Fotografa Gua 1

Fotografa

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Introduccin
Este manual ha sido elaborado para orientar al estudiante de Fotogrfica en el desarrollo de sus prcticas de laboratorios, haciendo uso de este antes, durante y despus de la prctica, de tal forma que ofrece un mtodo facilitador en su proceso de enseanza/aprendizaje durante esta asignatura. En el desarrollo de esta asignatura se ha designado realizar las prcticas en 12 sesiones semanales de laboratorios, los que incluyen 9 prcticas y un proyecto final durante los cuales, el estudiante aplicar los conceptos y las tcnicas fundamentalmente para la captacin de imgenes. Todas las guas de laboratorio estn estructuradas de la siguiente forma: - Objetivos - Materiales y equipos - Introduccin terica - Procedimiento - Bibliografa - Hoja de evaluacin La hoja de evaluacin ser entregada al docente de prctica al inicio de cada sesin de laboratorio. La asignatura Fotografa est dividida en tres unidades, durante el ciclo. En la primera unidad se desarrolla la introduccin a la fotografa, la segunda unidad est enfocada a la iluminacin y la composicin fotogrfica, y en la tercera unidad se practica tcnicas especializadas, as como un proyecto final de ctedra.

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REGLAMENTO GENERAL DE LOS LABORATORIOS DE COMUNICACIONES Y DISEO GRFICO 2011 Respecto a la asistencia y puntualidad, el estudiante: 1. Debe presentarse a la hora programada (Art 33 al 35), despus de 15 minutos no se permitir su ingreso. 2. Deben tener un mnimo de asistencia del 75% de cada UNIDAD, en caso de incumplimiento de dicha condicin la nota correspondiente ser cero (0.0). (Art. 31) 3. Debe presentar la gua de laboratorio correspondiente, en versin impresa para ingresar al laboratorio. 4. Deben traer los materiales requeridos para el laboratorio (Guiones, bocetos, material pregrabado de audio y/o video, insumos para decoracin o montajes, etc.) 5. Si la gua se desarrolla en ms de una semana, slo se evaluar el porcentaje de la asistencia puntual. Respecto a la evaluacin: 6. Cuando por razn justificada el estudiante pierda una actividad de laboratorio, deber solicitar en administracin CITT la prctica diferida durante la semana siguiente, con el visto bueno del docente. Se tendr derecho a solicitar solamente dos diferidos, durante el ciclo, por cada asignatura. 7. En casos especiales, se requerir una constancia firmada por el Director de Escuela. Al ser aprobada, cancelar el arancel y presentar el recibo de pago para establecer fecha y hora del diferido. 8. Los diferidos slo se podrn realizar una semana antes de la entrega y publicacin de notas. En casos como AUDIO Y TV no hay diferidos. Referente ala actividad en los salones de laboratorio y su equipo, el estudiante: 9. Debe cuidar y hacer buen uso del equipo, herramientas y accesorios utilizados para realizar la prctica. 10. Debe revisar y reportar al docente cualquier dao o mal funcionamiento que encuentre en el equipo. 11. Que por negligencia dae un equipo o materiales del laboratorio, ser responsable de reponerlo en un plazo mximo de una semana. De no hacerlo no podr continuar sus prcticas. 12. Si un alumno substrajese equipo, material u objetos personales de sus compaeros de laboratorio, quedar automticamente expulsado de las prcticas.

