UNIVERSIDAD POLITCNICA ESTATAL DEL CARCHI CURRICULUM CATEDRTICO

CEDULA APELLIDO PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES FECHA_NACIMIENTO EDAD ESTADO_CIVIL TELEFONO DIRECCION_DOMICILIARIA 0400835906 URGILS URGILS GLADYS PRIMAVERA 5 DE ABRIL DEL 2010 41 SOLTERA 2981290 / 097254798 BOLVAR ENTRE TARQUI Y 9 DE OCTUBRE

FORMACIN_ PROFESIONAL INGENIERA COMERCIAL DIPLOMADO EN TRIBUTACIN DIPLOMADO EN DISEO CURRICULAR POR COMPETENCIAS

FORMACIN COMPLEMENTARIA MARKETING DE SERVICIO ADMINISTRACION DE PROYECTOS INVERSIONES FINANCIERAS CALIDAD Y PRODUCTIVIDAD SEMINARIO TALLER TRIBUTARIO CONTABILIDAD COMPUTARIZADA CONTABILIDAD PARA EL PEQUEO EMPRESARIO CONFERENCIA SOBRE DOLARIZACION CONFERENCIA LEY DE EQUIDAD TRIBUTARIA LIDERAZGO Y COOPERATIVISMO ENFOQUE MODERNO EN LA GESTION COOPERATIVA PROGRAMA DE EDUACION Y CULTURA TRIBUTARIA MEC CAPACITACION TRIBUTARIA Y ADUANERA TECNICAS PARA EL TRABAJO BAJO PRESION SEMINARIO LA EDUCACION PUBLICA UN CAMINO SIN FRONTERAS SEMINARIO FORMACION POR COMPETENCIAS, SISTEMAS DE CRDITOS ACADMICOS Y SEMILLEROS DE INVESTIGACION SEMINARIO ELABORACIN DE PROPUESTAS DE INVESTIGACION Y FORMACION BASADA EN COMPETENCIAS 2da. FASE

DOMINIO_PAQUETES_ INFORMATICOS MICROSOFT OFFICE WORD 2007 MICROSOFT OFFICE EXCEL 2007 MICROSOFT OFFICE POWER POINT 2007 MICROSOFT OFFICE PUBLISHER 2007 SISTEMA INTEGRADO DE ADMINISTRACION Y CONTABILIDAD - SIGAC SISTEMA DE RECAUDACION Y CONTABILIDAD - OPEN FLEXIS SISTEMA DE ANEXOS TRANSACCIONALES - SRI SISTEMA DE ANEXOS DE RETENCION EN LA FUENTE - SRI SISTEMA DE ANEXOS EN RELACION DE DEPENDENCIA - SRI PAQUETES ADMINISTRATIVOS (MONICA, OLYMPO) INTERNET EXPLORER CMAP TOOLS MIND MANAGER VISIO PROJECT

EXPERIENCIA_ DOCENTE DOCENTE UNIVERSIDAD AUTNOMA DE LOS ANDES DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD EPENOR DOCENTE EN LA UNIVERSIDAD POLITCNICA ESTATAL DEL CARCHI

EXPERIENCIA_ LABORAL DIFERENTES FUNCIONES ADMINISTRATIVAS COMO RELIGIOSA EN COLOMBIA ADMINISTRADORA EN LA IMPORTADORA "TELLO HERMANOS" ADMINISTRADORA EN EL ALMACN EL AUSTRO" CONTADORA AUXILIAR EN LA EMPRESA "GLORIA" AUXILIAR DE SERVICIOS ADMINISTRATIVOS EN EL CONGRESO NACIONAL ESPECIALISTA 1 DE LA UNIVERSIDAD POLITCNICA ESTATAL DEL CARCHI COORDINADORA DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS Y MARKETING UPEC DIRECTORA DE LA ESCUELA DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS Y MARKETING EN LA UPEC FACILITADORA EN EL "PRIMER SEMINARIO TALLER DE CREACIN DE MICROEMPRESAS Y APLICACIN DE PROYECTOS" FACILITADORA EN LA "CAPACITACIN Y FORMACIN EMPRESARIAL"

