde
Laboratoires csh/production
éM s de
é/Mtiproduction
eértsierde s debioproduits.
de bioproduits.
asuudo13 aalssloddc’’aatllliloocncaas ttiioonn5ssMd5o’Classementooetddreéee BaC, D
aatduuaérrnéédaaétt PCT Techniciens supérieurs les de contrôle qualité des produits
(ENSBBA) Pharmaceutique QuotQ Q o’tta13 edneM
dClassement
t’erén
M recC,
arBBelD
co aaccuocmccrm
m aéalalnm PCT Techniciens supérieurs dans les laboratoires de contrôle de qualité des produits
Auto-emploi
Auto-emploi et cosmétiques
N° NN°° EtablEiEsttsaaebbmlliiesssnseetms eennttss FilièrFeFisiPharmaceutique
m lliidèèerreefssoddrmee fafootirrommnaattiioonn BouBroseurseAidAe/idFeP/PFPPd’entdré’eentrée recom Maths MatièM
Maths Mreaasttiièèrreess pharmaceutiques
pharmaceutiques et cosmétiques DéboD Duéécbhbéoosuu/ccM hhééésst/i/eM
M rsééttiieerrss
d’en t r ée rreem ccooam nmdm m éaannddéé Techniciens supérieurs dans les laboratoires de recherche ;
Techniciens
Techniciens
Techniciens supérieurs supérieurs
supérieurs de
dans valorisation
dansde
les valorisation
laboratoires
les des
leslaboratoires ressources
des
(analyseressources
(analyse biologiques
ou biologiques
recherche)
ou ; et de et de
recherche)
Technologies,
BoQuursQ
B
oeo
tuauo
srtd sA
ae’siadldleo
’/aA
cFlaliPo
dtPiecoa/nFtisPoPns MoM deode BacBcalcacuarlaéu atréat SVTSVT Techniciens supérieurs dans laboratoires de recherche
N° N° Ecole Et abEtliasbselim
Nationale ssen mtes nts Génie
Supérieure FilGénie
ièFrileiBiologique
sèrdeBiologique
es fdoerm foet artm antion Bourse Aide/FPP
ioet MaM tièarteisères Techniciens
Techniciens
Techniciens
supérieurs
l’Environnement
Techniciens
supérieurs
dans les des
dans
supérieurs
dans
des
centres les
D
lescentres
industries
dans
laboratoires
éles
bDpharmaceutiques
de
industriesolaboratoires
érecherches
ude
bcohrecherches
uécsh/éM pédagogiques
s en
é/pédagogiques
pharmaceutiques M
tibiologie
een
éret
tsibiologie
ecosmétiquesdes
rs etappliquée universités
appliquée
cosmétiques
des universités
17 17 7 7Classement
d’eClassement
dt’erénetréeC, D
n rC, D
ec orem co mm an mdaéndé PCTPCT Culture Culture
générale
générale
VII - Université
Ecole Nationale SupérieureBioprocédés Bioprocédés (GBB) (GBB) AssistantTechniciens
Assistant
de recherche
de supérieurs
recherche dans dans les laboratoires (analyse ou recherche)
des Biosciences et BoQuBuroo
seutarssedA’iadlA elo/id FcePa/tPFioPnPs Mode B, G2, B,BaG2, ccaG3,
G3, lC,auDrC,éaD tMaths
Etude
Etude
SVT
Maths de cas
de (G)
cas (G)
/ Maths/ Maths (C, D) Auto-emploi
(C,/D) Assistants
Assistants
/Techniciens dessupérieurs
Techniciens
Auto-emploiExperts
des dansdans
Experts
Géomètres,
supérieurs les
les
dans instituts
lesles
Géomètres, instituts
des
laboratoires de
desrecherches
laboratoires de
architectes,de recherches
architectes,agences
substances
de biologiques
biologiques
agences
substances immobilières
naturelles ; Techniciens
et; de
naturelles Techniciens
immobilièresetetnotaires
deetfabrication
fabrication notaires
; ;
des EBiosciences
N° 5 Biotechnologies t a b l i ssem et
en t s FilièreBiologique
Génie s de formetation Maths Maths Mat(B) igénérale
èr(B)
es Techniciens
qualité.
qualité.
supérieurs de desrecherche
centres dans
DGéographique
édebdans ules
orecherchesLaboratoires
chlesésLaboratoires
/M(SIG) sdede
étibiologie
en er;(SIG) génétique
appliquée humaine et de
5 Appliquées 17 7 Classement
d’entréC,e D, F4, C, D,
DrDT/OG,
ecF4, omDT/OG, mandAnglais éSVTSVTSVTCulture
PCT Culture
Economiegénérale
Economie
Culture générale Techniciens
Techniciens
des bioproduits
des en Système
bioproduits
Techniciens en Système
supérieurs d’Information
ded’Information
recherche Géographique ;génétique humaine et de
III -Université
Biotechnologies Appliquées Génie Génie
Géomatique
Biotechnologie
Bioprocédés Géomatique
Biotechnologie (GBB) C, Anglais
/ Français
/ Français
(F4) (F4) Technicien
Technicien
diagnostic supérieur
Assistant supérieur
dans
de lesen
recherche diététique
en diététique
centres hospitaliers;
dans les instituts
Génétique Biotechnologies21 13 21
ur13se Aide4/F5PPClassement 4Classement
5 Classement
Classement C,B,DG2,C,B,
B,G3,
DG2,
G2,C,G3, G3, D C,
C, D Etude
DPCT Etude
PCT
SVTde cas
Etude de
(G)
de cas/
cas Maths
(G)
(G) // Maths (C,
Maths D)(C,
/
(C, D)
D) /
Technicien-Cartographes
Techniciens
Techniciens
supérieurs
diagnostic
/ Techniciens supérieurs
dans lesdans; les
centresdans ;
laboratoires
les laboratoires
hospitaliers; dede recherches
contrôle
de contrôle biologiques
de qualité de qualité ;
des produits
desTechniciens
produits
(ENSBBA) Génétique Biotechnologies Bo10 Maths
Plateforme
(ENSBBA) Appliquée
Appliquée
Pharmaceutique
Pharmaceutique 4 Classement DT/BTPC,DT/BTP
D SPCT (C,
SPCT Culture
D)(C,
/ RDMCulture
D) / générale
(F4,générale
RDM (F4, Techniciens supérieurs
supérieurs en dans
contrôle
en contrôle de qualité
de qualité des des
aliments
alimentsdes universités
SVTPCT
SVT Techniciens
qualité. supérieurs les laboratoires pédagogiques
Maths deEconomie
Maths Economie(B)/ Maths (B) /pharmaceutiques
pharmaceutiques et cosmétiques
etsociétés
cosmétiques
V - Institut
etDiététique
Applications
Diététique des des
aliments aliments et et 10 4 Classement B, C, B,DG2,
G2, G3, G3, C, DC, D PCT
Etude
Etude cas
de (G)
cas (G)
/ Maths (C,/D) Technicien
(C, D) Technicien
Technicien
Techniciendans
Techniciens
dansdans les
dans
des Services
des les
supérieurs
sociétés Services
déconcentrés
dans
deles déconcentrés
les
restauration
de restauration et collective
laboratoires Mairiesetpédagogiques
Mairies
; ; des universités
et Applications 9 9 3 3Classement
ClassementC, DC, D DT/BTP)/Technologie
PCT DT/BTP)/Technologie
Maths
PCT (DT/OG) (DT/OG) Techniciens
Technicien supérieurs
supérieur dans
en laboratoires
diététique decollective
génétique et de sélection des centres

Maths EconomieEconomie (B) (B) Techniciens
AssistantsTechniciens
Assistants
danssupérieurs
les
dans supérieurs
lesdans
bureaux bureauxles
dans
d’étudeslaboratoires
les laboratoires
d’études decentres
recherche
de recherche
génétique; et;etdes dedes
sélection dedes decentres
Ecole Ecole
Nationale
Nationale
Supérieure Supérieure Nutrition Nutrition
Maths
Maths Culture générale
Techniciens
Techniciens
deTechniciens
supérieurs
supérieurs
recherche agricole
nutritionnistes
supérieurs
nutritionnistes
en contrôle
des des centres hospitaliers
hospitaliers et maisons
maisons repos
repos
8 8Ecole Ecole
Nationale
Nationale SupérieureSupérieure SVT Techniciens
Techniciens
supérieurs
de recherche
Conseillers
Conseillersen en supérieurs
éducation dans
agricole
éducation les
dans laboratoires
nutritionnelle
nutritionnelle etde
les laboratoires qualité
pédagogiques
alimentaire
et alimentaire des aliments
pédagogiques des universités
des universités
des Travaux
des Travaux
Publics Publics
(ENSTP) (ENSTP) Diététique des aliments et B, G2, G3, C, D Etude de cas (G) / Maths (C, D)Techniciens
/ Techniciens
Architectes-Urbanistes
Technicien Architectes-Urbanistes ; ;
des Biosciences
des Biosciences et et 9 3 Classement C, D PCT Auto-emploidans des sociétés de restauration collective
Auto-emploi
Auto-emploi
V - Institut Universitaire d’Enseignement

Techniciens
Techniciens
ContrôleursContrôleurs
dederecherche
chantiers
de chantiers
de bâtiments de bâtiments; hospitaliers
;de génétique
5 5 Nutrition MathsMaths Economie (B) Cadres Techniciens

Techniciens
Cadres supérieurs supérieurs
supérieurs
de télécommunications
de télécommunications nutritionnistes
de recherche
optiques dans
optiques etles
dans des
deset centres
Laboratoires
les
des Laboratoires
nouvelles
nouvelles technologies et de
des
de génétique
technologies maisons
humaine
de humaine de et
et de repos
de
Biotechnologies
Biotechnologies Appliquées Appliquées Maths Techniciens
Techniciens
ContrôleursContrôleurs dehospitaliers;
travaux
de travaux
d’aménagements
d’aménagements urbains urbains
; Assistants
; Assistants
des experts
des experts
C, D, F4,
C, D, F4, DT/OG,Anglais
DT/OG, SVT Anglais
SVT
/ Français
/ Français
(F4) (F4) diagnostic
diagnostic
l’information dans
Conseillers
l’information et les
dans
en
deetcentres
la
deles lacentres
éducation
communication
communicationhospitaliers;
nutritionnelle ; ; et alimentaire
(ENSBBA)(ENSBBA) Génétique
ArchitectureGénétique
Architecture etBiotechnologies
etBiotechnologies
Urbanisme Urbanisme 30 10 3010 6 4 Classement
6Classement
4 Classement
Classement C, DDT/BTP
C, D PCT PCT
Anglais
Anglais aménagistes
aménagistes
Techniciens urbanistes
Techniciens
supérieurs
Auto-emploi
Enseignants
Enseignants des des urbanistes
lycéeslycées; collèges
supérieurs
dans
et etles; laboratoires
dans
collèges les laboratoires
(BAPES (BAPES et pédagogiques
CAPES
et CAPES pédagogiques
en MI) en MI) des
après universités
des
après universités
complément
complément de de
VIII – Etablissement de Sèmè CityVIII

DT/BTP SPCT (C,
SPCT D)(C,
/ RDM
D) / RDM
(F4, (F4,
IV - Université Nationale d’Agriculture

et Applications
et Applications
Mathématiques
Mathématiques Techniciens
Techniciens
dans
Maths Maths enles dansservices
les services
déconcentrésdéconcentrés
; ; etdelesgénétique Mairies
etdeles Mairies
;et de ;et
105 105 75 75Classement
ClassementC, DC, D PCTPCT
(DT/OG) Techniciens
formationTechniciens
formation ensupérieurs
sciencessupérieurs
sciences dans
de les
dans
l’éducation
de laboratoires
les
l’éducation laboratoires génétique sélection
de sélection
des centres
des centres
III -Université Nationale des Sciences,

