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CODIGO DE LA NIEZ Y ADOLESCENCIA, publicado por Ley No. 100. en Registro Oficial 737 de 3 de Enero del 2003.

CONGRESO NACIONAL En uso de sus facultades constitucionales y legales, expide el siguiente: CODIGO DE LA NIEZ Y ADOLESCENCIA LIBRO PRIMERO LOS NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES COMO SUJETOS DE DERECHOS TITULO I DEFINICIONES Art. 1.- Finalidad.- Este Cdigo dispone sobre la proteccin integral que el Estado, la sociedad y la familia deben garantizar a todos los nios, nias y adolescentes que viven en el Ecu ador, con el fin de lograr su desarrollo integral y el disfrute pleno de sus derechos, en un marco d e libertad, dignidad y equidad. Para este efecto, regula el goce y ejercicio de los derechos, deberes y responsa bilidades de los nios, nias y adolescentes y los medios para hacerlos efectivos, garantizarlos y protege rlos, conforme al principio del inters superior de la niez y adolescencia y a la doctrina de protecc in integral. Art. 2.- Sujetos protegidos.- Las normas del presente Cdigo son aplicables a todo ser humano, desde su concepcin hasta que cumpla dieciocho aos de edad. Por excepcin, protege a person as que han cumplido dicha edad, en los casos expresamente contemplados en este Cdigo. Art. 3.- Supletoriedad.- En lo no previsto expresamente por este Cdigo se aplicarn las dems normas del ordenamiento jurdico interno, que no contradigan los principios que se recono cen en este Cdigo y sean ms favorables para la vigencia de los derechos de la niez y adolescencia. Art. 4.- Definicin de nio, nia y adolescente.- Nio o nia es la persona que no ha cump lido doce aos de edad. Adolescente es la persona de ambos sexos entre doce y dieciocho aos d e edad. Art. 5.- Presuncin de edad.- Cuando exista duda sobre la edad de una persona, se presumir que es nio o nia antes que adolescente; y que es adolescente, antes que mayor de diecioch o aos.

Art. 6.- Igualdad y no discriminacin.- Todos los nios, nias y adolescentes son igua les ante la ley y no sern discriminados por causa de su nacimiento, nacionalidad, edad, sexo, etnia; c olor, origen social, idioma, religin, filiacin, opinin poltica, situacin econmica, orientacin sexual, est

de salud, discapacidad o diversidad cultural o cualquier otra condicin propia o de sus prog enitores, representantes o familiares. El Estado adoptar las medidas necesarias para eliminar toda forma de discriminacin . Art. 7.- Nios, nias y adolescentes, indgenas y afroecuatorianos.- La ley reconoce y garantiza el derecho de los nios, nias y adolescentes de nacionalidades indgenas y afroecuatoria nos, a

desarrollarse de acuerdo a su cultura y en un marco de interculturalidad, confor me a lo dispuesto en la Constitucin Poltica de la Repblica, siempre que las prcticas culturales no conculque n sus derechos. Art. 8.- Corresponsabilidad del Estado, la sociedad y la familia.- Es deber del Estado, la sociedad y la familia, dentro de sus respectivos mbitos, adoptar las medidas polticas, administr ativas, econmicas, legislativas, sociales y jurdicas que sean necesarias para la plena vigencia, eje rcicio efectivo, garanta, proteccin y exigibilidad de la totalidad de los derechos de nios; nias y adolescent es. El Estado y la sociedad formularn y aplicarn polticas pblicas sociales y econmicas; y destinarn recursos econmicos suficientes, en forma estable, permanente y oportuna. Art. 9.- Funcin bsica de la familia.- La ley reconoce y protege a la familia como el espacio natural y fundamental para el desarrollo integral del nio, nia y adolescente. Corresponde prioritariamente al padre y a la madre, la responsabilidad compartid a del respeto, proteccin y cuidado de los hijos y la promocin, respeto y exigibilidad de sus dere chos. Art. 10.- Deber del Estado frente a la familia.- El Estado tiene el deber priori tario de definir y ejecutar polticas, planes y programas que apoyen a la familia para cumplir con las respons abilidades especificadas en el artculo anterior. Art. 11.- El inters superior del nio.- El inters superior del nio es un principio qu e est orientado a satisfacer el ejercicio efectivo del conjunto de los derechos de los nios, nias y adolescentes; e impone a todas las autoridades administrativas y judiciales y a las instituciones pblicas y privadas, el deber de ajustar sus decisiones y acciones para su cumplimiento. Para apreciar el inters superior se considerar la necesidad de mantener un justo e quilibrio entre los derechos y deberes de nios, nias y adolescentes, en la forma que mejor convenga a la realizacin de sus derechos y garantas. Este principio prevalece sobre el principio de diversidad tnica y cultural. El inters superior del nio es un principio de interpretacin de la presente Ley. Nad ie podr invocarlo contra norma expresa y sin escuchar previamente la opinin del nio, nia o adolescent e involucrado, que est en condiciones de expresarla. Art. 12.- Prioridad absoluta.- En la formulacin y ejecucin de las polticas pblicas y en la provisin de recursos, debe asignarse prioridad absoluta a la niez y adolescencia, a las qu e se asegurar,

adems, el acceso preferente a los servicios pblicos y a cualquier clase de atencin que requieran. Se dar prioridad especial a la atencin de nios y nias menores de seis aos. En caso de conflicto, los derechos de los nios, nias y adolescentes prevalecen sob re los derechos de los dems. Art. 13.- Ejercicio progresivo.- El ejercicio de los derechos y garantas y el cum plimiento de los deberes y responsabilidades de nios, nias y adolescentes se harn de manera progresi va, de acuerdo a su grado de desarrollo y madurez. Se prohbe cualquier restriccin al ejercicio de e stos derechos y garantas que no est expresamente contemplado en este Cdigo. Art. 14.- Aplicacin e interpretacin ms favorable al nio, nia y adolescente.- Ninguna autoridad judicial o administrativa podr invocar falta o insuficiencia de norma o procedimi ento expreso para

justificar la violacin o desconocimiento de los derechos de los nios, nias y adoles centes. Las normas del ordenamiento jurdico, las clusulas y estipulaciones de los actos y contratos en que intervengan nios, nias o adolescentes, o que se refieran a ellos, deben interpreta rse de acuerdo al principio del inters superior del nio. TITULO III DERECHOS, GARANTIAS Y DEBERES Captulo I Disposiciones generales Art. 15.- Titularidad de derechos.- Los nios, nias y adolescentes son sujetos de d erechos y garantas y, como tales, gozan de todos aquellos que las leyes contemplan en favor de las personas, adems de aquellos especficos de su edad. Los nios, nias y adolescentes extranjeros que se encuentren bajo jurisdiccin del Ec uador, gozarn de los mismos derechos y garantas reconocidas por la ley a los ciudadanos ecuator ianos, con las limitaciones establecidas en la Constitucin y en las leyes. Art. 16.- Naturaleza de estos derechos y garantas.- Por su naturaleza, los derech os y garantas de la niez y adolescencia son de orden pblico, interdependientes, indivisibles, irrenunc iables e intransigibles, salvo las excepciones expresamente sealadas en la ley. Art. 17.- Deber jurdico de denunciar.- Toda persona, incluidas las autoridades ju diciales y administrativas, que por cualquier medio tenga conocimiento de la violacin de un derecho del nio, nia o adolescente, est obligada a denunciarla ante la autoridad competente, en un plazo mximo de cuarenta y ocho horas. Art. 18.- Exigibilidad de los derechos.- Los derechos y garantas que las leyes re conocen en favor del nio, nia y adolescente, son potestades cuya observancia y proteccin son exigibles a las personas y organismos responsables de asegurar su eficacia, en la forma que este Cdigo y ms l eyes establecen para el efecto. Art. 19.- Sanciones por violacin de derechos.- Las violaciones a los derechos de los nios, nias y adolescentes sern sancionadas en la forma prescrita en este Cdigo y ms leyes, sin p erjuicio de la reparacin que corresponda como consecuencia de la responsabilidad civil. Captulo II

Derechos de supervivencia Art. 20.- Derecho a la vida.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a la vi da desde su concepcin. Es obligacin del Estado, la sociedad y la familia asegurar por todos lo s medios a su alcance, su supervivencia y desarrollo. Se prohben los experimentos y manipulaciones mdicas y genticas desde la fecundacin d el vulo hasta el nacimiento de nios, nias y adolescentes; y la utilizacin de cualquier tcnic a o prctica que ponga en peligro su vida o afecte su integridad o desarrollo integral.

