Académique Documents
Professionnel Documents
Culture Documents
escuela
la voz de la
www.prensaescuela.es
FRAN CARRERA
La clonacin, la investigacin con clulas madre y la fusin nuclear son algunos de los temas que desatan controversia cuando la tica entra en juego en el terreno de la ciencia
QU HACER EN CLASE? No basta, por tanto, trabajar con la ciencia en clase, sino que tambin se debe prestar especial atencin a la con-ciencia y opinin de todos. Lo especco de esta Semana que comienza el prximo lunes y que tiene su punto lgido el 10, da especial de la Ciencia para la Paz y el Desarrollo, es no solo entender por qu la ciencia est en el eje del bienestar ciudadano. Es necesario traer tambin a debate lo que en el ttulo se destaca como sombras: los riesgos o los hechos reales que un sesgado uso de tales inventos y programas cientcos, por intereses, miedos o ignorancias, han arrastrado consigo. RECURSOS PARA EL DEBATE Ofrecemos como primera ayuda para
el debate la conexin con Fecyt (Fundacin Espaola para la Ciencia y la Tecnologa), que da cobertura a las competencias del Ministerio de Ciencia e Innovacin en materia de comunicacin y divulgacin de la cultura cientca. Abre, por ejemplo, http://www. fecyt.tv/ y encontrars secciones de vdeo como el Boletn V: la ciencia es noticia, los Premios Fecyt de comunicacin, cortos tv como la composicin del tomo, las leyes de Newton, y otros. Y en otra seccin, bajo la pancarta de la Semana de la Ciencia 2011, una serie de direcciones web, recursos y actividades que se celebran en Espaa y Europa con motivo de este aconteci-
miento: http://www.semanadelaciencia.es/Publico/Enlaces/enlaces.aspx Basta con abrir en Internet el ttulo Semana de la Ciencia 2011 para encontrar una gran cantidad de actividades que se desarrollan en diversos sitios y por diferentes organizaciones en Espaa, coincidiendo casi todas en estas semanas de noviembre. Fjate, por ejemplo, en el programa del Consejo Superior de Investigaciones Cientcas: http://semanadelaciencia. cchs.csic.es/2011/ Y, con esta informacin previa sobre las luces claras del avance cientco, nos vamos al Debate en El Panel de la 2: Cules son algunos de los temas que participan especialmente de las sombras?
>3
Seguridad en la Red, un reto en los hogares con adolescentes
>6
El centenario de la artista que dibuj a Cenicienta
>7
El mundo tiene ya 7.000 millones de habitantes
VISITA LA WEB DE PRENSA-ESCUELA
www.prensa-escuela.es
2 >> el panel de la 2
ANLISIS DE CONOCIMIENTOS
SIMN BALVS
1. GENOMA HUMANO
2. CLULAS MADRE
5. ARMAMENTO NUCLEAR
La India prueba con xito su misil Agni II, con capacidad nuclear
LVG: 30/09/2011. La India prob hoy con xito en la regin costera oriental de Orissa el misil tierra-tierra Agni-II, con un alcance de ms de 2.000 kilmetros y capacidad nuclear, inform una fuente de Defensa. Esta es la segunda prueba con misiles que realiza la India en apenas unos das: el pasado da 26 lanz un misil balstico de corto alcance y capacidad nuclear, el Prithvi II. La India mantiene desde hace aos una carrera armamentstica con su rival y vecino Pakistn, que tambin posee armas nucleares. http://es.wikipedia.org/wiki/Armamento_nuclear
3. FUSIN NUCLEAR
Nucleares reforzadas
LVG 21/3/ 2011 / Manuel Casalderrey. Los reactores nucleares de Fukushima se quedan sin refrigeracin, su temperatura sube y hay riesgo de fundicin de su ncleo. Desde ese momento, los focos de la informacin dejan en sombra la zona devastada y sus luces desenfocadas se dirigen a la energa nuclear. Primer desenfoque: confundir fusin nuclear (unin de tomos pequeos para dar otros de mayor tamao, como ocurre en el Sol) con la fundicin (fusin) de los ncleos de los reactores de sin (rotura
de tomos para aprovechar la energa liberada). Segundo desenfoque: alarmar por los posibles escapes de radiacin de los ncleos de los reactores. http://es.wikipedia.org/wiki/Fusin_nuclear
4. EUTANASIA
> NOTA IMPORTANTE: Por supuesto, estos son temas y programaciones que sirven solo para alumnos mayores. Para los ms pequeos haba que buscar otros temas ms sencillos, como el invento del automvil, la televisin, el mvil, o algo cientfico acomodado a su edad, y debatir con esta estructura triple: informacin previa del tema / luces / sombras. > PARA SABER MS: Una programacin detallada y actualizada sobre estos temas la encontrars en la siguiente direccin del Colegio de Bachilleres del Estado Baja California: http://cobachbc.edu.mx/ planeacion/material-segundo.html y pincha en Guas de Aprendizaje CBBC / tica y Valores II.