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13. Devolver ordenadamente todos los materiales que se le entregaron para realizar la prctica. 14. Debe dejar ordenado y limpio el laboratorio, esto ser evaluado. 15. No podr permanecer dentro del laboratorio, despus de terminada la prctica, a menos que est autorizado por el Docente. 16. El Docente est autorizado y es su obligacin, suspender parcial o definitivamente a cualquier alumno que altere el orden de trabajo de los laboratorios. 17. Cualquier problema suscitado en los laboratorios que no pueda resolverse con el Docente deber presentarse el caso al Jefe del Departamento. Se considera una conducta inapropiada para realizar las actividades de laboratorio: 18. Utilizar lenguaje soez o referirse de forma inadecuada a los compaeros y al docente. 19. Comer, beber o fumar dentro de las instalaciones de los laboratorios. 20. Utilizar los centros de prctica como lugar de esparcimiento o juegos. 21. Gritar, correr, cantar, bailar, tocar instrumentos musicales o utilizar cmaras fotogrficas o de video sin previa autorizacin del Jefe de Departamento. 22. Utilizar los equipos o accesorios del laboratorio para fines ajenos los establecidos en la prctica. Los puntos del presente reglamento se basan en el reglamento general e laboratorios del CITT, los usuarios debern cumplir las normas y los procedimientos generales y particulares de cada unidad, el desconocimiento del mismo no exime de responsabilidad.

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Tabla de Contenido

Gua No 1
Introduccin a la cmara fotogrfica de 35 mm y digital

Gua No 2
Formas de utilizacin de la cmara digital

Gua No 3
El color en la fotografa digital

Gua No 4
Sensibilidades Iso

Gua No 5
Composicin fotogrfica

Gua No 6
Iluminacin fotogrfica

Gua No 7
Filtros fotogrficos

Gua No 8
Iluminacin del campo oscuro

Gua No 9
Pintar y escribir con luz

Gua No 10
Proyecto final

Fotografa. Gua 1 Facultad: Ciencias y Humanidades Escuela: Comunicaciones Asignatura: Fotografa

Tema: Introduccin a la cmara de 35 MM. y digital

Contenidos
Para la realizacin de la gua I, se retomara como antecedentes, las caractersticas de la cmara anloga, para luego profundizar en la cmara digital y de esa forma poder encontrar las diferencias y similitudes entre ambas, pero primero se realizara una introduccin a la fotografa.

Objetivo Especfico
Conocer las partes principales que componen el cuerpo comn de una cmara fotogrfica, sus diversos usos y manipulaciones.

Materiales y Equipo
Es responsabilidad de cada alumno leer previamente cada una de las guas antes de asistir a las prcticas de laboratorio, as como traer los materiales y equipo que se le solicite. Cmara Digital. Correa de colgar. Tarjeta de memoria extrable USB. Batera recargable. Traer a la prctica el respectivo manual del modelo de la cmara que haya comprado y leerlo previamente.

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Introduccin Terica
La fotografa es un lenguaje, una tcnica y un arte. Es un modo de captar y exponer grficamente la realidad visual. Cada foto es un fragmento, un recorte de realidad interpretada con nuestra mirada a travs de la cmara. Es sorprendente como algo corriente, algo cotidiano puede convertirse en algo fascinante cuando se mira desde un punto de vista personal. La fotografa permite desvelar eso que siempre estuvo ah, explorar y congelar momentos nicos, expresiones y detalles que nos rodean y que estn cargados de belleza, llenos de misterio, y repletos de significado. Es la simple apreciacin esttica de un escenario y la luz de un momento irrepetible. CMARA DE 35 MM Todas las cmaras fotogrficas desde la ms sencilla a la ms completa y sofisticada, tienen un diseo bsicamente igual: una caja construida para evitar la entrada incontrolada de la luz a travs del lente u objetivo hasta la pelcula sensibilizada. Los lentes incorporan un diafragma, iris ajustable, obturador, y mecanismos para ajustar la pelcula. La abertura de diafragma se mide por STOPS, simbolizados por la letra F y puede ir desde f/1, muy abierto, hasta un f/22, en la que el orificio es muy pequeo. Las aberturas o f/stop trabajan al igual que la pupila del ojo humano. Es decir, con mayor cantidad de luz se cierra y cuando las condiciones de luz son pobres se abre para captar la mayor cantidad posible de luz. Las partes ms comunes de la cmara fotogrfica anloga son las siguientes: 1. Ocular: Es el espacio por medio del cual se observa la imagen a fotografiar. 2. Exposmetro: Sirve para indicar la combinacin de abertura y velocidad necesaria para tomar la fotografa.

