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LE PLAN DE DIEU - LA GRANDE HISTOIRE - MMDI

Date : 02/20 (2 HEURES)

OBJECTIFS : Après avoir suivi cette leçon, les participants seront en mesure de :
1. Comprendre comment l’Histoire de la Création, de la Chute et de la Rédemption
ont un impact sur la façon dont nous définissons la pauvreté et dont nous abordons
la transformation des communautés.
2. Réfléchir à la Grande Histoire et la partager avec d'autres

APERÇU POUR LES FORMATEURS : Cette leçon utilise l'approche des Mouvement de
Multiplication de Disciples (MMD). La leçon peut être divisée en deux leçons plus courtes.

PREMIÈRE PARTIE : CRÉATION - L'INTENTION INITIALE DE DIEU

Jeu de rôle : Une personne lit les phrases suivantes pendant que 3 autres les illustrent par
des gestes
L'accent doit être mis sur le fait que tout ce que Dieu a créé est bon, qu’Il est heureux /en
harmonie avec tout ce qu'Il a créé.

1er
jour Dieu créa la lumière, qu'il appela jour, et les ténèbres qu'il appela nuit. Dieu
a vu que la lumière était bonne.
2e
jour Dieu a créé les cieux et Dieu a vu que c'était bon.
3ème
jour Dieu a créé la terre, la mer et les plantes. Dieu a vu que c'était bon.
4ème
jour Dieu a créé le soleil, la lune et les étoiles. Dieu a vu que c'était bon.
5ème
jour Dieu a créé les poissons et les oiseaux. Dieu a vu que c'était bon.
6ème
jour Dieu a créé les animaux et les êtres humains. Dieu a vu tout ce qu'il avait
fait, et c'était très bien.
7ème
jour Dieu s'est reposé de son travail.

----OP questions----
O = Qu’avez-vous Observé ?
P = Que s'est-il passé ?

I. CRÉATION - L'INTENTION ORIGINELLE DE DIEU (10’)

A. Quels sont les points clés de la création de l'homme et de la femme dans


Genèse 1 :26-31 ?
Lisez ensemble Genèse 1 :26-31 et posez la question.
Discutez en grand groupe et soulignez les idées-clés

1. Dieu a créé le premier homme à son image,


2. Dieu est parfait. Par conséquent, les hommes faits à Son image sont également
parfaits,
3. Au début, l'homme et la femme vivaient en harmonie/paix avec Dieu,
4. L'homme et la femme vivaient en harmonie avec eux-mêmes, avec les autres et
avec la nature,
5. Dieu a dit que "c'était très bon",
6. L'homme ET la femme sont créés à l'image de Dieu. Ils sont différents mais
égaux,
7. L'homme est le gestionnaire de la terre. Il a la responsabilité de faire pousser les
choses et de gérer ses ressources,
8. L'homme est béni pour accomplir une tâche - le travail est sacré,
9. Dieu a donné à l'homme une autorité légale complète sur la terre.

II. QUATRE RELATIONS FONDATRICES (30’)

A. D'après le passage de la Bible que nous venons de lire, quelles sont les
quatre relations fondatrices de l'homme ?
Dessinez l’image des quatre relations fondamentales de l'homme sans les étiqueter.
Ajoutez-les à l'image alors qu’elles sont mentionnées.
1. Avec Dieu,
2. Avec soi-même,
3. Avec les autres,
4. Avec le reste de la création.
Quand ces relations fonctionnent bien, nous avons l'harmonie = la paix = le Shalom

B. Que signifie vivre en harmonie dans ces quatre relations fondatrices ?


Divisez les participants en quatre petits groupes. Demandez à chaque groupe de
répondre à une question et de faire un rapport. Le facilitateur ajoutera les points-
clés manquants.
1. Que signifie vivre en harmonie avec Dieu (comme c'était le cas lors de la
Création) ?
2. Que signifie vivre en harmonie avec soi-même ?
3. Que signifie vivre en harmonie avec les autres (ou entre Adam et Eve) ?
4. Que signifie vivre en harmonie avec le reste de la création ?

