Chamada - Como um prudentino mudou a histria de vrias crianas e adolescentes de Curitiba.

Msica Sustentvel Em " Procura do Tempo Perdido" o autor Marcel Prost, que aborda extensamente sobre msica, cita uma frase muito interessante sobre a forma como a msica interage em nossas vidas: "A msica pode ser o exemplo nico do que poderia ter sido - se no tivesse havido a inveno da linguagem, a formao das palavras, a anlise das idias - a comunicao das almas." Marcel Prost exprimiu nesta frase toda intensidade e emoo que a msica transmite se nenhum tipo de comunicao houvesse sido inventado. Haveria apenas a msica e seria apenas atravs dela que o mundo se comunicaria. Talvez tivssemos um mundo mais feliz. Estudos comprovam que a msica alm de trazer diversos benefcios para a sade fsica e mental, tambm desenvolve rea de conhecimento e inteligncia especfica no crebro-a chamada inteligncia musical. Csar Augusto Crepaldi um estudioso de msica que pode afirmar isso. Prudentino formado em Educao Musical pela UFPR em 2005 com especializao em construo de instrumentos musicais alternativos, estudou Violo pelo Instituto EMG em So Caetano com o violonista prudentino Edgard Mitio Guibu, e graduado em Lngua Inglesa pela Binacional Centro Cultural Brasil Estados Unidos de Curitiba em 1996. H 25 anos como msico profissional, multi instrumentista, compositor e arranjador, produtor musical de shows, cds e trilhas sonoras para teatro, vdeos e musicais, Csar Augusto Crepaldi atuou como professor de msica no Projovem, Instituto HSBC Solidariedade, Ao Social do Paran, Uniarte, Rede Esperana, Fundao de Ao Social de Curitiba e outras organizaes. O projeto em que atuou como diretor musical Quero Ser Grande, uma Construo Musical da Editora Positivo e Help Comunicao, foi apresentado em diversos estados brasileiros para um pblico de cerca de 20.000 crianas, tendo ganho o Globes Awards na categoria Prata, pela AMPRO-Assoc. de Marketing Promocional. Este ano j esto programadas mais 25 apresentaes no mesmo projeto. Seu projeto "Construindo a Msica" chamou a ateno de "TRS" pela iniciativa criativa e positiva de levar a msica jovens e crianas de todo o Brasil utilizando instrumentos ecolgicos. O projeto seu incio na disciplina de Construo de Instrumentos Musicais Alternativos do curso de msica na UFPR, onde segundo Csar Augusto, os professores observaram que os alunos foram adquirindo uma grande identidade com os instrumentos construdos, o que motivava o estudo tcnico e terico da msica. Primeiramente, como metodologia de ensino da msica, foi aplicado na Rede Esperana (ONG italiana com unidade em Curitiba), onde jovens em situao de risco contruam seus instrumentos ecolgicos, aprendiam fundamentos de msica e integravam-se socialmente. Diante dos resultados positivos, ele foi estendido aos projetos da Fundao de Ao Social (Projovem e Fazer Futuro), Uniarte (projetos diversos), Instituto HSBC Solidariedade (Brinquedoteca) e Comunidade Escola 2010 e 2011. O projeto foi convidado pelo Centro Cultura Brasil Cabo Verde (da embaixada brasileira) a ser apresentado durante duas semanas na Repblica de Cabo Verde, onde alcanou seus objetivos e aprovao da comunidade local. Teve repercusso tambm vigsimo primeiro Festival de Inverno de Antonina da UFPR (2010). A essncia do projeto alm dar acesso aos instrumentos quase nunca disponveis nas salas de aula, prover conhecimento musical e senso crtico artstico. Segundo Csar Augusto, os Instrumentos so confeccionados com materiais reciclveis, renovveis e reaproveitamento de materiais cotidianos diversos como tubos de papelo e pvc, sobras de ferro de construo, lona plstica de banners reaproveitados, garrafas pet, rolhas, cabaas, bambus e objetos domsticos. So construdos a partir de manuais descritivos e acompanhamento da equipe de professores que orientam todos as etapas com apoio multimdia. O projeto "Construindo a Msica" aplicadoprincipalmente em aes temporrias junto a rgos estatais e ongs que atuam no segmento scio cultural. As entidades apresentam seus projetos (onde quase sempre a equipe Construindo a Msica elabora a parte de ensino musical) em editais pblicos como Projovem, Secretarias de cultura estaduais, Projeto No Violncia, Fundao Cultural de Curitiba, e outras instituies oficiais e privadas. Uma vez aprovados, a equipe Construindo a Msica se encarrega dos aspectos pedaggicos e didticos, apoiada logisticamente pelas entidades responsveis.

O projeto tambm solicitado a se apresentar junto a universidades (cursos de extenso, festivais, etc.) e corporaes empresariais (em cursos de desenvolvimento humano e similares) com construo de instrumentos ecolgicos, prticas, criao musical coletiva e apresentao pblica final. O grupo de professores e msicos se apresenta voluntariamente tambm em asilos, hospitais, creches e instituies de assistncia. Perguntado de que maneira esse projeto atinge o futuro dessas crianas, Csar Augusto diz que diversos estudos e a aplicao deste projeto comprovam os benefcios que as atividades musicais devidamente direcionadas proporcionam s pessoas de todas as idades, e as crianas especialmente, que esto com plena capacidade de aprendizagem e cognio. Estas atividades permitem ativar rea de conhecimento especfico (a da inteligncia musical), e proporcionar o acesso ao nosso vasto patrimnio musical. Alm dos aspectos formativos, permitem o desenvolvimento do equilbrio psicosocial, o aumento da auto estima e confiana, percepo e sensibilidade, desenvolvem o trabalho de equipe, organizao, capacidade de projees e busca de solues equilibradas. De acordo com o especialista em msica, muitas crianas e jovens so carentes de encaminhamentos culturais, onde possam se ocupar positivamente e desenvolver a criatividade inerente ao nosso povo. O projeto cumpre tambm o papel de detectar aptides musicais e prover uma reflexo tica e ambiental, alm do conhecimento adquirido que pode ser multiplicado junto s comunidades onde vivem os participantes. Muitos jovens e crianas desenvolvem plenas condies de prosseguir em seus estudos musicais e se dedicar a uma profisso na rea como professor de msica, instrumentista de orquestra, msico popular, luthier (construtor de instrumentos) etc. O projeto Construindo a Msica viaja o Brasil todo onde ministra palestras, oficinas e apresentaes. Alm de ter sido apresentado em diversos locais em Curitiba e no Paran, tambm j foi apresentado em outros estados e pases como Chile, Argentina e Cabo Verde.