Vous êtes sur la page 1sur 528

PRESENTACIN

Elas Fereres Castiel


Presidente de la Real Academia de Ingeniera

ace pocos meses y por vez primera en la historia de la humanidad, los habitantes en las reas urbanas del Planeta sobrepasaron en nmero a los que habitan en las zonas rurales. Ello no obstante, las ltimas estadsticas indican que la pobreza extrema se concentra de forma muy mayoritaria en el mundo rural de los pases menos desarrollados. Uno de los motivos principales del hambre y la pobreza de dichas zonas rurales es su aislamiento fsico, lo cual conlleva, adems de las dificultades para el suministro de alimentos, una falta de acceso a nuevos conocimientos y experiencias. De hecho, los avances cientficos y tcnicos de las ltimas dcadas han sobrepasado a la gran mayora de esa poblacin ubicada en las comunidades rurales aisladas de muchas partes del mundo. La brecha existente hoy da entre las sociedades urbanas de los pases ms ricos y los ncleos de poblacin rural de los pases pobres, es inmensa y viene amplindose en las ltimas dcadas. No se trata solo de una brecha en los ingresos per capita; las brechas en educacin, bienestar, salud y esperanza de vida continan agrandndose a pesar de los intentos que pases, organis-

mos internacionales y no gubernamentales hacen por ayudar a los ms necesitados. Para cambiar esta situacin es preciso paliar y erradicar la pobreza en la que apenas sobreviven muchos habitantes del mundo rural de los pases ms pobres. En muchos casos, ni siquiera tienen libre acceso a las tierras y recursos que les rodean, debido a las incertidumbres relacionadas con la tenencia de la tierra o creadas por conflictos blicos locales. Es bien sabido que el desarrollo econmico en el mundo rural parte de mejorar su agricultura y luego se expande a otras actividades econmicas. No obstante, la capacidad para producir o adquirir suficientes alimentos para erradicar el hambre es una condicin necesaria pero no suficiente para mejorar las condiciones de vida en las comunidades rurales pobres. Es necesario crear empleos duraderos que permitan a las familias acceder a un medio de vida estable. Para ello, la ingeniera siendo solo uno de los muchos ingredientes necesarios para alcanzar este objetivo, es un ingrediente que puede hacer la diferencia si se usa en forma apropiada. Es bien sabido que la Revolucin Verde
presentacin 11

que increment en dcadas pasadas la productividad agraria de grandes y pequeos productores en varios continentes, particularmente en Asia, apenas ha tenido influencia hasta ahora en el frica Subsahariana. Durante varias dcadas se han buscado las causas de este hecho diferencial, y slo en estos ltimos aos estamos asistiendo a un nuevo desarrollo rural en algunos pases africanos, los cuales finalmente han podido solventar las numerosas dificultades que les impedan comenzar el camino al desarrollo. En todos estos casos de xito, el uso de tecnologas apropiadas y adaptadas a las condiciones locales ha sido til para alcanzar los objetivos establecidos, dentro de un contexto en el que predomi-

nan los aspectos sociales, institucionales, econmicos, culturales y legales. Este estudio pone el nfasis en destacar el papel que la tcnica y la ingeniera pueden jugar en el desarrollo de las comunidades rurales aisladas. Ha supuesto un esfuerzo considerable, tanto en la coordinacin de los numerosos autores como en el ensamblaje de los diversos temas y enfoques donde la ingeniera puede aportar soluciones vlidas a los problemas que se plantean en las comunidades citadas. Es de desear que este volumen sea til a todos aquellos que dedican esfuerzos a ayudar a aquellos que verdaderamente estn ms necesitados en un mundo cada vez menos solidario con los que menos tienen.

12 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

PRLOGO
Jos Ignacio Prez Arriaga
Presidente de la Seccin de Actividades Cientficas y Tcnicas de la RAI.

esde sus orgenes, la ingeniera ha contribuido al progreso econmico y social. El aumento del nivel de bienestar que disfruta nuestra sociedad no hubiera sido posible sin la ingeniera y sus profesionales, que han aportado sus conocimientos, su creatividad y sus capacidades al desarrollo de procesos, productos y servicios que han mejorado la calidad de vida de las personas. La ingeniera, adems, ha sabido adaptarse a los cambios que se han ido produciendo en la sociedad, y no ha eludido el compromiso con los principales problemas que en cada momento histrico reclamaban su implicacin. El presente Estudio de la Real Academia de Ingeniera (RAI) examina la contribucin de la tecnologa al desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas (CRA), con el fin de proponer iniciativas y soluciones. El tema ha merecido la atencin de la RAI por los formidables retos que, desde la perspectiva tecnolgica, la tarea presenta, y que tienen su origen en las caractersticas especficas de estas comunidades. Las CRA constituyen un conjunto muy amplio y diverso, con muy distintas formas de vida que, en conse-

cuencia, presentan diferentes retos en relacin con la tecnologa y el desarrollo. Sin embargo fundamentalmente les une la pobreza y la ausencia de unas infraestructuras bsicas, el mnimo necesario para alcanzar unos niveles dignos de bienestar. La condicin de aislamiento de una comunidad viene definida por la falta de desarrollo y conectividad de las infraestructuras y provisin de servicios, as como por el aislamiento poltico y administrativo. A pesar de su gran diversidad, las CRA tienen en comn el hecho de haber conseguido un muy notable modelo de subsistencia en condiciones adversas, pudiendo mantener una identidad cultural que les ha permitido sobrevivir a los innumerables ataques de los que han sido objeto a lo largo del tiempo. A efectos del presente Estudio debe destacarse la carencia de infraestructuras de suministro de agua, saneamiento, energa y telecomunicaciones en las CRA, junto con un bajo nivel de asistencia de salud, educacin y cultura. Como consecuencia de su aislamiento, en las CRA frecuentemente existen problemas de hambre,
prlogo 13

salud, educacin, mortalidad infantil y deterioro del entorno medioambiental, a los que la tecnologa podra aportar soluciones que hoy estn disponibles y que, por razones diversas que se analizan en este Estudio, no estn al alcance de las personas que habitan en estas comunidades. La finalidad de este Estudio de la RAI sobre las Tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas es promover iniciativas y soluciones que ayuden a impulsar nuevas formas de desarrollo en las comunidades y pequeos ncleos rurales que carecen de servicios esenciales tales como agua, telecomunicaciones y electricidad. Este fin, que en definitiva consiste en crear oportunidades para los que se sienten que estn aislados y que estn lejos de todo menos de la pobreza, est justificado porque es en las CRA donde la tecnologa tiene un mayor recorrido por delante para promover el bienestar de las personas y el desarrollo de los pueblos. Precisamente por su carcter de exclusin y apartamiento geogrfico, de servicios esenciales, poltico y administrativo las CRA suponen un considerable reto tecnolgico en la consecucin con recursos locales y con frecuencia escasos de un suministro sostenible de energa, agua y saneamiento, conectividad, comunicaciones y acceso a la informacin, as como en facilitar un eficiente desarrollo agrcola y forestal, con una utilizacin respetuosa del territorio y del paisaje, y en permitir una capacidad adecuada de respuesta a las emergencias humanitarias. El contenido del Estudio cubre un amplio colectivo que, adems de las comunidades rurales estrictamente aisladas y en pases en desarrollo, incluye muchas otras poblaciones que, sin tener caractersticas especficas tan

particulares tambin carecen, por diversas razones, de los beneficios que la tecnologa aporta para el desarrollo y el bienestar. El ttulo del Estudio hace referencia explcita al desarrollo humano. Aqu se ha evitado el ligar el concepto de desarrollo directamente al crecimiento econmico, medido en producto bruto, y se ha adoptado el incorporar otras medidas que recogen factores sociales y ambientales ms directamente asociados al bienestar de la gente, la equidad y la solidaridad con las generaciones futuras. Se entiende as el desarrollo humano como un proceso de ampliacin de capacidades y libertades, de forma que los factores a tener en cuenta son, adems del valor del producto interno del pas, la esperanza de vida, el nivel educativo, la satisfaccin de servicios bsicos, la gobernabilidad, la situacin de las mujeres o el adelanto tecnolgico. El subdesarrollo de una CRA no siempre requiere la intervencin que, desde la perspectiva del mundo desarrollado, parece ms adecuada. Una CRA que pudiera calificarse de subdesarrollada puede no sentirse necesitada de intervencin, o puede demandar intervencin en algunos aspectos puntuales y no en otros. Esto no obsta para seguir afirmando que el acceso a las tecnologas apropiadas presenta un alto potencial de incremento de bienestar en las comunidades y puede ser un elemento clave para la erradicacin de la pobreza y sus consecuencias. Pero ha de utilizarse la capacidad organizativa de las propias comunidades, pues una mejora tecnolgica introducida en una CRA no ser permanente si no es asimilada y asumida como propia por la comunidad beneficiada, lo que requiere tiempo, paciencia y seguimiento.

14 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

El Estudio evita concentrase en la bsqueda de soluciones especficas para comunidades concretas y en cambio trata de pasar del concepto de Proyecto al de Programa y de ah al concepto de servicio, sostenible y escalable, en un mbito amplio espaciotemporal. El problema econmico que subyace en las actuales carencias de dotaciones de las CRA tiene que resolverse, en cada caso, con un criterio definido y justo entre aportaciones desde presupuestos pblicos y desde la eficiente prestacin de los servicios por parte de empresas y organizaciones sociales implicadas. El Estudio comienza con un primer bloque de tres captulos en los que se ofrece una reflexin sobre una correcta aproximacin al concepto de desarrollo humano, se analizan los factores que caracterizan a las CRA y se examinan las caractersticas que deben reunir las tecnologas apropiadas y la innovacin para el desarrollo humano. A continuacin, en la parte principal del Estudio, se dedica un conjunto de captulos a examinar las contribuciones de las distintas tecnologas en la mitigacin de las distintas carencias que sufren las CRA. Se comienza por el suministro de energa, pues existe un consenso universal en que el acceso a formas eficientes de energa electricidad para iluminacin y comunicacin, y combustibles y dispositivos adecuados para el calentamiento y el cocinado es imprescindible para el desarrollo humano, la eliminacin de la pobreza, y el logro de los Objeticos del Milenio. El acceso al suministro de agua potable y saneamiento es igualmente esencial, de forma que nadie debiera quedar excluido, en consonancia con el derecho humano al agua, y los servicios debieran ser sostenibles con carcter indefinido, lo que tiene importantes implica-

ciones para el compromiso de las comunidades y para los diversos actores que participan en las intervenciones en agua y saneamiento. Las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) deben ser un factor decisivo del desarrollo humano de las comunidades rurales ms aisladas. La telefona mvil ha abierto la posibilidad de romper el aislamiento y acercar Internet de una forma ms generalizada a la poblacin de los pases ms empobrecidos y a sus zonas rurales ms remotas. Las TIC facilitan la integracin regional, la difusin de las mejores prcticas y permiten emprender iniciativas de impacto econmico y social en los pases en vas de desarrollo, dinamizando la participacin poltica en las zonas ms aisladas y proporcionando cauces de participacin e inclusin social y productiva. Las mejoras tecnolgicas para el desarrollo agrcola y forestal deben proporcionar la subsistencia bsica de las CRA, as como facilitar un posible potencial comercial, sin descuidar la seguridad alimentaria de las comunidades. Es asimismo esencial subrayar la importancia que para las comunidades tiene una adecuada gestin y conservacin de los bosques. La aplicacin de las medidas tecnolgicas debe considerar el territorio y el paisaje de forma unitaria, minimizando la fragmentacin y potenciando la cohesin. Las formas de gobernanza son crticas en los procesos de planificacin y gestin del territorio. La accesibilidad, resultado de la poltica de transporte, es especialmente significativa para las CRA comunidades rurales aisladas, y guarda estrecha relacin con la gestin territorial. La habitabilidad bsica, debe ser entendida como el conjunto de estructuras fsicas elementales: grmenes de viviendas y cobijos; espacios pblicos; infraestructuras de
prlogo 15

agua; saneamiento y energa; servicios de educacin y salud; espacios productivos y de ocio que, tanto en su referente social como econmico, satisfacen las necesidades esenciales de residencia de todas las personas. La atencin a un proceso urbanstico que garantice un conjunto de mnimos admisibles es otro de los aspectos esenciales a considerar en el desarrollo de las CRA. Finalmente el Estudio contempla la aportacin de la tecnologa en la prevencin y mitigacin de las emergencias humanitarias. Las CRA son especialmente vulnerables ante catstrofes, no slo por la conocida relacin entre pobreza y vulnerabilidad, sino tambin por la falta de infraestructuras que permitan acceder de forma rpida a las comunidades afectadas. Los ltimos captulos del Estudio estn dedicados a la aportacin a la agenda del desarrollo de las CRA desde la tecnologa, a la concienciacin ciudadana y a la formacin de los ingenieros. El examen de las ideas ms sobresalientes en el Estudio de cada uno de los sectores analizados permite realizar aportaciones a la agenda del desarrollo de las CRA desde el valor que aporta la tecnologa. En el estudio no se pretende abordar una agenda completa del tratamiento de las CRA, ni siquiera en los aspectos tecnolgicos. Sin embargo, s se trata de ofrecer una visin de conjunto, destacando los aspectos transversales comunes a los sectores analizados, y proponiendo algunas reflexiones desde la tecnologa y desde la ingeniera. Es de esperar que el Estudio contribuya a la comprensin en profundidad de la realidad de las CRA por parte de los profesionales de la ingeniera, de forma que les proporcione una mayor visin global y facilite el logro de un mayor impacto sobre el desarrollo humano de las tecnologas y de los servicios con los que trabajan. El

Estudio manifiesta que los ingenieros, desde administraciones, universidades, empresas y ONG tienen hoy la oportunidad de demostrar que es tcnicamente posible resolver muchas de las carencias que hoy sufren los millones de personas a quienes la pobreza les priva de sus derechos fundamentales. Si con este Estudio se consigue que un mayor nmero de profesionales de la ingeniera entiendan los aspectos sociales, ambintales, econmicos y tecnolgicos para apoyar el desarrollo de las CRA y, a la vez, la importancia de su implicacin personal como profesionales y ciudadanos, la Real Academia de Ingeniera de Espaa habr aportado su grano de arena a la lucha contra la pobreza. Como Acadmico responsable del Estudio en su conjunto quiero expresar mi agradecimiento a las Juntas de Gobierno de la RAI, tanto la saliente como la entrante durante el periodo de realizacin del Estudio, por haberlo apoyado en todo momento; a los muchos Acadmicos que, de una forma u otra, se han involucrado en el Estudio, como autores de captulos, como revisores o simplemente prestando su apoyo y amistad; a los autores y coordinadores de los distintos captulos por la aportacin de sus conocimientos, su paciencia y flexibilidad para adaptarse a limitaciones de espacio, estilo y plazos; a M Flora Herreros y Ana Balmaseda por la excelente labor de coordinacin; a Diego Uribe por su dedicacin y entusiasmo en convertir las aportaciones de mltiples autores en un material editable; y muy especialmente, a Ana Moreno Romero y a Luis Alberto Petit Herrera que, de nuevo en este segundo Estudio, han vuelto a derrochar conocimientos, imaginacin, tiempo y mano izquierda, y con sus admirables habilidades de gestin han hecho que este esfuerzo colectivo haya llegado a buen trmino.

16 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

PREMBULO
Ana Moreno Romero
Profesora de la UPM. Editora Colaboradora

La RAI como punto de encuentro para la gestin del conocimiento La Academia de Ingeniera fue creada en el ao 1994 y nace con la vocacin de aconsejar y orientar en materias tecnolgicas al Estado y a la sociedad. Desde el rea de estudios se reflexiona sobre asuntos socialmente interesantes en los que las tecnologas tienen influencia, analizando datos y estableciendo conclusiones y recomendaciones. En este marco se ha desarrollado el estudio sobre Tecnologas para el desarrollo humano de comunidades rurales aisladas. Se ha seleccionado este tema por su coincidencia con las lneas identificadas de inters para la RAI, por la magnitud del problema, por el potencial que la aplicacin de tecnologas tiene para reducir la marginacin de estas poblaciones y por la novedad y potencial utilidad de un estudio en profundidad sobre este asunto. Los objetivos que han orientado este trabajo son: - Analizar el papel que las tecnologas, tanto nuevas como existentes, pueden tener en el desarrollo de comunidades rurales aisladas.

- Lanzar un debate en las administraciones, universidades y empresas involucradas en los distintos sectores afectados suministro de agua, de energa, de comunicaciones y otras tecnologas bsicas sobre la necesidad de buscar y aplicar las tecnologas ms adecuadas para resolver este problema de forma realista, tratando de recoger las diferentes perspectivas del norte y del sur. - Reflexionar sobre el papel que juega la educacin de los ingenieros e ingenieras en la generacin de conocimiento y en la identificacin de soluciones. El estudio ha sido un trabajo cooperativo entre la RAI, empresas y diversas instituciones, con un conjunto de contribuciones de especialistas, seleccionadas y dirigidas por un Comit Gestor del estudio compuesto por acadmicos y representantes de algunas de las entidades participantes, con especial relevancia de las ONGDs Energa sin Fronteras (EsF) e Ingeniera sin Fronteras (IsF). Algunos expertos provienen del mbito de la cooperacin al desarrollo, otros del de los sectoprembulo 17

res analizados (rural, energtico, agua, Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, agrario, forestal, ganadero, fluvial). El desafo fundamental ha sido encontrar un dilogo productivo entre las necesidades de comunidades rurales asiladas pobres y las experiencias y tecnologas aplicadas en zonas rurales en entornos desarrollados. Para ello se han celebrado numerosas reuniones de debate, cuatro globales y otras muchas por captulos. Con esa confluencia de conocimiento previo, debate colectivo, anlisis especficos y elaboracin de informes, no haba duda de que la materia prima estaba garantizada. Han contribuido 61 autores: 17 acadmicos, 13 profesores de universidad, 7 representantes de instituciones, 14 de ONG y 10 profesionales de empresas. Conseguir que el estudio rena todas estas aportaciones con un adecuado hilo conductor, ha supuesto un ejercicio de creatividad y flexibilidad por parte de los participantes y, muy especialmente, de los coordinadores de captulo. La aportacin de otras Academias Iberoamericanas, la de Brasil, Uruguay, Ecuador y Venezuela, ha permitido fortalecer los mensajes del estudio en lo que se refiere a la comunidad iberoamericana.

Una parte fundamental del estudio es la posibilidad de enriquecer los puntos de vista, que se recogen en los distintos captulos, con experiencias prcticas provenientes de la Administracin, universidades, de las ONG y de las empresas. El conocimiento aportado desde el Ministerio de Medio Rural y Marino, las Universidades Politcnica de Madrid, Politcnica de Catalua, ICAI de la Pontificia Comillas, EsF, IsF, Cruz Roja, Aula de Solidaridad, Telefnica, Endesa, Indra, Acciona, Canal de Isabel II, entre otras, es la base para que este estudio sea una realidad. Han sido 12 meses de intenso trabajo colectivo, con el que la Real Academia de Ingeniera refuerza su compromiso de punto de encuentro del conocimiento tcnico al servicio de la sociedad. Como editora colaboradora de esta publicacin de la RAI, llevada a cabo por la Seccin de Actividades Cientficas y Tcnicas, cuyo acadmico responsable es Jos Ignacio Prez Arriaga, quiero agradecer el conocimiento, el tiempo y el talante que los 68 autores ha aportado a este estudio Tecnologas para el desarrollo humano de comunidades rurales aisladas.

18 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

DESARROLLO HUMANO Y COOPERACIN INTERNACIONAL


Carlos Mataix Aldeanueva
Coordinador. UPM

Beatriz Novales Colado


AECID Acadmico revisor

Javier Rui-Wamba Martija

1.1. INTRODUCCIN El ttulo de este estudio hace referencia al Desarrollo Humano. El adjetivo humano no es casual. El Desarrollo Humano es una teora, y no la nica, sobre cmo se producen los procesos de evolucin de las sociedades. Como tal teora, propugna una determinada visin de lo que significa el concepto de desarrollo, establece, adems, cmo ste puede medirse, y propone principios y criterios para el diseo de polticas y proyectos orientados a la mejora de las condiciones de la vida en determinadas regiones y comunidades. Los primeros epgrafes de este captulo se van a dedicar al estudio de los fundamentos sobre los que se asienta la teora del Desarrollo Humano, y en ellos se ofrecer una introduccin a los problemas concretos que obstaculizan el desarrollo de las zonas rurales en los pases pobres. A continuacin, el captulo se dedicar a la presentacin de la arquitectura organizativa, los objetivos y los medios del sistema de cooperacin internacional para el desarrollo, puesto que muchas de las propuestas que se realizan en este Estudio podran canalizarse a travs de las organizaciones pblicas y privadas que lo constituyen. Finaliza con la exposicin de un conjunto de recomendaciones para aumentar la eficacia de la ayuda al desarrollo de las comunidades rurales aisladas.

1.2. EL DESARROLLO: ALGO MS QUE UNA CREENCIA OCCIDENTAL? El desarrollo: historia de una creencia occidental1. ste es el provocador ttulo de una obra del antroplogo Gilbert

Rist que fue traducida al espaol en 2002. En ella, Rist expone cmo en Occidente hemos acuado un concepto, el desarrollo que sintetiza nuestras aspiraciones de avanzar hacia un mundo mejor, y cmo ha ido enraizando entre nosotros la idea de que debe haber un desarrollo a medida de los ms pobres (lo que se ha dado en llamar el desarrollo del Tercer Mundo), en cuyo nombre se realizan infinidad de declaraciones, se trazan ambiciosas polticas y se impulsan innumerables proyectos. Durante dcadas ha primado una opcin esencialmente economicista del desarrollo, que se ha ido reforzando de la mano del proceso de globalizacin de los mercados. Cuando el desarrollo se explica y se mide en funcin del crecimiento de las magnitudes macroeconmicas de los pases, la cifra de evolucin del Producto Interior Bruto se convierte en su indicador esencial, y el crecimiento del capital financiero centra todos los esfuerzos, aunque sea en detrimento de otros capitales2. Al trasladar esta visin al problema del subdesarrollo, no caben muchas dudas sobre qu hay que hacer para salir de la espiral de miseria que afecta a un pas pobre. Se debe ser determinante y enrgico en la aplicacin de adecuadas medidas de disciplina y ajuste econmico, incluyendo, cuando sea necesaria, la privatizacin de determinados servicios pblicos y abrir la economa a los mercados internacionales, aunque falten instituciones y capacidades para competir en ellos en unas condiciones de mnima simetra. Esto hicieron muchos pases pobres, bajo el amparo de determinadas instituciones financieras internacionales3. Entretanto, reciban una ayuda internacional dispersa y poco coordinada, en manos de Agencias Internacionales y ONG, que trataba, a duras penas, de proveer servicios bsicos para los cuales el Estado no tena capacidades y recursos

22 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

suficientes, de defender los derechos de determinados colectivos, o de prestar asistencia humanitaria. Con el paso del tiempo se ha comprobado que los resultados no han sido satisfactorios y, en trminos absolutos, el nmero de personas que hoy viven bajo el umbral de la pobreza no ha disminuido, lo cual ha puesto en evidencia que los tratamientos genricos no sirven para salir de la pobreza, y que la ayuda internacional, por s sola, con sus dficits de coordinacin y coherencia, no resulta eficaz. Los pases y las regiones que han tenido ms xito en la mejora de sus ndices de desarrollo, no slo han sido capaces de crear un entorno econmico propicio para atraer inversiones. Han sido capaces, adems, de encontrar su propia senda, basndose en la mejora de sus capacidades endgenas -sus capitales, en un sentido amplio-, y en una adecuada insercin en el contexto global. Lgicamente, las dinmicas de nuestras sociedades son mucho ms complejas que lo que se ha expuesto hasta aqu, y no todo son malas noticias. Pese a los lentos avances en la erradicacin de la pobreza, hoy hay muchos ms pases que han logrado instaurar democracias formales, las economas de muchos pases pobres -aun con importantes desequilibrios sociales y medioambientales- estn creciendo en los ltimos aos a unas tasas muy apreciables, y las nuevas tecnologas de la comunicacin han favorecido la organizacin de movimientos ciudadanos internacionales que promueven una mayor conciencia de comunidad global, conformando una especie de contrapoder cvico que lucha por la defensa de los derechos humanos. Como muestra Hans Rosling, profesor del Caroline Institute de Estocolmo, en sus influyentes anlisis sobre la situacin relativa de los pases4, ya no es acertado dividir el mundo entre primer y tercer mundo ya que, casi en

cualquier pas, conviven hoy, en mayor o menor proporcin, un primer y un tercer mundo y, adems, entre pases pobres y pases ricos ha aparecido un amplio grupo de pases emergentes con situaciones relativas muy dispares. Estas nuevas potencias emergentes, China en particular, se estn convirtiendo en muy poco tiempo en los mayores inversores en muchas de las regiones del llamado Tercer Mundo, restando protagonismo e influencia a las potencias tradicionales en el dilogo sobre el desarrollo. En definitiva, la humanidad se enfrenta a un perodo en el que el orden que haba prevalecido en las dcadas anteriores parece haber entrado en quiebra, lo cual obliga a redefinir el modo de diagnosticar y de abordar los grandes problemas a los que nos enfrentamos. Lo que tiene de particular esta situacin, esta especie de encrucijada, con respecto a situaciones similares que se vivieron en el pasado, es que hoy el destino de los seres humanos se ha unido definitivamente. La interdependencia entre culturas y sociedades, que siempre ha existido, ha adquirido una enorme intensidad en la sociedad globalizada. Ya no se puede seguir aislando el desarrollo de los pobres sin tener en cuenta las consecuencias que sobre ellos tiene el patrn de desarrollo de los ms ricos. Y viceversa, la pobreza es hoy, como se ver ms adelante, un mal pblico global, que pone en riesgo los avances sociales y econmicos que disfrutan las sociedades ms ricas. Seguramente Gilbert Rist estaba en lo cierto, y ha existido un gran componente etnocntrico en la conformacin del ideal de desarrollo. Pero el debate que suscit su obra ha perdido hoy gran parte del sentido que tena inicialmente. En un mundo multipolar e hiperconectado, hay cada vez menos margen para que unas sociedades impongan su ideal de desarrollo a otras. La cuestin del
captulo 1. desarrollo humano y cooperacin internacional 23

desarrollo se convierte entonces en la cuestin del futuro de nuestra civilizacin. Y no habr un futuro deseable mientras persista el azote de la pobreza, que supone la vulneracin de los derechos y de la dignidad de millones de personas. Desde luego, no se trata de una preocupacin reciente. Como vamos a ver en el siguiente apartado, la conciencia sobre el problema de la miseria y la exclusin naci mucho tiempo atrs, y ha ido evolucionando.

generaliz tambin hacia las regiones ms desfavorecidas. Esta nueva orientacin apareci plasmada por primera vez en el Discurso sobre el Estado de la Unin pronunciado por el presidente Harry Truman en 1949, particularmente en su Punto IV:
Debemos lanzarnos a un nuevo y audaz programa que permita poner nuestros avances cientficos y nuestros progresos industriales a disposicin de las regiones insuficientemente desarrolladas para su mejora y crecimiento econmico. Ms de la mitad de la poblacin del mundo vive en condiciones cercanas a la miseria. Su alimentacin es inadecuada, es vctima de la enfermedad. Su vida econmica es primitiva y est estancada. Su pobreza constituye un obstculo y una amenaza tanto para ellos como para las reas ms prsperas. Por primera vez en la historia, la humanidad posee el conocimiento y la capacidad para aliviar el sufrimiento de estas gentes []5.

1.3. LOS ORGENES. DESCONOLONIZACIN Y PREDOMINIO DE UNA VISIN ECONOMICISTA DEL DESARROLLO Durante la poca colonial, las potencias occidentales empezaron a declarar su inters por modernizar, a imagen y semejanza de la metrpoli, los territorios administrados. El concepto de desarrollo surgi a principios del siglo XX en ese contexto, constituyndose como el trmino preferido a la hora de referir el grado de civilizacin y progreso de los pases. El nuevo reparto de poder mundial tras la Segunda Guerra Mundial y el proceso de descolonizacin configuraron de manera fundamental la poltica exterior de los pases occidentales en las dcadas siguientes, particularmente en lo que respecta al campo del desarrollo y de la ayuda. La primera consecuencia de todo ello fue el Plan Marshall de ayuda a las democracias de Europa occidental tras la destruccin causada por la guerra, que encuentra su reflejo en las polticas de ayuda de la Unin Sovitica a las naciones bajo su rbita. La segunda consecuencia de esta lucha por la hegemona poltica y cultural fu que la ayuda al desarrollo se

El contenido del discurso del presidente Truman resulta til para entender los presupuestos tericos que iban a marcar las acciones de ayuda al desarrollo en las dcadas siguientes (Prez, 2011). Estos presupuestos partan de la base de que el subdesarrollo era consecuencia del atraso tecnolgico y productivo, y crean en el xito que supondra la exportacin de los esquemas de desarrollo occidentales. En su vertiente acadmica esta teora del subdesarrollo fue planteada por Rostow6 en su libro Las etapas del crecimiento econmico, en el que desarrolla un modelo lineal del progreso de las sociedades en funcin de su estructura econmica. La figura 1.1 resume las cinco fases propuestas por Rostow.

24 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Consumo a gran escala Camino a la madurez Despegue econmico Etapa de transicin

Sociedad tradicional

liberal (acompaado de polticas econmicas de ajuste) o desde una ptica neomarxista (insistiendo en la propiedad desigual de los medios de produccin), los insatisfactorios resultados en trminos de reduccin de la pobreza propiciaron el surgimiento de una corriente alternativa, que subrayaba la importancia de atender prioritariamente las necesidades bsicas. Este planteamiento queda reflejado por primera vez en el ao 1972 en el seno del Banco Mundial (McNamara, 1972), considerndose como necesidades esenciales la nutricin, la vivienda, la sanidad, la educacin y el empleo, que se enriquece posteriormente con la nocin de servicios bsicos, como refleja la Declaracin de la Conferencia Mundial de Empleo de la OIT en 1976:
Las necesidades fundamentales, tal como se definen en el presente programa de accin, se componen de dos elementos. Incluyen, en primer lugar, el mnimo necesario en una familia para el consumo individual, alimentacin, alojamiento y ropa adecuada, junto con algunos artculos domsticos y del mobiliario. En segundo lugar, se refieren a los servicios bsicos proporcionados y utilizados por la colectividad en su conjunto, por ejemplo, agua potable, un sistema sanitario, medios de transporte pblico, servicios de salud y posibilidades de instruccin y actividad cultural7.

Figura 1.1. Etapas de crecimiento econmico segn la Teora de la Modernizacin.

Frente a esta visin surgi desde algunos pases subdesarrollados un planteamiento alternativo, que criticaba la injerencia del Norte en las economas y sociedades del Sur, imposibilitando su desarrollo autnomo. Esta corriente de pensamiento naci en Amrica Latina bajo la denominacin de Teora de la Dependencia y tuvo sus mayores aportaciones desde la Comisin Econmica para Amrica Latina (CEPAL). Paralelamente, en Tanzania, Julius Nyerere puso en prctica en los aos 60 y 70 un sistema de gobierno que, desde postulados socialistas, pretenda fomentar la equidad y la autosuficiencia mediante un desarrollo rural planificado. La experiencia cosech un xito notable en trminos sociales pero no as en trminos de progreso econmico. Tras varias dcadas de planteamientos que hacan especial nfasis en la modernizacin de las economas y los sistemas productivos, ya fuera desde un planteamiento

A partir del enfoque de necesidades bsicas, la nocin de desarrollo va a ampliarse para incluir tambin aquellos aspectos no estrictamente econmicos que influyen en el bienestar de las personas. Se estaban preparando las bases de una nueva visin, ms completa y ms social, del desarrollo, que dara lugar al desarrollo humano.
captulo 1. desarrollo humano y cooperacin internacional 25

1.4. EL DESARROLLO HUMANO. LA VISIN MULTIDIMENSIONAL DEL DESARROLLO Las bases tericas del paradigma del desarrollo humano se atribuyen a Amartya Sen, Premio Nobel de Economa en 1998 por su contribucin a la comprensin del desarrollo como un proceso de ampliacin de capacidades y de libertades. La confluencia del propio Amartya Sen con otros dos extraordinarios pensadores del desarrollo, Dudley Seers y Mahbub ul Haq, en el propsito compartido de centrar el objetivo del desarrollo en las personas, en vez de en el crecimiento del PIB, fue decisiva en el proceso que llev a la publicacin, en 1990, del primer Informe sobre Desarrollo Humano del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) (Domnguez el al., 2011). En l se present un nuevo indicador de desarrollo que permita dar mejor cuenta de su complejidad, frente al tradicional recurso al Producto Nacional Bruto. Nace as el ndice de

Desarrollo Humano (IDH).8 Se trata de un ndice compuesto que, adems de considerar el valor del producto interno del pas, incorpora variables de esperanza de vida y de nivel educativo. Desde comienzo de los aos 90, el PNUD ha registrado anualmente el IDH de todos los pases. El IDH se ha ido complementando con otros indicadores relativos a aspectos como la gobernabilidad, la situacin de las mujeres o el adelanto tecnolgico. Si bien el IDH nunca pretendi ser una medida exacta del desarrollo s que buscaba aportar una mejor comprensin del mismo o, en palabras de Mahbub el Haq:
Necesitamos una medida del mismo nivel de vulgaridad que el PNB justo una cifra pero una medida que no sea tan ciega a los aspectos sociales de las vidas humanas como lo es el PNB9.

COMPONENTE INDICADOR

Una vida larga y salucable Esperanza de vida al nacer

Conocimientos Tasa de alfabetizacin de adultos ndice de alfabetizacin de adultos Tasa bruta de matriculacin ndice de la tasa bruta de matriculacin

Un nivel de vida decoroso PIB per cpita (PPA, dlares EE UU)

NDICE DEL COMPONENTE

ndice de esperanza de vida

ndice de educacin

ndice del PIB

ndice de Desarrollo Humano (IDH)

Figura 1.2. Componentes del IDH. Fuente: PNUD, 1990. 26 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

La idea central que subyace en la creacin del IDH es la consideracin del desarrollo como un proceso de ampliacin de las libertades reales de las personas. La nocin de libertad real, o capacidad, se refiere al conjunto de opciones que una persona puede realmente decidir llevar a cabo en cada momento, y no slo a las libertades formalmente disponibles. Mahbub ul Haq explica que la diferencia definitoria entre las escuelas del crecimiento econmico y del desarrollo humano es que la primera se centra slo en la expansin de una nica eleccin el ingreso-, mientras que la segunda abarca la ampliacin de todas las elecciones humanas sean econmicas, sociales, culturales o polticas (MHaq, op cit en Domnguez el al., 2011). En definitiva, el Desarrollo Humano trata de poner las necesidades reales de las personas (y no las de los mercados, como sucede en la opcin economicista) en el centro de las dinmicas del desarrollo y, por tanto, entiende el proceso de desarrollo como el aumento de las capacidades y de las opciones de la gente, lo cual lleva a la necesidad de disponer de nuevas herramientas para su medicin. Sin embargo, pese a los avances registrados, el IDH ha sido fuertemente criticado por diversas razones. La primera, como ya se ha comentado, es su excesiva simpleza y falta de rigor, al agregar, mediante una suma ponderada, tres variables heterogneas. Otro de los argumentos es la fuerte correlacin de las variables ya que, considerando las tres por separado, la clasificacin de los pases no presenta excesivos cambios (lo cual sugerira una fuerte dependencia de una de ellas, vase el PNB, o de una cuarta variable ausente). Por ltimo, el IDH no recoge adecuadamente ni el patrn de consumo de recursos naturales no renovables, ni la desigualdad.

UNPD umbral para el desarrollo humano alto

Capacidad biolgica mundial promedio por persona en 1961 Capacidad biolgica mundial promedio por persona en 2006
Alto desarrollo humano dentro de los lmites de la Tierra

ndice de Desarrollo Humano de las Naciones Unidas

Figura 1.3. Desarrollo Humano y Sostenibilidad. Fuente: WBCS, 2009.

En la figura 1.3, extractada de un informe realizado por un conjunto muy influyente de empresas transnacionales10, puede apreciarse cmo en 2006, el nmero de pases que tienen un IDH aceptable y, al mismo tiempo, una huella ecolgica que no comprometa los recursos de las generaciones venideras (zona azul de la figura 1.3) es, sencillamente, nulo. Con relacin a la desigualdad, el PNUD ha diseado recientemente el IDH corregido por la desigualdad y el ndice de pobreza multidimensional IPM11 (ver figura 1.4) que tiene un especial significado a la hora de analizar el tipo de privaciones que sufre una comunidad rural aislada. El modelo econmico de libre mercado ha contribuido a incrementar los niveles de renta y de riqueza material en casi todo el mundo, pero su reparto ha sido muy desigual entre los diferentes pases, y tambin dentro de ellos. Como seala el Informe del PNUD de 2010:
En las dos ltimas dcadas, el desarrollo humano ha avanzado considerablemente en muchos aspectos. La mayora
captulo 1. desarrollo humano y cooperacin internacional 27

Huella ecolgica (Hectreas globales por persona)

RECUADRO 1. EL NDICE DE POBREZA MULTIDIMENSIONAL Y SU APLICACIN A CRA


Recientemente se present al mundo el ltimo Informe de Desarrollo Humano, a cargo del Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD, 2010). En el extenso y exhaustivo documento encargado, entre otras cosas, de evaluar el impacto de las diferentes frmulas para el progreso sostenible, se incluy una nueva forma experimental de medir la pobreza desde una perspectiva ms amplia, que tiene en consideracin varios aspectos con respecto al ndice de Pobreza Humana (IPH), tradicionalmente usado desde 1997, lo que se denomina ndice de Pobreza Multidimensional (IPM). El centro de investigacin econmica, Oxford Poverty and Human Development Initiative (OPHI) de la Universidad de Oxford, en conjunto con el PNUD, fue el encargado de disear y plantear, en un nuevo indicador, est visin multidimensional, que describe y pone de manifiesto las carencias que viven de forma simultnea las personas y que, segn sus creadores (Alkire y Santos, 2010), podra ayudar a asignar recursos de desarrollo de forma ms efectiva, un atenuante relevante de cara a la ejecucin de los programas de cooperacin y desarrollo en las Comunidades Rurales Aisladas (CRA). Un uso importante de este indicador para las CRA, es que le permite realizar comparaciones tanto entre los niveles nacional, regional y mundial, como dentro del mbito local, y as lograr consolidar y establecer comparaciones con otras comunidades rurales aisladas que posean caractersticas similares, recabando datos importantes que ayuden a determinar y caracterizar adecuadamente tanto la incidencia de estas carencias multidimensionales como su intensidad, es decir, cuntas carencias se sufren al mismo tiempo. En la figura 1.4 se muestran los 10 indicadores para medir la pobreza y las tres dimensiones: educacin, salud y nivel de vida, utilizadas para generar el IPM.
Diez Indicadores
s ne Bie o Pis d da ici ctr Ele ua Ag to r ien ina am oc ne ara c Sa ep ibl ust mb in Co lac cu r tri cola Ma es

ad lid rta ntil Mo infa

El tamao de los recuadros refleja las ponderaciones relativas de los indicadores

Figura 1.4. Componentes del IPM. Fuente: Alkire y Santos, 2010. 28 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

n ci tri Nu

de n os ci A truc ins

Tres Indicadores Salud Educacin Niveles de vida

ndice de pobreza Multidimensional

RECUADRO 2. KENIA Y LA DESIGUALDAD DE LA POBREZA RURAL


La situacin de Kenia, en materia de pobreza, es acuciante, posee un desarrollo humano bajo y su IPM supera ampliamente el margen del 30%. Sin embargo, este hecho no es lo nico preocupante, el IPM ha permitido evidenciar la desigualdad existente en el interior del pas, que alberga un desarrollo humano desigual y disgregado a lo largo y ancho de su territorio. En Kenia, el valor del IPM disgregado por grupos en particular vara entre el 12% y 98%. En la Figura 1.5 se muestra el IPM de las 8 provincias de Kenia en comparacin con el total de IPM de otros pases. Por ejemplo, el IPM de Nairobi es comparable al de Repblica Dominicana o Brasil mientras que, en el noreste rural, es peor que el de Nigeria, uno de los pases ms pobres del mundo (Alkire, 2010).

Figura 1.5. Estimaciones del IPM de las provincias de Kenia en comparacin con el total de IPM en otros pases. Fuente: Alkire y Santos, 2010.

de las personas disfruta hoy de una vida ms prolongada y ms saludable y puede acceder a ms aos de educacin, as como a una amplia gama de bienes y servicios. (). Sin embargo, no todas las aristas de esta historia son positivas. Estos aos tambin han sido testigos del aumento de la desigualdad, tanto entre pases como al interior de ellos, y se ha comprobado que los actuales modelos de produccin y consumo no son sostenibles en el tiempo.

En efecto, los promedios pueden llevar a conclusiones errneas. Desde 1980, la desigualdad en la distribucin de los ingresos se ha profundizado en muchos ms pases que en los que ha disminuido12. Por cada pas que ha reducido la desigualdad en los ltimos 30 aos, ms de dos han empeorado (PNUD, 2010).
captulo 1. desarrollo humano y cooperacin internacional 29

No hay duda de que la globalizacin de la economa ha permitido que los flujos de capital, ideas, y bienes materiales se incrementen exponencialmente, contribuyendo a una expansin sin precedentes del consumo de productos y servicios. Pero, a la vez que se ha ido acelerando este proceso globalizador, se ha hecho ms evidente la persistencia o el agravamiento de profundos problemas y contradicciones de ndole medioambiental y social, que tienen su reflejo ms palpable en la pobreza y la exclusin. Estos desequilibrios se manifiestan tambin en la distribucin territorial del crecimiento y el desarrollo econmico que, como un patrn general, en todo tipo de pases tiende a concentrarse en las regiones urbanas. A continuacin se ver cmo, en el caso de los pases en desarrollo, las zonas rurales estn quedando especialmente relegadas, concentrando los mayores ndices de pobreza.

1.5. EL DESARROLLO HUMANO EN LAS ZONAS RURALES Cuando se calcula el IDH de distintos grupos de poblacin, surge un patrn recurrente: los hogares rurales y aquellos con poca educacin tienen un IDH sistemticamente ms bajo que sus contrapartes urbanas y de mayor educacin. Las diferencias no obedecen simplemente a que la educacin sea parte del IDH: los ndices de ingreso y esperanza de vida tambin muestran un sesgo contra las familias de bajo nivel de instruccin. As, por ejemplo, Burkina Faso, Etiopa y Senegal, que son pases con IDH promedio bajo, muestran un IDH entre 33% y 40% inferior en las zonas ru-

Figura 1.6. Poblacin rural que vive bajo el umbral de la pobreza. Fuente: FIDA, 2010

rales que en las urbanas (PNUD, 2010). Es el caso tambin de Kenia, como puede comprobarse en el recuadro 2. De los 1400 millones de personas que en 2005 vivan en situacin de extrema pobreza (menos de 1,25 dlares al da), aproximadamente 1000 millones vivan en zonas rurales. Mientras que en Amrica Latina y el Caribe, Oriente Medio y frica del Norte, que son las regiones que ms se han urbanizado en los ltimos aos, la mayor parte de la poblacin pobre es ya urbana; en Asia Meridional, Asia Sudoriental y frica Subsahariana, ms de las tres cuartas partes de los

30 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

pobres viven en zonas rurales y esta proporcin apenas est disminuyendo, a pesar de la urbanizacin (FIDA, 2010). Pero la pobreza rural tiene sus causas no slo en los bajos niveles de renta, sino tambin en la falta de acceso a servicios bsicos como la salud13, o la energa14, a factores histricos y a las relaciones sociales y polticas entre clases y castas, grupos tnicos, hombres, mujeres y diferentes agentes del mercado. Todo ello puede contribuir a la pobreza creando o perpetuando una diversidad de desventajas interconectadas que limitan las oportunidades de la poblacin de mejorar sus medios de sustento, menoscaban sus activos, as como sus capacidades y esfuerzos para mejorarlos, y aumentan los riesgos a los que se enfrentan (FIDA, 2010). Con relacin al riesgo, en las zonas rurales cobran especial intensidad, con respecto a otros entornos, los riesgos relativos a la degradacin de los recursos naturales y al cambio climtico, y a la volatilidad en el precio de los alimentos. La consideracin sistmica del riesgo es fundamental, como se ver en esta obra, cuando se trata de disear polticas y programas de desarrollo dirigidos a poblaciones vulnerables, que poseen bajas posibilidades de recuperacin ante cualquier tipo de conmocin. Como pudo verse en el recuadro 1, la pobreza es un fenmeno multidimensional. Pero incluso dentro del mundo rural, hay tambin diferencias, observndose que estos factores causantes de pobreza afectan de manera especial a determinados grupos sociales y, en particular, a las minoras tnicas, a las mujeres (ver cuadro 1.1), y a la poblacin infantil. En las zonas rurales de Bolivia, por ejemplo, el 71% de los nios van a la escuela, pero slo el 35% de las nias lo pueden hacer. En Guinea, estas tasas son del 84% y el 37% (PNUD, 2010).

Cuadro 1.1. Algunos ejemplos de las desigualdades de gnero en la agricultura


Las parcelas de los hombres son en promedio tres veces mayores que las de las mujeres (en todo el mundo). En las parcelas de los hombres se emplea ms fertilizante, que a menudo se vende en cantidades tan grandes que las mujeres pobres no alcanzan a comprarlos. Un anlisis de los sistemas de crdito en cinco pases africanos revel que las mujeres reciben menos de la dcima parte del crdito que los pequeos agricultores de sexo masculino. En la mayor parte de los pases en desarrollo, la triple responsabilidad de las mujeres del medio rural los trabajos agrcolas, las tareas del hogar y la obtencin de ingresos en efectivo configuran una jornada laboral de hasta 16 horas, mucho ms prolongada que la de los hombres. Sin embargo, las mujeres siguen sin tener acceso a importantes servicios de infraestructura y a tecnologas adecuadas que puedan aliviar su carga de trabajo. Las empresas cuyas propietarias son mujeres afrontan muchas ms limitaciones y reciben muchos menos servicios y apoyo que las empresas de los hombres. En Uganda, las empresas de mujeres tropiezan con muchos mayores obstculos que las de los hombres para entrar al mercado, aunque en trminos generales son al menos tan productivas y eficientes por lo que se refiere al valor aadido por trabajador. En Guatemala, las mujeres slo obtienen el 3% de los contratos de produccin de arvejas, aunque llevan a cabo ms de una tercera parte del trabajo en el campo y prcticamente todas las tareas de elaboracin.
Fuente: Banco Mundial, FAO y FIDA, 2006.

captulo 1. desarrollo humano y cooperacin internacional 31

breza, la enfermedad propia o de un familiar, una mala cosecha, las deudas contradas para hacer frente a gastos sociales, o los conflictos o catstrofes ambientales. Contrariamente, la salida de la pobreza est asociada a la iniciativa y a la capacidad emprendedora, pero condicionada por factores externos como la disponibilidad local de oportunidades, infraestructura e instituciones propicias, incluida la buena gobernanza. Estos factores suelen estar distribuidos de forma desigual en cada pas. La mejora en su dotacin es el objetivo de muchos programas de cooperacin internacional para el desarrollo.

1.6. LA PROMOCIN DEL DESARROLLO HUMANO. UNA MIRADA DESDE EL SISTEMA DE COOPERACIN PARA EL DESARROLLO Tras la Segunda Guerra Mundial y la puesta en marcha del Plan Marshall comenz a conformarse una extensa red internacional de organizaciones pblicas (bancos de desarrollo y agencias internacionales) y privadas (ONG, fundaciones de empresas y otros) creadas con el objeto de promover el progreso y un mejor nivel de vida de todos los pueblos15. Progresivamente, todas ellas han ido conformando el actual sistema de cooperacin internacional para el desarrollo, una pieza clave del ms amplio sistema de relaciones internacionales. La Guerra Fra, el orden internacional establecido en Bretton Woods y, posteriormente, las respuestas a las crisis de la energa, la cada del Muro de Berln, y la globalizacin de la economa mundial, son algunos de los acontecimientos que ayudan a entender la evolucin de dicho sistema, que nunca ha sido ajeno a los intereses geoestratgicos y comerciales de las naciones ms ricas.

Figura 1.7. Dinmica de la pobreza rural.

Para finalizar, es importante tener en cuenta que, pese a todo, un gran nmero de hogares entran y salen de la pobreza en repetidas ocasiones, a veces en cuestin de aos (FIDA, 2010). La poblacin pobre no es un grupo de personas estable e identificable. Algunos se han convertido en pobres, otros que lo eran antes han podido salir despus de la pobreza (ver figura 1.7). Cuando se analiza la dinmica de la pobreza en las zonas rurales, se observa recurrentemente, entre las causas de entrada en la po-

32 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

La cooperacin internacional para el desarrollo es, por tanto, una de las formas en las que se articula la cooperacin internacional. Est gestionada por organizaciones de muy diversa naturaleza, y se caracteriza por realizarse entre pases de distinto nivel de renta, con el objeto de promover el progreso econmico y social de los pases de menor renta relativa16. Los flujos econmicos de origen pblico que se canalizan a travs del sistema de cooperacin conforman la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD)17. La cifra de la AOD es a la que se hace referencia en los compromisos de la comunidad internacional en materia de desarrollo como, por ejemplo, los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Entre las organizaciones de cooperacin de carcter oficial canalizadoras de AOD, existe un amplio conjunto de ellas a las que se conoce como agencias bilaterales18, puesto que una gran parte de su actividad est orientada a la colaboracin, vis a vis, entre pases donantes y receptores. Junto a estas agencias existen, adems, organismos y agencias multilaterales que se financian, principalmente, a travs de las cuotas de sus estados miembros, cuotas que pueden ser obligatorias o voluntarias. Aqu cabe distinguir entre Instituciones Financieras Internacio-

nales, como el Fondo Monetario Internacional o el Banco Mundial, que realizan su actividad en el mbito de la cooperacin monetaria y financiera, e Instituciones Multilaterales de Desarrollo, que realizan el resto de modalidades de cooperacin, como, por ejemplo, las organizaciones del Sistema de las Naciones Unidas. Adems de las organizaciones pblicas bilaterales y multilaterales y de otras instancias de las administraciones implicadas en acciones de cooperacin, hay un amplio conjunto de organizaciones de la sociedad civil que participan en el campo de la cooperacin. Entre ellas, cabe destacar la labor de las Organizaciones no Gubernamentales de Desarrollo (ONGD)19, tanto de pases donantes como sus socias de pases en desarrollo, las universidades, las organizaciones y fundaciones empresariales y los sindicatos. Algunas de ellas gestionan tambin fondos AOD que les son confiados por las administraciones, y casi todas ellas consiguen movilizar fondos adicionales de sus socios, empleados o de sus propios presupuestos. En definitiva, como reconoce el actual Plan Director de la Cooperacin Espaola (DGPOLDE, 2009), la cooperacin es una tarea en la que se requiere, en mayor o menor medida, la corresponsabilidad de todos los sectores de la sociedad.

RECUADRO 3. UNA AGENDA INTERNACIONAL PARA LA PROMOCIN DEL DESARROLLO HUMANO: LOS ODM
En el ao 2000, alrededor de 189 pases firmaron la Declaracin del Milenio de las Naciones Unidas, en la que se comprometan a erradicar la pobreza extrema en todas sus formas y atenuantes para el ao 2015. Con el fin de contribuir a registrar los progresos hacia estos compromisos, se establecieron una serie de objetivos y metas con un plazo especfico y cuantificados, denominados los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), destinados a combatir la pobreza en sus numerosas dimensiones, entre ellas la reduccin de la pobreza de ingresos, garantizar el acceso a la educacin bsica, disminucin gradual del hambre, erradicacin progresiva de las enfermedades como el VIH, la igualdad entre gneros (ONU, 2011), de la degradacin del medio ambiente y una lucha decidida contra la discriminacin.

captulo 1. desarrollo humano y cooperacin internacional 33

Cuadro 1.2. Lista oficial de los objetivos y metas de los Objetivos de Desarrollo del Mileno
Objetivo 1: Erradicar la pobreza extrema y el hambre Meta 1A: reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas cuyos ingresos sean inferiores a 1 dlar por da. Meta 1B: lograr empleo pleno y productivo, y trabajo decente para todos, incluyendo mujeres y jvenes. Meta 1C: reducir a la mitad, entre 1990 y 2015, el porcentaje de personas que padecen hambre. Objetivo 2: Lograr la enseanza primaria universal Meta 2A: asegurar que, para el ao 2015, los nios y nias de todo el mundo puedan terminar un ciclo completo de enseanza primaria. Objetivo 6: Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades Meta 6A: haber detenido y comenzado a reducir, para el ao 2015, la propagacin del VIH/SIDA. Meta 6B: lograr, para el ao 2010, el acceso universal al tratamiento del VIH/SIDA de todas las personas que lo necesiten. Meta 6C: haber detenido y comenzado a reducir, para el ao 2015, la incidencia del paludismo y otras enfermedades graves. Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente Meta 7A: incorporar los principios del desarrollo sostenible en las polticas y los programas nacionales e invertir la prdida de recursos del medio ambiente. Meta 7B: reducir la prdida de biodiversidad, alcanzando, para el ao 2010, una reduccin significativa de la tasa de prdida. Meta 7C: reducir a la mitad, para el ao 2015, el porcentaje de personas sin acceso sostenible al agua potable y a servicios bsicos de saneamiento. Meta 7D: haber mejorado considerablemente, para el ao 2020, la vida de por lo menos 100 millones de habitantes de tugurios. Objetivo 8: Fomentar una alianza mundial para el desarrollo Meta 8A: desarrollar an ms un sistema comercial y financiero abierto, basado en normas, previsible y no discriminatorio. Meta 8B: atender las necesidades especiales de los pases menos adelantados. Meta 8C: atender las necesidades especiales de los pases en desarrollo sin litoral y de los pequeos Estados insulares en desarrollo (mediante el Programa de Accin para el desarrollo sostenible de los pequeos Estados insulares en desarrollo y las decisiones adoptadas en el vigsimo segundo perodo extraordinario de sesiones de la Asamblea General). Meta 8D: abordar en todas sus dimensiones los problemas de la deuda de los pases en desarrollo con medidas nacionales e internacionales a fin de hacer la deuda sostenible a largo plazo. Meta 8E: en cooperacin con las empresas farmacuticas, proporcionar acceso a medicamentos esenciales en los pases en desarrollo a precios asequibles. Meta 8F: en colaboracin con el sector privado, dar acceso a los beneficios de las nuevas tecnologas, en particular los de las tecnologas de la informacin y de las comunicaciones.

Objetivo 3: Promover la igualdad de gnero y el empoderamiento de la mujer Meta 3A: eliminar las desigualdades entre los sexos en la enseanza primaria y secundaria, preferiblemente para el ao 2005, y en todos los niveles de la enseanza para el ao 2015. Objetivo 4: Reducir la mortalidad de los nios menores de 5 aos Meta 4A: reducir en dos terceras partes, entre 1990 y 2015, la mortalidad de los nios menores de 5 aos.

Objetivo 5: Mejorar la salud materna Meta 5A: reducir, entre 1990 y 2015, la mortalidad materna en tres cuartas partes. Meta 5B: lograr, para el ao 2015, el acceso universal a la salud reproductiva.
Fuente: Iconos de los ODM: PNUD Brasil; Anexo estadstico, Informe sobre los objetivos de desarrollo del milenio. Naciones Unidas, 2010; UNDP in Action 2009/2010: Delivering on Commitments; cuadro elaboracin propia.

34 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 1.8. Arquitectura del sistema de cooperacin internacional. Fuente: Kharas, 2010.

A lo largo de los aos la arquitectura organizativa del sistema de cooperacin se ha ido haciendo ms compleja. Existen hoy ms de 126 agencias bilaterales y ms de 263 multilaterales que ofrecen ayuda al desarrollo. Adems la lista de pases donantes se ha incrementado, puesto que los pases emergentes han comenzado a participar tambin como donantes (Kharas, 2009). Algunos de ellos, como sucede con Brasil, son simultneamente donantes y receptores de ayuda. En efecto, algunos pases de renta media estn convirtindose en donantes en su regin. Es lo que se conoce como cooperacin Sur-Sur, que en ocasiones es fortalecida con contribuciones de los donantes clsicos en lo que se conoce como operaciones de cooperacin triangular20.

Como puede observarse en la figura 1.8, los flujos de recursos econmicos pueden ser muy diversos. Adems de la AOD que se dirige a organizaciones beneficiarias de los pases en desarrollo a travs de una cadena de organizaciones que participan en su gestin, hay una parte significativa de la AOD que se canaliza en la modalidad de asistencia tcnica y que se utiliza para pagar a expertos y consultores de los propios pases donantes (sta es la razn por la cual algunas flechas del cuadro tienen sentido inverso, desde el receptor hacia el donante). Lo mismo sucede con las devoluciones de los crditos cuando la AOD se canaliza a travs de prstamos, microcrditos u otras formas de cooperacin financiera, o cuando la ayuda es ligada, esto es, supeditada a la compra de suministros o servicios de empresas del pas donante.
captulo 1. desarrollo humano y cooperacin internacional 35

Inversin privada Flujos oficiales Remesas

Flujos privados de la filantropa Ms completa CGP flujos de la filantropa

Figura 1.9. Comparacin entre el flujo de remesas, la inversin extranjera directa y las contribuciones privadas. Fuente: OCDE, 2010.

Por ltimo, cabe sealar que una parte significativa de la AOD se dedica a la Ayuda Humanitaria, con el propsito de actuar en situaciones de emergencia causadas por conflictos armados o desastres naturales, as como a su prevencin. A su estudio se dedica un captulo especfico de esta obra. Aunque, a da de hoy, en un mundo extremadamente desigual, la AOD es el nico mecanismo redistributivo de escala global21, existen otras vas por las cuales los pases ms pobres, con poca capacidad para producir y exportar a mercados internacionales, reciben recursos econmicos provenientes de pases y regiones ms ricas. Se trata de

las remesas, la inversin extranjera directa y las contribuciones privadas, cuyos montos comparados pueden verse en la figura 1.9. Respecto a estas ltimas, la OCDE ha estimado que las aportaciones internacionales privadas de fundaciones, corporaciones y ONGD llegaron a 18.600 millones de dlares en 2007, lo cual supone una cantidad equivalente al 17,8 % del total de la AOD de ese ao. La importancia creciente de la asistencia privada ha dado origen a asociaciones pblico-privadas innovadoras relacionadas con el desarrollo, especialmente actividades en el mbito de la salud, la educacin y el cambio climtico (Cobo, 2010). Adems, los trabajos recientes sobre financiacin del desarrollo22 resaltan que existe margen para incrementar otras fuentes innovadoras de recursos para el desarrollo como, por ejemplo, la movilizacin del ahorro domstico, los acuerdos comerciales ms favorables para los pases en desarrollo23, las tasas a los movimientos de capital24, los impuestos sobre billetes areos, o el impuesto global sobre el carbono. No es posible abarcar aqu toda la gama de modalidades e instrumentos de cooperacin que abarcan, entre otras posibilidades, proyectos y programas de desarrollo coordinados por ONGD y Agencias, transferencia de conocimiento y generacin de capacidades en colaboracin con los sistemas de ciencia y de educacin superior, programas de microcrdito, o el apoyo presupuestario a los gobiernos de los pases en desarrollo con el objeto de fortalecer sus polticas en sectores bsicos como la educacin. Para un estudio ms completo de los instrumentos de la cooperacin internacional puede consultarse (DGPOLDE, 2009; Alonso, 2008; Kharas, 2009; IglesiasCaruncho 2011).

36 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

1.7. HACIA UNA COOPERACIN PARA EL DESARROLLO MS EFICAZ En las ltimas dcadas, la aparicin de nuevos actores y el incremento de la AOD, si bien ha contribuido a enriquecer notablemente el escenario y las relaciones en el sistema de ayuda, tambin ha sido causa de determinados problemas de orden poltico y organizativo, que condicionan la eficacia y la eficiencia de la ayuda en la reduccin de la pobreza y en la generacin de condiciones de vida sostenibles (Cobo, 2010). As, por ejemplo, de los 20.000 proyectos y operaciones de ayuda al desarrollo registrados en todo el mundo por el Banco Mundial en 1997, se pas a 60.000 en 2004, mientras que la cuanta econmica de dichos proyectos se redujo de 2,5 millones de dlares a 1,5 en ese periodo (Banco Mundial, 2007), con los problemas de fragmentacin de la ayuda y aumento de los costes de gestin que ello supone. Tambin hay un problema endmico de volatilidad de la ayuda. Zambia, por ejemplo, recibi en 2005 casi un tercio menos del volumen de ayuda que esperaba recibir en funcin de compromisos previos de sus donantes, pasando de 930 a 696 millones de dlares (Intermn Oxfam, 2007), lo que limit seriamente la continuidad de sus programas de desarrollo. Este recorte de fondos es peligroso para las polticas de desarrollo, pero tambin los ingresos extra inesperados crean dificultades a la hora de administrar el presupuesto. Es el caso de Vietnam, que en 2005 recibi 1.959 millones de dlares en concepto de AOD, cuando tena previsto obtener 395, lo que supuso una carga imprevista para el gobierno vietnamita que no estaba preparado para absorber y gestionar un volumen de ayuda cinco veces mayor al esperado.

Cuadro 1.3. Causas de la falta de eficacia


Causa de la falta de eficacia Falta de apropiacin y liderazgo de los pases socios Descripcin Las prioridades de desarrollo nacionales, regionales o locales no siempre son fijadas por el pas receptor. Falta de coordinacin y planificacin estratgica comn de las intervenciones de desarrollo. Multitud de donantes, con agendas y prioridades diferentes y procedimientos especficos. Gastos de gestin para responder a las demandas burocrticas del donante. Ayuda dispersa articulada en proyectos aislados, poco o nada coordinada con otros actores de desarrollo. Los donantes dividen su ayuda entre demasiados pases receptores. Los donantes no siempre revelan sus planes de gasto con anticipacin suficiente para que los gobiernos receptores puedan planificar y cumplir con sus compromisos. Ayuda no siempre adaptada a los contextos culturales e institucionales de los beneficiarios.

Multiplicidad de actores insuficientemente coordinados

Multiplicidad de intervenciones

Fragmentacin de la ayuda

Imprevisibilidad de la ayuda

Escaso aseguramiento de las capacidades locales


Fuente: Cobo, 2010.

captulo 1. desarrollo humano y cooperacin internacional 37

Gestin para Resultados de Desarrollo

Los socios definen la agenda

Alineamiento (Donantes y socios)

Alineamiento con la agenda de los socios

Uso de los sistemas de gestin de socios

Armonizacin (Donantes y sonantes)

Establecer acuerdos compartidos

Simplificar procedimientos

Compartir informacin

Figura 1.10. Gestin para Resultados de Desarrollo. Fuente: CAD, 2005.

En esta misma lnea, un estudio de African Forum en 2007 revel que Mozambique sufra importantes desviaciones en su contabilidad nacional debido a su enorme dependencia de la ayuda internacional, la fragmentacin de los instrumentos usados por los donantes, y el grado de injerencia de stos en procesos polticos centrales, incluyendo la estrategia de la reduccin de la pobreza y el presupuesto pblico. Los fondos de la ayuda internacional para el desarrollo han sido tradicionalmente canalizados a travs de programas con procedimientos de justificacin y gestin diseados por el donante. Los gobiernos receptores gastan una gran cantidad de tiempo y recursos respondiendo a las demandas burocrticas de las agencias donantes. De las 35.000 transacciones econmicas de la asistencia para el desarrollo que aproximadamente se producen cada ao entre donantes y receptores, ms del 80% son menores a 1 milln de dlares (Hayes y Van Zyl, 2008). El gobierno de Mozambique, por ejemplo, tiene aproximada-

38 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Responsabilidad mutua de cuentas

Apropiacin (Pases socios)

mente 1.000 cuentas bancarias activas para cumplir con los requisitos administrativos de los donantes, mientras que el Ministerio de Cooperacin Internacional de Tanzania prepara 2.400 informes trimestrales y lleva a cabo cerca de 1.000 reuniones al ao con los donantes (Comisin Europea, 2008). Slo Vietnam recibi 791 delegaciones de agencias de desarrollo en 2005 (Keijzer y Corre, 2009). A la vista de estos problemas, la comunidad de pases donantes impuls en 2005 la llamada Declaracin de Pars, que pone el acento en la transformacin de las prcticas, relaciones y procedimientos propios del sistema de ayuda, para favorecer una mayor racionalidad, relaciones ms igualitarias y sentar las bases para una ayuda eficaz. La Declaracin de Pars se articula en torno a cinco principios, cuya adopcin supone, por lo general, un importante proceso de cambio organizativo para las Agencias y ONGD, y que, adems, requiere un cambio de enfoque en sus operaciones. Posteriormente, en Accra (Ghana) el tercer Foro de Alto Nivel sobre Eficacia de la Ayuda al Desarrollo, adopt el Programa de Accin de Accra (PAA), sealando reas clave de progreso hacia las metas establecidas en Pars: Usar los sistemas de los pases en desarrollo como la primera opcin al proporcionar ayuda. Hacer la ayuda ms predecible y transparente, para permitir a los pases en desarrollo presupuestar, planificar e implantar mejor sus estrategias de desarrollo. Determinar con los pases en desarrollo, y sobre la base de sus propios planes, las condiciones que los donantes plantean para la ayuda en conjunto. Reducir la fragmentacin de la ayuda al mejorar la divisin del trabajo en el pas y entre pases donantes presentes en l25.

1.8. CONSIDERACIONES PARA LA COOPERACIN AL DESARROLLO EN LAS COMUNIDADES RURALES AISLADAS Teniendo en cuenta el objeto de esta obra, cabe preguntarse qu implicaciones tiene la aplicacin de los principios de eficacia a la accin de cooperacin en comunidades rurales aisladas. En lo que respecta al principio de apropiacin democrtica, se tratara de favorecer, siempre que fuera posible, el diseo y la gestin, por parte de las administraciones locales, de sus polticas y estrategias de desarrollo, en coordinacin con las administraciones regionales y nacionales. Asimismo, implicara la participacin, en la definicin de dichas polticas, de los principales implicados y afectados. En comunidades rurales aisladas en las que las administraciones locales tienen una gran fragilidad institucional, una escasa legitimidad, o ambas, la apropiacin resultar muy difcil, y podra exigir un trabajo de capacitacin y de empoderamiento a los actores locales. En los ltimos aos, una parte importante del trabajo de ONGD y agencias de desarrollo se ha centrado en la generacin de capacidades locales, dando lugar al llamado enfoque de capacidades o capacity building26. El dilogo necesario para la aplicacin de este principio debera realizarse en condiciones de simetra (Cortina, 2008), lo cual supone la toma en consideracin de las profundas brechas culturales y econmicas entre los donantes y las comunidades27. Ese dilogo debe servir para que, de acuerdo con el principio de alineamiento, las organizaciones donantes se adecen a las prioridades de la agenda local que, en el caso de las comunidades rurales aisladas, como se vio en anteriores epgrafes, suele incluir, adems de la satisfaccin de

Cuadro 1.4. Los principios de eficacia en las CRA


Principio de eficacia Apropiacin Aplicacin a las CRA Acompaamiento de la agenda de desarrollo local. Dilogo en condiciones de simetra Atencin a las prioridades de las agendas del desarrollo rural, con atencin especial al empleo y oportunidades econmicas, disminucin del riesgo, y la seguridad alimentaria. Simplificacin y armonizacin de procedimientos de gestin. Coordinacin sobre el terreno. Tener en cuenta lo que otros hacen.

Alineamiento

Armonizacin

Poner el foco en los resultados Gestin orientada a resultados y no en las actividades. Disear para la evaluacin. Rendicin de cuentas mutua
Fuente: Elaboracin propia.

Sistemas de informacin adecuados. Cultura de transparencia.

necesidades bsicas, aspectos como la reduccin de la vulnerabilidad y el riesgo, o la generacin de oportunidades econmicas y empleo, dentro y fuera del sector agrcola. A travs del principio de armonizacin, los pases en desarrollo y los donantes se comprometen a llevar a cabo acciones ms coordinadas, transparentes y colectivamente eficaces.
captulo 1. desarrollo humano y cooperacin internacional 39

En las zonas rurales aisladas supone realizar un esfuerzo de concertacin entre las organizaciones de desarrollo que actan en la zona, intercambiando informacin, buscando complementariedad y tratando, cuando sea apropiado, de realizar esfuerzos compartidos en la gestin para simplificar y obtener economas de escala. Esto puede ser especialmente importante en la definicin de lneas de base para el diagnstico y la posterior evaluacin de las intervenciones. El enfoque de gestin para resultados de desarrollo28 (GpRD), sobre el cual existe una amplia literatura, implica gestionar todo el ciclo de la ayuda con orientacin a resultados de desarrollo humano, y no slo a la ejecucin de las actividades segn fueron planificadas, como sucede habitualmente, generando y utilizando informacin significativa para mejorar la toma de decisiones. La GpRD se fundamenta en el cumplimiento de los anteriores principios, es decir, no puede ser efectiva si no se mejora la apropiacin por parte del pas, se alinea la asistencia con las prioridades del pas, se armonizan las polticas y los procedimientos de las agencias de desarrollo, y se centra la atencin de forma ms sistemtica al logro de resultados de desarrollo. La transparencia y la rendicin mutua de cuentas en la utilizacin de los recursos del desarrollo debe ser un asunto prioritario entre los pases donantes y receptores de ayuda. Es una condicin fundamental para reforzar el apoyo pblico a las polticas de desarrollo. Para ello los pases en desarrollo deben comprometerse a utilizar enfoques participativos, involucrando sistemticamente a un amplio abanico de actores del desarrollo en el momento de formular y evaluar el progreso de las estrategias, programas y proyectos.

En general, la cooperacin internacional necesita mejorar los sistemas de informacin. Estos resultan indispensables para una adecuada catalogacin de las intervenciones, as como para evaluar su impacto y obtener y difundir lecciones. Esta carencia es todava ms grave en las zonas rurales, donde las actuaciones estn ms dispersas y las tecnologas de la informacin menos extendidas. Existen diversas iniciativas internacionales para la mejora de los sistemas de informacin y de la transparencia de la cooperacin internacional como, por ejemplo, la International Aid Transparency Initiative (IATI)29. Histricamente ha existido una tendencia, que todava contina, a analizar la cooperacin al desarrollo de forma aislada e independiente del resto de las relaciones internacionales, cuando en realidad es slo una parte de ellas. Sin un enfoque integrador resulta difcil entender las prioridades geogrficas o sectoriales, la evolucin y las tendencias, la aparicin de nuevos instrumentos y agentes, o los factores externos que afectarn a una accin de desarrollo. Adems, la falta de esta visin completa ha hecho que se responsabilizara del desarrollo y, sobre todo, a la falta de desarrollo, a las polticas de cooperacin al desarrollo, y no a las polticas en su conjunto. En este sentido, existe una creciente preocupacin por lo que en el campo de la cooperacin internacional se conoce como la coherencia de polticas30. El desarrollo es el resultado de procesos sociales, tecnolgicos, polticos y econmicos que interactan conformando sistemas complejos, difciles de gobernar. El problema de asignar recursos escasos a la tarea del desarrollo casi nunca es un problema de solucin ptima y nica. An as, la experiencia ha demostrado que hay aproximaciones que no suelen dar buenos resultados y

40 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

que, por el contrario, existen enfoques que, aunque no garanticen el xito, son condiciones necesarias para una ayuda eficaz. Sabemos mucho, en definitiva, sobre lo que no funciona. Y hay asentados importantes consensos en la comunidad internacional en torno a algunos principios que, como los de eficacia que acaban de exponerse, contribuyen a una orientacin ms selectiva, adaptada y coordinada de la ayuda al desarrollo.

BIBLIOGRAFA
ALKIRE S. y ELI K. (2010): Multidimensional poverty in developing countries: a measure using existing international data, mimeo, Oxford Poverty and Human Development Initiative, Oxford Department of International Development, University of Oxford. ALKIRE SABINA y SANTOS E. MARIA (2010): Kenya Country Briefing. Oxford Poverty & Human Development Initiative (OPHI) Multidimensional Poverty Index Country Briefing Series. Disponible, 24/01/2010, en: www.ophi.org.uk/policy/multidimensionalpoverty-index/mpi-country-briefings/ . ALKIRE SABINA y SANTOS E. MARIA (2010): Acute Multidimensional Poverty: A New Index for Developing Countries. Human Development Research Paper (PNUD). ALONSO J. A., LVAREZ I., GARCIMARTN C., MATAIX C., STEINBERG F., SNCHEZ E., DURN G., HUERTA M A. (2009): Financiacin y desarrollo: viejos recursos, nuevas propuestas. Fundacin Carolina, Siglo XXI de Espaa Editores. Madrid, Espaa. BANCO MUNDIAL (2007): Opportunities to Scale Up: Delivering on Commitments. CAD, OECD-DAC (2006): Managing for Development Results Principles in Action: Sourcebook on Emerging Good Practice. 1st Ed. COMISIN EUROPEA (2008): An EU Aid Effectiveness Roadmap to Accra and beyond. From rhetoric to action, hastening the pace of reforms.

CORTINA A (2008): Conferencia: tica profesional, ETSII-UPM, Disponible en http://www.induforum.es/indu08/retrans.html COBO J. R. (2010): Diseo de un modelo basado en competencias para la direccin de programas y proyectos en el nuevo marco de la cooperacin internacional para el desarrollo. Disponible en: https://serviciosgate.upm.es/tesis/tesis/6503 DE D. CASSASAS (2010): Desarrollo como libertad. Entrevista con Amartya Sen, citado en Domnguez. DGPOLDE (2009): Plan Director de la Cooperacin Espaola 2009-2012. Disponible en: http://www.maec.es/es/MenuPpal/CooperacionInternacional/ Publicacionesydocumentacion/ Documents/Plan%20Director% 202009-2012_lineasmaestras.pdf DOMNGUEZ R. MARTN, GUIJARRO G. M. y TRUEBA S. C. (2011): Recuperando la dimensin poltica del desarrollo humano. Revista Sistema, n 220, pp. 11-31. Madrid, Espaa. ECI (2000), disponible, en el portal del Earth Charter Initiative (ECI), 24/01/2011, http://www.earthcharterinaction.org/ content/pages/Downloads%20For%2001%20The%20Earth% 20Charter%20Text. FONDO INTERNACIONAL PARA EL DESARROLLO AGRARIO (FIDA) (2011): Informe sobre la Pobreza Rural 2011. Disponible en: http://www.ifad.org/ HAYES; L. y VAN; ZYL A. (2008): Linking budget analysis with aid advocacy: how civil society groups can monitor donor budget support. The International Budget Project, Eurodad, 1-13 IGLESIAS-CARUNCHO (2011): The Politics and Policy of Aid in Spain. ISBN 1 85864 965 X. Disponible en http://www.ntd.co.uk/idsbookshop/details.asp?id=1218 INTERMON OXFAM, 2007. Realidad de la Ayuda 2007-2008. Ed. Intermn Oxfam. KHARAS HOMI (2009): La ayuda al desarrollo en el siglo XXI. The Brookings Institution. Revista Sistema, n 213, pp. 3-35. Madrid, Espaa. MCNAMARA ROBERT (1972): Address to the United Nations Conference on Trade and Development, Santiago, Chile.
captulo 1. desarrollo humano y cooperacin internacional 41

NACIONES UNIDAS (2010): The Millennium Development Goals Report. Disponible, en portal de las Naciones Unidas, 24/01/2011, http://www.un.org/millenniumgoals/pdf/MDG%20Report% 202010%20En%20r15%20-low%20res%2020100615%20-.pdf NACIONES UNIDAS (2010): Anexo estadstico, sobre los objetivos de desarrollo del milenio. Disponible, en el portal de la Comisin Econmica para Amrica Latina (CEPAL), 24/01/2011 http://www.eclac.org/publicaciones/xml/1/21541/anexo_biblio.pdf NELSON J., THE WORLD BANK, THE UNITED NATIONS DEVELOPMENT PROGRAMME (1996): Business as parthers in development: creating wealth for countries, companies and communities. The Prince of Wales Business Leaders Forum. London, United Kingdom. ORGANIZACIN INTERNACIONAL DEL TRABAJO (OIT) (1976): Declaracin de la Conferencia Mundial de Empleo. PREZ D. (2011): Redes de I+D+i en la Cooperacin Universitaria para el Desarrollo. ETSII/UPM. PNUD (1990): Concepto y medicin del desarrollo humano. Disponible en http://hdr.undp.org/es/informes/mundial/idh2010/ PNUD (2010): La verdadera riqueza de las naciones: Caminos al desarrollo humano. Disponible en: http://hdr.undp.org/es/ informes/mundial/idh1990/ RIST GILBERT (2002): The history of development: from western origins to global faith. Instituto Universitario de Desarrollo y Cooperacin, Universidad Complutense de Madrid. Editorial Catarata. Madrid, Espaa. ROSTOW W. W. (1960): The Stages of Economic Growth: A NonCommunist Manifesto. Cambridge University Press. STIGLITZ J. E. (2006): Cmo hacer que funcione la globalizacin. Altea Taurus Alfaguara. UNDP (2011): UNDP in Action 2009/2010: Delivering on Commitments. Disponible, en el portal de United Natios Development Programme (UNDP), 24/01/2011, http://www.undp.org/ publications/UNDPaction2010/report.shtml WORLD BUSINESS COUNCIL FOR SUSTAINABLE DEVELOPMENT. Vision 2050. Disponible en http://www.wbcsd.org WITOELAR ERNA (2010): III. Justicia social y econmica. Erradicar

la pobreza como un imperativo tico, social y ambiental. La Carta de la Tierra y los Objetivos de Desarrollo del Milenio de las Naciones Unidas. Disponible, en el portal del Earth Charter Initiative (ECI), 24/01/2011, http://www.earthcharterinaction.org/invent/images/uploads/ Witoelar.pdf

Recursos electrnicos
www.gapminder.org http://hdr.undp.org/en/ http://hdr.undp.org/es/informes/mundial/idh2010/ www.congde.org http://segib.org/ www.ayudaeficaz.es www.capacity.org https://serviciosgate.upm.es/tesis/tesis/6503 http://www.aidtransparency.net/ http://www.oecd.org/home/0,2987,en_2649_201185_1_1_1_1_1,00.html

NOTAS
El ttulo original era The History of Development: From Western Origins to Global Faith. 2 Adems del capital financiero, se reconoce la existencia de otros capitales: capital fsico, capital humano, capital social o capital cultural (ver, por ejemplo: Jeason, 1996). 3 Ver, por ejemplo, (Stiglitz, 2006). 4 www.gapminder.org 5 A partir de Rist, 2002. 6 Ver, por ejemplo, The Stages of Economic Growth. A Non-Comunist Manifiest 7 Declaracin de la Conferencia Mundial de Empleo. OIT. 1976. 8 Ver, por ejemplo: http://hdr.undp.org/en/ 9 De D. Cassasas, Desarrollo como libertad. Entrevista con Amartya
1

42 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Sen, citado en Domnguez, 2010. 10 Se trata del Vision 2050 del World Business Council for Sustainable Development, disponible en http://www.wbcsd.org 11 http://hdr.undp.org/es/informes/mundial/idh2010/ 12 Esto tambin sucede en los pases desarrollados. En Estados Unidos, por ejemplo,el 1% de la poblacin controla el 40% de la riqueza y acumula el 25% de los ingresos generados anualmente. Hace tan solo 25 aos, esas cifras eran del 33% y el 12% respectivamente. Ver, por ejemplo (Stiglitz, 2011). 13 En Bolivia y Per, el quintil ms rico tiene acceso prcticamente universal a la atencin profesional en el parto, mientras que ello slo est disponible para entre el 10 y el 15% de la poblacin ms pobre. Alrededor de dos terceras partes de los partos desatendidos fueron de mujeres rurales pobres (PNUD, 2010). 14 La tasa promedio de electrificacin en pases en desarrollo en 2008 era del 70%, pero apenas llegaba a 59% en las zonas rurales, y era incluso menor en los pases con IDH bajo, donde no superaba el 21% (PNUD, 2010). 15 Prembulo de la carta de la ONU. 16 El Estado espaol ha regulado la cooperacin internacional para el desarrollo con la Ley 23/1998. En su primer artculo la define de la siguiente manera: Se integran dentro de la cooperacin internacional para el desarrollo el conjunto de recursos y capacidades que Espaa pone a disposicin de los pases en vas de desarrollo, con el fin de facilitar e impulsar su progreso econmico y social, y para contribuir a la erradicacin de la pobreza en el mundo en todas sus manifestaciones. La cooperacin espaola impulsar procesos de desarrollo que atiendan a la defensa y proteccin de los Derechos humanos y las libertades fundamentales, las necesidades de bienestar econmico y social, la sostenibilidad y regeneracin del medio ambiente, en los pases que tienen elevados niveles de pobreza y en aquellos que se encuentran en transicin hacia la plena consolidacin de sus instituciones democrticas y su insercin en la economa mundial. 17 La AOD debe satisfacer unos requisitos definidos por el Comit de Ayuda al Desarrollo (CAD) de la Organizacin para la Cooperacin y Desarrollo Econmica (OCDE): (i) es proporcionada por un organismo oficial; (ii) su finalidad principal es el desarrollo econmico y el bienestar de los pases pobres; (iii) depende por lo menos en un 25% de donaciones. En Espaa, el artculo primero de la Ley 23/1998 que regula la cooperacin espaola define la AOD en funcin de los criterios del

CAD: Para que dichos recursos tengan la consideracin de Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD), debern cumplir los requisitos marcados por el Comit de Ayuda al Desarrollo de la OCDE (CAD). 18 Es el caso, en Espaa, de la Agencia de Cooperacin Internacional para el Desarrollo (AECID) y de otras Agencias de Desarrollo que algunas Comunidades Autnomas han creado en los ltimos aos. 19 Para tener una panormica completa de las ONGD espaolas y de sus actividades, se recomienda consultar: www.congde.org 20 Para ms informacin sobre cooperacin Sur-Sur en Amrica Latina puede consultarse el informe de la Secretara General Iberoamericana sobre esta materia en 2010 disponible en http://segib.org/ 21 Hay que tener en cuenta que, aunque pudiera considerarse como el primer paso hacia la construccin de un sistema de fiscalidad global, por ahora los compromisos relativos a la AOD que cada donante dedica no son vinculantes, y dependen, en ltima instancia, de su voluntad particular. 22 Ver, por ejemplo, (Alonso, 2009) 23 Muchos pases en desarrollo tienen grandes trabas para exportar sus productos a pases desarrollados, bien sea por proteccionismo arancelario, o por la exigencia de determinados requisitos tcnicos y de calidad. 24 Entre estas iniciativas, la ms conocida es la propuesta conocida como Tasa Tobin. 25 Para un ms completo conocimiento de la agenda de eficacia de la ayuda, se puede consultar el portal www.ayudaeficaz.es 26 Se sugiere la consulta de www.capacity.org 27 Sirva de ancdota el hecho de que, entre algunas comunidades mayas, el futuro se representa en la espalda y el pasado en el pecho, lo cual evidencia las dificultades que puede entraar la necesidad de compartir esquemas mentales bsicos sobre planificacin. 28 Para conocer ms sobre el enfoque de gestin para resultados de desarrollo se recomienda consultar la tesis doctoral de D Jos Ramn Cobo realizada en la Universidad Politcnica de Madrid y disponible en 2010 https://serviciosgate.upm.es/tesis/tesis/6503 29 http://www.aidtransparency.net/ 30 Ver, por ejemplo, Coherencia de polticas para el desarrollo. Una agenda inaplazable publicado en 2010 por la Coordinadora de ONG para el Desarrollo- Espaa. www.coordinadoraongd.org

captulo 1. desarrollo humano y cooperacin internacional 43

LAS COMUNIDADES RURALES AISLADAS


Jos Mara Arraiza Caedo-Arguelles
Coordinador. Fundacin Energa Sin Fronteras

Academia de Ingeniera de Ecuador (en constitucin) Academia Nacional de Ingeniera de Brasil Jaime Conde Zurita
RAI Acadmico revisor

Jaime Conde Zurita

2.1 INTRODUCCIN La finalidad de este trabajo sobre las Tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas es promover iniciativas y soluciones que ayuden a impulsar nuevas formas de desarrollo en las comunidades y pequeos ncleos rurales que carecen de servicios esenciales tales como agua, telecomunicaciones y electricidad. Este fin, que en definitiva consiste en crear oportunidades para los que se sienten que estn aislados y que estn lejos de todo menos de la pobreza, est justificado porque es en las comunidades rurales aisladas donde la tecnologa tiene todava un amplio recorrido por delante para promover el bienestar de las personas y el desarrollo de los pueblos. Es crucial definir desde el principio, con precisin, pero tambin con flexibilidad, el alcance geogrfico, demogrfico y social de la Comunidad Rural Aislada (CRA) as como profundizar ms sobre el contexto y la situacin actual de las comunidades aisladas, caracterizar sus necesidades de servicios, estimar las necesidades a cubrir y conocer los programas en marcha. Diversidad de comunidades rurales aisladas No cabe duda de que dentro del concepto de comunidades rurales aisladas se pueden considerar una amplia diversidad de comunidades que tienen diferentes formas de vida y presentan, en consecuencia, diferentes problemas en relacin con la tecnologa y el desarrollo. Por esta razn, y con el fin de ilustrar este captulo, se han elegido tres tipos bien distintos de Comunidades Rurales Aisladas (CRA), que luego se utilizarn a lo largo del texto del captulo para

ejemplificar los argumentos y consideraciones que se vayan exponiendo. El primer modelo de CRA elegido es el formado por los pastores nmadas de la sabana saheliana en Mali (en adelante pastores sahelianos), que nomadean en zonas predesrticas al norte y al sur del bucle del ro Nger y que pertenecen principalmente a las etnias Tuareg y Peul. Otro modelo de CRA al que nos referiremos lo forman los campesinos de las islas pequeas del archipilago de Chilo (en adelante isleos chilotes), que viven en el Sur de Chile, en comunidades insulares con muchas dificultades de comunicacin y desprovistas de los servicios bsicos (red de agua y saneamiento, electricidad, etc.). Finalmente hemos elegido el modelo de las CRA indgenas de la regin quinta de Alta Verapaz, en Guatemala, que fueron constituidas por las personas que fueron vctimas del conflicto armado que tuvo lugar en dicho pas entre los aos 1980 a 1993, con los que Energa sin Fronteras viene trabajando desde el ao 2004. No obstante, ser necesario tener siempre en cuenta que el colectivo que integramos bajo esta definicin cubre un amplio espectro que, adems de las comunidades elegidas, incluye muchas poblaciones que sin tener caractersticas especficas tan particulares tambin carecen, por diversas razones, de los beneficios que la tecnologa aporta para el desarrollo y el bienestar.

2.2. CARACTERIZACIN Y SITUACIN ACTUAL DE LAS CRA El mundo de las CRA es muy amplio y diverso, pero para los objetivos de este trabajo no resulta necesario entrar

46 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

en el anlisis de su diversidad, sino ms bien en el de aquellos elementos que las unen y, entre ellos, fundamentalmente, la pobreza y la ausencia de unas infraestructuras bsicas, el mnimo necesario para alcanzar unos niveles de bienestar y desarrollo razonables. A pesar de las enormes diferencias que separan a unas de otras, todas las CRA tienen en comn el hecho de que nos aportan un modelo de subsistencia que escapa de la capacidad de comprensin del mundo occidental, a la vez que mantienen importantes bases culturales que le han permitido sobrevivir a los innumerables ataques de los que han sido objeto manteniendo su propio idioma y cultura. Otra caracterstica comn a todas ellas son los estragos que la pobreza tiene en estas comunidades en materia de hambre, salud, educacin, mortalidad infantil y deterioro del entorno medioambiental, a los que la tecnologa podra aportar soluciones que hoy estn a nuestro alcance y que por razones diversas que debemos analizar no estn a disposicin de las personas que habitan en estas comunidades. No obstante nuestro estudio tiene un lmite, que es la clara conviccin de que las alternativas tecnolgicas que pueden afectar a los usos y costumbres de los ciudadanos en ningn caso deben ser impuestas sino libre y conscientemente adoptadas por los diferentes miembros de las comunidades, y a nosotros no nos queda sino respetar este ejercicio de libertad, con independencia de los prejuicios que puedan presidir nuestras opiniones. Un aspecto muy relevante que debe ser tomado en consideracin es el hecho de que estamos hablando de comunidades que en general disponen de modelos organizativos eficientes, que les han permitido sobrevivir en condiciones que desde nuestra visin resultan hostiles.

Por ello nuestra primera aproximacin a estas comunidades debe ser de respeto, con el convencimiento de que la utilizacin de su capacidad organizativa es un elemento clave para el xito de las iniciativas a poner en marcha. No obstante, esta consideracin en ningn caso nos ha de hacer perder nuestra capacidad de anlisis objetivo con el convencimiento de que el acceso a las tecnologas presenta un alto potencial de incremento de bienestar en las comunidades y puede ser un elemento clave para la erradicacin de la pobreza y sus consecuencias. Pero hemos de utilizar la enorme capacidad organizativa de las propias comunidades. Caracterizacin de la condicin de aislamiento Para caracterizar la condicin de aislamiento a los efectos de este estudio se contemplan las comunidades rurales desde dos puntos de vista: Desarrollo y conectividad de las infraestructuras y provisin de servicios. Aislamiento poltico y administrativo. De esta forma surgen cuatro categoras de comunidades rurales: Comunidades prometedoras, que disponen de un nivel suficiente de infraestructuras y estn vinculadas poltica y administrativamente con las instituciones pblicas centrales o locales. Comunidades vinculadas a los organismos polticos y administrativos pero carentes de infraestructuras y servicios adecuados. Comunidades sin articulacin poltica pero sin carencias notables de infraestructura. En este epgrafe podramos
captulo 2. las comunidades rurales aisladas 47

considerar aquellas comunidades que por razones tnicas y culturales optan por mantener su idiosincrasia. Comunidades carentes de infraestructuras y desamparadas por los organismos que tienen la obligacin de suministrar los servicios bsicos esenciales. Con esta visin, las CRA se caracterizan por: Aislamiento geogrfico, en este sentido tienen una importancia relevante las dificultades de acceso por infraestructuras viales lo que hace necesario que en este trabajo se dedique a estas infraestructuras la importancia que realmente tienen. Caractersticas socioeconmicas comunes, determinadas por niveles bajos de ingresos. Es evidente que las CRA a las que nos vamos a referir en este trabajo no tienen los recursos econmicos necesarios para poner en prctica los avances tecnolgicos que seran necesarios para su bienestar y desarrollo, y es sin duda el papel de las administraciones pblicas el nico capaz de resolver este dficit econmico. Exclusin o desamparo de las autoridades responsables de la provisin de los servicios. Carencia de infraestructuras de suministro de agua, saneamiento, energa y telecomunicaciones, junto con un bajo nivel de asistencia de salud, educacin y cultura. Un proyecto de actuacin en una CRA debe analizar lo que la Tecnologa aporta al bienestar, desarrollo, integracin y dignidad de las personas que viven en las comunidades as definidas. En muchas ocasiones las CRA estn integradas en entornos geogrficos y sociales ms amplios (comarcas, municipalidades etc.) y es evidente que el enfoque ele-

gido debe contemplar la CRA en el seno de la comarca a la que pertenece. Para aclarar este concepto se podra tomar como ejemplo el caso de Chilo en el Sur de Chile y de Mali en el Sahel. En el mundo rural de Chilo las aldeas como tales prcticamente no existen; hay un poblamiento rural muy disperso, que depende de una ciudad de tamao medio con un crculo de influencia de un radio de unos 50 km. Pero ese mundo rural disperso tiene vida propia, usa los servicios de la ciudad (salud, administracin, suministros, mercados), y busca por su cuenta sus propias soluciones tecnolgicas para lo especfico de sus actividades agropecuarias; y aunque disperso, est ligado por una cultura campesina, unos problemas especficos y unas relaciones familiares que no son las de la ciudad. En cuanto al Norte de Mali, existen all las aldeas de agricultores y pescadores junto al ro Nger, pero la mayor parte de la poblacin est constituida por pastores nmadas que se mueven continuamente con sus rebaos por las inmensas sabanas sahelianas; aqu tambin lo que podra considerarse CRA tiene un alcance comarcal o hasta regional; no cabe considerar el desarrollo aislado de una sola cultura productiva, como puede ser la agrcola; por ejemplo, una poltica de irrigacin de huertos que no tenga en cuenta las necesidades de agua de los rebaos generar multitud de conflictos y resistencias. En el caso de la regin quinta de Alta Verapaz se dio la circunstancia de que la ONG Energa sin Fronteras desarroll un proyecto en la comunidad de las Conchas y fue esta misma comunidad la que disuadi a EsF de emprender una iniciativa sin tener la garanta de que poda realizarse tambin en las cuarenta y cinco comunidades restantes.

48 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

La Academia de Ingeniera de Ecuador (en constitucin) ha presentado una interesante colaboracin a este trabajo cuyas conclusiones son las siguientes: La Constitucin y las leyes buscan el desarrollo de un movimiento de recuperacin de la cultura, con bases conocidas y el resultado de las investigaciones propuestas de ciencias y saberes ancestrales. El Plan Nacional para el Buen Vivir propone un cambio de paradigma del desarrollo al buen vivir, ampliando el concepto de desarrollo humano hacia ms oportunidades y capacidades humanas a partir de las cuales las personas pueden hacer y ser, ms que en lo que pueden tener, articulando libertades democrticas con la posibilidad de alcanzar niveles razonables de progreso y bienestar. Los saberes y conocimientos sern relacionados y repartidos en la forma ms comn, ya que aspiran a mejorar los vnculos humanos con el resto del universo del sistema, aplicando el concepto de una vida mejor. El Sr. Marco Fortes, miembro de la Academia Nacional de Ingeniera de Brasil ha realizado una aportacin en la que se refiere a las comunidades rurales aisladas de este pas que representan cerca del tres por ciento de la poblacin. La contribucin que la ingeniera puede aportar a la mejora de la calidad de vida de estas comunidades, particularmente en saneamiento y accesos para mejorar el transporte, es muy importante. Es muy aconsejable que las soluciones que se adopten se lleven a cabo de forma descentralizada delegando el protagonismo a los lderes locales.

El concepto de intervencin sobre las comunidades rurales aisladas El subdesarrollo de una CRA no siempre requiere la intervencin que, vindolo desde fuera, se piensa que es la adecuada. Hay que prevenirse contra una apropiacin subjetiva por los interventores de los objetivos de su intervencin. Una CRA subdesarrollada segn nuestros criterios puede no sentirse necesitada de intervencin, o puede demandar intervencin en algunos aspectos puntuales y no en otros, sin que coincidan sus puntos de vista con los nuestros. Los pastores sahelianos aman su sabana (que por otra parte solo es habitable con modos de vida nomdicos y rudimentarios) y pueden demandar solamente seguridad alimentaria frente a hambrunas. Los isleos chilotes aman sus paisajes, su cultura y su aislamiento y demandan solamente mejor asistencia sanitaria. Y los mayas que habitan en Alta Verapaz respetan los recursos naturales tan vivamente que intervenciones que a nuestro juicio resultaran adecuadas no son bajo ningn concepto aplicables en su entorno, posiblemente con toda razn. Deben considerarse distintos tipos de intervencin: Demandada. Los ejemplos descritos arriba. La CRA sabe lo que quiere. Propuesta. La que resulta en mejoras del nivel de desarrollo o de vida y es propuesta por los interventores como consecuencia del anlisis que hacen de la CRA y su entorno, vendida a los lderes naturales de la CRA y aceptada por stos. En el caso de los pastores sahelianos
captulo 2. las comunidades rurales aisladas 49

podra ser la construccin de represas rurales para acumular las lluvias de verano y dar de beber a los rebaos durante el resto del ao, o la perforacin de nuevos pozos, metas ambas imposibles para ellos por no disponer de las tcnicas necesarias. En el de los isleos chilotes, el uso de la energa elica para generar electricidad, o el desarrollo del turismo rural, objetivos para los que carecen del necesario know how. Impuesta. La que nace de consideraciones estratgicas que van ms all de los intereses inmediatos de la CRA, porque representan los intereses del gran rea geogrfica en que la CRA est inserta. En los pastores sahelianos (y saharianos), una atencin especial a dar trabajo y educacin a los jvenes para neutralizar el bandidaje ligado al terrorismo de origen islmico. En los isleos chilotes, alcanzar un nivel de desarrollo que mantenga el poblamiento de reas remotas, evitando la emigracin y ayudando as a la preservacin del medio ambiente natural. En lo posible en este trabajo nos desenvolveremos en las dos primeras categoras de intervenciones mencionadas. La motivacin de la intervencin sobre las comunidades rurales aisladas Dentro de las mltiples razones que pueden justificar la intervencin en las CRA la que a juicio de los promotores de este trabajo tiene hoy ms sentido es una intervencin conservacionista, segn la cual se interviene para ayudar a las CRA a que sobrevivan como lo que son, colectividades humanas que ocupan territorios difciles y que estn mucho ms en contacto con la natura-

leza que nosotros los habitantes de las ciudades y que son poseedoras de unos valores de respeto a, e integracin con, la naturaleza que conviene preservar, y de los que conviene aprender.

2.3. ESTIMACIONES DE LAS NECESIDADES A SERVIR Y PROGRAMAS EN MARCHA En este apartado se pretende dar una visin global de las necesidades actualmente no satisfechas en materia de acceso a las tecnologas bsicas suministro de agua, energa y telecomunicaciones. No obstante es imprescindible hacer una reflexin sobre el riesgo de que como consecuencia del cambio climtico estas necesidades evolucionen desfavorablemente en el futuro prximo particularmente en lo que se refiere al abastecimiento de agua. Asimismo es conveniente hacer una llamada de atencin sobre la debilidad que presentan estas comunidades a la hora de enfrentarse a la presin que ejerce el mundo urbano, cada vez ms necesitado de recursos, sobre el mundo rural. Un caso ejemplo es el de las amenazas sobre las regiones patagnicas, que de espacios naturales intocados tienden a convertirse en yacimientos de energa para las grandes conurbaciones del centro de Chile; los peligros del desarrollo del agribusiness en muchas regiones africanas (agricultores tradicionales del bucle del Nger); etc. Agua potable y de riego y saneamiento La experiencia del trabajo en el mundo de la cooperacin es que el agua se presenta hoy como el bien ms

50 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

deseado en muchas de las comunidades aisladas a las que se refiere este estudio. Histricamente las comunidades han ido estableciendo su hbitat all donde el agua est disponible en condiciones de salubridad y abundancia, pero esta situacin ha ido cambiando y son hoy muchas las comunidades que presentan la doble dificultad de la escasez y de la contaminacin del agua, lo que tiene una dramtica influencia en la calidad de la vida, muy particularmente en la mortalidad infantil. Es importante resaltar la complejidad que hoy da pueden llegar a presentar los proyectos integrales de suministro de agua potable en las CRA en los que es necesario contemplar las siguientes fases: Primero hay que captar el agua, bien del suelo (pozos), del cielo (represas) o del ro (tomas). En esta fase del proceso es necesario en muchas ocasiones el concurso de instituciones especializadas, capaces de realizar un diagnstico previo adecuado de la disponibilidad real y de las condiciones fsico-qumicas del agua. En segundo lugar est el proceso de potabilizacin (estaciones). Esta fase presenta dificultades muy especficas en las CRA donde se deben adoptar soluciones robustas que no requieran mantenimiento ni productos consumibles a los que la CRA tenga difcil acceso. Despus distribuirla (redes). Esta fase no presenta dificultades tcnicas y puede realizarse con la aportacin del trabajo de los beneficiarios, pero plantea cuestiones de carcter logstico y administrativo que exigen el establecimiento de normas consensuadas por la poblacin. Finalmente canalizar, depurar y verter las aguas residuales es un elemento clave del proceso ya que los problemas de salud asociados al uso del agua en muchas oca-

siones provienen de no haber dado una solucin adecuada a esta fase. Es muy relevante adems poner en marcha un proceso de formacin a la comunidad para garantizar el buen uso del agua con especial incidencia en los aspectos de higiene. El agua es un elemento esencial para la vida humana, para la salud bsica y para la supervivencia, as como para la produccin de alimentos y para las actividades econmicas. A pesar de ello cada ao 2,2 millones de habitantes de pases en vas de desarrollo, la mayora menores de edad, mueren por enfermedades asociadas a la falta de acceso al agua potable, la inadecuada salubridad y la escasa higiene. Segn el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente, una persona necesita beber aproximadamente cuatro litros de agua por da. De acuerdo con los parmetros de la Organizacin Mundial de la Salud y del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia (UNICEF), un suministro razonable de agua debe corresponder como mnimo a veinte litros por persona al da, y la instalacin debe estar situada a menos de un kilmetro de la vivienda del usuario. En trmino medio, el uso domstico diario de agua dulce de una persona de un pas desarrollado, es diez veces superior al de una persona de un pas en desarrollo. En el Reino Unido, una persona usa un promedio de 135 litros de agua por da. En los pases en desarrollo, una persona usa 10 litros. Actualmente, 1.400 millones de personas no tienen acceso a agua potable, y casi 4.000 millones carecen de
captulo 2. las comunidades rurales aisladas 51

un saneamiento adecuado. Segn el Programa de las Naciones Unidas para el Medio Ambiente el problema es especialmente grave en las zonas rurales y en las zonas urbanas en rpida expansin. Por ejemplo en frica, 300 millones de personas (el 40% de la poblacin) viven sin un saneamiento e higiene bsicos, lo cual representa un aumento de 70 millones de personas desde 1990. El coste estimado de suministrar agua potable y servicios de saneamiento adecuados a todas las personas en el mundo para el ao 2025, es de 180.000 millones de dlares por ao, es decir una inversin de dos a tres veces mayor que la actual. Usos pblicos y usos domsticos de las formas modernas de energa Antes de entrar en un anlisis detallado del uso de la energa en las CRA es necesario hacer una diferenciacin importante. Cuando se habla de las formas modernas de energa es imprescindible separar el suministro de la energa necesaria en la vida domstica en forma de calor (calefaccin y cocinado de los alimentos) de la energa necesaria para otros fines, como es el alumbrado, la refrigeracin o el uso de las tecnologas de comunicacin, que requieren formas ms sofisticadas de energa como es la electricidad. La electricidad Hoy da no se concibe una vida digna sin el uso de las formas modernas de la energa y las CRA no son una excepcin a esta norma. La electricidad es un elemento clave

para el bienestar de los ciudadanos y para el desarrollo de los pueblos, tanto desde el punto de vista de la vida comunitaria como desde el punto de vista de la vida domstica. En la vida comunitaria la electricidad se ha convertido en un elemento clave para la educacin en las escuelas, la convivencia y la seguridad ciudadana mediante el alumbrado pblico, la conservacin de vacunas en los centros de salud, las comunicaciones y la elevacin de agua. Y en la vida domstica la electricidad es un elemento clave para el alumbrado de las viviendas, sustituyendo a las lmparas de keroseno que en su ausencia se vienen utilizando, para la conservacin de los alimentos y para el acceso a la televisin. Adems la energa elctrica es un elemento clave para incrementar la eficiencia de los usos productivos, particularmente mediante la utilizacin de motores. El acceso al suministro elctrico es particularmente imprescindible para el desarrollo humano ya que posibilita el alumbrado, la refrigeracin y el funcionamiento de los electrodomsticos. El acceso a la energa es uno de los indicadores ms claros del bienestar de las personas. La Agencia Internacional de la Energa ha estimado que 1.500 millones de personas carecan de acceso a la energa elctrica en el ao 2008, ms de una quinta parte de la poblacin mundial. Alrededor del 85% de estas personas viven en zonas rurales, fundamentalmente en el frica subsahariana y en el Sudeste asitico. Existe un amplio abanico de tasas de electrificacin en unas y otras regiones y dentro de cada una de ellas. Los pases en transicin y los pases que pertenecen a la OCDE disfrutan prcticamente de acceso universal, el Norte de frica tiene una tasa de acceso del

52 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

99%, Latinoamrica del 93%, Asia del Este y Pacfico del 90% y el Este medio del 89%. En contraste, el sudeste asitico solamente alcanza el 60% y el frica subsahariana el 29%. En particular en el frica subsahariana la electrificacin en las zonas rurales es del 12%. No obstante a los efectos de este trabajo interesa destacar la sensible diferencia que existe entre las tasas de electrificacin de las zonas urbanas (93,4%) frente a las zonas rurales (63,2 %), y la causa fundamental que justifica esta diferencia reside en las CRA, que en su mayor parte carecen de acceso a la energa elctrica. Para recorrer este camino de forma eficiente es necesario previamente identificar cules son las barreras que han dificultado la universalizacin del suministro. En lo que se refiere a las comunidades aisladas estas barreras giran en torno a los siguientes factores: Altos costes del suministro a las comunidades aisladas, que normalmente se encuentran situadas a distancias muy elevadas de los centros de produccin y las redes de energa elctrica. Escasos ingresos de la poblacin rural que hacen inalcanzable hacer frente a los costes del suministro. Insuficientes incentivos y apoyo por parte de los gobiernos para salvar la brecha entre los escasos ingresos de la poblacin rural y el elevado coste del suministro, particularmente en las comunidades aisladas. Se va observando una progresiva toma de conciencia por parte de los gobiernos, de las instituciones de cooperacin y de las instituciones financieras multilaterales para adoptar las medidas que sean necesarias para superar estas barreras.

La evolucin tecnolgica permite aplicar soluciones, basadas en la utilizacin de energas renovables, que hoy da resultan econmicas y amigables con el entorno medioambiental. Otras posibles fuentes de energa (lea, residuos vegetales, etc.) Hoy da existen ms de 2.700 millones de personas en los pases en desarrollo que utilizan biomasa para cocinar, incluyendo fundamentalmente madera, carbn vegetal, hojas de rboles, residuos agrcolas y excrementos animales, utilizados de forma ineficiente. Esto tiene un efecto muy importante en la calidad de vida de las mujeres, que emplean muchas horas para la recoleccin; en los nios, que son vctimas de enfermedades respiratorias; y adems tiene un efecto depredador sobre la riqueza forestal, con un negativo impacto medioambiental. Se considera que, en materia de energa, las actuaciones para dar solucin a estos problemas tienen carcter prioritario. En zonas boscosas donde, por razones climticas, el crecimiento de la biomasa arbrea es muy rpido, la lea es una de las fuentes ms prcticas de energa renovable, particularmente para calefaccin y cocina. As sucede entre los isleos chilotas. Entre los pastores sahelianos, la lea es indispensable para cocinar, y la amenaza de deforestacin muy grande; la creacin de una muralla verde que impida el crecimiento del Sahara es un megaobjetivo actualmente en marcha, en un esfuerzo multipas; esta muralla debe ser la suma de muchos esfuerzos de reforestacin cuyos dueos sean comarcales y locales.
captulo 2. las comunidades rurales aisladas 53

Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones: El reto del acceso rural Qu pueden hacer las TIC por los cientos de millones de personas que viven en una extrema vulnerabilidad en tantas comunidades rurales aisladas en el Sur? Es una pregunta importante si se pretende ayudar a estas personas a salir de su extrema pobreza. La contribucin de las TIC a la reduccin de la pobreza estriba, segn recoge el secretario general de Naciones unidas, BAN Ki-moon, en el prefacio del ltimo Informe de la UNCTAD sobre la Economa de la Informacin (2010), en su capacidad de habilitar a mujeres y hombres pobres para que puedan acceder a nuevos medios de subsistencia o disponer de oportunidades de empleo ms slidas. Ante nuestros ojos se est abriendo un nuevo horizonte en el que las nuevas tecnologas tienen una importancia radical, incluso en los lugares ms remotos. La difusin de algunas TIC, en especial la de los telfonos mviles, ha aumentado espectacularmente, aun en las regiones en las que vive y trabaja gran parte de la poblacin mundial pobre. En los ltimos aos, el marco de referencia de todo trabajo de desarrollo est orientado por los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM), donde se definen las TIC como herramientas para la consecucin de los Objetivos, haciendo una referencia especial en la Meta 8.F: En cooperacin con el sector privado, dar acceso a los beneficios de las nuevas tecnologas, especialmente las de la informacin y las comunicaciones. En este contexto, las TIC se consideran un instrumento transversal y multisectorial para lograr los ODM en relacin con educacin, salud, gobernabilidad, medio ambiente y tejido empresarial, entre otros.

Muchos son los retos y las dificultades en este campo; en concreto uno se erige como el principal: la sostenibilidad de los proyectos. Reto complejo, ya que debe alcanzarse simultneamente en varios frentes: econmico, financiero, institucional, tecnolgico, cultural, educativo y de construccin de capacidades. En el captulo especfico del presente estudio dedicado a las TIC se volver con ms detalle a los aspectos aqu apuntados.

2.4. OTRAS TECNOLOGAS O SERVICIOS BSICOS ESENCIALES Es importante resear la importancia que el acceso a las tecnologas mencionadas tiene para el desarrollo de las comunidades aisladas y para el bienestar y el progreso de las personas que habitan en estas comunidades. Mejora de los servicios de salud El acceso a las formas modernas de energa, incluyendo los combustibles limpios, tiene una incidencia muy importante en la salud, basta citar para ello la importancia que actualmente tiene la contaminacin por humos en los domicilios en la mortalidad infantil. Se calcula que 1,5 millones de nios mueren anualmente como consecuencia de las enfermedades pulmonares producidas por la inhalacin de humos. La energa es a su vez un elemento necesario para la conservacin de vacunas que promueven preventivamente las mltiples enfermedades de origen viral que azotan a estas comunidades.

54 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Por otra parte el acceso al agua potable tiene una gran importancia para la reduccin de las enfermedades gastrointestinales, que representan una de las causas ms evidentes de la escasa esperanza de vida de las personas que viven en las comunidades aisladas. Y las telecomunicaciones representan un elemento esencial para la atencin sanitaria de estas comunidades. Aumento de la eficiencia de las industrias agroalimentarias El acceso a la energa, al agua y a las telecomunicaciones es un elemento clave para incrementar la eficacia de los procesos agrcolas y, muy particularmente, para el desarrollo de las industrias que son necesarias para incrementar las rentas de sus ciclos productivos, que son prcticamente las nicas de las que se disfruta en las comunidades aisladas. El acceso a las tecnologas no solamente produce un incremento de la capacidad productiva, sino que tambin facilita la comercializacin. Para propiciar el desarrollo de estas comunidades es muy conveniente incrementar su participacin en las diferentes actividades que completan el ciclo productivo promoviendo no solamente la produccin de los bienes, sino tambin su transformacin y preparacin para el acceso a los mercados minoristas, sin olvidar los temas relativos a la conservacin de los alimentos. Crculos virtuosos, en definitiva. Turismo Dentro de esa visin transversal habra que incluir el turismo, en sus diferentes modalidades. Para ser capaces de acoger turistas como un medio de vida hay que dominar muchas de las tecnologas que se incluyen en este

proyecto, de manera que el desarrollo de este turismo especializado ayuda al desarrollo general de las CRA. Los turistas exigen unos mnimos de estructuras de transporte, calidad del agua, de las comunicaciones inalmbricas, etc., y ayudan por tanto a que las poblaciones locales se interesen en dominar estas tcnicas. Adems, unos turistas motivados como suelen ser los de ecoturismo y aventura, pueden aportar muchos valores, o por lo menos inquietudes, a los habitantes de las CRA. Y muchas CRA mantienen valores ambientales y culturales que en los pases avanzados hemos perdido, y que bien mostrados se convierten en recursos de gran valor para las CRA. Tecnologas del transporte En una CRA comarcal, y en los captulos de los contenidos de este Estudio, hay que darle gran importancia a las tecnologas de transporte, esenciales para el desarrollo y que requieren estrategias comarcales o incluso regionales. Hay tecnologas sofisticadas de construccin de caminos sencillas de implantar, siempre que las cosas se organicen bien, que suele ser lo ms difcil. Esto pasa frecuentemente en Mali: el Ejrcito hace caminos pero luego se va y no hay quien los mantenga, porque las autoridades comarcales o regionales no cuentan con los parques de maquinaria necesarios. Educacin bsica y formacin profesional La experiencia nos muestra que, en trminos generales, se puede afirmar que en los procesos de mejora del bienestar de las personas o el desarrollo de las comunidades hay una actividad que nunca debe de ser olvidada: la educacin bsica y la formacin profesional.
captulo 2. las comunidades rurales aisladas 55

En alguna medida el acceso a las tecnologas y a las infraestructuras son medios para acceder a otros valores entre los que se encuentra la educacin. No es un objetivo directo de este trabajo profundizar en los modelos de extensin de la educacin a las comunidades rurales aisladas, pero s el estudio de aquellas tecnologas que facilitan que la educacin alcance a todos los ciudadanos.

