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Actividad de refuerzo

Unidad 2

Nombre: ...................................................................................... Fecha: .....................


Apellidos: .................................................................................... Nivel: .....................
1.-Escribe el femenino de los siguientes sustantivos. A continuacin
procedimiento has empleado para construirlo.
Masculino
Femenino
Procedimiento
Palabra

indica qu

doctor
poeta
hroe
barn
carnero
intrprete
2.-Escribe el plural de estos sustantivos.
Silla:

jabal:

caballo:

Crisis:

soledad:

cantar:

Sol:

caries:

bamb:

Sof:

lunes:

hind:

Desertor:

camalen:

marroqu:

Coz:

pez:

red:

Calamar:

paraguas:

ingls:

3.-Clasifica estos sustantivos en comunes o en propios.


profesor- Teide ratn Mahoma ciudad - ro - Guadalquivir La Corua seal
Fernndez Asturias suciedad El Escorial La Mancha felicidad - pueblo
Comunes:

Propios:

3.-Indica cules de las realidades pueden percibirse con los sentidos ( nombres
concretos ) y cules no porque son ideas o pensamientos ( nombres abstractos )
esperanza arena luz odio perfume amargura gratitud sal humo viento
pasin inteligencia decepcin espuma carne melancola mareo- tranquilidad -pez

Concretos:
Abstractos:
4.-Escribe, junto al nombre colectivo, el nombre individual correspondiente.
Enjambre:

orquesta:

piara:

ejrcito:

Flota:

manada:

olivar:

equipo:

Manada:

bosque:

banco:

ramo:

5.-Completa:
NOMBRE

Comn/ Topnimo/
Propio

Laura
tazas
ta
jaura
barcos
azcar
espritu
Mieres
cuada
agua
sensibilidad
delicadeza
alameda

Antropnim
o

Concreto/ Contable/ Individual/ Singular/ Masculino/


Femenino
Abstracto Incontable Colectivo Plural

Actividad de refuerzo

Unidad 2

Nombre: ...................................................................................... Fecha: .....................


Apellidos: .................................................................................... Nivel: .....................
Indica a qu genero literario pertenecen los siguientes textos
Texto 1
Dicen que despus de acaecido este suceso, un cazador extraviado que pas la noche de Difuntos sin poder
salir del Monte de las Animas, y que al otro da, antes de morir, pudo contar lo que viera, refiri cosas
terribles. Entre otras, se asegura que vio a los esqueletos de los antiguos Templarios y de los nobles de
Soria enterrados en el atrio de la capilla levantarse al punto de la oracin con un estrpito horrible, y,
caballeros sobre osamentas de corceles, perseguir como a una fiera a una mujer hermosa y plida y
desmelenada que, con los pies desnudos y sangrientos, y arrojando gritos de horror, daba vueltas alrededor
de la tumba de Alonso.
G. A. BCQUER: El monte de las nimas

Texto 2
Luz...
Cuando mis lgrimas te alcancen
la funcin de mis ojos
ya no ser llorar,
sino ver.
Len FELIPE: Antologa potica.

Texto 3
BIRLING: (Pensativo.) Eva Smith?
INSPECTOR: La recuerda usted, sor Birling?
BIRLING: (Hablando despacio.) No..., pero me parece haber odo ese nombre..., Eva Smith..., en
algn sitio. Aunque no me trae ningn recuerdo. Y no acabo de ver mi relacin con ese asunto.
INSPECTOR: Trabaj en su fbrica
J. B. PRIESTLEY: La visita del inspector.

Nombre y apellidos:

NIVEL:

USO DE LA B

FECHA:

ficha n1

TEMA 2
1. Copia : Se escriben con b casi todas las palabras que empiezan por al..
2. Construye una oracin con cada palabra:
. albail: ..............................................................................................................................
. alba: ..................................................................................................................................
. alboroto: ............................................................................................................................
. alcoba: ...............................................................................................................................
. albndiga: .........................................................................................................................
. albacea: .............................................................................................................................
. albergue: ...........................................................................................................................
. lbum: ...............................................................................................................................
3. Conjuga en pretrito indefinido (pretrito perfecto simple):
ALBOROTAR
............................................
............................................
.............................................
.............................................
.............................................
.............................................

ALBERGAR
...........................................
..........................................
...........................................
............................................
............................................
............................................

4. Busca cinco palabras que sean sinnimas (te doy pistas de cmo empiezan)
alcoba
alboroto
alabar
hab _ _ _ _ _ _ _ estr _ _ _ _ _
elo _ _ _ _
dor _ _ _ _ _ _ _ alg _ _ _ _ _ _ apl _ _ _ _ _
apo _ _ _ _ _
bu _ _ _
ens _ _ _ _ _
c _ _ _ _
deso _ _ _ _
enco _ _ _ _
cua _ _ _
esc _ _ _ _ _ _ enca _ _ _ _ _

alba
albergar
au _ _ _ _
cob _ _ _ _
ama _ _ _ _ _
aco _ _ _
alb _ _ _ _ _
hos _ _ _ _ _
mad _ _ _ _ _ _ amp _ _ _ _
ort _
asi _ _ _

5. Explica el significado de estas frases hechas :


. salir al romper el alba: ......................................................................................................
. sacar los pies de la albarda: ..............................................................................................
. quedar al albur de .............................................................................................................

