2010-2011

INSTITUTO TECNOLGICO SUPERIOR DE CALKINI

Ingeniera en Sistemas Computacionales Fsica II (3A): Temas para Documentales

No. Eq.

Integrantes

Tema

Preguntas guas para desarrollar el contenido del documental.

1.1.1

1.
2. 3. 4.

1.1.2 1.1.3

5. 6. 7.

Tuz Tuz Pacheco Zapata Moo Tamay

2010-2011 Qu es la electricidad? Cmo se origina? Quin o quienes lo descubrieron? Cules son las formas de electrizar cuerpos? Qu impacto ha tenido el descrubrimiento de la electricidad en nuestro actividades diarias? De cuntas maneras podemos generar electricidad actualmente? Elaborar un mapa conceptual de todo lo anterior.

1.2.1 1.2.2

1. Cmo esta estructurada la materia? 2. Personajes que contribuyeron a la propuesta de un modelo atmico. 3. Qu papel desempean los protones y electrones en la electricidad? 4. Cules la teora atmica mas aceptada actualmente? 5. Cules son las otras partculas que existen en el ncleo de un tomo? 6. Cules son las unidades de carga en el Sistema Internacional? 7. Cules son las unidades de carga en el sistema CGS? 8. Elaborar un mapa conceptual de todo lo anterior. 1. Qu es una carga elctrica? 2. Cmo se forman las cargas elctricas? 3. Cules son las propiedades de las cargas elctricas? 4. Quin descubre las cargas elctricas? 5. Cmo se explica que un objeto atraiga o rechace a otro objeto? 6. Qu es un in positivo? 7. Qu es un in negativo? 8. Ilustra el proceso de ionizacin. 9. Cmo esta distribuido las cargas elctricas en un conductor? 10. Cmo esta distribuido las cargas elctricas en un aislante? 11. Elaborar un mapa conceptual de todo lo anterior. 1. Quin fue Gauss y cules fueron sus aportaciones a la ciencia? 2. Cul es la expresin matemtica de la Ley de Gauss? 3. Explicacin de la Ley de Gauss mediante un ejemplo. 4. Cules son las ventajas de la Ley de Gauss respecto a la Ley de Coulomb? 5. Describir mediante ejemplos las aplicaciones de la Ley de Gauss a diferentes configuraciones de distribucin de carga elctrica. 6. Elaborar un mapa conceptual de todo lo anterior. 1. Quin Charles Coulomb y cules fueron 2 sus aportaciones a la ciencia? 2. Explicar la Ley de Coulomb a partir de su expresin matemtica.

1.3.1 1.3.2

Uc Can Euan Lpez Prez Canch 1.4.1 1.4.2

1.5.1 1.5.2

2010-2011

Se entrega de dos formas:

1). Virtual (En Archivo) - Fecha de entrega virtual del Documental: 20 Septiembre 2010 - Hora limite: 22:00 hrs. - Forma de entrega: Se suben los archivos en el Moodle o en un grupo Yahoo, estar pendientes de las indicaciones en el Sylabus o el Moodle. 2. Fsica (En carpeta) - Fecha de entrega fsica del Documental: 23 Septiembre 2010 - En el saln de clases, a las 19:30 se hace un parntesis en la clase para la entrega. Notas importantes: - El equipo que suba el documental al grupo en tiempo y forma pero no lo entrega fsicamente de forma puntual solo le valdr la mitad de la calificacin del total que alcance el trabajo.

-Criterio de evaluacin para el Trabajo Documental: Aspecto A. Portada B. Introduccin C. Desarrollo D. Conclusiones individuales E. Bibliografa Total Valor (%) 2 2 10 3 3 20% =10

En lugar de poner una sola conclusin cada integrante del equipo deber poner su conclusin (individual) No pasar por alto la hora limite de la entrega, porque despus de esa hora ya no podrn subir archivos pues se deshabilitar la funcin de carga de archivos.

Para el Documental:
- Para la seccin de conclusiones: En lugar de poner una sola conclusin cada integrante del equipo deber poner su conclusin (individual) Por cada conclusin individual faltante menos un punto sobre la calificacin final. Basarse en el siguiente formato: CONCLUCIONES Juan Pedro Chi Poot: Considero que he aprendido algo mnimo pero significativo.etc.

2010-2011

Importante: Las conclusiones deben reflejar la experiencia adquirida en la realizacin del trabajo y para orientarse que tanto debe incluir guiarse de los siguientes puntos: 1. Qu fue lo que aprendi. 2. Se me dificult aprenderlo. 3. Como lo aprendera mejor. 4. Que debera hacer para seguir aprendiendo. 5. Que dificultades tuve en la comprensin de los conceptos. 6. Qu dificultades tuve en el desarrollo de ejercicios. 7. Vali la pena realizar el trabajo. 8. Se pudo haber mejorado el trabajo. 9. Mis compaeros me ayudaron a aprender mejor 10. Mi equipo se coordino bien para terminar el trabajo. 11. Que se pudo haber hecho para mejorar el trabajo. 12. Que sugerencias puedo dar para que se aprenda bien. 13. Etc.