Informatiques
Informatiques DT/BTP)/Technologie
DT/BTP)/Technologie (DT/OG) Cadres de télécommunications optiques et des nouvelles technologies de
Maths
Maths Assistants
Accès
de Assistants
Accès dans
auxrecherche
recherche
de aux
écoles les
dans
écoles
agricole Cabinets
les Cabinets
d’ingénieur
d’ingénieur
agricole d’Architecture,
; ;d’Architecture, agences agences
immobilières immobilières et notaires
et notaires
; ;
Accès
l’information
Accèsà un à master
unles master
et de la communication ;
recherche
Assistants
Assistants
dans dans lesrecherche
bureaux bureaux ou professionnel
d’études. ou professionnel
d’études. en mathématique
en mathématique ou enouinformatique
en informatique
Anglais pouvant Enseignants
Techniciens
Techniciens
pouvant endéboucher
déboucher dessur
Hydraulique
en lycées
Hydraulique
une
sur une et Assainissement
et
thèsecollèges
thèse de(BAPES
et Assainissement
de doctorat.
doctorat. ; et CAPES ; en MI) après complément de
Mathématiques
105 75 Classement C, D PCT Cadres formation
Techniciens
Techniciens
Cadres endesciences
Laboratoires
de Laboratoires de l’éducation
d’analyse d’analyse
optiques d’eau
optiques et des ; et
d’eau
; des ;
nouvelles
nouvelles technologies
technologies de de
Faculté des des
Faculté Sciences Sciences et et Informatiques
Maths Accès Contrôleurs
l’information
Techniciens aux
l’information
Techniciens et écoles
de d’ingénieur
etladecommunication
la: (i)
Contrôleurs communication
des ; ;travaux
: (i)travaux
des ;
d’assainissement,
d’assainissement, (ii) des(ii)travaux
des travaux
40
41
6 Techniques
6 Techniques de Natitingou
de Natitingou
MathsMaths Cadres Accès
Cadres
d’Adduction
d’Adductionà un
en Météorologie,
en d’Eaux master
Météorologie,
d’Eaux
et (iii) recherche
océanographie
etdes(iii) desoutravaux
océanographie
travaux professionnel
deetconstructions
balistique
etdebalistique en
; mathématique
constructions ;
d’ouvrages d’ouvrages ou en
hydrauliques informatique
hydrauliquesou ou
(FAST/Natitingou)
(FAST/Natitingou)
3
Ecole Ecole
Normale
Normale Supérieure
Supérieurede de Enseignants
Enseignants
pouvant desdéboucher
des
lycéeslycéeset collèges
et collèges
sur une(BAPESthèse (BAPES
de et doctorat.
CAPES
et CAPES en PCT) en PCT) après après
complément
complément de de
Hydraulique
Hydraulique et et Anglais Anglais
/ Français
/ Français
(E, F4) (E, F4) hydro-agricoles
hydro-agricoles (barrages,(barrages,ponts, ponts,
etc.) ; etc.) ;
1 l'Enseignement
technique 28 28 6 Classement
6 Classement C, D, E,C, EA,
D, E,F4EA, F4 Anglais Anglais formation
formation
Professeur
Professeur
Cadres
en sciences
en
adjoint
deadjointsciences
des de des l’éducation
Lycées
télécommunications
de
Lycéesl’éducation
et Collèges ; ;
et Collèges
optiques et desdes nouvelles technologies
AccèsAccès
dedes stations
Faculté
(ENSET)
(ENSET)des Sciences et
Assainissement
Assainissement
Physique
Physique
Chimie
Chimie 80 80 54 54Classement
ClassementC, DC, D SPCT (C,
SPCT
PCTPCT D,(C,
E) /D,RDME) / RDM
(F4) / (F4) / Technicien
aux aux Technicien
écoles de
écoles gestion
d’ingénieurde gestion
d’ingénieur : ;(i) des; : (i)stations
des stations d’épuration d’épuration eauxdes usées
eaux et
usées
(ii) et
des(ii)stations
Assainnissement
MathsAssainnissement
Maths (EA) (EA) de
Accès l’information
traitements
de
Accès traitements
à un un de
à mastermaster etdede
l’eau pour
professionnella communication
l’eau
professionnelboisson
pour deboisson ; physique
physique
de ; ;ou de outechnologie
de technologie ; ;
6Ecole
Techniques deSupérieure
Natitingou
Ecole
Normale
Normale Supérieure
de de Accès Cadres
Techniciens
Techniciens
Accès enmaster
dans
à unà master
un Météorologie,
les
dansservices
les services
recherche
recherche en océanographie
déconcentrés
endéconcentrés
vue vue
d’approfondiret Mairies
d’approfondir etetbalistique
Mairies
les ;;
;connaissances
les connaissances théoriques
théoriques en en
(FAST/Natitingou)
1 l'Enseignement
1 l'Enseignement
technique
technique Professeur
Professeuradjoint
adjoint des des Lycées Lycées et Collèges
et Collèges réaliser
Ecole Normale Supérieure de physique
AssistantsEnseignants
physique ou
Assistants
des en
ou
experts
des des
chimie
en lycées
chimie
experts
hydrauliciens,et
fondamentale collèges
fondamentale
hydrauliciens, et (BAPES
de
hydrologueset réaliser
de
hydrologuesetetCAPES
uneen une en
thèse PCT)
enthèse
gestion
et de deaprès
descomplément
doctorat
gestion
des doctorat
eaux ; ;;
;eaux -de -
Sciences, Technologies, Ingénierie

Ecole Ecole
Normale
(ENSET) Normale
(ENSET) Supérieure
Supérieure
de de
formation en sciences de l’éducation ; parfumerie Accès Anglais
sommaire
CadresCadresdes des
industries
industries chimiques
chimiques (cosmétique,
(cosmétique, parfumerie et cimenterie),
et cimenterie),
Développement Coopératif ......

11 l'Enseignement
l'Enseignement technique AssistantsProfesseur
Assistants
dans les adjoint
dans bureaux
desles des
bureaux Lycées
d’études et
d’études Collèges
..................................................
Professeur
adjoint adjoint Lycées
des Lycées
et Collèges et Collèges
du classement .........................
.................................................
.................................................
(ENSET) Physique Chimie agroalimentaires

agroalimentaires (brasseries,
aux écoles d’ingénieur (brasseries, huileries…)
; huileries…) et pharmaceutiques.
et pharmaceutiques. 80 54 Classement C, D PCT
mè City ...................................
(ENSET) (ENSET)
Enseignement Professionnel...
Agriculture ..............................
et de sélection ..........................
alavi ........................................
................................................
................................................
................................................
................................................
................................................
Université
NationaledesdesSciences,
Technologie,Ingénierieet etMathématiques
Mathématiques
Accès à un master professionnel de physique ou de technologie ; Maths
Maths
Maths
Ecole
Ecole
Ecole Nationale
Normale
Supérieure de
Supérieure C, D,
C,DT/Froid
D, DT/Froid
et et Technicien
Technicien
Accès supérieur
à unsupérieur
en recherche
master Installation,
en Installation,
enmise
vuemise
en service
en service
et maintenance
d’approfondir etles
maintenance
d’équipements
d’équipements
connaissances de en
théoriques de
Froid
Froid
et Climatisation
et Climatisation 28 28 6 6Classement
Classement Anglais
Anglais
des Biosciences
des Biosciences
1 l'Enseignement et
technique
et ClimClim
SPCT(C,D) / TF/ (DT/Froid
SPCT(C,D) et Clim)
TF (DT/Froid et Clim)
Professeur
froidfroid
physique adjoint
et climatisation
et climatisation
ou des Lycées
en chimie et Collèges
fondamentale et de réaliser une thèse de doctorat ; -
5
5 Biotechnologies Appliquées
(ENSET) Cadressupérieur
dessupérieur
industries
Ecole Biotechnologies
Nationale
Ecole Appliquées
Supérieure
Nationale de de
Supérieure Technicien
Technicien en enchimiques (cosmétique, parfumerie et cimenterie),
(ENSBBA)
7 Génie (ENSBBA)
7 Génie QuotQ asuudoo’ttaaalssloddc’’aatllliloocncaas ttiioonnssModeM
Q Mooddee BaccaBBlaacucccraéalalaatuurrééMaths
aatt agroalimentaires
Installation
Installation (brasseries,
et maintenance deshuileries…)
et maintenance des
équipementset pharmaceutiques.
équipements
motorisés;
motorisés;
N° N EEnergétique
N°° (ENSGEP) tabEnergétique
lEiEsttsaaebbmlliieset Procédés
seteeProcédés
ssnseetm
m nnttss FilièrFeFisilliidèèerreefssoddrm
ee fafootirrom
MatièMreastières mnaattiioonn
DéboDuécbhéosu/cM
héést/ieMrsétiers Maths M a t i èr es D éb o u c hés / M ét i er s
(ENSGEP)
d’entC, réeD,C,E,D,DT/MA,
E,reDT/MA, d’entdré’eentrée recom
commanAnglais
déAnglais rem
/ Français coam ndméandé
(E) (E)
/ Français
Electromécanique;
Electromécanique;
motorisés Bo29 ursB29 Maths
Equipements
Equipements motorisés
Froid et Climatisation
BeoouurrsA
28
seeide/A
AFiiPddPe6e//FF6PPClassement
PP ClassementDT/FM
6 Classement
C, D, DT/Froid et SPCT
DT/FM SPCT (C,/D)
(C, D)
Anglais
/ Mécanique
Mécanique (DT/MA)/
(DT/MA)/
Mécanique
Mécanique
Technicien
Installation
Installation
automobile;
automobile;
supérieur
et maintenance
en Installation, mise en service et maintenance d’équipements de
et maintenance de matériels
de matériels électroménagers;
électroménagers;
Clim Construction
Construction Mécanique
Mécanique (E, DT/FM)
(E, DT/FM) froid
Assistants et des
climatisation
Techniciens
Assistants Experts
des supérieurs
Experts
Géomètres,dans
Géomètres, les laboratoires
des architectes, (analyse ou recherche)
Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de BaccalauréaMaths t SPCT(C,D)
SVT / TF (DT/Froid et Clim) Maintenance Maintenance des des
systèmes
systèmeshydrauliques
hydrauliques etdes etarchitectes,
pneumatiques agences
pneumatiques agences
desimmobilières
des
gros immobilières
gros
engins et notaires
engins
des deset notaires
; ;
N° E t a b l i ssem en t s FilièreBiologique
Génie s de formetation Maths Matgénérale
igénérale
èr es Techniciens supérieurs des centres DGéographique
édeborecherches
uGéographique
chés /M(SIG) étibiologie
en er;(SIG)
s ; appliquée
17 7 Classement C, D
d ’ e n t r é e r e c o m m a n d é PCT Culture Culture
générale
Culture Techniciens
travaux
travauxTechniciens
publics
Technicien
en Système
publics en Système
d’Information
d’Information
Ecole Nationale Supérieure deGénieGénie Géomatique
Géomatique
Bioprocédés (GBB) C, D,
B,
F4,
C,
G2,
D,
B,
DT/OG,
F4,
B,G3,
G2,
DT/OG,
G2,C,G3,
D C,
Anglais
C, D
Anglais
D Etude
/ Français
Etude
de cas
/ Français
de
(G)
(F4)
cas/
(F4)
Maths
(G) Assistantsupérieur
de recherche en dans les instituts de recherches biologiques ; Techniciens
7 Génie Energétique et Procédés
21 Bo21 urse Aide4/FPPClassement 4 Classement G3, Etude
Maths de cas (G) // Maths
(C,
Maths D)(C,
/
(C, D)
D) /
/ Technicien-Cartographes
Installation
;
et maintenance
;
; des ; équipements motorisés;
Appliquée
Appliquée DT/BTP DT/BTP SPCT (C,
SPCT D) (C,
/ RDMD) / RDM
(F4, (F4, Assistants dans
Assistants
qualité. les bureaux
dans les bureaux d’études
d’études
Maths Economie Economie
(B) (B) Technicien
TechniciensTechnicien
Techniciens dans
contrôleurs les
dans
contrôleurs Services
deles deServices
déconcentrés
travaux
travaux dudéconcentrés
Génie
du Génie et Mairies
Civil et (routes,
(routes,
Civil Mairies
; bâtiments,
;
bâtiments, ouvrages
ouvrages d’art,d’art,
(ENSGEP) DT/BTP)/Technologie
DT/BTP)/Technologie (DT/OG) (DT/OG) Electromécanique;
Technicien supérieur en diététique
C, D, E, DT/MA, Anglais / Français (E) Assistants
Assistants
assainissement, dans
assainissement, les
dans
aménagementsbureaux
les bureaux
aménagements d’études
divers…) d’études
divers…) ; ;
Ecole Ecole
Nationale
Nationale
SupérieureSupérieure Equipements motorisés 29 6 Classement MathsMaths Culture générale Mécanique
Techniciens automobile;
supérieurs en contrôle de qualité des aliments
8 8 DT/FM SPCT (C, D) / Mécanique (DT/MA)/ Techniciens
Techniciensmétreur
métreur ou technicien
ou technicien assistant des
assistant
des Travaux
des Travaux
PublicsPublics
(ENSTP)
(ENSTP) Diététique C, D,C,E,D,EA,
B, F4, F4, Anglais
E, EA,
G2, G3, C, D /SVT
Français
Anglais Etude (E, F4)
/ Français
de (E, F4)
cas (G) / Maths (C, Techniciens
D) / Techniciens
Installation Architectes-Urbanistes
et maintenance ;de matériels
ingénieurs
; des ingénieurs études
électroménagers;
;
études ;
Génie CivilCivil des aliments et24 24 9
Génie 4 4Classement
3Classement
Classement C, D Construction Mécanique (E, DT/FM)TechniciensTechnicien
Techniciensdansdans dans
les services des sociétés
déconcentrés
les services déconcentrésde restauration
et Mairies
et Mairies collective
; Techniciens
; Techniciens de laboratoires
de laboratoires
DT/BTP
DT/BTP SPCT (C,PCT
SPCT D,
(C,E) D,/ E)
RDM/ RDM (F4,DT/BTP)
Economie / Techniciens
(B) / géotechniques
(F4,DT/BTP) Techniciens
Contrôleurs
Maintenance Contrôleurs
de chantiers
des systèmes de chantiers
de bâtiments
hydrauliques de;etbâtiments
; hospitaliers
pneumatiques ; des gros engins des de repos
Nutrition Maths Maths Techniciens
géotechniques ou de supérieurs
ourecherche
de recherche nutritionnistes
en génie
en génie ; des
civilcivil centres et des maisons
Maths (EA)(EA)
Assainnissement
Assainnissement Techniciens
Techniciens
Contrôleurs Contrôleurs
de travaux
de travaux
d’aménagements
d’aménagements urbains
C, D, F4,
C, D, F4, DT/OG,AnglaisAnglais
DT/OG, / Français
/ Français
(F4) (F4)
travaux
Assistants publics
Conseillers
des des
Assistants Experts en
Experts éducation
Routiers, nutritionnelle
géotechniciens,
Routiers, géotechniciens, etouvragistes,
alimentaire
ouvragistes, ; ;urbains; Assistants
; Assistants
des experts
des experts
Architecture
Architecture
et Urbanisme
et Urbanisme 30 30 6 Classement
6 Classement aménagistes
aménagistes
Entrepreneur,
Entrepreneur, urbanistes
chef
Auto-emploi de urbanistes
chef ; ;; ;
chantier
de chantier
DT/BTP DT/BTP SPCT (C,
SPCT D)(C,
/ RDMD) / RDM
(F4, (F4, Assistants dans les bureaux d’études ; et les Mairies
Techniciens
Conducteur Techniciens
Conducteur de dans
travaux les
de travauxdansservices
les services
déconcentrésdéconcentrés et les Mairies
; ;
DT/BTP)/Technologie
DT/BTP)/Technologie (DT/OG) (DT/OG) Cadres de télécommunications optiques et des nouvelles technologies
Techniciens de d’art,
Assistants danscontrôleurs
Assistants les
dans Cabinets de
les Cabinets travaux
d’Architecture, du Génie
d’Architecture,
agences Civil (routes,
agences
immobilières bâtiments,
immobilières etouvrages
et notaires notaires
; ;
l’information
assainissement, et de la communication
aménagements divers…) ; ;
Maths Assistants
Assistants
dans les dans bureaux
les bureaux
d’études. d’études.
Anglais Enseignants
Techniciens
Techniciens enmétreur
Techniciens desHydraulique
Hydraulique
en lycées et Assainissement
ou technicien
et collèges (BAPESdes
assistant
et Assainissement ; et ingénieurs
CAPES
; en MI)
études après; complément de
Mathématiques
Génie Civil 24 105 ClassementC, D,
4 75Classement C,E,D EA, F4, Anglais
PCT/ Français (E, F4) formation
Techniciens
Techniciens
Techniciens
de dansen lessciences
Laboratoires
de servicesde déconcentrés
Laboratoires l’éducation ; et Mairies ; Techniciens de laboratoires
d’analyse d’analyse
d’eau d’eau
; ;
Informatiques DT/BTP SPCT (C, D, E) / RDM (F4,DT/BTP) /
Maths Accès aux
géotechniques
Techniciens
Techniciens écoles
ou
Contrôleurs ded’ingénieur
recherche
Contrôleurs
: (i) des en; génie
: (i)travaux
des travauxcivild’assainissement,
;
des travaux
41
Assainnissement (EA) Accès à un master recherche ou professionnel en mathématique ou en informatique
Ecole
Ecole
Nationale
Nationale
Supérieure
Supérieure MathsMaths Assistants
d’Adduction des
d’Adductiond’EauxExperts
d’Eaux
et Routiers,
(iii)et
des(iii) géotechniciens,
travaux
des travaux
de constructions
de ouvragistes,
constructions
d’ouvrages;d’ouvrages
hydrauliques
hydrauliques
ou ou
3
8 8
des des
Travaux
Travaux
Publics
Publics
(ENSTP)
(ENSTP)Hydraulique
Hydraulique
et et AnglaisAnglais
/ Français
/ Français
(E, F4)(E, F4) pouvant déboucher
Entrepreneur,
hydro-agricoles
hydro-agricoles chef de
(barrages, sur
chantier
(barrages,
ponts,une thèse; etc.)
;etc.)
ponts, de doctorat.
;
Conducteur
Cadres detélécommunications
travaux 28 28 6 Classement
6 Classement
C, D, E,
C, EA,
D, E,F4EA, F4
SPCT (C,
SPCT D,(C,
E) /D,RDME) / RDM
(F4) / (F4) /
Assainissement
Assainissement
Technicien dede
Technicien gestion
de gestion
: (i) des: (i)stations optiques
des stations
d’épuration et desdes
d’épuration nouvelles
eaux
des usées
eauxtechnologies
et
usées
(ii) et dedes stations
des(ii)stations

