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Repaso de la oracin simple

2 de Bachillerato

REPASO DE LA ORACIN SIMPLE 1. EL NCLEO VERBAL: EL VERBO Y LAS PERFRASIS VERBALES El ncleo del sintagma verbal es siempre un verbo que consta de un lexema y de morfemas, que pueden precederle (he, ha, hubo) o seguirle (-aba, -r), y que aportan informaciones gramaticales muy variadas: persona, nmero, tiempo, aspecto y modo. Hay que tener en cuenta que no todas las formas verbales aceptan morfemas de persona. De hecho, tenemos las formas no personales: Infinitivo Gerundio

El tiempo sirve para relacionar el proceso al que alude el verbo con el momento de la enunciacin (es decir, con el momento en el que se habla). El modo permite al hablante hacer notar su actitud personal ante la accin, de tres maneras: Objetivamente: modo indicativo Subjetivamente: modo subjuntivo Como una orden: modo imperativo.

El aspecto informa sobre si el proceso verbal se considera acabado (aspecto perfecto o perfectivo) o inacabado (aspecto imperfecto o imperfectivo). Son perfectas todas las formas compuestas con haber y el pretrito perfecto simple de indicativo (ej: cant). Son imperfectas todas las formas simples (menos el pretrito perfecto simple de indicativo, ej: cant). Las perfrasis verbales Adems, las perfrasis verbales tambin se emplean para sealar caractersticas de la accin verbal. Se forman con un verbo en forma personal, que funciona como auxiliar (es decir, aporta informacin gramatical, pero no lxica) seguido de un infinitivo, un gerundio o un participio (por tanto, son las formas personales que aportan lo esencial de la significacin). As, en el ejemplo Anda diciendo mentiras, anda es la forma personal (que nos indica 3 persona del singular) y diciendo es lo que aporta el significado de la oracin. En ocasiones, entre el verbo conjugado de la perfrasis y la forma no personal, aparece un nexo. Por ejemplo: Tengo que estudiar. En definitiva, la estructura de las perfrasis verbales es: verbo auxiliar + (nexo) + forma verbal no personal. Recordamos que toda esta construccin constituye el ncleo de un nico SV. Pero no forma una unidad lxica, puesto que entre sus elementos se pueden intercalar otras palabras: Se puso entonces a rer. Ya venamos todos sufriendo tu mal humor.

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Asimismo, la perfrasis verbal posee un significado unitario. El verbo auxiliar pierde significado lxico y pasa a tener significado puramente gramatical. Esta prdida de significado lxico es lo que permite reconocer una perfrasis y distinguirla de otras construcciones en las que el verbo conjugado tiene valor pleno y la forma no personal funciona como su complemento: PERFRASIS VERBALES Viene avisndote desde hace una semana. Anda criticando a todos los FORMAS VERBALES DISTINTAS Viene desde ayer pensando en sus problemas. Anda arrastrando los pies.

profesores. En ese instante se ech a rer. Se ech a descansar al sof. Las formas verbales viene, anda y se ech de la primera columna son verbos auxiliares porque han perdido su significado lxico original de movimiento, significado que s conservan las de la segunda columna. Para reconocer una perfrasis verbal se puede recurrir tambin a alguna de las caractersticas sintcticas de este tipo de construcciones: En una perfrasis, el sujeto y los complementos son seleccionados por el verbo auxiliado, no por el auxiliar: Esta silla viene amenazando desde hace tiempo con derrumbarse. (Esta silla amenaza con derrumbarse / *Esta silla viene). Al ser una unidad sintctica, en una perfrasis no es posible sustituir la forma no personal por otros elementos equivalentes (pronombres tonos o tnicos, oraciones subordinadas con verbo conjugado, etc.): Tengo que comprarme un bolso *Lo tengo; *Tengo eso. Anda saliendo con una joven *Anda as. Va a caer un chaparrn *Va a que caiga un chaparrn. En cambio, estas conmutaciones s son posibles cuando los dos verbos no forman perfrasis: Mara va a comprar al mercado Luisa va al mercado a que le vendan comida /a eso. Por la misma razn, no es posible convertir la forma no personal de una perfrasis en un pronombre o adverbio interrogativo. Por el contrario, para construir una oracin interrogativa en la que se pregunte por el contenido de la forma no personal es necesario mantener la forma de perfrasis: Mara se puso a pintar un cuadro. (*A qu se puso Mara? / Qu se puso a hacer Mara?) Clases de perfrasis verbales: perfrasis aspectuales y modales