C. Que signifie vivre en harmonie avec Dieu (comme c'était le cas lors de la
création) ?
1. Avoir une relation avec Dieu,
2. Étant un être vivant, Dieu a soufflé dans ses narines. Gen 2 : 7,
3. Parler avec Dieu régulièrement et l'écouter (amitié avec Dieu),
4. Chercher sa volonté et lui obéir,
5. Le féliciter et lui rendre gloire,
6. Se soumettre à Dieu,
7. Vouloir lui faire plaisir,
8. Lui faire confiance,
9. Exercer l'autorité donnée par Lui sur la terre,
10. Bénis par Dieu pour travailler et développer la terre,
11. Nous avons reçu l'honneur de Dieu.

D. Que signifie vivre en harmonie avec soi-même ?


1. Comprendre que nous sommes créés corps, âme et esprit et que chacun a
besoin d'être soigné,
2. Comprendre que nous sommes créés à l'image de Dieu, mais avec des limites
humaines - Gen 2 :16-17,
3. Découvrir notre propre identité et l'honneur que Dieu nous fait,
4. Se voir comme Dieu nous voit,
5. Comprendre que notre paix est basée sur notre relation avec Dieu,
6. Maintenir une bonne santé émotionnelle, physique, sociale et spirituelle.

E. Que signifie vivre en harmonie avec les autres (ou entre Adam et Eve) ?
1. Comprendre qu'ils sont égaux, mais différents,
2. L'homme et la femme connaissent leur propre identité et acceptent l'identité de
l'autre (lien sain, pas de convoitise, pas de rejet, pas de confusion des genres),
3. L’homme assure la sécurité de sa femme,
4. La sexualité fait partie de cette harmonie,
5. Communion et unité alors qu’ils gouvernent la terre- Même vision,
6. Comprendre nos propres limites et celles de l'autre,
7. La multiplication fait partie de cette harmonie,
8. Aimez votre prochain comme vous-même et comme créé par Dieu.
F. Que signifie vivre en harmonie avec le reste de la création ?
1. La domination sur les animaux et la terre,
2. Dieu a créé la nature avec des lois physiques (comme la gravité) et nous devons
les découvrir,
3. Conserver et développer les ressources de Dieu,
4. Comprendre comment developer la terre,
5. Comprendre comment utiliser les ressources de la terre et de la nature,
6. Dieu a créé un monde parfait, mais tout le potentiel de ce monde devait être
découvert et développé,
7. Dieu nous a créés pour être les intendant/gestionnaires de sa création
(Gen 1 : 28-30).

G. Résumé : Nous sommes créés pour vivre en harmonie avec


1. Dieu
2. Soi-même
3. L’autre
4. Le reste de la création/ environnement

Lorsque ces quatre relations fonctionnent bien, nous avons la paix et la plénitude de
Dieu. C'est le ROYAUME et le REGNE de DIEU où nous sommes appelés à vivre.

Se lever et s'étirer

DEUXIÈME PARTIE : LA RÉBELLION DE L'HOMME - LA CHUTE - CE QUI NE VA PAS


DANS CE MONDE

III. LA CHUTE - LA RÉBELLION (10’)


Introduction : (5”)
Expliquez : La grande histoire a un autre chapitre.

Le facilitateur commence par raconter : "Le Seigneur Dieu a pris l'homme et l'a mis
dans le jardin d'Eden pour le travailler et en prendre soin. Et le Seigneur Dieu donna
cet ordre à l'homme : "Vous êtes libres de manger de n'importe quel arbre du jardin
; mais tu ne dois pas manger de l'arbre de la connaissance du bien et du mal, car le
jour où vous en mangerez, vous mourrez ». Genèse 2 :15-17

Que se passe-t-il ensuite ? Quo connait la suite de l’histoire : la rébellion et


de la chute de l'homme ?
Demandez aux participants de lever leur main s’ils la connaissent. Puis allez dans
option 1 avec ceux qui la connaissent.

Option 1 : Chacun de nous dira une phrase pour raconter l'histoire. Si vous ne savez
pas, ne vous inquiétez pas et passez à la personne à côté de vous.

Option 2 : Demandez à une personne de lire Genèse 3 :1-24 pendant que 3 autres
mettent en scène l'histoire.

