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FICHE DAIDE A LORTHOGRAPHE

a : verbe avoir. Il peut donc tre conjugu un autre temps. Il a des livres. Il avait des livres. : prposition invariable. Des patins roulettes. est : verbe tre. Il peut donc tre conjugu un autre temps. Il est malade. Il tait malade. et : mot invariable qui veut dire et puis. Ce film est court et amusant. Ce film est court et puis amusant. sont : verbe tre. Il peut donc tre conjugu un autre temps. Elles sont tombes. Elles taient tombes. son : dterminant qui indique qui possde une chose. Cest son livre. Cest le sien. ont : verbe avoir. Il peut donc tre conjugu un autre temps. Ils ont de la chance. Ils avaient de la chance. on : pronom sujet. Il peut donc tre remplac par il ou elle. On coute de la musique. Il coute de la musique. sest, stait, se ou s fait partie dun verbe. Il sest bless (se blesser). Elle se dtache du groupe (se dtache). Dans : cest, ctait, la lettre c peut tre remplac par cela. Cest un bateau. Cela est un bateau. ce : est un dterminant. On le trouve donc devant un nom ou un adjectif. Ce bateau. Ce grand cheval. leur : quand il sagit du pluriel de lui, il ne prend jamais de s. Je leur prte un crayon. Je lui prte un crayon. leurs / leur : quand il indique qui appartient une chose, leur prend un s sil y a plusieurs choses. Elle porte leurs cahiers. ces : pluriel de ce, cet ou cette. ses : pour indiquer qui appartiennent plusieurs choses, pluriel de son ou sa. Ses chaussures. chaque marque toujours le singulier. Chaque maison. Chaque animal. La, l, las, la la : dterminant ou note de musique l : ici las : fatigu la : verbe avoir (lavait) quelque prend un s quand il a le sens de plusieurs. Quelque chose. Quelque part. Quelques instants. ou : indique un choix. Veux-tu du caf ou du chocolat ? Veux-tu du caf ou bien du chocolat ? o : un lieu. O est-il ? Pour les verbes du 1er groupe il ne faut pas confondre : - ou -er. -(e)(s) : participe pass (employ au pass compos, au plus-que-parfait ou comme adjectif) On peut remplacer le verbe par le participe pass dun verbe du 3ime groupe : mordu, vendu, tordu Des arbres briss : des arbres tordus Elle est tombe : elle est vendue. -er : infinitif du verbe. On crit toujours -er quand le verbe : - suit une prposition (Cet outil sert dsherber) (, de, pour, - suit un autre verbe conjugu (Tu aimes cultiver des fleurs.) - peut tre remplac par un verbe du 3ime groupe linfinitif. Marcher, voil la solution ! Vendre, Mordre, Sil y a en devant un verbe, le verbe se termine par -ant (participe prsent du verbe). En chantant, en dansant Devant m, b, p, il faut crire m au lieu de n. (Sauf : bonbon, nanmoins, embonpoint, bonbonnire). bonbonne,

Aux temps composs (PC, PQP), le participe pass saccorde avec le sujet sil est conjugu avec lauxiliaire tre. Avec lauxiliaire avoir, le participe pass ne saccorde pas (sauf si le COD se trouve devant, alors il saccorde avec lui). La cdille sert conserver le son [s] devant a, o et u. Ex. : a, inaperu, caleon Devant a et o, il faut mettre un e aprs le g pour obtenir le son [z]. Ex. : le gant, le pigeon Sil y a une consonne double, alors il ny a pas besoin daccent sur le e qui prcde. Ex. : tincelle, pierre, cette, mettre Les verbes en yer perdent le y devant un e muet. Ex. : (essayer) tu essaies, nous essayons. (broyer) je broie, vous broyez mais, mets, met, mes : mais : pour montrer une opposition (Il est grand mais lent). met, mets : verbe mettre. mes : pluriel de mon ou ma. quelle(s), quelle(s), quel(s) quelle(s) : suivit dun verbe. On peut dire quil. Quelle est belle. Quil est beau ; quelle(s) ou quel(s) : fait partie du groupe du nom, il saccorde avec lui. Ex. : Quel bateau. Quelles chaussures.