ASIGNATURAS_ POTENCIALES CONTABILIDAD GENERAL CONTABILIDAD DE COSTOS ADMINISTRACIN GENERAL, ADMINISTRACIN Y PLANIFICACIN ESTRATGICA INTRODUCCIN A LA ECONOMA MATEMTICAS FINANCIERAS, ANLISIS FINANCIERO PRESUPUESTOS Y FINANZAS INVESTIGACIN OPERATIVA PRODUCCIN PROYECTOS ADMINISTRACIN MARKETING ORGANIZACIN EMPRESARIAL SISTEMAS EMPRESARIALES MERCADO DE VALORES INVESTIGACIN DE MERCADOS PYMES TESIS DE GRADO COMPETENCIAS GERENCIALES NORMAS DE CALIDAD EMPRENDIMIENTO ADMINISTRACIN DEL TALENTO HUMANO MARKETING SOCIAL PROYECTOS EMPRESARIALES COMPORTAMIENTO DEL CONSUMIDOR

PRODUCCIN_ CIENTFICA

REMPLAZOS POR EMERGENCIA APELLIDOS PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES TITULO DIRECCION TELEFONO EDAD EXPERIENCIA LABORAL TELEFONO DE TRABAJO DIRECCION TRABAJO URGILES URGILES GLADYS PRIMAVERA INGENIER COMERCIAL BOLIVAR ENTRE TARQUI Y 9 DE OCTUBRE 062981290 / 085912460 44 AOS DOCENTE TITULAR DE LAUPEC 097254798 / 062981009 PANAMA Y MANABI

REMPLAZOS POR EMERGENCIA APELLIDOS PATERNO APELLIDO MATERNO NOMBRES TITULO DIRECCION TELEFONO EDAD EXPERIENCIA LABORAL TELEFONO DE TRABAJO DIRECCION TRABAJO GARCA VERNICA INGENIERA EN FINANZAS

34 AOS DOCENTE AUXILIAR DE LA UPEC 092153882

UNIVERSIDAD POLITECNICA ESTATAL DEL CARCHI ELEMENTOS DE LA MALLA MACRO CURRICULAR

MISION_UPEC La Universidad Estatal del Carchi es la Universidad pblica de la provincia del Carchi que, enraizada en su sociedad y comprometida con su desarrollo, se erige en creadora de cultura, potenciadora del pensamiento y motor de progreso econmico y social, configurndose como un espacio de cambio e intercambio permanente en el que se impulsa la ciencia, cultura, tecnologa y los valores humanos trascendentes

VISIN_ UPEC La Universidad Estatal del Carchi quiere ser una institucin de calidad al servicio del desarrollo integral, sustentable y con equidad social de la Provincia, Regin y del Pas; dedicada a la formacin de individuos cultos, crticos y comprometidos, altamente cualificados como profesionales, que respondan a las necesidades sociales y laborales del momento, y bien preparados para adaptarse, anticiparse y liderar los procesos de cambio.

POLTICAS UPEC Racionalizacin y optimizacin de los recursos financieros provenientes de la autogestin revertidos en el desarrollo integral de la Universidad. Apertura al cambio docente mediante la integracin de lo pedaggico con la prctica social y cientfica Exigencia en la formacin profesional sin descuidar lo tico Dirigir esfuerzos institucionales de manera sistemtica, sinrgica y participativa hacia los procesos investigativos en el campo de lo tecnolgico y agroindustrial.

COMPETENCIAS UPEC 1.- Interpretar textos atendiendo las necesidades comunicativas como tambin producir textos con sentido, coherencia requerida, eficiencia y con responsabilidad. 2.-Analizar, resolver problemas e interpretar la informacin que aparece en el Lenguaje matemtico utilizando correctamente algoritmos matemticos con solvencia y seguridad. 2.5.- Manejar las nuevas tecnologas de la informacin y de la comunicacin con base a los requerimientos del contexto optimizando recursos. 4.- Saber afrontar los procesos de cambio en los diferentes escenarios de la vida con aplicacin responsable de los saberes adquiridos en la UPEC. 5.- Liderar proyectos y actividades en beneficio personal y de los dems en forma cientfica y tecnolgica con base a las realidades del medio y fomentando el trabajo en equipo. 6.-Aplicar el diseo y desarrollo de la investigacin cientfica apegados a las normas generales establecidas con tica y profesionalismo. 7.- Conservar el ambiente a travs del uso racional y consiente de los recursos naturales.