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................


Sigles................................................................................
Université
Université
Ecole
Nationale
Nationale
Ecole Nationale
desdes
Sciences,
des Biosciences et
5 des Biosciences et
5
Supérieure
Technologie,Ingénierie
Sciences, et et
Technologie,Ingénierie Mathématiques
Mathématiques
(ENSBBA)
(ENSBBA) QuotQ asudo’taalslodc’atllliloocncaas ttiioonnssModeM
Q u o t a s d ’ a Mooddee BaccaBBlaacucccraéalalaatuurrééaatt
N° N
N°° EtablEiEsttsaaebbmlliiesssnseetm
s eennttss FilièrFeFisilliidèèerreefssoddrm
m MatièMreastières ee fafootirrom
DéboDuécbhéosu/cM mnaattiioonn
héést/ieMrsétiers M a t i èr es D éb o u c hés / M ét i er s
d’entddré’’eeennttrrééee recom
rreem
ccooam
nmdm
éaannddéé
m
BoursBBeoouurrsA
seeide/A AFiiPddPee//FFPPPP
Techniciens
Assistants dessupérieurs
des Experts
Assistants Géomètres,
Experts dans des
Géomètres, les laboratoires
architectes, (analyse
agences
des architectes, ou recherche)
immobilières
agences et notaires
immobilières ;
et notaires ;
Q u o t a s d’a l l o c a t i o n s M o de BaccalauréaMaths
t Maths
SVT
N° E t a b l i ssem en t s FilièreBiologique
Génie s de formetation 17 7 Classement C, D PCT Culture Matgénérale
Culture i èr es
générale
Culture générale Techniciens
en Système
Techniciens en des
d’Information
Système centres
d’InformationDGéographique
éde
borecherches
uGéographique
chés /M(SIG) étibiologie
en er;(SIG)
s ; appliquée
GénieGénie
Géomatique
Géomatique
Bioprocédés (GBB) d’entréC,e D, F4,
C, rDT/OG,
D,ecF4,
omDT/OG,
mandAnglais
é Anglais
/ Français
/ Français
(F4) (F4) Assistant de recherche
21 Bo21
urse Aide4/FPPClassement 4 Classement B, G2,B,B,G3,
G2,
G2,C,G3,
D C,
G3, C, DD Etude Etude
de casde
Etude
Maths (G)cas
de / Maths
cas (G)
(G) // Maths
(C, D)(C,
Maths / D)
(C, D) // Technicien-Cartographes
Technicien-Cartographes ; dans ; les instituts de recherches biologiques ; Techniciens
Appliquée
Appliquée DT/BTP DT/BTP SPCT (C,
SPCTD)(C,
/ RDM (F4, (F4,
D) / RDM qualité.
Economie
Economie
(B) (B) Technicien dans
Technicien les Services
dans les déconcentrés
Services déconcentrés et Mairies ;
et Mairies ;
DT/BTP)/Technologie
DT/BTP)/Technologie (DT/OG) (DT/OG) Technicien supérieur en diététique
Ecole Ecole Nationale
Nationale Supérieure Supérieure Assistants dans les
Assistants bureaux
dans d’études
les bureaux d’études
8 8 Culture générale Techniciens supérieurs en contrôle de qualité des aliments
des Travaux
des Travaux PublicsPublics (ENSTP)
(ENSTP) SVT Techniciens
Techniciens
Architectes-Urbanistes ; ;
Diététique des aliments et B, G2, G3, C, D Etude de cas (G) / Maths (C, D) / Technicien dans des sociétés de restauration collective
9 3 Classement C, D PCT Techniciens
Techniciens
Contrôleurs
Contrôleursde chantiers
de chantiersde bâtiments
de
Nutrition MathsMaths Economie (B) Techniciens supérieurs nutritionnistes desbâtiments
; hospitaliers
centres ; et des maisons de repos
Maths Techniciens
Techniciens
Contrôleurs
Contrôleursde travauxde travaux
d’aménagements
d’aménagements urbains urbains
; Assistants
; Assistants
des experts
des experts
C, D, F4,
C, D, F4, DT/OG,AnglaisAnglais
DT/OG, / Français (F4) (F4)
/ Français Conseillers en éducation nutritionnelle et alimentaire
Architecture et Urbanisme
Architecture et Urbanisme 30 30 6 Classement
6 Classement aménagistes
aménagistes
urbanistes
Auto-emploi urbanistes
; ;
DT/BTP DT/BTP SPCT (C,
SPCTD)(C,
/ RDM (F4, (F4,
D) / RDM
Techniciens
Techniciens
dans lesdansservices
les services
déconcentrés
déconcentrés et les Mairies
et les Mairies
; ;
DT/BTP)/Technologie
DT/BTP)/Technologie (DT/OG) (DT/OG) Cadres de télécommunications optiques et des nouvelles technologies de
Assistants
Assistants
dans lesdans
Cabinets
les Cabinets
d’Architecture,
d’Architecture, agences agences
immobilières
immobilièreset notaires
et notaires
; ;
l’information et de la communication ;
Assistants
Assistants
dans lesdans
bureaux
les bureaux
d’études. d’études.
Anglais Enseignants
Techniciens
Techniciens desHydraulique
en Hydraulique
en lycées et et Assainissement
collèges (BAPES; et CAPES
et Assainissement ; en MI) après complément de
Mathématiques
105 75 Classement C, D PCT formation en sciences de l’éducation ;
Techniciens
Techniciens
de Laboratoires
de Laboratoiresd’analyse d’analyse
d’eau d’eau
; ;
Informatiques
Maths Accès Contrôleurs
Techniciens aux écoles
Techniciens d’ingénieur
Contrôleurs: (i) des ; travaux
: (i)travaux
des d’assainissement,
des travaux
41
MathsMaths Accès àd’Eaux
d’Adduction
d’Adductionun master
d’Eaux
et (iii)recherche
etdes desoutravaux
(iii)travaux professionnel
de constructions en mathématique
de constructionsd’ouvragesd’ouvrages ou hydrauliques
en informatique
hydrauliques ou ou
3
Hydraulique
Hydraulique
et et AnglaisAnglais
/ Français
/ Français
(E, F4)(E, F4) pouvant déboucher sur une thèse de doctorat.
hydro-agricoles
hydro-agricoles
(barrages,
(barrages,
ponts, ponts,
etc.) ; etc.) ;
28 28 6 Classement
6 Classement
C, D, E,
C, EA,
D, E,F4EA, F4 Cadres
Faculté des Sciences et
Assainissement
Assainissement SPCT (C,
SPCTD,(C,
E) /D,RDM (F4) / (F4) /
E) / RDM Technicien dede
Technicien télécommunications
gestion
de gestion
: (i) des : (i)stations optiques
des stations
d’épuration et desdes
d’épuration nouvelles
eaux
des usées
eauxtechnologies
et
usées
(ii) et dedes stations
des(ii)stations
Assainnissement (EA) (EA)
Assainnissement l’information
de traitements
de traitements
de l’eauetdedepourla communication
l’eau boisson
pour boisson ; ;;
6 Techniques de Natitingou
Cadres en Météorologie, océanographie
Techniciens
Techniciens
dans les
dansservices
les services
déconcentrés
déconcentrés etetbalistique
et Mairies Mairies
; ;;
(FAST/Natitingou)
Ecole Normale
Normale Supérieure de Enseignants
Assistants
Assistants desdes
des experts lycéeshydrauliciens,
experts et collèges
hydrauliciens, (BAPES
hydrologues etetCAPES
hydrologues et en
en PCT)
en gestion desaprès
gestion descomplément
eaux ;eaux ; de
Ecole Ecole
Normale SupérieureSupérieure
de de
Anglais formation en sciences de l’éducation ; Accès
sommaire
11 l'Enseignement
l'Enseignement
1 l'Enseignement technique technique
Assistants
Assistants
Professeur dans
Professeur les
adjoint adjoint
dans
bureaux desd’études
deslesLycées
adjoint bureaux
des Lycées
Lycées et Collèges
d’études
et Collèges et Collèges
(ENSET) Physique Chimie 80 54 Classement C, D PCT aux écoles d’ingénieur ;
(ENSET) (ENSET)
Maths Accès à un master professionnel de physique ou de technologie ;
Ecole Normale Supérieure de Accès à un master recherche en vue d’approfondir les connaissances théoriques en
1 l'Enseignement technique Professeurou
physique adjoint
en chimie des Lycées
fondamentaleet Collèges et de réaliser une thèse de doctorat ; -
(ENSET) Cadres des industries chimiques (cosmétique, parfumerie et cimenterie),
agroalimentaires (brasseries, huileries…) et pharmaceutiques.
Maths
C, D, DT/Froid et Technicien supérieur en Installation, mise en service et maintenance d’équipements de
Froid et Climatisation 28 6 Classement Anglais
Clim froid et climatisation
SPCT(C,D) / TF (DT/Froid et Clim)
Ecole Nationale Supérieure de Technicien supérieur en
7 Génie Energétique et Procédés Installation et maintenance des équipements motorisés;
Maths
(ENSGEP) Electromécanique;
C, D, E, DT/MA, Anglais / Français (E)
Equipements motorisés 29 6 Classement Mécanique automobile;
DT/FM SPCT (C, D) / Mécanique (DT/MA)/
Installation et maintenance de matériels électroménagers;
Construction Mécanique (E, DT/FM)
Maintenance des systèmes hydrauliques et pneumatiques des gros engins des
travaux publics
Assistants dans les bureaux d’études ;
Techniciens contrôleurs de travaux du Génie Civil (routes, bâtiments, ouvrages d’art,
assainissement, aménagements divers…) ;
Maths
Techniciens métreur ou technicien assistant des ingénieurs études ;
C, D, E, EA, F4, Anglais / Français (E, F4)
Génie Civil 24 4 Classement Techniciens dans les services déconcentrés et Mairies ; Techniciens de laboratoires
DT/BTP SPCT (C, D, E) / RDM (F4,DT/BTP) /
géotechniques ou de recherche en génie civil ;
Assainnissement (EA)
Assistants des Experts Routiers, géotechniciens, ouvragistes, ;
Entrepreneur, chef de chantier ;
Conducteur de travaux
sommaire
Préface...............................................................................
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi ....................................................................
IV- Université
et Nationale
Mathématiques d’Agriculture
.......................................................
Sigles................................................................................
42
3

