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el primero era su padre biolgico el padre pobre y el otro era el padre de su mejor amigo la infancia, Mike el padre rico. Los dos padres ensean cmo alcanzar el xito, pero con enfoques muy dispares. Se hizo evidente que el autor compara ambos padres; sus principios, ideas, prcticas financieras, y el grado de dinamismo y de cmo su padre real, el pobre y la lucha, pero muy educado, palideci en contra de su padre rico en trminos de creacin de activos y visin para los negocios. El autor compara su padre pobre a aquellas personas que estn constantemente corriendo en la carrera de ratas, impotente atrapado en un crculo vicioso de necesitar ms, pero nunca capaz de satisfacer sus sueos de riqueza debido a una evidente falta: la educacin financiera. Ellos pasan mucho tiempo en la escuela aprendiendo acerca de los problemas del mundo, pero no han adquirido ninguna valiosa leccin sobre el dinero, simplemente porque nunca se ensea en la escuela. Su padre rico, por el contrario, representa el ncleo de una independencia econmica de la sociedad que deliberadamente se aprovecha del poder de las corporaciones y su conocimiento personal de los fiscales y contables (o la de sus asesores financieros), que manipulan a su favor. El autor presenta captulos en los que se basa todo el libro:
moraleja de la leccin o un aumento de sueldo. Tanto los nios optaron por aprender la moraleja de la leccin, mientras mi padre rico les ofreci aumentos de sueldo. l comenz a veinticinco centavos de dlar, un dlar, dos dlares, y hasta cinco dlares, lo que habra sido considerada una gran cantidad de dinero para un salario por hora, pero los nios an se mantuvo firme con su decisin de aprender la moraleja de la leccin . La leccin a sacar de la "Carrera de ratas" y en vez de pasar toda su vida trabajando para poner un poco de dinero en el bolsillo y un montn de dinero en el bolsillo de alguien ms, hay gente trabajando duro para poner el dinero en su bolsillo. De todas las lecciones que se ensean a los nios, ste era el ms importante.
una base fuerte, conocer la diferencia entre un activo y un pasivo, y asegrese de que slo el control de los activos.
idea del autor es que la gente crea suerte, no deberan esperar por l. l dice que es el mismo con el dinero. Tiene que ser creado. El autor anima a la gente a contratar gente ms inteligente que ellos, porque mediante la capitalizacin de los conocimientos de los dems, una persona inteligente, construye su propia base de conocimientos y por lo tanto tiene ms poder sobre aquellos que no lo s.
Captulo 9: Introduccin
Este captulo sirve como una seccin de consejos para crear y acumular riqueza personal. Su primer consejo es, encontrar una razn mayor que la realidad para motivarte. Qu quiere decir con esto es despertar el genio financiero en s mismo mediante la potenciacin de la mente. Dice que la gente debe tener un fuerte / objetivo en la vida. Tambin recomienda a las personas a escoger amigos cuidadosamente. l dice que para evitar que las personas que proclaman sin cesar que el cielo se est cayendo y anima a los lectores en vez de pasar tiempo con gente que disfruta hablando de dinero, ya que pueden tener valiosas lecciones que compartir. Asimismo, el autor cree que la gente debe estudiar un campo, y luego salir y aprender una nueva, aunque es importante elegir lo que uno estudia.
El tema del libro se reduce a dos conceptos fundamentales: una actitud positiva y el espritu empresarial audaz. El autor destaca que estos dos conceptos, proporcionando mltiples ejemplos para cada uno y se centra en la necesidad de educacin financiera, como el poder de las empresas contribuyen a que los ricos an ms ricos, ocupndose de sus cosas, la superacin de los obstculos al no fomentar la pereza, el miedo, el cinismo y la otras actitudes negativas, y el reconocimiento de las caractersticas de los seres humanos y cmo sus ideas preconcebidas y de la educacin obstaculizar sus objetivos de libertad financiera.