Art. 21.- Derecho a conocer a los progenitores y mantener relaciones con ellos.Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a conocer a su padre y madre, a ser cuidados por ell os y a mantener relaciones afectivas permanentes, personales y regulares con ambos progenitores y dems parientes, especialmente cuando se encuentran separados por cualquier circunstancia, salvo que la convivencia o relacin afecten sus derechos y garantas. No se les privar de este derecho por falta o escasez de recursos econmicos de sus progenitores. En los casos de desconocimiento del paradero del padre, de la madre, o de ambos, el Estado, los parientes y dems personas que tengan informacin sobre aqul, debern proporcionarla y ofrecer las facilidades para localizarlos. Art. 22.- Derecho a tener una familia y a la convivencia familiar.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a vivir y desarrollarse en su familia biolgica. El Estado, la soci edad y la familia deben adoptar prioritariamente medidas apropiadas que permitan su permanencia en dicha familia. Excepcionalmente, cuando aquello sea imposible o contrario a su inters superior, los nios, nias y adolescentes tienen derecho a otra familia, de conformidad con la ley. En todos los casos, la familia debe proporcionarles un clima de afecto y compren sin que permita el respeto de sus derechos y su desarrollo integral. El acogimiento institucional, el internamiento preventivo, la privacin de liberta d o cualquier otra solucin que los distraiga del medio familiar, debe aplicarse como ltima y excepcio nal medida. Art. 23.- Proteccin prenatal.- Se sustituir la aplicacin de penas y medidas privati vas de libertad a la mujer embarazada hasta noventa das despus del parto, debiendo el Juez disponer las medidas cautelares que sean del caso. El Juez podr ampliar este plazo en el caso de madres de hijos con discapacidad gr ave y calificada por el organismo pertinente, por todo el tiempo que sea menester, segn las necesidade s del nio o nia. El responsable de la aplicacin de esta norma que viole esta prohibicin o permita q ue otro la contravenga, ser sancionado en la forma prevista en este Cdigo. Art. 24.- Derecho a la lactancia materna.- Los nios y nias tienen derecho a la lac tancia materna para asegurarle el vnculo afectivo con su madre, adecuada nutricin, crecimiento y desar rollo.

Es obligacin de los establecimientos de salud pblicos y privados desarrollar progr amas de estimulacin de la lactancia materna. Art. 25.- Atencin al embarazo y al parto.- El poder pblico y las instituciones de salud y asistencia a nios, nias y adolescentes crearn las condiciones adecuadas para la atencin durante e l embarazo y el parto, a favor de la madre y del nio o nia, especialmente tratndose de madres adole scentes y de nios o nias con peso inferior a dos mil quinientos gramos. Art. 26.- Derecho a una vida digna.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a una vida digna, que les permita disfrutar de las condiciones socioeconmicas necesarias para su de sarrollo integral. Este derecho incluye aquellas prestaciones que aseguren una alimentacin nutritiva , equilibrada y suficiente, recreacin y juego, acceso a los servicios de salud, a educacin de cali dad, vestuario adecuado, vivienda segura, higinica y dotada de los servicios bsicos.

Para el caso de los nios, nias y adolescentes con discapacidades, el Estado y las instituciones que las atienden debern garantizar las condiciones, ayudas tcnicas y eliminacin de barreras arquitectnicas para la comunicacin y transporte. Art. 27.- Derecho a la salud.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a disf rutar del ms alto nivel de salud fsica, mental, psicolgica y sexual. El derecho a la salud de los nios, nias y adolescentes comprende: 1. Acceso gratuito a los programas y acciones de salud pblicos, a una nutricin ade cuada y a un medio ambiente saludable; 2. Acceso permanente e ininterrumpido a los servicios de salud pblicos, para la p revencin, tratamiento de las enfermedades y la rehabilitacin de la salud. Los servicios de salud pblicos son gratuitos para los nios, nias y adolescentes que los necesiten; 3. Acceso a medicina gratuita para los nios, nias y adolescentes que las necesiten ; 4. Acceso inmediato y eficaz a los servicios mdicos de emergencia, pblicos y priva dos; 5. Informacin sobre su estado de salud, de acuerdo al nivel evolutivo del nio, nia o adolescente; 6. Informacin y educacin sobre los principios bsicos de prevencin en materia de salu d, saneamiento ambiental, primeros auxilios; 7. Atencin con procedimientos y recursos de las medicinas alternativas y tradicio nales; 8. El vivir y desarrollarse en un ambiente estable y afectivo que les permitan u n adecuado desarrollo emocional; 9. El acceso a servicios que fortalezcan el vnculo afectivo entre el nio o nia y su madre y padre; y, 10. El derecho de las madres a recibir atencin sanitaria prenatal y postnatal apr opiadas. Se prohbe la venta de estupefacientes, substancias psicotrpicas y otras que puedan producir adiccin, bebidas alcohlicas, pegamentos industriales, tabaco, armas de fuego y explosivos de cualquier clase, a nios, nias y adolescentes. Art. 28.- Responsabilidad del Estado en relacin a este derecho a la salud.- Son o bligaciones del Estado, que se cumplirn a travs del Ministerio de Salud: 1. Elaborar y poner en ejecucin las polticas, planes y programas que favorezcan el goce del derecho contemplado en el artculo anterior; 2. Fomentar las iniciativas necesarias para ampliar la cobertura y calidad de lo s servicios de salud, particularmente la atencin primaria de salud; y adoptar las medidas apropiadas par a combatir la mortalidad materno infantil, la desnutricin infantil y las enfermedades que afect an a la poblacin infantil; 3. Promover la accin interdisciplinaria en el estudio y diagnstico temprano de los

retardos del desarrollo, para que reciban el tratamiento y estimulacin oportunos;

4. Garantizar la provisin de medicina gratuita para nios, nias y adolescentes; 5. Controlar la aplicacin del esquema completo de vacunacin; 6. Desarrollar programas de educacin dirigidos a los progenitores y dems personas a cargo del cuidado de los nios, nias y adolescentes, para brindarles instruccin en los princip ios bsicos de su salud y nutricin, y en las ventajas de la higiene y saneamiento ambiental; y, 7. Organizar servicios de atencin especfica para nios, nias y adolescentes con disca pacidades fsicas, mentales o sensoriales. Art. 29.- Obligaciones de los progenitores.- Corresponde a los progenitores y de ms personas encargadas del cuidado de los nios, nias y adolescentes, brindar la atencin de salu d que est a su alcance y asegurar el cumplimiento de las prescripciones, controles y disposicio nes mdicas y de salubridad. Art. 30.- Obligaciones de los establecimientos de salud.- Los establecimientos d e salud, pblicos y privados, cualquiera sea su nivel, estn obligados a: 1. Prestar los servicios mdicos de emergencia a todo nio, nia y adolescente que los requieran, sin exigir pagos anticipados ni garantas de ninguna naturaleza. No se podr negar esta atencin a pretexto de la ausencia del representante legal, la carencia de recursos econmicos, la fal ta de cupo, la causa u origen de la emergencia u otra circunstancia similar; 2. Informar sobre el estado de salud del nio, nia o adolescente, a sus progenitore s o representantes; 3. Mantener registros individuales en los que conste la atencin y seguimiento del embarazo, el parto y el puerperio; y registros actualizados de los datos personales, domicilio perman ente y referencias familiares de la madre; 4. Identificar a los recin nacidos inmediatamente despus del parto, mediante el re gistro de sus impresiones dactilar y plantar y los nombres, apellidos, edad e impresin dactilar de la madre; y expedir el certificado legal correspondiente para su inscripcin inmediata en el R egistro Civil; 5. Informar oportunamente a los progenitores sobre los requisitos y procedimient os legales para la inscripcin del nio o nia en el Registro Civil; 6. Garantizar la permanencia segura del recin nacido junto a su madre, hasta que ambos se encuentren en condiciones de salud que les permitan subsistir sin peligro fuera del establecimiento; 7. Diagnosticar y hacer un seguimiento mdico a los nios y nias que nazcan con probl emas patolgicos o discapacidades de cualquier tipo; 8. Informar oportunamente a los progenitores sobre los cuidados ordinarios y esp eciales que deben brindar al recin nacida, especialmente a los nios y nias a quienes se haya detectad o alguna discapacidad; 9. Incentivar que el nio o nia sea alimentado a travs de la lactancia materna, por lo menos hasta el

primer ao de vida; 10. Proporcionar un trato de calidez y calidad compatibles con la dignidad del n io, nia y adolescente;