2.5. ASPECTOS ECONMICOS Y SOCIALES En el estudio de las tecnologas para el desarrollo humano en las comunidades aisladas, adems de los aspectos tcnicos, han de tenerse en cuenta relevantes aspectos de carcter econmico y social. Desde la perspectiva econmica se hace necesario evaluar en un plan econmico a largo plazo los diferentes aspectos relacionados con la aplicacin de las diferentes tecnologas. Desde el punto de vista de la inversin los principales aspectos a analizar son de carcter financiero, que pueden ser resueltos mediante subvenciones complementadas con prstamos adecuados a la capacidad de pago de los beneficiarios. Es comnmente aceptado que para que los beneficiarios de las tecnologas lleven a cabo un adecuado proceso de apropiacin, un vez que se ponen a su disposicin es conveniente que participen econmicamente en el coste de las inversiones necesarias, cuando menos con la aportacin valorada de su mano de obra. Por otra parte es importante un planteamiento que garantice la sostenibilidad econmica a largo plazo, para lo cual es imprescindible establecer con la comunidad los

compromisos de participacin en el coste de operacin de las instalaciones. Un aspecto importante de la utilizacin de la tecnologa es la posibilidad de poner en marcha, o mejorar la eficiencia, de los procesos productivos incrementando los ingresos de los ciudadanos. La evaluacin objetiva de los ingresos esperados debe ser tomada en consideracin a la hora de evaluar el plan econmico. Es tambin imprescindible afrontar los aspectos sociales que se derivan de las intervenciones que se programen, con el fin de acercar los recursos tecnolgicos a las comunidades rurales aisladas. Es de sobra conocido que la utilizacin de los recursos que aporta la tecnologa produce una transformacin social muy importante, y, normalmente favorable, bajo determinadas condiciones. Pero es muy importante profundizar en el anlisis de las condiciones que han de ser tenidas en cuenta antes de proceder a llevar a cabo estas intervenciones. Uno de los factores ms relevantes es el necesario tiempo que requiere la asimilacin de las ventajas que se derivan de la utilizacin de una tecnologa, considerando tambin, los impactos negativos que se puedan presentar. O la necesidad de dar tiempo al tiempo para asimilar la transformacin de los usos derivados del uso de la tecnologa. En ningn caso se debe olvidar que, en lo que llamamos sociedad desarrollada, estos procesos de cambio han ocurrido a lo largo de dcadas, y que no se puede pensar que los mismos procesos sean asumidos sin cuestionamiento en las comunidades que acceden bruscamente a las posibilidades que ofrecen las tecnologas. Tambin resulta imprescindible dotar a las comunidades de la necesaria formacin para el uso adecuado de las tecnologas.

56 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

2.6. PAPEL DE LAS DIFERENTES INSTITUCIONES Al analizar los problemas que se presentan en las comunidades rurales aisladas, en relacin con las posibilidades que la tecnologa podra aportar para promover el bienestar de las personas y el desarrollo de las comunidades, es conveniente reflexionar sobre el papel de los diferentes actores en la resolucin los problemas que se plantean. Los gobiernos Los gobiernos ostentan la responsabilidad de promover el acceso a los servicios esenciales tales como agua, energa, comunicaciones, y transporte a todos los ciudadanos, estableciendo para ello un marco planificado de actuaciones orientadas a alcanzar el servicio universal de los servicios bsicos que hoy da se pueden alcanzar mediante el uso de la tecnologa. La sociedad contempornea ha pasado por una etapa en la que ha prevalecido la idea de que es mejor poner la confianza en el libre juego de las fuerzas del mercado y disminuir la presencia de los gobiernos. Sin embargo, resulta difcil de aceptar que en el caso concreto de las comunidades a las que se refiere este trabajo sean de aplicacin estos principios. El motivo es que los mercados no pueden actuar si previamente los gobiernos no han tomado las medidas necesarias para que sean rentables las actuaciones de las empresas en comunidades en las que la diferencia entre el coste del servicio y la capacidad de pago de los ciudadanos de estas comunidades es demasiado elevada.

Las empresas Hoy da existe el convencimiento de que los gobiernos no estn capacitados para llevar a cabo, sin el concurso del mundo empresarial, la ingente tarea que las necesidades de las comunidades rurales aisladas demandan. Por ello han tomado actualidad los modelos de Alianzas Pblico Privadas para el Desarrollo (APPD). Es ahora el momento de buscar formas imaginativas para establecer un marco de actuacin coordinado entre empresas y administraciones pblicas, para hacer frente a las necesidades de las comunidades. Las instituciones internacionales de cooperacin al desarrollo y el tercer sector En este contexto tambin ha de considerarse con atencin cul es el papel que juegan las instituciones internacionales de cooperacin al desarrollo. Posiblemente nadie ponga en duda que el objetivo de extender los beneficios de las tecnologas a las personas que hoy da carecen de ellas es un objetivo que requiere la participacin de las instituciones de cooperacin y el tercer sector. No obstante es conveniente reflexionar sobre cmo se puede conseguir que esta participacin de las instituciones de cooperacin est bien coordinada con los dems agentes involucrados en el proceso, particularmente los gobiernos y, tambin, con el mundo empresarial. Para ello una aportacin positiva de este Estudio es contribuir a la elaboracin de propuestas orientadas a ser tomadas en consideracin en los planes estratgicos de la cooperacin para promover el uso de las tecnologas en las comunidades aisladas.
captulo 2. las comunidades rurales aisladas 57

2.7. MECANISMOS DE COOPERACIN Es evidente que el acceso a las tecnologas de las que hemos venido disfrutando en los pases desarrollados puede ser un elemento clave para la lucha contra la pobreza en las comunidades aisladas, que en muchas ocasiones estn sometidas a privaciones y condiciones de vida inaceptables. Para incorporar con xito esta dimensin tecnolgica se podra recabar el apoyo del mundo de la cooperacin lo que requiere una accin orientada a movilizar a las agencias internacionales de cooperacin acerca del inters que tiene promover el acceso a la tecnologa de las comunidades aisladas. Esta accin ha de comprender una serie de actividades parciales entre las que destacamos: Actividades de estudio sobre los aspectos tcnicos, sociales y econmicos que estn relacionados con la lucha contra la pobreza en las CRA incluyendo las necesidades en materia de tecnologa, los beneficios que cabe esperar, su coste, el anlisis de las tecnologas adecuadas, los modelos de participacin ciudadana en los procesos de toma de decisiones, en la apropiacin de la tecnologa y en la garanta de su sostenibilidad. Actividades de anlisis de cmo est tomado en consideracin el acceso a la tecnologa en los planes estratgicos de las diferentes agencias de cooperacin, promoviendo su toma en consideracin, all donde sea necesario. Actividades de sensibilizacin, orientadas a llamar la atencin de los responsables de la toma de decisiones en el mundo de la cooperacin sobre las carencias de las comunidades aisladas en materia de tecnologa y la necesidad de dar pasos orientados a dar solucin a estas carencias. Actividades de estudios regulatorios para promover iniciativas en los pases en desarrollo para el establecimiento

de un marco de disposiciones que faciliten el proceso de acceso a la tecnologa, otorgando las garantas necesarias tanto a los agentes mercantiles partcipes en el proceso como a los beneficiarios suficientes para llevar a cabo las acciones que resulten necesarias. Acciones de difusin dirigidas a las instituciones multilaterales, a las agencias de cooperacin, a los gobiernos, a las empresas, a los centros de investigacin, al mundo universitario y las ONG. Acciones que promuevan la accin coordinada de todas las instituciones participantes en el proceso. Definicin de reas de desarrollo (que abarcan muchas CRA similares) y puesta en marcha de proyectos piloto, teniendo siempre en consideracin que se les puede dar una diversidad de fines: hay CRAs en las que importa salvar a sus miembros de la miseria, otras en las que el objetivo es salvar a todo el ecosistema, o dar estabilidad sociopoltica a un rea ms amplia. En el nimo de las personas que han impulsado este trabajo est muy presente el deseo de que esta publicacin sea una herramienta til para el desarrollo de estas actividades.

2.8. ASPECTOS METODOLGICOS Visin amplia Desde el punto de vista metodolgico es necesario evitar soluciones individuales, comunidad a comunidad, sino por el contrario abordar los proyectos desde una visin global estableciendo criterios bsicos de planificacin que

58 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

garanticen la universalizacin del servicio desde una perspectiva temporal y espacial amplia, evitando dedicar la mayor parte de los esfuerzos a la bsqueda de soluciones concretas a situaciones circunstanciales especficas. nfasis en la sostenibilidad En este trabajo se ha puesto mucho nfasis en los aspectos de sostenibilidad. La sostenibilidad se ha entendido desde la triple perspectiva de sostenibilidad ambiental, econmica y social. Ello implica la necesidad de evitar que las acciones propuestas se limiten a la dotacin de infraestructuras bsicas y a enfatizar que el concepto de gestin y el mantenimiento tengan mucha presencia en las propuestas que se elaboren. Descentralizacin Una de las caractersticas de las comunidades rurales aisladas es el distanciamiento de los poderes pblicos lo cual hace necesaria la bsqueda de soluciones que tomen en consideracin la descentralizacin administrativa y muy particularmente la organizacin interna de la propia comunidad. Es necesario utilizar tecnologas adecuadas a las condiciones locales, caracterizadas por su bajo costo, la no importacin de insumos, su pequea escala, su fcil utilizacin por la poblacin y su sostenibilidad. Uso de tecnologas adecuadas El concepto de tecnologa apropiada incorpora sobre todo tres principios:

La importancia de los conocimientos de la poblacin rural. La participacin de la poblacin, que se considera imprescindible para poder desarrollar una tecnologa realmente apropiada a sus necesidades. La sostenibilidad medioambiental, que es una tercera condicin a la que se debe, tambin, prestar atencin en el diseo de las tecnologas apropiadas, para lo cual stas deben reducir los residuos, incrementar la eficiencia en el uso de los recursos, y sustituir los productos y procesos dainos para el medio. Estos tres principios se integran finalmente en uno: la mejora tecnolgica introducida en una CRA no ser permanente si no es asimilada y asumida como propia por la comunidad beneficiada; esto puede requerir tiempo, paciencia y seguimiento. Los proyectos de tecnologas apropiadas pueden requerir la capacitacin tcnica de sus usuarios, la concesin de microcrditos con los que financiar su utilizacin, y la mejora del transporte y el almacenamiento. Orientacin al servicio Se considera conveniente huir de la bsqueda de soluciones a una comunidad concreta y trascender aspectos demasiado especficos, pasando del concepto de Proyecto al concepto de Programa y de ah al concepto de servicio, sostenible y escalable, en un mbito espaciotemporal. Delimitacin del rea geogrfica Un primer punto a considerar es la delimitacin del rea geogrfica sobre la que va a producirse una intervencin,
captulo 2. las comunidades rurales aisladas 59

diferenciando entre un rea de dominio, comprendida dentro de los lmites de decisin y responsabilidad de las CRA afectadas, y un rea de influencia, que es toda la que, rodeando al rea de dominio, influye a o es influida por las acciones llevadas a cabo en las CRA. Entre los pastores sahelianos, el rea de dominio de una CRA es la que est comprendida dentro de sus rutas de pastoreo habituales, y el rea de influencia toda la que, rodeando al rea de dominio, pueda verse afectada por lo que se haga en ella; as, la excavacin de nuevos pozos o construccin de represas dentro de una CRA saheliana puede atraer otros pastores nmadas de reas ms desfavorecidas y provocar conflictos. Entre los isleos chilotes, la instalacin de aerogeneradores o la financiacin del desarrollo turstico en una isla pueden provocar agravios comparativos en otras. Tambin puede suceder lo contrario, que el xito de una intervencin en una CRA anime a seguir el mismo camino a otras CRA situadas en su rea de influencia. En la regin quinta de Alta Verapaz se ha comprobado que la solidaridad comunitaria hace muy aconsejable no emprender acciones que afecten a un nmero reducido de comunidades sin estudiar previamente las perversas consecuencias que se pueden derivar de otorgar un trato discriminatorio a unas u otras comunidades. Definicin de los subdominios El rea de dominio de una CRA puede caracterizarse por los diferentes subdominios que la componen y por las interfases entre ellos. La capacidad de una CRA para resistir y superar crisis climticas o biolgicas graves, depende muy directamente del nmero de subdominios

y de interfases ambientales del rea de dominio en que vive. Una CRA cuya rea de dominio es homognea, sin interfases, est prcticamente condenada al nomadismo, este es el caso de los pastores sahelianos y saharianos, o bien queda reducida a la condicin cazadora/recolectora, como sucede en la mayora de las selvas tropicales o en las regiones rticas; en este caso tiene muy poca capacidad de control sobre su entorno. En el extremo opuesto se encuentran los isleos chilotes; dos interfases caracterizan sus modos de vida: la mar/tierra y la bosque/cultivos; las CRA lo son de gente que practica el comercio martimo, la pesca, el marisqueo, el cultivo de la papa, la cra del ganado y la explotacin del bosque, siendo la madera su principal elemento de construccin y la lea su principal fuente de energa, y siendo ellos mismos constructores de sus casas y sus embarcaciones. Se trata de CRAs que, viviendo en condiciones muy elementales, en muchos casos sin electricidad ni agua de red ni comunicaciones, difcilmente atravesarn una crisis grave de supervivencia, porque sus modos de produccin son muy variados. Segn nuestros criterios, propios de sociedades avanzadas, habra que calificar a estas comunidades como muy pobres, pero difcilmente llegarn nunca a una situacin de miseria. Son, por lo tanto, CRAs con un nivel de sostenibilidad muy alto. Analizar lo que hay frente a lo que podra haber En funcin de estas consideraciones, una metodologa para caracterizar a las CRAs consistira en hacerlo, no en funcin de lo que les falta (lo que implica siempre nuestra visin subjetiva y sesgada de qu es lo que deberan tener) sino de lo que tienen. Y ms en concreto, del

60 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

nmero y caractersticas de las interfases ambientales y productivas que concurren en su rea de dominio. Una vez hecho este anlisis de lo que hay, podra pasarse a otro de lo que puede haber, es decir, de la medida en que la tecnologa puede modificar las interfases existentes o aadir nuevas interfases que mejoren la sostenibilidad de la CRA afectada. Aplicacin al caso de los pastores sahelianos A modo de ejemplo, en el caso de los pastores sahelianos pueden identificarse fcilmente las siguientes interfases en el rea de dominio de una CRA: Sabana/bebederos. Donde el nmero y caudal de los bebederos es el factor limitante de la cantidad de sabana que puede aprovecharse. Sabana herbcea/sabana arbustiva. Donde la proporcin entre ambas viene determinada por la composicin de los rebaos. Poblado/sabana. Los buenos pozos ofrecen la posibilidad de construir en ellos los primeros rudimentos de poblado, en los que pueden instalarse algunos servicios esenciales (atencin mdica y veterinaria, almacenes de reservas alimentarias, etc.). Aplicacin al caso de los isleos chilotes Mar/tierra firme. La interfase es una zona intermareal rica en mariscos, importantes para la supervivencia y para el comercio. Bosque/cultivos. La deforestacin no debe superar un nivel crtico por encima del cual todo el ecosistema agrobiolgico se viene abajo.

Cultivos forrajeros/patata y otros. Leche (queso), carne de ovino y patatas son elementos esenciales de la dieta. Ganado vacuno/ganado ovino. Carne/leche (queso). Bosque maduro/joven. El equilibrio entre ambos permitir mantener la masa forestal. Bosque para lea/bosque para madera. De manera que cada combinacin subdominio/interfase/subdominio pueda describirse sistemticamente y analizarse por lo que es y por las oportunidades de desarrollo que ofrece. Aplicacin al caso de las comunidades de la regin quinta de Alta Verapaz La regin quinta de Alta Verapaz presenta un perfil uniforme en las caractersticas agrcolas y forestales del entorno. Las comunidades llevan una vida de subsistencia mediante el cultivo de los productos tradicionales entre los que destaca el maz Como elemento particular se puede destacar el cultivo del cardamomo, planta aromtica de gran demanda en el mundo rabe. De los procesos de transformacin a los que se somete el grano de cardamomo desde su recoleccin hasta el consumo final en la regin solo se realiza el secado. Sera muy interesante la posibilidad de promover la realizacin de otras actividades, por ejemplo la destilacin del aceite, dando lugar as a una mayor renta disponible para las comunidades.

captulo 2. las comunidades rurales aisladas 61

TECNOLOGAS ADECUADAS E INNOVACIN PARA EL DESARROLLO HUMANO


Andrs Gonzlez Garca
Coordinador. Ingeniera Sin Fronteras

Valentn Villarroel Ortega


Ingeniera Sin Fronteras Asociacin para el Desarrollo Acadmico revisor

Ricardo Navas Hernndez


Fundacin Ingenieros del ICAI para el Desarrollo

Jos Manuel Sanjurjo Jul

Miguel ngel Pantoja Molina


Ingeniera Sin Fronteras Asociacin para el Desarrollo

3.1. INTRODUCCIN Tecnologa y desarrollo es un binomio que fundamenta la transicin entre las diferentes edades de la historia: los utensilios de caza y de recoleccin definen las eras del paleoltico, la aparicin de la agricultura el neoltico, las edades del cobre y del bronce se definen por su tecnologa metalrgica. La tecnologa, en sentido amplio, ha sido factor fundamental en la primaca de los distintos imperios que han prevalecido a lo largo de la historia, desde la organizacin del estado a la tecnologa militar, los sistemas y medios de comunicacin, el uso del lgebra, la astronoma y la navegacin, entre otros innumerables ejemplos. Se puede decir que en su mayora los grandes cambios que han acontecido en la humanidad a lo largo de la historia han estado asociados a cambios tecnolgicos de alcance crucial. El desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas, en las condiciones descritas en el anterior captulo, requiere igualmente de un cambio tecnolgico, un cambio que garantice la satisfaccin de las necesidades esenciales, que permita la creacin y el fortalecimiento de las capacidades locales, y que promueva un desarrollo endgeno, construido desde la propia comunidad. Un cambio que promueva un modelo de desarrollo en equidad con su medio natural, social, poltico y econmico, que fortalezca la capacidad de decisin de la comunidad dentro del sistema globalizado. Como veremos en la primera seccin de este captulo, la ciencia y la tecnologa (y por tanto el sistema de investigacin, desarrollo e innovacin) estn profundamente vinculadas al sistema cultural, poltico, econmico y social que las sustenta. Desde la perspectiva del Sistema Ciencia - Tecnologa - Sociedad, el rol de la tecnologa deja de

ser el de un instrumento neutro en manos del hombre para cumplir una funcin social en s mismo. Desde ah, partiendo de una concepcin de la Tecnologa como confluencia de la tcnica (conocimientos), la cultura (valores) y la organizacin social (procesos), pasaremos a analizar las caractersticas del mix tecnolgico adecuado para los proyectos y programas de desarrollo y la relacin que hay entre innovacin tecnolgica y el desarrollo humano. Seguidamente describiremos brevemente cmo funcionan los mecanismos de apropiacin y transferencia de tecnologa, y las barreras de los pases empobrecidos para usar la tecnologa de los pases industrializados, y qu medidas pueden tomar las instituciones, los gobiernos y los organismos internacionales para alentar la innovacin para el desarrollo humano. Finalmente pasaremos a abordar el nuevo paradigma del ingeniero como promotor de soluciones de Cooperacin al Desarrollo. En la segunda seccin analizaremos el enfoque del Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) que, en el marco de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, establece la prioridad de poner el adelanto tecnolgico al servicio del desarrollo humano. Finalmente referiremos brevemente las propuestas de diversas organizaciones que trabajan por el desarrollo humano desde la perspectiva tecnolgica e ingenieril. 3.2. EL ROL DE LA TECNOLOGA Y DE LOS INGENIEROS PARA RESOLVER EL PROBLEMA 3.2.1. Ciencia, tecnologa y desarrollo La nocin ms extendida de Tecnologa es la que la concibe como Ciencia aplicada. Hubo un tiempo en

64 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

que esto no fue as y aunque los tcnicos no tenan una base cientfica completa, eso no les impeda hacer su trabajo. As, la tecnologa precede histricamente a la existencia de la ciencia, basando sus resultados en la experimentacin emprica mucho ms que en la explicacin de los fenmenos naturales subyacentes. Si la tecnologa es ciencia aplicada, ser preciso analizar las caractersticas de la Ciencia para determinar a partir de stas las de la Tecnologa. En la imagen de nuestra sociedad, la Ciencia busca y encuentra la verdad. As, se aceptan de forma general las siguientes proposiciones. El mtodo cientfico es absolutamente objetivo, libre de toda interferencia subjetiva. La Ciencia es un proceso acumulativo, en el que el conocimiento se va incorporando sobre la base previa, y que se desarrolla con una lgica interna propia. Combinando datos y lgica, la Ciencia obtiene teoras universalmente vlidas. Por todo lo anterior, el conocimiento cientfico es valorativamente neutral. Dado que emplea un mtodo objetivo y aplica sistemticamente la lgica, los resultados no pueden tener calificacin tica. Y, no obstante lo anterior, se considera que el desarrollo de la Ciencia es bueno para la Humanidad, recibiendo una consideracin tica general positiva. Tomando como base las caractersticas de la Ciencia, se conceden a la Tecnologa atributos anlogos: La objetividad le confiere autonoma. Es tambin acumulativa y creciente. Es aplicable universalmente, ya que se basa en conocimiento objetivo.

Es neutral, igual que la Ciencia. Pero, como en el caso de la Ciencia, socialmente se considera que el desarrollo tecnolgico es bueno para la humanidad. De aqu se derivan notables propiedades sociales de la Tecnologa: Como es autnoma, slo los expertos tienen capacidad para determinar la direccin del avance tecnolgico. Este avance se regir por sus propias reglas internas, que determinarn las alternativas de desarrollo. Como es universal, la Tecnologa puede aplicarse en cualquier entorno (y as, por ejemplo, su transferencia directa siempre ser posible, y tendr como nico obstculo la financiacin). Al ser neutral, los cambios que produzca la Tecnologa sern en parte inevitables (es decir, debern considerarse tan neutrales como la propia Tecnologa), y en parte exgenos (dependern de cmo se use). Se da por hecha esta cadena de implicaciones: Mejor Ciencia Mejor Tecnologa Mejor Economa Mejor Sociedad. Esta imagen subyace en las teoras sociales dominantes desde el siglo XVII hasta la Segunda Guerra Mundial. La Tecnocracia, cuyos principios podran resumirse por el lema de la Feria Mundial de Chicago de 1930 La ciencia descubre, la tcnica aplica, el hombre se adapta, impregna el pensamiento poltico de las diferentes ideologas hasta mediados del Siglo XX. El propio avance cientfico fundamenta las crticas al paradigma positivista desde la Filosofa de la Ciencia, afirmando la relatividad de los modelos de justificacin

captulo 3. tecnologas adecuadas e innovacin para el desarrollo humano 65

de las teoras1: dadas una poca, una sociedad y una disciplina, puede haber buenas razones para preferir unas teoras a otras. La clausura racional de las teoras se realiza por negociacin y consenso entre las personas que hacen Ciencia. En ese proceso intervienen factores que no son epistmicos (los relacionados con el conocimiento objetivo), sino sociales, culturales, polticos e histricos. Segn Thomas S. Khun en su ensayo La estructura de las revoluciones cientficas, la Ciencia construye un mundo conceptual de entre los varios mundos posibles, y que ese mundo se consolide depende de que las personas relevantes se convenzan de ello tras la correspondiente negociacin. Lo anterior no significa abrazar un relativismo absoluto. La Ciencia proporciona del mundo una imagen convencional, pero no arbitraria. Las cosas son interpretables de diversas maneras, pero no de cualquier manera. No decidimos cules son los hechos del mundo, aunque s asumamos o alcancemos un consenso acerca de cmo describirlos y manipularlos dados ciertos presupuestos y ciertos fines ajenos a la Ciencia segn la concepcin establecida de la misma. Asimismo se produce en esta poca una reaccin social frente al tecno-optimismo, como el debate sobre la responsabilidad tica de los cientficos y tcnicos (despertado por el lanzamiento de las bombas atmicas sobre Japn y reflejado en el Manifiesto de RussellEinstein de 1955) y por la relevancia de los riesgos tecnolgicos como las explosiones en centrales nucleares, efectos secundarios de medicamentos, accidentes de transporte, fallos informticos, catstrofes qumicas, petrolferas o ecolgicas, entre otros. Finalmente se produce tambin una reaccin administrativa, primeramente en los EE.UU. y despus a

escala internacional y multilateral, a travs de la creacin de diversas agencias, organismos instituciones, protocolos y cumbres de control, proteccin y seguridad. As, hoy cada vez est mas extendida la concepcin de la Tecnologa como una prctica social en la que confluyen aspectos tcnicos, culturales y organizativos. As Tecnologa se distingue de Tcnica. La Tecnologa es la Tcnica que se genera y aplica en una determinada organizacin o sistema social, sumido en una cultura concreta. Se ve as que el postulado Mejor Ciencia Mejor Tecnologa Mejor Economa Mejor Sociedad no slo no es unidireccional, sino que al darse interrelaciones de diferente signo entre los diferentes factores, el impacto del progreso cientfico sobre la sociedad es mucho ms complejo. En la era contempornea, la ciencia moderna ha realizado tales avances que la tecnologa apenas ha sido capaz de mantener su paso. En realidad la supremaca tecnolgica de la mquina de vapor coincide en el tiempo con la fundamentacin terica de la gentica, las teoras cuntica y de la relatividad, y un largo etctera. Sin embargo, sin duda la fuerza que ms impulsa hoy el desarrollo cientfico y tecnolgico es externa al binomio Ciencia-Tecnologa, hasta el punto que se puede decir que hoy es el mercado el que arrastra directamente a la tecnologa. Tecnologas para mejorar la competitividad o la productividad, disminuir costes, mejorar la calidad, crear nuevos productos, optimizar la logstica, las ofertas, las inversiones en definitiva para hacer crecer y explotar el mercado por medio de las oportunidades creadas por los descubrimientos cientficos.

66 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Este fenmeno tecnolgico ha arrastrado tambin al desarrollo cientfico, impelido a crecer en las reas de conocimiento rentables a corto, medio e incluso largo plazo (aunque la cuanta y el riesgo de las inversiones a largo plazo hayan sido en gran parte asumidos por los estados). Toda tecnologa y ciencia susceptibles de proporcionar un servicio al sistema socio-econmico directa o indirectamente han gozado en el ltimo siglo de un desarrollo sin precedentes. Este movimiento se ha extendido a todas las dems ciencias, en mayor o menor medida en funcin de su cercana o alejamiento de la utilidad social (medida muy a menudo en trminos subjetivos, culturales o ideolgicos). El sistema de interrelacin de todos estos factores ha venido en llamarse Sistema Ciencia-Tecnologa-Industria o bien en trminos ms generales Ciencia-TecnologaSociedad. La lgica del actual sistema tecnolgico y productivo est estructurada en torno a flujos de informacin y de decisin, lo que tiende a desligarse cada vez ms de su entorno social, y a aislarse en una lgica organizativa cada vez ms estrechamente ligada a las reglas del sistema econmico. El desarrollo econmico y tecnolgico adquiere ms aceleracin en funcin del grado de integracin en el sistema globalizado, por lo que el tamao y desigualdad de las diferentes brechas (tecnolgica, econmica, poltica, medioambiental) no slo no disminuye, sino que aumenta aceleradamente. 3.2.2. Tecnologas adecuadas para el desarrollo La brecha entre el sistema tecnolgico y productivo, de un lado, y las necesidades de desarrollo de las Comunidades Rurales Aisladas, de otro, junto con las caractersticas

especficas de cada una de stas, requiere abordar este problema desde una perspectiva multidisciplinar, que abarque todas las dimensiones del desarrollo humano. No es solamente un cambio de paradigma en el modelo productivo que permita niveles de vida dignos partiendo de una situacin de desarrollo por debajo de los niveles mnimos de subsistencia, sino tambin el modelo de relacin con el entorno socioeconmico y medioambiental, y el conjugar la transformacin y preservacin de la identidad cultural y de los valores fundamentales, para buscar una convergencia hacia una sociedad global fundamentada en el conocimiento. Concepto de Tecnologas Apropiadas No existe una definicin unitaria de tecnologas apropiadas, concepto muy comn en las intervenciones de desarrollo pero que ha ido evolucionando desde su introduccin en los aos 60 y especialmente tras el libro Small is beautiful (Schumacher 1973) que sientan las primeras bases de este concepto. Sin embargo podemos definir algunas caractersticas ampliamente aceptadas por importantes sectores de la cooperacin para el desarrollo. As, se habla de que la tecnologa apropiada (a veces llamada tecnologa alternativa, blanda o baja) es aquella que responde adecuadamente a las necesidades sociales y ecolgicas de las personas, que es descentralizada y a pequea escala, manejable, que emplea fuentes renovables de energa, que es de bajo coste, que fomenta el empleo, que est basada en la comunidad y en relaciones humanas noautoritarias y no-jerrquicas, que libera a las personas de cargas alienantes, permitindolas ser ms creativas y participar en la comunidad, profundizando as la democracia.

captulo 3. tecnologas adecuadas e innovacin para el desarrollo humano 67

Este concepto recibi crticas, como que representa una actitud retrgrada, antitecnolgica y antiprogresista; que es prcticamente imposible cumplir todas sus caractersticas, o que no aborda la cuestin de las tecnologas de produccin, donde es an ms difcil cumplir con estas caractersticas. Asimismo puede ser demasiado restrictiva si se concibe a escala exclusivamente local, produciendo modelos difcilmente replicables. Sin embargo, como herencia de aquella reflexin, cada vez ms sectores de la cooperacin para el desarrollo asumen que en los proyectos de desarrollo las tecnologas que quieran estar verdaderamente al servicio del desarrollo humano deben cumplir un conjunto de caractersticas que se podran resumir en: Satisfacer las necesidades humanas bsicas. Tener calidad tcnica. Liberar a las personas de tareas duras, de riesgo o rutinarias. Contar con la participacin creativa de la comunidad destinataria. Buscar la apropiacin local de la tecnologa. Buscar la autonoma tecnolgica local sin caer en el autarquismo tecnolgico. Hacer el mayor uso posible de los recursos locales de conocimiento, humanos, sociales, econmicos y tecnolgicos. Promover y reforzar el papel de las organizaciones locales. Asegurar la compatibilidad con la cultura local. Tener un impacto medioambiental bajo. Una idea es muy importante. No existen tecnologas apropiadas per s, universalmente definidas. Debemos

preguntarnos apropiadas para qu? Para responder a necesidades bsicas y sentidas. Para quienes? Beneficia a los sectores ms depauperados, y es necesario que la comunidad participe en la identificacin de sus necesidades, requerimientos y soluciones. Dnde? Cada espacio tiene su especificidad, no existe una solucin universal para un problema. Cmo? Debemos buscar alternativas tecnolgicas en funcin de los recursos disponibles en el medio fsico, econmico, social, cultural y ecolgico, de forma eficaz y eficiente para la consecucin de los objetivos de desarrollo humano buscados. Especialmente hay que considerar que el desarrollo no es un fenmeno aislado, sino conectado en una red multidimensional con el entorno local, regional, nacional y, de forma cada vez ms determinante, global. Cundo? Tener en cuenta que la adopcin de tecnologas es un ms bien un proceso, no un hecho esttico. Tecnologa y Desarrollo Humano Hemos visto que la relacin entre tecnologa y sociedad es de influencia mutua. De la misma forma, la relacin entre tecnologa y desarrollo humano es tambin mutua. Esta reflexin es inmediata si consideramos a ambos, el desarrollo y la tecnologa, como elementos sociales: el desarrollo como proceso de cambio social y la tecnologa como producto social. La figura 3.1 sugiere el tipo de relaciones que, segn el PNUD, existe entre el cambio tecnolgico y el desarrollo de las capacidades humanas. Algunas tecnologas elevan directamente las capacidades humanas (por ejemplo, las tecnologas de abastecimiento de agua mejoran las condiciones sanitarias de la poblacin). Pero sobre

68 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Innovacin, transferencia y apropiacin de tecnologas


Desarrollo humano Vivir una vida larga y saludable Adquirir conocimientos Disfrutar un nivel decoroso Participar en la vida social, econmica y poltica de una comunidad Recursos para la educacin, la salud y el empleo Conocimientos y creatividad Crecimiento econmico Recursos para el desarrollo recnolgico Adelantos en medicina, agricultura, energa, manufactura, comunicaciones...

Aumentos de productividad

Cambio tecnolgico

Figura 3.1. Relacin entre tecnologa y desarrollo humano. Fuente: PNUD, Informe de Desarrollo Humano, 2001.

el desarrollo humano tambin influye indirectamente la tecnologa al producir sta crecimiento econmico y aumento de la productividad. Ese aumento de recursos econmicos se puede invertir en mejorar la educacin, la salud y el empleo (es decir, invertir en desarrollo humano), e incluso, tambin se pueden emplear en desarrollo de ms tecnologas. La influencia del desarrollo humano sobre la tecnologa se produce a travs de las capacidades humanas (conocimiento, creatividad, etc.) que el desarrollo humano potencia. Ms adelante en este captulo profundizaremos sobre la visin del PNUD.

De todo lo anterior se desprende la necesidad de adecuar las soluciones tecnolgicas a la situacin y caractersticas de las comunidades rurales aisladas. Esto supone la adaptacin de los procesos de innovacin, transferencia y de apropiacin de la tecnologa por parte de las CRA. El Manual de Frascati 2002 de la OCDD define innovacin como transformacin de una idea en un producto vendible nuevo o mejorado, o en un proceso operativo en la industria y en el comercio, o en un nuevo mtodo de servicio social (OCDE, 2002). Es decir, la innovacin se relaciona con la transformacin de una idea en algo til (empleamos el ms social trmino til frente al comercial vendible que emplea Frascati y que en este caso vienen a representar lo mismo), lo que podramos interpretar como mejorar algo desde el punto de su utilidad. La innovacin tecnolgica suele estar relacionada con la investigacin y el desarrollo (I+D) aunque no es suficiente con I+D para desarrollar una innovacin (un resultado de I+D puede no llegar a ser utilizado), ni es tampoco necesario contar con I+D para la innovacin (una innovacin que consista en la mejora tras la observacin de deficiencias y posibles soluciones). De hecho, la innovacin no significa la creacin de algo nuevo (producto o proceso), sino que puede tratarse de una mejora de algo antiguo, de una forma nueva de usar cosas antiguas o de nuevos usos de esas mismas cosas. De esta forma, la innovacin en el mbito del desarrollo de comunidades rurales aisladas debe tomar en consideracin los conocimientos y cultura existentes, especialmente en relacin con el sistema nacional de

captulo 3. tecnologas adecuadas e innovacin para el desarrollo humano 69

innovacin. La OCDE plantea los factores condicionantes de la innovacin tecnolgica, presentes tambin en las CRA: Factores cientfico y tecnolgico. La educacin y la formacin. El marco jurdico y normativo. Aspectos comerciales y normativos. Aspectos sociales y culturales. Esto es vlido tanto a escala local como a escalas comarcales, regionales o nacionales. Por otro lado, como ya hemos visto, la ciencia y la tecnologa se cuentan entre los bienes ms desigualmente distribuidos en el planeta. Por tanto todo proceso de innovacin va a requerir asimismo un proceso de transferencia de tecnologa. La transferencia de tecnologa es el conjunto de procesos que da lugar al cambio tecnolgico, ya sea vertical siguiendo el itinerario investigacin, desarrollo, innovacin (I+D+i) u horizontal entre diferentes sectores, pases o empresas. La transferencia de tecnologa para el desarrollo se puede dar de las siguientes formas: Formacin y capacitacin de recursos humanos. Importacin de equipo y maquinaria y su utilizacin. Adquisicin de licencias o patentes para disear y producir nuevas tecnologas. Adquisicin de conocimientos especficos. Junto con el proceso de transferencia, la OCDE define difusin de tecnologa como la adopcin de la innovacin por otros utilizadores, as como la ampliacin de su empleo. La difusin comprende por tanto las medidas necesarias para que la organizacin receptora adapte la tecnologa a sus necesidades y as incremente su eficacia. En

acciones de desarrollo las medidas de difusin son preferibles a las de transferencia, ya que aseguran mejor la viabilidad futura de los cambios que se buscan. Por ltimo, como plantea Julin Salas (Salas, 2002) la mejor forma de conseguir un control efectivo de la tecnologa es que el beneficiario pueda acceder a su propiedad, de forma que disminuya su dependencia del exterior. As apropiarse no slo de tecnologa incorporada en el equipamiento o proceso, y de su modo de utilizacin, sino accediendo sin restricciones al saber hacer de forma que pueda hacerla suya y transformarla, adaptarla o mejorarla segn sea su necesidad. El proceso de adopcin de nuevas tecnologas se suele encontrar con tres tipos de barreras: Tecnolgicas: La tecnologa no es adecuada para los procesos que se pretende resolver. Organizativas: El proceso de adopcin no se est realizando adecuadamente. Personales: Existe un rechazo de la nueva tecnologa o del proceso de adopcin. A ello hay que aadir las barreras propias de la adaptacin a las caractersticas de las CRA: Geogrficas y climticas: Diferentes zonas geogrficas o climticas suponen diferentes necesidades tecnolgicas. Las tecnologas se desarrollan mayoritariamente en climas templados y fros, mientras los pases ms pobres estn principalmente la franja tropical del planeta. Sociales y culturales: La tecnologa incorpora valores culturales que pueden ser ajenos a la comunidad beneficiaria. Bajo nivel de desarrollo: Los bajos ingresos, baja capacitacin, las instituciones deficientes y la escasez de in-

70 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

fraestructuras condicionan la introduccin de tecnologas desarrolladas para pases del Norte. Hay que tener en cuenta que, segn seala Visscher (Visscher, 1997), seleccionaremos las tecnologas para solucionar nuestra propia percepcin del problema. Muchos ingenieros se forman para afrontar problemas en entornos urbanos, por lo que tienen una percepcin urbana de las soluciones, lo que seguramente ser inadecuado para los proyectos de desarrollo en zonas rurales. Si al final el beneficiario tiene que apropiarse de la tecnologa, es necesario pasar de la idea de transferir a la de compartir tecnologa, es decir, de crear espacios de aprendizaje e investigacin compartidos entre transmisores y receptores en los que la participacin de ambos es imprescindible. Medidas de poltica cientfica y tecnolgica para el desarrollo El desarrollo de las tecnologas para el desarrollo humano debe comenzar en el propio pas. Contar con capacidad tecnolgica requiere de unas condiciones nacionales que alienten las capacidades para comprender y dominar tecnologas, introducir innovaciones y adaptaciones de las tecnologas a sus propias necesidades y condiciones. Es una responsabilidad de los gobiernos en la que deben estar acompaados por otros sectores de la sociedad, de forma que se cuente con mbitos econmicos suficientemente eficaces y dinmicos, con una promocin activa de la investigacin y el desarrollo, con buenas aptitudes humanas y ante todo con buenos sistemas de educacin. Para ello es necesario establecer polticas estables y a largo plazo de apoyo a la innovacin tecnolgica en las

reas de inters prioritario del pas, desarrollando polticas pblicas de I+D+i en las reas necesarias alejadas del mercado, y alentando la colaboracin del empresariado en mbitos de inters comercial. As, debern favorecerse los vnculos Universidad Empresa, la creacin de capacidades e infraestructuras crticas, la promocin de la creacin de empresas de base tecnolgica y las alianzas pblico privadas para el desarrollo. En cuanto a la educacin, es obligacin de los gobiernos garantizar la educacin primaria universal. Para que sta siente las bases del desarrollo tecnolgicos, debe hacerse nfasis en la enseanza de matemticas y ciencias. Hay asimismo que prestar atencin a la calidad en la enseanza profesional y de oficios, y en la enseanza segundaria, para aumentar las tasas de ingreso en la Universidad. Por ltimo, los pases en desarrollo deben sacar provecho de las disporas de profesionales de alta cualificacin que son atrados a pases ricos. Ese xodo es una verdadera prdida de un capital valioso que ha costado formar. Muchos pases estn estableciendo vnculos entre esos profesionales que se han marchado y su pas de origen, con el fin de atraerles de regreso o aprovechar las ventajas de que trabajen en pases con mayor capacidad econmica. Este fenmeno es de especial importancia, tanto en cuanto el vnculo de los migrantes con su pas de origen es tan relevante que, en trminos econmicos, el valor global de las remesas de emigrantes se estima en 325 mil millones de dlares para 2010 segn el Banco Mundial, muy superior al importe global de la Ayuda Oficial al Desarrollo.

captulo 3. tecnologas adecuadas e innovacin para el desarrollo humano 71

3.2.3. Nuevo paradigma del ingeniero como promotor de soluciones de cooperacin al desarrollo Como ya se ha comentado, ya antes de la aparicin y generalizacin del mtodo cientfico, la mayora de los tcnicos no tenan una base cientfica completa, aunque eso no les impeda hacer su trabajo. Es el caso de los ingenieros que levantaron las grandiosas obras pblicas romanas, proporcionaron el fuego griego al ejrcito bizantino o construyeron puertos, canales y viajes de agua en la Europa del XVI. Ninguno de estos tcnicos tuvieron una formacin cientfica sistemtica y de hecho aplicaron procedimientos o frmulas empricas que no podran haber justificado ni fundamentado tericamente. A lo largo del XIX los ingenieros comienzan a recibir una formacin matemtica y cientfica sistemtica. Tal vez esto est relacionado con el hecho de que a partir de ese perodo, tambin muchos ingenieros contribuyen al desarrollo de la ciencia (Carnot, Fourier, Edison). En la actualidad el primer escaln de la formacin de un tcnico es siempre la adquisicin de una base matemtica y cientfica que necesitar para desenvolverse en su rea tecnolgica. An hoy pueden encontrarse algunas referencias a la poca precientfica de la Tcnica: la teora en la que se basa la mayor parte del diseo de motores o la construccin de centrales elctricas recibe todava el apelativo de Mecnica Racional para distinguirla de la Mecnica Emprica anterior a Newton. El prlogo de un conocido manual de Resistencia de Materiales (Timoshenko, 1930) comienza as: En la actualidad hay un cambio decidido en la actitud de los proyectistas hacia la aplicacin de los mtodos ana-

lticos en la solucin de los problemas de ingeniera. Ya no se basa el proyecto principalmente en frmulas empricas. Asimismo, coexisten en las CRA hoy muchas tecnologas autctonas que proceden de conocimientos culturales ancestrales (por ejemplo mtodos de cultivo o utilizacin medicinal de recursos de la biodiversidad), independientes en su origen del mtodo cientfico, pero igualmente disponibles para nuestro universo de conocimientos aplicables al desarrollo. La bsqueda de soluciones adecuadas para el desarrollo requiere la consideracin de la Tecnologa en un contexto econmico social, econmico y medio ambiental que da lugar a un nuevo paradigma de ingeniero, como creador de soluciones tecnolgicas a los diversos problemas, adaptados a la realidad en que se implantan. De esta forma estos factores sociales y culturales son tanto o ms importantes para la eleccin de la Tecnologa que la propia excelencia tcnica o cientfica. Para el desarrollo agrcola de una comunidad, ser seguramente ms eficaz y ms eficiente el uso de tecnologas que recojan elementos de los mtodos tradicionales de cultivo empleados por la poblacin local, que en muchas ocasiones tambin suponen una relacin sostenible con el medio ambiente, que la adopcin de soluciones tecnolgicamente ptimas pero de difcil absorcin y apropiacin por parte de los beneficiarios. As el ingeniero que trabaja en el campo del desarrollo humano, incorpora en el proyecto tcnico factores educativos, econmicos, demogrficos, polticos, sociolgicos, culturales, o medioambientales, locales, regionales y globales, de forma que pueda aportar una solucin viable y sostenible, eficaz en la consecucin de los objetivos y eficiente en cuanto a la utilizacin de recursos adaptada a la

72 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

realidad en la que dicha solucin tendr aplicacin. El tcnico tiene un imperativo moral inherente a su trabajo, derivado de su responsabilidad sobre sus actos, ya que hacer tecnologa es tambin un acto poltico, social y econmico.

3.3. EL ENFOQUE DEL PNUD: LA TECNOLOGA EST VINCULADA CON EL DESARROLLO HUMANO

gramas e iniciativas de la ONU en Cooperacin para el Desarrollo. Ya hemos detallado anteriormente el concepto de tecnologa para el desarrollo humano, segn el PNUD. sta debe primeramente: Garantizar la seguridad y el acceso a servicios bsicos en condiciones de equidad. Favorecer las capacidades de produccin y de participacin social. Facilitar la sostenibilidad y el empoderamiento de las personas y comunidades en su contexto sociocultural. El PNUD tambin considera de especial importancia para la cooperacin para el Desarrollo Humano las oportunidades que plantea ya hoy la Era de las Redes. En concreto, respecto de la apropiacin y la transferencia de tecnologa, las tecnologas de la informacin y las comunicaciones, a pesar de la brecha digital, eliminan obstculos que se oponen al conocimiento (tan esencial como la educacin para la formacin de las capacidades humanas) a la participacin (impulso de la sociedad civil y de la movilizacin local de las personas), y a las oportunidades econmicas (aumento de las exportaciones, creacin de empleo y diversificacin de la economa). Asimismo el informe expone que la Era de las Redes transforma en cinco formas la forma en que se crean y se difunden las tecnologas. En primer lugar en el proceso de capacitacin y cualificacin, en segundo lugar porque suponen una valorizacin de la tecnologa, en tercer lugar por el liderazgo del sector privado en la I+D+i de este sector, en cuarto lugar por la globalizacin del mercado laboral para los tcnicos, y en quinto trmino por la convergencia hacia nuevos modos de innovacin en red.

Las redes tecnolgicas estn transformando la configuracin tradicional del desarrollo, ampliando los horizontes de la gente y creando el potencial necesario para plasmar en un decenio lo que en el pasado insumi varias generaciones. PNUD, Informe sobre desarrollo humano 2001

El Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) dedic su informe de 2001 sobre Desarrollo Humano a la absorcin por parte de los pases en desarrollo del progreso tecnolgico, de forma que les permita trazar una ruta hacia los beneficios del adelanto tecnolgico, a la vez que salvaguarden escrupulosamente de los nuevos riesgos que inevitablemente le acompaan. Cabe destacar que este informe temtico fue el primero publicado tras la adopcin en el ao 2000 de los Objetivos de Desarrollo del Milenio de las NN.UU. para 2015. La posicin del PNUD se ha visto reforzada por ser, desde su constitucin, el presidente del Grupo de Alto Nivel de Naciones Unidas para el Desarrollo, que coordina las actividades en esta materia de todas las agencias, pro-

captulo 3. tecnologas adecuadas e innovacin para el desarrollo humano 73

Con respecto a las polticas y estrategias nacionales de tecnologa para el desarrollo, el PNUD propone las siguientes prioridades: Mejorar las infraestructuras pblicas bsicas: - Agua y saneamientos, energa, transporte, telecomunicacin. - Valerse de los proyectos de infraestructuras como aprendizaje tecnolgico. Adecuar los sistemas de educacin: - Calidad de la educacin, especficamente en materia de ciencia y tecnologa. - Participacin en redes regionales y mundiales de universidades. - Redirigir xodo de profesionales. Movilizar el capital humano de las disporas a favor del desarrollo del pas de origen. - Promover la capacitacin del personal en las empresas e incentivar aquellas que inviertan en capacitacin. Alentar la innovacin tecnolgica: - Diseo de polticas nacionales que identifiquen mbitos tecnolgicos prioritarios. - Estimular la inversin en innovacin. En la perspectiva del PNUD se da tambin especial importancia a la gestin de los riesgos tecnolgicos, los impactos de la tecnologa sobre la sanidad, el medioambiente, la sociedad y la economa y su efecto en la opinin pblica. Acompaando a la mundializacin de las opiniones, la gestin del riesgo deber darse en primer lugar a escala nacional o incluso local, pero con la cooperacin internacional. Finalmente, el PNUD propone una batera de iniciativas mundiales para crear tecnologas a favor del

desarrollo humano, que detallamos a continuacin: Asociaciones entre gobiernos, sector privado y universidades para incentivar la innovacin para el desarrollo. Gestin justa y solidaria de los derechos de propiedad intelectual. Aumento de la inversin en I+D en reas relacionadas con la reduccin de la pobreza y el desarrollo humano. Apoyo institucional, regional y mundial. 3.3.1. Asociaciones para incentivar la innovacin para el desarrollo Es necesario estimular dentro de los pases en desarrollo, y en el mbito internacional, que los gobiernos, el sector privado y las instituciones acadmicas combinen sus capacidades de investigacin y desarrollo para la innovacin en tecnologa para el desarrollo humano. El contexto actual de partida tiene dos caractersticas importantes. 1. En primer lugar, en los ltimos decenios ha aumentado mucho la investigacin privada en detrimento de la investigacin pblica. Sin embargo, el sector privado desarrolla innovaciones en respuesta al mercado prestando muy poca atencin a la investigacin en reas de alto inters social pero alejadas del mercado. Una parte muy relevante de la investigacin bsica se realiza con fondos pblicos. 2. En segundo lugar, la investigacin en las universidades se est orientando cada vez ms hacia aquellas reas de mayor aplicacin en el mercado. Esto supone que otras reas de desarrollo y conocimiento cientfico ven disminuir su importancia y sus recursos por implicar bajos rditos econmicos o polticos.

74 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Nuevas alianzas entre las instituciones pblicas y las empresas La investigacin pblica sigue siendo la principal fuente de innovacin para lo que podra llamarse tecnologa de los pobres. Sin embargo, para muchas instituciones pblicas de los pases en desarrollo el acceso a ciertas patentes clave de alto coste es un importante obstculo. Esas instituciones suelen carecer de la capacidad de negociacin, jurdica y empresarial para conseguir la concesin unilateral o recproca de licencias para productos e instrumentos de investigacin patentados. Ante estas dificultades de acceder a patentes necesarias para la investigacin de inters social cabe la posibilidad, no exenta de polmica, de plantearse si esas organizaciones deben entrar en la concesin recproca de licencias. Esta prctica, comn entre empresas, consiste en intercambiar licencias sin coste alguno. Hasta ahora las instituciones pblicas han quedado excluidas de este tipo de intercambios, ya que su investigacin no suele ser patentada. Si las universidades pblicas y los centros de investigacin de los pases en desarrollo reclaman derechos de propiedad intelectual sobre sus innovaciones podran tener elementos de negociacin con el sector privado, pero eso limitara el acceso pblico al conocimiento y a las innovaciones. Existen casos de institutos pblicos que han creado empresas mixtas con empresas internacionales con el fin de tener acceso a tecnologas muy recientes. Es el caso del Instituto de Investigaciones de Ingeniera Aplicada (AGERI) de Egipto y la empresa Pioneer Hi-Bred para el desarrollo de una nueva variedad de maz. AGERI pudo capacitar a su personal y desarrollar la cepa local del maz. Pioneer Hi-Bred garantiz los derechos a utilizar la nueva

cepa para mercados fuera de Egipto. Esta forma de segmentar el mercado se usa cada vez ms y existen ejemplos en que tambin se ha segmentado el mercado por cultivo y regin, variedad, o ingreso del pas. Medidas pblicas para promover el desarrollo de productos Hay dos enfoques que se pueden emplear para promover el desarrollo de productos que atiendan a las necesidades del desarrollo humano: los incentivos de impulso y los de atraccin. Los incentivos de impulso pagan por los aportes de la investigacin poniendo fondos pblicos en las investigaciones ms prometedoras de los institutos pblicos. Los incentivos de atraccin prometen pagar sobre resultados (por ejemplo, comprometindose por anticipado a comprar una vacuna de nuevo desarrollo). Combinando incentivos de impulso y atraccin, Australia, los Estados Unidos, Japn, Singapur y la Unin Europea han introducido leyes de medicamentos genricos. Una iniciativa mundial de medicamentos genricos podra contribuir al estmulo necesario para potenciar la investigacin de enfermedades tropicales. Algunas opciones podran venir de la concesin de crditos fiscales a las empresas que desarrollen productos de especial inters para los pases en desarrollo. La triple hlice El PNUD propone una triple alianza entre el sector pblico, la universidad y la empresa para crear tecnologa, pero manteniendo el equilibrio entre los asociados, centrndose cada uno en su mandato y ventajas comparativas. Segn el PNUD este tipo de alianzas deberan ba-

captulo 3. tecnologas adecuadas e innovacin para el desarrollo humano 75

sarse en principios como la transparencia y la rendicin de cuentas en la toma de decisiones, el acuerdo previo sobre la distribucin de los derechos de propiedad intelectual (de manera que se usen equitativamente a un costo reducido), hacer que los productos finales sean econmicos y accesibles para quienes los necesitan y contribuir siempre que sea posible a la capacidad local (colaborando, por ejemplo, con investigadores de los pases en desarrollo). 3.3.2. Gestin justa y solidaria de los derechos de propiedad intelectual La segunda propuesta del PNUD se centra en los derechos de propiedad intelectual. Debe hacerse un esfuerzo internacional por buscar un equilibrio entre el uso de los derechos de propiedad intelectual como incentivos para la innovacin privada y la defensa de los intereses pblicos, proporcionando as un acceso real a las innovaciones necesarias para el desarrollo humano. Las patentes estn pensadas para incentivar la inversin en nuevas innovaciones, al permitir al productor tener la exclusiva en la explotacin del producto innovador durante un tiempo limitado. Durante la historia de la industrializacin, las economas ms avanzadas emplearon mltiples mtodos para adquirir tecnologas, unos legales, otros no, en un entorno donde no exista proteccin de la propiedad intelectual o era muy dbil. Pero a lo largo del siglo XX y a medida que esos pases pasaron de ser usuarios netos de la propiedad intelectual a productores netos, se fueron formalizando y aplicando los derechos de propiedad intelectual. Ahora, cuando los pases en desarrollo an tienen un camino importante que recorrer en sus procesos de industrializacin, los

derechos de propiedad intelectual se estn haciendo ms estrictos en todo el mundo. En la actualidad, las reglas del juego estn marcadas por el acuerdo ADPIC (Aspectos de la Propiedad Intelectual relativos al Comercio) de la OMC (Organizacin Mundial del Comercio). El PNUD reconoce dos problemas relacionados con la aplicacin del ADPIC que estaran creando obstculos para el desarrollo humano: el reconocimiento de los derechos de propiedad intelectual estara yendo demasiado lejos y el ADPIC se estara aplicando de forma no siempre justa y equitativa, en detrimento de los pases ms dbiles. Desde mediados de los aos ochenta el crecimiento de las patentes en el mundo ha sido muy importante, reflejando una mayor actividad innovadora, pero tambin ciertas prcticas que estaran obstaculizando la innovacin y poniendo el conocimiento tradicional en manos privadas. En primer lugar, hay ocasiones en que los criterios de no evidencia y utilidad industrial (necesarios para reconocer una patente) se estn interpretando de forma muy vaga, principalmente desde Estados Unidos. As, hay patentes sobre genes cuya utilidad se desconoce o sobre el mtodo de compra electrnica basado en pulsar un botn del ratn. En segundo lugar, el uso estratgico de las patentes se ha vuelto cada vez ms dinmico, ya que se ha convertido en un bien comercial clave y en un recurso estratgico de algunas empresas. As, se utilizan cambios menores de los productos al final de la vida de la patente con el fin de mantener los derechos de explotacin en rgimen de monopolio. Esto se ha realizado en especial en el sector farmacutico. Estas tendencias obstaculizan la innovacin, ya que las patentes son, adems de resultado de una investiga-

76 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

cin, insumos para otras investigaciones. Cuando se usan en exceso pueden entorpecer el desarrollo de productos por las necesarias negociaciones de licencias y por los costes de transacciones. El sistema actual de patentes tambin invita a que se reivindiquen innovaciones autctonas o comunitarias de los pases en desarrollo. Se han dado casos de intentar patentar ciertas plantas de uso tradicional por parte de comunidades. La aplicacin actual del ADPIC puede ofrecer obstculos para el desarrollo humano. El resultado de la aplicacin actual del ADPIC sobre los pases en desarrollo an no est claro. Entr en vigor para la mayora de los pases en desarrollo en 2000 y para los menos adelantados hubo plazo hasta el 2006 y el efecto puede depender del desarrollo econmico y tecnolgico del pas. Pero las amenazas para los pases pobres son claras: Deben aplicar y hacer cumplir un rgimen de derechos de propiedad intelectual que ejerce una fuerte presin sobre sus recursos y capacidad administrativa. Algunos no estn sabiendo aprovechar al mximo lo que permite el ADPIC o bajo intensas presiones estn introduciendo leyes que van ms all de los acuerdos ADPIC y que les coloca en posicin desventajosa. Los elevados costos de las controversias desalientan a los pases pobres a hacer valer sus derechos. Medidas para un juego ms justo en la proteccin de la propiedad intelectual Existen dos medidas principales: garantizar la aplicacin justa del acuerdo ADPIC y llevar a la prctica las disposiciones en materia de transferencia tecnolgica.

En virtud del ADPIC, los pases pueden utilizar la concesin obligatoria de licencia, permitiendo el uso de una patente sin consentimiento del titular en algunos casos, como son la emergencia mdica o medidas antitrust para mantener la competencia en el mercado. ADPIC tambin permite a los pases escoger entre permitir o no la importacin de bienes de otros pases donde los vende la misma empresa, pero ms baratos. Pases industrializados incluyen esas medidas en sus legislaciones y prcticas, mientras que muchos pases en desarrollo, bajo presin y sin asesoramiento adecuado, no las han incluido en sus legislaciones o son impugnadas cuando tratan de ponerlas en uso. Las disposiciones que sobre transferencia tecnolgica se contemplan en muchos acuerdos internacionales, se encuentran con dificultades interpuestas por la gestin de la propiedad intelectual, de forma que en muchas ocasiones, esas importantes promesas de transferencia tecnolgica se quedan en nada. Por ejemplo, el Protocolo de Montreal de 1990 relativo a las sustancias que agotan la capa de ozono contemplaba un compromiso para velar por un acceso justo y equitativo de los pases en desarrollo a los productos sustitutos de los clorofluorocarbonados (CFC). Sin embargo, segn expone el informe del PNUD de 2001, la empresa DuPont, titular de las patentes de algunos de esos productos, se neg a conceder licencias de produccin a la India y a la Repblica de Corea, donde los elevados costos de importacin limitaban la difusin a escala nacional de esas tecnologas.

captulo 3. tecnologas adecuadas e innovacin para el desarrollo humano 77

3.3.3. Aumento de la inversin en tecnologas para el desarrollo humano La tercera propuesta del PNUD para estimular en el mbito internacional el desarrollo de ms tecnologas para el desarrollo humano es el aumento de las inversiones en ese tipo de tecnologas. Algunos mercados son demasiado pequeos como para estimular la investigacin privada, ni siquiera con medidas de apoyo o estmulo. En esos casos, es esencial la investigacin pblica. Sin embargo, desde hace tiempo, la investigacin pblica para atender las necesidades de los pobres est subfinanciada. Es necesario, por tanto, aumentar la inversin para la investigacin pblica en innovacin tecnolgica para el desarrollo humano. En 1992 menos del 10% del gasto mundial en investigaciones de salud se destin al 90% de la carga mundial de enfermedades. Entre 1975 y 1976 se comercializaron 1233 nuevos medicamentos, de los cules 13 eran para tratar enfermedades tropicales y de esos, slo 4 fueron resultado de investigaciones privadas. En el sector agrcola se ha estancado e incluso ha disminuido la investigacin pblica encaminada a aumentar la productividad de los cultivos en las zonas pobres del mundo. El PNUD ofrece tres razones. La primera es que existe la percepcin de que los excedentes de alimentos en el mundo significan que ya no es necesaria la investigacin para aumentar la productividad. Pero ese excedente no est en manos de las personas que lo necesitan: el aumento de la productividad de los agricultores de bajos ingresos sigue siendo esencial para aumentar la seguridad alimentaria y erradicar la pobreza. En segundo lugar, con la bajada de los precios mundiales de los alimentos las polti-

cas agrcolas proteccionistas, particularmente en la Unin Europea y Estados Unidos, estn dando por resultado el dumping [exportaciones a precios por debajo del coste de produccin] de alimentos en pases en desarrollo, con lo que se debilitan los mercados locales. En tercer lugar, el aumento de la investigacin privada en los pases industrializados ha ocultado la necesidad de mantener la inversin pblica en los cultivos y las necesidades de los pases en desarrollo (PNUD, 2001). Por ltimo, en el sector energtico, tambin las nuevas tecnologas de la energa estn insuficientemente financiadas. Los gastos en investigacin son bajos (y cada vez disminuyen ms) en relacin tanto con el valor directo de los gastos en energa como con los efectos ambientales negativos de las energas convencionales. Adems, la investigacin no se centra en tecnologas compatibles con la dotacin de recursos, necesidades y capacidades de los pases en desarrollo. El resultado final de todo este panorama es un importante contraste entre el programa mundial de investigaciones y las necesidades mundiales de investigacin. Y es que las inversiones en tecnologa raras veces se consideran como instrumento fundamental del desarrollo. Los propios organismos multilaterales, bilaterales y agencias de cooperacin carecen en la mayora de los casos de compromiso institucional con los programas de investigacin. En muchos de esos organismos se desconoce una programacin de mbito mundial y las intervenciones de cooperacin de los pases no se centran en los bienes pblicos mundiales y en las necesidades tecnolgicas que de ellos se derivan, como por ejemplo, una vacuna contra la tuberculosis. El CAD (Comit de Ayuda al Desarrollo de la OCDE) no incluye respecto de los donantes un rubro pre-

78 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

supuestario para los recursos destinados a investigacin en desarrollo y eso dificulta una rendicin clara de las cuentas en este mbito. A pesar de que las pequeas iniciativas deben existir para innovar y experimentar, hay demasiados esfuerzos fragmentados y se descuidan grandes acciones coordinadas estratgicamente. Adems, la asistencia bilateral se marca plazos polticos y planes a corto plazo, cuando los programas de desarrollo basados en tecnologas exitosas requieren de experimentos prolongados. El PNUD sugiere un conjunto de medidas orientadas a renovar y aumentar las fuentes de financiacin para la innovacin en tecnologas para el desarrollo. A los gobiernos donantes, que destinen un 10% de su ayuda al desarrollo a la investigacin del desarrollo y la difusin tecnolgica, y de paso, que aumenten sus contribuciones para cumplir la norma del 0,7% de PIB dedicado a ayuda al desarrollo. A los pases en desarrollo, que inviertan en investigacin, aunque sea en la adaptacin local de tecnologas. En ocasiones el problema no es la falta de fondos. En 1999 los gobiernos del frica subsahariana dedicaron 7000 millones de dlares a gastos militares. A las organizaciones internacionales de financiacin, como el Banco Mundial y los bancos regionales de desarrollo, que establezcan fondos fiduciarios para la financiacin de la investigacin en tecnologas de inters para el desarrollo humano, de la misma forma que se ha hecho para la agricultura y programas ambientales. A los acreedores de deuda externa, que establezcan canje de deuda por tecnologa. El canje en 2000 de slo el 1,3% del servicio de la deuda para investigacin y desarrollo de tecnologa habra recaudado ms de mil millones de dlares.

A las fundaciones privadas, que sigan el ejemplo de algunas que se han comprometido a invertir en investigaciones a largo plazo. Los pases en desarrollo podran introducir incentivos para que sus multimillonarios crearan fundaciones centradas en estos temas. A la industria, que destinen una parte de sus beneficios a productos no comerciales. Si en 1999 las nueve empresas principales del Fortune 500 hubieran dedicado al menos el 1% de sus ganancias a esas investigaciones se habran obtenido 275 millones de dlares. Los fondos se podran distribuir de diversas maneras, una de las cules podra ser la creacin de fundaciones cientficas regionales que podran canalizar las subvenciones hacia las instituciones regionales y mundiales mejor preparadas en cada campo. 3.3.4. Apoyo institucional regional y mundial Por ltimo, el PNUD plantea que sin cooperacin internacional muchos mercados nacionales contarn con escasos bienes pblicos relacionados con la tecnologa. Ante esto, propone un conjunto de iniciativas regionales y mundiales encaminadas a formar alianzas para la cooperacin regional, apoyar desde todos los sectores iniciativas mundiales a favor de la tecnologa para el desarrollo y reorientar las instituciones e iniciativas internacionales. Formar alianzas para la cooperacin regional Las alianzas regionales pueden facilitar el acceso a las tecnologas y el desarrollo y adaptacin locales. Los mercados grandes, sistemticos y accesibles estimulan mejor las inversiones tecnolgicas al facilitar que se cu-

captulo 3. tecnologas adecuadas e innovacin para el desarrollo humano 79

bran los costos de las investigaciones y de la infraestructura. Los pases pequeos pueden vencer las barreras del tamao creando alianzas regionales basadas en intereses y necesidades comunes y uniendo su experiencia y recursos para realizar conjuntamente las investigaciones, las compras y construir la infraestructura. Existen ya ejemplos, como la alianza a travs de la Organizacin de Estados del Caribe Oriental, para reunir sus adquisiciones de productos farmacuticos y as poder reducir hasta en un 36% los precios que obtendra cada uno por separado. Tambin en el sector de las tecnologas de la informacin y las comunicaciones los pases de la Asociacin de Naciones del Asia Sudoriental han creado una alianza para crear conjuntamente un plan regional para competir en el mercado mundial, crear infraestructuras y desarrollar polticas pblicas. Apoyar iniciativas mundiales Es necesario establecer iniciativas mundiales que puedan ayudar a cubrir mercados ausentes, proteger los recursos comunes, promover normas uniformes y proporcionar informacin. Hay mercados con una importante demanda latente y de gran importancia para el desarrollo humano, pero que no se estn cubriendo de forma adecuada, como ocurre con el acceso a sistemas de energa fotovoltaicos para zonas alejadas de las redes elctricas. En ese sentido, se ha creado recientemente la Corporacin de Desarrollo de la Energa Solar que busca solventar los problemas de ese mercado, como son la falta de financiacin, capital de operacin y asesoramiento empresarial a los comerciantes de sistemas fotovoltaicos en pases en desarrollo.

Hay recursos comunes a proteger que son de gran valor en la innovacin tecnolgica para el desarrollo humano, como es la diversidad biolgica y los programas de ordenador de fuente abierta. En 1996, 150 pases crearon el Plan de Accin Mundial sobre los Recursos Fitogenticos para el desarrollo de un sistema mundial racional de bancos genticos que eliminase la duplicacin innecesaria en bancos nacionales y coordinase mejor las colecciones del mundo. Los programas de ordenador de cdigo abierto son aquellos que deben distribuirse junto con sus fuentes, es decir, con la programacin que los hace funcionar. Este tipo de programas son una opcin excelente para el aprendizaje en el desarrollo de software, son muy adecuados para la realizacin de adaptaciones locales y facilitan la creacin de industrias de software en pequeos pases. El PNUD propone la puesta en marcha de medidas que apunten a proteger y fomentar este tipo de programas: difundir sus beneficios en los pases pobres, financiar el desarrollo de aplicaciones de este tipo para los pases en desarrollo, elevar su comprensin entre los responsables polticos y fomentar su adopcin por las administraciones pblicas (como est ocurriendo en Brasil, China y Mxico). Debe fomentarse la creacin y respeto de las normas y estndares comunes, ya que son esenciales para las innovaciones difundidas y la produccin de tecnologas a escala mundial. Sin ellas, la incertidumbre y la falta de fiabilidad fragmentan el mercado y reducen la demanda. La informacin precisa y oportuna sobre las oportunidades del mercado es esencial para dar a los encargados de formular las polticas en los pases en desarrollo opciones para adquirir, adaptar y utilizar las

80 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

tecnologas. El PNUD propone tres grandes mbitos de informacin a proveer: sobre suministros de medicamentos (proveedores, precios, y situacin de las patentes), sobre propiedad intelectual y sobre los costos de conexin a Internet (costos comparados de las tarifas internacionales, los proveedores de acceso a Internet y las llamadas locales). Reorientar las instituciones e iniciativas internacionales El apoyo institucional no debe ir dirigido slo a fomentar la creacin de alianzas y a apoyar las iniciativas mundiales a favor de la innovacin de tecnologa para el desarrollo humano, sino que tambin deben darse cambios institucionales en la gestin pblica. En primer lugar, reconociendo que la gestin pblica de la tecnologa comienza en cada pas, de forma que las medidas a escala mundial puedan ser eficaces en lo local. Los pases en desarrollo deben reconocer que la salud pblica, los alimentos y la nutricin, la energa, las comunicaciones y el medio ambiente son cuestiones de poltica pblica que merecen gran atencin en la poltica tecnolgica. En segundo lugar, se debe reforzar el compromiso por la tecnologa para el desarrollo. A pesar del reconocimiento unnime sobre la importancia del conocimiento para el desarrollo, las principales organizaciones de desarrollo no han hecho efectivo ese planteamiento. En tercer lugar, es necesario una mayor coordinacin entre los donantes en actuaciones en materia de asistencia tecnolgica. En cuarto lugar, los donantes deben fortalecer la capacidad de anlisis poltico de las autoridades de los pases

en desarrollo, de forma que puedan establecer mejores planes nacionales de tecnologa para el desarrollo. En quinto y ltimo lugar, es necesario fijar unas reglas de juego y participacin ms justas y equilibradas a favor de los pases en desarrollo dentro de las instituciones que rigen las cuestiones tecnolgicas en el mbito mundial. 3.3.5. Contribucin de la ciencia y la tecnologa a los objetivos de desarrollo del milenio Durante los pasados diez aos, el esfuerzo invertido por el PNUD al frente de las organizaciones de Naciones Unidas en el mbito de Desarrollo, se ha enfocado a los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) para 2015. Con posterioridad al informe del PNUD de 2001, el grupo de trabajo de Ciencia, Tecnologa e Innovacin del Millennium Project de NN.UU. postul como una de las diez lneas estratgicas para la consecucin de los ODM la Innovacin: Aplicacin del Conocimiento al Desarrollo (UN Millennium Project, 2005). Esta contribucin de la ciencia y la tecnologa al desarrollo haba de darse principalmente en los siguientes campos: Bienestar humano. Tecnologas e innovacin para la reduccin de la pobreza y el desarrollo econmico, prevencin de la malnutricin y desarrollo agrcola, innovacin para la educacin universal, reduccin de las brechas y la desigualdad, entre otros. Energa. Incremento del acceso a formas modernas de energa, como vector necesario para el Desarrollo, atendiendo a la necesaria sostenibilidad ecolgica, social y econmica. Salud. Lucha contra las principales pandemias como el SIDA, la tuberculosis y la malaria.

captulo 3. tecnologas adecuadas e innovacin para el desarrollo humano 81

Agua y Saneamiento. Acceso a agua corriente, uso sostenible en la agricultura, innovacin en los sistemas de saneamiento. Estabilidad poltica y seguridad global. Impulsar a travs de la innovacin crculos virtuosos de crecimiento econmico, empoderamiento social, democratizacin, cohesin social y estabilidad. Para procurar este impacto, los esfuerzos deben enfocarse en: Uso de tecnologas emergentes (tecnologas de la informacin, biotecnologa, nanotecnologa, nuevos materiales) e innovacin en tecnologas maduras, para su aplicacin a la consecucin de los ODM. Articulacin de infraestructuras adecuadas para la innovacin, el aprendizaje y la sostenibilidad. Movilizando a la profesin de la ingeniera y la formacin de jvenes

profesionales, actores esenciales para la transformacin econmica y social. Inversin en educacin en ciencia y tecnologa. Creacin de capacidades propias en los pases en desarrollo en los campos estratgicos. Potenciar la contribucin de universidades y centros de investigacin. Innovacin para la promocin de actividades tecnolgicas productivas para el desarrollo, en especial para la creacin y el crecimiento de micro, pequeas y medianas empresas y para la participacin en el comercio regional e internacional. Desarrollo de mecanismos de gobernanza globales para la gestin de la tecnologa y del riesgo tecnolgico. Establecimiento de Alianzas tecnolgicas para el desarrollo. Potenciacin del rol de las disporas en la transferencia de tecnologa.

82 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

INICIATIVAS REPRESENTATIVAS DE TECNOLOGAS PARA EL DESARROLLO


Millennium Project: Prospectiva e investigacin global www.millennium-project.org

El Millennium Project es un grupo de investigacin internacional distribuido por 40 pases creado en 1992 por iniciativa de la Agencia de Proteccin del Medioambiente de los EEUU, el PNUD y la UNESCO, con el apoyo de varias instituciones filantrpicas estadounidenses. El nodo espaol reside en San Sebastin y tiene el apoyo de la Diputacin Foral de Guipzcoa. Millennium Project publica continuamente estudios de tendencias y prospectivas sobre economa, medioambiente y desarrollo. UN Millennium Project: Aplicando el conocimiento al desarrollo www.unmillenniumproject.org

Es un grupo consultivo comisionado por el Secretario General de las Naciones Unidas para analizar y proponer estrategias para lograr los Objetivos de Desarrollo del Milenio. En l participan ms de 250 expertos de todo el mundo y representantes de agencias internacionales, instituciones y administraciones pblicas, el sector empresarial y la sociedad civil. Realiza investigaciones y anlisis en diez reas temticas, dedicando una de ellas a Ciencia, Tecnologa e Innovacin para el desarrollo. ECOSOC: Ciencia y Tecnologa para el desarrollo stdev.unctad.org

Dentro del sistema de Naciones Unidas, el Consejo Econmico y Social (ECOSOC) tiene la misin de coordinar, debatir y proponer sobre materias sociales y econmicas. El ECOSOC cre en 1992 la Comisin de Ciencia y Tecnologa para el Desarrollo. La Comisin se ha centrado en resaltar la importancia del acceso a servicios tecnolgicos bsicos (como la electricidad) para alcanzar los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Es particularmente activa en el campo de las TIC, apoyando el esfuerzo de NNUU en las Cumbres Mundiales de la Sociedad de la Informacin. Practical Action (antes Intermediate Technology Development Group ITDG) practicalaction.org

Se fund en Gran Bretaa en 1966 por iniciativa de E. F. Schumacher. Autor de Lo pequeo es hermoso: La Economa como si la gente importara (1973), llam la atencin sobre la ineficacia de la cooperacin al desarrollo basada en la transferencia masiva de la tecnologa empleada en los pases desarrollados. Propuso el concepto de Tecnologa Intermedia y lo llev a la prctica en Amrica Latina, frica Subsahariana y el Sur de Asia. Practical Action trabaja actualmente en cuatro grandes campos: acceso a los servicios bsicos (agua, energa, alimentos), actividades productivas, prevencin de desastres naturales y conflictos, y nuevas tecnologas. GRET: Groupe de Recherches et dEchanges Technologiques www.gret.org

Es una ONG de vocacin tcnica, creada en Francia en 1976, que se propone vincular a profesionales de distintas especialidades y servir de enlace entre las agencias de cooperacin y las comunidades del mundo en desarrollo. Trabaja principalmente en frica, Amrica Latina e Indochina, adems de en algunos pases de Europa.
captulo 3. tecnologas adecuadas e innovacin para el desarrollo humano 83

IIED: International Institute for Environment and Development

www.iied.org

Se fund en Londres en 1971. Es un centro de investigacin y propuestas pionero en el desarrollo sostenible y su vinculacin con la cooperacin al desarrollo. Asesora a organismos nacionales e internacionales como el Banco Mundial y las agencias de cooperacin del Reino Unido, Suecia y Dinamarca. Varios de sus miembros influyeron en su momento en la promocin de la contabilidad medioambiental y de las ecotasas. GVEP: Global Village Energy Partnership www.gvepinternational.org

Naci en el ao 2000 como una iniciativa conjunta de varias de las instituciones que promovan las Village Power Conferences durante los aos 90, como la Cooperacin Holandesa, el Banco Mundial, el PNUD, Practical Action y varias empresas privadas. El GVEP cree que los gobiernos deben crear las condiciones y los marcos regulatorios apropiados, pero que las empresas tienen un rol crtico en la provisin de electricidad a las comunidades pobres. Promueve la creacin de empresas pequeas, medianas y grandes en el sector energtico y aspira a ser un punto de encuentro de las mismas. Trabaja principalmente en frica y Amrica Latina. EWB Canada: Engineers Without Borders Canada www.gvepinternational.org

Engineers Without Borders Canada fue fundada en el ao 2000 por dos ingenieros recin graduados de la Universidad de Waterloo de Ontario. En 2009 matiz su misin original de promover el desarrollo humano mediante el acceso a la tecnologa para definirla en trminos de resultados: aumentar las capacidades del mundo rural africano, influir en las polticas de Canad hacia frica, involucrar a los canadienses a favor de frica y ayudar a que los ingenieros sirvan a la sociedad global. Tiene unos 30 captulos universitarios, 7 captulos profesionales y ms de 40.000 socios.

84 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

BIBLIOGRAFA
FUNDACIN INGENIEROS DE ICAI PARA EL DESARROLLO, (2010): Un enfoque tecnolgico para el desarrollo humano, Universidad Pontificia Comillas, Madrid. Disponible en https://www.icai.es/contenidos/contenido_fichero.php?con tenido=2274 GONZLEZ; GARCA, M., J.A. LPEZ; CEREZO Y J.L. LUJN, (1996): Ciencia, Tecnologa y Sociedad: una introduccin al estudio social de la ciencia y la tecnologa, Tecnos, Madrid. OCDE (Organizacin para la Cooperacin y el Desarrollo), (2002): Frascati Manual 2002: Proposed Standard Practice for Surveys on Research and Experimental Development, OCDE, Pars, disponible en http://www1.oecd.org/publications/e-book/9202081E.PDF PROGRAMA DE LAS NACIONES UNIDAS PARA EL DESARROLLO (PNUD), (2001): Informe sobre desarrollo humano 2001, Ediciones Mundi-Prensa, 2001, Madrid, Espaa, disponible en http://hdr.undp.org/reports/global/2001/en/. SALAS, JULIN, (2002): Difusin y transferencia de tecnologa en el sector del hbitat popular latinoamericano, Tecnologa y Construccin 18-II, IDEC/FAU/UCV (Instituto de Desarrollo Experimental de la Construccin, Facultad de Arquitectura y Urbanismo, Universidad Central de Venezuela), Caracas.

UN MILLENNIUM PROJECT (Grupo de Ciencia, Tecnologa e Innovacin), (2005): Innovation: Applying Knowledge in Development Achieving the Millenium Development Goals, Ediciones Earth Scan, Londres, disponible en http://www.unmillenniumproject.org/reports/tf_science.htm. VISSCHER, JAN TEUN; QUIROGA, EDGAR; GARCA, MARIELA Y GALVIS, GERARDO, (1997): De transferir hacia compartir tecnologa, en Transferencia de tecnologa en el sector de agua y saneamiento, una experiencia de aprendizaje de Colombia, IRC y CINARA.

NOTAS

Basada en la fragilidad del conocimiento inductivo (limitacin de la evidencia emprica), fallos en las redes de creencias (v.g. la negacin de la hiptesis del ter por los experimentos de Michelson y Morley hizo caer en cascada toda una construccin de hiptesis basadas en la existencia del ter), la carga subjetiva de la observacin, la infradeterminacin (existencia de mltiples teoras contrapuestas, pero compatibles con los datos en s).

captulo 3. tecnologas adecuadas e innovacin para el desarrollo humano 85

SUMINISTRO DE ENERGA
Lucila Izquierdo Rocha
Coordinadora. Fundacin Energa Sin Fronteras

Enrique Gmez de las Heras Carbonell


Gamesa

Mnica Aguado Alonso


CENER

Jess Gmez Martn


Fundacin Energa Sin Fronteras

Enrique Alcor Cabrerizo


ATERSA

Leire Iriarte Cerdn


Fundacin Energa Sin Fronteras

Leopoldo Antoln lvarez


Ingeniera Sin Fronteras Asociacin para el Desarrollo

Julio Lumbreras Martn


UPM

Miguel Rvolo Acevedo Miguel ngel Domnech Rojo


Consultor Osinergmin

Thierry Reyners Julio Eisman Valds


Fundacin Acciona Microenerga Acadmico revisor Energa sin Fronteras

Luis Fernndez Narvarte


UPM

Jos Luis Daz Fernndez

4.1. INTRODUCCIN Y PLANTEAMIENTO GENERAL DEL PROBLEMA 4.1.1. Papel de la energa en el desarrollo La energa est presente en todas las actividades humanas. Su disponibilidad es imprescindible para el desarrollo y para llevar una vida digna. La energa es la fuente del calor de nuestros hogares, de la iluminacin, de los servicios de transportes, de las comunicaciones y de los procesos productivos y, en definitiva, un elemento clave para el bienestar de las personas y el desarrollo de los pueblos. Sin energa es imposible promover la economa y el crecimiento. El acceso a la energa y a los combustibles limpios es un elemento clave para conseguir la erradicacin de la pobreza y de sus dramticos efectos sobre las personas, particularmente sobre las mujeres y los nios, y para encaminar a las comunidades aisladas empobrecidas en la senda del desarrollo (Alonso, 2009). "La erradicacin de la pobreza extrema sigue siendo uno de los principales desafos de nuestro tiempo y es una de las principales preocupaciones de la comunidad internacional. Para poner fin a este flagelo se necesitarn los esfuerzos combinados de todos, los gobiernos, las organizaciones de la sociedad civil y el sector privado, en el contexto de una alianza mundial para el desarrollo ms fuerte y ms eficaz. En los objetivos de desarrollo del Milenio se fijaron metas con plazos determinados, mediante las cuales se pueden medir los progresos en lo tocante a la reduccin de la pobreza econmica, el hambre, la enfermedad, la falta de vivienda adecuada y la exclusin al paso

que se promueven la igualdad entre los sexos, la salud, la educacin y la sostenibilidad ambiental. Dichos objetivos tambin encarnan derechos humanos bsicos los derechos de cada una de las personas existentes en el planeta a la salud, la educacin, la vivienda y la seguridad. Los objetivos de desarrollo del Milenio son ambiciosos pero realizables y, junto con el programa integral de las Naciones Unidas para el desarrollo, marcan el rumbo para los esfuerzos del mundo por aliviar la pobreza extrema para 2015."
Secretario General de las Naciones Unidas, Ban Ki-moon

A pesar de que en los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM) no se contempla expresamente la necesidad de proporcionar a todos el acceso a las formas modernas de energa, est reconocido que ste es un requisito bsico que afecta a la consecucin de los ocho ODM. En el Plan de Aplicacin de la Cumbre de Johannesburgo, se reconoci expresamente la contribucin del acceso a la energa, a la erradicacin de la pobreza y al logro de los ODM. Sin embargo, y a pesar de los esfuerzos ya realizados, la Agencia Internacional de la Energa estima que todava 1.400 millones de personas aproximadamente el 20% de la poblacin mundial carece de acceso a la electricidad, y 2.700 millones aproximadamente el 40% de la poblacin mundial descansa en el uso tradicional de la biomasa para cocinar y calentarse (Cuadro 4.1), y calcula que para conseguir los ODM, todava se requiere dar acceso a la electricidad a 395 millones de personas y proporcionar cocinas eficientes a 1000 millones ms (WEO 2010). El 85% de estas personas vive en reas rurales.

88 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 4.1. Relacin de la energa y los ODM


OMD 1. Erradicar la pobreza extrema y el hambre. RELACiN CON LA ENERGA La disponibilidad de combustibles modernos y energa elctrica tiende a mejorar los ingresos de las familias en la medida en que mejora su productividad mediante la creacin de ms valor aadido, mayor ahorro de tiempo y mejores resultados econmicos. En el mbito rural, el empleo de energa para irrigacin aumenta la produccin de alimentos e incrementa el acceso a la nutricin. El acceso a la electricidad y a los combustibles modernos libera tiempo para dedicar a tareas educativas, mejora las condiciones para el estudio iluminacin, calefaccin, etc. y proporciona mejores medios materiales para facilitar la enseanza y el aprendizaje. Las formas modernas de energa, especialmente la elctrica, liberan gran cantdad de tiempo a las mujeres. Permiten que puedan ser educadas para la salud, para mejorar su progreso personal y para incorporarse a otras actividades productivas en las mismas condiciones que los varones. La electricidad proporciona la posibilidad de contar con la atencin y las prcticas hospitalarias adecuadas y, tambin, de tener y conservar las vacunas y medicamentos en condiciones apropiadas. En el mbito de la prevencin sanitaria, la energa es crtica para poder disponer de agua potable, de calor para calentarla y de combustibles ms limpios que permitan una mejor calidad del aire en las viviendas. El acceso a la energa moderna permite el empleo de combustibles limpios, el uso de energas renovables y el incremento de la eficiencia energtica. Se aumentan, por tanto, las posibilidades de mitigar impactos medioambientales en los mbitos local, regional y global. Por otra parte, se pueden emplear de forma responsable algunos recursos naturales que, como la biomasa, son crticos para la conservacin y estabilidad medioambiental. No es esperable que nicamenle el mercado sea capaz de proporcionar los servicios energticos necesarios para cubrir las demandas de las comunidades ms pobres y vulnerables. Es preciso lograr una asociacin eficaz entre los gobiernos, las entidades pblicas, las agencias de desarrollo, la sociedad civil y el sector privado. Adems, las cuestiones de energa y cambio climtico requieren un tratamiento global, no solo local, que aconseja crear y fomentar asociaciones de mbito mundial.

2. Lograr la enseanza primaria universal.

3. Promover la igualdad entre los gneros y la autonoma de la mujer. 4. Reducir la mortalidad infantil. 5. Mejorar la salud materna. 6. Combatir el VIH/SIDA, el paludismo y otras enfermedades.

7. Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente.

8. Fomentar una asociacin mundial para el desarrollo.

Fuente: UNDP 2005.

captulo 4. suministro de energa 89

Cuadro 4.2. Nmero de personas sin acceso a electricidad o que descansan en el uso tradicional de la biomasa en 2009 (millones)
N de personas N de personas que sin acceso a descansan en el uso electricidad tradicional de la biomasa

tes; ello es debido a que los gobiernos dan ms importancia al acceso a la electricidad en sus programas de desarrollo, aunque el acceso a ambas, electricidad y combustibles limpios, es esencial en la erradicacin de los efectos perniciosos de la pobreza y en el desarrollo de las comunidades ms pobres. 4.1.2. El acceso universal a la energa, complejidad y dificultad del problema Aunque no existe un consenso general sobre qu se entiende como acceso universal a la energa, nos sumamos aqu a la interpretacin que hace el Grupo Asesor del Secretario General de Naciones Unidas para la Energa y el Clima en su documento Energy for a Sustainable Future (UN AGECC 2010 ), que define el Acceso Universal como el acceso a unos servicios de energa limpios, fiables y asequibles para cocinado, calentamiento, iluminacin, salud, comunicaciones y usos productivos, es decir, los niveles 1 y 2 de la figura 4.1. Hemos adoptado esta definicin porque entendemos que el acceso a una cantidad de energa suficiente para cubrir las necesidades humanas bsicas y algunos usos productivos representa el nivel de energa necesario para mejorar la calidad de vida de los pases ms pobres y promover su desarrollo econmico sobre una base sostenible. Lograr el acceso a la energa abre muchos frentes de anlisis, tanto de ndole cualitativa como cuantitativa, sobre los que es necesario reflexionar. Desde el punto de vista cualitativo, es necesario hablar de dos campos diferentes y complementarios de necesidades, ya que condicionan la bsqueda de las soluciones ptimas; por un

frica frica subsahariana Asia (pases en desarrollo) China India Otros pases de Asia Latinoamrica Pases en Desarrollo Mundo

587 585 799 8 404 387 31 1.438 1.441

657 653 1.937 423 855 659 85 2.679 2.679

Fuente: Energy Poverty. How to make modern access universal? IEA, 2010.

La comunidad internacional es consciente, desde hace tiempo, de la estrecha correlacin que existe entre el nivel de ingresos de las familias y el acceso a la energa moderna. No es sorprendente que pases con una gran proporcin de poblacin viviendo con menos de 2 dlares al da tengan un bajo nivel de electrificacin y un alto nivel de poblacin descansando en la biomasa tradicional. Pero, por otro lado, el acceso a la energa, especialmente a la electricidad, permite incrementar el nivel de ingresos de las familias al facilitar el acceso a medios de produccin y mercados ahora inaccesibles. Se observa que a medida que el nivel de ingresos sube, el acceso a la electricidad crece ms rpidamente que el acceso a combustibles modernos y cocinas eficien-

90 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Nivel 3 Necesidades de una sociedad moderna Nivel 2 Usos productivos Nivel 1 Necesidades humanas bsicas Electricidad para iluminacin, salud, educacin, comunicacin y servicios comunitarios. (50-100 kWh por persona y ao). Tecnologas y combustibles modernos para calefaccin y cocinado. (50-100 kgoe de combustibles modernos o cocinas de biomasa eficiente por persona y ao). Electricidad, combustibles modernos y otros servicios de energa para mejorar la productividad. Ej. - Agricultura: bombeo de agua para irrigacin, fertilizacin, cosechas mecanizadas. - Comercio: procesado agrcola, industrias domesticas o locales. - Transporte: Combustible. Servicios de energa para muchas aplicaciones domsticas, requisitos avanzados para calefaccin y cocinado, transporte privado. (Uso de electricidad alrededor de 2000 kWh por persona y ao).

Figura 4.1. Niveles crecientes de acceso a los servicios de energa. Fuente: Energy for a sustainable future. UN AGECC, 2010.

lado, las necesidades de calor para cocina y calefaccin, y por otro, las necesidades de electricidad o de energa mecnica para aplicaciones ms sofisticadas, como iluminacin, industria y telecomunicaciones. La necesidad de energa en forma de calor puede obtenerse eficientemente mediante procesos de combustin directa de combustibles slidos, lquidos o gaseosos, con rendimientos elevados y costes inferiores a los que requieren las formas ms sofisticadas de energa; su estudio debe orientarse a cmo incrementar la eficiencia y disminuir los impactos desfavorables en la salud o el medio ambiente. Sin embargo, los problemas que se plantean en la provisin de servicios que requieren formas ms sofisticadas de energa, como es la electricidad o la potencia

mecnica, admiten soluciones diferentes, como pueden ser el suministro de energa elctrica o de energa mecnica directamente obtenidas de las corrientes de agua o del viento. Su correcta seleccin exige estudios ms cuidadosos. Cuantitativamente, se deben estimar las necesidades en tres grupos. El primero lo constituyen las necesidades de uso domstico. Es urgente estandarizar la cantidad de energa que se considera necesaria para cubrir las necesidades bsicas en el seno de las familias; queremos llamar la atencin sobre la gran dispersin de los datos que se manejan en este concepto. El siguiente lo forman las necesidades de carcter comunitario, como la escuela, el centro de salud y otras necesidades de uso comn de la
captulo 4. suministro de energa 91

comunidad. El tercer grupo lo constituyen las necesidades para usos productivos, en un nivel mnimo que pueda constituir la base del desarrollo de las comunidades. En la figura 4.1 se dan algunas cifras para los niveles de cobertura de las necesidades humanas bsicas comparadas con las necesidades de una sociedad moderna (UN AGECC, 2010). Desde el punto de vista econmico, conviene aclarar que, en este contexto, el trmino asequible significa que el coste de la energa para los usuarios finales debe ser compatible con su nivel de ingresos, es decir que todos deberan ser capaces, querer y pagar el incremento de coste que pueda suponer el acceso a una forma de energa de ms calidad. El coste de los servicios de energa no debe ser superior a una fraccin del orden del 10-15% de sus ingresos; ello puede hacer necesaria la provisin temporal de subsidios hasta que se alcance un desarrollo econmico suficiente de la zona lo deje de aconsejar. Este argumento proporciona una razn adicional para apreciar la importancia de incluir en el acceso universal los usos productivos: facilitar a los usuarios la capacidad de pagar por la energa lo que se establezca, cuestin clave para una viabilidad financiera de los servicios energticos en el largo plazo. La AIE ha estimado en su documento WEO 2010, que para cumplir los ODM se requiere una inversin anual en el periodo 2010-2015 de 41.000 millones de dlares, lo que representa solo el 0.06% del PIB mundial. Lograr el acceso universal a una energa moderna en el 2030, va a requerir un esfuerzo adicional de 756.000 millones de dlares, es decir, 36.000 millones de dlares anuales. Esto es menos del 3% de las inversiones globales de energa previstas en el escenario Nuevas polticas al 2030. El incre-

mento del consumo de energa provocado por este objetivo tendr un impacto modesto sobre la demanda de energa primaria y las emisiones de CO2. En 2030, la generacin global de electricidad sera un 2.9% mayor, la demanda de petrleo subira menos de un 1% y las emisiones de CO2 seran un 0.8% ms altas. El problema no es, pues, el capital necesario, ni el aspecto medioambiental, ni tampoco se trata de un problema tecnolgico las tecnologas necesarias estn disponibles sino que ms bien se trata de problemas de carcter poltico, institucional, logstico, financiero etc., que requieren anlisis pormenorizados de cada uno de ellos y un gran esfuerzo conjunto de toda la sociedad. 4.1.3. La electricidad como vector de desarrollo El acceso al suministro elctrico en los hogares es particularmente imprescindible para el desarrollo humano, ya que posibilita el alumbrado, la refrigeracin y el funcionamiento de los electrodomsticos. El acceso a la electricidad es uno de los indicadores ms claros del bienestar de las personas. La electricidad es tambin imprescindible para la mayora de las aplicaciones de desarrollo productivo local. En este caso, es necesario, no solo el acceso sino tambin la garanta de un suministro suficiente, fiable y duradero. Por ltimo, no son concebibles servicios sanitarios adecuados sin el acceso a la electricidad. El Servicio Universal de electricidad es un elemento bsico en las polticas de combate a la pobreza; implica dar acceso a la electricidad a todos los ciudadanos en igualdad de condiciones. La mayor parte de los pases tienen entre sus objetivos alcanzar el servicio universal y se disean planes de electrificacin rural que estn obte-

92 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 4.3. El reto de lograr el acceso universal a la electricidad no es insuperable, sera similar al esfuerzo realizado en la dcada 1990-2000 (Millones)
Asia Oriental Resto del mundo Total

Nuevas conexiones 1990-2000 Nuevas conexiones por dcada requeridas para el acceso universal en 2030

240 210 30 240

Fuente: Energy for a sustainable future. UN AGECC, 2010.

niendo buenos resultados en muchos casos. La mayora de estos planes ha considerado, hasta ahora, la extensin de las redes de suministro como nica estrategia para electrificar las zonas rurales, pero de esta forma, quedarn todava amplios grupos de poblacin, ubicados en zonas ms aisladas, que van a quedar muy lejos de lograr el acceso a la electricidad; dar acceso a estas comunidades debe reconocerse como una responsabilidad de los Estados e implementarse a travs de planes de electrificacin rural especficos para estas zonas aisladas que estn en coordinacin con las polticas sociales de los gobiernos y con otros programas concretos de desarrollo rural. La utilizacin de fuentes de energa renovables mediante sistemas aislados de la red, ya sea en sistemas individuales o microrredes, proporciona soluciones operativas y reales para aquellas zonas donde el coste de la extensin de la red es prohibitivo. En lugares donde el coste por punto de conexin mediante extensin de redes es superior a 1.000 dlares USA, los microsistemas elctricos renovables parecen ser una estrategia adecuada. Existen expe-

riencias de xito con diferentes sistemas y tecnologas, que se comentan ms adelante. La seleccin de las tecnologas ms adecuadas depende fuertemente de las condiciones locales. Para la seleccin de la tecnologa ms adecuada a cada zona concreta, ser necesario en muchos casos el disponer de encuestas de carcter sociolgico y de bases de datos de recursos renovables y, si es posible, del uso de herramientas de mnimo coste (EsF, 2009). Las actuales tecnologas energticas renovables permiten su utilizacin directa en aplicaciones de bombeo y depuracin de agua en proyectos locales, por lo que parece evidente la capacidad de optimizacin que pueden implicar las aplicaciones conjuntas de agua y energa en regiones aisladas de las redes de suministro. Los sistemas de gestin conjunta de ambos suministros tambin presentan sinergias importantes. La relacin entre agua y energa es tan ntima, tiene un impacto de tal calado en la economa y el bienestar de nuestras sociedades, que debera tener una atencin especial por parte de los poderes pblicos y un anlisis riguroso por parte de la industria, las instituciones acadmicas y la sociedad civil. Aunque los pequeos sistemas elctricos renovables implementados a nivel local son claves para resolver el problema de la electrificacin rural, existen, como se ha visto en el capitulo 2, barreras para su desarrollo que necesitan ser superadas. Estas barreras incluyen los inexistentes o insuficientes marcos polticos y legales, las dificultades financieras, y la falta de capacidad de muchas regiones. Hay tres temas que conviene analizar con cuidado: la sostenibilidad integral de los proyectos, en sus aspectos econmico, social y medioambiental, el modelo econmico que se utilice y el marco regulatorio que lo haga sostenible. Dado el conjunto variado de agentes pblicos y
captulo 4. suministro de energa 93

privados que intervienen en la electrificacin rural desde la administracin central, regional y local, hasta los promotores de proyectos y los propios consumidores o sus rganos de representacin es necesario tambin analizar el papel de cada uno de ellos, en aras de lograr la adecuada gestin tcnica y econmica de los proyectos. 4.1.4. El problema y el papel de la biomasa Todava hoy, 2.700 millones de personas que habitan en pases en desarrollo dependen de los combustibles tradicionales (lea, carbn vegetal, residuos agrcolas o residuos animales) para cocinar y calentarse, y las proyecciones son que esta situacin subir a 2.900 millones en 2030 si no se ponen en marcha las acciones necesarias (WEO IEA, 2010). La mayora de estas personas viven en zonas rurales y muchas de ellas en comunidades aisladas. Como se ha comentado, cambiar esta situacin es el segundo eje en el que se basa el uso de la energa moderna como factor para la eliminacin de la pobreza y de sus consecuencias. Aunque, como hemos dicho, el acceso a la electricidad es un objetivo prioritario para incrementar el desarrollo, eliminar el uso ineficiente de la biomasa en los hogares es una necesidad urgente por varias razones. Por un lado, el uso de cocinas tradicionales de biomasa en los hogares, sin ningn tipo de chimenea o ventilacin, eleva los niveles de contaminacin en el interior de las viviendas varias veces por encima del nivel de contaminacin en el exterior, incluso en las ciudades ms contaminadas. Esto tiene un efecto pernicioso sobre la salud de las personas y particularmente de los nios. Por otro lado, el uso tradicional de la biomasa es la primera causa de deforestacin en las zonas circundantes a los ncleos urbanos, de manera

que si se contina as, su empleo no ser sostenible. Se calcula adems, que en las comunidades aisladas que no tienen acceso a combustibles limpios, las mujeres y los nios dedican, por trmino medio, 4 horas diarias para la recoleccin de los combustibles tradicionales que necesitan. La eficiencia de la biomasa puede ser incrementada, proporcionando a las familias biocombustibles limpios y facilitando la instalacin de cocinas y hornos mejorados y sistemas de ventilacin adecuados. La provisin de formas modernas de energa basadas en las oportunidades que hoy ofrecen las energas renovables constituye una esperanza para frenar este proceso de muertes prematuras y deforestacin. Las alternativas que ofrece la tecnologa son muy amplias y pueden satisfacer todo tipo de necesidades en funcin del rea geogrfica, empleando recursos autctonos, con tecnologas sencillas y econmicamente viables. 4.1.5. Visin de los organismos internacionales En el momento actual, se percibe un notable cambio en la visin que los organismos internacionales presentan en relacin con la estrategia en materia energtica. Si en la ltima dcada del siglo XX los objetivos prioritarios eran la independencia energtica y los cambios estructurales basados en la privatizacin y la introduccin de la competencia en los mercados energticos, en el comienzo del siglo XXI, sin que de ninguna manera se hayan cambiado estos objetivos, la prioridad est focalizada en conseguir el acceso universal a la energa, en promover el cambio hacia una matriz energtica que resulte medioambientalmente sostenible, y en estimular el uso racional de la energa. Este cambio est basado en dos pilares, el primero de

94 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

ellos es la toma de conciencia de que el acceso a la energa es crtico para el desarrollo econmico y la reduccin de la pobreza, y el segundo es el convencimiento de la necesidad urgente de tomar medidas orientadas a la reduccin del impacto global del cambio climtico. El acceso a la energa est siendo recogido ya en las estrategias de los principales organismos internacionales del sector energtico y en las estrategias de la cooperacin internacional. En el documento Access to sustainable energy sources at the local level in developing countries propuesto por la Comisin Europa en abril de 2009, se reconoce que las soluciones energticas locales sostenibles, implementadas por actores locales y con compromiso del sector privado, deben tener un creciente papel en la cooperacin europea al desarrollo. Se ha mencionado varias veces el documento elaborado por la AIE, en colaboracin con UNDP y UNIDO, Energy Poverty y tambin el redactado por el Grupo Asesor para la Energa y el Cambio Climtico del Secretario General de la ONU Energy for a Sustainable future. En ellos el acceso universal a la energa se considera una de las mximas prioridades de los prximos aos. Instituciones como el Grupo Banco Mundial o el Banco Interamericano de Desarrollo, han modificado tambin en este sentido sus estrategias energticas. Uno de los principales desafos claves que encaran los gobiernos de los pases en desarrollo es aumentar la confiabilidad y eficacia del suministro de energa, y permitir, al mismo tiempo, que los servicios energticos modernos sean accesibles y asequibles para todos
Grupo Banco Mundial Sntesis Sectorial de Estrategia Energtica, Oct 2009

4.2. ASPECTOS BSICOS EN EL ACCESO A LA ENERGA DE LAS CRA 4.2.1. El acceso a la electricidad de las comunidades rurales aisladas La electricidad es imprescindible para algunos servicios como iluminacin eficiente o alimentacin de equipos electrnicos para comunicacin y entretenimiento. Pasar de las sombras y penumbras a la luz y del aislamiento al conocimiento de lo que pasa en el mundo slo es posible con electricidad. Para lograr el objetivo de que en 2030 sea realidad el acceso universal a los servicios bsicos de electricidad de los 1.200 millones de personas sin acceso que se estima habra en dicha fecha, de no tomarse las medidas adecuadas, la AIE evala que el 38% debera ser conectado a redes elctricas por su ubicacin prxima a ciudades y a redes existentes, mientras que el 62% debera abastecerse con microrredes (46,5% ncleos poblacionales muy alejados de redes) y con sistemas domiciliarios (15,5% casas con alta dispersin). Por tanto, el abastecimiento elctrico de comunidades rurales aisladas se basa en microrredes y sistemas domiciliarios en funcin de su grado de dispersin. En principio, de los tres modos de suministro, red, microrred y sistema domiciliario, el suministro con red tiene importantes ventajas en cuanto a disponibilidad de potencia y posibilidad de aumento progresivo de la demanda energtica. Sin embargo, en algunos pases, el suministro mediante red es muy poco fiable, debido fundamentalmente a un dficit de energa disponible, consecuencia de la falta de inversin en generacin. Por otro lado, los costes
captulo 4. suministro de energa 95

de inversin por punto de suministro aumentan exponencialmente a medida que el grado de cobertura elctrica aumenta, como consecuencia de la alta dispersin y las dificultades de acceso fsico. En esta tesitura, para electrificar las comunidades rurales aisladas slo existe la va prctica de recurrir a microrredes o a sistemas domiciliarios, aunque tengan algunas desventajas, como la limitacin de potencia o, en algunos casos, el suministro de corriente continua. Por tanto, para la electrificacin rural se debe buscar la mejor opcin socioeconmica en cada caso, contemplando los tres modos de suministro. 4.2.2. Microrredes y Sistemas Domiciliarios Las microrredes son una buena solucin para electrificar pequeos ncleos de poblacin. Pueden estar alimentadas por centrales fotovoltaicas, microelicas o microhidrulicas. Es muy habitual recurrir a los sistemas hbridos, donde los grupos electrgenos pueden proveer una reserva para aumentar la fiabilidad y para conseguir una alternativa ms eficiente en coste que slo energas renovables. En muchos casos existe una complementariedad natural entre la fotovoltaica y la elica. Las microrredes necesitan de una pequea red de distribucin, con instalacin de contadores de energa, limitadores de carga en cada usuario y un sistema de regulacin de tensin y potencia que adapte en cada momento la generacin de energa necesaria para el consumo y que evite el colapso del sistema por sobrecarga. Los Sistemas Domiciliarios se adaptan mejor a las poblaciones dispersas, ya que no requieren redes de distribucin. El generador puede ser fotovoltaico, microelico o grupo electrgeno.

Las fuentes de energa usadas tanto en microrredes como en sistemas domiciliarios pueden ser renovables (fotovoltaica, elica, microhidrulica) o basadas en combustibles fsiles. En muchos estudios se pone de manifiesto que la generacin basada en combustibles fsiles, aunque tiene un menor coste de inversin inicial, tiene un mayor coste medio (inversin ms operacin y mantenimiento, ms combustible, durante la vida del proyecto) de la energa producida. Esta tendencia se acenta en la medida en que las comunidades estn ms remotas y el coste de suministrar productos petrolferos aumenta. Por tanto, las energas renovables desempean un papel crtico en la electrificacin de comunidades rurales aisladas. La seleccin de la energa renovable ms apropiada en cada caso viene condicionada por la disponibilidad del recurso. As, la microhidrulica slo se puede utilizar, y habr que hacerlo de forma preferente, en los sitios donde exista un cauce de agua con caudal y salto suficiente. El uso de la elica y la fotovoltaica est condicionado, respectivamente, por la existencia de viento e insolacin suficientes. En ambos casos, es muy importante disponer de mediciones adecuadas en todas las pocas del ao, que permitan un dimensionamiento fiable de los sistemas. La mayora de los pases en desarrollo estn ubicados entre los paralelos 35 N y 35 S, en el denominado cinturn del sol, lo cual hace de la energa fotovoltaica una referencia muy importante para la electrificacin de las comunidades rurales aisladas de los pases en desarrollo. Dentro de los sistemas domiciliarios, se han desarrollado, en los ltimos aos, productos de coste reducido para cubrir las necesidades de iluminacin y pequeas cargas a 12Vcc. Son lmparas y linternas con focos leds que integran un pequeo panel fotovoltaico de carga de energa

96 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 4.2. Esquema de microrred. Fuente: Elaboracin del autor.