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................


Sigles................................................................................
Université Nationale d'Agriculture
Q uo t as d’al l o c at io ns M o de B ac c al aur é at
N° Et ab l is s e m e nt s F il iè r e s de f o r m at io n M at iè r e s Dé b o uc h é s / M é t ie r s
d’e nt r é e r e c o m m andé
B o ur s e A ide / F PP
Chargé des entreprises aquacoles ;
Pour C et D: Technicien en production de poissons ;
SVT Technicien en production de crevettes, crabes, huitres et de moules ; Technicien en
C, D, DEAT/Pêche et
Maths conception et fabrication des aliments pour les espèces aquacoles d'élevage
aquaculture,
1 Ecole d'Aquaculture (EAq) Aquaculture 33 6 Classement SPCT Technicien en conception, fabrication et entretien d'aquarium ;
DEAT/Production
Pour DEAT: Technicien en conception et fabrication des aliments ;
animale
Prendre an compte toutes les trois Technicien en aquariologie ;
(03) matières écrites. Technicien en production, gestion et certification de semences aquacoles ;
Conseiller/Assistant en aquaculture.
Technicien en gestion des entreprises horticoles (cultures maraîchères, fruitières et
ornementales) ;
Conseiller des exploitations des secteurs horticoles (fruits, légumes et ornement) ;
Technicien en aménagement des Espaces Verts ;
Technicien en production de semences et plants horticoles (maraîchères, fruitières et
ornementales) ;
Technicien en installation et gestion des systèmes d’irrigation en horticulture et
espaces verts (privés et publics) ;
Technicien en gestion des ravageurs et nuisibles en horticulture et espaces verts
43
Pour C et D: (privés et publics) ;
3
SVT Technicien en conception, installation et réalisation des plans d’aménagement des
Ecole d'Horticulture et Horticulture et Maths Espaces Verts (Publics ou privés) ;
C, D, DEAT PV et
2 d'Aménagement des Espaces Aménagement des espaces 57 4 Classement SPCT Technicien en production et distribution d’intrants et de produits horticoles (fruits,
Foresterie
Verts (EHAEV) Verts Pour DEAT: légumes et fleurs) ;
Prendre an compte toutes les trois Technicien en stockage et conditionnement des produits horticoles ;
(03) matières écrites. Technicien en cultures hydroponiques et Aquaponiques ;
Technicien en biotechnologies horticoles et création variétale ;
sommaire
Conseiller technique en construction des infrastructures et équipements horticoles et

en aménagement des espaces verts ;
Agent des cabinets d’expertise ;
Technicien de recherche en horticulture ;
Fonctionnaire des organisations internationales de développement (Bioversity,
ICRAF, World Vegetable, IRD, CIRAD, IITA etc. )
Enseignant dans les établissements de formation (Ecoles, Lycées Agricoles, Universités,
Instituts de formation).
Entrepreneur en production végétale ;
Pour C et D:
Technicien en production végétale ;
SVT
Technicien en production de semences et gestionnaire des banques de semences;
Ecole de Gestion et de Maths
Gestion et Production Technicien en gestion de la fertilité des sols;
3 Production Végétale et 70 10 Classement C, D, DEAT PV SPCT
Végétale et Semencière Assistants en élaboration des plans d’entreprise de production végétale et semencière;
Semencière (EGPVS) Pour DEAT:
Technicien en protection des végétaux;
Prendre en compte toutes les trois
Technicien en biotechnologie végétale;
Assistant de recherche agricole.
des Sciences, Technologies, Ingénierie

Mode d’emploi ....................................................................
Mode de calcul du classement .........................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................

Universitaire d’Enseignement Professionnel...
Nationale d’Agriculture ..............................

Sigles................................................................................
Technicien supérieur en Industrie et entreprises agroalimentaires (productions
laitières, céréalières, de viande et produits carnés, de poissons et produits
Pour C et D: halieutiques, produits des fruits et légumes, etc. ;
SVT Producteur et conservateur de produits agroalimentaires ;
Industrie des Produits
C, D, DEAT/Nutrition Maths Concepteur et fabricant d’aliments à base des produits agricoles ;
Agro-Alimentaires et
25 4 Classement et Technologie SPCT Contrôleur de la qualité des produits agricoles et agroalimentaires ;
Nutrition Humaine (IPA-
Alimentaire Pour DEAT: Conseiller/Assistant/Encadreur en conservation, et transformation des produits
NH)
Prendre en compte toutes les trois agricoles;
(03) matières écrites. Technicien en éducation nutritionnelle (ONG, entreprises, associations, autres) ;
Technicien des projets de nutrition ;
Enseignant dans les lycées techniques agricoles.
Technicien supérieur en industrie des Bio-Ressources ;
Technicien supérieur dans les industries cosmétiques et de phytothérapie : savons,
Ecole des Sciences et Pour C et D: lotion, huiles essentielles, parfums ;
Techniques de Conservation SVT Technicien supérieur dans les industries cosmétiques et de phytothérapie : savons,
4
et de Transformation des C, D, DEAT/Nutrition Maths lotion, huiles essentielles, parfums ;
Industrie des Bio-
Produits Agricoles (ESTCTPA) 24 4 Classement et Technologie SPCT Producteur de biogaz ;
Ressources (IBR)
Alimentaire Pour DEAT: Fabricant d’huiles végétales et de corps gras ;
Prendre en compte toutes les trois Fabricant d’aliments pour bétail domestique ;
(03) matières écrites. Conseiller en gestion des procédés post récoltes ;
Technicien en traitements chimiques et organiques des produits agricoles en stock.
44
3
Technicien en génie du conditionnement-emballages et stockage des produits
Pour C et D:
agroalimentaires ;
Génie de SVT
Technicien en contrôle de qualité et normes des produits agroalimentaires ;
Conditionnement C, D, DEAT/Nutrition Maths
Concepteur d’étiquettes, d’emballages et conditionnements alimentaires ;
Ingénierie
Emballage et Stockage des 25 4 Classement et Technologie SPCT
......
Concepteur de structures de stockage et de conservation : greniers, cribs, silos,
......................................................
Critères et.........................
Produits Alimentaires Alimentaire Pour DEAT:
.....................................................
.....................................................
magasins/entrepôts ;
VIII...................................
(GCES) Prendre en compte toutes les trois
Professionnel...
..............................
..........................
Calavi ........................................
....................................................
u ..................................................
....................................................
....................................................
...................................................
Conseiller en emballages divers pour le conditionnement;
sommaire
Africaine
Nationale
Coopératif
N° Et ab l is s e m e nt s F il iè r e s de f o r m at io n Pour C et D: M at iè r e s Dé b o uc h é s / M é t ie r s
d’e nt r é e r e c o m m andé Maths
B o ur s e A ide / F PP SPCT
Anglais Entreprise de conception et de fabrication des machines des machines ;
Industries de transformation et Unités de Production (agroalimentaire, cimenterie,
Société de maintenance des engins et équipements agricoles ;
Technologies,
Pour
production de sucre, lait, brasserie, coton, huile de palme, etc.) ;
PourE,C,
F1,D,DT/FM,
E et F1: DT/CEMS : Entreprise de motorisée ;
Maths Cabinets
Gérant d’audit
de parc et de Conseils
d’engins en énergies
ou de machines renouvelables
agricoles ; ;
Maths
SPCT Projets ded’Installation
Entreprise constructionetdemaintenance
lignes électriques ;
d’équipements agroindustriels ;
SPCT
IV - Université
VII - Université
C, D, E, F1, F2, F3, Projets d’électrification rurale ; agricoles ;
Construction mécanique Entreprises et Fermes mécanisées
Electrification Rurale et DT/FM, DT/CEMS, FRANCAIS
5 Ecole de Génie Rural (EGR) C, D, E, F1, F2, F3, Entreprises
Industries de BTP ;
de transformation et Unités de production agroalimentaire (usine
III -Université
Energies renouvelables
Agroéquipement 1819 1 1 Classement
Classement DT/MA,
DT/Electrotech Pour DT/MA, F2, F3 et d’égrenage, Brasseries, Huileries,
Garages automobiles ; …) ;
DT/Electrotech,
Plateforme
(ERER) Pour F2, F3, et DT/Electrotech:
DT/Electrotech Sociétés de maintenance de Tracteurs
le secteuretdu
debiogaz
machines agricoles ;
de Développement
Entreprises travaillant dans et autres énergies vertes ;
V - Institut
DEAT/AER Maths
Maths Cabinets
Fermes d’audit et de Conseils
et entreprises agricoles
agropastorales ; ;
cul du classement
SPCT
SPCT Garage de réparation d’automobiles ;
Administration publique ;
d’Enseignement
Electrotechnique
Mécanique (DT/MA) ouou
EST (F2) Administration publique ;
nt et de sélection
Établissements d’enseignement technique ;
Electrotechnique (F3, DT/Electrotech) Établissements d’enseignement technique.
Entreprenariat sur les énergies vertes et le développement durable.
ou EST (F2),
d’Agriculture
Pour DEAT:
Pour C, D,
en F1 et E : toutes les trois
es Sciences,
Prendre compte
(03)Maths
matières écrites.
Entreprise de travaux de constructions d’ouvrages / Réseaux hydrauliques ou hydro-
SPCT
Sèmè City
agricoles ;
FRANCAIS
Entreprise de travaux d’irrigation et de drainage ;
Entreprise d’aménagement hydro-agricole ;
Pour F4, DT/BTP et DT/DPB :
45
Entreprise de travaux de voirie et réseaux d’adduction d’eau potable ;
Maths
3
Sociétés d’eau et d’assainissement ;
SPCT
5 Ecole de Génie Rural (EGR) Stations d’épuration d’eaux usées ;
C, D, E, EA, F1, F4, RDM
Infrastructures Rurales et Stations de traitements d’eau ;
19 2 Classement DT/BTP, DT/DPB,
Assainissement Services Techniques des Mairies ;
DT/OG, DEAT/AER Pour EA et DT/OG :
Entreprises ou Sociétés de BTP ;

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................