11. Informar inmediatamente a las autoridades y organismos competentes los casos de nios o nias y adolescentes con indicios de maltrato o abuso sexual; y aquellos en los que se d esconozca la identidad o el domicilio de los progenitores; 12. Recoger y conservar los elementos de prueba de maltrato o abuso sexual; y, 13. Informar a las autoridades competentes cuando nazcan nios con discapacidad ev idente. Art. 31.- Derecho a la seguridad social.- Los nios, nias y adolescentes tienen der echo a la seguridad social. Este derecho consiste en el acceso efectivo a las prestaciones y benefic ios generales del sistema, de conformidad con la ley. Art. 32.- Derecho a un medio ambiente sano.- Todo los nios, nias y adolescentes ti enen derecho a vivir en un ambiente sano, ecolgicamente equilibrado y libre de contaminacin, que garantice su salud, seguridad alimentaria y desarrollo integral. El Gobierno Central y los gobiernos seccionales establecern polticas claras y prec isas para la conservacin del medio ambiente y el ecosistema. Captulo III Derechos relacionados con el desarrollo Art. 33.- Derecho a la identidad.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a la identidad y a los elementos que la constituyen, especialmente el nombre, la nacionalidad y sus rel aciones de familia, de conformidad con la ley. Es obligacin del Estado preservar la identidad de los nios; nias y adolescentes y s ancionar a los responsables de la alteracin, sustitucin o privacin de este derecho. Art. 34.- Derecho a la identidad cultural.- Los nios, nias y adolescentes tienen d erecho a conservar, desarrollar, fortalecer y recuperar su identidad y valores espirituales, cultura les, religiosos, lingsticos, polticos y sociales y a ser protegidos contra cualquier tipo de interferencia que tenga por objeto sustituir, alterar o disminuir estos valores. Art. 35.- Derecho a la identificacin.- Los nios y nias tienen derecho a ser inscrit os inmediatamente despus del nacimiento, con los apellidos paterno y materno que les correspondan. El Estado garantizar el derecho a la identidad y a la identificacin mediante un servicio de Registro Civil con procedimientos giles, gratuitos y sencillos para la obtencin de los documentos de identidad. Art. 36.- Normas para la identificacin.- En la certificacin de nacido vivo, que de ber ser emitida bajo la responsabilidad del centro o institucin de salud pblica o privada que aten di el nacimiento,

constar la identificacin dactilar de la madre y la identificacin plantar del nio o n ia recin nacido o nacida. En casos de inscripcin tarda se deber registrar en la ficha respectiva la i dentificacin dactilar del nio, nia o adolescente. Cuando se desconozca la identidad de uno de los progenitores, el nio, nia o adoles cente llevar los apellidos del progenitor que lo inscribe, sin perjuicio del derecho a obtener el reconocimiento legal del otro progenitor. Si se desconoce la identidad o domicilio de ambos progenitores, el nio, nia o adol escente se inscribir por orden judicial o administrativa, con dos nombres y dos apellidos de uso comn en el pas. Se

respetar el nombre con el cual ha sido conocido y se tomar en cuenta su opinin cuan do sea posible. La inscripcin podr ser solicitada por la persona encargada del programa de protecc in a cargo del nio o nia o por la Junta de Proteccin de Derechos. Practicada la inscripcin, el Jefe Cantonal del Registro Civil pondr el caso en conocimiento de la Defensora del Pueblo de la juri sdiccin correspondiente, para que inicie las gestiones extrajudiciales tendientes al esc larecimiento de la filiacin del nio o nia y posterior reconocimiento voluntario o entable la accin para que sea declarada judicialmente. Comprobada y resuelta por la autoridad judicial o administrativa competente la s ustitucin, confusin o privacin de identidad o de alguno de sus elementos, el Registro Civil iniciar de inmediato los procedimientos idneos para restablecerla sin costo alguno para el afectado. Los nios y nias de las comunidades, pueblos y nacionalidades indgenas del pas, tiene n el derecho a ser inscritos con nombres propios del respectivo idioma. Las autoridades del Reg istro Civil tienen la obligacin de inscribir estos nombres sin ningn tipo de limitacin u objecin. Art. 37.- Derecho a la educacin.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a un a educacin de calidad. Este derecho demanda de un sistema educativo que: 1. Garantice el acceso y permanencia de todo nio y nia a la educacin bsica, as como d el adolescente hasta el bachillerato o su equivalente; 2. Respete las culturas y especificidades de cada regin y lugar; 3. Contemple propuestas educacionales flexibles y alternativas para atender las necesidades de todos los nios, nias y adolescentes, con prioridad de quienes tienen discapacidad, trabajan o viven una situacin que requiera mayores oportunidades para aprender; 4. Garantice que los nios, nias y adolescentes cuenten con docentes, materiales di dcticos, laboratorios, locales, instalaciones y recursos adecuados y gocen de un ambiente favorable para el aprendizaje. Este derecho incluye el acceso efectivo a la educacin inicial de cer o a cinco aos, y por lo tanto se desarrollarn programas y proyectos flexibles y abiertos, adecuados a las necesidades culturales de los educandos; y, 5. Que respete las convicciones ticas, morales y religiosas de los padres y de lo s mismos nios, nias y adolescentes. La educacin pblica es laica en todos sus niveles, obligatoria hasta el dcimo ao de e ducacin bsica y gratuita hasta el bachillerato o su equivalencia. El Estado y los organismos pertinentes asegurarn que los planteles educativos ofr ezcan servicios con equidad, calidad y oportunidad y que se garantice tambin el derecho de los progen itores a elegir la

educacin que ms convenga a sus hijos y a sus hijas. Art. 38.- Objetivos de los programas de educacin.- La educacin bsica y media asegur arn los conocimientos, valores y actitudes indispensables para: a) Desarrollar la personalidad, las aptitudes y la capacidad mental y fsica del n io, nia y adolescente hasta su mximo potencial, en un entorno ldico y afectivo; b) Promover y practicar la paz, el respeto a los derechos humanos y libertades f undamentales, la no discriminacin, la tolerancia, la valoracin de las diversidades, la participacin, el dilogo, la

autonoma y la cooperacin; c) Ejercitar, defender, promover y difundir los derechos de la niez y adolescenci a; d) Prepararlo para ejercer una ciudadana responsable, en una sociedad libre, demo crtica y solidaria; e) Orientarlo sobre la funcin y responsabilidad de la familia, la equidad de sus relaciones internas, la paternidad y maternidad responsables y la conservacin de la salud; f) Fortalecer el respeto a sus progenitores y maestros, a su propia identidad cu ltural, su idioma, sus valores, a los valores nacionales y a los de otros pueblos y culturas; g) Desarrollar un pensamiento autnomo, crtico y creativo; h) La capacitacin para un trabajo productivo y para el manejo de conocimientos ci entficos y tcnicos; e, i) El respeto al medio ambiente. Art. 39.- Derechos y deberes de los progenitores con relacin al derecho a la educ acin.- Son derechos y deberes de los progenitores y dems responsables de los nios, nias y adolescentes:

1. Matricularlos en los planteles educativos; 2. Seleccionar para sus hijos una educacin acorde a sus principios y creencias; 3. Participar activamente en el desarrollo de los procesos educativos; 4. Controlar la asistencia de sus hijos, hijas o representados a los planteles e ducativos; 5. Participar activamente para mejorar la calidad de la educacin; 6. Asegurar el mximo aprovechamiento de los medios educativos que les proporciona el Estado y la sociedad; 7. Vigilar el respeto de los derechos de sus hijos, hijas o representados en los planteles educacionales; y, 8. Denunciar las violaciones a esos derechos, de que tengan conocimiento. Art. 40.- Medidas disciplinarias.- La prctica docente y la disciplina en los plan teles educativos respetarn los derechos y garantas de los nios, nias y adolescentes; excluirn toda for ma de abuso, maltrato y desvalorizacin, por tanto, cualquier forma de castigo cruel, inhumano y degradante. Art. 41.- Sanciones prohibidas.- Se prohbe a los establecimientos educativos la a plicacin de: 1. Sanciones corporales; 2. Sanciones psicolgicas atentatorias a la dignidad de los nios, nias y adolescente s; 3. Se prohben las sanciones colectivas; y, 4. Medidas que impliquen exclusin o discriminacin por causa de una condicin persona l del

estudiante, de sus progenitores, representantes legales o de quienes lo tengan b ajo su cuidado. Se incluyen en esta prohibicin las medidas discriminatorias por causa de embarazo o maternidad de una adolescente. A ningn nio, nia o adolescente se le podr negar la matrcula o expulsar d ebido a la condicin de sus padres. En todo procedimiento orientado a establecer la responsabilidad de un nio, nia o a dolescente por un acto de indisciplina en un plantel educativo, se garantizar el derecho a la defen sa del estudiante y de sus progenitores o representantes. Cualquier forma de atentado sexual en los planteles educativos ser puesto en cono cimiento del Agente Fiscal competente, para los efectos de la ley, sin perjuicio de las investigacio nes y sanciones de orden administrativo que correspondan en el mbito educativo. Art. 42.- Derecho a la educacin de los nios, nias y adolescentes con discapacidad.Los nios, nias y adolescentes con discapacidades tienen derecho a la inclusin en el sistema educ ativo, en la medida de su nivel de discapacidad. Todas las unidades educativas estn obligadas a recibirl os y a crear los apoyos y adaptaciones fsicas, pedaggicas, de evaluacin y promocin adecuados a sus necesidad es. Art. 43.- Derecho a la vida cultural.- Los nios, nias y adolescentes tienen derech o a participar libremente en todas las expresiones de la vida cultural. En el ejercicio de este derecho pueden acceder a cualquier espectculo pblico que h aya sido calificado como adecuado para su edad, por la autoridad competente. Es obligacin del Estado y los gobiernos seccionales impulsar actividades cultural es, artsticas y deportivas a las cuales tengan acceso los nios, nias y adolescentes. Art. 44.- Derechos culturales de los pueblos indgenas y negros o afroecuatorianos .- Todo programa de atencin y cuidado a los nios, nias y adolescentes de las nacionalidades y pueblos i ndgenas, negros o afroecuatorianos, deber respetar la cosmovisin, realidad cultural y conocimientos de su respectiva nacionalidad o pueblo y tener en cuenta sus necesidades especificas, de conformi dad con la Constitucin y la ley. Las entidades de atencin, pblicas y privadas, que brinden servicios a dichos nios, nias y adolescentes, debern coordinar sus actividades con las correspondientes entidades de esas nacionalidades o pueblos. Art. 45.- Derecho a la informacin.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a buscar y escoger

informacin; y a utilizar los diferentes medios y fuentes de comunicacin, con las l imitaciones establecidas en la ley y aquellas que se derivan del ejercicio de la patria pote stad. Es deber del Estado, la sociedad y la familia, asegurar que la niez y adolescenci a reciban una informacin adecuada, veraz y pluralista; y proporcionarles orientacin y una educac in crtica que les permita ejercitar apropiadamente los derechos sealados en el inciso anterior. Art. 46.- Prohibiciones relativas al derecho a la informacin.- Se prohbe: 1. La circulacin de publicaciones, videos y grabaciones dirigidos y destinados a la niez y adolescencia, que contengan imgenes, textos o mensajes inadecuados para su desarrollo; y cualqu ier forma de acceso de nios, nias y adolescentes a estos medios; 2. La difusin de informacin inadecuada para nios, nias y adolescentes en horarios de franja

familiar, ni en publicaciones dirigidas a la familia y a los nios, nias y adolesce ntes; y, 3. La circulacin de cualquier producto destinado a nios, nias y adolescentes, con e nvoltorios que contengan imgenes, textos o mensajes inadecuados para su desarrollo. Estas prohibiciones se aplican a los medios, sistemas de comunicacin, empresas de publicidad y programas. Art. 47.- Garantas de acceso a una informacin adecuada.- Para garantizar el derech o a la informacin adecuada, de que trata el artculo anterior, el Estado deber: a) Requerir a los medios de comunicacin social, la difusin de informacin y material es de inters social y cultural para nios, nias y adolescentes; b) Exigirles que proporcionen, en forma gratuita, espacios destinados a programa s del Consejo Nacional de Niez y Adolescencia; c) Promover la produccin y difusin de literatura infantil y juvenil; d) Requerir a los medios de comunicacin la produccin y difusin de programas acordes con las necesidades lingsticas de nios, nias y adolescentes pertenecientes a los diversos gr upos tnicos; e) Impedir la difusin de informacin inadecuada para nios, nias y adolescentes en hor arios de franja familiar, ni en publicaciones dirigidas a la familia y a los nios, nias y adolesce ntes; f) Sancionar de acuerdo a lo previsto en esta Ley, a las personas que faciliten a los menores: libros, escritos, afiches, propaganda, videos o cualquier otro medio auditivo y/o visual que hagan apologa de la violencia o el delito, que tengan imgenes o contenidos pornogrficos o que perju diquen la formacin del menor; y, g) Exigir a los medios de comunicacin audiovisual que anuncien con la debida anti cipacin y suficiente notoriedad, la naturaleza de la informacin y programas que presentan y la clasifi cacin de la edad para su audiencia. Se consideran inadecuados para el desarrollo de los nios, nias y adolescentes los textos, imgenes, mensajes y programas que inciten a la violencia, exploten el miedo o aprovechen la falta de madurez de los nios, nias y adolescentes para inducirlos a comportamientos perjudiciales o pe ligrosos para su salud y seguridad personal y todo cuanto atente a la moral o el pudor. En cualquier caso, la aplicacin de medidas o decisiones relacionadas con esta gar anta, debern observar fielmente las disposiciones del Reglamento para el Control de la Discre

cionalidad de los Actos de la Administracin Pblica, expedido por el Presidente de la Repblica. Art. 48.- Derecho a la recreacin y al descanso.- Los nios, nias y adolescentes tien en derecho a la recreacin, al descanso, al juego, al deporte y ms actividades propias de cada etap a evolutiva. Es obligacin del Estado y de los gobiernos seccionales promocionar e inculcar en la niez y adolescencia, la prctica de juegos tradicionales; crear y mantener espacios e ins talaciones seguras y accesibles, programas y espectculos pblicos adecuados, seguros y gratuitos para el ejercicio de este derecho. Los establecimientos educativos debern contar con reas deportivas, recreativas, ar tsticas y