Figura 4.3. Esquema de Sistema Fotovoltaico Domiciliario. Fuente: Per Microenerga.

captulo 4. suministro de energa 97

y un enchufe para carga de mvil o conexin de radio. Conforman la denominada picofotovoltaica, y se ha demostrado de una gran utilidad en muchos pases de frica. Se puede asegurar que conseguir el acceso universal a la energa en el 2030 no ser posible sin el concurso de las energas renovables. Se estima que la electrificacin con energas renovables, tanto en microrredes como en sistemas domiciliarios, debe alcanzar a ms de 1.000 millones de personas, generando 571 TWh, con una inversin estimada superior a 441.000 Millones de USD en los prximos 20 aos o 20.800 Millones de USD al ao. 4.2.3. Poltica energtica, planificacin y regulacin Sobre los estados pesa la principal responsabilidad de facilitar el acceso a la electricidad. Es prcticamente imposible conseguir el acceso universal a los servicios elctricos bsicos si los gobiernos nacionales no contemplan de forma prioritaria este objetivo en las polticas energtica y de desarrollo, la planificacin elctrica y la regulacin. La poltica energtica debe contemplar el objetivo prioritario de acceso elctrico universal en el 2030, con los hitos intermedios que aseguren el progreso adecuado. Esta poltica debe coordinarse con la poltica de desarrollo rural, educacin, infraestructuras y lucha contra la pobreza. En aquellos pases cuyos gobiernos, por diferentes razones, no asumen explcitamente su responsabilidad de suministrar energa a todos los ciudadanos mediante el uso de energas renovables, esta actividad es llevada a cabo por dos tipos de emprendimientos: Las agencias de cooperacin y otras instituciones de cooperacin al desarrollo, que fundamentalmente apo-

yan al desarrollo de proyectos dando soporte a emprendimientos sociales. Los emprendedores que ven una oportunidad de desarrollo de mercado en esta actividad. La planificacin elctrica debe recoger, en el escenario de 10 aos, los proyectos de electrificacin rural con su programacin temporal y su presupuesto. Esta planificacin debe ser vinculante y debe conllevar un proceso exigente de seguimiento anual. La planificacin conlleva identificar las necesidades (ubicacin y demanda) y los recursos energticos locales disponibles, y, mediante aplicaciones informticas especficas, establecer con criterios claros y transparentes el modo de suministro elctrico ms adecuado en cada caso: extensin de redes, microrredes o sistemas domiciliarios. Ya se vio como las microrredes y los sistemas domiciliarios son el modo de suministro ms relevante para las comunidades rurales aisladas. Un plan bien concebido pone de manifiesto las necesidades y el modo de abordarlas, facilitando la coordinacin entre los diferentes actores y posibilitando las aportaciones de las organizaciones multilaterales, agencias internacionales, sector privado y sociedad civil. Ante la magnitud del problema, es necesaria la participacin de todos los grupos de inters, para lo cual los gobiernos deben crear el entorno adecuado. Aunque el mercado potencial global de microrredes y sistemas domiciliarios es de una magnitud atractiva, existen barreras claramente definidas para el desarrollo de este mercado y la principal de ellas es el elevado coste de las instalaciones comparado con los niveles de renta de las comunidades rurales aisladas. Estas barreras de carcter econmico tienen dos manifestaciones, una, posiblemente la ms impor-

98 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 4.4. rbol de problemas de la electrificacin de comunidades rurales aisladas. Fuente: Elaboracin del autor.

tante, es el elevado coste de la inversin inicial y otra, el elevado coste del mantenimiento de las instalaciones, en particular la reposicin de bateras en el caso de la energa fotovoltaica y elica. Es necesario que los gobiernos creen el marco adecuado para que resulte atractiva la participacin de todos los grupos de inters. En la medida en que los gobiernos facilitan las condiciones para que los diferentes actores participen en la

electrificacin, y dado que las comunidades rurales aisladas resultan vulnerables, es necesario que se establezca una regulacin especfica para la electrificacin rural. Normalmente, existe regulacin para el suministro por redes, pero no as para el suministro no convencional (microrredes o sistemas domiciliarios) debido a su reducida potencia unitaria. Por tanto, el primer paso es establecer dicha regulacin especfica, si no existiera. En el caso de la picocaptulo 4. suministro de energa 99

fotovoltaica, no se requiere regulacin especfica de la actividad, remitindose a la regulacin general sobre productos/servicios. La regulacin especfica de la actividad de suministro elctrico mediante microrredes o sistemas domiciliarios debe ser muy sencilla y fcil de aplicar, evitando costes transaccionales. Debe establecer las condiciones de suministro o tipo de concesin, la calidad del servicio, los niveles de suministro: potencia, tensin, frecuencia y energa, las condiciones de conflicto: impago, manipulacin y comunicaciones, as como las tarifas o cuotas a abonar. Otro efecto que se consigue con la regulacin es que los usuarios de microrredes y sistemas domiciliarios puedan acceder, al menos, al mismo grado de subsidios que existen en las redes, ya sea para inversin inicial o subsidios sobre las tarifas (tarifa social). Y es deseable, dado el mayor nivel de pobreza de las comunidades rurales aisladas, que los subsidios se focalicen en estos casos de mayor necesidad. En todo caso, al establecer la tarifa hay que considerar la asequibilidad de la misma para los usuarios y la sostenibilidad a largo plazo. 4.2.4. Modelos de gestin En la explotacin de microrredes, la variedad en los modelos de gestin es muy limitada. Se deben considerar tres figuras, que pueden ser independientes o solaparse. La figura del promotor, que concibe y desarrolla el proyecto, analizando su viabilidad tcnica y econmica y buscando la financiacin; esta figura es tpica del emprendedor, que puede ser el mismo propietario, o una empresa, o una ONG o cualquier otro actor con imaginacin, voluntad y capacidad para ello. La figura de la propiedad de la insta-

lacin, a cuyo nombre estn los activos de la instalacin; la propiedad puede ser un particular o una municipalidad o una cooperativa capaz de conseguir la financiacin correspondiente y gobernar la iniciativa. Y la figura del explotador, que opera y mantiene la instalacin y es contratado por la propiedad para que gestione sus activos. Al explotador se le requiere la capacidad de gestionar la actividad y de hacerlo de forma eficiente. Dadas las caractersticas de las comunidades rurales aisladas, parece conveniente desarrollar las capacidades de explotador a nivel local, fomentando la capacitacin y la formacin de organizaciones que asuman este rol. En el caso de los Sistemas Domiciliarios existe una gran variacin y disparidad de modelos de gestin, que podemos agrupar en tres bloques: venta al contado, venta a crdito y cuota por servicio. En la venta, tanto al contado como a crdito, existe una transferencia de propiedad limitada por las condiciones de venta, mientras que en el modelo de cuota por servicio, no se transfiere la propiedad, sino slo la electricidad a disposicin (generada y almacenada) o el servicio elctrico. En los modelos de venta a crdito aparece la figura de la institucin crediticia o de microcrdito. Se pueden clasificar por el sujeto del crdito: al comprador o al vendedor. En el caso del crdito al vendedor, ste asume el riesgo de impago del comprador, mientras que este riesgo es asumido por la institucin crediticia en caso de la venta con crdito al comprador. Una variante es el alquiler con opcin de compra, aunque hay pocas experiencias con este modelo. Finalmente, en los modelos de cuota por servicio, lo que se vende es el servicio elctrico. Es el modelo ms parecido al de las empresas distribuidoras convencionales,

100 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

con la salvedad de que la instalacin del proveedor de servicio est situada en el domicilio del usuario. Este modelo, a su vez, puede tener concesin o no. Se puede decir que no existe un modelo mejor que los dems. Al analizarlos bajo los diferentes aspectos de riesgos, coste, sostenibilidad, etc., cada modelo tiene sus ventajas, inconvenientes y factores crticos de xito. Existen casos de xito de cada tipo de modelo de gestin. Lo que parece que es crtico es el conjunto de modelo, tipo de producto/servicio y condiciones especficas del entorno. 4.2.5. El problema de la sostenibilidad La sostenibilidad de las soluciones planteadas para la electrificacin de comunidades rurales aisladas debe ser un planteamiento irrenunciable. Cualquier actividad que se lleve a cabo debe contemplar ineludiblemente su sostenibilidad social, medioambiental y econmica. Respecto a la sostenibilidad social, debe contemplarse la participacin de los usuarios en todas las fases del proyecto, directamente o mediante sus rganos representativos existentes, o creados para este objetivo. Es importante considerar la participacin activa de las mujeres en los rganos de representacin ya que son el colectivo al que ms suelen afectar las condiciones de las viviendas. Tambin es muy conveniente la participacin y colaboracin de las administraciones locales y regionales. Como la generacin elctrica para alimentar las microrredes o los sistemas domiciliarios est basada en energas renovables, la sostenibilidad medioambiental parece ms fcil de lograr que con energas basadas en combustibles fsiles. Sin embargo, es necesario contemplar

adecuadamente el uso y manejo de elementos contaminantes, como bateras de plomo y aceites de engrase o dielctricos. Pero el verdadero caballo de batalla en la electrificacin de comunidades rurales aisladas es la sostenibilidad econmica. Poder comprar y mantener un sistema, o pagar una cuota peridica que permita cubrir los costes (costes de capital y operacin y mantenimiento), es poco compatible con los niveles de ingresos de estos usuarios. Como ya se ha indicado, el coste de inversin inicial de las energas renovables es alto, y es cierto que, como consecuencia del desarrollo de los mercados, especialmente en pases desarrollados, se prev una reduccin de los costes (por ejemplo, una reduccin del 40% en paneles solares de 2010 a 2015). Tambin el desarrollo tecnolgico previsto en las bateras apunta hacia una reduccin de coste y aumento de prestaciones. Sin embargo, todava la inversin inicial es una fuerte barrera. Esta barrera no se resuelve exclusivamente con financiacin, pues aunque se consiguiera su financiacin a coste muy reducido, el peso que tiene sobre la cuota peridica la hara inasequible para las comunidades rurales aisladas. Por tanto, es necesario un subsidio a la inversin inicial, que puede provenir de los gobiernos centrales, provenientes a su vez de sus presupuestos o de prstamos de organismos multilaterales o bilaterales, o de la cooperacin internacional. Por otro lado, todos los equipos requieren algn mantenimiento, ya sea para facilitar su correcta operacin o para reparar sus averas. Dar la atencin requerida, mediante personal especializado, no es nada fcil en lugares remotos que exigen largos desplazamientos. Para afrontar este tema deben contemplarse cuatro tipo de actuaciones:
captulo 4. suministro de energa 101

Especificar, siempre que sea posible, equipos que requieran poco mantenimiento y de fcil ejecucin. Capacitar a los propios usuarios para que conozcan bien las limitaciones y prestaciones de sus instalaciones y asuman ciertas labores sencillas de mantenimiento. Capacitar a tcnicos locales que puedan ofrecer sus servicios para asesorar o reparar. Concentrar las intervenciones para facilitar todas las actividades anteriores. Los costes de desarrollo de capacidades locales deben integrarse en los costes de inversin inicial. Adems de capacitar, es necesario garantizar alguna forma de apoyo o asesoramiento para los casos que sobrepasan las situaciones normales. Aunque los sistemas estn perfectamente dimensionados, suministrados e instalados, y adecuadamente operados los equipos tienen una vida til, al cabo de la cual es necesario sustituirlos. La reposicin de equipos costosos, como puede ser el caso de las bateras, puede representar una barrera infranqueable para el usuario. Por ltimo, la gestin de cobro de las cuotas, en el caso de financiacin de la compra (micro financiacin) o en el caso de cuota por servicio, es un tema especial a considerar. Segn el modelo de gestin que se implante, los propios usuarios pueden proceder a la gestin del cobro, lo cual evitar costes adicionales a cargar sobre las cuotas. La gestin de impagados debe contemplarse desde el principio con criterios claros. Es evidente que el impago de cuotas no slo provoca prdidas, sino lo que es ms grave, incita al resto de usuarios a imitar esa conducta. La desconexin de los usuarios con impagos injustificados parece una medida necesaria, si se quiere preservar la sostenibilidad de la accin de electrificacin.

Cuando la cuota resulta excesiva respecto a los ingresos de los usuarios, es necesario establecer subsidios mientras perduren dichas condiciones. Basndose en el xito que la implantacin de la tarifa con prima (feed-in tariff) ha tenido en el desarrollo de las energas renovables en muchos pases, la Plataforma Fotovoltaica de la Unin Europea propone la Tarifa Regulada de Compra (Regulated PurchaseTariff-RPT) para incentivar la electrificacin de comunidades rurales aisladas. Parte de los costes totales son cubiertos mediante subsidio estatal o mediante subsidio cruzado aportado en su tarifa por los usuarios de mayor consumo. Este tipo de subsidio existe en muchos pases, an en pases desarrollados, pero normalmente slo se aplica a usuarios conectados a red. Sera necesario extender su uso a microrredes y a sistemas domiciliarios. De esta forma, los consumidores de comunidades rurales aisladas atendidos por microrredes o por sistemas domiciliarios, se veran beneficiados de la mayor aportacin que hacen en su tarifa los usuarios de mayor consumo, normalmente conectados a la red, de igual forma que lo hacen ahora los usuarios de menor capacidad de pago atendidos por la red. El gasto en que incurren las comunidades rurales aisladas como consecuencia de la falta de electrificacin es una parte importante de sus ingresos. El uso de velas, lmparas de keroseno, pilas carga de bateras con sus desplazamientos asociados, es un dato a considerar para validar la asequibilidad de la tarifa. Es deseable que la tarifa aplicada a las comunidades rurales aisladas no sea superior a la aplicada a los usuarios de red, pero si tuviera que ser superior, nunca debiera superar al coste que implica la compra de los elementos sustitutivos para el servicio de iluminacin y de comunicacin.

102 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

4.3. ASPECTOS BSICOS DE LA PRODUCCIN DE CALOR PARA COCINA Y CALEFACCIN 4.3.1. Situacin actual Como se ha puesto de manifiesto en la introduccin a este captulo, la relevancia de la energa para el desarrollo humano est vinculada a los servicios que sta proporciona. La electricidad no es crtica para el desarrollo por facilitar luz, sino por promover el acceso a la educacin, la salud, la preservacin de alimentos, el agua potable o las comunicaciones. De igual forma, la energa trmica ligada a la calefaccin o el cocinado no lo es por proporcionar calor, lo es por facilitar la habitabilidad bsica y, especialmente, por facilitar el procesado y conservacin de alimentos. Aunque el procesado de alimentos presenta algunos inconvenientes la reduccin del contenido en vitaminas, fibras y minerales naturales o el aumento de la ingesta de azcares y sales, que favorecen la aparicin de problemas como el aumento de la tensin arterial, la obesidad, o la diabetes la energa trmica proporciona ventajas insustituibles en la alimentacin humana: permite acceder al escaldado que interrumpe la accin enzimtica, la coccin, la pasteurizacin y la uperizacin que eliminan agentes patgenos y permite consumir productos que de otra forma seran difcilmente asimilables por nuestro organismo. Son muchos los beneficios asociados al uso de energa trmica para el procesado, la conservacin, la facilidad de manejo, el transporte, o incluso la consistencia o el sabor de los alimentos. La energa trmica tambin permite la esterilizacin muy relevante para evitar el contagio de enfermedades y aporta calor para mantener con-

diciones de habitabilidad en las viviendas durante las pocas de bajas temperaturas. En el caso de las comunidades rurales aisladas, su acceso a la energa trmica para calefaccin, esterilizacin o procesado de alimentos est ampliamente restringido a las fuentes energticas tradicionales, fundamentalmente biomasa y carbn vegetal, utilizadas de forma muy ineficiente. Segn EIA (2006), el 87% de la poblacin de la India que habita en zonas rurales tiene la biomasa como su fuente de energa primaria para cocinar. El porcentaje aumenta hasta el 93% en las zonas rurales de frica Subsahariana e incluso alcanza valores superiores en algunos pases como Indonesia (95%). Pero esto no es una situacin exclusiva de las zonas mencionadas; el porcentaje medio de dependencia en el mundo rural es del 83%. Es decir, la inmensa mayora de la poblacin rural no tiene acceso a fuentes modernas de energa para la generacin de calor. El informe anual de la Agencia Internacional de la Energa ms reciente (WEO IEA, 2010) confirma cifras similares para 2009 e incluye proyecciones para 2030 que muestran una situacin anloga en el futuro prximo. 4.3.2. Impactos del uso de biomasa Esta dependencia de la biomasa conlleva trgicas consecuencias, tanto ambientales como sociales y econmicas, que se explican a continuacin. Problemas respiratorios y muertes prematuras derivados de la inhalacin de humos La Organizacin Mundial de la Salud, OMS (2008), estima que la quema de biomasa en espacios interiores produce
captulo 4. suministro de energa 103

la emisin de sustancias que generan la muerte prematura de 1,45 millones de personas al ao en el mundo. Una parte significativa de estas muertes corresponde a nios pequeos que pasan muchas horas al da respirando el humo contaminado. Tambin provoca enfermedades respiratorias crnicas en los adultos y continuos problemas de conjuntivitis. Esta situacin convierte el problema de la quema de biomasa en la segunda causa de muerte mundial por delante de la tuberculosis y la malaria y slo detrs del Sndrome de Inmuno-Deficiencia Adquirida (SIDA). Problemas derivados de la forma de combustin La combustin ineficiente de la biomasa tambin lleva asociados otros problemas inherentes entre los que destacan: dolores de espalda y lumbares por malas posturas al cocinar, quemaduras en el cuerpo por contacto directo con el fuego o con los utensilios que alcanzan temperaturas elevadas, contaminacin de los alimentos por estar en contacto directo con los humos, riesgo de incendio en la vivienda, etc. Adems, el muy bajo rendimiento de la combustin exige la necesidad de mayores cantidades de biomasa para alcanzar el mismo servicio energtico. Problemas derivados del transporte de biomasa Para poder disponer de biomasa para la combustin, hay que realizar largos desplazamientos, que suponen una media del orden de 1 hora al da, segn OMS (2007), aunque hay pases, como Nger, en los que la media puede llegar a 4 horas diarias. La mayor parte de estos desplazamientos los realizan mujeres y nios. Adems, las mujeres dedican, adicionalmente, un tiempo destacado a la preparacin y al

cocinado de la comida, que aumenta sustancialmente en estos sistemas tradicionales; por tanto, se produce un dficit de horas diarias que podran dedicarse a la educacin o a labores productivas. Por otra parte, esta biomasa se suele transportar sobre la espalda, lo que da lugar a importantes lesiones que impiden la realizacin de otras tareas o, incluso, inhabilitan a la persona que la transporta. Deforestacin La Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin, en su informe FAO (2010), pone de manifiesto la deforestacin que se est produciendo en algunas zonas de Amrica Latina, frica Subsahariana y Asia Suroriental. Esta situacin se debe, en parte, a la necesidad de biomasa forestal para la generacin de calor. Hay imgenes de satlite que muestran la gran superficie deforestada en los entornos de los caminos rurales de donde se extrae la biomasa para consumo energtico. La deforestacin conlleva una degradacin del suelo y favorece la desertizacin que, a su vez, provoca una reduccin de la precipitacin de agua en la zona, la reduccin de la fertilidad de los suelos, el aumento de la propensin a la erosin y problemas de retencin de nutrientes y de prevencin de impactos de eventos meteorolgicos extremos. Adems, cuando aumenta la deforestacin, se incrementa el tiempo necesario para recoger la lea, lo que ampla los impactos de su transporte. Cambio Climtico Una consecuencia directa de la deforestacin es la prdida de sumideros de carbono que reducen la concentra-

104 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

cin de CO2 en la atmsfera; sin embargo, no es el nico efecto del uso de biomasa sobre el cambio climtico. La quema de esa biomasa genera unas partculas de color oscuro denominado black carbon que favorecen el calentamiento del planeta por tener una capacidad de absorcin de la radiacin y por reducir el albedo1 cuando se depositan sobre la nieve o el hielo. Adems, esta deposicin acelera el deshielo, favoreciendo algunos de los impactos del cambio climtico. 4.3.3. Sistemas eficientes de utilizacin de la biomasa Una de las causas de los importantes impactos mencionados de la quema tradicional de biomasa es que la combustin se realiza a fuego abierto, es decir, se quema en un hogar confinado entre tres o ms piedras sobre las cuales se apoyan los utensilios de cocina. Por tanto, una de las primeras alternativas para reducir el problema es utilizar sistemas de combustin ms eficientes, manteniendo la satisfaccin de las necesidades de los usuarios. Para el caso del cocinado a estos sistemas se les suele denominar cocinas mejoradas. Las cocinas mejoradas consiguen reducir los niveles de concentracin de partculas en el interior de las viviendas hasta un 90% (OMS, 2007) y permiten disminuir una parte de los problemas asociados (mejoran la eficiencia, disminuyen riesgos de quemaduras e incendios, atenan problemas posturales al cocinar, etc.). La figura 4.5 ilustra los componentes de la cocina y las mejoras asociadas (Araque, 2005). Existen multitud de manuales para la construccin de cocinas mejoradas y publicaciones con la evaluacin de experiencias sobre programas de instalacin de estas cocinas. Entre las premisas que se han extrado del xito

de estos programas destacan las siguientes: Los beneficiarios deben estar convencidos de la necesidad del cambio de sistema de combustin (porque la recogida de lea sea costosa, por los problemas respiratorios, por los tiempos empleados, etc.). Los artesanos locales han de participar en el proceso de diseo de las cocinas y se han de usar materiales disponibles a nivel local. Las cocinas son similares a las antiguas, fciles de encender, aceptan todo tipo de lea (forma, tamao, material, etc.) y permiten ajustar la potencia de salida. Otra forma de mejorar la eficiencia de la combustin es tapando los utensilios de coccin o utilizando mejores dispositivos, como ollas que retienen el calor u ollas a presin. Tambin existen alternativas a los sistemas ms eficientes, que se fundamentan en la sustitucin del combustible. Entre los combustibles alternativos destaca el biogs producido por la fermentacin anaerbica de residuos ganaderos y agrcolas. Tambin se pueden utilizar combustibles fsiles como el gas natural o Gases Licuados del Petrleo (GLP). Todos estos sistemas mejoran drsticamente los impactos de la quema de biomasa y evitan tambin la mayor parte de la contaminacin exterior asociada a las cocinas mejoradas. En lo que respecta al ambiente en el que se produce la combustin, algunos de los problemas mencionados se pueden mitigar mejorando la ventilacin de la vivienda (aumentando el nmero de ventanas, utilizando campanas sencillas de extraccin de humos) o separando el habitculo para cocinar del resto de estancias de la vivienda. Tambin se pueden reducir los impactos modificando ligeramente los hbitos de uso de biomasa: secando la lea
captulo 4. suministro de energa 105

Figura 4.5. Corte transversal de una cocina mejorada incluyendo las ventajas asociadas. Fuente: Araque, 2005.

rar, combustibles que sean accesibles, etc.) y transferencia del conocimiento. Participacin de la comunidad receptora en todo el ciclo de gestin. En el caso de las cocinas, es especialmente importante la participacin de las mujeres para que los proyectos se adapten a las necesidades reales. Planteamiento de una escala de proyectos que analicen el problema de forma regional, sin exclusiones, con perspectiva de acceso universal a la energa, ms all de la vida til del proyecto, garantizando el servicio alcanzado, etc. Fortalecimiento y capacitacin de las instituciones pblicas locales y regionales que deben apoyar a las comunidades en la gestin. Coordinacin entre donantes, con los organismos permanentes de los niveles intermedios, con las polticas nacionales y locales, etc.

previamente, preparando los alimentos para reducir los tiempos de cocinado (por ejemplo, manteniendo en remojo las legumbres al menos las 8 horas previas), mejorando el mantenimiento de las cocinas o alejando a los nios del humo durante la combustin. 4.3.4. Sostenibilidad de los proyectos Como en todos los proyectos para el desarrollo de comunidades rurales aisladas, hay que recordar que se deben mantener criterios que aseguren o, al menos, faciliten su sostenibilidad temporal. Entre estos criterios, destacan: Uso de tecnologas apropiadas (incluyendo el uso de materiales disponibles, maquinaria que sea fcil de repa-

4.4. TECNOLOGAS PARA EL ACCESO A LA ENERGA EN LAS CRA 4.4.1. Sistemas fotovoltaicos para electrificacin rural La Energa Solar Fotovoltaica (ESF), desde que se desarroll a nivel terrestre en la dcada de los 80, ha tenido una marcada aplicacin en la posibilidad de poder generar energa elctrica all donde tiene que ser consumida, sin necesitar costosas y complejas infraestructuras de distribucin. En efecto, la ESF es casi la nica que puede generarse all donde se precisa, no necesita de aporte de combustible, es susceptible de ser dimensionada para los consumos necesarios e incluso puede ser

106 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

ampliada posteriormente para adaptarse a los requerimientos futuros, precisando, adems, de muy poco mantenimiento. Es un tipo de energa que puede paliar casi cualquier necesidad energtica en sitios remotos y con independencia absoluta. Los sistemas individuales de electrificacin rural siguen el esquema bsico siguiente:
REGULADOR DE CARGA

ACUMULADOR

CONSUMOS

Se parte de uno o varios mdulos solares fotovoltaicos, que son conectados a un regulador de carga cuya funcin es la de controlar y gestionar la carga y descarga de la batera, adems de dar cierta informacin del sistema. Este dispositivo es conectado posteriormente a la batera de acumuladores y desde sta se alimentan los diferentes consumos para los cuales se dise el sistema. Los mdulos fotovoltaicos son equipos que transforman la radiacin solar en electricidad, de forma directa, silenciosa y nada contaminante. Su vida es excepcionalmente larga, pudindose situar en ms de 30 aos sin que su rendimiento se vea reducido en ms de un 20%. La tecnologa usada para el resto de dispositivos (regulador, batera, consumos, etc.) es sobradamente conocida, por lo que un buen tcnico es capaz de disear sistemas solares seguros y eficientes que puedan resolver multitud de necesidades. El diseo de un sistema fotovoltaico se realiza en funcin de los consumos que se tienen que alimentar, ms un factor de seguridad. Si el equilibrio de generacincon-

sumo se rompe, habr un dficit energtico que, una vez superado el factor de seguridad, desembocar en la parada del sistema hasta que nuevamente se consiga recargar la batera e iniciar el ciclo de cargadescarga de forma equilibrada. Los sistemas de control, integrados normalmente en el regulador de carga, dan una informacin actualizada y fiable de cmo se encuentra el sistema para que, de esta forma, se pueda consumir energa de forma eficiente y sin poner en peligro el uso de los diferentes consumidores, ayudando a lograr el equilibrio del que se hablaba antes. Los sistemas fotovoltaicos pueden ser objeto de ampliacin en cualquier momento, no obstante es una buena practica prever las horas de utilizacin reales de los diferentes consumos, as como pensar en las posibles nuevas necesidades que pueden aparecer, con el fin de que el diseo responda adecuadamente a las necesidades inmediatas y de futuro prximo. Esta tarea es fundamental a la hora de calcular una instalacin, pero este trabajo tiene un 50% de aspectos tcnicos y otro 50% de anlisis sociolgico. Evidentemente, es difcil que un nuevo usuario, por ejemplo, de luz elctrica y TV, pueda dar el dato de uso, por la sencilla razn de que en una gran multitud de casos, principalmente en el tema que nos ocupa, jams ha podido disfrutar de estos servicios y por lo tanto, no puede tener un criterio cierto de cmo ste le puede transformar los hbitos de vida; por tanto, la persona que disea la instalacin tiene que basar su decisin en la experiencia, la lgica y el estudio previo de las circunstancias que rodean la futura instalacin. Claros ejemplos de las aplicaciones fotovoltaicas que inciden directamente en la electrificacin rural, podran ser, aparte de la clsica iluminacin de viviendas, siscaptulo 4. suministro de energa 107

Figura 4.6. Sistema fotovoltaico centralizado. Fuente: ATERSA.

temas de bombeo, abastecimiento y depuracin de agua, alimentacin de equipos de radio, televisin y transmisin, iluminacin pblica, equipamiento elctrico para centros de salud, centros de convivencia, etc., en definitiva, prcticamente todas las aplicaciones donde se use electricidad como fuente de energa. En lo que se refiere a electrificacin rural, se pueden diferenciar las instalaciones descentralizadas y las centralizadas. La principal virtud de las descentralizadas radica en el hecho de que cada vivienda es gestora de su propia energa, cada grupo de individuos (familia, pequea industria, etc.) se abastece de la energa de su instalacin fotovoltaica y da prioridad a los usos ms necesarios en cada momento, teniendo en consideracin siempre la energa almacenada en los acumuladores se-

gn los recursos solares de cada poca del ao y la necesidad de consumos para los diferentes receptores. En definitiva, los usuarios son los que cuidan de su instalacin permanentemente, ya que si rompen el equilibrio produccin-consumo corren el riesgo de no poder disfrutar de las ventajas que les proporciona la energa elctrica disponible para los usos que entienden prioritarios para el conjunto de usuarios. En otras palabras, son los nicos responsables de la disponibilidad energtica de su instalacin. Las instalaciones centralizadas son aquellas en las que el conjunto generador, as como la batera, sistema de regulacin y resto de equipos son comunes y donde los beneficiarios de la energa solo disponen de equipos consumidores (iluminacin, receptores de TV, electrodo-

108 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

msticos, etc.). Este tipo de instalaciones suele ser algo ms econmico que los sistemas descentralizados y puede disearse para abastecer otros usos de la comunidad, como alumbrado pblico, extraccin y distribucin de agua, etc. En la figura 4.6 se ilustra uno de estos sistemas. Cul de los dos sistemas sera mejor, por ejemplo, para la alimentacin elctrica de usos bsicos en una aldea? La solucin, aun siendo econmica, pasa por un anlisis de carcter social. Se puede constatar que la disposicin de energa en una comunidad de usuarios, donde se comparte la energa finita de un sistema fotovoltaico, suele causar problemas de desabastecimiento por el hecho de que la energa es de todos y nadie concretamente se hace responsable. Adems, alguna de las caractersticas del ser humano que hacen siempre difcil la convivencia, no ayudan precisamente al mantenimiento del equilibrio produccin-consumo del que se hablaba antes. Las experiencias que se han realizado en el mbito de las instalaciones centralizadas y que han tenido xito total incorporan sistemas de medida de energa individual, as como una limitacin de uso para aquellos que rebasan la cantidad de energa para la cual el sistema fue calculado. En el esquema anterior, a estos dispositivos se les da el nombre de LCV, estn instalados en las viviendas y pueden ser consultados por los usuarios sabiendo en cada momento cuanta energa llevan consumida y cuanta les queda por consumir, para que de esta forma regulen su consumo y eviten quedarse sin energa en un determinado momento. En general, los sistemas centralizados respecto a los descentralizados suelen tener un costo ms barato.

Para una cantidad de energa disponible similar es posible ahorrar, entre otros elementos, en los sistemas de regulacin y de almacenaje (bateras) puesto que en los sistemas distribuidos tendremos siempre repetido el mismo esquema. Pueden tambin ofrecer, como se comentaba anteriormente, servicios comunes a una determinada comunidad, y al ser ms grandes en potencia, pueden proveer de sistemas electrnicos tecnolgicamente ms avanzados. En definitiva, no es posible generalizar cul sera el mejor sistema a aplicar, pues siempre debe ser aquel que sea capaz de dar el mejor servicio all donde se necesite, tanto desde el punto de vista tecnolgico, como de la realidad sociocultural y geogrfica en el cual se desarrollar su trabajo. Las distancias de los puntos de consumo respecto a la central generadora, la posibilidad de mantenimiento y repuestos, as como el grado de implicacin de los propios usuarios del sistema, entre otros factores, pueden hacer decidir por uno u otro modelo. Los grandes fracasos fotovoltaicos en la mayora de los casos no se han producido por la tcnica de los componentes, ni por clculos errneos, ni siquiera por averas de los equipos; se han producido por haber diseado sistemas para europeos, con destino a, por ejemplo, zonas rurales africanas. Ese suele ser el gran problema real, ya que se tiene que disear de acuerdo a las necesidades de los futuros usuarios, no a la propia concepcin de la realidad; todo esto, junto con un programa de formacin, concienciacin y mantenimiento bsico de la instalacin, son los elementos necesarios para que las comunidades acepten el sistema como suyo, no como un regalo de los ricos a los pobres.
captulo 4. suministro de energa 109

Figura 4.7. Central Microhidroelctrica. Fuente: IDAE

AZUD

CANAL DE DERIVACIN

CMARA DE CARGA

TUBERA FORZADA EDIFICIO CENTRAL

CANAL DE DESAGE RO

4.4.2. Centrales microhidroelctricas (CMHE) Las centrales microhidroelctricas (CMHE en adelante) aquellas cuya potencia no supera los 20kW son una solucin rentable a medio y largo plazo para el suministro de electricidad a las zonas aisladas en aquellos lugares donde hay ros escarpados, corrientes, calas o manantiales que fluyen durante todo el ao. Sin embargo, la central hidroelctrica es la ms difcil de disear por la cantidad de variables que intervienen en el proyecto. En principio, se puede decir que, salvo la potencia, una CMHE es similar a cualquier otra central hidroelctrica, aunque son muy escasas las CMHE construidas a pie de presa, casi todas ellas son centrales de agua fluyente o de canal de riego o distribucin. Las centrales de agua fluyente son aquellas en las que el agua se toma de un punto de un curso de agua y se descarga en el mismo corriente abajo. Habitualmente, la captacin se realiza por medio de un canal de derivacin que conduce una parte de la corriente por medio de una tubera forzada a la turbina de generacin y la devuelve seguidamente al

cauce principal del ro. La energa que se aprovecha en las CMHE depende del caudal que se tome y de la diferencia de altura entre el punto de captura y el de devolucin del agua. Esta configuracin permite que la obra civil de una central de este tipo sea menor que la de una central a pie de presa. Las centrales de canal de riego o distribucin son un caso particular de las de agua fluyente, en las que, en vez de devolver el agua a su curso, sta se utiliza para regar o para abastecimiento humano. Por fin, en ausencia de desnivel suficiente, tambin se usan turbinas flotantes, ancladas directamente en el caudal principal del ro, por lo que se evita cualquier obra civil salvo la necesaria para el anclaje de la turbina. Adems de la obra civil, los componentes esenciales de una CMHE son las turbinas, los accesorios para el control, y en algunos casos, transformadores elctricos para facilitar el transporte de la electricidad producida hasta una distancia de la central. Las turbinas deben estar adaptadas a las caractersticas de la ubicacin, siendo ste uno de los aspectos ms importantes de los proyectos. Existen en el mercado una variedad de turbinas (Pelton, Francis y

110 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 4.8. Componentes de una central microhidroelctrica. Fuente: Saltos del Pirineo.

Kaplan con las variantes de ambas) adaptadas a estas microcentrales. Para analizar la viabilidad de los proyectos de CMHE es necesario disponer de alguna informacin bsica imprescindible, En primer lugar, como en todos los proyectos de abastecimiento de energa elctrica, es obligatorio estimar, con la mayor exactitud y precisin posible, las necesidades de electricidad en kWh, los usos de los consumos y la potencia elctrica mxima necesaria en kW. Hay que estimar los consumos medios diarios para cada mes del ao y la distribucin diaria del consumo. Para evaluar

la coherencia del proyecto, es tambin conveniente conocer el uso que se le va a dar a la electricidad y el nmero de personas que se van a beneficiar de ella. Evidentemente, se requiere informacin detallada de la geografa de la zona, con datos tales como: la longitud y latitud del ncleo urbano, una descripcin geogrfica del entorno, indicando la existencia de cursos de agua, la diferencia de cotas en un rea prxima al ncleo urbano, la distancia mnima entre el curso de agua y el ncleo urbano, y las caractersticas geolgicas del terreno. Es tambin necesaria informacin cartogrfica del entorno y de
captulo 4. suministro de energa 111

la regin donde se ubica el rea de actuacin del proyecto, por ejemplo, mapas topogrficos (con curvas de nivel), mapas geolgicos y de suelos, mapas de pluviometra de la zona y limtrofes y mapas de escorrenta. Los datos mnimos necesarios para seleccionar la maquinaria y analizar la viabilidad global del proyecto son: el caudal mnimo del ro y el caudal disponible de diseo, el desnivel bruto (distancia vertical entre la parte superior de la tubera de presin de la instalacin y la entrada a la turbina), la longitud y el dimetro de la tubera de presin necesaria, el voltaje requerido, la potencia mxima necesaria, el mtodo de control deseado y la longitud de la lnea de transporte. Asimismo, deber conocerse el consumo (mximo, mnimo y medio) previsto de electricidad. Estos datos permiten valorar la dimensin econmica del proyecto, para la que los elementos esenciales son, el coste de la obra civil, la maquinaria, la lnea elctrica, la operacin y mantenimiento y los costes de formacin del personal y de la propia comunidad. Si se decide abordar el proyecto, los datos de algunos parmetros, en particular, el caudal disponible en todos los meses del ao, el desnivel y la distancia hasta los puntos de uso, deben ser determinados con la adecuada exactitud y precisin, lo que conlleva la realizacin de determinados trabajos de medicin que pueden prolongarse en el tiempo. Como mnimo, se tendr que levantar un perfil topogrfico del camino que va a recorrer el agua desde su curso inicial hasta la central. 4.4.3. Energa elica en aplicaciones aisladas El viento se ha utilizado desde hace siglos como fuente de energa. Desde los antiguos molinos persas (datados del

500 a.c.) utilizados para moler el grano, hasta los modernos aerogeneradores de ms de 100m de dimetro, el abanico tecnolgico es muy amplio. Esto significa que, existiendo un adecuado recurso elico, siempre ser posible encontrar una solucin tcnica apropiada al nivel de desarrollo donde se vaya a utilizar. A da de hoy, en lugares como Per, Cabo Verde, Etiopa o Sri Lanka ya se han implementado sistemas elicos para contribuir al desarrollo de comunidades rurales aisladas. En cuanto al recurso energtico, en todos los continentes existen amplias zonas con abundante recurso elico (ver figura 4.9) pero en cada caso particular habr que evaluar si la ubicacin concreta es favorable o no para el aprovechamiento del mismo. Por otro lado, las condiciones topogrficas particulares puede dan lugar a efectos locales que incrementen el potencial elico, como lo que ocurre con las brisas marinas cerca de la costa, en lo alto de colinas y montaas, en estrechos (ej. Estrecho de Gibraltar), o en cabos (ej. Cuerno de frica). El efecto del viento en los rboles puede ser un indicador sencillo pero fiable del potencial elico de un lugar La energa elica se puede utilizar como fuente de energa mecnica (para bombear agua o moler grano principalmente) o para producir electricidad a travs de un generador acoplado al rotor elico, denominndose aerogenerador. En el caso de aplicaciones aisladas (sin conexin a la red elctrica), un aerogenerador puede funcionar de manera totalmente autnoma para, por ejemplo, carga de bateras; o puede formar parte de un sistema hbrido, operando en paralelo junto a un generador diesel o un sistema fotovoltaico. Al igual que con cualquier otra tecnologa, la utilizacin de la energa elica para el desarrollo en comuniades rurales aisladas exige tener en cuenta que el acceso a ma-

112 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 4.9. Mapa de velocidad de viento global. Fuente: 3TIER.

teriales de repuesto puede ser muy limitado, ya que dichos lugares suelen quedar fuera de la cobertura de los servicios tcnicos oficiales y el nivel educativo de los usuarios ser probablemente bajo. Esto obliga a utilizar sistemas de alta fiabilidad y robustez, de fcil operacin y mantenimiento, y cuyas piezas de repuesto sean fcilmente accesibles. En el caso particular de los sistemas elicos, la existencia de partes mviles y la utilizacin de componentes electrnicos o bateras pueden suponer una barrera tecnolgica que ponga en peligro la sostenibilidad de la instalacin; sin embargo, existen soluciones relativamente

sencillas que se pueden fabricar con materiales locales, como las mquinas elicas tipo cretense, las bombas multipala tipo americano o los molinos de eje vertical tipo Savonious (Arrakis, 1997; FAO, 1986; WBTP, 1989). La aplicacin para produccin de electricidad supone un paso ms all de sofisticacin, con las ventajas e inconvenientes que eso supone. Para esta aplicacin, adems de existir numerosas opciones comerciales de aerogeneradores de pequea potencia, tambin existen varios modelos diseados especficamente en el marco de las tecnologas apropiadas (Arrakis, 1997; ITDG, 2008).
captulo 4. suministro de energa 113

Molino tipo cretense

Molino tipo multipala

encargan de asumir las fluctuaciones a largo plazo, como por ejemplo durante das o semanas en las que no existiese viento o los cielos estuviesen cubiertos. Con la implementacin de un sistema hbrido se intenta reducir los costes del proyecto y facilitar la gestin del sistema a partir de la combinacin de las fuentes energticas disponibles. La figura 4.11 muestra una comparativa entre algunos mtodos para acometer la electrificacin rural, sistemas basados en diesel, sistemas autnomos fotovoltaicos y sistemas hbridos con fotovoltaico y diesel. Microrredes en sistemas hbridos El concepto de microrred elctrica es una extensin del sistema hbrido. Adems de contar con elementos de generacin, almacenamiento energtico y unidades de gestin necesarias, necesita de una infraestructura elctrica de distribucin en baja tensin (monofsicas o trifsicas) para alimentar las cargas de los diferentes lugares que se consideren. La implantacin fsica de la microrred podr abordarse de modos diversos. En los apartados siguientes vamos a mostrar los ms comunes, indicando las ventajas y desventajas de cada uno de ellos en la electrificacin rural. En general, los sistemas son: Sistemas centralizados: Todos sus componentes son controlados por una unidad central a partir de la cual se inyecta la energa a la red. La comunicacin entre los distintos componentes es mucho ms fcil si estos estn localizados en un mismo punto. Sistemas descentralizados: Los sistemas de generacin no se encuentran todos conectados al mismo punto, sino que comparten una infraestructura elctrica de distribucin comn, en donde se conectan el resto de ele-

Figura 4.10. Tipos de molinos. Fuente: FAO, 1986.

4.4.4. Sistemas hbridos y microrredes La fiabilidad en la cobertura elctrica de los consumos se ve mejorada con el uso de los denominados sistemas hbridos, que hacen uso de diferentes fuentes de energa. El hecho de poder utilizar distintas fuentes energticas de distintas caractersticas proporciona flexibilidad al sistema para gestionar la demanda a lo largo del da, as como para futuras ampliaciones. No obstante, si se combinan dos fuentes energticas que dependen de las condiciones meteorolgicas (como por ejemplo, energa solar y elica), que podran no estar disponibles en un momento dado, la cantidad de bateras necesarias puede ser considerable. La mayora de los sistemas hbridos hacen uso de un generador diesel junto con paneles fotovoltaicos y/o aerogeneradores, ya que el generador diesel proporciona una salida de potencia conocida que puede ser controlada. En algunos casos tambin se utilizan bateras junto con los generadores diesel. De este modo, las bateras pueden cubrir las fluctuaciones diarias y los generadores diesel se

114 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

bateras y son stas quienes inyectan la energa a la red a travs de inversor. En caso de estar totalmente cargadas, el regulador se encarga de cortar el paso hacia los acumuladores e inyecta la electricidad a la red pasando previamente por el inversor. Sistema con bus de corriente alterna La principal caracterstica de un sistema con bus de alterna es que los elementos de la microrred se conectan directamente a un bus de alterna, con lo que los generadores podrn alimentar directamente a las cargas sin necesidad de disponer de una etapa de continua previa. Los generadores renovables, como los fotovoltaicos, dispondrn de un inversor propio para conectarse a la microrred. Los elementos de almacenamiento, en este caso las bateras, se conectarn de igual manera a la microrred a travs de un inversor bidireccional. Este inversor es una pieza clave del sistema, y se perfila como maestro del mismo. Este equipo permite el flujo de potencia en las dos direcciones, de continua a alterna y viceversa. Cuando exista un excedente energtico en la microrred, el dispositivo funcionar como rectificador para as de este modo cargar el banco de bateras, mientras que si hay un dficit de generacin, el modo de funcionamiento pasar a ser el de inversor para generar la energa necesaria. Sistema mixto Un sistema mixto de alterna y continua tiene los elementos integrados a travs de diferentes buses de alterna y continua. Este sistema tiene muchos elementos en comn con el sistema con bus de continua ya que las fuentes recaptulo 4. suministro de energa 115

Figura 4.11. Comparativa mtodos de electrificacin rural. Fuente: Kremer, Smith y Mainkka, 2000.

mentos de la microrred tales como el almacenamiento de energa y los consumos. Sistema con bus de corriente continua Se trata de un sistema centralizado en el que todos los componentes de generacin estn acoplados por medio de un bus de continua. Los sistemas de generacin se acoplan a un regulador de carga cuya funcin ser la misma que en el utilizado para las instalaciones fotovoltaicas autnomas. El generador grupo electrgeno se conecta directamente a un rectificador que cambia la salida de alterna a continua para poder cargar las bateras en caso de ser necesario o proporcionar ms energa a la red. Se puede clasificar este diseo como un sistema donde sus componentes estn acoplados para interactuar con las bateras. La funcin de los grupos generadores (paneles, aerogeneradores, grupos diesel) es cargar las

novables se conectan al mismo bus de continua en donde se conecta el banco de bateras (algunas podran conectarse en el bus de alterna con los controles adecuados). La diferencia radica en que el generador diesel, adems de cargar a las bateras, puede conectarse al bus de alterna para as suministrar energa a los consumos sin necesidad de pasar por el rectificador. Este sistema se considera como centralizado ya que tanto las fuentes renovables como el banco de bateras se conectan mediante un bus de corta distancia. Para establecer una comparativa entre cada una de las configuraciones, es necesario analizar los siguientes tres aspectos: Eficiencia en la conversin de energa, flexibilidad del sistema y localizacin de la generacin y los consumos. Requisitos para la sostenibilidad El xito de una microrred para electrificacin rural depende en buena media de la existencia de unos procedimientos de operacin y mantenimiento adecuados. Es un aspecto que si no se tiene en cuenta de manera apropiada, puede amenazar la sostenibilidad de un proyecto de estas caractersticas. Adems, constituye un campo de trabajo ptimo para involucrar a la comunidad a travs de la formacin de tcnicos locales y de la gestin de las organizaciones locales. Para reducir costes, un solo tcnico debera ser el responsable de la gestin de varias instalaciones. Por otro lado, como ya se ha dicho en apartados anteriores, es importante que la propia instalacin genere por sus propios medios los recursos necesarios para su sostenibilidad econmica, as como la participacin de la comunidad en el desarrollo de los proyectos.

4.4.5. Cocinas y estufas mejoradas En el apartado 4.3 se indica la situacin actual de utilizar la biomasa a fuego abierto y sus implicaciones de todo tipo, as como las posibilidades que ofrecen las cocinas y estufas mejoradas para paliar esta situacin. El rpido incremento en la construccin de estas cocinas se inici en los aos 70, debido a la crisis del petrleo. Actualmente, hay infinidad de tipos y modelos distintos, ya instalados, o instalndose en zonas rurales de pases del Sur. Son cocinas o estufas que han mejorado su eficiencia en el aprovechamiento de la lea y en la disminucin de la contaminacin, por eso se las llama tambin cocinas eficientes, que normalmente son de lea (Improved Biomas Cooking Stoves) pero que tambin pueden ser de carbn vegetal o mineral. Se pueden definir como: Aquellas cocinas que ofrecen mejores condiciones que las cocinas tradicionales de fuego abierto: menor emisin de humo al interior de la vivienda y menor consumo de combustible, lo que repercute en menor emisin de gases de efecto invernadero y mejores condiciones de seguridad (Per, 2009). Conceptualmente, estas cocinas estn relacionadas con las denominadas comnmente en Espaa cocinas econmicas, construidas en hierro fundido y alimentadas por lea o carbn, pero las cocinas que se instalan actualmente en los pases del Sur son muy distintas, no suelen ser de hierro fundido, ni disponer de calentador de agua y horno incorporado; y se construyen de acuerdo con la disponibilidad de materiales y las caractersticas de la regin concreta donde se instalan. Debido a ello, resulta difcil hacer una clasificacin sencilla de los numerosos tipos y modelos que existen. La caracterstica comn es un mejor aprovechamiento energtico de la lea, que pasa de un 10 15% en el

116 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

fuego de tres piedras, a ms del 25% en las cocinas mejoradas. La lista de BioEnergy (2007) sobre cocinas y estufas mejoradas recoge entre tipos, modelos y versiones de modelos, un total de 126, pero no ofrece una clasificacin de los mismos, ni esto se encuentra en la bibliografa consultada. En la actualidad, no existe una caracterizacin completa de los modelos instalados en el mundo, lo que sera, probablemente, de gran utilidad. De forma resumida: En relacin a los materiales de los que est hecha la cmara de combustin, sta puede ser de cermica, de hierro, de hormign, de ladrillos refractarios, de arcilla o barro especial, etc. Depende mucho de la facilidad de obtener tales materiales en la zona. En cuanto al combustible, puede variar si es solamente de lea, como suele ocurrir en las poblaciones aisladas, o debe quemar carbn vegetal, briquetas de cscaras o de serrn, etc., como ocurre en zonas urbanas o periurbanas. Incluso, en las comunidades rurales aisladas, el tipo de lea de la zona puede influir en el diseo de la cocina. Si se considera la movilidad, la cocina puede ser fija o porttil. Estas suelen ser ms pequeas, generalmente metlicas y sin chimenea. El diseo termodinmico puede variar notablemente. Mientras unas cocinas son del tipo cohete (Rocket), que da bastante altura al hogar, las cacerolas se introducen en el mismo y permiten aprovechar ms el calor, otras tienen un hogar de poca altura y las cacerolas se colocan encima de las troneras como en el caso de la figura 4.12. Hay cocinas que incorporan rejillas para entrada adicional de aire y facilitar la extraccin de cenizas, mientras que en otras el aire slo entra por la boca de entrada para la lea. Existen unos principios generales de diseo

Figura 4.12. Cocina Ceta-Hbrida. Fuente: Programa Terrena Nicaragua.

que se aplican, sin embargo, de forma muy distinta segn las caractersticas y limitaciones de cada lugar. A modo de ejemplo, se describe el proceso de seleccin y el tipo de cocina que se est instalando en diferentes municipalidades de Nicaragua en el marco de un programa de desarrollo en Centroamrica llamado Terrena. Se trata del tipo Ceta modelo Hbrida. El nombre Ceta proviene de las siglas de su promotor, el Centro de Experimentacin en Tecnologa Avanzada (CETA) de Guatemala, e Hbrida porque es una mezcla de varios modelos mejorados de cocinas Ceta. Este tipo de cocina fue seleccionado, tras una evaluacin tcnica y econmica entre cuatro diferentes tipos de cocina que se haban instalado anteriormente en varios pases de Centroamrica: Ceta, Lorena, Ecofogn y Mejorada (NIC, 2005). Posteriormente, se opt por el modelo Hbrido, dentro del tipo
captulo 4. suministro de energa 117

Ceta, como resultado de la evaluacin comparativa (NIC, 2008) entre tres modelos distintos instalados en municipalidades de la cuenca del Ro Viejo que acumulaban ya varios aos de experiencia en su uso: fogn mejorado de hormign, fogn mejorado de lmina y fogn mejorado de adobe. Las propias familias beneficiarias definieron un modelo hbrido de estos tres. La cocina Ceta est construida a base de ladrillos cuarterones, una mezcla de arcilla y cemento. Dispone de una chimenea para la salida de humos coronada por una cumbrera que evita la entrada de agua, de una vlvula tajadera de forma redondeada para regular el tiro, y de una compuerta o tapa de la boca de entrada de aire a la cocina. Normalmente, est acondicionada, tambin, con dos troneras u hornillos, aparte del orificio para la salida de humos por la chimenea. La cocina se asienta sobre tres pilares de ladrillo cuartern unido por hormign, que dejan entremedias dos espacios amplios, que pueden utilizarse para diferentes usos, como guardar lea o guardar cacerolas y dems utensilios de cocina. Las paredes laterales de la cmara (muros de fuego) son tambin de ladrillo, pero en vez de usar el hormign normal como mortero de unin, se usa un hormign especial que resiste mejor al calor y evita la aparicin de grietas. Las planchetas superior e inferior de la cmara de combustin son del hormign especial al que se le ha aadido sal para, segn la experiencia, combatir la aparicin de grietas o reducir su tamao. El hormign est armado por varillas de hierro. El coste por cocina, sin descontar las subvenciones, ronda los 100 euros; ello incluye los materiales, transporte y apoyo a la construccin, pues la mayor parte de la mano de obra corre a cargo de los beneficiarios. En algunas co-

cinas se hicieron modificaciones para adaptarse a los deseos de los usuarios; las que afectan a dimensiones de la cmara de combustin y a la separacin entre troneras han redundado en funcionamiento distinto a lo esperado y, en algunos casos, a prdida de eficiencia. En el estudio del Banco Mundial What Makes People Cook with Improved Biomas Stoves (A Comparative Internacional Review of Store Programs 1994) se destacan las razones para promover un programa de instalacin de cocinas mejoradas, proponiendo dos estrategias que siguen siendo actuales: La primera es que deben tomarse medidas para acelerar la tendencia natural de los hogares hacia los combustibles modernos, como el queroseno o el gas licuado (LPG). Tambin se podra citar aqu la energa elctrica aunque no lo mencione explcitamente el estudio. La segunda es que deben introducirse tecnologas mejoradas para las cocinas como un escaln intermedio entre el uso tradicional de la biomasa y los combustibles modernos. Estos mensajes han dado su fruto pues la implantacin de programas de construccin de cocinas mejoradas ha experimentado un gran crecimiento en los pases del Sur. Los ejemplos de China e India son esclarecedores. En China se han instalado ms de 120 millones de cocinas mejoradas en zonas rurales entre los aos 1982 y 1990, a pesar de que la subvencin del estado era de solamente el 10%. En la India se inici en 1983 un programa nacional de instalacin, subsidiado al 50% por el estado, con la meta de instalar 1,8 millones de cocinas al ao. Aunque se consigui una gran diseminacin de las mismas, en partes del territorio no se cumplieron las expectativas de eficien-

118 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

cia y muchas de ellas dejaron de usarse. El xito diferente entre China e India ha sido analizado en profundidad y se han extrado las lecciones oportunas. Un tema actual de discusin radica en la tendencia a fabricar de forma centralizada los elementos clave de las cocinas. Recientemente el Ministerio indio de Energa Nueva y Renovable ha lanzado una nueva iniciativa para la construccin de cocinas mejoradas. Se empezar con proyectos piloto para probar las distintas tecnologas y, paralelamente, se disear una estrategia global para el desarrollo del programa. Esta estrategia incluir, entre otras, actividades de I+D, de supervisin, de evaluacin y certificacin de las cocinas. Tambin en Amrica Latina hay numerosos programas: en Per, Bolivia, etc., adems del mencionado de Nicaragua. En frica merece citarse, por el xito alcanzado, el programa de instalacin de las cocinas Upesi en Kenia. En 1986 se realiz un estudio enfocado a las necesidades de cocinas domsticas en reas rurales. Como resultado, se decidi lanzar este tipo de cocina diseado por ITDG (Intermediate Technology Development Group). Se form en alfarera a grupos de mujeres para producir las cmaras de combustin (cuerpos cermicos), que consiguieron unas ventas anuales de 25.000 cocinas a precios entre 3 y 6 euros por cocina. Merece subrayarse que el PMA (Programa Mundial de Alimentos de las Naciones Unidas) apoya decididamente la Alianza Mundial para las Cocinas Eficientes, la cual tiene por objetivo proporcionar equipos seguros y eficientes para cocinar en 100 millones de hogares para 2020. 4.4.6. El biogs Una de las posibles formas de aprovechamiento de la biomasa para fines energticos es la obtencin de biogs a

partir de desechos orgnicos. Esta tecnologa permite la digestin anaerobia de un sustrato con alto contenido en materia orgnica y alta humedad (residuos animales, vegetales o industriales) obteniendo una mezcla de gases, compuesta principalmente por metano, que puede utilizarse para diferentes fines como el cocinado de alimentos, la iluminacin de diferentes estancias, la alimentacin de motores de combustin interna y, finalmente, la produccin de electricidad. El proceso para la obtencin de biogs comienza con la construccin del biodigestor, estructura que albergar las reacciones qumicas necesarias para su obtencin. Los residuos, una vez introducidos en esta estructura, permanecen de 60 a 80 das sometidos a condiciones constantes, obteniendo as el biogs listo para su aprovechamiento energtico; las partes slida y lquida podrn aprovecharse para usos agronmicos. Para su uso en motores de combustin interna, ser necesario eliminar las impurezas que el biogs suele llevar especialmente el H2S (cido sulfhdrico), pues puede ocasionar daos a los motores. Una planta de biogs suministra energa y abono, mejorando las condiciones higinicas tanto de personas como del medio ambiente al eliminar residuos. Se trata de una fuente de energa moderna fcilmente modulable que, en el caso del medio rural, puede ser montada en el lugar donde se consumir la energa. Este tipo de plantas es de fcil construccin y presenta una operacin y mantenimiento sencillos, por lo que puede tratarse de una tecnologa apropiada desde el punto de vista econmico y social. Adems, la capacitacin que deben recibir los operarios para su manejo es fcil. Los costes de inversin de este tipo de plantas pueden ser relativamente bajos y sus costes de mantenimiento son reducidos, alcanzando una vida til de hasta 20 aos.
captulo 4. suministro de energa 119

Esta tecnologa se ha desarrollado ampliamente en diferentes pases asiticos con el fin, entre otros, de satisfacer las necesidades energticas de los habitantes del medio rural. Tambin se han realizado diferentes esfuerzos en pases latinoamericanos para la introduccin de esta tecnologa, aunque todava no ha alcanzado un alto impacto. 4.4.7. Biocombustibles y desarrollo humano La mayor parte de las fuentes energticas utilizadas hasta el momento (petrleo, carbn y gas natural, fundamentalmente), provienen de elementos que existen en una cantidad limitada en el planeta y no siempre son accesibles a las poblaciones ms desfavorecidas. En los ltimos aos ha habido una promocin de las fuentes de energa renovables, esto es, fuentes que explotadas racionalmente, podran suministrar energa durante un tiempo ilimitado y que, pueden ser desarrolladas en cualquier pas con una tecnologa adecuada. ste es el caso de los biocombustibles (BC) y su directa aplicacin en el sector energtico y del transporte cuando se producen y comercializan bajo determinadas condiciones. Existen varias razones para estimular la promocin de BC a nivel mundial: Disminucin de las emisiones de gases contaminantes en pases del norte. Fomento de la agricultura, reemplazando cultivos no rentables en pases del norte. Aumento de las alternativas energticas en pases del norte y del sur. Casi todas estas razones responden a razones macro econmico-ambientales, pero su desarrollo, si es

aprovechado inteligentemente, puede beneficiar directa e indirectamente a las comunidades rurales. Sin embargo, el que las fuentes de produccin sean renovables, no quiere decir que no tengan un impacto mayor o menor sobre las personas y ecosistemas presentes en los lugares en que se obtienen, dado que la produccin de BC necesita de grandes superficies de terreno y, en general, de monocultivos que tienen un gran impacto en la agricultura tradicional. El impacto de los BC depende fuertemente de que en su desarrollo se apliquen criterios de sostenibilidad. Un anlisis de este impacto se puede encontrar en el informe de ISF-ApD Incidencia de los BC sobre el desarrollo humano, publicado en Octubre de 2009. Los BC del futuro se producirn, principalmente, a partir de la fraccin biodegradable de los productos, desechos y residuos de origen biolgico procedentes de actividades agrarias (incluidas las sustancias de origen vegetal y animal), de la silvicultura y de las industrias conexas, as como la fraccin biodegradable de los residuos industriales y urbanos. La fuente ms importante de produccin de los BC lquidos que se producen en la actualidad (denominados combustibles de primera generacin) son las materias primas alimentarias (cereales y caa de azcar en el bioetanol y aceites vegetales en el biodiesel). La peculiaridad de los BC lquidos actuales es que se necesita tierra para producirlos, de la que dependen no slo las personas que habitan en ella y su entorno, sino tambin todo el ecosistema que en ella se asienta y que produce, y ha de producir, los alimentos necesarios para la poblacin rural.

120 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Amenazas y oportunidades sobre el desarrollo de BCs Desde un enfoque basado en el respeto a los derechos humanos y el desarrollo de los colectivos vulnerables, existe un gran nmero de amenazas y oportunidades que dependen de diversos factores, entre otros, las condiciones en las que se realiza la produccin de materias primas: tipos de cultivos, tcnicas agrcolas, condiciones laborales y su marco institucional y normativo. Algunas de ellas se exponen en el cuadro 4.4. Resultados de los estudios de casos Con motivo de validar el documento de ISF ApD anteriormente citado y conocer de primera mano el desarrollo de los BC en los pases del Sur, se procedi a realizar unos estudios de casos representativos en Nicaragua, Per y Tanzania, pases en desarrollo en los cuales ISF-ApD tiene presencia. Los principales hallazgos se exponen a continuacin. Derechos Humanos, laborales y sobre la tierra. Aunque existe, en general, alguna normativa al respecto, sta no es comunicada adecuadamente a la poblacin o no es regularmente aplicada. Existe una falta de actualizacin de catastros y censos agrcolas. Seguridad alimentaria. Algunos de los problemas asociados a este tema son crnicos en estos pases. Gran parte de la poblacin se lamenta de la escasez de alimentos y de materias primas y del encarecimiento de los mismos. Se detectan cuatro causas fundamentales que afectan la seguridad alimentaria: la reduccin de tierras cultivables

Cuadro 4.4. Oportunidades y amenazas de los biocombustibles sobre el desarrollo humano


Oportunidades Amenazas

Posibilidad de mejora del Disminucin de la seguridad alimenrendimiento de tierras ya taria ante el cambio de usos de la tierra. en explotacin y utilizacin de tierras degradadas o marginales para la produccin de BCs. Empoderamiento de las sociedades rurales a travs de su capacitacin, aprendizaje en gestin de recursos propios y creacin de redes de trabajo local. Oportunidad de aumento de la seguridad energtica en pases y comunidades pobres. Potencial de reduccin de gases de efecto invernadero.
Vulneracin de derechos humanos, sociales, ambientales, laborales y culturales: salarios escasos, explotacin laboral, desigualdades entre trabajadores, condiciones de seguridad y salud deficientes, derecho de uso y tenencia del suelo. Desestructuracin de la sociedad civil y destruccin de modos de produccin y vida tradicionales.

Afeccin a la biodiversidad y usos del suelo: competencia por agua y suelo, prdida de la biodiversidad debido a la deforestacin, utilizacin de especies ajenas al agrosistema local, monocultivos, contaminacin ambiental.

Fuente: Elaboracin propia.

captulo 4. suministro de energa 121

disponibles y de su calidad, la degradacin de la calidad y variedad de los cultivos, el cambio de estrategias agrcolas y mtodos y cultivos tradicionales y la disponibilidad de recursos hdricos. Tcnicas y Tecnologas adecuadas. Los BCs han trado a las comunidades nuevas tecnologas y cultivos y mtodos ms eficientes, aunque todo esto no llega o no puede ser empleado por las comunidades rurales no involucradas en los monocultivos. Economa local. La implantacin de BCs en las comunidades locales genera mayores oportunidades de empleo, mejora los servicios sociales (escuelas, carreteras) y mejora la renta de aquellos que se benefician de ellos. Pero, por otro lado, aumentan los desequilibrios en la sociedad y aumenta, en casos, la pobreza y dificultades de supervivencia, especialmente para algunos grupos no vinculados a su produccin. La incipiente produccin, en muchos casos no est destinada a uso local. Seguridad Energtica local o nacional. La experiencia indica que los BCs generados estn ms orientados a la exportacin, para reducir las emisiones de gases de efecto invernadero en pases desarrollados, que para el consumo interno ya sea estatal o local. En otros, a nivel nacional, los BCs se mezclan por ley con el diesel y gasolina, en este caso, se observa que los precios aumentan y el rendimiento disminuye al tener el nuevo combustible menor poder calorfico. En algunos casos, los productos residuales de los cultivos como, por ejemplo, el bagazo de caa, es utilizado para producir electricidad, que es consumida en la planta o vendida, pero no puesta a disposicin de la poblacin rural.

Sostenibilidad en el uso de recursos y generacin de residuos. Excepto en uno de los casos, la legislacin de los pases considerados no contempla el desarrollo de estudios de Evaluacin del Impacto Ambiental y Socioeconmico (EIAS) previos. En general, los actores institucionales en todos los pases considerados conocen los efectos positivos y negativos de la implantacin de los BCs. En los informes se observa que: La implantacin de BCs no se hace de una manera sostenible. Existen graves ataques a los ecosistemas y a la biodiversidad, como: contaminacin de las aguas freticas por pesticidas y fertilizantes (agro txicos), contaminacin del aire por pesticidas, uso inadecuado del agua etc. Solamente cuando los efectos colaterales de los cultivos y el procesamiento para conseguir los BCs se hacen notar, se aplican medidas correctivas. Muchas veces, los daos son irreversibles, y en muchos casos, solamente se aplican medidas o se realizan estudios por la presin internacional. Proceso en la implantacin de BCs, experiencia extrada de los informes. Inicialmente, la poblacin rural ve la implantacin de BCs como una oportunidad de desarrollo. Estas expectativas se ven materializadas durante el proceso generando empleo y mejora del nivel de vida. Sin embargo, la poblacin, paso a paso, percibe problemas asociados en trminos econmicos, de desequilibrios sociales y medioambientales, que producen desmotivacin entre la poblacin rural, que advierte que los beneficios no se quedan en la comunidad.

122 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Principales causas de los problemas encontrados Entre las principales causas de los problemas encontrados destacan las siguientes: Falta de legislacin apropiada y no adaptada a la realidad local, o una aplicacin de sta inadecuada e insuficiente. Carencia total de informacin o informacin sesgada o insuficiente. Falta de estudios ambientales y socioeconmicos que, o no son realizados, o son realizados sin el rigor necesario o tendenciosamente. Preponderancia de los macro-objetivos gubernamentales sobre las garantas sociales y ambientales de las comunidades locales. Propuestas de actuacin Las conclusiones del estudio de ISF ApD proponen avanzar en los siguientes aspectos: Desarrollar normas de obligado cumplimiento e instrumentos voluntarios adicionales, que incluyan criterios de sostenibilidad sociales, ambientales y econmicos que tengan en cuenta a la poblacin de las comunidades rurales. Revisar los objetivos, planes y plazos existentes de promocin de BCs para asegurar la incorporacin de medidas, criterios e instrumentos que favorezcan su sostenibilidad e impidan su afeccin a la poblacin vulnerable. Emplear materias primas que no generen una presin adicional sobre las tierras agrcolas actuales y la seguridad alimentaria en general, y la de las poblaciones rurales en las que se producen, en particular. Se ha de ase-

gurar que los BCs no interfieran en el suministro suficiente y variado de alimentos a la poblacin rural ms desfavorecida. Emplear tierras improductivas y marginales, aunque asegurando que no sean susceptibles de ser utilizadas como terreno agrcola productivo para asegurar la alimentacin de la poblacin, y mejorar los rendimientos productivos en las zonas actuales. Evitar el empleo de tierras que por su alto valor ecolgico han de permanecer protegidas. Fomentar la asociacin de campesinos-productores locales y su integracin en organizaciones empresariales propias. Implementar cursos de capacitacin agrcola para los productores, mejorando as el proceso productivo en conjunto. Fomentar la utilizacin en pases del Sur de la energa producida a travs de BCs, siempre que sea de forma sostenible, facilitando el acceso a la misma de los colectivos ms vulnerables. Actualmente, existen varias iniciativas a nivel internacional para el uso exclusivo de biocombustibles que cumplan criterios de sostenibilidad, por ejemplo el sistema de sostenibilidad de biocarburantes de la Unin Europea, incorporado en la Directiva 2009/28/CE de promocin de las Energas Renovables, pero son todava incipientes y de difcil implementacin. La investigacin para incorporar los biocombustibles de segunda generacin, que no utilicen materias primas alimentarias, est en marcha, pero no se espera que estos biocombustibles estn incorporados masivamente al mercado en algunas dcadas. Sera necesario hacer un esfuerzo adicional para la promocin de los proyeccaptulo 4. suministro de energa 123

tos de biocombustibles a pequea y media escala, cuyo objetivo sea su utilizacin en aplicaciones locales o regionales. 4.5. LA REGULACIN DE LOS SISTEMAS ELCTRICOS AISLADOS DE LA RED Dada la demostrada capacidad de la electricidad para promover el bienestar y el desarrollo de los pueblos, se considera un derecho de todos el poder acceder a este servicio. En los pases desarrollados, el concepto de servicio elctrico universal est bien asumido como objetivo por la mayora de los gobiernos; normalmente se realiza a travs de redes de suministro, y est usualmente regulado en un contexto en que obligaciones y derechos estn sujetos a reglas de juego establecidas, que garantizan y facilitan el suministro. El problema se presenta en aquellos pases, y especialmente en aquellas zonas, en las que la electricidad no puede llegar a travs de redes elctricas, creando en ellas una importante asimetra en este servicio. La especial situacin de estas zonas poco favorecidas econmicamente, alejadas, con alta dispersin geogrfica, poco desarrollo administrativo y con dificultades de acceso a la financiacin obliga a que el abastecimiento deba ser atendido en condiciones tcnica y econmicamente diferentes, y por lo tanto, deba estar sujeto a un ordenamiento legal adecuado, que atienda en igualdad los intereses de consumidores y suministradores del bien. El tema fundamental a resolver es garantizar el acceso a la electricidad a estos colectivos menos favorecidos, para los que, en muchos casos, el reconocimiento del suministro como servicio universal no existe. La condicin necesaria es el desarrollo de una justa legalidad que ga-

rantice a estas comunidades el acceso elctrico mediante sistemas aislados de la red, en condiciones de equidad con aquellas que estn suministradas por las redes. A pesar de que la mayora de los pases tienen desarrollados, en mayor o menor grado, marcos regulatorios para la gestin ordenada del servicio elctrico suministrado a travs de redes de transporte y distribucin, la reciente incorporacin de las energas renovables a la distribucin de electricidad y la todava baja utilizacin de los sistemas de generacin distribuida, llevan, lgicamente, a una escasa consideracin de las especificidades de estos sistemas en las regulaciones nacionales. Esta circunstancia supondr para el desarrollo del servicio elctrico en las comunidades rurales aisladas una importante barrera, que deber ser tenida en cuenta a la hora de establecer las normas que proporcionen legalmente calidad y continuidad en el suministro a los usuarios. Con carcter general, existen una serie de principios que deben ser considerados en el contexto de un sistema dirigido a proteger los derechos y deberes de los consumidores, dar garantas a inversores y gestores del servicio y estabilidad temporal a los programas de electrificacin a desarrollar en las comunidades rurales aisladas (CRA). Para ello, es imprescindible la seguridad jurdica que articule debidamente las relaciones entre todas las partes implicadas. El desarrollo del marco regulatorio responder a los principios sociales de justicia y equidad, dar respuesta a los principales problemas y lagunas detectados en los esquemas de electrificacin rural y facilitar el acceso al capital financiero y el mantenimiento temporal de los proyectos. Los principios a partir de los cuales se deber articular la necesaria regulacin ad hoc para las CRA son bsicamente los siguientes:

124 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Electricidad para todos Este principio est dirigido al desarrollo sostenible de las comunidades rurales aisladas, mejorando la calidad de vida, combatiendo la pobreza y desincentivando las migraciones no deseadas del campo a la ciudad. El desarrollo legislativo a establecer por los estados recoger: La declaracin de necesidad nacional y utilidad pblica de la electrificacin de las CRA. La incentivacin del acceso a la energa a estas comunidades mediante el desarrollo de una regulacin especfica coordinada con la reglamentacin de la electrificacin rural. La coordinacin de las intervenciones de todos los agentes de acuerdo a sus prioridades y de forma que las acciones resulten de la mxima eficacia. Precios equitativos y calidad razonable El suministro deber ser realizado en condiciones, econmicas y de calidad, similares a las que se aplican a las personas que, habitando en zonas rurales, tienen acceso a las redes de distribucin. Habida cuenta de las particulares condiciones econmicas de las CRA, el coste del suministro lgicamente estar situado por encima de las posibilidades de pago de los ciudadanos, por lo que se hace necesario el subsidio como elemento de apoyo a los proyectos de electrificacin de CRA. El diseo de los subsidios responder a criterios de neutralidad que eviten riesgos no deseados de distorsin econmica con prdida de los fines sociales para los que estos recursos estn destinados. Conforme a estas consideraciones, ser necesario ordenar legalmente los siguientes aspectos:

Los modelos de subsidios destinados a facilitar la inversin inicial y apoyo a los gastos de operacin y mantenimiento. Las tarifas de explotacin, que debern ser equivalentes a las establecidas para las zonas rurales a las que llegan las redes y acordes con la capacidad de pago de las comunidades. Las normas tcnicas de calidad de servicio para estos sistemas y zonas. Control del gobierno: Descentralizacin y coordinacin de actuaciones La Declaracin sobre el Derecho al Desarrollo (1986) establece que los Estados son los principales responsables del mismo, y quienes deben crear las condiciones favorables al desarrollo de los pueblos y los individuos. Los gobiernos de los Estados debern: Regular el desarrollo de proyectos de electrificacin de las CRA, dado su preferente inters social, mediante una accin coordinada con los otros sectores del Gobierno Nacional que busquen el desarrollo socio econmico de estas zonas. Definir las responsabilidades de los rganos reguladores en esta materia que, entre otras funciones, tendrn las de supervisin de los planes de electrificacin de las CRA y de la intervencin privada en el abastecimiento. Disponer que los rganos reguladores puedan delegar funciones en organismos pblicos descentralizados. Facilitar la participacin de las comunidades afectadas, necesaria para el buen desarrollo de los proyectos, para lo que deber darse un adecuado nivel de descentralizacin tcnica y gerencial.
captulo 4. suministro de energa 125

Disponer que las Administraciones Central y Local sern subsidiarias en aquellas zonas en donde, por ausencia de la iniciativa privada, el suministro de electricidad no se lleve a cabo. Voluntad y participacin de las comunidades La participacin activa de la sociedad civil en el anlisis, diagnstico, evaluacin de soluciones, toma de decisiones, seguimiento, exigencia de compromisos, valoracin de resultados y de problemas relevantes, es un derecho irrenunciable de cualquier sociedad. En la electrificacin de las CRA, esta participacin es crtica en todas las fases del proyecto, especialmente en la gestin del mantenimiento, que garantiza la sostenibilidad del abastecimiento. Esta participacin activa de las comunidades afectadas debe quedar reflejada de forma explcita en la normativa legal en los siguientes trminos: Una parte de los recursos destinados a la electrificacin de las CRA, ser dedicado a la educacin y capacitacin de los consumidores, que incluir programas de formacin sobre los usos productivos de la electricidad. Los fondos para capacitacin y educacin elemental energtica sern presupuestados por la Administracin Central y/o Regional y/o Local. Deber cuidarse la incorporacin de un enfoque de gnero en el diseo e implementacin de los proyectos. Las comunidades sern el centro de la planificacin, de la implementacin y de la integracin con otros aspectos del desarrollo. Las comunidades participaran en el anlisis, evaluacin de soluciones, seguimiento de los proyectos y cumplimiento de los compromisos adquiridos.

El Estado debera considerar el cooperativismo social como forma organizativa adecuada para el desarrollo elctrico de las CRA. Promocin de la iniciativa privada Dada la finalidad principal que tiene la electricidad como contribucin a la erradicacin de la pobreza en las CRA, normalmente deprimidas a nivel econmico, y dada la magnitud del problema, se considera necesaria la participacin de la iniciativa privada. El carcter esencial del suministro exige que el marco reglamentario garantice rentabilidad y continuidad a las inversiones privadas eficientemente realizadas. Al objeto de facilitar la implantacin de sistemas de abastecimiento a las CRA por parte de la iniciativa privada, debern establecerse legislativa y reglamentariamente los siguientes aspectos: Fijar por parte del gobierno las condiciones adecuadas que incentiven la inversin privada. Estimar que sern objeto de promocin de la inversin privada, los estudios, la implantacin, la operacin y el mantenimiento de los proyectos de electrificacin desarrollados en el marco de la regulacin. Asegurar que el rgimen de suministro a las CRA, se realizar a travs de procedimientos administrativos simples, eficaces y rpidos. Fijar los titulares de las inversiones y del suministro que sern beneficiarios de los incentivos econmicos, fiscales, tarifarios y subsidios que se establezcan. Asegurar incentivos adecuados para mantener la calidad y continuidad del servicio, adems de las correspondientes condiciones econmicas razonables para los clientes.

126 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Mecanismos de financiacin adecuados La financiacin constituye seguramente el principal problema a resolver para conseguir un adecuado y eficaz desarrollo de la electrificacin de las CRA. Facilitar la inversin inicial y adecuar la capacidad de pago de las comunidades al coste del suministro, sern los problemas fundamentales a resolver; ambos suelen estar fuertemente condicionados por la escasez de recursos iniciales y por la cuanta y temporalidad de los ingresos en estas comunidades. Tarea prioritaria ser la implementacin de modelos imaginativos de financiacin, que incluyan a los organismos multilaterales, las agencias de cooperacin, la financiacin privada convencional, los microcrditos, los mecanismos de desarrollo limpio (MDL) y cualquier sistema que permita el apoyo financiero a las diferentes iniciativas, y la correcta periodificacin de los costes. Para facilitar la financiacin de los proyectos, en la correspondiente regulacin se recogern los siguientes aspectos: Los presupuestos generales del Estado establecern condiciones de financiamiento especiales dedicadas al fomento de inversiones en instalaciones elctricas en CRA. Se considerarn como posibles fuentes de financiacin las procedentes de Organismos Multilaterales, Instituciones Financieras, Agencias de Cooperacin Internacional, y ONG, favoreciendo y facilitando al mximo las condiciones contables y fiscales. Se promovern los Convenios de financiacin con administraciones regionales y locales. Los subsidios podrn tener origen en aspectos fiscales, tarifarios o en el propio rgimen concesional.

Los materiales y equipos podrn ser objeto de donacin, y por lo tanto, de exencin de cualquier tipo de aranceles e impuestos. La reglamentacin especfica establecer las normas de operacin comercial y contabilizacin. Cooperacin internacional Teniendo en cuenta el volumen de financiacin requerido para realizar las inversiones necesarias en el proceso de electrificacin de las CRA, ser necesario acudir a los fondos de cooperacin internacional al desarrollo para poder afrontar con xito este proceso. Por esta razn, es conveniente que la regulacin del suministro de electricidad a las CRA contemple el tratamiento adecuado del procedimiento de utilizacin de los fondos procedentes del mundo de la cooperacin internacional. Sern aspectos bsicos a regular: La necesaria coordinacin de la administracin del Estado en las intervenciones de cooperacin, de acuerdo a sus prioridades y de forma que las acciones resulten de mxima eficacia. El establecimiento de un marco de reglamentacin del uso de los fondos de la cooperacin internacional que fije las condiciones, prioridades y el rgimen econmico correspondiente. Participacin de las universidades y los centros de I+D+i En la actualidad, est teniendo lugar un importante proceso de innovacin en los temas de carcter tcnico, social, econmico y medioambiental relativos al desarrollo de las comunidades rurales aisladas. Las Universidades y
captulo 4. suministro de energa 127

los Centros de Investigacin tienen un papel fundamental en el encuentro de soluciones de carcter tcnico, social y econmico, en la propuesta de proyectos piloto, en la creacin de bases de conocimiento y en la construccin de redes y convenios con otros agentes sociales. La regulacin establecer los procedimientos que se consideren adecuados para promover: La I+D+i en los aspectos tcnicos, sociales y econmicos relacionados con la electrificacin de las CRA. La participacin activa del mundo universitario, de forma que el caudal de conocimientos tcnicos, jurdicos y sociales sea tomado en consideracin en el desarrollo de la actividad de suministro de energa a las CRA.

grave inconveniente, FUNDAME ha optado por un modelo de cuota por servicio. Per Microenerga Para desarrollar el modelo de cuota por servicio, FUNDAME cre, a inicios del 2009, una organizacin no lucrativa, Per Microenerga, que, basndose en los principios de una microempresa social, fuese capaz de facilitar acceso a los servicios elctricos bsicos a comunidades rurales aisladas de la Regin de Cajamarca en Per. En definitiva, Per Microenerga, busca la excelencia como proveedor de servicio elctrico bsico a usuarios con muy escasos ingresos econmicos, sin expectativas de ser conectados a la red elctrica y en unas condiciones de alta dispersin y bajos niveles de formacin. Es decir, usuarios que se sitan en la base de la pirmide. Para asegurar el xito de Per Microenerga, Acciona, mediante la Fundacin Acciona Microenerga, la apoya, no slo mediante recursos econmicos, sino tambin mediante apoyo tcnico y de gestin, con el objetivo de conseguir la autosuficiencia cuanto antes. Planificacin elctrica y marco regulatorio en Per Pese a los esfuerzos del gobierno peruano en electrificacin rural, Per parte de una situacin desfavorable: es el segundo pas de Sudamrica con menor cobertura elctrica y el ltimo segn el ndice de Desarrollo Energtico de la AIE. Dada la orografa del pas y la alta dispersin de viviendas en las zonas rurales, llegar con redes a todas las viviendas es prcticamente imposible en un plazo razonable. Por otro lado, el bajo consumo elctrico per cpita de

4.6. ANLISIS DE CASOS 4.6.1. Per Microenerga: Un modelo sostenible de electrificacin rural con energas renovables La electrificacin de comunidades rurales aisladas con energa fotovoltaica es la opcin escogida por la Fundacin Acciona Microenerga (FUNDAME) para facilitar el acceso a los servicios elctricos bsicos a las comunidades rurales sin previsin de que lleguen las redes elctricas. El principal problema de esta forma de electrificar es conseguir que los Sistemas Fotovoltaicos (SFD) estn operativos al menos durante la vida til de los paneles, 20 aos, sin que las averas, o la reposicin de la batera (hasta el 60% de la inversin material), o de cualquier otro componente del sistema, representen un escollo insuperable para la supervivencia operativa de los SFD, o lo que es lo mismo, para su sostenibilidad. Para soslayar este

128 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 4.13. Pobladora de Carrerapampa pasando ante los paneles solares. Fuente: Fundacin Acciona Microenerga

los usuarios rurales hace que la tarifa no cubra los gastos de operacin y mantenimiento de la ampliacin de redes. Ante esta tesitura, una opcin econmicamente eficiente y tcnicamente fiable para facilitar el acceso a los servicios elctricos bsicos a las comunidades rurales aisladas es la utilizacin de sistemas descentralizados con energas renovables, como es el caso de los Sistemas Fotovoltaicos Domiciliarios (SFD). Para integrar esta electrificacin no convencional (basada en sistemas descentralizados de energas renovables o microrredes) como una opcin operativa en el acceso universal a los servicios elctricos, es necesario resolver dos temas: la planificacin de la electrificacin rural estable, con un horizonte a 10 aos y en la que se contemple la mejor opcin tcnico-econmica (extensin de redes o electrificacin no convencional) para cada caso, y un marco regulatorio apropiado de la electrificacin no convencional. En Per existe un Plan Nacional de Electrificacin Rural (PNER) a 10 aos, en el que se recogen las diferen-

tes iniciativas de los mltiples actores y que se actualiza anualmente. Pero el PNER no es suficientemente estable, como consecuencia de que la planificacin no est basada en anlisis tcnico-econmicos de conjunto de las diferentes alternativas, y de que el grado de compromiso es ms bajo de lo deseable. Por ello, resulta poco confiable, y se producen faltas de coordinacin indeseables entre extensin de redes y electrificacin no convencional. En cuanto al marco regulatorio, en Per se ha publicado en Agosto del 2010 una tarifa fotovoltaica para electrificacin rural no convencional que posibilita el acceso de los usuarios de Sistemas Fotovoltaicos Domiciliarios al subsidio cruzado (Fondo de Compensacin Social Elctrica- FOSE) que le cubre el 62,5% de la tarifa; esto representa un avance muy significativo, pero, dado que a igualdad de consumo, la tarifa fotovoltaica es ms del doble de la de red, para estos casos la cobertura del FOSE se ha ampliado hasta el 80%. Es un claro ejercicio de focalizacin de subsidios en los ms necesitados. Se puede concluir que una mejora en la planificacin elctrica ayudara mucho a la electrificacin rural con fotovoltaica, mientras que la tarifa fotovoltaica ha representado un avance significativo en la asequibilidad de los usuarios de SFD, susceptible de poder ser mejorada en el futuro en funcin de la experiencia. Programa Luz en Casa El plan econmico financiero de Per Microenerga a 20 aos contempla conseguir el punto de equilibrio con 3.500 Sistemas Fotovoltaicos Domiciliarios (SFD), que es el objetivo del programa Luz en Casa, lo que significa llegar al menos a unos 15.000 beneficiarios. El servicio elccaptulo 4. suministro de energa 129

trico bsico suministrado es de iluminacin (tres focos de bajo consumo) y comunicacin y entretenimiento (cargador de telfono mvil y TV o radio) durante al menos cuatro horas al da. Esto implica una energa media disponible de 86 kWh. al ao, que se consigue con un panel solar de 60Wp y una batera de 100Ah. Desarrollo El proceso de desarrollo del programa implica una metodologa que empieza por identificar a las comunidades rurales que no estn en ningn plan de electrificacin. Una vez identificadas, se mantiene una reunin de explicacin del proyecto con los potenciales beneficiarios. Si, tras la reunin hay suficientes interesados, se apuntan como interesados y constituyen su Comit de Electrificacin Fotovoltaica. Dicho Comit es, en esta etapa, el rgano de comunicacin entre Per Microenerga y la comunidad, y al menos una mujer debe ser miembro de cada Comit. En paralelo, Per Microenerga, mantiene reuniones con la Municipalidad Distrital y Provincial, tendentes a informar del proyecto y a firmar un acuerdo de colaboracin interinstitucional entre ambas partes. Formulado el correspondiente expediente del proyecto y conseguida la financiacin, se procede a la licitacin, contratacin e instalacin de los SFD. Previamente a la instalacin de los SFD, se procede a la capacitacin de los Comits y de los usuarios. Esta capacitacin es muy importante para establecer claramente los derechos y deberes de cada parte y dar a conocer las limitaciones y las capacidades del Sistema, y cmo proceder en caso de incidencias. Con la supervisin y recepcin de los SFD se entra en la fase de explotacin.

Modelo de gestin. Participacin de los beneficiarios El precio de los SFD los hace prcticamente inaccesibles para comunidades rurales aisladas debido al alto nivel de pobreza de estas comunidades. Adems, estos sistemas requieren formas asequibles de reparacin de averas y de reposicin de elementos agotados, que no son fciles en lugares remotos. El no considerar esta problemtica desde el inicio est en la base de la baja tasa de pervivencia de los SFD, ms all de tres aos, con que nos encontramos en numerosos proyectos de electrificacin rural no convencional. Analizando todos estos temas, Per Microenerga opt por el modelo de cuota por servicio, que es el que mejor garantiza la sostenibilidad econmica del proyecto. El usuario paga una cuota peridica a cambio de disponer de un servicio elctrico bsico. Para llevar a cabo este modelo, se requiere que los SFD sean propiedad de Per Microenerga, y que el impago de la cuota conlleve la retirada del SFD. Para establecer la cuota fue necesario llevar a cabo estudios socioeconmicos sobre una muestra significativa de la poblacin interesada, y establecer un dilogo abierto con los interesados calculando en las reuniones cunto les estaba costando el consumo de productos y servicios energticos sustitutivos (velas, keroseno, bateras, pilas, carga de mviles,...). Se estableci una cuota mensual de 15 soles (1,35 ) que es menos de lo que se estaban gastando la mayora de los beneficiarios para iluminarse, or radio o ver TV, cargar sus mviles, con el compromiso de revisarla a la baja en funcin de la nueva regulacin fotovoltaica que se estaba desarrollando. Con la regulacin ya publicada, se reducir la cuota mensual a 10 soles tan pronto Per Microenerga sea autorizado a aplicar la nueva tarifa fotovoltaica con acceso al subsidio

130 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

cruzado. La cuota percibida es suficiente para soportar los costes del servicio de Per Microenerga y permitir un ligero crecimiento. En la cuota no est prevista la recuperacin de capital, o dicho de otro modo, la inversin es a fondo perdido, del mismo modo como suele ocurrir en la extensin de redes en la mayora de los planes de electrificacin rural. Para mantener los SFD en localidades y viviendas tan dispersas, se requieren modelos operativos innovadores. En el modelo operativo implantado por Per Microenerga, los propios usuarios participan de forma relevante a travs de los Comits de Electrificacin Fotovoltaica (CEF). Se capacita a los miembros de los CEF para proceder a las inspecciones peridicas de las instalaciones, para atender, en primera instancia, las incidencias, y para proceder al cobro de las cuotas peridicas. Para respaldar la autoridad de los CEF, los Alcaldes Distritales proceden a su reconocimiento mediante un edicto de la Alcalda. Experiencia Actualmente, estn instalados y operativos 610 SFD de los 3.500 previstos. Debido a las deficiencias en la planificacin de la electrificacin rural, la identificacin de las comunidades rurales donde no van a llegar las redes resulta compleja, lenta y poco fiable. La capacitacin es clave para un uso adecuado de los equipos y facilitar las relaciones de confianza entre ambas partes, pero igual o ms importante, es la cercana de Per Microenerga a las comunidades y el seguimiento de las incidencias y el cobro de cuotas. La receptividad de las comunidades es muy buena, una vez superada la desconfianza inicial. Despus de po-

Figura 4.14. Usuario mostrando su SFD. Fuente: Fundacin Acciona Microenerga.

ner en servicio los SFD, ha habido bastantes solicitudes adicionales en la misma localidad. Otro factor clave de xito es no incurrir en excesiva demora desde los primeros contactos hasta la instalacin de los equipos. Los campesinos han sido sometidos a excesivas promesas incumplidas. Los usuarios valoran mucho el servicio facilitado por los SFD y en muchos casos, se ha detectado que les facilita ingresos adicionales por el uso del tiempo adicional para tareas productivas. Lo ms significativo es que los usuarios pagan su cuota mensual, aunque inicialmente con cierto retraso, y lo que resulta ms curioso, es que los mejores cumplidores del pago son las comunidades de menores ingresos. Desde Per Microenerga se considera parte importante de su trabajo situar la relacin con los usuarios en el plano de derechos y deberes debidamente regulados y no en una relacin de dependencia.
captulo 4. suministro de energa 131

Adems de los beneficios directos en cuanto a iluminacin y comunicacin/entretenimiento, se vienen observando transformaciones inducidas por el hecho de disponer de electricidad en las viviendas. Por un lado, se produce una modificacin de hbitos (lectura, reuniones familiares y de amigos) y por otro lado, se ha observado una tendencia a mejorar las viviendas (limpieza, pintura, obras de reparacin y consolidacin) lo cual facilita una mejora de las condiciones de vida. Estas transformaciones son muy significativas, por cuanto confirman que el acceso a los servicios elctricos bsicos es un catalizador de cambio en la mejora de las condiciones de vida. Documentos de referencia Defensora del Pueblo de la Repblica del Per (2010). La Electrificacin Rural en el Per: Derechos y Desarrollo para todos. Yunus M. (2008). Un mundo sin pobreza, Ediciones Paids Ibrica,S.A. 4.6.2. Regulacin de la Tarifa Elctrica Rural Fotovoltaica en el Per La expansin de los sistemas elctricos en zonas rurales, aisladas o de frontera, tiene relacin con factores econmicos, tecnolgicos y disposicin de pago de los potenciales usuarios. A continuacin, se describen los fundamentos de la actividad del servicio pblico de electricidad en el Per a travs de sistemas fotovoltaicos, los criterios tcnico-econmicos que sustentan la tarifa fotovoltaica, los resultados obtenidos en la regulacin y las condiciones de aplicacin de la tarifa a usuario final.

La prestacin del Servicio Pblico de Electricidad a travs de sistemas fotovoltaicos La regulacin de la tarifa elctrica rural fotovoltaica en el Per se encuentra enmarcada en la Ley General de Electrificacin Rural (LGER) y su Reglamento. El esquema de regulacin empleado es el de regulacin por incentivos basado en una empresa modelo. La tarifa se revisa cada 4 aos. El valor real de la tarifa se mantiene durante el citado periodo mediante la aplicacin de una frmula de actualizacin de precios2. En principio, la tarifa debe permitir la sostenibilidad econmica; para ello se reconoce el Valor Nuevo de Reemplazo (VNR) y los costos de operacin y mantenimiento3. Cuando el Estado realiza las inversiones, la tarifa, en la parte de capital, slo considera un fondo para la reposicin del activo4. Se ha implementado un esquema de subsidio al consumo para posibilitar que los usuarios del sistema rural fotovoltaico paguen de acuerdo a su disposicin de pago. La creacin de concesiones elctricas rurales fotovoltaicas tiene el objetivo de mejorar la eficiencia en la prestacin del servicio a travs de economas de escala, estandarizacin tecnolgica, y gestin de los activos subsidiados por el Estado. Tarifa elctrica rural fotovoltaica La tarifa elctrica rural fotovoltaica comprende los costos de instalacin y explotacin. Se estructura sobre la base de una empresa modelo que atiende una cantidad determinada de suministros potenciales. La tarifa elctrica rural fotovoltaica considera los tipos de mdulo y energa promedio mensual disponibles (kWh/mes) a efectos de varia-

132 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 4.5. Factura mensual aplicable a los usuarios residenciales con inversin privada del 100% en (US$/mes)
Regin Tipo de Mdulo BT8-050 BT8-080 BT8-160 BT8-240 BT8-320

Cuadro 4.6. Factura mensual aplicable a los usuarios residenciales con inversin pblica del 100% en (US$/mes).
Regin Tipo de Mdulo BT8-050 BT8-080 BT8-160 BT8-240 BT8-320

Costa Sierra Selva Amazona

3.20 3.26 3.59 3.99

3.92 3.98 4.44 4.96

5.80 5.86 6.47 7.30

8.19 8.27 9.18 10.41

14.52 14.25 11.78 13.39

Costa Sierra Selva Amazona

2.11 2.16 2.47 2.72

2.55 2.60 3.03 3.38

3.43 3.48 4.06 4.56

4.70 4.76 5.62 6.36

8.19 8.07 7.11 8.08

Fuente: OSINERGMIN Resolucin n 206-2010-OS/CD que fija Tarifa Elctrica Rural para Sistemas Fotovoltaicos, Agosto 2010.

Fuente: OSINERGMIN Resolucin n 206-2010-OS/CD que fija Tarifa Elctrica Rural para Sistemas Fotovoltaicos, Agosto 2010.

bilizar los costos por unidad de energa con la finalidad de acceder al subsidio por consumo a travs de la aplicacin del Fondo de Compensacin Social Elctrica (FOSE5). La tarifa elctrica rural fotovoltaica considera la diferenciacin por zonas geogrficas de influencia (costa, sierra, selva y amazona6) y tipos de mdulo de sistemas fotovoltaicos. Asimismo, consideran tarifas diferenciadas en funcin de la fuente de financiamiento de la inversin, que puede ser privada o estatal. En los cuadros 4.5 y 4.6 se muestra la facturacin mensual antes de aplicar el impuesto general a la ventas7 (IGV), para los usuarios residenciales de servicio rural fotovoltaico que tienen derecho al descuento del 80% previsto por el FOSE. La tarifa regulada por OSINERGMIN tiene carcter de tarifa mxima. La tarifa es nica por tipo de mdulo dentro de una misma concesin, an cuando existan mdulos instalados por inversiones privadas y pblicas. Ello se logra a travs de un factor de ponderacin que posibilita la aplicacin de un subsidio cruzado interno (entre usuarios).

La facturacin y el reparto de los recibos pueden efectuarse en forma mensual, semestral o anual, mientras que la cobranza se debe efectuar en forma mensual. Asimismo, se han fijado las responsabilidades y obligaciones de los concesionarios, entre los que se han tipificado los casos en los que se procede con cortes y reconexiones, retiro del sistema fotovoltaico y cambio del mdulo. Conclusiones y recomendaciones
Se ha elaborado un marco institucional y regulatorio que

tiene el objetivo de promover las inversiones y propiciar el desarrollo sostenible de la electrificacin rural a travs de tecnologa fotovoltaica en zonas donde los costes de inversin por usuario a travs de redes elctricas resulten muy costosos. Se garantiza la gestin de una empresa concesionaria dedicada a la prestacin del servicio elctrico rural fotovoltaico con un marco legal que le garantiza la recuperacin de sus inversiones en 20 aos, con un reconocicaptulo 4. suministro de energa 133

miento de una tasa de descuento del 12%. Asimismo, se reconocen los costos de operacin y mantenimiento necesarios para garantizar el funcionamiento eficiente de los equipos fotovoltaicos. Se ha dotado de un sistema de subsidios, tanto a las inversiones como al consumo. Lo primero, a travs del aporte de capital del Estado y el hundimiento de sus inversiones. Lo segundo, a travs de la ampliacin del subsidio del FOSE hasta un 80% de descuento en la tarifa elctrica rural fotovoltaica. Se ha establecido un sistema de condiciones de aplicacin tarifaria que define las obligaciones y responsabilidades de las empresas y los usuarios de forma que la prestacin del servicio se desarrolle en forma sostenible y equitativa. Se recomienda implementar la Norma Tcnica de Calidad de Servicio (NTCSE) para los Sistemas Rurales Fotovoltaicos. 4.6.3. Sostenibilidad de programas de bombeo fotovoltaico. Una experiencia exitosa de 12 aos Se describe aqu un programa de bombeo fotovoltaico que ha suministrado ms de cinco millones de m3 de agua en los ltimos 12 aos a aproximadamente 40.000 personas, que pagan regularmente por el consumo de agua, permitiendo as establecer una estructura de mantenimiento para garantizar su sostenibilidad. Las 49 bombas, con un total de 173 kWp, incluyen la red de distribucin hasta las casas con un grifo y un contador, y los usuarios pagan por el agua de acuerdo a una tarifa establecida. Esto representa un total de 2951 contadores en una regin, mas o menos circular, de aproximadamente, 200 km

Figura 4.15. Bomba fotovoltaica para el consumo humano en el sur de Marruecos. Fuente: Instituto de Energa Solar de la UPM.

de dimetro. Los bombeos incorporan tambin un clorador para la potabilizacin del agua. Aproximadamente la mitad de los bombeos fotovoltaicos sustituyeron antiguas bombas mecnicas diesel de eje vertical instaladas en pozos abiertos. El coste del programa ascendi a 22/Wp, y los mdulos representaron tan slo el 15% del coste total del sistema instalado (Liebard A., 1999). El tamao del programa y su fiabilidad a lo largo de tanto tiempo hacen que las lecciones aprendidas puedan ser representativas de este tipo de programas de bombeo fotovoltaico. Los aspectos clave para su xito han sido la consideracin de las peculiaridades tcnicas de los sistemas de abastecimiento de agua previos, el riguroso aseguramiento de la calidad tcnica y el establecimiento de una estructura de mantenimiento. Los dos primeros aspectos se describen en detalle en otras publicaciones (Narvarte L. et al, 2005; Narvarte L. et al, 2006). Aqu nos centrare-

134 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

mos en lo relacionado con la estructura de mantenimiento para asegurar la sostenibilidad. Aspectos clave Los puntos clave para el xito del programa a lo largo de estos 12 aos han sido los siguientes: Respetar las prioridades de los usuarios El estudio inicial del sistema de aprovisionamiento de agua tradicional revel que las prioridades de los usuarios eran: primero, la fiabilidad del suministro de agua; segundo, el gusto del agua; y tercero el esfuerzo para acarrear el agua desde la fuente hasta la casa. No encontramos ningn indicio que nos indicara que la calidad sanitaria de agua estuviera entre las prioridades de los usuarios. Por tanto, diseamos la sustitucin del sistema tradicional de abastecimiento de agua mediante bombas fotovoltaicas de acuerdo a las prioridades de los usuarios: Fiabilidad: no usando componentes que pudieran reducir la fiabilidad (tales como bateras, seguidores, etc.) y utilizando componentes suficientemente probados (como bombas centrfugas o variadores de frecuencia). Sabor del agua: bombeando desde los pozos sealados por los usuarios como aquellos que disponen agua del mejor sabor, incluso cuando estos no eran la mejor opcin tcnica en trminos de distancia y capacidad. Esfuerzo: distribuyendo el agua hasta los grifos de las casas. Adems, a pesar de que no responda a las prioridades de los usuarios, incluimos potabilizacin de agua, en la

conviccin de que contribua positivamente a la calidad de vida de las poblaciones y de que los promotores de los proyectos deben tambin proponer sus prioridades siempre que no contravengan las de los usuarios. Obviamente, el cloro modifica el sabor de agua y, aunque inicialmente las dosis eran muy bajas, tenamos incertidumbre sobre la reaccin de los usuarios. Esta fue la razn por la que, en vez de comenzar con un gran proyecto, empezamos con un proyecto piloto de tan solo 5 bombas fotovoltaicas. El resultado fue que, tras dos aos de operacin, la poblacin acept las tres ventajas desde el punto de vista de los usuarios (fiabilidad-sabor-esfuerzo) junto a la desventaja (el cloro). El indicador de la aceptacin fue que los cinco pueblos pagaban puntualmente por el consumo del agua y que los pequeos problemas tcnicos que aparecieron fueron reparados con el dinero recogido por el pago de las tarifas (Narvarte L. et al, 2005). Considerar el sistema en su globalidad: desde el pozo hasta el grifo Experiencias anteriores (Liebard A., 1999), han mostrado que la tasa de fallos ms importante no est en la parte fotovoltaica (es decir, generador fotovoltaico, convertidor de frecuencia y moto-bomba) sino en el resto del sistema (pozo, depsito y red de distribucin). Por tanto, extendimos las prcticas de buena ingeniera a toda la cadena del agua (bombeo, acumulacin y distribucin) (Lorenzo E., 2005). Este ha sido uno de los puntos clave para asegurar la fiabilidad tcnica del programa de bombeo fotovoltaico. Las especificaciones tcnicas resultantes fueron parte integrante del pliego de condiciones del concurso internacional para la compra de los sistemas de
captulo 4. suministro de energa 135

bombeo y que fueron publicadas para su amplia difusin en distintos idiomas (Lorenzo E., 2003). Procedimiento de control de calidad: inspeccin temprana El procedimiento de control de calidad desarrollado para el programa consista en: definicin de especificaciones tcnicas, ensayo de prototipos en laboratorio e inspeccin en el terreno. Estos pasos se han descrito en publicaciones anteriores (Narvarte et al, 2006). Aqu simplemente subrayaremos que estos ensayos se han llevado a cabo con equipamientos extremadamente sencillos que permiten su reproduccin en los pases donde suelen ejecutarse este tipo de programas (Brito AU et al, 2007; Poza, 2008). Un aspecto clave fue la inspeccin temprana sobre el terreno. Se llev a cabo cuando un pequeo porcentaje de las bombas fotovoltaicas haba sido instalado. Esta inspeccin temprana permiti detectar defectos en el proceso de instalacin y, as, reaccionar con mnimo impacto en el coste. Esta inspeccin fue complementada con dos recepciones tcnicas, una al final del proceso de instalacin y otra tras un ao de funcionamiento. Sostenibilidad: asegurar una estructura de mantenimiento Cualquier tipo de tecnologa utilizada en la electrificacin rural descentralizada, incluido el bombeo fotovoltaico, tiene similares problemas de sostenibilidad: la dispersin conlleva costes extremadamente altos y ausencia de estructuras de mantenimiento. Debido a esto, es frecuente que ocurra que, a pesar de que haya usuarios con capacidad de pago para el mantenimiento, no exista nadie a quien pagar. En la literatura se pueden encontrar muchos

intentos de implementar estructuras de mantenimiento en proyectos fotovoltaicos que, cuando han publicado sus resultados, se observa que no concuerdan con las expectativas de sus promotores (Hirshman, 2003; World Bank, 1996), tpico escenario de paradigmas no consolidados, como es el caso de la electrificacin rural fotovoltaica. Nuestra estrategia, como una contribucin ms a la investigacin sobre estructuras dispersas de mantenimiento fotovoltaico, ha sido: primero, respetar la organizacin previa de gestin de los usuarios, y segundo, asegurar la existencia de un proveedor de servicios de mantenimiento. Tal como mencionamos anteriormente, un nmero significativo de bombas fotovoltaicas sustituyeron antiguas bombas mecnicas diesel de eje vertical, que funcionaban gracias a una organizacin local de mantenimiento basada en un Comit Local del Agua, que estaba a cargo de las tarifas, la lectura de contadores, cobro, compra de gasoil y realizacin de las tareas bsicas de mantenimiento del motor diesel. En todos los pueblos, las tarifas eran progresivas, es decir, mientras que el consumo bsico del agua era barato, el sobreconsumo era fuertemente penalizado. El dinero cobrado por esta va era dedicado, en primer lugar, a mantener el motor diesel en operacin, y en segundo lugar, a otras necesidades de la poblacin (como la reparacin de la escuela o de la mezquita). Este hecho indicaba que los usuarios finales de las bombas diesel tenan capacidad para dedicar algo de dinero al mantenimiento. Por tanto, garantizar la existencia de un proveedor de servicios de mantenimiento y asegurar su viabilidad con las tarifas existentes se convirti en uno de los objetivos principales del programa de bombeo fotovoltaico. El punto clave consista en asegurar una densidad suficiente de bombas fotovoltaicas en la regin como para hacer via-

136 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 4.16. Ejemplos de documentacin de gestin de las bombas fotovoltaicas. Fuente: Instituto de Energa Solar de la UPM.

ble que una empresa ganara dinero ofreciendo servicios de mantenimiento. Para ello, se instalaron 49 bombas fotovoltaicas con un total de 173 kWp y 2951 contadores en una regin de 200 km de dimetro. Cuando estas bombas fotovoltaicas sustituyeron las antiguas bombas diesel, mantuvimos la organizacin gestora previa. Tan solo introdujimos algunas modificaciones: Se propuso reservar un fondo especial para pagar el futuro recambio del variador de frecuencia y de la motobomba. Se estableci esta reserva en el 10% del dinero colectado cada mes y deba ser depositado en una cuenta bancaria. Se deban registrar las lecturas del agua consumida y del correspondiente cobro en unos impresos desarrollados ad-hoc, junto con las incidencias tcnicas, la naturaleza y

el coste de las reparaciones, etc. Esa documentacin es ahora una potente mina de datos (Figura 4.16). Se firm un contrato de mantenimiento conjunto entre todos los comits locales de agua y un proveedor de servicios de mantenimiento. El contrato de mantenimiento que se propuso a los comits locales de agua recoga los siguientes aspectos: Firmar un contrato de garanta de servicio global entre todos los comits locales de agua y el proveedor de los servicios de mantenimiento. El proveedor de servicios de mantenimiento era una nueva compaa (Tichkasol) con dos tcnicos locales, que previamente haban trabajado en la instalacin de las bombas fotovoltaicas.
captulo 4. suministro de energa 137

El contrato de garanta de servicio inclua: - Mantenimiento preventivo: consistente en dos visitas al ao para revisar el buen comportamiento de los sistemas. - Mantenimiento correctivo: consistente en reparar cualquier avera del sistema. Las visitas correctivas deban realizarse en un plazo mximo de 48 horas despus de comunicar la avera. El mximo tiempo de espera para la reparacin era de 48 horas desde la recepcin del aviso. Si se necesitara ms tiempo, la compaa tomara a su cargo los gastos de gasoil de la bomba diesel auxiliar si existiera. Si no, la compaa instalara una bomba diesel porttil mientras durara la avera. Adems, la compaa tena las siguientes obligaciones adicionales: - Actualizar un cuaderno de mantenimiento con el registro de todas las acciones. - Registrar los datos de operacin de la bomba fotovoltaica (principalmente las lecturas diarias del contador de la bomba y las lecturas mensuales del contador de cada casa). - Realizar dos encuentros de evaluacin al ao con los representantes de los comits locales del agua. El precio del servicio era de 10Dh (aproximadamente 1) por contador y mes. El precio inclua todos los costes del mantenimiento preventivo as como los costes del mantenimiento correctivo excluyendo el coste de las piezas de recambio. En estas condiciones los ingresos totales en 2006 fueron de 508.156Dh (1 = 10Dh), unos gastos de 205.916Dh, lo que signific un beneficio de 302.240Dh

(aproximadamente 30,000), cantidad suficiente para implementar una estructura de mantenimiento de manera sostenible. Es difcil establecer una regla general para determinar la densidad de bombas fotovoltaicas necesaria para permitir una estructura de mantenimiento, puesto que estn involucradas muchas variables locales: topologa de la regin, aislamiento de la poblacin, tarifas por el servicio de mantenimiento, estandarizacin de los sistemas, etc. Sobre esto se pueden encontrar varios estudios en la literatura [Qoaider et al., 2010, Odeh et al, 206]. Lo que podemos decir, en base a nuestra experiencia, es que esta va puede ser uno de los caminos a explorar para asegurar la sostenibilidad de la electrificacin rural fotovoltaica. 4.6.4. Endesa con el desarrollo de la comunidad rural Chichir es una comunidad rural en condicin de aislamiento ubicada en el norte del Per, en la provincia de Condebamba, departamento de Cajamarca. Hasta hace tres aos, los 600 habitantes de este casero no tenan ningn tipo de acceso a electricidad, agua potable, redes de desage, centros de salud y otros servicios bsicos. Eran 160 familias en extrema pobreza que se dedicaban a la agricultura de subsistencia, alejadas del desarrollo econmico de las ciudades por falta de carreteras y casi sin posibilidades de salir de esta situacin. Pero a partir del ao 2007, un proyecto coordinado entre entidades pblicas y privadas gener una serie de acciones orientadas al desarrollo social y econmico sostenible de Chichir. Una primera etapa incluy programas bsicos de saneamiento y seguridad alimentaria, adems de capacitacin en actividades productivas, lo que pro-

138 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

SUMINISTRO CONFIABLE DE ENERGA CON MICROCENTRALES HIDROELCTRICAS EN CVG EDELCA*


CVG Electrificacin del Caron C.A. (CVG Edelca), es la empresa de generacin hidroelctrica ms importante que posee Venezuela; adems de operar grandes centrales hidroelctricas, apoya a las comunidades indgenas que habitan la cuenca del Ro Caron con el suministro de energa elctrica, bien sea por medio de las microcentrales hidrulicas existentes, o por medio de fuentes alternas como la generacin disel y fotovoltaica. Durante ms de 20 aos, CVG Edelca ha estado operando con xito microcentrales hidrulicas en la zona, pero ltimamente ha visto limitada la posibilidad de brindar un servicio confiable y eficiente a las comunidades, debido a la obsolescencia de los equipos en las microcentrales que opera y mantiene, al incremento de la demanda de energa, a cambios en las condiciones hidrolgicas originales y a la ausencia de tecnologa actualizada. En aras del compromiso que la empresa mantiene con las comunidades indgenas que viven en el rea de la cuenca, y a fin de lograr la situacin deseada un suministro de energa confiable y eficiente que pueda cubrir la demanda a medio plazo, optimizando los niveles de generacin, suministro y distribucin se estn ejecutando acciones dirigidas a la rehabilitacin y mejoras de las microcentrales existentes y estudios de nuevas opciones orientados a analizar la factibilidad de implementar nuevas microcentrales y el uso de fuentes de energa alternativas. Con objeto de optimizar su actuacin, la empresa realiz un estudio de estrategia de negocio denominado Suministro confiable de energa elctrica a las comunidades aisladas que cuentan con microcentrales hidroelcticas en la regin Guayaba, que comenz haciendo un diagnstico de la situacin, una estimacin de la previsible demanda, y un anlisis de las premisas tecnolgicas, financieras, operacionales, sociales, y ambientales del proyecto, as como de las restricciones impuestas por motivos legales, ambientales, geogrficos y logsticos, para, finalmente, hacer una evaluacin tcnica y econmica de las posibles opciones y la seleccin de la ms adecuada. La opcin hidroelctrica fue considerada como la nica posible para esas comunidades. Los paneles fotovoltaicos se consideran como opcin para la alimentacin puntual de cargas, tales como escuelas o ambulatorios, entre otros. Para el caso de comunidades que no cuentan todava con microcentrales hidroelctricas en la zona, se estn estudiando nuevos proyectos con idnticos criterios. Los detalles del estudio pueden encontrarse en la publicacin digital de la Red Latinoamericana de Hidroenerga: http://www.itdg.org.pe/publicaciones/pdf/hidrored8.pdf

* Informacin facilitada por la Academia Nacional de Ingeniera de Venezuela.

captulo 4. suministro de energa 139

voc una importante reduccin en los ndices de desnutricin de la comunidad. El Grupo ENDESA, convencido de que la energa elctrica es un pilar fundamental para llevar desarrollo sostenible a las localidades ms apartadas del Per, particip de este esfuerzo conjunto en una segunda y decisiva etapa. Lo hizo a travs del programa RENACE, o Red Nacional de Comunicaciones Emergentes, un proyecto cuyo objetivo fue facilitar la integracin de la comunidad mediante las tecnologas de la informacin, para generar mayores oportunidades en educacin y comercio. ENDESA utiliz para este proyecto un sistema de generacin de energa con paneles fotovoltaicos, sencillo y de bajo coste. La experiencia de Chichir se convirti, de esta manera, en un modelo de aprendizaje para todos. La comunidad reconoci la importancia de la autoorganizacin para abrir sus puertas al progreso y las entidades, ONG y empresas que participaron, entre ellas ENDESA, convirtieron este trabajo conjunto en un proyecto piloto que hoy se replica en otras comunidades rurales no incluidas en los planes nacionales de electrificacin. El origen del proyecto: Programa Sembrando En el Per an existen numerosas comunidades en situacin de aislamiento, es decir sin un acceso directo por carreteras asfaltadas, sin comunicacin por va telefnica ni proximidad a las redes nacionales de agua y electricidad. La difcil geografa del Per, un pas partido en tres reas por la cordillera de Los Andes, determina que algunos caseros aparezcan casi perdidos en los mapas, sobre todo en las zonas alto andinas y en la selva.

A estas comunidades intenta llegar el Instituto de Trabajo y Familia (ITYF), una organizacin no gubernamental encabezada por Pilar Nores de Garca, esposa del actual Presidente de la Repblica del Per, como parte de un plan para mejorar la calidad de vida de las familias peruanas en sus diferentes aspectos: sociales, econmicos, culturales y de salud. En el ao 2006, ITYF puso en marcha el programa Sembrando, que naci con el objetivo de mejorar las condiciones econmicas y sociales de ms de un milln de personas que viven en situacin de extrema pobreza en reas rurales y alto andinas (por encima de 2,500 metros de altura). Un ao despus, en 2007, este programa lleg a la comunidad de Chichir, a 150 km. de la ciudad de Cajamarca. De inmediato, la ONG se puso a trabajar en una primera etapa que se orient a disminuir la desnutricin crnica infantil, facilitando herramientas y capacitacin a travs de un programa de actividades de saneamiento, instalacin de cocinas mejoradas, cambio de hbitos, prevencin de la salud, seguridad alimentaria, etc. Los resultados fueron visibles despus de dos aos de intensos esfuerzos, que no slo se plasmaron en una reduccin notoria de los ndices de desnutricin, sino tambin en una mejora de la actitud de la poblacin hacia los cambios. Programa Renace En 2009, con ayuda de los propios comuneros de Chichir, empez una segunda etapa que signific una revolucin para la comunidad cajamarquina: hacerse auto sostenible en sus fuentes de energa y abrir sus fronteras al mundo a travs de la comunicacin.

140 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 4.17. Pobladores trabajando para preparar el terreno para colocar la antena. Fuente: Edelnor (Distribuidora Elctrica de Endesa en Per).

El xito logrado por el programa Sembrando fue decisivo para que se eligiera a Chichir como sede para un proyecto piloto, que se enfoc en un programa complementario llamado RENACE (Red Nacional de Comunicaciones Emergentes). El objetivo de este programa es promover el uso de las TICs (tecnologas de la informacin y las comunicaciones) en poblaciones rurales que permanecen aisladas y en condicin de extrema pobreza, para facilitar su desarrollo social y productivo. Cuando apareci el programa RENACE, en el ao 2009, la comunidad de Chichir careca del servicio elctrico y por su ubicacin no formaba parte de los planes nacionales de electrificacin. Fue necesario para solucionar este punto el esfuerzo integrado de organizaciones privadas y pblicas, y de los propios vecinos de la comunidad, para conseguir una solucin sencilla y de bajo costo. Se realiz un esfuerzo de coordinacin para conseguir

que, empresas privadas como ENDESA, Movistar y Ericsson se incorporaran al proyecto, aportando ingeniera, suministro de equipos y montaje, cada una en su rea de competencia. ENDESA suministr una Planta Solar Fotovoltaica, que fue instalada en un local comunal construido por los vecinos, junto al colegio de enseanza primaria. El sistema de generacin de energa elctrica consiste en seis mdulos solares fotovoltaicos de 120 Wp cada uno, con regulador de carga e inversor, que permite suministrar 3.016 Wh al da como promedio anual. La energa excedente se acumula en seis bateras de 130 Ah. La planta proporciona energa elctrica suficiente para que la poblacin pueda ver la nica televisin de la localidad, tener acceso a internet a travs del ordenador y recargar las bateras para comunicarse a travs de la telefona mvil. La energa generada permite: Acceso a la seal de televisin y radio en el local comunal. Los nios y los adultos tienen acceso a programas de educacin a distancia. Tener a disposicin dos ordenadores conectados a Internet. Esto permite brindar a la poblacin educacin, mtodos de pago electrnicos e informacin sobre mercados para sus productos. Poder recargar los telfonos mviles entregados a la comunidad, con los cules los pobladores se comunican entre s y pueden realizar llamadas a cualquier lugar del Per y del mundo. Este primer proyecto del programa RENACE se inaugur el 9 de febrero del 2009, cuando Pilar Nores realiz desde Chichir la primera llamada telefnica de la historia de la comunidad, dirigida al presidente de la Repblica,
captulo 4. suministro de energa 141

Figura 4.18. Nios en la espera de ver por primera vez la televisin en su comunidad. Fuente: Edelnor (Distribuidora Elctrica de Endesa en Per).

