La licorne de la cabane (partie 1) 4 z Ps 9 o Fr & Mots dans le texte Mots non déchiffrables 63 veux al Mots rares Mots trés fréquents Banal epatee , ucome 76 % cm @; Mots par phrase o Noé a bati une cabane. 5 A lécole, Noé dit a Mila: 12 - Ma cabane est jolie. Tu veux venir? 19 - Les cabanes, c’est banal! dit Mila. 26 Noé est triste. Alors il a une idée. 34 ~ Si tu passes samedi, tu seras épatée 4l car a cété de ma cabane vit une licorne! 50 - Une licorne? J'adore les licornes! 56 hurle Mila. D’accord, je veux venir! 63 La Licorne de la cabane, crit par Eric Battut illustré par Marion Piffarett © éditions Nathan, 2018. 3 aFiche de suivi de léléve ...... La licorne de la cabane (partie 1) (63 mots) - COMPREHENSION * De quoi parle cette histoire ? * Pourquoi a-t-on donné ce titre au texte (« La licorne de la cabane ») ? * Qu’auriez-vous fait a la place de Mila ? Pourquoi ? * Que pourrait-il se passer ensuite ? TABLEAU DES RESULTATS lecture | 2tecture | selectwe | arlecture | setacture | srlectue | 7tecture | Brlecture Date Temps (en secondes) Erreurs/oublis, McL* McLM** eu “MCL: mots correctement ls (mots dans le texte ~ ereurs/oubls) MCLM mots corectemant ls parminute { —_“__ x9 i ‘eemps en socondes Observations, pistes de travail ou dadaptation a envisager...La licorne de la cabane (partie 1) ry re a se S Noé a bati une cabane. A lécole, Noé dit a Mila: ~ Ma cabane est jolie. Tu veux venir? — Les cabanes, c'est banal! dit Mila. Noé est triste. Alors il a une idée. ~ Si tu passes samedi, tu seras épatée car cété de ma cabane vit une licorne! - Une licorne? J'adore les licornes ! hurle Mila. D'accord, je veux venir!La licorne de la cabane (partie 1) Noé a bati une cabane. A lécole, Noé dit a Mila: - Ma cabane est jolie. Tu veux venir? — Les cabanes, c'est banal! dit Mila. Noé est triste. Alors ila ces idée. — Si tu passes samedi, tu seras épatée car & cété de ma cabane vit une licorne! - Une licorne? J'adore les licornes ! hurle Mila. D'accord, je veux venir!La licorne de la cabane (partie 2) s = z Fa coy a ) PA ] Mots dans le texte Mots non déchiffrables 62 non 48 o> @ Mots par phrase Mots rares Mots trés frequents licorne - toc 81% Samedi, Mila arrive a la cabane. 6 Mila s'étonne. 9 ~ La licorne n’est plus la? 15 Alors, Noé dit: 18 ~ Si, elle est la... juste la... 2% - Non, c'est un ane! Et sa corne, c'est du toc! 36 Grosse colére: Mila repart! 40 Alors, ‘ane mord le pull de Mila. 48 Mila regarde Uane. Ilest si rigolo 56 avec sa corne... Alors, Mila rit. 62 tee La licorne de la cabane La Licorne de la cabene, écrit par Eric Battut illustré par Marion Piffaretti éditions Nathan, 2018,Fiche de suivi de Vléve ..... La licorne de la cabane (partie 2) (62 mots) COMPREHENSION + Que ressent Mila ? Pourquoi ? + Comment auriez-vous réagi a sa place ? * Selon vous, la fin de /histoire est-elle heureuse ? Pourquoi ? + Proposez une autre fin. TABLEAU DES RESULTATS lecture | 2tecture | srlecture | artectuce | Srlecture | Grlectue | 7tocture | B*lecture Date Temps (en secondes) Erreurs/oublis, McL* McLM* i Mots dans le texte Mots non déchiffrables 84 / Marilou est une petite patissiére. Elle prépare une tarte, Elle allume le four. La tarte cuit, elle sera toute dorée! _ Marilou