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3. Alojamiento de chasis: Es el espacio donde se coloca la pelcula. 4. Carrete receptor: Como su nombre lo indica es el carrete que recoge y enrolla la pelcula ya tomada. 5. Dientes de traccin de la pelcula: Son unos pequeos dientecillos, que encajan en unos orificios cuadrados que la pelcula lleva a ambos lados de la misma. 6. Zapata de flash: Es una laminilla que sujeta el flash externo en algunas cmaras. 7. Palanca de arrastre: Es una palanquita dispuesta en la parte superior del cuerpo de la cmara, y su finalidad es desplazar los cuadros ya expuestos. 8. Disparador del obturador: Sirve para disparar la fotografa. 9. Contador de exposiciones: Lleva la cuenta de las fotografas tomadas. 10. Liberador de pelcula: Sirve para liberar los dientes de arrastre y permite el rebobinado. 11. Mando de sensibilidad o asas: Permite controlar y ajustar el ASA con la que se trabaja. 12. Manivela de rebobinado: Sirve para rebobinar la pelcula cuando ya ha sido utilizada. 13. Anillo de enfoque: Permite enfocar correctamente la imagen a fotografiar. 14. Anillo de aberturas: Permite ajustar o seleccionar la abertura del diafragma. 15. Mando de velocidades: Permite ajustar o seleccionar la velocidad de obturacin.

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CMARA DIGITAL
Antecedentes de la fotografa digital La fotografa digital existe desde hace varias dcadas. De hecho durante los primeros vuelos de naves rusas y norteamericanas a la luna en los aos sesenta, la transmisin de imgenes se haca utilizando esta tecnologa. No obstante la autntica aparicin de la fotografa digital aconteci ya iniciada la dcada de los noventa. Su aceptacin est siendo tan vertiginosa que se puede decir que, en poco tiempo, esta ser la nica tecnologa utilizada en la totalidad de las aplicaciones fotogrficas, tanto para los profesionales como para los aficionados. Quizs quede un sector de artistas que por motivos puramente personales sigan elaborando imgenes fotogrficas a partir de la captura en pelcula. VENTAJAS E INCONVENIENTES Las principales ventajas aportadas en este momento por la Fotografa Digital son las siguientes:

1. El formato digital se basa en el almacenamiento de la imagen mediante dgitos

(nmeros) que se mantendrn inmutables a lo largo del tiempo, con lo que la calidad de la imagen no disminuir nunca. Las pelculas convencionales tienen una vida limitada, ms aun en color y, pierden calidad. Y aunque se almacene el material fotogrfico en situaciones controladas de iluminacin y humedad (situacin compleja y costosa), solo retardamos este envejecimiento.

2. La reproduccin de una imagen almacenada en un soporte digital puede ser

repetida tantas veces como se desee, producindose siempre un duplicado de la misma calidad que la imagen original. Esta caracterstica tampoco est presente en la Fotografa Convencional. En sta en cada reproduccin intervienen factores pticos y qumicos que producen un deterioro de la imagen.

3. Sobre la imagen digital se pueden realizar una enorme cantidad de procesos de

retoque informticos que facilitan la labor de produccin de copias con mejor calidad que los propios originales.

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En algunos casos, adems de la mejora de la calidad, se pueden conseguir efectos muy diversos tipos: Enfoque/desenfoque, aplicacin de filtros, modificacin de la gama de colores, de contrastes, de brillos, etc. Y si bien estos retoques se hacan anteriormente sobre los soportes convencionales, lo que hoy se resuelve en unas horas, por mtodos analgicos llevaba das. Por ejemplo seleccionar una parte de una fotografa para hacer una mscara lleva como mnimo media hora y varios procesos de laboratorio-ampliar el negativo en pelcula grfica, tapar con tinta lo que deseemos, reproducirla, poner en registro, etc. Hacer lo mismo en una computadora puede llevar como mximo 15 minutos. Adems, el procesamiento digital es ms Controlable en todos sus pasos. Con la posibilidad de volver atrs en forma simple y continua. Si nos sucede algn accidente, lo peor que es que pierdan unos minutos y como mucho algunas horas.