8.- Potenciar las inteligencias mltiples para solucionar problemas sociales, con prestancia y calidad. MISIN _ ESCUELA La carrera de Administracin de Empresas y Marketing de la Facultad de Comercio Internacional, Integracin, Administracin y Economa Empresarial, de la Universidad Politcnica Estatal del Carchi: tiene como Misin: Contribuir al desarrollo Provincial, Regional y Nacional mediante la formacin de profesionales Ingenieros en Administracin de Empresas y Marketing, que aporten en la sociedad y a la reactivacin empresarial, mediante la investigacin de la economa de mercados, as como la formacin e implementacin de las pequeas y medianas empresas logrando de esta manera la productividad y competitividad en la regin y el pas

MISIN _ ESCUELA Ofrecer una formacin integral mediante una educacin profesional y especializada, dirigida a bachilleres y profesionales del Ecuador y del exterior, sustentada en fundamentos filosficos, axiolgicos y ticos, a travs de docentes de un alto nivel de preparacin y orientada a la interaccin con los sectores productivos y sociales, as como al fomento del desarrollo contextual.

VISIN _ ESCUELA Seremos una institucin lder en el norte del pas por su calidad y competitividad, gracias a un cuerpo docente de alto nivel acadmico y al ejercicio de un proceso educativo dentro de una elevada lnea profesional y de una siempre actualizada especializacin en todos sus niveles; incorporando diseos curriculares flexibles, prcticos y de vanguardia, en vinculacin permanente con los sectores productivos y sociales de la comunidad cercana y universal, fundamentalmente en lo inherente a las reas del Comercio Exterior y la Negociacin Internacional, priorizando la solucin y satisfaccin de las crecientes necesidades de los usuarios del sistema de importacin y exportacin.

PERFIL PROFESIONAL El Ingeniero en Comercio Exterior y Negociacin Internacional, busca encausar la innovacin, a travs de lo siguiente: Formar profesionales con nueva visin para que contribuyan al desarrollo de la teora y prctica del Comercio Exterior, con el propsito de satisfacer las finalidades, necesidades y aspiraciones de la regin en mejorar las operaciones y canalizar los medios suficientes al logro de objetivos propuestos. Realizando la planificacin de la oferta exportable, proyeccin y mantenimiento de mercados, otorgando asesoramiento en la utilizacin eficiente del financiamiento y en la fijacin de nuevas polticas para el aumento o incremento del Comercio Exterior y de esta manera fomentar la integracin, preparar estrategias de promocin y difusin de nuevas exportaciones.

PERFIL OCUPACIONAL Los campos de accin del nuevo profesional en esta carrera son mltiples y variados, que todava no han sido explotados en su totalidad por la falta de innovacin, as tenemos los siguientes: Ministerios, entidades, empresas estatales, gobiernos seccionales, gobiernos locales Empresas Comerciales, empresas industriales, Consultoras, Gremios de Comerciantes, de Industrias, de agricultores, etc. Pueden desenvolver su actividad como Agentes Afianzados de Aduana, prestando sus servicios, en asesora o consultora para pequeos o medianos empresarios existente en el medio. Desenvolverse en cualquier actividad de Comercio Exterior, importaciones, exportaciones, seguros, fletes, embalajes, representaciones, financiamiento de importaciones o exportaciones, inversin de nuevos productos para exportar, etc. Tambin los profesionales de esta carrera pueden optar desenvolverse en la Docencia Universitaria, en los Colegios Tcnicos y en los Institutos de Capacitacin, en materia de Comercio y Negociacin internacional

