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CReunion
CReunion
.Réunion : est une rencontre de deux ou plusieurs personnes, organiser et amener par
un animateur dans le souci est de parvenir à résoudre une question ou encore apporté les
améliorations sur les éventuelles question.
Dans tous travail avec un groupe en tant que animateur il très capitale de débuter la
réunion par quelque mots visant à acquérir les participants . De même, faire une
présentation 《assez précise de soi 》d'un point de vue professionnel (sans entre dans le
cadre de sa vie privée : il n'est pas nécessaire de mentionner son âge, sa situation
familiale,son lien de résidence...)
Précise la mission qu'à l'animateur dans le cas de la réunion permet de clarifier les
rôles de chacun . S'il s'avère intéressant que l'animateur de la réunion se présente, ceci est
d'autant plus vrai en ce qui concerne les participants.
Lorsque les participants ne se sont jamais rencontrés et / ou s'ils i n'ont jamais eu
l'occasion de se réunir dans le cadre de la thématique sur laquelle porte la réunion il importe
pour qu'ils puissent être informés sur qui sont les autres. Tel est leur expérience du terme
à l'oeuvre ou à la réunion et tel sont leur attentes envers cette même réunion.
En effet, la réponseà ces multiples questions permet à l'ensemble de participants de se
connaître et d'être à l'aise à la réunion. L'animateur de la réunion obtient également des
informations qui peuvent le service lors de la réunion. Par expression des attentes des
participants, il obtient un premier feed-back(échanges ) sur l'adéquation entre ça
préparation et la manière dont les participants envisagent les choses des le début, il peut
donc régulé dans une certaine mesures qu'il ne peut pas être modifié, le dispositif si cela
s'avère nécessaire (expliqué l'idée précédent ).
Une fois la présentation termine, l'animateur doit maintenant précisé le << le SIOM de la
réunion >> en procédant de cette manière il faudra répondre aux questions suivants :
S: quel est le sujet de la réunion ?
I: quel l'intérêt des participants pour la réunion ?
O: quel est l'object de la réunion ?
M:<méthodes> quels seront les grandes étapes de la réunion ?
- la fonction de production
- La fonction de facilitation
- la fonction de régulation
1- la fonction de production
Celle-ci porte sur tous ce qui contribue directement à la résolution d'un problème
comme
-Communiqué sur les informations du domaine
-Faire des propositions sur la façon de sélection d'organiser les données du problème pour
aller faire la solution
-écarter sur une base purement logique les propositions qui ne peuvent conduire a la
solution du problème
-Démontre que les solutions proposées sont fausses
-trouver la solution du problème
Ceci étant, toutes réunion n'a pas pour objectif de résoudre un problème .(confère dans les
différentes types des réunions ).
En effet, selon la nature de la réunion, 《 produire 》 consiste parfois de prendre les
décisions à transmettre des informations à requière des informations et ou à réalisés
encore un travail en commun.
L'animateur n'intervient pas au niveau contenu dans la production du groupe.
Plutôt que d'utiliser un potentiel statut d'autorité ( parce qu'il est animateurs et où parce qu'il
possède une certaine expérience) en lien avec le contenu abordé pour imposer des idées il
lui incombe de favoriser et de soutenir la production du groupe.
Cette fonction porte sur tous ce qui concourent à un fonctionnement du groupe approprié à
l'atteint des objectifs fixés.
Les comportements relatives à cette catégorie sont :
-faire des propositions sur la façon d'organiser un travail collectif par exemple :
désigner des rôles comme celui d'un secrétaire
- veiller à ce que l'organisation adopté soit maintenue d'un bout à l'autre .
- veiller à ce que chacun puisse s'exprime à ce que toutes les ressources individuelles
soient utilisées ;
- Prendre compte de tous;
- Rappeller l'écoulement du temps et le gérer;
- Faire le point indiquer où on est ;
Ce qui reste à faire et capitalisées les éléments de progressions
Pour l'animateur de la réunion facilite peut également consiste en d'autres actions :
Comme :
- clarifier les objectifs
-reformuler (comportements qui facilités à la fois l'écouter et l'expression toute en
stimulant les interactions entre les participants )
-Structure et synthétise à tous les niveaux (comportements qui facilités la
compréhension, l'assimilation et qui régulées les échanges ) parallèlement à l'action qui
consiste à faire le point
3 la fonction de régulation:
Celle-ci porte sur tous ce qui concourent à créer à maintenir les relations favorables de
la collaboration de tous à une trachée commune.
Elle se manifeste par les attitudes tel que :
- Encourager à participer les personnes qui paraissent n'est pas oser le faire ;
- Monter qu'on apprécié, estimer , admire les personnes qui émettent les suggestions
jugés intéressants mais (ceci n'est pas conseillé pour l'animateur de la réunion );
-Manifester explicitement avec les suggestions émises par les autres.
- Élucider les désaccords et faire des compromis
-Calmer les esprits échauffer
Conduire une réunion ne s'imporivise pas une préparation est tres capitale. Cependant
conduire une réunion c'est aussi animé un groupe . Lorsqu'il s'agit de ce dernier tous ne peut
se prévoir. On se trouve devant les participants ayant leurs personnalité et sensibilités, une
histoire présent et un futur scientifique. Il n'est pas souvent possible d'anticiper la
manifestation de tous ces paramètres en situation de groupe . C'est pourquoi, l'animateur de
la réunion est amené parfois à gérer les incidents critiques et les moments difficiles il est
difficile de présente une liste exhaustive de ces incidents susceptibles d'être rencontrer en
conduite de reunion; il convient donc d'en relever quelques uns pour le bref explication :
- le silence prolongé d'un participant à la réunion.
Dans se cas , il s'agit de les incités à partager , de l'inviter a prendre la parole a donner
son avis sans pour autant le brusquer ni provoqué un sentiment de persécution. Son
silence n'est donc pas toujours synonymes de non participation il faut veille à ce que
l'intervention posé ne puisse avoir un effet inverse à celui attendus ou escomptés mais
aussi se pose la question de savoir en quoi ce silence est gênant pour la personne elle
même et pour les autres ?
Lorsque au cours d'une réunion personne ne prends la parole l'animateur doit
résister à l'atténuation de rompre le silence. Il est aussi recommandé de laisser un
participants de rendre le silence et où éventuellement interpeler le groupe dans le cadre d'un
silence prolongé.
- le bavardage continu d'un participant : s'il s'agit d'une conversation intempestive entre
deux individus l'animateur doit intervenir et le ramener à la tâche du groupe , toujours en
veillant à n'est pas brusquer au risque qu'ils ne participent jamais de manière activer. Dans
le cas où s'il s'agit d'un individu qui monopolise la parole , il peut-être de bon tont de l'invité
à être bref en rappelant la règle du droit pour chacun à un temps de parole équitable.
- la position d'espérer
Face à une question, une idée qu'ils ne parviennent pas à trancher les participants
interpeler souvent l'animateur en lui disant 《 que feriez vous à notre place ?》 Dans se
cas il est important que l'animateur ne réponds pas à la question mais qu'il la renvoie à
l'ensemble du groupe . Il peut aussi réagir en demandant au groupe en quoi ça rep9nde
peut-être utile?
Cela lui permet de garder son rôle d'animateur et de n'est pas s'engage dans les
débats en tant qu'espérer.
- la question embarassente
lorsque un participants ou le groupe posé une question embarassente adressé à
l'animateur, il est conseillé que ce dernier la renvoie au groupe de manière à ce qu'elle soit
résolue ensemble .
Il s'agit de produire un document écrit qui va permettre de garde une tracé des choses qui ce
sont dites ,passes et décidés lors de la réunion, il est important que ceux-ci soit fait dans le
plus bref délais après la tenue la réunion. C'est évidemment d'autant plus capitale lorsqu'il
est prévu ou décider que les échanges ses poursuivent lors d'une ou plusieurs autres
réunions. Ce document peut prendre de forme différente :
.un procès verbal ou un compte rendu
Le loin le plus courant ce document reprend 0art écrit le travail du groupe (la synthèse mais
surtout les propositions faites ou les décisions prises et l'organisation de l'action ).
Le groupe doit s'y reconnaitre comme dans un miroir ! Il s'agit d'un outil pratique servent de
mémoire pour l'action .
Il existe plusieurs types des réunions qui seront présentés sous forme de deux
groupes :
Les réunions dites de grande taille et ceux dite petit taille
1-Assemblée générale
2- le saint symposiums :
3- le colloque
4-le congrès:
1- réunion d'information:
Elles constituent le types des rencontres le plus répondus avec pour but de
transmettre un message plus ou moins détaillés à toutes les personnes concernées et en
théorie présente à la dite réunion . Elle circule ici de façon descendant dans ce sens que
lors des ces réunions l'animateur donne de manière relativement structure des
renseignements aux participants qui ont une posture passive . Ces derniers ils reçoivent
surtout des renseignements utiles, et le responsable ne désire pas recevoir des
commentaires. L'information peut porte sur la nomination de nouveau responsable
l'arrivé d'un nouveau salarié dans une entreprise la tenue d'une conférence le rappel de
consigne de sécurité le rachat par une autre entité la formation etc..
Ceux-ci ont pour objectif de mener collectivement un travail sur un sujet particulier de
manière à avancer plus rapidement et plus efficacement. Au cours de la réunion, les
participants échangent sur un ou des sujets particulier. Lors des débats le responsable
propose un ou des points des discussions et les échanges entre les participants sont
important et encourager. Chaque participant peut émettre un avis , posé des questions ,
propose des nouvelles pistes de travail. La posture de chacun des protagonistes est donc
participative . L'animateur quant à lui aura plutôt un rôle de facilitateur.
A l'instar des réunions de résolution des problèmes, le but de ces réunions est de
prendre une décision à fin de débloquer quelque soit le type de situation et faire repartir le
projet dans le bon sens en lui donnant une nouvelle orientation plus favorable. En
l'espèce l'enjeu est très clair et bien souvent stratégiques essentiels : il s'agit de prendre
une décision compte à une situation donnée. Les participants réfléchissent ensemble
ainsi qu'à la meilleure option possible.