4. Al hacer una toma, la posibilidad de testear el resultado, no solo nos permite

optimizar tiempos, (no esperar el proceso qumico), sino tambin efectuar correcciones y rehacer una toma (si es posible), cuantas veces sea necesaria.

5. El ahorro de tiempo, que en el orden profesional es sumamente importante,

todo lo que se imprime en offset en algn momento es digitalizado, haciendo la toma directamente en formato digital, nos ahorramos: a) El tiempo en comprar la pelcula b) El proceso qumico c) La incertidumbre del resultado d) El tiempo y la degradacin del escaneado. Todo esto se traduce en que (por ejemplo en una toma de estudio para una publicidad) despus de hacer una toma con un pequeo ajuste de unos 2 minutos en mquina, podemos entregar la toma contra muchos ms minutos que nos consume todo el proceso qumico, (siempre y cuando no haya que repetir la toma) En cuanto a los inconvenientes actuales de la fotografa digital podemos destacar los siguientes:

1. Se trata de una tecnologa relativamente

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Inmadura por lo que los equipos que se compran en la actualidad quedan rpidamente obsoletos.

2. La inmadurez de la tecnologa digital implica otra serie de inconvenientes

propios de toda tecnologa emergente, entre los que se puede destacar los elevados precios, y una muy rpida depreciacin del equipo.

3. Existe todava quienes sostienen que si bien la calidad aportada por la

fotografa digital es suficiente para la mayora de los trabajos realizables por un autntico profesional. Todava se puede conseguir una mejor calidad con materiales qumicos. Estas desventajas da a da son menores, por ejemplo si compramos una cmara como por ejemplo: Nikon, Canon y Sony tienen caractersticas que son muy similares y una calidad bastante competente entre ellas, por lo cual no ser necesario renovar el equipo prximamente ya que tenemos una calidad ptima, seguramente habr equipos nuevos con ms y mejores prestaciones (como pasa con la fotografa convencional), pero la renovacin de nuestro equipo pasar por otras cuestiones que la meramente formal de la calidad de imagen. Y en cuanto al costo, ya en estos momentos hay cmaras de calidad con precios similares a sus equivalentes en 35mm. Cmo se forma la imagen? Primero debemos tener en cuenta que la imagen se forma, al igual que en los equipos convencionales, utilizando el principio de la cmara oscura. La diferencia entre una cmara digital y una analgica es que la captura de luz reflejada que forma la imagen fotogrfica, se hace en vez de en una pelcula, en un chip.

LAS DIEZ PRINCIPALES CARACTERSTICAS DE LA CMARA DIGITAL.

1. Pxeles El valor que determina la resolucin mxima a la que podemos hacer fotos es el Nmero de Pxeles Efectivos, que es la cantidad de sensores individuales de luz que tiene la cmara. Si nos dicen por ejemplo: que la cmara es de 6 Mega pxeles pero tiene 3 Mega pxeles efectivos, est utilizando Interpolacin, o lo que es lo mismo, se "inventa" la mitad

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de los pxeles tal como hace cuando aumentamos el tamao de una imagen. Qu resolucin elegir? En la prctica, la importancia de los pxeles depende del tamao en que quiera obtener sus fotos. Por ejemplo, para fotos de tamaos como 10 x 15 o 13 x 18,2 con 2 Mega pxeles es suficiente, y podra servir incluso para un tamao A4. Si lo que quiere es conseguir imgenes ms grandes, necesitar una resolucin mayor. Tenga en cuenta que cuanto mayor sea el nmero de pxeles, ms memoria necesitar la cmara, por lo que tendr que disponer de una tarjeta de ms capacidad.