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Atendiendo a su morfologa, las perfrasis se clasifican segn la forma no personal que funciona como verbo auxiliado. As, se distinguen perfrasis de infinitivo (ir a + infinitivo, ponerse a + infinitivo, etc.); perfrasis de gerundio (estar + gerundio, seguir + gerundio, etc.); y perfrasis de participio (tener + participio, llevar + participio, etc.). Segn su significado, se habla de dos tipos de perfrasis: aspectuales y modales. Perfrasis aspectuales: aaden al significado del verbo matices sobre el desarrollo de la accin verbal y, ms en concreto, sobre el momento de la accin en que se est fijando el hablante. Las ms frecuentes son:
m INGRESIVAS (accin a punto de comenzar o en sus inicios) + INFINITIVO ir a, pasar a, estar al, estar para, estar a punto de, comenzar a, echar(se) a, empezar a, meterse a, ponerse a, romper a, soltarse a estar, andar, continuar, llevar, seguir, ir, venir soler, volver a acabar de, acabar por, alcanzar a, cesar de, concluir de, dejar de, llegar a, terminar de, venir a ir, ser, estar, dejar, llevar, quedar, tener traer + GERUNDIO + PARTICIPIO

DURATIVAS (accin en su desarrollo) REITERATIVAS (accin que se repite) TERMINATIVAS (accin acabada o concebida en su resultado)

Perfrasis modales: aportan significados similares a los del modo. En concreto, obligacin (relacionado con el imperativo) y posibilidad o probabilidad (relacionado con el subjuntivo): -De necesidad u obligacin: Tener que + infinitivo: Tengo que echar esta carta al correo. Haber de + infinitivo: Hemos de aprovechar el tiempo. Deber + infinitivo: Debo estudiar mucho esta tarde. Hay que + infinitivo (construccin impersonal): Haba que hacerlo as. - De probabilidad o duda: Deber de + infinitivo: Deben de ser las seis. Poder + infinitivo: Ya puedes pasar a tu habitacin. Venir a + infinitivo: Viene a costar unos mil euros. La voz: voz activa o voz pasiva

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Por ltimo, tenemos que considerar que el verbo puede estar conjugado en voz activa o voz pasiva. El verbo est en voz activa cuando el sujeto gramatical es agente (realiza la accin del verbo), mientras lo tenemos en pasiva cuando el sujeto no hace la accin, sino que padece la que otro agente realiza. Lo vemos en este ejemplo: Ese camin transporta ganado El sujeto es ese camin (concuerda con el verbo en n y persona, luego es su sujeto gramatical, y realiza la accin, en este caso, transportar). Tenemos sujeto agente y, por lo tanto, verbo en voz activa. El ganado es transportado en ese camin El sujeto es el ganado, (concuerda con el verbo en n y persona, luego es su sujeto gramatical, y no realiza la accin, sino que la padece). Tenemos sujeto paciente y, por lo tanto, verbo en voz pasiva. Cmo se expresa la voz pasiva? Con el auxiliar ser o estar + participio: Su gesto fue admirado por todos. La exposicin estuvo organizada por Bellas Artes. Con el pronombre se + verbo en voz activa (se denomina pasiva refleja): Se venden apartamentos. Ayer se inaugur el puente. 2. LOS CONSTITUYENTES DE LA ORACIN: SUJETO Y PREDICADO

a) EL SUJETO El sujeto es la parte de la oracin que concuerda con el verbo en nmero y persona. Es siempre un sintagma nominal (SN). Me gusta tu vestido tu vestido es sujeto del verbo gusta. La prueba la tenemos en que si cambiamos el nmero del verbo, tu vestido es la parte de la oracin que ha de modificarse. Sera incorrecto decir *Me gustan tu vestido. Ahora bien, no siempre encontramos un sujeto explcito en la oracin. En muchos casos, veremos que no est presente, hablaremos entonces de sujeto elptico o sujeto omitido. Por ejemplo, en la oracin Quiero un helado, el sujeto no aparece explcito, pero sabemos que hay un sujeto omitido 1 persona del singular (Yo) quiero un helado. Es importante recordar que en ambos casos (sujeto explcito o sujeto omitido) hay siempre un sujeto gramatical. b) ORACIONES IMPERSONALES Son impersonales aquellas oraciones que carecen de sujeto gramatical (ni siquiera tienen sujeto omitido). Se forman con verbos que expresan fenmenos meteorolgicos

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(nevar, llover, tronar), el verbo haber como existencia (hay tres baos) y el verbo hacer en determinados casos (hace calor). Adems, tenemos las oraciones impersonales formadas con el pronombre SE. Ej: Aqu se patina mejor. OJO: LAS ORACIONES IMPERSONALES LLEVAN SIEMPRE EL VERBO EN 3 PERSONA DEL SINGULAR c) EL PREDICADO Indica la accin que realiza o recibe el sujeto (recordemos la diferencia entre voz activa y voz pasiva) y es siempre un sintagma verbal (SV) que concuerda, como hemos visto, en nmero y persona con el sujeto. 3. LA ESTRUCTURA DEL PREDICADO

Dependiendo de su estructura, podremos tener dos clases distintas de predicados y, por tanto, de oraciones.