Histoire de la chute de l'homme


1) Satan entre dans un jardin déguisé en serpent,
2) Il ment à Eve en lui disant qu'elle ne mourra pas mais qu'elle sera comme Dieu,
3) Eve croit en Satan et commence à douter de ce que Dieu lui a dit,
4) Elle mange le fruit,
5) Elle en donne à Adam et il mange,
6) Leurs yeux s’ouvrent,
7) Ils se rendent compte qu'ils sont nus et se couvrent,
8) Dieu tue un animal pour couvrir Adam et Eve d’un vêtement,
9) Il les jette hors du jardin.

Quel est le résultat ? La relation avec Dieu est rompue.


IV. IMPACT DU PÉCHÉ/DÉSOBÉISSANCE À DIEU (20’)

Dessinez le tableau des relations brisées.

Retournez aux quatre petits groupes, chaque groupe répondant à une question, ou
faites-le en grand groupe.
1. De quelles façons la relation brisée avec Dieu a-t-elle affecté nos vies ?
2. De quelles façons la relation brisée avec nous-mêmes a-t-elle eu un impact
sur notre vie ?
3. De quelles façons la relation brisée avec les autres a-t-elle causé du tort ?
4. Comment la relation brisée avec la création/environnement a-t-elle causé des
souffrances dans nos communautés ?

POINTS CLÉS

A. De quelles façons la relation brisée avec Dieu a-t-elle affecté nos vies ?
1. Le péché déforme notre compréhension de qui est Dieu,
2. Le péché entraine la peur, la honte, la solitude et la séparation d'avec Dieu,
3. Le besoin de faire des sacrifices pour essayer d'être en relation avec Dieu. Notez
Dieu a sacrifié un animal pour en faire des vêtements. Dieu a fait le 1er sacrifice.
4. Adam et Eve perdent la vie éternelle ; ils "retourneront à la poussière ». La mort
est venue sur la terre,
5. Ils sont envoyés hors du jardin d'Eden. Ils sont loin de la présence glorieuse de
Dieu. Ils ont perdu leur position d'honneur.
6. Nous nions l’existence et l'autorité de Dieu dans nos vies,
7. Nous cherchons à combler le vide par des biens matériels,
8. Nous adorons d'autres choses comme des idoles,
9. Nous devenons pauvres spirituellement.

B. De quelles façons la relation brisée avec nous-mêmes a-t-elle eu un impact


sur notre vie ?
1. Le péché a fait oublier aux êtres humains qui ils sont. Ils ont perdu leur identité,
2. Rébellion, fierté, rejet, peur, honte,
3. Idolâtrie, sorcellerie, occultisme, sexe, alcool, drogues, travail - tentatives pour
retrouver la paix et la sécurité,
4. Faible estime de soi,
5. Orgueil démesuré,
6. Nous devenons pauvres dans notre être/identité.

C. De quelles façons la relation brisée avec les autres a-t-elle causé du tort ?
1. Le péché nous sépare de notre prochain,
2. Mauvaise compréhension de l'autorité,
3. Jalousie, méchanceté, guerre.
4. Peur des autres,
5. Convoitise, rejet, confusion des genres,
6. Exploitation et abus,
7. Centré sur soi-même plutôt que tourné vers les autres,
8. Nous devenons pauvres dans nos relations avec les autres. Nous n'avons rien à
donner.
D. Comment la relation brisée avec la création/environnement a-t-elle causé
des souffrances dans nos communautés ?
1. Souffrance et maladie,
2. La terre est Maudite,
3. Le travail est difficile,
4. Exploitation de l’environnement plutôt que gestion,
5. Paresseux ou alcoolisme du travail,
6. Nous devenons pauvres dans notre gestion des ressources de l’environnement.

E. Qui sont les pauvres selon Dieu ?


Nous sommes tous pauvres!

