| ENCONTEXTE | EXERCICES DE GRAMMAIRE > 300 exercices Patella) Peel det ree ery > Audio en téléchargement PSEC ta rea© EXERCICES DE GRAMMAIRE geFe 9282 g2%8 i e of? z78Cridits photographiques et droits de reproduction Page 82 €. Plat © Granger Historical Picure Archive / Alamy Stock Phot ; page 138 8, Bardot Keystone Pictures USA / Alamy Stock Proto, Autres photos : © Shutterstock. Nous avons faitnatre possible pour obtenir les autarisationsde reproduction des dacuments publiés dans eet ouvrage. Dans le cas od des omissions au des erreurs se seraient glissées dans nos références, nous y remédierons dans les éditians 4 venir. ‘Conception graphique ‘Sulvi éditorial ‘Olivier Martin ‘Réslisation Mise en pages : (Maitgr=na Enregistrements audio, montage et mixage ‘QUALI'SONS (David HASSICI) ISBN: 978-2.01-401633-8 ‘OHachotte Livre 2018 58, nue Jean Bleuzen, CS 70007 92178 Vanves Cedex ‘www hachettefte.com La code de le propriste intellectuella nautonsent, auxctermes des erties | 122-4 et L. 122-8, d'une pert. que « les copies ‘ou feproductions strictemant rasarvées a usage pra du capists ot non dastindas 4 une utiésation collective » at, doutre Bart. que 1 les analyses et les courtes citations «dans unbut d'axempke et dllustration,» toute maprésentatinn ou reproduc: ‘ion intégrale ou partielle, faite sans le consentement de auteur ou de ses ayants Gro ou ayants cause. est lice » Cette representation ou reproduction, par quelque procédé que oe sci, sans eulorisation de Méditew ou du Centre Francais de exploitation du dro. de copie 120, rue ties Grands-Augustins, 75006 Paris), canstiuernt donc une contrelagon sénctiannée pat iss attiies 425 et suWonts du Goda paralMODE D‘EMPLOI La notion Des objectifs fonctionnels grammaticale pour utiliser Ia langue en travaillée situation de communication Deg bilans en fin de chapitreSOMMAIRE WAPITRE HEM Le present de I'indicatif 7 A Les verbes en -ER 7 Formation régulidre 7 Formation irréguli@re B B Les verbes en IR 9 Les verbes en -IR sur le modéle de choisir et partir a Les verbes venir at tenir et leurs composés " Les verbes sur le modéle d'ouvrir 12 © Les verbes en -RE et -O1R ” Verbes irréguliers courants 12 Les verbes en -IRE 14 Les verbes en -DRE et -EINDRE (-AINDRE, -OINDRE) 15 D Les verbes pronominaux 6 “BILAN! 8 rire (BE Les temps du passé 20 (A. Le passé composé 20 Formation du passt composé 20 Accord du participe passé 22 Avoir ou stra: eas pariculiers 23 Utilisation du passé composé 23 B Limparfait 26 Formation 26 Utlisation de impartait 27 © Passé composé et imparfait dans un méme récit Fy D Le passé récent 30 BILAN a cwaritee EEG Le futur proche et le futur simple 3 A. Le futur proche 33 B Le futur simple 95 Formation réguliére 35 Cas particuliers 38 Quslques verbs inréguliers 37 Utilisation du futur simple 38 © Uhypathése dans le futur 40 ‘BILAN a HE@ Vinterrogation ag A Les questions avec est-ce gue... 7 4a B. Qui estrce qut/Qui estace que (qu’) 7/Qu'estoce qui /Qu'est-ce que (qu) ? eo © Demander une précision 46 Qu’est-ce que ... comme ... ?/... quaicomme... ? 46 Cadjectif quelet le pronom fequel 46 D Les trois types de questions 48 “BILAN, 50SOMMAIRE CuAPITRE BEM tandgation ‘A Laplace de la négation ne... pas B We... rien, ren ne... We... personne, persoAnE Ne... © Ne... jamais, ne... plus, ne... pas encore ITRE BSRaR HG varticle A Les articles définis, indéfinis et partitifs B Vabsence de l'article rirae A. Lladjectif : le masculin et le férminin, le singulier et le pluriel B La place de l'adjectif cuariree aas68 BBS HGH La comparaison A Le comparatif Avec un adjactif ou un adverbe Ave uni nom ‘Avec un verbe B Le superlatif enaeiree SesyEes EE Les adjectifs et les pronoms démonstratifs et possessifs A Les adjectifs démonstratifs et possessifs B Les pronams démonstratifs € Les pronoms possessifs CMAPITRE 29888 expression du temps ‘A Situer dans le temps Situer une actian dans le temps Exprimer la durée avec pendant, pour, en B Les questions sur le moment et la durée Ssesee ¥SOMMAIRE CHAPITRE BRUM Les adverbes 99 ‘A. Le sens des adverbes 99 B Les adverbes en -ment 100 © Utilisation et place des adverbes 102 Utilisation de f adverbe 102 Place de Vadverbe 103 BILAN: 105 EHAPITRE BEG Les pronoms personnels compléments 407 ‘A Les pronoms compléments d'objet directs et indirects 107 B Lepronom y 108 © Le pronom en 109 D. Le pronom em ou les pronoms le, fa, "ou es? m E La place des pronoms compléments m “BILAN n3 Irae Limpératif "8 A. Les formes affirmative et négative 15 B Limpératif des verbes pronominaux Ww © Limpératif et les pronoms compléments 18 BILAN: 120 enapirat Les pronoms relatifs gui, que et ou 122 ‘A Les pronoms relatifs qui et que 122 B Le pronom relatif of 12a BILAN: 128 emariree BEGG La cause et la conséquence 128 A La cause 128 Parce que 128 Comme 123 A.cause de et grice # 130 B La conséquence 132 Alors, done, c'est pourqual, c'est pour ga que 12 Tellement 133 BILAN 135, Corriges ar Index grammatical 186. Index des objectifs fonctionnels 150 a €CHAPITRE Le présent de l’indicatif Ey oe thre ce que l'on fait > Pour dex Pour das comportements former sur une chose ou uns personne} Pour exprimer uni habiude Les verbes en -ER Formation réguliére _Infinitifs. travailler Je travalllle dans un bureau amdier | T études Jes mathémariques: erler | D/EUevOn erde fore aimer | Nous aimons discuter avec des emi jower | Vous jomex au basket oublicr 1s/Ees omblient Theure du rencles-vous. 1 Soulignez la forme correcte, Ex.: Elle danse / danses le tanga 1. Nous écoutons / écoutez de la musique. 2. Tu regards / egarde la téiévisien, 3. I chantent chante dans una chorale 4, Elles javent /jauons du piano. 5, Je jou /joues aux échecs. 6, Vous colectonne / collectionnez ks bandes dessmees. 7. Is dessinons / dessinent des portraits, 2 Ecrivez la terminaison conecte. Ex.: ll est infiemier, il soagne bes malades. 4. Ma tante ast employée, elle travaill dans une bangue. 2. Nous sommes mécaniciens, nous répar___ iss voitures. 3, Elles sontassistantes matermoles, alles gard_____ des enfants. 4, Je suis hdtesse dlaccueil, je renseign. {es visiteurs. 5. Wous étes responsable commercial, vous cherch des clients, 6, Tues professeur, tu enseign_——fa couture 7. Elle est quire touristique, elle accampagn..les touristes.cHaritag @ I Le présent de l'indicatif Formation irréguliére On écrit ¢avec roas nous commengans, nous plagons On garde lee avec mous | nus mangeons, nous voyageons Alou-tt avec je a, lellefon, isveles -e/Bdeviont -€ ‘aves je, lifelle?on, achdte, ds expérent, on love licFeles JTappelle, tu épelles ils jettent Jessaie. tu envoies aver je, tu dveevon, istennule, elles palent relies 2 formes passibles pour | jessie /j'essaye les verbes en -aver je-vais, tu vas il/elle/on va, nous allons, venes aller, ih elles-vomt 3 Deux professeurs décrivent le comportement de leurs éléves. Conjuguez au présent. Alors, comment sont tas éléves cette année? — Une catastrophe ! lls ne travalilent (travailler) pas, 8 ri (0 (étudier! pas leurs legons, is —_________ 12} foublier! leurs affaires, its ______ (3) (overt aux cartes dans fa classe. lis m’. (4) (anne) par un suinam, iisms (6) ftutayar. Etdshars, ils {6} (ener), ils. (7) Geter! leurs livres par terre, c'est terrible ! Et les tiens ? —Des éieves modéles Ils me ____ {8} fresgecter), is a (3) aiden), ts M0) jnettovertie tableau a fa fin du cours, Et ils me tn) (remercier). Vraiment, nous. ________ {12} fcommurequer/ires bien ! Alors, ‘quelquefois, je les 113) (emmenet! voir une exposition. J’ —______.. (14) {espérer! que l'année va continuer comma ea 4. Ledirecteur parle avec la nouvelle responsable informatique. Conjuguez au présent. = Alors, Jue, commem vous trouver frouver} votre nouveau avail ? Vous — | {appréeier) ce nouveau poste ? = Oui, merci, tout va bien. Je _{2) ftravatiter) avee une équipe dynamique. Nous —_______{3) frermplacer! l'ancienne organisation et nous {order un sysiéme onginal. Enfin, nous (5) fessayed | 8 €Le présent de l'indicatif I chAritne @ Vous (6) (penser) termines rapidement ? ~Assez vite, j (7 fesoeren), Mis je (8) (oreteres) rester prudenta et nous (91 (continuen) sur ce projet encore secret, 5 Transformez le texte comme dans I'exemple. Céaile et Elodie passeat beaucoup de temps ensemble, alles partagant presque tout et ales aiment les memes choses, Une fois par mois, elles déjeunent ou elles afnent toutes les deux. Elles changent chaque fois de restaurant mais effes vont toujours dans des enckoits typiques. Eflas adorant aussi sortr leweelend