part lire un joli livre. Oh la la, Marilou! Tu as oublié la tarte qui cuit, elle va étre toute bralée! Une grosse fumée sort du four. Marilou se léve vite du canapé. Elle court sortir la tarte du four. Trop tard! La tarte est brilée. Marilou est toute triste. Sa petite poule | rousse, elle, est ravie. La tarte bralée sera pour elle! Mo 2021 } Vive Marilou la petite patissiere, / écrit par Laurence Pierson illustré par Jonathan Blezard © éditions Samir, 2017.Fiche de suivi de lléve ..... Vive Marilou la petite pati: COMPREHENSION * Que raconte cette histoire ? * Quel est le probléme de Marilou ? * Qui est ravi dans cette histoire ? Pourquoi ? * Cette histoire vous rappelle-t-elle quelque chose que vous avez déja vécu ? + Imaginez une suite a cette histoire. TABLEAU DES RESULTATS lecture | 2lecture | Srlecture | aetecturo | stlocture | Grlecture | 7*tecture | srtecture Date Temps (en secondes) Erreurs/oublis McL* McLM"* eur “MCL: mots corectement ls (mots danse txt -ereuts/oube) “MCLM: mots corectementtus parminute { —_“_ temps en seconds Observations, pistes de travail ov dadaptation a envisager... *)Vive Marilou la petite patissiére (partie 1) cf et es Marilou est une petite patissiére. Elle prépare une tarte. Elle allume le four. La tarte cuit, elle sera toute dorée! Marilou part lire un joli livre. Oh la la, Marilou! Tu as oublié la tarte qui cuit, elle va étre toute brilée! Une grosse fumée sort du four. Marilou se léve vite du canapé. Elle court sortir la tarte du four. Trop tard! La tarte est brilée. Marilou est toute triste. Sa petite poule rousse, elle, est ravie. La tarte brilée sera pour elle!Vive Marilou la petite patissiére (partie 1) Marilou est une petite patissiére. Elle prépare une tarte. Elle allume le four. La tarte cuit, elle sera toute dorée! Marilou part lire un joli livre. Oh la la, Marilou! Tu as oublié la tarte qui cuit, elle va étre toute brilée ! Une grosse fumée sort du four. Marilou se léve vite du canapé. Elle court sortir la tarte du four. Trop tard ! La tarte est brdlée. Marilou est toute triste. Sa petite poule rousse, elle, est ravie. La tarte brdlée sera pour elle!Vive Marilou la petite patissiére (partie 2) Mots dans le texte Mots non déchiffrables 88 préparer eo E = So 3 Fe 68 Mots tras fréquents 67% Mots rares picorer - dévorer Ores Mots par phrase o Marilou a repris de la pate, elle va préparer 9 une nouvelle tarte. m2 | Elle a recoupé une pomme, puis elle a mis a la nouvelle tarte a cuire. Marilou ne part pas. 30 Elle regarde le four. Marilou sort la tarte du four. La tarte est toute dorée! Miam! La tarte est belle, elle sera bonne! Marilou est ravie. Elle regarde la poule qui picore la tarte brilée, elle rit. Elle dit: ~ Petite poule, tu picores la tarte ratée, je dévore la tarte réussie! Vive Marilou, la dréle de petite patissiére ! Vive Marilou la petite patissiére, crit par Laurence Pierson illustré par Jonathan Blezard © éditions Samir, 2017.Fiche de Suivi de U6l@VE nena i ay Vive Marilou la petite patissiére (partie 2) (88 mots) COMPREHENSION + Marilou était triste car sa tarte avait brilé. Comment a-t-elle résolu son probléme ? * Trouvez-vous que Uhistoire finit bien ? Pourquoi ? * Qu’est-ce qui est amusant dans cette