culturales, y destinar los recursos presupuestarios suficientes para desarrollar estas actividades. El Consejo Nacional de la Niez y Adolescencia dictar regulaciones sobre programas y espectculos pblicos, comercializacin y uso de juegos y programas computarizados, electrnicos o de otro tipo, con el objeto de asegurar que no afecten al desarrollo integral de los nios, nias y ad olescentes. Art. 49.- Normas sobre el acceso a espectculos pblicos.- Se prohbe el ingreso de nio s, nias y adolescentes a los espectculos que hayan sido calificados como inconvenientes par a su edad. Los espectculos pblicos adecuados para la niez y adolescencia gozarn de un rgimen esp ecial respecto de los impuestos y contribuciones fiscales y municipales, que se reglam entar por las autoridades respectivas. Si se han organizado exclusivamente en beneficio de los establecimientos de proteccin, gozarn de exoneracin de impuestos. En los espectculos a que se refiere el artculo anterior, sern admitidos en forma gr atuita y obligatoria los nios, nias y adolescentes pertenecientes a establecimientos de proteccin. Las empresas responsables de los espectculos debern ofrecer las seguridades necesa rias y garantizar las medidas en caso de accidente. Captulo IV Derechos de proteccin Art. 50.- Derecho a la integridad personal.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a que se respete su integridad personal, fsica, psicolgica, cultural, afectiva y sexual. No podrn ser sometidos a torturas, tratos crueles y degradantes. Art. 51.- Derecho a la libertad personal, dignidad, reputacin, honor e imagen.- L os nios, nias y adolescentes tienen derecho a que se respete: a) Su libertad, sin ms limitaciones que las establecidas en la ley. Los progenito res y responsables de sus cuidados los orientarn en el ejercicio de este derecho; y, b) Su dignidad, autoestima, honra, reputacin e imagen propia. Deber proporcionrsele s relaciones de calidez y buen trato fundamentadas en el reconocimiento de su dignidad y el resp eto a las diferencias. Art. 52.- Prohibiciones relacionadas con el derecho a la dignidad e imagen. Se p rohbe: 1. La participacin de nios, nias y adolescentes en programas, mensajes publicitario s, en

producciones de contenido pornogrfico y en espectculos cuyos contenidos sean inade cuados para su edad; 2. La utilizacin de nios y nias o adolescentes en programas o espectculos de proseli tismo poltico o religioso; 3. La publicacin o exhibicin de noticias, reportajes, crnicas, historias de vida o cualquiera otra expresin periodstica con imagen o nombres propios de nios, nias o adolescentes que h an sido vctimas de maltrato o abuso; 4. La publicacin o exhibicin de imgenes y grabaciones o referencias escritas que pe rmitan la identificacin o individualizacin de un nio, nia o adolescente que ha sido vctima de m altrato, abuso

sexual o infraccin penal, y cualquier otra referencia al entorno en el que se des arrollan; y, 5. La publicacin del nombre, as como de la imagen de los menores acusados o senten ciados por delitos o faltas. Aun en los casos permitidos por la ley, no se podr utilizar pblicamente la imagen de un adolescente mayor de quince aos, sin su autorizacin expresa; ni la de un nio, nia o adolescente menor de dicha edad, sin la autorizacin de su representante legal, quien slo la dar si no lesiona los derechos de su representado. Art. 53.- Derecho a la privacidad y a la inviolabilidad del hogar y las formas d e comunicacin.- Sin perjuicio de la natural vigilancia de los padres y maestros, los nios, nias y adol escentes tienen derecho a que se respete la intimidad de su vida privada y familiar; y la privac idad e inviolabilidad de su domicilio, correspondencia y comunicaciones telefnicas y electrnicas, de confor midad con la ley. Se prohbe las injerencias arbitrarias o ilegales en su vida privada. Art. 54.- Derecho a la reserva de la informacin sobre antecedentes penales.- Los adolescentes que hayan sido investigados, sometidos a proceso, privados de su libertad o a quiene s se haya aplicado una medida socio-educativa, con motivo de una infraccin penal, tienen derecho a que n o se hagan pblicos sus antecedentes policiales o judiciales y a que se respete la reserva de la inf ormacin procesal en la forma dispuesta en esta Ley, a menos que el Juez competente lo autorice en resol ucin motivada, en la que se expongan con claridad y precisin las circunstancias que justifican hacer pb lica la informacin. Art. 55.- Derecho de los nios, nias y adolescentes con discapacidades o necesidade s especiales.Adems de los derechos y garantas generales que la ley contempla a favor de los nios , nias y adolescentes, aquellos que tengan alguna discapacidad o necesidad especial gozarn de los derechos que sean necesarios para el desarrollo integral de su personalidad hasta el mximo de sus potencialidades y para el disfrute de una vida plena, digna y dotada de la mayor autonoma posible, de modo que puedan participar activamente en la sociedad, de acuerdo a su condicin. Tendrn tambin el derecho a ser informados sobre las causas, consecuencias y pronsti co de su discapacidad y sobre los derechos que les asisten. El Estado asegurar el ejercicio de estos derechos mediante su acceso efectivo a l a educacin y a la capacitacin que requieren; y la prestacin de servicios de estimulacin temprana, reh abilitacin, preparacin para la actividad laboral, esparcimiento y otras necesarias, que sern g

ratuitos para los nios, nias y adolescentes cuyos progenitores o responsables de su cuidado no estn e n condiciones de pagarlos. Art. 56.- Derecho de los hijos de las personas privadas de libertad.- Los nios; n ias y adolescentes que no gocen de su medio familiar por encontrarse uno o ambos progenitores privados de su libertad, debern recibir proteccin y asistencia especiales del Estado, fuera de los centros de rehabilitacin, mediante modalidades de atencin que aseguren su derecho a la convivencia familiar y comunitaria y a las relaciones personales directas y regulares con sus progenitores. Art. 57.- Derecho a proteccin especial en casos de desastres y conflictos armados .- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a proteccin especial en casos de desastres naturales y de conflictos armados internos o internacionales. Esta proteccin se expresar, entre otras medida s, en la provisin prioritaria de medios de evacuacin de las zonas afectadas, alojamiento, alimentac in, atencin mdica y medicinas.

El Estado garantiza el respeto irrestricto de las normas del derecho internacion al humanitario en favor de los nios, nias y adolescentes a los que se refiere este artculo; y asegurar los r ecursos, medios y mecanismos para que se reintegren a la vida social con la plenitud de sus derech os y deberes. Se prohbe reclutar o permitir la participacin directa de nios, nias y adolescentes e n hostilidades armadas internas e internacionales. Art. 58.- Derecho de los nios, nias y adolescentes refugiados.- Los nios, nias y ado lescentes que soliciten o a quienes se les haya concedido el estatuto de refugiado, tienen der echo a recibir proteccin humanitaria y la asistencia necesaria para el pleno disfrute de sus derechos. El mismo derecho asiste a sus progenitores y a las personas encargadas de su cuidado. Captulo V Derechos de participacin Art. 59.- Derecho a la libertad de expresin.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a expresarse libremente, a buscar, recibir y difundir informaciones e ideas de tod o tipo, oralmente, por escrito o cualquier otro medio que elijan, con las nicas restricciones que impong an la ley, el orden pblico, la salud o la moral pblicas para proteger la seguridad, derechos y liberta des fundamentales de los dems. Art. 60.- Derecho a ser consultados.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a ser consultados en todos los asuntos que les afecten. Esta opinin se tendr en cuenta en la medida de su edad y madurez. Ningn nio, nia o adolescente podr ser obligado o presionado de cualquier forma para expresar su opinin. Art. 61.- Derecho a la libertad de pensamiento, conciencia y religin.- El Estado garantiza, en favor de los nios, nias y adolescentes, las libertades de pensamiento, de conciencia y de r eligin, sujetas a las limitaciones prescritas por la ley y que sean necesarias para proteger la seguri dad, los derechos y libertades fundamentales de los dems. Es derecho y deber de los progenitores y dems personas encargadas de su cuidado, orientar al nio, nia o adolescente para el adecuado ejercicio de este derecho, segn su desarrollo e volutivo. Art. 62.- Derecho a la libertad de reunin.- Los nios, nias y adolescentes tienen de recho a reunirse pblica y pacficamente para la promocin, defensa y ejercicio de sus derechos y garan

tas. Art. 63.- Derecho de libre asociacin.- Los nios, nias y adolescentes tienen derecho a asociarse libremente con fines lcitos. Este derecho incluye la posibilidad de los adolescen tes de constituir asociaciones sin fines de lucro, con arreglo a la ley. El Estado garantizar y fomentar el ejercicio de este derecho; principalmente en ma teria de asociaciones estudiantiles, culturales, deportivas, laborales y comunitarias. Se prohbe cualquier restriccin al ejercicio de este derecho, que no est expresament e prevista en la ley. Captulo VI