Sigles................................................................................
production de sucre, lait, brasserie, coton, huile de palme, etc.) ;
Pour C, D, E et F1:
Cabinets d’audit et de Conseils en énergies renouvelables ;
Maths
Projets de construction de lignes électriques ;
SPCT
Projets d’électrification rurale ;
Electrification Rurale et FRANCAIS
5 Ecole de Génie Rural (EGR) C, D, E, F1, F2, F3, Entreprises de BTP ;
Energies renouvelables 19 1 Classement
DT/Electrotech Garages automobiles ;
(ERER) Pour F2, F3, et DT/Electrotech:
Entreprises travaillant dans le secteur du biogaz et autres énergies vertes ;
Maths
Fermes et entreprises agropastorales ;
SPCT
Administration publique ;
Electrotechnique ou EST (F2)
Établissements d’enseignement technique ;
Entreprenariat sur les énergies vertes et le développement durable.
Pour C, D, F1 et E :
Maths
SPCT
agricoles ;
FRANCAIS
45
Maths
3
SPCT
Stations d’épuration d’eaux usées ;
Maths
Mission de contrôle ;
SPCT
sommaire
Cabinets d’Architecture ;
Mobilisation des ressources en eau
Laboratoires de Génie Civil ;
(EA)/ DRT (DT/OG)
Cabinets / Bureaux d'études et de conseils ;
Établissements d’enseignement technique.
Pour DEAT:
Technicien des fermes d’embouche de bovins, ovins et caprins porcs, lapins et
aulacodes ;
Technicien des fermes de production de laits de vaches et chèvres ;
Pour C, D : Technicien en production des œufs de consommation ;
Maths Technicien des centres d’accouvage pour la fourniture des poussins d’un jour ;
SPCT Agent technique des Cliniques et pharmacies vétérinaires ;
Ecole de Gestion et
Productions et santé SVT Entrepreneur en fabrication des aliments bétail ;
6 d'Exploitation des Systèmes 58 4 Classement C, D, DEAT/PA
animales Gestionnaire des Fermes Agro-vétérinaire ;
d'Elevage (EGESE)
Pour DEAT: Assistant des structures d’audites des systèmes de production animale ;
Prendre en compte toutes les trois Technicien des entreprises agro-alimentaires de transformation des produits animaux
(03) matières écrites. ;
Assistant des structures de contrôle de qualité des Denrées Alimentaires d’Origine
Animale ;
Enseignant des lycées techniques agricoles.
Université
Université Nationale
Nationale d'Agriculture
d'Agriculture

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................


Sigles................................................................................
Pour C, D : Industries de transformation et Unités de Production (agroalimentaire, cimenterie,
Maths production de sucre, lait, brasserie, coton, huile de palme, etc.) ;
Pour C, D, E et F1:
SPCT Cabinets d’audit et de Conseils en énergies renouvelables ;
D, C et DEAT/Toutes Maths
SVT
Finance agricole (FA) 17 4 Classement Projets de construction de lignes électriques ;
les options SPCT
Projets d’électrification rurale ;
Electrification Rurale et Pour DEAT:
FRANCAIS Entrepreneur agricole;
5 Ecole de Génie Rural (EGR) C, D, E, F1, F2, F3, Prendre en compte toutes les trois Entreprises de BTP ;
Energies renouvelables 19 1 Classement Gestionnaire d’entreprises agricoles et agro-industrielles;
DT/Electrotech (03) Garages automobiles ;
(ERER) Pour matières
F2, F3, etécrites.
DT/Electrotech: Gestionnaire de coopératives et associations de producteurs;
Entreprises travaillant dans le secteur
Analyste du marché des produits du biogaz
et intrants et autres énergies vertes ;
agricoles;
Maths
Pour C, D : Fermes et entreprises
Mercaticien agropastorales
d’entreprises agricoles et;agro-industrielles;
SPCT
Maths Administration publique
Agent commercial ;
d’entreprise agricole et agro-industrielles;
Electrotechnique ou EST (F2)
SPCT Établissements d’enseignement technique ;
Banquier agricole;
Ecole d'Agrobusiness et de Gestion des Exploitations
7 D, C et DEAT/Toutes SVT Entreprenariat sur les énergies vertes et le développement durable.
Assureur agricole;
Politiques Agricoles (EAPA) Agricoles et Entreprises 35 6 Classement
les options Gestionnaire d’institutions de financement agricole;
Agroalimentaires (GEAEA)
Assistant de recherche et d’études socioéconomiques;Pour DEAT:
Prendre en compte toutes les trois Conseiller en gestion d’entreprises agricoles et agroindustrielles;
Maths
(03) matières écrites. Entreprise
Assistant de travaux
planificateur de
du constructions
développement d’ouvrages
agricole;/ Réseaux hydrauliques ou hydro-
SPCT
agricoles des
Analyste ; politiques de développement agricole;
46
FRANCAIS
Pour C, D :
Enseignant detravaux
collègesd’irrigation
et lycées agricoles;
Maths
Entreprise de et de drainage ;
3
Consultant.d’aménagement hydro-agricole ;
Entreprise
SPCT
Marketing des Intrants et D, C et DEAT/Toutes SVT Entreprise de travaux de voirie et réseaux d’adduction d’eau potable ;
35 6 Classement Maths
Produits Agricoles (MIPA) les options Sociétés d’eau et d’assainissement ;
SPCT
Pour DEAT: Stations d’épuration d’eaux usées ;
Infrastructures Rurales et Prendre en compte toutes les trois Stations de traitements d’eau ;
sommaire
Assainissement (03) matières écrites. Services Techniques des Mairies ;

Maths
Mission de supérieur
Technicien contrôle ;des entreprises agricoles;
SPCT
Cabinets d’Architecture
Technicien supérieur en ;Vulgarisateur/conseil agricole;
Mobilisation des ressources en eau Technicien de recherche dans les institutions de recherche nationales et
(EA)/ DRT (DT/OG) internationales dansd'études
le domaine
Cabinets / Bureaux et dedeconseils
la sociologie
; rurale et de la vulgarisation agricole;
Conseiller technique
Établissements de cabinettechnique.
d’enseignement de conseil agricole et vulgarisation;
Pour C, D :
Pour DEAT: Conseiller technique de cabinet d’expertise agricole;
Maths
Prendre en compte toutes les trois Conseiller technique aux affaires techniques et financières des banques;
SPCT
Ecole de Sociologie rurale et (03) matières écrites. Fonctionnaire d’Etat (ministères);
Sociologie rurale et C, D et DEAT/(toutes SVT
8 de Vulgarisation Agricole 48 6 Classement Fonctionnaire des collectivités décentralisées et faitières paysannes;
Vulgarisation Agricole options)
(ESRVA) des fermesend’embouche
Technicien spécialisé gestion des de bovins, ovins
organisations et caprins
paysannes et porcs, lapins
syndicats et
paysans;
Pour DEAT:
Technicien spécialisé en gestion des parcs et aires protégées (problématiques des
Prendre en compte toutes les trois aulacodes ;
populations riveraines);
Pour C, D : Conseiller
Technicientechnique en nutrition
en production humaine;
des œufs de consommation ;
Enseignants des établissements et lycées agricoles;
Technicien en gouvernance des filières et chaines de valeur agricole;
Ecole de Gestion et Fonctionnaire des organisations de développement international (PNUD, Banque
Mondiale, SNV, USAID etc).
d'Elevage (EGESE)
Animale ;

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................


Sigles................................................................................
BBoouurrssee Aiid
A dee//FFPPPP
Forestier Gestionnaire
production desbrasserie,
de sucre, lait, ressourcescoton,
naturelles
huile (Forêts,
de palme,Eaux
etc.)et ;Chasse) ;
Pour C, D, E et F1: Forestier Gestionnaire des réserves de faune et des aires protégées ;
Cabinets d’audit et de Conseils en énergies renouvelables ;
Maths Sylviculteurs (Plantations des bois d’œuvre, de service et des essences autochtones) ;
Projets de construction de lignes électriques ;
SPCT Gestionnaire des Unités de productions sylvicoles ; Expert en
Pour C, D : Projets
Electrification Rurale et FRANCAIS pilotaged’électrification ruraleaérien
de drones (Véhicule ; sans humain à bord) pour les opérations de
C, D, E, F1, F2, F3, Maths Entreprises
5 Ecole de Génie Rural (EGR)
Energies renouvelables 19 1 Classement collectes dede BTP ; en forêt ;
données
DT/Electrotech SPCT Garages automobiles ;
Spécialiste de la domestication et élevage des gibiers;
Ecole de Foresterie Tropicale (ERER) C, D, Pour
SVTF2, F3, et DT/Electrotech:
9 Foresterie Tropicale 28 6 Classement Entreprises travaillant
Spécialiste des dans le secteur
transformations du biogaz
sommaires et autres
du bois ; énergies vertes ;
(EForT) DEAT/Foresterie Maths
Fermes et entreprises
Producteur des produitsagropastorales
forestiers non ; ligneux (PFNL y compris le miel et élevage
SPCT
Pour DEAT:
non conventionnels) ;
Prendre en compte toutes les trois Administration publique ;
Electrotechnique ou EST (F2) Travailleur/Chercheur
Établissements des cabinets
d’enseignement d’étude; d’impact environnemental et de
technique
recherche ; Enseignant
Entreprenariat des lycées
sur les énergies techniques
vertes agricoles ; durable.
et le développement
Travailleur dans les Ministères (MCVDD, MAEP), et des Organisations Non
Gouvernementales (ONG);
Spécialiste des transformations du bois (ébénisterie d'art, biocharbon, dendroénergie),
Maths
SPCT
agricoles ;
47
FRANCAIS
3
Maths
SPCT
Stations d’épuration d’eaux usées ;
sommaire

Maths
Mission de contrôle ;
SPCT
Cabinets d’Architecture ;
Mobilisation des ressources en eau
(EA)/ DRT (DT/OG)
Cabinets / Bureaux d'études et de conseils ;
Établissements d’enseignement technique.
Pour DEAT:
Technicien des fermes d’embouche de bovins, ovins et caprins porcs, lapins et
aulacodes ;
Pour C, D : Technicien en production des œufs de consommation ;
Ecole de Gestion et
d'Elevage (EGESE)
Animale ;
sommaire
Préface...............................................................................
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi ....................................................................

V- Institut Universitaire
d’Enseignement
Professionnel
VI- Ecoles Inter-Etats

Sigles................................................................................
48
3

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
Institut
InstitutUniversitaire
Universitaired'Enseignement
d'EnseignementProfessionnel
Professionnel


Sigles................................................................................
QuoQtaus odt’asllo
d’caaltlioocnastions ModM e ode BaccBalaacucraélaturéat
N° N° EtabElitsasebm
lisesnetms ents FilièrFeislièdreesfodremfaotrim
onation MatiM
èraetsières DéboDuécbhoéus c/hMését/iM
erés tiers
d’entdr’éeentrée recom
rem
coamnd méandé
BourBseoursA e ideA /FidPeP/FPP
Culture
Culture
générale
générale
C, D et
C, DEAT/(toutes
D et DEAT/(toutes
1 Métiers
1 Métiers
de l'agriculture
de l'agriculture ToutesToutes
les filières
les filières 50 50 0 0 Concours
Concours SVT (C,
SVTD)/Agriculture
(C, D)/Agriculture générale Métiers
générale Métiers
de l’agriculture
de l’agriculture
options)
options)
(DEAT)
(DEAT)
Ecoles
EcolesInter-Etats
Inter-Etats
QuoQtaus odt’asllo
d’caaltlioocnastions ModM e ode BaccBalaacucraélaturéat
N° N° EtabElitsasebm
lisesnetms ents FilièrFeislièdreesfodremfaotrim
onation MatiM
èraetsières DéboDuécbhoéus c/hMését/iM
erés tiers
d’entdr’éeentrée recom
rem
coamnd méandé
BourBseoursA e ideA /FidPeP/FPP
MathsMaths
Ecole inter-Etats
Ecole inter-Etats
des Sciences
des Sciences
et et
1 1 ToutesToutes
les filières
les filières 10 10 0 0 Classement
Classement C, D C, D SPCT SPCT Vétérinaires
Vétérinaires
Médecine
Médecine
Vétérinaires
Vétérinaires
(EISMV)(EISMV)
49
SVT SVT
3
Ecole Africaine
Ecole Africaine
des Métiers
des Métiers
de de
Architectes;
Architectes;
2 2 l'Architecture
l'Architecture
et de l'Urbanisme
et de l'Urbanisme ToutesToutes
les filières
Concours C, D C, D
Urbanistes.
Urbanistes.
(EAMAU) (EAMAU)
Ecole Supérieure
Ecole Supérieure
Multinationale
Multinationale
de de Multimédias;
Multimédias;
3 3 ToutesToutes
les filières
Concours C, D, C,
DTD, DT
Télécommunications
Télécommunications
(ESMT)(ESMT) Télécommunications.
Télécommunications.
sommaire
Institut Institut
de Formation
de Formation
et de Recherche
et de Recherche
4 4 ToutesToutes
les filières
Concours
démographique
démographique
Centre Centre
d'Appuid'Appui
aux Ecoles
aux Ecoles
de de
5 5 ToutesToutes
les filières
Concours
Statistique
Statistique
Africaines
Africaines
(CAPESA)
(CAPESA)
Ecole Centrale
Ecole Centrale
de Casablanca
de Casablanca ToutesToutes
les filières
Concours
Logo de l’Université Africaine de Développement Coopératif (UADC) sur la page de garde et dans le
document
sommaire
Préface...............................................................................
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi ....................................................................