F. Exemple pratique - Manque d'éducation


Vous priez et travaillez à la réduction de la pauvreté dans votre communauté cible.
Vous pourriez considérer que l'une des causes de la pauvreté est le manque
d'éducation.
a. Comment les travailleurs communautaires typiques aborderaient-ils le
problème du manque d'éducation ?
Brainstorming en grand groupe
i. Construire une école,
ii. Soutien scolaire,
iii. Formation professionnelle,
iv. Embaucher plus d'enseignants,
v. Acheter des uniformes et des fournitures pour les étudiants.
b. Mais qu'en est-il si nous abordons cette question du point de vue de la
rupture des 4 relations : avec Dieu, soi-même, les autres et la création ?
Quelles seraient les questions à poser ?
Brainstorming en grand groupe
i. Y a-t-il des croyances et des valeurs qui empêchent les enfants d'aller
à l'école ?
ii. Y a-t-il des relations brisées qui doivent être restaurées ?
iii. Comment encourager la communauté à mieux gérer ses ressources ?

V. LE PLAN DE DIEU POUR LA RESTAURATION/RÉDEMPTION (10’)


"Est-ce la fin de l'histoire ? Y a-t-il de l'espoir ? Sera-t-il possible de
retrouver le Shalom ou l'Harmonie avec Dieu" ?
Lire Esaïe 53 :5-6 et Colossiens 1 :19-20

Dessinez l'illustration de la restauration des relations brisées et partagez les


éléments suivants
1. Dieu avait un plan,
2. Il a envoyé Jésus, le Messie,
3. Sa naissance et sa vie ont été extraordinaires,
4. Jésus a prêché et démontré la "bonne nouvelle" qu'il est venu pour restaurer
toutes choses,
5. Par sa mort sur la croix et sa résurrection, il a désarmé Satan et lui a enlevé son
autorité,
6. Toutes les relations brisées ont été réconciliées et restaurées,
7. Dieu a réconcilié toutes choses avec lui-même.

VI. NOTRE RÔLE DE DISCIPLES DU CHRIST (5’)


Ecrivez 2 Corinthiens 5 :18-21 et lisez-le à haute voix.

A. Que dit ce passage ? Quel est notre rôle ?


1. Jésus réconcilie l'homme avec Dieu,
2. Nous sommes ses ambassadeurs,
3. Nous avons reçu le ministère de la réconciliation. Nous sommes appelés à
réconcilier les relations brisées,
4. Nous sommes appelés à représenter le Royaume de Dieu dans ce monde brisé.
Nous sommes des ouvriers du Royaume.
5. En tant qu'Église, nous devons être impliqués dans le ministère de la
réconciliation en gardant à l'esprit ces quatre relations brisées. L'Eglise obéit au
Grand Commandement et au Grand Mandat.
6. L'Église primitive était un modèle (donner quelques exemples si le temps le
permet).

VII. QU'AVEZ-VOUS APPRIS DE LA GRANDE HISTOIRE D'AUJOURD'HUI ?


RACONTER LA GRANDE HISTOIRE (15’)
Formez des groupes de 3 personnes et demandez-leur de partager la grande histoire
à l'aide du dessin.
Une personne du groupe raconte et dessine l'histoire de la Création (2’)
Une personne du groupe raconte et dessine l'histoire de la Rébellion (2’)
Une personne du groupe raconte et dessine l'histoire de la Restauration (2’)

Faites un compte rendu du partage de la Grande Histoire.

ATTITUDE : Nous comprenons la Grande Histoire de la Bible.


COMPÉTENCE : Les participants pourront utiliser les illustrations pour raconter la
Grande Histoire de la Bible.
ÉVALUATION : Les participants racontent-ils aux autres ce qu'ils ont appris ?
MATÉRIELS : - Grandes feuilles de papier, marqueurs, scotch - Bibles
- Illustrations : les relations fondatrices, les relations brisées, la
restauration des relations brisées

Cette leçon est utilisée dans : MMDI FdF1


Jeu de rôle : Une personne lit les phrases suivantes pendant que 3 autres les illustrent par
des gestes
L'accent doit être mis sur le fait que tout ce que Dieu a créé est bon, qu’il est heureux /en
harmonie avec tout ce qu'il a créé.

1er
jour Dieu créa la lumière, qu'il appela jour, et les ténèbres qu'il appela nuit. Dieu
a vu que la lumière était bonne.
2e
jour Dieu a créé les cieux et Dieu a vu que c'était bon.
3ème
jour Dieu a créé la terre, la mer et les plantes. Dieu a vu que c'était bon.
4ème
jour Dieu a créé le soleil, la lune et les étoiles. Dieu a vu que c'était bon.
5ème
jour Dieu a créé les poissons et les oiseaux. Dieu a vu que c'était bon.
6ème
jour Dieu a créé les animaux et les êtres humains. Dieu a vu tout ce qu'il avait
fait, et c'était très bien.
7ème
jour Dieu s'est reposé de son travail.