at alles préférent ies musdes at las expos. Elles jouant auss: au basket ensemble Elodie et moi, nous passans besucoup de temps ensemble, z Les verbes en -IR Les verbes sur le modéle de choisir et partir Je ehoisis ce pull Je pars demain matin. ‘Tu choisis quai? ‘Tu pars avec tes amis? [l/Elle/On eotsit plus: tard I/ Elle On part en vacances Nous choisissons un cadeau Nous partons su Portugal ‘Vous ehoisisses vite | ‘Vous parter quand? Tls/Fles ehoisissent une cravate, | Tl/Flles partent en juillet Autres verbes sur le maddie de choisi-applaedir éclarci, nic grandi, rossi, rajeunir reagir, refléchis, rempliy reussi rougi ‘Autres verbs sur le modele de part courix, dormit, mentit (se) servi (se) sens sortie 6 Compléter les verbes. Ex.:Choisir — - Jerchoisis - Nous choisissons: sentir Bile sen - Elles sen 2, Reussir ~Tu reuse ~ Yous réuss_—_ 3. Partir =Mpar lls par 4, Domir - Je dor ~ Nous dor 5, Railechir = -Weéfléch____—— Is cific,cuaritae 1 9] Leprésent del'indicatif 6. Réagr = Je cea = Nous rag 7, Sort “Bllesor—- Elles sor__ 8. Fini -Je fin, ~ Nau fin 9. Cowir -Oncour = Nous gous. 7 (2) Bouter et indiquez si les verbas se conjuguent comme choisir ou comme partir. Ex. :4 Sentir-je-sens » _comme cholalr comme partir 8 Conjuguez au présent. Ex, :.lé remplis (remali!les pats de peinuie 1. Vous {ohoisir) un tame. 2, Vous — ____ frdihechirla ta composition 3. Toi tw f ______ (éclsircft un peu ta peanrure bloue, et est trop sombre, 4. Nous fagiandir) un peu Mensemble. 5. On—__ — ffirwe}de dessiner avant de peindre, 8. Parfait | Les autres ne__________ dussir/pas aussi bien 9 Complétez avec un verbe de ls liste au présent, Puls retrouver l'adjectif, rougir © maigeie blondir® vieillir+grassir= grandir Ex, : Elle n'a pas d'apadtit. Elle malgrit beoucoup, maigre 1. lls mesurent déja 1,90 m, ile trop vite | 2, Vos chaveux au soleil, c'est jal. 3, Je mange tron en vacances, je —______., c'est terrible 4, Ca gargon ast timide, il 178s souvent ! 5, Nous chaque jaur, matheureusement | 10 Conjugue? au prisent. 1. {Odrmin! Le week-end, Nous dormons beaucoup, Tos, tune: as du tour 2. {sortir Je. ‘en boite tous les sows dela semaine. Eux, ils seulement le vendredi et le samedi ! 3, fmenti Wous —____trés souvent | Mol, je ne — jamais i 4Le présent de lindicatif hAritnE D 4. foourid Elles: toutes les semainas pour étrs en forme: Lui, il seulement une fors par mous, 5. (parti Vous souvent en vacances, Neus, on rarement, 6. fsentir) Cette fleur {res bon mais les autres na — pas trés bon. 7. {servi Ces wois machines 8 quoi? Ces deus, je ne sais pas, mais latroisieme a imprimer sur du plastique Les verbes venir et tenir et leurs composés Je viens seul(e) Tuviens samedi? TyElle/Om wiemt avec toi Nous venons jeudl, ‘Yous venez de ia paste, Uis/Elles viennent ensembie. Je tiens ls porte. Tu tens mo main 1 Flle/On tient & sa voiture. Nous ne tenons rien| ‘Wous temez quoi & la main 7 lls/Eles tienment les sacs ‘Autres verbes sur le modéle de venir; devenir. prévenir, revenir, se souvenir: ‘Autres verbes sur le modéle de Jenir- appartenir, obtenit retenix 11 Cyrilet Bruno parent d'amies communes. Conjuguez au présent. ~~ Bruno, que deviennent (devenir! nos amies du Pérou ? ~ Justement, elles .. (1) (reveniride Lima la semaine prochaine | ~~ Super | J'simerais bien les revoir. — Bion sis, Cyril, on te (2) (prévenir) quand eltes arrivent ~ Formidable | Appeler quelques jours avant parce que je ne i} (venir) pas tous les jours 4 Paris. Je ne ssis pas si elles (a) {se souvenit) bien de moi, mais moi, je 15) (se souveniy) tras bien d'elles | Bon, vous me - (6) (orévenir), promes ? 12 Complétez avec le verbe appartenir au présent, Ex: :J'appartiens A une vieila famille, 1. Aqui ceive? 20 ‘Sun parti politique ? 2, Cas idées. tout le monde | 4, Aquat groupe est-ce que wous ? 5, Ces documents 8 mon callegue 6, Nous Acatte équipe.cHaritae 4 [| Le présent de I'indicatif Les verbes sur le modéle d' ouvrir Jouvre i porte ‘Tu ouvres une fenéire. U/Elle/On quvre un paquet, Nous owvrons des cademux, ‘Vous ouvrez le courrier, Uls/Eles ouvrent leur sae ‘Autres veibes sur le modéle de -owerir; aeeueillir, découvrir, offrir soulftir 13 Conjuguez les verbes proposés au présent. 8, ouvrie 1. Vous ouvrez la fenétve, s'il vous plait, il fait chaud, 2 J mes cadaaux maintenant 7 b. offrir 3. Vous Quoi a vole ams, pour Son anniversaire ? 4, Tuner’ nen? s. découvrir §. Quand on voyage, on des pays nouveaux. 6. Pour visiter, je préfére marcher. Je es villes & pied. d. aceuelltir 7 Ces vendeurs: trés bien leurs chants. 8. Ceite hdtesse ‘tout le monde avec un grand sourire, Les verbes en -RE et -OIR Tu ‘connais, fais Tl’ Elle/On connalt fait Nous ‘connaissons faisons Vous ‘connaissez, faites lis/Elles ‘connaissent font 2de mets Le présent deVindicatif Jocxaritne 1 Tu mets veux W/Elle/On | met peut | regoit ‘veut ‘Nous mettors. | pouvons | recevons voulons Vous miettez, pouvez — | recevez voulez Us/Etes | mettent | peuvent veulent Les verbes devoir, powalr, save‘, vewlodrsont souvent suvis d'un infiniti Bx, + JT veut partir 14 Associez. 2 2. 4 = 5, buvons du the, = b font is cuisine. eis suri ds amis JalTu WEllefOn * : Nous . . Vous # . isfElies + 4 4 ®. 4. a. he i, aver un bon livre de recettes. faites la vaissalle. bait de eau, regoit quelques invites, mets du suere dans la cafe, mettons un peu de. sel. veulent potter. 15 (©) Ecoutez et indiquez si ces verbes sont au singulier ou au pluriel, Ex; 0 lls doivent 0 | Singulier | Phie} 16 Soulignez la réponse correcte. Ex, % z a 4, 5. 1 connais / connalt fe réponse, Je ne sais / saitrien, lis croit / crowent que cette idee est bonne, Vous voyiez / wovent tres bien les erreurs. lis pouvens / peuvent comprendre. Elle doivent / doit mieux expliquer, 6, On teisons (fai beaucoup dexercices. 7. Nous recevons / recoivent des conseds, 8. [is veulent/ voulez mémoriser vite, 8. On mets / met les accents sur fe @? 10, Nous ne boivent /buvons pas de cate. oucwaritae 1] Leprésent de lindicatit Les verbes en -IRE Jelis un fie Je décris une photo. Jeris souvent. ‘Tull un roman “Tus déeris une scine ‘Turds toujours, IV/Ele/On Kit quoi? | I/Ele/Onderit une stustion. | 11/Eile/On rit for. Nouslisons le gree | Nous déerivens un tableau Nous rlons peu. ‘Vous lisezun potme | Vous déeriver un paysage. Vous riew aux écns lis/Elles sent bien. | Iis/Elles déterivent unesituation. | Is/Elles rent, Autres verbes aur le modéle de dire: conduire, construire, contredire. détruire, dire, dle, interdire, ‘produire, traduire. ‘Autres veibes surle moddle de ditvie ; €crire, sinscrire, prescrir, vivre, suivre ‘Autre verbe dur le modele de sire : sourire, 17 Complétez avec un verbe de la liste au présent. dire interdire* contredire prédire fest-( “. 1 1. Queest-ce que tu dis? -Jene fien Eee 2, Onne. fien parce que vaus nous lcrégulléte oie, mals compoaés ont une farm oujours | séguldre: ornme die, didn gucRienes oe ‘Bx. : Vows conreriee: Un be! avenir professionnel 4. Vous ne. jamais la vesite | 5. Elles - entrée de ce batiment. 8, Nous toujours » oui +, Nous ne personne, 7. Vous Jo dictiennaira pendant examen ? Complétez les verbes. Ex. : Eerire Jeers Nous écrivans 1. Sounite ~ Ele sou ~ Elles sau 2, Condue —-Tucondui ~Vous candui 3. Preserire = Wpreseri = lls pres asi at 4, Constmite — - Je construt + Nous construt 5, Déorine -Nidecri = Is décor 6. Vive -Tu vi... Vous vi 7. Suivte -Je sui + Nous sut— 8, Traduine ~ Bile tradut—__. - Elles traduiLe présent de l'indicatif I chAritne @ Les verhes en -DRE, -EINDRE (-AINDRE, -OINDRE) — Ais singullen on gardeled: «| | OB 42 garde pas led. : du radical ‘On garde le d du radical iu radical Sarl lei ~ Aus plore Ie radical change yo Jattends Japprends Feteins Tuattends ‘Tuapprends Tu éteins (l/Ele/Cn attend L/Elle/On apprend 1i/Elle/On éteint News attendons: Nous apprenons Nous éteignoms Vous attende Vous appremex ‘Vous éteignex lis/Etes attendant Us apprennent / Elles ételgment ‘Autres verbes sur le madele de anendre confondre, dépendre. deseendre, defence: entendre, perde, rendre, répandire, vendre ‘Autres verbes sur le modéle de apprendre comprendre, prendre, reprendire ‘Auite verbe sur le modéle de divindre' peindre, craindre, (se) plaindre, rojsindre. 419 Compléter avec un verbe de la liste au présent. prendre * apprendre * camprendre +, Tucomprends ?- Non, je ne tien! 2, Vous un café avec moi 7 3, Vous quand je pane ? aS @ condume. C'est difficile ! 5, Vous -le chinois eatte année 7 8, ths le temps de vivre | C'est bien, 210 le tain ou favion ? 