Aqu por ejemplo tenemos unas imgenes que nos brindan una idea ms acertada sobre la aplicacin de los pxeles en una imagen mientras ms pxeles tenga una imagen, mayor calidad y detalle tendr pero, as tambin incrementar su tamao o peso.

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En la imagen anterior se muestra la forma en como los pxeles influyen en la calidad de una imagen, y vemos como son distribuidos por pulgadas cuadradas y de ah viene el trmino dpi o ppp que simplemente significa pixeles por pulgada cuadrada. 2.- Tamao de las cmaras Las cmaras "estndar" siguen los parmetros de diseo impuestos por sus homnimas analgicas, optando por un formato rectangular apaisado. A medida que subimos en la escala de precios, vamos encontrando diseos ms elaborados y tamaos cada vez ms reducidos, hasta llegar a la gama profesional, donde la necesidad de una buena ptica infla de nuevo los tamaos para equipararse a las de las cmaras rflex tradicionales.

Segn el tamao de la cmara digital debemos tener en cuenta que a dimensiones ms reducidas, ms funcionalidades sacrificamos, dado que un zoom ptico requiere un cierto espacio para "esconder" las lentes cuando no las utilizamos. De igual manera, menos espacio tendremos para bateras, para el flash o para botones de control.

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3.- Zoom Para profundizar en esta caracterstica debemos diferenciar entre zoom ptico y zoom digital. El primero es el clsico, y se basa en una combinacin de lentes que realizan una funcin de acercamiento mediante la propia ptica de la cmara. El segundo es simplemente coger un trozo de la imagen y descartar el resto. As, si aumentamos el zoom digital, estamos reduciendo la resolucin total disponible y, por lo tanto, bajando la calidad de la imagen. Aunque el zoom ptico es preferible, ste conlleva un aumento del tamao global de la cmara. 4.- Visor/pantalla La mayora de cmaras digitales de gama media/baja ya cuentan con una pantalla TFT a travs de la cual se puede realizar encuadres, acceder a las fotografas realizadas o modificar las diversas opciones de la cmara, sin embargo, las ms baratas carecen de ella (de ah su bajo precio). Es importante comprobar que el modelo dispone de pantalla, y que es lo suficientemente grande para poder ver las fotografas hechas y comprobar si han quedado bien. En las ltimas cmaras que estn saliendo al mercado en gama media/alta, podemos encontrarnos con la sorpresa de que no carecen de pantalla, sino de visor ptico para realizar el encuadre. Esto nos puede presentar problemas a la hora de realizar fotografas con mucha luz, dado que las pantallas TFT son prcticamente "invisibles" a cielo abierto. 5.-Almacenamiento Se puede decir que la principal ventaja de las cmaras digitales sobre las analgicas es la posibilidad de trabajar con los archivos de las fotografas realizadas, pudindolas rotar, borrar, enviarlas directamente a impresoras o llevar las fotos a revelar. Para poder realizar tantas fotos como queramos, es imprescindible que la cmara almacene sus imgenes en un soporte intercambiable: las tarjetas de memoria.

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En algunas cmaras de gama baja slo podemos almacenar las imgenes en una memoria interna fija. Si queremos llevarlas a revelar, deberemos conectar la cmara a un ordenador y descargarlas. Por el contrario, con tarjetas de memoria podemos aumentar la capacidad de la cmara hasta el lmite econmico que nosotros nos impongamos, con la ventaja aadida de que podemos llevar nicamente la tarjeta a la tienda de revelado. Cada marca tiende a confiar en un tipo de tarjeta de memoria: las Sony, en Memory Sticks; las Fuji, en tarjetas XD; y el resto se alinean con los formatos Secure Digital/Multimedia Card o Compact Flash. Cada formato tiene unas ventajas e inconvenientes, y el nico parmetro que puede hacernos decidir por una u otra es el precio de las mismas. Por lo general, las Memory Stick son las ms caras y las Compact Flash las ms baratas. Y actualmente se popularizado mucho las SD por su practicidad. Ejemplos de tarjetas de memoria: Antes de adquirir una cmara de este tipo no debemos olvidar sus puertos de conexin o la autonoma de su batera. Y aunque parezca una tontera, las opciones de programacin que nos ofrece cada aparato. Por ltimo, tambin es muy importante el tipo de ptica que monte, cuanto mejor sea, ms calidad tendrn las fotos.

