2. Seale cuatro semejanzas y cuatro diferencias entre los mitos griegos y los mitos colombianos.

Semejanzas A travs de los aos los dos tipos de mitologa han ido adquiriendo caractersticas como el realismo, renacimiento, romanticismo entre otras y as ha ido evolucionando histricamente. Las historias tienen un final trgico que hacen que la historia trascienda Algunas de las historias tanto griegas como colombianas incluyen rituales y creencias religiosas que la gente tena en su poca Los poetas lricos tomaron a menudo sus temas de los mitos, pero el tratamiento se fue haciendo cada vez menos narrativo y ms alusivo. Diferencias La gran mayora de relatos son acerca de aventuras de dioses y semidioses con gente de este mundo, en cambio la mayora de mitos de nuestro pas son basados en monstros que aterrorizan a pequeas poblaciones. El tiempo en que se cuentan es diferente pues los griegos cuentan grandes hazaas de batallas que se asemejan a lo real hace miles de aos La arqueologa y la mitografa han revelado que los griegos fueron inspirados por algunas civilizaciones de Asia Menor y Oriente Prximo, los mitos colombianos son basados en las creencias autctonas de nuestro pas.

Segn la teora histrica todas las personas mencionadas en la mitologa griega fueron una vez seres humanos reales y las leyendas sobre ellas son meras adiciones de pocas posteriores. Y los mitos de ac son cosas irreales que no pertenecen a este mundo, espritus etc.

3. Lea El Principito o El Relato de Un Naufrago Consulte la Biografa del autor Establezca las semejanzas que existen entre los sucesos del libro y las vivencias de su autor Haga una resea del libro

ANTOINE DE SAINT-EXUPRY (Lyon, 1900 - en el mar Tirreno, 1944) Novelista y aviador francs; sus experiencias como piloto fueron a menudo su fuente de inspiracin. Tercero de los cinco hijos de una familia de la aristocracia su padre tena el ttulo de vizconde, vivi una infancia feliz en las propiedades familiares, aunque perdi a su progenitor a la edad de cuatro aos. Estuvo muy ligado a su madre, cuya sensibilidad y cultura lo marcaron profundamente, y con la que mantuvo una voluminosa correspondencia durante toda su vida. Su inters por la mecnica y la aviacin se remonta a la infancia: recibi el bautismo del aire en 1912 y esta pasin no lo abandon nunca. Despus de seguir estudios clsicos en establecimientos catlicos, prepar en Pars el concurso de entrada en la Escuela naval, pero no logr su objetivo y se inscribi en Bellas Artes. Pudo aprender el oficio de piloto durante su servicio militar en la aviacin, pero la familia de su novia se opuso a que se incorporara al ejrcito del aire, por lo que se resign a ejercer diversos oficios, al tiempo que frecuentaba los medios literarios. El ao 1926 marc un giro decisivo en su vida, con la publicacin de la novela breve El aviador, en Le Navire dargent de J. Prvost, y con un contrato como piloto de lnea para una sociedad de aviacin. A partir de entonces, a cada escala del piloto correspondi una etapa de su produccin literaria, alimentada con la experiencia. Mientras se desempeaba como jefe de estacin area en el Sahara espaol, escribi su primera novela, Correo del Sur (1928). La escala siguiente fue Buenos Aires, al ser nombrado director de la Aeroposta Argentina, filial de la Aropostale, donde tuvo la misin de organizar la red de Amrica Latina. Tal es el marco de su segunda novela, Vuelo nocturno. En 1931, la bancarrota de la Aropostale puso trmino a la era de los pioneros, pero Saint-Exupry no dej de volar como piloto de prueba y efectu varios intentos de rcords, muchos de los cuales se saldaron con graves accidentes: en el desierto egipcio en 1935, y en Guatemala en 1938. En los aos treinta multiplic sus actividades: cuadernos de invencin, adaptaciones cinematogrficas de Correo del Sur en 1937 y de Vuelo nocturno en 1939, numerosos viajes (a Mosc, a la Espaa en guerra), reportajes y artculos para diversas revistas. Durante su convalescencia en Nueva York, despus del accidente de Guatemala, reuni por consejo de A. Gide los textos