20 Complétez au présent ces dialogues de la vie quotidienne. a. attendre ©. répondre, entendre Vous attendez quelqu'un ? = Pourqual ils ne 6) ~~ Nous, nous n° (1) personne} pas? Mais elle (2)uneams. | -Parce quis o (n b. descendre sien ! Vous mantez Gu vous. i}? | d.entendre -On (4) au sous-sal lu (8) ce bruit —Trés bien, je (Blavec bizare? vous. = Non, jen! {9) rien. oucwaritae 1] Leprésent de lindicatit =. rendre, confondra ~ Madame, yous me [10} trop dargent | Ah oui, je (11) toujours ees deux billats. 21 Conjuguee au présent, Paindire «lis peignent des paysages. Mei, je ___ {1} des partaits Rejoindre *\ous nous. (2) ou on vous 13)? Etaindre «Ta et {4} pas ton erdinatew ? -Gi, jt! 15) tout de suite, Craindre = Il n'y a pas de danger ici. Je vous assure, vous ne —___ — I6) rien. Moi, je nie ee Se plaindre* lis se _.... (8) teujours | Mais vous ne wous (9) jamais | Les verbes pronominaux Je me eve ‘Tu ten vas comment? U/Elle/On se proméne cans le parc Nous nows couchons (ar ‘Vous vous habillez & quclle beure 7 Us/Elles s’amusent bien ci Nous nows retrouvans & 8 heures ‘On s’embrasse enire amis pour dire bojour ‘Vous vous connaissez ? Ms/Elles se téléphonent souvent Attention & la structure de la phrase avec la negation | inne s'amusent pas, wave 2 verbes | Je me pea pas me lever tot. (22 Mettez dans ordre. 1. nous souvent Nous / premenons ne J pas/se/ lis / dépachent Ons" / de traveller / arréte — we. / ere / 411 heures J me Vous [ne / couches / maintenant / vous / pas ! ? PF Re NE Nous / beaucoup / amusons / nous — se / connaissent / Elles / bien &. me/ Ja /ne/ a6 heures / lve J jamaisLe présent de l'indicatif I chAritne @ 23 Complétez avec le verbe s’en aller au présent. Ex, ‘Je pars seul. Mes parents, eux, ne s'an vont pas, ils préférant rester, 1. Tu - eid ? Tu ne yews pas un caté? “Sy giesignife «pact i Ex. : Je ne reve pas. 2. On— 4B heures juste, Mee te meen vei 3. Vous déja ? Hest encore tit! 4. Jene pas tout de suits, j'a encore du travel 5. Ma file: avant nous pour ouvrir notre maison de campagne. 6. Pour les vacances, cette année, on al'étranger, 7. David ne “ pas tout de suite. &. Nos feeres - - 8 1'éco8e primaire 24 Complétez avec un verbe de Ia liste au présent. s'aimer* se voir + sa-téléphoner «se disputer+ se parler se retrouver * se raconter + se connaitre* s'amuser Ex. : ls n’aiment pas éerite des textos, alors ils se 1éléphonent 1. Is sont ts amourau, as ata tole 2, Au concert classique, on A voix basse, 3, Gn ‘ou G8 Soir 7 Dewarit le cinema 7 4, Annie et Sophie sont trés amies, elles toutes leurs histoires. §, Les enfants souvent pour des bétises. habite loin de chez mes parents, nous - -une fois par mois 7. Alexis et Joa! sont amis depuis 17 ans. is wesbien 8, Mes patits neveus- avec un jau de construction 25 Associez. 1. On dost Wa 8. vous baigner # © A aupar. 2. Vous pouvez b. s‘asseqir ea B. A laplage. 3. Je peux ‘ * G mepromencr + &. dans avion, 4 Tupew * d. nous reposer * * 0. blomeison 5. lisdoivent ©. siingcring = # © av cirque: 8. Nous vweulons * +f tema + + FG luniversité Poa——{BikaN |_ —___ © Compistez avec le verbe de sens cantraire au présent. dépenser éteindre «interdire*refuser- rire + s’ennuyer* se lever 1. Wacceote ?—Non, malheureusement, i} 7 2. Je peux allumer ?~ Oui, mais tu quand tu pers 3. Pourquoi tu pleues ? -Je ne pleure pas, je. ! 4, Tu te couches tout de suite ? Qui, demain je 1, 5. Tu économises beaucoup dargent | - Oui, mais je beaveoun en wacances | 6, Tu me permets de sortir ce soir? ~ Nan, je t de sortir! 7 Turemuses, i ici ?-Non, je ' © Répondez aux questions avec deux verbes par phrase. enseigner * laver les cheveux * répéter son rdle= expliquer aux éléves + faire des enquétes * donner des médicaments * couper les cheveux* dcrice des articles * saluer le public* soigner les malades 1. Que faitun ecteur 71 2. Que font les protesseurs ? lls 3. Que fait un coiffeur ? 1 4, Que fait un médecin ? Il S. Que font les journalistes ? Ils © vs personnes demandent leur chemin. Compiétez le dialogue au présent. — Bonjour monsiewr, nous: (1) fahercher) la mason de madame Leno. Yous - - [21 (savoir a ee - (3) (étrel? = Oui, vous (4) ftowney)a gauche et vous - (5h favancer) de 200 matres. Puis, vous (6) jorencre/ a drowte et vous (71 (suivre/ la rividre jusqu’au pont. Vous {8} liraverserh, c'est la maison & cote de "hotel Bellewue., = Bon, nus. (9) (oremdte) a gauche et nous (10) (tonger! la riviére, = Nan, pas 8 gauche | A draite, Vous. (11) feantinued tout dioit. Etau pent, vous (12) (faire! atention parce qua c'est trés strait. —D'sccord, merci monsieur. Au revoir ! a 4© completez ces panneaux au present. Lourie 2. 96 trouver 3. pouvoir [al 7 7 4. aocepter E ania 7 ~~ 5. former Aeon ne —_._____pas e * ide rimbees, Vous aeenice ‘vous adresser ila poste, Advite au prochain eatrsfour, ai6heures. = © Loic et Carine sont en vacances en Afrique du Sud. Ils racontent leur voyage 4 leur famille. Conjuguez au présent, | ‘Groupe famile (éire) pour quelques jours dang le parc Kruger. Ce pays: (tre) magnifique et passionnant, Ic, meee tare) tres chaudt, Nous. lager! chez Jonathan : id —___ avert une maison @ lintérieur du pare. Quand nous (préparer! tes repas Hans ls cuisine ou quand nous (se seposertdans ie salon, nous - - (pouvoir voir des animaux parla fenéire : des éiéphants, Ses grates. Le mann, nous. (se lever wes 108 Nous (partir en voiture avec un guide et nous — ‘visited |e parc. Nous ___.._____. passer! des vacanoes merveilieuses | Bises, Loic et CarineCHAPITRE Les temps du passé > Pour raconter des avénements nassés > Pour raconter un souvenir Pour décrire une situation parses > Pour exorimer ung habitude du passé Le passé composé Formation du passé composé avoir au présent ow érre au present + participe passé "avoir + participe passé Fai retrouvé mes amis, la majorite des verbes Nous avons wu un flim. tre + participe passé ©-15 verbes ; aller arriver, desoendre, entrer, monter. mourir nalire, parti, passer rentrer, rester retournes Paul est remtré tard hier soir Elis est passée che ses amis dimanche sortit tomber, venit et certains composés : revenir report Mes amis sont revemus de vacances hier © les verbes pronominamx : selever se promener, | C2 mann, Mare stest rewedllde tres 15 se coucher, se réveiller Nous nous sommes couché(e)s tard, 1 do) Ecoutez et indiquez si le verbe est au présent ou au passé composé. Ex.) «J'ai fini mon travail, » | Present | Passé composé sw 2 Ecrivez le participe passé. (Ex.: apprandie : appris 1. manger - 8 line 2. connaitre : - 9. étudier) 3. dosmit : 10. mettre | 4, travallee 1 partir: 5. dire: - 12. pouvow | — 8. entendre 13, toni 7 fini: ee 14, wouloir =Les temps du passé I chAPiTnE 2 3 Associez les infinitifs et les participas passes. ebescalpie — “eli faltu 3. natra #1 caint 2. avoir b. assis 10. offrir . *). ouvert 3. conduit * #6 conduit 1 porsive * wh ne 4. courir + oa. cu 12, craincre. #1 rejpint 5. croire 8 ¢e. éteint 1a ouvir im. vécu 6 éteindrs « “1 cou 1A. peindrea + sn. oer 7 fallow og cu 15. rejoindre * "0, pent & mourn eh mor 16. vie * =p. pan 4 Soulignez le verbe qui a une terminaison différente au participe passé. Ex, :finir- choisir - venir 1. entendta-répondra -éteindre 8. dorma- off partir 2, aeseoir - voir - savoir 7. fare-plaire - pleuvoe 3, crore bo#e - mettre 8, rire interdine - détruine A, paraitre - connaitre - naite 8. soutfrir~couvsir- sortie 5, (ite - traduire -inscrire 10, donner - manger - beira 5 Un couple raconte son mariage secrat. Mettez dans ordre. “Place dla négatcn, Ex, :Gn /a/pes/une féte speciale / voulu/n’ faire: ‘Ex. : fina pas compns, aa ee ‘Heme sont pas rene. ARETE SES Reine lies ne. sont pas onnayses 1. nen a notre familia /n* / Mous j dit / avons 2, On/nos amis / pas //a/ in’ / prévenu 3, n’ /imaging / Personne / natre seeret a 4, se / Nes parents / eccupés / de |'événement / pas / ne / sont 5, Nous / invite /in' J avons f persenne (8 la mairie 6, mis/ ce jourla/ Je/ n’ pas/de robe blanche / ai 7. n'/ Nous / pas favons / nos décisions / ragrattécCHAPITA I Les temps du passé Ila hoist os couleurs: File a chaisi ces couleur: lest parti hier Eile est partie hies Au passé composé, ces verbes se conjuguent avec avoir ou étre ? Cochez et complétez les phrases. avoir étre Ex.:vyager MM () Nous avons voyage au Canada I'été dernier 1. aller 1 ‘chez leurs aris au Nepal 2. wvisiter O OC patina Ntalie plusiours fois. 3. partir oo Mes amis en-Cokomibie il ya un mais, amacher OO OC Nous pendant deux semaines, samuser [] [) ties pendant leur croisiéne, 6 préparer =f) LC) lu tes banages ? 