Deberes, capacidad y responsabilidad de los nios, nias y adolescentes Art. 64.- Deberes.- Los nios, nias y adolescentes tienen los deberes generales que la Constitucin Poltica impone a los ciudadanos, en cuanto sean compatibles con su condicin y etap a evolutiva. Estn obligados de manera especial a: 1. Respetar a la Patria y sus smbolos; 2. Conocer la realidad del pas, cultivar la identidad nacional y respetar su plur iculturalidad; ejercer y defender efectivamente sus derechos y garantas; 3. Respetar los derechos y garantas individuales y colectivas de los dems; 4. Cultivar los valores de respeto, solidaridad, tolerancia, paz, justicia, equi dad y democracia; 5. Cumplir sus responsabilidades relativas a la educacin; 6. Actuar con honestidad y responsabilidad en el hogar y en todas las etapas del proceso educativo; 7. Respetar a sus progenitores, maestros y ms responsables de su cuidado y educac in; y, 8. Respetar y contribuir a la preservacin del medio ambiente y de los recursos na turales. Art. 65.- Validez de los actos jurdicos.- La capacidad jurdica respecto a los acto s celebrados por nios, nias y adolescentes se estar a lo previsto en el Cdigo Civil, a excepcin de los siguientes casos: 1. Los actos y contratos de los adolescentes que no han cumplido quince aos, son relativamente nulos sin perjuicio de la validez que la ley confiera para la celebracin de determinado s actos; 2. Las personas que han cumplido quince aos, adems, tienen capacidad legal para ce lebrar contratos de trabajo segn las normas del presente Cdigo; y, 3. Para celebrar los actos y contratos que estn comprendidos en el objeto de una organizacin estudiantil, laboral, cultural, artstica, ambiental, deportiva o vecinal, de las que sean personeros o legtimos representantes en el ejercicio de su derecho de asociacin y cuya cuanta no exceda a dos mil dlares. Los adolescentes podrn ejercer directamente aquellas acciones judiciales encamina das al ejercicio y proteccin de sus derechos y garantas. Los nios y nias podrn pedir directamente auxili o para la proteccin de sus derechos cuando deban dirigir la accin contra su representante le gal. Art. 66.- Responsabilidad de los nios, nias y adolescentes.- Los nios y nias estn exe ntos de responsabilidad jurdica. Por sus hechos y actos daosos, respondern civilmente sus p rogenitores o guardadores en los casos y formas previstos en el Cdigo Civil. Los adolescentes son responsables por sus actos jurdicos y hechos ilcitos, en los trminos de este Cdigo. Su responsabilidad civil por los actos o contratos que celebren se har efec tiva sobre su peculio profesional o industrial o sobre los bienes de la asociacin que representen de ac

uerdo con lo prevenido en el artculo anterior, segn sea el caso. TITULO IV

DE LA PROTECCION CONTRA EL MALTRATO, ABUSO, EXPLOTACION SEXUAL, TRAFICO Y PERDIDA DE NIOS, NIAS Y ADOLESCENTES Art. 67.- Concepto de maltrato.- Se entiende por maltrato toda conducta, de accin u omisin, que provoque o pueda provocar dao a la integridad o salud fsica, psicolgica o sexual de un nio, nia o adolescente, por parte de cualquier persona, incluidos sus progenitores, otros p arientes, educadores y personas a cargo de su cuidado; cualesquiera sean el medio utilizado para el efe cto, sus consecuencias y el tiempo necesario para la recuperacin de la vctima. Se incluyen en esta califica cin el trato negligente o descuido grave o reiterado en el cumplimiento de las obligaciones p ara con los nios, nias y adolescentes, relativas a la prestacin de alimentos, alimentacin, atencin mdica ed ucacin o cuidados diarios; y su utilizacin en la mendicidad. Maltrato psicolgico es el que ocasiona perturbacin emocional, alteracin psicolgica o disminucin de la autoestima en el nio, nia o adolescente agredido. Se incluyen en esta modalidad las amenazas de causar un dao en su persona o bienes o en los de sus progenitores, otros pariente s o personas encargadas de su cuidado. El maltrato es institucional cuando lo comete un servidor de una institucin pblica o privada, como resultado de la aplicacin de reglamentos, prcticas administrativas o pedaggicas ace ptadas expresa o tcitamente por la institucin; y cuando sus autoridades lo han conocido y no han ad optado las medidas para prevenirlo, hacerlo cesar, remediarlo y sancionarlo de manera inmediata. La responsabilidad por maltrato institucional recae en el autor del maltrato y e n el representante legal, autoridad o responsable de la institucin o establecimiento al que pertenece. En el caso de los representantes legales, autoridades o responsables de la insti tucin o establecimiento, la responsabilidad se har efectiva de conformidad con las disposiciones previstas en la Constitucin Poltica de la Repblica, en el Cdigo Civil y dems leyes aplicables. Art. 68.- Concepto de abuso sexual.- Sin perjuicio de lo que dispone el Cdigo Pen al sobre la materia, para los efectos del presente Cdigo constituye abuso sexual todo contacto fsico, s ugerencia de naturaleza sexual, a los que se somete un nio, nia o adolescente, aun con su apare nte consentimiento, mediante seduccin, chantaje, intimidacin, engaos, amenazas, o cualquier otro medio. Cualquier forma de acoso o abuso sexual ser puesta en conocimiento del Agente Fis cal competente para los efectos de la ley, sin perjuicio de las investigaciones y sanciones de orden administrativo que

correspondan. Art. 69.- Concepto de explotacin sexual.- Constituyen explotacin sexual la prostit ucin y la pornografa infantil. Prostitucin infantil es la utilizacin de un nio, nia o adolescen te en actividades sexuales a cambio de remuneracin o de cualquier otra retribucin. Pornografa infanti l es toda representacin, por cualquier medio, de un nio, nia y adolescente en actividades sex uales explcitas, reales o simuladas; o de sus rganos genitales, con la finalidad de promover, suge rir o evocar la actividad sexual. Art. 70.- Concepto de trfico de nios.- Se entiende por trfico de nios, nias o adolesc entes, su sustraccin, traslado o retencin, dentro o fuera del pas y por cualquier medio, con el propsito de utilizarlos en la prostitucin, explotacin sexual o laboral, pornografa, narcotrfico, trfico de rganos, servidumbre, adopciones ilegales u otras actividades ilcitas. Se consideran medios de trfico, entre otros, la sustitucin de persona, el consenti miento fraudulento o

forzado y la entrega o recepcin de pagos o beneficios indebidos dirigidos a logra r el consentimiento de los progenitores, de las personas o de la institucin a cuyo cargo se halla el nio, nia o adolescente. Art. 71.- Concepto de prdida de nios, nias o adolescentes.- Para efectos de este Cdi go, se considera prdida de nios, nias o adolescentes, su ausencia voluntaria o involuntaria del hoga r, establecimiento educativo u otro lugar en el que se supone deben permanecer, sin el conocimiento de sus progenitores o responsables de su cuidado.