en su mayor parte artculos ya publicados que se convirtieron en Tierra de hombres (1939). Durante la Segunda Guerra Mundial luch con la aviacin francesa en misiones peligrosas, en especial sobre Arras, en mayo de 1940. Con la cada de Francia march a Nueva York, donde cont esta experiencia en Piloto de guerra (1942). En Estados Unidos se mantuvo al margen de los compromisos partidistas, lo que le atrajo la hostilidad de los gaullistas. Su meditacin se elevaba por encima de la historia inmediata: sin desconocer las amenazas que la poca haca pesar sobre el "respeto del hombre", como lo relata en Carta a un rehn (1943), opt por la parbola con El principito (1943), una fbula infantil de contenido lirismo e ilustrada por l mismo, que le dio fama mundial. A partir de 1943, pidi incorporarse a las fuerzas francesas en frica del Norte y retom las misiones desde Cerdea y Crcega. En el transcurso de una de ellas, el 31 de julio de 1944, su avin desapareci en el Mediterrneo. Los cientos de pginas de La ciudadela, suma alegrica que permaneci inacabada, fueron publicadas pstumamente en 1948. La prosa de Saintxupery impresiona por un rigor en el que la desnudez retrica asegura la eficacia del relato de accin. Cercano a A. Malraux por su conciencia de la aventura humana, a J. Giono por su lirismo csmico, a G. Bernanos por su bsqueda del absoluto, Saint-Exupry mostr siempre que el hombre no es ms que lo que hace. SEMEJANZAS DEL LIBRO CON LA VIDA DE ANTOINE DE SAINT-EXPUPRY Las personas grandes nunca comprenden nada por s solas y es muy aburrido para los nios tener que darles una y otra vez explicaciones. (El Principito) A Len Werth As comienza el libro El Principito, fbula infantil para adultos escrita por Antoine Saint-Exupry El Principito es un pequeo y extrao nio que vive en el asteroide B 612, no ms grande que una casa. En este diminuto planeta observaba durante todo el da la puesta de sol y se dedicaba a limpiar los volcanes del asteroide que le servan para calentar el desayuno. Hasta que un da llega a su pequeo planeta una semilla de la cual crece una hermosa y caprichosa rosa que lo saca de su rutina. La cuida con esmero y decide dejarla y viajar, encontrndose con diferentes personajes que viven en planetas tan pequeos como el de l.

En el primer planeta encuentra a un Rey cuyo reino no tiene sbditos. El segundo planeta estaba habitado por un hombre vanidoso. Luego visita el planeta de un bebedor. En el cuarto asteroide conoci a un ocupado hombre de negocios. En otro planeta slo encontr a un farol y su farolero. Y el sexto y ltimo era habitado por un anciano que escriba grandes libros. Finalmente llega a tierra y conoce a un zorro con el cual tiene una extensa conversacin acerca de la amistad y del hecho de ser domesticado.

De este captulo podemos rescatar una de las frases ms conocidas del clsico literario: Adis -dijo el zorro-. He aqu mi secreto, que no puede ser ms simple: slo con el corazn se puede ver bien; lo esencial es invisible para los ojos.- Lo esencial es invisible para los ojos repiti el principito para acordarse Antoine Saint-Exupry cre un texto lleno de parbolas que puede ser reledo y siempre encontrar nuevas perspectivas, mensajes y lecturas.

RESEA EL PRINCIPITO Ensea muchas cosas sobres los problemas actuales, la obsesin con el trabajo, los vicios, la vanidad o el deseo de poder, pero la ms importante la necesidad de amor ya sea de amigo, de hermano o de pareja porque hay que dejarse domesticar para poder compartir y comprender su esencia, no podemos amar lo que no conocemos, solo as lograremos ver con los ojos del corazn y ser felices tal y como le cuenta el zorro. Resulta agradable leer un libro que conecta perfectamente con tus ideas sobre la vida, todo lo que el autor perdi y recupera al final del libro es importante conservarlo para vivir felizmente.