7. arriver O OD Jonn et haria hier soir en vorture. some OF OO wis Veustralie quand ? sa. rencontre O Ol Leo . Marion pendant un vayage au Kenya vO.revenir O Cs Mes paranis de Chine lund dernier tester O DC Mare et moi, nous. six mois & Madagascar. Aurélie 8 fété son anniversaire hier, Soulignez Ia ou les formes corectes du participe passé. Ex. : Hier soi, nous sommes allé / allée /allés'a Ia tate d'anniversaue o' Aurélie: 1. Vs copains et vous, vous vous étes retrauve / retouvés / repouudes avant la fate. 2, Les fréres d’Aurdlie som venu / venus / venues ensemble, 3. Nous nous sommes tous installé / nstalige / installs dans le jardin. 4, La soirée s'est bien passé /passde ‘passes Les amies d'Aurélie se sont beaucoup amusée /amusés /amusées. 6. Elle est partie / parti/ parties a 2 heures du matin 7. Gn-s'est endorm / andommis f endarmies tard. 8. Nous nous sommes réveilé / révellas / réveriges cet apres-rnidi |Lestempsdupassé Jocusrirne 8M. Gaudin et M. Bardon comparent leur vie. Transtormez a la forme négative. Monsieur Gaudin Monsieur Bardon Nes parents ont vécu 8'étranger, Mes parents n'ont pas vécu & I'étranger, 1, J'ai beaucaun voyage, 2. Ma femme et moi avons souvent déménagé. 8, Jai gagné au lote - ‘4. Ma file et mon fils se sont marids. 5. Mes amis rant beaucoup aide, 6. Avec mis fame, on 8 toujours été heureu. - Nous somites passes ‘chez nos amis. Nous avons passé-une trés bonne soirée. deseendre, monter. passer renter returner, sortir 3. Sileverbe aun COD, souligneze. Puis entourez la forma correcte de l'auxiliaire. Ete (a\/ est passé des vacances en Australie. 11. Nous sommes / avons montés en ascenseur, 2. Je suis /J'aidescendu au parking, ‘On est./2 monte les bagages, 4. J/si/Je suis descendu les 11 biages a pied | 5. ll ast/a passé dire bonjour. 6. Elles sont / ont rentré les valises 7. Vous avez / étes passé un bon week-end ? 8. Vous étes /avez rentré 8 quelle heure ? 8. Nous scmmes/ avons sostis tard hier sci, ‘10.lls sont / ont sort las lunettes de sokeil ‘11.Vous dtes /avez rentré la voiture dans le garage ? 12.0n asta passé un moment agréablecHAPIT I Les temps du passé Utilisation du passé compasé Hier nous nous sommes lewés tard Hier elles ont diseuté towie la soiree. Ts'est levé il m pris une douche, ila bu un colt vii est sort Je vai telephone trois fis ce week-end, 10 9, Conjuguez au passé composé. Attention @ l'accord du participe passé. Ex. : Ludovic ot Keiko se sont marigs (se mariey! samedi detniar. 4. Elle ——. (regard) ce film au moins cing fois 20 fse couchert, il Wire) et i) (s'endormirt 3. Avant-hier, Emma encontrer) un ancien voisin au marché 4 Vous (rave) votre vatse en une heuse, 5, Jeudi demier, ma cousine Soahie (parti) en voyage en Norwige, 6 tu fra) o@ vee combien de fais 2 7. Léa et moi, nous — — ~ fattenare) 8 \e caisse, nous. acheter) les billets et nous: fentrer) dans la cinéma, 8. tt sétre) malade toute fa nuit, 9, linous — {demander) plusieurs fois I'heure du rendez-vous | b. Indiquez pourguoi le passé composé est utilisé. Notez les numéros des phrases de fa parties. * Un fait poncusel | exemple * Une succession de faits © Un fait avec une durée limitée > * Un fait répere Une familie fait des verifications avant de partir en vacances. Transformez au passé composé. Ex, : (On arrose les planies. > On a arrose les plantes. 1. Us coupent be gaz at électricité, Is le gaz et I'électricité, 2. Vous éteignez les lumidres. Vous . Jes lumiéres. 3. Elles ferment les portes et las fandtres. > Elles Jes portes et les fendtres. 4. Je mets laiamme, 3 J'_____I'slarme. 5. Elle laisse sa clé & 508 voisins > Elle 3a cle 4 ses voisins 6. Nous prévenons ls concierge. -* Nous la concierge.Les temps du passé I chAPiTnE 2 12. Des amis ont pique-niqué ensemble, Conjuguez au passé composé. Pour le premier soir da'6té, mes amis se sont retrouves (se revouver} au bord du lac pour un pique- nique. Les hommes (11 (parti) en voiture pour apporter le repas, délicieux, Lucie: (2) (venit) seule parce que san man ~(3} (ester! au bureau pour travailler Lola at Rachida, elles, alles (a) jamiver) a véle. Mes amis (5) (s’amuser) comms das fous | ls (8) (reneverl tard dans 49 nuit. Nous 7) fs2 vetrouver! hier chez mai. lis m‘ont raconté leur aprés-mict. 13 Complétez au passé composé ces extraits de joumnaux Ex, 1 Les chiffres du chémage ont baissé (oaise! en julter 1. 10000 personnes (manifested! hier a Toulon. 2, Véqupe HFL (berdtel la finale: européenne de handball, 3. Latene (trembiey hier dans te sud du Japon 4, Samedi demisr, un habitant da Lille fgagner! 100 000 euros au casino # 5. Yann Moret frecevord le prix Goncourt 6. Une voiture: fexplose? ce matin & Bordeaux, 7, Lemaire \intercire) les concerts de rue en semaine, 8, Le gouvernement. (commenced aujourd'hui une campagne anti-tabac, 9. Un milliadaire. fof cing tableaux au musée d'Art moderne 14. Mme Lamigeon raconte ses vacances en famille. Conjuguez au passé composé. ~ Alors madame Larnigean, ces vacances 7 ~ Superbe | Le voyage s'est passé (se passed sans probleme. Las enfants (1) ('amuser), Cédric (2) (encontrar) beaucoup de jeunes de son age. ~ Etyous: (3) (oouvarr) visiter la région ? ~~ Oui, un peu, Joseph et moi, nous (4) (e@ premener) au bord de la mer. Nous - (5) (se batgner), mais pas ma file ainée qui. — (6) (rester) au sale’ pendant des joumées entiéres | —Et vous (7) frevenit} quand ? = Nous (8) frentrer} avanthier. Et voila = nous (3) (retrouver! nos habitudes |cHAPIT I Les temps du passé 5 Mme Dupuy est allée a Lyon pour un voyage d'affaires. Conjuquez au passé composé, Mercredi dernier, madame Dupuy est partis (partir) en voyage d'effaies & Lyon, Elle. (1) fe lever) trés tt, avant & heures. Elle - (2) (prendre) te train 8 6 heures. Elle = (3) Jarriver) & Lyon vers @ heures. Elle (4) Jailer! en taxi a son premier rendez-vous. Elle: (5) rencontrer) des chents. A mie, elle ___ a (8) fdéjeuner! dans un restaurant. Loprés-nidi, elle cu] ipourelr) rencontrer le directeur d'une banque et elle: (8) {discuter! longtemes avec lui. Erin d'apeée-midi, elle 19) participed) Sune conférence. Aarés, elle (10) (rentrer/ a Paris tres fatiquée | Limparfait Radical du présent avec nous ‘Terminaisons de V'imparfait avoir nous avons ais Tavais des cours passionnanta manger = nous mamgeons vais ‘Tumangeiis 4 ls caltteris, commencet > nous commengons “ait Li/Elle/On eommeng ait (ot. finir > nous finissons ions ‘Nous finissions 4 16 heures, vir ns voysns -iez Vous veytex vos amis aprés les cours remerier > nous remercions -aient Us/Flles remerciaient les professes, ‘erbe dire etais tu #tais,i/elle Stat, nous tions, wous Atle, kv/elles étaient, Vertes fatoi et plwer i fallait, i pleuvait 16 Conjuguez. Infiniti Présent avee nous Imparfait Ex. : aller pousallons il allie +. attendre elles 2, comprendre on 3. connaitre YOU 4. crowe elles: 5, éeire a nous 8. envoyer i 7. éreinde vous 8, faire vousLestempsdupassé Jocusrirne Iinfinitit Prasent avec nous 3. We 10.pouvoir ‘prendre = 12.savair 17 Transformez a l'imparfait comme dans I'exemple. Ex. : Nous mangeons + Naus mangions 1, Elle commence > z 2. Onse déplace > 3. I faut> 4. Vous riez > Impartait ‘on nous 5. Je voyage > 6, Nous étudions > 7 W pleut > @, On s‘ennuie +. 18 «#) Ecoutez et soulignez la forme que vous entendez. Ex. :0 Bile mangeait « + Ele mange / Elle mangeait 1. Nous partons / Nous partions 2. Ils ne dorment pas / Ils ne dormoient pss 3. Je voyage / Ja voyageais 4, Vous jouez / Wous jouiez 5. Elles lisent / Elles lisaient Utilisation de l'imparfait G. Tun'aimes pas ca/ Tu n’aimais pas ca 7. lis comprennent lis comprencient 8. Vous ne savez pas / Vous ne saviex pas 8, Jecommence /Je commengais 10. Ils ouvrent / Ils ouviaient Uannée dorniére, habitals 4 Lyon ct je travaillais dans une banque, Maitenant, je vis & Lile ef je tavaille dans tung agence de voyages, ‘Quand Petals enfant, nous partions tous les ans a la mer ‘oil mes parents Jouaient une villa 19 Transformez a impartait. 1, Je bois du café. + Avant, je ne pas de café. 2. Gn ne dort pas dans fa méme chambre. -* Avant, on - dans le meme chamiore, 3. Je miintéresse 8 la politique. > Avant, e ne pas 8 la politique. 4. Tu pars seul en vacances, & Avant, tu ne ____..