Figura 4.19. Panel fotovoltaico y antena de comunicaciones de la comunidad de Chichir. Cajamarca, Per. Fuente: Edelnor (Distribuidora Elctrica de Endesa en Per).

Alan Garca Prez. Desde ese momento, Chichir haba comenzado a romper su aislamiento social y econmico. Un proyecto piloto que ya se aplica en otras comunidades Aunque Chichir sigue siendo un pueblo en situacin de pobreza, hoy sus vecinos tienen mejores posibilidades de enfrentarse a sus duras condiciones de vida, gracias a la informacin y a la energa. Adicionalmente, esta experiencia piloto ha permitido evaluar la potencialidad que tiene el programa RENACE, y ya se ha aplicado en un segundo distrito de otra regin alto andina. Actualmente, estos servicios benefician de manera gratuita a cerca de cuatro mil personas que hasta entonces haban vivido aisladas, gracias a la contribucin de empresas privadas e instituciones pblicas del gobierno

central y local. El Instituto Trabajo y Familia se encarga de realizar la coordinacin con las empresas para el mantenimiento anual de los equipos. En enero de 2011, el Ministerio de Energa y Minas del Per (MEM) aprob el Plan Nacional de Electrificacin Rural para los prximos 10 aos. Esta iniciativa buscar consolidar los planes de desarrollo regional y local en la distribucin elctrica y en electrificacin rural, as como apoyar a los programas o proyectos que llevan a cabo organismos pblicos y privados elegidos por el MEM. Con este marco de desarrollo, programas como RENACE tendrn un impulso ms amplio y efectivo en el corto plazo, siempre con el objetivo de lograr el desarrollo integral y sostenible de las comunidades ms pobres.

142 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

4.7. CONCLUSIONES Existe un consenso universal de que la energa es imprescindible para el desarrollo humano, la eliminacin de la pobreza, y el logro de los ODM. El objetivo, propiciado desde las instituciones de Naciones Unidas, de acceso universal a la energa en 2030, es un objetivo ambicioso aunque realista, que debe conciliar los apoyos de todos los agentes involucrados. Existen tecnologas fiables y competitivas, modelos de gestin y de financiacin, y el coste adicional es irrelevante frente al potencial beneficio. Este objetivo implica, fundamentalmente, acceso bsico (iluminacin y comunicacin) a la electricidad y acceso a combustibles y sistemas eficientes de combustin modernos (cocinado y calentamiento). Es urgente proporcionar a las comunidades que todava basan su consumo energtico en la combustin tradicional de la biomasa -ms de un tercio de la humanidad-, combustibles y sistemas eficientes de combustin modernos, que ayuden a paliar las tremendas consecuencias negativas de esta forma de energa para la salud de las personas y para el medioambiente. Las energas renovables han demostrado ser una solucin tcnica eficaz para llevar la electricidad a las comunidades rurales aisladas, donde la extensin de la red es tcnica y econmicamente inviable, pero es necesario integrarlas con procedimientos alternativos a la extensin de redes en la planificacin elctrica, e incorporarlas dentro del marco regulatorio y normativo considerando sus especificidades. Tambin es necesario fomentar la implantacin de modelos sostenibles de gestin adaptados a la realidad de cada entorno. El papel de los emprendedores es aqu relevante.

Para conseguir el objetivo de acceso universal a la energa se requiere la accin coordinada de instituciones internacionales, gobiernos, empresas, grupos sociales, y los propios individuos afectados, sin cuya participacin, el problema se manifiesta muy difcil de resolver. Una formacin bsica en el uso de la energa para toda la sociedad y la capacitacin tcnica mnima necesaria para algunos colectivos locales ser imprescindible para avanzar en la solucin. Potenciar el papel de las mujeres y la creacin de empresas locales para la gestin de los servicios es el siguiente paso necesario. Las formas convencionales de financiacin y de gestin empresarial se han manifestado inadecuadas para resolver los problemas identificados; ser necesario encontrar nuevas formas imaginativas para estos servicios bsicos, en las que los microcrditos o los nuevos modelos de empresas sociales o de alianzas multiactores parecen ser una buena aproximacin, pero no hay que olvidar que el fin ultimo de los servicios energticos es el desarrollo de los pueblos y la mejora de su calidad de vida y que los recursos disponibles no son infinitos, por lo que es absolutamente necesario ejecutar las actuaciones en un marco bien planificado, coordinado con otros planes de desarrollo previstos en las zonas de actuacin y regulado de forma especifica, a fin de maximizar el resultado de los trabajos realizados. La cooperacin internacional y los esfuerzos en investigacin e innovacin, tanto tcnica como gerencial, sern tambin imprescindibles, pero siempre teniendo en cuenta que el objetivo no es trasladar a las zonas desfavorecidas los sistemas y modelos de comportamiento de los pases desarrollados, sino adaptar tecnologas y servicios a sus necesidades y deseos.
captulo 4. suministro de energa 143

BIBLIOGRAFA
3TIER. http://www.3tier.com ALONSO GARRIDO, A. (2009): La energa como elemento esencial de desarrollo. ARAQUE MONRS, M.C. (2005): Manual didctico para la construccin de cocinas a lea mejoradas. GEA, Generacin de Energas Alternativas. Chile. ARRAKIS - for rural development: http://www.arrakis.nl ARTS LAUDO, A. AND VELO GARCA, E. (2008): Electrificacin de Huacrachiro, Comunidad de la selva del Per, in Departament de Mquines i Motors Trmics, vol. Ingeniera Industrial. Barcelona: Universitat Politcnica de Catalunya. Escola Tcnica Superior dEnginyeria Industrial de Barcelona. BAZILIAN, M.; Y OTROS (2010): Measuring energy access: Supporting a global target, Earth Institute, Columbia University, New York. BAZILIAN, M.; PATRICK NUSSBAUMER; ERIK HAITES; MICHAEL LEVI; MARK HOWELLS; AND KANDEH K. YUMKELLA (2010): Understanding the scale of investment for Universal Energy Acccess. Disponible en http://blogs.cfr.org/ levi/files/2010/11/Bazilian_2010_Geopolitics_Vol32.pdf BRITO, AU.; FEDRIZZI, MC.; ZILLES, R. PV. (2007): Pumping systems: a useful tool to check operational performance. Progress in Photovoltaics: Research and Applications; Pp. 15: 4149. BUENO LORENZO, M. AND VELO GARCA, E. (2006): Estudio de alternativas para la electrificacin rural en la zona de selva del Per, in Departament de Mquines i Motors Trmics, vol. Ingenieria Industrial. Barcelona: Universitat Politcnica de Catalunya. Escola Tcnica Superior dEnginyeria Industrial de Barcelona. DEFENSORA DEL PUEBLO DE LA REPBLICA DEL PER (2010): La Electrificacin Rural en el Per: Derechos y Desarrollo para todos.

ECONOMIC AND SOCIAL COUNCIL UNITED NATIONS. (2010): SG Report on Renewable Energy for Development : New and emerging technologies: renewable energy for development. Disponible en www.unctad.org/en/docs/ecn162010d4_en.pdf EPIA. (2010): European Photovoltaic Industry Association Unlocking the sunbelt potential of photovoltaics, EPSEC. (2001): Vandenbergh, M., Beverungen, S., Buchholz, B., Colin, H., Ketjoy, N., Kininger, F., Mayer, D., Merten, J., Reekers, J., Strauss, P., Suwannakum, T. and Vallv, X., Expandable hybrid systems for multi-user minigrids., presented at 17th European Photovoltaic Solar Energy Conference and Exhibition, Munich, 2001. EsF. (2009): Informe final proyecto REGEZRA: Modelo regulatorio para la electrificacin de las Zonas Rurales Aisladas de Guatemala. Energa sin Fronteras y AECID. FAO. (1986): Fraenkel, P.L., Water lifting devices. FAO. (2010): Global Forest Resources Assessment (FRA) 2010. Disponible en http://www.fao.org/forestry/fra/fra2010/en/ F.D.J. NIEUWENHOUT, A. VAN DIJK, V.A.P. VAN DIJK, D. HIRSCH, P.E. LASSCHUIT, G. VAN ROEKEL, H. ARRIAZA, M. HANKINS, B, D. SHARMA Y H. WADE. (2000): Monitoring and Evaluation of Solar Home Systems: Experiences with applications of solar PV for households in developing countries, ECN-C-00-089F.D.J. NIEUWENHOUT, A. VAN DIJK, P.E. LASSCHUIT, G. VAN ROEKEL, V.A.P. VAN DIJK, D. HIRSCH, H. ARRIAZA, M. HANKINS, B.D. SHARMA Y WADE H. (2001): Experience with Solar Home Systems in Developing Countries: A Review, Progress in Photovoltaics: Research an Applications; Pp. 9, 455-474. GREENPEACE. (2007): Renovables 100%. Un sistema elctrico renovable para la Espaa peninsular y su viabilidad econmica. GREENPEACE-EPIA. (2010): Solar Generation VI. Executive Summary. Disponible en http://www.epia.org/solargeneration

144 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

GTZ. (2009): GTZ and SenterNovem Energising development: Report on impacts, Eschborn, Germany. Disponible en: www2.gtz.de/dokumente/bib/gtz2009-0299en-energisingdevelopment.pdf HIRSHMAN, W. P. (2003): South African poverty tariff gets head start for off-grid ratepayers, Photon International. I. ODEH, Y.G. YOHANIS, B. NORTON, (2006): Economic viability of photovoltaic pumping systems, Solar Energy; 80, 850-860.L. QOAIDER, D. (2010): Steinbrecht, Photovoltaic Systems: A cost competitive option to supl energy to offgrid agricultural communities in arid regions, Applied Energy; 87(2): 427-435,; (doi:10.1016/j.apenergy.2009.06.012) IEA. (2006): World Energy Outlook. International Energy Agency, Paris, France. IEA UNDP UNIDO. (2010): Energy Poverty. How to make modern access universal? Except for the WEO 2010 for the UN General Assembly for the MDG. ISF. (2006): Velo Garca, E., Sneij Oria, J. and Delcls Ayats, J., Energa, participacin y sostenibilidad. Tecnologa para el Desarrollo Humano. Ingeniera Sin Fronteras. ISF. (2008): Curso de introduccin a proyectos de abastecimiento de energa en zonas rurales. ITDG (2008): Chiroque, Jos; Snchez, Teodoro; Dvila, Celso, Microaerogeneradores de 100 y 500 W. Modelos IT-PE-100 y SP -500., Lima, Soluciones Prcticas. KANDEH K. YUMKELLA. (2010): Energy for a sustainable future. UN AGECC. KETJOY N. (2005): Photovoltaic hybrid systems for rural electrification in the Mekong countries, vol. PhD: Universidad de Kassel. KREMER, P., SCHMITT, S. AND MAINKKA, C. (2000): Photovoltaic hybrid systems enhance reliability of power supply, presented at Photovoltaic hybrid power systems conference. LEY DE CONCESIONES ELCTRICAS (D-L. 25844), Noviembre 1992.

LEY GENERAL DE ELECTRIFICACIN RURAL (Ley 28749), Junio 2006. LEY QUE CREA EL FONDO DE COMPENSACIN SOCIAL ELCTRICA (ley 27510), Agosto 2001. LIEBARD, A. (1999): Regional Solar Programme. Lessons and Perspectives. Fondation Energies pour le Monde, Paris (Francia). M. BAKRI AND A. ACHARAI. (2003), Exprience Marocaine dans le domaine du Pompage par Energie Solaire Photovoltaque. Seminaire International : Pompage Photovoltaque et traitement de leau en milieu rural, Ouarzazate (Maroc). MONER, M. Y OTROS (2008): A new scheme for the promotion of renewable Energies in Developing Countries: The Renewable Energy Regulated Purchase Tariff, European Commission-Joint Research Centre, EU-PV Working Group for Developing Countries. MOUTAWAKKIL K. AND ELSTER, S. (2006): RE hybrid systems: Coupling of Renewable Energy Sources on the AC and DC Side of the Inverter. Refocus, vol. 7, Pp. 46-48. NARVARTE, L.; LORENZO, E.; AANDAM, M. (2005): Lessons from an PV Pumping Programme in South Morocco, Progress in Photovoltaics: Research and Applications; Pp. 13: 261-270. NARVARTE, L.; POZA, F.; LORENZO, E. (2006): Specification and Testing of PV Pumps at a Moroccan Project, Progress in Photovoltaics: Research and Applications; Pp. 14: 1-9. NARVARTE, L.; POZA, F.; LORENZO, E.; FREDIZZI, M.C.; ZILLES, R.; AANDAM, M.; ZAOUI, S. (2005): Best practices in the implementation of photovoltaic pumping systems, Instituto de Energa Solar, ISBN 94-7402-327-0, MadridEspaa. NARVARTE, L.; LORENZO, E.; MAIGNE, Y.; M. AANDAM. (2003): Guidelines for implementing PV pumping and purification systems, Systmes Solaires, Paris - Francia. (Free available www.ies.upm.es). NIC. (2005): Estudio de caso de la prctica de ahorro de lea. Gobierno de Nicaragua.
captulo 4. suministro de energa 145

NIC. (2008): Evaluacin Sol fogones y hornos mejorados en tres microcuencas: Chichiguas, Zarzal y Namanji de la parte alta de la subcuenca del Ro Viejo. Gobierno de Nicaragua. OMS. (2007): Organizacin Mundial de la Salud. Energa domstica y salud: combustibles para una vida mejor. OMS. (2008): World Health Organization, The Global Burden of Disease: 2004 update. World Health Organization. Geneva, Switzerland. OSINERGMIN. (2010): Resolucin N 206-2010-OS/CD que fija Tarifa Elctrica Rural para Sistemas Fotovoltaicos. PATEL, M. R. (1999): Wind and Solar Power Systems: CRC Press. PER. (2009): Reglamento para la evaluacin y certificacin de cocinas mejoradas. Gobierno de Per. POZA, F. (2008): Contribucin al diseo de procedimientos de control de calidad para sistemas de bombeo fotovoltaico, PhD Thesis at the Politechnical University of Madrid. PRACTICAL ACTION (2010): Poors people energy outlook 2010. Disponible en http://practicalaction.org/docs/energy/poor-peoplesenergy-outlook.pdf RASHID M. H., (2001): Power Electronics Handbook: Academic Press, 2001. REGLAMENTO DE LA LEY GENERAL DE ELECTRIFICACIN RURAL (D.S. 025-2007-EM), Mayo 2007. REICHE K. et al. (2010): What difference can a PicoPV system make? GTZ REMI RIJS ARRAKIS. (1997): Proyecto pequeos aerogeneradores CESADE RED, (RED Renewable Energy Development vof), Eindhoven. UNDP (2005): Energizing the Milenium Development Goals: A Guide to Energys Role in reducing Poverty (UNDP, 2005) VOLLMANN, T.E., BERRY, W.L., WHYBARK, D.C. (1997): Manufacturing Planning and Control Systems. 4th ed. Irwin / McGraw-Hill.

WB. (1994): What Makes People Cook with Improved Biomas Stoves. A Comparative Internacional Review of Store Programs. Banco Mundial. WBG. (2009): Energy strategy approach paper. Sustainable Development Network, World Bank Group. Disponible en: http://siteresources.worldbank.org/EXTESC/Resources/Appr oach-paper.pdf WBTP. (1989): van Meel, Joop; Smulders, Paul; World Bank Technical Paper number 101 - Wind Pumping, a Handbook, The World Bank, Washington, D.C. WEO. (2008): World Energy Outlook, informe del ao 2008. Agencia Internacional de la Energa. Ref. 2, Organizacin Mundial de la Salud, informe del ao 2007. WORLD BANK (1996): Rural energy and development: improving energy supplies for two billion people. Development in practice series, World Bank. WORLD ENERGY OUTLOOK. (2010): Agencia Internacional de la Energa, IEA. YUNUS M. (2008): Un mundo sin pobreza, Ediciones Paids Ibrica,S.A.

146 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

NOTAS
1

Relacin, expresada en porcentaje, de la radiacin que cualquier superficie refleja con respecto a la que incide sobre la misma.

Ministerio de Energa y Minas transferir a ttulo gratuito los Sistemas Elctricos Rurales (SER) que haya ejecutado o ejecute, preferentemente a las empresas concesionarias de distribucin elctrica de propiedad estatal. El Artculo 1 de la Ley N 27510 crea el Fondo de Compensacin Social Elctrica (FOSE), seala que el FOSE est dirigido a favorecer el acceso y permanencia del servicio elctrico a todos los usuarios residenciales del servicio pblico de electricidad cuyos consumos mensuales sean menores a 100 kilovatios hora por mes comprendidos dentro de la opcin tarifaria BT5, residencial o aquella que posteriormente la sustituya.
6 7 5

El Numeral 2 de la Resolucin N 206-2010-OS/CD, seala que la frmula de actualizacin de precios tienen los siguiente parmetros tarifarios: tipo de cambio, tasa arancelaria, ndice de precios al por mayor e ndice del precio de cobre.
3 El Art. 24 del Reglamento de la LGER, seala que se considera la tasa de actualizacin establecida en la Ley de Concesiones Elctricas (Art. 79 seala que es 12%) y la vida til de los elementos necesarios para el suministro. Se considerar un tiempo de vida til de los Suministros no Convencionales de 20 aos. 4

Ley 27037, Ley de Promocin de la Inversin en la Amazona

El Art. 18 de la Ley General de Electrificacin Rural establece que el

Impuesto General a la Ventas (IGV) aplicable a las ventas de bienes y servicios en el mbito del territorio peruano. El valor fijado es 19%.

captulo 4. suministro de energa 147

SUMINISTRO DE AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO


Gonzalo Marn Pacheco
Coordinador. Fundacin Canal de Isabel II

Alberto Ibez Llanos


Intermn OXFAM Espaa

Agust Prez Foguet


Universitat Politcnica de Catalunya

M del Mar Rivero Rosas


Ingeniera Sin Fronteras Asociacin para el Desarrollo Acadmico revisor

Alejandro Jimnez Fernndez de Palencia


Ingeniera Sin Fronteras Asociacin para el Desarrollo

Jos Ramn Irisarri Yela

David Muoz Cifuentes


Ingeniera Sin Fronteras Asociacin para el Desarrollo

5.1. DE LAS TECNOLOGAS APROPIADAS A LA PROVISIN DE SERVICIOS A principios de la dcada de los aos 70 del siglo pasado E. F. Schumacher puso en evidencia las relaciones entre la tecnologa, el desarrollo y la pobreza, concretando las particularidades de lo que llam tecnologa intermedia, caracterizada, bsicamente, por cuatro consideraciones: i) la necesidad de crear puestos de trabajo en zonas periurbanas y rurales, que eran -y son-, donde se concentra el paro masivo y crnico; ii) la creacin de puestos de trabajo debe conseguirse de forma masiva, sin que para ello sea necesario un alto nivel de formacin de capital e importaciones considerables, que pueden llegar a ser imposibles de alcanzar; iii) los mtodos de produccin empleados deben ser relativamente simples, de forma que las demandas especializadas sean mnimas, tanto en los propios procesos de produccin como en aspectos organizativos, de suministro de materias primas, financiacin, etc.; iv) la produccin debe estar basada en materiales locales y enfocada al consumo local (Schumacher, 1978). En definitiva, se trata de tecnologas dirigidas a los sectores pobres localizados en los mbitos periurbano y rural, que son intensivas en mano de obra y con bajas exigencias de capital, basadas en materiales locales y con reducidos requerimientos de especializacin; adems, se incida en que deban ser cultural y medioambientalmente adecuadas al entorno para el que estaban previstas, por lo que eran ms simples, de bajo costo y fcilmente utilizables y adecuadas para el mantenimiento y la reparacin in situ. Adicionalmente, se confiaba en que los resultados de la aplicacin de las tecnologas intermedias seran sufi-

cientemente simples, robustos y con reducidas exigencias de mantenimiento para que las actuaciones en las que se inscriban fueran perdurables; adems, que los eventuales fallos o averas podran ser reparados fcilmente toda vez que se supona que los repuestos estaran disponibles siempre, al poder ser fabricados por las propias comunidades. Esta aproximacin se centra, pues, en una visin fundamentalmente estructural, ya que se confiaba la sostenibilidad de las actuaciones a lo adecuado de la tecnologa y no a la gestin y mantenimiento que pudieran requerir, que, casi por definicin, eran elementales. En este contexto, y siempre a pequea escala y con carcter casi experimental, en el abastecimiento de agua rural se empezaron a utilizar pozos de sondeo y bombas manuales y se introdujo el sondeo por percusin en roca dura durante la hambruna de Bihar, en la India. Una bomba de mano apropiada para pozos profundos fue creada inicialmente en la India y ms tarde perfeccionada, normalizada y, a mediados de los aos setenta, fabricada localmente con el nombre de India Mark II. En Bangladesh, donde la capa fretica est por encima del nivel de succin en la mayor parte del pas, se podan utilizar los mtodos locales de perforacin no mecnicos, y bombas manuales de hierro fundido muy econmicas. Los pozos de sondeo con bombas manuales tambin se ensayaron en pequea escala en frica y en Centroamrica las bombas de soga o de mecate alcanzaron un auge inusitado. En el contexto del saneamiento se introdujeron mejoras en las letrinas; cuando se dispona de agua suficiente, la letrina de sifn con cierre hidrulico era la solucin preferida, mientras que en zonas ms secas, como en gran parte de frica subsahariana, la letrina de pozo

150 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

mejorada con ventilacin -y, por consiguiente, inodoraera la alternativa factible. Tambin se configuraron como alternativas las redes de distribucin de bajo costo, los sistemas de flujo por gravedad y la captacin y acumulacin de agua de lluvia (Black, 1998). Es comprensible que la aplicacin de las propuestas de Schumacher en relacin tanto con las tecnologas intermedias como en lo que respecta a la necesidad de actuar en el mbito rural a travs de la participacin comunitaria se limitara a proyectos pilotos y de carcter casi testimonial ya que, con anterioridad a la dcada de los aos 80, las intervenciones en el sector del agua en la cooperacin internacional estaban dirigidas, fundamentalmente, a los sistemas urbanos, por ser la inversin en esos sistemas la nica posibilidad que contemplaban los donantes y organizaciones de crdito internacionales, especialmente el Banco Mundial (Black, 1998). Se aplicaban soluciones tecnolgicas convencionales para ampliar y rehabilitar redes de distribucin de abastecimiento y saneamiento, y construir infraestructuras de potabilizacin y depuracin al uso de las aplicadas en los pases industrializados. Los sistemas e infraestructuras ejecutados se entregaban a las administraciones pblicas de los pases beneficiarios para que fueran operados, mantenidos y conservados sin tener en cuenta si, efectivamente, disponan de las capacidades tcnicas y econmicas para ello. En definitiva, las intervenciones en el sector del agua se centraban en la promocin de las infraestructuras y estaban dirigidas, casi con exclusividad, al mbito urbano, donde residan las clases ms pudientes y acomodadas social y econmicamente, dejando al margen al sector rural, que acaparaba la poblacin ms numerosa y empobrecidas de esos pases.

La declaracin en 1977 del Decenio Internacional del Abastecimiento de Agua Potable y el Saneamiento en la Conferencia de las Naciones Unidas sobre el Agua, celebrada en Mar del Plata, Argentina, supuso un cambio de escenario en la situacin entonces imperante, en la medida en la que se asumi el reto de conseguir en 1990 el acceso universal a ambos servicios y, por consiguiente, la necesidad de actuar de forma masiva en el sector rural, que acaparaba los dficit ms importantes. Aunque hasta bien entrada la dcada se siguieron financiando proyectos y programas basados en las tecnologas convencionales, en la medida en que se actuaba con mayor intensidad en el mbito rural, se comprob la conveniencia de contar con la participacin de las comunidades en aras de conseguir el acceso universal en el plazo comprometido. En este sentido, la influencia de Schumacher se not de forma especial -bien es cierto que al principio de forma casi testimonial y con aplicaciones de pequea escala-, en la medida en que se plante la posibilidad y conveniencia de que las comunidades fueran protagonistas de algunas actividades de la ejecucin de los sistemas: se potenci as la idea de que la participacin comunitaria, especialmente en las fases de implementacin, era un aspecto deseable, as como la aplicacin de soluciones tecnolgicas intermedias. La inversin total realizada durante el Decenio, que alcanz la cifra de 73.891 millones de dlares, solo fue el 25% de la que inicialmente se estim como necesaria para conseguir el acceso universal al abastecimiento y saneamiento (Carter et al, 1993); a pesar de este notable desfase, o en parte por el mismo, lo cierto es que al finalizar los aos ochenta las coberturas del abastecimiento de agua a nivel mundial alcanzaban el 77%, y el 54% las
captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 151

de saneamiento (JMP, 2010), lejos del acceso universal pretendido. Es ms, durante el Decenio se comprob que un nmero significativo de los sistemas construidos dejaban de estar operativos transcurridos algunos aos despus de su ejecucin por fallos en el mantenimiento y conservacin de las infraestructuras; es decir, aunque se haban experimentado avances notables en las coberturas, la sostenibilidad de los sistemas estaba cuestionada. Lo que resulta indudable es que se aplicaron tecnologas con unas exigencias de mantenimiento inalcanzables en zonas rurales ms o menos aisladas de los pases en desarrollo, ni por las propias comunidades ni por las autoridades pblicas; en este sentido, se suelen mencionar como inapropiadas las tecnologas que se basaban en bombeos no manuales y las destinadas al tratamiento del agua, ya que para su aplicacin requieren energa, productos qumicos y disponibilidad de repuestos y consumibles difciles de conseguir de forma sostenida en esos entornos (Carter et al, 1993). En todo caso, conviene resaltar que, desde el punto de vista conceptual, la experiencia del Decenio sirvi

para afianzar al modelo de participacin comunitaria y puso en valor, y consolid definitivamente, a las tecnologas intermedias como las ms apropiadas para ser utilizadas en el sector rural, aunque con todas las limitaciones ya puestas de manifiesto en relacin con su consideracin fundamentalmente instrumental y la escasa atencin real que se prestaba a las fases de mantenimiento y conservacin y, en definitiva, a su sostenibilidad. En 1990 tuvo lugar la Consulta mundial sobre el Agua potable y el Saneamiento ambiental para la dcada de los 90, celebrada en Nueva Delhi; durante la misma se pusieron en evidencia los logros y fracasos del Decenio, tanto en lo que respecta a las coberturas conseguidas, como a las limitaciones del modelo de participacin comunitaria, en la medida en que no se tenan en cuenta de forma sistemtica las fases de mantenimiento y conservacin de los sistemas que se implementaban y, consecuentemente, no se garantizaba la sostenibilidad de las intervenciones. En esta reunin se sentaron las bases de lo que se denominara el modelo de gestin comunitaria apoyado en los cuatro principios del cuadro 5.1, que refle-

Cuadro 5.1. Consulta mundial de Nueva Delhi. Principios rectores. 1990


1. La proteccin del medio ambiente y la salvaguardia de la salud mediante la gestin integrada de los recursos hdricos y de los desechos lquidos y slidos. 2. Reformas institucionales para promover un enfoque integrado, que incluyan cambios en los procedimientos, las actitudes y el comportamiento, y la plena participacin de la mujer en todos los niveles en las instituciones del sector. 3. La gestin de los servicios por la comunidad, con apoyo de medidas encaminadas a fortalecer las instituciones locales para ejecutar y mantener los programas de agua y saneamiento. 4. Slidas prcticas financieras mediante una mejor gestin del activo existente y el uso difundido de tecnologas apropiadas.

152 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 5.2. Los principios de Dubln. 1992

1. El agua dulce es un recurso finito y vulnerable, esencial para la vida, para el desarrollo y para el medio ambiente. 2. El desarrollo y gestin del agua debe basarse en un enfoque participativo involucrando a los usuarios, planificadores y tomadores de decisin a todos los niveles, tomando las decisiones al nivel ms bajo posible que sea el adecuado. 3. La mujer juega un papel central en la provisin, gestin y salvaguarda del agua. 4. El agua tiene un valor econmico en todos sus usos competitivos y debe ser reconocida como un bien econmico.

jan claramente la necesidad de garantizar el protagonismo de las comunidades, no solo en la fase de implementacin de los sistemas sino durante la gestin de los mismos y, especficamente, en su operacin y mantenimiento preventivo. Con posterioridad, en la Declaracin de Dubln de 1992, se establecieron los cuatro principios del cuadro 5.2, que influyeron notablemente en la configuracin del modelo de gestin comunitaria. Como resultado de estos planteamientos se asumi con generalidad la conveniencia de abordar la gestin de los sistemas en el nivel ms directo y elemental -la comunidad-, tener en cuenta el enfoque de gnero, como reconocimiento de que las mujeres usan el agua de forma diferente a los hombres, y la hiptesis de que la recuperacin de costes y la voluntad de pagar por el agua era un factor demostrativo de la demanda de soluciones por parte de las comunidades. Con esta aproximacin se produjo un cambio sustancial en la forma en la que se intervena hasta entonces en el sector, ya que se pas de una prctica que promova el acceso al recurso desde instancias gubernamentales o internacionales a travs de la ejecucin

de infraestructuras basadas en tecnologas ms o menos convencionales, a otra en la que las intervenciones son el resultado de una demanda previa por parte de las comunidades; es decir, los agentes desencadenantes del proceso son, al menos en teora, las comunidades, quienes identifican los problemas, participan en la definicin de las soluciones y, por tanto, de los niveles de servicio que asumen, bsicamente a travs de las tecnologas asociadas, y se comprometen a la recuperacin de costes, parcial en los de inversin y total en los de conservacin y mantenimiento. Por lo que se refiere a la recuperacin de costes de inversin, solo se suele asumir una parte reducida, mediante la valorizacin de mano de obra o de los terrenos afectados por las obras, mientras que en el caso del mantenimiento, solo se afronta el preventivo y raramente el correctivo, necesario en caso de una gran reparacin. Por otra parte, se establece que es necesario capacitar a las comunidades para estas tareas, por lo que se definen y financian actividades destinadas a tales fines y se potencia la creacin de organizaciones especficas con la responsabilidad de gestionar, mantener y operar los sistemas de infraestructuras que se construyan: son los
captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 153

Comits, Unidades o Juntas de Agua y Saneamiento, entre otras denominaciones. En este contexto, la opcin tecnolgica se asocia al nivel de servicio que se elige y que se est en disposicin y capacidad de pagar, pero la sostenibilidad de las intervenciones se confa a la capacidad de las comunidades -y de los Comits de agua correspondientes- de operar y mantener adecuadamente los sistemas. La aplicacin de este modelo, tal como se configur inicialmente, dej a las comunidades rurales la responsabilidad total de gestionar los sistemas de agua al margen de las administraciones locales, circunstancia totalmente coherente con el proceso de descentralizacin que fomentaron durante la dcada de los aos 90 del siglo pasado las instancias internacionales de financiacin y, especialmente, el Banco Mundial. Por otra parte, el reconocimiento explcito del valor econmico del agua en todos sus usos -y, por tanto, en los del abastecimiento de agua-, y las exigencias de la recuperacin de costes, sirvieron como apoyo conceptual a los procesos de privatizacin de los servicios de abastecimiento de agua y saneamiento en el mbito urbano que se desencadenaron en esa dcada propiciados, en gran medida, por el propio Banco Mundial y los bancos regionales de desarrollo. Es por esta circunstancia que algunos autores declaran que fue durante el Decenio precisamente cuando se sentaron las bases de las polticas privatizadoras de la dcada de los 90 en el sector del agua (Bell, 1992; Hoering et al, 2004). En todo caso, la gestin comunitaria en el mbito rural se ha consolidado definitivamente y hoy en da es el modelo de intervencin aceptado por la gran mayora de agentes que intervienen en la cooperacin internacional

en el sector del abastecimiento y saneamiento: desde las instituciones de financiacin y los bancos de desarrollo y las agencias de cooperacin bilaterales, hasta las administraciones nacionales y las organizaciones no gubernamentales. Cuenta con potentes herramientas conceptuales como es la de la identificacin de las actuaciones para obtener financiacin como respuesta a la demanda de las comunidades demand responsive approach, que se apoya en los criterios siguientes (OED, 2002): Lo fundamental se debe centrar en lo que los beneficiarios pretenden, estn dispuestos a pagar y son capaces de llevar a cabo y mantener (nivel de servicio). La comunidad es la que identifica, pone en marcha, planifica, implementa, mantiene y ostenta la propiedad de los sistemas. El agua es un bien econmico y, por tanto, se plantea la recuperacin de costes. El sector privado es el que garantiza los repuestos y los servicios de mantenimiento. Los comits comunitarios, en los que la mujer representa un papel relevante, juegan un papel principal y deben ser capacitados y fortalecidos. Se plantea la recuperacin total de los costes de operacin y mantenimiento. Cuanto mayor sea el porcentaje de miembros de la comunidad que paguen por los servicios, mayor ser la sostenibilidad de los sistemas. En definitiva, la aproximacin de respuesta a la demanda pretende incrementar la responsabilidad y las capacidades de las comunidades y se supone que, una vez que un sistema ha sido implantado en una comunidad

154 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

rural, el xito o fracaso depende de factores internos, como sus capacidades, el liderazgo o la capacidad y voluntad de pago. Lo cierto es que ya se dispone de dos dcadas de experiencia en la aplicacin de la gestin comunitaria y es el modelo adoptado de forma generalizada para cumplir los Objetivos de Desarrollo del Milenio relativos al abastecimiento y saneamiento en el mbito rural. Es posible, pues, extraer algunas conclusiones sobre la eficacia de su utilizacin ms all de cuestiones tericas que inciden en el protagonismo de las comunidades en todo el ciclo de la intervencin, desde la identificacin hasta su participacin en las tareas de operacin de los sistemas y su mantenimiento, fundamentalmente correctivo. En trminos generales, se puede asegurar que la gestin comunitaria hace suya la necesidad de aplicar las tecnologas adecuadas en los sistemas de agua y saneamiento y, adems, contempla la conveniencia de sentar las bases en el seno de las comunidades de que los sistemas e infraestructuras se operen y mantengan adecuadamente; en este sentido, supone un paso relevante para avanzar en la sostenibilidad de las intervenciones y trasciende a la aproximacin estrictamente estructural, atendiendo la necesidad de garantizar la sostenibilidad de las intervenciones, que la relaciona con la creacin de un entorno propicio en la comunidad destinado a hacer posible la gestin, operacin y mantenimiento de los sistemas. Sin embargo, es importante poner en evidencia algunas debilidades que se han identificado en este modelo y que comprometen la posibilidad de que se configure como una alternativa equitativa y verdaderamente sostenible; en concreto, cabe mencionar los siguientes aspectos:

La respuesta a la demanda es una herramienta que no garantiza el acceso universal y equitativo en el seno de las comunidades, toda vez que, en general, solo resultan beneficiadas aquellas personas que se comprometen con el proyecto y a la recuperacin de costes asociada. Su aplicacin puede propiciar la aparicin de sectores marginados dentro de la propia comunidad. Al ser las actuaciones el resultado de la demanda realizada por la comunidad en funcin de su capacidad de gestin, las soluciones consideradas se corresponden con una foto fija de las necesidades actuales, sin que se tengan en cuenta eventuales ampliaciones de los sistemas tanto en el mbito temporal como geogrfico. Las comunidades y sus problemas devienen en entidades estticas espacial y temporalmente. Las intervenciones se centran en la fase de implementacin, tanto en lo que respecta a la ejecucin de las infraestructuras como en lo relativo a la capacitacin de las comunidades para asumir la gestin de los sistemas, su operacin y mantenimiento. Las actuaciones se centran, pues, en la fase del proyecto, durante la cual se asegura la presencia de todos los agentes que intervienen pero que no tiene continuidad en el tiempo. La gestin comunitaria no puede, en absoluto, suponer que tras la implantacin de los sistemas, los agentes externos -implementadores, financiadores, administraciones-, desaparezcan dejando sin apoyo continuado a las comunidades y a los comits encargados de la gestin de los sistemas.

captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 155

En trminos generales, la gestin comunitaria ha supuesto la marginacin de las administraciones locales, que son las que tienen la responsabilidad de garantizar el acceso a los servicios, circunstancia que redunda en la falta de apoyo a las comunidades despus de implementadas las actuaciones que se inscriben en la fase de proyecto. Desde hace un lustro se han prodigado en el mbito internacional, pero desgraciadamente no en el espaol, los estudios de evaluacin ms o menos sistemticos sobre el resultado de las intervenciones basadas en el modelo de gestin comunitaria, realizadas en el

sector del agua; las conclusiones son preocupantes ya que denotan graves problemas en la sostenibilidad de las intervenciones, casi equiparables a los que se detectaron despus del Decenio de los aos 80 del siglo pasado. Aunque los resultados varan entre las diferentes regiones, se estima que entre el 30 y el 40 por ciento de los sistemas rurales no estn actualmente operativos, o al menos no garantizan el nivel de servicio para el que fueron proyectados. Es de resaltar que en frica subsahariana las tasas de fallo detectadas afectan especialmente a soluciones tecnolgicas apropiadas como son las bombas manuales: en Meneca, Mali, el 80 por ciento

Figura 5.1. Relacin entre la funcionalidad de puntos de agua en Tanzania y su antigedad. Fuente: Jimnez y Prez-Foguet, 2011. 156 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

de aprovechamientos de agua subterrnea no estn totalmente operativos, mientras que en el norte de Ghana el 58 por ciento de los pozos tienen que ser rehabilitados (IIED, 2009). En las zonas rurales de Tanzania, el 46 por ciento de los puntos de suministro de agua no funcionan adecuadamente -30.000 en total-, y se estima que dos aos despus de la ejecucin de los proyectos, el 25 por ciento han dejado de ser funcionales (Taylor, 2009). Estos datos son coherentes con un estudio realizado sobre 6.800 puntos de agua en Tanzania que denota que, en los primeros 5 aos, ms del 30% de los puntos de agua dejan de funcionar y al cabo de 15 aos, son menos del 50% los puntos de agua funcionan (Jimnez y Prez-Foguet, 2011); como se puede comprobar en la figura 5.1, la tecnologa basada en las bombas manuales, es la que tiene menor funcionalidad en el tiempo, circunstancia indicativa de que la tecnologa por s misma no garantiza el xito de la intervencin, si no va acompaada de un adecuado marco de capacidades institucionales y roles de diversos actores. Por otra parte, en el distrito de Sanga, en el norte de Mozambique, aunque el gobierno declar en su momento una cobertura de agua del 72%, al estudiarse en detalle el problema se comprob que realmente la cobertura era del 21,9% al haber fallado numerosos puntos de suministro de agua en la zona. (Breslin, 2010). Datos recientes de Honduras (Rivera Garay et al, 2004) ponen de manifiesto que el 13% de los sistemas del pas no estn funcionando y que el 26% necesitan de inversiones relevantes para que recuperen sus niveles de servicio iniciales. Se puede concluir que la sostenibilidad de las intervenciones basadas en el modelo de gestin comuni-

taria es un tema complejo que trasciende a los aspectos meramente tecnolgicos y tiene que ver, tambin, con cuestiones sociales, polticas, culturales, financieras y econmicas que no siempre se han tenido en cuenta de forma consecuente y en toda su amplitud. No se trata de ampliar sistemticamente las coberturas de los servicios, ya que la ejecucin de infraestructuras, aunque se base en soluciones tecnolgicas adecuadas, no supone por s misma que se materializa el acceso al agua y al saneamiento; lo necesario es conseguir que el acceso sea efectivo, equitativo y sostenible. Precisamente ste es el reto que est planteado en el contexto rural de la cooperacin internacional en el sector del agua. La gestin de un sistema de abastecimiento debe afrontar cuestiones tales como Quin opera el sistema? Quin lo mantiene y quin controla el mantenimiento? Dnde se consiguen los repuestos? Cules son los costes asociados a diferentes alternativas tcnicas? Quin paga por el sistema? Cmo debe organizarse la comunidad para garantizar la satisfaccin de las demandas a largo plazo? Qu normativa y reglamentos son necesarios? Quin cobra las tarifas? Quin impone las sanciones? Cul es el nivel de servicio a garantizar? Cul es la tasa de operatividad o continuidad del servicio? Se suministra la dotacin comprometida? es la calidad del agua suministrada la adecuada a las normas? Evidentemente, estas cuestiones trascienden a la consideracin de los sistemas desde un punto de vista estrictamente de proyecto -muy limitado temporalmente a su periodo de implementacin- y se inscriben en las que se plantean al gestionar un servicio, y que no se enmarcan en un periodo determinado de tiempo sino que las cocaptulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 157

munidades han de afrontar indefinidamente y, por ello, deben contar con un apoyo continuado en aras a conseguir la sostenibilidad. Para conseguir este objetivo, es evidente que ser necesario revisar el modelo vigente atendiendo a tres ejes bsicos: universalidad, equidad y sostenibilidad; ste es el reto al que se enfrentan los diversos agentes que intervienen en la cooperacin internacional en agua y saneamiento. Sin embargo, no hay que obviar que se trata de una pretensin muy ambiciosa que, por una parte, est favorecida por decisiones de gran calado, como es el reconocimiento del derecho humano al agua por parte de la Asamblea General de las Naciones Unidas en julio de 2010, que reivindica expresamente el acceso universal y equitativo sin discriminaciones. Sin embargo, habr que enfrentarse a inercias y tendencias que limitarn la realizacin de estos cambios favorecidas por compromisos asumidos por la comunidad internacional. Un caso significativo es el de los Objetivos de Desarrollo del Milenio que prev, para el agua y saneamiento, reducir en 2015 la proporcin de personas que en 1990 no disponan de acceso a estos servicios. Poner el nfasis en la ampliacin de coberturas, y por tanto de infraestructuras, en vez de tener en cuenta el servicio suministrado, ha supuesto, por una parte, buscar la ampliacin de las coberturas a costa de no operar, reparar y mantener sistemas existentes, y, por otra, prestar mayor atencin a aquellas zonas donde es ms fcil ampliar las coberturas. Hay que tener en cuenta que obtener resultados a corto plazo a veces est en contradiccin con la equidad, la sostenibilidad y la conveniencia de dirigir los es-

fuerzos hacia los ms pobres ya que, en definitiva, se busca conseguir resultados en trminos cuantitativos. Reflexionar sobre estas cuestiones es pertinente, an cuando ya solo falta menos de un lustro para llegar al horizonte fijado. 5.2. CONDICIONES DE ACCESO AL AGUA Y SANEAMIENTO Las condiciones que se han tenido en cuenta para considerar que efectivamente se dispone de acceso al agua y al saneamiento han variado con el tiempo, de forma que muchas de las estadsticas que se han manejado histricamente no son realmente comparables entre s; durante el Decenio, se consideraba que se acceda al agua cuando el punto de suministro debidamente protegido estaba en el entorno de los 500 m de la vivienda y que se dispona de saneamiento cuando exista una letrina u otro sistema de deposicin de excretas en las inmediaciones de cada vivienda (Carter et al, 1993); se exiga que el agua fuera segura y que el saneamiento adecuado, sin mayores precisiones al respecto, de forma que eran posibles diferentes interpretaciones que tenan como consecuencia una heterogeneidad de datos, cuando era posible conseguirlos. Por ejemplo, la exigencia de seguridad del agua se le asociaba a su calidad y a que fuera adecuada para el consumo humano, mientras que tambin caba relacionarla con la garanta de su disponibilidad cuando se la necesitara. En 2000 la Organizacin Mundial de la Salud (OMS) y UNICEF propusieron unos criterios ms claros para delimitar el acceso a ambos servicios (JMP, 2000), basados en indicadores de tipo tecnolgico.

158 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Las tecnologas que determinan que, efectivamente, se produce el acceso son las denominadas mejoradas, mientras que las que son indicativas de la falta de acceso son las no mejoradas. En este contexto, una fuente de agua mejorada es tal que, por la naturaleza de su construccin y diseo, est protegida contra la contaminacin exterior, especialmente contra la materia fecal; por su parte, una instalacin de saneamiento mejorada es aquella que garantiza de manera higinica

que no se produzca el contacto de las personas con los excrementos humanos siempre que no se comparta entre varios hogares o est abierta al pblico. En el cuadro 5.3 se define de forma sinttica las propuestas por la OMS y UNICEF. Estos indicadores estn destinados a permitir el seguimiento del abastecimiento de agua y el saneamiento que realiza el Programa conjunto de vigilancia constituido al efecto por la OMS y UNICEF; de hecho, lo que se pre-

Cuadro 5.3. Criterios tecnolgicos de acceso al abastecimiento y saneamiento


ABASTECIMIENTOS DE AGUA MEJORADOS Suministro de agua corriente a la vivienda, parcela o jardn o patio Grifo pblico Pozo entubado o pozo-sondeo Pozo excavado protegido Manantial protegido Captacin de agua de lluvia ABASTECIMIENTOS DE AGUA NO MEJORADOS Pozo excavado no protegido Manantial no protegido Carreta con un pequeo depsito o bidn Agua embotellada [El agua embotellada se considera una fuente de agua mejorada slo cuando el hogar utiliza agua de una fuente mejorada para cocinar y para la higiene personal] Camin cisterna Aguas superficiales (ro, presa, lago, estanque, arroyo, canal, acequia)

INSTALACIONES DE SANEAMIENTO MEJORADAS Slo se consideran mejoradas las instalaciones no compartidas ni pblicas Sistema de sifn con descarga (automtica o manual) a: red de alcantarillado fosa sptica letrina de pozo Letrina de pozo mejorada con ventilacin Letrina de pozo con losa Inodoro para elaboracin de compost Fuente: JMP 2000.

INSTALACIONES DE SANEAMIENTO NO MEJORADAS Sistema de sifn con descarga (automtica o manual) a otros lugares distintos de los indicados para el caso mejorado [Los excrementos son evacuados a la calle, a un jardn o parcela, a una alcantarilla abierta, una zanja, un desage u otro lugar] Letrina de pozo sin losa o abierta Cubo Inodoro colgante o letrina colgante Ausencia de instalaciones, o uso del campo o tierra de cultivo

captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 159

tende es comprobar la evolucin de las coberturas de ambos servicios y, para ello, la consideracin de las tecnologas mejoradas y no mejoradas no deja lugar a dudas: con las tecnologas mejoradas se tiene cobertura, mientras que con las no mejoradas no. En todo caso, s que conviene llamar la atencin de algunas limitaciones que se pueden dar en casos particulares en los que el acceso mediante una tecnologa no mejorada como puede ser con un pozo excavado y no protegido, puede aportar agua de mejor calidad que con una mejorada, como puede ser el caso de una red con un funcionamiento discontinuo y con problemas de contaminacin del recurso; pero estos son casos particulares que no restan validez a la aproximacin general. Pero, al considerar nicamente las tecnologas que materializan el acceso, no se aportan criterios para determinar la forma y calidad en la que ste se produce, es decir en los niveles de servicio que se pueden dar. En este sentido, es necesario diferenciar entre el sistema y el servicio; este ltimo es el suministro a los usuarios de una cantidad determinada de agua con unas exigencias de calidad determinadas, mientras que el sistema es el medio que se utiliza para hacerlo posible, incluyendo las infraestructuras y la gestin. El servicio es la provisin de agua de forma que se cumplan una serie de indicadores o normas; la calidad del servicio es lo que se denomina nivel de servicio, que puede estar definido mediante la combinacin de aspectos ingenieriles -lo que resulta tcnicamente posible-, y cuestiones de ndole social y poltica -temas polticamente aceptables o asumibles, el costo, la capacidad de los usuarios para impulsar cambios y mejoras, normativa histrica, etc.-. Se trata, pues, de un concepto aplicable a

distintos entornos y su aceptabilidad depende de las particularidades de cada comunidad; por ejemplo, en una comunidad rural puede ser aceptable un nivel de servicio con unas exigencias de distancia de viaje y de calidad del agua y no serlo en absoluto en un entorno urbano o periurbano. Los indicadores ms usuales que determinan un nivel de servicio son: i) dotacin, en litros por habitante y da; ii) calidad del agua, con relacin a varios parmetros qumicos o biolgicos; iii) distancia desde el punto de consumo a la fuente de suministro; iv) nmero de personas que comparten un punto de suministro de agua; v) fiabilidad del servicio, normalmente expresado en el tiempo de funcionamiento asociado a cada nivel; vi) universalidad o exclusin social. En lnea con las consideraciones anteriores, la Organizacin Mundial de la Salud (OMS, 2008) ha propuesto los siguientes indicadores representativos de la forma en la que se realiza el suministro de agua. Calidad del agua, de acuerdo con los estndares de la OMS. Cantidad o nivel de servicio, esto es, la disponibilidad de un volumen adecuado de agua para el consumo domstico, que se suele expresar a travs de la dotacin en litros por persona y da, depende de la distancia o el tiempo que hay que invertir para desplazarse entre el punto de consumo y la fuente de suministro de agua. Atendiendo a este criterio, se consideran los niveles de servicio del cuadro 5.4. Accesibilidad. Se refiere a la cobertura y, por tanto, a la disponibilidad de tecnologas adecuadas que viabilicen el acceso al agua.

160 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 5.4. Niveles de servicio en el abastecimiento de agua


NIVEL DE SERVICIO rior a 5 litros por persona y da DISTANCIA O TIEMPO DE RECORRIDO invertido NECESIDADES SATISFECHAS No se puede asegurar el consumo. La higiene no es posible, a no ser que se practique en la fuente de suministro Acceso bsico. La cantidad media recogida probablemente no exceda los 20 litros por persona y da Entre 100 metros y 1 kilmetro o entre 5 y 30 minutos de tiempo total invertido El consumo debera estar asegurado. Es posible el lavado de manos y la higiene bsica de alimentos; la colada y el bao resultan difciles de asegurar, a no ser que se realicen en la fuente de suministro

Sin acceso. Cantidad recogida a menudo infe- Ms de 1 kilmetro o 30 minutos de tiempo total

Acceso intermedio. La cantidad media recogida est en torno a los 50 litros por persona y da

Agua distribuida mediante un grifo en el lugar o Consumo asegurado; toda la higiene bsica en un radio de 100 metros o 5 minutos de tiempo personal y de los alimentos est asegurada, al total invertido igual que la colada y el bao Todas las necesidades cubiertas

Acceso ptimo. La cantidad media recogida es Agua suministrada de forma continua a travs de de 100 litros por persona y da mltiples grifos en la vivienda
Fuente: OMS 2008.

Asequibilidad, que indica de la repercusin de los costes asociados en el nivel de vida de los usuarios. Continuidad del servicio. Refleja el tiempo de funcionamiento del sistema sin que se produzcan interrupciones en el suministro, tanto las debidas a cuestiones tcnicas, como a las derivadas de la falta de disponibilidad de los recursos hdricos. Un paso significativo en la superacin de la visin estrictamente tecnolgica de la problemtica del abastecimiento y saneamiento que supone la consideracin exclusiva de las coberturas es relacionar los distintos nive-

les de servicio que se puedan definir, toda vez que se aporta una aproximacin dinmica que posibilita concebir las intervenciones como sistemas; las denominadas escaleras de abastecimiento y saneamiento son instrumentos conceptuales que cumplen con tales objetivos. En el informe de 2008 del Programa conjunto de vigilancia del abastecimiento de agua y el saneamiento de OMS y UNICEF (JMP, 2008) se introdujo el concepto de escalera de servicio con objeto de manifestar las posibilidades que pueden tener lugar en la mejora de la calidad del servicio -los niveles-, considerando tanto los asociados a las tecnologas no mejoradas como a las mejoradas; se empieza por la de menores prestaciones, o incluso con
captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 161

la falta de disponibilidad de tecnologa alguna, y se acaba en las de mayores, de forma que el ascenso en la escalera supone costes superiores y una mayor complejidad tecnolgica. Teniendo en cuenta el concepto de escalera, es posible conocer la forma en la que la calidad de los

servicios de agua y saneamiento evoluciona en una regin o comunidad determinada; es un avance relevante en el seguimiento que ambos organismos de las Naciones Unidas realizan del sector ya que supone un paso desde la consideracin exclusiva de las coberturas hacia una

Cuadro 5.5. Niveles de servicio para el abastecimiento.


NIVEL DE SERVICIO ACCESIBILIDAD USO FIABILIDAD (O&M) PROTECCIN MEDIOAMBIENTAL

Altamente mejorado

Cada familia tiene los inodoros suficientes para sus miembros

Utilizado por mujeres, hombres y jvenes; las heces de los menores se depositan en el inodoro Utilizado por mujeres, hombres y jvenes; las heces de los menores se depositan en el inodoro Todos los miembros de la unidad familiar usan inodoros

Operaciones rutinarias de Impactos positivos; por ejemplo con la operacin y reutilizacin mantenimiento realizadas sin grandes complicaciones La operacin y mantenimiento normal exige un esfuerzo mnimo No se dan impactos relevantes

Mejorado

Cada familia tiene un inodoro

Bsico

Una losa de hormign separa las heces de la letrina, individual o compartida, situada a una distancia compatible con las normas nacionales Una plataforma separa las heces del usuario

La operacin y No se dan impactos mantenimiento es relevantes deciente y exige grandes esfuerzos

Limitado

Solo algunos miembros de la unidad familiar usan inodoro No hay uso de inodoro

No se produce operacin y mantenimiento

Contaminacin significativa, que crece con la poblacin Contaminacin significativa, que crece con la poblacin

Sin servicio

No existe separacin fsica entre las heces y el usuario; por ejemplo, defecacin al aire libre

No se aplica

162 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

aproximacin de servicio, aunque est muy mediatizada por planteamientos tecnolgicos. En todo caso, este instrumento conceptual permite analizar los datos relativos al abastecimiento y saneamiento no solo en trminos de tecnologas aplicadas sino tambin en la forma en la que el agua es suministrada. En el caso del saneamiento la escalera propuesta por OMS y UNICEF incluye los cuatro peldaos siguientes: Defecacin al aire libre. Defecacin en el campo, en el bosque, en un cuerpo de agua o cualquier otro espacio abierto, as como deposicin de las heces con el resto de residuos slidos. Por lo tanto, consiste en la ausencia de cualquier tipo de infraestructura de saneamiento. Saneamiento no mejorado. Saneamiento que no garantiza la separacin higinica del contacto de las personas con sus excrementos. Saneamiento compartido. Incluye a instalaciones de saneamiento mejoradas pero cuyo uso es compartido por ms de una familia; estrictamente las instalaciones de este peldao se deben considerar como no mejoradas por estar compartidas. Un ejemplo de saneamiento compartido son, por ejemplo, los baos pblicos. Saneamiento mejorado, que impide de manera higinica el contacto entre las personas y las heces. A partir de esta propuesta, se han concretado otras ms detalladas que contemplan indicadores relacionados con la calidad del servicio y, por tanto, superan la mera consideracin de las tecnologas como definidores de la escalera y entran de lleno en la problemtica de la gestin.

Entre las ms novedosas est la considerada en el proyecto WashCost que actualmente est desarrollando el Centro Internacional de agua y saneamiento de Holanda junto con otras organizaciones, y que contempla cinco niveles de servicio y cuatro indicadores: accesibilidad, uso, fiabilidad relativa a la operacin y mantenimiento y, por ltimo, la proteccin medioambiental; en el Cuadro 5.5 est definida la escalera propuesta (Moriarty et al, 2010). El concepto de escalera tambin se aplica al abastecimiento, aunque pueden presentarse algunos problemas, toda vez que el ascenso de algunos peldaos pueden lograrse mediante mejoras en la tecnologa, mientras que otros no. Por ejemplo, el paso de un pozo excavado no revestido a otro revestido y protegido, con una bomba manual es una clara mejora en el nivel de servicio. Sin embargo, el paso desde un pozo excavado sin tratamiento de agua a un sistema de distribucin domiciliaria con el agua tratada no es un ascenso en la escalera sino que representa un nuevo sistema de abastecimiento. Evidentemente, se puede argumentar en esta lnea con respecto al saneamiento si se pasa a un esquema de alcantarillado con una planta depuradora. En este sentido, el paso de un escaln a los inmediatamente siguientes puede tener lugar como resultado del esfuerzo comunitario, pero para saltos mayores es necesaria la intervencin de agentes externos que aseguren apoyos tcnicos, financieros y de gestin. La escalera de abastecimiento propuesta por la OMS y UNICEF es muy elemental y contempla los tres peldaos siguientes: Fuentes de agua potable no mejoradas. Es el peldao inferior de la escalera e incluye a las tecnologas consideraras como no mejoradas: pozo excacaptulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 163

vado no cubierto, fuente no cubierta, carro con un tanque/bidn pequeo, camin cisterna y agua de superficie (ro, presa, lago, laguna, arroyo, canal, canal de irrigacin), agua embotellada. Otras fuentes mejoradas de agua potable distintas de la conexin por tubera y distribucin domiciliaria, como son los grifos o fuentes pblicos, pozos entubados o perforados, pozos excavados cubiertos, fuentes protegidas y recoleccin de agua de lluvia. Servicios de agua por tubera. Conexin por tubera de agua en el hogar ubicada dentro de la vivienda, la parcela o el patio del usuario. Recientemente se han concretado algunas propuestas de escaleras de abastecimiento que consideran, in-

cluso, sistemas de usos mltiples (Moriarty et al, 2010 y Van Koppen et al, 2009); por su inters, en el cuadro 5.6 se refleja la relativa exclusivamente al abastecimiento y se indican tanto los cinco niveles de servicio considerados -peldaos de la escalera-, como los indicadores que los caracterizan. En este contexto, es el nivel bsico el que se corresponde con el que normalmente se da en las comunidades rurales y entornos periurbanos marginales; es suministrado por puntos de agua como pozos o manantiales y, a veces, sistemas de gravedad sencillos; la gestin de estos sistemas es comunitaria y, en general, no se cuenta con tratamientos de potabilizacin de forma que la calidad de agua que se consume depende de la que tiene el recurso.

Cuadro 5.6. Escalera de abastecimiento.


NIVEL DE SERVICIO DOTACIN ( Litros per cpita y da) > 60 > 40 > 20 >5 <5 CALIDAD ACCESIBILIDAD ( Minutos per cpita y da) < 10 30 30 60 > 60 FIABILIDAD TECNOLOGA

Alto Intermedio Bsico Sub estndar Sin servicio


Fuente: Moriarty et al 2010.

Buena Aceptable Aceptable Aceptable Inaceptable

Fiable. Segura Fiable. Segura Fiable. Segura Fiable. Segura No fiable. No segura

Mejorada Mejorada Mejorada Mejorada No mejorada

164 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

5.3. LA GESTIN COMUNITARIA La gnesis de la gestin comunitaria ha estado ntimamente relacionada con el papel de las propias comunidades en las intervenciones en agua y saneamiento, que pas de considerarlas como agentes meramente receptivos y pasivos en los aos anteriores al Decenio, a otorgarles un papel protagonista en las intervenciones, con una situacin intermedia que podra denominarse instrumental, cuando se concret el modelo de participacin comunitaria, antecedente inmediato del modelo actualmente vigente, en el que slo se las conceba como facilitadoras de las actividades de ejecucin de las infraestructuras. Pero en todo este proceso prim una concepcin muy elemental, y a veces idealista e ingenua, de lo que son en realidad las comunidades al concebirlas como entidades homogneas y con intereses totalmente compartidos; sin embargo, las personas que viven en las proximidades de un ncleo habitado no necesariamente tienen los mismos intereses, el mismo poder o nivel de control y las mismas obligaciones; de hecho, tienen distinta capacidad de influencia en la toma de decisiones como es el caso, por ejemplo, de las mujeres y los hombres. Tambin hay diferencias en el poder adquisitivo y en la distribucin de la riqueza; en el seno de las comunidades hay personas poderosas y otras vulnerables, as como diferentes influencias culturales que mediatizan la toma de decisiones, que pueden materializarse desde prcticas democrticas a otras que se corresponden con estructuras tradicionales de poder. En definitiva, las relaciones de poder en las comunidades pueden ser muy sutiles y difcilmente perceptibles para un forneo. Esta

cuestin hace que la gestin comunitaria sea especialmente compleja y que en su desarrollo y concrecin deben tenerse en cuenta las particularidades en lo que respecta a las relaciones de poder y las influencias y presiones sociales, econmicas y culturales en el seno de las comunidades. En este sentido, es importante tener en cuenta que las comunidades ideales, en las que hay una total comunin de intereses no existen sino que, por el contrario, hay diferentes grupos de inters. De hecho, en el seno de una comunidad hay personas poderosas y vulnerables, jvenes y mayores, hombres y mujeres, minoras tnicas, personas marginadas por diversos motivos fsicos, sociales, culturales, etc., pastores y agricultores, propietarios y no propietarios. Estas circunstancias han sido ignoradas en el pasado por lo que, de hecho, se han dado numerosos fracasos de intervenciones, motivados por experiencias donde los ingenieros percibieron una sola comunidad, mientras que en su seno existan varias diferenciadas. Sin embargo, an hoy en da no se tiene en cuenta las diversas complejidades y las diferentes dinmicas que pueden existir en una comunidad y, de hecho, se las considera desde una ptica excesivamente simplista favorecida, sin duda, por los instrumentos de identificacin de las intervenciones basados como respuesta a la demanda que, en ningn caso, debe asumirse como que es de toda la comunidad sin que previamente medie un anlisis crtico. En este sentido, la equidad es fundamental en la gestin comunitaria; es decir, aunque las comunidades sean diversas, todos deben beneficiarse igualmente de las intervenciones. Todo lo anterior no es bice para que los diversos grupos que existen en una comunidad puedan tener intecaptulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 165

reses comunes, como, por ejemplo, en el caso del acceso al agua, que, sin embargo, puede tambin ser motivo de conflicto. En las comunidades rurales el agua no solo se usa para el consumo humano sino que tiene otras aplicaciones, tambin relevantes, como son las agrcolas, pecuarias, culturales, entre otras. Sin embargo, los proyectos de abastecimiento y saneamiento tal y como se han abordado hasta ahora, consideran nicamente el consumo domstico; esta circunstancia puede ocasionar tensiones en la comunidad si no se dejan claros los usos asociados al sistema, ya que pueden someterlo a unas demandas para las que no est diseado y, en consecuencia, comprometer su sostenibilidad. Esta circunstancia se est teniendo en cuenta en el mbito internacional (Waterlines, 2010 y Van Koppen et al, 2009) al plantearse la conveniencia de desarrollar servicios de usos mltiples acordes con las demandas reales de las comunidades; tales intervenciones son, sin duda, ms complejas ya que requieren de una gestin que compagine y priorice los diversos usos y que est en disposicin de regularlos en el seno tanto de la comunidad como al nivel administrativo que proceda. Independientemente de las limitaciones reseadas, y que estrictamente no afectan al contenido del modelo sino a la percepcin que se pueda tener de las comunidades en s mismas, no cabe duda de que la gestin comunitaria se utiliza actualmente con toda generalidad en las intervenciones de abastecimiento de agua y saneamiento en el mbito rural y peri-urbano, y es aplicado por los diversos agentes implicados en estas actividades, desde las instancias de financiacin multilateral, las agencias donantes de ayuda al desarrollo, las organizaciones no gubernamentales especializadas y los centros de investiga-

cin sobre la problemtica del agua. La aceptacin de este modelo es tal que actualmente la gran mayora de sistemas de abastecimiento de agua que se ejecutan en el mbito rural se implantan apoyndose en la gestin comunitaria e, incluso, algunos pases como Tanzania, Uganda, Ghana, Mozambique, India, Sudfrica, Nicaragua y Per, recogen esta modalidad de gestin en sus respectivas leyes de agua. Bien es cierto que, como se ha puesto ya de manifiesto, actualmente se est reconsiderando el alcance y contenido del modelo en aras a garantizar que las intervenciones sean universales, equitativas y sostenibles. En general, la gestin comunitaria implica la consideracin de los elementos comunes (WEDC, 2002) que se comentan a continuacin. Respuesta a la demanda La comunidad identifica sus necesidades y formula las peticiones correspondientes, aprobadas por asamblea plenaria. Junto con la solicitud del proyecto y el acuerdo de sus compromisos, debe realizar una contribucin monetaria inicial, como prueba de su voluntad real de participacin en el proyecto. Hay que tener en cuenta que las intervenciones basadas en la respuesta a la demanda se concentran en una nica comunidad y, por lo tanto, son difciles de ampliar territorialmente; se corresponden con una aproximacin de las intervenciones como un proyecto que aporta soluciones nicamente a los problemas detectados por la comunidad en trminos estructurales y de gestin a corto plazo.

166 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 5.7. Sobre las asociaciones de usuarios de agua en Tanzania


Proceso de constitucin Reunin con dirigentes comunitarios. Registro e identificacin de los usuarios de agua. Seleccin de grupos de usuarios. Elaboracin de los estatutos. Eleccin del comit de gestin. Formacin y capacitacin de los miembros de la asociacin de usuarios y del comit de gestin. Formalizacin de las relaciones de la asociacin de usuarios con la administracin pblica. Obligaciones y responsabilidades Participar en la construccin, rehabilitacin, operacin y mantenimiento del sistema. Recoger y gestionar todos los ingresos derivados del funcionamiento del servicio de agua. Solicitar los permisos de uso de agua para el sistema. Gestionar, distribuir y conservar el agua desde su fuente. Mantener los registros de caudales/niveles de agua en su mbito de influencia y controlar que no se superan los caudales permitidos de consumo. Promover conocimiento sobre la gestin del agua a los usuarios para un uso eficiente y racional del mismo. Monitorear la calidad del agua. Demandar a quien no respete las medidas de conservacin del sistema y de las fuentes o cauces de agua. Resolucin de conflictos y demandas internas de los miembros de la asociacin de usuarios. Funcionamiento Niveles de actuacin de las asociaciones de usuarios Sistema de agua. rea (varios sistemas). Composicin del comit gestor de la asociacin de usuarios Al menos 10 miembros (no cargos pblicos). Al menos 1/3 deben ser mujeres. Tipos de Reuniones de la asociacin de usuarios Asamblea general: 2 veces al ao. Asambleas extraordinarias: cuando sea requerido por los miembros de la asociacin. Comit de gestin: cada 3 meses.
captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 167

Participacin La comunidad beneficiaria se compromete con el proyecto a travs de su participacin desde la fase de diseo del proyecto, eligiendo las soluciones tecnolgicas ms adecuadas a su realidad social, al nivel del servicio, y a las alternativas de recuperacin de costes que son asumibles siempre dentro de tarifas que cubran las actividades de operacin y mantenimiento. Parte de la comunidad beneficiaria participa activamente en la ejecucin de las infraestructuras aportando mano de obra, terrenos y/o materiales. En este sentido, y como reflejo de su compromiso con el proyecto, la comunidad colabora parcialmente con la financiacin de las infraestructuras (en general entre un 5 y un 10 por ciento del coste total) y asume la totalidad de los costes de operacin y mantenimiento. Pero las comunidades, por s mismas o a travs de los Comits de agua, no son los nicos agentes que intervienen en el modelo, puesto que tambin participan agencias financiadoras, implementadoras y de apoyo; bien es cierto que lo hacen en las fases iniciales de la identificacin, durante la redaccin de los proyectos, la capacitacin de las comunidades para la constitucin de los Comits de agua y la ejecucin de las infraestructuras. Para que todo este proceso avance de forma adecuada es necesario que exista un entorno administrativo propicio que nicamente lo puede garantizar la administracin pblica, en sus distintos niveles desde lo nacional hasta lo local, ya que es la instancia que puede concretar las polticas y el entramado legal que lo haga posible. A ttulo de ejemplo, es fundamental que los Comits de agua tengan personalidad jurdica propia y que as se

reconozca en el ordenamiento legal ya que de lo contrario, estaran incapacitados para gestionar adecuadamente los sistemas, contratar distintos servicios, acudir al mercado crediticio, actuar independientemente con distintas instancias financieras, tanto nacionales como internacionales, entre otros aspectos. Este ejemplo no es gratuito: en Nicaragua, donde existen ms de 5.000 Comits de agua en el mbito rural, hasta hace escasamente un ao los Comits no disponan de personalidad jurdica propia. Gestin comunitaria La comunidad ejerce el control directo o indirecto de la gestin, operacin y mantenimiento de los sistemas de agua y debe estar en disposicin de tomar decisiones estratgicas que afecten al sistema. Se constituye un comit o grupo de usuarios especfico destinado a gestionar o supervisar la gestin del sistema implantado, garantizar el mantenimiento preventivo y organizar el cobro de las tarifas que se hayan asumido. Se le suele denominar Comit de agua y es el rgano de gobierno del sistema de abastecimiento o saneamiento. Los Comits de agua son los elementos fundamentales en la gestin comunitaria ya que canalizan la participacin de los beneficiarios y, segn el modelo, representan la sostenibilidad de los sistemas; en el cuadro 5.7, se sintetizan las caractersticas ms relevantes del proceso de formacin, sus obligaciones y responsabilidades y el funcionamiento de este tipo de organizacin en Tanzania, donde se les denomina water user association (WUA). La gestin comunitaria supone que las comunidades asumen, a travs de los Comits, todas las tareas

168 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

de gestin relacionadas con el mantenimiento y en ocasiones el desarrollo de un sistema de abastecimiento de agua; estas tareas incluyen el establecimiento de tarifas y su cobro, el mantenimiento preventivo y la toma de decisiones sobre la eventual ampliacin del sistema. Sin embargo, para que la gestin comunitaria en el mbito rural sea una alternativa viable, es fundamental distinguir entre la toma de decisiones estratgicas sobre el desarrollo del sistema, por una parte, y las cuestiones cotidianas relacionadas con la operacin, por otra. El meollo de la gestin comunitaria atae al primer aspecto, sobre la toma de decisiones estratgicas, sobre el nivel de servicio que desean y cmo quieren financiarlo; la comunidad tambin puede estar al tanto del da a da del mantenimiento y operacin, del cobro de las tarifas y de la adquisicin de repuestos, pero no debe estar directamente involucrada, sino que debera contar con personal especializado para ello. Sin embargo, tal y como se comenta posteriormente, esto no es lo usual; las comunidades se limitan, en el mejor de los casos, a hacer frente a la gestin cotidiana de los sistemas, sin que estn en condiciones de afrontar una planificacin ms estratgica. Los sistemas deben ser el resultado de tener en cuenta aspectos estructurales y de gestin; el proyecto de un sistema de agua no solo debe tener en cuenta consideraciones hidrolgicas y tcnicas sino que tambin debe ser coherente con las demandas y posibilidades de la comunidad para gestionar el sistema y el nivel de servicio asociado. De hecho, los problemas en la gestin pueden ser la consecuencia de un proyecto que no compagine las exigencias del mantenimiento con las capacidades y disponibilidades de la comunidad.

Recuperacin de costes Se establecen procedimientos que permitan hacer frente a los costes recurrentes asociados al mantenimiento preventivo y, eventualmente, al correctivo. En general, no se establecen subvenciones estatales al funcionamiento del servicio, y el apoyo de las autoridades gubernamentales a los aspectos de gestin de los servicios suele ser muy bajo, cuando existe. La recuperacin de costes debe abordarse desde una perspectiva en la que se contemplen los casos de aquellas personas que no tienen la capacidad de pagar por el servicio, considerando, a tal efecto, exenciones, por ejemplo, para personas mayores, con discapacidades u otras situaciones particulares. Actualmente la recuperacin de costes que se plantea en el seno de las comunidades no contempla las eventuales reparaciones de gran calado, rehabilitaciones o ampliaciones del sistema, toda vez que suponen unos niveles de inversin que escapan a las posibilidades de las comunidades. Esta circunstancia representa una debilidad relevante que cuestiona la sostenibilidad de los sistemas. Es importante poner de relieve que asumir la recuperacin de costes implica, para el Comit, la necesidad de garantizar la transparencia en la gestin y la rendicin de cuentas, todo ello en un contexto de toma de decisiones democrtica. Equidad de gnero Se parte del conocimiento de que la participacin activa de la mujer es fundamental para el xito de las intervencaptulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 169

ciones en abastecimiento y saneamiento. Este aspecto se concreta principalmente en el establecimiento de cuotas de participacin en los comits, sin que haya, en general, otras acciones ms estratgicas en lo que a equidad de gnero se refiere para materializar un empoderamiento real de las mujeres. Atendiendo a lo anterior, y desde una perspectiva histrica, el modelo de respuesta a la demanda tiene aspectos positivos con respecto a los modelos precedentes, basados en la promocin del recurso. Entre ellos, cabe destacar la participacin de los usuarios finales en todo el proceso de decisin que afecta a sus servicios y el reconocimiento del papel de la mujer en la gestin del agua (si bien este ltimo no se ha desarrollado ms all de su presencia formal en los rganos de gestin). Sin embargo, el modelo de gestin comunitaria tambin presenta limitaciones relevantes, como ya se ha puesto de manifiesto. En primer lugar, este modelo est basado en una aproximacin de respuesta a la demanda de las comunidades, por lo que quedan excluidas aqullas que no pueden articular las propuestas oportunas, as como los miembros de las comunidades que son incapaces de asumir los compromisos y costos que implican los proyectos. De este modo, los sectores ms pobres y vulnerables se encuentran excluidos de los proyectos destinados a ampliar las coberturas de los servicios de agua, en clara contradiccin con los planteamientos del derecho humano al agua que propugnan un acceso equitativo y universal. Por otro lado, la experiencia est demostrando que las comunidades suelen tener problemas con el mantenimiento de los sistemas y la operacin de los mismos (Har-

vey y Reed, 2007). Se puede afirmar que la mayora de las comunidades no estn preparadas para gestionar los sistemas de abastecimiento sin apoyo exterior, an cuando hayan sido capacitadas para ello. No es realista admitir que las comunidades rurales sean autosuficientes en todo el ciclo de gestin abarcado por un servicio de agua: decisin sobre los niveles de servicio y diseo, operacin, gestin, mantenimiento, ampliacin de coberturas, renovacin, adaptacin y reemplazo del sistema y equipos. Tambin existen, entre otras, las limitaciones relativas a la capacidad de resolucin de conflictos, las relaciones con las autoridades municipales, y la gestin econmica transparente y eficaz. En este contexto, continuamente se pone en evidencia la necesidad de arbitrar el apoyo post construccin, que se ha demostrado como un aspecto fundamental para la sostenibilidad de las intervenciones (Wittington et al, 2008); este apoyo no debe limitarse a cuestiones tcnicas sino que es particularmente importante cubrir aspectos financieros y gerenciales, que han demostrado ser los ms determinantes. Lo fundamental es identificar las instancias u organizaciones capaces de garantizar este tipo de actividades de apoyo, as como la manera de financiarlas; se ha identificado a las administraciones intermedias locales, provinciales o distritales como las que deben afrontarlas y, en consecuencia y desde la cooperacin internacional, se ha puesto en evidencia la necesidad de apoyar a este nivel administrativo.

170 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

5.4. HACIA UN MODELO DE INTERVENCIN SOSTENIBLE Al caracterizar el modelo de gestin comunitaria se han detectado sus limitaciones relativas a la consecucin del acceso equitativo y sostenible a los servicios de agua y saneamiento por parte de los que carecen de ellos. Dos ejes centrales de este planteamiento son que nadie debe quedar excluido, en consonancia con el derecho humano al agua (ver el cuadro 5.8), y que los servicios deben ser sostenibles, no por el periodo de vida til del proyecto de las infraestructuras, sino con carcter indefinido. Ambas exigencias tienen implicaciones para el compromiso de las comunidades, pero tambin para los diversos actores que participan en las intervenciones en agua y saneamiento. Este planteamiento implica introducir algunas adaptaciones en la gestin comunitaria: Tener un horizonte temporal superior a los 2 o 3 aos de ciclo del proyecto. La gestin comunitaria no puede suponer que despus de finalizadas las obras, las agencias implementadoras desaparezcan despreocupadamente ya que, a partir de entonces, hay un cmulo importante de actividades que deben ejecutarse, como son sustituciones de personal, auditoras de los Comits de Agua, resolucin de conflictos, mantenimiento correctivo y grandes reparaciones, ampliacin y renovacin del sistema, entre otros. Abandonar la toma de decisiones en el corto plazo y la aproximacin de los sistemas de agua como proyectos hacia un objeto ms amplio de provisin de servicios, teniendo en cuenta todo el ciclo de un servicio de agua: desde el diseo y la construccin

al mantenimiento y operacin, adems de las eventuales rehabilitaciones y ampliaciones, as como mejoras en los niveles de servicio comprometidos. Fortalecer y capacitar las instituciones locales y regionales -municipales, distritales, departamentales o provinciales-, o las que tengan competencias en la planificacin y que son las que deben apoyar a las comunidades en la gestin de los sistemas. Homogeneizar y coordinar las herramientas de anlisis y las metodologas en el nivel intermedio, con objeto de que sea posible una provisin efectiva del servicio. Esto se refiere tanto a las agencias gubernamentales como a las no gubernamentales. Integrar en la normativa legal nacional sobre los servicios de agua el concepto de gestin comunitaria. Por ejemplo, que los Comits de Agua tengan personalidad jurdica y estn regulados adecuadamente en las leyes. Incluir los principios de trabajo derivados del reconocimiento del derecho humano al agua, as como de todas las dimensiones del derecho. Deben tenerse en cuenta los aspectos de disponibilidad, calidad, accesibilidad, aceptabilidad, sostenibilidad, participacin y acceso a la informacin en lo referente al servicio. Adems, deben contemplarse los principios fundamentales de los derechos humanos, entre los que destacan la no discriminacin en el acceso al servicio, la igualdad de gnero y la universalidad de los derechos humanos, es decir, el acceso a los servicios para todas las personas. Crear y proporcionar capacitacin de los rganos de gestin de los servicios. Puesto que, en la mayora de los casos, la responsabilidad de la gestin recaptulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 171

cae sobre los propios usuarios, resulta de vital importancia la creacin y acompaamiento de organismos de gestin basados en la participacin democrtica de los mismos en forma de asociaciones de usuarios, comits de agua u otros. Se considera que, al menos, debe realizarse un acompaamiento y monitoreo intenso en el primer ao de gestin del servicio. Posteriormente, deben generarse rutinas de informacin que permitan establecer la doble funcin de control y apoyo por parte de los organismos competentes del Gobierno. En definitiva, es preciso que exista un apoyo externo a las comunidades rurales para garantizar la provisin de los servicios y, en definitiva, la sostenibilidad de los mismos; algunas veces requerirn apoyo tcnico, pero tambin apoyo institucional, incluyendo capacitacin, apoyo financiero, ayuda en la resolucin de conflictos y refuerzo legislativo y legal para hacer cumplir las sanciones. Se trata, por tanto, de un apoyo post-proyecto continuado. Refuerzo de la capacidad institucional. Es preciso considerar el fortalecimiento de las capacidades de los niveles gubernamentales local, distrital (provincial) y de regulacin de cuenca, as como su relacin con los organismos de gestin comunitaria. Los aspectos a reforzar abarcan desde la asuncin de la responsabilidad respecto al agua rural (muchas veces se quiere desplazar toda la carga a las comunidades, abandonadas en la gestin de los servicios), la dotacin de medios materiales y humanos necesarios para la asuncin de las responsabilidades de cada nivel de gobierno, el desarrollo de procesos efectivos de informacin, toma de decisiones, super-

visin y apoyo, y la capacitacin del personal para la correcta realizacin de sus actividades. El objetivo es mejorar la implicacin y el desempeo de la administracin pblica en la regulacin, supervisin y apoyo a la gestin comunitaria de los servicios. Desarrollo de mecanismos de gestin de los servicios apropiados al contexto. Entre otros, hay que definir el grado de participacin del sector privado local en la gestin, el grado de profesionalizacin del organismo de gestin, y el desarrollo de sistemas de recoleccin de tarifas adecuados al contexto. Las comunidades rurales aisladas sufren dificultades para el acceso a repuestos y a profesionales capacitados para realizar algunas tareas de mantenimiento y reparacin. Asegurar el acceso de las comunidades a los servicios necesarios es crucial para lograr un modelo de intervencin exitoso. En muchos casos, el desarrollo de pequeos proveedores de servicios a escala local y la conexin entre stos y las comunidades debe ser un objetivo explcito de los programas de agua rural. Este hecho debe ser tenido en cuenta desde la fase de diseo, junto con la eleccin de una tecnologa y nivel de servicio adecuado al contexto y expectativas de los usuarios. Consideracin de los distintos usos del agua en el proyecto. Es frecuente que existan competencias entre los distintos usos del recurso. Los intereses de todos los grupos deben ser considerados en el diseo del proyecto, as como deben promoverse mecanismos de resolucin de conflictos que permitan el consenso entre las partes. En el medio rural es fundamental concertar las necesidades agrcolas, ganaderas y de consumo humano.

172 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 5.8. El derecho humano al agua


Segn la Observacin General 15 de 2002 redactada por el Comit de derechos econmicos, sociales y culturales de las Naciones Unidas (sic) el agua es un recurso natural limitado y un bien pblico fundamental para la vida y la salud. El derecho humano al agua es indispensable para vivir dignamente y es condicin previa para la realizacin de otros derechos humanos; en este contexto delimita el derecho humano al agua como el derecho de todos a disponer de agua suficiente, salubre, aceptable, accesible y asequible para el uso personal y domstico, concretando, as, su contenido normativo: Disponibilidad. El abastecimiento de agua de cada persona debe ser continuo y suficiente para los usos personales y domsticos. Esos usos comprenden normalmente el consumo, el saneamiento, la colada, la preparacin de alimentos y la higiene personal y domstica. Adems, y por lo que respecta al saneamiento, las normas de derechos humanos requieren que haya un nmero suficiente de instalaciones de saneamiento con servicios asociados para que los tiempos de espera no sean excesivamente largos. Calidad y seguridad. El uso de las instalaciones de saneamiento debe ser seguro desde el punto de vista de la higiene. Esto significa que se debe prevenir efectivamente que las personas y los animales, incluidos los insectos, entren en contacto con excrementos humanos. Adems, en las instalaciones debe disponerse de agua apta para el consumo y jabn para lavarse las manos. Las consideraciones de higiene, como la higiene menstrual y la limpieza anal y genital, tambin tienen repercusiones importantes en la seguridad. El agua necesaria para cada uso personal o domstico debe ser salubre, y por lo tanto, no ha de contener microorganismos o sustancias qumicas o radiactivas que puedan constituir una amenaza para la salud de las personas. Adems, el agua debera tener un color, un olor y un sabor aceptables para cada uso personal o domstico. Aceptabilidad. Las soluciones para el abastecimiento y saneamiento deben ser aceptables en el contexto en que se apliquen, teniendo en cuenta las particularidades culturales, sociales, medioambientales, entre otros factores, de forma que todos los servicios e instalaciones de agua y saneamiento deben ser de calidad suficiente y culturalmente adecuados, y deben tener en cuenta las necesidades relativas al gnero, el ciclo vital y la intimidad. Accesibilidad. El agua y las instalaciones y servicios de agua y saneamiento deben ser accesibles a todos, sin discriminacin alguna, de forma segura y sin que su uso pueda comprometer la integridad de las personas. Asequibilidad. El agua y los servicios e instalaciones de agua deben estar al alcance de todos. Los costos y cargos directos e indirectos asociados con el abastecimiento de agua y el saneamiento deben ser asequibles y no deben comprometer ni poner en peligro el ejercicio de otros derechos reconocidos. Adems, en la consideracin del derecho al agua tambin se tienen en cuenta otros criterios comunes que son definitorios de los derechos humanos, como son la no discriminacin, la participacin y hacer efectiva la responsabilidad: No discriminacin. El agua y los servicios e instalaciones de agua y saneamiento deben ser accesibles a todos de hecho y de derecho, incluso a los sectores ms vulnerables y marginados de la poblacin, sin discriminacin alguna por cualquiera de los motivos prohibidos. Participacin. La participacin es una condicin fundamental del marco de derechos humanos y est intrnsicamente vinculada al disfrute de los dems derechos humanos. Para velar por una participacin adecuada es necesario, en particular, que se respeten plenamente las libertades de expresin, reunin y asociacin, as como el derecho a la informacin. La participacin ha de ser activa, libre y significativa y, por consiguiente, trascender la mera consulta y divulgacin de informacin. Dos elementos esenciales para garantizar una participacin eficaz y significativa son la transparencia y el acceso a informacin. Responsabilidad. Hacer efectiva la responsabilidad es una de las caractersticas de la normativa de derechos humanos ya que si est claramente delimitada, los responsables conocern sus obligaciones y los ciudadanos podrn reivindicar sus derechos.
Fuentes: E/C.12/2002/11.20 de enero de 2003. Observacin general N 15 (2002). El derecho al agua (artculos 11 y 12 del Pacto Internacional de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales). Comit de Derechos Econmicos, Sociales y Culturales. Naciones Unidas. A/HRC/15/31/Add.1. 1 de julio de 2010. Informe de la Experta independiente sobre la cuestin de las obligaciones de derechos humanos relacionadas con el acceso al agua potable y el saneamiento, Catarina de Albuquerque Adicin. Informe sobre la marcha de los trabajos de recopilacin de buenas prcticas.

captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 173

Es obvio que la adopcin de un modelo de intervencin que asuma los temas anteriores lleva consigo importantes dificultades y retos relevantes para todos los agentes que intervienen en la cooperacin internacional en el sector agua. Esto es ms evidente si se pretende, en buena medida, dar un salto en la escala de las intervenciones, tanto en lo que se refiere a lo espacial de lo estrictamente comunitario a lo intermedio, regional y nacional, como a lo temporal que se sintetiza en el cambio de aproximacin del ciclo de proyecto al ciclo del servicio, con todo lo que ello conlleva en la sostenibilidad de las actuaciones. En este contexto, es previsible que se deban modificar las estrategias e instrumentos actualmente adoptados por los organismos de financiacin y las agencias de cooperacin, pero tambin las organizaciones no gubernamentales y los dems agentes interesados; esto es, sin duda, una dificultad importante y un reto que habr que afrontar si se quiere ser consecuente con la determinacin de superar las deficiencias y debilidades detectadas. Los dos estudios de caso que se incluyen en este captulo son indicativos de que algunas organizaciones se estn enfrentando a los problemas detectados desde diversas aproximaciones, pero buscando, en todo caso, incidir en la sostenibilidad de las intervenciones. Adems, es seguro que habr que identificar nuevos actores que hagan viable la sostenibilidad de las actuaciones; en este sentido, los operadores de agua y saneamiento pblicos se configuran como organismos que pueden contribuir al proceso, ya que cuentan, tanto con la experiencia en las facetas post ejecucin, como la capacidad tcnica y financiera para comprometerse en el medio y largo plazo.

5.5. RETOS A MEDIO PLAZO A continuacin se concretan una serie de retos que, a la luz de lo expuesto en los apartados precedentes, ser conveniente afrontar en aras a conseguir que las intervenciones de la cooperacin internacional en agua y saneamiento sean sostenibles. Sobre la consideracin de las tecnologas en sus facetas estructurales y de gestin Desplazar el foco de atencin de la tecnologa utilizada y la infraestructura ejecutada, al servicio que se quiere prestar: prever fondos para rehabilitaciones y extensiones, supervisin y apoyo continuado a comunidades, fortalecimiento de capacidades a todos los niveles, desarrollo de modelos de relacin comunidades-prestador de servicios-gobierno para la gestin a largo plazo. Lo anterior est estrechamente relacionado con la conveniencia de que las intervenciones trasciendan a la aproximacin de proyecto -en la que las tecnologas tienen un peso significativo- y asuman la de servicio. En este sentido, las soluciones tecnolgicas deben contemplar no solo las necesidades actuales de las comunidades sino diversos escenarios de futuro, en correspondencia con previsibles cambios en los niveles de servicio, ampliaciones de los sistemas, consideracin de los usos productivos del agua y no solo los asociados al abastecimiento y saneamiento. La consideracin del servicio tambin se manifiesta en que las tecnologas a tener en cuenta en las intervenciones no solo son las asociadas con in-

174 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

fraestructuras e instalaciones, sino que es necesario contemplar las que favorecen las facetas de gestin de los sistemas, as como la informacin y promocin de la participacin de las comunidades rurales en la vida poltica a nivel local, municipal y distrital, por ejemplo con el apoyo de las tecnologas de informacin y comunicacin. Sobre las instituciones y polticas Las polticas del sector deben establecer y reflejar la visin y objetivos de la gestin comunitaria sostenible, definiendo las normas y el modelo institucional para el suministro de agua; la legislacin debe apoyar y reforzar estos temas reconociendo expresamente el entramado institucional que implica este tipo de gestin. Las instituciones en el mbito rural suelen ser dbiles, si no estn ausentes. Fortalecer la competencia y capacidad de estas instituciones es fundamental; incluso es posible que tengan que promoverse nuevas instituciones. El apoyo poltico e institucional a largo plazo es crucial, pero tambin los es el tcnico y financiero. Los modelos de gestin comunitaria necesitan del apoyo institucional. Deben articularse procedimientos para garantizar el apoyo a la gestin comunitaria, especialmente en aquellos aspectos que no pueden ser cubiertos por las comunidades. Por ejemplo, se resaltan el mantenimiento correctivo que implica grandes reparaciones, apoyo tcnico, compras de materiales y equipos, auditoras, establecimiento de sistemas administrativos y financieros, cumplimiento

de la legislacin vigente, resolucin de conflictos y planificacin. Deben concretarse los procedimientos necesarios para garantizar la regulacin del sector del agua de forma que tanto los gobiernos como los proveedores de servicios cumplan con sus responsabilidades asignadas en relacin con las polticas y el suministro de agua; tales mecanismos deben ser democrticos y transparentes en aras a salvaguardar el inters general. Esta cuestin debe abordarse desde una perspectiva de gestin integrada de los recursos hdricos. Las polticas deben tener en cuenta las particularidades del abastecimiento y saneamiento en tanto que derecho humano reconocido, por lo que deben reflejar la necesidad de que los estados asuman sus obligaciones de respetar, proteger y cumplir con este derecho. En este sentido, es necesario desarrollar mecanismos y polticas que aseguren el acceso equitativo a los servicios hasta el nivel de las familias de forma que la equidad no sea una decisin discrecional a nivel local. Sin embargo, la concrecin de polticas con los criterios anteriores no es suficiente; es necesario desarrollar planes de supervisin y apoyo a la gestin comunitaria por parte del Estado. Para las agencias de cooperacin Desarrollar modelos de financiacin en el sector agua y saneamiento que contemplen el apoyo postproyecto y el adecuado marco temporal de los procesos.
captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 175

Un aspecto crucial es el de la necesaria armonizacin de las intervenciones y su coordinacin de forma que en un mismo entorno geogrfico se apliquen soluciones equivalentes, basadas en criterios tecnolgicos y de gestin similares, todo ello en aras de favorecer el necesario salto de escala que facilite la sostenibilidad y universalidad del acceso al agua y saneamiento. Adems, es conveniente involucrar a nuevos agentes en las intervenciones que colaboren en el desarrollo de capacidad institucional (operadores, entidades pblicas, etc.) Para los agentes Deben introducirse cambios en la forma en la que las administraciones nacionales y locales abordan la gestin comunitaria, en la forma de actuar de las organizaciones no gubernamentales y las agencias externas de apoyo, y en la forma en la que organizan los trabajos los distintos agentes que intervienen, tanto tcnicos -ingenieros-, como sociales. La consideracin del acceso al agua y saneamiento como un servicio implica nuevas exigencias en la capacitacin de estos agentes que van ms all de las tradicionales e inciden en temas novedosos como es la gestin de los sistemas con una perspectiva de servicio. En el caso concreto de los ingenieros, deben plantearse la forma en la que las comunidades interactan con las infraestructuras conducciones y pozos, y ser conscientes de que deben evitarse situaciones en las que se instalan sistemas de abastecimiento sin que estn disponibles repuestos, o que

stos sean tan complejos que no sea factible su mantenimiento y reparacin. La gestin comunitaria desea una aproximacin de servicio trasciende a las intervenciones tradicionales que se cean a cuestiones fundamentalmente tcnicas y focalizadas en comunidades individuales; como quiera que para garantizar la sostenibilidad de las intervenciones es necesario que los gobiernos asuman compromisos en temas institucionales y de planificacin, pero tambin en aspectos que afectan a derechos, es necesario plantearse el apoyo a la sociedad civil y sus redes en un contexto de incidencia poltica. 5.6. ESTUDIO DE CASO 1: EL BANCO DE PROYECTOS DE AGUA EN ETIOPA. PROVISIN DE AGUA POTABLE Y SANEAMIENTO EN COMUNIDADES RURALES AISLADAS Y NO-PASTORALES Introduccin Intermon Oxfam (IO) ha estado trabajando en Etiopa desde 1989, apoyando iniciativas de organizaciones locales en diferentes reas geogrficas de Etiopa. En los aos 2000 y 2001 IO, en alianza con Oxfam Internacional, realiz un profundo anlisis para determinar y combatir las causas de la pobreza en el pas. Como resultado de este ejercicio, IO decidi concentrar sus esfuerzos en 3 reas principales: a) Desarrollo de comunidades pastorales marginadas. b) Actividades generadoras de ingresos para los pequeos agricultores del valle de Rift.

176 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

c) Extensin de sistemas para acceso a agua potable gestionados por la comunidad. En concreto, y bajo este ltimo eje programtico, IO decidi concentrar sus esfuerzos en la extensin de sistemas de agua potable gestionados y mantenidos por las comunidades beneficiarias en las zonas no-pastorales de las tierras altas del pas. Poblacin Beneficiaria Las comunidades no-pastoralistas en Etiopa son principalmente comunidades que viven por encima de los 1.500 metros (Tierras Altas). Estas Tierras Altas constituyen el 40% de la superficie del pas (de un total de 1,128 millones de km2) pero acumulan el 88% de la poblacin total (de unos 83,5 mill de personas en 2008, de los cuales solo el 15% vive en ncleos urbanos). La agricultura, principalmente de subsistencia, es la actividad econmica principal de estos grupos. La deforestacin, la degradacin y la erosin del suelo son importantes en Etiopa en general y en las Tierras Altas en particular; la cobertura forestal nacional ha cado del 40% del total de la superficie nacional al 2,7% en las ltimas dcadas. Las tierras Altas (zona de trabajo identificada) son importantes en el sistema hidrolgico y climtico del pas como fuente de una gran parte del agua que fluye a travs de todo Etiopa en forma de ros. Tasa de Cobertura de Acceso a Agua Potable La tasa de cobertura de acceso a agua potable en las reas no-pastorales es pobre y estimada, dependiendo de la co-

marca, de entre 23 y 37%. Todos los informes de evaluacin indican que las causas de la baja cobertura de acceso a agua potable (37% de media) en el pas se deben a: a) Limitaciones en el Presupuesto Nacional. b) Capacidad tcnica limitada de actores institucionales. c) Capacidad financiera limitada a nivel de los beneficiarios (44% viven bajo el umbral de la pobreza absoluta). d) Falta de informacin hidrogeolgica. e) Falta de un marco institucional comprensivo para el sector. f) Inaccesibilidad fsica de muchos pueblos. Como resultado y de acuerdo con el Ministerio de Salud, las enfermedades hdricas son la principal causa de morbilidad y mortalidad en Etiopa. En el ao de inicio del proyecto la diarrea era responsable del 46% de la mortalidad infantil (<5 aos) y solo la mitad de la poblacin tena acceso a servicios de salud de algn tipo. El Fondo del Banco de Agua El Fondo creado por IO para apoyar los proyectos de agua, es gestionado directamente por la oficina de IO en Etiopa. Los proyectos son ejecutados por ONGs locales previamente evaluadas por IO y de acuerdo con la Estrategia de Acceso a Agua Potable de IO en Etiopa. La valoracin de las propuestas enviadas por las diferentes ONGs locales, as como su ulterior monitoreo y evaluacin, son realizados por la oficina de IO de Etiopa de acuerdo con el Manual de Criterios Tcnicos de IO para proyectos de acceso a agua potable.
captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 177

Limitaciones del Programa En funcin de las necesidades identificadas y la disponibilidad de fondos, se hace palpable la necesidad de establecer limitaciones al programa, que fueron definidas como sigue: a) Exclusin de sistemas urbanos por su mayor complejidad y coste. b) nfasis en tecnologas que pueden ser gestionadas directamente por las comunidades. c) Exclusin de sociedades pastorales (en complementariedad con programas existentes de Oxfam Canad). d) Priorizacin de proyectos de acceso a agua potable para consumo humano. e) Priorizacin de comarcas donde la tasa de cobertura sea menor. f) Priorizacin de proyectos en los que el coste por beneficiario sea menor. Pasos en la Implementacin del Proyecto Los pasos a seguir por las diferentes ONGs locales que quieran participar del Fondo pasan por lo siguiente: 1. Contactar la oficina comarcal gubernamental de Agua para situar los proyectos existentes y futuros de la zona propuesta de intervencin. 2. Toma de contacto a nivel de los pueblos a travs de las asociaciones campesinas. 3. Movilizacin comunitaria y participacin con la ONG local para una lnea de base. 4. Preparacin de propuesta en funcin de viabilidad tcnica e inters comunitario, detallando las

fuentes de las diferentes informaciones proporcionadas. 5. Firma de proyecto con IO y presentacin a la oficina comarcal gubernamental. 6. La ONG local se encarga de la formacin del comit comunitario antes del comienzo de la implementacin. 7. La ONG local se encarga de proporcionar un informe de testeo fsico-qumica y bacteriolgica obligatoria por cada nuevo punto de agua. 8. La ONG local presenta informes trimestrales de seguimiento del trabajo as como informes financieros auditados. 9. Evaluaciones parciales y final son realizadas por la oficina IO sobre cada proyecto. 10. Entrega del proyecto a la comunidad con todos los tiles y herramientas necesarias y definidas para la correcta operacin y mantenimiento. 11. Informe final a las autoridades de la oficina comarcal de agua. En cada pueblo beneficiario, la poblacin habr participado en la elaboracin de la propuesta y ser necesaria tambin su implicacin en todas las fases del proyecto, poniendo una atencin especial a la participacin de las mujeres. As, en los comits de Agua que se crean en cada pueblo, 5 de los 7 miembros sern mujeres y diferentes actividades de formacin sern diseadas especficamente para mujeres. La transversalizacin de gnero ser uno de los elementos a tener en cuenta en las fases de monitorizacin y evaluacin llevadas por la oficina IO en los diferentes proyectos. Las tecnologas elegidas en el desarrollo de nuevas infraestructuras son bsicamente:

178 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

a) Pozos equipados de bombas a motricidad humana. b) Sondeos equipados de bombas a motricidad humana. c) Captacin de manantiales y construccin de redes por gravedad. En el ao de inicio del proyecto, un estudio revelaba que el 30% de todos los proyectos de acceso a agua potable en el pas dejaban de funcionar 3 meses despus de su complexin, debido principalmente a la falta de un mantenimiento apropiado. El problema de mantenimiento de las infraestructuras se aborda trabajando en: 1. Formacin de reparadores a nivel comunitario, as como dotacin de herramientas en la comunidad y a nivel de ONGs locales y oficinas regionales del gobierno Etope. 2. Acompaamiento en la creacin y definicin de roles y responsabilidades a nivel de comits de Agua. 3. Presentacin de propuesta de recubrimiento de costes de Operacin y Mantenimiento, no excluyente y de acuerdo con la comunidad beneficiaria. 4. Estudio de mercado para viabilidad y acceso a piezas de recambio. 5. Ayuda para establecimiento de empresas locales contratistas en el sector de agua y saneamiento a nivel de distrito. Resultados del Programa La monitorizacin a nivel de los centros de salud de las diferentes zonas de trabajo mostr un descenso significa-

tivo de enfermedades hdricas en la poblacin beneficiaria. En general los beneficiarios declararon sentirse ms sanos como resultado del acceso a agua potable, aliviando a las mujeres de la tarea del acarreo de agua y aumentado la tasa de asistencia de nias y adolescentes en las escuelas locales. En concreto, entre los aos 2004 y 2009 se realizaron 71 proyectos con una poblacin beneficiaria directa de 108.926 personas, lo que ha permitido: La reduccin del tiempo medio para acarrear agua pas de 1-5 horas a 15-20 minutos. La cantidad de agua disponible pas de 5 lpd a entre 10 y15 lpd. 1.364 familias se construyeron una letrina y 233 un vertedero para basuras. Diferentes programas de formacin se organizaron para 800 beneficiarios, 369 comits de agua y 370 promotores de salud. 47.500 rboles fueron plantados en las zonas de captacin de agua. IO promovi y particip en 6 foros nacionales de agua. En trminos de Coordinacin e Incidencia Poltica IO ha jugado desde el 2004 un papel significativo en el Movimiento WaSH Etope, que busca el cambio social con respecto a temas relacionados con agua, saneamiento e higiene a travs de movilizaciones y actividades promocionales a nivel nacional. Como resultado en los ltimos 4 aos el movimiento ha hecho lobby para una mejora en la coordinacin entre ministerios y oficinas regionales (e.g. salud, agua, educacin), ha contribuido a la transversalizacin de temas de
captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 179

Agua a nivel de la poltica gubernamental y ha asegurado una alta cobertura de los medios de comunicacin y una mayor concienciacin de la poblacin de los problemas ligados al agua, saneamiento e higiene. As mismo, y en colaboracin con otras ONGs, IO contribuy a la reactivacin del Grupo de Trabajo del Agua, organizacin paraguas para la coordinacin de la sociedad civil. En la actualidad, este Grupo juega un papel muy activo en diferentes plataformas como el Foro de la Unin Europea, diferentes grupos de donantes bilaterales y multilaterales y con la recientemente formada Estructura de Coordinacin del Agua del gobierno Etope. En la actualidad y hacia el futuro, IO continuar su trabajo para asegurar el acceso a servicios de agua potable y saneamiento de las poblaciones ms desfavorecidas a la vez que seguir activo en el monitoreo del sector, la incidencia poltica y la coordinacin de con los diferentes actores.

5.7. ESTUDIO DE CASO 2: INTERVENCIONES DE INGENIERA SIN FRONTERAS APD EN TANZANIA Condiciones de acceso al agua y al saneamiento en Tanzania: baja cobertura y problemas de sostenibilidad Tanzania es uno de los pases con menor nivel de cobertura de agua de frica Subsahariana. Segn datos de OMS/UNICEF actualizados a 2008, la cobertura de agua en zonas rurales en el pas se reduce a 46%, mientras que la de saneamiento no supera el 34%. Estas cifras sitan a Tanzania con la peor tasa de cobertura de la regin este de frica. El gobierno tanzano es consciente de esta situacin crtica de acceso al agua y el saneamiento y se ha com-

prometido a su reduccin fijando metas de cobertura de al menos el 74% en agua para 2015, en coherencia con los Objetivos de Desarrollo del Milenio. Estos objetivos estn recogidos en su Estrategia Nacional de Crecimiento y Reduccin de la Pobreza (MKUKUTA) y en su Poltica Nacional de Agua de 2002. Despus de las fallidas inversiones realizadas en el sector en los aos 70 y 80, en 1991 se introdujo una nueva Poltica de Agua que haca nfasis en el empoderamiento y control de los servicios de agua por parte de la comunidad, pero que pona poca atencin en la coordinacin sectorial, la descentralizacin y la recuperacin de los costes. As, en 2002 se reform la Poltica Nacional de Agua y se inici un nuevo programa nacional basado en el desarrollo del sector, definiendo ms claramente los roles de los distintos actores, limitando el del gobierno a coordinar, monitorizar y definir las directrices del sector, mientras que la provisin de servicios y la regulacin se descentralizaron al nivel ms bajo posible. La sostenibilidad de los servicios es el gran reto, unido a la baja cobertura actual. El gobierno de Tanzania estimaba en 2002 que el 30% de las infraestructuras construidas en reas rurales no funcionaban. Un reciente estudio de Water Aid estima que actualmente el 46% de los puntos de agua construidos no funcionan y el 25% de los mismos dejan de hacerlo en los 2 primeros aos despus de la instalacin. Al problema de las bajas tasas de cobertura y la escasa sostenibilidad de los sistemas instalados, hay que aadir la falta de equidad que existe en el acceso al servicio, entre los diferentes distritos del pas y dentro de stos, entre las comunidades que los forman.

180 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Intervenciones de Ingeniera Sin Fronteras en Tanzania ISF comenz a trabajar en Tanzania en 1996 con un primer programa de Agua y Saneamiento en 8 comunidades rurales del distrito de Karatu, al noroeste del pas. A partir de 2001 y en paralelo a esa primera experiencia, el trabajo en programas de agua y saneamiento se ha extendido a otros dos distritos del pas, Kigoma y Same, con programas hidro sanitarios igualmente dirigidos a comunidades rurales con bajos niveles de cobertura. En la actualidad, el conjunto de las intervenciones ha beneficiado a ms de 173.000 personas, de las cuales unas 107.000 no disponan de ningn sistema de abastecimiento de agua previamente y 65.500 han visto su sistema rehabilitado gracias a la intervencin. Todos ellos han recibido formacin en prcticas higinico-sanitarias y los responsables de la gestin y mantenimiento de los sistemas han recibido formacin adecuada a sus responsabilidades. En estos 15 aos de presencia continuada en el pas, el modelo de intervencin que ISF aplica en sus actuaciones ha ido evolucionando a medida que ha ido profundizando en la identificacin de la problemtica asociada al sector del agua y el saneamiento. Especialmente importante ha sido la caracterizacin de la multitud de actores que intervienen en el pas en todos los niveles (nacional, regional y local), sus roles, intereses y capacidades, en un contexto de descentralizacin de competencias del gobierno central a los gobiernos distritales, de modernizacin institucional y de incremento de organizaciones de la sociedad civil comprometidas con el desarrollo del pas.

El rol de las ONGDs en los programas de A&S ISF, en su condicin de organizacin no gubernamental de desarrollo internacional, se plantea que, ms all de la implementacin de proyectos dirigidos a paliar las necesidades de cobertura de la poblacin rural, su aportacin a la resolucin del problema general puede ser ms eficaz desde la propuesta y el ensayo de metodologas innovadoras que contribuyan a la bsqueda de soluciones. Estas propuestas pueden conjugar, por un lado, el conocimiento de la realidad rural gracias a una presencia continuada en las comunidades, con frecuencia de la mano de organizaciones locales socias; por otro, el conocimiento de las capacidades y limitaciones de las administraciones locales con las que se trabaja de forma habitual, y finalmente, la interlocucin con los niveles nacionales donde se elaboran las polticas pblicas y los reglamentos, junto con la participacin en foros internacionales en los que compartir lecciones aprendidas, con el fin de reclamar mayores compromisos con la resolucin del problemtica del sector. El valor diferencial de las organizaciones internacionales de carcter independiente es la capacidad de disear, poner en marcha y evaluar iniciativas demostrativas de forma gil, con el fin de proponer mejoras en la implementacin de las polticas pblicas, aportando innovacin en el modelo de provisin de servicio. Adems, estos procesos se desarrollan con caractersticas especiales propias de este tipo de organizaciones, como son: la interlocucin permanente con la sociedad civil y organizaciones locales, la atencin a las demandas de la poblacin mediante procesos participativos, el dilogo a varios niveles del gobierno, desde lo ms local a lo nacional, y la
captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 181

Figura 5.2. Modelo de intervencin de ISF. Fuente: Marco estratgico 2010-2015 de ISF-ApD.

capacidad de involucrar simultneamente a diversos actores en las acciones demostrativas, tales como la universidad y el sector privado, enriqueciendo las propuestas. Componentes del modelos de intervencin de ISF en programas hidrosanitarios El modelo de intervencin que ISF aplica actualmente en sus actuaciones, incluye cuatro componentes interrelacionados, tal y como se muestra en la figura 5.2. Este modelo recoge tanto la provisin de servicios bsicos de agua y saneamiento a la poblacin, como el fortalecimiento de capacidades de los grupos de usuarios e insti-

tuciones involucradas, la mejora de polticas pblicas y la promocin de una ciudadana activa y comprometida con la reduccin de la pobreza tanto en el pas como en las sociedades del norte. El modelo trabaja con todos los actores involucrados en la provisin del servicio de agua y saneamiento, independientemente del nivel en el que acten, para asegurar que conocen sus obligaciones, responsabilidades y/o derechos y tienen capacidad para desarrollarlos. Los aspectos fundamentales de estos cuatro componentes del modelo de intervencin se pueden resumir de la siguiente manera:

182 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Provisin de servicios integral: El programa se inicia con la provisin de servicios de agua y de saneamiento. En paralelo, se implementan campaas de promocin de hbitos higinicos con el objetivo de concienciar a la poblacin de la relacin directa del agua y del saneamiento con la salud, promocionando el uso de los sistemas entre la poblacin. Para estas acciones se cuenta con la colaboracin de organizaciones de base comunitaria que conocen en profundidad el contexto socio cultural y facilitan los procesos de cambio. Se identifican las responsabilidades que la legislacin atribuye a cada actor en la financiacin y ejecucin de las obras de construccin, y se asegura y facilita que dichos actores las conozcan y las asuman. La apropiacin del sistema por parte de los usuarios es un aspecto esencial a trabajar en esta primera etapa, implicndoles de forma directa en la eleccin de la alternativa tcnica y el nivel de servicio que tendr la comunidad. Esta eleccin debe estar basada en las capacidades de la comunidad para afrontar la operacin y el mantenimiento del sistema elegido, incluyendo su capacidad y voluntad de pago. Fortalecimiento de capacidades de los responsables de la provisin del servicio a) Creacin y fortalecimiento de las instituciones comunitarias de gestin de los servicios: La gestin comunitaria de los sistemas rurales de

agua y saneamiento es uno de los aspectos ms delicados en cara a la sostenibilidad del servicio. Algunos aspectos crticos sobre los que se trabaja en esta etapa son: La modalidad de asociacin y los criterios para la eleccin de los usuarios miembros del rgano de gestin. La participacin democrtica de los usuarios finales en la toma de decisiones, con especial atencin a la participacin de las mujeres y grupos vulnerables. Las capacidades de los miembros del rgano gestor para la gestin de los fondos, el establecimiento de reglamentos de uso y la rendicin de cuentas. Los criterios para el establecimiento de tarifas y modalidades de pago, incluyendo polticas de facilitacin de acceso a los grupos vulnerables. La independencia del rgano gestor de otros intereses, especialmente de la influencia del poder pblico, evitando la instrumentalizacin del servicio. En ocasiones, se recurre a la asociacin de los grupos de usuarios en asociaciones de segundo orden, que permitan una capacidad mayor de gestin y de interlocucin con terceros en los casos que requieran de resolucin de conflictos. b) Refuerzo de capacidades de las administraciones locales

captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 183

Como consecuencia del reciente proceso de transferencia de competencias a los Distritos y del constante desarrollo normativo, se trabaja en contextos de poca claridad en el reparto de responsabilidades, los niveles de implicacin y los mecanismos de participacin de la administracin local en la gestin del agua. Esta situacin es an ms crtica en la implementacin de las polticas de saneamiento. El programa contempla el trabajo continuado con los departamentos distritales involucrados en la provisin del acceso al agua potable, y la facilitacin de la asuncin de sus obligaciones. Concretamente, en el programa del Distrito de Same, se ha apoyado la creacin de la unidad de apoyo a gestin comunitaria de los servicios-DWUS en sus siglas en ingls-con el objetivo de institucionalizar los procesos de apoyo continuado a la gestin del agua y saneamiento por parte de las comunidades. Otra lnea de trabajo en la que se colabora con las autoridades pblicas locales es el desarrollo de herramientas basadas en sistemas de informacin geogrfica que aportan criterios tcnicos (cobertura, calidad del agua, parmetros de gestin) para facilitar los procesos de planificacin de nuevas inversiones. Mejora de Polticas pblicas: Como parte del programa se incluye tambin la participacin por parte de la sociedad civil en los espacios que desde el gobierno se habilitan para el anlisis y la aportacin de propuestas a los documentos legislativos y reguladores relativos al sector.