6. Completa con palabras que empiecen por al- y que lleven adems B

. Es un chico que se llama ..................................


. Trabaja de .............................
. No es nada callado; al contrario, es muy ..............................
. La fruta que ms le gusta es ...................................
. Pero tambin le pirria el melocotn en ...................................
. En las fiestas le gusta gritar y ......................................
7. Distingue haciendo frases
. albergue(nombre) ............................................................................................................
. albergue(verbo) ................................................................................................................
. albergu(verbo) ................................................................................................................
. alboroto(nombre) .............................................................................................................
. alborot(verbo) ................................................................................................................
8. Son excepciones estas palabras que van con uve y con cada una de las cuales t hars una frase:
. altivo .................................................................................................................................
. altavoz ..............................................................................................................................
. alvolo ..............................................................................................................................
. lvaro ..............................................................................................................................
9. Completa estas frases poniendo b/v segn convenga:
. El al acea sac unas fotos del l um que exhibi ante los alti os herederos
. No se oa lo que decan por los alta oces por el al oroto que haba en la estacin
. Tiene los al olos pulmonares comidos por el humo del ta aco
10. Demuestra tus grandes dotes de cocinero explicndonos en cuatro lneas qu forma tienen unas
albndigas, cmo las preparas, qu tres ingredientes pones, como mnimo, para elaborarlas.

11. Pon estas frases que estn en presente en pretrito imperfecto(con b en castellano la terminacin
aba):
Presente
pretrito imperfecto (acabado en aba)
. El estadio alberga a 20.000 espectadores ........................................................................
. Este alumno alborota a toda la clase
........................................................................

12. Entrate de qu es:

. un albarn .........................................................................................................................
. una albufera ......................................................................................................................
. la albmina .......................................................................................................................
13. Escribe V/F (verdadero o falso):
........... bullicioso es sinnimo de alborotador
........... alborozado es antnimo de triste
........... bullicioso significa lo mismo que alborotador
........... alborozado es lo contrario de triste
14. Recuerda la regla estudiada hoy:
. Se escriben con ____ las palabras que .................................................. , menos .............
.............................................................................................................................................

USO DE LA B

FICHA N2

NOMBRE Y APELLIDOS:------------------------------------NIVEL:
1. Copia : Se escriben con b casi todos los verbos que acaban en bir, MENOS SERVIR, HERVIR
Y VIVIR.

2. Construye una ORACIN con cada verbo. Los verbos debern estar en tercera persona del
singular del presente de indicativo:
. recibir ...............................................................................................................................
. escribir .............................................................................................................................
. subir .................................................................................................................................
. percibir ............................................................................................................................
. prescribir .........................................................................................................................
3. Forma siete derivados de recibir y doce de escribir.
prefijo raz sufijo
............. recib-.............
......................................
...................................... etc.

prefijo raz sufijo


............(e)scrib-..............
........................................
......................................... etc.

4. Ms difcil todava: Ahora son verbos que acaban en bir (irn, por tanto, con b), pero que,
adems, llevan hache intercalada. Haz una frase con cada uno.
. prohibir ............................................................................................................................
. exhibir ..............................................................................................................................
. cohibir ..............................................................................................................................
. inhibir ..............................................................................................................................

5. Forma tres derivados de cada verbo


Prefijo raz sufijo
..........prohib-.........
................................
................................
................................

prefijo raz sufijo


..........exhib-.........
..............................
..............................
..............................

prefijo lexema sufijo


..........inhibi-..........
................................
................................
.................................

Dibuja la Seal de trfico de prohibicin y escrbe debajo lo que significa

6. Explica el significado de estas frases hechas:


. precios prohibitivos ........................................................................................................
. exhibicin de fuerza ........................................................................................................
7. Busca cinco sinnimos de cada palabra. Te doy pistas de cmo empiezan.
escribir
percibir
subir
prohibir
exhibir
prescribi red _ _ _ _ _ no
___
asc _ _ _ _ _ imp _ _ _ _
ens _ _ _ _
rece _ _ _
comp _ _ _ _ dist _ _ _ _ _ tre _ _ _
ne _ _ _
mos _ _ _ _
ma _ _ _ _
co _ _ _ _
o___
enc _ _ _ _ _ _ ve _ _ _
ost _ _ _ _ _
cad _ _ _ _
emb _ _ _ _ _ _ _ o _ _
el _ _ _ _
ve _ _ _
pres _ _ _ _ _ ter _ _ _ _ _
gar _ _ _ _ _ _ se _ _ _ _
i___
pro _ _ _ _ _ _ _ ext _ _ _ _ _ _ _ _ _ ext
8. Pero resulta que tres de los verbos acabados en vir que ms se usan son excepciones y se
escriben con uve. Haz una frase con cada uno de ellos.
. hervir ................................................................................................................................
. servir ................................................................................................................................
. vivir ..................................................................................................................................
9. Conjuga (slo las tres primeras personas) en pretrito imperfecto estos verbos. No te olvides de
poner el acento para romper el diptongo a:
escribir
........................
........................
........................