La obra de Saint-Exupry cuenta la historia del Principito donde el narrador es el mismo autor que se presenta como personaje secundario, relatando en primera persona pero en pasado. El ttulo no es muy significativo para estimular la lectura porque recuerda a un cuento infantil, ms que el ttulo lo que estimula son las ilustraciones originales del autor y, por supuesto, que sea una de las obras ms importantes de la literatura francesa. La historia es de ficcin aunque el autor lo relata como si fuera un suceso de su pasado incluyendo cierta realidad, como su oficio de aviador o la ancdota que cuenta al principio del libro de cuando era nio. Las vivencias del Principito las va contando en retrospectiva con respecto al momento desde el cual empieza a contar la historia (su encuentro con l) hasta llegar de nuevo al momento de la accin para seguir relatando de manera cronolgica. En un principio la historia del Principito nos hace creer que es un cuento para nios porque es muy fcil de leer y comprender, el lenguaje aunque potico es sencillo, descriptivo, pero a medida que avanzamos en la lectura, te das cuenta al analizarla que es una obra con grandes enseanzas para los adultos y muchos misterios. El Principito no solo expone las diferentes necesidades de los seres humanos, sino que muestra como estas influyen en la conducta de las personas, esto se observa en todos los personajes que participan: el rey prpura (deseo de poder), el vanidoso, el bebedor (representa nuestros vicios), el hombre de negocios (representa el poco tiempo que tenemos para las cosas importantes y el aferrarnos al trabajo sin tener un sentido), el farol y el farolero (la monotona en la que cae nuestra vida hacindola una rutina), el anciano (la sabidura es importante, pero tambin la experiencia de la edad), la serpiente (la picarda) y el zorro (la amistad y el amor). Cuando uno crece, se hace mayor, no debe dejar atrs su infancia porque si lo hace se olvidar de las cosas ms importantes de la vida. Desde que el Principito aparece en la historia y de la forma en que lo hace: << No tena en absoluto la apariencia de estar perdido en medio del desierto >>, se intuye que cualquiera que sea el desarrollo posterior de la historia al final tendr que desaparecer. Al encontrarse con la serpiente con el dilogo que se establece entre ellos << puedo ayudarte si algn da extraas tu planeta >> el autor va preparando al lector para el desenlace final, con gran habilidad e imaginacin va haciendo aflorar en el lector distintas emociones por el Principito.

El autor utiliza mucho la personificacin en animales y plantas, tambin hace uso del mismo esquema de relato cuando el Principito va por los planetas y en algunos casos acaba su visita con la misma frase: << las personas mayores son decididamente muy extraas >>. Las ilustraciones originales del autor una de las cuales es portada del libro - refuerzan la historia hacindola ms amena de lo que ya es. Como todos los cuentos importantes quedan a lo largo de la historia por las mltiples enseanzas. Es un ejemplo de cmo con un lenguaje sencillo se pueden transmitir enseanzas sobre los sentimientos y emociones que nos hacen cambiar la forma de ver el mundo para mejor, volver a lo primordial en la vida: el amor, la amistad o la fidelidad. Es un libro muy recomendable, no se olvida fcilmente al trmino de su lectura, siempre queda la reflexin final. Realmente a lo largo de nuestro crecimiento nos olvidamos del nio que hemos sido y nos vemos inmersos en el mundo de los adultos, complejo y problemtico. Mirar con los ojos de la inocencia y ser capaz de sorprendernos con cada cosa que descubrimos es algo que no deberamos perder nunca. 4. Elabore un nuevo final para el libro ledo El principito que estaba en el desierto le pregunt a una flor que donde estaban los humanos y la flor le dijo que existan miles de humanos, solo que no le agradaban pues la pisoteaban y maltrataban. Tras caminar largo tiempo el principito vio que haba miles de flores iguales que la suya pero al contrario si convivan con los humanos. El principito pensaba que su flor era nica porque su flor poda decir lo que senta y la percepcin que tenia del mundo. Mucho tiempo despus de caminar se le apareci un grupo de zorros dicindole que lo domesticaran a l y a su flor. Sigui andando con el grupo de lobos y se encontr a un guardin, el principito le dijo que haca y le dijo que clasificaba a los viajeros y pues este guardin lo dejo encerrado, el principito al salir de donde estuvo encerrado vio a un mercader de dulces, como siempre el principito le pregunto que porque las venda y le dijo que era una gran economa del tiempo. Antoine le dijo que tena falta de agua as que fueron en busca de agua, pero en el planeta no haba tal riqueza as que camino durante meses hasta hallar un pequeo pozo del cual pudieron descubrir que