histoire ? * Auriez-vous fait comme Marilou ? TABLEAU DES RESULTATS lecture | 2tecture | stecture | artecture | Stlecture | Grlecture | 7lecture | B'lecture Date Temps (en secondes) Erreurs/oublis McL* McLM"* “MCL: mots cerectement lus (mots donee texte~ erreurs/oubls) “MCLM : mots corecterent us par minute | ——____ x60, Temps en secondes Observations, pistes de travail ou adaptation a envisager... :Vive Marilou la petite patissiére (partie 2) a ws = es Marilou a repris de la pate, elle va préparer une nouvelle tarte. Elle a recoupé une pomme, puis elle a mis la nouvelle tarte a cuire. Marilou ne part pas. Elle regarde le four. Marilou sort la tarte du four. La tarte est toute dorée! Miam! La tarte est belle, elle sera bonne! Marilou est ravie. Elle regarde la poule qui picore la tarte brdlée, elle rit. Elle dit: - Petite poule, tu picores la tarte ratée, je dévore la tarte réussie ! Vive Marilou, la dréle de petite patissiére | 7Vive Marilou la petite patissiére (partie 2) Marilou a repris de la pate, elle va préparer une nouvelle tarte. Elle a recoupé une pomme, puis elle a mis la nouvelle tarte a cuire. Marilou ne part pas. Elle regarde le four. Marilou sort la tarte du four. La tarte est toute dorée! Miam! La tarte est belle, elle sera bonne! Marilou est ravie. Elle regarde la poule qui picore la tarte brilée, elle rit. Elle dit: - Petite poule, tu picores la tarte ratée, je dévore la tarte réussie ! Vive Marilou, la dréle de petite patissiére ! efeee ha tutu 5 = 2 Os % z a = ] Mots par phrase 79 Mots rares agrume - cannelle - Mots trés fréquents lamelle - parseme 67% &) Mots dans le texte Mots non déchiffrables 83 recette - cercle - fais Lis d'abord le texte. 5 Réunis tous les produits, prépare 10 le matériel et attaque ta recette. 16 1. Etale la pate sur un plat a tarte. 24 2. Coupe des fines lamelles de pommes. 30 3. Etale-les sur la pate pour obtenir 37 un joli cercle de pommes. 42 4, Presse un petit agrume et verse juste 49 quelques gouttes de jus sur les pommes. 56 5, Puis parséme quelques grammes de sucre 62 et de cannelle sur ta tarte. 68 6. Fais-la cuire 35 40 minutes. 75 C'est prét? Alors, passe vite a table! 83 Texte inédit de Leni Cassagnettes © éditions MDI.Fiche de suivi de Uéléve .. La tarte aux pommes (83 mots) COMPREHENSION + Comment prépare-t-on cette tarte aux pommes ? * Si vous deviez préparer cette tarte, quiaimeriez-vous changer a la recette ? + Qu’est-ce qui vous semble le plus facile et le plus difficile dans cette recette ? TABLEAU DES RESULTATS Tlecture | 2tecture | S+lecture | Arlecture | Stlectre | Grlectowe | 7*lecture | Orlectue Date ‘Temps (en secondes) Erreurs/oublis, McL" MCLM* O= Mots par phrase 0 Mots dans le texte 84 3 Mots tras frequents 84% Le lion est un animal d/Afrique. Regarde sa téte! Il a une belle criniére. La lionne est la femelle du lion. Elle n'a pas de criniére. La lionne chasse des zébres, des gazelles et méme des hippopotames! Elle raméne le repas. Le tion ne chasse pas trop. Il préfére dormir. Les bébés lions ne chassent pas. Is regardent les adultes. Ils apprennent. Si un ennemi arrive, le lion est en colére. Lennemi s‘approche? Le lion attaque. Crest la bagarre! Mots non déchiffrables lion - en Mots rares