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COLECCIN DE AUTO FORMACIN

El hombre nuevo

Ernesto Che Guevara

El hombre nuevo Ernesto Che Guevara

Texto dirigido a Carlos Quijano, del semanario


"Marcha", Montevideo, marzo de 1965.
Leopoldo Zea, Editor. "Ideas en torno de
Latinoamrica". Vol. I. Mxico: UNAM, 1986.

Ningn derecho reservado,


Esta es una copia pirata,
Reconocemos autora, ni ah con la
Propiedad privada

Editorial popular El Bistur


Coleccin de auto formacin
1 Edicin
La Serena de chile
Octubre del 2011

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Editorial popular El Bistur

El hombre nuevo Ernesto Che Guevara

Concepcin de Ernesto
Che Guevara acerca del
Hombre nuevo

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Editorial popular El Bistur

El hombre nuevo Ernesto Che Guevara

Editorial popular El Bistur


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Editorial popular El Bistur

El hombre nuevo Ernesto Che Guevara

Editorial
Estimado lector, este es el primero de una seguidilla de libros que queremos entregarte a
cambio de un precio que nos ayuda a realizar la auto gestin.
Tenemos como objetivo entregarte una visin ms acabada sobre pensamientos de izquierda,
escritos por diferentes personajes que han destinado su vida luchando por un cambio de la
sociedad en este mundo.
Saludamos cordialmente a todas la editoriales populares que han surgido en nuestro
continente, les avisamos de antemano que nos han servido de ejemplo y nos unimos a ellas en
la tarea de masificar libros y documentos que nos lleven a cuestionar lo impuesto, lo que
consideramos comn y corriente, y as poder ver con otro punto de vista los cambios sociales,
ser seres humanos con una visin crtica e informada segn los hechos ocurridos en
experiencias anteriores.
El siguiente libro deja ver la concepcin de hombre que tena el Argentino Ernesto Guevara.
Dicho concepto floreci gracias a sus viajes por distintos pases y sus experiencias
revolucionarias, llevndolo a la prctica da a da con el fin de demostrar que nada es
imposible si realmente se desea.
Esperamos que puedan aprovechar esta lectura, con el fin de poder lograr un cambio real
dentro de nuestra sociedad donde seamos mejores seres humanos, que podamos ver mas all
de lo que nos rodea y no caer en el individualismo capitalista en el cual hemos sido educados.

Sin ms palabras, dejndolos con una grata lectura, se despiden cordial y eternamente
agradecidos de ustedes,

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El hombre nuevo Ernesto Che Guevara

Estimado compaero: Acabo estas notas en viaje por el frica, animado del deseo
de cumplir, aunque tardamente, mi promesa. Quisiera hacerlo tratando el tema del ttulo.
Creo que pudiera ser interesante para los lectores uruguayos.
Es comn escuchar de boca de los voceros capitalistas, como un argumento en la lucha
ideolgica contra el socialismo, la afirmacin de que este sistema social o el periodo de
construccin del socialismo al que estamos nosotros abocados, se caracteriza por la
abolicin del individuo en aras del Estado. No pretender refutar esta afirmacin sobre
una base meramente terica, sino establecer los hechos tal cual se viven en Cuba y
agregar comentarios de ndole general. Primero esbozar a grandes rasgos la historia de
nuestra lucha revolucionaria antes y despus de la toma del poder.
Como es sabido, la fecha precisa en que se iniciaron las acciones revolucionarias que
culminaran el primero de enero de 1959, fue el 26 de julio de 1953. Un grupo de
hombres dirigidos por Fidel Castro atac la madrugada de ese da el Cuartel Moncada, en
la provincia de Oriente. El ataque fue un fracaso, el fracaso se transform en desastre y los
sobrevivientes fueron a parar a la crcel, para reiniciar, luego de ser amnistiados, la lucha
revolucionaria.
Durante este proceso, en el cual solamente existan grmenes de socialismo, el hombre
era un factor fundamental. En l se confiaba, individualizado, especfico, con nombre y
apellido, y de su capacidad de accin dependa el triunfo o el fracaso del hecho
encomendado.
Lleg la etapa de la lucha guerrillera. Esta se desarroll en dos ambientes distintos:
el pueblo, masa todava dormida a quien haba que movilizar, y su vanguardia, la
guerrilla, motor impulsor de la movilizacin, generador de conciencia revolucionaria y
de entusiasmo combativo. Fue esta vanguardia el agente catalizador, el que cre las
condiciones subjetivas necesarias para la victoria. Tambin en ella, en el marco del
proceso de proletarizacin de nuestro pensamiento, de la revolucin que se operaba en
nuestros hbitos, en nuestras mentes, el individuo fue el factor fundamental. Cada uno de
los combatientes de la Sierra Maestra que alcanzara algn grado superior en las fuerzas
revolucionarias, tiene una historia de hechos notables en su haber.
En base a stos lograba sus grados. Fue la primera poca heroica, en la cual se disputaban
por lograr un cargo de mayor responsabilidad, de mayor peligro, sin otra satisfaccin que el
cumplimiento del deber. En nuestro trabajo de educacin revolucionaria, volvemos a
menudo sobre este tema aleccionador. En la actitud de nuestros combatientes se vislumbra
al hombre del futuro.
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En otras oportunidades de nuestra historia se repiti el hecho de la entrega total a la causa


revolucionaria. Durante la crisis de octubre o en los das del cicln "Flora", vimos actos
de valor y sacrificio excepcionales realizados por todo un pueblo. Encontrar la frmula
para perpetuar en la vida cotidiana esa actitud heroica, es una de nuestras tareas
fundamentales desde el punto de vista ideolgico.
En enero de 1959 se estableci el gobierno revolucionario con la participacin en l de
varios miembros de la burguesa entreguista. La presencia del Ejrcito Rebelde constitua
la garanta de poder, como factor fundamental de fuerza.
Se produjeron en seguida contradicciones serias, resueltas, en primera instancia, en
febrero del 59, cuando Fidel Castro asumi la jefatura de gobierno con el cargo de
primer ministro. Culminaba el proceso en julio del mismo ao, al renunciar el presidente
Urrutia ante la presin de las masas.
Apareca en la historia de la Revolucin Cubana, ahora con caracteres ntidos, un personaje
que se repetir sistemticamente: la masa.
Este ente multifactico no es, como se pretende, la suma de elementos de la misma
categora (reducidos a la misma categora, adems por el sistema impuesto), que acta
como un manso rebao. Es verdad que sigue sin vacilar a sus dirigentes,
fundamentalmente a Fidel Castro, pero el grado en que l ha ganado esa confianza
responde precisamente a la interpretacin cabal de los deseos del pueblo, de sus
aspiraciones, y a la lucha sincera por el cumplimiento de las promesas hechas.
La masa particip en la Reforma Agraria y en el difcil empeo de la administracin de las
empresas estatales; pas por la experiencia heroica de Playa Girn; se forj en las luchas
contra las distintas bandas de bandidos armadas por la CIA; vivi una de las definiciones
ms importantes de los tiempos modernos en la crisis de octubre y sigue hoy trabajando
en la construccin del socialismo.
Vistas las cosas desde un punto de vista superficial, pudiera parecer que tienen razn
aquellos que hablan de la supeditacin del individuo al Estado; la masa realiza con
entusiasmo y disciplina sin iguales las tareas que el gobierno fija, ya sean de ndole
econmica, cultural, de defensa, deportiva, etctera. La iniciativa parte en general de Fidel
o del alto mando de la Revolucin y es explicada al pueblo que la toma como suya. Otras
veces, experiencias locales se toman por el partido y el gobierno para hacerlas generales,
siguiendo el mismo procedimiento. Sin embargo, el Estado se equivoca a veces. Cuando
una de esas equivocaciones se produce, se nota una disminucin del entusiasmo colectivo
por efectos de una disminucin cuantitativa de cada uno de los elementos que la forman, y
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el trabajo se paraliza hasta quedar reducido a magnitudes insignificantes; es el instante


de rectificar.
As sucedi en marzo de 1962 ante la poltica sectaria impuesta al partido por Anbal
Escalante.
Es evidente que el mecanismo no basta para asegurar una sucesin de medidas sensatas
y que falta una conexin ms estructurada con la masa. Debemos mejorarlo durante el
curso de los prximos aos, pero, en el caso de las iniciativas surgidas en los estratos
superiores del gobierno, utilizamos por ahora el mtodo casi intuitivo de auscultar las
reacciones generales frente a los problemas planteados.
Maestro en ello es Fidel, cuyo particular modo de integracin con el pueblo slo puede
apreciarse vindolo actuar. En las grandes concentraciones pblicas se observa algo as
como el dilogo de dos diapasones cuyas vibraciones provocan otras nuevas en el
interlocutor. Fidel y la masa comienzan a vibrar en un dilogo de intensidad creciente
hasta alcanzar el clmax en un final abrupto, coronado por nuestro grito de lucha y de
victoria.
Lo difcil de entender para quien no viva la experiencia de la Revolucin es esa estrecha
unidad dialctica existente entre el individuo y la masa, donde ambos se interrelacionan y,
a su vez, la masa, como conjunto de individuos, se interrelaciona con los dirigentes.
En el capitalismo se pueden ver algunos fenmenos de este tipo cuando aparecen polticos
capaces de lograr la movilizacin popular, pero si no se trata de un autntico
movimiento social, en cuyo caso no es plenamente lcito hablar de capitalismo, el
movimiento vivir lo que la vida de quien lo impulse o hasta el fin de las ilusiones
populares, impuesto por el rigor de la sociedad capitalista. En sta, el hombre est dirigido
por un fro ordenamiento que, habitualmente, escapa al dominio de su comprensin. El
ejemplar humano, enajenado, tiene un invisible cordn umbilical que le liga a la sociedad
en su conjunto: la ley del valor. Ella acta en todos los aspectos de su vida, va modelando
su camino y su destino.
Las leyes del capitalismo, invisibles para el comn de las gentes y ciegas, actan sobre el
individuo sin que ste se percate. Slo ve la amplitud de un horizonte que aparece
infinito. As lo presenta la propaganda capitalista que pretende extraer del caso Rockefeller
verdico o no, una leccin sobre las posibilidades de xito. La miseria que es
necesario acumular para que surja un ejemplo as y la suma de ruindades que conlleva una
fortuna de esa magnitud, no aparecen en el cuadro y no siempre es posible a las fuerzas
populares aclarar estos conceptos. (Cabra aqu la disquisicin sobre cmo en los
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pases imperialistas los obreros van perdiendo su espritu internacional de clase al influjo
de una cierta complicidad en la explotacin de los pases dependientes y cmo este
hecho, al mismo tiempo, lima el espritu de lucha de las masas en el propio pas, pero se
es un tema que sale de la intencin de estas notas.)
De todos modos, se muestra el camino con escollos que, aparentemente, un individuo
con las cualidades necesarias puede superar para llegar a la meta. E1 premio se avizora
en la lejana; el camino es solitario. Adems, es una carrera de lobos: solamente se puede
llegar sobre el fracaso de otros.
Intentar, ahora, definir al individuo, actor de ese extrao y apasionante drama que es la
construccin del socialismo, en su doble existencia de ser nico y miembro de la
comunidad.
Creo que lo ms sencillo es reconocer su cualidad de no hecho, de producto no acabado.
Las taras del pasado se trasladan al presente en la conciencia individual y hay que hacer un
trabajo continuo para erradicarlas.
El proceso es doble, por un lado acta la sociedad con su educacin directa e indirecta,
por otro, el individuo se somete a un proceso consciente de auto educacin.
La nueva sociedad en formacin tiene que competir muy duramente con el pasado. Esto se
hace sentir no slo en la conciencia individual, en la que pesan los residuos de una
educacin sistemticamente orientada al aislamiento del individuo, sino tambin por el
carcter mismo de este periodo de transicin, con persistencia de las relaciones
mercantiles. La mercanca es la clula econmica de la sociedad capitalista; mientras
exista, sus efectos se harn sentir en la organizacin de la produccin y, por ende, en la
conciencia.
En el esquema de Marx se conceba el periodo de transicin como resultado de la
transformacin explosiva del sistema capitalista destrozado por sus contradicciones; en la
realidad posterior se ha visto cmo se desgajan del rbol imperialista algunos pases que
constituyen las ramas dbiles, fenmeno previsto por Lenin. En stos, el capitalismo se ha
desarrollado lo suficiente como para hacer sentir sus efectos, de un modo u otro, sobre el
pueblo, pero no son propias contradicciones las que, agotadas todas las posibilidades,
hacen saltar el sistema. La lucha de liberacin contra un opresor externo, la miseria
provocada por accidentes extraos, como la guerra, cuyas consecuencias hacen recaer las
clases privilegiadas sobre los explotados, los movimientos de liberacin destinados a
derrocar regmenes neocoloniales, son los factores habituales de desencadenamiento. La
accin consciente hace el resto.
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En estos pases no se ha producido todava una educacin completa para el trabajo


social y la riqueza dista de estar al alcance de las masas mediante el simple proceso de
apropiacin. El subdesarrollo por un lado y la habitual fuga de capitales hacia pases
"civilizados" por otro, hacen imposible un cambio rpido y sin sacrificios. Resta un gran
tramo a recorrer en la construccin de la base econmica y la tentacin de seguir los
caminos trillados del inters material, como palanca impulsora de un desarrollo acelerado,
es muy grande.
Se corre el peligro de que los rboles impidan ver el bosque. Persiguiendo la quimera de
realizar el socialismo con la ayuda de las armas melladas que nos legara el capitalismo (la
mercanca como clula econmica, la rentabilidad, el inters material individual como
palanca, etctera), se puede llegar a un callejn sin salida. Y se arriba all tras de recorrer
una larga distancia en la que los caminos se entrecruzan muchas veces y donde es difcil
percibir el momento en que se equivoc la ruta. Entre tanto, la base econmica adaptada
ha hecho su trabajo de zapa sobre el desarrollo de la conciencia. Para construir el
comunismo, simultneamente con la base material hay que hacer al hombre nuevo.
De all que sea tan importante elegir correctamente el instrumento de movilizacin de las
masas. Ese instrumento debe ser de ndole moral, fundamentalmente, sin olvidar una
correcta utilizacin del estmulo material, sobre todo de naturaleza social.
Como ya dije, en momentos de peligro extremo es fcil potenciar los estmulos morales;
para mantener su vigencia, es necesario el desarrollo de una conciencia en la que los
valores adquieran categoras nuevas. La sociedad en su conjunto debe convertirse en una
gigantesca escuela.
Las grandes lneas del fenmeno son similares al proceso de formacin de la conciencia
capitalista en su primera poca. El capitalismo recurre a la fuerza, pero, adems, educa a
la gente en el sistema. La propaganda directa se realiza por los encargados por explicar la
ineluctabilidad de un rgimen de clase, ya sea de origen divino o por imposicin de la
naturaleza como ente mecnico. Esto aplaca a las masas que se ven oprimidas por un mal
contra el cual no es posible la lucha.
A continuacin viene la esperanza, y en esto se diferencia de los anteriores regmenes
de casta que no daban salida posible.
Para algunos continuar vigente todava la frmula de casta: el premio a los obedientes
consiste en el arribo, despus de la muerte, a otros mundos maravillosos donde los
buenos son premiados, con lo que se sigue la vieja tradicin. Para otros, la innovacin:
la separacin en clases es fatal, pero los individuos pueden salir de aqulla a que
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pertenecen mediante el trabajo, la iniciativa, etctera. Este proceso, y el de auto educacin


para el triunfo, deben ser profundamente hipcritas; es la demostracin interesada de
que una mentira es verdad.
En nuestro caso, la educacin directa adquiere una importancia mucho mayor. La
explicacin es convincente porque es verdadera; no precisa de subterfugios.
Se ejerce a travs del aparato educativo del Estado en funcin de la cultura general,
tcnica e ideolgica, por medio de organismos tales como el Ministerio de Educacin y el
aparato de divulgacin del partido. La educacin prende en las masas y la nueva actitud
preconizada tiende a convertirse en hbito; la masa la va haciendo suya y presiona a
quienes no se han educado todava. Esta es la forma indirecta de educar a las masas, tan
poderosa como aquella otra.
Pero el proceso es consciente; el individuo recibe continuamente el impacto del nuevo
poder social y percibe que no est completamente adecuado a l. Bajo el influjo de la
presin que supone la educacin indirecta, trata de acomodarse a una situacin que
siente justa y cuya propia falta de desarrollo le ha impedido hacerlo hasta ahora. Se auto
educa.
En este periodo de construccin del socialismo podemos ver el hombre nuevo que va
naciendo. Su imagen no est todava acabada; no podra estarlo nunca ya que el proceso
marcha paralelo al desarrollo de formas econmicas nuevas. Descontando aquellos cuya
falta de educacin los hace tender al camino solitario, a la autosatisfaccin de sus
ambiciones, los hay que aun dentro de este nuevo panorama de marcha conjunta, tienen
tendencia a caminar aislados de la masa que acompaan. Lo importante es que los
hombres van adquiriendo cada da ms conciencia de la necesidad de su incorporacin a la
sociedad y, al mismo tiempo, de su importancia como motores de la misma.
Ya no marchan completamente solos, por veredas extraviadas, hacia lejanos anhelos.
Siguen a su vanguardia, constituida por el partido, por los obreros de avanzada, por los
hombres de avanzada que caminan ligados a las masas y en estrecha comunin con ellas.
Las vanguardias tienen su vista puesta en el futuro y en su recompensa, pero sta no se
vislumbra como algo individual; el premio es la nueva sociedad donde los hombres
tendrn caractersticas distintas; la sociedad del hombre comunista.
El camino es largo y lleno de dificultades. A veces, por extraviar la ruta, hay que retroceder;
otras, por caminar demasiado aprisa, nos separamos de las masas; en ocasiones por
hacerlo lentamente, sentimos el aliento cercano de los que nos pisan los talones. En
nuestra ambicin de revolucionarios, tratamos de caminar tan aprisa como sea posible,
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abriendo caminos, pero sabemos que tenemos que nutrirnos de la masa y que sta slo
podr avanzar ms rpido si la alentamos con nuestro ejemplo.
A pesar de la importancia dada a los estmulos morales, el hecho de que exista la divisin
en dos grupos principales (excluyendo, claro est, a la fraccin minoritaria de los
que no participan, por una razn u otra en la construccin del socialismo), indica la relativa
falta de desarrollo de la conciencia social. El grupo de vanguardia es ideolgicamente ms
avanzado que la masa; sta conoce los valores nuevos, pero insuficientemente. Mientras
en los primeros se produce un cambio cualitativo que les permite ir al sacrificio en su
funcin de avanzada, los segundos slo ven a medias y deben ser sometidos a estmulos y
presiones de cierta intensidad; es la dictadura del proletariado ejercindose no slo
sobre la clase derrotada, sino tambin individualmente, sobre la clase vencedora.
Todo esto entraa para su xito total, la necesidad de una serie de mecanismos, las
instituciones revolucionarias. En la imagen de las multitudes marchando hacia el
futuro, encaja el concepto de institucionalizacin como el de un conjunto armnico de
canales, escalones, represas, aparatos bien aceitados que permiten esa marcha, que
permitan la seleccin natural de los destinados a caminar en la vanguardia y que
adjudiquen el premio y el castigo a los que cumplen o atenten contra la sociedad en
construccin.
Esta institucionalidad de la revolucin todava no se ha logrado. Buscamos algo nuevo que
permita la perfecta identificacin entre el gobierno y la comunidad en su conjunto,
ajustada a las condiciones peculiares de la construccin del socialismo y huyendo al
mximo de los lugares comunes de la democracia burguesa, trasplantados a la sociedad en
formacin (como las cmaras legislativas, por ejemplo). Se han hecho algunas experiencias
dedicadas a crear paulatinamente la institucionalizacin de la Revolucin, pero sin
demasiada prisa. El freno mayor que hemos tenido ha sido el miedo a que cualquier
aspecto formal nos separe de las masas y del individuo, nos haga perder de vista la
ltima y ms importante ambicin revolucionaria que es ver al hombre liberado de su
enajenacin.
No obstante la carencia de instituciones, lo que debe superarse gradualmente, ahora las
masas hacen la historia como el conjunto consciente de individuos que luchan por una
misma causa. El hombre, en el socialismo a pesar de su aparente estandarizacin, es ms
completo; a pesar de la falta del mecanismo perfecto para ello, su posibilidad de
expresarse y hacerse sentir en el aparato social es infinitamente mayor.

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Todava es preciso acentuar su participacin consciente, individual y colectiva, en todos


los mecanismos de direccin y de produccin y ligarla a la idea de la necesidad de la
educacin tcnica e ideolgica, de manera que sienta cmo estos procesos son
estrechamente interdependientes y sus avances son paralelos. As lograr la total
conciencia de su ser social, lo que equivale a su realizacin plena como criatura humana,
rotas las cadenas de la enajenacin.
Esto se traducir concretamente en la reapropiacin de su naturaleza a travs del trabajo
liberado y la expresin de su propia condicin humana a travs de la cultura y el arte.
Para que se desarrolle en la primera, el trabajo debe adquirir una condicin nueva; la
mercanca hombre cesa de existir y se instala un sistema que otorga una cuota por el
cumplimiento del deber social. Los medios de produccin pertenecen a la sociedad y la
mquina es slo la trinchera donde se cumple el deber. El hombre comienza a liberar
su pensamiento de hecho enojoso que supona la necesidad de satisfacer sus
necesidades animales mediante el trabajo. Empieza a verse retratado en su obra y a
comprender su magnitud humana a travs del objeto creado, del trabajo realizado. Esto ya
no entraa dejar una parte de su ser en forma de fuerza de trabajo vendida, que no le
pertenece ms, sino que significa una emanacin de s mismo, un aporte a la vida comn
en que se refleja; el cumplimiento de su deber social.
Hacemos todo lo posible por darle al trabajo esta nueva categora de deber social y unirlo al
desarrollo de la tcnica, por un lado, lo que dar condiciones para una mayor libertad, y al
trabajo voluntario por otro, basados en la apreciacin marxista de que el hombre
realmente alcanza su plena condicin humana cuando produce sin la compulsin de la
necesidad fsica de venderse como mercanca. Claro que todava hay aspectos coactivos
en el trabajo, aun cuando sea voluntario; el hombre no ha transformado toda la
coercin que lo rodea en reflejo condicionado de naturaleza social y todava produce, en
muchos casos, bajo la presin del medio (compulsin moral, la llama Fidel). Todava le falta
el lograr la completa recreacin espiritual ante su propia obra, sin la presin directa del
medio social, pero ligado a l por los nuevos hbitos. Esto ser el comunismo.
El cambio no se produce automticamente en la conciencia, como no se produce tampoco
en la economa. Las variaciones son lentas y no son rtmicas; hay periodos de
aceleracin, otros pausados e incluso, de retroceso, debemos considerar, adems, como
apuntramos antes, que no estamos frente al perodo de transicin puro, tal como lo viera
Marx en la Crtica del programa de Gotha, sino a una nueva fase no prevista por l;
primero perodo de transicin del comunismo o de la construccin del socialismo. Este
transcurre en medio de violentas luchas de clase y con elementos de capitalismo en su
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seno que oscurecen la comprensin cabal de su esencia.


Si a esto se agrega el escolasticismo que ha frenado el desarrollo de la filosofa marxista e
impedido el tratamiento sistemtico del perodo, cuya economa poltica no se ha
desarrollado, debemos convenir en que todava estamos en paales y es preciso
dedicarse a investigar todas las caractersticas primordiales del mismo antes de elaborar
una teora econmica y poltica de mayor alcance. La teora que resulte dar
indefectiblemente preeminencia a los dos pilares de la construccin: la formacin del
hombre nuevo y el desarrollo de la tcnica. En ambos aspectos nos falta mucho por hacer,
pero es menos excusable el atraso en cuanto a la concepcin de la tcnica como base
fundamental, ya que aqu no se trata de avanzar a ciegas sino de seguir durante un buen
tramo el camino abierto por los pases ms adelantados del mundo. Por ello Fidel
machaca con tanta insistencia sobre la necesidad de la formacin tecnolgica y cientfica
de todo nuestro pueblo y ms an, de su vanguardia.
En el campo de las ideas que conducen a actividades no productivas, es ms fcil ver la
divisin entre necesidad material y espiritual. Desde hace mucho tiempo el hombre trata
de liberarse de la enajenacin mediante la cultura y el arte. Muere diariamente las ocho y
ms horas en que acta como mercanca para resucitar en su creacin espiritual. Pero
este remedio porta los grmenes de la misma enfermedad; es un ser solitario el que
busca comunin con la naturaleza. Defiende su individualidad oprimida por el medio y
reacciona ante las ideas estticas como un ser nico cuya aspiracin es permanecer
inmaculado.
Se trata slo de un intento de fuga. La ley del valor no es ya un mero reflejo de las
relaciones de produccin; los capitalistas monopolistas la rodean de un complicado
andamiaje que la convierte en una sierva dcil, aun cuando los mtodos que emplean
sean puramente empricos. La superestructura impone un tipo de arte en el cual hay que
educar a los artistas. Los rebeldes son dominados por la maquinaria y slo los talentos
excepcionales podrn crear su propia obra. Los restantes devienen asalariados
vergonzantes o son triturados.
Se inventa la investigacin artstica a la que se da como definitoria de la libertad, pero esta
"investigacin" tiene sus lmites, imperceptibles hasta el momento de chocar con ellos,
vale decir, de plantearse los reales problemas del hombre y su enajenacin. La angustia
sin sentido o el pasatiempo vulgar constituyen vlvulas cmodas a la inquietud humana; se
combate la idea de hacer del arte un arma de denuncia.

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Si se respetan las leyes del juego se consiguen todos los honores; los que podra tener un
mono al inventar piruetas. La condicin es no tratar de escapar de la jaula invisible.
Cuando la Revolucin tom el poder se produjo el xodo de los domesticados totales;
los dems, revolucionarios o no, vieron un camino nuevo. La investigacin artstica
cobr nuevo impulso. Sin embargo, las rutas estaban ms o menos trazadas y el sentido
del concepto fugase escondi tras la palabra libertad. En los propios revolucionarios se
mantuvo muchas veces esta actitud, reflejo del idealismo burgus en la conciencia.
En pases que pasaron por un proceso similar se pretendi combatir estas tendencias con
un dogmatismo exagerado. La cultura general se convirti casi en un tab y se proclam el
smmum de la aspiracin cultural una representacin formalmente exacta de la
naturaleza, convirtindose sta, luego, en una representacin mecnica de la realidad
social que se quera hacer ver; la sociedad ideal, casi sin conflictos ni contradicciones, que
se buscaba crear.
El socialismo es joven y tiene errores. Los revolucionarios carecemos, muchas veces, de
los conocimientos y la audacia intelectual necesarias para encarar la tarea del desarrollo
de un hombre nuevo por mtodos distintos a los convencionales y los mtodos
convencionales sufren de la influencia de la sociedad que los cre. (Otra vez se plantea el
tema de la relacin entre forma y contenido.) La desorientacin es grande y los problemas
de la construccin material nos absorben. No hay artistas de gran autoridad que, a su
vez, tengan gran autoridad revolucionaria.
Los hombres del partido deben tomar esa tarea entre las manos y buscar el logro del
objetivo principal: educar al pueblo. Se busca entonces la simplificacin, lo que entiende
todo el mundo, que es lo que entienden los funcionarios. Se anula la autntica
investigacin artstica y se reduce el problema de la cultura general a una apropiacin del
presente socialista y del pasado muerto (por tanto no peligroso). As nace el realismo
socialista sobre las bases del arte del siglo pasado.
Pero el arte realista del siglo XIX, tambin es de clase, ms puramente capitalista, quizs,
que este arte decadente del siglo XX, donde se transparenta la angustia del hombre
enajenado. El capitalismo en cultura ha dado todo de s y no queda de l sino el anuncio de
un cadver maloliente; en arte, su decadencia de hoy. Pero, por qu pretender buscar
en las formas congeladas del realismo socialista la nica receta vlida? No se puede
oponer al realismo socialista "la libertad", porque sta no existe todava, no existir hasta
el completo desarrollo de la sociedad nueva; pero no se pretenda condenar a todas las
formas de arte posteriores a la primera mitad del XIX desde el trono pontificio del
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realismo a ultranza, pues se caera en un error proudhoniano de retorno al pasado,


ponindole camisa de fuerza a la expresin artstica del hombre que nace y se construye
hoy.
Falta el desarrollo de un mecanismo ideolgico-cultural que permita la investigacin y
desbroce la mala hierba, tan fcilmente multiplicable en el terreno abonado de la
subvencin estatal. En nuestro pas, el error del mecanismo realista no se ha dado, pero
s otro de signo contrario. Y ha sido por no comprender la necesidad de la creacin del
hombre nuevo, que no sea el que represente las ideas del siglo XIX, pero tampoco las de
nuestro siglo decadente y morboso. El hombre del siglo XXI es el que debemos crear,
aunque todava es una aspiracin subjetiva y no sistematizada. Precisamente ste es uno
de los puntos fundamentales de nuestro estudio y de nuestro trabajo y en la medida en
que logremos xitos concretos sobre una base terica o, viceversa, extraigamos
conclusiones tericas de carcter amplio sobre la base de nuestra investigacin concreta,
habremos hecho un aporte valioso al marxismo-leninismo, a la causa de la humanidad.
La reaccin contra el hombre del siglo XIX, nos ha trado la reincidencia en el
decadentismo del siglo XX; no es un error demasiado grave, pero debemos superarlo,
so pena de abrir un ancho cauce al revisionismo.
Las grandes multitudes se van desarrollando, las nuevas ideas van alcanzando adecuado
mpetu en el seno de la sociedad, las posibilidades materiales de desarrollo integral de
absolutamente todos sus miembros, hacen mucho ms fructfera la labor. El presente es
de lucha; el futuro es nuestro.
Resumiendo, la culpabilidad de muchos de nuestros intelectuales y artistas reside en su
pecado original; no son autnticamente revolucionarios. Podemos intentar injertar el olmo
para que d peras; pero simultneamente hay que sembrar perales. Las nuevas
generaciones vendrn libres del pecado original. Las probabilidades de que surjan artistas
excepcionales sern tanto mayores cuanto ms se haya ensanchado el campo de la
cultura y la posibilidad de expresin. Nuestra tarea consiste en impedir que la generacin
actual dislocada por conflictos, se pervierta y pervierta a las nuevas. No debemos crear
asalariados dciles al pensamiento oficial ni "becarios" que vivan al amparo del
presupuesto, ejerciendo una libertad entre comillas. Ya vendrn los revolucionarios que
entonen el canto del hombre nuevo con la autntica voz del pueblo. Es un proceso
que requiere tiempo.

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En nuestra sociedad, juegan un gran papel la juventud y el partido. Particularmente


importante es la primera; por ser la arcilla maleable con que se puede construir al hombre
nuevo sin ninguna de las taras anteriores.
Ella recibe un trato acorde con nuestras ambiciones. Su educacin es cada vez ms
completa y no olvidamos su integracin al trabajo desde los primeros instantes.
Nuestros becarios hacen trabajo fsico en sus vacaciones o simultneamente con el
estudio. El trabajo es un premio en ciertos casos, un instrumento de educacin, en
otros, jams un castigo. Una nueva generacin nace.
El partido en una organizacin de vanguardia. Los mejores trabajadores son propuestos
por sus compaeros para integrarlo. Este es minoritario pero de gran autoridad por la
calidad de sus cuadros. Nuestra aspiracin es que el partido sea de masas, pero cuando
las masas hayan alcanzado el nivel de desarrollo de la vanguardia, es decir, cuando estn
educadas para el comunismo. Y a esa educacin va encaminado el trabajo. El partido es el
ejemplo vivo; sus cuadros deben dictar ctedras de laboriosidad y sacrificio, deben llevar,
con su accin, a las masas, al fin de la tarea revolucionaria, lo que entraa aos de duro
bregar contra las dificultades de la construccin, los enemigos de clase, las lacras del
pasado, el imperialismo. . .
Quisiera explicar ahora el papel que juega la personalidad, el hombre como individuo
dirigente de las masas que hacen la historia. Es nuestra experiencia, no una receta.
Fidel dio a la Revolucin el impulso en los primeros aos, la direccin, la tnica siempre,
pero hay un buen grupo de revolucionarios que se desarrollan en el mismo sentido que
el dirigente mximo y una gran masa que sigue a sus dirigentes porque les tiene fe; y les
tiene fe, porque ellos han sabido interpretar sus anhelos.
No se trata de cuntos kilogramos de carne se come o de cuntas veces por ao pueda ir
alguien a pasearse en la playa, ni de cuntas bellezas que vienen del exterior puedan
comprarse con los salarios actuales. Se trata, precisamente, de que el individuo se sienta
ms pleno, con mucha ms riqueza interior y con mucha ms responsabilidad. El
individuo de nuestro pas sabe que la poca gloriosa que le toca vivir es de sacrificio;
conoce el sacrificio. Los primeros lo conocieron en la Sierra Maestra y dondequiera que
se luch; despus lo hemos conocido en toda Cuba. Cuba es la vanguardia de Amrica y
debe hacer sacrificios porque ocupa el lugar de avanzada, porque indica a las masas de
Amrica Latina el camino de la libertad plena.
Dentro del pas, los dirigentes tienen que cumplir su papel de vanguardia; y, hay que
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decirlo con toda sinceridad, en una revolucin verdadera, a la que se le da todo, de la


cual no se espera ninguna retribucin material, la tarea del revolucionario de vanguardia
es a la vez magnfica y angustiosa.
Djeme decirle, a riesgo de parecer ridculo, que el revolucionario verdadero est
guiado por grandes sentimientos de amor. Es imposible pensar en un revolucionario
autntico sin esta cualidad. Quizs sea uno de los grandes dramas del dirigente; ste debe
unir a un espritu apasionado una mente fra y tomar decisiones dolorosas sin que se
contraiga un msculo. Nuestros revolucionarios de vanguardia tienen que idealizar ese
amor a los pueblos, a las causas ms sagradas y hacerlo nico, indivisible. No pueden
descender con su pequea dosis de cario cotidiano hacia los lugares donde el hombre
comn lo ejercita.
Los dirigentes de la revolucin tienen hijos que en sus primeros balbuceos, no aprenden
a nombrar al padre; mujeres que deben ser parte del sacrificio general de su vida para
llevar la revolucin a su destino; el marco de los amigos responde estrictamente al marco
de los compaeros de revolucin. No hay vida fuera de ella.
En esas condiciones, hay que tener una gran dosis de humanidad, una gran dosis de
sentido de la justicia y de la verdad para no caer en extremos dogmticos, en
escolasticismos fros, en aislamiento de las masas. Todos los das hay que luchar porque
ese amor a la humanidad viviente se transforme en hechos concretos, en actos que sirvan
de ejemplo, de movilizacin.
E1 revolucionario, motor ideolgico de la revolucin dentro de su partido, se consume en
esa actividad ininterrumpida que no tiene ms fin que la muerte, a menos que la
construccin se logre en escala mundial. Si su afn de revolucionario se embota cuando
las tareas ms apremiantes se ven realizadas a escala local y se olvida el internacionalismo
proletario, la revolucin que dirige deja de ser una fuerza impulsora y se asume en una
cmoda modorra, aprovechada por nuestros enemigos irreconciliables, el imperialismo,
que gana terreno. El internacionalismo proletario es un deber pero tambin es una
necesidad revolucionaria. As educamos a nuestro pueblo.
Claro que hay peligros presentes en las actuales circunstancias. No slo el del
dogmatismo, no slo el de congelar las relaciones con las masas en medio de la gran
tarea; tambin existe el peligro de las debilidades en que se puede caer. Si un hombre
piensa que, para dedicar su vida entera a la revolucin, no puede distraer su mente por
la preocupacin de que a un hijo le falte determinado producto, que los zapatos de los
nios estn rotos, que su familia carezca de determinado bien necesario, bajo este
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razonamiento deja infiltrarse los grmenes de la futura corrupcin.


En nuestro caso, hemos mantenido que nuestros hijos deben tener y carecer de lo que
tienen y de lo que carecen los hijos del hombre comn; y nuestra familia debe
comprenderlo y luchar por ello. La revolucin se hace a travs del hombre, pero el hombre
tiene que forjar da a da su espritu revolucionario.
As vamos marchando. A la cabeza de la inmensa columna no nos avergenza ni nos
intimida el decirlo va Fidel, despus, los mejores cuadros del partido, e inmediatamente,
tan cerca que se siente su enorme fuerza, va el pueblo en su conjunto; slida armazn
de individualidades que caminan hacia su fin comn; individuos que han alcanzado la
conciencia de lo que es necesario hacer; hombres que luchan por salir del reino de la
necesidad y entrar al de la libertad. Esa inmensa muchedumbre se ordena; su orden
responde a la conciencia de la necesidad del mismo; ya no es fuerza dispersa, divisible en
miles de fracciones disparadas al espacio como fragmentos de granada, tratando de
alcanzar por cualquier medio, en lucha reida con sus iguales una posicin, algo que
permita apoyo frente al futuro incierto.
Sabemos que hay sacrificios delante de nosotros y que debemos pagar un precio por el
hecho heroico de constituir una vanguardia como nacin. Nosotros, dirigentes, sabemos
que tenemos que pagar un precio por tener derecho a decir que estamos a la cabeza del
pueblo que est a la cabeza de Amrica.
Todos y cada uno de nosotros paga puntualmente su cuota de sacrificio, conscientes de
recibir el premio en la satisfaccin del deber cumplido, conscientes de avanzar con todos
hacia el hombre nuevo que se vislumbra en el horizonte.
Permtame intentar unas conclusiones:
Nosotros, socialistas, somos ms libres porque somos ms plenos; somos ms
plenos por ser ms libres.
El esqueleto de nuestra libertad completa est formado, falta la sustancia proteica
y el ropaje; los crearemos.
Nuestra libertad y su sostn cotidiano tienen color de sangre y estn hinchados de
sacrificio.
Nuestro sacrificio es consciente; cuota para pagar la libertad que construimos.
El camino es largo y desconocido en parte; conocemos nuestras limitaciones.
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Haremos el hombre del siglo XXI: nosotros mismos.


Nos forjaremos en la accin cotidiana, creando un hombre nuevo con una nueva
tcnica.
La personalidad juega el papel de movilizacin y direccin en cuanto que encarna las
ms altas virtudes y aspiraciones del pueblo y no se separa de la ruta. Quien abre el
camino es el grupo de vanguardia, los mejores entre los buenos, el partido.
La arcilla fundamental de nuestra obra es la juventud; en ella depositamos nuestra
esperanza y la preparamos para tomar de nuestras manos la bandera.
Si esta carta balbuceante aclara algo, ha cumplido el objetivo con que la mando.
Reciba nuestro saludo ritual, como un apretn de manos o un "Ave Mara Pursima".
Patria o muerte.

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A 37 AOS DE TU MUERTE EN COMBATE


SEGUIMOS CONSTRUYENDO Y LEVANTANDO EL PODER POPULAR
El 5 de octubre del 1974 en una casa de la calle santa f de la comuna de San Miguel, cae en combate el compaero
Miguel Enrquez. Hoy cuando la burguesa sigue manteniendo su sistema de terror, de miedo, de represin, seguimos su
senda Valiente, la misma de Luciano Cruz, de Bautista von schowen, la de los hermanos Vergara, seguimos creyendo en
el camino Rojo y Negro, en la construccin del poder popular, en las organizaciones de bases, en preparar los cuarteles
del pueblo para seguir luchando por una vida digna para todos y todas.
Hoy da cuando la Derecha y el reformismo intenta acabar con un movimiento estudiantil y social a travs de la
negociacin sin garantas, a travs de leyes como la que penaliza las tomas de liceos y universidades, hacemos el
llamado a no dejarse vencer, a retomar la senda histrica de nuestro pueblo, un pueblo lleno de lucha, un pueblo que ha
sabido resistir los diferentes embates de la clase dominante de este pas, en estos momentos que para muchos han sido
considerados histricos ante la gran movilizacin estudiantil y social por una educacin pblica, gratuita y de excelencia,
no nos queda ms que reafirmar nuestro compromiso con sta y con todas las luchas que emanan desde el vientre del
pueblo, al mismo tiempo llamamos a organizarse, a seguir batallando, a asistir a sus asambleas, a no permitir que nos
desmovilicen, a no caer en el juego sucio de algunos.
As como Miguel lo dijo algn da "La ilusin reformista la pagaron y pagan hoy cruelmente los trabajadores, sus lderes y
partidos, que trgica y heroicamente la defendieron hasta el ltimo minuto, confirmando dramticamente hoy, la frase
del revolucionario francs del siglo XVIII Saint Just: "Quin hace revoluciones a medias no hace sino cavar su propia
tumba", y las pruebas histricas le siguen dando la razn. Es por esto que invitamos a los estudiantes movilizados, a los
trabajadores y al pueblo en general, a que aprendamos de nuestros errores histricos, ha llegado el momento de
comenzar nuestra lucha y al fin hacerla efectiva, esa lucha que el 5 de Octubre de 1974 se vio coartada por la dictadura
militar, esa dictadura que no nos dejo tener una democracia real, esa que le entrego a la poltica reformista las armas
para aprovecharse del pueblo chileno. Es por esto que seguimos validando la accin revolucionaria, no solamente el
validar la lucha armada, entendiendo que la lucha tiene que ser contextualizada a la situacin poltica existente, sino que
esa revolucin con la que algn da Miguel so, esa del cambio de conciencia, esa de que el pueblo fuera gobernado
por el pueblo.
Saludamos como Movimiento Universitario de Izquierda cuarta regin, a todos aquellos que luchan por sus derechos, a
todos aquellos que dijeron basta, a todos aquellos que quisieron invertir su tiempo en la lucha por la educacin pblica
no validando el individualismo.
"Adelante, adelante con todas las fuerzas de la historia" Miguel Enriquez

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"La ilusin reformista la pagaron y pagan hoy cruelmente los trabajadores,


sus lderes y partidos, que trgica y heroicamente la defendieron hasta el ltimo
minuto, confirmando dramticamente hoy, la frase del revolucionario francs
del siglo XVIII Saint Just: "Quin hace revoluciones a medias no hace sino cavar
su propia tumba"
Hoy da la derecha y el reformismo intentan acabar con el movimiento
estudiantil, tanto a travs de la negociacin sin garantas como de leyes
represivas que penalizan las tomas de liceos y universidades. Nuestro llamado
es a no dejarse vencer, a retomar la senda histrica de nuestro pueblo, un
pueblo lleno de lucha que ha sabido resistir los diferentes embates de la clase
dominante de este pas, debemos mantener la fuerza en estos momentos que
para muchos han sido considerados histricos ante la gran movilizacin
estudiantil y social por una educacin pblica, gratuita y de excelencia. No nos
queda ms que reafirmar nuestro compromiso con sta y con todas las luchas
que emanan desde el vientre del pueblo, al mismo tiempo que llamamos a
organizarse, a seguir batallando, a asistir a sus asambleas, a mantenerse en las
calles, repudiando este sistema y construyendo la alternativa de esa nueva
sociedad, justa, digna con la cual soaron muchos hombres y mujeres que han
dado su vida por un mundo mejor.
Saludamos como Movimiento Universitario de Izquierda cuarta regin, a todos
aquellos que luchan por sus derechos, a todos aquellos que dijeron basta, a
todos aquellos que quisieron invertir su tiempo en la lucha por la educacin
pblica no validando el individualismo.
La revolucin no se lleva en los labios para vivir de ella, se lleva en el corazn
para morir por ella
Ernesto Che Guevara
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