era la ltima reserva del agua de ese planeta. El principito le dijo a Antoine que se iba a ir a su planeta para traer agua y aumentar su reserva y que para irse a su planeta le tena que picar la serpiente y entonces desaparecera y estara en su planeta. Le dijo que regresara con la reserva de agua para ayudar y as fue, el principito regreso con un tanque inmenso lleno de agua para alegra de todos. Y jams volvi a su planeta. 5. La tipologa textual mas conocida menciona textos informativos, descriptivos, instructivos, narrativos, argumentativos, predictivos y explicativos. Escoja tres textos de diferente categora e indique al cual pertenece. Argumente su respuesta. Ejemplo 1 RECETA PARA UN PASTEL DE CIRUELA Ingredientes: Preparacin: 1. 2. 3. 4. 5. 6. Colocar la leche, la harina, los huevos, la sal y el azcar en un recipiente Batir todo bien. Dejar enfriar en la heladera durante 2 horas. Untar una fuente de horno con manteca. Colocar las ciruelas y cubrirlas con la masa hecha anteriormente. Aadir el azcar y poner al horno, lo ms fuerte posible, durante 4 o 5 minutos. 7. Servir templado en la misma fuente. Argumentacin: El texto instructivo tiene como objetivo ensear o guiar al receptor en la consecucin de determinada accin o realizacin de alguna actividad. En este ejemplo aparecen las instrucciones para la realizacin de una receta de cocina: un pastel de ciruelas. Dichas instrucciones se encuentran ordenadas (y en este caso numeradas) de acuerdo a un criterio cronolgico. ciruelas pasa, 3/4 kilo azcar, 2 cucharadas harina, 150 gramos leche, l vaso huevos, 3 unidades manteca sal al gusto

Siempre se deben seguir las instrucciones paso a paso, sin alterar el orden estipulado. Ejemplo 2. Los flamencos son aves gregarias altamente especializadas, que habitan sistemas salinos de donde obtienen su alimento (compuesto generalmente de algas microscpicas e invertebrados) y materiales para desarrollar sus hbitos reproductivos. Las tres especies de flamencos sudamericanos obtienen su alimento desde el sedimento limoso del fondo de lagunas o espejos lacustresalinos de salares, El pico del flamenco acta como una bomba filtrante. El agua y los sedimentos superficiales pasan a travs de lamelas en las que quedan depositadas las presas que ingieren. La alimentacin consiste principalmente en diferentes especies de algas diatomeas, pequeos moluscos, crustceos y larvas de algunos insectos... Para ingerir el alimento, abren y cierran el pico constantemente produciendo un chasquido leve en el agua, y luego levantan la cabeza como para ingerir lo retenido por el pico. En ocasiones, se puede observar cierta agresividad entre los miembros de la misma especie y frente a las otras especies cuando est buscando su alimento, originada posiblemente por conflictos de territorialidad.
Omar Rocha, Los flamencos del altiplano boliviano. Alimentacin

Argumentacin: La finalidad de los textos expositivos es la transmisin de informacin y se centran en el contenido, que el receptor debe percibir claramente. Este texto presenta una serie de datos acerca de los flamencos y su alimentacin, y a lo largo del mismo, para mostrar que unas ideas o hechos derivan de otros, se emplea la estructura de causa-efecto.

Ejemplo 3. Hamas y la "promocin de la democracia" Noam Chomsky Hamas gano combinando una fuerte resistencia contra la ocupacin militar con la creacin de organizaciones sociales de base y de servicio a los pobres, una plataforma y una prctica que probablemente hara ganar votos en cualquier lugar. La victoria electoral de Hama es ominosa pero comprensible, a la luz de los acontecimientos. Es enteramente justo describir a Hamas como fundamentalista, extremista y violentista, y como una seria amenaza a la paz y a un acuerdo polticamente justo. Sin embargo, es til recordar que en aspectos importantes, Hamas no es tan extremista como otros. Por ejemplo,