VII- Université
I - Université Africaine de
d’Abomey-Calavi ........................................
Université Africaine de Développement Coopératif
Développement
II -Université Coopératif
de Parakou ..................................................
Table des matières : prévoir VII : UADC et VIII : Sèmè City
VIII
IIITable - Etablisements
-Université
des matières :Nationale desdeSciences,
revoir les numéros page
de Sèmè City
Technologies, Ingénierie
UNSTIM : centrer les numéros des entités
Les logos des universités semblent être flous
IVPage
- Université Nationale
41 : peut-on réduire l’espace ? d’Agriculture ..............................
Ecole inter-Etat : débouchés ?

Page 51 : UADC et Sèmè City doivent être sur le même alignement à gauche et à droite
VI - Ecoles
Page 56 : ligne 7,Inter-Etats ......................................................
nom de l’établissement non visible entièrement
Page 67 : ligne 18, nom de l’école non visible

Page 68, ligne 23, nom de l’école non visible
VIII
Sigle – Etablissement de Sèmè City ...................................
DEAT : Diplômes des Etudes Agricoles Tropicales (c’est au pluriel)
Sigles................................................................................
DIFQES : à supprimer dans le document
DGES : Enseignement et non enseignement (E majuscule)
50
3
Université
UniversitéAfricaine
Africaine de
de Développement
Développement Coopératif
Coopératif

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................


Sigles................................................................................
QuoQtu
aos tda’sadll’oacllaotciaotnios ns MM od oede BBaaccccaallaauréat
N° N° EtablissEetm
abeln
istses ments FilièreFsilidèerefsodremfaotrim
ona t io n MM
ataiètirèerses DéboD
ucéhbéos u/cM
hétsie/rM
s ét i er s
d’de’netnrtéreée rreeccoom
mm mandé
BouBro
seurse AidAei/dFeP/FPPP
-Chef-Chef
de projets
de projets
des entreprises
des entreprises
publiques,
publiques,
privées privées
et des ONG
et des ONG
-Assistant
-Assistant
au chef
auprojet
chef projet
-Assistant
-Assistant
planificateur
planificateur
dans les
dans
entreprises
les entreprises
industrielles
industrielles
--Hist-Géo
Hist-Géo(A-B)
(A-B)ouou Maths
Maths -Dirigeant
-Dirigeant
des PME
des et
PMEde cabinets
et de cabinets
d’étudesd’études
et conseil
et conseil
Entrepreneuriat
Entrepreneuriat
et Gestion
et Gestion
(C-D)ou
(C-D) ouEtude
Etudedede Cas
Cas (G2-
(G2- G3)G3) -Cadre
-Cadre
des services
des services
de planification
de planification
et d’étude
et d’étude
de Projets
de Projets
de l’Economie
de l’Economie A,A,B,
B,C,
C, D,
D, G2,
G2, G3
G3
--Français
Français -Gestionnaire
-Gestionnaire
et superviseur
et superviseur
de projets
de projets
SocialeSociale -Conseiller
-Conseiller
chargéchargé
d’étuded’étude
et de planification
et de planification
dans lesdans
ministères
les ministères
--Anglais
Anglais
-Analyste
-Analyste
et évaluateur
et évaluateur
de projets
de projets
-Consultant
-Consultant
free-lance
free-lance
UFR Economie
UFR Economie
et Gestion
et Gestion
1 1 -Entrepreneur
-Entrepreneur
Coopératives
Coopératives
(UFR/EGC)
(UFR/EGC)
-Inspecteurs
-Inspecteurs
d’Action
d’Action
Coopérative
Coopérative
-Gestionnaire
-Gestionnaire
d’entreprises
d’entreprises
coopératives
coopératives
-Gestionnaire
-Gestionnaire
des autres
des autres
entreprises
entreprises
Economie
Economie
et Gestion
et Gestion
des des --Economie
Economie(B)(B)ouou
Maths
Maths
-Chargé
-Chargé
de projet/programme
de projet/programme
Organisations
Organisations (C-D)ou
(C-D) ouEtude
Etudedede Cas
Cas (G2-
(G2- G3)G3)
B,B,C,
C,D,
D, G2,
G2, G3 -Dirigeant
-Dirigeant
des Unions
des Unions
et Fédérations
et Fédérations
des Coopératives
des Coopératives
Coopératives
Coopératives
et et --Français
Français -Chargé
-Chargé
de clientèle
de clientèle
Associatives
Associatives --Anglais
Anglais -Agent
-Agent
des Organisations
des Organisations
internationales
internationales
- Animateur/Facilitateur
- Animateur/FacilitateurCommunautaire
Communautaire
-Entrepreneur
-Entrepreneur
-Inspecteurs
-Inspecteurs
des Finances,
des Finances,
optionoption
Micro Finance
Micro Finance
-Agent
-Agent
des Systèmes
des Systèmes
Financiers
Financiers
Décentralisés
Décentralisés
(SFD) (SFD)
--Economie(B)
Economie(B)ouou Maths
Maths
-Animateur/Facilitateur
-Animateur/FacilitateurCommunautaire
Communautaire
(C-D)ou
(C-D) ouEtude
Etudedede Cas
Cas (G2-
(G2- G3)G3)
51
Micro Micro
Finance
Finance B,B,C,
C,D,
D, G2,
G2, G3 -Gestionnaire
-Gestionnaire
des caisses
des caisses
communautaires
communautaires
--Français
Français -Gestionnaire
-Gestionnaire
du patrimoine
du patrimoine
3
--Anglais
Anglais -Chef-Chef
cabinets
cabinets
d'audit
d'audit
financier
financier
UFR Financement
UFR Financement
et Micro
et Micro
2 2 -Entrepreneur
-Entrepreneur
financement
financement
(UFR/FMF)
(UFR/FMF)
-Inspecteurs
-Inspecteurs
d’Action
d’Action
Sanitaire,
Sanitaire,
option option
Micro Assurance
Micro Assurance
Santé Santé
--Hist-Géo
Hist-Géo(A-B)
(A-B)ouou
Maths
Maths -Agent
-Agent
de l’Agence
de l’Agence
pour lepour
Renforcement
le Renforcement
du Capital
du Humain
Capital Humain
Gestion
Gestion
des structures
des structures
de de (C-D)
(C-D)ououEtude
Etudedede
Cas
Cas
(G2-
(G2-
G3)G3) -Agent
-Agent
d’Assurances
d’Assurances
maladie maladie
Universelle
Universelle
A,A,B,
B,C,
C, D,
D, G2,
G2, G3
G3
Micro Micro
Assurance
Assurance
SantéSanté --Français
Français -Facilitateur
-Facilitateur
communautaire
communautaire d’accèsd’accès
aux soins
auxdesoins
santéde santé
-Gérant
-Gérant
de mutuelles
de mutuelles
de santéde santé
sommaire
--Anglais
Anglais
-Entrepreneur
-Entrepreneur
-Inspecteurs
-Inspecteurs
de développement
de développementlocal etlocal
de décentralisation
et de décentralisation
Développement
Développement
LocalLocal
et et -Agent
-Agent
des collectivités
des collectivités
localeslocales
(Secrétaires
(Secrétaires
Généraux,
Généraux,
Chefs services
Chefstechniques,
services techniques,
régisseurs etc)
régisseurs etc)
A,A,B,
B,C,
C, D,
D, G2,
G2, G3
G3
Décentralisation
Décentralisation -Responsables
-Responsables
de Projets
de Projets
de développement
de développement
local local
--Hist-Géo
Hist-Géo(A-B)
(A-B)
ouou
Maths
Maths -Responsables
-Responsables
de coopérations
de coopérations
communales
communales
UFR Gestion
UFR Gestion
du du (C-D)
(C-D)ououEtude
Etudedede
Cas
Cas
(G2-
(G2-
G3)G3)
3 3
Développement
Développement
(UFR/GD)
(UFR/GD) --Français
Français -Motivateur/Leadership
-Motivateur/Leadershipgenre genre
--Anglais
Anglais -Animateur
-Animateur
communautaire
communautairegenre genre
Genre Genre
et Développement
et Développement A,A,B,
B,C,
C, D,
D, G2,
G2, G3
G3 -Agent
-Agent
des collectivités
des collectivités
décentralisées
décentralisées
-Responsable
-Responsable
de Projets
de Projets
de développement
de développement
-Entrepreneur
-Entrepreneur
Mode d'entrée
Mode :d'entrée
A titre payant
: A titre -payant
les candidats
- les candidats
sont invités
sont invités
à se rapprocher
à se rapprocher
de l'UADC
de l'UADC
Etablissements
Etablissements de
de Sèmè
SèmèCity
City
N° N° UNIU
VNER
IVSEIT
RESITE ETEATBALBILSISSESM
EM EE
NNTT FIF
LIELR
IEERDEEDFEOFRO
MRAM
TIA
OTNION
Africa
AfricaDesign
DesignSchool
School Licence
Licence enen
Design
Design
1 1 Sèmè
Sèmè
CityCity Ecole
Ecolededel’Innovation
l’Innovation et
et de
de l’Expertise
l’Expertise
Licence
Licence
enen
Métier
Métier
de l’Informatique
de l’Informatique
Informatique
Informatique(EPITECH)
(EPITECH)
sommaire
Préface...............................................................................
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi ....................................................................

IX- Etablissements Privés
d’Enseignement Supérieur
Les filières agréées
Sigles................................................................................
52
3
L I S T E DES ET AB L I S S EM EN T S ET L ES FI L I ER ES AG R EEES

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................

Eta b li s s e me n ts Fi li è re s d e fo rma ti o n a g ré é e s



N ° d ' Ord re
Sigles................................................................................
Centre International de Formation à l'Expertise
1 Licence Professionnelle en Techniques Comptables et Financières
Comptable (CIFEC)
BAPES Education Physique et Sportive
BAPES en Sciences de la Vie et de la Terre
Ecole de Formation des Enseignants du Secondaire - BAPES Histoire Géographie
2
SAPIENTIA BAPES Lettres Modernes
BAPES Mathématiques-Informatique
BAPES Physique Chimie et Technologie
Licence en Réalisation
Licence en Sciences Economiques
Licence professionnelle en Administration des Finances
53
Ecole Supérieure d’Administration et d’Economie
3 Licence professionnelle en Administration Générale
3
(ESAE)
Licence professionnelle en Journalisme
Licence professionnelle en Science Juridique
sommaire
Licence professionnelle en Sciences de Gestion

Licence professionnelle en Administration et Gestion des Ressources Humaines
Licence professionnelle en finance et comptabilité
Ecole Supérieure d’Enseignement Professionnel (ESEP
4 Licence professionnelle en Banque Finance Assurance
LE BERGER)
Licence professionnelle en Marketing et Action Commerciale
Licence professionnelle en Transport et Logistique
Ecole Supérieure d’Entrepreneuriat et de la Prospérité Licence professionnelle en Entrepreneuriat Option Création et Reprise d’Entreprise
5
(ESPERANZA) Licence professionnelle en Entrepreneuriat option Hôtellerie restauration et tourisme
6 Ecole Supérieure d’Expertise Comptable (ESEC) Licence professionnelle en Comptabilité Gestion
Licence professionnelle en Génie Civil
Ecole Supérieure de Génie Civil VERECHAGUINE A.K.
7
(ESGC)

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................