Art. 72.- Personas obligadas a denunciar.- Las personas que por su profesin u ofi cio tengan conocimiento de un hecho que presente caractersticas propias de maltrato, abuso y explotacin sexual, trfico o prdida de que hubiere sido vctima un nio, nia o adolescente, debern denuncia lo dentro de las veinticuatro horas siguientes de dicho conocimiento ante cualquiera de lo s fiscales, autoridades judiciales o administrativas competentes, incluida la Defensora del Pueblo, como entidad garante de los derechos fundamentales. Art. 73.- Deber de proteccin en los casos de maltrato.- Es deber de todas las per sonas intervenir en el acto para proteger a un nio, nia o adolescente en casos flagrantes de maltrato, ab uso sexual, trfico y explotacin sexual y otras violaciones a sus derechos; y requerir la intervencin in mediata de la autoridad administrativa, comunitaria o judicial. Art. 74.- Prevencin y polticas respecto de las materias que trata el presente ttulo .- El Estado adoptar las medidas legislativas, administrativas, sociales, educativas y de otra ndole, que sean necesarias para proteger a los nios, nias y adolescentes contra las conductas y he chos previstos en este ttulo, e impulsar polticas y programas dirigidos a: 1. La asistencia a la niez y adolescencia y a las personas responsables de su cui dado y proteccin, con el objeto de prevenir estas formas de violacin de derechos; 2. La prevencin e investigacin de los casos de maltrato, abuso y explotacin sexual, trfico y prdida; 3. La bsqueda, recuperacin y reinsercin familiar, en los casos de prdida, plagio, tr aslado ilegal y trfico; y, 4. El fomento de una cultura de buen trato en las relaciones cotidianas entre ad ultos, nios, nias y adolescentes. En el desarrollo de las polticas y programas a los que se refiere este artculo, se asegurar la participacin de la sociedad, la familia, los nios, nias y adolescentes. Art. 75.- Prevencin del maltrato institucional.- El Estado planificar y pondr en ej ecucin medidas administrativas, legislativas, pedaggicas, de proteccin, atencin, cuidado y dems que

sean necesarias, en instituciones pblicas y privadas, con el fin de erradicar toda for ma de maltrato y abuso, y de mejorar las relaciones entre adultos y nios, nias y adolescentes, y de stos en tre s, especialmente en el entorno de su vida cotidiana. Las prcticas administrativas, pedaggicas, formativas, culturales tradicionales, de proteccin, atencin, cuidado y de cualquier otra clase que realice toda institucin pblica o pri vada, deben respetar los derechos y garantas de los nios, nias y adolescentes, y excluir toda f orma de maltrato y abuso. Art. 76.- Prcticas culturales de maltrato.- No se admitir como justificacin de las prcticas a las que se refiere este captulo, ni de atenuacin para efecto de establecer las responsabil idades consiguientes, la

alegacin de que constituyen mtodos formativos o que son prcticas culturales tradici onales. Art. 77.- Proteccin contra el traslado y retencin ilcitos de nios, nias y adolescente s.- Se prohbe el traslado y la retencin de nios, nias y adolescentes cuando violan el ejercicio de l a patria potestad, el rgimen de visitas o las normas sobre autorizacin para salir del pas. Los nios, nias y adolescentes que han sido trasladados o retenidos ilegalmente, ti enen derecho a ser reintegrados a su medio familiar y a gozar de las visitas de sus progenitores y otros parientes de conformidad con lo previsto en este Cdigo. El Estado tomar todas las medidas que sean necesarias para lograr el regreso y re insercin familiar del nio, nia o adolescente que se encuentre en la situacin prevista en este artculo. Art. 78.- Derecho a proteccin contra otras formas de abuso.- Los nios, nias y adole scentes tienen derecho a que se les brinde proteccin contra: 1. El consumo y uso indebido de bebidas alcohlicas, tabaco, estupefacientes y sub stancias psicotrpicas; 2. La participacin en la produccin, comercializacin y publicidad de las substancias y objetos a que se refieren los numerales 1 y 3; 3. El uso de armas, explosivos y substancias que pongan en riesgo su vida o su i ntegridad personal; 4. La exposicin pblica de sus enfermedades o discapacidades orgnicas o funcionales, para la obtencin de beneficios econmicos; y, 5. La induccin a los juegos de azar. Art. 79.- Medidas de proteccin para los casos previstos en este ttulo.- Para los c asos previstos en este ttulo y sin perjuicio de las medidas generales de proteccin previstas en este Cdigo y ms leyes, las autoridades administrativas y judiciales competentes ordenarn una o ms de las sigu ientes medidas: 1. Allanamiento del lugar donde se encuentre el nio, nia o adolescente, vctima de l a prctica ilcita, para su inmediata recuperacin. Esta medida slo podr ser decretada por el Juez de la Niez y Adolescencia, quien la dispondr de inmediato y sin formalidad alguna; 2. Custodia familiar o acogimiento institucional; 3. Insercin del nio, nia o adolescente y su familia en un programa de proteccin y at encin; 4. Concesin de boletas de auxilio a favor del nio, nia o adolescente, en contra de la persona agresora; 5. Amonestacin al agresor; 6. Insercin del agresor en un programa de atencin especializada; 7. Orden de salida del agresor de la vivienda, si su convivencia con la vctima im plica un riesgo para la seguridad fsica, psicolgica o sexual de esta ltima; y de reingreso de la vctima, si fuere el caso;

8. Prohibicin al agresor de acercarse a la vctima o mantener cualquier tipo de con tacto con ella;

9. Prohibicin al agresor de proferir amenazas, en forma directa o indirecta, cont ra la vctima o sus parientes; 10. Suspensin del agresor en las tareas o funciones que desempea; 11. Suspensin del funcionamiento de la entidad o establecimiento donde se produjo el maltrato institucional, mientras duren las condiciones que justifican la medida; 12. Participacin del agresor o del personal de la institucin en la que se haya pro ducido el maltrato institucional, en talleres, cursos o cualquier modalidad de eventos formativos; y, 13. Seguimiento por parte de los equipos de trabajo social, para verificar la re ctificacin de las conductas de maltrato. En casos de emergencia que aporten indicios serios de agresin o amenaza contra la integridad fsica, sicolgica o sexual del nio, nia o adolescente o de delito flagrante, las entidades de atencin autorizadas podrn ejecutar provisionalmente las medidas de los numerales 2 a 9, 1 2 y 13, y ponerlo en conocimiento de la autoridad competente en el plazo mximo de setenta y dos horas, para que disponga las medidas definitivas.

Art. 80.- Exmenes mdico legales.- Los exmenes mdico legales a un nio, nia o adolescen e, se practicarn en estrictas condiciones de confidencialidad y respeto a la intimidad e integridad fsica y emocional del paciente. Salvo que ello sea imprescindible para su tratamiento y recuperacin, se prohbe vol ver a someter a un nio; nia o adolescente vctima de alguna de las formas de maltrato o abuso sealados e n este ttulo, a un mismo examen o reconocimiento mdico legal. Los profesionales de la salud que realicen estos exmenes, estn obligados a conserv ar en condiciones de seguridad los elementos de prueba encontrados; y a rendir testimonio propio s obre el contenido de sus informes. Los informes de dichos exmenes, realizados por profesionales de establecimientos de salud pblicos o privados y entidades de atencin autorizadas, tendrn valor legal de informe pericia l. TITULO V DEL TRABAJO DE NIOS, NINAS Y ADOLESCENTES Captulo I Disposiciones Generales Art. 81.- Derecho a la proteccin contra la explotacin laboral.- Los nios, nias y ado lescentes tienen derecho a que el Estado, la sociedad y la familia les protejan contra la explota cin laboral y econmica

y cualquier forma de esclavitud, servidumbre, trabajo forzoso o nocivo para su s alud, su desarrollo fsico, mental, espiritual, moral o social, o que pueda entorpecer el ejercicio de su derecho a la educacin. Art. 82.- Edad mnima para el trabajo.- Se fija en quince aos la edad mnima para tod o tipo de trabajo, incluido el servicio domstico, con las salvedades previstas en este Cdigo , ms leyes e instrumentos internacionales con fuerza legal en el pas.

