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SistemaCENTRO de Gestin De la Calidad

REGIONAL BOYACA DE GESTION ADMINISTRATIVA Y FORTALECIMIENTO EMPRESARIAL

MODELO TEORICO: FELDER Y SILVERMANKOLB: La forma de trabajar con la informacin: Estilo Activo , Pragmtico-Terico y Reflexivo

CUESTIONARIO DE ESTILOS DE APRENDIZAJE

NOMBRE APRENDIZ: LEIDY PAOLA TORRES TORRES GRADO: 11-03 TEC AO: 2011

En la vida cada persona aprende a su ritmo. Conoce el suyo? Este cuestionario puede ayudarle a descubrirlo, siempre que responda con sinceridad a las cuestiones planteadas. No deje ninguna sin contestar, ya que no hay respuestas correctas o incorrectas simplemente ponga una (X) sobre una de las cuatro letras (a,b,c,d) que manifiesten mejor su forma de actuar en la vida. 1. A LA HORA DE REALIZAR UN TRABAJO: A. B. C. D. No pienso en las consecuencias derivadas Analizo y doy muchas vueltas a las cosas Tiendo a ser perfeccionista Acto de forma intuitiva

2. A LA HORA DE RELACIONARSE CON PERSONAS: A. B. C. D. Me siento a gusto con la gente espontnea Me molestan las personas que desean apresurar las cosas Me molesta que la gente no se tome las cosas en serio Me gustan las personas realistas

3. CUANDO SE HAN DE EXPONER LAS IDEAS A. B. C. D. Prefiero presentar las ideas originales y novedosas Prefiero exponer ideas concretas y no perder el tiempo pensando Trato de sacar conclusiones e ideas claras Rechazo las ideas originales, si no son prcticas

4. EN LOS GRUPOS DE TRABAJO Y DISCUSIN A. B. C. D. Aporto ideas nuevas y espontneas Me gusta observar cmo actan los dems Procuro que se siga un mtodo y un orden Juzgo con frecuencia las ideas de los dems

5. CUANDO HE DE ACTUAR A. Creo que muchas veces es ms necesario saltarse las normas que cumplirlas B. Busco y comparo las alternativas, antes de tomar una decisin C. Me cuesta ser creativo, hacer algo diferente a los dems D. Admito y me ajusto a las normas, slo si me sirven para lograr mis objetivos

SENA CONOCIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS

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6. EN LA DISTRIBUCIN DEL TIEMPO DE TRABAJO A. Creo que es mejor pensar en el presente, que en el pasado o en el futuro B. Me agobio si me obligan a hacer rpido un trabajo, para cumplir unos plazos C. Con frecuencia miro hacia adelante, para prever el futuro D. Pienso que se ha de ir directamente a la esencia de los temas 7. EN LAS REUNIONES FAMILIARES O EN LAS FECHAS A. B. C. D. Acostumbro a ser una de las personas que ms anima Me gusta ms escuchar que hablar Suelo evitar los temas subjetivos, ambiguos, poco claros Compruebo si las cosas funcionan correctamente

8. CUANDO ESTOY CON MIS COMPAEROS / AS: A. B. C. D. Suelo hablar, ms que escuchar No me precipito en sacar conclusiones Procuro ser coherente con mis criterios y valores Tengo fama de decir lo que pienso, claramente y sin rodeos

9. SI HE DE REALIZAR UNA TAREA ESCOLAR A. Me aburre enseguida el trabajo metdico y minucioso B. Suelo hacer alguna borrador, antes de la redaccin definitiva del trabajo C. Tiendo a ser perfeccionista D. Me atrae experimentar y practicar las ltimas tcnicas 10. A LA HORA DE EXPRESAR LOS SENTIMIENTOS: A. B. C. D. Suelo manifestar abiertamente Prefiero escuchar los de los dems, antes de expresar los mos Suelo ser objetivo y poco apasionado La gente cree que soy poco sensible a sus sentimientos AUTO-ANALISIS: Usted tiene un estilo de aprendizaje REFLEXIVO.

SENA CONOCIMIENTO PARA TODOS LOS COLOMBIANOS

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