El predicado nominal (verbos ser, estar y parecer + atributo) Por un lado, tenemos un SV constituido por un verbo vaco de significacin (ser, estar, parecer), llamado verbo copulativo, y por un sintagma nominal o un sintagma adjetival que aporta significacin al predicado y se llama atributo. Este tipo de oraciones se denominan copulativas o atributivas. Por ejemplo: Mara fue profesora profesora es el atributo (en este caso, un nombre). Parece muy amable muy amable es el atributo (ahora se trata de un sintagma adjetival) El predicado verbal (resto de los verbos) No todas las oraciones cuentan con un atributo. La segunda estructura que puede adoptar el SV est constituida por un verbo con significacin, que tambin puede llevar complementos. 4. LOS COMPLEMENTOS VERBALES

La siguiente tabla resume los complementos que pueden encontrarse en el predicado de la oracin simple.

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Para ampliar informacin, puede consultarse la web: http://www.materialesdelengua.org/LENGUA/sintaxis/complementos_verbales/comple mentos_verbales.htm

5. RESUMEN DE LA ESTRUCTURA DEL PREDICADO


Tipo de Predicado Atributivo (Predicado Nominal) SINTAGMA VERBAL (Predicado) Estructura del SV Ncleo gramatical [verbo copulativo: ser, estar, parecer] Atributo [sustituible por LO neutro] C. Indirecto Complemento s C. Circunstanciales Ncleo [verbo no copulativo] Comp. Directo (en SSVV activos transitivos) Comp. Agente (en SSVV pasivos) Complemento Comp. de Rgimen (en SSVV predicativos) s Comp. Predicativo (en SSVV predicativos) Comp. Indirecto (en cualquier SV) Comp. Circunstanciales (en cualquier SV)

Predicativo (Predicado Verbal)

FUNCIONES DE LOS SINTAGMAS SINTAGMA NOMINAL Sujeto (Suj): Mi to Vicente se ha enriquecido con el fraude. Complemento Nominal (CN) [en aposicin]: Luis vive en la calle Virgen de las Vias. Atributo (Atr): Esa seora es la alcaldesa. Complemento directo (CD) [de cosa]: Me he comprado una bicicleta. Complemento circunstancial (CC): de tiempo (CCT): El tren llegar esta tarde a Madrid. de cantidad (CCCant): La entrada del concierto cuesta cinco mil pesetas.

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SINTAGMA ADJETIVAL

SINTAGMA ADVERBIAL

SINTAGMA PREPOSICIONAL

Complemento predicativo (CPred): Ellos eligieron presidente al vecino del 5.. Complemento nominal (CN): Tiene una casa muy grande. Atributo (Atr): Las razones del gerente estn poco claras. Complemento predicativo (CPred): del sujeto: Los nuevos autos corren ms veloces. del CD: Alfredo lleva muy sucios los pantalones. Complemento circunstancial (CC): de lugar (CCL): La verdad se encuentra lejos de nuestras entendederas. de tiempo (CCT): Lo peor vendr antes de lo previsto. de modo (CCM): Las tortugas caminan muy despacio. de cantidad (CCCant): Algunos alumnos estudian muy poco. de modalidad: negacin (CCN): Yo no tengo ganas de ir. afirmacin (CCAf): Yo s tengo ganas de ir. duda (CCDuda): Quizs vaya maana. Cuantificador (Cuant): de un adjetivo: El muchacho resulta demasiado alto. de un adverbio: La profesora explica bastante bien. Atributo (Atr): La situacin est mal en este momento. Complemento directo (CD) [de persona]: Los ecologistas felicitaron a los bomberos. Complemento indirecto (CI): Ellos enviaron un aviso a sus adversarios. Complemento cicunstancial: de lugar (CCL): Encerraron a los insumisos en la crcel. de tiempo (CCT): Los osos duermen durante todo el invierno. de modo (CCM): Hizo la comida con absoluta dedicacin. de instrumento (CCIns): Los nios comen con cucharas de plstico. de causa (CCCau): Todo eso lo hace por amor a su familia. de finalidad (CCF): Se ha comprado un vestido nuevo para la fiesta. de compaa (CCComp): Se fueron al cine con los vecinos. de materia (CCMat): Su casa la ha construido de piedra. de cantidad (CCCant): Un conocido suyo compr el coche por cuatro perras. Complemento de rgimen (CR) o suplemento: Mi amigo slo habla de cosas tristes. Complemento agente (CAg): Ayer fue detenido por la polica. Complemento nominal (CN): He ledo un libro de aventuras. Complemento del adjetivo (CAdj): Mi compaero est loco de alegra. Complemento del adverbio (CAdv): Ella dej los apuntes encima de la mesa. Atributo (Atr): Juan es de Pamplona. Complemento predicativo (CPred): Mi amiga trabaja de enfermera. Predicado: Predicado nominal (PN): Tu amigo parece muy orgulloso. Predicado verbal (PV): Tu amigo se enorgullece de cosas sin importancia.