Le facilitateur imprime une copie pour le narrateur


Références bibliques - Le plan de Dieu - La Grande Histoire - BDS
(Pour le facilitateur seulement)

Genèse 1 :26-31 (BDS)


26
Puis Dieu dit : Faisons les hommes de sorte qu’ils soient notre image, qu’ils nous
ressemblent. Qu’ils dominent sur les poissons de la mer, sur les oiseaux du ciel,
sur les bestiaux sur toute la terre et sur tous les reptiles et les insectes.
27
Dieu créa les hommes de sorte qu’ils soient son image, oui, il les créa de sorte
qu’ils soient l’image de Dieu. Il les créa homme et femme.
28
Dieu les bénit en disant : Soyez féconds, multipliez-vous, remplissez la terre,
rendez-vous en maîtres, et dominez les poissons des mers, les oiseaux du ciel et
tous les reptiles et les insectes.
29
Et Dieu dit : Voici, je vous donne, pour vous en nourrir, toute plante portant sa
semence partout sur la terre, et tous les arbres fruitiers portant leur semence.
30
Je donne aussi à tout animal de la terre, aux oiseaux du ciel, à tout animal qui se
meut à ras de terre, et à tout être vivant, toute plante verte pour qu’ils s’en
nourrissent.
Et ce fut ainsi.
31
Dieu considéra tout ce qu’il avait créé : c’était très bon.
Il y eut un soir, il y eut un matin : ce fut le sixième jour.

Genèse 2 :7
7
L’Eternel Dieu façonna l’homme avec de la poussière du sol, il lui insuffla dans les narines
le souffle de vie, et l’homme devint un être vivant.

Genèse 2 :15-17
15
L’Eternel Dieu prit l’homme et l’établit dans le jardin d’Eden pour le cultiver et le garder.
16
Et l’Eternel Dieu ordonna à l’homme : Mange librement des fruits de tous les arbres du
jardin, 17 sauf du fruit de l’arbre de la détermination du bien et du mal. De celui-là, n’en
mange pas, car le jour où tu en mangeras, tu mourras.