COMPETENCIAS DE LA ESCUELA 1. Satisfacer la necesidad que tiene el estado de contar con profesionales competitivos en el rea de Comercio Exterior y Negociacin Comercial Internacional, con la finalidad de enfrentar los retos de la globalizacin demostrando tica y responsabilidad en la toma de decisiones. 2.- Impulsa procesos que permitan la comercializacin de productos no tradicionales, atendiendo las exigencias de los mercados internacionales, respetando los convenios establecidos. 3.- Asesora en la planificacin, ejecucin y evaluacin de proyectos de exportacin e importacin, involucrando a los diferentes sectores econmicos que permita mejorar la calidad de vida e incremente las recaudaciones fiscales como resultado del manejo transparente. 4.- Implementa servicios logsticos de Comercio Exterior para los importadores y exportadores, mejorando el flujo comercial con la correcta aplicacin de los procedimientos aduaneros y tributarios demostrando integridad en sus actos. 5.- Crea pequeas y medianas empresas exportadoras de bienes y servicios con ventajas competitivas, capaces de atraer inversin y generar empleo con responsabilidad para mejorar el nivel de vida de los individuos, cumpliendo los estndares de calidad establecidos por la Organizacin Mundial de Comercio.

OBJETIVOS ESCUELA 1. Formar profesionales capacitados para investigar, analizar, planificar, orientar y dirigir con eficacia los procesos administrativos, financieros y comerciales de los sectores productivos empresariales y de la empresa en particular orientados a las actividades de importacin y exportacin.

2. Formar profesionales para comprender y prever los cambios al desarrollar habilidades para el anlisis y toma de decisiones frente a los problemas que se le plantean a las empresas de servicios de intermediacin en el comercio nacional e internacional 3. Proporcionar a la comunidad profesionales con formacin en la realidad nacional e internacional, a

travs de cuyos agentes la colectividad pueda acceder a una mejor insercin en la negociacin eficiente y eficaz acorde al nuevo proceso de la globalizacin. 4. Desarrollar aptitudes y formacin en la economa, as como en la realidad internacional en lo referente a competencias y destrezas, para el mejor uso de tecnologa digital y la aplicacin de tcnicas en el comercio exterior y negociacin internacional conduzcan al desarrollo de la economa.

UNIVERSIDAD POLITCNICA ESTATAL DEL CARCHI

FACULTAD DE COMERCIO INTERNACIONAL, INTEGRACIN, ADMINISTRACIN Y ECONOMA EMPRESARIAL
ESCUELA DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS Y MARKETING

MDULO:
TICA PROFESIONAL

CARRERA: ADMINISTRACIN DE EMPRESAS Y MARKETING DOCENTE 1: GLADYS PRIMAVERA URGILS URGILS

DOCENTE 2: VERNICA GARCA MODALIDAD: PRESENCIAL

Tulcn, Octubre 2011 Abril 2012

I.

DATOS BSICOS DEL MDULO:

CDIGO:

PRERREQUISITOS: Capacidad de autoanlisis. Capacidad para tomar decisiones Principios sociales. Auto confianza. y Valores personales y

TIPO DE COMPETENCIA GENRICA: ( ) ESPECFICA: ( X )

CRDITOS:

2,5

CICLO SEMESTRAL:
Marzo 2011 Agosto 2011

DOCENTE: Nombre: GLADYS PRIMAVERA URGILS URGILS Telfono de contacto: 062981290 / 097254798 Correo electrnico: primaverau@yahoo.es

II. RUTA FORMATIVA

Nodo Problematizador Escaso conocimiento y formacin complementaria en valores en el estudiante, en cuanto al desarrollo de actitudes y comportamientos ticos que le ayuden a tomar las mejores decisiones en el mundo de los negocios. Competencia Especifica: Promover una formacin permanente con base en valores ticos y sociales autorrealizacin personal y profesional.

para asegurar

la

N 1 2 3 4 5

NIVEL DE LOGRO Terico Bsico: Terico Superior: Terico Prctico Aceptable:

ELEMENTOS DE COMPETENCIA (Acciones sistemticos que construyen la posiciones competencia) Conceptualizar y analizar aspectos generales sobre tica y moral. Identificar los valores personales y profesionales. Establecer debates sobre la tica contempornea.

Comprender e interpretar las Bases de la tica profesional. Terico Prctico Avanzado Terico Prctico Desarrollar inteligencia moral. Innovador Creativo

Trabajo intermodular: (Saberes integrados de los mdulos del mismo semestre que tributan a la formacin de sta competencia).