declara que estar de acuerdo con una tregua con Israel sobre la base de la frontera reconocida a nivel internacional antes de la guerra arabe-israeli de junio de l967. .. La posicin de Washington hacia las elecciones en Palestina ha sido coherente. Las elecciones fueron postergadas hasta la muerte de Yasser Arafat, que fue recibida como una oportunidad para la realizacin de la "visin" de Bush sobre un eventual Estado palestino democrativo, que es una plido y vago reflejo del consenso internacional sobre una acuerdo de dos entidades estatales en la zona, que Estados Unidos viene bloqueando desde hace 30 aos.... El compromiso formal de Hamas de "destruir Israel" lo pone a la par con Estados Unidos e Israel, que prometieron por mucho tiempo que no habra ningn "Estado palestino adicional" (aparte de Jordania", hasta que ambas naciones aflojaron parcialmente su posicin, para aceptar un mini Estado constituido por los fragmentos que queden despus que Israel se apropie de todas las partes de Palestina que desea.... Simplemente como conjetura, imagine el lector una inversin de las circunstancias: que Hamas permitiese a los israeles vivir en cantones desparramados e invariables, virtualmente separados unos de otros, y en alguna pequea parte de Jerusaln, mientras los palestinos construyen enormes asentamientos y proyectos de infraestructura para apoderarse de las tierras y los recursos de Israel, Y que, adems Hamas acepte llamar a esos fragmentos "un Estado". Si se hicieran propuestas para esta empobrecida "categora de Estado", nosotros nos sentiramos, con razn, horrorizados. Pero con ese tipo de propuestas, la posicin de Hamas seria esencialmente igual a la de Estados Unidos e Israel.
Publicado en La Nacin (Chile) Distribuido por The New York Times Syndicate

Argumentacin: En el texto argumentativo, el autor plantea una hiptesis o toma una posicin frente a un determinado tema (como en este caso frente a la poltica de Bush) y la mantiene a lo largo del texto, reforzando su opinin por medio del desarrollo de sus ideas, ejemplos, etc. Mediante la argumentacin, el emisor pretende influir sobre su destinatario y lograr la aprobacin y/o adhesin del receptor a la idea que postula. Este tipo de textos tienen tambin como caracterstica un carcter dialgico: un dialogo con el pensamiento del otro para transformar su opinin. 6. cree un relato cuyo ttulo sea VIAJE AL REINO PELIGROSO VIAJE AL REINO PELIGROSO

Carmen era una gran viajera. Le gustaba ir por el mundo conociendo sus gentes, sus costumbres, sus cuentos, sus danzas, sus juegos, sus canciones, su lengua y todas esas cosas maravillosas que encierran los diferentes lugares de la tierra. Pero a Carmen no le gustaba viajar sola, porque se lo pasaba mucho mejor compartiendo sus viajes con todos los nios, nias y personas adultas que queran acompaarla. Carmen usaba en sus viajes una mochila vieja, muy revieja y la llenaba de cosas que eran imprescindibles en una aventura de esas caractersticas: de risas, de llantos, de olores, de sabores, de miedo, de rabia y sobre todo de mucha, pero que mucha compaa de los ms pequeos y los ms grandes del mundo mundial, iniciaba todos sus viajes. A veces viajaban en avin, pero no era un avin cualquiera, pues si queran que el avin despegase todos tenan que cantar esta cancin:

- Subir, bajar, subir, bajar, subir... dale, dale, dale hasta el fin! Primero lo hacan despacito, y poco a poco iban aumentando el ritmo de la cancin hasta que lograban despegar. Otras veces viajaban en tren, en canoa, e incluso una vez intentaron hacerlo en alfombra mgica, pero finalmente no pudo ser. Al transcurrir muchos aos Carmen compro una isla en la cual tena muchas aventuras y encontr un mundo lleno de peligros pues en el centro haba un volcn con un pasadizo secreto que daba hacia un reino llamado kieam y all solo reinaba el caos y el desorden, Carmen quedo atrapada en este mundo y conoci el rey malvado, lleno su corazn con el amor de Carmen y juntos combatieron todo el caos que haba creado all, cuando el reino fue liberado de la maldad, Carmen se quedo all a vivir para siempre.