criniére 2 28 35 4l 43 52 58 64 B 80 84 Texte inédit de Leni Cassagnettes © éditions MDI. 2 Eq = — ra Zz Fe na re]Fiche de suivi de l'éléve Le lion (84 mots) COMPREHENSION * Quiavez-vous appris dans ce texte ? + Quelle information vous semble la plus surprenante ? Pourquoi ? * Chez les lions, chacun a un réle précis. Qu’en pensez-vous ? TABLEAU DES RESULTATS tleetuwe | 2tecrure | Slectwe | arlecture | Stlecture | Grlecture | 7lecture | B*lecture Date Temps (en secondes) Erreurs/oublis, McL* McLM** eu MCL: mets corectament lu (mots dane le texte ~ ereurs/atls) “*MCLM : mots conectement ls parmine |“ __ 69 ‘empa en sacondes Observations, pistes de travail ou dadaptation a envisager...Le lion Fa ry oe 4 Le lion est un animal d'Afrique. Regarde sa téte! Ila une belle criniére. La lionne est la femelle du lion. Elle n'a pas de criniére. La lionne chasse des zébres, des gazelles et méme des hippopotames! Elle raméne le repas. Le lion ne chasse pas trop. Il préfére dormir. Les bébés lions ne chassent pas. Ils regardent les adultes. Ils apprennent. Si un ennemi arrive, le lion est en colére. Lennemi s'approche? Le lion attaque. C'est la bagarre!Le lion Le lion est un animal d’Afrique. Regarde sa téte! Il a une belle criniére. La lionne est la femelle du lion. Elle n'a pas de criniére. La lionne chasse des zébres, des gazelles et méme des hippopotames ! Elle raméne le repas. Le lion ne chasse pas trop. Il préfére dormir. Les bébés lions ne chassent pas. Ils regardent les adultes. Ils apprennent. Si un ennemi arrive, le lion est en colére. Lennemi s'approche? Le lion attaque. C'est la bagarre !Mila et Noé sont fachés = = z = 6 fa Fe = e) Mots par phrase 48 Mots rares / Mots trés frequents 79% a,» Mots dans le texte Mots non déchiffrables 92 mon - aussi Noé a le regard dur. Mila a la mine fiére. 10 Ils ne se regardent pas. 5 Ils ne se parlent pas. Alors Jade céline Mila. Mila dit a Jade = - Noé a cassé ma corde ! ~ Et mon pull? Tu Vas déchiré ! Jade se dit : — Lamitié de Mila et Noé est finie... Pato a vu le fi, il le mord. Pato tire fort sur le fil. Alors, le fil se casse. Avec le fil, Noé répare - lacorde de Mila. Mila vérifie. Le fil est solide. La corde est réparée. L'Amitié aussi. Mila et Noé sont fachés, écrit par Erie Battut Nathalie Desforges itions Nathan, 2021. iMlustr © LsFiche de suivi de léleve Mila et Noé sont fachés (92 mots) COMPREHENSION * Quel probléme rencontrent Mila et Noé ? Pourquoi ? + Qu’est-ce qui va permettre de résoudre leur probléme ? + Comment se termine histoire ? + Cette histoire vous fait-elle penser 4 quelque chose que vous avez déja vécu ? TABLEAU DES RESULTATS lecture | 2tecture | Stecture | artecture | Stlecture | Grlecture | 7lecture | srtecture Date ‘Temps (en secondes) Erreurs/oublis MeL* McLM" “MCL metecorucomant not alate erefouts) “ELM: ot aren eprint (aaa +=) {eps en seconds Observations, pistes de travail ou dadaptation a envisager...Mila et Noé sont fachés a Fe a is] Noé a le regard dur. Mila a la mine fiére. Ils ne se regardent pas. Ils ne se parlent pas. Alors Jade caline Mila. Mila dit 4 Jade: - Noé a cassé ma corde! — Et mon pull? Tu las déchiré! Jade se dit: - Lamitié de Mila et Noé est finie... Pato a vu le fil, il le mord. Pato