III. METODOLOGA DE FORMACIN:

ENFOQUE DIDCTICO: (Metodologa pertinente a la formacin de competencias) - Metodologa de Aprendizaje Basado en Problemas - Metodologa para desarrollar el pensamiento lgico - Simulaciones. Mediacin sobre la base de las inteligencias Mltiples. - Estudio de casos. Ciclo experiencial, otros. CONTENIDOS AFECTIVO MOTIVACIONALES Con qu actitudes? ESTRATEGIAS DIDCTICAS ESPECFICAS Estrategias, mtodos y tcnicas -

ELEMENTOS DE COMPETENCIA

CONTENIDOS COGNOSCITIVOS Qu saberes?

CONTENIDOS PROCEDIMENTALES Cmo aplicarlos?

1. Conceptualizacin y anlisis de aspectos generales sobre tica y moral.

1.1. La tica, concepto e importancia. 1.2. tica terica y prctica. 1.3. La conciencia moral y sus problemas. 1.4. La ley moral 1.5. La sancin.

Exposicin del tema. Desarrollo de contenidos. Anlisis de la temtica. Ejercicios de reflexin.

Razonar y comprender conceptos bsicos. Respetar los criterios y ponencias de sus compaeros. Trabajar en equipo. Compartir ideas sobre los temas tratados. Demostrar comprensin e inters sobre la temtica Fundamentar crticamente. Actitud crtica sobre el tema

Conversacin heurstica Intercambiar criterios. Tareas dirigidas Retroalimentacin

2. Identificacin de valores personales y profesionales.

2.1. El derecho 2.2. El deber

Exposicin tema.

del

Conversacin heurstica

2.3. La moral individual 2.4. Deberes con el Estado 2.5. Valores morales. 2.6. Antivalores.

Desarrollo de contenidos. Anlisis de la temtica. Ejercicios de reflexin.

Razonamiento lgico de conceptos. Compartir ideas e intercambiar opiniones y observaciones de lo actuado. Demostrar responsabilidad en los trabajos autnomos. Capacidad para identificar soluciones a los problemas. Demostrar comprensin de la temtica. Fundamentar crticamente el tema. Autoanlisis y confianza en s mismo. Trabajar en equipo. Pro actividad. Creatividad Intercambiar opiniones Responsabilidad en las tareas.

Exposicin de criterios. Tareas dirigidas Retroalimentacin Investigacin. Lectura comprensiva.

3. Debates sobre tica contempornea.

la
3.1. tica y derechos humanos. 3.2. Discriminacin y tolerancia. 3.3. tica y cultura. 3.4. tica y desarrollo. 3.5. tica en la ciencia. 3.6. Complejidad social y corrupcin. 3.7. Biotica. Exposicin del tema. Desarrollo de contenidos. Anlisis de la temtica. Ejercicios de reflexin. Conversacin heurstica Exposicin de criterios. Interpretacin Tareas dirigidas Reflexin a travs de preguntas. Investigacin. Lectura comprensiva

4. Comprensin e interpretacin de las Bases de la tica profesional.

4.1. tica profesional y general. 4.2. Trabajo y

Exposicin tema. Desarrollo

del de

Inters por la clase. Actitud crtica. Razonamiento.

Conversacin heurstica Exposicin

de

profesin en la vida contempornea. 4.3. Secreto profesional. 4.4. Valores ticos empresariales. 4.5. tica y el derecho. 4.6. tica y poltica.

contenidos. Anlisis de la temtica. Ejercicios de reflexin.

Coherencia con la temtica. Trabajo en equipo Intercambiar opiniones con el grupo. Responsabilidad en los trabajos. Escucha efectiva.

criterios. Anlisis e interpretacin sobre la temtica. Tareas dirigidas Reflexin a travs de preguntas. Lectura comprensiva Investigacin.

5. Desarrollo de la inteligencia moral.

5.1. Inteligencia moral. 5.2. Desarrollo de habilidades morales. 5.3. Liderazgo moral.

Exposicin del tema. Desarrollo de contenidos. Anlisis de la temtica. Ejercicios de reflexin.

