CEER09: Ejercicio de reforzamiento - Intento 1

Question 1 Puntos: 1/1

El profesor se convierte en un administrador de conocimientos porque:

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a. ensea menos y conduce ms b. es el centro nico de informacin c. su carcter de enseante se incrementa

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Tu respuesta es correcta. El profesor gua al alumno en el proceso de aprendizaje, organizacin y anlisis de de informacin.

Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 2 Puntos: 1/1

De acuerdo a la lectura, el sistema educativo es una comunidad de aprendizaje.

Respuesta: Verdadero Falso

Efectivamente, es una comunidad de aprendizaje ya que es un espacio para compartir actividades y donde se tienen una base comn de conocimientos.
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Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 3 Puntos: 1/1

En el aula virtual el profesor tiene el rol de proveedor de conocimientos.

Respuesta: Verdadero Falso

As es, este enunciado es falso, ya que el profesor es ahora un gestor el conocimiento y creador de redes de aprendizaje.
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Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 4 Puntos: 1/1

El uso comunicativo y el uso informacional se entienden como sinnimos en la interactividad.

Respuesta: Verdadero Falso

Efectivamente, estos dos trminos no son sinnimos ya que el uso informacional se refiere expresamente al intercambio informativo (se utiliza casi siempre como referencia a la relacin individuo-mquina), mientras que el uso comunicativo remite a la conversacin que es posible establecer entre los actores.
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Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 5 Puntos: 1/1

El desplazamiento en el tiempo de forma diacrnica/sincrnica es un atributo del trabajo en el aula presencial.

Respuesta: Verdadero Falso

Tu respuesta es correcta. El desplazamiento en el tiempo es sobre todo un atributo del trabajo en el aula virtual.
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Correcto Puntos para este envo: 1/1.

Question 6 Puntos: 1/1

El blended learning se refiere a:

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a. La interaccin de distintos grupos sociales en una comunidad virtual b. La hibridacin de la Efectivamente, el blended learning se refiere a educacin presencial y la mezcla de lo presencial/virtual dentro de un espacio/tiempo educativos. virtual c. La mezcla de distintas teoras del aprendizaje
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Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 7 Puntos: 1/1

En la enseanza virtual hay una fragmentacin del espacio y una discontinuidad temporal.

Respuesta: Verdadero Falso

Muy bien! tu respuesta es correcta.

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Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 8 Puntos: 1/1

La comunidad de aprendizaje se conforma gracias a:

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a. La imposicin de las normas y reglas b. El saber de cada integrante c. El intercambio de Efectivamente el intercambio intenso de informacin, informacin as como la comunicacin continua facilita la conformacin de las comunidades virtuales. significativa
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Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 9 Puntos: 1/1

Es la habilidad negociadora, incluyente y participativa para crear espacios donde se fomente el dilogo.

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a. La Telemtica b. Competencia tecnolgica c. Competencia comunicativa d. Rol del profesor

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As es, esta competencia se refiere a la capacidad de crear redes sociales donde se intercambia informacin significativa.

Correcto Puntos para este envo: 1/1. Question 10 Puntos: 1/1

Son espacios mediados tecnolgicamente.

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a. Comunidades virtuales

Efectivamente, los espacios mediados tecnolgicamente son las comunidades virtuales ya que se crean redes para la interaccin y conduccin de aprendizajes en el ciberespacio.

b. Comunidades de aprendizaje c. Sistemas educativos

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Correcto Puntos para este envo: 1/1.