6.-Conectores Si las tarjetas de memoria son importantes para sacarle el mximo provecho a una cmara digital, no podemos decir menos de sus conectores. La salida USB se hace imprescindible para descargar las fotos a un ordenador o convertir nuestra cmara en una webcam, y la no siempre presente salida de Audio/Vdeo analgica nos permitir poder ver las fotografas en una pantalla de televisin. Otros conectores que podemos encontrar son la de alimentacin externa, ya sea para operar conectado a la red elctrica, para recargar las bateras, o exclusivos de algunas marcas para conectarlos a impresoras fotogrficas.

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7.-ptica/ccd Otra caracterstica importante de las cmaras digitales a parte del nmero de pxeles efectivos, es la calidad de su ptica y de su sensor CCD, que es el encargado de convertir los fotones de luz en impulsos elctricos que puedan ser interpretados como imgenes por la cmara. Respecto a la ptica, poco podemos hacer para garantizarnos su calidad si la cmara pertenece a las gamas baja o media, dado que suelen ser de plstico o vidrio de calidad estndar. Sin embargo, a medida que se elevan los precios, vamos encontrando pticas como el caso de la Carl Zeiss de Sony, toda una garanta. Los CCDs son sensores que por lo general funcionan bien con bastante luz, pero pierden varios enteros cuando las condiciones lumnicas no son buenas. Es conveniente probar varias cmaras en condiciones de poca luz para ver si los colores y la definicin de la imagen es como nos prometen. 8.-Bateras Recargables o no recargables? Dependiendo del uso que le queramos dar a la cmara, es importante que el modelo indique con exactitud el tiempo de batera que nos queda disponible. La batera recargable nos permitir ahorrar en pilas.

Por otro lado, si la cmara puede utilizar pilas normales, podremos salir de un aprieto si nos quedamos sin batera, ya que encontrar pilas alcalinas es mucho ms sencillo que un enchufe donde recargar nuestra batera.

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9.-Opciones preprogramadas/manuales En las cmaras ms pequeas o gama baja, la inmensa mayora opciones son automticas, pero en de tamao estndar, y sobre todo en gamas media o alta, el nmero opciones programables suele ser factor a tener en cuenta. de de las las de un

La posibilidad de seleccionar parmetros como el balance de blancos, velocidad, apertura del objetivo, sensibilidad de la pelcula, o el enfoque automtico por zonas/manual, es algo que por lo general se encuentra en una cmara de gama media/alta, sobre todo si queremos hacer fotografas creativas o artsticas. 10.-Otras funciones En el software de la cmara podemos encontrar gran cantidad de opciones adicionales que, dependiendo del usuario tipo, pueden resultar interesantes o no. Grabar vdeos de baja resolucin, realizar fotografa panormica, sacar fotos con un sensor infrarrojo, autofocus tridimensional basado en lser, son algunas de las funciones "extra" que pueden ofrecernos las diferentes cmaras del mercado.

Depender del peso que les demos para que jueguen un papel determinante a la hora de tomar una decisin de compra.