Inters por la clase. Actitud crtica. Razonamiento. Coherencia con la temtica. Trabajo en equipo Intercambiar opiniones con el grupo. Responsabilidad en los trabajos. Escucha efectiva. Autoanlisis. Prctica de valores.

Anlisis e interpretacin. Confrontacin Reflexin y dialogo heurstico. Tareas dirigidas Ejercicios.

PRODUCTO FINAL: Al final de ste mdulo el estudiante ser capaz de tomar decisiones ticas, basadas en principios morales, tanto en el campo personal como en el profesional.

IV. PLANEACIN DE EVALUACIN

ESCALA DE VALORACIN (Nivel ponderado de aspiracin) 9.0 a 10.0 Acreditable - ( Muy Satisfactorio) 8.0 a 8.9 Acreditable - ( Satisfactorio) 7.0 a 7.9 Acreditable ( Aceptable) 4.0 a 6.9 No Acreditable Competencia Global
Emplear las tcnicas de estudio para desarrollar la capacidad de pensamiento y razonamiento crtico a fin de resolver los problemas acadmicos y de esta manera organizar responsablemente el conocimiento, de acuerdo con el estudio de la administracin del talento humano.

NIVEL

INDICADORES DE LOGROS (PERTINENTES A LOS NIVELES) Conceptualiza la tica y su importancia. Diferencia la tica terica y la prctica. Define la conciencia moral y sus problemas. Conoce la ley moral. Identifica la sancin.

INSTRUMENTOS DE EVALUACION Exposiciones grupales individuales Ejercicios prcticos Evaluacin.

Conoce sobre el derecho Conoce sobre el deber Comprende la moral individual Conoce los deberes con el Estado Conoce y analiza los valores morales. Analiza los anti valores.

Tareas dirigidas Ejercicios prcticos Exposiciones grupales e individuales Simulacin. Consultas individuales Ejercicios prcticos Investigacin. Simulacin

Analiza sobre la tica y los derechos humanos. Discute sobre la discriminacin y tolerancia. Debate sobre la tica y cultura. Realiza ponencias sobre tica y desarrollo. Interpreta el papel de la tica en la ciencia. Analiza la complejidad social y corrupcin. Debate sobre Biotica. Alinea la tica profesional y la general. Discute sobre el trabajo y profesin en la vida contempornea. Practica sobre el secreto profesional. Practica valores ticos empresariales. Comprende las ponencias de la tica y el derecho. Vincula la tica con la poltica.

Consultas Evaluaciones individuales Ejercicios prcticos Tareas dirigidas

Tareas dirigidas Ejercicios 5 prcticos. - Evaluaciones crticas PRODUCTO FINAL: Al final de ste mdulo el estudiante ser capaz de tomar decisiones ticas, basadas en Desarrolla la Inteligencia moral. Desarrolla habilidades morales. Practica el Liderazgo moral.

principios morales, tanto en el campo personal como en el profesional.

TCNICAS E INSTRUMENTOS (sugeridas): Informes de investigacin, Guas de observacin, Portafolios y carpetas

PROCESO DE VALORACIN
Aplicacin de la auto-evaluacin, co-evaluacin, hetero-evaluacin a partir de evidencias, con el empleo de tcnicas e instrumentos de valoracin de las competencias.

EVALUACIN DIAGNSTICA Indicadores de logro ( prerrequisitos)

EVALUACIN FORMATIVA Evidencias de contenidos procedimentalesactitudinales Conceptualiza la tica y su importancia. Diferencia la tica terica y la prctica. Define la conciencia moral y sus problemas. Conoce la ley moral. Identifica la sancin. Conoce sobre el derecho Conoce sobre el deber Comprende la moral individual Conoce los deberes con el Estado Conoce y analiza los valores morales. Analiza los anti valores.

EVALUACIN DE DESEMPEO

Promocin

1. Conceptualizacin y anlisis de aspectos generales sobre tica y moral.

Domina los conceptos generales sobre tica y moral.

2. Identificacin de valores personales y profesionales.

Identifica valores personales y profesionales para el desarrollo de la profesin.

