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La categora gnero y la otra discusin en la Real Academia Espaola de la Lengua

Elaborado por Mara Luz Polanco1

La categora gnero ha sido construida principalmente por intelectuales y mujeres acadmicas que se desempean dentro de las ciencias sociales. Como tal tiene un contenido y una historia que se ha ido escribiendo en el marco de esa intensa y dinmica discusin que busca desentraar el origen de las diferencias entre hombres y mujeres, de los roles que desempean y de la discriminacin hacia las mujeres. La categora gnero constituye uno de los avances ms tiles en el desarrollo de las ciencias sociales. De manera simplificada nos dice que el gnero, lo masculino y lo femenino, es una construccin social, simblica, histrico-cultural edificada sobre la base de las diferencias biolgicas. As, el desarrollo de esta categora rompe con el determinismo biolgico y sus implicaciones en la vida de las mujeres. Las palabras de Marta Lamas, citando una fantstica interpretacin de Pierre Bourdieu, constituyen slo una muestra de la contribucin de la categora gnero al desarrollo del pensamiento en ciencias sociales: La cultura marca a los seres humanos con el gnero y el gnero marca la percepcin de todo lo dems: lo social, lo poltico, lo religioso, lo cotidiano. La lgica del gnero es una lgica de poder, de dominacin. Esta lgica es, segn Bourdieu, la forma paradigmtica de violencia simblica, definida por este socilogo francs como aquella violencia que se ejerce sobre un agente social con su complicidad o consentimiento.(14) Para Bourdieu existe gran dificultad para analizar la lgica del gnero ya que se trata de [...] una institucin que ha estado inscrita por milenios en la objetividad de las estructuras sociales y en la subjetividad de las estructuras mentales, por lo que el analista tiene toda la posibilidad de usar como instrumentos del conocimiento categoras de la percepcin y del pensamiento que debera tratar como objetos del conocimiento.(15). En ese sentido, la resolucin Real Academia Espaola de la Lengua(RAE), en donde rechaza la expresin violencia de gnero (o por gnero) es irrelevante, pues la acepcin hace referencia a la violencia relacionada con el contenido que se le ha ido dando a la categora gnero, cuyo estudio corresponde a las ciencias sociales, materia que est fuera de la jurisdiccin de ese ente colegiado, como muchas otras categoras correspondientes a los diferentes cuerpos tericos generados por la sociologa, la economa, la psicologa etc. Decir violencia sexual o violencia
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. Investigadora, economista por la Universidad de San Carlos de Guatemala (USAC).

domstica, como lo sugiere la RAE, cuando lo que queremos significar es la violencia que obedece a relaciones de gnero desiguales es decir algo distinto a lo que queremos significar. Es anular el desarrollo de las ciencias sociales a partir de conocimientos que corresponden slo a la materia de intervencin de la RAE. Qu absurdo!. No le podemos pedir permiso a la RAE para nombrar y darle contenido a una categora analtica. La pregunta es porqu no se abstuvo de opinar?: ser que la parcelacin del conocimiento nos lleva a incurrir ese tipo de errores?, desconoce de que estamos hablando?, por prepotencia? o para asumir una postura poltica. Asimismo, la idea de que es redundante especificar el gnero gramatical cuando decimos, por ejemplo, los nios y las nias, puede interpretarse tambin, como acto poltico de los miembros de la RAE, pues en tanto no es incorrecto, corresponde a quien comunica la eleccin usarlo o no de esa manera; precisamente porque el lenguaje no solamente tiene un contenido poltico del que hacemos uso inconscientemente, sino tambin porque conscientemente, en estos casos, se utiliza para denotar una posicin poltica respecto a una problemtica que afecta a nuestra sociedad (a hombres y mujeres). Lo significativo de la decisin tomada por la RAE es, en cambio, que aquellas acepciones son hoy utilizadas con frecuencia por mujeres y hombres, con una intencionalidad poltica, proceso ante el cual las decisiones de la Academia se van tornando ilegtimas (en el sentido poltico del trmino), precisamente porque el lenguaje evoluciona, transformndose en funcin de las necesidades de comunicacin y el desarrollo de la humanidad. Un desarrollo en el cual no pueden contenerse hoy los cambios impulsados por las mujeres en el camino hacia su independencia econmica y su participacin en la toma de decisiones polticas. Por otra parte, es importante anotar que entre los feminismos no hay acuerdo sobre la forma ms adecuada de evidenciar con el lenguaje el contenido androcntrico de nuestro idioma, y menos, amplios consensos sobre cmo cambiar esa situacin. Guatemala, marzo 2010.

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