tire fort sur le fil. Alors, le fil se casse. Avec le fil, Noé répare la corde de Mila. Mila vérifie. Le fil est solide. La corde est réparée. L'Amitié aussi.Fiche de suivi de léléve Le tir 4 la corde (95 mots) COMPREHENSION + Diaprés le texte, comment joue-t-on & ce jeu ? + Avez-vous déja joué au tir & la corde ? Les régles étaient-elles les mémes ? + Quel est le but du jeu ? + Aimeriez-vous jouer a ce jeu ? TABLEAU DES RESULTATS lecture | 2lectwre | Stecture | Atlecture | stlecture | Grtecture | 7lectwre | Selecture Date Temps (en secondes) Erreurs/oublis, MCL" CLM" eu" "MCL: mots corectement lus (mots dans le texte ~ ereurs/otls) “/MCLM :motscorectament us par minute |“ _ 6 temps en sacondes Observations, pistes de travail ou dadaptation & envisager...Le tir 4 la corde Fa ws be 9 1. Prépare le matériel: une corde de 5 4 10 métres et quelques bouts de tissus. 2. Pose la corde au sol. Noue un bout de tissu au milieu, puis un tous les métres. 3. Forme 2 équipes équitables. Répartis-les de chaque cété de la corde, derriére les bouts de tissu. La partie débute lorsque l'arbitre donne le départ. Chaque équipe attrape alors la corde et tire le plus fort possible. La premiére qui lache la corde ou chute sur le sol a perdu. Le tir a la corde est une activité idéale pour une féte!Le tir a la corde 1. Prépare le matériel: une corde de 5 410 métres et quelques bouts de tissus. 2. Pose la corde au sol. Noue un bout de tissu au milieu, puis un tous les métres. 3. Forme 2 équipes équitables. Répartis-les de chaque cété de la corde derriére les bouts de tissu. La partie débute lorsque l'arbitre donne le départ. Chaque équipe attrape alors la corde et tire le plus fort possible. La premiére qui lache la corde ou chute sur le sol a perdu. Le tir 4 la corde est une activité idéale pour une féte!Vive Fatou la petite siréne Fe Fs a re a a S Mots par phrase 4) Mots rares Mots trés fréquents navire - rive - secourir - voguer 75% ‘>> Mots dans le texte Mots non déchiffrables 94 / Fatou est une petite siréne. Elle habite 7 une grotte, sous une ile. Un petit navire 15 passe a cété de lle. Il vogue trop vite. 25 Une grosse vague retourne le navire. 31 : Le matelot coule ! Fatou ne l'a pas vu, 40 elle dort sur la rive. 45 La tortue a tout vu. Elle crie: 52 —Fatou! Fatou! Un matelot coule! Va vite 59 le secourir! 61 Fatou arrive. Elle se dépéche. Elle attrape 68 le matelot qui coule. 2 Elle le porte sur lle. Le petit matelot 81 est tout pale. Il dit: 86 | ~ Ouf! Tu m’as secouru! 91 Bravo, petite siréne! 94 Vive Fatou la petite siréne, écrit par Laurence Pierson illusiré par Jonathan Blezard © éditions Samir, 2020.Fiche de suivi de téléve . si on Vive Fatou la petite siréne (94 mots) COMPREHENSION * Si je voulais dessiner cette histoire, que pourrais-je représenter ? * Quelles émotions avez-vous ressenties pendant la lecture ? * Si vous étiez un personnage de Uhistoire, lequel seriez-vous ? Pourquoi ? * Que pourrait-il se passer ensuite ? TABLEAU DES RESULTATS wlecwe | 2tecture | stecture | a4lecture | Stlecture | Grlecture | 7lecture | arlecture Temps (en secondes) Erreurs/oublis, McLM" eu" *MCL: mots corectorent ls (mots dan le texte ~ ereurs/oubls) “*MCLM: mots conectement us parminute { —_“"*_ 9, temps en seconds Observations, pistes de travail ou d'adaptation a envisager... iVive Fatou la petite siréne Be a cs) Fatou est une petite siréne. Elle habite une grotte, sous une ile. Un petit navire passe a cété de ile. Il vogue trop vite. Une grosse vague retourne le navire. Le matelot coule! Fatou ne l’a pas vu, elle dort sur la rive. La tortue a tout vu. Elle crie: — Fatou ! Fatou! Un matelot coule! Va vite le secourir! Fatou arrive. Elle se dépéche. Elle attrape le matelot qui coule. Elle le porte sur Uile. Le petit matelot est tout pale. Il dit: : - Ouf! Tu m’as secouru! Bravo, petite siréne!Vive Fatou la petite siréne Fatou est une petite siréne. Elle habite une grotte, sous une fle. Un petit navire passe 4 cété de l'ile. Il vogue trop vite. Une grosse vague retourne le navire. Le matelot coule! Fatou ne l’'a pas vu, elle dort sur la rive. La tortue 3 tout vu. Elle crie: - Fatou! Fatou! Un matelot coule! Va vite le secourir! Fatou arrive. Elle se dépéche. Elle attrape le matelot qui coule. Elle le porte sur l'ile. Le petit matelot est tout pale. Il dit: — Ouf! Tu m’as secouru! Bravo, petite siréne!rts aa CMe lallmr ls [C1 (partie 1) Ce : z 2 eo B a rr se S Mots par phrase 68 Mots trés fréquents 84% Mots rares sélever a Mots dans le texte Mots non déchiffrables 95 au - magique - chez - ciel Jack et sa mare ne possédent que 7 quelques sous et une vache. 2 Un jour, Jack va au marché. Un homme 20 s'approche et lui dit: 25 ~ Regarde! C'est un haricot magique. Si tu 33 me donnes ta vache, je te donne le haricot. 42 Jack donne la vache et 'homme lui donne 51 le haricot. 53 Lorsque Jack retourne chez lui, sa mare, 60 folle de colére, jette le haricot par la fenétre. 69 La nuit passe. Jack se lave tot. Il regarde 78 par la fenétre: le haricot a poussé! Il slave 88 vers le ciel! Jack escalade le haricot. 95 Texte inédit de Leni Cassagnettes dlaprés le conte de Joseph Jacobs © éditions MDI.Fiche de suivi de V8l8VE enone ine Jack et le haricot magique (partie 1) (95 mots) COMPREHENSION * Que raconte cette histoire ? * Auriez-vous fait le méme choix que Jack lorsqu’il rencontre homme au marché ? * Que ressent la mére de Jack a son retour ? Pourquoi ? + Ala fin du texte, Jack escalade le haricot. Auriez-vous fait comme lui a sa place ? TABLEAU DES RESULTATS lecture | 2tecture | s*tecture | atlecture | Stlectue | Grlectore | 7*lecture | Orlecture Date Temps (en secondes) Erreurs/oublis, McL* McLM* MCL: mots corectoment ls (mots dans lo taxte- eraurs/oublis) "'MCLM : mots coraetement us pa minute Observations, pistes de travail ou dadaptation envisager....Jack et le haricot magique (partie 1) Jack et sa mére ne possédent que quelques sous et une vache. Un jour, Jack va au marché. Un homme s'approche et lui dit: - Regarde! C'est un haricot magique. Si tu me donnes ta vache, je te donne le haricot. Jack donne la vache et l'homme lui donne le haricot. Lorsque Jack retourne chez lui, sa mére, folle de colére, jette le haricot par la fenétre. La nuit passe. Jack se léve t6t. Il regarde par la fenétre: le haricot a poussé! Il s'éléve vers le ciel! Jack escalade le haricot. ra =] a es 3Jack et le haricot magique (partie 1) Jack et sa mére ne possédent que quelques