El ms relevante de dichos espacios es actualmente la sesin de Revisin Conjunta del Sector (Joint Water Sector Review), que se realiza con carcter anual. Esta actividad se desarrolla bien directamente como organizacin internacional, bien a travs de estructuras organizadas de la sociedad civil del pas. En concreto, ISF apoya de forma continuada a la red TAWASANET (Tanzanian Water and Sanitation Network), compuesta por organizaciones locales y nacionales tanzanas relacionadas con el sector del agua y el saneamiento, que se agrupan para realizar tareas de lobby ante los rganos responsables del gobierno y la administracin. Promocin de la ciudadana activa Esta componente se desarrolla en una doble dimensin. Por un lado, se trabaja con la poblacin beneficiaria en el conocimiento de sus derechos (en concreto del derecho al agua) y los mecanismos para reclamarlos, as como en su exigencia de transparencia y buen gobierno en la gestin pblica del servicio y el derecho a su participacin en aquellos aspectos que le conciernen. Por otro lado, se trabaja con la poblacin espaola mediante campaas de sensibilizacin que tratan de dar a conocer las dimensiones del problema y generar reflexin, y mediante acciones de movilizacin que promuevan el compromiso activo de los espaoles con la consecucin de los derechos humanos.

184 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 5.3. Cronologade actuacin.

AO 1

AO 2
PROVISIN DE SERVICIO

AO 3

AO 3

AO 5

AO 6

CONSTITUCIN DE GESTORES

FORTALECIMIENTO INSTITUCIONES PBLICAS POLTICAS PBLICAS CIUDADANA ACTIVA SUR CIUDADANA ACTIVA NORTE Limitaciones y retos del modelo Desde un punto de vista cronolgico, no todas estas acciones se pueden desarrollar simultneamente, en ocasiones por la naturaleza de la propia accin, otras por la necesidad de establecer lazos de confianza y compromiso mutuo con las instituciones antes de comenzar determinadas colaboraciones, o simplemente por limitaciones atribuibles a la capacidad de implementacin o financiacin de la propia organizacin y/o de sus socias. El esquema de la figura 5.3 presenta la cronologa de actuacin tipo en un determinado pas. Este esquema subraya la necesidad de un compromiso con la zona de actuacin a largo plazo, de cmo mnimo, 6 aos, y la importancia de las fases de acompaamiento una vez finalizada la construccin de infraestructuras (apoyo post-proyecto), superando el enfoque de proyecto por un enfoque de compromiso con el servicio.

Si bien el modelo de intervencin aplicado supone un gran avance respecto al modelo de gestin comunitaria clsico, existen limitaciones importantes debidas al contexto en Tanzania, entre a que destacamos: Los planes sectoriales no detallan suficientemente los roles y responsabilidades del sector pblico para la gestin y sostenibilidad de los servicios. Por otro lado, no existen polticas de subsidio en el medio rural, afectando a las comunidades ms pobres o con sistemas menos rentables o eficientes. El proceso de descentralizacin nacional avanza lentamente, lo que limita las capacidades humanas, tcnicas y econmicas de los distritos. Esto repercute en la calidad de los procesos de planificacin distrital, la supervisin de la ejecucin de las infraestructuras, y la implicacin distrital en el apoyo continuado a la gestin comunitaria. Existe una dbil cultura democrtica a nivel local, lo que se traduce en una gran debilidad de los procaptulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 185

EVALUACIN

FORTALECIMIENTO DE GESTORES

cesos comunitarios frente a las interferencias polticas, as como una muy escasa transparencia y rendicin de cuentas hacia los ciudadanos. Estos aspectos facilitan el abuso de poder y la mala utilizacin de los fondos disponibles, lo que a su vez repercute en la voluntad de pago de los usuarios, afectando en ltima instancia a la sostenibilidad del servicio. Por estos motivos, se considera especialmente importante trabajar con todos los actores que intervienen en la provisin y gestin del agua y saneamiento, desde el gobierno central, a los usuarios rurales. En este proceso, ISF ha identificado sus propias lneas de mejora: Desarrollo de metodologas de trabajo para la inclusin efectiva de grupos vulnerables y para el empoderamiento real de las mujeres en el mbito rural. Mejora del trabajo en saneamiento en todos los niveles de la cadena de actores, as como del modelo de intervencin. Desarrollo de planes de incidencia a nivel nacional en colaboracin con organizaciones locales, que permitan dialogar con el gobierno tanzano de un modo ms sistemtico sobre los problemas principales del sector del agua y saneamiento en el pas.

BIBLIOGRAFA
BELL MORAG, (1992): The water decade valedictory, New Delhi 1990: where pre- and post- modernism met. Area (1992), 24.1, 82-89. BLACK MAGGIE, (1998): 1978-1998. Learning what works. A 20 year retrospective view on International Water and Sanitation Cooperation. UNDP-World Bank Water and Sanitation Program. BRESLIN, E., (2010): Rethinking Hydro-Philanthropy: Smart money for transformative impact. Water for People. CARTER, R.; TYRREL, S. F.; HOWSAM, P., (1993): Lessons learned from the UN Water Decade. Water and Environmental Journal. Volume 7. December 1993. 646-650. HARVEY, P.; REED, B., (2004): Rural water supply in Africa: building blocks for hand pump sustainability. ISBN: 1 84380 067 5. HOERING, U.; SCHNWIDER, A. K., (2004): King Customer? The World Banks new Water Policy and its Implementation in India and Sri Lanka. Brot fr die Welt y World Economy, Ecology & Development. Berlin. IIED, (2009): International Institute for Environment and Development. Where every drop counts: tackling rural Africas water crisis. Briefing paper. March 2009. JIMNEZ, A.; y PREZ-FOGUET, A., (2011): The relationship between technology and functionality of rural water points: evidence from Tanzania. Water Science and Technology, in press. JMP, (2000): WHO/UNICEF Joint Monitoring Programme for Water Supply and Sanitation. Global Water Supply and Sanitation Assessment 2000 Report. ISBN: 92 4 156202 1. JMP, (2008): OMS/UNICEF Programa conjunto de vigilancia del abastecimiento de agua y el saneamiento. Progresos en materia de agua y saneamiento: Enfoque especial en el saneamiento. ISBN: 978 92 4 156367 3.

186 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

JMP, (2010): WHO/UNICEF Joint Monitoring Programmed for Water Supply and Sanitation. Progress on Sanitation and Drinking-water: 2010 Update. ISBN: 978 92 4 1563.95 6. KOPPEN, B. VAN; SMITS, S.; MORIARTY, P.; PENNING DE VRIES, F.; MIKHAIL, M.; BOELEE, E., (2009): Climbing the Water Ladder : Multiple-use water services for poverty reduction. IRC International Water and Sanitation Centre and International Water Management Institute. (TP series; no. 52). The Hague, The Netherlands. ISBN: 978-90-6687069-7. MORIARTY, P.; BATCHELOR, C.; FONSECA, C.; KLUTSE, A.; NAAFS, A.; NYARKO, K.; PEZON, C.; POTTER, A.; REDDY, R.; SNEHALATHA, M., (2010): Ladders for assessing and costing water service delivery. IRC International Water and Sanitation Centre and International Water Management Institute. OED, (2002): Rural water projects: lessons learned. Prcis. World Bank Operations Evaluation Department. Winter 2002. Number 215. OMS, (2008): Guidelines for drinking water quality. Volume 1. Recommendations. World Health Organization. Geneva. ISBN: 978 92 4 154761 1.

RIVERA GARAY, C. J.; GODOY AYESTAS J. C., (2004): Experiencias, estrategias y procesos desarrollados por Honduras en el sector agua potable y saneamiento en el rea rural. Foro Centroamericano y Repblica Dominicana de Agua Potable y Saneamiento. Agosto 2004. SCHUMACHER, E. F., (1978): Lo pequeo es hermoso. Por una sociedad y una tcnica a la medida del hombre. H. Blume Ediciones, Madrid. ISBN: 84 7214 115 2. TAYLOR, B., (2009): Addressing the sustainability crisis. Lessons from research on managing rural water projects. WaterAid, Tanzania. Waterlines, (2010): Multiple-use water services. Practical Action Publishimg. Volume 29, number 1. January 2010. WEDC, (2002): Designing water supply and sanitation projects to meet demand in rural and peri-urban communities. Book 1. ISBN: 1 84 380 006 3. WITTINGTON, D; DAVIS, J.; PROKOPI, L.; KOMIVES, K.; THOTDTEN, R.; LUKACS, H.; BAKALIAN, A.; WAKEMAN, W., (2008): How well is the demand-driven, community management model for rural water supply systems doing? Brooks World Poverty Institute. ISBN: 978 1 906518 21 9.

captulo 5. suministro de agua potable y saneamiento 187

ACCESO A SERVICIOS DE TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y LA COMUNICACIN (TIC) Y SOCIEDAD EN RED


Luis Lada Daz
Coordinador. RAI

Andrs Martnez Fernndez


Fundacin EHAS

Luis Miguel Uriarte de los Santos


Coordinador. Consultor

David Pascual Portela


Indra

Manuel Acevedo Ruiz


Consultor

Carmen Rodrguez Arteaga


AECID Acadmico revisor

Antonio Castillo Holgado


Universidad Carlos III

Luis Lada Daz

6.1. INTRODUCCIN El concepto de TIC para el desarrollo humano es conocido y reconocido ampliamente desde hace ms de una dcada. Est en el discurso y tambin en las estrategias de muchas entidades internacionales, regionales y nacionales y en todos los mbitos (pblico, privado, multilateralimo internacional, sociedad civil y academia) y existe un convencimiento amplio del uso de las TIC como elemento fundamental en el desarrollo de las poblaciones ms empobrecidas (dentro de las cuales las comunidades rurales aisladas se sitan en la base ms vulnerable de la pirmide social). Ahora bien, este convencimiento o creencia no siempre est fundamentado en la experiencia, en la medida en que la ausencia de evaluacin de impacto en muchos de los proyectos no ha permitido establecer claramente los frutos (a medio o largo plazo), en forma de mejoras sustanciales en la lucha contra la pobreza. Por ello, es necesario afrontar el acceso y uso de las TIC en las comunidades ms aisladas desde una perspectiva que podramos llamar sistmica, en el sentido de un doble enfoque: (1) que cubra la vertiente tecnolgica de su implantacin y uso, su dimensin transversal1 y los modelos y polticas de gestin, promocin y apropiacin de las mismas; y (2) que se desenvuelva en entornos reales y permita una evaluacin que mida el impacto real en aras de la reduccin de la pobreza y el desarrollo humano. El captulo, tras sendas reflexiones sobre el marco conceptual y el contexto social en el que se desenvuelven las TIC, estudia especficamente cada aspecto antes comentado de transversalidad intersectorial, tecnologas (de infraestructura y de contenidos y aplicaciones) y modelos

de difusin, uso y apropiacin por parte de la poblacin rural afectada. Algunos estudios de caso, con alto impacto de beneficios para la poblacin, completan el anlisis. La perspectiva sistmica se refleja en una continua interaccin entre los diferentes aspectos, de tal forma que se vern reproducidas en su mbito propio las dems dimensiones analizadas: la tecnolgica, la sectorial (educacin, sanidad, transporte, gobernanza y participacin ciudadana), la del modelo de gestin y las experiencias prcticas.

6.2 MARCO CONCEPTUAL El contexto: TIC, Globalizacin econmica, Sociedad Red y Desarrollo Cuando se plantea el tema de las TIC en el contexto rural, y ms an en aquellas comunidades rurales aisladas geogrfica, econmica y poltico-administrativamente objetivo del presente estudio, surge a menudo la pregunta: por qu llevar las TIC a zonas pobres y remotas en las que la gente no tiene agua potable, saneamientos o acceso a unos buenos sistemas educativos o de salud? Podra ser una pregunta razonable si no presentase un falso dilema, ya que puede siquiera pensarse hoy en el desarrollo rural sin incluir la informacin y la comunicacin como factores clave? Cualquier enfoque de desarrollo basado en derechos, en unos medios de vida sostenible o en la equidad, nos llevan a destacar la importancia de la informacin y la comunicacin como facilitadores indispensables para acceder a una sociedad definida, a nivel global, como Socie-

190 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

dad de la Informacin; trmino ampliamente utilizado para referirse a una etapa histrica en la cual una parte importante de la actividad productiva proviene de tareas donde la informacin es la principal materia prima. La Sociedad de la Informacin sucede, o de manera ms precisa, se impone a la Era Industrial2. Pero el socilogo espaol Manuel Castells acu un concepto ms riguroso y orientado al anlisis: la Sociedad Red, que define como la nueva estructura social de la Era de la Informacin, basada en redes de produccin, poder y experiencia3. El considerable impacto que la difusin de las TIC tiene en los incrementos de la productividad de los pases4 y, en especial, el impacto que su introduccin en todo el tejido industrial tiene en la mejora de la Productividad Total de los Factores (PTF); hacen de estas tecnologas un elemento clave para reducir la brecha social y econmica entre regiones y en el interior de los pases en vas de desarrollo5. Sin embargo, pese a la difusin generalizada de las tecnologas, el desarrollo tecnolgico de los pases se enfrenta a diferentes condiciones iniciales y algunas brechas tecnolgicas persistentes son muy difciles de erradicar. En las economas en vas de desarrollo se pueden identificar tres etapas clave de este proceso: primera, la introduccin de tecnologa externa; segunda, el aprendizaje endgeno o la apropiacin y adaptacin a las condiciones locales y tercera, la innovacin. En el crecimiento econmico de los pases, no obstante, se est poniendo en evidencia un comportamiento bimodal donde las regiones ricas cada vez son ms ricas y las regiones pobres cada vez son ms pobres. Esta situacin que ha trado la globalizacin, est fuertemente ligada a una brecha de productividad cada vez ms profunda entre ambos entornos.

Las redes se convierten entonces en los elementos vertebradores de este nuevo paradigma social. Existen mltiples significados para describir lo que es una red, pero en lo ms primario se podra entender como un conjunto de nodos vinculados por conexiones activas. Redes que tienden a la horizontalidad operativa (en comparacin
PRECISIONES EN TORNO AL CONCEPTO DE TIC Para la definicin de las TIC se partir de un anlisis que incluya, no slo a las nuevas tecnologas asociadas a Internet y a los medios digitales que permiten adquirir, procesar, almacenar, distribuir y acceder a la informacin, sino tambin a diferentes tecnologas menos nuevas, como la radio, que siguen siendo de gran difusin en zonas rurales6. Por lo tanto, se asumirn bajo las TIC todos los instrumentos que facilitan el manejo de informacin, su organizacin y las diferentes maneras de comunicacin. Las TIC se convierten as en herramientas esenciales para el funcionamiento de las redes y de la sociedad red en su conjunto y pueden permitir alcanzar soluciones a problemas concretos en el mbito del desarrollo rural. El factor que ha alterado profundamente el contexto tecnolgico ha sido la orientacin hacia la convergencia de formatos que permite integrar datos, voz, imagen y sonido en los mismos soportes, como por ejemplo en los navegadores de Internet (Firefox, Internet Explorer, Google Chrome, Safari, etc.). Dado que la comunicacin constituye la esencia del ethos humano, las TIC (particularmente Internet) han abierto la puerta a un nuevo modo de trabajar y relacionarse, a una nueva economa y a una sociedad que se salta fronteras y protocolos en su afn de transmitir o acceder a informacin.

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 191

con estructuras jerrquicas ms tradicionales) y que muestran mayor flexibilidad y modularidad que stas. Pero la premisa bsica desde la que se va a trabajar en el presente estudio, es la consideracin de la informacin y las comunicaciones como factor decisivo del Desarrollo Humano. El concepto de Desarrollo Humano (DH) fue elaborado por Amartya Sen (Nobel de Economa en 1998) y popularizado por Naciones Unidas a travs de los Informes y el ndice de Desarrollo Humano7. El DH se refiere a procesos que amplan las opciones de las personas para tener una vida larga, saludable y creativa. Es un concepto tan simple y elegante como profundo y poderoso. Hablar de opciones significa hablar de libertades. Sita el nfasis en las oportunidades (y las capacidades necesarias para aprovecharlas) y no meramente en las necesidades. Y coloca a la persona en el centro del desarrollo, no slo como objeto, sino como motor del mismo. El desarrollo siempre est relacionado y condicionado por su entorno. Examinar el desarrollo humano desde la perspectiva de una sociedad en red provoca al menos dos reflejos principales. El primero es que el subdesarrollo puede concebirse en clave de desconexin8 o exclusin; en una sociedad articulada en redes, la capacidad y la potestad de conectar con o desconectar de las redes de forma autnoma y en funcin de los intereses propios, es lo que determina la agencia real de las personas, comunidades y organizaciones. La desconexin/exclusin de las redes productivas, polticas, de conocimiento, sociales y culturales asla a esas personas y entidades, dificultndoles sobremanera el acceso a procesos de DH y a los avances en sus niveles de desarrollo.

El segundo es que la informacin y el conocimiento cobran capital importancia para los procesos de desarrollo. Mientras la informacin es una materia prima bsica en los sectores productivos y un ingrediente indispensable para ejercer ciudadana y derechos humanos, el conocimiento es necesario para el fortalecimiento de capacidades, tanto humanas como institucionales. La sociedad red, por ltimo, refuerza la vinculacin entre DH y Bienes Pblicos Globales, como sostiene el Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) desde hace al menos una dcada9. Tanto la generacin como el aprovechamiento de dichos bienes se facilitan con estructuras en red, mxime si stas pueden llegar a conectar a personas en cualquier rincn del globo. El ejemplo ms claro se refiere al conocimiento10 (Stiglitz, 1999), ingrediente imprescindible para el DH. Las redes ayudan a actores diversos (desde un cientfico hasta la Administracin Pblica del Estado) a producir y divulgar conocimiento; y an en mayor medida a facilitar el acceso al conocimiento. Para que el potencial del DH en la Sociedad Red se cumpla, es necesario preparar, regar y cuidar adecuadamente ese tericamente frtil espacio. Lo que implica que no es suficiente con adaptar sus procesos y estructuras al entorno de la sociedad, como se plante al principio. Tambin ser preciso conformar y configurar la propia Sociedad Red para que sea ms proclive al DH. Para esto ltimo, se podrn llevar a cabo acciones, por ejemplo, como: (i) reducir la brecha digital y la pobreza de informacin, (ii) potenciar la investigacin y la innovacin tecnolgicas para el desarrollo, (iii) implementar polticas TIC y de Sociedad de la Informacin orientadas al DH y/o (iv) fortalecer la capacidad tecnolgica y de trabajo en red de actores de desarrollo.

192 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

El debate: brecha digital y derecho a la universalizacin del acceso y uso de las TIC Cuando nos preguntamos cmo las TIC pueden ayudar a reducir la pobreza e impulsar el desarrollo, conviene dar un paso atrs y considerar el valor de la informacin para las personas que viven en la pobreza. Qu valor tiene la informacin sobre precios para un campesino? Y la trayectoria de una tormenta para un pescador? Qu importancia tiene conocer los derechos legales para alguien perseguido por ser parte de una minora tnica o religiosa? Cmo valora un emigrante la comunicacin con sus seres queridos? A partir de una mayor concienciacin sobre el valor intrnseco de la informacin, se torna ms factible razonar sobre el rol para el desarrollo de las tecnologas que manejan dicha informacin. El PNUD argumenta que las TIC facilitan el desarrollo humano en tres formas principales (PNUD 2001): Quebrando barreras al conocimiento. El acceso a la informacin es tan importante para desarrollar capacidades como la educacin. Mientras la educacin desarrolla habilidades cognitivas, la informacin aporta contenido al conocimiento. Quebrando barreras a la participacin. Individuos y comunidades pobres estn a menudo aislados y carecen de medios para la accin colectiva. Las TIC mejoran las posibilidades de comunicacin en cualquier punto del mundo donde exista acceso a Internet o a la cobertura de satlites de comunicacin. Quebrando barreras para oportunidades econmicas. Aumentan opciones para comprar y vender productos, mejorar la produccin, participar en los mercados, tener

acceso a trabajos y acceder a informacin oficial (normativas, ayudas, servicios del Estado, etc.) que ayuden en la actividad productiva. Si las TIC pueden servir como herramientas de amplia utilizacin en procesos de desarrollo humano en el contexto socio-tecnolgico actual, entonces la ausencia de las mismas constituye un freno para el desarrollo. De ah el debate por la universalizacin del acceso a las TIC y la lucha contra la brecha digital (una nueva brecha de desarrollo en el contexto de la sociedad red, de la misma manera que la pobreza informacional se ha convertido en un componente del significado moderno de la pobreza). Para ser coherentes con la nocin de subdesarrollo como exclusin, es preciso salir de una concepcin restrictiva de brecha digital sobre la base de infraestructuras o equipamientos y considerar su efecto sobre las personas. Podemos as caracterizar brecha digital como las diferencias en el aprovechamiento de las oportunidades y beneficios de las TIC para las personas debido principalmente a (i) la falta de acceso fsico a tecnologas (en lnea con lo mencionado en el prrafo anterior); (ii) la insuficiente capacidad para usarlas; (iii) dficit de contenidos y servicios relevantes; y (iv) un marco legal/regulatorio insuficiente para promover los beneficios de la revolucin digital para las personas (puntos que se analizarn en la seccin 4 del captulo). Mitigar la brecha digital ayuda en estrategias de desarrollo y de lucha contra la pobreza, pero no es en si misma una estrategia. El propsito de luchar contra ella no es otro que contribuir a disminuir otras brechas de desarrollo de las que es manifestacin y a las que contri-

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 193

buye. Por tanto, las estrategias para confrontar la brecha digital deben enfocarse en emplear las TIC para mejorar reas centrales del desarrollo como la educacin, la salud, el trabajo, la gobernabilidad, etc. Comenzaremos a explorar estas posibilidades con ms detalle, en la seccin 2 del captulo. Como cualquier revolucin tecnolgica la difusin global de las TIC se enfrenta a unos factores de retardo que en los pases en desarrollo se traducen en largos procesos de difusin que llevan consigo la co-evolucin y coadaptacin de las nuevas tecnologas, la puesta en marcha de nuevas formas de organizacin y de nuevas instituciones as como la asimilacin de nuevas formas de consumo. La difusin de las nuevas tecnologas TIC se ha producido de una forma altamente asimtrica en los diferentes pases y por ello su introduccin en los procesos productivos no ha alcanzado todava su mximo potencial. Sin embargo, frente a los anteriores paradigmas tecnolgicos, las TIC presentan unas velocidades de adopcin muy superiores a las de tecnologas ms antiguas, en especial en los sectores sociales ms empobrecidos que se acostumbran a denominar como la base de la pirmide, y podemos decir sin riesgo a equivocarnos que estamos todava en una fase inicial de la difusin de estas nuevas tecnologas y que el despliegue de sus aplicaciones ofrece un considerable potencial todava por descubrir. Conviene sealar que en muchos casos el coste de las comunicaciones y del equipamiento informtico asociado sigue resultando una barrera importante para una difusin ms amplia de casos productivos de aplicacin de las TIC. Teniendo en cuenta las profundas desigualdades econmicas y sociales existentes en diferentes regiones del planeta, existe una aceptacin generalizada de que la

universalizacin del acceso a las TIC y la capacitacin generalizada en las habilidades necesarias para el uso de estas tecnologas y de las redes digitales contribuiran de forma inequvoca a alcanzar una mayor igualdad de oportunidades. La creacin de un entorno habilitador para el desarrollo de las sociedades en red est llevando a todos y cada uno de los pases a formular instrumentos polticos, marcados por diversos ritmos de velocidad y profundidad, para expandir el acceso a las infraestructuras TIC. Las iniciativas de los pases en desarrollo para poner en marcha polticas pblicas basadas en la cooperacin de los sectores pblico y privado y la sociedad civil, buscan que las nuevas tecnologas digitales se conviertan en herramientas de desarrollo econmico y social, abriendo la opcin de la cooperacin, el intercambio de mejores prcticas, la creacin de economas de escala y la reduccin de los costes de aprendizaje. Brecha digital: Las TIC como instrumento para la inclusin social En la medida en que las economas han ido aumentado su complejidad, entre otras cosas por el importante proceso de globalizacin desarrollado desde la dcada de los noventa, se ha observado que adems de lo recursos naturales, el capital fsico y el capital humano para lograr el crecimiento equilibrado de las sociedades es necesario considerar el capital social11. Si se considera como capital social el conjunto de redes sociales y las normas de reciprocidad asociadas a ellas, que al igual que el capital fsico, crean valor tanto individual como colectivo, un adecuado uso de las TIC puede generar capital social12 y en consecuencia

194 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

un adecuado crecimiento econmico que evite situaciones de exclusin social y mejore el bienestar en las reas ms desfavorecidas. Las transformaciones que se han producido en el mbito socioeconmico como consecuencia del desarrollo de las TIC condicionan el crecimiento econmico ya que estas tecnologas permiten, adems de realizar actividades puramente econmicas, difundir conocimiento y sobre todo interrelacionar de forma ms cmoda y flexible a los distintos agentes sociales, tanto pblicos como privados. En este sentido, la consolidacin de la sociedad en red es un factor que implcitamente fomenta el desarrollo del capital social y por la tanto el crecimiento econmico de los pases. Estas tecnologas pueden ser muy tiles para consolidar la llamada economa social, cuyo objetivo es mitigar los efectos persistentes de la exclusin social de individuos y colectivos. Las instituciones que se enmarcan en la economa social, con la ayuda fundamental de las TIC para mejorar el da a da de sus actuaciones, se han convertido en un complemento muy importante de las administraciones pblicas13 para lograr evitar situaciones de marginacin e injusticia social. Muchos de los pases en desarrollo tienen muy limitadas la disponibilidad y calidad de las redes de telecomunicaciones, entre otras cosas, porque ha resultado muy difcil, a veces por cuestiones puramente geogrficas, crear una gran red fija que cubriera la mayor parte del territorio nacional, y porque, adems, las posiciones de monopolio existentes en algunos pases no han favorecido que se realizara la inversin necesaria. Estas limitaciones estn produciendo que los accesos a Internet se centren esencialmente en el mbito urbano dejando de lado las reas rura-

les o ms alejadas, a las que llevar infraestructuras supone un coste excesivo. El resultado es evidente: se ha generado un agravamiento en la situacin regional de estos pases, ya que las posibles ventajas que pudiera deparar la utilizacin de Internet y de las aplicaciones y servicios en red ha beneficiado claramente al mbito urbano frente al entorno rural. En la mayora de los pases en desarrollo se estn diversificando los mecanismos de acceso para reducir los costes de telecomunicacin que est permitiendo lograr mayores beneficios para un mayor nmero de personas. La diversificacin de los mecanismos de acceso ha abierto la posibilidad de acercar Internet de una forma ms generalizada a la poblacin de estos pases. Si bien, en algunos lugares se han utilizado estos nuevos accesos para mejorar lo ya existente, en otros se ha realizado una fuerte apuesta por facilitar a la poblacin de las reas rurales el acceso. En este sentido las telecomunicaciones mviles basadas en GSM estn siendo utilizadas en muchas zonas de Amrica Latina y en otros pases asiticos o africanos como Bangladesh, Uganda, Tanzania o Ghana14, para incorporar Internet en el mbito rural y poder lograr as una distribucin ms adecuada de los servicios a ofrecer por la Red. Dados los avances tecnolgicos en materia de las TIC existentes, hoy en da es posible acercar a ms amplias capas de la poblacin los bienes y servicios (algunos de ellos bsicos) que se ofrecen a travs de la Red sin la necesidad de realizar grandes inversiones de infraestructuras (el despliegue creciente de redes inalmbricas es un ejemplo altamente relevante). Por tanto, las autoridades y entidades internacionales implicadas en la decisin de fo-

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 195

mentar la utilizacin de las TIC, deben desarrollar aquellos accesos que permitan acceder al mayor nmero posible de personas a los servicios ofrecidos por la Red y, sobre todo, que eviten la aparicin de diferencias regionales entre el mbito rural y el urbano. Desde un punto de vista social global, estas tecnologas aportan grandes ventajas para el desarrollo ms equilibrado de las regiones, ya que sus aplicaciones en educacin, sanidad, actividades econmicas, medio ambiente, eliminacin de desigualdades generadas por gnero, etc. pueden mejorar algunos de los principales desequilibrios sociales que perduran especialmente en los pases en vas de desarrollo. Gracias a la utilizacin de la Red para fomentar la educacin a distancia, se puede lograr dar acceso a la educacin a colectivos que se encuentran en situacin de exclusin social y, adems, se puede incrementar considerablemente la tasa de alfabetizacin y educacin que existe actualmente en los pases en vas de desarrollo. De hecho, el inters de las autoridades en fomentar esta forma de educacin es tan importante que seis de las universidades de educacin a distancia de ms importancia a nivel mundial estn localizadas en pases en vas de desarrollo: China, India, Indonesia, Repblica de Sudfrica y Tailandia. Otro ejemplo de la utilizacin de las TIC en la promocin de la inclusin social, se encuentra en el acceso a los servicios sanitarios. Este tipo de aplicacin tiene especial importancia en el caso de los pases en vas de desarrollo, ya que a travs de Internet, se han podido mejorar estos servicios en las regiones ms desfavorecidas como veremos ms adelante. Cada vez son ms frecuentes las situaciones en las que, gracias al acceso a bancos

internacionales de informacin o a otros profesionales especializados, algunos mdicos en los pases en desarrollo son capaces de realizar consultas mdicas de urgencia que llevan a salvar vidas. Por ltimo, cada vez se est consiguiendo una mayor integracin de colectivos que, especialmente por cuestiones culturales, se encuentran en situacin marginal dentro de sus propias sociedades. En varios pases, estas tecnologas han ayudado a las mujeres a acceder a la educacin, e incluso a crear pequeas empresas que les han permitido incorporarse a la actividad econmica de una forma digna obteniendo ciertos ingresos econmicos y, sobre todo, cierta independencia para defender sus derechos fundamentales; algunos organismos internacionales (entre ellos la UIT) estn promoviendo estos proyectos destinados a incorporar a la mujeres a la sociedad productiva. Es tambin relevante recalcar la utilizacin de las TIC para la creacin de empresas, basadas en la Red, que permiten a determinados colectivos acceder al mercado, realizar transacciones econmicas y disponer de un mecanismo de obtencin de renta, as como proporcionarles acceso a los servicios financieros y en especial a los servicios crediticios, lo cual facilita su inclusin social. Por otro lado las TIC, y de modo especial Internet, aparecen asociadas al saber, como lugar privilegiado que abre las puertas al mundo relacional, laboral y cultural. Un saber que posibilita una movilidad social que, en principio, el excluido parece tener muy limitada o incluso vedada. Las TIC devuelven, si bien de distinta manera y en distinta medida, algo de reconocimiento social a esos colectivos de las regiones ms desfavorecidas y aisladas. Para algunos, adquirir ciertas competencias y aprendizajes (manejar algn programa bsico, disear su currculo, bus-

196 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

LA TELEFONA MVIL Y EL ESPECTACULAR INCREMENTO DE SU USO EN LAS ZONAS RURALES


La telefona mvil es una valiosa herramienta que permite a las poblaciones dispersas de las zonas desfavorecidas del planeta enfrentarse con mayores oportunidades a la precariedad laboral, la inseguridad y las deficiencias de los servicios pblicos, as como a las deficiencias en el aprovisionamiento de bienes tangibles e intangibles, ayudando al fortalecimiento de las redes econmicas y sociales. La difusin de la telefona mvil no ha tenido comparacin en la historia de las tecnologas de la comunicacin. La rapidez con la que se ha incorporado a la vida econmica, social, productiva y de entretenimiento en el mundo entero, es todava ms llamativa si consideramos que, a diferencia de otras tecnologas anteriores, el proceso de difusin ha sido an ms vertiginoso en los pases en vas de desarrollo (con amplias zonas rurales, tradicionalmente aisladas) alcanzando niveles especialmente elevados en contextos de bajos ingresos y calificacin educativa, a pesar del elevado coste de capital y alto riesgo de inversin a largo plazo asociados histricamente a estas tecnologas en las regiones emergentes (BM, 2008). A finales de 2009, las tasas de penetracin en muchos pases en desarrollo superaban las 75 lneas mviles por cada 100 habitantes, lo que aproxima a la telefona mvil a la consideracin de servicio universalizado (ver Figura). Los prximos mil millones de abonados mviles consistirn principalmente en poblaciones rurales pobres15. La tendencia muestra la progresiva reduccin de la brecha por desigualdad econmica, ya que a medida que se despliegan nuevas infraestructuras se reducen los costes de adquisicin de terminales y se introducen innovadoras prcticas comerciales para atender a los segmentos ms vulnerables de la poblacin. Llaman especialmente la atencin las soluciones encontradas para incentivar la difusin de la telefona mvil en contextos de baja densidad de poblacin, con deficiencias de infraestructura complementaria e incluso de pobreza extrema, gracias a los modelos de acceso compartido y desplegados con xito en muchas zonas de Asia y frica. Mientras en Amrica Latina, la tpica persona pobre que vive en una vivienda precaria en un barrio perifrico de la ciudad y transita mayormente por las redes de la economa informal ya tiene acceso a un telfono mvil (propio o, en su defecto, de un familiar o vecino). En general se puede afirmar que en gran parte de las zonas desfavorecidas de los pases en desarrollo, la comunicacin se organiza alrededor del telfono mvil, ya que esta tecnologa supone una alternativa viable para el acceso a servicios que nunca llegaron a masificarse en estas zonas, pasando el mvil de ser un mero dispositivo de telefona, a un vehculo de expresin individual y en muchos casos de oficina mvil, completando as el proceso de apropiacin. Diferentes estudios muestran que la contribucin de la telefona mvil al desarrollo econmico es mayor en las economas menos desarrolladas y que la difusin de dicha tecnologa incide de forma significativa en la disminucin de los niveles absolutos de pobreza16. El Instituto Tecnolgico de Massachusetts (MIT-Massachusetts Institute of Technology), consciente de esos mil millones de nuevos usuarios mviles provenientes de las reas rurales de los pases ms empobrecidos, han puesto en marcha su programa Nextbillion Network y una nueva generacin de laboratorios: nextlab series, con el objetivo de, junto con socios empresariales y acadmicos de todo el mundo, investigar y desarrollar tecnologas mviles adaptadas a estos nuevos usuarios.
captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 197

car ofertas de empleo, ofrecer sus productos o servicios...) posibilita acercarse algo ms al preciado mercado laboral y productivo. Participar de las nuevas TIC, posibilita en mayor o menor medida la insercin. Las aplicaciones de las TIC, vinculadas a la integracin social de las personas excluidas, pueden agruparse en dos grandes campos de la prctica social: por un lado, todo cuanto tiene que ver con la mejora de la formacin encaminada a hacer, crecer o mejorar su empleabilidad y productividad y por otro, lo que afecta al refuerzo de los vnculos relacionales al desarrollo del capital social y simblico y al incremento de su participacin en la sociedad ms all del mbito econmico-laboral. Entre las principales barreras para la aplicacin y desarrollo de las TIC en la lucha de la inclusin social se pueden resaltar las siguientes: Existencia an de un cierto desconocimiento de los proyectos y recursos pblicos y privados destinados a la aplicacin de las TIC a estos entornos, por parte de algunas entidades sociales dedicadas a la lucha contra exclusin social de las zonas ms desfavorecidas. Escasez de software adaptado a las necesidades y a los perfiles de poblacin en situacin o riesgo de exclusin social. Penetracin todava escasa del software libre, al igual que bajo nivel de conocimiento sobre el mismo, y ello a pesar de las dificultades econmicas de las organizaciones sociales para conseguir o adquirir software. Nivel de formacin sobre las TIC an insuficiente en las personas que trabajan en las entidades sociales.. Con el fin de vencer la brecha digital, es necesario apoyar y reforzar la incorporacin de las TIC a las entida-

des sociales que trabajan por la inclusin social y habra que incorporar mucho ms activamente al sector productivo, implicando a las empresas en la financiacin y patronazgo de proyectos en este sentido. La Cumbre Mundial de la Sociedad de la Informacin (CMSI) y el desarrollo de las TIC en el mundo La CMSI se desarroll en dos fases: Ginebra 2003 y Tnez en 2005. En Ginebra se produjeron declaraciones de principios y el plan de accin. En Tnez hubo un compromiso consensuado entre 175 pases, con una Declaracin de Principios que establece 67 principios gua y un Plan de Accin que esboza 167 metas amplias como desafos globales a lograr para el 2015, dentro del contexto de los Objetivos de Desarrollo del Milenio (ODM). En el consenso logrado en la CMSI confluyen bloques de pases y grupos multistakeholders de orgenes tan diversos como frica y el G8. Gran parte de las 167 acciones no necesariamente estn referidas por igual a todas las regiones. Sobre esta base se han ido desarrollando a nivel mundial diferentes Planes Regionales. Esta idea anim, por ejemplo, a Amrica Latina y Caribe a crear su Plan de Accin Regional, identificando lo urgente y lo importante y definiendo 30 metas con 70 actividades a desarrollar entre 2005 y 2010, entre estas se encuentran: Acceso e Inclusin Digital Infraestructura regional. Centros pblicos de acceso. Escuelas y bibliotecas en lnea. Centros de salud en lnea.

198 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Trabajo. Gobiernos locales. Tecnologas alternativas. Creacin de Capacidades y Conocimiento Software. Capacitacin. Redes educativas. Microempresas. Industrias creativas. Transparencia y eficiencia pblicas Educacin electrnica. Gobierno electrnico. Salud electrnica. Gestin de catstrofes. Proteccin ambiental. En general la existencia de proyectos regionales propicia una base para encaminar lneas de accin tendientes a promover la cooperacin y el intercambio de experiencias para potenciar los esfuerzos nacionales. En el mbito de la introduccin y difusin de las tecnologas de informacin y comunicacin en los pases en vas de desarrollo destacan actividades tales como el promover programas de capacitacin en TIC para funcionarios locales y en especial maestros y profesores o la inclusin mnima, con metas cuantificables, de todos los ciudadanos en las sociedades en red de la Regin. Los avances realizados en la penetracin de estas nuevas tecnologas en las reas globales ms desfavoreci-

das, pone de manifiesto que los gobiernos y las agencias internaciones tales como el Departamento de Asuntos Econmicos de Naciones Unidas, el Banco Mundial o los Bancos regionales de Desarrollo, la sociedad civil y el sector privado han incorporado el aspecto internacional de las TIC en su agenda para facilitar la integracin regional, facilitar la difusin de las mejores prcticas y permitir emprender iniciativas de impacto econmico y social en los pases en vas de desarrollo.

6.3. LAS TIC COMO VECTOR TRANSVERSAL A LA ACTIVIDAD ECONMICA Y SOCIAL EN LA SOCIEDAD EN RED. ALGUNOS USOS PRIORITARIOS EN LAS CRA La transversalidad de las TIC, entendida como su caracterstica de ser utilizadas en todas las reas temticas del desarrollo, es inherente a estas tecnologas como herramientas de desarrollo. Es por ello que el octavo Objetivo de Desarrollo del Milenio incluye una meta referida a su uso generalizado, o que el Grupo de Tareas sobre las TIC de Naciones Unidas prepar para la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Informacin un estudio sobre aplicaciones de las TIC para cada Objetivo (UN ICT Task Force, 2003). Esta transversalidad (u horizontalidad, segn el uso de algunos autores) puede abordarse desde dos perspectivas. La primera se refiere a aquellas aplicaciones o procesos TIC que tienen utilidad en general para el desarrollo. Entre las aplicaciones, podemos mencionar el uso de bases de datos, webs, redes sociales (YouTube, Facebook), sistemas de informacin geogrfica (Google Earth) o tele-

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 199

fona por Internet (Skype) como ejemplos ampliamente extendidos. Entre los procesos, cabe mencionar: 1. el establecimiento de redes de telecentros comunitarios para facilitar el acceso fsico a Internet y las TIC; 2. las redes pblicas de conectividad inalmbrica (inicialmente por WiFi y en el futuro por WiMax o 4G) para extender el acceso virtual a Internet; 3. la creacin de aplicaciones de software libre y de cdigo abierto, producidos por voluntarios de forma solidaria y estratgicamente importantes para el desarrollo; 4. la evolucin de esquemas de Acceso Abierto a datos pblicos y su transformacin por parte privada y del Tercer Sector en aplicaciones para el desarrollo; 5. los procesos de anlisis de e-readiness o preparacin de los pases para aprovechar las TIC (sirven de input las bases para la definicin e implementacin de polticas TIC); y, 6. por supuesto, la importantsima utilidad transversal de las TIC para potenciar y apoyar el trabajo de las redes de desarrollo, a lo que ya hemos aludido. La segunda tiene como fin explorar el uso especfico de las TIC en determinadas reas de desarrollo, es decir en salud, educacin, economa, gnero, medio ambiente, etc. A continuacin abordamos tres de ellas17 que consideramos particularmente estratgicas para el Desarrollo Humano: educacin, salud (dimensiones bsicas para el bienestar y la creacin de capacidades) y gobernabilidad (vinculada a la convivencia en sociedad). Educacin La educacin es probablemente el elemento clave en la bsqueda de sociedades ms equitativas. La desigualdad

en la cantidad de aos de estudio18, por mencionar un indicador fcilmente mensurable, repercute fuertemente en la desigualdad de ingresos. Por ello en las polticas de desarrollo deben figurar aspectos relacionados con un sistema educativo que explcitamente procure metas equitativas en cuanto a la capacidad de sus estudiantes19. La integracin de las TIC a los sistemas educativos es un factor importante para mejorar la igualdad de oportunidades educativas. Estas tecnologas ayudan a mejorar la distribucin de recursos educativos, al poner los mejores materiales en formato digital y de acceso para todos que lo puedan usar. Tambin estimulan y facilitan el aprendizaje, mxime cuando el aula se va extendiendo ms all de sus paredes fsicas en procesos de aprendizaje en red. Y sirven de apoyo a maestros y maestras distribuidos por todo el pas, con mayor utilidad cuanto ms remotas y aisladas sus ubicaciones. Es conveniente recalcar que el mejor uso de las TIC por s solo no puede resolver los considerables problemas que presenta la educacin en los pases en desarrollo, con un significativo crecimiento demogrfico y la necesidad de insertarse en la economa global. Pero Es posible aspirar a una educacin de calidad en la Sociedad Red sin el uso generalizado de las TIC? Una forma de abordar esta pregunta es considerando los esfuerzos reales que realizan los pases en desarrollo, el rendimiento de dichos esfuerzos y sus lmites. Segn el Informe de Desarrollo Humano 2010 del PNUD20, los presupuestos educativos de la gran mayora de los pases han aumentado significativamente, del 3,9% a 5,1% del PIB entre 1970 y 2010. Y sin duda la educacin ha llegado a muchas ms personas: desde 1960, la proporcin de la poblacin que ha asistido a la escuela ha aumentado de 57% a 85%.

200 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

SchoolNet Africa (SNA) es una iniciativa pionera para mejorar el acceso, calidad y eficiencia de la educacin con el uso de las TIC en el mundo en desarrollo. Establecida en julio de 2000, y comenzando con la primera SchoolNet en Namibia, SNA sirve a estudiantes, docentes, funcionarios, polticos y pedagogos en ms de 30 pases africanos. Funciona como una red que ofrece servicios de formacin, asesoramiento y recursos (entre ellos la Red de Docentes Africanos). Apoya a las SchoolNets (programas nacionales de redes escolares) existentes, y sirve como espacio de encuentro y colaboracin entre ellas. Y ha colaborado activamente en la definicin de polticas sobre TIC y educacin, tanto a nivel nacional como a nivel continental o sub-regional, e inclusive en el plano global durante la Cumbre Mundial sobre la Sociedad de la Informacin (2003-2005). Salud
Figura 6.1. Proyecto SchoolNet. Fuente: www.SchoolNetAfrica.org

Pero, por referirnos a un entorno culturalmente ms cercano, la oficina regional de Amrica Latina y el Caribe de UNESCO cree que si bien se ha aumentado la inversin en educacin, la calidad no ha aumentado en la misma proporcin en la regin21. El uso inteligente de las TIC, para (i) suplir carencias de formacin y apoyo a docentes, (ii) ofrecer acceso a mejores recursos/programas educativos, (iii) fortalecer sistemas informales de educacin o (iv) facilitar la gestin de los centros educativos, entre otros objetivos, probablemente ser parte de la ecuacin para lograr los niveles de calidad esperados en la mayora de los pases, tanto en desarrollo como los considerados como desarrollados (ej. en la OECD).

Todos tenemos una conciencia intuitiva de la importancia de la salud para las personas, cualquier persona conoce los efectos de la falta de salud cuando le ocurre personalmente o en un entorno cercano. Pero para apreciar el rol que tiene en el Desarrollo Humano, basta con una ojeada rpida a los 8 Objetivos de Desarrollo del Milenio: tres de los ODM se refieren directamente a la salud22. El estado de salud de una poblacin es un determinante directo del desarrollo de los pases pues afecta la productividad, el potencial de sus nios, la longevidad (y en particular la mortalidad infantil), as como la distribucin de los recursos dentro de las familias, comunidades y naciones. Las TIC ofrecen importantes posibilidades para la prevencin, cuidados y seguimiento de enfermedades.

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 201

Una de las prcticas ms extendidas es conocida como telemedicina, y se refiere al uso de las TIC en la prestacin de servicios de salud a distancia, y se ha utilizado mayoritariamente en zonas rurales o aisladas, con acceso reducido a la atencin mdica. Pero el rango de aplicaciones de las TIC para la salud va ms all de la telemedicina, incluyendo todo sus usos para lograr mejoras en la salud y la oferta y gestin de servicios relacionados para el pblico y los profesionales del sector. Entre los mltiples usos de las TIC para la atencin mdica y los servicios de salud, pueden destacarse los siguientes: Diagnstico, tratamiento y prevencin de enfermedades o lesiones. Investigacin cientfica y clnica (incluyendo evaluacin de resultados). Seguimiento de pacientes a nivel domstico o extracomunitario. Monitoreo epidemiolgico (como en los recientes episodios de SARS o gripe H1N1). Formacin y soporte continuo para los profesionales de salud. Informacin (preventiva, paliativa) para el pblico. Redes de comunicacin para profesionales de la salud, enfermos y otras personas afectadas (como los cuidadores de enfermos del SIDA). Gestin de instalaciones (como hospitales, inventarios de frmacos, etc.). Gestin de proyectos y campaas (comunicacin en entre hospitales, campaas de vacunacin, etc.). Los profesionales de la salud han podido aprovechar desde hace bastantes aos la posibilidad de mezclar los

diversos formatos de informacin que las TIC posibilitan, es decir datos (ej. historias clnicas), sonido (ej. conversaciones entre mdicos), imgenes (ej. rayos X) o video (ej. transmisin en directo de una ciruga). Siempre, por supuesto, en funcin de los medios o el nivel de conectividad disponible. Pero adems los avances en la computacin mvil, y sobre todo con los telfonos mviles digitales, han posibilitado una gama an mayor de usos de las TIC. El motivo es que el trabajo en el sector de la salud es a menudo mvil por naturaleza: mdicos que visitan a pacientes, asistentes sociales que entrevistan a personas en sus casas, enfermeras que llevan a cabo campaas itinerantes de vacunacin. Un ejemplo del uso de dispositivos TIC mviles lo constituye el proyecto FrontlineSMS: Medic. Su objetivo es ayudar a trabajadores de la salud a comunicarse, coordinar el cuidado de los pacientes y proveer diagnsticos usando tecnologa mvil de bajo costo. Utiliza una aplicacin de software libre, Frontline SMS que transforma un ordenador porttil y un telfono mvil en un hub central de comunicaciones. La aplicacin permite a usuarios enviar y recibir mensajes de texto con grupos de personas. En su fase piloto se gener un sistema (ver Figura 6.2) en Malawi para vincular a mdico de algunos hospitales con trabajadores de salud en aldeas remotas para mejorar el acompaamiento y seguimiento de pacientes. Otra aplicacin de la misma organizacin es PatientView, que permite la gestin de expedientes de pacientes donde exista cobertura mvil. Otro ejemplo, con enfoque y objetivos muy distintos, es el que ha puesto en marcha la ONG AMREF Flying Doctors, que opera en el continente africano y es, por tanto, muy consciente de que la mayora de sus pases se

202 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 6.2. Diagrama operativo del uso de SMS para la salud en el proyecto FrontlineSMS: Medic; Alex Ngalande, enfermero itinerante que participa en el programa. Malawi25 Fuente: http://medic.frontlinesms.com/.

enfrentan por, una parte, a una severa escasez de trabajadoras/es de la sanidad y por otra, a una poblacin fundamentalmente rural, alejada de los grandes centros sanitarios, afectando gravemente a la salud de la poblacin. AMREF apost por el uso de las TIC como forma de poder llegar a las zonas remotas y, mediante la formacin e-learning, formar a un mayor nmero de enfermeras en menos tiempo, evitando adems, la transferencia de las enfermeras desde las zonas rurales a las urbanas para realizar los estudios. En los dos primeros aos de puesta en marcha del programa, ste consigui ms alumnos matriculados que el curso presencial. A da de hoy, 29 de las 34 escuelas de enfermera, han adoptado el programa e-learning de AMREF para posibilitar que los alumnos consigan el ttulo de diplomado en enfermera. Los posibles beneficios del uso de las TIC para la salud se agrupan en algunas categoras. Una se refiere

al ahorro de costos, incluyendo menores costos de desplazamiento para pacientes y especialistas, reduccin de prdidas de ingresos para pacientes (y familiares), o uso ms eficientes de recursos hospitalarios para pacientes que puedan ser atendidos a distancia. Otros estn relacionados con mejoras en la calidad de la atencin, al permitir la intervencin de especialistas a distancia, la facilidad para lograr segundas opiniones o consultas entre profesionales, o la reduccin de tiempos de espera o demoras en traslados. Tambin se pueden lograr mejoras en la administracin de los sistemas de salud. El apoyo colegiado a personal mdico que presta servicios en ambulatorios remotos o unidades sanitarias mviles ayuda a contener la ampliacin de hospitales urbanos o regionales. El control de recetarios y de stocks de medicamentos, as como del historial mdico de los pacientes facilita el trabajo a los profesionales del sector.

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 203

Gobernabilidad El concepto de Gobernabilidad, desde una perspectiva amplia, incluye los mecanismos y capacidades con los que cuenta una sociedad para enfrentarse a los desafos y oportunidades que le surjan. La integracin de las TIC en esquema de gobernabilidad reviste dos aspectos principales: uno relacionada con la labor de las administraciones pblicas23 y el otro con la participacin ciudadana en los asuntos pblicos. Avances en ambos aspectos resultan en mayores opciones (polticas) y una mejor calidad de vida (servicios) para los ciudadanos de cualquier sector de la sociedad, por lo que la e-Gobernabilidad se sita en el ncleo del impacto de las TIC sobre el Desarrollo Humano. Ahora bien, aunque el potencial para mejorar los servicios a los ciudadanos es muy elevado, falta todava bastante terreno para hablar de un Estado que haya integrado las TIC de forma abarcadora. Las administraciones pblicas emplean las TIC para (i) aumentar la eficiencia de la gestin pblica, (ii) mejorar los servicios ofrecidos a los ciudadanos y (iii) desempear las acciones de gobierno en un marco ms transparente. Para los ciudadanos, se derivan beneficios de una mayor disponibilidad horaria (24/365) de servicios del gobierno, la disminucin de desplazamientos y un acceso ms fcil y rpido a la informacin que aporta las administraciones. A su vez, el Estado puede lograr ahorros en la provisin de servicios, aumentos en los ingresos (impuestos, tasas, etc.), reduccin de errores en trmites y mejoras en su imagen. Las mejoras de eficiencia y productividad que aportan las TIC para la maquinaria del Estado son particularmente valiosas en pocas de crisis, donde la provisin de servicios se incrementa

pero el Estado recauda menos y por tanto cuenta con menos ingresos con los que operar. Dentro de la integracin tecnolgica de la Administracin, es posible distinguir entre dos escenarios diferenciados (aunque entrelazados). Uno es interno, que se puede denominar como administracin electrnica, que se refiere al uso de las TIC dentro del aparato del Estado (su trastienda o back-office), para procesar la informacin que requiere la Administracin Pblica y proveer los canales de comunicacin necesaria entre sus diversos estamentos sectoriales y a diversas esferas geogrficas (locales, regionales, nacionales). Un ejemplo es como reflejar en bases de datos los registros personales (nacimientos, documentos de identidad, registros de la seguridad social), o como regular la transferencia de datos entre diversos organismos pblicos (ej. entre el ministerio de Hacienda y el de Interior). El otro escenario es externo, y puede etiquetarse como e-gobierno o gobierno electrnico. El e-gobierno se refiere a las actividades basadas en las TIC que el Estado desempea en la interaccin y prestacin de los servicios a ciudadanos, empresas y otras organizaciones. Esto incluye las transacciones administrativas (como el pago de impuestos), las licitaciones y compras que realiza el Estado, o el acceso de los ciudadanos a sus datos (ej. una partida de nacimiento) o la informacin pblica (ej. proyectos de ley o rendicin de cuentas por parte de municipios). Requiere de procesos como la identificacin electrnica de personas y empresas (por ejemplo a travs de la firma digital o documentos de identidad electrnicos). En orden de menor a mayor complejidad/valor aadido al usuario, las etapas comnmente aceptadas en la evolucin de iniciativas de gobierno electrnico son las de

204 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 1.1. Fases del e-gobierno


FASE DE E-GOBIERNO Informacin DESCRIPCIN Se habilitan las webs de la Administracin para proveer en lnea informacin bsica de su gestin y de inters sobre las temticas que abordan. Interaccin Se posibilita la comunicacin simple de dos vas entre las entidades oficiales y el ciudadano con mecanismos que los acercan a la administracin y le permiten contactarla, como el correo electrnico, consultas bsicas a bases de datos o foros. Transaccin Se pueden gestionar y completar trmites y servicios en lnea, haciendo transacciones como la obtencin de documentos, certificaciones, licencias, permisos y autorizaciones; inscripcin de matrculas, registros y afiliaciones y; declaracin y pago de obligaciones, aportes, tasas, multas y sanciones. Integracin Transformaciones operativas en el seno de las organizaciones del Estado permite a ste sus servicios segn las necesidades del usuario, indistintamente de cules o cuntas entidades se involucren en resolverlas. Innovacin participacin El ciudadano participa activamente en la toma de decisiones con el Estado, mediante mecanismos de consulta y colaboracin innovadores, as como en la construccin colectiva de planes, programas y polticas pblicas. Fuente: Gobierno en lnea. Colombia y propia

(i) informar, (ii) interactuar, (iii) realizar transacciones, (iv) integrar, e (v) innovar. La tabla siguiente est adaptada de la estrategia de gobierno electrnico de Colombia24, uno de los pases ms avanzados en Latinoamrica en dicho rubro. Esta ltima fase de Innovacin/ Participacin sera reflejo de la segunda gran categora dentro de la e-Gobernabilidad, la participacin ciudadana. Ha cobrado un vigor renovado con el surgimiento del fenmeno web 2.0 y la emergencia de las redes sociales por Internet, una de cuyas mayores manifestaciones se ha dado precisamente en la poltica y la accin cvica. A menudo se denomina esta rea como e-democracia o democracia digital.

La democracia digital promueve la capacidad de la ciudadana para ser participe de la gobernabilidad de una sociedad en varias formas. En primer lugar, facilita la implicacin ciudadana en los asuntos pblicos, a travs de la discusin, debate informado y participacin en los procesos de decisin. Un buen ejemplo son los esquemas de presupuestos participativos, donde estamentos del Estado (tpicamente municipalidades) destinan un porcentaje variable de sus recursos a lneas de trabajo decididas conjuntamente con la ciudadana, que se informa y manifiesta sus preferencias a travs de Internet.

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 205

En segundo lugar, establece sistemas de incentivos para el aumento de la transparencia de la accin pblica. Una queja recurrente de los ciudadanos sobre sus sistemas polticos es sobre la corrupcin de los que gobiernan. En algunas regiones, el todos roban es un diagnstico popular extendido sobre el comportamiento de la clase poltica25. Por ello, sistemas que permitan fiscalizar los gastos pblicos (procesos de licitaciones, manejo del presupuesto, etc.), as como otros posibles indicadores de tica en los gobernantes (declaraciones de renta y patrimonio y/o currculum de polticos y funcionarios) son necesarios. Les sirven a los ciudadanos para ejercer un rol ms vigilante sobre la accin de gobierno, y estimulan al Estado a ser ms transparente en su funcionamiento y estructura. Por ejemplo, la organizacin Transparencia Brasil ofrece a travs de su web (www.transparencia.org.br/index.html) una serie de servicios digitales para verificar las fuentes de financiamiento electoral, licitaciones oficiales, gastos de parlamentarios, las noticias publicadas en medios de prensa sobre casos de corrupcin, y hasta un mapa de riesgos de corrupcin. Pero como recuerda la misma organizacin, dichos servicios slo pueden funcionar en buena parte por un mayor acceso a informacin pblica. Ello resalta la importancia de poner en prctica las leyes de acceso a informaciones y datos pblicos, que en muchos pases estn siendo aprobadas pero que no se cumplen en su totalidad. En tercer lugar, la democracia digital se alimenta del auge de las nuevas redes sociales mediadas por las TIC para generar ms capital social26. Si las agrupaciones polticas son tan antiguas o ms que los propios partidos, en los albores de la Sociedad Red una de las contribuciones fundamentales de las TIC a la Gobernabilidad reside en la

Figura 6.3. Proyecto Excelencias. Fuente: Transparencia Brasil.

extensin del concepto de comunidad hacia la formacin y el engrosamiento de redes formales o informales en la sociedad. De hecho, es posible que el efecto principal de la democracia digital sea el efecto red en la Gobernabilidad. Como seala Jos Luis Ponce en su blog Rizomtica: Qu implica introducir el concepto de la Web 2.0 en las Administraciones Pblicas? La respuesta es clara y simple: significa trabajar la sociabilidad. Es decir, establecer el dilogo entre los ciudadanos y la administracin pblica. Las experiencias en la Red estn demostrando que este dilogo es viable28.

206 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

LA EDUCACIN Y LAS COMUNIDADES RURALES AISLADAS: UNA VISIN DESDE LA COOPERACIN ESPAOLA Es mucho ms fcil entender las cosas cuanto puedes realmente verlas. Alumna de un colegio rural en Zambia hablando sobre el impacto de los nuevos mtodos de aprendizaje a travs de TIC. IICD. Consideraciones iniciales La educacin, adems de un derecho humano, es un elemento fundamental para la erradicacin de la pobreza y el desarrollo humano y econmico sostenible. El ejercicio efectivo del derecho a la educacin implica la responsabilidad del Estado como garante de derechos bsicos de su ciudadana, as como principal agente en la provisin de servicios educativos, con una perspectiva integradora y favorecedora de la cohesin social. La prdida de oportunidades en el sector de la educacin priva a la persona de un elemento fundamental de bienestar que impide el ejercicio pleno de la ciudadana y la formacin para la participacin en los asuntos pblicos, al mismo tiempo frena el crecimiento econmico y la mitigacin de la pobreza, as como los progresos en el sector de la salud, la movilidad social, la igualdad entre hombres y mujeres, o la conservacin del medio ambiente, entre otros. La falta de acceso a un servicio educativo de calidad se pone de manifiesto en las comunidades rurales aisladas. La educacin en estas zonas se caracteriza por altas tasas de analfabetismo, bajos nivel de escolaridad, altos ndices de desercin, acompaado de ingresos tardos a la escuela y prematura incorporacin al mercado laboral ofreciendo por tanto un panorama de vulnerabilidad muy acentuado. La incorporacin de las TIC suponen una revolucin de los procesos sociales y productivos y como, manifiesta Roberto Carneiro (*) suponen una palanca principal de transformaciones sin precedentes en la actualidad. Sin lugar a dudas permiten desarrollar el conocimiento, acceso universal a la informacin y promover la participacin de los ciudadanos. Bajo estos supuestos: Cmo pueden contribuir las TIC aplicadas a la educacin para que las comunidades rurales aisladas no profundicen su brecha de desarrollo humano, social y digital? La brecha digital interna que presentan los pases en vas de desarrollo hace referencia a las desigualdades que presentan las comunidades rurales vinculadas al rezago respecto a las infraestructuras, en el acceso a la conectividad, a los equipos informticos. Si no se produce una correccin desde ese mbito inicial de partida por parte de las autoridades pblicas, las TIC se convierten en un factor de desigualdad que perpeta el crculo de exclusin social y educativa en estas comunidades desfavorecidas. Las TIC en el mbito educativo y destinadas a las comunidades rurales aisladas pueden tener un efecto dinamizador en el acceso a una educacin de calidad contemplando algunas orientaciones estratgicas 1. La poltica de integracin de las TIC en educacin deben ser parte de las polticas nacionales sobre TIC. Los gobiernos deben disear e implementar polticas pblicas en nuevas tecnologas que deben transversalizarse en el resto de las polticas. El liderazgo de los pases es esencial y debe plasmarse en una hoja de ruta de diseo poltico con el fin de integrar la participacin de tocaptulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 207

dos los actores sociales y econmicos e incluyendo a las propias comunidades rurales. Las empresas de tecnologa participan de manera ms activa si los gobiernos locales incentivan su inclusin en estos procesos, en caso contrario las comunidades rurales aisladas no son consideradas mercado quedando excluidas de su negocio. Las experiencias de uso sostenible de las TIC en agricultura, educacin y gobernanza del International Institute of Communication and Development (IICD) en Bolivia son exponentes de este enfoque. 2. El objetivo de la integracin debe ser mejorar el acceso a una educacin de calidad superando las desigualdades y contribuyendo a la equidad. Las TIC deben contribuir a compensar las desigualdades, a reforzar la inclusin y la cohesin social de las comunidades rurales respecto al resto del territorio. Las TIC son uno de los instrumentos ms poderosos siempre y cuando se inserten en el proyecto de enseanza-aprendizaje. El uso de las TIC en el mbito educativo en estas zonas rurales es el mecanismo ms rpido para integrar a los estudiantes permitindoles superar el aislamiento a travs de trabajo colaborativo con otras redes de estudiantes y de escuelas. 3. Formar no slo en y para la escuela: La escuela como elemento central de la transformacin rural y los maestros como referentes comunitarios. La escuela ofrece un alto potencial como espacio para la participacin en las comunidades rurales no solo en su vertiente educativa sino tambin comunitaria y cultural. La escuela se convierte en un foco de atraccin de los vecinos si dispone de acceso a las tecnologas promoviendo adems el aprendizaje permanente de los adultos y contribuyendo a la alfabetizacin digital y a la reduccin de la brecha digital. Algunas prioridades pueden destacarse en este proceso: Desarrollo de infraestructura y equipamiento, insistir en la equidad en el acceso, llegar con conexin satelital donde no se llegar con lnea, menos ordenadores por escuela pero llegando a ms escuelas, modelo de telecentros con costes repartidos. Ejemplos destacados, son el proyecto de Enersol y Centro Poveda en Repblica Dominicana Edusol de mejora de la calidad educativa y nuevas tecnologas a travs de energa solar. Otra referencia interesante de acompaar es el programa de Telecentros en Bolivia del IICD, ha permitido ampliar el acceso a las TIC, establecer comits para gestionarlos potenciando la participacin comunitaria, se han utilizado para la formacin inicial en TIC del profesorado y se ha promovido la integracin tcnica y pedaggica de las TIC en el programa escolar y se ha aprovechado para suministrar contenidos educativos digitales. Adecuacin de la formacin docente. La permanencia de los docentes en las comunidades rurales aisladas es un desafo del que puede salirse a travs de los adecuados incentivos. El acceso a la formacin permanente con programas especficos para los docentes en estas reas puede ser un buen incentivo. En este sentido las experiencias del BID en Mxico o la del portal CEDUCAR en Centroamrica pueden servir de muestra. Desarrollo pedaggico que incluya la alfabetizacin digital. Imprescindible que las TIC se pongan al servicio de los contenidos educativos. La confeccin de contenidos de manera colaborativa y la socializacin de los mismos para su mximo aprovechamiento son espacios de oportunidad innegables para las comunidades rurales. Destacar el trabajo de RELPE, Red de Portales Latinoamericanos.

208 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Algunos retos compartidos: Necesidad de socializar institucionalmente las buenas e innovadoras prcticas en el mbito rural. La creacin de redes es bsico en este contexto, la experiencia de El Salvador con su programa de Redes escolares efectivas es interesante. Imprescindibles las alianzas pblico-privadas para la cobertura tecnolgica y el apoyo pedaggico. La Red ICTAD (ICT Assisted Development), que est integrada por el Banco Mundial y el Internacional Business Leaders Forum y funciona como una red multistakeholders formada por sociedad civil, sector privado y organizaciones gubernamentales bajo el liderazgo de los pases so

cios, puede ser un buen exponente en este mbito. Diseo de mecanismos para garantizar que la rapidez en el cambio de las tecnologas no supondr costes adicionales e insostenibles para las comunidades. Desarrollar capacidad de seguir y evaluar las iniciativas innovadoras con el fin de reorientarlas si es necesario o de difundirlas si son exitosas. El trabajo colaborativo se convierte en el core fundamental de la integracin de las TIC en el mbito educativo en estas comunidades, la suma de esfuerzos multiplica los resultados y pone en evidencia la eficacia de las Nuevas Tecnologas.
*

Roberto Carneiro ha sido Ministro portugus de Educacin (1987-91), Ha trabajado para el World Bank, UNESCO, OECD, Council of Europe y otras agencias de desarrollo. En la actualidad es Decano del Instituto de Educacin a distancia de la Universidad Catlica de Portugal

6.4. TECNOLOGAS PARA LAS COMUNIDADES RURALES AISLADAS Un elemento fundamental en el presente estudio es establecer una relacin cierta entre tecnologa y lucha contra las pobrezas. Las tecnologas TIC mejoran las infraestructuras (incluidas obviamente las propias de las telecomunicaciones) y los procesos productivos, son un complemento creciente para un acceso confiable a servicios pblicos esenciales como el agua potable o la electricidad, posibilitan los servicios bsicos de salud y educacin y, de esta ma-

nera, estn en la base del acceso al conocimiento y al apropiamiento de las capacidades personales que hacen posible una participacin creativa y productiva en la sociedad. Estas tecnologas, adems, han dado cumplido ejemplo de su capacidad para vertebrar sociedades aisladas, facilitando el acceso a nuevos recursos econmicos, dinamizando la participacin poltica en tales zonas aisladas y proporcionando cauces de participacin e inclusin social y han recibido un reconocimiento explcito de su importancia para el Desarrollo Humano, desde el compromiso con el objetivo octavo de la Declaracin del Milenio de las

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 209

Naciones Unidas: Hacer accesible los beneficios de las nuevas tecnologas, especialmente la informacin y las comunicaciones. A efectos de nuestro anlisis vamos a denominar tecnologas de infraestructura a los dispositivos que permiten la transmisin de la seal (tales como lneas, microondas, satlites), el transporte del mismo (como protocolos de comunicacin y dispositivos de enrutamiento), as como los dispositivos de computacin y los programas que estn involucrados en el transporte de la informacin (sistemas operativos, en el sentido muy amplio, y protocolos de comunicacin), llegando hacia el usuario, sea por dispositivos propios de acceso o por dispositivos compartidos en una comunidad (telecentros). Y denominaremos tecnologas de infoestructura los contenidos y las aplicaciones que estn alojados, se acceden y se ejecutan sobre la infraestructura. Incluye los programas, las bases de datos y los sitios web que residen en los servidores de la red. Tecnologas de infraestructura para comunidades rurales aisladas La fibra ptica alcanza ya muchas de las principales ciudades de los pases en desarrollo. El despliegue de telefona celular avanza imparable hacia las zonas rurales y se convierte en la infraestructura por defecto para millones de personas que no vern llegar la telefona fija a sus hogares. An as, existen extensiones de terreno, principalmente en zonas de selva y sierra alta, donde la baja densidad de poblacin y la extrema pobreza de sus habitantes no hacen rentable la instalacin de estaciones base de telefona celular. Si ah no llegan las infraestructuras cableadas y no hay acceso a telefona celular, consideraremos esa zona

como aislada, desde el punto de vista de acceso a las tecnologas de la informacin y comunicaciones. La solucin de conectividad que dan las operadoras de telecomunicacin en estas zonas es tradicionalmente satelital, tanto para telefona como para el acceso a Internet, con un coste de servicio elevado y una velocidad de acceso baja, en comparacin con los servicios ofrecidos en zona urbana. Estas comunidades aisladas, no solamente se caracterizan por ausencia de infraestructura de telecomunicacin, estn ausentes tambin normalmente las redes de electrificacin y las vas de acceso terrestre. Esto dificulta y hace ms caro el despliegue, y sobre todo el mantenimiento, de cualquier red de telecomunicacin (cableada o inalmbrica). Adems, la ausencia de personal tcnico cualificado para mantener infraestructuras TIC en las zonas rurales encarece el servicio y reduce la disponibilidad de la red. Teniendo en cuenta todos estos condicionantes, y descartando la infraestructura cableada por los altos costes de obra civil en zonas dispersas, las nicas tecnologas viables para comunidades rurales aisladas (CRA) seran las inalmbricas. Dentro de las tecnologas de comunicacin inalmbricas vamos a distinguir tambin entre infraestructuras desplegadas por operadores de telecomunicacin (sistemas celulares 2G y 3G, sistemas satelitales, enlaces de microondas en bandas licenciadas, etc.), los cuales venden posteriormente servicios de acceso e infraestructuras desplegadas por los propios usuarios -utilizando por ejemplo WiLD (Wifi for long distances) o WiMAX en bandas no licenciadas- que son la nica alternativa en el caso en el que los despliegues no sean rentables para un operador.

210 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Las redes inalmbricas de operador La telefona celular Como ya se ha mencionado, la cobertura de telefona celular crece a un gran ritmo en las zonas rurales de pases en desarrollo. Segn el ltimo informe de la ITU, el 75% de de la poblacin rural del Mundo tiene cobertura de seal mvil celular. Con esta ltima frase nos referimos a acceso a telefona de voz a travs de infraestructura mvil 2G. La telefona mvil arranc en los aos 80 con la llamada telefona celular de primera generacin. Estos mviles utilizaban tecnologa analgica y dieron paso en los aos 90 a mviles digitales, llamados de segunda generacin (GSM y TDMA/CDMA), que permitan una mejor utilizacin del espectro radioelctrico. Estos mviles 2G permiten interconexin de voz tanto con otros mviles 2G como con cualquier telfono fijo. Ofrecen una buena calidad de voz a un precio razonable. Incorporan adems un sistema de envo de mensajes cortos (mximo de 160 caracteres), denominado SMS por sus siglas en ingls, que ha sido muy usado (mucho ms de lo que estaba previsto) por los clientes de las operadoras de telecomunicacin. Muchos de los terminales de telefona celular 2G incorporaban un sistema de navegacin por Internet basada en el protocolo WAP que no lleg a alcanzar xito por lo limitado de las interfaces de presentacin de la informacin y la baja velocidad de acceso. Es importante resaltar que la cobertura de telefona mvil est basada en el concepto de celda, cuyo centro est ocupado por una estacin base que gestiona la conexin de los terminales que estn bajo su cobertura. Esta estacin base es propiedad de una operadora de telefona celular legalmente constituida en

el pas de operacin y que ha pagado cantidades considerables por la licencia de uso de frecuencias de telefona mvil. El despliegue de estaciones base en CRA significa en muchos casos la necesidad de sistemas autnomos de alimentacin elctrica o la extensin de infraestructura de suministro elctrico a travs de largas distancias. Adems, no hay que olvidar que dicha estacin base ha de ser conectada con la RPC (Red Pblica Conmutada) a travs de otra tecnologa que en zonas urbanas es fibra ptica, pero que en CRA habr de ser satlite o enlaces microondas punto a punto (concepto de backhaul). Todos estos condicionantes aumentan considerablemente el precio de la estacin base en zonas aisladas de pases en desarrollo. An as, como se ha visto y se ver ms adelante, existen multitud de ejemplos de proyectos de salud, educacin, gobernabilidad o incremento de la productividad en zonas rurales de pases en desarrollo, basado en el uso de telefona celular 2G. Un paso intermedio antes de la aparicin de la telefona celular de tercera generacin fue la entrada en servicio de GPRS (General Packet Radio Service). Signific un sistema de acceso a Internet mvil con una velocidad mxima de 114Kbps y que se sola pagar por trfico transferido. Se ha utilizado relativamente poco tras la aparicin de los telfonos mviles 3G donde se han incorporado tarifas planas de acceso a Internet. La tecnologa 3G a veces es conocida a travs del nombre del estndar ms utilizado, el UMTS (Universal Mobile Telephone System). Ha sido introducido con xito en la mayora de las celdas de telefona 2G. Ha significado el acceso mvil de alta velocidad a Internet, sobre todo con las mejoras introducidas con la tecnologa HSPA (High Speed Packet Access). Tras su aparicin se han empezado

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 211

a comercializar terminales mviles de alta capacidad, conocidos como smart phones que combinan la comunicacin de voz con el acceso completo a Internet. Recientemente han aparecido modems USB de muy pequeo tamao que conectados a una computadora porttil permiten la conexin a Internet desde cualquier punto bajo la cobertura de una estacin base 3G. Su difusin en zonas rurales de pases en desarrollo se va haciendo de manera lenta, pero avanza. Ahora se empieza a or hablar de LTE (Long Term Evolution) como la evolucin natural de las redes 3G para hacerse con la banda ancha mvil en los pases desarrollados. Los sistemas de acceso satelitales Como ya comentamos anteriormente, en CRA donde no llega ni telefona fija ni celular, la opcin que normalmente ofrecen las operadoras de telecomunicacin es el acceso satelital. La infraestructura con la que deber de contar un cliente es una antena parablica de mediano tamao y un modem satelital que deber conectar a su computadora y a un telfono fijo (si es que contrata ambos servicios). Si estamos hablando de zonas sin suministro elctrico, habr de instalar adems paneles solares, bateras y reguladores que alimenten el sistema. La antena apuntar normalmente a un satlite geoestacionario (la posicin relativa del satlite y de la estacin cliente siempre ser la misma) que realizar la conexin con la estacin terrena del proveedor. El precio de las llamadas telefnicas y del acceso a Internet difieren de un pas a otro, siendo ms caro en los pases en desarrollo (no hay alternativa) que en los pases desarrollados (ya que normalmente existen otras tecnologas alternativas). Normalmente la conexin

que ofrecen las operadoras para el acceso a Internet es asimtrico, con poca velocidad de subida (tpicamente 128kbps) y algo ms de bajada (tpicamente 512kbps). El precio de una conexin como la descrita anteriormente ronda los 500 US$ mensuales aunque como ya hemos comentado que vara considerablemente de una zona a otra. Un aspecto importante a la hora de contratar este servicio es el llamado factor de reuso, que puede rondar el 1:10 o hasta el 1:20, lo que quiere decir que la velocidad de la que hablamos anteriormente es la mxima posible, pero que puede dividirse por 10 20 si se coincide con el resto de usuarios. Se pueden contratar velocidades mayores tanto de subida como de bajada, pero los costes se incrementan considerablemente. Los sistemas de distribucin punto multipunto (LMDS o WiMAX) La llamada banda ancha rural se ha venido ofertando por algunos operadores con tecnologa LMDS (Local Multipoint Distribution Service) y ms recientemente a travs de WiMAX (Worldwide Interoperability for Microwave Access). Ambas tecnologas estn dentro de las llamadas tecnologas de ltima milla y representan una opcin para las zonas que, por baja densidad de poblacin, no tienen instalada infraestructura cableada ni celular. Los dos sistemas trabajan en la banda de microondas por lo que se hace necesario (para zonas rurales) la lnea de vista perfecta entre la antena del proveedor y la del cliente. LMDS, ya superado por WiMAX, ofreca velocidades entorno a los 5Mbps en enlaces no superiores a los 10 Kms. Actualmente, estos bucles de abonado inalmbricos se hacen con tecnologa WiMAX.

212 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

WiMAX est basada en la familia de estndares IEEE802.16 y fue diseada desde el principio como una tecnologa de operador (ya veremos ms adelante que existen equipos que trabajan tambin en banda libre). Este hecho hace que WiMAX est considerada como una tecnologa muy robusta y con enormes posibilidades para la gestin de la Calidad de Servicio, es decir capacidad para separar trfico y asegurar el cumplimiento de los requisitos de los diferentes clientes. WiMAX puede ofrecer decenas de Mbps a distancias de decenas de kilmetros. WiMAX sigue el mismo esquema de tecnologa celular (con estacin base) explicada con anterioridad y aunque se han hecho esfuerzos para definir un estndar para el modo MESH o para el diseo de estaciones relay, stos no han llegado an a buen puerto. Esto significa que WiMAX puede funcionar bien como estrategia de bucle de abonado en zonas rurales, pero relativamente pobladas (donde haya bastantes clientes servidos por una nica estacin base), pero trabajara mal en zonas de muy baja densidad de poblacin, puesto que tendramos que instalar estaciones base (sin usuarios) en cascada para alcanzar clientes muy dispersos. Las redes inalmbricas desplegadas por los propios usuarios Cuando los operadores de telecomunicacin no llegan, normalmente porque no est asegurado el retorno de inversin, y cuando la solucin satelital no ofrece suficientes prestaciones o lo hace a un precio imposible de asumir, existe todava la alternativa de instalarse directamente redes de comunicacin de voz y datos. Esto se ha venido llevando a cabo histricamente en las zonas rurales de pa-

ses en desarrollo con tecnologa de comunicacin de voz en onda corta (HF) y con transceptores VHF/UHF (existen muchos ejemplos de establecimientos de salud rurales con radio VHF o vehculos de bomberos, taxistas, etc.). Desde hace varios aos, muchas instituciones estn desplegando redes WiFi (y WiMAX en bandas no licenciadas) para el acceso a comunicaciones de voz y datos en CRA de pases en desarrollo y desarrollados. Las redes WiFi para Larga Distancia (WiLD) La tecnologa WiFi, que responde a la familia de estndares IEEE802.11, se dise para permitir el acceso inalmbrico de alta velocidad (WLAN en contraposicin a las LAN cableadas) a distancias cortas. La configuracin ms clsica es la de un punto de acceso colocado en una vivienda, que ofrece conexin inalmbrica a uno o varios ordenadores (tambin PDA, telfonos WiFi, etc.) que se encuentren dentro de su radio de cobertura (normalmente decenas de metros). El xito de WiFi se basa en la alta velocidad de acceso (decenas de Mbps), el precio reducido tanto de las tarjetas cliente como de los puntos de acceso, y el uso de bandas de frecuencia no licenciadas (lgicamente bajo ciertas restricciones de potencia) que permiten emitir radiofrecuencia sin necesidad de pagar por ello ni tener permiso expreso. Ya entrada la primera dcada del siglo XXI, varios investigadores empiezan a preguntarse por qu no usar WiFi en largas distancias. Los experimentos decan que sobrepasada una distancia alrededor de los 300 metros, la tasa de transmisin caa drsticamente. La razn principal estaba relacionada con los tiempos de espera a la confirmacin de paquetes. Efectivamente WiFi introduce un

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 213

mecanismo de confirmacin de tramas, que obliga al receptor a enviar un paquete de acknowledge llamado ACK, antes de que el transmisor enve nuevas tramas. Existe un parmetro llamada ACKTimeout que es el tiempo mximo que el transmisor espera el mensaje de ACK. Si no lo recibe antes de ese tiempo, considera que el paquete no lleg bien y lo retransmite. Aqu estaba la clave de la distancia. Los fabricantes haban diseado sus tarjetas WiFi con un ACKTimeout muy pequeo, en consonancia con la distancia de una WLAN. Si la distancia entre equipos era de kilmetros, el ACKTimeout haba sido superado cuando llegaba el ACK. El transmisor por lo tanto interpretaba que la trama haba llegado mal, cuando en realidad haba llegado bien, y repeta innecesariamente cada trama tantas veces como permita el protocolo (7 veces), haciendo que la tasa de transmisin de datos bajara bruscamente. Cuando se empezaron a disear tarjetas WiFi donde el ACKTimeout era configurable, se pudo comprobar que se podan mantener velocidades de transmisin de datos altas con distancias de hasta 100 kilmetros (se deban optimizar tambin otros parmetros temporales y de potencia). Desde entonces se empezaron a disear redes WiFi en zonas rurales de pases desarrollados y en vas de desarrollo. Se unan las ventajas del bajo precio de los equipos, alto conocimiento de la tecnologa y uso de bandas de frecuencia no licenciada. Hay que hacer notar, de todas formas, que WiFi trabaja en banda de microondas y que por lo tanto necesita, tal y como se dijo anteriormente, lnea de vista entre la antena emisora y la receptora. Para alcanzar largas distancias en zonas montaosas se suelen instalar los puntos de acceso en las cimas de las montaas, hacia donde apuntan las antenas de los usuarios en los pueblos situados en los valles. En las

zonas de selva baja, la lnea de vista slo se puede conseguir si se instalan torres muy altas que superen los rboles, lo que encarece la instalacin. Es importante tambin sealar que si se instalan estas redes en CRA, normalmente se hace necesario alimentar los equipos son sistemas fotovoltaicos, y protegerlos contra descargas atmosfricas con buenos sistemas pararrayos. Actualmente existen multitud de ejemplos (como el que puede verse ms adelante relacionado con la Fundacin EHAS) de redes WiLD en zonas rurales de pases en desarrollo. Existe literatura tanto en castellano (GTR129, GTR230, S-WNDW31) como en ingls [E-WNDW32] donde se detallan todos los aspectos relacionados con el despliegue de este tipo de redes. Las redes WiMAX en banda no licenciada Aunque normalmente se identifica el estndar IEEE802.16 con WiMAX, convendra resaltar que, al igual que ocurre con WiFi y el IEEE802.11, WiMAX se refiere al certificado de interoperabilidad que reciben los equipos que cumplen con las especificaciones definidas en el estndar IEEE802.16. Hacemos esta salvedad para entender que si bien el estndar IEEE802.16 define esquemas de operacin en bandas no licenciadas (en frecuencias entre los 5 y 6 Ghz dependiendo del pas), el WiMAX Forum no ha definido un perfil de certificacin para estas frecuencias. Queremos decir que, aunque existen multitud de fabricantes que han puesto en el mercado tanto estaciones base como estaciones suscriptoras IEEE802.16 en banda libre, y que son interoperables entre s, estos equipos no pueden llevar el sello WiMAX por ahora.

214 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Actualmente, el precio de estos equipos en banda libre empieza a ser muy competitivo y se est teniendo muy en cuenta para el diseo e instalacin de redes de acceso a comunicaciones de voz y datos, con esquema punto a multipunto, en varios proyectos en zonas rurales de pases en desarrollo. La principal ventaja de WiMAX frente a WiLD es, como ya mencionamos anteriormente, su gran capacidad innata para controlar la calidad del servicio para los diferentes usuarios. Adems, es una tecnologa especialmente diseada para largas distancias por lo que no requiere de ajustes especficos con la distancia, algo que s le ocurre a WiLD. Tal vez su mayor inconveniente sea la complejidad a la hora de configurar una estacin base, en contraposicin de lo que ocurre en un punto de acceso WiLD. Tecnologas para la infoestructura Lo primero que debemos tener en cuenta cuando se plantea el papel de estas tecnologas en comunidades rurales aisladas es que son un medio facilitador e integrador pero no un fin en s mismo. Teniendo en cuenta este planteamiento debemos tener una visin amplia y global de las mismas en este marco para aprovechar y establecer sinergias entre diferentes iniciativas. As, el anlisis de las tecnologas a realizar se supedita a las necesidades bsicas y prioridades a tener en cuenta en las comunidades y sus personas. Como analizar en cierto detalle todos los mbitos de aplicacin de estas tecnologas escapa a los objetivos del presente estudio, analizaremos de forma sucinta algunos ejemplos significativos que nos permita destacar algunas tecnologas y aplicaciones de amplio uso y potencialidad.

Las TIC en Sanidad Teniendo en cuenta que las CRA estn situadas en zonas de difcil acceso y lejos de los centros Hospitalarios y asistenciales y con el objetivo de avanzar en la cobertura asistencial, las soluciones de telemedicina son una buena alternativa, ya que permiten una optimizacin y redistribucin del presupuesto sanitario, al necesitar menos desplazamientos a los hospitales y centros sanitarios y centralizar los medios ms costosos y especializados de los mismos. Para la atencin a enfermos crnicos en estas zonas, muy difcil con los medios tradicionales, soluciones innovadoras como la teleasistencia y la monitorizacin remota del paciente, permiten prestar una atencin adecuada en todo momento, as como mitigar y anticiparse a posibles situaciones de riesgo. Las TIC en Educacin La escolarizacin y el acceso a la educacin en estas zonas es una tarea indispensable para su desarrollo humano pero muy difcil, debido a la escasez de medios humanos y materiales. Las TIC, de nuevo, pueden ser una palanca y/o herramienta facilitadora, mediante la implementacin de plataformas e-learning y gestin de contenidos adaptados a los entornos comunitarios, que facilitan el acceso remoto a la educacin y la monitorizacin del avance y progreso escolar. De esta manera, las TIC adems permiten y facilitan la propia alfabetizacin digital desde edades tempranas (reduccin de la brecha digital). Se debe insistir en que todas estas medidas y tecnologas deben ir acompaadas de iniciativas de innovacin social que fomenten

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 215

una educacin y escolarizacin apropiadas a las necesidades de las personas de estas zonas. Las plataformas de e-learning para las comunidades rurales aisladas deben incorporar herramientas y tecnologas de la web 2.0 que permitan disponer de un entorno colaborativo de bajo costo que facilite la interaccin de los alumnos entre ellos y con los tutores de manera online (con tecnologas como IP Multimedia Subsystem IMS33) y posibiliten la creacin de comunidades. Otras herramientas interesantes son las relacionadas con la Web Semntica34, que facilita la creacin de learning-paths en funcin de la curva de aprendizaje y permite disponer de una formacin personalizada para cada alumno. Las TIC en Gestin de Infraestructuras y Recursos Naturales La gestin de las infraestructuras y recursos naturales de los cuales disponen las comunidades rurales es de vital importancia, ya que son recursos bsicos y a la vez escasos. La utilizacin de sistemas e infraestructuras inteligentes permitira una gestin eficiente de los mismos y, lo que es ms importante, una utilizacin y consumo sostenible de los mismos. La utilizacin de sensores y sistemas embebidos es fundamental para disponer de centros control que monitoricen y optimicen el uso de esos recursos e infraestructuras evitando y mitigando posibles situaciones de riesgo. Las TIC en Gestin de Emergencias La gestin de emergencias en estas zonas tan vulnerables a catstrofes naturales o producidas por el hombre, es

otro elemento relevante para mejorar sus condiciones de vida presentes y futuras. Podemos distinguir en aqulla dos situaciones: (i) una preventiva, para evitar y anticipar posibles situaciones de emergencia y (ii), la resolucin de la situacin de emergencia. En la prevencin de emergencias es fundamental identificar a todos los agentes que disponen de la informacin (meteorolgico, vulcanolgico, ssmico, nuclear, epidemiolgico, sistemas cartogrficas, previsin de incendios) necesaria. En este caso es importante disponer de una plataforma de interoperabilidad que interacte e intercambie informacin de manera bidireccional con todos los organismos competentes para disponer de un mapa de situacin global y unificado que posibilite la anticipacin y mitigacin de situaciones de riesgo. En la resolucin de situaciones de emergencia, es fundamental disponer de informacin on-line de la situacin de emergencia para facilitar la toma de decisiones y poder utilizar los recursos disponibles de la manera ms eficiente y con el menor riesgo. En este caso es crucial disponer de la informacin de las unidades desplegadas en la zona de emergencia para poder actuar de la manera ms adecuada. En los sistemas de emergencia es fundamental la interoperabilidad y la disponibilidad de la informacin, por ello estos sistemas se suelen implementar bajo arquitecturas orientadas a servicios con mxima disponibilidad. En todos los mbitos descritos se pueden destacar dos tecnologas bsicas: Las plataformas con Arquitectura Orientacin a Servicios (SOA), mediante las cuales se puede disponer de una nica plataforma comn a todas las iniciativas independientemente del servicio vertical, lo que posibilita:

216 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

- Una evolucin y despliegue gradual y paulatino de nuevos servicios e iniciativas - Facilidades para el mantenimiento, ya que se dispone de una nica plataforma - Gestin comn - Escalabilidad en funcin de la demanda y las necesidades del servicio a prestar. - Optimizacin de costes Sensores y sistemas inteligentes, que desempean un papel fundamental desde la monitorizacin de los pacientes, hasta la gestin de emergencias pasando por la gestin de recursos y educacin, ya que los sensores e infraestructuras inteligentes son los encargados de recoger la informacin del contexto y/o ecosistema que luego es analizada y procesada para proporcionar un servicio adecuado. La Web mvil Al principio del captulo se destacaba la tecnologa mvil como una de las ms valiosas herramientas que estn permitiendo a las poblaciones dispersas de las zonas desfavorecidas del planeta enfrentarse a su aislamiento y a su pobreza. La innovacin en las tecnologas de movilidad es constante: nuevas aplicaciones, mayores anchos de banda, novedosos servicios de Web 2.0. Esta carrera tecnolgica, si bien se juega en los pases ms desarrollados, tiene importantes repercusiones en las zonas ms aisladas de los pases en desarrollo. El caso de la adopcin de soluciones basadas en acceso a la Web desde dispositivos mviles se plantea como el mtodo ms eficaz para garantizar el acceso a las TIC en estas zonas.

En los pases en desarrollo el acceso a las TIC y, en concreto, a Internet est condicionado por las infraestructuras existentes (ms an en el caso de las comunidades rurales aisladas). Sin embargo, el hecho es que las infraestructuras de telefona mvil cubren un 80 % del territorio mundial35, con lo que se ha generado la oportunidad para la existencia de servicios y soluciones TIC basados en telefona mvil, como los servicios basados en SMS, los servicios basados en voz a travs de tele-operadores y los servicios basados en uso de navegadores Web desde dispositivos mviles, pero en este caso, teniendo en cuenta las capacidades y limitaciones de los terminales en los pases en desarrollo. Las oportunidades de la Web mvil son reales y numerosas si se desarrollan servicios que sean fciles de usar (aunque permitan interacciones complejas que permanezcan ocultas al usuario) y fcilmente descubribles (por medio, por ejemplo, de portales web centralizados) e interoperables. Para terminar con este repaso a las tecnologas mviles y su impacto en las comunidades rurales aisladas, no se pueden dejar de resaltar algunas experiencias de cooperacin entre las TIC y las energas renovables, como las estaciones de telefona hbridas que est instalando Alcatel-Lucent de forma experimental en las zonas ms aisladas del sur de Catar, con el objetivo de llevarlas a zonas rurales aisladas de pases en desarrollo. Estas nuevas estaciones permiten ofrecer conexin a la red telefnica mvil (2G o 3G) gracias a la instalacin de paneles solares, aerogeneradores y bateras para acumular energa elctrica.

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 217

6.5. POLTICAS TIC: MODELOS DE GESTIN Y PROMOCIN En todo el mundo, han proliferado polticas, estrategias y proyectos para acercar las nuevas tecnologas a sectores de la poblacin con poco o nulo acceso a las mismas, con la esperanza de contribuir a eliminar las brechas sociales y econmicas entre pases, comunidades y personas. En muchas de ellas, la tendencia mayoritaria ha consistido en persuadir a la poblacin rural de aceptar y aplicar la tecnologa en forma de paquetes tecnolgicos provenientes del mundo desarrollado para lograr superar su condicin de subdesarrollo, lo que ha supuesto el germen de muchos proyectos fracasados o fallidos. Porque para que exista la posibilidad de apropiarse de cualquier herramienta tecnolgica y determinar como contribuir a su desarrollo es imprescindible que el conocimiento que se pretende compartir con esas poblaciones se recree y funcione conforme a su entorno, necesidades y aspiraciones. Sobre el concepto de apropiacin de las tecnologas de informacin existen distintas definiciones que en la mayora de los casos identifican la apropiacin como condicin bsica para que el uso de las TIC contribuya al desarrollo (que las nuevas TIC impacten positivamente en el mejoramiento de la calidad de vida de las personas, y que ese mejoramiento sea sostenido en el tiempo, tiene que ver con el grado o nivel de apropiacin que las personas hagan de esa tecnologa)36. A travs del concepto de apropiacin, se establece una relacin directa con el grado de utilidad que representa su uso para la comunidad y, aunque abarque tanto la dimensin individual como social, en el caso de las zonas rurales

ms aisladas, donde la vida es esencialmente comunitaria, comunitariamente habr de entenderse la apropiacin. Otra dimensin fundamental del proceso de apropiacin tecnolgica es la que se articula a travs de estrategias polticas y modelos nacionales que incorporan las TIC: cmo se entienden, disean y desarrollan. En el plano de las polticas nacionales, la CMSI se pronunci sobre la necesidad que las e-estrategias nacionales, o estrategias que definen cmo conducir la implantacin de la Sociedad de la Informacin en cada pas, deberan formar parte de los planes de desarrollo nacionales: Las e-estrategias nacionales deben constituir parte integrante de los planes de desarrollo nacionales, incluyendo las estrategias de reduccin de la pobreza (Plan de Accin, D. Agenda de solidaridad digital, prrafo D1.a). Y es que mientras foros y acuerdos globales pueden guiar en la obtencin de beneficios de las TIC para el Desarrollo Humano, es a nivel nacional y local donde realmente se dirimen las estrategias, instrumentos y planes para intentar progresar hacia unas sociedades de la informacin ms justas y orientadas hacia el ser humano. Segn la UIT (2009), las polticas nacionales deben marcarse unas etapas bsicas para lograr ser efectivas. En una primera etapa, se ha de evaluar el grado de preparacin del pas para implantar y aprovechar las TIC (e-readiness, en su trmino internacionalmente usado); durante la segunda etapa medir y regular la intensidad de uso de las TIC; y en la tercera etapa, evaluar el impacto de las TIC. Lgicamente, existe retroalimentacin entre las tres etapas, conformndose un modelo dinmico de accin-monitoreo. Existen mltiples modelos para estructurar y analizar polticas TIC nacionales, pero el gran desafo consiste en cmo medir la efectividad de polticas y medidas regula-

218 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 6.4. Representacin grfica de las tres etapas usadas en el modelo del IDI de la UIT. Fuente: UIT.

doras. La gran mayora de los indicadores existentes fueron desarrollados para aspectos relacionados con equipamiento e infraestructuras, y no se adaptan bien a aspectos de ms complejidad como la capacidad o apropiacin social de las tecnologas. Nos encontramos, por tanto, ante opciones diversas de modelos de gestin y promocin de las TIC para el desarrollo. Explorar las principales dimensiones de dichos modelos, tales como capacitacin, despliegue de infraestructuras, empresas locales proveedoras de servicios TIC, marcos regulatorios, as como la estructura de los modelos ms reconocidos, requerira un espacio considerable. En su lugar, se describirn brevemente ejemplos de algunos de estos aspectos que se consideran prometedores y potencialmente de amplia aplicacin. ndice de Desarrollo TIC - UIT El ltimo modelo creado por la UIT37 fue publicado en el informe Midiendo la Sociedad de la Informacin el ndice de Desarrollo TIC (ICT Development Index, IDI)

200938. El IDI incorpora elementos indicadores de uso, capacidad (o competencias), infraestructura y sobre brecha digital, como ilustra la figura 6.4. Sin embargo, y como se desprende de los indicadores con los que se construye, el IDI an adolece de limitaciones para registrar el impacto real que el uso de las TIC tiene sobre un pas (este es el taln de Aquiles de los modelos existentes hasta la fecha39). A. Acceso a las TIC (40%): lneas telefnicas fijas; suscripciones a lneas telefnicas mviles; ancho de banda; domicilios con ordenadores; domicilios conectados a Internet. B. Uso de la TIC (40%): usuarios de Internet; subscriptores de Internet por banda ancha; subscriptores de banda ancha mvil. C. Capacidad para uso de las TIC (20%): nivel de alfabetizacin de adultos; nivel de registro en la educacin secundaria; nivel de registro en la educacin terciaria; subscriptores de banda ancha mvil.

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 219

Telecentros comunitarios y universalizacin del acceso Uno de los principales medios para universalizar el acceso a servicios TIC a corto (y tal vez a mediano plazo) consiste en los telecentros comunitarios, muy extendidos internacionalmente. Son centros pblicos con diversas configuraciones que permiten el acceso comunitario a las TIC (en particular a Internet) y a la informacin que dichas tecnologas facilitan. Suelen ser gestionado por algn ente oficial o una organizacin de la sociedad civil apoyada por la Administracin. En la actualidad hay programas nacionales que cuentan con cientos y miles de telecentros distribuidos por la geografa de un pas, agrupados cada vez ms en redes para compartir recursos, experiencias y servicios. Su razn de ser, es que el acceso universal a las TIC y en particular a Internet no pasa todava por que cada persona tenga en su casa, trabajo o escuela un acceso individual40. Los antecedentes de los telecentros vienen desde finales de la dcada de los 80 en pases como Canad, Australia, o Suecia cuando las conexiones personales a Internet y la posesin individual de ordenadores todava eran muy limitadas. La irrupcin masiva y acelerada de los telfonos mviles en pases en desarrollo posiblemente cambie las premisas del acceso universal a las TIC a medio plazo, sobre todo una vez que los mviles se conecten a Internet de forma generalizada. En cualquier caso, la funcin de un telecentro como centro comunitario de desarrollo que cuente con servicios y apoyos especializados TIC seguir siendo valiosa en un futuro previsible. Su viabilidad pasar por satisfacer varios criterios de sostenibilidad: social, institucional, y econmica41. La iniciativa telecentre.org42 es un programa internacional cuyo objetivo es aumentar el impacto econmico y

Figura 6.5. Iniciativa telecentre.org. Fuente: www.telecentre.org.

social de decenas de miles de telecentros comunitarios. Telecentre.org acta como una red mundial en la que participan personas y organizaciones de ms de 50 pases vinculadas a telecentros y a asociaciones de telecentros. Entre sus miembros estn redes nacionales y regionales de telecentros. Fue fundada y gestionado por la organizacin canadiense IDRC desde noviembre de 2005 (durante la segunda fase de la CMSI) y funciona como una fundacin independiente con sede en Filipinas. Desde 2009 telecentre.org se ha constituido en una fundacin independiente. La experiencia acerca del funcionamiento y la utilizacin de estos espacios pblicos en general muestra que, si bien su instalacin ha abierto una posibilidad para algunos sectores de la poblacin tradicionalmente excluidos de tener acceso al potencial beneficio de las TIC, existe el

220 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

riesgo latente (y en no pocos casos, ya comprobado) de la evidente subutilizacin de las TIC, la insostenibilidad y el abandono de los proyectos. Una de las causas ms comunes de experiencias fallidas de telecentros43 se debe a estrategias nacionales que los ven como estrategias de extensin de infraestructuras y dejan en segundo plano aquellas polticas que tienen que ver con el impacto social de la introduccin de dichas tecnologas44. Redes privadas locales: conectividad y universalizacin del acceso en zonas rurales La provisin de conectividad en reas rurales surge del inters de los Gobiernos por universalizar el servicio de acceso a las TIC en las reas ms marginales. Muchas de estas iniciativas estn interpretando la universalizacin del acceso slo en la parte de cmo conectar lo local (comunidad) a lo global (Internet)45. Este enfoque responde a la Figura 6.6. Las principales limitaciones que encontramos en esta forma de disear la conectividad son: 1) el alto costo por punto de este diseo de red, que obliga a limitar el ancho de banda por punto conectado y el nmero de stos, estableciendo un mbito de influencia por cada punto de muchos kilmetros (en el grfico representado por los puntos anaranjados), 2) el elevado coste de las comunicaciones locales y el poco uso de los servicios de comunicacin, bien sea por el horario establecido por el proveedor del servicio como por las distancias de desplazamiento requeridas para hacer uso del mismo (una llamada desde A a B tendr que usar el satlite an cuando estn en el mismo distrito), 3) el elevado

Figura 6.6. Red de comunicaciones rurales orientada al acceso. Fuente: Saravia, 2003.

costo del acceso a Internet y la limitada explotacin de dicha infraestructura por los pocos habitantes con acceso permanente a ella, lo que genera un problema de sostenibilidad econmica para el administrador del centro comunitario, 4) irrelevancia del contenido publicado en Internet para los habitantes de la comunidad y, en consecuencia, escasa motivacin para el desarrollo de contenidos y su actualizacin local, 5) servicio tcnico especializado externo a la comunidad y por tanto caro y lento, que ahonda en la ausencia de capacitacin adecuada del entorno local. Sin embargo, un diseo ms en clave de red comunitaria, como el que recoge la Figura 6.7, basado en una red privada local, con un nodo de conexin a Internet, permitira a pobladores de la misma red comunicarse entre ellos a tarifas muy bajas (que podra evitar la necesidad de un

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 221

Comit de Democratizacin de la Informtica (CDI): inclusin social y ciudadana El CDI fue fundado en Brasil en abril del 1995 para democratizar el acceso a las computadoras y a Internet. El CDI considera las TIC como herramientas para combatir la pobreza y la desigualdad. Asimismo, el CDI estimula y apoya el emprendimiento social. Surge despus de unas experiencias exitosas previas llevadas a cabo desde 1993 por Rodrigo Baggio en favelas de Ro de Janeiro al establecer all centros de formacin y acceso a las TIC. En la actualidad el CDI es la primera ONL (organizacin no lucrativa) dedicada a las TIC en Brasil. Est presente en 20 estados del pas (162 municipios), as como en otros 8 pases de Latinoamrica: Argentina, Bolivia, Chile, Colombia, Ecuador, Mxico, Per y Uruguay (otros 235 municipios). Desde su apertura, ha dado servicios a unos 1,3 millones de personas, casi todos en situacin de exclusin social y recibe el apoyo de empresas (Microsoft, Dell, Accenture,Grupo Globo, etc.), fundaciones (Avina, Ashoka, Fundacin Motorola) y organismos pblicos nacionales (Luz Brasil,) e internacionales (Banco Interamericano de Desarrollo). En asociacin con organizaciones de base reconocidas y respetadas en su entorno local de actuacin, el CDI crea espacios no-formales de enseanza llamados Comunidad CDI que deben transformarse con el tiempo en pequeas empresas sociales. Son centros de aprendizaje de informtica, ofreciendo cursos bsicos y avanzados, y funcionan tambin con oferta de servicios para la poblacin local y del entorno. Las Comunidades CDI estimulan el desarrollo comunitario y el ejercicio de la ciudadana, la formacin de redes sociales y el intercambio de experiencias. Asimismo, generan oportunidades de empleo e ingre-

Figura 6.7. Red de comunicaciones rurales orientada a la comunidad. Fuente: Saravia, 2003.

subsidio). Al ser banda ancha les permitira tambin obtener servicios de valor aadido, efectuar llamadas telefnicas sobre IP, navegar en Internet local o hacer consultas instantneas, por ejemplo, al puesto de salud ms cercano remitiendo imgenes o interactuando en lnea con el especialista, sin desplazar al enfermo. El reto de esta infraestructura, ms cercana a las comunidades, est en la parte organizativa a nivel local y es interesante estudiar en este sentido experiencias de las cooperativas de telecomunicaciones en Argentina46, la experiencia de la National Telecommunications Cooperative Association (NTCA)47 de Estados Unidos que agrupa a mas de 500 cooperativas y pequeas empresas rurales de telecomunicaciones o el proyecto piloto que ejecutan FITEL e ITDG en Cajamarca, Per48.

222 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 6.8. Rodrigo Baggio, fundador del CDI en una favela de Ro de Janeiro. Fuente: CDI.

Figura 6.9. Aula en un colegio uruguayo de primaria dentro del Plan Ceibal. Fuente: http://causaabierta.blogia.com/temas/plan-ceibal.php

sos, acciones emprendedoras y proyectos sociales en base al uso tico, creativo y responsable de la tecnologa. Estas Comunidades son lugares abierto y de convivencia democrtica, donde se trabaja para descubrir potencialidades personales e instancias de innovacin. (Ver en la foto de archivo anterior, al fundador del CDI, Rodrigo Baggio, delante de una favela en el centro de Ro de Janeiro www.cdi.org.br). Modelos 1:1 de educacin: el Plan Ceibal de Uruguay El Plan Ceibal de Uruguay49 es el programa ms avanzado en el mundo entre los llamados programas 1:1 en los que cada alumno recibe un ordenador porttil. Han sido inspirados por la iniciativa Un Porttil Por Nio (OLPC) fundada por el profesor Nicolas Negroponte (MIT) que surgi en los primeros aos de este nuevo siglo50. En Uruguay ya se han cubierto las escuelas primarias y la fase actual pretende cubrir las escuelas secundarias.

Incluimos el Plan Ceibal en este apartado porque constituye un sistema diferente de penetracin social de las tecnologas. Es un enfoque integrado, que se inicia con el equipamiento en las escuelas y que incorpora aspectos de formacin, comunitarios, conectividad, polticas pblicas, gestin del cambio y capital social. Los porttiles son la punta de lanza de un cambio educativo, cuyos efectos todava estn por consolidarse, pero tambin de una difusin generalizada de acceso real a las TIC en las casas y las comunidades. Como explica Miguel Brechner, su director, no slo es un programa educativo, sino que El Plan Ceibal es fundamentalmente un programa de inclusin social51. Los pequeas porttiles XO (en la imagen) o los Classmate (hechos por Intel) son la parte ms visible de un proceso amplio, que incluye tambin conectividad a Internet, formacin de los profesores, desarrollo de materiales educativos, un canal de TV exclusivo, actividades formativas a nivel comunitario, creacin de una comuni-

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 223

dad de voluntarios, etc. Los problemas de gestin (reparaciones lentas, fallos en conectividad, limitaciones en la respuesta a demandas masivas de formacin de docentes) y las reticencias de parte del profesorado uruguayo estn entre sus principales desafos.

6.6. ESTUDIOS DE CASO CASO 1. Sistemas de Comunicaciones en reas rurales aisladas de Latinoamrica (Fundacin EHAS) La Fundacin EHAS, institucin conformada principalmente por universidades espaolas y latinoamericanas52 e inscrita en el Registro de ONGD de la AECID desde el ao 2005, trabaja con los sistemas pblicos de salud, en concreto con los establecimientos de atencin primaria. El mayor esfuerzo que realiza est encaminado en poner en comunicacin a los tcnicos que atienden los puestos de salud ms aislados (ubicados en localidades sin carretera ni acceso a telecomunicaciones fijas ni celulares) con su mdico de referencia, responsable del centro de salud cabecera de dichos puestos. En las zonas de intervencin (principalmente reas de selva), la distancia media desde un puesto a su centro de salud de referencia ronda las 10 horas de viaje por ro, lo que hace que el tcnico (con escasa formacin para el diagnstico y tratamiento) tenga que atender casos de cierta complicacin. El despliegue de infraestructura apropiada de telecomunicaciones en dichas zonas busca principalmente 4 efectos: la mejora del sistema de vigilancia epidemiolgica (ya que antes los informes llegaban tarde o con errores); el

Figura 6.10. Zona de intervencin en la selva. Fuente: Ehas

aumento de la capacidad diagnstica y de tratamiento de los establecimientos ms aislados (permitiendo una consulta rpida y sin coste al mdico de referencia y coordinando mejor el sistema de abastecimiento de medicamentos esenciales); la reduccin de viajes tanto de personal de atencin como de pacientes (los viajes por ros de selva son caros y su reduccin es la nica manera de amortizar el despliegue de infraestructura); y la reduccin del tiempo medio de transferencia de pacientes urgentes (si no se puede evitar la transferencia, hacerla de manera gil para reducir la mortalidad principalmente de gestantes). Las redes de telecomunicaciones instaladas utilizan tecnologa WiLD (WiFi modificado para largas distancias), que sin incurrir en costes de comunicacin (WiFi trabaja en frecuencias de uso gratuito) permite obtener enlaces punto a punto de hasta 100km con un gran ancho de banda. Esto permite el uso de telefona IP sin costes (para

224 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 6.11. Centro de salud con su equipacin de TIC -1. Fuente: Ehas.

Figura 6.12. Centro de salud con su equipacin de TIC -2. Fuente: Ehas.

consultas urgentes), el acceso a correo electrnico y navegacin web (sistemas de informacin) y videoconferencia (apoyo al diagnstico remoto). La Fundacin EHAS ha instalado ya cerca de 200 sistemas en 4 pases (Per, Colombia, Cuba y Ecuador), verificando un impacto en los procesos de atencin de salud muy positivo: se ha pasado de un 93% del personal que deca que era imposible consultar a un 95% que dice que es fcil y rpido consultar en caso de duda (aumento del 700% del nmero de consultas); se ha reducido a la cuarta parte el nmero de viajes para la entrega de informes; se ha reducido un 60% el tiempo medio de traslado de pacientes urgentes; por lo que la morbi-mortalidad materno-infantil ha descendido significativamente en las zonas de intervencin. La Fundacin EHAS cuenta con socios en cada uno de los pases de intervencin (grupos de telecomunicacio-

nes rurales en universidades locales), con los que ha desarrollado todo un proceso de formacin tcnica que les permite disear, ejecutar y mantener este tipo de infraestructura. Estos socios estn encargados tambin de formar a los usuarios y preparar la entrega controlada de dichas redes a los gobiernos locales de las zonas de intervencin. La ltima instalacin realizada por la Fundacin EHAS ha sido el proyecto EHAS-NAPO, una red WiFi de telecomunicacin de ms de 500 Kms, que interconecta entre s a 18 establecimientos de salud de la Cuenca del Ro Napo, desde el Hospital Regional de Iquitos, en Per, hasta el Puesto de Salud Cabo Pantoja, en la frontera con Ecuador. En los ltimos aos, la Fundacin EHAS, en colaboracin con varias universidades y hospitales espaoles y argentinos, est trabajando en el desarrollo de herramientas

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 225

Figura 6.14. ECG desarrollado. Fuente: Ehas.

Figura 6.13. Esquema proyectos Pamafro y Ehas-Ama08. Fuente: Ehas.

de apoyo diagnstico para la lucha contra enfermedades prevalentes de la infancia (enfermedades respiratorias y diarreicas) y la atencin de gestantes. Un ejemplo de dichos sistemas es el estetoscopio inalmbrico de tiempo real para establecimientos sin mdico, que permite que un facultativo remoto (normalmente el mdico de referencia) escuche los sonidos cardiacos y respiratorios de un paciente, mientras que visualiza al mismo, guiando al tcnico de salud en el correcto posicionamiento del estetoscopio. EHAS trabaja tambin en sistemas para el envo de imgenes de microscopa (enfermedades diarreicas), ecografa y control fetal. Ha desarrollado a su vez un ECG con tecnologa apropiada a esta realidad rural. Todos los sistemas estn siendo validados en hospitales espaoles y sern instalados (a modo de proyecto piloto) en los establecimientos de salud del ro Napo en Per.