Genèse 3 :1-24
Le Serpent était le plus astucieux de tous les animaux des champs que l’Eternel Dieu avait
faits. Il demanda à la femme : Vraiment, Dieu vous a dit : « Vous n’avez pas le droit de
manger du fruit de tous les arbres du jardin ! » ?
2
La femme répondit au Serpent : Nous mangeons des fruits des arbres du jardin, 3 mais
celui qui est au milieu du jardin Dieu a dit de ne pas manger de son fruit et de ne pas y
toucher sinon nous mourrons.
4
Alors le Serpent dit à la femme : Mais pas du tout ! Vous ne mourrez pas ! 5 Seulement
Dieu sait bien que le jour où vous en mangerez, vos yeux s’ouvriront et vous serez comme
Dieu, décidant vous-mêmes ce qui est bien ou mal.
6
Alors la femme vit que le fruit de l’arbre était bon à manger, agréable aux yeux, et qu’il
était précieux pour ouvrir l’intelligence. Elle prit donc de son fruit et en mangea. Elle en
donna aussi à son mari qui était avec elle, et il en mangea. 7 Alors les yeux de tous deux
s’ouvrirent et ils se rendirent compte qu’ils étaient nus. Ils se firent donc des pagnes en
cousant ensemble des feuilles de figuier.
8
Au moment de la brise du soir, ils entendirent la voix de l’Eternel Dieu parcourant le
jardin. Alors l’homme et sa femme se cachèrent de l’Eternel Dieu parmi les arbres du
jardin.
9
Mais l’Eternel Dieu appela l’homme et lui demanda : Où es-tu ?
10
Celui-ci répondit : J’ai entendu ta voix dans le jardin et j’ai eu peur, car je suis nu ; alors
je me suis caché.
11
Dieu dit : Qui t’a appris que tu es nu ? Aurais-tu mangé du fruit de l’arbre dont je t’avais
défendu de manger ?
12
Adam répondit : La femme que tu as placée auprès de moi, c’est elle qui m’en a donné,
et j’en ai mangé.
13
L’Eternel Dieu dit à la femme : Pourquoi as-tu fait cela ? – C’est le Serpent qui m’a
trompée, répondit la femme, et j’en ai mangé.
14
Alors l’Eternel Dieu dit au Serpent : Puisque toi, tu as fait cela, tu es maudit |parmi tout le
bétail et tous les animaux sauvages : tu te traîneras sur le ventre, tu mangeras de la
poussière tout au long de ta vie.
15
Je susciterai de l’hostilité entre toi et la femme, entre ta descendance et sa descendance.
Celle-ci t’écrasera la tête, et tu lui mordras le talon.
16
Dieu dit à la femme : Je rendrai tes grossesses très pénibles et c’est dans la
souffrance que tu mettras au monde tes enfants. Tes attentes seront tournées vers ton
mari, mais lui, il te dominera.
17
Il dit à Adam : Puisque tu as écouté ta femme et que tu as mangé du fruit de l’arbre dont
je t’avais défendu de manger, le sol est maudit à cause de toi. C’est avec peine |que tu en
tireras ta nourriture tout au long de ta vie.
18
Il te produira des épines |et des chardons ; et tu mangeras des produits du sol.
19
Tu en tireras ton pain à la sueur de ton front jusqu’à ce que tu retournes à la terre,
puisque tu as été tiré de celle-ci. Car toi, tu es poussière et tu retourneras à la poussière.
20
L’homme nomma sa femme Eve (Vie) ; elle est devenue en effet la mère de toute vie
humaine.
21
L’Eternel Dieu fit à Adam et à sa femme des vêtements de peau pour les habiller.
22
Puis il dit : Voici que l’homme est devenu comme l’un de nous pour décider du bien et du
mal. Maintenant il ne faudrait pas qu’il tende la main pour cueillir aussi du fruit de l’arbre
de la vie, qu’il en mange et qu’il vive éternellement.
23
Alors l’Eternel Dieu le chassa du jardin d’Eden pour qu’il travaille le sol d’où il avait été
tiré.
24
Après avoir chassé l’homme, il posta des chérubins à l’est du jardin d’Eden, avec une
épée flamboyante tournoyant en tous sens pour

Esaïe 53 :5-6
Mais c’est pour nos péchés qu’il a été percé, c’est pour nos fautes qu’il a été brisé.
Le châtiment |qui nous donne la paix est retombé sur lui et c’est par ses blessures |que
nous sommes guéris.
6
Nous étions tous errants, |pareils à des brebis, chacun de nous allait |par son propre
chemin : l’Eternel a fait retomber sur lui |les fautes de nous tous.

Colossiens 1 :19-20
19
Car c’est en lui que Dieu a désiré que toute plénitude ait sa demeure.
20
Et c’est par lui qu’il a voulu réconcilier avec lui-même l’univers tout entier : ce qui est sur
la terre et ce qui est au ciel, en instaurant la paix par le sang que son Fils a versé sur la
croix.

2 Corinthiens 5 :18-21
18
Tout cela est l’œuvre de Dieu, qui nous a réconciliés avec lui par Christ et qui nous a
confié le ministère de la réconciliation. 19 En effet, Dieu était en Christ, réconciliant les
hommes avec lui-même, sans tenir compte de leurs fautes, et il a fait de nous les
dépositaires du message de la réconciliation. 20 Nous faisons donc fonction d’ambassadeurs
au nom de Christ, comme si Dieu adressait par nous cette invitation aux hommes : « Au
nom de Christ, nous vous en supplions : soyez réconciliés avec Dieu. 21 Celui qui était
innocent de tout péché, Dieu l’a condamné comme un pécheur à notre place pour que, dans
l’union avec Christ, nous recevions la justice que Dieu accorde. »
QUATRE RELATIONS FONDATRICES

CREATION

RELATIONS BRISÉES

REDEMPTION

Grande Histoire : Références


Genèse 2 :7
Genèse 2 :15-17
Genèse 3 :1-24
Esaïe 53 :5-6
Colossiens 1 :19-20
2 Corinthians 5:18-21

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