___pas seul en vacances: 5. Vous ne. sorter pas beaucaup, “* Avant, vous. beaucoup, 6. Elles ont un emplal. + Avant, eles n! pas d'emptolcuaritac 2] Les temps du passé 20 2 € Nicole et Charles racontent leurs souvenirs d'enfance, Complétez a I'imparfait. Nicole ipoartensis fappartenir) a une famille nombreuse de six enfants, Mon pére — ~ (1) (étrei comptable, Ma mere, elie, (2 (06 pas travailer}. Le midi, nous (3) (ne pas déjouned! a ta canting de Véeole, nous (4) (fentrer) 4 la maison. Toute la famille (5) imanger) 4 la mAme heure et nous (6) (discuter) beaucoup. Charles : Chez moi, ca (7) ne pas se passer) comme ca ie (8) (ne pas avoir) de fréres et soeurs. A table, seuls mon pire et ma mére {9} fpavter). Le dimanche, on (70) falieert rendre visite 4 mes grands-parents a la campagne. Mon pére et moi, nous (1) {s’occuper) du jardin. Voici des situations passées. Conjuguez & I'impartait. Ex, | Avant, las gens vivaient (avrel sane éectricité, 1. En 1980, une place de cinéma ‘(he pas codter) cher. 2, En 1966, la télévision en couleurs - (ne pas existe, 3. Man arrigre-grand-mére (faire! encare ta lessive & la main. 4, En 1920, en France, les femmes (ne pas voted 5, Au 19" siecle, on (mettre) plusigurs semaines pour treverser I’Atlantique, 6. Mos aridre-grands-perents (s2 déplsced toujours & velo 7. Avant 2002, les Francais (paver en francs. 8, Au 18" sidcle, peu d’antants - {ater 4 Nécole. Eve n'a pas revu son amie d’enfance depuis longtemps. Elle se souvient de leur demiare rencontre, Complétez a Vimpartait, Je me souviens irs bien, o'étalt (6tre/au mois de juin 1898, Nous m {58 promaner) Emma et mai, boulevard Saint Michal, les gens. (2) frie ou (3) (discuter] aux terasses des cafés, nous ta) {marcher}tranquilemen, nous (5) (regardter! les vitrines des magasins: Emma 16} frousorr trouver wn stage dans un musée, mai, ie (7) (preparer! mes demiars examens, Nous 18) (parker) de nas projets, Nous (9) aire! notre demiére promenade ensemble, (Od est Emma maintenant ?Lestempsdupassé JJ cusrirne Passé composé et imparfait dans un méme reécit Je regardais la vitrine quand la pluie a commencé. Je suis ented dans le magasin parce qui pleuwait 23 Choisissez impartait ou le passé composé. Soulignaz. 1. Il traversait / 4 taaversé avenue quand une voiture arivaid /est arrive en face de lui, 2. Elle s'est promenée / se promenait tranquillement, Il a commence /eommencait & pleuvoir. 3. Jai avanod / avangais sur le tortoie et, a un moment, jai entendu /"entendais man nam. 4. Elle a été /dtait assise & la terrasse d'un café et elle a regards / regamiait les gens passer quand, ‘tout coup, alle s entendu /entendait un énorme bruit 5. le falsaie / J's faites courses quand, brusquement, ily a ecr/ avait une explosion: 6. Vous vous étas reposds / vous vous reposiez quand un ami arivait ast arivd 7. Gn a travailé travail’ sut ordinateur quand a y a eu /avait une panne d éectriaté. 24 Mettez dans (ordre. Ex, sparce que / étais fen retard J! fal pes un taxi /] Wa pris un taxi parce que /étais en retard. a reunion / avec un client / parce qu’ / Il a quitté / avait rendez-vous fi 2. a change de rue / parce que / la circulation (On / dtait difficile 3. parce que fa fend /la route / La police / le rviére / continuatt @ menter & la radio allumée / parce qu’ / On/ es résultats /o laisse / on attendait 5. les ouvners / parce que / travailiaient / Nous / entrer / n'avons pas pu 6. J'/ monter & pied J 'ascenseur / était en panne J ai di / parce quecHAF vac 2 |] Les temps du passé [Esx.: Jb per oir M, Lagane ?= Desolé dl viene de partir, 27 Associez. 1. Nous pranans te tain de 17 Od #3. Elle vente recevoir une mauvaise nouvelle, 2, Pourquoi Pauls esttriste ? * © b. Non, ils viennent de rentrer 3, Marie afinide teléphonar? Oui, je viens de signer la contrat 4, lis sant en vacances ? . 1, Malheureusemem, il vient de quitter Ia gare! 5. ‘Di sont les filles ? ° e. Oui, elle went de mccrocher ! 6, Tuaschangé d'emploi ? =f, Elles viennent d'aller se ecucher, Hian donne des nouvelles de sa famille et de ses amis. Mettez dans l'ordre. Ex. :d' /nous / Lucie et moi, / emménager / venons * Lucia et moi, naws venons d'emménager vient / trouver / Lucie / de fun travail 2. une jeune fille au pair fd’ / Nous / engager / venons 3. se séparer / de / Nos amis f viennent 4. sa retraite / Mon pére f prendre / de / vient 5. Je /:m'inserire / une formation / viens / en psychologie /de / 4 6, G2 voiture f vient / changer /On/ de ‘Transformez au passé récent. Ex, : On s'est levéa, > On vient de se lever. 4. Je suis sorti. > 2, Nous avons pris natre douche, 3 3, Elles.ont éteint a teidvision. 4. Ona préparé le dines. > §. Ils ont rangé leurs kvres. > 8, Vous vous étes habillds. -@ 6) Ecoutce et indiquez si vous entendez le passé compasé ou imparfait. Passé composé | Inpartsit | I I © @ Conjuguez a !'imparfait.Associez a la situation actuelle. 1. Avant, | (Stree * a. Maintenent, vous marcher mide, Gifficilement, 2. Avant, wous (aire) . ©», Aujourd hui, je 031 alus peur beaucoup de sport de parler en public 3 Avant, elle fs'endormi = = ©, Maintenant, (ai beaucoup dificlement. d'amis. 4, Pant, d____tbeser} 96 kilos. « 9d, Maintenant, il habite seul 5. Avant, ja {58 sentir! saul. 2 Aujourd’hui, d pése 85 kilos 6. Avant, dl (partager| . *f Maintenant, elle dort huit un appartament heures par nuit, b, Conjuguez au passé composé, a (suivrebun stag et Japprendre) étre sir de moi 2 Vous _. javaid/ un accident. 3. Ble ferréte de boire du café. 4. i ffairebun régime strict 5 = (supped ta sucre, 5. Jes inscrire! dans un club de-randanniée. & Son colocataire idéménaged. 8 Complétez avec les verbes de Ia liste au passé composé ou & I'impartait. arriver * attendre © avolr* demander * entendre* ne pas avalr+ne pas pouvolr+ poser Hier soir, quand nous (1) la gare toutes tes deux, ly (2) beaucoup de gens. Nous (34 un voyageur 'heura du train pour Versailles. )__(4) nous répondre: Nous. {5} wmeme question 2 trois employes, mais meme reponse. Alors, nous. 16) une heure et nous (7) fannones + Prochain train pour Versailles; quai n? 18 +. Nous - (8) dexplications. os© Compiétez I'articie avec les verbes au passé composé ou 'impartait, mFAITS DIVERS Accident avenue Voltaire Lotre Matin ‘Un accident (avoir ew) avenue Voltaire ce matin, ‘Uncamion (Gtr) arrétédevant fe feu rouge et fempacher) les automobilistes de bien voir, Une voiture qui feirculer) trop vite (voit) ke camion au dernier moment et (re pas pouvoir) siarréter. Malheureusement, wn piéton (iraverser) la rae quand la voiture farriver), Le conducteur (freien) mais U1 (heurter) le pidion qui (tonaber) devant la boulangerie. Le boulanger (appeler) immédiatement les pompiers qui ———~ trertlr) cing minutes apres, Ts (transporter) le pigton a hépital. Le conducteur (attendre} mice lapolice. © Compiétez te biographie ¢’Edith Piaf au passé composé et 4 Fimpartait. EDITH PIAF Edith Piaf. Elle années, Elle Elle (evoir) une voix unique Elle des concerts dans des cabarets, le public |” (naitre) en 1915 &P: (mourir) en Provence en 1963, (venir) d'une famille pauvre, Elle (wivre) chez ses grands-parents pendant plusieurs (commencer) 4 chanter dans les res de Paris dans lesannées 1920, (donner) (adorer). En 1948, elle (écrire) La Vie en rose et d’autres grands sucots, Sa méthode: elle (utiliser) les histoires de sa vie et les (transformer) ea chansons, Elle (chanter) pendant 30 ans, partout dans le monde. Elle 2 € (donner) son dernier concert & Paris en 1962.CHAPITRE Le futur proche et le futur simple > Pour annoncer une action future > Pour formuler une prévesion > Pour tormutar un penjat } Pour formuter une promesse Le futur proche Formation ‘Vertie aller ou présent + infinitif du verbe, Ex. vais fnire uo boa voyage. Utilisation Pour formuler un projet | Nous allons partir a 'étranger l'année prochaine, Pour annoncer une action future Demain, cest dimanche, on va se reposer. Pour parler d’une action immédiate | Je vais rentrer dans cing minutes, Pour mettre en garde Attention, tu vas tomber! Pour rassurer Ne vous inquiétes pas, ik vont arriver! ‘Attention 4 la structure de la phrase avec la forme negative des yerbes pronominaux. Ex. Tu me was pas te lever de bonne heure 1 (©) Ecouter et indiquez si le verbe aller est utilisé seul ou pour former le futur proche. Ex.: 0 Onva l'hotel. » | Morbs allerseul Futur proche 2 Associes 1. allons wai un film, ne vont rien faire. aller sanger la marson. Demain, va faire des courses, va rester chez elle. vais faire une bonne sieste. vas venir chez mai ? oscHaritae & I Le futur proche et le futur simple 3 Un professeur annonce le programme de ta semaine. Transformer au futur proche. Ex, : Vous rédigez un texte, * Vous allex rédiger un texte, 1. Onilit ce chapitre, + ce chapetre 2, Nous ouvrons Je livre # la page 23, olive a ta page 23, 3, Je ne répate pas lexpliration. Vexplication 4. Tu étuties fe Révolution frangaise. -* a Revolution frangais. 