CASO 2. Varios ejemplos de servicios bancarios a travs del servicio pblico de telefona mvil Gracias a la impresionante difusin de la telefona mvil ocurrida en los pases en desarrollo durante la ltima dcada, esta tecnologa se ha convertido en una herramienta bsica para generar soluciones novedosas aplicables a necesidades, problemas o retos bien identificados como es la introduccin de los servicios financieros, especialmente para micro-crditos y micro-pagos en las zonas rurales y reas de poblacin dispersa ms desfavorecidas. En efecto, a nivel mundial, slo el 49% de los hogares tiene algn tipo de depsito en entidades financieras formales mientras que ms de 2500 millones de la poblacin mundial (6800 millones de seres humanos) sobreviven con ingresos inferiores a 2 $ al da. Estos ltimos podran recibir el apoyo de los servicios financieros para garantizar

226 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

el consumo en el caso de ingresos irregulares, ahorrar con un propsito determinado, garantizar el capital de trabajo o protegerse de los imprevistos. A continuacin se indican algunos de los proyectos ms relevantes puestos en marcha en el mundo para la bancarizacin de las zonas rurales ms desfavorecidas utilizando la telefona mvil. El caso de M-PESA en Kenia Es un ejemplo significativo del xito de un servicio que facilita el acceso a servicios bancarios a travs del uso del mvil. Lanzado en marzo de 2007, ha atrado a ms de cuatro millones de clientes (un 15% de la poblacin keniata). El servicio es accesible para cualquiera que tenga un telfono mvil con la compaa Safaricom (alianza entre la empresa pblica Telkom Kenya y la britnica Vodafone) y, mediante el mismo, se puede mandar dinero a travs de un mensaje SMS a otras personas, sin importar si stas tienen o no un mvil. Los beneficios del uso de telfonos mviles para realizar microtransacciones en un pas como Kenia, en el que muy pocas personas tienen cuentas bancarias pero ms de 15 millones de personas s tienen telfonos mviles, son claros. El sistema funciona a travs de una red de agentes independientes: estaciones de gasolina, tiendas de comestibles, distribuidores, supermercados, etc., que se han asociado con Safaricom para que a travs de ellos la gente pueda cobrar el efectivo que les fue enviado a travs de un mvil y no necesita ser nada sofisticado. La red cuenta con ms de 4.000 agentes, cifra muy superior a las 600 sucursales con que cuenta el sistema bancario tradicional de Kenia.

M-PESA no es un servicio bancario por lo que no paga inters por los depsitos de dinero, lo cual resulta fundamental para no infringir las leyes financieras. El negocio de Safaricom es un ejemplo innovador y exitoso de lo que se llaman negocios inclusivos o en la base de la pirmide social, y permite no slo el envo de dinero a travs de SMS, sino que empieza a facilitar su retirada desde cajeros automticos de una manera muy simple (tras enviar un mensaje de texto, el usuario recibe un cdigo de 8 dgitos (lo que evita llevar dinero en efectivo, evitando as la posibilidad de prdida o robo. Los clientes de M-PESA son usuarios mviles que no tienen una cuenta bancaria, generalmente porque no tienen ingresos suficientes que lo justifiquen. Todo lo que necesitan es registrarse en un agente autorizado M-PESA como los anteriormente comentados, proporcionando el nmero mvil y una tarjeta de identificacin. Una vez registrados, los clientes pueden: Ingresar dinero en su cuenta mediante un depsito en efectivo. Enviar dinero a otros usuarios mviles, incluso aunque no sean clientes de Safaricom. Realizar pagos localmente. Retirar dinero de un agente local. Comprar minutos de trfico para ellos o para cualquier otro usuario. Envos internacionales de dinero (remesas). Basado en M-PESA, no slo se est utilizando la telefona mvil como instrumento para la concesin del crdito y la realizacin de pagos y de cobros, sino que tambin se estn desarrollando servicios de micro-seguros.

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 227

Un ejemplo de ello es el proyecto Kilimo Salama53 (cultivo seguro), que fue puesto en marcha por la Fundacin Syngenta para la Agricultura Sostenible en colaboracin con UAP Seguros y el citado operador Safaricom y ofrece seguros para cultivos desde 1 acre (~4.000 m2). El proyecto se estructura en torno a una herramienta de gestin de riesgos desarrollada sobre la base de modelos actuariales construidos sobre la experiencia local e incluye la cobertura de semilla, fertilizante y otros insumos. Las principales caractersticas de funcionamiento son: 5% de sobre-coste para contratar seguro Pliza contratada al escanear un cdigo de barras Estaciones meteorolgicas informan en tiempo real En caso de siniestro, pago automtico mediante la tecnologa M-Pesa de micro-pagos por mvil Pagos mviles en Afganistn54 En 2008 el operador de telecomunicacin Roshan lanza un servicio de pagos a travs del mvil en Afganistn con la tecnologa antes referida, M-PESA de Vodafone, el cual ofrece las siguientes funcionalidades: Pagos entre particulares. Pagos y re-pagos de crditos de micro-finanzas. Compra de saldo de comunicacin (tiempo-aire). Pagos en comercio. Pago de salarios. As mismo desde mitad de 2010, la polica nacional paga salarios con M-PAISA que es un sistema combinado SMS e IVR (sistema automtico interactivo de respuesta hablada en dari, pashtun e ingls). Las consecuencias fueron especialmente atractivas, ya que la mayora de los pre-

ceptores pensaron que haban recibido un aumento (hasta del 33%) y como, por otro lado, este formato de dinero es trazable, se podan detectar y reportar los abusos. CASO 3. Utilizacin de la telefona mvil para relaciones mercantiles en reas rurales aisladas en Puno (Per) El fenmeno de la masificacin de la telefona mvil en el mundo encuentra lmites en las reas rurales ms aisladas de los pases en desarrollo. El Per no escapa a esta tendencia. En las localidades de Puno (Per), que forman parte del rea de influencia de dos ferias, se plasman gracias a la telefona mvil relaciones mercantiles que valorizan los activos de las comunidades rurales para quienes la informacin y la comunicacin que permite esta tecnologa son particularmente valiosas. Puno es el departamento de la sierra peruana localizado ms al sur, cuenta con poco ms de un milln de habitantes y el 62% de la poblacin son pobres. En 2007, ningn hogar rural tena acceso a telfonos fijos, o Internet o televisin por cable, pero el 10% contaba con telfonos mviles, cifra que se elevaba al 56% en las reas urbanas. Los hogares pnenos se enfrentan a climas extremos durante el da y durante el ao, sufriendo durante los inviernos heladas que los afectan duramente y para las cuales no estn preparados. El centro poltico es la ciudad de Puno, y los centros econmicos son las ciudades de Melgar, Azngaro y Huancan55. La feria de Asillo se lleva a cabo los domingos, mientras que la feria de Taraco se realiza los jueves y transcurren entre las 5 y las 15 horas. En la percepcin de la poblacin todos tienen celular desde la seora que diariamente vende el pescado frito y cuelga su celular en la rejas del parque principal de Taraco, hasta

228 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

los chferes de las unidades de transporte colectivo (combis) que brindan servicio hacia la ciudad de Azngaro o Juliaca. Una encuesta realizada por el equipo de Roxana Barrantes Cceres56 muestra que el 76% de los individuos entrevistados en la feria son usuarios de telefona mvil y emplean equipos celulares que se podran denominar anticuados aunque en su gran mayora (90%) los compran nuevos. El 99 % estn suscritos al plan prepago y muy pocos suscriptores recargan regularmente con crdito para efectuar llamadas y como consecuencia el telfono mvil es utilizado esencialmente para recibir llamadas. Un grupo que accede en menor medida a uso y posesin de telfonos mviles es el de las mujeres aunque muchos de los usuarios declararon darle al mvil un uso familiar. Entre los comerciantes de Asillo y Taraco la encuesta muestra que el 78% es usuario de telefona mvil y que el 18% de ellos se comunica con sus clientes mientras que el 42% lo utiliza para hablar con sus proveedores. Aunque las respuestas muestran diferencias destacables entre los comerciantes de las dos ferias sobre el uso del mvil se pueden extraer las siguientes conclusiones: La probabilidad de que un comerciante utilice el telfono mvil para decidir dnde ir a vender es mayor cuando: i) posee el celular, ii) se comunica con sus clientes por mvil, iii) se encuentra a familiares en las ferias donde participa y iv) vende productos perecederos. La utilizacin del mvil reduce los costes de transaccin asociados a la asimetra de la informacin. Los patrones de uso confirman que la aplicacin dominante es la comunicacin con familiares, en especial en estas zonas donde las relaciones de parentesco tienen un peso importante en las actividades econmicas y se

puede entender que las llamadas a familiares y amigos son una forma de aumentar el capital social. A pesar de lo anterior, un nmero importante de las llamadas recibidas o efectuadas tienen como motivos transacciones comerciales o comunicaciones relacionadas con el negocio, consulta de precios entre otros. Los tcnicos veterinarios del servicio municipal de asistencia especializada organizan sus actividades y se desplazan de acuerdo a las comunicaciones que reciben a travs de su telfono mvil. La comunicacin mvil minimiza la incertidumbre en actividades conjuntas como la compra-venta de leche, favorece la micro-coordinacin e incrementa la eficiencia, aspecto fundamental en el contexto de la comercializacin informal de productos tales como los intercambiados en las ferias rurales.

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 229

BIBLIOGRAFA
BANCO MUNDIAL. Perspectivas econmicas mundiales 2008: Difusin de la tecnologa en los pases en desarrollo CASTELLS, M. The Information Age trilogy (1996-1998) CMSI. Plan de Accin GINEBRA 2003. http://www.itu.int/wsis/outcome/booklet/plan_action_Des.html FREIRE, P., (2001): Extensin o comunicacin? La concientizacin en el medio rural [1972]. 22. Edicin, Siglo XIX, Mxico. FUNDACIN OMAR DENGO, (2006): Educacin y tecnologas digitales. Cmo valorar su impacto social y sus contribuciones a la equidad. San Jos, Costa Rica, en www.fod.ac.cr/publicaciones. HELLSTROM, J., (2010): Innovative Use of Mobile Applications in East Africa. The Swedish International Development Corporation Agency -SIDA. HILBERT, M; BUSTOS Y FERRAZ, (2003): Estrategias Nacionales para la Sociedad de la Informacin en Amrica Latina y el Caribe, CEPAL.

PNUD, (2010): Informe de Desarrollo Humano 2010. La verdadera riqueza de las naciones: caminos al desarrollo humano. Programa de las Naciones Unidas para el Desarrollo. Ediciones Mundi-Prensa, Madrid. 247 p. ISBN: 978-84-8476-403-8. SARAVIA, M., (2003): Ideas para repensar la conectividad en reas rurales. ITDG. UNDP, (2001): Human Development Report 2001: Making New Technologies Work for Human Development. United Nations Development Programme. New York: Oxford University Press. 264 p. ISBN 0-19-521835-3. UN ICT TASK FORCE, (2003): Tools for Development: Using Information and Communications Technology to Achieve the Millennium Development Goals ; UN ICT Task Force Working Paper for WSIS. 23 p.

http://archivo.mintic.gov.co/mincom/faces/index.jsp?id=6146 (24/02/2011) http://www.infocentro.gov.ve http://www.undp.org/globalpublicgoods/

230 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

NOTAS
Transversalidad en las TIC en cuanto a poder ser utilizadas en todas las reas temticas del desarrollo y en cuanto a servir como catalizadoras de los elementos necesarios para el desarrollo, como educacin, sanidad, transporte, gobernanza 2 Al igual que algunos pases con fuertes estructuras industriales continan teniendo produccin agrcola significativas, a menudo con mtodos industrializados y mecanizados (y crecientemente tambin con herramientas de informacin como las TIC). 3 Castells, 1998, p. 350. 4 Ark,B., Inklaar,R. and McGuckin, R.H (2003) Changing Gear: Productivity,ICT, and Service Industries, The Industrial Dynamics of the New Digital Economy, Edward Elgar: Cheltenham. 5 Torrent, Joan. Cambio tecnolgico digital sesgador de habilidades (e-SBTC), empresa y trabajo CUIMPB y UOC. 6 En rigor, las TIC tambin incluyen medios no digitales, como la radio, el telfono, la televisin o la misma imprenta (todos ellos, por cierto, se estn digitalizando en mayor o menor medida). 7 Recientemente se ha celebrado el XX aniversario del primer Informe de Desarrollo Humano en 1990. Disponible en: http://hdr.undp.org/es/informes/mundial/idh2010/capitulos/ http://hdr.undp.org/es/informes/ 8 Se usan los trminos conexin o desconexin en un sentido amplio del individuo ante la sociedad, y claramente no en lo referido a conectar fsicamente con aparatos o redes elctricas. 9 Disponible en: http://www.undp.org/globalpublicgoods/ 10 Pero desde luego no el nico ejemplo: el medio ambiente global o la estabilidad econmica internacional son tambin bienes pblicos globales que pueden ser fortalecidos con mecanismos de la Sociedad Red, tanto electrnicos como institucionales. 11 North,1990; Putnam, 1993y 2002; Putnam y Goss, 2003, Fukuyama,1995 y 2001. 12 Acevedo, M. (2007), Network Capital: an Expression of Social Capital in the Network Society. The Journal of Community Informatics [Online] Vol3: n2. , 14. Disponible en: http://www.cijournal.net/index.php/ciej/article/view/267/317 13 Un ejemplo de ello lo encontramos en el recientemente presentado programa del Primer Ministro britnico Cameron de la Big Society.
1

Informacin y Comunicacin para el Desarrollo (IC4D), publicacin regular del Banco Mundial sobre la difusin y el impacto de las TIC. Disponible en: http://worldbank.org/ic4d 15 Informacin y Comunicacin para el Desarrollo (IC4D), publicacin regular del Banco Mundial sobre la difusin y el impacto de las TIC. Disponible en: http://worldbank.org/ic4d. 16 Manuel Castells y otros Mobile Communication and Society. A Global Perspective. Cambridge, MA: The MIT Press. UNCTAD/IER (2010) Conferencia de las Naciones Unidas sobre Comercio y Desarrollo. Informe sobre la Economa de la Informacin 2010. TIC, empresas y reduccin de la pobreza. 17 La necesaria limitacin de espacio impide incluir otras reas tambin muy importantes para el Desarrollo Humano. 18 Para no referirnos a factores ms intangibles relacionados a la calidad de la educacin. 19 Como son (i) el cumplimiento ntegro de la educacin secundaria, evitando el fracaso escolar; (ii) compensar la brecha educativa entre la ciudad y el campo; (iii) ampliar la cobertura de la educacin preescolar, particularmente entre la poblacin de bajos ingresos, y el (iv) el fomento para la formacin universitaria de colectivos desfavorecidos, incluyendo mujeres e indgenas. 20 PNUD 2010, pp. 40-45. 21 Seccin de Gestion y Financiamiento de la Educacin, Oficina Regional de Santiago, Disponible en: http://portal.unesco.org/geography/es/ev.php-URL_ID=8112&URL_DO=DO_TOPIC&URL_SECTION=201.html 22 Reducir la mortalidad infantil (ODM4); mejorar la salud materna (ODM5); y combatir el VIH/SIDA, la malaria y otras enfermedades que afectan gravemente al Tercer Mundo (ODM6). 23 Diagrama del artculo en Venture Beat. 24 Ntese que a efectos de simplificacin, no entraremos en distinciones sutiles entre Administracin y Gobierno, aun existiendo diferencias claras en sus funciones. El Gobierno tiene un carcter netamente poltico, como la rama ejecutiva del Poder Pblico, que instruye a la Administracin sobre lo que sta debe llevar a cabo para servir a la ciudadana 25 Programa Gobierno en lnea Colombia; Disponible en: http://programa.gobiernoenlinea.gov.co/componentes.shtml?apc=&s=d&m=a&cm d[25]=c-1-002-2-002B&als[MIGA____]=Fases%20y%20plazos 26 Un dato revelador es que segn el ltimo informe de Latinobarmetro, lanzado en diciembre del 2009, el 37% de los latino-

14

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 231

americanos piensan que nunca se podr acabar con la corrupcin. Y un 20% piensa que eliminarla significativamente llevar al menos 20 aos. 27 Capital social es un concepto que expresa la habilidad de una comunidad o sociedad para poder colaborar en acciones o iniciativas conjuntas que resulten en beneficios comunes. Por ejemplo, el Voluntariado es una manifestacin de capital social. 28 Rizomtica, Disponible en: http://www.rizomatica.net/que-implicaintroducir-el-concepto-de-la-web-20-en-las-administraciones-publicas 29 WiLD: WiFi based Long Distance. Disponible en: http://gtr.telecom.pucp.edu.pe/system/files/Wild.pdf 30 Redes inalmbricas para zonas rurales. Disponible en: http://gtr.telecom.pucp.edu.pe/system/files/1041.pdf 31 Redes inalmbricas en los pases en desarrollo. Disponible en: http://wndw.net/pdf/wndw3-es/wndw3-es-ebook.pdf 32 Wireless networking in the developing world. Disponible en: http://wndw.net/pdf/wndw2-en/wndw2-ebook.pdf 33 Convergencia de las tecnologas de datos, voz y redes sobre una infraestructura basada en IP. 34 La Web Semntica es una Web extendida, dotada de mayor significado en la que cualquier usuario en Internet podr encontrar respuestas a sus preguntas de forma ms rpida y sencilla gracias a una informacin mejor definida (Oficina espaolas del W3C). 35 Universal Access Full Report. Disponible en: http://www.gsmworld.com/documents/universal_access_full_report.pdf 36 Encuentro internacional sobre software libre y apropiacin social de las TIC, 2004. 37 Previamente cre otros como el Digital Access Index (DAI) para la primera fase de la CMSI (2003), el Digital Opportunity Index (DOI) despus de concluida la segunda fase (2006), y el ICT Opportunity Index (ICT-OI) en 2007, ste ltimo incorporando elementos del modelo Infostate/Digital Divide Index de Orbicom. 38 Measuring the Information Society the ICT Development Index 2009. Disponible en: http://www.itu.int/ITUD/ict/publications/idi/2009/material/IDI2009_w5.pdf 39 El modelo Marco Digital 360, propuesto por Pea Lpez (2009), constituye una sensible mejora en relacin a otros, incorporando los parmetros de (i) infraestructuras, (ii) sector TIC, (iii) competencias (capacidades) digitales, (iv) polticas y marcos regulatorios, y (v) contenidos y servicios.

En esto se diferencia de otras utilidades pblicas, como pueden ser el agua o la electricidad, donde la intencin es llevar agua potable o energa elctrica directamente a cada usuario. 41 La sostenibilidad de los telecentros suele ser su taln de Aquiles. No son muchos los que logran asegurar su funcionamiento a medio plazo. Pero la sostenibilidad de los telecentros es multidimensional. - La sostenibilidad social se refiere a la demanda que las personas y la comunidad hacen del telecentro que est a su servicio, y es probablemente la dimensin clave a medio plazo. - La sostenibilidad institucional que depende del apoyo recibido por los diferentes actores, que pueden incluir administraciones locales (y nacionales), grupos de empresarios, universidades, empresas de telecomunicaciones, ONGs y grupos comunitarios. - La sostenibilidad econmica puede ser formulada en base a diversos modelos de negocio. La necesidad de un flujo de ingresos para mantenerse no significa que un telecentro deba funcionar como un ente comercial, pero los telecentros deben adoptar estrategias que garanticen al menos cubrir sus costos. 42 Disponible en: http://telecentre.org, http://telecentrecomunidad.ning.com/ (comunidad hispanohablante de telecentre.org) 43 Una experiencia fallida de la que aprender la tenemos, por ejemplo, en el Proyecto de Telecentros Comunitarios Polivalentes del PROMEC en Ecuador. 44 Hilbert et alt 2005, anlisis para Amrica Latina y el Caribe. Disponible en: http://www.cijournal.net/index.php/ciej/article/viewFile/399/376 45 Disponible en: http:// www.mwebafrica.com/hub/ict/ http:// www.siemens.co.za/index.jsp http://www.huascaran.gob.pe/ 46 Disponible en: http://www.fecoteldatos.com.ar/ 47 Disponible en: http://www.ntca.org 48 Disponible en: http://caj.itdg.org.pe/telefonia 49 Disponible en http://www.ceibal.edu.uy/; Presentacin en TEDxBuenosAires de su director, Miguel Brechner. Disponible en http://www.youtube.com/watch?v=AWOpCDBuhgs&feature=player_em bedded# 50 Otros programas similares estn en marcha en Latinoamrica, aunque con implantacin limitada (el nico que abarca todo el pas es el de Uruguay, mientras Argentina lanz en 2010 el nuevo programa

40

232 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Conectar Igualdad, tambin de mbito nacional. Disponible en: http://conectarigualdad.gob.ar/ 51 Presentacin en TEDxBuenosAires de Miguel Brechnerhttp://www.youtube.com/watch?v=AWOpCDBuhgs&feature=player_embedded#! 52 El Patronato de la Fundacin EHAS est formado por 3 Patronos de la Universidad Politcnica de Madrid, 3 Patronos de Ingeniera Sin Fronteras ApD, 2 Patronos de la Universidad Rey Juan Carlos, 2 Patronos de la Universidad Catlica del Per y 2 Patronos de la Universidad del Cauca en Colombia.

Disponible en: http://www.sciencecodex.com/first_microinsurance_plan_uses_mobile_ph ones_and_weather_stations_to_shield_kenyas_farmers 54 Disponible en: http://www.iamtn.org/news/m-pesa-costumers-60 55 Panfichi y Dammert, 2007 Participacin, concertacin y confrontacin en Puno. Lima, Per: PUCP. 56 Barrantes, R (2007) Oportunidades Mviles: Pobreza y Telefona Mvil en Amrica Latina y el Caribe. El Caso de Per. Lima, Per: DIRSI.

53

captulo 6. acceso a servicios de tecnologas de la informacin y la comunicacin (tic) y sociedad en red 233

AGRICULTURA, SISTEMAS AGROFORESTALES Y BOSQUES


Elas Fereres Castiel
Coordinador. RAI

Juan ngel Mintegui Aguirre


UPM

Jaime Conde Zurita


RAI

Alfonso San Miguel Ayanz


UPM

Margarita Garca Vila


ONGD Bosque y Comunidad

Jos Carlos Robredo Snchez


UPM

Helena Gmez Mac Pherson


Instituto de Agricultura Sostenible (CSIC)

Paula Guzmn Delgado


Cooperadora en Tierras Altas de Etiopa Acadmico revisor

Jos Alberto Pardos Carrin


RAI

Jos Alberto Pardos Carrin

Luis Alfonso Gil Snchez


RAI

7.1 INTRODUCCIN La condicin de aislada acarrea en una comunidad rural una cuasi-autarqua en el aprovechamiento de bienes y la utilizacin de servicios. El desarrollo sostenible, la preservacin de los recursos naturales y un modo de vida social y econmicamente digno para su poblacin son los tres componentes de un difcil equilibrio a cuya consecucin deben apuntar las tecnologas. El sector agrario es motor del crecimiento y desarrollo a travs del incremento sostenible de la productividad agrcola, ganadera y forestal. Las tecnologas propias de las ingenieras Agronmica y de Montes tienen un sustancial campo de accin en el desarrollo rural si bien el diferente grado de aislamiento y concomitante desarrollo socioeconmico y cultural de las comunidades rurales aisladas (CRA) sern determinantes en el nivel y grado de aplicacin de las tecnologas. En este captulo, bajo el ttulo Las tcnicas agrcolas en las comunidades rurales aisladas se subraya el papel que desempea la agricultura como la mejor va para salir de la pobreza en el medio rural mediante la mejora de la productividad. Se subraya la necesidad de incorporar la tcnica, por rudimentaria que sea, para mejorar la agricultura de subsistencia (en demasiados casos imperante en las CRA), lo que permitir atender a las necesidades y equilibrio alimentario de la poblacin, y sobrellevar mejor la dureza de los trabajos de campo. Si las condiciones ecolgicas, econmicas y socioculturales lo permiten y se cuenta con la imprescindible colaboracin de agentes de organizaciones gubernamentales y ONGs en educacin y servicios de extensin agraria, se puede dar un paso ms en el incremento de la productividad poniendo en juego

mejores tcnicas de produccin agrcolas. A la mejor gestin de los cultivos se aadira la posible comercializacin del excedente de la produccin comunal con la consiguiente incorporacin de una renta y el posible efecto de freno a la emigracin. Con dicho objetivo, se propone una serie de fases consecutivas de actuacin para mejorar la productividad agrcola, que parte del anlisis del sistema actual y discurre por el planteamiento de soluciones, su ensayo y extensin (en su caso), con nfasis en la necesaria participacin de la poblacin que forma la comunidad, y sin olvidar su previsible crecimiento futuro. Cabe subrayar que las capacidades de comercializacin y gestin sern herramientas necesarias para una contribucin eficaz de la agricultura al desarrollo de las CRA. Los dos estudios de caso expuestos son buen ejemplo de proyectos de cooperacin para la mejora de la productividad agrcola en dos comunidades aisladas, una en Mauritania y la otra en Per, con situaciones socioculturales y grado de desarrollo diferentes. En Mauritania, en el proyecto presentado se apunta al incremento productivo en cultivos de regado con la introduccin tentativa del cultivo del sorgo, como sustitutivo parcial, o complementario, del tradicional cultivo de arroz, en aras de aprovechar mejor la diversidad de condiciones de suelo y un control ms eficaz del agua de riego; asimismo se contempla el futuro ensayo de sistemas alternativos a estos cultivos. Los resultados preliminares ponen en evidencia las posibilidades de incrementar la produccin agraria con la puesta en prctica de tecnologas desconocidas en su mbito local y se insiste en la necesaria vinculacin de los miembros de la propia comunidad objeto del estudio en las decisiones, trabajos y adquisicin de conocimientos.

236 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

La comunidad campesina de Palo Blanco en Per es fiel reflejo del nivel de pobreza, degradacin ambiental y desintegracin social y cultural que prevalecen en las comunidades andinas, como se afirma en el segundo caso expuesto; circunstancias que no son ajenas a las duras condiciones de habitacin que determinan el clima y la geografa de la regin. En el plan estratgico propuesto se destaca el papel de cooperacin al desarrollo con la puesta en marcha de un proyecto de capacitacin agraria con la participacin de centros universitarios y ONGs , y se subraya la importancia de identificar las oportunidades y limitaciones al proyecto (de las que no son las menores las dificultades de acceso a los recursos productivos). La carencia de una estructura organizativa de las mujeres y la necesidad de poner en mayor valor su papel con una participacin ms activa en las decisiones y trabajos en los huertos familiares hasta ahora limitados al gnero masculino deben ser objeto de especial dedicacin en la labor de cooperacin. La creacin de huertos comunitarios de capacitacin, la tarea de seleccin de las especies cultivables y la definicin de las condiciones agronmicas de los cultivos son tambin aspectos que requieren especial atencin y exigen para su eficaz puesta en marcha la reduccin de los elevados ndices de analfabetismo existentes. En el mbito forestal, al tratarse de comunidades rurales aisladas, procede recalcar la especial importancia que en el aprovechamiento sostenible de las formaciones vegetales leosas, y en su caso de los bosques, deben tener las caractersticas ecolgicas, sociales y econmicas de la propia comunidad en la aplicacin (nature oriented) de la selvicultura. Entre los diferentes niveles de culturizacin de la naturaleza, desde las estructuras estables y productivas vin-

culadas al sector agrcola, anteriormente tratado, hasta el aprovechamiento y restauracin de los bosques, se encuentran los sistemas agroforestales, con menor control que en la produccin agrcola, pero con mayor diversificacin que en la forestal. La gestin mixta aplicada en los aprovechamientos agro-silvo-pastorales confiere estabilidad al ecosistema, hace posible la conservacin de la biodiversidad y satisface la demanda de recursos bsicos a la comunidad (alimentos, materiales de construccin y renta dineraria), fines que adquieren especial relevancia en circunstancias de aislamiento. Las dehesas en Espaa y sus equivalentes en Portugal los montados montes huecos de encina, alcornoque, quejigo y melojo, son ejemplo de sistemas agro-silvopastorales forestales mediterrneos. Su aprovechamiento diversificado, bajo condiciones climticas y edficas bastante restrictivas, puede servir de modelo para zonas ecolgicamente similares en comunidades rurales aisladas, aunque su rentabilidad hace actualmente problemtica su gestin. El trpico ofrece mayores posibilidades de desarrollar y aprovechar sistemas agroforestales como alternativa viable para el asentamiento sostenible de comunidades humanas, objetivo que llevara anejo evitar la prdida de fertilidad (y otros graves perjuicios) a que conduce la actual deforestacin. Una labor de extensin y cooperacin al desarrollo, con el concurso de las ingenieras agronmica y forestal e implicacin de las nuevas tecnologas, sern elementos eficaces para vencer los problemas que atenazan el desarrollo de comunidades en los trpicos. La selvicultura desempea un papel importante en el equilibrio de los ciclos del agua y sedimentos en las cuencas hidrogrficas y en la conservacin y restauracin de
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 237

las cubiertas vegetales, que contribuyen al control de la erosin del suelo y la proteccin a los cultivos. Son las comunidades de montaa las que presentan los mayores riesgos de sufrir daos e incluso desastres naturales por causa de los eventos torrenciales, pudiendo desencadenarse un geo-dinamismo torrencial y producirse erosiones generalizadas, inundaciones y aterramientos, con graves consecuencias para sus habitantes y sus bienes. Una adecuada cubierta vegetal en la cabecera de las cuencas, con el bosque como opcin normalmente ms ventajosa, constituye la medida ms eficaz para evitar el desencadenamiento del geo-dinamismo torrencial; y la forestacin (y reforestacin) la tcnica ms utilizada para la restauracin de las cuencas de montaa. La restauracin de montaas, con los trabajos inherentes de correccin de torrentes y restauracin hidrolgico-forestal que se llevaron a cabo en el pasado en Europa (y de forma especfica en Espaa) proporcionaron importantes infraestructuras en la economa de reas de montaa y han conferido seguridad a las poblaciones, a la par que otros beneficios ambientales y paisajsticos. Las cuencas de montaa de Amrica Latina, an presentando similitudes y diferencias con las europeas en su configuracin y medidas a tomar para su ordenacin agrohidrolgica (y su posterior restauracin), es la naturaleza y condiciones de vida de las poblaciones humanas ubicadas en ellas, las que obligan a prestarles una singular atencin. Junto a las recomendaciones estrictamente tcnicas sobre el establecimiento del bosque secundario en media montaa (con el abandono subsiguiente de usos agrcolas o pastos), o la conservacin de las cubiertas de pramo de alta montaa, es necesario que las comunidades afectadas tomen conciencia de que la ordenacin y restauracin

de las cuencas equivale a la reduccin de riesgos ante eventos torrenciales. Ello les obliga a hacer un mejor uso del territorio, lo que exige una labor de formacin por instancias superiores y organizaciones altruistas, as como medidas legales por parte de la Administracin (a diferentes niveles), como subrayan los autores del tema en este captulo. Los tradicionales beneficios de los bosques de los que son una muestra las dos aportaciones mencionadas en prrafos anteriores pueden ampliarse con diversas acciones: favorecer la conservacin, mejora y uso de los recursos genticos en especies maderables; poner en valor la captura de carbono como externalidad adicional a los recursos renovables tradicionales (madera); y contribuir a la economa de comunidades rurales aisladas reorientando el aprovechamiento de las masas forestales no maderables, utilizando los residuos de cortas e industria para la produccin de biomasa y estableciendo plantaciones con especies de crecimiento rpido con fines energticos. La incorporacin en este captulo como estudio de caso de un proyecto de forestacin en Etiopa, impulsado por la UPM, constituye un buen recordatorio de la necesidad de frenar la degradacin de extensas superficies deforestadas (salpicadas de reducidos ncleos humanos) y reducir la presin sobre masas forestales naturales (hechos especialmente acuciantes en pases del Tercer Mundo) estableciendo plantaciones de especies de crecimiento rpido con las que atender a la creciente demanda de productos forestales. En el caso que nos ocupa, las plantaciones de eucaliptos en Etiopa forman parte de sistemas agrarios diversificados que permiten cubrir las necesidades de lea y madera de construccin de los ncleos familiares, a la par

238 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

que generan algunos ingresos econmicos y contribuyen a la reduccin de la erosin en las Tierras Altas en las que se encuentran la mayor parte de los cultivos del pas. La concienciacin ambiental de la comunidad en la gestin del territorio, fomentando el aprovechamiento de los recursos forestales mediante la facilitacin de medios y conocimientos para un desarrollo sostenible; la participacin de la mujer en la toma de decisiones y su incorporacin en algunos de los trabajos requeridos para la reforestacin (viveros); la creacin de una red de colaboracin que integra instituciones, gestores, agentes de desarrollo e industrias en torno al eucalipto; son, entre otras, algunas de las iniciativas puestas en marcha para impulsar el desarrollo en esta comunidad etope. En algunos de los casos y propuestas de actividades presentados la posibilidad de una secuencia estacional de la participacin en trabajos agrcolas y forestales, y en aquellos implicados en las pequeas (o medianas) industrias derivadas de los mismos, facilitara una ocupacin continuada y, consiguientemente, un mayor y ms estable empleo. La labor de formacin requerida para el desarrollo de estas actividades tendra efectos muy positivos en la adquisicin de una mayor cualificacin profesional de miembros de la comunidad. Las actividades, directrices y acciones presentadas en los prrafos anteriores, objeto de las diferentes contribuciones expuestas a continuacin, son muestra de que las tecnologas agronmicas y forestales, tradicionalmente aplicadas con probada eficacia en el sector agrario, son tiles instrumentos para el desarrollo en comunidades rurales aisladas; y con el concurso de tecnologas generadas en otros sectores, contribuyen a su mayor integracin cultural y social en la sociedad, dificultada por su aislamiento.

La cooperacin internacional constituir elemento bsico paras fomentar el nuevo desarrollo rural. En este marco cabe destacar la posible contribucin en trminos de ayudas econmicas y tcnicas de la Unin Europea, el FIDA (Fondo Internacional para el Desarrollo Agrcola), la FAO (Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin) y el Banco Mundial, junto con la colaboracin de diferentes ONGs junto a agencias de desarrollo e instituciones agrarias especficas de cada pas. 7.2 LAS TCNICAS AGRCOLAS EN LAS COMUNIDADES RURALES AISLADAS Jaime Conde Zurita. RAI Elas Fereres Castiel. RAI Mejorar la agricultura de sectores desfavorecidos como son las comunidades rurales aisladas es clave para su desarrollo socioeconmico. De hecho, una mayora de la poblacin que sufre hambre en el mundo se ubica en zonas rurales aisladas y depende fundamentalmente de la agricultura para su subsistencia. A pesar de lo evidente que resulta la necesidad de mejorar la agricultura, este sector ha sido ignorado en las ltimas dcadas, tanto por los pases en desarrollo en sus presupuestos como por los pases donantes, los cuales dedicaron en 2006 menos del 4% del total de la ayuda al desarrollo a la agricultura. Definidas las comunidades rurales aisladas (CRA) en anteriores captulos, el problema fundamental de su agricultura es su baja productividad. Conviene insistir sobre el amplio significado de este concepto (el cociente entre produccin y alguno de los medios necesarios para obtenerla) en los sistemas agrcolas existentes en las CRA;
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 239

desde una agricultura que apenas permite la subsistencia hasta una agricultura que genera excedentes que pueden comercializarse. Dicho esto, hay que resaltar de partida la enorme heterogeneidad que presentan, tanto en sus aspectos agroecolgicos (a todas las escalas, desde la parcela individual a la regin) como en los socio-econmicos y culturales, en sus recursos naturales y en las formas de gestin o manejo de dichos recursos. Resulta evidente que se trata de sistemas de una gran complejidad, los cuales no han avanzado ms por razones poderosas y ello lleva a pensar que las soluciones no pueden ser muy simples (ya no hay varitas mgicas) ni generalizables a grandes reas. Antes de plantear cmo mejorar la agricultura de las CRA, conviene establecer unos requisitos previos que, si no se cumplen, pueden hacer que todos los esfuerzos sean intiles. El primero y fundamental es la necesidad de que exista paz y seguridad. La agricultura es una actividad que requiere inversiones en capital y trabajo a medio y largo plazo. Ningn agricultor va a invertir en mejorar su propiedad en tiempos o zonas de guerra o cuando se siente inseguro. El segundo requisito clave tiene que ver con las garantas jurdicas y los derechos de propiedad de la tierra. Sin un sistema legal que garantice la tenencia de la tierra, no puede haber una agricultura permanente. Por ltimo, las infraestructuras fsicas, viarias y de telecomunicaciones, juegan un papel crucial en el acceso a insumos, mercados y a nueva informacin. Cuanto mayores sean las limitaciones en dichas infraestructuras, mayores sern las dificultades para mejorar la productividad de la agricultura en una determinada comunidad. En este captulo se plantea, en primer lugar, un marco general sobre cmo mejorar la agricultura de las

CRA y, a continuacin, se presentan dos estudios de caso que ofrecen detalles concretos sobre los problemas de la agricultura y las posibilidades de mejora en el Norte de Per y en Mauritania. 7.2.1. Tecnologas para el desarrollo agrario de las CRA El objetivo de la ayuda al desarrollo debera ser mejorar los medios de vida de los ms necesitados de forma permanente. Hay que escapar de la pobreza para evitar el hambre que afecta a casi mil millones de personas en la actualidad. En el mundo rural, la mejora de la productividad agraria es sin duda la va principal para salir de la pobreza. Las tecnologas, adaptadas a las condiciones locales, son un ingrediente para generar el cambio necesario pero no son el nico. Casi todas las medidas que se sugieren en este apartado tienen componentes econmicos, sociales y culturales cuya consideracin es esencial para que las tecnologas propuestas tengan xito. En realidad lo que se propone aqu es una serie de medidas o actuaciones que deben ser coordinadas y en las que se insertan nuevas tcnicas que pueden contribuir a mejorar la productividad de los sistemas agrarios de las CRA. Sabemos qu hacer para incrementar la productividad agrcola en sistemas con muy baja productividad, pero en ninguna actividad humana hay ms diferencia entre saber lo que hay que hacer y hacerlo! No se puede proponer un modelo a seguir, no existe un modelo nico, pero s se pueden ofrecer unas pautas generales que promuevan el incremento de la productividad y la generacin de mayores ingresos netos para los productores agrarios. En primer lugar y donde sea posible, se debe promover la agricultura comercial tecnificada a la escala apropiada. El

240 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

trabajo en el campo es muy duro, en particular para aquellos que solo cuentan con ese medio de vida. Todo lo que pueda hacerse para rebajar esa dureza, sustituyendo el esfuerzo fsico humano por la labor de animales o de mquinas redundar en reducir uno de los aspectos ms difciles de la actividad agraria. Ah es donde la tcnica puede ayudar, si bien hay que tener acceso a capital y a los conocimientos necesarios para utilizar adecuadamente los nuevos medios de produccin. Los avances tcnicos recientes entre los pequeos agricultores del Sur de Asia son un buen camino a explorar y a extender all donde sea posible. Un ejemplo donde se exploran vas para incrementar la productividad agraria mejorando el regado es el estudio de caso en Mauritania que se describe ms adelante. Naturalmente, habr las CRA pobres donde los recursos disponibles sean tan escasos que no permitan producir suficientes excedentes para acceder a un mercado (ver estudio del caso en el Norte de Per). En estas situaciones, mejorar esa agricultura de subsistencia debera orientarse a aumentar la produccin sobre los niveles actuales por unidad de esfuerzo que realicen los agricultores, en definitiva, mejorar la productividad. Otro aspecto importante es mejorar la calidad nutritiva de la dieta mediante la introduccin de nuevas especies en huertos familiares como el que se describe en el estudio de caso del Norte del Per. Conviene insistir en que los esfuerzos necesarios para recolectar y producir suficientes alimentos son mayores y ms extenuantes cunto ms pobres son las CRA. De hecho, ste es uno de los motivos principales que causan la emigracin desde dichas comunidades. Reducir la carga de trabajo manual asociada a la produccin en estas situaciones debera ser un objetivo importante de la introduccin de nuevas tcnicas. Otro objetivo clave

de las aportaciones tcnicas a las CRA ms pobres debera permitir alcanzar una mayor estabilidad en la produccin de suficientes alimentos, lo cual evitara situaciones catastrficas mejorando el nivel de autosuficiencia de estas CRA. En los casos donde apenas pueden producirse suficientes alimentos para subsistir, aunque las opciones para salir de la pobreza sean limitadas, la introduccin de nuevos conocimientos tiles procedentes de otras CRA que se encuentren en un nivel de pobreza similar pero geogrficamente distantes, es una va a explorar previamente a otro tipo de actuaciones. Si se dispone de medios para incrementar la productividad (animales o pequea maquinaria, fertilizantes, etc.) y de los conocimientos necesarios, el aumento en la produccin es relativamente fcil de conseguir (ver estudio de caso en Mauritania). Pero el siguiente paso indispensable es promover el acceso a los mercados de estos incrementos de produccin. La agricultura para la autosuficiencia no permite escapar de la pobreza bajo estas condiciones, hay que generar riqueza. Igualmente hay que promover la actuacin cooperativa en la compra de insumos y en las ventas en el mercado, articulando las nuevas tecnologas con un trabajo socioeconmico de base. Pero todo ello requiere unos conocimientos nuevos que deben venir del exterior a las CRA, los cuales se combinen con los conocimientos tradicionales, as como un cambio cultural a medio plazo. La educacin y la extensin deben ser, pues, pilares fundamentales para generar este cambio. El agente del cambio debe generar confianza entre los miembros de las CRA para que sus ideas sean aceptadas y ensayadas. Una visita corta, unas charlas, an donando nuevos equipos, etc., no suele funcionar. Hay que tener una presencia permanente, al igual que los agentes de extensin agraria
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 241

la tuvieron en el pasado en entornos rurales aislados de los pases donde ahora la agricultura tiene una alta productividad. Sin una referencia constante y un apoyo permanente hasta que la situacin haya mejorado y la sostenibilidad de los cambios haya sido evaluada, la influencia de las nuevas ideas ser efmera y, a veces, ha resultado contraproducente. Cmo proceder para mejorar la productividad agrcola de las CRA? Fase 1 Descripcin y anlisis del sistema actual Descripcin de los sistemas en la actualidad (cantidad y calidad de los recursos naturales, tamao de las explotaciones, acceso a insumos, capital, etc.). Valoracin de las consecuencias que tienen las prcticas actuales sobre los recursos naturales (amenazas a la sostenibilidad de las prcticas actuales y anlisis de las tendencias de los sistemas existentes). Fase 2 Propuestas de soluciones Plantear a los agricultores la posible gama de posibles soluciones para incrementar la productividad. Conjuntamente con ellos, seleccionar las que parezcan ms viables, las mejores apuestas. Fase 3 Diseo y ensayo de nuevas opciones Se deben disear los sistemas de manejo que permitirn evaluar las opciones seleccionadas en campos de agricultores, los cuales deben participar en el diseo.

Se ensayarn en campos de agricultores con un nivel de seguimiento suficiente para poder explicar los resultados que se obtengan. Fase 4 Diseminacin y extensin Si los resultados son positivos y parecen aceptados por los agricultores, hay que escalarlos a otras explotaciones, teniendo en consideracin la enorme heterogeneidad de estos sistemas. Se podra escribir mucho sobre cada una de estas etapas de la introduccin de nuevas ideas en la agricultura; de una manera u otra, el camino descrito anteriormente ha conseguido tales incrementos de la productividad en muchas partes del mundo que la agricultura ha estado a punto de morir de xito. Para bien o para mal, la futura tasa de crecimiento de la poblacin y otras incertidumbres que se plantean van a requerir un nuevo aumento de la productividad agrcola global. Independientemente de este hecho, las CRA que, por las razones que sean, no han utilizado hasta ahora aquellos avances de la ciencia y la tcnica agraria que pudiesen beneficiarles, deben tener la oportunidad de evaluar estas nuevas posibilidades de mejorar su medio de vida. Ms que continuar con planteamientos generales, parece ms deseable estudiar con ms detalle dos estudios de caso en comunidades rurales de pases en desarrollo: uno en en Mauritania (Dra. H. Gmez Macpherson) y otro en el N. de Per (Dra. M. Garca Vila).

242 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

ESTUDIO DE CASOS 7.2.2. La productividad y sostenibilidad del regado en Mauritania Helena Gmez Mac Pherson. Instituto de Agricultura Sostenibl (CSIC). Introduccin En Mauritania el regado se desarroll a partir de los aos 1970 en el valle del ro Senegal con dedicacin casi exclusiva al cultivo del arroz (ricicultura). Este sistema agrcola convive con otros sistemas tradicionales (pluviales y basados en el ciclo anual de inundacin-recesin del ro) pero el regado es el nico sistema que garantiza la produccin ao a ao. Sorprende por tanto que dos tercios de la superficie inicialmente regada se hayan abandonado. Esta paradoja es en parte el origen de este proyecto que pretende ahondar en las razones del abandono y buscar frmulas para que no ocurra. Uno de los problemas identificados ha sido la directriz estatal exigida por los donantes de producir arroz cuando no necesariamente es lo ms adecuado en todas las circunstancias. Recientemente se ha comprendido la importancia de diversificar los cultivos para ser ms flexibles con las condiciones locales. Sin embargo, diversificar cultivos en un permetro regable rgido concebido para la ricicultura no es trivial. Primero, los sistemas de regado se construyeron principalmente sobre suelos de textura fina y formados por inundacin recurrente, ideales para el arroz pero que son difciles de manejar para otros cultivos, en su mayora sensibles al encharcamiento; por otro lado, tambin se encuentran suelos ms ligeros y no apropiados

Figura 7.1. Siembra de sorgo. La primera vez que los agricultores del permetro Lorine (Mauritania) sembraron sorgo en parcelas de regado. El permetro se encuentra en una zona de suelo arenoso que dificulta el aporte de agua necesario para un arroz productivo y rentable. El sorgo requiere menos de la mitad de los riegos aplicados en el arroz.

para el arroz. Segundo, la rotacin en la distribucin del agua de riego siguiendo turnos fijos entre los agricultores puede acomodarse bien para satisfacer las necesidades hdricas en monocultivo, pero dificulta la programacin del riego en policultivo. Tercero, la introduccin de un cultivo nuevo precisa de un trabajo experimental que determine su manejo ptimo para mxima adaptacin a las condiciones locales. Dentro de este proyecto, se identific al sorgo como cultivo con potencial alternativo al arroz ya que no es ajeno a los agricultores, forma parte de la dieta local y existe una demanda (Comas y Gmez-Macpherson, 2007). Se eligi el permetro regado de la aldea de Blinab para ubicar la experimentacin y la demostracin de las activicaptulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 243

dades que comparaban el cultivo introducido, el sorgo, y el cultivo existente, el arroz. Este permetro se us adems como sistema de riego piloto donde analizar la gestin del agua y evaluar el diseo y mantenimiento con vistas a instaurar un sistema policultural y sostenible. En 2007 las actividades de diversificacin se extendieron a otros 8 permetros y las actividades de evaluacin del riego a otros 22 permetros a lo largo del valle. En este escrito se presentan slo los resultados iniciales obtenidos en Blinab. Desde el inicio, el proyecto ha tenido un enfoque participativo similar al utilizado con xito en otros proyectos de investigacin para el desarrollo llevados a cabo en otros pases (Rawson et el., 2007). Los especialistas han trabajado estrechamente con los agricultores, que han sido los que cultivaron los campos participantes en los ensayos. La cooperativa de Blinab ha estado intensa y constructivamente involucrada en todas sus etapas: En la decisin de abordar el proyecto en su permetro de riego. En la seleccin de las parcelas piloto y los agricultores colaboradores. En la organizacin del riego. En la evaluacin de las aptitudes culinarias de la variedad de sorgo introducida para los platos tradicionales. En la aceptacin del ingeniero local del proyecto como agente, consejero e interlocutor de todas las actividades. En la discusin de resultados. Adems, al final de cada campaa, una vez que los resultados estn analizados y estudiados, se realiza un taller para presentarlos y discutirlos con los agricultores de

Figura 7.2. Asamblea. Durante la campaa se organizan das de campo para visitar las parcelas de los agricultores colaboradores. Se fomenta el debate entre estos agricultores y otras personas interesadas: agricultores, tcnicos, ONGs, etc.

la aldea y de la regin y con tcnicos de la administracin y de ONGs. El trabajo se hace en colaboracin con las instituciones nacionales de investigacin y extensin intentando fortalecerlas. La introduccin del cultivo del sorgo frente al del arroz Las primeras preguntas surgidas al introducir el sorgo regado fueron cmo cultivarlo? se podr obtener un buen rendimiento? ser rentable? ms que el arroz? consumir menos mano de obra y agua? qu problemas pueden surgir y cmo solucionarlos? Para empezar a responder las preguntas se identificaron agricultores colaboradores que cultivaron en sus parcelas ya fuese arroz como

244 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 7.3. Rindiau 2009. En junio de 2009, el agricultor M. Racine sembr sorgo por primera vez en siembra directa (sin labrar la parcela previamente) en una zona arrocera abandonada de Rindiau (Mauritania). Obtuvo un rendimiento de grano de 4,3 t/ha, la mayor produccin conseguida hasta ahora en la zona. El acceso a maquinaria es muy limitado para los pequeos agricultores.

Figura 7.4. Margen bruto obtenido en la parcelas de sorgo S1 (suelo mixto o ligero), arroz R1 (suelo pesado) y R3 (suelo mixto).

sorgo, 3 parcelas de cada cultivo, siguiendo las recomendaciones del centro de investigacin nacional y apoyados por tcnicos locales. Adems se import una variedad mejorada de sorgo regado del vecino Senegal, adaptado a esa zona africana. El primer ao el rendimiento medio fue de 2 t/ha de sorgo con cuatro riegos, lo que entusiasm a los agricultores por ser la primera vez que cultivaban sorgo regado de forma intensiva. La produccin de arroz fue significativamente superior, ms de 6 t/ha, sin embargo, considerando el mejor precio del grano y paja del sorgo, ste ltimo fue ms rentable (Figura 7.4).

La duracin del ciclo del sorgo fue de 90 das frente a los 153 del arroz y, dado que hay agua de riego disponible mientras el arroz est en el campo, el cultivo del sorgo permite sembrar un segundo cultivo de ciclo corto o un forraje tras su cosecha. Un estudio con modelos de simulacin apunta a esta segunda opcin como la ms rentable (Connor et al., 2008) por lo que se est estudiando en campo actualmente. Dos parcelas de arroz (R1 y R2) alcanzaron un buen rendimiento (7.2 t/ha) mientras que la tercera parcela (R3) estaba situada en una zona de suelo mixto y el rendimiento slo lleg a 4.6 t/ha. En cuanto al riego, el arroz necesit de media 12 riegos frente a los 4 recibidos por el sorgo. Gracias a un balance de agua detallado se observ que la baja retencin de agua en los suelos mixtos y la imposibilidad de regar para cubrir la demanda continua ocacaptulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 245

Figura 7.5. Dficit de agua en el suelo de parcelas.

sion que el arroz sufriera estrs hdrico penalizando su rendimiento y cuestionando su cultivo en estos suelos (Figura 7.5). Las parcelas piloto en el permetro regable de Blinab han demostrado el inters del sorgo frente al arroz. La introduccin de una variedad mejorada en Senegal para su cultivo en regado ha sido del gusto agronmico y culinario de los habitantes de la aldea, y el precio en el mercado local ha sido, en consecuencia, alto. La siembra en hileras y con alta densidad provoc inicialmente el escepticismo de los agricultores, pero luego caus sorpresa y entusiasmo al constatar la mayor facilidad para la escarda y el buen establecimiento frente a la siembra tradicional que usa muy baja densidad de siembra.

Las menores necesidades de riego del sorgo frente al arroz reducen a aproximadamente un tercio el capital circulante de la campaa. La corta duracin de su ciclo permite sembrar un segundo cultivo dentro de la misma campaa de riego, o incrementar la produccin aprovechando el forraje del rebrote, y reducen el riesgo de daos por ataque de langosta. Sin embargo, el cultivo del sorgo en un permetro regable como el de Blinab no est exento de problemas. Su implantacin entraa dificultades a consecuencia del encharcamiento y la formacin de costra tras una lluvia fuerte, sobre todo en suelos pesados. El control de malas hierbas es muy difcil en parcelas de ms de media hect-

246 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 7.6. Nib. Cultivo de nib sembrado tras la cosecha del sorgo. La duracin del ciclo del sorgo es de 90 das aproximadamente (frente a los 153 del arroz) y permite sembrar un segundo cultivo de ciclo corto o un forraje como el nib tras su cosecha.

las lluvias; e introduccin de variedades con ciclos ms largos. Tambin se estn estudiando otros sistemas alternativos: doble cultivo con siembra de nib (leguminosa local) tras el sorgo; y, la introduccin del maz. En cualquier caso, hay que resaltar que las producciones obtenidas en media hectrea no son suficientes para cubrir las necesidades cerealistas anuales de una familia. Para producir excedentes y acceder a los mercados se necesita cierto grado de mecanizacin que permita a las familias cultivar una mayor superficie con un menor esfuerzo. La experiencia obtenida con estas actividades est sirviendo tambin para poner a punto una metodologa de experimentacin agronmica sencilla y de extensin que sirva de referencia a aquellas instituciones interesadas en la adaptacin de nuevos cultivos a las condiciones locales. Para ello se han elaborado unos protocolos de experimentacin y extensin. Cmo mejorar el uso del agua en los pequeos permetros de riego La evaluacin del permetro de Blinab se ha publicado en Mateos et al. (2010). En este estudio qued patente que la configuracin actual de los pequeos permetros de riego a lo largo de la orilla mauritana del ro Senegal conlleva dificultades superables y dificultades intrnsecas para la diversificacin cultural. Entre las dificultades superables estn las derivadas de un mal mantenimiento de los canales, bombas y estructuras de distribucin. La prospeccin realizada en el permetro regable de Blinab mostr que las labores de mantenimiento de la red de canales eran muy deficientes y una limitante importante para la distribucin de agua. El aumento del tiempo diario
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 247

rea ya que al ser la escarda manual, se ve limitada por la disponibilidad de mano de obra. La siembra y la cosecha tambin son manuales y requieren la presencia de toda la familia. Los pjaros son una amenaza cuando el grano ha madurado y obliga a vigilancia fatigosa, a pesar de que esta actividad es ahora ms llevadera para los agricultores ya que las variedades mejoradas son de menor altura que las tradicionales. No obstante, se vislumbraron vas para superar algunos de estos problemas y estrechar la amplia brecha entre los rendimientos obtenidos en las parcelas de demostracin y los potenciales para la regin. Actualmente se estn ensayando: siembra en lomos; siembra directa con fertilizacin localizada; fecha de siembra antes de la llegada de

Figura 7.7. Evaluacin. Evaluacin de canales en el permetro de Blinab. El diagnstico de los permetros abarca el funcionamiento de la asociacin de usuarios y permite profundizar en los problemas que llevan a su deterioro. La poltica de regado de Mauritania confa en estos resultados para su revisin.

de riego podra aliviar la discapacidad causada por el mal mantenimiento, pero llevndolo a duraciones mayores de lo que es socialmente admisible. Sin embargo, un mantenimiento adecuado de los canales aumentara su capacidad de distribucin y garantizara el riego completo con unas 10 horas de riego por da. En cuanto al comportamiento del riego en parcela, es aceptable, aunque mejorable mediante nivelacin del terreno. El efecto de una buena nivelacin sobre la uniformidad y la consiguiente eficiencia del riego sern mayores si se incrementase el tamao de las parcelas. Por otro lado, el asurcado del terreno facilitara el riego de cultivos en lnea, caso del sorgo, y, como se ha mencionado anteriormente, aliviara los perjuicios derivados del encharcamiento. Se han identificado como dificultades inherentes a los permetros las caractersticas de los suelos y la rigidez en la distribucin del agua de riego. Los suelos pesados y

Figura 7.8. Blinab. Parcelas contiguas de sorgo y arroz en Blinab (Mauritania). 248 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

ligeros aparecen mezclados en los pequeos permetros de riego. Los primeros son aptos para la ricicultura y los segundos para otros cultivos. La estrategia posible para diversificar el modelo cultural en el permetro rehabilitado sera, por tanto, dedicar el suelo pesado al arroz y el ligero al sorgo u otros cultivos. En algunos casos, una misma clase de suelo ocupa el total de una parcela, pero en otros casos ambas clases aparecen en la misma parcela, dificultando su manejo. En cuanto a la inflexibilidad de la distribucin del agua, basada en rotacin fija, la mezcla de cultivos con distintas necesidades de riego dentro del mismo permetro impide hacer una programacin ptima de los riegos. La gestin con cierta flexibilidad del permetro rehabilitado ser probablemente posible, pero requerir la formacin apropiada del organizador de los riegos. Por tanto, es este un aspecto que merecer cuidadosa atencin y asesoramiento tcnico. 7.2.3. Produccin ecolgica de hortalizas a escala familiar en la comunidad campesina de Palo Blanco, Per Margarita Garca Vila. ONGD Bosque y Comunidad. Introduccin En Per, las comunidades campesinas juegan un importante papel en el bienestar social, cultural y econmico de un amplio sector de la poblacin (2,5 millones de personas, 37% de la poblacin rural). Las comunidades campesinas andinas ocupan casi el 40% de las tierras peruanas, pero se trata de tierras marginales en el sentido productivo. El desarrollo de la agricultura en Los Andes ha estado

asociado a drsticas variaciones espaciales en el clima y a la biodiversidad, concibiendo el espacio til como una sucesin de pisos ecolgicos (desde los 1.500 m s.n.m., hasta los 4.200 m s.n.m., un caso nico en el planeta). Esta diversidad cambiante y dispersa produjo una ciencia agronmica compleja que contrasta con la agronoma de monocultivo y que foment una distribucin espacial de la poblacin andina caracterizada por una gran dispersin en pequeas comunidades aisladas, donde la produccin tiene como destino principal la subsistencia. Hoy en da existe gran preocupacin por los niveles de pobreza rural, degradacin ambiental, y desintegracin social y cultural que prevalecen en la regin andina. Si analizamos el mundo rural andino de forma detallada, puede percibirse que los indicadores de pobreza distan mucho de captar la magnitud de la problemtica a la que se enfrenta la familia campesina, la cual transciende la insatisfaccin de determinadas necesidades de consumo. Bajo estos condicionantes, es necesaria una estrategia de desarrollo que plantee el manejo tradicional de las zonas productivas, con tecnologas autctonas, optimizando los recursos existentes para satisfacer objetivos de sostenibilidad (alta productividad y conservacin de los recursos naturales). Igualmente debe tenerse en cuenta la necesidad de que el campesino sea un actor social que pueda crear y apropiarse de conocimientos. A este respecto, tecnologas intermedias, tcnicas de pequea escala, bajo costo, adaptabilidad al medio, y uso de recursos locales, pueden dar respuesta a estas necesidades. En relacin a estos desafos cabe plantear si la agricultura ecolgica de bajos insumos puede ser una opcin tecnolgica intermedia que puede enfrentar el problema de la pobreza rural y baja produccin agrcola en las regiones altoandinas de Per.
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 249

Figura 7.9. Mapa del Departamento de Piura (INEI).

Comunidad campesina de Palo Blanco: diagnstico y definicin del Plan Estratgico El rea de estudio (5.764 ha en la comunidad campesina altoandina de Palo Blanco, Piura, Per, figura 7.9) se encuentra ubicada en el distrito de Pacaipampa, y est conformada por 6 caseros y dos predios aledaos (2.700 habitantes, 525 familias). La mayora de los habitantes del rea de trabajo (dos de cada tres) viven en condiciones de extrema pobreza, inmersos en una economa de subsistencia (agricultura y ganadera de autoconsumo). El 40% de las tierras son improductivas y aproximadamente 400 ha corresponden a pastos naturales. La fisiografa na-

tural del terreno es escarpada, hasta tal punto que la mayora de los terrenos seran considerados no aptos para el cultivo por tener pendientes de hasta el 40%. El clima del rea de trabajo se ve claramente influenciado por la elevada altitud (desde 2.500 m hasta los 3.685 m) y su cercana al ecuador. Debemos resaltar que en comparacin con otras regiones de Per ubicadas a la misma altitud, en este rea los recursos hdricos no son tan limitados, disponiendo de un elevado nmero de manantiales o puquiales. Un aspecto a resaltar es la dificultad de acceso a la zona de trabajo e incluso el propio desplazamiento dentro del rea. Estas caractersticas dificultan en gran medida el trabajo en este rea, no habiendo ningn programa gubernamental de desarrollo en la zona. Cabe resaltar que el consumo de frutas y hortalizas es prcticamente anecdtico, en la mayora de los casos procedente de la recoleccin silvestre. Otra caracterstica notable de los hbitos alimenticios de los comuneros es la estacionalidad, al estar ligada su seguridad alimentaria a cultivos estacionales. Por tanto, las familias carecen de una dieta equilibrada a lo largo del ao. Segn los datos aportados por la posta mdica (centro de salud) a la que pertenece la comunidad de Palo Blanco, la mayora de las enfermedades diagnosticadas hubieran sido prevenidas o curadas con una dieta equilibrada. Dentro de esta perspectiva, la produccin ecolgica de hortalizas a escala familiar, en pequeos huertos aledaos a la casa, puede ser uno de los aspectos claves de la estrategia de desarrollo de la comunidad. Bajo la visin actual de la seguridad alimentaria, la unidad de referencia deja de ser la finca y pasa a ser la familia rural, y el objetivo fundamental es mejorar el bienestar de las personas ms que incrementar la produccin agrcola.

250 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Los niveles de pobreza, la economa de subsistencia, la inaccesibilidad, y los niveles de deterioro ambiental, determinaron un modelo productivo agroecolgico de bajos insumos. En el ao 2003 se puso en marcha el proyecto de cooperacin al desarrollo Capacitacin en Agroforestera Comunitaria en la Comunidad Campesina de Palo Blanco, Piura, Per, realizado de forma conjunta por la Universidad de Crdoba, (UCO), la Universidad Nacional de Piura, (UNP), la ONG peruana IDER y la ONG espaola Bosque y Comunidad, y financiado por la Universidad de Crdoba y el Ayuntamiento de Crdoba. El trabajo desarrollado no pretende ser una respuesta inmediata e integral a la totalidad de los problemas identificados en la comunidad. nicamente trata de dar los primeros pasos en el proceso de desarrollo vislumbrado, no debindose analizar como una accin puntual, sino como una de las etapas de la estrategia de desarrollo diseada. Como paso previo y gracias a un Anlisis Socioeconmico y de Gnero (ASEG), pudimos identificar las oportunidades y limitaciones del proyecto, haciendo que todos los actores fueran responsables de la planificacin y la elaboracin del programa de desarrollo. Las herramientas o tcnicas que fueron empleadas fueron: entrevistas semiestructuradas, observacin participante, reloj de rutina diaria, y calendario estacional. La situacin de la mujer en la Comunidad Campesina de Palo Blanco, al igual que en toda la regin altoandina, se caracteriza por las dificultades de acceso a los recursos productivos. Tradicionalmente las mujeres han estado relegadas a tareas agrcolas secundarias, recayendo la toma de decisiones directamente sobre los hombres. Sin embargo, en contraposicin a este hecho, la alimentacin y en definitiva la seguridad alimentaria, es responsabilidad primordialmente

Figura 7.10. Integrantes de los ocho comits de desarrollo de la microcuenca de Palo Blanco.

femenina. Las mujeres establecen y mantienen los bancos de semillas de los que depende la produccin de alimentos, y desempean tambin un papel importante en la produccin de cultivos secundarios, como legumbres y hortalizas. Adems de proporcionar nutrientes esenciales, estos cultivos son a menudo la nica fuente de alimentos disponible. Por otro lado, los servicios de extensin agraria raramente estn dirigidos a las mujeres, y la mayor parte se centran en cultivos comerciales. El reconocimiento del papel trascendental que juegan las mujeres en la seguridad alimentaria familiar, las convirti en las principales beneficiarias y actoras de este proyecto. La carencia de una estructura organizativa de las mujeres, plante la necesidad de un trabajo previo de organizacin social. Sin dicha organizacin se pone en peligro la sostenibilidad de cualquier proyecto dirigido hacia dicho colectivo. Para ello se articularon ocho comits de desarrollo, aglutinadas a su vez en una coordinadora de
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 251

comits de desarrollo, que conforma el Comit de Desarrollo de la Microcuenca de Palo Blanco (Figura 7.10). A largo plazo, estos comits debern engendrar un entramado social que servir de base para la formulacin de un Plan Estratgico de Desarrollo y su articulacin en la Federacin de Comunidades Campesinas. Dentro de esta visin a largo plazo, tambin se pretende dotar a las mujeres de mayor poder individual y colectivo, para que tengan capacidad de representacin y capacidad negociadora frente a otras organizaciones, siendo las verdaderas protagonistas de su desarrollo. Huertos comunitarios de capacitacin Debido a que la produccin de hortalizas no es una prctica habitual en la zona de trabajo, se consider necesario la creacin de ocho huertos comunales de capacitacin (uno en cada uno de los ocho caseros). A su vez, estos huertos comunales permitieron validar una tecnologa de produccin ecolgica de bajos insumos adaptada a las condiciones de la zona. Dichos huertos comunales se transformaron en verdaderos huertos de investigacin participativa y huertos escuela. Por otra parte, con esta iniciativa se pretendi salir al rescate de ciertos valores de trabajo comunitario y corresponsabilidad, que han ido desapareciendo en el seno de la comunidad con el transcurso de los aos. En la seleccin de las especies hortcolas a introducir en el rea de trabajo, se establecieron dos tipos de criterios: ecofisiolgicos (basados en condicionamientos ambientales de clima y suelo) y de mercado (acceso a las semillas de estas hortalizas en los mercados locales). Las especies seleccionadas fueron: acelga, calabacn (zapallito

italiano), cebolla, cilantro (culantro), col (repollo), coliflor, espinaca, lechuga, pepino (pepinillo), pimiento, rabanito, remolacha (betarraga), y zanahoria. Se implementaron tcnicas de produccin ecolgicas para la instalacin y manejo de los huertos comunales, combinando el conocimiento tradicional con nuevos elementos de las ciencias agrcolas. De esta forma, gracias al permanente enfoque de investigacin accin-participativa, se incorporaron las aportaciones de las propias campesinas. La fabricacin de fito-toldos es un ejemplo de incorporacin de conocimientos tradicionales aportados por las propias beneficiarias. Dichos fito-toldos se elaboran a partir de materiales propios de la zona, carrizo (Phragmites australis) y totora (Scirpus californicus), y tienen como objeto la proteccin de las plntulas frente a un exceso de radiacin solar, posibles daos provocados por pjaros, heladas o vientos. Las nuevas tcnicas introducidas tambin suponen una importante contribucin a los sistemas de produccin agraria de la comunidad. Un ejemplo de ello lo encontramos en la elaboracin de compost (Mtodo Indore) y humus de lombriz o el empleo de camas calientes para mitigar el efecto de las heladas. Por otro lado, se foment la aplicacin de medidas preventivas y el uso de biopreparados (elaborados a partir de recetas locales) para el control de plagas y enfermedades. En los huertos comunales tambin fueron instalados camas de almacigado o semilleros (Figura 7.11), y cercos vivos o fsicos. Las sesiones de capacitacin, eminentemente prcticas, se vieron modificadas en numerosas ocasiones como resultado de la interaccin directa con el medio, surgiendo nuevas necesidades y problemas que demandaron solucin. Un papel importante de la promotora externa, autora de este trabajo, fue ser el vehculo de transmisin del co-

252 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 7.11. Deshierbe en camas calientes utilizadas como semilleros. Huerto comunitario del casero de San Francisco.

Figura 7.12. Reunin asamblearia de los beneficiarios del proyecto.

nocimiento aportado por cada grupo de participantes. Las sesiones de capacitacin se estructuraron en los siguientes bloques: contribucin del huerto familiar a una alimentacin saludable, manejo general del huerto familiar, y aportes y formas de consumo de las hortalizas (del campo a la cuchara). Los elevados ndices de analfabetismo dificultaron las labores de capacitacin, siendo necesario adaptarse a la realidad sociocultural del rea de trabajo. Una de las fortalezas del proyecto ha sido la presencia permanente del equipo tcnico en la comunidad, hecho imprescindible para lograr una relacin estrecha entre el personal tcnico y las beneficiarias. De esta forma se luch contra una de las caractersticas propias de las comunidades rurales, como es su desconfianza frente a los agentes externos. La creacin de los huertos comunitarios de capacitacin, dio repuesta a las necesidades de socializacin de

las campesinas, generando a su vez una plataforma para la creacin de otro tipo de organizaciones o la realizacin de otras actividades. La incorporacin plena de la mujer en un proceso productivo, ha sido entendida por las propias beneficiarias como un mecanismo para lograr autonoma y seguridad. Este hecho increment espectacularmente la participacin de las mujeres en las reuniones de la comunidad (Figura 7.12), que pas de ser prcticamente inexistente a mayoritaria, lo que sugiere que aument la autoconfianza y fortaleza de este colectivo. Establecimiento de huertos familiares ecolgicos Una vez familiarizadas con la nueva tecnologa, las campesinas se vieron facultadas para la instalacin de pequeos huertos familiares en sus propios hogares, siempre concaptulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 253

capacitacin. Otra de las fortalezas que se identific en el presente proyecto, es la vinculacin familiar a la actividad propugnada por la mujer campesina. El cuadro 7.1 recoge el nmero de huertos familiares instalados en cada uno de los caseros del rea de trabajo, 6 meses despus de iniciar el proyecto (Figura 7.13). Dichas cifras son un claro indicativo del xito de este programa. La instalacin de dichos huertos familiares suscit inters por parte de otras campesinas que no participaron directamente en el proyecto, por lo que se cumple el objetivo de difusin de la experiencia a travs de las propias campesinas. Cuadro 7.1. Nmero de huertos familiares establecidos por casero Casero tando con el asesoramiento tanto de sus compaeras como de la promotora externa. Los huertos familiares tienen como objetivo producir alimentos para el autoconsumo y posiblemente, en una fase posterior, ingresos econmicos adicionales. Para la instalacin de los huertos familiares se procedi al reparto a cada campesina de un pequeo lote de semillas de las hortalizas introducidas en los huertos comunales. El tamao de estos huertos dependi de las propias necesidades familiares. Su estructura fue, en un principio, similar a la del huerto de capacitacin, el cul sirvi de referencia en todo momento. La campesina debe hacer el esfuerzo de adaptar la estructura y tecnologas de los huertos de capacitacin a sus condiciones particulares. Las dudas y problemas que progresivamente fueron surgiendo en la instalacin de dichos huertos familiares, fueron trasladadas por la propia campesina a los huertos de Palo Blanco San Francisco Chulucanitas Santa Cruz Membrillo Las Lomas Miraflores Las Mercedes N de huertos familiares 5 26 28 6 19 5 4 8 N de beneficiarias 17 26 36 12 19 8 4 13

Figura 7.13. Huerto familiar en el casero de Membrillo.

La aceptacin del consumo de dichas hortalizas por parte de las campesinas fue excelente. Prueba de ello es su incorporacin en los platos tradicionales de la zona. Tambin fueron diseadas una serie de recetas en base a

254 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 7.14. Taller de cocina en el casero de San Francisco.

Figura 7.14. Hortalizas cosechadas en el huerto comunitario del casero de Chulucanitas

las hortalizas producidas, complementndolas con productos de su dieta tradicional (Figura 7.14). Tanto los huertos comunales de capacitacin como los huertos familiares, fueron sometidos a un proceso de seguimiento continuado y de evaluacin final, por parte de la promotora externa e incluso por las propias beneficiarias. Para ello se realiz: un registro de asistencia a las sesiones formativas, visitas de supervisin a los huertos familiares, y talleres de evaluacin. El registro de asistencia a los trabajos en el huerto comunitario no slo es un claro indicador del nivel de aceptacin e incorporacin en el proceso iniciado, sino que tambin es una herramienta para las propias campesinas a la hora de repartir los beneficios productivos de dichos huertos (Figura 7.15). A medida que se promovi la participacin activa de la mujer en los proce-

sos de desarrollo comunitarios, se produjo un incremento extraordinario de la participacin, tanto a nivel cuantitativo como cualitativo. Los excelentes resultados obtenidos en un periodo de tiempo tan breve, constatan el gran potencial del enfoque de gnero, como motor ineludible de cambios en los procesos de desarrollo de las CRA. Transferencia de tecnologa de campesina a campesina y elaboracin de un Manual de Campo El presente trabajo es una iniciativa pionera en la regin, por lo que se decidi replicar la experiencia en otras reas empleando la metodologa de capacitacin Campesina a Campesina. Esta metodologa de capacitacin enfatiza la comunicacin y participacin entre las campesinas para
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 255

Figura 7.16. Portada y contraportada del manual de campo elaborado.

difundir sus innovaciones. Las futuras promotoras campesinas se hacen responsables de la transmisin de los conocimientos adquiridos a otras campesinas con una situacin similar. El efecto multiplicador de la capacitacin se logra principalmente por la demostracin de las prcticas y los resultados en la parcela de la campesina promotora. Uno de los aspectos claves en la identificacin de las promotoras, es que sean elegidas libremente y de forma consensuada entre todas las participantes en el programa. La labor desempeada por estas mujeres ser recompensada con un incentivo (material agrcola) que asegure su participacin activa. Las promotoras identificadas seguirn, en una segunda etapa, cursos de formacin especficos que asegurarn su capacidad como agentes de promocin de la produccin de hortalizas. Los promotores externos se convierten, de esta forma, en meros vigilantes del proceso.

La ausencia de material didctico sobre la instalacin de huertos familiares ecolgicos, adaptado a las condiciones de la regin andina del norte del Per, hizo necesario la sistematizacin de la experiencia en un manual de campo accesible a las campesinas y campesinos de esta regin (Figura 7.16). Los usuarios finales de este manual, fueron tanto las campesinas ya capacitadas, a modo de recordatorio de los conocimientos adquiridos, como las futuras promotoras campesinas, convirtindose en una valiosa herramienta en sus labores de capacitacin. Bajo una perspectiva ms amplia, dicho manual de campo puede ser una referencia para todas las campesinas y campesinos de la sierra norte peruana. El manual de campo fue validado gracias a la colaboracin de algunas campesinas, permitiendo adaptar el lenguaje de estos manuales a la realidad cultural de la zona (ej. unidades y sistemas de medida). Durante varias sesio-

256 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

7.3 LOS SISTEMAS AGROFORESTALES, O LA DIVERSIFICACIN DE ESTRUCUTURAS Y PRODUCTOS COMO ESTRATEGIA PARA COMPATIBLIZAR PRODUCCIN Y CONSERVACIN EN UN MEDIO NATURAL DIFCIL Alfonso San Miguel Ayanz. UPM. 7.3.1. Introduccin A qu se debe la existencia de comunidades aisladas en pleno siglo XXI? Teniendo en cuenta nuestra inmensa capacidad de transformar la naturaleza y de transportar personas y enseres por tierra, mar y aire, parece razonable pensar en dos tipos de causas: la existencia de un medio natural duro, hostil, con baja potencialidad productiva y que, adems, dificulta y encarece la construccin y el mantenimiento de vas de acceso, y la propia voluntad de nuestra sociedad, que desea respetar espacios naturales protegidos o poblaciones indgenas. En ambos casos, el desarrollo de las comunidades aisladas pasa por un obligada cuasi-autarqua, impuesta por su aislamiento, y se enfrenta con dos importantes retos: la necesidad de conseguir el aprovechamiento eficiente y sostenido de recursos y servicios de un entorno natural generalmente difcil y la de garantizar que ello no provoca degradaciones irreversibles en el mismo. A ellas habra que aadir una tercera, que es garantizar un nivel de vida digno para la poblacin, tanto desde el punto de vista econmico como social: sanidad y cultura, sobre todo. En definitiva, es necesario compatibilizar desarrollo rural sostenido con conservacin del medio natural, y hay que hacerlo en un territorio aislado, donde la comercializacin de productos y servicios resulta difcil, lenta y, sobre todo, cara.
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 257

Figura 7.17. Taller de manejo del manual de campo con las integrantes del huerto comunitario de capacitacin del casero de Santa Cruz.

nes de capacitacin se realizaron talleres de manejo del manual, para que de esta forma las campesinas se familiarizaran con su uso (Figura 7.17). Debemos sealar la buena acogida de dicho manual por parte de las campesinas, ya que lo consideraban en parte fruto de su esfuerzo. Mediante un acuerdo de colaboracin con la organizacin MIRHAS-PER, se publicaron 1.000 ejemplares del Manual para la instalacin de viveros comunales y huertos familiares permanentes. De estos 1.000 ejemplares publicados en esta primera edicin, 500 fueron utilizados en el presente proyecto, distribuidos entre los beneficiarios directos del proyecto, y los tcnicos extensionistas municipales. Los ejemplares restantes fueron utilizados por MIRHAS-PER para su difusin en el distrito de Chalaco, logrndose as un magnfico efecto multiplicador de las metodologas validadas. Numerosas familias del distrito vecino aprovechan en la actualidad las experiencias validadas en este proyecto.

En pleno siglo XXI, es evidente que la bsqueda de soluciones para el desarrollo sostenido de comunidades aisladas debe pasar por el empleo de las nuevas tecnologas, cuya puesta a punto ha requerido a menudo complejos procesos de ingeniera. Sin embargo, no por ello pueden ser olvidadas otras ms antiguas, desarrolladas y depuradas durante milenios por la sociedad humana en su duro proceso de co-evolucin con su entorno. Desde el comienzo de la revolucin neoltica, la humanidad ha transformado el medio natural con el objetivo de satisfacer sus necesidades vitales de forma cada vez ms eficiente (Leakey, 1993; Maroto, 1998). En el caso de medios naturales con fuertes limitaciones ecolgicas (clima, suelo, topografa) es habitual que el proceso haya conducido a la diversificacin de las estructuras y los productos como estrategia para conseguir eficiencia y estabilidad productiva, ambiental y social. Esa diversificacin suele combinar tcnicas potentes, como las agrcolas, ms adaptadas a ambientes favorables, que generan producciones altas, pero son poco eficientes y pueden contaminar, con otras ms extensivas y eficientes, como las forestales, que producen cantidades menores de una mayor variedad de recursos de forma eficiente y sostenida. El resultado son los Sistemas Agroforestales: un trmino nuevo para tcnicas muy antiguas (Nair, 1993). Como cabe imaginar, las caractersticas bsicas de estructura, composicin y funcionamiento de los sistemas agroforestales tradicionales no son sino el resultado del mencionado proceso de co-evolucin en el medio concreto para el que fueron creados. Fuera de l probablemente no fuesen viables o, al menos, eficientes. Sin embargo, la idea general, con nuevos diseos, adaptados mediante la ciencia y la tcnica a cada caso concreto, est resultando de una enorme utilidad para afrontar algunos de

los grandes retos que el cambio global est provocando en pases con fuertes limitaciones ecolgicas, y en mayor medida en comunidades aisladas. En todo el planeta, y muy especialmente en esos casos, el desarrollo econmico y el social dependen del adecuado mantenimiento de los sistemas ecolgicos que los sustentan: el denominado capital natural del planeta (Constanza y Daly, 1992). Con este trabajo pretendemos contribuir a aportar algunas ideas sobre estructura, composicin, funcionamiento y gestin de los sistemas agroforestales, como estrategias de diversificacin y estabilidad para el desarrollo de comunidades aisladas. 7.3.2. Los sistemas agroforestales. Concepto, tipologa, casos en los que son particularmente tiles y situacin actual Los sistemas agroforestales son sistemas agrarios que combinan en un mismo territorio, de forma simultnea o secuencial, plantas leosas (rboles o arbustos) y herbceas, a menudo con animales que se alimentan de ellas (Jarvis, 1991; Nair, 1993; Rigueiro et al., 2009). Tanto las plantas leosas como las herbceas y los animales pueden ser de carcter silvestre o domstico. La diversificacin de estructuras, composicin y funcionamiento, que necesariamente complica la gestin, resulta imprescindible para conseguir estabilidad, y no slo productiva, sino tambin ambiental y social. En el caso de comunidades aisladas, la diversificacin es inevitable para satisfacer, de forma autrquica o casi, las mltiples demandas de recursos (alimentos, madera, tejidos, energa, agua y otros) de la sociedad. Del mismo modo, esa diversificacin resulta esencial en ambientes frgiles (como los tropicales, los secos y los de

258 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

montaa) y en ecosistemas de alto valor natural, donde la aplicacin de tcnicas agrcolas puras podra provocar catstrofes ecolgicas. Finalmente, las diferentes tasas de renovacin de los recursos, cortas en animales y herbceas y largas en leosas, garantizan estabilidad y complementariedad en la percepcin de las rentas, lo que resulta vital para el desarrollo socio-econmico. En definitiva, la diversificacin estructural y productiva de los sistemas agroforestales les permite aprovechar de forma eficiente y sostenida los tres tipos de servicios que los ecosistemas prestan a la sociedad: los de abastecimiento, los de regulacin y los culturales (Millenium Ecosystem Assessment, 2005). Hay evidencias de sistemas agrcolas y ganaderos rudimentarios de ms de 10.000 aos de antigedad, y tambin de que esos sistemas aparecieron de forma independiente y ms o menos simultnea en diversas partes del globo: Mesopotamia, Africa, Asia y Amrica (Leakey, 1993). Desde ese momento, la humanidad los ha combinado en el espacio y en el tiempo para generar sistemas agroforestales que permitiesen satisfacer con eficiencia creciente sus necesidades vitales. La tipologa de los sistemas agroforestales puede ser abordada desde muy diversos puntos de vista (Jarvis, 1991; Etienne, 1996; San Miguel, 2006; Rigueiro et al., 2009) y con muy diferentes escalas territoriales. Sin embargo, la ms clsica es la de Nair (1993), que se basa en el anlisis de los componentes, agrcolas, silvcolas o ganaderos, del sistema. Segn esa clasificacin, los sistemas agroforestales pueden ser agro-selvcolas (agricultura y selvicultura), silvo-pastorales (selvicultura y pascicultura, con ganado o animales silvestres), agro-silvo-pastorales (agricultura, selvicultura y pascicultura) o ms complejos, como cuando incluyen tcnicas de acuicultura.

7.3.3. La dehesa espaola, como modelo de sistema agroforestal tradicional Espaa, como cualquier otro pas con limitaciones ecolgicas y una larga historia de transformacin antrpica, presenta un amplio catlogo de sistemas agroforestales, en nuestro caso muchos de ellos todava vivos y funcionales (San Miguel, 2003). De entre todos, destaca la dehesa, no slo por la amplia superficie que ocupa (ms de 4 M ha) sino tambin por su considerable belleza esttica y sistmica. Miles de aos de co-evolucin del hombre con un medio natural difcil (Stevenson y Harrison, 1992) han permitido alcanzar unos grados de modelado de estructuras y procesos biolgicos y unos niveles de eficiencia y estabilidad difcilmente superables (Joffre et al., 1999; Olea y San Miguel, 2006; Gea et al., 2010). Por ello, la dehesa es hoy conocida y reconocida como modelo de sistema agroforestal sustentable (paisaje cultural de alto valor ecolgico) en todo el mundo (Prez-Soba et al., 2007). La dehesa espaola es un sistema agro-silvo-pastoral que responde a la necesidad de supervivencia de comunidades aisladas en un medio natural limitado por un clima difcil, el mediterrneo, caracterizado por una larga sequa estival y una gran variabilidad entre aos, y un suelo oligotrfico, no apto para el cultivo agrcola continuado y rentable (Montero et al., 2000; Olea y San Miguel, 2006). Ha sido modelado por una gestin antrpica diversificada, extensiva y eficiente que buscaba el aprovechamiento sostenido de sus recursos y que se ha convertido en su ineludible herramienta de conservacin: la cultura que hace el paisaje, en palabras del Prof. Montserrat Recoder (2009). Sin embargo, no es un mero sistema productivo, es tambin un agrobiosistema con altos niveles de biodiversidad en todas sus escacaptulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 259

las: desde la paisajstica hasta la especfica y gentica de plantas y animales, tanto silvestres como domsticos: razas y estirpes ganaderas y variedades y cultivares agrcolas. Esa diversidad le confiere versatilidad y le ha permitido persistir durante al menos un milenio. Por ello, la Unin Europea la ha incluido en el catlogo de tipos de hbitats de inters comunitario en la Directiva 92/43/CEE Hbitats, que obliga a mantenerla en un estado de conservacin favorable, el Gobierno de Espaa ha elaborado el Plan Espaol de Dehesas y las Comunidades Autnomas de Extremadura y Andaluca han aprobado sendas leyes sobre ella. La dehesa se ha definido como un monte arbolado con espesura defectiva cuyo aprovechamiento principal

Figura 7.18. Dehesa en primavera.

es la ganadera extensiva (SECF, 2005). Las principales caractersticas de sus elementos bsicos (Olea y San Miguel, 2006) aparecen reflejadas en los cuadros 7.2, 7.3, 7.4 y 7.5.

Cuadro 7.2. Caractersticas bsicas del arbolado de la dehesa Funcin principal Especies Densidad Cobertura de copas rea basimtrica Estabilidad: estructura, suelo, paisaje, clima, erosin, ciclos biogeoqumicos, sombra, biodiversidad, C, alimento para ganado, cultura, etc. Quercus ilex rotundifolia (=Q.ilex ballota), Q. suber (esclerfilos perennifolios), Q. faginea, Q. pyrenaica (marcescentes) y otras. (15) 20 100 (200) rboles adultos/ha (5) 10 50 (70)% 2 10 (15) m2/ha

Productos: produccin Lea: 800-5000 kg/ha-rotacin (MS) media anual Ramn (de podas o ramoneo directo): 400-1500 kg/ha (MS) Bellotas: (100) 200 600 (800) kg/ha, con vecera. Corcho (slo Q. suber): 500-1500 (2000) kg/ha-rotacin Rotacin selvcola Amenazas Cortas de regeneracin: turno fsico, o senescencia (150 aos para Q. suber y 250-300 para otras especies). Podas: 10-15 aos. Descorche: 9-12 aos Desaparicin de su modelo tradicional de gestin: trashumancia, cambios en especies, razas y sistemas de gestin del ganado, rotaciones agrcolas plurianuales, etc.. Mortalidad acelerada (seca) del arbolado. Incentivos de propietarios para la gestin.

260 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 7.3. Caractersticas bsicas de los pastos herbceos naturales de la dehesa Funcin principal Comunidades Produccin Proporcionar alimento para el ganado Anuales dominantes. Perennes en zonas de vaguada. Majadales: ptimo productivo creado y mantenido por el ganado 1000-2700 kg/ha-ao (MS). Los majadales, unos 3000 como media.

Distribucin estacional Primavera: 60-70%; Verano: 0%; Otoo: 15-25%; Invierno: 5-15% de la hierba verde Muy variable, debido a la variabilidad climtica Objetivos de la gestin Mejora de la calidad (leguminosas), mediante una buena gestin del ganado y pequeas fertilizaciones fosfricas. As se reduce al mnimo la necesidad de suplementacin al ganado. Mejora Pastoreo contnuo e intenso, diversificado en especies y pocas.

Cuadro 7.4. Caractersticas bsicas de los cultivos de la dehesa Funcin principal Tipos Complementar a los pastos naturales en pocas, calidad o cantidad Cereales: avena, cebada, centeno, triticale, trigo. Para grano, que se cosecha o aprovecha por pastoreo, o para forraje. A veces veza-avena, para siega y henificacin. Praderas. Aprovechadas por pastoreo o siega, segn tipos. Son frecuentes las de leguminosas, que aportan protena y minerales, escasos en los pastos naturales. Cereales: grano (1.000-3.000 kg/ha), paja (2.000-5.000 kg/ha). Praderas: alrededor de 3000 kg/ha (MS). Veza-avena: 3000-6000 kg/ha (MS). Para heno Laboreos previos a la siembra, que suele ser de otoo. Fertilizacin: cereales y veza-avena: N-P-K, praderas de leguminosas: P. Cereal crops: N-P-K usually 200-300 kg/ha (8-24-8 or 15-15-15).

Produccin

Gestin

captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 261

Cuadro 7.5. Caractersticas bsicas del ganado de la dehesa Funcin principal Principal producto directo Tipos Bovino: avilea-negra ibrica, morucha, retinta, lidia, blanca cacerea, berrenda en colorao, berrenda en negro, atigrada de Salamanca... Ovino: merino, Ille de France, Fleischschaff, Landschaff... Porcino: cerdo ibrico (negro lampio, negro entrepelado, colorado...). Caprino: verata, retinta, serrana... Equino: burro (andaluz...), mula, caballo (espaol...) Bovino: 0.2 0.4 /ha; Ovino: 2 4 /ha; Caprino: 2 3 /ha; Porcino ibrico: 0.4 0.6 /ha. Diversas especies para diversos recursos, pero no mezcladas: cada una en su sitio y para aprovechar su especialidad. Minimiza necesidades de suplementacin aprovechando eficientemente los pastos naturales y coordinando con su fenologa la del ganado: partos y lactacin. Bovino: partos de otoo o finales de invierno, segn clima. Lactacin: 5-6 meses. Ovino-caprino: un parto por ao, primavera u otoo, o tres partos cada dos aos. Lactacin: 45 das. Cerdo ibrico: dos partos/ao: primavera y otoo. Los lechones de otoo se emplean, tras un ao de cebo, para el aprovechamiento de la montanera: cerdos de bellota o recebo.

Produccin

Gestin

La situacin actual de la dehesa es muy difcil porque su conservacin requiere una gestin extensiva, diversificada y eficiente que hoy no resulta rentable (Campos et al., 2001), y a veces ni siquiera posible, para sus propietarios, y porque todo ello se complica con la ausencia o escasez de regeneracin y la mortalidad acelerada del arbolado (Olea y San Miguel, 2006). Sin embargo, sus planteamientos generales, depurados por muchos siglos de co-evolucin hombre naturaleza, pueden servir de modelo para abordar problemas nuevos en situaciones muy diferentes.

7.3.4. Los Sistemas Agroforestales tropicales Uno de los principales motores indirectos de lo que hoy denominamos cambio global es el crecimiento exponencial de la poblacin humana, que se produce de forma muy especial en pases tropicales con niveles de desarrollo bajos o moderados (Millenium Ecosystem Assessment, 2005; UNEP-FAO-UNFF, 2009). Ese crecimiento, unido a la pobreza, obliga a la poblacin a tratar de satisfacer sus dos principales necesidades vitales, alimento y energa (lea), en el medio natural y ello, como ha sucedido a lo largo de toda la historia de la humanidad, obliga a hacerlo mediante la deforestacin,

262 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

generalmente por quema, y el avance de la frontera agrcola. Uno de los principales problemas que se plantean en el mbito tropical es que sus tasas de descomposicin, humificacin y mineralizacin de la materia orgnica y de lavado de los nutrientes en el suelo son tan elevadas que, sin cobertura arbrea, el suelo pierde rpidamente no slo su fertilidad sino tambin su estructura, y deja de ser apto para el cultivo agrcola en muy pocos aos. La fertilidad de esos sistemas no est en el suelo, sino sobre todo en el vuelo, en la vegetacin arbrea, que permanentemente la bombea a travs del desfronde (hasta 40 t/haao en Materia Seca, MS) y que mantiene la estructura del suelo mediante sus sistemas radicales y la intensa dinmica de mortalidad y formacin de nuevas races. La rpida prdida de fertilidad de los suelos deforestados y cultivados obliga a los campesinos a abandonar cada pocos aos los terrenos que haban ganado al bosque (chacras, rozas) y a crear otros nuevos: es la llamada agricultura de tumba y quema. Como se puede comprender, esa situacin, que afecta a la prctica totalidad de los pases tropicales del mundo, y muy especialmente a las comunidades aisladas, genera deforestacin, emisin de gases de efecto invernadero, fraccionamiento de terrenos forestales, prdida acelerada de biodiversidad, cambio climtico y, adems, no slo no resuelve los problemas de pobreza, enfermedad y marginacin, sino que los agrava (Godar, 2009; UNEP-FAO-UNFF, 2009). Las comunidades indgenas tropicales han evitado el problema descrito mediante la deforestacin de parcelas de pequeo tamao, cuya ubicacin iban cambiando de sitio mediante rotaciones y cuya fertilidad y estructura edficas podan recuperarse gracias a los aportes del bos-

que circundante. Sin embargo, esa situacin, que era sustentable para pequeas comunidades, ha dejado de serlo al incrementarse la poblacin, mediante la invasin de campesinos procedentes de otros mbitos y al perderse la cultura ecolgica local. En la actualidad, los sistemas agroforestales constituyen probablemente la nica alternativa viable para conseguir que las comunidades humanas puedan establecerse de forma permanente en un territorio tropical y satisfacer, de forma sostenida y eficiente, sus principales necesidades vitales (Jarvis, 1991; Nair, 1993, Huxley, 1999; Murgueitio, 2006). Sin embargo, a diferencia de lo que sucede con la dehesa y otros sistemas agroforestales tradicionales, aqu no se cuenta con la experiencia acumulada durante siglos por generaciones de campesinos. En este caso, es imprescindible investigar: aprender cmo funcionan los sistemas agroforestales en los trpicos, discernir qu papel juega cada uno de sus elementos (rboles, hierbas, animales domsticos y silvestres, suelo, agua, personas) y cules son las principales interacciones entre ellos; elegir las especies y variedades vegetales y animales ms adecuadas para adaptarse a las condiciones ecolgicas locales y satisfacer las necesidades humanas y, finalmente, disear la gestin integrada ms eficiente para que todo funcione. Como se puede comprender, en esa actividad tienen cabida no slo las ramas ms tradicionales del conocimiento cientfico, y muy especialmente las ingenieras agrcola y forestal, sino tambin las ms novedosas, como la biotecnologa, los nuevos sistemas de gestin del agua y la fertilidad, las telecomunicaciones o los sistemas de observacin de la tierra. Sin embargo, aunque es imprescindible, el avance del conocimiento no es suficiente para resolver
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 263

el problema. Es tambin necesario que ese conocimiento que se genera - porque se est generando, y con gran rapidez - llegue a los campesinos, y para ello es tambin imprescindible una intensa labor de extensin agroforestal, de demostracin que las nuevas alternativas son viables y accesibles para los campesinos (Bertomeu, 2004). Slo as, mediante una buena labor de extensin y cooperacin al desarrollo, poniendo a su disposicin los materiales y el apoyo tcnico y econmico necesarios, ser posible que los sistemas agroforestales pasen de ser una promesa a una realidad que contribuya a resolver los problemas de desarrollo sostenido de las comunidades tropicales y de conservacin de nuestro propio planeta.

7.4. LA ORDENACIN Y LA RESTAURACIN DE LAS CUENCAS DE MONTAA CON POBLACIONES AISLADAS Juan ngel Mintegui Aguirre. UPM. Jos Carlos Robredo Snchez. UPM. 7.4.1. Introduccin: El papel del bosque en la seguridad y desarrollo sostenible de las comunidades aisladas de montaa El riesgo de desastres naturales, normalmente asociados a eventos torrenciales, es un problema previsible en las comunidades aisladas de montaa. La ubicacin habitual del monte o sector forestal es en los terrenos de cotas ms altas y de mayores pendientes, aguas arriba del lmite hasta donde llegan las explotaciones agropecuarias. En l inci-

den con mayor recurrencia e intensidad los eventos torrenciales, aguaceros o fusiones repentinas del manto de nieve, y en l se puede desencadenar el fenmeno del geo-dinamismo torrencial, que funciona vinculado a una cuenca hidrogrfica, en la que intensifica los ciclos del agua y de los sedimentos; causando con ello, adems de un incremento de las escorrentas de ladera y de los caudales lquidos en los cursos de montaa, procesos de erosin del suelo en las reas dominantes o de cabecera de la cuenca; el transporte de los sedimentos erosionados, tanto por las escorrentas de ladera como por los flujos de avenida, hacia aguas abajo y su depsito en las reas dominadas de la cuenca, donde se pueden producir inundaciones y aterramientos dependiendo de la magnitud e intensidad del geo-dinamismo torrencial. Por ello, en el rea dominante de la cuenca se debe mantener, siempre que el clima y el suelo lo permitan, una cubierta vegetal permanente, que dificulte el inicio del geo-dinamismo torrencial o, si ste se ha iniciado, disipe una parte de su energa; para as amortiguar sus efectos. La cubierta que mejor cumple con dichos objetivos es el bosque en buen estado de conservacin; pues en lo que se refiere al ciclo del agua, aumenta la rugosidad y permeabilidad del suelo, reduciendo con ello la velocidad de escorrenta y favoreciendo la infiltracin, con lo que contribuye a laminar los caudales de avenida. Por otro lado, proporciona al suelo una cubierta que le protege de la erosin hdrica, con lo que, adems de mantenerle su fertilidad, reduce la emisin de sedimentos en suspensin de la cuenca vertiente; disminuye la concentracin de slidos en los flujos de avenida y la tensin de corte de stos en los cauces por donde circulan; en sntesis, amortigua el dinamismo del ciclo de los sedimentos en la cuenca. Por

264 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

ello la reforestacin ha sido la tcnica ms utilizada en los trabajos de restauracin de las cuencas de montaa; aunque en algunos parajes hay cubiertas vegetales autctonas que tienen propiedades similares; como es el caso del pajonal que se extiende por las cumbres de la Cordillera Andina por encima de los 3000 m s.n.m. asentado en suelos de cenizas volcnicas (andosoles), que se comenta ms adelante. Tanto el bosque como el pajonal protegen los recursos de agua y suelo de la cuenca vertiente, facilitando con ello el aprovechamiento racional de stos y contribuyendo a su desarrollo sostenible. 7.4.2 Las coordenadas espacio-temporales en los proyectos hidrolgico-forestales Para entender la funcin protectora del bosque en sus coordenadas espacio-temporales, resulta til tener presente: a) que el bosque natural se considera permanente y su existencia en el lugar se debe a que en el mismo se dan las condiciones de clima y suelo que lo permiten; pero cuando en un paraje se implanta el bosque mediante reforestacin o por regeneracin natural, el periodo que necesita para consolidarse es prolongado; en los climas de montaa europeos es normal que supere los sesenta aos; en climas tropicales hmedos, como Costa Rica, el bosque secundario se restablece entre diez y quince aos; b) al estudiar los efectos protectores del bosque ante los eventos meteorolgicos, se considera a stos aleatorios y referidos a su probabilidad de ocurrencia; por lo que siendo el bosque una cubierta vegetal que necesita un largo periodo para establecerse, resulta coherente utilizar tambin un periodo prolongado para abordar los distintos tipos de eventos meteorolgicos que inciden en l.

7.4.3. La experiencia de los trabajos de restauracin de montaas en Europa entre la segunda mitad del siglo XIX y primera del XX: La correccin de torrentes; la restauracin hidrolgico-forestal y la ordenacin agro-hidrolgica de las cuencas torrenciales Al inicio del siglo XIX extensas reas de montaa del sur de Europa se encontraban fuertemente deforestadas y con sus suelos muy degradados, lo que supona un riesgo elevado para las poblaciones ubicadas en ellas y para sus vas de comunicacin, ante las previsibles inundaciones y aterramientos que pudieran causar las crecidas de los torrentes que drenaban por ellas; as como por la amenaza de desprendimientos de aludes. Ante este panorama, en todos los pases afectados se emprendieron los trabajos de restauracin de montaas, que ms adelante se conoceran como trabajos de correccin de torrentes o restauraciones hidrolgico-forestales. Entre los ingenieros que fueron estableciendo la metodologa de correccin de las cuencas de montaa destacan Surrel (1841), que observ que, para asegurar la eficacia de las obras hidrulicas de correccin de torrentes, se precisaba restaurar sus cuencas vertientes y, para restaurar stas, el bosque era un elemento esencial; por lo que si las cuencas estaban rasas haba que reforestarlas. Thiery (1891, 1914) actualiz su metodologa y estructur los conceptos especficos de la correccin de torrentes: el caudal generador del lecho y la pendiente de compensacin asociada al mismo; adems de planificar los trabajos de reforestacin de sus cuencas vertientes. Garca Njera (1943, 1962) plante una ecuacin para explicar el movimiento de la corriente con arrastres en un curso torrencial, como base para establecer un procedimiento para el clculo de su pendiente de compensacaptulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 265

cin. Las cuencas restauradas constituyen hoy en da una infraestructura de primer orden en la economa de estas reas de montaa; sin que muchas veces se tenga en cuenta, ni se aprecie lo suficiente, los esfuerzos que exigieron en el pasado; ni tampoco se percate de la necesidad de su conservacin en buen estado en el presente. Adems han contribuido a crear una sensibilidad naturalista en la sociedad actual; que plantea la reconstruccin de los torrentes con criterios fluvio-morfolgicos, con adecuacin paisajstica al entorno y manteniendo el hbitat del propio torrente, especialmente en las reas protegidas o tursticas; diversos autores, como Lenzi et al. (2000), han realizado propuestas en este sentido; siempre manteniendo el objetivo esencial de los trabajos de restauracin de las cuencas de montaas: la seguridad de sus reas dominadas. Lo habitual en las cuencas habitadas es que una parte de ellas, normalmente situada en sus reas dominadas, se dedique a cultivos pastizales. La ordenacin de la cuenca debe asegurar su proteccin, ejecutando trabajos de restauracin hidrolgico-forestal en las reas dominantes de la cuenca, aguas arriba de donde se asientan los cultivos y pastizales; pero tambin debe plantear medidas de conservacin de suelos en stos, para protegerlos de la erosin hdrica y con ello mantener su productividad en el tiempo. Al comentar las medidas de conservacin de suelos resulta obligado referirse a la Clasificacin Agrolgica de Suelos (Bennet, 1939); al USDA Soil Conservation Service (en la actualidad USDA Natural Resources Conservation Service) y al desarrollo de la Ecuacin Universal de Perdidas de Suelos, en ingls USLE, (Zingg, 1940; Musgrave, 1947; Wischmeyer & Smith, 1978); as como a su modificacin MUSLE (Williams, 1975) y a su revisin RUSLE

(Renard et al., 1991). Al partir de los aos setenta del siglo XX se asumi en nuestro pas que la ordenacin de la cuenca atendiera, adems de a los riesgos que pudieran causarle los eventos torrenciales que incidan en ella, a su aprovechamiento agropecuario sostenible (Aguil, 1976; Mintegui & Lpez Unzu, 1990; Lpez Cadenas et al. 1994, 1998). Resumiendo, la ordenacin de una cuenca, sea agrohidrolgica o hidrolgico-forestal, es un instrumento, para planificar su proteccin ante los daos que le pueda causar el geo-dinamismo torrencial que se desencadene en ella en el transcurso de los eventos torrenciales y para regular los ciclos del agua y de los sedimentos en los periodos entre dichos eventos, con el propsito de optimizar el aprovechamiento de sus recursos agua y suelo y favorecer su desarrollo sostenido; mientras que la restauracin hidrolgico-forestal es un conjunto de tcnicas hidrulicas y selvcolas, que se aplican para corregir los torrentes de montaa y rehabilitar sus cuencas vertientes, de acuerdo con lo establecido en su ordenacin. 7.4.4. Caractersticas ambientales y problemticas socio-econmicas de las cuencas de montaa de Amrica Latina con poblaciones aisladas Las cuencas de montaa de Amrica Latina presentan similitudes con las de otras regiones montaosas del mundo, pero tambin caractersticas que les son especficas. En este documento se analizan dos tipos de cuencas: a) las de las regiones tropicales, diferenciando dentro de ellas las hmedas de media montaa, de las de clima ms continental de alta montaa y b) las cuencas andino-patagnicas. En ambas los objetivos de su ordenacin y restauracin, si fuera preciso, incluyen: 1) la adopcin de las me-

266 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

didas pertinentes para evitar o al menos reducir los riesgos para las poblaciones asentadas en la cuenca, ante la posibilidad de que los eventos torrenciales que incidan en ella desencadenen procesos geo-torrenciales en la misma y 2) asegurar el asentamiento de sus poblaciones a medio y largo plazo, mejorando sus condiciones de vida. En las cuencas de montaa tropicales es frecuente encontrarse con pequeos ncleos de poblacin diseminados por ellas, dedicados a explotaciones agropecuarias familiares que distribuyen de este modo parcelas de cultivos y pastizales por todas las altitudes de la cuenca, cuya viabilidad a medio y largo plazo conviene analizar; lo que justifica su ordenacin agro-hidrolgica, bien para mejorar la gestin de sus recursos naturales o como paso previo a una posible restauracin. Son cuencas en las que los deslizamientos del terreno son habituales; tanto superficiales, favorecidas ocasionalmente por un uso inapropiado del terreno, como rotacionales motivadas por causas naturales. Las cuencas andino-patagnicas presentan cierta similitud con las cuencas alpinas europeas y en ellas el geo-dinamismo torrencial se hace patente tambin por las fusiones repentinas del manto de nieve y por los desprendimientos de aludes. Su poblacin se concentra bsicamente en las reas dominadas, donde se localizan tambin las zonas de produccin agropecuaria y en algunas de estas cuencas la actividad turstica llega a ser muy importante. Son cuencas en las que la ordenacin se focaliza en el aspecto hidrolgico-forestal: el control de los torrentes y la delimitacin y conservacin de las superficies dedicadas a cubiertas arboladas o de matorral leoso en sus cuencas vertientes, para asegurar con ello dicho control. El empleo de la vegetacin permanente dentro de las estrategias para la ordenacin de la cuenca presenta

singularidades en cada una de las situaciones analizadas. En las cuencas tropicales hmedas de media montaa es posible restablecer el bosque secundario en los lugares que, de acuerdo con los criterios de ordenacin de la cuenca, proceda implantarlo; sin otra labor que abandonar en ellos los usos agrcolas o de pastos existentes; ya que el potencial fito-climtico de la regin es muy alto. En las cumbres de las cuencas tropicales de alta montaa por encima de 3000 m s.n.m. puede existir una cubierta de pajonal asentada sobre andosuelos, que posee una elevada capacidad higroscpica; por tanto, si dicha cubierta existe, en la ordenacin de la cuenca se propone su conservacin, porque supone la mejor opcin para regular el rgimen hidrolgico, conservar el suelo e impedir el inicio del geo-dinamismo torrencial en estas cumbres; as como evitar el riesgo de su propagacin aguas abajo por toda la cuenca; adems se debe tener en cuenta que si el pajonal se degrada, su recuperacin es prcticamente inviable. Aguas abajo del dominio del pajonal suele presentarse una franja de bosque siempre-verde, cuya capacidad de regeneracin, de ser alterado, es menor que el que presenta el bosque secundario en los climas hmedos. Las cuencas andino-patagnicas, a semejanza de las cuencas alpinas europeas, presentan glaciares o simplemente rocas en sus cumbres y el bosque aparece a cotas inferiores condicionado por el timber line o lnea hasta donde se dan las condiciones climticas y edficas para su presencia. El manteniendo de este bosque en las zonas de mayores altitudes y pendientes de la cuenca, puede ser esencial para evitar riesgos en las reas dominadas de la misma, donde se localizan las poblaciones. Se seala la necesidad de conocer el mdulo hidrolgico y los caudales de crecida representativos (generacaptulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 267

dores del lecho) de los cursos que drenan por estas cuencas de montaa, tanto porque la poblacin los aprovecha para su abastecimiento e irrigacin; como para emprender la correccin de estos cursos si las circunstancias lo requieren. 7.4.5. Aproximacin a una ordenacin agro-hidrolgica o hidrolgico-forestal en tres pequeas cuencas de montaa de Amrica Latina Se plantea, a modo de primera aproximacin, la ordenacin de tres pequeas cuencas de Amrica Latina, representativas de las zonas: tropical hmeda de media montana (a-1); tropical continental de alta montaa (a-2) y andino-patagnica (b). a-1) La cuenca del ro Pejibaye analizada est situada al suroeste de Costa Rica y tiene una superficie de 132,02 km2; su orografa es accidentada con unos valores medios de 27% de pendiente y 700 m s.n.m. de altitud y su mdulo pluviomtrico es de 2.000 mm. Toda ella estuvo cubierta por un bosque tropical hmedo hasta 1940, en que se inici su desmonte y puesta en produccin. En la actualidad el 50% de su superficie se destina a cafetales de sombra y cultivos rotacionales; otro 45% se dedica a pastizales y el 5% restante lo ocupa un bosque secundario. a-2) La cuenca del ro Guabalcn se ubica en la Sierra Occidental Andina del centro de Ecuador, tiene una superficie de 65,83 km2, su orografa es abrupta con un 56% de pendiente media y sus cotas mxima y mnima s.n.m. son 4420 m y 1370 m, con una altitud

media de 2000 m; su mdulo pluviomtrico es de 700 mm en las cotas ms bajas y 1000 mm a partir de 2.800 m s.n.m.. La vegetacin presenta cinco estratos conforme desciende en altitud: 1) pajonal tpico del pramo asentado sobre andosuelos por encima de los 3.600 m s.n.m., que representa el 14,8% de la cuenca; 2) Vegetacin de chaparro y pajonal, por encima de los 2.800 m s.n.m., ocupando el 17,2%; 3) Pastizal-chaparro, una zona poblada cuyos pastizales son irrigados, corresponde al 42,2% de la cuenca; 4) Cultivos y pastos, se trata de un paraje agrcola y ganadero en cotas inferiores a 2.000 m s.n.m., que ocupa un 18,6% de la cuenca, y 5) Maleza y cultivos, en la zona ms baja y rida de la cuenca y representa el 7,2% de la misma. b) La cuenca del arroyo de Buena Esperanza tiene caractersticas propias de las cuencas andino-patagnicas, pero en ella no existen poblaciones aisladas en sentido estricto, aunque su poblacin pueda sentirse aislada en el fin del mundo. Est ubicada en la provincia de Tierra del Fuego (Argentina), entre la Cordillera Fueguina 1.266 m s.n.m. y el Canal Beagle, y tiene una superficie de 14,6 km2. La seccin de cierre de la cuenca tiene de cota 114 m s.n.m. y se sita aguas arriba de la ciudad de Ushuaia, a la que vierte y le abastece de agua. Su orografa es accidentada y se distinguen tres zonas: 1) la superior de glaciar; 2) la intermedia ubicada entre la anterior y el lmite norte de la poblacin de Ushuaia, en ella existe un bosque natural de Nothofagus y superficies de turberas y 3) la baja que forma parte del rea urbana de Ushuaia. Su mdulo pluviomtrico es 520 mm en la zona inferior y 1.300 mm en el glaciar.

268 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

En las tres cuencas descritas su ordenacin persigue los dos objetivos enunciados en el apartado anterior. En las cuencas (a-1) y (a-2) se plantea una ordenacin agro-hidrolgica, ya que ambas existen aprovechamientos agro-pecuarios, mientras que en la (b), al carecer de stos, se trata de una ordenacin hidrolgico-forestal. Toda ordenacin se plantea en dos fases. En la primera se consideran los dos factores fundamentales de la cuenca que inciden en el desencadenamiento del geo-dinamismo torrencial: la altitud y la pendiente en sus diferentes zonas. De acuerdo con el primero se divide la cuenca en reas dominantes y dominadas; respecto del segundo se realiza el mapa de pendientes de la cuenca y se adopta como referencia el gradiente a partir del cual se deben mantener las cubiertas vegetales permanentes (bosque o matorral leoso), para controlar el geo-dinamismo torrencial en las mismas. En la segunda fase se precisan los detalles atendiendo a la magnitud e intensidad de los eventos torrenciales que inciden en la cuenca; las caractersticas de sus suelos y los usos a los que se dedican, es decir sus cubiertas vegetales y las condiciones socio-econmicas que motivan la ordenacin. Como consecuencia de lo expuesto, en las cuencas ordenadas se diferencian las zonas de proteccin y las zonas de produccin. En las primeras se limitan los usos del suelo para impedir que en ellas se inicien procesos geo-torrenciales y que sus efectos se trasmitan a las reas de la cuenca situadas aguas abajo. En las segundas las limitaciones, si se imponen, son reducidas y el uso del suelo se destina a la agricultura y ganadera. En medio se plantea una situacin que se ha denominado zona de produccin sostenible, expresin con la que se quiere indicar que se mantiene en produccin por razones socioeconmicas, pero que debe ser protegida o sostenida con

trabajos de sistematizacin del terreno y conservacin de suelos. Las obras y trabajos hidrolgico-forestales (hidrulicas y selvcolas) se ejecutan en las zonas de proteccin; mientras que las de produccin son las que ms se benefician de la restauracin hidrolgico-forestal. Con estos criterios se establece a continuacin la ordenacin de las referidas cuencas, tras haber sido reconocidas entre 200508, en el transcurso del Proyecto EPIC FORCE financiado por el 6 Programa Marco de la Comisin Europea (Bathurst et al., 2010; Mintegui & Robredo, 2008). a-1) La cuenca del ro Pejibaye mostraba procesos de erosin importantes en distintas zonas de la misma, que evidenciaban que algunas de ellas deban retornar a bosque, para asegurar la sostenibilidad de las superficies ms aptas para la produccin agropecuaria. Con este propsito se establecieron como reas dominantes las situadas por encima de 700 m s.n.m. y como dominadas las situadas por debajo. Se estableci como zonas protectoras los terrenos que superaban el 60% de pendiente y los que sin alcanzarlo mostraban sntomas graves de erosin del suelo, especialmente de las reas dominantes. Como zonas productoras se definieron las de pendientes menores del 30%, cualquiera que fuese su ubicacin en la cuenca, recomendando en ellas las prcticas de conservacin de suelos recogidas por el UDA-SCS. En la zona produccin-sostenible se incluyeron los terrenos de pendiente entre el 30-60%, dentro de los cuales se hallaban la mayora de los cafetales de sombra y los pastizales de ganadera extensiva (conocidos como potreros). Las preparaciones del suelo que exige el cafetal de sombra garantizan su consercaptulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 269

vacin; pero en el caso de los potreros se observaron zonas con una importante degradacin del suelo, que recomendaba su retorno al bosque secundario al menos temporalmente. Tambin se comprob la proteccin que se realiza en Costa Rica a los mrgenes de los cauces, que resulta positivo para su conservacin y mantenimiento. a-2) En la cuenca del ro Guabalcn se estableci la cota de los 2000 m s.n.m. para diferenciar las reas dominantes de las dominadas. En las primeras se defini como zona de proteccin y se propuso mantener la vegetacin autctona existente, en toda la superficie situada por encima de 2800 m s.n.m.. Entre las cotas 2000-2800 m s.n.m. se mantuvo como zona de proteccin los terrenos de pendiente mayor del 60% o aquellos otros que sin llegar a l presentaban sntomas serios de erosin en el suelo; los restantes se clasificaron como de produccin sostenible. En las reas dominadas se deslind una zona situada al noreste de la cuenca con riesgos serios de deslizamientos rotacionales, para evitar cualquier asentamiento en la misma; para el resto se estableci como zona de proteccin los terrenos de pendiente superior al 60%; de produccin sostenible los terrenos con pendientes situadas en el intervalo entre el 30-60% y zonas de produccin los terrenos de pendiente menor al 30%, recomendndose en stos las medidas de conservacin de suelos propuestas por el USDA-SCS. Cuestin importante en este ro, de marcado carcter torrencial, es la regulacin de las tomas de agua para los regados en las reas dominantes y el control de las avenidas en el propio curso en las dominadas.

b) En la cuenca del arroyo de Buena Esperanza la zona alta y la zona media son reas dominantes. El bosque de Nothofagus situado en la zona media resulta decisivo para evitar o en su defecto reducir los daos que, de desencadenarse en la cuenca un proceso geo-torrencial, se produciran en el lmite norte del rea urbanizada de Ushuaia; que adems de la crecida del arroyo, incluiran desprendimientos de barro y piedras sobre dicho lmite; por lo que se propuso la conservacin del bosque, frente a las amenazas de las constructoras inmobiliarias, porque su valor no es nicamente paisajstico, sino tambin el equivalente a todas las obras de proteccin y drenaje que habra que realizar al norte de la ciudad de Ushuaia, para obtener los mismos efectos que con l se consiguen. 7.4.6. Participacin de las propias comunidades aisladas y de la administracin en la ordenacin y restauracin de las cuencas de montaa Cuando en el pasado se plantean los proyectos de restauracin de cuencas de montaa en los pases meridionales de Europa, la iniciativa parte de la propia administracin, que lo define como una medida necesaria para proteger a las poblaciones de las reas de montaa y a las vas de comunicacin que discurren por ellas; siendo su ejecucin a cargo del erario pblico. Pero al tratarse de actuaciones sobre un territorio ocupado por una poblacin, hubo que tener en cuenta sus legtimos intereses, por tanto, se realizaron con su conocimiento y colaboracin, a veces deseada y otras veces convenida por la normativa legal vigente, puesto que se trataba de proyectos declarados de inters pblico.

270 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Este planteamiento no se concibe tratndose de comunidades aisladas en cuencas de montaa de Amrica Latina; pero lo que es posible y deseable, es que estas poblaciones aisladas tomen conciencia que con la ordenacin y restauracin de la cuenca en la que habitan, pueden reducir en ella los riesgos de desastres naturales causados por eventos torrenciales y que, adems, aseguran con ello el mantenimiento a medio y largo plazo de la productividad de sus tierras. Ello exige centrar las actividades agrcolas y ganaderas en las reas agronmicamente productivas y limitar el aprovechamiento en las restantes, con el fin de proteger tanto a stas como a las reas productivas; es decir, supone una inversin, que muchas veces slo es posible abordarlo con la ayuda de la administracin y tras asumir sta que lo que desembolsa redunda en beneficio pblico. Por otro lado, las obras e infraestructuras en cauces torrenciales, incluso si se limitan a simples tomas de agua, deben estar reguladas por una autoridad y sta debe ser la administracin. En Amrica Latina la iniciativa de la restauracin de cuencas de montaa podra surgir de las comunidades y la administracin asumir a posteriori sus inquietudes; pero para ello las comunidades deben disponer de formacin sobre las posibilidades reales de aprovechamiento de sus predios. Tambin hay situaciones en las que corresponde a la administracin tomar las medidas pertinentes; como, por ejemplo, en el caso de los pajonales asentados sobre suelos de cenizas volcnicas en las cumbres de la cordillera andina. Estas cubiertas, por su elevada capacidad higroscpica representan una reserva importante de recursos hdricos de las cuencas de montaa en su conjunto y su destruccin por el laboreo supone una prdida irreparable. La administracin debe protegerlas en beneficio de todos, por ejemplo, mediante

una figura legal que contemple su preservacin y haciendo cumplir la legalidad, lo que no es fcil en estos parajes. 7.4.7. Conclusiones Se han explicado las razones que motivaron los trabajos de restauracin de montaas en el siglo XIX y su necesidad en cualquier poca; las diferencias entre la ordenacin y la restauracin hidrolgico-forestal de una cuenca de montaa y se ha aproximado a la ordenacin agro-hidrolgica de dos pequeas cuencas tropicales de Amrica Latina y a la ordenacin hidrolgico-forestal de una cuenca andino-patagnica. Reconocimientos Se agradece a los profesores Miriam Miranda y Jorge Fallas de la Universidad Nacional de Costa Rica; Felipe Cisneros y Pedro Cisneros de la Universidad de Cuenca (Ecuador); a los ingenieros de la Secretaria de Desarrollo Sustentable y Ambiente de Tierra de Fuego (Argentina), Adriana Urciuolo y Rodolfo Iturraspe y a los becarios de la UPM Carlos de Gonzalo y Pablo Huelin la informacin aportada de las cuencas analizadas en este texto, procedente del Proyecto INCO del 6 Programa Marco financiado por la Comisin Europea EPIC-FORCE (2005-08). El proyecto fue liderado por el Dr. James Bathurst de la Universidad de Newcastle (R.U.) con la participacin tambin de las Universidades de Padua (Italia) y de la Politcnica de Madrid (Espaa).

captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 271

7.5 TRES VAS INNOVADORAS PARA EL APROVECHAMIENTO SOSTENIBLE DE LOS BOSQUES: CONSERVACIN Y USO DE RECURSOS GENTICOS, CAPTURA DE CARBONO Y OBTENCIN DE BIOMASA CON FINES ENERGTICOS Jos Alberto Pardos Carrin. RAI. 7.5.1. Introduccin En comunidades rurales aisladas con masas arbreas de cierta magnitud y capacidad productiva, o que posean notables valores ecolgicos en trminos de biodiversidad de flora y fauna, proyeccin cinegtica o pisccola; o que el arbolado desempee un papel decisivo en la proteccin de cultivos y en la lucha contra la erosin del suelo en zonas de montaa, o forme parte de sistemas agroforestales especialmente vinculados a pases en desarrollo; en todos estos casos existe una importante implicacin del sector forestal en la gestin territorial. La conservacin y caracterizacin de las poblaciones arbreas existentes y la seleccin y mejoramiento del material vegetal con destino a plantaciones de produccin y a la restauracin forestal; la capacidad de captura y almacenamiento del carbono por los bosques (con un total mundial en biomasa de 240 Gt); y, en tercer lugar, el aprovechamiento de masas arbreas no maderables (y, en paralelo, el establecimiento de plantaciones) para la produccin de dendrocombustibles, son tres vas que, por separado o conjuntamente, pueden contribuir eficazmente a la puesta en valor de la riqueza forestal en estas comunidades.

7.5.2. Conservacin y seleccin de los recursos genticos Los valores ecolgicos (conservacin de la biodiversidad) y socioeconmicos de los bosques son el punto de mira ms plausible para su conservacin; pero llevan implcitos, aunque no sean tan aparentes, unos valores genticos, su condicin de acervos de genes. La conservacin de los recursos genticos implica preservacin de la diversidad gentica a nivel especfico (in situ o ex situ) o no especfico (a travs de una gestin sostenible). Ello conlleva entender y, en consecuencia, preservar los mecanismos que mantienen la diversidad y hacen posible la estabilidad a largo plazo de los ecosistemas forestales (Geburek y Turok, 2005). En el caso que nos ocupa comunidades rurales aisladas a las que el monte est ligado a travs de una relacin de uso (propiedad) slo ser factible, en primera instancia, preservar la diversidad gentica in situ, con especial atencin a las especies arbreas evitando cortas intensas. Es recomendable la prctica de acciones selvcolas que mantengan (o provoquen) una estructura irregular de la masa (diferentes clases de edad en mezcla), y si las especies arbreas son dos o ms (caso frecuente en el trpico hmedo) aquellas prcticas que sean favorables en trminos reproductivos a las especies menos representadas con el fin de evitar su posible desaparicin de la masa. Un segundo paso sera la seleccin en la masa arbrea de rodales selectos (e incluso rboles aislados) con fenotipos sobresalientes (pies dominantes con buena conformacin) para su uso como fuentes semilleras en ayuda directa a la regeneracin de la masa o con fines de reforestacin o de restauracin de otros espacios.

272 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

El establecimiento de plantaciones con material de las fuentes semilleras para su conversin en huertos destinados a la produccin de semillas requiere cuidados culturales con costes elevados, a lo que se sumara una posterior y prolongada fase de ensayos de las progenies obtenidas con el fin de seleccionar aquellos reproductores que proporcionasen las mayores ganancias genticas (Ala et al, 2005). En una comunidad rural aislada solamente cabra incluir esta tercera fase de mejora gentica en un proyecto con una sustancial ayuda econmica y tcnica a nivel estatal. Cabe pensar que la masa forestal, o masas forestales, objeto de ste anlisis tengan condiciones ecolgicas suficientemente homogneas para encuadrarlas en una misma regin de procedencia por lo cual no cabe hacer distinciones entre orgenes de las semillas. En cualquier caso, sera recomendable el uso de material de la misma procedencia, incluso de la misma masa arbrea presente en la comunidad, y proceder solamente a la seleccin a nivel de rodal (e individuo) antes mencionada. Cualquiera que sea la va elegida (factible, en funcin de disponibilidades econmicas) deben tenerse en cuenta los principios que rigen la seleccin para una acertada eleccin del material reproductivo (Ala et al, 2009). Asimismo, cabe tener presente la informacin general de FAO (2009) y, especialmente, la serie publicada como Recursos Forestales, en que se abordan problemas especficos (y se aportan vas de solucin) en el manejo de los recursos forestales en el mbito rural de frica y Centro- y Sur-Amrica. Cuestin importante es la que atae al calentamiento global y su repercusin en poblaciones arbreas en reas de montaa. A este respecto, el PNUD (Pro-

grama de Naciones Unidas para el Desarrollo) en colaboracin con el PPD (Programa de Pequeas Donaciones) del FMAM (Fondo para el Medio Ambiente Mundial) ha diseado el proyecto de Adaptacin Comunitaria (CBA) con el objetivo de reducir la vulnerabilidad y aumentar la capacidad adaptativa a los efectos adversos del cambio climtico; en su marco, ya se est llevando a cabo un proyecto piloto en Marruecos que incluye los recursos forestales del Atlas Medio (Regato, 2008) y que puede servir de referencia para su aplicacin a comunidades rurales aisladas. 7.5.3. Dos caminos y un objetivo comn: la mitigacin del CO2 atmosfrico La revolucin industrial del siglo XIX marca el comienzo de un incremento progresivo en la concentracin atmosfrica de los gases de efecto invernadero GEI- (dixido de carbono, xido nitroso y metano) en paralelo con el calentamiento de la atmsfera con riesgos de un cambio climtico global por efecto de acciones antropognicas (Fssel, 2009). Los bosques son sumideros netos del CO2 atmosfrico y, junto con la madera y derivados, secuestran durante largo tiempo el carbono fijado en la fotosntesis. Asimismo, el objetivo de reduccin de emisiones ha impulsado el desarrollo y aplicacin de un conjunto de fuentes de energa renovables en sustitucin parcial de los combustibles fsiles. Los denominados dendrocombustibles comprenden la biomasa leosa no maderable, los residuos de cortas e industria de la madera y la biomasa lignocelolsica cosechada en plantaciones establecidas con dicho fin.
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 273

Ambos caminos confluyen en la aportacin de soluciones a la mitigacin del CO2 atmosfrico y al problema energtico. A ello se aade la capacidad de potenciar la gestin sostenible de montes y espacios con vocacin forestal (en muchos casos ocupados por cultivos agrcolas hoy abandonados) y la de facilitar un suministro de trabajo continuo en zonas normalmente caracterizadas por su temporalidad, con una significativa repercusin en el desarrollo tecnolgico de comunidades rurales geogrfica y socio-econmicamente aisladas en sinergia con acciones en otros campos de la ingeniera.

7.5.4. Almacenamiento de carbono y capacidad de captura de CO2 en los ecosistemas forestales La ubicacin geogrfica de la comunidad aislada objeto de anlisis determinar el encuadre de las masas arbreas existentes en uno de los grandes biomas terrestres y podr derivarse de ello un rango indicativo de su contenido unitario en carbono, tanto en el arbolado como en el suelo (Cuadro 7.6.). Estos datos, unidos al de la superficie de bosque conducirn a una estimacin de su contenido total en carbono.

Cuadro 7.6. Produccin primaria neta de carbono en diferentes clases de bosques y plantaciones Clase Bosque boreal Bosque boreal de frondosas Bosques templados de frondosas Bosque tropical amaznico (vuelo) Bosque tropical Plantaciones de Populus Plantaciones de Eucalyptus 3,10 12,50 7,38-13,20 5,14 Deducido de datos de Watson et al, 2000 Saugier et al, 2003 Dowell et al, 2008 Macas, 2003 Produccin Primaria Neta (t C ha-1 ao-1) 1,60-2,30 0,70-2,70 0,60-2,40 Fuente Smith et al, 2008 Barr et al, 2002 Barr et al, 2002

Fuente: Tomado de Pardos, 2010, recogido de varios autores.

274 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

El inventario forestal nacional, la seleccin y apeo de rboles tipo y la aplicacin de ecuaciones alomtricas (Montero et al, 2005) har posible cuantificar con ms rigor la biomasa arbrea en pie y de ella deducir el contenido en carbono (50% del peso seco). La puesta en prctica de una serie de mediciones elementales (Tremblay et al, 2006) hacen posible la estimacin aproximada del carbono almacenado (contenido dinmico) por unidad de superficie de suelo en un ecosistema forestal. La captura neta anual de carbono por una masa arbrea (ha ao-1) es la produccin primaria neta de carbono (crecimiento anual); y la produccin neta del ecosistema

se obtiene restando del valor anterior la prdida de carbono por respiracin hetertrofa en el suelo. Los valores medios de ambos parmetros para distintos tipos de bosques y plantaciones (Cuadro 7.7) pueden servir de referencia para estimar el rango de captura de carbono por un bosque o plantacin asimilable. Los datos suministrados por FAO (2009) para las distintas zonas geogrficas mundiales proporcionan informacin complementaria. La administracin forestal del pas podra suministrar datos cartogrficos y estadsticos, tablas de produccin, condiciones de estacin e historia reciente de incendios, plagas, enfermedades que permitan mayor precisin.

Cuadro 7.7. Superficie y contenido en carbono en suelo y vegetacin en diferentes biomas Biomas Bosques templados (EEUU, Europa, China, Australia) Bosques boreales (Rusia, Canad, Alaska) Bosques tropicales (Asia sin China, frica, Sudamrica) Sabanas tropicales Pastizales templados *Total (**media) Superficie (106 km2) 10,38 13,72 17,55 22,50 12,50 *76,65 Vegetacin (Gt C) 59,00 88,00 212,00 66,00 9,00 *434,00 Suelo (Gt C) 100,00 471,00 216,00 264,00 295,00 *1346,00 Total (Gt C) 159,00 559,00 428,00 330,00 304,00 *1780,00 Densidad (t C ha-1 ) (suelo + vegetacin ) 153,00 407,00 275,00 146,00 243,00 **245,00

Fuente: Tomado de Pardos, 2010, basado en datos de WBGU, 1998.

captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 275

7.5.5. Potencial econmico de los bosques en la mitigacin del CO2 El Banco Mundial ha estimado en 1,50 x 109 dlares el valor del carbono anualmente secuestrado en frica, y la estimacin mundial para ONU-REDD (Reduccin de Emisiones por Deforestacin y Degradacin) asciende a (30-110) x 109 dlares. El programa ONU-REDD permite a las empresas contaminantes un pago a los propietarios de bosques por mantener el arbolado como almacn de carbono. El Programa Ambiental de Naciones Unidas (UNEP) trabaja con cientficos de diversos pases en la cuantificacin del secuestro de carbono en los ecosistemas forestales. En el trabajo Perspectivas sobre REDD+ (Programa ONU-REDD, 2010) se exploran algunos interrogantes planteados ante la complejidad del diseo e implementacin de REDD+ referidos a los pases de frica y Amrica Latina, interrogantes a tener en cuenta. En virtud del protocolo de Kioto se crearon tres mecanismos para mitigar el cambio climtico: mecanismo para un desarrollo limpio, MDL (incluye forestacin, pero ha sido poco relevante para los bosques), la ejecucin conjunta (proyectos de captura de carbono) y el comercio de emisiones, que permite la compra-venta de las reducciones certificadas. Los mercados de carbono estn formados por el mercado obligatorio (normas de Kioto) y el mercado voluntario que incluye la Bolsa del Clima de Chicago y el mercado extraburstil. Los crditos de carbono constituyen el instrumento econmico (1 t CO2 equivalente = 1 crdito). Una gran parte de los crditos del carbono proceden de actividades forestales (proyectos de forestacin y reforestacin) gestionados por empresas especializadas. En 2006 y 2007 se situaron entre los de precio ms

elevado, de 6,8 a 8,2 dlares USD por crdito de carbono (FAO, 2009). El contenido (carbono ya capturado) y la tasa de captura prevista (capacidad anual) por una masa forestal ya existente (vuelo y suelo), a cuya cuantificacin se ha hecho referencia en lneas anteriores, seran la base para su valoracin en trminos econmicos aplicando el cmputo de crditos compensables. Una posible opcin podra ser incluir el bosque en cuestin en los denominados forest- set asides, cuyas caractersticas ecolgicas exigen especial proteccin y una gestin que no contempla los aprovechamientos de madera, en la que la rentabilidad econmica deriva solo de los beneficios medioambientales que reporta su conservacin, con inclusin especfica del secuestro de carbono expresado en CO2 equivalente (Sun y Sohngen, 2009). En el caso de que el bosque fuera objeto de aprovechamiento maderero y se quiera incorporar la reserva de carbono como valor aadido en su rentabilidad, habra que sustraer el carbono de la madera extrada y contabilizarlo en el CO2 equivalente asignado a los productos, as como tener en cuenta las emisiones de CO2 derivadas de las operaciones de corta y extraccin de la madera, y la repercusin de posibles prcticas selvcolas en la masa arbrea (Waterworth y Richards, 2008). Asimismo, en pases en desarrollo, las propuestas de rehabilitacin de terrenos deforestados de montaa con plantaciones maderables en el marco de un sistema agroforestal gestionado por pequeos agricultores (Bertomeu, 2004, 2005) podra tener como beneficio complementario el secuestro de carbono. Los bancos de carbono, en los cuales los propietarios de masas arboladas depositaran el carbono capturado, a semejanza de los depsitos bancarios, a cambio de un pago anual, y que aquellos que requirieran prstamos

276 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

de carbono pudieran adquirirlos, es una idea a tener en cuenta (Bigsby, 2009). 7.5.6. Aprovechamiento de chirpiales en monte bajo, residuos en las cortas y la industria con fines energticos La biomasa vegetal, particularmente la lea y residuos del aprovechamiento de la madera (serrn, astillas) acompaa al hombre desde el Neoltico como fuente calorfica y es la primera (y durante siglos principal) fuente energtica humana y todava reviste cierta importancia en el mbito rural de algunos pases. En la cuenca mediterrnea, y de forma singular en Espaa, los montes de algunas especies del genero Quercus (encina, quejigo, rebollo, coscoja) han sido tratados en monte bajo con turnos de corta de 12 a 15 aos y los rebrotes seleccionados (chirpiales) utilizados para lea con fines calorficos de uso en la prctica constreido al mbito rural (hornos, estufas); informacin que puede servir de punto de referencia para zonas geogrficas boscosas con clima y vegetacin semejantes. La fabricacin de materiales de combustin (pellets y briquetas) por prensado y moldeado de la biomasa leosa en plantas de paletizado hace a la biomasa leosa ms manejable en trminos de transporte y aplicacin como fuente de energa calorfica para su uso directo en calderas de uso industrial y domstico (Dez, 2010). Estos factores han contribuido a conferir nuevo valor a las masas forestales no maderables (en Espaa el aprovechamiento anual de leas se estima en 3.600.000 estreos (ASEMFO, 2010) y abrir cauces de fomento de empleo rural. A los beneficios dinerarios directos que su manejo aporta a la propiedad (municipal o comunal) se suma la

mayor presencia de operarios en el monte de la que se deriva una vigilancia ante incendios forestales en montes de obligada (pero problemtica) conservacin. Estos hechos sirven de ejemplo para la puesta en marcha de este tipo de acciones en comunidades aisladas con masas forestales de naturaleza y condicin semejantes. La lea de las especies especficamente citadas (particularmente la encina) ha sido la materia prima para la obtencin del carbn vegetal, actualmente utilizado en la industria siderrgica. La sencillez de su preparacin y posterior manejo en el propio monte (Segura, 2005) puede hacerles jugar un cierto papel como fuente energtica en comunidades rurales aisladas que posean masas de especies con biomasa leosa de alto poder calorfico. El ramaje procedente de las cortas de rboles maderables y los residuos (serrn, birutas, astillas) generados en la industria de primera transformacin de la madera (serreras), especialmente de conferas y algunas frondosas, suponen asimismo un considerable volumen de biomasa con potencial fin energtico en extensas zonas geogrficas de bosques templados y tropicales. La sencillez de las tecnologas implicadas en los usos de material forestal como fuente calorfica a nivel rural hace relativamente asequible su puesta en marcha en ncleos comunitarios aislados. A la rentabilidad derivada del producto obtenido se unira la creacin de empleo y su continuidad estacional, as como la puesta en valor de masas forestales necesitadas de una gestin sostenible para su conservacin. A ttulo de referencia cabe resear que en Espaa supondra 10.000 puestos en los trabajos de recogida, tratamiento y distribucin de combustible por el aprovechamiento anual de 10 Mt de biomasa susceptibles de llevarse a cabo en los montes (ASEMFO, 2010).
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 277

7.5.7. Plantaciones forestales: Posibilidades y limitaciones Los cultivos de especies arbreas para la produccin de biomasa lignocelulsica destinada a la fabricacin de astillas, briquetas o pellets como fuente de energa renovable de uso directo, o para la obtencin de biocombustibles (bioetanol, biogasleos, biogasolinas sintticas) son actualmente objeto de especial atencin en el mbito de las energas renovables. La Biorrefinera del rbol implica el fraccionamiento integral de la madera desde la obtencin de pasta de celulosa hasta otros productos qumicos (principalmente bioetanol como combustible), llevando tambin a cabo el aprovechamiento de las distintas fracciones polimricas, como son lignina, hemicelulosas, celulosas y otros compuestos valorizables (Clark, 2007). La implicacin de una comunidad aislada en el ltimo proceso industrial mencionado (incluso en el segundo) no pasara del establecimiento y manejo de las plantaciones y suministro de la biomasa en un primer estado de transformacin. La variedad de especies hacen posible una cierta eleccin a la carta (con las limitaciones ecolgicas del lugar) en el marco de la short rotation forestry o selvicultura de especies de turno corto. Sus dos caractersticas ms definitorias para la produccin de biomasa y obtencin de dendrocombustibles son una densidad de plantacin alta (plantaciones hasta de 30.000 o ms pies por hectrea) y un turno de corta muy reducido (de 2 a 10 aos). Al tratarse, en muchos casos, de especies que brotan de cepa (preferibles) el aprovechamiento de biomasa se prolongara durante tres generaciones sucesivas sin disminucin prctica del rendimiento.

En todos los casos y para todas las especies se requiere tener informacin sobre los factores ambientales (rgimen trmico y agua disponible) y las tcnicas de cultivo (Carrasco, 2009) con atencin especial a la competencia entre pies y la funcionalidad del sistema radicular dada la elevada densidad de las plantaciones. Las condiciones geogrficas (clima, suelo y topografa) pueden imponer restricciones al establecimiento y manejo de las plantaciones. El rgimen pluviomtrico acotar las especies susceptibles de plantacin. En secano, la adicin complementaria de agua de riego tras la plantacin y durante el periodo estival en los dos primeros aos ser esencial en la reduccin de marras y consecucin de buen crecimiento. Con tal objetivo la obtencin de agua subterrnea por perforacin del suelo ser la mejor opcin, sin descartar el aporte de agua proveniente de cauces fluviales, embalses o lagunas naturales en proximidad y acceso viable. El agua fsicamente disponible debe cumplir unas condiciones de salubridad y no superar los lmites estndar de contenido en sales en cultivos vegetales. Con carcter general, no debe llegarse a una concentracin en sales monovalentes de 40-70 mM equivalente a una conductividad elctrica CE= 4 dS. m-1 (Ahmad y Malik, 2002). 7.5.8. Miscelnea de especies y formas de cultivo A continuacin, se enumeran algunas especies arbreas que ofrecen especial inters en razn de su crecimiento y/o facilidad de cultivo, susceptibles de implantacin en zonas rurales aisladas con fines bioenergticos. La adquisicin del material vegetal (semillas o estaquillas)

278 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

para las plantaciones podran gestionarse a travs de Centro de Semillas de FAO (Roma), Centro de Semillas Forestales de DANIDA, DSFC (Dinamarca); en Espaa en el Centro de Material de Reproduccin Forestal El Serranillo dependiente del Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino. Algunos eucaliptos (E. maidenii, E. camaldulensis, E. gunii, E. globulus entre otros) de uso comercial principal para pasta de celulosa, se estn incorporando en los cultivos energticos con densidades de plantacin mayores (2500- 3500 pies ha-1) y turnos ms cortos (2 - 3 aos) con producciones medias de 15 t ha-1 de materia seca. Cultivos energticos experimentales de Pawlonia tomentosa y Pawlonia elongata e hbridos interespecficos del gnero Pawlonia (P. elongata x fortunei) presentan grandes expectativas de crecimiento en terrenos agrcolas marginales y para la regeneracin de suelos degradados. En ensayos preliminares con plantaciones de 1600 pies ha-1 (3 m x 3 m), un riego (2000 l pie-1) y abonado (0,40 kg pie-1) se han superado (a 17 meses de edad) 6 t ha-1 de peso seco (Martinez et al, 2010), con perspectivas de superarse 30 t ha-1 en la corta a los 2 a 3 aos. Las plantaciones de clones de hbridos (en su mayora Populus deltoides x P. nigra) tradicionalmente destinadas a madera de desenrrollo se han extendido (en lugares en que la capa fretica permite una plantacin a raz profunda o riego adicional) a la produccin de biomasa con fines energticos, con turnos de corta de 1 a 5 aos, densidades de plantacin, desde 5.000 pies ha-1 (2 m x 1 m) hasta 300.000 pies ha-1 (1 m x 0.33 m) con producciones de 6 a 30 t ha-1 ao-1 (Sixto et al, 2007).

En pases del norte y centro de Europa, y en Estados Unidos, en zonas sin restricciones de agua y capacidad de soportar temperaturas bajas, se han establecido cultivos energticos de Populus sp y Salix sp (Labrecke y Teodorescu, 2005, entre muchos otros), en turnos de corta que varan de 3 a 6 aos, alcanzndose en algunos clones de Populus producciones de 15 t ha-1 ao-1. En clima mediterrneo, con incorporacin de riego, revisten inters algunas especies del gnero Leucaena (L. leucocephala y L. diversifolia), con rendimientos de 50 t ha-1 ao-1 de materia seca en rebrotes de un ao (Sanchez et al, 2003). Eucalyptus camaldulensis procedencia Albacutia (Marcar et al, 2002) y otras especies leosas, moderadamente tolerantes al agua salina (Eucalyptus tereticornis, Populus euphratica, Acacia yilotica, Prosopis juliflora) podran utilizarse (ensayarse) en zonas de frica y Asia con vegetacin natural limitada a especies halfitas (Lambert y Turner, 2002) para la rehabilitacin de suelos ridos usando el agua salina disponible. Con ello se asegurara su conservacin y la obtencin de un beneficio (modesto) aadido en la produccin de biomasa con fines energticos. 7.5.9. Conclusiones La conservacin de la diversidad gentica de las poblaciones arbreas, con prcticas selvcolas que mantengan una estructura irregular en la masa forestal y la seleccin de rodales semilleros para la obtencin de material reproductivo son acciones bsicas para cubrir una primera etapa en la conservacin de recursos genticos forestales en comunidades aisladas. La mejora obtenida puede revertir en una rentabilidad sostenible del posible aprocaptulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 279

vechamiento de la masa forestal (madera, corcho, otros productos). La captacin y secuestro de carbono por la masa forestal puede proporcionar un valor econmico aadido al aprovechamiento de madera (o lea) a travs del mercado de crditos de carbono, vinculando para ello a la Administracin del pas y con la ayuda de organismos implicados en la conservacin de la naturaleza y de los bosques en particular (UICN, WWF, GREENPEACE, FAO, CIFOR). El aprovechamiento de masas forestales no maderables y residuos de cortas con fines energticos puede contribuir a su puesta en valor, mitigar el abandono del medio rural proporcionando empleo estable y contribuir a la proteccin de los espacios naturales. Asimismo, las plantaciones de especies forestales con material seleccionado, con densidades elevadas y aprovechadas a turno corto, pueden entrar en la categora de cultivos energticos y su biomasa usarse para fines de calefaccin domstica o en pequeas industrias en la propia comunidad. Las referencias a acciones emprendidas en Espaa y las citas bibliogrficas internacionales incorporadas pueden servir de gua para preparar un proyecto (o proyectos) que discurriera por alguna (o las tres conjuntamente) de las vas descritas. La renta dineraria obtenida y la creacin de empleo (con cierta estabilidad dada el acoplamiento en el tiempo de las actividades implicadas en los tres objetivos) se complementaran con la adquisicin de unos conocimientos con futura proyeccin econmica y sociocultural a nivel comunitario.

7.6. REFORESTACIN DE TERRENOS DEGRADADOS EN LAS TIERRAS ALTAS DE ETIOPA Luis Alfonso Gil Snchez. RAI Paula Guzmn Delgado. Cooperadora en Tierras Altas de Etiopa. 7.6.1. Contexto y anlisis de la situacin La Ingeniera de montes fundamenta su historia y actuaciones en el desarrollo rural. Su actividad persigue la creacin u ordenacin de las producciones forestales, as como la utilizacin de las infraestructuras que hacen posible un aprovechamiento sostenible. La mayor parte de los estudios de valoracin de los bosques se han llevado a cabo en los pases del llamado primer mundo, donde cobran cada vez ms importancia los valores indirectos y de no uso, ligados a los servicios ambientales de las masas forestales. Con frecuencia se obvia la necesidad de actividades que fijen mnimos de poblacin rural y satisfagan las necesidades de productos bsicos. Por el contrario, los estudios realizados en pases en desarrollo, como es el caso de Etiopa, tienden a resaltar los valores de uso directos, especialmente para las economas rurales (FAO, 2007). Este aspecto adquiere gran importancia en el marco de la cooperacin al desarrollo y su integracin resulta fundamental para que los proyectos as caracterizados tengan xito. Etiopa se encuentra entre los pases con menor ndice de Desarrollo Humano del mundo, ocupando segn el Human Development Report 2010 de Naciones Unidas la posicin 157 de los 169 pases estudiados (UNDP, 2010). El elevado crecimiento demogrfico, la pobreza generalizada y una poblacin eminentemente rural1 con una gran dependencia de los recursos naturales para la satisfaccin

280 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

de sus necesidades bsicas, han llevado a una acelerada sobreexplotacin de estos recursos y a su consecuente degradacin. Durante el siglo pasado, tuvo lugar una drstica reduccin de la superficie arbolada y un importante deterioro de los recursos forestales. Se estima, sin que se precise el momento, que los bosques naturales maduros, con individuos de gran altura y crecimiento de fuste considerable, llegaron a cubrir el 38% de la superficie terrestre del pas (EARO, 2000), representando el 16% de la misma a principios de los 50, el 3,6%, a comienzos de los 80 y tan slo el 2,7% en 1989 (MoNREP, 1994). Las estimaciones realizadas por la FAO son, no obstante, algo ms optimistas, adjudicndole un 4,2% de la superficie terrestre del pas en 2000 y cuantificando la prdida de estos bosques en 141.000 hectreas anuales desde entonces (FAO, 2006). Independientemente de cul sea la cifra que ms se ajuste a la realidad, la superficie forestal del pas, tanto de bosques como de otras tierras arboladas, se encuentra en claro retroceso (Bekele, 2003; Achalu, 2004), mientras que la poblacin que demanda productos forestales y tierras de cultivo y pasto aumenta un 2,6% cada ao (MoFED, 2007). Considerando la superficie actual de bosque, sta ofrecera un volumen de madera de 3,9 m3 por habitante en Etiopa, cantidad muy reducida si se compara con los 20,3 m3 por habitante con que contamos en Espaa (FAO, 2006), dato que alcanza mayor relevancia si se tiene en cuenta que la principal utilizacin de la madera en Etiopa se realiza a nivel domstico, como combustible para cocinar (EARO, 2000). Debido a la intensa deforestacin, en las reas rurales etopes la escasez de lea ha llevado a su sustitucin

Figura 7.19. Degradacin en las Tierras Altas.

por estircol y residuos agrcolas, de forma que stos no son destinados a la produccin de abonos para restaurar la fertilidad de las tierras. Esta prctica, sumada a otras, como la quema de las races de los cultivos tras la cosecha2 o su establecimiento en zonas de elevada pendiente, de clara vocacin forestal, redunda en una rpida prdida de nutrientes y una productividad muy baja, y desemboca finalmente en el abandono de unos terrenos degradados y erosionados (EARO, 2000; Tadesse et al., 2003). Estas actuaciones incrementan la presin sobre el escaso porcentaje de tierras cubiertas por bosques. En lo que se refiere a las Tierras Altas, donde las pendientes son superiores al 30% en un 60% de su superficie, se encuentra el 95% de los terrenos cultivados en el pas (Wirtu, 2002) y las precipitaciones caen de forma torrencial, la desaparicin de la cubierta forestal, entre otros muchos efectos, expone al suelo a procesos erosivos en muchos casos irreversibles a corto o medio plazo. Se ha comprobado que la erosin del suelo provoca una prcaptulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 281

dida media de entre 1,9 y 3,5 billones de toneladas por hectrea y ao y su profundidad se reduce una media de 4 mm al ao (Tizale, 2007). En este contexto, el establecimiento de plantaciones de especies de crecimiento rpido se manifiesta como la nica opcin factible para satisfacer la demanda de productos forestales, reducir la presin sobre las masas forestales naturales y recuperar las crecientes reas degradadas (Parrotta, 1992; Tiarks et al., 1998). Satisfacer la demanda de biomasa leosa del pas exigira que el 6% de la superficie utilizable se transformara en plantaciones para el 2014, lo que requerira un cambio en el uso principal del suelo (Bjo y Cassells, 1995). Sin embargo, aunque la escasez de tierra podra suponer una restriccin para la plantacin a esta escala, la superficie agrcola abandonada y degradada es muy extensa (Jagger y Pender, 2000). Los estudios llevados a cabo en las Tierras Altas con especies tanto autctonas como exticas muestran que, bajo la mayora de condiciones ensayadas, el eucalipto es el gnero que presenta mayor capacidad para la conversin en biomasa de la energa y el agua disponibles de forma eficiente (rlander, 1986; Stiles et al., 1991), con una productividad anual de entre 10 y 30 m3 ha1 en calidades de estacin bajas, donde suele encontrarse (Pohjonen y Pukkala, 1990). Adems, su escasa palatabilidad para el ganado la convierte en la nica especie forestal compatible con la enorme cabaa ganadera existente en el pas y el sistema de pastoreo practicado. 7.6.2. El eucalipto en Etiopa El eucalipto fue introducido en Etiopa en 1895 para satisfacer la demanda de combustible de la poblacin resi-

dente en Addis Abeba (Von Breitenbach, 1961; Bristow, 1995), cuyos bosques aledaos haban sido esquilmados para tal fin. El entonces emperador Melenik II accedi a la propuesta realizada por Mondon-Villaillet un ingeniero ferroviario francs y OBrien un capitn del ejrcito britnico de establecer una parcela de experimentacin con eucalipto, para lo que se import de Australia semilla de 15 especies (Von Breitenbach, 1961). El xito del bahar zaf, como se conoce localmente al eucalipto (rbol venido de ultramar), fue inmediato, especialmente en el caso de E. globulus y E. camaldulensis, desde entonces las especies ms plantadas en las Tierras Altas y las Tierras Bajas del pas, respectivamente (Friis, 1995; Teketay, 2000). La tasa de reforestacin con eucalipto fue aumentando hasta 1974 (Persson, 1975) mediante el establecimiento de extensas plantaciones en los latifundios situados alrededor de Addis Abeba y de las principales ciudades de las Tierras Altas (Persson, 1975). La reforma agraria llevada a cabo en 1975 por el rgimen socialista que, entre otros aspectos, aboli la propiedad privada de la tierra, y la introduccin en la agenda poltica de la reforestacin como herramienta de conservacin y desarrollo rural (Poschen-Eiche, 1987) favorecieron el establecimiento de plantaciones en zonas rurales, tanto en terrenos estatales como comunales, dificultando a su vez la plantacin de rboles a nivel individual (Bruce et al., 1994). Sin embargo, no fue hasta mediados de los aos 80 cuando comenz la plantacin a mayor escala en el pas, en parte gracias a proyectos de reforestacin financiados por organismos internacionales (Stiles et al., 1991). Desde la cada del rgimen socialista en 1991, la tasa de reforestacin con eucalipto ha ido en constante aumento debido fundamentalmente al establecimiento de plantaciones en zonas rurales

282 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 7.20. Hojas (izquierda) y postes (derecha) de eucalipto destinados a la venta.

por parte de pequeos propietarios (Hoben, 1995; Abebe, 2005). Las especies ms utilizadas son las ya mencionadas, aunque E. saligna y E. grandis cobran cada vez ms importancia (Kidanu, 2004). Actualmente, las plantaciones de eucalipto ocupan una superficie de apenas 148.000 hectreas (FAO, 2000) y representan casi el 60% de las plantaciones forestales establecidas en el pas (Gebrekidan, 2003). Algunos motivos que han llevado a la expansin del gnero en Etiopa pueden asemejarse a aquellos que han permitido su popularizacin entre los propietarios forestales gallegos que llevan dcadas beneficindose de las rentas que les produce su corta cada 9-14 aos. A la elevada productividad que se obtiene, an sin la aplicacin de los tratamientos selvcolas que la maximizaran (Daz-Balteiro et al., 2009), se une su capacidad de rebrote, obteniendo

un incremento en la produccin en el segundo turno respecto del primero (Fernndez, 1982), siendo frecuentes las plantaciones que se encuentran en la quinta rotacin de chirpiales e incluso superiores a sta (Ruiz et al., 2008). En definitiva, existen en la Galicia exenta de heladas, cerca de 174.000 ha de E. globulus (MARM, 2008), la mayor parte en manos de propietarios particulares, y que se mantiene en contra de la opinin de la sociedad urbana en el ambiente donde la especie muestra su mayor productividad, sin el carcter esquilmador que con frecuencia se le achaca. Cabe destacar, adems, su facilidad de gestin, propiedades tecnolgicas, plasticidad ecolgica y capacidad de adaptacin, puestas de manifiesto desde antiguo (Turnbull y Pryor, 1978; FAO, 1979). Adems de estas caractersticas inherentes al gnero y de suma importancia en el contexto etope y de otras mencionadas con ancaptulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 283

terioridad, ha de aadirse el papel que desempea en el desarrollo de las comunidades rurales del pas, hoy en da, insustituible. As, el eucalipto puede constituir un instrumento fundamental para la reduccin de la pobreza en las zonas rurales de Etiopa mediante la satisfaccin de la demanda de productos forestales, la generacin de ingresos econmicos, el incremento de la seguridad alimentaria y la diversificacin de los sistemas agrarios de los pequeos propietarios rurales (p. ej. Jagger et al., 2005; Lemenih y Ewnetu, en prensa). La venta de sus productos representa una contribucin en torno al 25% de los ingresos familiares anuales, suponiendo hasta un 72% en algunas zonas (Mekonnen et al., 2007). Este aspecto adquiere una importancia vital en un modo de vida y una economa basados en la agricultura de subsistencia y en un pas que frecuentemente se ve azotado por perodos de sequa. En muchas zonas se estn convirtiendo terrenos de cultivo en plantaciones de eucalipto, ya que reportan mayores beneficios que los cultivos agrcolas, en ocasiones a causa de la reducida fertilidad de las tierras (p. ej. Jagger y Pender, 2000; Achalu, 2004). El eucalipto cubre la mayor parte de las necesidades de lea y madera de construccin de los ncleos familiares (Zerfu, 2002; Teshome, 2009), constituyendo en ocasiones ms del 90% de la fuente de madera (Mekonnen et al., 2007). Por otra parte, puede desempear un importante papel en la conservacin de las masas forestales autctonas, tanto indirectamente, mitigando la creciente presin sobre las mismas mediante el suministro de productos forestales maderables (Evans, 1992; Tiarks et al.,

1998), como directamente, facilitando su regeneracin. Numerosos estudios realizados en el pas concluyen que las plantaciones de eucalipto poseen un elevado potencial para catalizar la regeneracin natural de especies arbreas nativas, incrementando en consecuencia la diversidad (p. ej. Mihretu, 1992; Lemenih y Teketay, 2005). Este aspecto, unido a la disminucin de la erosin a que se encuentran sometidos los terrenos degradados que tendra lugar caso de establecerse en ellos, lo convierte en una herramienta de gestin para la restauracin de los mismos (p. ej. Tiarks et al., 1998; Lemenih, 2006). En general, el establecimiento de plantaciones de especies exticas ha sido en todo momento un aspecto controvertido. Sin embargo, el eucalipto ha sido el gnero que ms crticas ha recibido (Evans, 1992), llegndose a prohibir su plantacin en algunos pases (Poore y Fries, 1985). Anlogamente, algunos estados regionales etopes, como Tigray, han prohibido la plantacin de eucaliptos en terrenos particulares (TNRG, 1997). El agotamiento de los nutrientes del suelo, la reduccin del nivel fretico y la existencia de efectos alelopticos son los argumentos comnmente citados en contra de su plantacin, siendo una minora de carcter cientfico o tcnico. Esta controversia ha llevado a la realizacin de numerosos trabajos de investigacin sobre los efectos ecolgicos del gnero, ms que sobre los de ninguna otra especie forestal, y, de acuerdo con los datos cientficos existentes, no se puede afirmar que las acusaciones vertidas sobre los efectos del eucalipto sean ciertas (Ruiz et al., 2008). Respecto a la selvicultura practicada en las plantaciones de eucalipto en Etiopa, a excepcin de la corta, no se lleva a cabo ningn tratamiento selvcola. El turno

284 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

frecuentemente utilizado es de tan slo 3-5 aos, en funcin de las necesidades de los propietarios caso de destinarse al autoconsumo y tambin del precio de mercado, si de destina a la venta. La herramienta empleada para el apeo de los pies es el hacha, existiendo la creencia generalizada entre campesinos y trabajadores forestales de que su utilizacin es preferible a la de la sierra, y de que cuanto ms irregular sea la superficie del tocn, cuanto ms astillado quede, mayor ser el vigor del posterior rebrote. La altura del corte suele ser de 30-50 cm, por lo que el fuste aprovechable va disminuyendo de rotacin en rotacin. Las plantaciones de E. globulus muestran un lento crecimiento inicial en comparacin con aquellas establecidas en otros pases, lo que puede deberse a la falta de tratamientos culturales, as como a la escasez de nutrientes que presentan los suelos sobre los que se asientan, los cuales han sido cultivados durante largos perodos (Pohjonen y Pukkala, 1990) y posteriormente pastoreados por el ganado. Dado el temperamento intolerante del eucalipto, muy acusado en los primeros meses de vida, otra razn puede ser la elevada densidad que presentan las plantaciones, independiente de la calidad de estacin y de los productos a obtener. Por otra parte, no se conoce la base gentica de las razas locales, que podran presentar un elevado grado de retrocruzamiento (MoNREP, 1994; Davidson, 1995). Los ensayos de procedencia sobre los que se tiene constancia se reducen a aquellos de E. grandis, E. saligna y E. globulus establecidos a principios de los 90 con el apoyo de organizaciones internacionales y estudiados por Hunde et al. (2003a, 2003b, 2007), no habindose utilizado a da de hoy las procedencias ms aptas para el establecimiento de plantaciones.

Resulta, por tanto, de suma importancia realizar un esfuerzo en investigacin estableciendo como objetivos prioritarios el aumento en la productividad de las plantaciones y la dotacin de valor aadido a sus productos mediante la incorporacin de tcnicas de mejora gentica y selvcola, as como la difusin de estas prcticas de gestin sostenible de modo que lleguen a los usuarios finales para que puedan obtener los mayores beneficios potenciales que este uso forestal del territorio puede proveer. 7.6.3. Estudio de caso La idea y el planteamiento de un proyecto de cooperacin con Etiopa3 surgieron y fueron desarrollados conjuntamente por Forestry Research Center (FRC)4 y el Grupo de Investigacin de Gentica y Fisiologa Forestal de la Escuela Tcnica Superior de Ingenieros de Montes (Universidad Politcnica de Madrid). La eleccin de la zona de actuacin fue llevada a cabo por FRC por ser considerada prioritaria para el establecimiento y consecucin de objetivos de cooperacin para el desarrollo por los departamentos forestales del pas. Adems, la existencia en la zona, a unos 180 km al noreste de la capital, de un vivero abandonado que haba establecido una ONG para producir planta de eucalipto simplificara considerablemente las actividades iniciales. As, en septiembre de 2005, personal del FRC comenz a trabajar con la poblacin local segn la metodologa participativa descrita por Chambers (1992). Dicha metodologa y el Enfoque del Marco Lgico se han venido utilizando hasta la actualidad. La zona de actuacin corresponde a los enclaves de mayor altitud y pendiente del kebele5 Wayu ena Anget
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 285

Mewgia. El kebele abarca una superficie de 7.245 hectreas y presenta un rango altitudinal de 1.880 a 2.880 m. El principal uso del suelo es agrcola, encontrndose en 2006 abandonado el 57,4% de la superficie destinada al mismo. La superficie de uso forestal abarcaba en dicho ao el 9,2% de la superficie total, correspondiendo ms del 50% a matorrales. El eucalipto es prcticamente la nica especie plantada por los campesinos, cubriendo unas 24 hectreas. Segn el censo realizado en 2007, hay 6.010 habitantes en el kebele. El 2,7% de la poblacin es menor de 1 ao, el 12,0%, tiene entre 1 y 5 aos y el nmero de mujeres en edad de procrear es de 1.015. No se conoce el grado de alfabetizacin, pero se ha comprobado que muchos campesinos, especialmente mujeres, no saben leer ni escribir. La desigualdad de gnero es significativa: la tasa de escolarizacin de nias es muy escasa, las mujeres que encabezan los hogares se encuentran excluidas social y econmicamente y en aquellos en que se encuentran los dos cnyuges, ella es la principal responsable de un sinfn de tareas. Cabe destacar la informacin obtenida mediante la realizacin de 22 cuestionarios a la poblacin susceptible de tener un vnculo con el proyecto. Estos cuestionarios constaban de 72 preguntas sobre caractersticas del ncleo familiar, agricultura, ganadera y pascicultura, selvicultura, degradacin ambiental y percepcin de la misma por parte de los encuestados. Dicha informacin permiti un conocimiento ms preciso de los problemas a los que se enfrenta la poblacin, as como la identificacin de los obstculos que podan surgir durante la implementacin del proyecto y de las potencialidades en las que deba apoyarse. Se observ, por ejemplo, que en aspectos referentes a la tenencia de tierras y, especialmente, a los beneficios que reporta

su utilizacin, las respuestas ofrecidas por la mayor parte de los encuestados mostraban numerosas incongruencias, probablemente debido a que teman que se les vinculara con los datos presentados. Las especies ms utilizadas por los encuestados fueron Eucalyptus globulus (100%), Juniperus procera (68%), Hagenia abyssinica (32%) y Olea africana (27%). Estas tres ltimas son especies autctonas en peligro de extincin y la mayor parte de los pies son talados de forma ilegal. Eucalyptus globulus se empleaba como combustible, para la construccin de casas y muebles, como cortavientos, fertilizante, medicamento y para la fabricacin de utensilios agrcolas, siendo la nica especie que plantaban. Los principales impedimentos detectados para su plantacin fueron la escasez de tierras (47%) y la falta de plntulas (19%). 7.6.4. Objetivo general Mediante la ejecucin del proyecto se pretende lograr la sostenibilidad en el uso de los recursos forestales maderables y no maderables, as como en el suministro de los mismos, mediante la creacin de conciencia ambiental y medios y conocimientos de gestin forestal. Esto redundar en el aumento de la calidad de vida de la poblacin, la disminucin a corto-medio plazo de las dependencias externas para su desarrollo y su eliminacin a largo plazo. 7.6.5. Principales actividades y resultados hasta la fecha Reforestacin de tierras degradadas. La actividad reforestadora se ha llevado a cabo mediante planta producida en el Vivero Forestal Wayu. Tras la finalizacin de las obras de acondicionamiento del antiguo vivero, comenza-

286 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 7.21. Vivero Forestal Wayu.

ron las actividades de propagacin de planta, en enero de 2007. Desde entonces, se ha mantenido una produccin media de 120.000 plntulas anuales de diferentes especies, tanto autctonas como alctonas, fundamentalmente E. globulus, el cual ha supuesto una media del 87% del total de planta en los tres aos de funcionamiento del vivero. Este porcentaje tan elevado responde tanto a la preferencia de la poblacin por el eucalipto como a la falta de disponibilidad de semilla de otras especies La apertura del vivero ha permitido cada ao la creacin de seis puestos de trabajo permanentes y 30 temporales en las pocas de mayor actividad. Se ha promovido la contratacin de mujeres para el desempeo de gran parte de las labores con el fin de fomentar el reparto equitativo en la divisin sexual del trabajo y en el reparto de beneficios, as como su participacin activa en la toma de decisiones. La planta producida se ha empleado en la reforestacin de 65 hectreas de terrenos degradados propiedad de los campesinos de los kebeles Wayu ena Anget Mewgia

y Gudo Beret. En primer lugar, se fijaron como condiciones el consentimiento de poder realizar las mediciones que se consideraran oportunas hasta el momento de la corta, un turno mnimo de cinco aos en la primera rotacin y el establecimiento de una densidad mxima de 4.450 pies/ha con un marco de plantacin regular. Estas ltimas decisiones se basaron en los resultados obtenidos a partir de mediciones realizadas en plantaciones establecidas con anterioridad, en las que el turno era de 4-5 aos y la densidad media de 12.600 pies/ha, con espaciamientos muy irregulares6. La elevada demanda por parte de los campesinos hizo necesaria una seleccin de los mismos, para lo que se cont con el apoyo de personal de la Oficina de Agricultura de la Woreda7. El emplazamiento de las plantaciones en terrenos degradados, de anterior uso agrcola y, en la mayora de los casos, con sntomas evidentes de erosin, supone la consecucin de los objetivos complementarios de produccin y proteccin. Como primer resultado, 112 familias de campesinos contarn con un suministro permanente de productos derivados del eucalipto para autoabastecerse y como fuente de ingresos. El resto de la poblacin local se ver indirectamente beneficiada. El establecimiento de marcos de plantacin ms amplios conjugado con el mayor crecimiento de las plntulas que, a posteriori, es observado por los campesinos, les est mostrando la importancia de una gestin adecuada para la obtencin de mayores beneficios. Las mediciones llevadas a cabo muestran que, para igualdad de calidad de estacin, los eucaliptos de las plantaciones establecidas en el marco del proyecto presentan con tres aos de edad un desarrollo similar al de los pertenecientes a aquellas establecidas con anterioridad con cinco aos.
captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 287

Figura 7.22. Pequea plantacin de Eucalyptus globulus junto a una vivienda.

Figura 7.23. Terreno de un campesino en 2007 (izquierda) y en 2010 (derecha).

7.6.6. Evaluacin de material gentico mejorado El problema que supone la escasez de tierras para la plantacin de especies arbreas motiv el empleo de la mejora gentica como herramienta para obtener productividades ms elevadas en una misma superficie de plantacin. Se han establecido varios ensayos experimentales con material gentico mejorado de E. globulus (clones propagados va estaquilla y semillas), cedido por la empresa forestal ENCE, para evaluar su comportamiento en terrenos con diferente calidad de estacin. En el primer ensayo, establecido en 2007 en una zona de calidad media-alta, se utilizaron dos clones calificados como grandes productores (generacin F0 y generacin F1) y planta local procedente de semilla. La superioridad en crecimiento que mostraron los clones respecto de la planta local fue, con tres savias, del 172% (F0) y del 200%

(F1). En el segundo ensayo, situado en una zona de calidad media-baja, se emplearon, igualmente, dos clones y planta local de semilla. El crecimiento medio de los clones fue superior al de la planta local en un 143 y 155% tras un ao de plantacin en campo. Aunque no pueden extraerse conclusiones definitivas sobre las diferencias de crecimiento entre las plntulas y los clones, s puede observarse que el comportamiento de los mismos en una calidad de sitio media es bastante bueno, lo que da una idea del potencial que la mejora gentica tiene en el crecimiento del eucalipto. En 2007 y 2008 se establecieron tambin dos ensayos de procedencia en zonas de calidad de estacin baja con material de procedencias australiana (Jeeralang), espaola (Huelva y A Corua) y etope (Dire). Sin embargo, factores limitantes para la supervivencia o productividad del eucalipto como son las heladas o la sequa que, de forma inusual, afectaron a las zonas de plantacin, provo-

288 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

caron una mortalidad elevada y un desarrollo muy escaso de la parte area en la mayora de las plantas, no permitiendo aislar el efecto del genotipo. 7.6.7. Creacin de una red en torno al eucalipto El establecimiento de una red de colaboracin entre instituciones, gestores, agentes de desarrollo e industrias en torno al gnero Eucalyptus en el pas, surgi con el propsito de precisar objetivos y medios que permitan el desarrollo sostenible de la poblacin, abarcando desde las polticas sectoriales, hasta los ltimos consumidores de productos forestales en el medio rural. El punto central de dicha red fue el congreso sobre Eucalyptus species management, history, status and trends in Ethiopia que tuvo lugar en la capital etope en septiembre de 2010. Ms de 100 expertos y tcnicos forestales procedentes de universidades, institutos de investigacin, empresas y administraciones etopes y miembros de la Universidad Politcnica de Madrid y de la empresa ENCE, que patrocinaba el congreso, participaron en el mismo. Se obtuvo valiosa informacin sobre la importancia socioeconmica y ambiental del gnero y su problemtica hoy en da. Asimismo, se definieron los canales de intervencin para disminuir los posibles efectos desfavorables que pudieran derivarse de una gestin inadecuada y las carencias que dificultan el aprovechamiento del potencial de desarrollo humano que posee el eucalipto. Los canales fundamentales que se consideraron fueron investigacin, empleo y difusin de prcticas de gestin sostenible y fortalecimiento de la colaboracin nacional e internacional.

Figura 7.24. Ensayo clonal de cuatro aos en zona de calidad media-alta.

7.6.8. Otras actividades y resultados En 2009 se realiz un nuevo estudio sobre el papel socioeconmico del eucalipto. El estudio muestra, entre otros aspectos, incrementos en la superficie de plantacin de la especie y en su contribucin a los ingresos familiares durante los ltimos cinco aos de un 30 y un 20%, respectivamente. De igual forma, durante los ltimos siete aos, el precio de la troza de eucalipto ha aumentado en un 1500%, aunque no existe un precio de mercado, acordndose de forma arbitraria entre vendedor y comprador. Se construy un Centro Forestal, inaugurado a finales de 2010, con los propsitos de apoyar el empoderamiento del sector forestal en Etiopa y propiciar la continuidad del proyecto, al permitir la permanencia de tcnicos e investigadores en la zona durante perodos de tiempo dilatados. Se requiere dicha permanencia para la realizacin y supervisin inicial de ciertas actividades ms complejas, como la realizacin de los diseos experimencaptulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 289

tales implcitos en todo proceso de investigacin. El Centro se emplear tambin para la realizacin de actividades bsicas de laboratorio, reuniones y talleres de capacitacin forestal. Actualmente, se est realizando un estudio de las producciones de E. globulus en la zona, lo que supone un aspecto fundamental para definir objetivos y estrategias de intervencin concretas, as como para evaluar las posibilidades que ofreceran ciertas tcnicas de mejora, pudiendo mostrar a la poblacin, de forma comparativa, los beneficios que se obtendran con la aplicacin de una gestin adecuada de las mismas. 7.6.9. Conclusiones El eucalipto contribuye a la reduccin de la pobreza en las zonas rurales de las Tierras Altas de Etiopa y permite aprovechar y recuperar tierras degradadas. Las actuaciones de naturaleza participativa contribuyen al xito de proyectos de desarrollo rural. La definicin de los objetivos del proyecto responde a propuestas realizadas por la poblacin local y por investigadores y trabajadores forestales etopes, por lo que la comunidad local presenta un nivel de compromiso cada vez mayor. 7.6.10. Lneas futuras. La mejora forestal: producir ms en menor superficie Adems de continuar con las actividades de produccin de planta en vivero y reforestacin de terrenos degradados, se atendern aquellas encaminadas a suplir las carencias actuales en materia de gestin, sobre las que hoy en da se tiene un conocimiento ms preciso, y cuya defini290 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 7.25. Trabajadoras del vivero

cin y aplicacin requiere la concesin de un mayor peso a la investigacin. Se trata, en lneas generales, de generar los conocimientos sobre aquellas estrategias de mejora, tanto gentica como selvcola, que permitan maximizar y estabilizar los beneficios que reportaran las plantaciones de eucalipto y los medios para su aplicacin, lo que resulta prioritario en el contexto analizado de las zonas rurales de las Tierras Altas etopes.

BIBLIOGRAFA
ABEBE, T. (2005): Diversity in homegarden agroforestry systems of Southern Ethiopia. Tesis Doctoral. Wageningen University, Wageningen, pp. 143. ACHALU, N. (2004): Farm Forestry decision-making strategies of the Guraghe households, Southern-Central highlands of Ethiopia. Tesis Doctoral. Technische Universitt Dresden, Tharandt, pp. 185. AHMAD, R.; MALIK, K.A. (Edits.) (2002): Prospects for saline agriculture. Kluwer Academ. Publ. The Netherlands, pp. 460. AGUIL BONNN, J. (1976): Evaluacin de inversiones en la ordenacin agro-hidrolgica de cuencas, pp. 72, ICONA, Servicio de Publicaciones del Ministerio de Agricultura, Madrid. ALA R.; ALBA N.; AGNDEZ, D.; IGLESIAS, S. (2005): Manual para la produccin y comercializacin de semillas forestales. Materiales de base y reproduccin. DGB, MIMMAM, Madrid, pp. 382. ALA R.; ALBA N.; CHAMBEL M. R.; BARBA D.; IGLESIAS, S. (2009): Genetic quality of forest reproductive materials in land restoration programmes. En: Land Restoration to Combat Desertification, Edit.: Bautista S., Aronson J., Vallejo V.R., CEAM, pp. 89-102. ASEMFO (2010): El papel de la biomasa forestal primaria en el nuevo PER 2011-2020. Asociacin Nacional de Empresas Forestales. Documento interno. BATHURST, J. C.; AMEZAGA, J.; CISNEROS, F.; GAVIO NOVILLO, M.; IROUM, A.; LENZI, M. A.; MINTEGUI AGUIRRE, J.; MIRANDA, M.; URCIUOLO, A. (2010): Forests and Floods in Latin America: Science, Management, Policy and the EPIC FORCE Project, Water International, Vol. 35, N 2, pp. 114-131, UK. BEKELE, M. (2003): Forest property rights, the role of the state, and institutional exigency: the Ethiopian experience. Tesis Doctoral. Swedish University of Agricultural Sciences, Uppsala, pp. 227.

BENNET, H.H. (1939): Soil Conservation, Mac Graw-Hill Co., pp. 993, New York. BERTOMEU, M. (2005): Los pequeos agricultores de montaa de Filipinas, los gestores forestales del futuro. Cuadernos internacionales de tecnologa para el desarrollo humano. Desarrollo agropecuario, Diciembre 2005, pp. 2. BERTOMEU, M. (2004): Smallholder Timber Production on Sloping Lands in the Phillippines: A System Approach. World Agroforestry Centre (ICRAF). Laguna, Phillippines. BIGSBY, H. (2009): Carbon banking: Creating flexibility for forest owners. For. Ecolog. Manag. Vol 257, pp 378-383. BJO, J.; CASSELLS, D. (1995): Land degradation and rehabilitation in Ethiopia: A reassessment. AFTES Working Paper, No.17. The World Bank, Washington DC, pp. 48. BRISTOW, S. (1995): Agroforestry and community-based forestry in Eritrea. Working Paper, No. 2. The World Bank, Washington, DC. BRUCE, J.W.; HOBEN, A.; RAHMATO, D. (1994): After the Derg: an assessment of rural land tenure issues in Ethiopia. Land Tenure Centre, University of Wisconsin, Madison, pp. 104. CAMPOS, P.; RODRGUEZ,Y.; CAPARRS, A. (2001): Towards the dehesa total income accounting: theory and operative Monfrage study cases. Investigacin Agraria. Sistemas y Recursos Forestales, Fuera de serie, Vol. 1, pp. 43-62. CHAMBERS, R. (1992): Rural appraisal: rapid, relaxed and participatory. IDS Discussion Paper, No. 311, pp. 68. COMAS J. & GMEZ MACPHERSON H. (2007): Lagriculture et llevage dans les petits villages de la valle du fleuve Sngal en Mauritanie. I. Situation actuelle, II. Options damlioration et de diversification dans les petits primtres irrigus (PPI). AECI, Pp. 130. CONNOR, D.; COMAS, J.; GMEZ MACPHERSON H. & MATEOS L. (2008): Impact of small-holder irrigation on the agricultural production, food supply and economic prosperity of a representative village beside the Senegal River, Mauritania. Agricultural Systems 96, Pp. 1-15.

captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 291

COSTANZA, R.; DALY, H. E. (1992): Natural Capital and Sustainable Development. Conservation Biology, Vol. 6, pp. 3746. CARRASCO, J. E. (2009): Los cultivos energticos como alternativa sostenible a la agricultura en Espaa: El proyecto singular estratgico para el desarrollo de los cultivos energticos (PSE- cultivos energticos). CIEMAT, M de Educacin y Ciencia. CLARK, J. H. (2007): Perspective green chemistry for the second generation biorefinery-sustainable chemical manufacturing based on biomass J. Chem. Technol. Biotechnol. Vol 82, pp. 603-609. CSA. (2008): Statistical Abstract. Central Statistical Agency (CSA), Addis Abeba (disponible en http://www.csa.gov.et/). DAVIDSON, J. (1995): Eucalyptus tree improvement and breeding. Ministry of Natural Resources, Development and Environmental Protection, Forestry Research Centre, Addis Abeba, pp. 96. DAZ-BALTEIRO, L.; BERTOMEU, M. (2009): Optimal harvest scheduling in Eucalyptus plantations: A case study in Galicia (Spain). Forest Policy and Economics, Vol. 11, No. 8, pp. 548554. DEZ, S. (2010): Biomasa forestal para calefaccin: Un ejemplo en Cullar. Cuatro ejemplos de innovacin en el medio rural. Los Martes de la RAI, Junio, 2010. EARO. (2000): Forestry Research Strategic Plan. Ethiopian Agricultural Research Organization (EARO), Addis Abeba, pp. 99. ETIENNE, M. (1996): Western European Silvopastoral Systems. INRA. Pars. EVANS, J. (1992): Plantation Forestry in the Tropics. 2nd ed. Oxford University Press, Nueva York, pp. 403. FAO. (1979): Eucalyptus for planting. FAO Forestry series, No. 11, pp. 667. FAO. (2000): Land resource potential and constraints at regional and country levels. World Soil Resources Report, No. 90, pp. 114.

FAO. (2006): Global Forest Resources Assessment 2005. Progress towards sustainable forest management. FAO Forestry Paper, No.147, pp. 320. FAO. (2007): State of the worlds forest 2007. Food and Agriculture Organization of the United Nations (FAO), Roma, pp. 144. FAO (2009): Situacin de los bosques del mundo. Organizacin de las Naciones Unidas para la Agricultura y la Alimentacin, pp 158. FERNNDEZ, A. (1982): Evaluacin del crecimiento y productividad del monte bajo de Eucalyptus globulus en rotaciones sucesivas. En: MADRIGAL, A.; LVAREZ, J.G.; RODRGUEZ, R.; ROJO, A. (Eds.). (1999). Tablas de produccin para los montes espaoles. FUCOVASA, Madrid, pp. 175-181. FRIIS, I. (1995): Myrtaceae. En: Edwards, S.; Tadesse, M.; Hedberg, I. (Eds). Flora of Ethiopia and Eritrea, Vol. 2. Addis Abeba University, Addis Abeba, Uppsala University, Uppsala, pp. 71-106. FSSEL, H.M. (2009): An updated assessment of the risks from climate change based on research published since the IPCC Fourth Assessment Report. Climatic Change Vol 97, pp. 469-482. GARCA NJERA, J. M. (1943, 1962): Principios de Hidrulica Torrencial y sus aplicaciones a la correccin de torrentes. I. F. I. E., pp. 297, Madrid. GEA, G.; ALLEN, B.; SAN MIGUEL, A.; CAELLAS, I. (2010): How do trees affect spatio-temporal heterogeneity of nutrient cycling in Mediterranean annual grassland? Annuals of Forest Science, Vol. 67, No 112. DOI: 10.1051/forest/2009091. GEBUREK T. H.; TUROK, J. (2005): Conservation and sustainable management of forest genetic resources in Europe- an introduction. En: GEBUREK T.H., TUROK J. Edits, Conservation and Management of Forest Genetic Resources in Europe. Arbora Publ. pp. 3-8. GODAR, J. (2009): The Environmental and Human Dimensions of Frontier Expansion in the Transamazon Highway Colonization Area (Brazil). Ph.D. Thesis. Universidad de Len. Len.

292 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

GEBREKIDAN, T. (2003): Expanse of plantation forest in Ethiopia. Ministry of Agriculture, Natural Resource Management and Regulatory Department, Addis Abeba. HOBEN, A. (1995): Paradigms and politics: The cultural construction of environmental policy in Ethiopia. World Development, Vol. 23, No. 6, pp. 1007-1021. HUNDE, T.; DUGUMA, D.; GIZACHEW, B.; MAMUSHET, D.; TEKETAY, D. (2003a): Growth and form of Eucalyptus grandis provenances at Wondo Genet, southern Ethiopia. Australian Forestry, Vol. 66, No. 3, pp. 170-175. HUNDE, T.; MAMUSHET, D.; DUGUMA, D.; GIZACHEW, B.; TEKETAY, D. (2003b): Growth and form of provenances of Eucalyptus saligna at Wondo Genet, southern Ethiopia. Australian Forestry, Vol. 66, No. 3 pp. 213-216. HUNDE, T.; GIZACHEW, B.; HARWOOD, C. (2007): Genetic variation in survival and growth of Eucalyptus globulus ssp. globulus in Ethiopia. Australian Forestry, Vol. 70, No. 1, pp. 4852. HUXLEY, P. (1999): Tropical Agroforestry. Blackwell Science. Oxford. JAGGER, P.; PENDER, J. (2000): The role of trees for sustainable management of less favoured lands: The case of Eucalyptus in Ethiopia. EPTD Discussion Paper, No. 65. IFPRI, Washington DC, pp. 81. JAGGER, P.; PENDER, J.; GEBREMEDHIN, B. (2005): Trading Off Environmental Sustainability for Empowerment and Income: Woodlot Devolution in Northern Ethiopia. World Development, Vol. 33, No. 9, pp. 1491-1510. JARVIS, P.G. (1991): Agroforestry: Principles and Practice. Elsevier. Amsterdam. JOFFRE, R.; RAMBAL, S.; RATTE, J.P. (1999): The dehesa system of southern Spain and Portugal as a natural ecosystem mimic. Agroforestry Systems, Vol. 45, pp. 57-79. LABRECKE M.; TOEDORESCU, T. I. (2005): Field performance and biomass production of 12 willow and poplar clones in short rotation coppice in southern Quebec. Biomass and Bioenergy, Vol. 29, No 2, pp. 1-9.

KIDANU, S. (2004): Using Eucalypts for Soil and Water Conservation in the Highland Vertisols of Ethiopia. Tesis Doctoral. Wageningen University, Wageningen, pp. 197. LAMBERT, M.; TURNER J. (Edits.) (2000): Commercial forest plantations on saline lands. CSIRO Publishing, Collin Wood, Australia, pp. 198. LEAKEY, R. (1993): La formacin de la humanidad. RBA. Barcelona. LEMENIH, M.; TEKETAY, D. (2005): Effect of prior land use on the recolonization of native woody species under plantation forests in the highlands of Ethiopia. Forest Ecology and Management, Vol. 218, No. 1-3, pp. 133-140. LEMENIH, M. (2006): Expediting ecological restoration with the help of foster tree plantations in Ethiopia. Journal of the Drylands, Vol. 1, No. 1, pp. 72-84. LEMENIH, M.; EWNETU, Z. (en prensa): Small scale forests managed by smallholder farmers in Ethiopia. CIFOR Review Paper. LENZI, M. A.; D`AGOSTINO, V.; SONDA, D. (2000): Ricoctruzione Morfologica e Recupero Ambientale dei Torrenti, pp. 208, Editoriale Bios, Italy. LPEZ CADENAS, F. (Director) y 21 autores (1994, 1998): Restauracin Hidrolgico-Forestal de cuencas y Control de la erosin, pp. 929, Ministerio de Medio Ambiente, Tragsa y Tragsatec, Ediciones Mundi Prensa, Madrid. MARCAR, N. E.; ZOHAR, Y.; GUO, J.; CRAWFORD, D. F. (2002): Effect of NaCl and high pH on seeddings growth of 15 Eucalyptus Camaldulensis. Dehnh provenances, New Forests Vol. 23, No. 3, pp. 193-206. MARM. (2008): Anuario de Estadstica Forestal 2007. Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino (MARM) (disponible en http://www.mma.es/portal/secciones/biodiversidad/montes_ politica_forestal/estadisticas_forestal/indice_estadisticas_fores tales_2007.htm). MAROTO, J. V. (1998): Historia de la Agronoma. Mundi-Prensa. Madrid.

captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 293

MARTNEZ, E.; LUCAS, M. E.; ANDRS, M., LPEZ, F. R.; GARCA, F. A.; DEL CERRO, A. (2010): Aprovechamiento energtico de Pawlonia sp en el mbito mediterrneo. MONTES, Vol 102, pp. 5-11. MATEOS, L.; LOZANO, D.; OULD BAGHIL, A. B.; DIALLO, O. A.; GMEZ-MACPHERSON, H.; COMAS J. & CONNOR D. (2010): Irrigation performance before and after rehabilitation of a representative, small irrigation scheme besides the Senegal River, Mauritania. Agriculture Water Management. 97, Pp. 901-909. MEKONNEN, Z.; KASSA, H.; LEMENIH, M.; CAMPBELL, B. M. (2007): The role and management of Eucalyptus in Lode Hetosa District, Central Ethiopia. Forests, Trees and Livelihoods, Vol. 17, No. 4, pp. 309-323. MIHRETU, M. (1992): The regeneration of Juniperus procera in Eucalyptus globulus plantations. FRC Newsletter, Vol. 3, No. 1-3, pp. 2-3. Millennium Ecosystem Assessment. (2005): Ecosystems and human well-being: synthesis. Island Press, Washington, D.C., USA. MINTEGUI AGUIRRE, J. A.; LPEZ UNZU, F. (1990): La Ordenacin agro-hidrolgica en la planificacin. Servicio de Publicaciones del Gobierno Vasco, pp. 306. MINTEGUI AGUIRRE, J. A.; ROBREDO SNCHEZ, J. C. (2008): Estrategias para el control de los fenmenos torrenciales y la ordenacin sustentable de las aguas, suelos y bosques en cuencas de montaa. UNESCO Documentos Tcnicos del PHI-LAC nm. 13, pp. 176, Montevideo, Uruguay. MoFED. (2007): Ethiopia population image 2006. Ministry of Finance and Economic Development (MoFED) Population Department, Addis Abeba, pp. 35. MoNREP. (1994): Ethiopian Forestry Action Plan (EFAP). The Challenge for Development. Final Report, Vol. 2. Ministry of Natural Resources and Environmental Protection (MoNREP), Addis Abeba, pp. 95. MONTERO, G.; SAN MIGUEL, A.; CAELLAS, I. (2000): Systems of Mediterranean silviculture. La dehesa, Grafistaff, Madrid, 48 pp.

MONTERO, G.; RUIZ PEINADO, R.; MUOZ, M. (2005): Produccin de biomasa y fijacin de carbono por parte de los bosques espaoles. Monografa INIA, Serie Forestal, n 13, Madrid. MONTSERRAL RECODER, P. (2009): La cultura que hace el paisaje. Ed. Fertilidad. Estella (Navarra). MURGUEITIO, E. (2006): Silvopastoral Systems in the Neotropics, pp. 24-29. En: Mosquera, M.R.; Rigueiro, A.; McAdam, J. (Eds.) Silvopastoralism and Sustainable Land Management. CABI Publishing. Oxfordshire, UK. MUSGRAVE, G. W. (1947): The Quantitative Evaluation of Factors in Water Erosion A First Approximation. Journal Soil Conservation, pp. 321-327. NAIR, P. K. R. (1993): An Introduction to Agroforestry. Kluwer. Dordrecht, The Netherlands. OLEA, L.; SAN MIGUEL, A. (2006): The Spanish dehesa. A Mediterranean silvopastoral system linking production and nature conservation. Grassland Science in Europe, Vol. 11, pp. 3-13. OLARRIETA, J. R.; PADR, R.; MASIP, G.; RODRGUEZOCHOA, R.; TELLO, E. (en prensa): Formiguers, a historical system of soil fertilization (and biochar production?) Agriculture, Ecosystems and Environment. RLANDER, G. (1986): Growth of some forest trees in Ethiopia and suggestions for species selection in different climatic zones. FRC Research Note No. 2, pp. 52. PARDOS, J. A. (2010): Los ecosistemas forestales y el secuestro de carbono ante el calentamiento global. Monografas INIA, Serie Forestal, n 20, pp. 253. PARROTTA, J. A. (1992): The role of plantation forests in rehabilitating degraded tropical ecosystems. Agriculture, Ecosystems and Environment, Vol. 41, No. 2, pp. 115-133. PERSSON, A. (1995): Exotics - Prospects and risks from European and African viewpoint. Bvisindi Agricultural Science, Vol. 9, No. 1, pp. 47-62. PREZ-SOBA, M.; SAN MIGUEL, A.; ELENA, R. (2007): Complexity in the simplicity: the Spanish dehesas. The secret of an ancient cultural landscape with high nature value still

294 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

functioning in the 21st century. Chapter 22. pp. 369-384. En Pedroli, B.; van Doorn, A.; de Blust, G..; Paracchinni, M.L..; Wascher, D.; Bunce, F. (Eds.): Europes Living Landscapes. KNNV Publishing. The Netherlands. PROGRAMA ONU-REDD, 2010: Perspectivas sobre REDD+, pp. 12. POHJONEN, V.; PUKKALA, T. (1990): Eucalyptus globulus in Ethiopian forestry. Forest Ecology and Management, Vol. 36, No.1, pp. 19-31. POORE, M. E. D.; FRIES, C. (1985): The ecological effects of Eucalyptus. FAO Forestry Paper, No. 59, pp. 93. POSCHEN-EICHE, P. (1987): The application of farming systems research to community forestry: a case study in the Hararghe Highlands, Eastern Ethiopia. Tropical Agriculture, Vol.1. TRIOPS, Verlag, Langen. RAWSON H. M., GMEZ-MACPHERSON H., HOSSAIN A. B. S., SAIFUZZAMAN M., UR-RASHID H., SUFIAN M. A., SAMAD M. A., SARKER A. Z., AHMED F., TALUKDER Z. I, RAHMAN M., SIDDIQUE M. M. A. B. & AMMIN M. (2007): On-farm wheat trials in Bangladesh: A study to reduce perceived constraints to yield in traditional wheat areas and southern lands that remain fallow during the dry season. Experimental Agriculture, 43, Pp. 21-40. REGATO, P. (2008): Adaptacin al cambio global. Los bosques mediterrneos. IUCN, pp. 73. RENARD, K. G.; FOSTER, G. R.; WEESSIES, G. A.; PORTER, J. P., (1991): RUSLE: Revisited Universal Soil Loss Equation. J. Soil and Water Conservation, 46(1), pp. 30-33. RIGUEIRO, A.; MCADAM, J.; MOSQUERA, M. R. (2009): Agroforestry in Europe. Series Advances in Agroforestry 6. Springer, Dordrecht. RUIZ, F.; LPEZ, G.; TOVAL, G.; REYES, A. (2008): Selvicultura de Eucalyptus globulus Labill. En: Serrada, R.; Montero, G.; Reque, J.A. (Eds.). Compendio de selvicultura aplicada en Espaa. INIA, MEC, FUCOVASA, Madrid, pp. 117-154. SAN MIGUEL, A. (2003): Gestin silvopastoral y conservacin de especies y espacios protegidos, pp. 409-422. En: Robles,

A.B.; Ramos, M.E.; Morales, M.C.; Simn, E.; GonzlezRebollar, J.L.; Boza, J. (Eds.) Pastos, desarrollo y conservacin. Junta de Andaluca. Granada. SAN MIGUEL, A. (2006): Mediterranean European Silvopastoral Systems. pp. 36-40. En: Mosquera, M.R.; Rigueiro, A.; McAdam, J. (Eds.) Silvopastoralism and Sustainable Land Management. CABI Publishing. Oxfordshire, UK. SNCHEZ, A.; MIQUELENA, O; FLORES, R..(2003): Comportamiento de Leucaena leucocephala durante el establecimiento regada por goteo artesanal en ambiente semirido. Rev. Fac. Agron. (Luz) Vol. 20, pp. 352-363. SECF. (2005): Diccionario Forestal. Mundi-Prensa. Madrid. SEGURA, J. M. (2005): Las actividades tradicionales en el carrascal de la Font Roja. Las explotaciones de aprovechamiento vegetal: Las carboneras. Ayuntamiento de Alcoy. SIXTO, H.; HERNNDEZ, M. J.; BARRIO, M.; CARRASCO, J.; CAELLAS, I. (2007): Plantaciones del gnero Populus para la produccin de biomasa con fines energticos: revisin. Investigacin Agraria: Sistemas y Recursos Forestales Vol. 16, n 3, pp. 277-294. STEVENSON, A. C.; HARRISON, R. J. (1992): Ancient forests in Spain: a model for land use and dry forest management in South-west Spain from 4000 BC to 1900 AD. Proceedings of the Prehistoric Society, 58, 227-247. STILES, D.; POHJONEN, V.; WEBER, F. (1991): Reforestation: The Ethiopian experience, 1984-1989. UNSO Technical Publication Series, No. 4, pp. 27 SUN, B.; SOHNGEN, B. (2009): Set-asides for carbon sequestration: implications for permanence and leakage. Climatic Change Vol 96, pp. 409-419. SURREL, A. (1841): Etude sur les torrents des Hautes Alpes, Carilian-Goeury et Victor Dalmont, pp. 283, Paris. TADESSE, G.; PEDEN, D.; ABIYE, A.; WAGNEW, A. (2003): Effect of manure on grazing lands in Ethiopia, East African Highlands. Mountain Research and Development, Vol. 23, No. 2, pp. 156-160.

captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 295

TEKETAY, D. (2000): The ecological effects of Eucalyptus: Ground for making wise and informed decision. En: The Eucalyptus dilemma Workshop, 15 November 2000, Addis Ababa, pp. 15-42. TESHOME, T. (2009): Is Eucalyptus ecologically hazardous tree species?. Ethiopian e-Journal for Research and Innovation Foresight, Vol. 1, No. 1, pp. 128-134. THIERY, E. (1891, 1914): Restauration des montagnes, correction des torrents et reboisement. Librairie Polytechnique Ch. Beranger, pp. 480, Paris et Liege. TIARKS, A.; NAMBIAR, E. K. S.; COSSALTER, C. (1998): Site management and productivity in tropical forest plantations. CIFOR Occasional Paper, No. 16, pp. 11. TIZALE, C. Y. (2007): The dynamics of soil degradation and incentives for optimal management in the Central Highlands of Ethiopia. Tesis Doctoral. University of Pretoria, Pretoria, pp. 263. TNRG. (1997): Land Use Proclamation. Proclamation No. 23/1997. Tigray National Regional Government (TNRG), Mekele. TREMBLAY, S.; OUIMET, R.; HOUSE, D. (2002): Prediction of organic carbon content in upland forest soils of Quebec Canada. Can. J. For Res. Vol 32, pp. 903-914. TURNBULL, J. W.; PRYOR, L. D. (1978): Choice of species and seed sources. En: Hillis. W.E; Brown, A.G. (Eds.). Eucalypts for wood production. CSIRO Publishing, Melbourne, pp. 6-65. UNEP-FAO-UNFF. (2009): Vital Forest Graphics. UNEP, FAO, UNFF. http:http://www.unep.org/publications/search/pub_details_s.a sp?ID=4060 (acceso enero 2011). VON BREITENBACH, F. (1961): Forests and woodlands of Ethiopia, a geobotanical contribution to the knowledge of the principal plant communities, with special regard to forestry. Ethiopian Forestry Review, Vol. 1, No. 1, pp. 5-16. WATERWORTH, R. M.; RICHARDS, G. P., (2008): Implementing Australian forest management practices into a full carbon accounting model. For. Ecolog. Manag. Vol 255. pp. 24342443.

WILLIAMS, J. R. (1975): Sediment-yield prediction with Universal Equation using run-off energy factor, Agricultural Research Service (A.R.S.) num. 40, U.S.A. Department of Agriculture, pp. 244-252. WIRTU, D. (2002): Forest and forestrys role in food security: The forgotten intervention in food security efforts. En: Teketay, D.; Yemshaw, Y. (Eds.). Forest and Environment: Proceedings of the fourth annual conference 2002, Addis Abeba, 14-15 January 2002. Forestry Society of Ethiopia, Addis Abeba, pp. 32-37. WISCHMEIER, W. H.; SMITH, D. D.: Predicting rainfall erosion losses. A guide to conservation planning, pp. 58, Agricultural Handbook, num. 537, Washington DC. UNDP. (2010): Human Development Report 2010. The real wealth of nations: pathways to human development. United Nations Development Programme (UNDP), Nueva York, pp. 227. ZERFU, H. (2002): Ecological impact evaluation of Eucalyptus plantations in comparison with agricultural and grazing landuse types in the Highlands of Ethiopia. Tesis Doctoral. Vienna University of Agricultural Sciences, Viena, pp. 283. ZING, A. A. (1940): Degree and Length of Land Slope as it Affects Soil Loss in Runoff. Agricultural Engineering 21(2), pp. 59-64.

296 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

NOTAS
1 La poblacin rural supone actualmente un 84% de la poblacin del pas (CSA, 2008). 2

Se trata de una tcnica de fertilizacin similar a las llevadas a cabo en la Pennsula Ibrica a mediados del siglo XIX, como la quema de los hormigueros catalanes y aragoneses (Olarieta et al., en prensa), aunque en Etiopa la biomasa utilizada se reduce a las races de los cultivos agrcolas.

Agricultural Research Organization (EARO), hoy Ethiopian Institute of Agricultural Research (EIAR) (http://www.eiar.gov.et) para coordinar todas las actividades de investigacin relacionadas con los recursos naturales. EIAR pertenece al Ministerio de Agricultura y Desarrollo Rural y de l depende FRC.
5 Kebele es una divisin administrativa equivalente a la subcomarca espa-

ola.
6

Por razones prcticas, se denominar proyecto a todas las actuaciones llevadas a cabo hasta la fecha en el pas, enmarcadas a su vez en otros proyectos, financiados en su mayor parte por la Universidad Politcnica de Madrid desde el ao 2006. Este proyecto aglutinador se ha denominado Eucalipto Solidario.

El turno de mxima renta en especie para brinzales es de 18-19 aos (Pohjonen y Pukkala, 1990). Por otra parte, los procesos de competencia inducidos por una excesiva reduccin del espaciamiento entre los pies ralentiza el crecimiento de la masa de forma temprana y perjudica la produccin volumtrica final (Ruiz et al., 2008).

4 Forestry Research Center (FRC) es el organismo responsable en Etiopa

de la direccin, supervisin y administracin del proyecto. El centro fue creado en 1975 y est situado en Addis Abeba. En 1997 se cre Ethiopian

7 Divisin administrativa de rango superior al kebele, equivalente a la comarca espaola. Se trata de la woreda Baso ena Werana, en la que se encuentran los dos kebeles mencionados.

captulo 7. agricultura, sistemas agroforestales y bosques 297

TERRITORIO Y PAISAJE: LA MATRIZ IMPRESCINDIBLE


Eduardo Crespo de Nogueira y Greer
Coordinador. MARM

Ignacio Monfort Quintana


INECO

Eduardo Moyano Estrada Academia Nacional de Ingeniera de Uruguay Josefina Gmez Mendoza
Real Academia de Ingeniera Acadmica revisora IESA

Blanca Ruiz Franco


MARM

Santiago Gonzlez Alonso


Universidad Politcnica de Madrid

Josefina Gmez Mendoza

Marta Gonzlez del Tnago del Ro


Universidad Politcnica de Madrid

8.1. INTRODUCCIN Eduardo Crespo de Nogueira y Greer. MARM.


Ecosystems and their components are naturally integrated. They existed before mankind and would continue to exist if mankind disappeared. In other words, we do not integrate anything; it is already integrated. Robert Bailey (1996)

El Territorio es una construccin intelectual y emocional humana, basada en un sistema biofsico, constituido por un espacio continuo, no fraccionable indefinidamente, y los procesos, relaciones y percepciones que tienen lugar en l. As entendido, el territorio se manifiesta como un medio generador de dependencia, que hace inevitable requerir de l la capacidad para satisfacer las demandas del desarrollo humano. La diversidad y complejidad de estas demandas sobre un mismo espacio crece inexorablemente, y, en consecuencia, los procesos que generan (usos del suelo incluidos) pueden tender a solaparse. Un territorio viable se organizar posibilitando la coexistencia coherente de todos los procesos, mediante una ordenacin, que, entre otras cuestiones, minimice el gasto energtico, y atienda a los requisitos de la ecologa del paisaje, maximizando la coincidencia entre su organizacin tcnico-administrativa y su organizacin biogeogrfica. Por otra parte, cabe referirse a la cohesin del territorio, entendida como la capacidad de la sociedad que lo habita para descifrarlo, usarlo y proyectarlo como un todo funcional, con identidad, valores y procesos propios, capaces de compensar desequilibrios internos, de adaptarse a

los cambios, y de establecer mecanismos de relacin con las entidades anlogas vecinas. La cohesin territorial, ms all de garantizar el mero funcionamiento biofsico del conjunto, constituye la expresin ms completa del desarrollo rural moderno, que procura entender el medio rural como un todo multifactico, integrando los distintos enfoques y sectores, y superando los desequilibrios respecto del medio urbano, en una nica matriz. La construccin de cohesin territorial resulta hoy indisociable de los procesos de desarrollo rural sostenible; y sus agentes sociales, polticos e institucionales son esencialmente coincidentes. En este contexto, procede ahora analizar las aportacin de las propuestas conceptuales y tecnolgicas que contribuyen al desarrollo de las reas rurales. Cada una de ellas procede inevitablemente de un mbito especfico probadamente eficaz, de un sector de actividad con capacidad real de influencia, al aplicarse en forma de soluciones sobre un escenario determinado. Esta evidencia no puede, sin embargo, ocultar el propio carcter parcial y limitado inherente a cada contribucin, ni la necesidad de que entre todas construyan una fuerza sinrgica, capaz de poner en marcha una transformacin profunda y sostenible de la realidad considerada. Resulta inevitable, si se pretende tener xito en el empeo de desarrollar plenamente una zona, favorecer no ya la coexistencia, sino la interaccin coherente, duradera, y mutuamente favorable de los distintos progresos tecnolgicos; y ello slo puede lograrse mediante el tratamiento cuidadoso de su integracin en el espacio en el que coinciden todos ellos: la matriz territorial. Atender a la salud fisiolgica del territorio, y a las distintas componentes de su sostenibilidad, es condicin sine qua non para la

300 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

introduccin en el mismo de cualquier aportacin tecnolgica con vocacin de permanencia. Por otro lado, un elemento consustancial con la bsqueda de cohesin territorial, a la hora de considerar el buen funcionamiento del territorio, es la idea de accesibilidad, en tanto que garanta de la vertebracin que hace posible el equilibrio armnico entre las distintas partes del espacio nico. En consecuencia, un enfoque territorial del desarrollo quedara incompleto sin un repaso de la evolucin conceptual, facetas de aplicacin y repercusiones de este factor. En la sinergia con los aspectos de vocacin y uso del suelo, transformacin y restauracin de paisaje, articulacin del agua, y generacin de externalidades, considerar la accesibilidad asegura la aportacin del funcionamiento social del territorio como conjunto, componente clave de su sostenibilidad. Pese a lo que pudiera parecer a primera vista, esta consideracin fundamental del territorio, esta prevalencia de su carcter condicionante e integrador, no es una mera cuestin decorativa o superflua, ni exclusiva de sociedades postindustriales plenamente desarrolladas o del Norte. Sin perjuicio de que las experiencias nacidas del camino ya recorrido sirvan, en mayor o menor medida, para iluminar los diferentes senderos que comienzan, el territorio, entendido y ordenado como valioso requisito previo, resulta vital, precisamente, al aplicarse desde el principio de los procesos, atendiendo a lo peculiar de cada caso especfico, y convirtindose en ingrediente y factor de las dinmicas de desarrollo sostenible que puedan llamarse verdaderamente tales. Entender la preservacin, restauracin, mejora, e impulso del patrimonio territorial como vector clave de construccin creativa de un futuro social atractivo y dura-

dero es, justamente, lo que puede distinguir, singularizar, proporcionar carcter, hacer competitivo en el mundo globalizado al proyecto vital de una comunidad rural aislada, en un pas que avanza en su desarrollo. Ms an, la propia preservacin y restauracin del entramado ecolgico que soporta el funcionamiento del sistema territorial, y del paisaje que constituye su expresin visible, da pie al protagonismo de los enfoques y tecnologas que ms pueden aportar al carcter integral y duradero del desarrollo rural. En consecuencia, y ms all de la obligacin de minimizar su impacto negativo, las tecnologas puestas en juego para la sostenibilidad deben reflejar, desde los momentos iniciales del desarrollo, su vinculacin con cada territorio, e implicarse en la plena recuperacin y apreciacin del patrimonio biofsico que lo hace posible. El presente captulo plantea un recorrido por ejemplos especialmente ilustrativos de los conceptos y tecnologas capaces de entender y abordar la base territorial como un todo, que soporta, nutre y caracteriza; y, en consecuencia, de definir su condicin de accesible, su funcionamiento integrado, y el lugar y papel de las distintas aportaciones tecnolgicas en l. Un recorrido que conduce a la certeza de que no puede hoy hablarse de desarrollo rural sostenible sin otorgar un papel protagonista a la componente territorial del mismo; ms an, de que se trata, en rigor, de propiciar el puente que permite avanzar, superando el desarrollo rural al uso, hacia la idea de desarrollo territorial. Desde la idea de la ordenacin de un territorio accesible, como alta expresin de la gobernanza participativa y la organizacin productiva en una sociedad avanzada (y por tanto de las vertientes socioeconmicas del
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 301

desarrollo sostenible), hasta el tratamiento instrumental de las bases de datos referidas al territorio como muestra de aplicacin actualizable y verstil, pasando por la atencin tecnificada a las cuencas fluviales y a los paisajes, como representantes conspicuos de las facetas ambientales y emocionales de la sostenibilidad, la aproximacin que aqu se presenta a la cuestin eco-territorial pone claramente de manifiesto su papel central e integrador en los procesos de desarrollo de las zonas rurales aisladas, y su propensin a la respuesta sinrgica ante las actuaciones tecnolgicas para su rescate y puesta en valor; incluyendo ejemplos concretos de su evolucin en distintos escenarios de Amrica Latina.

8.2. PAISAJE, TERRITORIO Y RECURSOS EN LA PERSPECTIVA DE LAS COMUNIDADES RURALES AISLADAS Josefina Gmez Mendoza. RAI. Cuando Ildefonso Cerd propugnaba en su Teora general de la urbanizacin de 1867, la rurizacin de la ciudad al tiempo que la urbanizacin del campo, estaba defendiendo a travs de la ordenacin del territorio, una verdadera igualdad social. Reducir un territorio aislado a las condiciones de la ciudad, al igual que garantizar en esta el bienestar fsico y moral de las campias, era para l una verdadera labor de civilizacin, permitida ya entonces por el maquinismo y con la que se tena que comprometer la administracin. Esa nueva civilizacin, de acuerdo con el ideario progresista decimonnico, se basa en movimiento y comunicatividad, en circulacin y accesibilidad, en lo

que el ingeniero llam vialidad universal. El hombre no ha nacido, adverta, para ser como el caracol y la tortuga, quiere agitarse en este globo del que Dios le ha hecho dueo y tal vez no se encontrara a un solo hombre urbano que no quisiera ver la locomotora funcionando por el interior de las urbes por todas las calles, por enfrente de su casa, para tenerla constantemente a su disposicin (Cerd, 1867 en 1968 I, 1-21). Al plantear como objetivo la transferencia de los valores urbanos al campo y a la inversa, al integrar en su reflexin, habitabilidad con movilidad, vas con intervas, residencias y espacios higinicos de recreo y salubridad, Cerd fue sin duda el primer terico y prctico de la ordenacin del territorio. Al concebir as la unidad territorial, la converta en condicin y garanta de unidad y cohesin social. Ms de ciento cincuenta aos despus, le sorprendera, sin duda, la dimensin de lo conseguido, pero tambin que en las grandes ciudades hayamos logrado quedar atrapados en nuestra propia movilidad, prisioneros en nuestros vehculos de unos desplazamientos obligados (o buscados), siguiendo las grandes vas de circulacin. Al tomar perspectiva para abordar la cuestin territorial de las comunidades aisladas, no sobra que evoquemos a otro gran visionario de la solidaridad entre territorios, a Joaqun Costa (en este ao 2011 en que se va a conmemorar el centenario de su muerte) y a su poltica hidrulica, eso que entendi, mucho ms all de su significado estricto, como una locucin trpica, una especie de sincdoque que expresa en cifra toda la poltica econmica que cumple seguir a la nacin para redimirse (Entrevista en El Globo, 13.2.1903). Es decir, una poltica tecnolgica encargada de rehacer la geografa de la patria para

302 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

resolver la cuestin social, la econmica, y tambin la poltica y la de educacin. Aunque Costa parta de la ordenacin hidrulica de la cuenca del Ebro, acorde con el papel de gran ro de civilizacin que propugnaba para este, su objetivo era conseguir convertir a la Pennsula en una alfombra continua de hierba de mar a mar gracias a un sistema arterial de venas y brazales. Y para ello haba que proceder a alumbramientos sistemticos y depsitos de las aguas corrientes y pluviales1 por iniciativa y financiacin pblicas y, muy en particular, en el Alto Pirineo oscense: El da que todas las aguas del Pirineo se queden prisioneras en el llano [ la provincia de Huesca podr mantener milln y medio de almas] y, en consecuencia, evitar la emigracin. En la visin integrada del territorio que tiene Costa, estas transferencias de recurso hdrico son posibles y legtimas, porque los canales y los pantanos interesan tanto a la montaa como al llano, ya que la montaa estara condenada a despoblarse, por la velocidad a la que se descuajan los montes: los ros y los barrancos arrastran todos los aos al mar dos o tres pueblos por lo que bajarn los montaeses de acero a urbanizar el llano, cubrindolo de caseros y aldeas [] las aldeas ascendern a la categora de villas, las villas se harn ciudades, Barbastro se convertir en una pequea Zaragoza (Discurso Graus, 18.10.1892). La poltica hidrulica, la grande y la pequea, es pues una misin social; se coordina con la poltica de restauracin hidrolgico-forestal de los terrenos de montaa (Gmez Mendoza, 1989) y se debe complementar con una poltica agronmica que acabe con el predominio irracional y sojuzgador del cultivo del trigo por todas partes, en las mejores y en las peores tierras: exiga un enorme esfuerzo y no produca ms que bajsimos rendimientos. Falta por

hacer la revolucin trascendental [.]: desterrar al trigo de los secanos y circunscribirlo como parte de los regados [] librando al hombre de la servidumbre del arado; [y, aade, con reminiscencias cerdianas] el hombre ha nacido para vivir derecho y no encorvado como un reptil, triste apndice de un par de bestias que tiran del arado. Lo que tienen en comn Cerd y Costa, y por lo que me he permitido traerles aqu a colacin, es que su utopa social se basa en la integracin de los recursos en el territorio, en un territorio cohesionado, complementario y no fragmentado. Para lograrlo el hombre, deca Cerd, ha de comportarse en colonizador, no debe dejar al pas, aade Costa, a las fatalidades de la geologa y de la atmsfera, debe recurrir a la ingeniera. Para ambos la meta es, como para el profeta Jeremas, el jardn de las delicias. Dice Cerd: No habra diferencia entre desecar una laguna y plantar all donde antes se producan fiebres malignas y muerte, y reformar y ensanchar una ciudad, antes tambin laguna pestilente y foco de miasmas deletreos, en el orden fsico y en el moral para convertirlo en jardn de salud. (Cerd, 1861 3n 1991 b: 457 72). No me resisto, por ltimo, a reproducir una larga cita del discurso pronunciado por Costa en Tamarite en octubre 1892 que muestra su total confianza en la obra del ingeniero: La humanidad no ha recibido de Dios el planeta perfecto y acabado, hecho un jardn de las delicias [ha recibido un diamante en bruto] y [los hombres] ha(n) tenido que tallarlo, reelaborarlo, rectificar su geografa, crearlo una segunda vez; desaguar pantanos, encauzar ros, dragar ensenadas y guarnecerlas de muelles, hender colinas, terraplenes, torrentes, horadar montaas, tender puentes sobre los ros, enmendar el suelo arenoso con arcilla, y el suelo arcilloso con arena, sujetarlo con mimo en las latitudes bajas, como Itacaptulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 303

lia para saturarlo de la vegetacin que le falta, y de un sistema hidrulico en las latitudes hmedas, como Holanda, para librarlo del agua que le sobra. Es casi como si la gran obra pblica prolongara la obra del Creador, lo que la hara incontestable. Sabemos hoy que la magnitud de las infraestructuras hidrulicas construidas en Espaa a lo largo de todo el siglo XX ha llevado al recurso hdrico al lmite del esquilmo. Sabemos tambin que esa obra colosal se ha hecho a partir de una poltica de oferta indiscriminada del recurso, ms que atendiendo a una demanda discriminada (Naredo 1997, Del Moral 1998), sin que adems se prestara la debida atencin a los entornos. El primer gran paisajistaeclogo Ian McHarg, en su temprano estudio sobre la destruccin de la naturaleza por la obra humana y la necesidad de proyectar con ella, defenda que son tres los principios que deben guiar la obra de ingeniera: el grado de compatibilidad, la bsqueda de usos mltiples y el conocimiento de la regin geogrfica (McHarg, 1969, Gmez Mendoza, 2003). Por su parte, Miguel Aguil insiste en que el ingeniero al emprender la obra no debe contentarse con la mera medida de las variables tcnicas del terreno. Tiene que tener en cuenta tambin la vegetacin, los corredores fluviales, la fauna, la dinmica geomorfolgica, y la interrelacin de todos estos hechos. Es ms: [N]os guste o no, debemos aprender a construir la relacin entre obra pblica y entorno sobre bases culturales, escasamente estables y de controvertido establecimiento (Aguil 2001 y 2008). An ms cuando se busca la sostenibilidad y cuando la tecnologa es aplicada a zonas aisladas, cuyas dimensiones ambientales y culturales no pueden ser ignoradas sin producir efectos indeseables, como comentar ms adelante.

Volvamos primero a la dualidad que Cerd quiere corregir, la ciudad y el campo, y salta a la vista el extraordinario cambio que ha tenido lugar desde entonces. Si en 1950, el 30 % de la poblacin mundial viva en ciudades, y en el 2000 era ya el 50 %, se calcula que para 2025 ms del 70 % de la poblacin podr considerarse urbana. Ms de 80 ciudades superarn los ocho millones de habitantes y ms de 500 el milln. Pero hay ms, la ciudad del siglo XXI es la de la urbanizacin dispersa, la que tiene escala regional y una complejidad hasta ahora desconocida, la ciudad contempornea es la ciudad abierta, sin lmites. Ya lo anticip con genialidad Lewis Mumford: la divisin neta entre campo y ciudad ya no existe [] la forma de la metrpolis es su falta de forma, lo mismo que su meta es su propia expansin sin sentido [] La ciudad pierde una de sus funciones fundamentales, la de ser agente de continuidad. La memoria viva de la ciudad que antao una generaciones y siglos desaparece (Mumford, 1961). Estos enormes artefactos urbanos diseminados a escala regional generan nuevos y distintos espacios de marginacin y abandono, tanto lo que la literatura inglesa llama los brownfields sites, como las zonas que van quedando inaccesibles desde las grandes vas de circulacin, bypassed areas. El consumo urbano del suelo rural se va haciendo con absoluta indiferencia de su valor, sin atender ms que a las plusvalas de su edificabilidad, mezclando tipologas, funciones, actividades, sentido de los desplazamientos (Vegara, 2009), una inmensa metrpolis confusa e informal con barrios de autoconstruccin surgidos sobre barrancos, vaguadas y lomas, sobre los ejidos de titularidad pblica, los baldos sociales, etc. Tambin estas son comunidades aisladas, aunque no tengan enteramente carcter rural, pero tampoco todava lo tienen ur-

304 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

bano. La red viaria es totalmente jerrquica, la capilaridad viaria en la que pensaba Cerd no existe, y cuando la hay es solo para servir a las urbanizaciones de poblacin acomodada. El objetivo de circulacin universal en que se bas el urbanismo moderno parece haber sido sustituido por el mito de la velocidad, que, sin alcanzarse, crea un caos urbano bastante indiferente a la sostenibilidad. Esta extraordinaria dinmica ha conducido en muchos lugares a poner de manifiesto las malas consecuencias ambientales y paisajsticas del proceso incontrolado de expansin urbana y a postular la finitud, la fragilidad y los desequilibrios del territorio, reclamando que se eviten males irreparables y defendiendo una gestin prudente. Tal es el sentido del Manifiesto por una Nueva Cultura del Territorio, hecho pblico por ms de un centenar de expertos espaoles en 2006, actualizado en 2009 en el contexto de la crisis (Manifiesto, 2006 y 2009). En un orden de cosas parecido, tambin han evolucionado las polticas ambientales y de conservacin de la naturaleza. La declaracin de parques nacionales y de espacios naturales protegidos trat sobre todo en un primer momento de romper el aislamiento de las zonas en que se enclavaban2 para hacer que el patrimonio natural fuera accesible a los forneos, al mismo tiempo que se establecan limitaciones de uso. Progresivamente la declaracin fue evolucionando en el sentido de establecer reservas de uso y de recursos, de proteger del proceso urbanizador y de la frecuentacin masiva y perturbadora por parte de los visitantes: era el momento de la poltica de proteccin propiamente dicha. Los criterios de catalogacin han variado (en general se han biologizado, frente a valores anteriores ms geolgicos) fijndose finalmente la Ley del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad en 2007 como

objeto el Patrimonio Natural, conjunto de bienes y recursos de la naturaleza, fuente de diversidad biolgica y geolgica que tienen un valor relevante medioambiental, paisajstico, cientfico o cultural (Ley 42/2007 de Patrimonio Natural y de la Biodiversidad, art.3 27). Junto a la evolucin de las polticas del territorio y de espacios naturales protegidos, es muy importante retener la ampliacin semntica que ha ido experimentando el concepto de paisaje y cmo se ha ido trasladando la accin sobre el paisaje a la esfera y responsabilidad pblicas. El Convenio Europeo del Paisaje del ao 2000 estableci una definicin absolutamente innovadora: Paisaje es cualquier parte del territorio, tal y como la percibe la poblacin, cuyo carcter sea el resultado de la accin y la interaccin de factores naturales y/o humanos (traduccin del Instrumento de Ratificacin del Convenio Europeo del Paisaje. BOE, 5 febrero 2008); es decir que todo territorio es paisaje, que las poblaciones tienen derecho a l, y que su carcter es histrico en tanto que resultado de la interaccin dinmica entre hechos fsicos y humanos. Dicho en otras palabras, cada territorio se manifiesta en la especificidad de su paisaje, sin necesidad de que este sea sublime, o ni siquiera notable, es decir con independencia de su calidad y del aprecio que merezca. En concordancia con ello la accin sobre el paisaje pasa de una mera proteccin discriminada por su valor patrimonial a dar prioridad a las formas de gestin, involucrando en esta gestin a la poblacin concernida. Rafael Mata Olmo ha escrito recientemente con amplitud sobre la dimensin de este cambio y al l me remito3. Pero hay que insistir en que, al menos para Europa, desbordando anteriores planteamientos y metodologas, la accin territorial sobre los espacios urbanos y rurales se convierte en buena medida en
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 305

poltica y gestin innovadora del paisaje, entre otras cosas para garantizar la sostenibilidad. Se postula para ello, como en toda la poltica europea, la subsidiariedad de territorios y actores y, muy en particular, se va imponiendo la va contractual como modo de gestin. El control se ejerce entonces a travs de la norma, y proliferan las guas y cuadernos de buenas prcticas de gestin del territorio, del paisaje y de los recursos, sobre los que se redactan los cuadernos de cargas y pliegos de condiciones de los contratos. Sin duda los pases del Sur son mucho ms importantes que los del Norte al hablar de las comunidades rurales aisladas, porque en ellos estn la mayora de ellas, pero no quiero abandonar estas cuestiones sin plantear algunas precisiones y problemas, que se encuentran agrandadas y agravadas en los mbitos subdesarrollados. En los pases del llamado Primer Mundo, los paisajes rurales contienen una cierta paradoja: al mismo tiempo que se trata de espacios de grandes dimensiones puesto que los usos rurales dominan todava en muy gran medida sobre los usos urbanos, industriales e infraestructurales, incluso en las regiones metropolitanas4, cuentan, en cambio, con pocos actores agrarios, productores y gestores de paisaje, y, s con muchos usuarios y agentes no agrarios. Estos ltimos presionan, en unos casos, para el cambio de uso y de calificacin, en otros para la puesta en valor del paisaje, casi siempre por va del turismo. De modo que aunque, en trminos comparativos y salvadas las nuevas marginalidades antes comentadas, las zonas aisladas sean la excepcin en el Primer Mundo, no por ello la valoracin del paisaje deja de estar impuesta (o contrapuesta) desde la ciudad. Lo que da lugar a una simplificacin de lo rural por parte de una sociedad urbana que ignora la diversidad de contex-

tos y de dinmicas territoriales y sociales: desde el abandono y la marginacin de la montaa, y las altas parameras, a la periurbanizacin, pasando por los territorios de agriculturas rentables, guiadas por el mercado (Mata, 2010, 50-51). Hay otro aspecto muy importante que tener en cuenta y son los cambios de valor que en plazos de tiempos relativamente cortos han experimentado determinados paisajes y recursos, cambios tan radicales que dan lugar incluso a una inversin de valor, pero tambin a desfases, contradicciones, a veces simultaneidad de polticas contrapuestas. Me bastar citar algunos ejemplos, que se dan en el Primer Mundo y tambin en el Tercero, siempre con sus particularidades. El primero y ms evidente es la inversin de valor experimentado por los humedales: han pasado de ser medios insalubres, que haba necesariamente que sanear, a ser unos medios apreciados por su biodiversidad, que hay que proteger. Son incontables las lagunas desecadas en Espaa en nombre de polticas de salud pblica y de mejora de la produccin hasta la firma del Convenio de Ramsar de 1971 y su puesta en ejecucin. Otro caso fehaciente es el de los matorrales: durante la mayor parte de los siglos XIX y XX fueron considerados etapas regresivas de la vegetacin, signo de usos histricos abusivos, cuya tendencia haba que invertir mediante la repoblacin. Hoy se prefieren por su diversidad biolgica. Es ms: estudios recientes muestran que la preocupacin por las dinmicas erosivas est desapareciendo del imaginario colectivo, imponindose en su lugar la imagen, en el momento del abandono de cultivos, del cierre de paisaje por la colonizacin de los matorrales (Cohen, 2010). Ms ejemplos, el de los rboles que se desmochan (o se desmochaban) en las sociedades campesinas para

306 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

obtener lea e incorporarlos a los setos vivos de los paisajes de bocage, prctica denostada por los forestales en virtud del dao causado al rbol, mientras que los desmoches hoy se veneran por razones tanto de biodiversidad como estticas. Recursos y naturaleza cambian pues con el tiempo, sin duda porque hay una mayor conocimiento pero tambin porque cambian las representaciones culturales respecto a ellos. Para la ecologa poltica, que tan largo recorrido est teniendo, los hechos (incluso los cientficos) solo existen por la interpretacin que se les da. Hay que desconfiar en todo caso de los discursos fundamentalistas de restauracin de la Naturaleza, porque de qu naturaleza estaramos hablando? (Mancebo, 2007). Tambin plantea sus problemas la contractualizacin: no siempre est clara la prctica de contratos muy especficos para gestionar territorios rurales y recursos cuando hasta ahora, en ordenacin y proteccin, haba predominado ms bien la subvencin. Franois Mancebo ha estudiado en los espacios periurbanos europeos un caso ejemplar, el de los fangos urbanos depurados empleados como abonos en el campo. A la vez residuos para la ciudad y recursos para la agricultura; el que con el tiempo y las ordenanzas, se fuera fabricando una mala imagen sobre ellos, el que empezaran en consecuencia a proliferar normas y contratos, sin excluir oportunismos polticos, ha venido a perturbar e impedir una prctica de complementariedad territorial tan habitual. (Mancebo, 2003). En todo caso, muy distinta es la situacin de los pases del Sur, donde siguen estando la mayor parte de lo que en este libro se llama comunidades rurales aisladas. Para empezar son muy distintas las posiciones relativas respecto del desarrollo sostenible y el cambio climtico.