3. Debates sobre contempornea.

la

tica

Analiza sobre la tica y los derechos humanos. Discute sobre la discriminacin y tolerancia. Debate sobre la tica y cultura. Realiza ponencias sobre tica y desarrollo. Interpreta el papel de la tica en la ciencia. Analiza la complejidad social y corrupcin. Debate sobre Biotica.

Debate sobre la tica y la moral en la vida contempornea.

4. Comprensin e interpretacin de las Bases de la tica profesional.

Alinea la tica profesional y la general. Discute sobre el trabajo y profesin en la vida contempornea. Practica sobre el secreto profesional. Practica valores ticos empresariales. Comprende las ponencias de la tica y el derecho. Vincula la tica con la poltica. Desarrolla la Inteligencia moral. Desarrolla habilidades morales. Practica el Liderazgo moral.

Interpreta las profesional.

bases

de

la

tica

5. Desarrollo

de la

inteligencia

moral.

Practica la inteligencia moral en las decisiones que toma.

V. MATRIZ DE GUAS INSTRUCCIONALES PARA TRABAJO AUTNOMO

# GUA

ELEMENTOS Elemento 1.- Conceptualizar y analizar aspectos generales sobre tica y moral. Elemento 2.- Identificar los valores personales y profesionales.

INSTRUCCIONES (INDICACIONES) -

RECURSOS Internet. Computadora. Papel bond. Flash Memory Biblioteca Internet. Computadora. Flash Memory Biblioteca Diapositivas In focus Internet. Computadora. Biblioteca Vestuario Computador In focus Internet Biblioteca Internet Biblioteca Diapositivas Computador In focus

PRODUCTO El estudiante conceptualiza y analiza aspectos generales sobre tica y moral.

Investigacin.- Establecer cules conceptos generales de tica y moral. Trabajo en grupo.- Anlisis de la importancia de las decisiones ticas Ejercicio prctico.- Ensayo sobre valores morales. Investigacin.- Los deberes del ciudadano con el estado y la sociedad. Lectura.- Los Anti valores.

Elemento 3.- Establecer debates sobre la tica contempornea. Elemento 4.- Comprender e interpretar las Bases de la tica profesional. Elemento 5.Desarrollar inteligencia moral. -

Investigacin.- La tica y los derechos humanos. Ensayos.- Discriminacin y tolerancia. Talleres.- De acuerdo a la temtica en estudio. Lectura.- El trabajo y la profesin. Ensayos.- sobre la temtica Investigacin.- Valores ticos empresariales. Talleres.- La tica y la poltica. Lectura.- Inteligencia moral, desarrollo de habilidades morales y liderazgo moral. Ensayo.- Reflexin sobre la Inteligencia moral. -

El estudiante identifica los valores personales y profesionales.

El estudiante participa en debates sobre la tica contempornea. El estudiante comprende e interpreta las bases de la tica profesional. El estudiante desarrolla su inteligencia moral.

NODO PROBLEMA: Escaso conocimiento y formacin complementaria en valores en el estudiante, en cuanto al desarrollo de actitudes y
comportamientos ticos que le ayuden a tomar las mejores decisiones en el mundo de los negocios.

NOMBRE DE COMPETENCIA

DESCRIPCION COMPETENCIA

CONJUNTO DE ELEMENTOS

NIVELES DE CALIDAD

INDICADORES DE LOGRO Conceptualiza la tica y su importancia. Diferencia la tica terica y la prctica. Define la conciencia moral y sus problemas. Conoce la ley moral. Identifica la sancin.

1. Conceptualizar y 1. TERICO BSICO analizar aspectos (Comprensin) generales sobre tica y moral.

TICA PROFESIONAL

Promover una formacin permanente con base en valores ticos y sociales para asegurar la autorrealizacin personal y profesional.

2. Identificar los 2. TERICO SUPERIOR valores personales y (Anlisis crtico) profesionales.

Conoce sobre el derecho Conoce sobre el deber Comprende la moral individual Conoce los deberes con el Estado Conoce y analiza los valores morales. Analiza los anti valores.

3. Establecer debates 3.TERICO PRCTICO sobre la tica ACEPTABLE contempornea. (Mnimo requerido para acreditacin)

Analiza sobre la tica y los derechos humanos. Discute sobre la discriminacin y tolerancia. Debate sobre la tica y cultura. Realiza ponencias sobre tica y desarrollo. Interpreta el papel de la tica en la ciencia.