5. Je ne dicte pas trop vite. + foo vite. 6, Ils font une présentation, une présentation. 4 Mettez dans l'ordre, 1. renseigner /On /se/ sur les programmes fa 2, allons / Nous / mstaltar / nous / dans un patit appartement 3, Elle / s' / pour les transports / va / organiser 4. allez / vous / de l'emploi du temps Vous /occuper 5. me/Je/ présenter/ vais / a un entratien 6. s'/Elles/ sur les stages informer / vont 5 Conjuguez au futur proche. Ex. Attention, vous allez tomber amber} ! 1. Cen’est pas grave, an - irépaves) | 2. Pose le coureau, tu (se biesser!| 3. Attention, tu iglissed | 4. Dépache-toy, tu ine pas avoir! le temps de tout faice | 5. Fiaientis, on {avoid un accident | 6. Dépachons-nous, nous rater} le bus | 7. OhIs, Ib! Regarde le ciel | y evoir}un orage | 8. Ne.wous inquiétez pas, tout (s’arranger! |Le futur proche et le futur simple I chAPitnE @ © Des étudiants parent de leurs projets pour I'an prochain. Conjuguez au futur proche. Le professeur : Alors, qu'e: f-Ce que vous allez faire faire} l'année prochaine ? Lug :Je (1) tlaire) un stage dang une école de dessin Delphine : Moi, je - (2) (S'inscrire) & la facuté: de médecine, Maud et Diane : Nous, on (8) tudes} les langues Moi, 38 (4) fametiorer! mon grec 4 Athénes et Diane 15) fanprenare) le japonais.6 Kyotw. (6) (ne pas continued mas études, ie _ (7) faider} mes parents & la ferme, Charles : Je (8) (vaversed les Etats-Unis avec un copain et on {8} (s'arréter} chez mon frére 4 San Francisco. Le futur simple Formation réguliére ky ai Jarviverai 4 6 heures, Te “a3 Tufiniras ce soir Ty/Ele/On * dane + 2 ‘D/Ebe/On partira demain, Nous eee -ons. Nous nous préparerons cle bonne heure Vous a7 ‘Vous téléphonerez é quelle heure 7 ls/Ees ont Us/Elies se marieront l'snnée prochaine, Verbes en -re Je dial la vere Infinitif sans -¢ final + terminaisens du futur = Tu premdras |e bus 7 Gomplétez avec un pronom personnel sujet. Plusieurs répor Ex. :Je regerderat sont possibles, — visitera 7 voyageront _dormisez _—restere —regretieras — étuddierez 4. —____sortira 10, —_____. commencerai 5, ____joueront Me ae partirons 6 ______simerons 12, owwrirasCHAPITAE I Le futur proche et le futur simple ‘8 Transformez au futur simple, Ex, ll prépare > ll preparers 1. Je décore + Je a 8. lls:suivent 9 [ls 2. On vit On— oe 6. Vous respiraz Vous — — 8. Tu compares + Tu 7. Nous rion Nous 4. Nous creyons Neus 8. Elle perd-* Efe Cas particuliers Jee tappellerai demain soit (Qn ne jettera rien. Elles echéteront. un smariphene. ‘Vous vous leveres tot. (On se promenera ensemble. 11 ge plbsers tous les jours Ley duradicaldevienti | Cn s‘ennuier peut-ere. Nous emploierns un autre mat, Les verbes en -ayer ont deux formes possibles. Je paieraispayerei en especes 9 Transformez au futur simple, 1. Vous aller acheter des glaces. Wous des gloces 2, Tuvas payer cher. 3 Tu cher. 3, Elle va jeter ses view journaux, + Elle 6 viet jaurriaun 4, Onwasennuyer, Qn 5, Nous allons nous lever tt. + Nous tot, 6. Onvaessayer cette voiture On atte voiture 10. Compléter les verbes au futur Ex, ; lls @laveront tes muts de iéur jardin, (dtever) 1. Vous am_____ votre famille: jammened) 2, Je compl_________ Is iste. (complétert 3. Eleemm. les enfants a ecole jammened _..les mots difficles. patert ns bagayes. (poser) 8. Vous raj 88 proposition, jejeter) en forét. ise pramener}Le futur proche et le futur simple I cHAritae @ Verbes inéguliers aller > ilira faire > nows ferons swoir > ta saurag avoir} nous auroas faloir > Hl faudra nit 9 elle tiendea courir > tu comrran mourir > on mourra venir > je wiendrai devair > elle devra plewair > i pleuvra voir > ls verront envoyer > jenverral ‘eve > vous serez pouvoir je pourra recevoir -* on recewre vouloir elles voudront Fualloiret pleuvairsont des verbes impersonnels 411 Associez et complétez avec le pronom sujet. Vou wand _ sii 2. Iipleut Sy b. Vous wendez 3. Onpeut + te -pleuwa 4& Tuas . od . _werrai 5 Vous faites © 6. lisveuient # 7. Elieesont 8 Nous allons « 3 Elledot * 10. Je vais . nu 12 (@) Ecoutez les verbes au futur simple et écrivez linfinitif.. Ex. 10 Elle davra w+ devoir i 5. a 6. a. z 4 8 13. Conjuguez au futur simple. Ex. : Nous devrans (devair) déménager. vil (aller 'éwanger 5 2, Onne fpowoinpas ate. 8. 3, J faves) plus de temps z 4% - (faite du sport 8 12 On: (étre) absent Elles jwenir) en France Vous ne _ froir] pas vos amis. | —___— fatto organiser le vayege, oscwaritae @ | Lefutur proche et le futur simple Utilisation du futur simple Demin, nous ROMS retrouverens 4 B heures, Je warriverai plus en retard. c'est promis! Demain. I neigera toute la journée, Dans S0.2ns ly aura seulement des veitunes dectrques, 14 Lorganisateur du prochain stage marketing présente le programme. Associez. Le stage Les participants 1. Les animateurs Pour cammencer, je a, souhaiteront la bienvenue aux stagiaires., +b. prdsentera un résumé de son travall. * c. vavaillere de 14 heures a 17 heures. d. durera trois jours. 5. Amidi, on . y aura quatre groupes. 8, Leguies-midi, nous . forai une présentation du programme. 2% On . amverent en fin de matinés. 8, Il . répartirons les partipants en groupes, §. En fin de journée, chaque groupe * © 1. recavra un diplime. 10. Chaque participant . =]. prendra le déjeuner ensemble. 15 Conjuguez au futur simple, Ex. (Je nafiéchirai fréfiéchir! avant d’agir. ail (suivra)ies consells de ses amis. 2 On (ne ples réagin trop vite a. Elle Jessayert d'éte ponctuslla, 4. Nous iorendiel le temps d'écouter los autres, 5. Elles ‘ng p28 oublied tour rendez-vous, 6. Vous (etre) plus prudent, 2 fhe plus ment! a _ (anéter) de me moquer des autres. 9. tis (faire) plus attention 16 Conjuguez au futur simple, Ex. ill va chaz das clients, + lire chez des clients. 1. Il faut préparer la union, 2. Tues pas'en congés, > 3. Vous aver une semaina difficls,Le futur proche et le futur simple I cHAritae @ 4. Ilyades changements de poste > 5, One peut pas prendre de vacances. > 6, Nous faisons le déménagement des bureaux, * 7. Elles vennent dans les nouveau locaux. = 8, J/envoie une invitation peur "inauguration, + 3, Gn regoit de nouvelles candidlatures > Dans la conte La Belle au bois dormant, ies {es annoncent l'avenir d’Aurore a sa naissance. Conjuguez au futur simple. Les bonnes fées : Taut le monde |'sdorora (adbrev), elle et (2) folanser) és bien. Elle Un prince La mauvaise fée arrive : Moi, je prédis quiete Les bonnes fées corrigent : Elle (8) (52 piquen! te doigt e qui ls (10) (réveiert er ella I (8) fépouser) et is (1) (chanter! (3) igranddd) dans le bonheur (5) (vivre neureux, (8) (mourint avant dochuit ans | (71 (rested! en vie mais ele: (9) (s'endormir) C'est fe barser dun princa (11) (aimert tout de suite Des scientifiques font des prédictions. Complétez au futur simple. Actuellement Ex.t La planéte Terre est en danger 1. ly abeaucoup de posiution 2. On doit préserver la nature, 3. Nous ne sommes pas assez tesponsables. 4. Les scientifiques nous alert. 5. La médecine fait des progrés. 6. | faut limiter usage des plastiques, 2. Les dirigeants veuient faire des economies: Dans 50 ans Elle sera mieux protagee. ly ‘moins de pollution On toujours la préserver. Nous plus responsables, is nous. encore | Eile —— encore plus de progres. i interdite les plastiques. ts toujours diminuer oxcuaritae 3] Le futur proche et le futur simple L’hypothése dans le futur Si/S’ + verbe au présent, verbe au fatur Bx. 154 fait beau, nous feraws une randannde 19 Conjuguez au présent ou au futur simple. Ex. : Si tu vions (rani je ferai flava) la cuisine pour toi 1. Sije- ‘aire a cuisine, je te (préparer! une bonne pala, Sijela (orgpared) tu me (falciter 3, Situme (félciter), je (fre! heureux. 4. Sie ‘fetre) heuraux, |e (sourire. 5, Sinaus (eourte) ia vie (ve) belle 8, Silavie ‘etre! bell, tout semble) plus simple | 7. Situ (faire) toutes ces choses, nous - eire) houreux tous les deux, 8, Si nous (resteriamis tongtemps, nous (avoir) beaucoup de souvenirs 20 Conjuguez au présent ou au futur simple. 1. Si vous allez jaller! Panis, vous {void des gens pressés. 2, Vous {pouvoir voir tous les films que vous voulez, si vous faimer) le cinsma, 3. Si vous frouloir) vous lager, ce 4éwe) un peu difficile et vous (ayer peut-ttre cher, 4. Si vous: (se pramene dans les magasins, vous ttrowvart beaucoup de belles choses, 5, Vous {se semi) fatigués les premiers jours, si vous (ha pas avoir habitude} du bruit et de la foule: 6, Sivous ___(aimer} cette wille, vous frearetterl de partir. 