N ° d ' Ord re
Sigles................................................................................
7 Licence professionnelle en Génie de l’eau
(ESGC)
(ESGC)
Licence professionnelle en Géomètre Topographe
Ecole Supérieure de Génie Télécoms et TIC – Ecce Licence professionnelle en Génie Télécoms et TIC
8
Homo et TIC (ESGTIC – Ecce Homo) Licence professionnelle en Téléinformatique
Licence professionnelle en Banque Finance et Assurance
Licence Professionnelle en Comptabilité Contrôle et Audit
9 Ecole Supérieure De Gestion SERENA Licence professionnelle en Gestion des Ressources Humaines
Licence Professionnelle en Marketing et stratégie d’Entreprise
Licence Professionnelle en Transport et Logistique et Métiers portuaires
Licence professionnelle en Finance et Contrôle de Gestion
Licence professionnelle en Gestion et Administration des Entreprises
54
10 Ecole Supérieure de Management (ESM)
3
Licence professionnelle en Hôtellerie et Tourisme
Licence professionnelle en Management des Ressources Humaines
Licence Génie Informatique
sommaire
Licence Professionnelle en Management des Ressources Humaines

11 Ecole Supérieure de Technologie et de Gestion (ESTG)
Licence Professionnelle en Transport Logistique
Licence Sciences de Gestion
Licence professionnelle en Génie électrique et Energies renouvelables
Ecole Supérieure des Métiers des Energies
12 Licence professionnelle en Génie Energétique et Développement Durable
Renouvelables (ESMER)
Licence professionnelle en Génie Frigorifique Climatisation et Energies Renouvelables
Licence professionnelle en Analyse Biologique et Biochimique
Licence professionnelle en Bâtiment et Travaux Publics
13 Ecole Supérieure Jean Michel Le Faucon (ESJMF)
Etablissements LISTE DES ETABLISSEMENTS ET LES FILIERFEiSlièArG
esRdEeEEfSormation agréées
N ° d ' Ord re

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................




N ° d ' Ord re
LISTE DES ETABLLicence
ISSEMprofessionnelle
ENTS ET LES enFILComptabilité
IERES AGREGestion
Sigles................................................................................
EES
Comptabilité
Licence professionnelle en Géomètre Gestion
Topographe
N° d13
' Ord re Ecole Supérieure Jean
EtaMichel LeeFaucon
b li s s e m n ts (ESJMF) Fi li è re s d e fo rma ti o n a g ré é e s
Géomètre et
Licence professionnelle en Hôtellerie Topographe
Tourisme
13 Ecole Supérieure Jean Michel Le Faucon (ESJMF) Licence professionnelle en Comptabilité Gestion
Hôtellerie et Tourisme
Licence professionnelle en Géomètre Topographe
13 Ecole Supérieure Jean Michel Le Faucon (ESJMF) Management
Licence professionnelle en Marketing des Ressources
et Action CommercialeHumaines
Licence professionnelle en Hôtellerie et Tourisme
Marketing
Licence professionnelle en Système et Action Commerciale
Informatique et Logiciel
Licence professionnelle en Système
transportInformatique
et logistique et Logiciel
en transport
Licence professionnelle Banque et logistique
Finance Assurance
Licence professionnelle en Système Informatique et Logiciel
Banque
Licence professionnelle en Finance
Finance Assurance
Comptabilité et Audit
Licence professionnelle en transport et logistique
14 Ecole supérieure Sainte Félicité (ESSF) Finance Comptabilité
Licence professionnelle en Marketing Communicationet Audit
et Commerce
Licence professionnelle Banque Finance Assurance
14 Ecole supérieure Sainte Félicité (ESSF) Marketing Communication
Licence professionnelle en communication et relationset Commerce
publiques
Licence professionnelle en Finance Comptabilité et Audit
Licence professionnelle en communication et relations publiques
transport et logistique
55
3
14 Ecole supérieure Sainte Félicité (ESSF) Licence professionnelle en Marketing Communication et Commerce
transport et logistique
Licence professionnelle en Comptabilité, Contrôle et Audit (CCA)
Licence professionnelle en communication et relations publiques
Comptabilité, Contrôle
Licence professionnelle en Informatique, Réseaux,etet Audit (CCA)
Télécommunication
Informatique, International
Licence professionnelle en Management Réseaux, et Télécommunication
(MI)
sommaire
Ecole Supérieure de Gestion d’Informatique et des Licence professionnelle en Comptabilité, Contrôle et Audit (CCA)
15 Licence professionnelle en Management International (MI)
Gestion de Projets
Sciences (ESGIS)»de Gestion d’Informatique et des
Ecole Supérieure Licence professionnelle en Informatique, Réseaux, et Télécommunication
15 Gestion de et
Licence professionnelle en Marketing Projets
Communication (MC)
Sciences (ESGIS)»
Licence professionnelle en Management International (MI)
Ecole Supérieure de Gestion d’Informatique et des Licence professionnelle en Marketing
Transport etetLogistique
Communication (MC)
15 Licence professionnelle en Gestion de Projets
Sciences (ESGIS)» Transport
Licence professionnelle en Banque etet Logistique
Finance
Licence professionnelle en Marketing et Communication (MC)
Banque
Licence professionnelle en Audit et et Financede Gestion
Contrôle
Licence professionnelle en Transport et Logistique
Audit et et
Licence professionnelle en Banque Contrôle
Financeded’Entreprise
Gestion
Licence professionnelle en Banque et Finance
Banque et
Licence professionnelle en Gestion desFinance d’Entreprise
Transports et Logistique
16 Ecole PIGIER BENIN Licence professionnelle en Audit et Contrôle de Gestion
Gestion des Transports
Licence professionnelle en Management et Logistique
des Ressources Humaines
16 Ecole PIGIER BENIN Licence professionnelle en Banque et Finance d’Entreprise
Licence professionnelle en Gestion des Transports et Logistique
16 Ecole PIGIER BENIN

Mode d’emploi ....................................................................
16 Ecole PIGIER BENIN

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................




N ° d ' Ord re
Sigles................................................................................
Licence professionnelle en Négociation et Communication Multimédia
Licence professionnelle en Réseaux et Génie Logiciel
Licence professionnelle en Administration et Gestion des Entreprises
Licence professionnelle en Administration et Gestion des Ressources Humaines
Licence professionnelle en Communication et Négociation Commerciale
Licence professionnelle en Contrôle de Qualité et Génie Agroalimentaire
17 Haute Ecole de Commerce et de Management (HECM) Licence professionnelle en Finance et Contrôle de Gestion
Licence professionnelle en Génie Informatique
Licence professionnelle en Gestion Transport et Logistique
56
3
Licence professionnelle en Télécommunications
Licence professionnelle en Tourisme
Haute Ecole de Gestion et de Journalisme de Bohicon Licence en Journalisme.
sommaire
18
(HEGJ) Licence Finance Banque et Assurance
Licence professionnelle en Philosophie
Institut Jean Paul II de Philosophie et de Sciences
19 Licence professionnelle en Psychologie et Sciences de l’Education
Humaines
Licence professionnelle en Sciences du Mariage et de la Famille
Licence professionnelle en Comptabilité, contrôle et Audit
Licence professionnelle en Banque et Finance
Institut Supérieur de Communication et de Gestion Licence professionnelle en Droit
20
(ISCG) Licence professionnelle en Gestion des Ressources Humaines
Institut Supérieur de Communication et de Gestion
20 L I S T E DES ET AB L I S S EM EN T S ET L ES FI L I ER ES AG R EEES
(ISCG)

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................



Sigles................................................................................
N ° d ' Ord re
Licence professionnelle en Marketing et Communication
Institut Supérieur de Formation des Educateurs
21 Licence professionnelle en Education Spécialisée
Spécialisés Laura Vicuña (ISFES-LV)
Licence professionnelle en Juriste conseil
22 Institut Supérieur Golden Academy (ISGA)
Licence professionnelle en Monétique
Licence professionnelle en Comptabilité, Contrôle et Audit
Licence professionnelle en Droit des Affaires
Institut Supérieur de Management Adonaï (ISM
23 Licence professionnelle en Entreprenariat et Gestion des Projets
Adonaï)
Licence professionnelle en Marketing
57
3
Licence professionnelle en Communication d’Entreprise
Institut Supérieur de Management et de Technologies
24 Licence professionnelle en Comptabilité Gestion
sommaire
Saint SALOMON
Licence professionnelle en Gestion des Ressources Humaines
Licence professionnelle en Banque Finance Assurance
Licence professionnelle en Comptabilité Contrôle de Gestion et Audit
25 Institut Supérieur d’Expertise et Gestion (ISEG)
Licence Professionnelles en Marketing et Communication
Licence professionnelle en Audiovisuelle
26 Institut Supérieur des Métiers de l’Audiovisuel (ISMA) Licence professionnelle en Journalisme Audiovisuel
Licence professionnelle en Réalisation

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................




N ° d ' Ord re
Sigles................................................................................
Licence Professionnelle en Finance, Comptabilité et Audit
Institut Universitaire de Sciences Economiques et Licence professionnelle en Informatique de Gestion
27
Biologiques Appliquée (IUSEBA) Licence Professionnelle en Sciences Biologiques Appliquées
Licence Professionnelle Marketing Communication et Commerce.
Licence professionnelle en Administration Générale
Licence professionnelle en Comptabilité et Gestion
Licence professionnelle en Etude des Langues Française, Anglaise et Yoruba
28 Institut Universitaire Panafricain (IUP)
Licence professionnelle en gestion des Ressources humaines
Licence professionnelle en Relations Internationales
58
Licence professionnelle en Science Politique et Relation Internationale
3
Licence professionnelle en Administration des Affaires
sommaire
Licence professionnelle en Communication d’Entreprise

Licence professionnelle en Comptabilité et Finance d’Entreprise
Licence professionnelle en Création d’Entreprise et Gestion des Projets
Licence professionnelle en Informatique
29 Institut Universitaire Les COURS SONOU Licence professionnelle en Journalisme
Licence professionnelle en secrétariat de direction
29 Institut Universitaire Les COURS SONOU

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................




N ° d ' Ord re
Sigles................................................................................
Licence professionnelle en mangement des collectivités locales
Licence professionnelle en tourisme, hôtellerie et restauration
Licence professionnelle en systèmes informatique et logiciels
Licence professionnelle en sécurité des systèmes et réseau informatique
Licence professionnelle en Administration des Affaires
Licence professionnelle en Analyses Biomédicales
Licence professionnelle en Génie des Procédés d’Expertises et Analyses
Licence professionnelle en Génie des Procédés de Fabrication et de Maintenance Industrielle
30 IRGIB-AFRICA UNIVERSITY
Licence professionnelle en Génie des Procédés de Productions Industrielles
Licence professionnelle en Génie des Technologies de l’information et de la Communication
59
Licence professionnelle en Sciences Economiques
3
Licence professionnelle en Sciences Politiques et Juridiques
Licence professionnelle en Agronomie
sommaire
Licence professionnelle en Banque Finance Assurance

Licence professionnelle en Biotechnologie
Licence professionnelle en Communication et Relations Internationales
Licence professionnelle en Entrepreneuriat et Gestion des Projets
Licence professionnelle en Finance Comptabilité et Audit
Université Africaine de Technologie et de Management
31 Licence professionnelle en Management Communication et Commerce
(UATM-GASA)
Licence professionnelle en Réseaux Informatique et Télécommunication
Université Africaine de Technologie et de Management
31
(UATM-GASA)

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................




N ° d ' Ord re
Sigles................................................................................
Licence professionnelle en Sciences Juridiques
Licence professionnelle en Système Industriel
Licence professionnelle en Système Informatique et Logiciel
Licence Transport et Logistique et maritime
Licence professionnelle en Action Commerciale et Force de Vente
Licence professionnelle en Assurance
Licence professionnelle en Communication et Action Publicitaire
Licence professionnelle en Electronique
Licence professionnelle en Gestion de l’Environnement et Aménagement du Territoire
32 Université Catholique d’Afrique de l’Ouest (UCAO)
Licence professionnelle en Informatique de Gestion
60
3
Licence professionnelle en réseaux informatiques
Licence professionnelle en Télécommunication et Réseaux Informatiques
sommaire

Licence en Audit Interne et Contrôle de Gestion (AICG)
Licence en Banque, Finance et Assurance (BFA)
Licence en Techniques Comptables et Financières (TCF)
Université Polytechnique Internationale Obiang Licence Informatique Appliquée à la Gestion des Entreprises LIAGE
33
Nguema Mbasogo (UPI-ONM) Licence Professionnelle en Informatique, Réseaux et Télécommunication (LIRT)
Licence Professionnelle en Management des Ressources Humaines (LMRH)
Licence Professionnelle en Markéting et Communication Commerciale (MCC)
Licence- Transport et Logistique (TL)
sommaire
N ° d ' Ord re
36
35
34
POLYTECH ADA (Ecole Polytechnique des Génies)
Institut International de Management (IIM)
Université Protestante de l’Afrique de l’Ouest (UPAO)

Préface...............................................................................
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi ....................................................................
Eta b li s s e me n ts

Licence professionnelle en Génie Civil
Licence professionnelle en Communication et Marketing
Licence professionnelle en Audit et Finance des Entreprises
Licence professionnelle en Gestion des Ressources Humaines
Licence professionnelle en Management des Entreprises
Licence professionnelle en secrétariat de direction
Licence professionnelle en Marketing et Communication
Licence professionnelle en Génie Informatique et Télécommunication
Licence professionnelle en Education et Pédagogie
Licence professionnelle en Comptabilité et Gestion
Licence professionnelle en Banque, Finance et Assurance

Fi li è re s d e fo rma ti o n a g ré é e s
Sigles................................................................................
61
3
sommaire
Préface...............................................................................
Préambule..........................................................................
Mode d’emploi ....................................................................