sous et une vache. Un jour, Jack va au a Un homme s'approche et lui dit: - Regarde! C’est un haricot magique. Si tu me donnes ta vache, je te donne le haricot. Jack donne la vache et l'homme lui donne le haricot. Lorsque Jack retourne chez lui, sa mére, folle de colére, jette le haricot par la fenétre. La nuit passe. Jack se léve tét. Il regarde par la fenétre: le haricot a poussé! Il s‘éléve vers le ciel! Jack escalade le haricot.Jack et le haricot magique (partie 2) ‘s g S & 3 4 3 Mots par phrase 66 Mots trés fréquents 68% Mots rares se débarrasser @» Mots dans le texte Mots non déchiffrables 8 ceufs - magique - pond Jack arrive & une cabane. Un ogre approche. 8 Vite! Jack se cache sous la table. Logre WV soccupe de sa dréle de poule: elle pond 26 des ceufs di 30 Logre dévore alors un énorme repas. 37 TLeroque, il mache, il rote, puis... plus 45 un bruit. Jack se dit: «Chic! Il dort!» 53 Il sort de sa cachette et attrape la poule. 62 Hélas, logre ne dort pas et poursuit Jack. An Jack file vers le haricot avec la poule 79 sous le bras. 82 Arrivé sur la terre ferme, il tape sur le haricot 92 avec une hache. 95 Le haricot se casse et l'ogre chute. Jack s'est 106 | débarrassé de lui. Et avec sa poule magique, 14 | ilva devenir riche! 18 Texte inédit de Leni Cassagnettes dlapreés le conte de Joseph Jacobs © éditions MDL.Fiche de suivi de léléve .. Jack et le haricot magique (partie 2) (118 mots) COMPREHENSION * Que se passe-t-il dans la suite de histoire ? * Quel est votre passage préféré ? Pourquoi 7 + Qu’auriez-vous fait si vous étiez a la place de Jack ? Pourquoi ? * Proposez une autre fin a cette histoire. lecture TABLEAU DES RESULTATS 2 ectore Srlecture Alecture | Stlecture | Grlecte | 7lecture | Belectre Date Temps (en secondes) Erreurs/oublis McL* McLM" “MCL: mots corectement ls (mots dans le texte ~ ereuts/oblis) "MCLM: mots conectement us par minute { —___ 9, temps en sezondes Observations, pistes de travail ou dadaptation a envisager...Jack et le haricot magique (partie 2) Fa = S Jack arrive 4 une cabane. Un ogre approche. Vite ! Jack se cache sous la table. ogre s‘occupe de sa dréle de poule: elle pond des ceufs d'or... Llogre dévore alors un énorme repas. Il croque, il mache, il rote, puis... plus un bruit. Jack se dit: «Chic! Il dort!» Il sort de sa cachette et attrape la poule. Hélas, logre ne dort pas et poursuit Jack. Jack file vers le haricot avec la poule sous le bras. Arrivé sur la terre ferme, il tape sur le haricot avec une hache. Le haricot se casse et ‘ogre chute. Jack s'est débarrassé de lui. Et avec sa poule magique, il va devenir riche!Jack et le haricot magique (partie 2) Jack arrive 4 une cabane. Un ogre approche. Vite! Jack se cache sous la table. ogre s'occupe de sa dréle de poule: elle pond des ceufs d'or... Logre dévore alors un énorme repas. Il croque, il mache, il rote, puis... plus un bruit. Jack se dit: «Chic! IL dort !» Il sort de sa cachette et attrape la poule. Hélas, ogre ne dort pas et poursuit Jack. Jack file vers le haricot avec la poule sous le bras. Arrivé sur la terre ferme, il tape sur le haricot avec une hache. Le haricot se casse et l'ogre chute. Jack s'est débarrassé de lui. Et avec sa poule magique, il va devenir riche!