SINTAGMA VERBAL

CLASIFICACIN DE LA ORACIN SIMPLE


TIPOS DE ORACIONES 1. SEGN LA MODALIDAD ORACIONAL ENUNCIATIVAS muestran la conformidad (afirmativas) o disconformidad (negativas) con el predicado de la oracin. DUBITATIVAS (o de probabilidad) DESIDERATIVAS EXHORTATIVAS EXCLAMATIVAS INTERROGATIVAS Totales Parciales Juan me ha trado un regalo.--> Enunciativa afirmativa Jorge no acudi a la fiesta Enunciativa negativa Quiz Juan me traiga un regalo. Ojal Juan me trajera un regalo. Treme un regalo, Juan. Qu regalo tan maravilloso me has trado. Me has trado un regalo? Qu regalo me has trado?

2. SEGN LA PRESENCIA / AUSENCIA DE SUJETO BIMEMBRES (o PERSONALES) Con sujeto lxico Con sujeto omitido Mis padres me han comprado una moto. Me han comprado una moto.

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De verbo unipersonal (o de fenmenos naturales) Existenciales Reflejas

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UNIMEMBRES (o IMPERSONALES)

No ha llovido este verano. Hay un hombre en la puerta. Se vive bien aqu.

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3.

SEGN LA ESTRUCTURA DEL PREDICADO

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VALORES DE LOS PRONOMBRES TONOS EN LA ORACIN

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REFERENCIA DEL PRONOMBRE

VARIACI N 1. me, nos. 2. te, os. 3. lo, la, los, las. 1. me, nos. 2. te, os. 3. le, les, se. 3. lo. 1. me, nos. 2. te, os. 3. se.

FUNCIN SINTCTICA

TIPO DE PREDICADO

EJEMPLO T no me conoces. Yo no lo s. Estas cintas las compr Juan. Me dieron un golpe. Ahora no te digo nada. Le robaron todo el dinero. Se lo robaron. Juan es listo y yo no lo soy. Yo me conozco muy bien. Luis se considera muy listo. Te has lavado los dientes? Luis se miraba las manos. Pedro se niega a volver. An te acuerdas de m? Me encontr con tu padre. El Quijote se public en 1605. Se recibieron muchas cartas. En Galicia se come muy bien. Se busca a los fugados.

CD

TRANSITIVO NO PRONOMINAL

DIFERENTE PERSONA O COSA QUE EL SUJETO

CI

CUALQUIER TIPO DE PREDICADO

ATRIBUTO CD

ATRIBUTIVO TRANSITIVA PRONOMINAL (reflexiva directa) TRANSITIVA PRONOMINAL (reflexiva indirecta)

CI MARCA SINTCTICA DE INTRANSITIVIDAD MARCA SINTCTICA DE PASIVIDAD MARCA SINTCTICA DE IMPERSONALIDAD

LA MISMA PERSONA O COSA QUE EL SUJETO

1. me, nos. 2. te, os. 3. se. 3. se.

INTRANSITIVA PRONOMINAL

PASIVA REFLEJA

PRONOMBRE SIN REFERENCIA

3. se.

IMPERSONAL REFLEJA

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Es un enunciado oracional?

S
Localiza el verbo y observa de qu persona y nmero es.

NO De qu tipo de sintagma se trata?

Hay un sujeto lxico? (comprueba la S Analzal o NO NO Es una oracin impersonal? S

Analzal o

Anota el sujeto gramatical (persona y nmero)

Analiza el predicado
El verbo es atributivo? S
Busca un atributo (concordancia con el sujeto; conmutacin por LO)

NO
Hay un CD? (Conmutacin por lo/la/los/las)

Hay un CI? Hay uno o varios CC?

S (oracin transitiva)

NO
Es una pasiva? (perfrasis ser+do?/Pron. se y suj. paciente?)

Busca un posible CR Busca un posible CI Busca un posible CPred (concordancia con el Suj o

NO

S Hay un CAg?

CLASIFICA LA ORACIN

El resto de los sintagmas sern CC.