X- Etablissements Privés
d’Enseignement Supérieur:
Filières en régime ouverture
Sigles................................................................................
62
3
LI S T E D E S E T A B LI S S E ME N T S E N OU V E R T U R E A V E C LE U R S F I LI E R E S

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................
E t ab l is s e m e n t s F il iè r e s d e f o r m at io n e n r é g im e d 'o u ve r t u r e

N ° d ' Ord re


Sigles................................................................................
1 ASSANA-FORMATION Apprentissage en situation réelle des métiers (formation para universitaire)
Centre d’Etudes Touristique de l’Agence Africaine de
2 Licence Professionnelle de tourisme, hôtellerie et restauration
Tourisme (CET AAT-IPAAM)
Licence Journalisme Multimédias
Licence Journalisme Presse Ecrite
Licence Journalisme Prise de vue
Licence Métier de l’Audiovisuel FI (Graphisme)
Centre de Formation Professionnelle aux Métiers des Médias
3 Licence Métiers de l’Audiovisuel (MAV)-Réalisation
(CFPMM)
Licence Métiers de l’Audiovisuel : Gestion de Production (MAV) - Journalisme Radio
Licence Métiers de l’Audiovisuel : Gestion de Production (MAV) -Journalisme TV
63
3
Licence Métiers de l’Audiovisuel : Prise de Son (MAV)
Licence Montage Post Production
Centre de Formation Professionnelle et de Perfectionnement Licence en réseaux électriques et smartgrids
sommaire
4
(CFPP) Licence en système automatisé et informatique industriel
5 Centre de formation Touristique et hôtelière Licence professionnelle en Tourisme et Hôtellerie
Licence en administration générale et territoriale
Licence en anglais
6 Centre International Universitaire des Meilleurs
Licence en microbiologie et technologie alimentaire
Licence en sciences politiques
Eco-gestion
7 Classes Préparatoires Audacia (CP-A)
Sciences pour l'ingénieur
8 CP Marie Stella Classe Préparatoire au cycle d’ingénieur

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................



N ° d ' Ord re
Sigles................................................................................
1 ASSANA-FORMATION Apprentissage
BAPES en situation réelle des métiers (formation para universitaire)
en Allemand
Centre d’Etudes Touristique de l’Agence Africaine de BAPES
2 Ecole de Formation des Enseignants du Secondaire - Licenceen Anglais
Professionnelle de tourisme, hôtellerie et restauration
9 Tourisme (CET AAT-IPAAM)
SAPIENTIA BAPES en Espagnol
BAPES en Philosophie
Licence Entrepreneuriat et Gestion de Projet (EGP)
Licence Finance Comptabilité et Audit (FCA)
10 Ecole de Techniciens Supérieurs du Bénin (ECOTES) Licence Métier de l’Audiovisuel FI (Graphisme)
Centre de Formation Professionnelle aux Métiers des Médias Licence Management des Ressources Humaines (MRH)
(CFPMM)
Licence Marketing, Communication et Commerce (MCC)
11 Ecole Internationale de Théâtre du Bénin (EITB) Licence professionnelle en Arts et Techniques du Théâtre
64
12 Ecole Professionnelle Salésienne St Jean BOSCO Filières de Formations professionnelles
3
Licence professionnelle en assistanat de direction
Licence professionnelle en Communication & relations internationales
sommaire
4
(CFPP) Licence professionnelle en Droit privé des affaires
Licence en système automatisé et informatique industriel
Ecole Supérieure d’Enseignement Professionnel (ESEP LE
13 Licence professionnelle en Electronique
5 Centre de formation Touristique et hôtelière
BERGER) Licence professionnelle en Tourisme et Hôtellerie
Licence
Licence professionnelle engénérale
en administration informatique de gestion
et territoriale
Licence professionnelle
en anglais en télécommunication
en microbiologieenettourisme
Licence professionnelle technologie alimentaire
et loisirs
en infographie web design multimédia
Eco-gestion
7 Classes Préparatoires Audacia (CP-A) Licence professionnelle en marketing numérique et développement web
Licence professionnelle en Entrepreneuriat Option Commerce et Marchés publics
Ecole Supérieure d’Entrepreneuriat et de la Prospérité
14 Licence professionnelle en Entrepreneuriat Option: Comptabilité et Finances
(ESPERANZA)
Licence professionnelle en Entrepreneuriat Option: Finances banques assurance
Ecole Supérieure d’Entrepreneuriat et de la Prospérité
14 LI S T E D E S E T A B LI S S E ME N T S E N OU V E R T U R E A V E C LE U R S F I LI E R E S
(ESPERANZA)

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................

N ° d ' Ord re


Sigles................................................................................
1 ASSANA-FORMATION Licence professionnelle
Apprentissage en Entrepreneuriat
en situation Option:
réelle des métiers Gestion
(formation des
para organisations
universitaire)
Centre d’Etudes Touristique de l’Agence Africaine de Licence Professionnelle
professionnelle de
en tourisme,
ressourceshôtellerie
humainesetetrestauration
transformation numérique
2 Licence
Licence Communication d’entreprise et média
Licence Comptabilité Audit et Contrôle de Gestion
Licence Développement Local et Décentralisation
Licence Hôtellerie et Tourisme
Centre de Formation Professionnelle aux Métiers des Médias Licence Management des Ressources Humaines
Ecole Supérieure de Commerce et d’Administration des
3
(CFPMM)
Entreprises (ESCAE) Licence Marketing et Stratégie d’Entreprise.
Licence professionnelle en Gestion des projets et des organisations
65
Licence professionnelle en informatique
3
Licence professionnelle en Sciences Economiques
Licence Transport et Logistique
sommaire
4 Licence professionnelle en Banque et Finance

(CFPP) Licence en système automatisé et informatique industriel
Licence professionnelle en Comptabilité, Contrôle et Audit (CCA)
Licence professionnelle en Gestion de Projets
Licence en administration générale et territoriale
Ecole Supérieure de Gestion d’Informatique et des Sciences
16 Licence
en anglais en Informatique, Réseaux, et Télécommunication
6 (ESGIS) International Universitaire des Meilleurs
Centre
en microbiologieenetManagement
Licence professionnelle technologie alimentaire
International (MI)
en Marketing et Communication (MC)
Eco-gestion
7 Classes Préparatoires Audacia (CP-A) Licence professionnelle en Transport et Logistique
Licence en Management des Ressources Humaines
Licence Administration Générale et Territoriale
Licence Audiovisuel et Journalisme

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................

N ° d ' Ord re


Sigles................................................................................
Licence en situation
en Banque Finance réelle des métiers (formation para universitaire)
et Assurance
Centre d’Etudes Touristique de l’Agence Africaine de Licence Finance Comptabilité Audit hôtellerie et restauration
2 Licence Professionnelle de tourisme,
17 Ecole Supérieure de Gestion et de Technologie (ESGT) Licence Génie Informatique et Télécommunications (GIT)
Licence Hôtellerie Restauration et Tourisme
Licence Informatique de Gestion
Licence Marketing Communication Commerce
Centre de Formation Professionnelle aux Métiers des Médias Licence professionnelle Transport et Logistique (TL).
(CFPMM)
Licence Secrétariat de Direction
Ecole
EcoleSupérieure
Supérieur dedeJournalisme
Journalisme
et et
dede Communication
Communication
18 (ESIC/UAEPI) Licence professionnelle en journalisme
(ESJC/UAFPJ) Licence Métiers de l’Audiovisuel : Gestion de Production (MAV) -Journalisme TV
66
Licence professionnelle en Administration des Finances
3
Licence professionnelle en Administration Locale
Licence professionnelle en Diplomatie et Relations Internationales
sommaire
4
19 Ecole
(CFPP)Supérieure de Management (ESM) Licence professionnelle en Génie Civil
Licence en système automatisé et informatique industriel
Licence professionnelle en Gestion de l’Environnement et Aménagement du Territoire
Licence
Licence professionnelle engénérale
en administration Sciences et
Economiques
territoriale
en anglais en Sciences Juridique et Politique
en microbiologie
Licence professionnel et technologie
en gestion alimentaire
des entreprises
en génie de l'environnement - traitement des déchets et eaux
Eco-gestion
7 Classes
Ecole Préparatoires
Supérieure Audacia (CP-A)
de Techniques Industrielles et de Licence professionnelle en Génie Civil
20 Sciences pour l'ingénieur
Management (ESTIM) Licence professionnelle Entreprenariat et Gestion, de Projets.
Licence professionnelle métrologie et management de la qualité
Management des ressources humaines (MRH)

Mode d’emploi ....................................................................

Préambule..........................................................................
Préface...............................................................................

N ° d ' Ord re


Sigles................................................................................
Formation en situation
de Directeurs deréelle
PompesdesFunèbres
métiers (formation para universitaire)
21 CentreSupérieure
Ecole d’Etudes Touristique de l’Agence
des cadres du funéraireAfricaine de Formation des Directeurs
2

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MINISTÈRE 01 BP 348 Cotonou

DE L’ENSEIGNEMENT SUPÉRIEUR Téléphone : 21 30 53 93

DIRECTION GENERALE DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

DIRECTION DE L’ORIENTATION ET DU SUIVI DE L’ENSEIGNEMENT SUPERIEUR

IV - Université Nationale d’Agriculture ..............................

V - Institut Universitaire d’Enseignement Professionnel...

VI - Ecoles Inter-Etats ......................................................

VII - Université Africaine de Développement Coopératif ......

VIII – Etablissement de Sèmè City ...................................

3. si vous êtes un nouveau bachelier rempliss

Critères et Mode de calcul du classement .........................

Informations diverses .......................................................

Plateforme de classement et de sélection ..........................

I - Université d’Abomey-Calavi ........................................

II -Université de Parakou ..................................................

III -Université Nationale des Sciences, Technologies, Ingénierie

IV - Université Nationale d’Agriculture ..............................

V - Institut Universitaire d’Enseignement Professionnel...

VI - Ecoles Inter-Etats ......................................................

VII - Université Africaine de Développement Coopératif ......

VIII – Etablissement de Sèmè City ...................................

I - saisir son numéro

III -Université Nationale des Sciences, Technologies, Ingénierie

IV - Université Nationale d’Agriculture ..............................

V - Institut Universitaire d’Enseignement Professionnel...

VI - Ecoles Inter-Etats ......................................................

VII - Université Africaine de Développement

VIIIconfirmer son identité en renseignant sa note en français, sa

Mode d’emploi ....................................................................

Critères et Mode de calcul du classement .........................

Plateforme de classement et de sélection ..........................

IV - Université Nationale d’Agriculture ..............................

V - Institut Universitaire d’Enseignement Professionnel...

VI - Ecoles Inter-Etats ......................................................

VII - Université Africaine de Développement Coopératif ......

VIII – Etablissement de Sèmè City ...................................

Figure 3 : Page d’activation

cliquer sur le bouton ACTIVER VOTRE COMPTE pour activer

Mode d’emploi ....................................................................

Critères et Mode de calcul du classement .........................

Informations diverses .......................................................

IV - Université Nationale d’Agriculture ..............................

V - Institut Universitaire d’Enseignement Professionnel...

VI - Ecoles Inter-Etats ......................................................

VII - Université Africaine de Développement Coopératif ......

I• -nombre d’inscrits avec mention Bien : il s’agit du nombre de

V - Institut Universitaire d’Enseignement Professionnel...

VI - Ecoles Inter-Etats ......................................................

VII - Université Africaine de Développement Coopératif ......

VIII – Etablissement de Sèmè City ...................................

Mode d’emploi ....................................................................

Critères et Mode de calcul du classement .........................

Informations diverses .......................................................

Plateforme de classement et de sélection

I - Université d’Abomey-Calavi ........................................

IV - Université Nationale d’Agriculture ..............................

V - Institut Universitaire d’Enseignement Professionnel...

VI - Ecoles Inter-Etats ......................................................

VII - Université Africaine de Développement Coopératif ......

VIII – Etablissement de Sèmè City ...................................

Figure 9 : Message de confirmation

16 Figure 9 : Message de confirmation

Pour toutes préoccupations liées au fonctionnement de la