prohibir
............................
............................
............................

recibir
..............................
..............................
..............................

exhibir
...............................
................................
................................

10. Forma doce derivados (Irn todos con uve).


prefijo raz sufijo
..................viv-...............
........................................
........................................etc.

prefijo raz sufijo


...............serv-....................
...........................................
...........................................

11. Distingue mediante oraciones:


. hice ...................................................................................................................................
. ice .....................................................................................................................................
. un recibo (nombre) ..........................................................................................................
. yo recibo (verbo) ..............................................................................................................
12. Busca un antnimo, un verbo que acabe en bir o en vir.
dar .................... mandar ..................... enviar ..................... darse de baja.......................
esconder............ bajar ......................... morir ...................... aceptar a trmite ...............
13. Recuerda:
Se escriben con b casi todos ..................... que acaban en ............... , como por ejemplo ..................
y .................... . Pero se exceptan estos tres: .................... , ........................... y ........................... , que
van con uve.

NOMBRE Y APELLIDOS:
NIVEL :
GRUPO :

N:

FECHA:

TEMA :
USO DE LA B Y LA V
1.- En todas las palabras siguientes falta la misma letra. Escrbela.
1.- empezaas
2.- urujas
3.- cale
4.- planchaa
5.- mar

6.- ufanda
7.- halar
8.- uzn
9.- liere
10.- estudia.as

11.- uscar
12.- cam.io
13.- ar.usto
14.- miramos
15.- saltaan

2.- Clasifica las palabras del ejercicio anterior en los siguientes grupos:
mb :
bl:...
br:...
bu:..
bur:
bus:
3.- Teniendo en cuenta los ejercicios anteriores , completa las reglas:
*Se escriben con b las palabras en las que el sonido [ b ] va seguido de consonante, como por ejemplo:
. y ..
Despus de m se escribe siempre Por ejemplo : y .
Se escriben con b las palabras que empiezan por las slabas .., . y ..
Por ejemplo : , .. y
Se escriben con b las terminaciones -aba .., ., .., . y del
pretrito imperfecto de indicativo de los verbos de la primera conjugacin. Por ejemplo :
.., , .,
y ..
4.- Escribe el pretrito imperfecto de indicativo de estos verbos:
acabar

soar

bailar

estudiar

5.- Todas las palabras de esta lista llevan una b y una v . Escrbelas.
1.- inencile
2.- ree
3.- est.iulo
4.- laao
5.- erena
6.- ojetio

7.- sulearse
8.- oserar
9.- ora
10.- aderio
11.- ero
12.- agaundo

13.- .ienenida
14.- faorale
15.- noiemre
16.- rao
17.- ocaulario
18.- erterado

6.- Completa estas frases :


1.- Ahora mismo i..a a llamarte. / 2.- Ayer estue en el circo. / 3.- Haa mucha gente.
4.- No ....ino porque tu.o que ayudar a su madre. / 5.- No de.es olidar lo que te he dicho
6.- Tena tanta sed que ei media otella de agua./ 7.- Andu.e dando ueltas.
7.- Haz corresponder cada palabra con su definicin :
baca/vaca
Animal mamfero :
: ..

/ Se coloca en la parte superior de los coches para transportar bultos

bello/vello
Hermoso, guapo. : . / Pelusilla que sale en algunas partes del cuerpo: .

bienes/ vienes
Todo aquello que posee una persona: ./ Te acercas, te aproximas:
botar/votar
Dar un voto a favor o en contra de alguien o de algo:
Dar botes, saltar: .
tubo/tuvo
Pieza hueca y cilndrica: / Del verbo tener :
8.- Y ahora completa estas frases con una de las palabras anteriores:
1.- Hoy vamos a para elegir delegado de clase./ 2.- Ese coche echa mucho humo por
el .. de escape. / 3.- Si pronto, te esperamos.
4.- Desde la cima pudieron contemplar un .paisaje. / 5.- No se puede..la
pelota por los pasillos./ 6.- A su hermano le est empezando a salir el en los brazos. /
7.- La muga en el establo./ 8.- que darse prisa para llegar a tiempo./ 9.- Hubo un
incendio y algunas familias perdieron todos sus ./ 10.- No les caba el equipaje en el
maletero y tuvieron que poner la