La infraccin a lo dispuesto en el inciso anterior, no libera al patrono de cumpli r con las obligaciones laborales y sociales que le impone la relacin de trabajo. El Consejo Nacional de la Niez y Adolescencia, de oficio o a peticin de cualquier entidad pblica o privada, podr autorizar edades mnimas por sobre la sealada en el inciso anterior, d e conformidad con lo establecido en este Cdigo, la ley y en los instrumentos internacionales le galmente ratificados por el Ecuador. Art. 83.- Erradicacin del trabajo infantil.- El Estado y la sociedad deben elabor ar y ejecutar polticas, planes, programas y medidas de proteccin tendientes a erradicar el trabajo de los nios, nias y de los adolescentes que no han cumplido quince aos. La familia debe contribuir al logro de este objetivo. Art. 84.- Jornada de trabajo y educacin.- Por ningn motivo la jornada de trabajo d e los adolescentes podr exceder de seis horas diarias durante un perodo mximo de cinco das a la semana; y se organizar de manera que no limite el efectivo ejercicio de su derecho a la educac in. Los progenitores del adolescente que trabaja, los responsables de su cuidado, su s patronos y las personas para quienes realizan una actividad productiva, tienen la obligacin de v elar porque terminen su educacin bsica y cumplan sus deberes acadmicos. Art. 85.- Registro de adolescentes trabajadores.- El Ministerio de Trabajo lleva r un registro de los adolescentes que trabajan por cantones, debiendo remitir la informacin peridicamen te a los concejos cantonales de la Niez y Adolescencia. El reglamento establecer la forma de llevar dicho registro y los datos que deben registrarse. Art. 86.- Excepcin relativa a los trabajos formativos realizados como prcticas cul turales.- La limitacin de edad sealada en el artculo 82 no se aplicar a los trabajos considerados como prcticas ancestrales formativas, siempre que renan las siguientes condiciones. 1. Que respeten el desarrollo fsico y psicolgico del adolescente, en el sentido de asignrseles solamente tareas acordes con sus capacidades y etapa evolutiva; 2. Que contribuyan a la formacin y desarrollo de las destrezas y habilidades del adolescente; 3. Que transmitan valores y normas culturales en armona con el desarrollo del ado lescente; y, 4. Que se desarrollen en el mbito y beneficio de la comunidad a la que pertenece el adolescente o su familia. Art. 87.- Trabajos prohibidos.- Se prohbe el trabajo de adolescentes:

1. En minas, basurales, camales, canteras e industrias extractivas de cualquier clase; 2. En actividades que implican la manipulacin de substancias explosivas, psicotrpi cas, txicas, peligrosas o nocivas para su vida, su desarrollo fsico o mental y su salud; 3. En prostbulos o zonas de tolerancia, lugares de juegos de azar, expendio de be bidas alcohlicas y otros que puedan ser inconvenientes para el desarrollo moral o social del adoles cente; 4. En actividades que requieran el empleo de maquinaria peligrosa o que lo expon en a ruidos que exceden los lmites legales de tolerancia;

5. En una actividad que pueda agravar la discapacidad, tratndose de adolescentes que la tengan; 6. En las dems actividades prohibidas en otros cuerpos legales, incluidos los ins trumentos internacionales ratificados por el Ecuador; y, 7. En hogares cuyos, miembros tengan antecedentes como autores de abuso o maltra to. El Consejo Nacional de la Niez y Adolescencia determinar las formas especficas de t rabajo peligroso, nocivo o riesgoso que estn prohibidos para los adolescentes, tomando en cuenta su naturaleza, condiciones y riesgo para su vida e integridad personal, salud, educacin, segurid ad y desarrollo integral. Captulo II Trabajo en relacin de dependencia Art. 88.- Formas del contrato de trabajo.- El contrato individual de trabajo de los adolescentes se celebrar por escrito y se registrar en el Municipio y en la Inspeccin del Trabajo d e la respectiva jurisdiccin. El patrono tiene la obligacin de registrar el contrato de trabajo en el plazo de treinta das, sin perjuicio del derecho del adolescente para solicitar por s mismo dicho registro. A falta de contrato escrito, el adolescente podr probar la relacin laboral por cua lquier medio, incluso el juramento deferido. Siempre que una persona se beneficie del trabajo de un adolescente; se presume, para todos los efectos legales, la existencia de una relacin laboral. Art. 89.- Derechos laborales y sociales.- Los adolescentes que trabajan bajo rel acin de dependencia, disfrutan de todos los derechos y beneficios, individuales y colectivos, que con templan las leyes laborales, de seguridad social y educacin; ms los derechos especficos contemplados en el presente Cdigo. Art. 90.- De los aprendices.- En los contratos de aprendizaje constar una clusula sobre los mecanismos de transferencia al adolescente, de los conocimientos del oficio, art e o forma de trabajo. Estos contratos no durarn ms de dos aos, en el caso del trabajo artesanal, y seis m eses, en el trabajo industrial u otro tipo de trabajo. Los patronos garantizarn especialmente el ejercicio de los derechos de educacin, s alud y descanso de sus aprendices. En ningn caso la remuneracin del adolescente aprendiz ser inferior al 80% de la rem uneracin que

corresponde al adulto para este tipo de trabajo, arte u oficio. Art. 91.- Trabajo domstico.- Los adolescentes que trabajen en el servicio domstico tendrn los mismos derechos y garantas que los adolescentes trabajadores en general. El patrono velar por la integridad fsica, psicolgica y moral del adolescente y gara ntizar sus derechos a la alimentacin, educacin, salud, descanso y recreacin. Art. 92.- Trabajo formativo.- Los nios, nias y adolescentes podrn realizar activida des de formacin

que incorporen al trabajo como un elemento importante en su formacin integral. Es tas actividades debern realizarse en condiciones adecuadas para su edad, capacidad, estado fsico y desarrollo intelectual, respetando sus valores morales y culturales, sus derechos al descan so, recreacin y juego. Los programas que incorporen al trabajo con la finalidad sealada en este artculo, darn prioridad a las exigencias pedaggicas relacionadas con el desarrollo integral del nio, nia o ad olescente, por sobre los objetivos productivos. Captulo III Trabajo sin relacin de dependencia Art. 93.- Trabajo por cuenta propia.- Los municipios otorgarn, en sus respectivas jurisdicciones, los permisos para que los adolescentes que hayan cumplido quince aos ejerzan activida des econmicas por cuenta propia, siempre que no sean de aquellas consideradas como perjudicial es o nocivas o que se encuentren prohibidas en este u otros cuerpos legales. Cada Municipio llevar un registro de estas autorizaciones y controlar el desarroll o de las actividades autorizadas a los adolescentes. Los adolescentes autorizados de conformidad con el inciso anterior, recibirn del Municipio un carn laboral que les proporcionar los siguientes beneficios: acceso gratuito a los esp ectculos pblicos que determine el reglamento, acceso preferente a programas de proteccin tales como co medores populares, servicios mdicos, albergues nocturnos, matrcula gratuita y exencin de otros pagos e n los centros educativos fiscales y municipales. El Consejo Nacional de la Niez y Adolescencia dictar el Reglamento para la emisin d el carn laboral y la regulacin de los beneficios que otorga. Captulo IV De las medidas de proteccin y de las sanciones relacionadas con el trabajo Art. 94.- Medidas de proteccin.- En los casos de infraccin a las disposiciones del presente ttulo, los jueces y autoridades administrativas competentes podrn ordenar una o ms de las sig uientes medidas de proteccin a favor de los nios, nias y adolescentes afectados, sin perjuicio de l as dems contempladas en este Cdigo: 1. La orden de separar al nio, nia o adolescente de la actividad laboral; 2. La insercin del nio, nia o adolescente y/o su familia, en un programa de protecc in; y, 3. La separacin temporal del medio familiar del nio, nia, adolescente o agresor, se

gn sea el caso. Se adoptarn las providencias necesarias para que la aplicacin de estas medidas no afecte los derechos y garantas de los nios, nias y adolescentes, ms all de las restricciones inherentes a cada una de ellas; y para asegurar el sustento diario del nio, nia o adolescente, de una maner a compatible con su derecho a una vida digna. Art. 95.- Sanciones aplicables por violacin a las disposiciones referentes al tra bajo.- La violacin de las prohibiciones contenidas en este ttulo, ser reprimida con una o ms de las sigui entes sanciones, sin perjuicio de las contempladas en otros cuerpos legales:

1. Amonestacin a los progenitores o a las personas encargadas del cuidado del nio, nia o adolescente; y a quienes los empleen o se beneficien directamente con su trabajo ; 2. Multa de cincuenta a trescientos dlares, si los infractores son los progenitor es o responsables del cuidado del nio, nia o adolescente; 3. Multa de doscientos a mil dlares, si se trata del empleador o cualquier person a que se beneficie directa o indirectamente del trabajo del nio, nia o adolescente; y, 4. Clausura del establecimiento donde se realiza el trabajo, en caso de reincide ncia.