7. Mais si vous (Souhaiter rester encore quelques jours, ie {pouvoir vous fare découver la viaie vie pansienne. 8. Vous . (aécouvnie! des beux insolites, les boutiques typiques si vous faccepter| de Vous élaigner des quartiers touristiques,{BAN |_ —___ @ Des gens parlent d’une action future. Soulignez le verbe correct. 1. Fais attention, tu vas tomber / tomberas f 2 Vite, vite, Michel va arriver /acmuera f 3. Quand je vais éire-/ sera grand, je vais travailer/ travaitlera’ dane V'informatque. 4, Attention, vous ailez vous fae mal/ vous ferez mal | 8. Attends, jlarrive, je vais tlaider taicerai t 6 Crest Mhaure, il va faliir /faudra se preparer. 7. Quand 8s vont avoir/aurontleur diplame, its vont chercher / chercheront un emploi 8. Déipéche-toi, nous alions manquer/ manquerons le train. © compiétez au présent ou au futur simple ces annonces aux passagers d'un avion. (Cecommandant) § Mesdames et messieurs, bonjour, ici votre commandant de bord. Pendant une grande partie du vol, nous (1) fvoed Bune altitude de 10.000 matres et nous (2) taller) a une vitesse de 900 km/h, Siles conditions maida (3) fcontrued & tre favorables, le vol (stterid a Istanbul & 72.30. 4) faurer trois heures etnous (3) (LeChefdecabing) Dons un instorn, tes hotesses (6) (Feira) les recommendations de sécurité et elles (71 (Senvir un petitdéjeuner apres le décollage. Si vous (8) (avoit des questions et si vous: {91 (désier) quelque chose, elles (10) fessayen de répondre 8 votre demande. © Transtormez les formes du futur simple au futur proche et inversement. Futur simple Futur proche 1. de prononcerai mieux 2 2 © Vous aliez ravenir cartainement, 3. On aura un dipiéme 2 4, Tu pourras traduxe pour les autres 2 & © Je vals découvrir une autre culture: 6. Nous ne nous souviendrons pas de tout! > 2 © Elle va s‘oxprimer facilement, 8 Vous vous rappellerez ce sdjaur | +© Compiétez ce programme touristique au futur simp! We ql pe id JQURNEE A CAEN - Procnasm = Oh: Nous (prencived le petit-déjeuner 89 heures di matin, halt he Nous (ve réunir} ensuite chins fa grande salle et noms, tne pas jrartie} avant 10 heures, nous. (devolr) attendre le cat. 10 h10 302 Le car nous (coimduize) 2. Caen 00 nous farriver) en fin de matinge. 11 WL N45 : La visite du muse {durer}environ trois quarts d’heure. 12 h-H hc Nous (dgieoner) a ln calétéria du musée, 14 Jus Lupréscmidi, vous —____ re) bres pour découvrir fa ville. 11 {falloir) peut-tire prévair des paraplaies, A partir de 18: Le soie, nous (se retrouver} 4 Vnitel wers 18 heures. LA on vous foffrir} un cocktail, © Meteodesregions.fr prévoit la météo de demain, Conjuguez au futur simple. eee 4h Hitesiereteedesre gions tr a de Cea criti Mercredi 12 Darts le Sud-Ouest, le temps (Sire) nuagaux. (bleuvair) un peu en rmantagne OGF tes nuages ¢t la pluie (56 déplacer) wers la Cote d’Agur quits fatteindra}dans la seisée. Dans toutes les autres régions. ls mannée (ire) grse et humade etily favor du beouiiard, I romber! ung petite pluie au nord de ta Loire. Lesoled fcommencer!a apoarative prés de la Manche, i On trouver! les température les plus basses & Paris avee 9 "Cet a Grenoble avec 10°C etil Hare! 1B "CA Nice.CHAPITRE L’interrogation } Pour poser des questions > Pourdemander une précision } Pour demander une inforrnatian } Pour sinfarmer sur une chose, un feu, une personne Les questions avec est-ce que .. (Qui est-ce que vous chercher ? - Le directeur Pour qui est-ce qu'd travaille ? ~ Pour son pire. Quiest-ce que tu regirdes ? ~ Rien de special A quoi est-ce que tu pense: ?- A mes prochaines vacances (0 est-ce qu'll va ce week-end ? ~ En Belgique. je crols, D’o est-ce qu’lls viennent ?— De chez leurs parents Quand est-ce que vous pertee ? ~ Demain soir apres le travel Comment est-ce qu'elle vaa Nice ?-En evion. Pourquoi est-ce que 1 ne viens pas 7— Parce que je'suis fatigue. Combien est-ce que ga cotite 7 - 119 cures, Combien de personnes est-ce qu’ll ya? - Une dizaine: je pense. 1 Alex a pris "Eurostar pour Londres. Associez. 1. Comment est-ce qui a voyage ? 2. Quand est-ce qu'd a pris fe train? 3, Quiest-ce quill connaita Londres? 4. Pourquoi esi-ce qu'il est alle a Londres ? © *b. Rien, #d. Environ 3 heures, a. Ayee personne. Il a vayage seul © ©, Dela gare du Nord & Paris, 5. Avec qui estce qu'il dat 7 . #0. Parce quiilavait une conférence. 6, Ouest-ce quia rapoorté ? . #1. Personne: 7, Combien de tempsest-cequilamis? -« a. Hiee. 8. D'ot est-ce-qu'll est parti? . bh, En train, 2 Roxane veut tout savoir. Transformez ses questions avec est-ce que. ‘Ex. : Vous faites quoi Ga soir ? > Quiesit-ce que yous faites ai soir ? 1. Vous dines ob ? 2. Vous rentrez a quelle heure ? > 3. Vous avez des amas ? > 4. Avec qui vous traveillez ? 5, Vous alle au cinéma quand ? 6. Pourquoi vous habiter seul? 7. Comment wous avez trouve cet appartement ?cHARITAE I Linterrogation 3 Posez des questions sur Camilla avec un mot de ls liste et est-ce que, quand + ceaument + combien de + chez qui qu’ + d’ou* pourquol Ex; ; Elle s'eppelle Camila, Comment est-coau'stle s'appelle ? 1. Elle a deux fréres. 2. Elle vient de Florence 4. Elle étudie l'histoire 4. Elle arrive demain 5. Elle vient pour étudier, 8. Elle nabite chez un ami, 4 Anne s‘intéresse a l'objet fabriqué par Fatou. Compiétez avec un mot de la liste et est-ce que. avec qui» svee.quoi« dans quoi « pour qui *pourquoi* ou = @ quoi ; Avec quol est-ee que tu as fait cet objet ?~Avec du carton et du bois. 7 tuas trouvé le modéle ? - Dans un magazine. : es ga sert ? —Atien de spécial. C'est juste décoratit, 3 tu l'as fabriqué ? - Avec personne, Je I'ai fait seule. 4 tu l'as fait ?- Pour ma soeur. C'est bientét san anniversaire. 5. tu'as chosi ce modéte ? - Parce qu'elle adore les objets onginaux: 5. ‘tu vas te mettre pour lui offi ?- Dans une viedle bolte en metal | Qui est-ce qui... / Qui est-ce que (qu’)... uh Qu’est-ce qui.../ Qu’ est-ce que (qu’)... Paull a telephon ~ Qui est-ce qui a tléphoné 7 ‘Qui est-ce que/qu’ Jai va Paul est complement d’abjet direct du verhe | — Qui est-ce que tas vu? Qu'est-ce qui Quelque chose est arrive! est sujet du verbe — Qu'est-ce qui est arrive? Qu'est-ce que/qu' Elle veut quelque chose, em complement d’objet direct du verhe | - Qu’est-ce qu'elle veut 7Linterrogation I cHsritne @ 5 dz) Eeoutez et indiquez les questions que vous entendez. © Qulest-ce aut vous faites 7 » ‘Qui estce qui Qui estes que? Questcequi...? “overcome. # G Associez. @, veut venir avec mol 7 tulinvites pour ton anniversaire ? arencontré hier ? “4. aime ga? e. alle pense de ga? vase passer? g. ost écrit dans les journaus, ce matin ? h, vous avez commande ? “i. neva pas ? 1. Qui est-ce qui 2. Quiest-ce queiqu' © 3. Quiestoe qui 4, Quiest-ce quefqu’ 7 Masha parle avec sa grand-mére qui entend mal. Compléter avec qui est-ce qui, qui est-ce que, qu’est-ce qui ou qu’est-ce que, ~ Sehastion part avac moi, = Pardon Masha, qui est-ce qul partavec toi ? = Ja connais seulement Jeanne et Dounia, pas les autres, (- Excuse-mai, —— (1) tu cennais 2 ~ C'bst Paul qui ‘a oMfert ces theurs, = Comment, (2) 9 offert ces tleurs ? — J'ai découvert une chose géniale. ~Ah bon? “1 —..(a) tues découvert 7 — Jé.ne me sens pas bien = Ouni? (ah ne va pas ? ~ Je vais anpeler Chloe, - (1 1 vas apaeler 7 — Mes amis brésiions arnvent demamn. ~ Pardon, ———________________ {6} arrive demain ? (7) va se passer ?cHAPITA I Linterrogation Demander une précision Qu’'est-ce que ... comme ... ?/ ... quoi comme Iehereke un appartement. | Fai une vou. —Qu’est-ce qu’ll cherche comme appertement? | —Tu as quoi comme voiture ? 8 Deux amis regordent le menu au restaurant, Transtormez leurs questions comme dans exemple, Ex.; Qufest-ce que tu choisis. comma menu ? + Tu choisis quai comme manu? 1. Gu'est-ce que tu prends comme apéritit ? * 2. Tu veux quoi comme entrée ? > 3. Tu préféres quoi comme boisson * > 4. To veux quai comme iéqumes avec be steak ? > 5. Quiest-ce qu'on pend comme dessert ? > 9 Posez les questions avec Qu'est-ce que .. comme ... (courant) ou ... quoi comme Ex. Ils sent Le Monde. fournal (courant! * Qu'est-ce qu'ils lisentcomme journal ? (tamilier). 1, Ils font de I'équitation, (sport) ftamitert 2. Ils simant le took. émusique) feouranz) 3. IIs apprennent le chinows. danguel tamitert 4, Ils fisent des romans, dures) feowrant 5. lls portent das costumes. (Wézements} (femitient 6. Ils conduisent des voitures de sport (voiturest feourar):Linterrogation I chAritne @ ~ Quel dictionnaire ? Passe-moi le dictionnaire sur fa table # ‘Tu peux me préter la gomme? -Quellegomme? | - Laquelle? Je voudrais ces ciseaux si) vous plait |-Quelsciseaux? | - Lesquels 7 Prends ces feuilles, 18 | = Quelles feuilles ? 