Numération Les grands nombres : -Les fractions simples : Les fractions simples : Les fractions décimales -Lire, écrire, lire, écrire, décomposer, les lire, les écrire, les les comparer, les (sur 10, 100, 1000) décomposer, encadrer, ranger, représenter décomposer, les Les nombres décimaux : comparer, ranger et placer les nombres encadrer, fractions -Passer de l’écriture encadrer jusque 999 999 999 égales fractionnaire aux nombres décimaux. Opération Les nombres entiers : Les nombres entiers : -La division posée - La division Les nombres décimaux : -Addition -Multiplication (diviseur à 1 et 2 Les nombres décimaux : -Multiplier un nombre -Soustraction -Connaître les multiples chiffres) -Addition décimal par un entier et les diviseurs d’un nb -Soustraction -Diviser un nombre décimal par un entier Résolution Qu’est ce qu’un Problèmes autonomes Graphiques, tableaux Proportionnalité Pourcentages problème ? Échelles, vitesses de problèmes Géométrie -Connaître le -Perpendiculaires -Distinguer, connaître et -Connaître le -Reconnaître une vocabulaire et le -Parallèles tracer des quadrilatères vocabulaire du cercle situation de symétrie codage en géométrie -Distinguer et connaître -Connaître le et les tracer axiale -Instruments pour vérifier les polygones vocabulaire du cercle -Suivre un programme -Tracer des figures par et tracer - Distinguer, connaître, et les tracer de construction symétrie axiale -Perpendiculaires tracer des triangles -Distinguer et connaître -Se repérer sur un -Parallèles les solides quadrillage -Coder un déplacement Mesure -Les durées : connaître -Les longueurs : -Les masses : connaître -La contenance : -Identifier et comparer les unités de mesure de connaitre et utiliser les et utiliser les mesures de connaître et utiliser les des angles durée et effectuer des mesures de longueur masse mesures de contenance Tracer et reproduire des calculs -Calculer le périmètre -Mesurer en utilisant les angles d’un polygone nombres décimaux -Les aires : connaître les unités de mesure d’aires et en calculer