l DIPLOMADO EN COMPETENCIAS DOCENTES EN EL NIVEL MEDIO SUPERIOR ESTUDIANTE DOCENTE: LUIS RAMIREZ MARQUEZ MDULO: 1

NMERO DE EVIDENCIA NO: 17 FECHA DE ELABORACIN: 27 de junio de 2011 ACTIVIDAD: 19 NOMBRE DE LA ACTIVIDAD: Evaluacion del Modulo 1 PROPSITO DE LA ACTIVIDAD: Valorar los contenidos y la dinmica de trabajo del Mdulo 1 para la retroalimentacin al instructor, al grupo y al profesor con la finalidad de fortalecer el desarrollo y la construccin de aprendizajes significativos y colaborativos. FORMA DE TRABAJO: Individual (x ) Grupal () INTEGRANTES DEL EQUIPO: INTRODUCCIN:

DESARROLLO: 1. Cmo evalas al Mdulo? El modulo lo considero muy bueno ya que cubre con varios aspectos importante para el inicio de este diplomado, a continuacion los desgloso: Objetivo y contenido tematico: cubre el proposito introductorio sobre la RIEMS (antecedentes, principios, etc.) el MCC y el SNB; ylas compentencias genericas vinculando estas hacia lo que es el perfil del egresado y el rol del docente como su principal promotor (se cumplio satisfactoriamente) Metodologia de Evaluacion: definicion clara y precisa del desarrollo de cada unas de las actividades (tanto de las entregables como las no entregables) y de como se calificaria cada una con los niveles de ponderacion explicados en la primera sesion (Excelente, Bueno, Regular, Insuficiente). Por ejemplo el formato utilizado en el que se identifican todos los elementos a completar. (se cumplio satisfactoriamente) Plataforma tecnologia: simple de utilizar y de comprender. Ademas siempre disponible y segura (con usuario y contrasena) - (se cumplio satisfactoriamente)

2. Cmo evalas al grupo? (se cumplio satisfactoriamente) El grupo fue muy algo heterogeneo en cuanto a la diversidad de subsistemas que participamos en este diplomado. Por otro lado, la participacion y buena dispocision de cada uno fue de entrada y durante todo el desarrollo una caracteristica principal a resaltar, sin dejar a un lado, otros valores como: el respeto, honestidad, cordialidad, etc. En cuanto las aportaciones sobre los temas vistos durante este modulo, tambien fueron de gran ayuda para acrecentar nuestro acerbo cultural y por supuesto practico, debido a que al conocer las experiencias y los puntos de vistas de todos los companeros, a la hora de externar las reflexiones y las conclusiones individuales y grupales la calidad en las mismas se hizo presente.

3. Cmo evalas tu participacin? (se cumplio satisfactoriamente) Mi evaluacion la considero prudente, oportuna y siempre con un enfoque de compartir. mis conocimientos y situaciones diarias en la practica docente; y por supuesto poner a consideracion de mis titulares mis tareas y discusiones (en foro virtual) como una aportacion mas a la del grupo. Todo esto aunado al hecho, de que en lo personal siempre me ha gustado superarme y estar en constante actualizacion, y este diplomando no fue la excepcion. 4. Cmo evalas al Instructor (a)? (se cumplio satisfactoriamente) Pues considero que tanto en manejo del tema (contenidos), manejo de grupo (fomentando la participacion y dinamica de grupo) y retroalimentacion (dando cierre a temas y dando conclusiones puntuales) estuvo a la altura.,El instructor fue junto con nosotros, sumando esfuerzos para darnos en tiempo y forma retroalimentaciones, aclarando dudas y dejando sobre la mesa de discusion los temas para que nosotros tambien participaramos y fueramos por supuesto incluyentes en el proceso de ensenanza-aprendizaje bajo el cual estuvimos durante este primer modulo.

CONCLUSIN GRUPAL: No aplica.

CONCLUSIN INDIVIDUAL: La evaluacion y retroalimentacion en los rubros aqui expuestos son una manera siempre saludable de conocer en que nos fue bien y en que no. Considero que en terminos generales fue bueno el primer modulo, en todos los aspectos: el modulo, el grupo, mi participacion individual y el instructor.

EVIDENCIAS DE LA SESIN PRESENCIAL (PRODUCTOS, FOTOS):

FUENTES CONSULTADAS: