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Colegio Pasionistas Quilpu. Profesora Biologa: Miss Paula Gonzlez Marn.

Puntaje ideal: 39 puntos Exigencia 60% Puntaje nota 4.0: 23,5 puntos Puntaje obtenido: _______

Gua de Desarrollo INTERACCIN CLULA - AMBIENTE. 1 Medio.

Nombre: _________________________________________________________________Fecha: _________ Instrucciones: 1. Desarrolle cada actividad de acuerdo a lo requerido, segn los contenidos vistos en clases. 1.- Crucigrama Membrana Plasmtica 1.1 Segn las pistas en horizontal y vertical, complete de acuerdo al nmero correspondiente. (7 ptos.)

Horizontal 1 Se encuentran unidas a la cara citoplasmtica de la bicapa lipdica. Actan principalmente como enzimas y receptores de seales. 3 Lpido complejo, apolar. Se encuentra asociado a las colas hidrofbicas de los fosfolpidos. 4 Se caracterizan por tener dos zonas, cabezas hidroflicas y colas hidrofbicas. 5 Glcidos unidos a protenas. Vertical 1 Atraviesan toda la membrana y se encuentran unidas a los fosfolpidos. 2 Glcidos unidos a fosfolpidos. 1.2 Identifique en el siguiente esquema los conceptos hallados en la actividad anterior. (7 ptos.)

2. Explique en que consiste el Modelo del Mosaico Fluido. (3 ptos.) _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________

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3. Defina los conceptos y explique que sucede en cada uno de los siguientes esquemas. (9 ptos)

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_______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ ___ _______________________________________ (3 ptos.)

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4.- Preguntas de desarrollo. Responda en una hoja cuadriculada anexada a la gua. (13 ptos.) 4.1 Qu es un gradiente de concentracin? De qu manera afecta a la difusin y a la smosis? (2 ptos.) Un gradiente de concentracin es una diferencia en la concentracin de partculas en diferentes regiones. La difusin ocurre en favor del gradiente de concentracin, es decir, de regiones con altas concentraciones de partculas hacia regiones con ms bajas concentraciones de partculas. La smosis ocurre en favor del gradiente de concentracin de molculas de agua. Es la difusin de molculas de agua a travs de una membrana permeable selectiva desde una regin con baja concentracin de solutos (alta concentracin de molculas de agua) hacia una regin con ms alta concentracin de solutos (baja concentracin de molculas de agua). 4.2 Por qu la difusin es ms rpida en los gases que en los lquidos? Y Por qu es ms rpida a temperaturas altas que a temperaturas bajas? (2 ptos.) La difusin depende del movimiento de las molculas. Las molculas de gas tienen menos restricciones para moverse porque no estn ligadas a molculas adyacentes y por ende, viajan ms lejos y ms rpido que las molculas de los lquidos. La difusin tiene lugar ms rpidamente a altas temperaturas porque las molculas se mueven ms velozmente (la temperatura, como pueden recordar, es una medida de la energa cintica promedio de las molculas). 4.3 Cuando usted se olvida de regar sus plantas, ellas se marchitan y las hojas (en algunas ocasiones los tallos) se vuelven muy flcidas. Qu les ha ocurrido a las plantas para que se produzca este cambio de aspecto y de textura? Pocas horas despus de regarlas, ellas vuelven a su aspecto normal y saludable. Qu ha ocurrido dentro de las plantas para que se repongan de esta manera? En ocasiones, si se espera demasiado tiempo para regarlas, no reviven. Qu es lo que usted supone que ha ocurrido? (3 ptos.)

Las plantas han perdido la turgencia porque el agua no est disponible para moverse hacia adentro de las clulas por smosis a fin de reemplazar el agua que ha sido usada y perdida por evaporacin. Despus del riego, el agua se mueve adentro de las clulas hipertnicas por smosis y la turgencia se reestablece. Si las prdidas de agua son severas, la clula sufre plasmlisis y muere. 4.4 Mencione tres diferencias entre el transporte activo y la difusin simple. De qu manera el transporte activo difiere de la difusin facilitada? (4 ptos.) En el transporte activo, las sustancias se mueven hacia adentro de las clulas contra un gradiente de concentracin, merced a las protenas de la membrana celular que actan como transportadoras. Este proceso implica un gasto de energa por parte de la clula. La difusin simple, por otra parte, es un proceso pasivo, sin gasto de energa. El movimiento de sustancias es a favor del gradiente de concentracin, y no se necesita gasto de energa por parte de la clula. La difusin facilitada, como la difusin simple, es un proceso pasivo en el cual las sustancias se mueven a favor del gradiente de concentracin. No se requiere gasto de energa por parte de la clula. Como en el transporte activo, sin embargo, se requiere de la participacin de protenas de transporte especficas que lleven las sustancias a travs de la barrera lipdica de la membrana celular. 4.5 Qu es lo que limita el paso de agua y de otras molculas polares e iones a travs de la membrana celular? (2 ptos.) A pesar de su polaridad, las molculas de agua, as como otras molculas polares no cargadas, difunden rpidamente a travs de la bicapa, siempre y cuando sean suficientemente pequeas. El pasaje se produce a travs de aberturas momentneas resultantes de los movimientos de las molculas de lpidos. La permeabilidad de la membrana a estos solutos vara inversamente con el tamao de las molculas, es decir, a mayor tamao de la molcula, menor ser su capacidad de atravesar la membrana. Las molculas hidroflicas son repelidas por el interior hidrofbico de la membrana. El agua y otras molculas polares pueden entrar a la clula por medio de pequeas aberturas en la membrana celular. Los iones y otras molculas polares ms grandes pueden entrar por medio de protenas transportadoras (que funcionan tanto en la difusin facilitada como en el transporte activo), por medio de endocitosis, o a travs de los plasmodesmos (clulas vegetales) o de las uniones nexus (clulas animales).

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