Segn lo citado en Wiki peda corresponde a una segunda generacin de comunidades basadas en la Web y de servicios residentes en ella; tales

como sitios que permiten establecer o generar redes sociales, wikis y folksonomies que buscan facilitar la creatividad, la colaboracin y dan la posibilidad de compartir contenidos y otros recursos entre usuarios

El trmino Web 2.0 est asociado a aplicaciones web que facilitan el compartir informacin, la interoperabilidad, el diseo centrado en el usuario y la colaboracin en la World Wide Web. Ejemplos de la Web 2.0 son las comunidades web, los servicios web, las aplicaciones Web, los servicios de red social, los servicios de alojamiento de videos, las wikis, blogs, mashups y folcsonomas. La Web 2.0 es la representacin de la evolucin de las aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones web enfocadas al usuario final. El Web 2.0 es una actitud y no precisamente una tecnologa. La Web 2.0 es la transicin que se ha dado de aplicaciones tradicionales hacia aplicaciones que funcionan a travs del web enfocadas al usuario final. Se trata de aplicaciones que generen colaboracin y de servicios que reemplacen las aplicaciones de escritorio.

Es una etapa que ha definido nuevos proyectos en Internet y est preocupndose por brindar mejores soluciones para el usuario final. Muchos aseguran que hemos reinventado lo que era el Internet, otros hablan de burbujas e inversiones, pero la realidad es que la evolucin natural del medio realmente ha propuesto cosas ms interesantes como lo analizamos diariamente en las notas de Actualidad. Ahora bien, la Web 2.0 es mucho ms que una serie de nuevas tecnologas y servicios atractivos, as algunos de ellos sean importantes. Tiene como punto central un conjunto de por lo menos 6 ideas poderosas que estn cambiando la forma en la que algunas personas interactan. Es importante darse cuenta tambin que esas ideas no necesariamente garantizan la existencia de la Web 2.0; de hecho, son un reflejo directo o indirecto del poder de la Red: los extraos efectos y las topologas que producen a nivel micro y macro mil millones de usuarios de Internet. Lo anterior perfectamente puede ser lo que sostiene Sir Tim Berners-Lee, creador de la Red (WWW) quin dice que la Web 2.0 es simplemente una ampliacin o extensin de los ideales originales de la Web que no merecen una denominacin o apodo especial.

Actividad Aprenda Debatiendo

Qu se entiende por inteligencia colectiva?
La inteligencia colectiva es una forma de inteligencia que surge de la colaboracin y concurso de muchos individuos o seres vivos de una misma especie. Hoy es un trmino generalizado de la cibercultura o la sociedad del conocimiento. Aparece en una amplia variedad de formas de toma de decisiones consensuada en bacterias, animales, seres humanos y computadoras. Kropotkin es un referente temprano en su obra El apoyo mutuo, al referirse a la inteligencia colectiva de pequeos animales e insectos como abejas u hormigas. En sntesis es una forma de inteligencia que permite a una comunidad emprender y desarrollar proyectos en forma colectiva, basndose en herramientas tecnolgicas que faciliten la integracin de los conocimientos.

Hasta qu punto podemos tomar como cierto el argumento La Web 2.0 es participativa?
Totalmente de acuerdo puesto que la Web 2.0 nos proporciona herramientas tecnolgicas de vanguardia que permiten a los integrantes de un grupo de trabajo participar activamente en un proyecto, manifestando sus ideas en tiempo real y posibilitando la integracin de ideas.

Cmo se evidencia y cmo se puede aprovechar en el contexto educativo la democratizacin que pregona Web 2.0?
La educacin moderna requiere la utilizacin de nuevas tecnologas, es por eso que debemos capacitarnos en la utilizacin eficiente de esta gama de herramientas tecnolgicas que nos permitan ser ms productivos y eficientes en nuestras labores educativas y laborales. Pienso que estas tecnologas da a da se convierten en instrumentos de democratizacin ya que permiten a la comunidad en general expresar sus ideas, opiniones o pensamientos de forma abierta y libre desde cualquier parte del planeta.

Son tiles las herramientas Web 2.0 para la creacin de actividades de aprendizaje pertinentes en ambientes virtuales?
Claro que las herramientas Web 2.0 son tiles e importantes, sobre todo para la educacin a distancia, puesto que permiten al Docente realizar o proyectar actividades que permitan al estudiante un aprendizaje autnomo y autodidacta, basado nica y exclusivamente en la ayuda que les proporcionen estas tecnologas, permitindoles compartir ideas y profundizar con los dems miembros de un grupo de trabajo, aunque por supuesto siempre bajo la supervisin y asesora de tutor encargado.

Cmo se puede promover en la educacin a distancia la creacin social del conocimiento?

Considero en primera instancia que las universidades deben desarrollar ambientes de aprendizaje virtuales que permitan a toda la comunidad universitaria y estudiantil en general acceder a sus fuentes de informacin. Por otra parte el gobierno central debera llevar a cabo campaas publicitarias de estimulacin para el aprendizaje de estas nuevas herramientas tecnolgicas de aprendizaje, todo esto tendiente a mejorar la calidad acadmica y por ende el desarrollo del pas. Otra muy buena alternativa seria por parte de esta Universidad proponer actividades que se desarrollen en grupos con estudiantes de otros CAUS para as integrar a sus estudiantes y sus diversas ideas.

Propuesta y Sustentacin
Objetivos: Desarrollar la exposicin del tema Ventajas y Desventajas del TLC en Colombia Tipo de Actividad: Exposicin y uso de las TICS. Para esta actividad los integrantes del grupo deben crear en Google Docs un documento y unas diapositivas donde manifiestes el contenido a tratar en su exposicin. De igual forma deben subir estos archivos en scribd y posteriormente insertarlo o vincularlo a travs de una entrada en su blog dando la posibilidad de visualizar los contenidos y tambin de poder descargarlos. En Google Docs tambin debe realizar una encuesta que permita a los asistentes a la exposicin evaluar contenidos, presentacin, temtica, herramientas utilizadas entre otros y posteriormente vincularlo a l Blog. Recursos Tecnolgicos a Utilizar: Correo Electrnico gmail scribd Blog

Forma de Evaluacin: A travs de una encuesta virtual con Google Docs donde se visualice la opinin porcentual del auditorio respecto a varios interrogantes del tema presentado. Mecanismo de Comunicacin: Correo Electrnico Google Docs