10. (2) Eeoutez et indiquez la forme de I’adjectif que! que vous entendez. Ex. 19 Quelle est la capitale du Japon ? » ‘Quel ‘Quelle... ? Quels..? ‘Quelles... 7 ‘TI Completez avec quei, quelle, que/s ou quelles, Ex, : Vous avez ans quelle route ? 1. Tues promané sur chemin? 8, lla godté + spicialités ? 2. Nous allons traverser régions? 6. Elles partent avec club ? 3. lls s’arrdtent dans — — villages ? 7. On varéserver ____ exeursion 7 4, Tues revenu ver souvenirs? 8. Vous étes rentrés jour? 12 Léa ot Romane font des achats, Complétez avec lequel, laquelle, lesquels ou lesquelles. Romane, ragardé le paniaion, |! — Lequal ? Le noir ? Etla chamisa 8 cOté ! “i i (1) ? La blanche ou la jaune ? Tu vois anorak bleu ? ~ Non, (2)? Avec une eapuche ? — Flegards ces gants en lana # “. (7 Lea aie Ze eRie pee, ~Etles lunettes de soleil, la ? “i a (8) ? Los grasses ou les petites ? ~ Et ces bottes, elles sont belles, non? - (81 ? Les noires:? ~Laveste en cuir, tuls trouves bien 7 = (8) ? La rouge ? ~ Begarde limperméable giis | “1 (71? Lelong? Eh bien, Romane, tu n'es pas ~ Non, tu sais, moi, faire les magasins, tras entheusiasta | je rraime pas trop a.cHARITAE I Linterrogation 13 Deux amies organisent une féte. Complétez avec que/ ou leque/ a |a forme corrects, — Pour Nanniverstire de Sandrine, |'ai une idée on va lui faire une surprise | ~~ Geile surprise ? —On va organiser une féte. D'aberd, on invite sa cousine, - (0) cousins ? — Sa cousins de Bordeaux: —_ - (2) exactement ? Sandrine 2 deux cousines a Bordeaux, je crois, — Comment elle s‘appelle deja ? Ah oui, Lucie | Et puis tous ses copaine de lyode ~ 13}? Pas Christophe et Mathieu, elle ns les aime pas beaucoup. ~ Euix, non, bien sti, mais les autres. Et puis, on va lui faire un gros qatesu - (8) genre de giteau ? Pas une tarte, ella détesta ca — ui, je sats. Un géteau aux amandes ? I? Le pteau que tu nous as fait pour man anniversaire ? ~ Oui, pourquo’ pas 7 Et je vais lul acheter un CD de Julien Dor Hs (6)? Bile les a tous, pe cron | ~ Attends, ai une meilleure idée ! Ah oui? ne Les trois types de questions ‘Vous avez des enfants? | Est-ce que vous avez des enfants? | Avez-vous des enfants ? ‘Vous travailler ot ? OU est-ce que vous travailler ? 2 travaillez-vous ? Twas quel age? Quel dge est-ce que mas ? Quel age as-tu ? ‘Tufappelles comment? | Comment est-ce que tu tappelles’? | Commentt'appelles-tu ? “Tu fais quoi ? | Quiest-ce que ta fais 7 Que fnis-tu ? 14. (3) Une personne veut prendre un cours de frangais. Ecoutez les questions et indiquez niveau de langue. Ex. u Commant estes que vous vous appalez ?Linterrogation I cHsritne @ 15 16 Mettez dans ordre les questions de cet interrogatoire de police Ex: :vous/ Comment j appetez /-f vous (? Comment vous appeler-vous ? 1, @tait / neura /il/ Qualia f= / 7 2, étiez (OU /-/ vous! ? 3. avez fait/-/ Ou’ vous |? 4, Connaissie {-/ ia wictime f vous { ? Dens Tinversion, le verbe et le pronom sont reliés por un trait d'umion, “Es. ter saat flat ? apoelé | Aver /-/la police / immeédiatement / wous {7 6. au commissariat | Pouvez /-/ nous suivre/ vous J ? Réécrivez avec I'inversion les questions posées sur un voyage. Ex. : Est-ce que vous aver fait bon vayage ? Ave2-vous fait bon voyage ? 1. A quelle heure vous étes partis ce matin ? ~ 2, Comment est-ce que tu es al 8 la gare ? + 3. Qu'est-ce que vous avez fait dans le train 7 > 4, Ilse unvoldiract ? ~ s 5. Combien de temps tu as attendu le taai 7 = Dans inversion, si le verbe se termine par une voyelle et que lepronom sujet commence par une veyelleon ajoute Ex.:Comment Sanpeitestil? / Yeetlun rain vers @henres ? ce matin? als gare? dans le train 7 un wo! direct 2 le taxi? 6. Est-ce qu'elle a mangé quelque chose dans I'avion ? >. 7. Wyavait du monde ? > quelque chose dans t'avion 7 du monde ? da——{BikaN |_ —___ @ Soulignez tes formes carrectes dans ce questionnaire pour un entretien c’embauche 1. Queis/ Quelle sont vos diplomes ? ‘2. Wous avez fait des études. Lesqueis/ Lesqueies ? 3. Oii/ Cui aver-vous travailé ? 4, Combien /Combien de stages avez-vous fait ? §. Qu’est-ce qui /Qu’est-ce que vous intéresse dans note entreprise ? 6 (Ou / Quel connaisse2-vous comma langue étrangére 2 7. Qu'est-ce que Est-ce que vous étes libre rapidement ? © Mime Lepage veut faire un stage d'informatique. Elle répond aux questions de la secrétaire du centre de formation. Transformez les questions avec l'inversion. = Bonjour madante, vous vouleg faire quoi comme formation ? > mn? = Un stage dinformatique, pour mon travail Vous voule? le faire quand ? > z (a)? — Pendant les vacances de Paques, si possibte. = Vous connaisser quais logiciels ? > (ay? Word et Excel, 00 est-ce que le stage a lieu 7 > @? ~ lei, ans nos locaux, = lWeodte combien ? > (5)? = 9 BOD euras, Vous rdglez comment 7 + iii (6)? —Vous aocepter les cartes bancaires ? > (7? ©} Biise s'inquiate car son fils Thomas n'est pas rentré, Complétez ses questions. Utilise est-ce que quand c'est possible, ~Noyons, (i) il se trouve 4 cette heure ? li n'est pas encore 16 Minuit deja ! Mais, (2) falta ? (3) ‘Ine or’a nas encore siléphoné ? (4) lest serti? Avec Julien ? (5) il peut 6tre ? Dans un café? Chez un copain 7A Thopital ? last peutétre avec une copine. (6) ? Céline ? Aurélie ? ~ Elise, le télgphone gonna ! Tu réponds ? ~All ? C'est toi, Thomas ? Tout va bien ? Pardan'? (7) tu dors ? Chez Julen ? Bon, d'accord. Bonne nuit ! A demain | co 4©) Leroy pose des questions & roffice de tourisme de Chamonix. Gomplétez ses questions aver l'inversion. ] Contact@ofice-de-tounsme-chamonix.fr Bonjour, de voudrais passer mes vacances d'été 4 Chamonix. (fait quel temps) encette aaisan ? (On peut) (esp montagne ? (Vous me conseillez qua!) (Vous avez). —une gare? Cordialement. dangercux ? (i fait) en été ? (TI neige) . fhire Tasosnaion du Mont-Blans ? un guldé de haute _—une liste d'hétels et. de locations ? (I y: La famitle Bustin est partie en voyage pendant un an. Sophie, la more, répond @ nos questions, Gio : Sophie. cette averture ? a motive Notre coriesité! sucpeises sus les routes, des anima par excenple:? ‘Soptme : Non, pas vraiment, Nous étions souvent dans le camping-car. Go: ‘vous aver fat ? Sopime = Je ne sais pas, & pew prés 18 000. Gio: ———-type denseignement anez-vous choisi pour vosenfants ? opti : Les devoirs par Internet Gio: sous avee-chnis see systtime? kllombtres est-ce que Sommre | Parce que eeat pratique Gio: vous ies rentids ? Sormu + Au mois dace ita fin de vacances. Gio Vous avez beaucoup de souvenirs, je suppose, racer par exemple Sormrr: + Lin jout, nous sommes tombés en panne essence t Gio: Sommre : Dans les Andes | Gio: vous aver fa ? Sormm: + Ona ca de la chance, Des gens ont eemmen mon mari ja station essence. Go 5 Au final, etait une belle experience Sormie Oui, une année inoublisble # i pouves-vous vous tien?CHAPITRE La négation > Pour refuser une propasition Pour danner une apnian } Pour formuler une ‘Pour exorimer un dasace La place de la négation ne ... pas Co matin, je me vais pas bier. je ne me sens pas en forme Demain, je ne sortiral pas Avant, on m’allait pas souvent chez le médecin. Hier sou, Paul n'est pas sorth 4k n'ai pas vu ce fim. _k ne vais pas rentrer ‘ard Ine peut pas comprendre 1 Associez les questions aux réponses. 1. Vous prener une tasse de the ? #2. Non, merci, je ne mange pas de wands, 2, Vous voulez un expresso ? * b. Non, morc, je ne veux nas de dessen. 3, Tuprends un peu de géteau ? © c. Non, je n'ai pas envie de sortir. 4, Ja vais foie les courses, tu viens ? #d. Non, merci, je ne bois pas de calé 5, Vous désinez uiie ertrectte ? #6. Non, je n’aime pas faire les rmagasins, 6, Tu prands la voiture de tes parents 7 f. Non, merci, ja n’aime pas le tha 7. Vous vener av pare avecnous? #g. Impossible, je n'ai pos Ie permis de conduire, 2 Répondez de facon négative. Ex. :Jeter les papiers par tere, c'est propre ? Non, ce n’est pas propre. 1. Téléphoner au volant de sa voiture, c'est admis ? — 2, Faire du jogging dans les rues, c'est interdit ?— 2. Rouler 4 véla sur fauteroute, c'est auterisé ? 4. Amenes un chien dans une boulangerie, c'est accenté 7 5, Stationner sa voiture dewant un commussariat, c'est tiene 7 6, Metra las pieds sur les siéges dans les transports publics, c'est permis?