 Analiza la complejidad corrupcin. Debate sobre Biotica.

social

4. Comprender e 4.TERICO PRCTICO interpretar las AVANZADO Bases de la tica ( Acreditable ) profesional.

Alinea la tica profesional y la general. Discute sobre el trabajo y profesin en la vida contempornea. Practica sobre el secreto profesional. Practica valores ticos empresariales. Comprende las ponencias de la tica y el derecho. Vincula la tica con la poltica Desarrolla la Inteligencia moral. Desarrolla habilidades morales. Practica el Liderazgo moral.

5. Desarrollar la 5.-TERICO PRCTICO inteligencia moral. INNOVADOR CREATIVO (Acreditable)

BIBLIOGRAFA: DOCUMENTOS RECOMENDADOS:

RIVERA Oswaldo, tica profesional, Editorial Ecuatoriana de Filosofa Aplicada, Edicin 4, Ecuador, 1986. HERNMDEZ, Baqueiro Alberto, tica actual y profesional , Editorial Thomson , Mxico, 2006.

LINKOGRAFA: www.monografias.com www.wikipedia.com www.gestiopolis.com www.bbsbusiness.com

RECURSOS DIDCTICOS: Recursos Humanos: Docente y estudiantes. Internet. Computadora. Calculadora. Flash Memory. CDs. Proyector de Imgenes. Sala de Audiovisuales Aulas.

DOCENTE Ing. Gladys Primavera Urgils Urgils .. (FIRMA)

FECHA DE ENTREGA: Octubre 2011.

CALENDARIO ACADMICO MARZOE 2011 - AGOSTO 2011

Actualizacin Pedaggica Jornada Curricular Docentes/Directores Planeacin Pedaggica Matricula Ordinarias Administracin de Empresas y Marketing Comercio Exterior y Negociacin Comercial Internacional Desarrollo Integral Agropecuario Turismo y Ecoturismo Enfermeria Matriculas Extraordinarias Inicio de Clases Fin de Semestre del 11 al 18 de Marzo del 21 de Marzo al 11 de Abril 21 de Marzo del 2011 20 de Agosto del 2011 Das Festivos 07 y 08 de Marzo 05 de Abril 11 de Abril 22 de Abril 01 de Mayo 24 de Mayo 10 de Agosto Primer Parcial Segundo Parcial Nota Final Evaluaciones Supletorias Entrega de Notas Supletorias Entrega de Notas 09 y 10 de Mayo del 2011 24 y 25 de Junio del 2011 18 y 19 de Agosto del 2011 del 22 al 26 de Agosto del 2011 29 de Agosto del 2011 Carnaval Aniversario de la UPEC Aniversario del Cantn Tulcn Viernes Santo Da del Trabajo Batalla de Pichincha Primer Grito de Independencia del 28 DE Febrero al 04 de Marzo del 09 al 11 de Marzo del 14 al 18 de Marzo del 28 de Febrero al 14 de Marzo del 28 de Febrero al 10 de Marzo

UNIVERSIDAD POLITCNICA ESTATAL DEL CARCHI ESCUELA DE ADMINISTRACIN DE EMPRESAS Y MARKETING

ASIGANATURA: NIVEL: PARALELO: JORNADA: PERIODO: tica Profesional Dsimo A Nocturno Marzo 2011 Agossto 2011

No.
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10

NMINA DE ESTUDIANTES
COTACACHI LEMA DORIS SORAYA HUALPA MORN SANDRA SABINA MASAMUEZ CAICEDO ANA MARA PAREDES TERN JENNIFER CAROLINA PALATE PASPUEZN MERCY JAQUELINE PINCHAO IMBAQUINGO MILTON IVN RAMREZ MORENO LEIDY VIVIANA RUANO TATAMUS MIRIAM DEL CRMEN TULCANAZA ROSERO FAUSTO FERNANDO

HORARIO DE CLASES Jornada: Nocturna

HORA LUNES MARTES MIERCOL JUEVES VIERNES SB

7:00-9:30 9:30-12:00 tica profesional