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Procedimiento
1. PREPARAR LA CMARA. a) Coloque la correa de la cmara. b) Introduzca la batera totalmente cargada. Recuerde que la cmara debe estar apagada para realizar este paso. c) Introduzca la tarjeta de memoria. Abra la tapa de la ranura para la tarjeta de memoria e introduzca la tarjeta tal como se indica en la etiqueta del interior de la tapa de la ranura y una vez introducida completamente, cierre la tapa (segn el modelo de cmara la forma de colocar la tarjeta de memoria varia). 2. ANTES DE HACER FOTOGRAFAS. a) Retire la tapa del objetivo y coloque el dial de modo de la parte superior de la cmara en funcin automtica. b) Si su cmara posee pantalla LCD retrctil despliguelo del cuerpo de la cmara con cualquier ngulo. c) Encienda la cmara y verifique el nivel de batera y el nmero de exposiciones restantes. 3. HACER FOTOGRAFAS. a) Gire el dial de modo para colocarlo en automtico (representado por un cono en forma de cmara). b) Sujete la cmara firmemente con ambas manos para evitar que las fotografas salgan borrosas debido al movimiento de la cmara. Nota: Asegrese de que no obstruye el objetivo ni el flash con los dedos, con el pelo, con la correa de la cmara o con otros objetos. c) Encuadre el sujeto en el centro de la pantalla o del visor y presione el disparador hasta la mitad para enfocar. d) Para hacer la fotografa, presione suavemente el disparador el resto del recorrido, es decir presione hasta el fondo.

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4. EJERCICIO Para esta gua se realizar un pequeo ejercicio de contraste, el cual consiste en la toma de 4 fotografas a objetos de color blanco y negro alternndolos con fondos de los mismos colores. Pasos bsicos: 1. Preparar la escena 2. Colocar los elementos de forma agradable 3. Tomar las siguientes fotografas: Una fotografa con fondo blanco y objeto blanco Una fotografa con fondo negro y objeto negro Una fotografa con fondo blanco y objeto negro Una fotografa con fondo negro y objeto blanco.

En total entregar 4 fotografas en un CD con su respectiva presentacin en power point, conteniendo la informacin general de los ajustes de su cmara al momento de tomar las fotografas, por ejemplo: 1. Abertura 2. Velocidad 3. ISO 4. WB 5. Calidad 6. Tamao Esta informacin deber ir en cada fotografa, la mejor foto debe imprimirse en tamao 8x10.

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Ejemplos de fotografas de contraste:

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Hoja de cotejo:

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Gua No1: Introduccin a la cmara fotogrfica 35mm y digital

Alumno: Docente:
EVALUACION
% CONOCIMIENTO (Teora de enfoque, aberturas, velocidades, etc.) 30% 1-4 Conocimiento deficiente de los fundamentos tericos 5-7 Conocimiento y explicacin incompleta de los fundamentos tericos Distingue pero no aplica adecuadamente el uso de las aberturas y velocidades Aplica criterios de composicin medianamente bien Aplica criterios de enfoque medianamente bien Aplica criterios de contraste medianamente bien Los materiales requeridos para la prctica no estn desarrollados adecuadamente o no fueron entregados puntualmente. Actitud proactiva y con propuestas no aplicables al contenido de la gua. 8-10 Conocimiento completo y explicacin clara de los fundamentos tericos Distingue y aplica adecuadamente las herramientas de abertura y velocidades Aplica criterios de composicin de forma excelente Aplica criterios de enfoque de forma de excelente Aplica criterios de contraste de forma de excelente Trajo los materiales requeridos para la prctica y fueron presentados puntualmente. Nota

GL:

Fecha:

APLICACIN DEL CONOCIMIENTO

10%

No distingue, ni aplica el uso de las herramientas de abertura y velocidades No aplica criterios de composicin

10%

10%

No aplica criterios de enfoque

10%

No aplica criterios de contraste

ACTITUD Responsabilidad Lectura de guas de laboratorio Materiales requeridos para la prctica Bocetos

20%

Materiales incompletos o no cumplen con lo requerido para la prctica.

10%

No tiene actitud proactiva.

Tiene actitud proactiva y sus propuestas son concretas.

TOTAL

100%