Como muy bien han puesto de manifiesto autores como Ulrich Beck, el hecho de que los pases del Norte y los del Sur compartamos ahora la previsin de un cambio global no se asienta ni en un pasado comn, ni desde luego plantea un futuro comn. Las vctimas van a ser ms los pobres que los ricos y la eventual interrupcin de la actividad agrcola en zonas desprovistas de muchas cosas generar cientos de millones de nuevos emigrantes. Conocida es la afirmacin de Nicholas Stern para presentar su informe: El cambio climtico es el resultado del mayor fallo del mercado que se haya dado en el mundo [] aquellos que ms contaminan generalmente no pagan, y a la inversa, los mercados de emisin y compensacin de emisiones consagran la desigualdad, desde el momento en que un territorio garantiza la sostenibilidad de su desarrollo trasladando a otro sus costes. Se importa y se exporta sostenibilidad y esto no da un balance equilibrado de la sostenibilidad global que solo se lograr cuando se cumpla a la vez con la sostenibilidad interna y externa La interrupcin de la actividad agraria como consecuencia del calentamiento puede aadir cerca de 100 millones de personas a la escalofriante cifra estimada en 2004 por el Panel Camdessus para el cumplimiento de los Objetivos del Milenio de Agua para todos, de 1.100 millones de personas sin acceso a suministro seguro de agua y 2.400 millones de personas sin sistema adecuado de saneamiento. El porcentaje de poblacin en Iberoamrica sin acceso al agua es de aproximadamente 15 %, en Asia 20 % y en frica del 40 %. A lo que se puede aadir, para no olvidar una de las dimensiones ms escandalosas de la tragedia, que las mujeres, encargadas de traer agua a la familia, transportan cada ao unas 40 Tm de agua y lea, tres a siete veces ms que el transporte asignado a los
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 307

hombres, lo que les supone trabajar cuatro o cinco horas diarias ms y desde luego abandonar los estudios mucho antes. Un indicador ms de las abismales desigualdades de equipamientos en infraestructuras: los Estados Unidos y Australia tienen cien veces ms capacidad de almacenamiento de agua por habitante que Etiopa que lo necesitara mucho ms. Todos estos datos estn sacados del Informe del Panel Camdessus, que subraya que, a pesar de haber reconocido las Naciones Unidas que el agua es un derecho humano indispensable para una vida digna, la solucin de los problemas que la afectan sigue hurfana: en el gran archipilago de instituciones que constituye el sistema de las Naciones Unidas, ninguna institucin tiene una responsabilidad directa y primordial para resolver estos conflictos (Camdessus, 2004). Estas magnitudes de los mundos sin agua, sin energa elctrica, sin educacin, sin mnima garanta de servicios de salud asustan, tanto ms cuando se ven con las miradas y las soluciones del Norte. En el Grupo de Prospectiva creado por el Senado francs hace unos aos se pronunci, al hablar de la validez universal de las normas, una frase muy elocuente: No podemos prescindir del debate sobre la cuestin de las normas. Qu significan las normas dictadas por el Norte, en las que se habla ms de microgramos de nitratos en el agua que de los millones de salmonellas? (Mancebo, 2007). Lo que nos sirve para retornar al argumento de que a la ilusin de las soluciones universales se opone la especificidad de cada territorio y de cada concepto. Nos autoriza tambin a valorar si la evolucin de conceptos y de mtodos descrita para el Norte tiene alguna validez o posibilidad para el Sur. Me voy a valer para ello, a ttulo de ejemplo, de un caso de la gestin forestal.

De entrada parecen servir poco. Para qu puede servir el concepto de paisaje all donde la palabra para designarlo ni siquiera existe, se preguntan unos especialistas en comunidades malgaches? (Blanc-Pamard, Rakoto, Milleville, 2008) Pero se apresuran a aadir que no porque no haya concepto, dejan de existir los paisajes. Incluso muchos paisajes y de diferente adscripcin: los propios de las sociedades campesinas como son los arrozales escalonados sobre las laderas de las colinas, los de las ONG ambientalistas, empeadas en la restauracin forestal, o los paisajes patrimoniales identitarios. En cierto modo, tambin se dice lo mismo en las sociedades rurales de los pases desarrollados: el hecho de que los vecinos o las personas del lugar no hablen del paisaje no significa ni mucho menos que no tengan nada que decir y que no se interesen por los paisajes del pas y de su regin. No supone, en todo caso, que los expertos forneos tengan el campo libre para hablar en nombre de ellos (Michelin, 2008). En otras palabras, el hecho de que haya personas que no se sientan autorizadas o habilitadas para tratar de sus paisajes por considerarlo un asunto de especialistas, no autoriza al discurso tcnico a apoderarse de la gestin. Y lo mismo se puede decir de los territorios y de sus recursos. En segundo lugar las situaciones y sus percepciones son muy distintas. Si nos atenemos al mbito forestal, es muy distinto que el nfasis se ponga en la biodiversidad, en la sujecin del suelo, en la produccin de madera para comercializarla, o de lea para las sociedades campesinas, o en los valores identitarios y estticos Las polticas ambientalistas y paisajsticas tratan en los pases del Sur de controlar el retroceso de la superficie forestal, mientras que en los del Norte cada vez temen ms que el paisajes se cierre5, como consecuencia del abandono del cultivo y

308 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

de la colonizacin espontnea del matorral, por la banalizacin y prdida esttica que ese cierre comporta. En cambio, en las sociedades forestales campesinas del Sur lo que pretenden es abrir el bosque o la selva en determinados sitios para hacer avanzar el cultivo de subsistencia (Blanc-Pamard, Rakoto, Milleville, 2008). En el marco de las transacciones de sostenibilidad Norte-Sur, nacidas al amparo de Ro de Janeiro 1992 y prolongadas en Johannesburgo 2002, no faltan proyectos de gestin forestal sostenible puestos en marcha en pases en vas de desarrollo por instituciones internacionales, organizaciones no gubernamentales, o tambin por las propias agencias de desarrollo local avaladas por el Banco Mundial o alguna otra entidad financiera. El caso de Madagascar ha sido estudiado con bastante detenimiento: se trata de una gestin por las comunidades campesinas puesta en marcha a travs de transferencias de gestin con el objetivo de conservacin de la biodiversidad. El macizo forestal del borde oriental de las Tierras Altas se ha convertido, desde que accedi al estatuto de corredor biolgico y por tanto a la financiacin correspondiente, en un archipilago de islotes de conservacin a diferentes escalas y niveles de organizacin, al amparo de un abundante aparato normativo institucional en el que destacan la GCF (Gestin Contractual Forestal) y el programa Deuda Naturaleza del WWF Madagascar. La investigacin pone de manifiesto la mucha distancia que hay entre las intenciones y los resultados, y los muchos malentendidos entre los responsables exteriores de las iniciativas y las poblaciones involucradas que han firmado contratos de gestin. El objetivo de la transferencia de gestin era mejorar el nivel de vida de los campesinos a travs de una mejor y ms sostenible gestin de les

espacios forestales y de las zonas que les rodean. Pero los contratos les han impuesto muchos nuevas restricciones en relacin con sus actividades agrcolas, silvcolas, y de caza, pesca y recoleccin, les impiden la venta de productos, y no les producen demasiadas ventajas. De modo que se consuma una paradoja: se transfiere la responsabilidad de sus recursos a las comunidades locales y pierden al mismo tiempo el control de la gestin de los mismos con el agravante de que se ha procedido en el camino a una distorsin entre los lmites territoriales tradicionales y los nuevos territorios. La conclusin de los autores es que est ocurriendo con las polticas ambientales de base territorial lo mismo que ocurri con las de desarrollo, esto es que siguen siendo pensadas desde el exterior y sin adaptarse a la especificidad de los casos locales. Lo que subraya todava ms la urgencia de dotarse de instrumentos de evaluacin de las modalidades de concepcin y de procesos de gestin en el sentido de la conservacin de la biodiversidad y de la erradicacin de la pobreza (BlancPamard y Rakoto, MCConnekk y Sweeney, 2005). Todas las polticas de desarrollo rural persiguen la integracin de las zonas rurales en un marco de desarrollo sostenible y facilitando en la medida de lo posible la complementariedad entre medio rural y medio urbano (Ley 45 /2007 de desarrollo sostenible del medio rural). Todas se conciben como leyes de orientacin territorial, planteando polticas rurales de base y de concepcin territorial y aplicacin local. Eso es lo que he tratado de mostrar aqu y es lo que justifica estas pginas. La mayor parte de las normas expresan su respeto por las culturas tradicionales campesinas, su conviccin de que los muy complejos problemas del presente relativos al suelo, a los recursos, al medio ambiente, pueden becaptulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 309

neficiarse del entendimiento de los saberes tradicionales en relacin con el medio. La Declaracin de Somiedo habla con acierto de sistemas inteligentes de manejo campesino (Somiedo, 2007). Los problemas residen en la dificultad de llevar a la prctica la integracin de estos saberes campesinos, y no bastan las declaraciones de buenas intenciones. Es muy fcil que a partir de los primeros malentendidos la situacin se deslice, al amparo de la proliferacin de normas, hacia imposiciones desde el exterior o promovidas en exclusiva desde las instancias tcnicas, administrativas y polticas. Una de las razones del progresivo vaciamiento de contenido del concepto de desarrollo sostenible es haber procedido como si se pudiera pasar automticamente de lo local a lo global, y viceversa, como si se pudieran articular las acciones a escalas locales y planetarias, por ejemplos la Agenda 21 y las agendas 21 locales, como si los mismos principios pudieran funcionar desde lo mundial hasta lo local. No es as. Lo que pueden ser constricciones absolutas a escala planetaria pueden no pasar de un valor relativo a niveles locales o regionales. No hay una manera uniforme de plantear los problemas y de abordar las soluciones. Se necesitan articular de manera inteligente territorialidades y recursos distintos y a muy distintas escalas. El no tenerlo presente puede dar lugar a distorsiones de la equidad territorial tan escandalosas como las que hemos visto, en que la pobreza se convierte en recurso. La falta de equidad territorial puede aumentar la falta de equidad social. Quiero que sean por ello las ltimas lneas de este epgrafe para llamar la atencin sobre los problemas de visibilidad de la situacin de la mujer en el mundo rural. No solo la clamorosa sobreexplotacin a la que se ve sometida en los pases subsaharianos en busca

de un agua de la que no se dispone. Tambin hay situaciones llamativas en los pases de nuestro entorno. Por ejemplo, la cotitularidad en el mundo rural espaol no significa titularidad efectiva para las mujeres, y en la mayora de los casos se suele atribuir lo que es posedo en rgimen de gananciales a un solo titular, al hombre. Las mujeres del mundo rural quieren dejar de ser invisibles y que la sociedad y el derecho les reconozcan la realidad y los frutos de su trabajo (Enrique Alonso, Consejero permanente de Estado. En primera persona, Desarrollo Rural 4).

8.3. GOBERNANZA, TECNOLOGA Y COHESIN TERRITORIAL EN LAS REAS RURALES Eduardo Moyano Estrada. IESA. Introduccin A diferencia de lo que ocurra en el periodo lgido de la modernizacin productiva all por los aos 60, cuando se promova el xodo rural y se incentivaba incluso la salida de activos de la agricultura y el medio rural para favorecer el crecimiento industrial, hoy la existencia de territorios rurales vivos, dinmicos y bien cohesionados social y econmicamente, se valora como un elemento fundamental de los modelos de desarrollo sostenible. El valor que se le atribuye a los territorios rurales no radica slo en su contribucin al desarrollo equilibrado de un pas, sino tambin porque ayudan a preservar el paisaje y el medio ambiente y porque son base fundamental para la conservacin de la diversidad cultural. Las reas

310 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

rurales de la Unin Europea son un buen ejemplo, habiendo sido el principal destinatario de un conjunto de polticas pblicas marcadas todas ellas por el objetivo de la cohesin territorial, y financiadas por diversos fondos estructurales. Sin embargo, los cambios experimentados durante las ltimas dcadas en las dinmicas sociales y econmicas de los territorios rurales, estn propiciando interesantes debates sobre la necesidad de revisar algunas de las premisas en que descansaban las polticas de desarrollo. La fuerte interaccin rural/urbana, la mejora de las comunicaciones viarias en las reas rurales, la movilidad espacial de las nuevas generaciones, la extensin de las tecnologas de la informacin y el conocimiento, las nuevas demandas de los consumidores en materia de alimentacin, la creciente conciencia ambiental de la poblacin, las demandas de uso recreativo y de ocio de los espacios naturales, son algunos de esos cambios, contribuyendo, de algn modo, a una reformulacin de las polticas pblicas destinadas al desarrollo del medio rural. En el marco de esa reformulacin, se busca una sntesis entre las estrategias descendentes de desarrollo (top-down) (basadas en polticas orientadas a la creacin de infraestructuras y equipamientos) y las ascendentes (bottom-up) (protagonizadas por la poblacin rural a travs de sus grupos y asociaciones, o bien canalizadas mediante el impulso de las instituciones pblicas o privadas presentes en el territorio). Esto explica que, cuando se analizan los actuales procesos de desarrollo de las reas rurales, no slo se le preste atencin al tema de la movilizacin de los recursos endgenos (tanto del capital productivo, como del capital humano), sino tambin al papel desempeado por las ins-

tituciones (polticas, econmicas, administrativas, financieras, educativas,) en el apoyo de las iniciativas emprendedoras. Tambin se enfatiza la importancia del tejido asociativo en el medio rural, ya que se tiene el convencimiento de que la capacidad y voluntad de la poblacin de un determinado territorio de cooperar en torno a un proyecto comn, es un elemento fundamental para utilizar adecuadamente los recursos disponibles y para aprovechar las oportunidades que generan las polticas pblicas destinadas al desarrollo rural. Todos son aspectos a tener en cuenta, ya que cada uno de ellos, bien de forma conjunta o bien por separado, desempea un papel importante en el xito o fracaso de las iniciativas de desarrollo. En efecto, disponer de buenos recursos productivos e infraestructuras, y de un capital humano bien formado e instruido, son elementos fundamentales en el desarrollo de un rea rural, pero tambin lo es que exista una red de grupos e instituciones bien extendida y asentada en el territorio. Sin embargo, la evidencia emprica nos dice que lo verdaderamente importante a la hora de explicar el xito de los procesos de desarrollo en reas rurales con similares recursos humanos y productivos, es la existencia de una buena interaccin entre las distintas instituciones y los diversos agentes sociales y econmicos implicados en el territorio, es decir, un buen sistema de gobernanza. Con ello se quiere sealar que, sin una buena gestin (gobernacin) de los recursos existentes, sin una buena canalizacin de las iniciativas pblicas y privadas y sin una adecuada integracin de los impulsos individuales en pro de un inters comn que trascienda el mbito de los intereses particulares, todo es ms difcil en materia de desarrollo de los territorios rurales. Sin duda que en esas
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 311

reas podrn surgir loables iniciativas individuales gracias al espritu emprendedor de algunos de sus ciudadanos, pero la realidad nos dice que sin un adecuado sistema de gobernanza que integre tales iniciativas en un proyecto que trascienda los intereses particulares, esos esfuerzos acaban teniendo resultados poco significativos en el desarrollo de la comunidad. El movimiento asociativo en el sistema de gobernanza Toda dinmica de desarrollo rural se caracteriza, entre otras cosas, por la diversidad de instituciones y de agentes econmicos y sociales implicados, destacando entre ellos la importancia del movimiento asociativo. En efecto, junto a los agentes individuales que toman iniciativas para aprovechar las oportunidades que ofrece el mercado laboral o para emprender negocios de tipo empresarial o profesional, y junto a las instituciones pblicas o privadas presentes en el medio rural (ayuntamientos, diputaciones, mancomunidades, organismos perifricos de la administracin regional, entidades financieras, entidades religiosas,), interviene una mirada de asociaciones de diversa ndole (partidos polticos, organizaciones empresariales, asociaciones profesionales, sindicatos, cooperativas, comunidades de regantes, grupos y redes de desarrollo rural, asociaciones de mujeres o de jvenes, asociaciones culturales/recreativas,) cuyo objetivo es implicarse de algn modo en las estrategias de desarrollo acompaando las diversas iniciativas individuales y complementando la labor de las instituciones pblicas. El movimiento asociativo presente en el medio rural se caracteriza por su fuerte heterogeneidad, pudindose distinguir tres tipos de asociaciones. Un primer tipo esta-

ra formado por las asociaciones que orientan su actividad a la defensa y representacin de intereses, sean generales o sectoriales (partidos polticos, sindicatos, organizaciones profesionales y empresariales, federaciones de cooperativas, organizaciones de consumidores, organizaciones ambientalistas, asociaciones forestales, asociaciones de mujeres,). Un segundo tipo sera el constituido por aquellas asociaciones especializadas en el desarrollo de algn tipo de actividad econmica, ya sea productiva, comercial o de prestacin de servicios (cooperativas, organizaciones de productores, sociedades comerciales, consorcios,). El tercer tipo se compone de las asociaciones que tienen por objetivo la promocin de actividades culturales, ldico-recreativas, deportivas o religiosas a nivel local (peas, clubs, cofradas, hermandades,). Finalmente, cabe mencionar en esta categora de actores colectivos los grupos dedicados a la gestin del desarrollo de los territorios rurales (por ejemplo, los grupos de accin local y las redes que los vertebran) y que, en muchas ocasiones, aunque no siempre, tienen una base asociativa. Centrndonos en el primer tipo de asociaciones (las que orientan su actividad a la representacin y defensa de intereses), algunas de ellas actan en el mbito de los intereses generales (como ocurre con partidos polticos, asociaciones empresariales, sindicatos, movimiento vecinal,), mientras que otras centran sus acciones en reas sectoriales ms especficas (agricultura, espacios forestales, medio ambiente, consumo, juventud, problemas de la mujer,). La importancia de estas asociaciones en la puesta en marcha de las estrategias de desarrollo a nivel local es indudable, ya que, al tener entre sus objetivos la agregacin de las preferencias individuales en torno a un supuesto inters general del grupo al que pretenden representar, cabe es-

312 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

perar de ellas que contribuyan a reducir el nivel de dispersin de los intereses particulares facilitando la cooperacin entre los individuos. En este sentido puede decirse que tienen potencial suficiente para actuar como actores intermedios en la aplicacin de las polticas pblicas y ser puntos clave de las dinmicas de interaccin e interlocucin social, constituyendo, por ello, elementos fundamentales del sistema de gobernanza. De que ejerzan o no de forma adecuada ese potencial de intermediacin depender, en gran medida, la buena gobernacin del medio rural. Respecto a las asociaciones orientadas a actividades de naturaleza no reivindicativa cuya expresin ms genuina en el medio rural son las cooperativas, aunque tambin encontramos formas no cooperativas como las sociedades comerciales, los consorcios empresariales , la lgica que gua sus acciones se basa en maximizar las preferencias de sus asociados. Por lo general, en estas asociaciones, las relaciones de los socios con el proyecto asociativo suelen ser de carcter instrumental, y las funciones desarrolladas tratan principalmente de conseguir determinados objetivos de naturaleza econmica (obtener buenos precios de venta de la produccin en el mercado, adquirir a precios competitivos insumos y maquinaria, recibir o prestar buenos servicios,). En principio, se pudiera pensar que, al no ocuparse de gestionar asuntos de inters general, el lugar de estas asociaciones, aun siendo importante para el desarrollo econmico de las reas rurales, estara fuera del sistema de gobernanza. Sin embargo, la realidad nos dice que muchas de estas asociaciones ejercen un verdadero liderazgo en la vida econmica y social de las comunidades rurales, liderazgo que, en no pocas ocasiones, supera al de las asociaciones de naturaleza reivindicativa. Tal es el caso de cooperativas que son

autnticos motores del desarrollo en un territorio y que actan como ejes fundamentales para agregar las iniciativas individuales en pro de una estrategia comn. Por ello, no pueden ser excluidas de sistema de gobernanza en el medio rural, aunque tampoco considerarlas al mismo nivel que las asociaciones de carcter reivindicativo. En lo que se refiere a las asociaciones orientadas a las actividades culturales, ldico-recreativas o religiosas, sus objetivos no se desarrollan en el mbito de la actividad econmica ni reivindicativa, sino en el de la puesta en valor de recursos intangibles relacionados con el patrimonio cultural y las tradiciones religiosas, o simplemente en el mbito del ocio y el tiempo libre (como ocurre con las hermandades y cofradas, las peas, los clubs deportivos,). No obstante, como resultado de sus actividades estas asociaciones tienen una presencia muy visible en el medio rural, actuando como mbitos de sociabilidad para los individuos y como elementos fundamentales en la construccin de identidad. Gracias a esa funcin, tienen un fuerte potencial de integracin social en las comunidades locales, siendo verdaderos espacios para agregar afectos, emociones, sentimientos e incluso intereses particulares en aras de proyectos que trascienden el mbito individual. El caso de los grupos de desarrollo rural (grupos de accin local) es singular, puesto que, como he sealado, pueden incluirse en la categora de las asociaciones o de las instituciones, actuando de hecho en esa franja intermedia entre ambos elementos del sistema de gobernanza del medio rural. Aunque sus funciones son las de gestionar la aplicacin de la correspondiente estrategia de desarrollo e impulsar cualquier iniciativa empresarial dirigida a la generacin de empleo y riqueza en el mbito locaptulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 313

cal, actan en muchos casos como autnticos centros de referencia para la poblacin, ejerciendo un verdadero liderazgo en el territorio y promoviendo la cooperacin intermunicipal. De hecho, estos grupos (y las redes que los vertebran) se convierten en espacios de encuentro donde, gracias al empeo de sus tcnicos y agentes de desarrollo, se procura conciliar los intereses de las iniciativas individuales con las estrategias ms generales de desarrollo territorial, construyndose consenso en torno a intereses compartidos para el conjunto de la comarca. Instituciones y desarrollo en el medio rural Como se ha sealado, existe en el medio rural una variada red de instituciones que estn ampliamente distribuidas por el territorio, debido a la gran extensin del mismo y a la dispersin de los ncleos locales de poblacin. A efectos analticos puede hacerse una primera distincin entre instituciones pblicas y privadas. Contribucin de las instituciones pblicas al desarrollo rural Entre las instituciones pblicas pueden destacarse las siguientes: las que tienen entre sus principales objetivos la gestin y prestacin de los servicios ligados a las polticas municipales (ayuntamientos y sus organismos y empresas pblicas); las que surgen en el marco de la cooperacin intermunicipal (mancomunidades y diputaciones); o las que forman parte de los organismos encargados de gestionar y aplicar a nivel local las distintas polticas del gobierno regional (centros de salud, centros de servicios sociales, servicios ambientales, centros de educacin primaria y secundaria, unidades de promocin de em-

pleo,). Todas esas instituciones tienen una importancia notable en el bienestar de la poblacin rural, si bien el grado de implicacin en las dinmicas de desarrollo vara de unas a otras, dependiendo tanto de la naturaleza poltica de cada institucin, como del contenido de la estrategia de desarrollo y del modelo que se pretenda aplicar. As, la implicacin de las corporaciones locales (ayuntamientos, diputaciones, mancomunidades de municipios) en las dinmicas de desarrollo suele ser relevante en modelos donde se considera necesaria la presencia de los poderes pblicos, llegando a asumir el liderazgo de tales dinmicas en detrimento de la sociedad civil. Por el contrario, en otros modelos, el papel de las instituciones polticas locales se limita a impulsar y apoyar las iniciativas surgidas de la poblacin, existiendo modelos mixtos pblico/privado donde se produce un adecuado equilibrio entre las instituciones polticas locales y los grupos que vertebran la sociedad civil. La importancia de las corporaciones supralocales (como las mancomunidades) ha aumentado conforme las estrategias de desarrollo han pasado de estar centradas en mbitos geogrficos restringidos, a ser abordadas desde una perspectiva de cohesin territorial donde se impulse la cooperacin entre municipios, la diversificacin de actividades y la interaccin entre reas rurales y reas urbanas (como es la tendencia marcada en el Libro Verde de la Cohesin Territorial elaborado por la Comisin Europea y como se plantea en foros de debate como el Foro IESA). Es indudable que en contextos donde todas esas instituciones polticas son espacios de consenso y de amplia representacin de los diversos intereses locales, su funcin integradora adquiere una relevancia notable en las dinmicas de desarrollo, mientras que donde son

314 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

fuente de disputa y confrontacin carecen de legitimidad para liderar tales dinmicas. Si adems desarrollan sus funciones con eficiencia, aaden al capital de confianza que poseen, un elevado nivel de credibilidad ante la poblacin. En lo que respecta a los organismos de las administraciones pblicas (regional y nacional), su implicacin en las dinmicas de desarrollo vara segn el contenido de la estrategia aplicada y del procedimiento administrativo utilizado. As, en el caso de estrategias de desarrollo basadas en la actividad agroalimentaria, la implicacin de los organismos agrcolas es indudable. Asimismo, si el procedimiento utilizado para la aplicacin de una poltica de desarrollo (como la iniciativa europea Leader) es canalizado a travs de un determinado departamento administrativo, su implicacin es obviamente mayor que la de otros (tal es el caso de los departamentos de medio ambiente en las actuaciones en espacios naturales protegidos de la red Natura 2000). La aplicacin de la Ley espaola de Desarrollo Sostenible del Medio Rural significa, por ejemplo, introducir una visin territorial en las polticas de desarrollo impulsando la cooperacin entre las diversas instituciones presentes en las reas rurales. En ese contexto, ser necesaria la implicacin, ms o menos coordinada, de los distintos departamentos de las administraciones pblicas en las estrategias de desarrollo del medio rural, implicacin sin la cual no se podrn alcanzar los ambiciosos objetivos planteados en la citada Ley. Una mencin especial entre las instituciones pblicas merecen las encargadas de la educacin y formacin profesional de la poblacin rural. La extensin universal de la educacin obligatoria ha sido un elemento impor-

tante para la igualdad de oportunidades entre la poblacin rural y la urbana, aunque, alcanzado ese punto, sea insuficiente para que el sistema educativo se convierta en un verdadero motor del desarrollo de las reas rurales. Es entonces el momento de valorar los contenidos de los programas formativos y la adecuacin de los sistemas de enseanza a las necesidades del desarrollo. En materia de formacin profesional, es un hecho la escasa idoneidad de muchos de los contenidos formativos a las demandas reales del medio rural, lo que hace, como veremos ms adelante, que los espacios dejados sin cubrir por los poderes pblicos en este mbito, sean ocupados de forma relevante por la iniciativa privada. Es evidente que las instituciones pblicas constituyen elementos fundamentales del sistema de gobernanza en las dinmicas de desarrollo de las reas rurales, por cuanto que, en la prctica, tales dinmicas son, como se ha sealado, el resultado de la combinacin de estrategias ascendentes (bottom-up) y descendentes (top-down), donde esas instituciones son las encargadas de garantizar las infraestructuras necesarias, canalizar los recursos pblicos de apoyo a las iniciativas individuales y de promover la bsqueda de acuerdos y consenso entre los diversos grupos de intereses. Sin embargo, para que sean autnticos actores del desarrollo estas instituciones deben ser eficientes en el ejercicio de sus funciones administrativas y deben promover una adecuada coordinacin entre s; slo de ese modo generarn un capital de confianza til para las dinmicas de desarrollo, ofreciendo niveles elevados de eficiencia organizacional y de sinergia, y mostrndose ante la poblacin local como entes capaces de implicarse de forma positiva en esas dinmicas.
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 315

Las instituciones de la sociedad civil y su funcin dinamizadora en el medio rural Precisamente porque se busca que los procesos de desarrollo tengan tambin una dimensin ascendente, es por lo que se le concede gran importancia a las instituciones de la sociedad civil en la implementacin de los correspondientes planes y programas. Entre tales instituciones, y sin agotar su gran diversidad, cabe mencionar algunas de ellas, como las entidades orientadas a la educacin y formacin profesional, las entidades financieras (bancos y cajas de ahorro), los medios de comunicacin (emisoras locales de radio y TV, peridicos locales,) o las nuevas tecnologas de la informacin y el conocimiento (TIC). Todas esas instituciones prestan servicios de gran importancia para el bienestar de la poblacin local, y, en bastantes ocasiones, se implican en actividades relacionadas con la promocin del desarrollo en las reas rurales. Respecto a las entidades educativas y de formacin, es bien cierto que, junto a la ya comentada amplia red de centros pblicos, es bastante comn en el medio rural europeo (aunque menos frecuente en Espaa) la existencia de importantes iniciativas privadas en el mbito de la formacin profesional (por ejemplo, las escuelas familiares agrarias, los centros vinculados al movimiento sindical o cooperativo, las entidades religiosas,). Tales iniciativas han cubierto un espacio de formacin (sobre todo, el dirigido a la formacin profesional agraria) al que, por diversas razones, no solan llegar los poderes pblicos. Su labor en esta rea ha contribuido a la modernizacin del medio rural por la va de la formacin de los agricultores, creando buenos profesionales y, en no pocos casos, autnticos lderes locales.

La importancia de las entidades financieras en las estrategias de desarrollo es indudable, ya que gran parte de las iniciativas individuales necesitan para su implementacin el apoyo financiero en forma de crditos de diversa ndole. Adems, tales entidades desempean tambin una interesante funcin al introducir criterios de rigor contable y financiero en los estudios de viabilidad de los proyectos de inversin presentados por las personas emprendedoras. Es por todo ello por lo que las entidades financieras son elementos clave en el sistema de gobernanza del medio rural, dando lugar a un elevado nivel de capital social basado en la confianza que generan en la poblacin. Mencin aparte merecen las cajas de ahorro, cuya componente social (en forma de fundaciones para la gestin de los fondos destinados a obras sociales) las convierten en importantes agentes para promocionar iniciativas innovadoras en mbitos no estrictamente relacionados con la actividad econmica e impulsar proyectos emprendedores en reas, como las rurales, donde las dificultades para hacerlos rentables a corto plazo exige de una especial atencin y apoyo en las etapas iniciales. En el mundo de hoy, los medios de comunicacin (prensa, radio, TV) son factores fundamentales en la creacin de opinin, pero tambin instrumentos muy tiles para la difusin de valores e importantes elementos de apoyo en la aplicacin de las polticas pblicas, adems de vas interesantes para canalizar el control de dichas polticas por parte de la ciudadana. La presencia cada vez ms significativa de los medios de comunicacin en el mbito local los convierte en piezas relevantes de las dinmicas de desarrollo y, por tanto, en elementos del sistema de gobernanza del medio rural. Los medios de comunicacin pueden contribuir tambin a que se ample el marco

316 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

de relaciones sociales de los individuos ms all del mbito restringido de sus grupos primarios, y pueden tambin facilitar la cooperacin entre los distintos grupos de intereses, adems de favorecer el desarrollo de proyectos que trasciendan los estrechos lmites de un municipio. Asimismo, al facilitar los flujos de informacin entre los poderes pblicos y la ciudadana, pueden contribuir a que las relaciones de confianza entre administracin y administrados se construyan sobre bases ms slidas que la mera identificacin con una determinada ideologa o el simple clientelismo poltico. En lo que se refiere a las nuevas tecnologas de la informacin y el conocimiento (TIC), abren un enorme espacio de posibilidades en el medio rural, no slo en lo que se refiere a la mejora del nivel formativo e informativo de la poblacin, sino tambin en todo lo relacionado con la instalacin de nuevos profesionales en territorios que ofrecen ahora interesantes ventajas comparativas. Gracias precisamente a las TIC se hacen viables estrategias de desarrollo que en otro momento hubieran sido impensables, acercando los territorios locales a los mercados globales y viceversa, en un flujo de enormes potencialidades para el intercambio econmico, la interaccin cultural y la movilidad. De ah que, a la hora de hablar de desarrollo en las reas rurales, se planteen como fundamentales algunas de las cuestiones relacionadas con la llamada brecha digital en su doble dimensin: generacional (debido a las dificultades de aprendizaje de los mayores) y territorial (debido a la insuficiente extensin de la banda ancha en los territorios). Hablar de gobernanza del medio rural exige, por tanto, incluir todas estas nuevas cuestiones, ya que son las que marcan las nuevas lneas de desigualdad social en el

mundo de hoy. Sin reducir la desigualdad generada por estos nuevos sistemas en el acceso a las oportunidades del mundo global, el desarrollo territorial se encontrar con serios obstculos para tener xito en los objetivos que se propone, que no son otros que el bienestar de la poblacin que reside en el medio rural. Las nuevas tecnologas contribuyen a ampliar el horizonte de relaciones sociales de los individuos, dndoles oportunidad para salir del estrecho marco de su grupo primario autonoma para cooperar con otros vecinos en proyectos de desarrollo. Asimismo, son instrumentos fundamentales para hacer ms eficiente la prestacin de servicios por parte de los poderes pblicos a la poblacin rural y para acercar al ciudadano a las instituciones, contribuyendo de este modo a elevar su nivel de confianza en ellas. Conclusiones Para una buena gobernacin del medio rural es necesaria la coordinacin entre actores colectivos e instituciones (pblicas y privadas). Sin esa coordinacin los programas de desarrollo tienen dificultades para alcanzar los objetivos que persiguen. No obstante, no todos esos elementos tienen el mismo grado de implicacin en las dinmicas de desarrollo, ni tampoco la misma importancia en el sistema de gobernanza. Sobre estas cuestiones, pueden extraerse algunas conclusiones y realizar algunas recomendaciones. La primera conclusin nos dice que el medio rural se caracteriza por la presencia de una gran variedad de actores colectivos (asociaciones), cuyas actividades responden a lgicas distintas, ocupando posiciones diferentes en el sistema de gobernanza. Por ello, no es posible analizar
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 317

como un todo homogneo el asociacionismo del medio rural, sino que es necesario diferenciar las distintas formas en que se expresa en la prctica, distinguiendo, al menos, cuatro tipos de asociaciones: las orientadas a la reivindicacin, defensa y representacin de intereses; las orientadas a las actividades econmicas; las que desarrollan sus actividades en el mbito cultural y recreativo, y las orientadas a la gestin y promocin de los programas de desarrollo. En segundo lugar, cabe sealar que el papel a desempear por el movimiento asociativo vara segn la fase de los procesos de desarrollo. As, resulta que asociaciones que generan un alto nivel de integracin dentro de las comunidades rurales (como, por ejemplo, los sindicatos agrarios y las cooperativas, pero tambin las asociaciones de tipo cultural, religioso o recreativo) pueden ser de gran utilidad en el arranque de los procesos de desarrollo, pero tambin pueden convertirse en un lastre para el avance de dichos procesos si obstaculizan la cooperacin extracomunitaria de los individuos con grupos ms amplios. De igual modo, asociaciones de escasa presencia en el nivel local (como asociaciones comarcales, provinciales o regionales), pero capaces de generar sinergias con las instituciones y ser eficientes en trminos organizativos, puede que sean poco interesantes en esas etapas iniciales, pero, en cambio, ser elementos decisivos en etapas posteriores donde hay que abordar la consolidacin de los procesos de desarrollo abriendo relaciones con el entorno exterior de la comunidad. En tercer lugar, las instituciones (financieras, educativas, administrativas, medios de comunicacin, nuevas tecnologas,) desempean un papel decisivo en las dinmicas de desarrollo, debido precisamente a que esas dinmicas suelen ser el resultado de la combinacin de estrate-

gias ascendentes y descendentes. En efecto, la presencia de una red institucional (pblica y privada) en el medio rural es fundamental, sobre todo si existe una buena sinergia entre los distintos tipos de instituciones y entre ellas y las asociaciones que representan a los distintos grupos de intereses. En ese contexto, el reto es convertir la inevitable conflictividad suma cero que se produce en todo territorio por el acceso a los recursos, en una conflictividad de suma positiva, donde los intereses particulares puedan conciliarse en pro de un inters general para el conjunto de la comunidad.

8.4. TRANSFORMACIN DEL PAISAJE, GESTIN DEL TERRITORIO Y COMUNIDADES LOCALES Santiago Gonzlez Alonso. UPM. El paisaje El trmino paisaje en las lenguas romnicas tiene el sentido de territorio o lugar (Encinas, A., 2000). En estas lenguas con el vocablo paisaje se invoca la nocin de terruo propio, de las cosas que identifican al pas y a su idiosincrasia, e incorpora no solamente el contenido escnico, sino tambin el afectivo y el folklrico, como un todo geogrfico y no solamente espacial (Naveh, Z., 2001). Esta visin se centra en la cultura del cultivo, que se concreta y se conserva en las palabras que nacen en las lenguas romances: paisaje en castellano, paisagem en portugus, paisatge en cataln, paisaxe en gallego, paisaia en euskera, paysage en francs, paisaggio en italiano, etc. En

318 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

todas ellas su origen deriva de los vocablos latinos pagus, pas, y pagensis, campestre, el que vive en el campo (Sotelo, J.A., 1991). La observacin, sensu lato, es el punto de partida del conocimiento acerca del estado de las cosas y de las situaciones. La observacin genera informacin, que al ordenarse y analizarse, permite la construccin de hiptesis acerca de lo subyacente y no directamente aprehensible. Esta es la base de la innovacin y el progreso tecnolgico. La observacin, la captacin sensorial, predominantemente visual y puramente exterior, que cada individuo y cada grupo humano va efectuando del espacio o territorio en que se desarrolla su vida, se transforma desde la experiencia interior en lo que E. Ralph, (1976) llam interioridad existencial (existencial insideness), que defini como la forma de interioridad en la cual un lugar se experimenta sin un reflejo consciente y deliberado. Se trata de la sensacin de quienes viven en el lugar en cuestin, cuando se conoce, se reconoce y se vive el paisaje, eso que constitua la preocupacin y el objeto de la pintora americana Georgia OKeeffe, captar la sensacin de un lugar. De ah el papel del paisaje en la construccin de la identidad de cada sociedad. Sin embargo, en los ltimos tiempos, con el incremento de la potencia tecnolgica del hombre, el carcter cuasi permanente e identitario del paisaje se ha visto profundamente alterado por la intensidad y rapidez de los cambios, de tal forma que, en el transcurso de una vida, podemos ver transformase varias veces de manera radical un mismo lugar. A lo largo de nuestra experiencia vital en un lugar devienen diversos paisajes. De este modo, el lugar pierde en parte su potencial como elemento de identificacin. De aqu la generalizacin del sentimiento de prdida (Nel.lo O., 2004).

El territorio como recurso El paisaje es una parte del territorio, tal como la perciben la poblacin local y los visitantes, que cambia con el tiempo como resultado de fenmenos naturales e inducidos por los seres humanos (Convenio Europeo del Paisaje, Florencia, 2000). La interpretacin explcita del paisaje como una expresin de un territorio, es el resultado de un recorrido histrico en el que se fue asumiendo de forma progresiva la complejidad funcional del territorio. Precisamente a causa de la interpretacin ms o menos reflexiva de esa complejidad del territorio, deriv el aprovechamiento de su potencial para utilizaciones diversas, aprovechamiento que fue evolucionando en funcin del avance de la tecnologa, y de su efecto sobre la sensibilidad esttica y emocional del hombre. Si el paisaje es territorio y el territorio se utiliza, el paisaje es un recurso. Sin embargo, la asuncin del paisaje como recurso, aunque intuitiva e implcita en la forma en que el hombre ocup y us el territorio desde la antigedad, no tuvo una formalizacin sino hasta tiempos relativamente recientes. Entre los bienes de propiedad social, el paisaje es especialmente importante, un bien que puede ser consumido del mismo modo que cualquier otro recurso. Toda decisin social o accin de comportamiento es espacial, territorial y afecta por tanto al paisaje.... Los recursos naturales no reciben su valor slo porque sean escasos; los bosques tropicales, por ejemplo, no valen mucho porque sean pocos (que no lo son); sino porque hace falta que haya muchos (Ramos A. y Pinedo A., 1989).
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 319

La realidad econmica obliga hoy a ver el paisaje como un recurso de importancia monetaria y social enorme, reflejo conjunto de la dinmica de los sistemas naturales y de los sistemas sociales. El carcter del paisaje Adems de un recurso econmico, el paisaje es un hecho cultural. Cada paisaje deriva de un conjunto de innumerables acontecimientos e historias que no se perciben a primera vista. El paisaje actual resulta de las grandes transformaciones industriales, urbanas y agrcolas, pero tambin de todas las pequeas historias humanas que han proporcionado y proporcionan un sentido particular, un carcter, a todo lugar. Cada sitio, incluso el ms humilde, tiene cualidades propias y guarda una historia. Por ello, en un momento dado, cada paisaje es un archivo histrico de lo sucedido en ese territorio y est inmerso en un proceso de continuo cambio. Tras cada rincn del paisaje se encuentra, inevitablemente, un archivo, y es inexcusable su consulta para la comprensin de aqul (Turri E., 1974). La incidencia histrica de la accin del hombre y su tecnologa sobre la naturaleza, en un principio virgen, es funcin en cada lugar de la tasa de desarrollo de las sociedades humanas y de la evolucin histrica de sus capacidades tecnolgicas y de consumo. Los paisajes se han transformado en paisajes culturales con diferentes niveles de reversibilidad, desde los silva, ager, urbe de los romanos, hasta el sistema ecolgico-humano global (Naveh Z., 1998), en el que hoy vivimos. En los paisajes del ecosistema humano global podemos distinguir paisajes de la biosfera, como los ecotopos naturales y seminaturales, que se abastecen primordial-

mente de la energa solar, y de su conversin biolgica y qumica a travs de la fotosntesis y de su asimilacin y transformacin en energa qumica y cintica. Los ecotopos agrarios son tambin paisajes de la biosfera abastecidos por la energa solar, que aunque estn muy regulados por la actuacin cultural y tecnolgica del hombre, todava conservan muchas capacidades de auto-organizacin. Sin embargo, cada vez ms, los ecotopos agro-industriales, dependientes de elevados aportes tecnolgicos y energticos no solares, estn reemplazando a los ecotopos agrarios extensivos. Los paisajes de la tecnosfera, como los ecotopos tecnolgicos urbano-industriales, son producto de la accin del hombre, sistemas de produccin, dependientes exclusivamente de la energa fsil, nuclear, etc., y de su conversin tecnolgica en energa degradada. Carecen de las capacidades de auto-organizacin y de regeneracin que poseen los paisajes de la biosfera, y producen niveles altos de entropa, residuos y contaminacin, con impactos negativos sobre la salud humana y sobre los paisajes naturales y vrgenes todava existentes, impactos que pueden producirse incluso en zonas muy alejadas. Las dimensiones socioecolgicas tienen una gran importancia en los paisajes y no pueden ser ignoradas. A travs de su evolucin, los elementos naturales de la geosfera y de la biosfera, tales como suelos, rocas, agua, plantas y animales, han interactuado con los artefactos humanos de la noosfera, tales como terrazas, cultivos, carreteras, puentes, embalses y dems construcciones humanas, creando patterns y procesos culturales fuertemente entrelazados con los naturales. Los paisajes culturales han creado un puente entre el hombre y la naturaleza (Naveh Z., 1998). De forma similar, la ecologa del paisaje puede ayudar a hacer de puente

320 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

entre la cultura de las ciencias biolgicas y la de las ciencias sociales. El cambio de carcter de un paisaje se produce cuando se supera un cierto umbral de reversibilidad. El conocer los mecanismos de superacin de esos umbrales es uno de los retos de la investigacin en el campo de las ciencias que se relacionan con el paisaje, y es de una relevancia determinante. Cuando el hombre se instala o construye una obra de infraestructura en un rea natural o poco alterada con la intencin de aprovechar, dominar o explotar la naturaleza, la consecuencia es la aparicin de un nuevo paisaje, diferente al que exista antes. Una vez construida, la obra aglutina lo que hay en su derredor, constituyndose en centro de inters y obliga a nuestra percepcin. La obra centra el paisaje y lo transforma con la creacin de nuevas relaciones visuales y espaciales, creando su propio paisaje, de ah, la importancia de la esttica (Aguil M., 2001). Esa manipulacin tecnolgica posibilita, a su vez, nuevas transformaciones, nuevas relaciones sociales y econmicas, genera un nuevo lugar, entendido ste como espacio vital y existencial concreto, especfico en cuanto a diferente a los dems. As pues, no se desarrolla la obra en un paisaje que funciona como fondo, es la obra quien crea el lugar, lo articula y ordena al mbito social, y de esa forma le da sentido al paisaje (Aguil M., 2005). El acto de transformar un paisaje y crear uno nuevo a travs de la tecnologa permite aprovechar para las necesidades actuales del hombre lo que, existiendo previamente, an no se haba transformado en algo til. De tal modo, que la construccin de infraestructuras que modifican un paisaje primigenio lo transforma de algo in-til, por estar fuera de la mundanidad, en til y pronto para ser utilizado, ya

como objeto del saber, ya como vehculo o meta del hacer(Vidart D., 1999). Cuando la transformacin de los paisajes es brusca, se produce una prdida de las cualidades que los caracterizaban, lo cual implica una serie de cambios visibles (alteraciones visuales, prdida de estructura, prdida de componentes como la vegetacin, etc.) y no visibles (alteraciones en los ciclos de verticales, flujos de la energa y ciclos de la materia en los ecosistemas que componen un paisaje, prdida de especies o detrimento en las cadenas trficas, alteracin de flujos horizontales entre los ecosistemas...), aspectos que son la base del mantenimiento de los ecosistemas, y que tienen una importancia crucial en la conservacin de la vida en la Tierra (Encinas A., 2000). En la actualidad, son muchas y muy variadas las actuaciones causantes de transformaciones que pueden llegar a producir cambios de carcter de los paisajes, como, por ejemplo: Los fenmenos naturales: climticos, catstrofes, incendios forestales, plagas, erosin, desertificacin, etc. El crecimiento de las reas urbanas consolidadas, la extensin de la urbanizacin difusa desde la periferia urbana hacia las reas rurales, los nuevos asentamientos urbanos, parques tecnolgicos, parques temticos y grandes superficies comerciales. Las grandes infraestructuras (superficiales y lineales) y equipamientos (trenes de alta velocidad, intercambiadores de transporte, autovas, autopistas y carreteras de circunvalacin, aeropuertos, aerdromos, embalses, gaseoductos, oleoductos y acueductos, conducciones de agua, tendidos elctricos, repetidores de televisin, radio y telefona mvil, etc.)
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 321

Los cambios en los sistemas agropastorales (cultivos y sistemas de cultivo) con transformacin y tecnificacin de la agricultura, las transformaciones en regado, las concentraciones parcelarias. Las repoblaciones extensivas monoespecficas realizadas con tcnicas agresivas, los aprovechamientos forestales intensivos. El desarrollo industrial. El desarrollo masivo del turismo y las infraestructuras asociadas para ofrecer servicios a este sector. El abandono de los campos de cultivo. La deforestacin. Los cambios drsticos en el uso de la tierra. Los cambios en la estructura de la poblacin. Las modificaciones de trazado y anchura de caminos y carreteras en las reas rurales. El incremento y dispersin de canteras, graveras y otras actividades extractivas. La dispersin de vertederos y escombreras incontrolados. Estamos an lejos de conocer y evaluar de un modo adecuado la implicacin de estas actuaciones, a corto y a largo plazo, en el cambio de carcter de los ecotopos paisajsticos. Sus impactos ambientales, en los casos extremos, pueden conducir a la destruccin de los ecosistemas y su sustitucin por otros, o bien a su destruccin y sustitucin por un medio abitico. Uno de los impactos ambientales con mayor incidencia territorial y paisajstica es la fragmentacin, que supone, entre otras cosas, la interrupcin del territorio que ocupa una poblacin por una barrera que restringe el intercambio de individuos. En los medios terrestres la fragmentacin puede producirse por estructuras lineales, au-

tovas, ferrocarriles, embalses, o por zonas urbanizadas, cultivos o repoblaciones forestales monoespecficas extensas. La ordenacin del territorio en un marco ecolgico-paisajstico Dentro de la cultura y mundo wayuu, [] el trmino paisaje como tal no existe, puesto que el paisaje es todo el conjunto de elementos del entorno y, en s, la significacin de lo que es el territorio adjunto lleva a la acepcin de propiedad. As, al denominar un lugar se habla del espacio como tal, el espacio donde cultivar, pastorear, y todas las actividades de la vida cotidiana, an si el espacio est inhabitado Pero debe existir una constante armona con la ubicacin de cada elemento constitutivo del medio, algo as como cada algo en su lugarno s si me hago entender [] (Epiay K., 2010). La ordenacin del territorio surge de los enfoques interpretativos del fenmeno regional. Un primer nivel de aproximacin a la regin fue a travs del concepto de pas, utilizado por los gegrafos franceses en el principio del siglo XX, que haca referencia a una distincin territorial basada en un cierto modo de vida, fundamentalmente rural, esencialmente local, ausente de industrializacin, y an poco influenciado por la revolucin del transporte. El pas responda a un medio ambiente particular, y se caracterizaba por un estilo de construccin verncula y una forma peculiar de aprovechamiento de la tierra y de distribucin de los asentamientos humanos. Algo despus, las regiones fueron la base de las primeras formulaciones para la gestin territorial, la planificacin regional, con un enfoque ya fundamentalmente so-

322 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

cioeconmico y relacionado con los sistemas de transporte de mercancas y de distribucin de energa. Una regin es el lugar geomtrico de la influencia de los flujos de comercio de un centro o nodo principal de actividad econmica, y sus lmites los marca la influencia de los centros de las regiones adyacentes. Sobre ese tipo de regiones tambin se gest en los aos 1930, en los pases anglosajones, la entonces llamada planificacin fsica, physical planning, que fue la aproximacin pionera en lo que se refiere al objetivo de proponer la asignacin de usos al suelo y de promover instrumentos normativos, administrativos y gerenciales para su gestin desde un punto de vista territorial. Tras el denominado boom ambiental de los aos 1960 y la aparicin del libro Design with Nature de Ian McHarg, 1969, se instal el concepto de planificacin territorial ambiental, o planificacin fsica con base ecolgica. En trminos tcnicos, este enfoque ecolgico, preconizado en Espaa en esos aos por los profesores ngel Ramos y Fernando Gonzlez Bernldez, tuvo un xito indudable y, en muchos aspectos, fue precursor del actual inters por la sostenibilidad: para que sea sostenible, el territorio, el paisaje debe transformarse de forma que se acte con los procesos naturales, en lugar de contra ellos, y los inputs de mantenimiento, tanto en forma de energa como de adicin de productos qumicos, debieran ser los mnimos. El cambio hacia la sostenibilidad requiere una esttica y una tica innovadoras, que conduzcan a indagar cmo planificar un medio ambiente sostenible y cmo reconocer esa sostenibilidad all donde ya exista. A los cientficos se les demandan nuevas tecnologas que minimicen el consumo de recursos y promuevan el reciclado, pero

que, a su vez, se acomoden al paisaje. De los arquitectos del paisaje y planificadores del territorio se requiere no solamente que eviten los desarrollos sobre las reas ecolgicamente sensibles, sino la aplicacin de nuevas aproximaciones al paisaje basadas en los avances de la ecologa del paisaje como ciencia emergente. El desarrollo sostenible sugiere la necesidad de un pattern de desarrollo urbano-industrial ms contiguo y compacto, con mayores densidades y ncleos ms y mejor conectados con los sistemas de transporte. Gestin territorial, bienes comunes y comunidades locales El objetivo de la ordenacin del territorio es la gestin territorial. De ah que en la actualidad el reto de una ordenacin territorial sostenible, de la gestin territorial sostenible, sea el encontrar nuevas frmulas de gestin que permitan esa sostenibilidad. Esas frmulas de gestin deben basarse en la consideracin de bienes comunes del territorio-paisaje, del aire y el agua limpios y de la biodiversidad, y no con la visin actual, de la teora econmica clsica, de asumirlos como bienes libres, no sujetos a escasez. Los bienes comunes fueron definidos por Garret Hardin en su famoso artculo La tragedia de los comunes, 1968, como bienes de la naturaleza a los cuales tienen acceso libremente los habitantes del planeta. Hoy el concepto se aplica para todos los bienes que se producen o se transmiten en un mbito comunitario (Ostrom E., 1990) Estos bienes pertenecen y responden al inters de todos y cada uno de los miembros de la comunidad (Vercelli A., 2009), y entre ellos, por supuesto, tienen cabida el paisaje, el medio ambiente y la biodiversidad.
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 323

Los bienes comunes, por considerarse de todos, generan en el imaginario colectivo la sensacin de una abundancia sin fin, y ello, en el contexto de la lgica del mercado, impulsa conductas irracionales que estn en el origen de su degradacin. Al percibir que no existe escasez, cada cual arrecia en su explotacin de los recursos. Cuando los individuos o instituciones comparten la explotacin de los bienes comunes sin acuerdos previos, o si existen no se cumplen, como en el caso de las leyes, cada uno de los agentes sociales actan en busca de la mayor rentabilidad inmediata, y ese consumo egosta, pero racional desde la ptica del mercado, ya que son gratis, es la causa del deterioro irreversible de los bienes comunes (Hardin G., 1968; Ostrom E., 2000). El resultado es un dilema en el cual el inters individual y el colectivo se encuentran desalineados, ya que la extraccin aumenta los ingresos individuales, pero la extraccin total por parte de la comunidad reduce los beneficios individuales de cada miembro (Crdenas, J. C. y Ramos, P., 2006) En la base de esta dinmica est la ambigedad relativa a la tenencia o propiedad formal de estos bienes, lo que hace prosperar la abrogacin de los derechos por parte de una minora que usa y explota el bien comn en detrimento de la sociedad, provocando la externalidad econmica negativa que Hardin denomina ruina de la sociedad (Carvajalino A., 2010). Lo que se est evidenciando es que, sobre todo en el nivel local, el de las comunidades con economas basadas en los recursos naturales, agrarios y silvo-pastorales, la solucin no est en la legislacin, a menudo completa y coherente, pero que no se aplica, sino en la asuncin por la comunidad del objetivo de impedir el colapso de su biodiversidad, en otras palabras, el cambio del carcter de su

paisaje, a travs de acuerdos reglados entre los agentes involucrados. Abordar la comprensin del territorio desde la ptica de los bienes comunes busca entender la relacin de ese territorio con los procesos histricos, tecnolgicos y socioeconmicos que lo transforman, de manera que sea posible vislumbrar su condicin futura. El paisaje es as el nexo conceptual entre los bienes comunes y la sociedad que interacta en y con ellos, nexo que nos permite aproximarnos al conocimiento de los procesos subyacentes a la creacin del territorio como espacio especfico o lugar, y al de las inquietudes del colectivo que lo ocupa y de la sociedad que forma ese colectivo. El colono no se establece en un desierto, en un vaco humano; se establece sobre las fuentes de agua, las rutas migratorias, los cotos de caza o sobre las tierras con potencial de produccin, generando de inmediato tensin con los raizales (Vidart D., 2002). Los actuales planes de ordenacin del territorio, en su gran mayora, infravaloran y no adoptan restricciones relativas a las caractersticas del territorio, a los procesos ecolgicos, a los efectos medioambientales, al acervo cultural y a los intereses socioeconmicos de los habitantes del espacio objeto del ordenamiento, lo que conduce siempre a la degradacin ambiental y la falta de preservacin de la biodiversidad. Si se quieren tener en cuenta los procesos de transformacin del paisaje y sus efectos, los instrumentos de ordenacin territorial necesitan prever siempre acuerdos sociales que tengan por objetivo el equilibrio entre la satisfaccin de los intereses socioeconmicos de los diferentes agentes que conforman el colectivo social, sobre todo los de aqullos que son excluidos del uso y disfrute

324 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

del territorio, o de alguno de sus aspectos, por la accin de los nuevos usuarios. ste es un avance en lo terico todava no resuelto en la prctica, y el vaco existente tiene una enorme repercusin en las expectativas de un futuro sostenible para las regiones y las comunidades locales de los pases desarrollados y, sobre todo, de los pases subdesarrollados y en vas de desarrollo. En el ao 2009, Elianor Ostrom recibi el Premio Nobel de Economa por sus trabajos sobre metodologas de cooperacin entre individuos e instituciones que han ayudado a la conservacin de la biodiversidad en lugares tan diversos como Nepal. Kenia, Per, Brasil, Colombia, etc. El Comit del Premio justificaba: Elionor Ostrom ha puesto en cuestin la afirmacin convencional de que al ser generalmente ineficiente la gestin de la propiedad comn, sta, o debe ser gestionada por una autoridad centralizada, o debe ser privatizada. A partir de numerosos estudios de casos de manejo por parte de sus usuarios, bancos de pesca, pastizales, bosques, lagos y aguas subterrneas, Ostrom concluye que los resultados de arreglos locales son, en la mayora de los casos, mejores que en las predicciones de las teoras estndares. Sus investigaciones (plasmadas en su clebre publicacin Diseos complejos para manejos complejos, 2000) revelan que los usuarios de estos recursos desarrollan con frecuencia sofisticados mecanismos de toma de decisiones, as como de resolucin de conflictos de intereses, con resultados muy positivos. La diversidad y la complejidad de los recursos ecolgicos son enormes. Los sistemas ecolgicos tambin difieren en su extensin espacial. Para que un arreglo institucional haga posible que los seres humanos utilicen o

protejan en forma sostenible un recurso en el largo plazo, sobre todo cuando cambia el medio ambiente, las reglas deben disearse conforme a los atributos del recurso particular en cuestin. El abordaje de la cuestin debe proponer reglas particulares que tengan en cuenta los atributos especficos de los sistemas fsicos circundantes, las distintas visiones culturales del mundo, y las relaciones econmicas y polticas que existen en cada regin. Sin reglas diferentes, los propietarios no podran hacer uso de las ventajas que les otorgan las caractersticas positivas de un recurso, ni seran capaces de evitar los errores potenciales que podran ocurrir en un lugar pero no en otros (Ostrom, E., 2000). El libre acceso al capital social debe ser regulado y pasar a ser considerado en rgimen de propiedad comn. Ello permite a las comunidades locales poder aceptar o no el ingreso al uso del bien comn, y, sobre todo, les exige regular el uso de los bienes para proteger el inters comn. El colectivo organizado permite trascender el uso libre y catico de los bienes comunes. El acuerdo social que implica esta estrategia supone que las comunidades locales internalicen los costes de la preservacin del paisaje y la biodiversidad, en el entendido de que ellas sern las que recibirn los beneficios derivados en el medio y largo plazo, as como la aceptacin de unas reglas del juego bsicas: Existen lmites geogrficos y administrativos claramente definidos. Existe congruencia entre las reglas de apropiacin y de abastecimiento y las condiciones locales. Existen acuerdos de eleccin colectiva. Existen mecanismos de supervisin. Existe un sistema de sanciones graduales.
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 325

Existen mecanismos para la resolucin de conflictos. Existe el reconocimiento del derecho a organizarse. Existe la presencia de mltiples niveles de gobierno e instituciones. ste es un escenario en el que la participacin y la accin colectiva local es la clave y la esencia, con mecanismos reales de acuerdo social que preserven el carcter comn de los bienes referidos. El gran reto es la organizacin de estos mecanismos para lograr su funcionamiento eficaz, pero en esta nueva visin de la gestin territorial radica la esperanza de un futuro de sostenibilidad para las comunidades locales.
Figura 8.1. Cabecera del ro Porma (Len), mostrando la gran biodiversidad del ecosistema fluvial debida, entre otros procesos, al transporte de escorrentas y sedimentos, la recarga de humedad del suelo y la dinmica fluvial.

8.5. PRINCIPIOS BSICOS Y TECNOLOGAS PARA LA RESTAURACIN DE LOS ECOSISTEMAS FLUVIALES Marta Gonzlez del Tnago del Ro. UPM. Introduccin Los ecosistemas fluviales se definen como el conjunto de las comunidades biolgicas que viven en los ros y el medio fsico donde interactan, a travs del cual se mantiene un intercambio de materia y energa y las especies desarrollan relaciones entre s y con el medio en que habitan. La composicin de estos ecosistemas va variando a lo largo de los ros, pero en su conjunto configuran corredores naturales continuos de gran importancia en el paisaje, discurriendo a travs de ellos las aguas excedentes de las

laderas, una gran cantidad de sedimentos, materia orgnica y sales disueltas que llega al fondo de los valles y se incorpora gradualmente a los cauces, y numerosas especies que habitan en su interior o se desplazan a travs de las orillas y riberas a lo largo y ancho del continuo fluvial. Estos ecosistemas o corredores fluviales ofrecen numerosos bienes y servicios que son indispensables para la vida, y por ello su restauracin y conservacin deben ser tareas prioritarias en las polticas de ordenacin del territorio y conservacin del paisaje de cualquier pas o regin (Clewell & Aronson, 2006). Adems de suministrar recursos naturales tan indispensables para el hombre como el agua, los ros ofrecen tambin muchos otros servicios ambientales necesarios para el bienestar humano, como son la redistribucin de las aguas y el transporte de sedi-

326 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

mentos, la regulacin del ciclo hidrolgico, la regeneracin de la humedad del suelo y recarga de acuferos, el mantenimiento de hbitats con una elevada biodiversidad, y la creacin de espacios de gran belleza y poder de evocacin (figura 1). Son muy numerosos los problemas que afectan a los ecosistemas fluviales, restringiendo sus dimensiones espaciales, limitando la continuidad de los flujos de agua y sedimentos, la conectividad del hbitat, o alterando la cantidad y la calidad de las aguas (Tockner y Stanford, 2002; Gregory, 2006). Con frecuencia, muchos de estos problemas tienen su origen fuera del propio ecosistema fluvial, respondiendo a determinadas actividades econmicas en las laderas vertientes, pero sus efectos se trasmiten y extienden por toda la red fluvial, como sucede con la eutrofizacin y contaminacin de las aguas, la regulacin de caudales y el desequilibrio geomorfolgico, el empobrecimiento de las comunidades biolgicas o la invasin de especies exticas. Al mismo tiempo, las consecuencias de dichos efectos se acumulan en el tiempo y en el espacio, de forma que en la actualidad los ros llegan a ser considerados los ecosistemas ms amenazados del Planeta (Vrosmarty et al., 2010). Debido a esta problemtica, son tambin muy numerosos los esfuerzos que se estn haciendo en las ltimas dcadas para le mejora ambiental de los ros, y es significativo el incremento de tecnologas y recursos econmicos aplicados a su restauracin. En este trabajo se presentan algunas de estas tecnologas que pueden facilitar el diagnstico de la problemtica de los ros, as como las alternativas ms frecuentes para mitigar o eliminar dicha problemtica y mejorar el funcionamiento de los ros como ecosistemas.

Conceptos bsicos de la restauracin fluvial La rehabilitacin y restauracin de los ecosistemas fluviales se presenta hoy da como un nuevo paradigma en el uso y aprovechamiento de los recursos fluviales. Ello responde a una tica frente a la Naturaleza muy distinta a la que predomin en pocas anteriores basada en objetivos de explotacin, que se va generalizando como consecuencia de una dilatada experiencia de los efectos de la degradacin ambiental y de una mejor comprensin del concepto de sostenibilidad. El objetivo principal de la restauracin ecolgica de los ros se enfoca siempre a recuperar un funcionamiento ms acorde con las condiciones naturales fsicas y biolgicas de su cuenca vertiente, basado en un rgimen de caudales que sigue las pautas del rgimen de precipitaciones y temperaturas; en una calidad de las aguas que deriva de la geologa, suelos y vegetacin natural, y en una estructura biolgica configurada por la flora y fauna nativas de cada lugar; es decir, el objetivo general de la restauracin se centra en lograr un funcionamiento de los ros ms acorde con los agentes fsicos naturales y menos intervenido por la accin humana (Cairns, 2000; 2002). Si bien la meta a alcanzar con la restauracin fluvial no se refiere en todos los casos a las condiciones primitivas de los ros, debido a que pueden haberse producido cambios irreversibles en los agentes fundamentales que rigen su funcionamiento (ej. cambios en el rgimen de precipitaciones y temperaturas, en los usos del suelo a escala de cuenca, o presencia de grandes infraestructuras de regulacin de los caudales, desarrollos urbansticos, etc. que van a perdurar), es cierto que la manera ms acertada de disear la recuperacin de su buen estado ecolgico es
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 327

inspirarse en cmo eran antes de que se iniciara su deterioro, e intentar revertir su estado actual anulando o disminuyendo las causas que han producido su degradacin. As, una de las primeras etapas a abordar en este proceso de restauracin y mejora ambiental de los ros debe ser la eliminacin o mitigacin de los impactos existentes, disminuyendo las presiones a que se ven sometidos y revisando la justificacin de su existencia, la rentabilidad de su aprovechamiento y los costes ambientales que generan frente a los beneficios posibles de su restauracin (ej. Pedersen et al, 2007; Thomas y Blakemore, 2007). Por otra parte, los trabajos de restauracin y rehabilitacin de los ros deben ir siempre precedidos o acompaados por las tareas de proteccin y conservacin de los tramos fluviales mejor conservados donde todava se mantiene el muy buen estado ecolgico, ya que dichos tramos van a constituir ecosistemas de referencia para el diseo de la restauracin de los ms degradados, y de refugio y foco de reclutamiento de las especies amenazadas. Aspectos legales Si bien la restauracin de los ecosistemas fluviales es una actividad que beneficia al conjunto de la sociedad en numerosos aspectos de su bienestar, no siempre existe el consenso para llevarla a cabo, y es necesario disponer de un ordenamiento jurdico que propicie su recuperacin y conservacin, a la vez que impida el deterioro adicional y regule el aprovechamiento de dichos ecosistemas. En la actualidad, la restauracin de los ecosistemas fluviales se ha visto muy reforzada en los pases comunitarios por las diferentes Directivas Europeas, y tambin est siendo una actividad prioritaria en otras regiones al existir

un consenso social para imponer lmites y restricciones al uso de los ros, como puede ser el caso de muchos pases de Amrica o de Australia. Refirindonos de forma concreta al caso de Espaa, la trasposicin de las sucesivas Directivas Europeas ha tenido un efecto pedaggico de gran importancia, y est obligando a adoptar nuevas formas de gestin y aprovechamiento de los ros y sus recursos hdricos. Con la Directiva Hbitat (92/43/CEE de 21 mayo de 1992) inicialmente se han seleccionado los lugares de mayor inters biolgico, fomentando en ellos actuaciones prioritarias de conservacin. La Directiva Marco del Agua (2000/60/EC de 23 de octubre de 2000) ha establecido un marco de actuacin para evitar deterioros adicionales en los sistemas acuticos, obligando a los pases comunitarios a desarrollar planes integrados de gestin donde se incluyan medidas de restauracin. La Directiva de Inundaciones (2007/60/EC de 23 octubre de 2007) fomenta la restauracin de las riberas y llanuras de inundacin para evitar o mitigar el riesgo y los daos por crecidas, y finalmente, la Directiva de Pesticidas (2009/128/EC de 21 octubre de 2009) requiere el establecimiento de franjas protectoras en torno a los sistemas acuticos con el fin de evitar la llegada de contaminacin difusa procedente de los cultivos agrcolas. El cumplimiento de todas estas Directivas, junto a la necesidad de satisfacer una demanda social creciente de mejorar las condiciones ambientales del entorno y restituir los procesos naturales, ha puesto en marcha toda una poltica de restauracin de los ros en Espaa (Yage et al., 2008), contribuyendo al mismo tiempo al desarrollo de numerosas tecnologas y herramientas que faciliten el logro de sus objetivos, as como la disposicin de medios y recursos econmicos necesarios para su aplicacin.

328 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 8.2. Meandro del ro Guadalete (Cdiz) mostrando las posibilidades de cuantificacin de la evolucin de los procesos y ocupaciones del territorio fluvial sobre fotografas areas de 1956 (blanco y negro) y 2008 (color).

Tecnologas y alternativas para la restauracin de los ecosistemas fluviales Son muchas las tecnologas que facilitan el diseo e implementacin de la restauracin de los ros, y que suponen grandes avances para el anlisis de su estado actual y la prediccin de sus posibilidades de mejora. Seguidamente se enumeran algunas de estas tecnologas, y se describen las medidas que consideramos ms frecuentes en dicha restauracin. 1. Diagnstico de la problemtica y definicin de condiciones de referencia Antes de plantear las medidas de restauracin de los ros es necesario conocer bien su problemtica y las causas

que estn originando el deterioro de su estructura o el de su funcionamiento, as como las condiciones de referencia o patrn con las que valorar dicha problemtica. Indudablemente, son los Sistemas de Informacin Geogrfica y la Teledeteccin las herramientas que ms han contribuido en los ltimos aos al conocimiento del estado de los ros, substituyendo en algunos casos al trabajo de campo y ofreciendo con mucha mayor facilidad en todos ellos una visin global, a escala de cuenca vertiente (Gilvear & Bryant, 2003). Sobre la cartografa del relieve y la geologa, la vegetacin y los usos del suelo, y con ms detalle sobre las fotografas areas de los cauces y llanuras de inundacin, permitiendo identificar las diferentes asociaciones vegetales, las ocupaciones existentes, la propiedad de los terrecaptulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 329

nos adyacentes, etc., se pueden hacer diagnsticos muy certeros sobre las presiones e impactos de los ros a diferentes escalas, y conocer su evolucin a lo largo del tiempo comparando documentacin cartogrfica o fotogrfica de diferentes pocas, y cuantificando los cambios ocurridos sobre imgenes debidamente georreferenciadas (figura 2). Por otra parte, los modelos y aplicaciones para la valoracin de la alteracin de los ros en relacin a su rgimen de caudales (ej. IAHRIS), sus condiciones riparias o su integridad ecolgica (ej. RQI), que son muy numerosos y estn fcilmente accesibles a travs de internet, permiten no solo estimar su estado actual sino tambin realizar un seguimiento de su evolucin y una valoracin de los resultados de los proyectos realizados, en cuanto a cumplimento de objetivos y logros en la mejora ambiental. Aplicaciones informticas como la de Saura y Torn (2009) para la valoracin de la conectividad funcional de los hbitats en el paisaje, suponen tambin tecnologas de gran inters que contribuyen no solo a detectar los problemas sino a disear medidas para su resolucin. Finalmente, la tecnologa LIDAR a travs de la cual se puede reconstruir con fidelidad la topografa del terreno y la altura de los distintos estratos de vegetacin, ofrece nuevas posibilidades para el diagnstico y valoracin de los ros, facilitando la aplicacin de modelos hidrolgicos e hidrulicos para el clculo de avenidas y cartografa de zonas inundables, y para el seguimiento de la morfologa fluvial y los bosques riparios. Con todas ellas se pueden representar mapas de calidad de los ros a diferentes escalas espaciales y relativas a diferentes criterios de evaluacin, y facilitar su difusin y comprensin por parte de personas no involucradas directamente en su ejecucin (polticos, agentes sociales, p-

blico general). La superposicin de dichos mapas con otros relativos a factores hidrolgicos, socio-econmicos, culturales, etc., permite disear pautas para la ordenacin del territorio y establecer prioridades para la proteccin y conservacin de los ros o tramos fluviales mejor conservados, y para la restauracin y rehabilitacin de los restantes. 2. Tecnologas para la rehabilitacin y restauracin de los ecosistemas fluviales Refirindonos ya de forma ms concreta a las medidas que pueden adoptarse para la rehabilitacin o mejora ambiental de los ros, stas se pueden agrupar segn objetivos, tal y como se indica en las Tablas 1 y 2. En este caso las tecnologas disponibles para su implementacin son innumerables (Gonzlez del Tnago y Garca de Jaln, 2007), al tratarse de un elenco de posibilidades de actuacin muy variado, desde la Agronoma para la mejora de las prcticas agrcolas y el control de la contaminacin difusa, la Ingeniera Ambiental para la depuracin de las aguas residuales, la Hidrologa e Hidrulica Fluvial para la mejor prediccin del rgimen de caudales y las crecidas, la Economa Ambiental para la valoracin correcta de los beneficios y costes del aprovechamiento de los recursos fluviales, hasta las tcnicas de comunicacin y participacin para la toma de decisiones compartida y la aceptacin social de las medidas acordadas (ej. Reichert et al., 2007). Conclusiones La restauracin de los ecosistemas fluviales es hoy da una tarea prioritaria en numerosos pases, donde la degrada-

330 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

cin ambiental y la mayor cultura ambiental de la sociedad han propiciado una legislacin que restringe los lmites al aprovechamiento de los ros y fomenta la disposicin de medios y recursos econmicos suficientes para ello. En la actualidad existen numerosas tecnologas y herramientas informticas para el diagnstico de la problemtica de los ros y para llevar a cabo las medidas necesarias para su mejora ambiental, si bien dichas medidas deben ser implementadas con la ayuda de otras tecnologas humansticas, encaminadas a la comunicacin y concertacin social.

No cabe duda de que la restauracin de los ecosistemas fluviales beneficia a todo el colectivo social, y por ello debe influir de forma transversal en todas las actividades econmicas que interactan con el medio ambiente. El estado de los sistemas naturales, la sostenibilidad de su aprovechamiento, as como su integridad ecolgica y la belleza de su paisaje, son los indicadores que finalmente demostrarn el nivel cultural de los pueblos, su creatividad, y su calidad de vida y posibilidades de bienestar.

Cuadro 8.1. Posibles medidas (tecnologas) a llevar a cabo en la cuenca vertiente para lograr la mejora ambiental de los ros
Objetivo Mejorar la llegada de escorrentas (superficiales, subsuperficiales y subterrneas) a los cauces Medida Laboreos y descompactacin de suelos. Control del pastoreo. Actuaciones en la vegetacin para mejorar condiciones de infiltracin. Reduccin de las superficies selladas o impermeabilizadas. Zanjas y pozos de infiltracin en zonas urbanas. Pavimentos filtrables. Lagunajes para escorrentas pluviales. Ordenacin del territorio y cambios de cultivos. Mejora de los regados y redes de distribucin. Control de la sobreexplotacin de los acuferos. Reducir la entrada de sedimentos finos a los cauces Medidas de conservacin de suelos para el control de la erosin. Cultivos mixtos y diversificacin del aprovechamiento agrcola. Creacin de setos verdes. Establecimiento de franjas de vegetacin protectoras en riberas y mrgenes de los ros. Efectos Aumento de las vas de entrada del agua de precipitaciones al suelo, retrasando su incorporacin a los cauces. Disminucin de las escorrentas rpidas urbanas, que por su volumen y falta de sedimentos provocan la incisin e inestabilidad de los cauces. Facilita el ascenso de la capa fretica y la recarga gradual de los acuferos, mejorando la regulacin natural de los caudales. Los cultivos por curvas de nivel, en fajas, terrazas o bancales, as como la intercalacin de diferentes cubiertas vegetales entre los cultivos monoespecficos (ej. olivar), facilitan la infiltracin y acortan las longitudes de escorrenta, disminuyendo con ello la erosin superficial. La vegetacin mantenida en espacios perpendiculares a las lneas preferentes de escorrenta facilita la infiltracin de las aguas, y acta de filtro reteniendo gran cantidad de sedimentos.

captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 331

Cuadro 8.1. Posibles medidas (tecnologas) a llevar a cabo en la cuenca vertiente para lograr la mejora ambiental de los ros (continuacin)
Objetivo Mejorar el rgimen de caudales de los ros Medida Establecimiento y cumplimiento de regmenes ambientales. Mejora de los regados e incentivos para su disminucin. Mejora de las redes de distribucin de agua en zonas urbanas, y campaas de ahorro del consumo. Valoracin de los usos del agua y medidas para la recuperacin de costes. Mejora de la red de aforos en los ros, y difusin de los registros. Mejorar la calidad de las aguas Regulacin del aporte de productos agrcolas (herbicidas, pesticidas, fertilizantes) a los campos de cultivo. Fomento a la agricultura ecolgica. Mejora de las instalaciones y empresas agrarias. Mejora de los procesos industriales. Control de vertidos de ncleos urbanos. Mejora de las plantas depuradoras. Filtros verdes y lagunajes para el tratamiento de aguas residuales urbanas o industrias agrarias. Investigacin en nuevos sistemas de depuracin. Efectos Asegura un rgimen de caudales circulantes que permite el mantenimiento del hbitat y las comunidades biolgicas. Se reduce el consumo de agua, disminuyendo la presin de regulacin de los caudales. Se disminuyen prdidas por trasmisin y mejora el aprendizaje social sobre el agua. Se analizan los beneficios y costes del recurso y ambientales que generan los distintos usos del agua, y se mejora la percepcin de los impactos. Aumenta la informacin de los caudales circulantes, su control y el acceso a los datos por parte del pblico. Se disminuye la carga potencial de contaminacin difusa. Se disminuye la carga potencial contaminante, el riesgo de incorporacin al cauce de vertidos ilegales y de sustancias txicas o peligrosas. Se mejora la eficiencia de la depuracin. Se diversifican las tecnologas de depuracin de aguas residuales propiciando menos coste y mayor valor ambiental.

332 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 8.2. Posibles medidas (tecnologas) a llevar a cabo en los ros para lograr su restauracin, referidas a la mejora de su funcionamiento como ecosistema y como espacio socio-cultural
Efectos Medida Ordenacin del territorio, adquisicin de terrenos, reubicacin de edifi- Se disminuye el riesgo hidrolgico y daos por inundaciones, y se facilitan los procecios e instalaciones, restricciones de uso, etc. en zonas inundables sos fluviales y su equilibrio dinmico Demolicin total o parcial de los azudes y presas sin inters socio-cultu- Mejora la continuidad de los flujos de agua, Mejorar la sedimentos, materia orgnica, y el trnsito ral, o rentabilidad econmica. Sustitucin de traviesas por rampas de continuidad de organismos. Se recupera la conectividad piedras sueltas. longitudinal de los del hbitat fluvial, la deriva y regeneracin flujos Ampliacin de las secciones de paso en puentes. natural. Mantenimiento de los caudales ambientales y el aporte de materiales gruesos propios de cada tramo. Construccin de escalas para pasos de Previene procesos de incisin y desequilibrio morfolgico peces y otra fauna Rgimen ambiental de crecidas y desbordamientos. Eliminacin, desplaza- Se facilitan los desbordamientos y la funcioMejorar la conectividad lateral miento de las motas o diques longitudinales o disminucin de su altura. nalidad de las zonas inundables, se mejora de flujos y hbitat Disminucin de la altura de las orillas, creacin de bermas, disminucin de la accesibilidad de las crecidas a las riberas y llanura de inundacin, reintroduciendo de la pendiente de los taludes laterales del cauce. Disminucin de la mecanismos de regeneracin natural. pendiente longitudinal para controlar la incisin del cauce. Aumenta la movilidad y naturalidad del caMejorar la Eliminacin de revestimientos del cauce, o disminucin de su altura y morfologa del longitud. Disminucin de la altura de las orillas y de la pendiente de los nal fluvial fomentando la recuperacin de cauce, aumentando taludes laterales. Ampliacin de la anchura del canal fluvial de forma al- su morfologa primitiva. Favorece la heterogeneidad fsica de las orillas y el crecisu sinuosidad y el ternativa en una y otra orilla. Reconexin de meandros abandonados. valor escnico del Puesta en luz de tramos entubados. Colocacin de troncos y piedras en miento de la vegetacin. Mejora del hbipaisaje fluvial las orillas o lecho para la mejora del hbitat. Plantaciones en orillas y ri- tat. Recupera atributos del primitivo paisaje fluvial. beras. Erradicacin de plantas invasoras exticas. Descompactacin de suelos en las riberas y llanura de inundacin. Reti- Mejora de las condiciones de infiltracin, perMejorar la meabilidad de los materiales y drenaje. Recucontinuidad de flujos rada de vertidos y materiales inertes. Nivelacin de los terrenos. y conectividad Retirada de instalaciones subterrneas, tuberas, conducciones etc. en peracin de la continuidad de los flujos subsuvertical del sistema las riberas y zonas ms prximas a los cauces. Control de los bombeos perficiales y conectividad con los acuferos regionales. Regeneracin del medio hiporreico. fluvial de aguas subterrneas Fomenta el uso pblico de los ros, facilita Fomentar el uso Instalaciones de acceso y uso recreativo en las riberas. Creacin de pblico de los ros y sendas y pasarelas de uso peatonal. Instalacin de carteles informativos su valoracin en mltiples dimensiones y el desarrollo de intereses econmicos en su mejorar la del valor y funcionamiento de los ros. percepcin social Medidas de mantenimiento (rozas y limpiezas manuales, podas selecti- mantenimiento y conservacin. Aumenta la participacin y contribuye al de los mismos vas, etc.) y de vigilancia (control de infracciones) del espacio fluvial. aprendizaje social. Desarrollo de programas de voluntariado en ros. Organizacin de even- Facilita las experiencias con la naturaleza y tos en torno al espacio fluvial. Intervenciones artsticas efmeras. la creatividad de la sociedad. Objetivo Ampliar el espacio de movilidad fluvial
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 333

8.6. LOS SIG, UNA HERRAMIENTA PARA CONOCER Y GESTIONAR EL PATRIMONIO NATURAL Blanca Ruiz Franco. MARM. En la actual sociedad de la informacin, la necesidad de tener a nuestro alcance noticias, datos, informacin es una realidad en continuo aumento. Cada vez queremos acceder a ellos con mayor rapidez; preocupados por su precisin, temporalidad y veracidad; en definitiva necesitamos disponer de toda una serie de referencias que podemos asociar con la calidad. La informacin geogrfica es utilizada diariamente, como herramienta de trabajo y como soporte para la toma de decisiones por un heterogneo colectivo de profesionales, muchos la consideran bsica en su trabajo. Aunque nos vamos a referir a la informacin geogrfica no hay que obviar que toda informacin es susceptible de ser georreferida; as cuando se publica una noticia, se adjunta un mapa con su ubicacin; si tenemos un expediente o un informe de una actuacin, ste se realiza en un determinado lugar por lo que podemos adjuntar su localizacin geogrfica, y as con muchsimos ejemplos. La tecnologa apropiada para trabajar con informacin geogrfica es la que nos facilitan los sistemas de informacin geogrfica (SIG). Son utilizados en las ms variadas temticas: catastro, redes (agua, electricidad, transporte), servicios, etc. Aunque sigue siendo la aplicacin al medio ambiente una de las ms importantes, desde que el primer SIG se diseara para el inventario y planeamiento de la ocupacin del suelo en Canad, a mediados de los aos sesenta del siglo XX. En Espaa, se empieza a trabajar con informacin geogrfica en formato electrnico durante el decenio

1980 - 1990. La creacin de un sistema de informacin geogrfica (SIG) supona una inversin elevada debido fundamentalmente a la existencia de sistemas operativos muy cerrados, la necesidad de un equipamiento hardware muy costoso y de un personal altamente cualificado que supiese manejarlos. As, estos sistemas se implementaban en organizaciones que podan realizar dicha inversin: departamentos ministeriales ligados a catastro, medio ambiente, transporte o grandes compaas de servicios de redes y grandes ingenieras. A finales de los aos 90, el mundo de la informtica sufre una expansin hacia nuevos usuarios llevados de la mano de Windows y la generalizacin en el uso de Internet. En el caso de las aplicaciones SIG se suman las nuevas prestaciones de los ordenadores personales (PC), el abaratamiento de su coste, el desarrollo de software sobre pc, con mens y herramientas basadas en Microsoft que facilitan un aprendizaje no especializado. Todo esto permite la utilizacin de los SIG de forma sencilla sin requerir un personal experto y, por tanto, se extiende la utilizacin de stos sistemas al mundo docente, pequeas empresas, consultoras, etc. Fruto de este proceso evolutivo en Espaa coexisten dos mundos complementarios, por un lado la administracin, generadora de datos de referencia y, en muchos casos, como en el medioambiental, de cartografa temtica. Por otro lado, las empresas, los particulares y las universidades son usuarios y generadores de valor aadido sobre los datos de origen. Los sistemas existentes en las administraciones se convierten as en Bancos de Datos cerrados, en muchos casos basando su negocio en la comercializacin del producto.

334 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Las posibilidades, utilizando esta herramienta, por cualquier profesional, docente o curioso que quiera conocer, planifica o gestionar un espacio, son enormes. Permite, desde un ordenador, viajar a un lugar mediante una imagen de satlite o una fotografa area, conocer los elementos que se pueden encontrar en el territorio: monumentos, especies presentes, localizacin de actuaciones. De forma individual o mediante la superposicin virtual de los mismos, los SIG proporcionan herramientas con las que se pueden medir distancias entre ellos, calcular superficies, realizar estadsticas atendiendo a una variable o la combinacin de varias; se pueden estimar afecciones de obras y proyectos, evaluar localizaciones idneas, analizar la conectividad de los elementos, realizar reas de influencia, etc. Adems permiten predecir el comportamiento futuro de algunos elementos mediante la simulacin de diferentes escenarios climticos, edficos y obtener por ejemplo las zonas inundables, la evolucin de las poblaciones de una determinada especie y los posibles resultados de las medidas de gestin adoptadas. Tambin tiene sus limitaciones. El territorio es una realidad compleja, cambiante, donde sus elementos no siempre estn fijos en un lugar, las especies de fauna segn su biologa se mueven, el territorio se transforma rpidamente por el hombre. Por ello debemos asumir que trabajamos con un abstraccin de la realidad, lo ideal sera trabajar a escala 1:1, pero no suele ser viable. Dependiendo de la finalidad del proyecto se acuerda una escala y segn vamos reduciendo la escala se va perdiendo precisin. Es importante conocer qu perdemos en el proceso de abstraccin y tenerlo en cuenta a la hora de exponer los resultados de los anlisis realizados.

De los SIG a las IDES Con el inicio del siglo XXI asistimos al nacimiento de una tercera etapa basada en las Infraestructuras de Datos Espaciales (IDE). Los sistemas de informacin geogrfica operativos por entonces, eran sistemas cerrados, islas identificadas con el nombre de la organizacin propietaria. La superacin de esta endogamia se realizaba mediante conversores de datos, ficheros de intercambio o en los ltimos aos gracias a la existencia de formatos abiertos. La nueva tecnologa nos permite combinar, en tiempo real, la informacin existente en sistemas independientes. Es posible la integracin de servicios Web estndares con funcionalidad SIG WMS (Web Map Server) o WFS (Web Feature Server). Podemos superponer la informacin disponible en diferentes organizaciones, con la que podamos tener en nuestro ordenador personal, siempre y cuando estos sistemas cumplan unas especificaciones comunes de interfaces, protocolos y arquitectura. Para poder identificar qu informacin es la que necesitamos, cada capa de SIG debe incorporar su metadato, Mientras los tradicionales mapas en papel incluan una leyenda, escala, organismo responsable; con la llegada de las capas digitales se intercambian ficheros informticos sin esa documentacin imprescindible para la aplicacin rigurosa de los datos. Los metadatos incluyen informacin de la fuente, fecha de creacin, formato, proyeccin cartogrfica, escala, resolucin y precisin de los datos entre otros. Incluso es recomendable documentar de manera muy parecida todo archivo que se incluya en un sistema informtico. La Unin Europea, consciente de la dispersin y falta de armonizacin de la informacin geogrfica en las difecaptulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 335

rentes administraciones, ha desarrollado el marco normativo que regula la infraestructura de datos espaciales en Europa. La Directiva 2007/2/CE establece que una infraestructura de datos espaciales significa metadatos, conjuntos de datos espaciales y servicios de datos espaciales; redes de servicios y tecnologas; acuerdos para compartir el acceso y el uso; y mecanismos de coordinacin y seguimiento, procesos y procedimientos. Aplicacin en el Inventario del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad (IEPNB) En los ltimos aos, tras la publicacin de la Ley 42/2007, de 13 de diciembre, del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad, se habla de patrimonio natural con una visin integradora respecto a todos los elementos que se deben tener en cuenta a la hora de conocer, planificar o gestionar el medio natural, naturaleza o biodiversidad. Si hay algo que caracteriza el patrimonio natural espaol es la variedad y diversidad de ecosistemas, hbitat y especies que alberga, lo que nos pone a la cabeza de la Unin Europea en materia de biodiversidad. Las razones para explicar esta riqueza se deben a que somos un pas de encrucijada biolgica y cultural. Por un lado, la situacin geogrfica de Espaa, con cuatro regiones biogeogrficas terrestres y dos regiones marinas. Por otro lado, durante siglos, nuestro medio natural ha sido modelado por la actividad humana, lo que ha favorecido la aparicin de elementos caractersticos de nuestro medio natural alcanzando, en muchos casos, un equilibrio que hay que mantener. Para la conservacin y el aprovechamiento sostenible de este inmenso patrimonio es preciso conocer no

slo los elementos naturales que interactan en l sino tambin las relaciones que los hacen existir, junto con las presiones y amenazas (incendios forestales, erosin y cambio de uso en el suelo, sobreexplotacin de recursos, desertificacin o introduccin de especies exticas) as como los instrumentos jurdicos y administrativos para su planificacin, gestin y proteccin. El conocimiento sistemtico no es una tarea nueva, en el Convenio de Diversidad Biolgica (1992) se establece la necesidad de inventariar y hacer un seguimiento de la Biodiversidad. Atendiendo a este mandato se han realizado muchos proyectos encaminados a realizar nuevos inventarios o cubrir lagunas de informacin existentes. Dado el coste que supone, la mayora se han realizado a cargo de las diferentes administraciones, sobre todo autonmicas y nacional. Despus de casi veinte aos, los resultados ponen de manifiesto la falta de homogeneidad a nivel conceptual y metodolgico. La facilidad con la que se accede a la informacin en la actualidad y las nuevas tecnologas permiten utilizar diferentes fuentes de informacin de forma simultnea. Son los analistas de la informacin los que deben valorar la idoneidad de las metodologas de captura utilizadas por cada una de ellas, en caso contrario se corre el riesgo de ofrecer resultados errneos. La necesidad de organizar y armonizar esa informacin, dispersa y heterognea, sumado al objetivo de gestionar y conservar nuestra biodiversidad, basndonos en el mejor conocimiento disponible, as como el aumento de la concienciacin social sobre nuestra riqueza natural, han motivado la creacin de un Inventario estatal, promovido por la Ley del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad. El principal objetivo de este Inventario es disponer de un instrumento para la conservacin y uso sostenible

336 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

del patrimonio natural, en base a una informacin objetiva, fiable y comparable a nivel estatal, a partir de la cual se podrn: 1. Elaborar polticas de conservacin, gestin y uso sostenible. 2. Difundir a la sociedad los valores del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad. 3. Contribuir como fuente de informacin para atender a los requisitos de informacin de los compromisos internacionales. Para alcanzar estos objetivos se han establecido tres niveles de aproximacin: los componentes del Inventario que nos permiten disponer del conocimiento necesario; un sistema de indicadores para evaluar y un Informe anual para difundir los resultados obtenidos, que ane rigor cientfico tcnico y capacidad para comunicar de forma sencilla el estado y tendencias del patrimonio natural a la sociedad. Son treinta los componentes relativos al patrimonio natural, pero dada la ingente tarea que supone su conocimiento, se han identificado diez como prioritarios. Estos se consideran de referencia para el resto de los componentes, denominados fundamentales, son base de las estadsticas e informes nacionales e internacionales, elaborados por el Ministerio de Medio Ambiente, y Medio Rural y Marino. Los componentes se pueden asimilar a las diferentes capas de datos en las que se organiza la informacin dentro de un Sistema de Informacin Geogrfica (SIG). Cada una es un elemento ms o menos complejo de la abstraccin de la realidad. A la informacin georreferida mediante un punto, lnea o polgono del territorio se le pueden asociar tanto las caractersticas fsicas como las ligadas a su gestin. Por ejemplo, en el componente lugares protegi-

dos, podemos asociar a la informacin sobre el nombre con el que se identifica o la figura de proteccin que lo declara; pero tambin podemos incluir las especies de flora y fauna que viven en l y los hbitats presentes. A su vez se puede asociar informacin relativa a su planificacin, gestin, administracin o incluso aspectos econmicos. No se puede plantear la elaboracin de este Inventario y su sistema de indicadores sin que exista un sistema informtico donde queden recogidas todos los datos pertinentes. El ncleo del sistema, bajo la denominacin de Banco de Datos de la Naturaleza, est siendo trabajado desde hace 25 aos. Hasta ahora, mediante la aplicacin de los SIG, su labor se ha centrado en la recopilacin, creacin, anlisis y puesta a disposicin de todo aquel que lo necesite, de informacin geogrfica relativa a todos los elementos que se pueda considerar necesarios para el conocimiento del medio natural. Este sistema basado en tecnologa SIG est siendo rediseado para albergar, de manera complementaria a la actual, toda aquella informacin alfanumrica, multimedia, documental o de cualquier otro tipo siempre que est en formato electrnico. Este sistema no se basa en un SIG al uso de los aos noventa, no puede ser un isla ms de una administracin, sino que se disea basado en los principios de la Directiva INSPIRE, es decir en la: Interoperabilidad entre datos geogrficos y tecnologas SIG. Interoperabilidad entre tecnologas SIG y otras tecnologas. Se utilizarn los estndares ya existentes para la interoperabilidad de los sistemas informticos, lo que nos permitir intercambiar los datos con el resto de las administraciocaptulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 337

nes u organizaciones que cumplan estos estndares. El mayor reto del Inventario del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad es lograr, mediante la coordinacin y la colaboracin de los productores, la armonizacin de los datos. Ya no cabe la realizacin de inventarios por regiones o zonas creando duplicidades, hay que trabajar de forma eficiente mediante la agregacin de esfuerzos tanto econmicos como humanos. El resultado no solo aporta rentabilidad sino que proporciona seguridad y coherencia en los datos de cara a unos usuarios cada vez ms heterogneos y generalistas. Para cada componente existen ejemplos de buenas prcticas que deben ponerse en conocimiento de todos para realizar metodologas de consenso y proporcionar un punto de partida para aquellos que se inicien en la creacin o uso de dicha informacin. Junto a la armonizacin nacional de cada componente, hay que lograr para la totalidad de los datos incluidos en el Inventario, la coherencia entre capas. En la actualidad cuando superponemos mediante SIG diferentes capas de informacin relativas al medio natural no es extrao encontrar que el bosque de ribera se encuentra cartografiado a 50 metros del cauce del ro y que el permetro del espacio que lo protege no se superpone a ninguno de ellos. Todos los anlisis, valoraciones, predicciones, simulaciones que podemos realizar con tecnologa SIG no tienen sentido si los datos que utilizamos en el modelo no cumplen unos mnimos controles de calidad. La armonizacin, necesaria para utilizar la informacin del IEPNB, se basa en dos premisas por un lado la conceptual y por otro la emprica, La armonizacin conceptual es propia de cada una de las disciplinas y por tanto objeto incluso de tesis doctoral. La armonizacin emprica nos permite trabajar con SIG o con cualquier sis-

tema informatizado. Necesitamos crear modelos de datos y listas patrn consensuados, con el compromiso de ser utilizados por todos los productores de dicha informacin. En la actual estructura organizativa de Espaa este consenso debe realizarse entre las comunidades autnomas mediante la coordinacin de la Administracin General del Estado, teniendo en cuenta siempre los requisitos establecidos en las normativas europeas. Un modelo de datos es la descripcin de la base de datos, el tipo de los atributos que contiene, las condiciones que deben cumplir para reflejar correctamente la realidad y la forma en que se relacionan. Los modelos de datos tienen que ser diseados de lo complejo a lo simple, siguiendo el orden ascendente de una pirmide. Para la gestin del territorio se requieren muchos datos; el modelo informtico para poder tener en cuenta estas necesidades debe ser tan completo o complejo como se requiera. En el siguiente piso de la pirmide, los trabajos ligados a la planificacin, no se necesita tanta informacin y la que se necesite debe siempre poder extraerse de la anterior, nunca se debe generar nueva. En los pisos superiores de la pirmide se va requiriendo cada vez menos informacin, sta se debe obtener por agrupacin o sntesis de la existente en niveles inferiores. Solo mediante este sistema organizativo podemos asegurar que se trabaja de forma coordinada y sin que exista duplicidad de esfuerzos. Todos los sistemas informticos, incluidos los SIG, trabajan con cdigos numricos que hacen ms fciles y rpidos los clculos. En la actualidad, no solo existen cdigos propios por organizacin productora de datos, en muchos casos, difieren para cada proyecto dentro de la misma organizacin. Queda pues justificada la demanda

338 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

actual para elaborar listas patrn consensuadas. stas suponen una normalizacin terminolgica, mediante un vocabulario controlado y estructurado adecuadamente. Se establecen trminos que guardan entre s relaciones semnticas genricas (equivalencias, jerrquicas y asociativas) para la codificacin y nomenclatura multilinge de los cdigos utilizados en los sistemas informticos. Adems todos los cdigos numricos utilizados tienen que estar descritos en diccionarios de datos, adjuntos siempre a los datos de referencia. La tecnologa ya est disponible para la interoperabilidad de los sistemas de visualizacin o bsqueda de la informacin a travs de los metadatos, pero el reto est en la interoperabilidad de los sistemas de captura de datos. En la actualidad se logra la armonizacin e integridad de los datos mediante la inclusin en el SIG de los datos procedentes de diversas fuentes. Con el IEPNB se pretende que todos los datos sean recogidos conforme a una metodologa que garantice, con validez cientfico-tcnica demostrable, la armonizacin en el mbito nacional y, en su caso, europeo. Adems se requerir la coherencia entre los diferentes componentes del Inventario, en cuanto a contenido, datos y nomenclatura. El seguimiento del grado de conocimiento que tenemos, el estado de conservacin de cada elemento y de todo el patrimonio en su conjunto y su evolucin se realiza mediante el sistema de indicadores. Su diseo tendr en cuenta las necesidades de los diferentes peldaos de la pirmide: indicadores regionales, nacionales o europeos. stos permiten transmitir al conjunto de la sociedad el estado y tendencias del patrimonio natural, elaborar polticas basadas en el conocimiento y poder hacer un uso sostenible de los recursos.

La informacin sobre el medio natural disponible en Inventario del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad, considerando la experiencia del Bando de Datos de la Naturaleza, est sometida a procesos de control de calidad que supone continuas modificaciones en las bases de datos tanto alfanumricas como grficas. Las razones se deben a la incorporacin de nuevos conocimientos cientficos-tcnicos, la declaracin de nuevos espacios protegidos, el aumento en la precisin o la calidad de los datos ya elaborados. Por ello la poltica de difusin que se ha optado desde la Direccin General de Medio Natural y Poltica Forestal, es la descarga libre y gratuita de la informacin desde el portal del Departamento (www.marm.es). La posibilidad de disponer continuamente de la informacin actualizada da mayor seguridad a hora de tomar decisiones y realizar las evaluaciones tanto por parte de la Administracin como de las empresas o particulares que actan sobre el territorio.

8.7. MEDIO AMBIENTE, TERRITORIO, Y SUS INSTRUMENTOS EN LA COOPERACIN AL DESARROLLO EN IBEROAMRICA: DE ARAUCARIA A LA ECADERT Eduardo Crespo de Nogueira y Greer. MARM. Introduccin A lo largo de los veinte ltimos aos, la contribucin directa de Espaa al progreso de otros pases ha madurado hasta extremos antes impensables. Coyunturas recesivas
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 339

aparte, la concurrencia de esfuerzos pblicos y privados en los cauces de la Ayuda Oficial al Desarrollo ha visto multiplicarse por diez su caudal, y diversificarse su contenido hasta alcanzar la prctica totalidad de los mbitos propios de las sociedades de nuestro tiempo. Sus expresiones ms visibles, reflejadas en los sucesivos Planes Directores de la Cooperacin Espaola, sitan el leit motiv de todos los enfoques y tareas en el camino hacia la superacin de la pobreza, y el cumplimiento, deseablemente antes de 2015, de los dems Objetivos de Desarrollo del Milenio. Entre esas metas compartidas a escala global, los seres humanos aspiramos por vez primera a garantizar el carcter duradero de nuestras sociedades en trminos ecolgicos, ambientales y territoriales. Los convenios internacionales sobre la Diversidad Biolgica, sobre el Cambio Climtico, y de Lucha Contra la Desertificacin han sido aceptados como las herramientas ms eficaces de la Humanidad para procurarse, pese a las predicciones ms pesimistas, un futuro a largo plazo, en coexistencia viable con todas las dems especies habitantes de la Tierra. Paralelamente, en el mbito de la Unin Europea, aunque con eco global, la entrada en vigor del Tratado de Lisboa, la aprobacin de la Estrategia Europa 2020, la reforma en curso de la Poltica Agrcola Comn, y la renovada visin de la construccin europea que se deriva del Libro Verde de la Cohesin Territorial confluyen en una potenciacin sin precedentes de la dimensin territorial de los problemas y las soluciones, susceptible de funcionar como ejemplo extrapolable a otras zonas del mundo. La aplicacin cabal de esta clase de instrumentos, y por lo tanto, de su modo de entender la relacin entre la comunidad humana y el resto de la Naturaleza, resulta de especial relevancia all donde todava persisten modelos

no consolidados, se manejan opciones divergentes, quedan rumbos principales por trazar, y abundan los asentamientos aislados; esto es, en los pases no desarrollados. Consecuencia inmediata es la necesidad de que los conceptos y consideraciones relativos al medio ambiente, a los ecosistemas, a los paisajes y territorios, se expresen tambin con fuerza en el pensamiento y el quehacer de la Cooperacin para el Desarrollo; en especial cuando la apropiacin de las acciones por los pases beneficiarios, y el alineamiento y la armonizacin con sus polticas se han convertido, con la Declaracin de Pars, en principios rectores de la tarea. No es posible, en una sociedad avanzada del comienzo del siglo XXI, plantear un discurso de ayuda al desarrollo que sea ajeno al papel del medio rural y natural como escenario, proveedor, soporte y resultado de todos los procesos, o a la nocin de territorio como matriz nica en la que deben coexistir. No cabe hoy hablar de Cooperacin al Desarrollo sin hablar ecologa, medio ambiente, y territorio. Los primeros pasos Los enfoques y prioridades de nuestra cooperacin al desarrollo (primero en Iberoamrica y ms tarde en otras regiones del Globo) han ido evolucionando a la par que maduraba la sociedad espaola, y se haca ms compleja su visin, y ms relevante su papel internacional. La temprana cooperacin, asistencialista, con nfasis en las relaciones histricas entre colonia y metrpoli, y centrada (ayuda humanitaria aparte) en el rescate del patrimonio histrico artstico, dio paso, en la dcada de los noventa del siglo pasado, a una cooperacin de perfil ms estratgico y de ms largo recorrido, con mayor atencin a los

340 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

procesos que a los objetos, y apoyada en una diversificacin temtica que permita empezar a pensar en esfuerzos multifacticos y transversales. En este contexto encontr su espacio inicial la cooperacin en materia de ecologa y medio ambiente, plasmada, como primer ensayo, a partir de 1995, en el Programa Araucaria, de alcance continental iberoamericano. Tambin a la escala propia de este mbito temtico, los centros de atencin y tratamiento han ido variando al hacerlo el cuerpo de doctrina de la Conservacin; al irse reconociendo por las instituciones la envergadura de su alcance, y en consecuencia deslizando el objeto mismo de la preservacin, desde los lugares monumentales o simblicos y las especies emblemticas amenazadas, pasando por los hbitats y ecosistemas completos, y la propia capacidad de funcionamiento y adaptacin de los paisajes, hasta hacer de la sostenibilidad misma el objeto ltimo de atencin y proteccin. Y al irse volviendo ms complejo y sutil el motivo, tambin los mtodos y tcnicas puestos al servicio de las respuestas, y de su adaptacin a otros contextos, han ido recorriendo una secuencia tpica identificable. En su primera dcada de vida, Araucaria actu todava sobre la base de un concepto parcialmente impositivo de cooperacin, donde mantienen su mxima expresin los roles de donante y receptor, y los criterios y prioridades del donante juegan todava un papel protagonista en la configuracin final de la accin cooperativa. No obstante, a lo largo de este periodo, Araucaria planific y gestion, en quince pases, tres clases de herramientas, algunos de cuyos productos se constituyeron en verdaderos referentes de la Cooperacin Espaola: proyectos temticos, como el dedicado a ecoturismo; proyectos integrales,

como el caso emblemtico de las islas Galpagos; y actuaciones horizontales, de carcter bsicamente educativo y difusor. De forma menos conspicua, pero tanto o ms relevante que los objetivos especficos alcanzados con los proyectos, esa etapa de Araucaria trajo tambin consigo la creacin de un acervo propio de instrumentos documentales y procesos de planificacin y seguimiento, incluyendo la estructuracin de planes de manejo, y la definicin de tcnicas de muestreo e indicadores especializados, que han servido de base para la posterior evolucin del programa, y de orientacin para esfuerzos anlogos en otros pases. Hacia la visin integral Fueron precisamente los proyectos integrales, extendidos en el tiempo y conscientes de su carcter sinrgico, los embriones del nuevo enfoque, socialmente proactivo, adoptado por el programa a partir de 2006, ya en su nueva etapa como Araucaria XXI, y en el marco conceptual e institucional ms maduro del Plan Director 20052008 de la Cooperacin Espaola, diseado para acometer, a demanda del receptor de la ayuda, escenarios multifacticos complejos, en los que la restauracin de ecosistemas y de corredores de conectividad se complementaba, entre otros aspectos, con las facetas ambientales de la gestin de residuos, el acceso al agua potable, las energas limpias, la captura de carbono, el biocomercio, el uso sostenible de los bienes y servicios ecosistmicos, y el fortalecimiento de las instituciones; reforzado todo ello por un rea transversal de ndole social, con programas de formacin de capacidades, investigacin, y equidad de gnero. A este periodo corresponden algunas muestras nocaptulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 341

tables de accin unitaria e intersectorial, llevadas a cabo sobre matrices territoriales definidas. Se detallan en la separata algunos aspectos de un ejemplo especialmente ilustrativo: el proyecto intersectorial de Araucaria XXI en Hait. En el caso de Hait, y ya antes del reciente terremoto, el objetivo de la sostenibilidad se antojaba prximo a la a utopa; un desafo descomunal, que requera, junto a muchos otros esfuerzos, el despliegue del nuevo enfoque de Araucaria en toda su potencia. Desde el principio, la Cooperacin Espaola particip, con otras agencias europeas de ayuda al desarrollo, en un acuerdo de distribucin territorial de los trabajos, en virtud del cual centr su accin en la Cuenca Hidrogrfica Sudeste. Araucaria XXI comenz a actuar en las comunas o municipios de CayesJacmel, Marigot, Belle-Anse, Gran Dossier, Thiotte y Anse a Pitre, sobre un rea biogeogrfica de 1.140 Km2 de extensin, constituida por 16 subcuencas, en un terreno de calizas y margas, fuertemente krstico, con presencia de algunas lagunas y sobre un acufero subterrneo de 6000 Km2, de alcance binacional, y abocado a un futuro inevitable, pero todava nublado, de gestin compartida entre Hait y la Repblica Dominicana. Elegido el escenario, se hizo abrumadora la evidencia de que el gran enemigo a batir es la erosin; la prdida imparable de suelo generada por una deforestacin sin tasa, que en las ltimas dcadas ha reducido la cubierta arbrea a tan slo un 4% de la superficie del pas. Densidades de poblacin que alcanzan los 250 habitantes por Km2, y proporciones alarmantes de familias en situacin de extrema pobreza han conducido a la absoluta ocupacin irracional del suelo, y a una catica gestin de los recursos naturales. La fabricacin masiva de carbn vegetal como

medio de subsistencia ha mostrado su faceta de predadora insaciable, y la fragilidad tpica de los ecosistemas de montaa tampoco contribuye a la preservacin. No caba renunciar al enfoque integrador de la ayuda, que siempre ha de tener por objetos ltimos a territorios funcionales completos, pero resultaba preciso hallar problemas manejables; trabajar en algo concreto, con solucin a corto plazo, y que sirva de estmulo y de ejemplo extrapolable para continuar. La respuesta inmediata pareca residir en la posibilidad de acometer simultneamente actuaciones especficas en tres o cuatro frentes complementarios entre s, capaces de generar una mnima sinergia; de establecer una incipiente sensacin de freno a la marea de deterioro ambiental; de inaugurar la promesa de un futuro planteamiento de ordenacin y gestin del territorio a nivel bio-regional; de hacer soar, por ejemplo, con una Reserva de Biosfera de alcance binacional. Pero volviendo a poner los pies en el suelo, el dilema se planteaba a la hora de elegir. La primera y evidente idea, la de la repoblacin forestal a la escala ms ambiciosa posible, chocaba con el mismo obstculo encontrado en sus varios intentos anteriores, a cargo de distintos organismos: la pobreza insultante. Una vez plantados, y antes de alcanzar siquiera los tres centmetros de dimetro, muchos de los arbolitos sucumbiran a la presin demogrfica, a la demanda de lea para carbn que puebla de nios laboriosos incluso las laderas ms remotas. Pese a todo, segua siendo urgente comenzar a regenerar la cubierta arbrea; y se busc el modo de convertir el problema en una oportunidad. Existen en la zona dos reas nominalmente protegidas, el Parque Nacional de La Visite, con dos mil hectreas tericamente dedicadas a la preservacin de pinares de altitud, y el rea Recreativa de

342 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

La Fort des Pins, ubicada en otra gran mancha de pinar, en el mismo macizo montaoso de La Selle, pero separada del Parque Nacional. En ambas reas, el bosque presenta en su interior ncleos de asentamiento humano, y derivados de ellos, notables calveros de tala ilegal, y sectores donde la regeneracin natural del pinar est seriamente amenazada, cuando no ha desaparecido. Y por otra parte, el rea potencial de pinar supera claramente los lmites topogrficos de la proteccin nominal. El cuadro posibilista lo completaba la reciente creacin en Hait del cuerpo de Polica Ambiental, cuyos primeros efectivos se destinaron, precisamente, a la vigilancia de las reas protegidas. Coincidan as escenarios en los que se conocan con cierto detalle las necesidades, se contaba con una mnima dotacin de medios materiales, se poda hasta cierto punto garantizar la viabilidad y supervivencia de la repoblacin forestal, y caba la difusin directa y meditica de su ejemplo. La Cooperacin Espaola, a travs de Araucaria XXI, apost entonces por apoyar la reforestacin en estas reas protegidas y su periferia inmediata, con nimo de muestra y de contagio, y la esperanza es que, poco a poco, los pobladores rurales que pudieran ir combinando modestos ingresos de distintas fuentes comprobasen en directo la conveniencia y el beneficio de respetar los rboles ms all de la primera dcada, generando un ejemplo atractivo de manejo del suelo, y la potencia de un esfuerzo conjunto en el control de la erosin y la prevencin de desastres naturales. Como apoyo suplementario, Araucaria XXI colabor en un sistema de promocin de la repoblacin forestal sostenible con fines productivos en pequeas parcelas familiares. Como se ve, la tarea inclua el acercar alternativas. Abordada para empezar en su faceta de Conservacin del

medio natural, pareca lgico procurar potenciarla, precisamente, a travs de su habitual complemento de Uso Pblico cuidadoso. Las posibilidades, por comparacin de los paisajes en el conjunto de las montaas del Caribe, no eran las ms espectaculares, o al menos las ms fciles de apreciar. Pero era preciso hallarlas en la singularidad de cada espacio. En la Fort des Pins se encuentra, por ejemplo, un conjunto semi-abandonado de cabaas y casas de madera de antiguo uso estatal, en buen estado, y susceptibles de ser rehabilitadas y adecuadas para su integracin a medio plazo en algn tipo de programa ecoturstico, capaz de poner en valor de disfrute los ltimos reductos de pinar en este imperio de la deforestacin. Sin perjuicio de ello, el mayor potencial turstico del departamento resida en el litoral. Las extensas y, en muchos casos, an no edificadas playas, desde Cayes Jacmel hasta Anse a Pitre, podran llegar a convertirse en abanderadas de otra forma, ms integrada y sostenible, de hacer turismo caribeo. El primer paso hacia esa meta an lejana era alcanzar los mnimos exigibles de higiene y salubridad. La costa de uno de los departamentos ms prometedores para el turismo de naturaleza haitiano era un vertedero en el que se acumulaban materia prima e ineficacia gestora hasta extremos que amenazaban con volverse inabordables. He aqu otro nicho para la accin de Araucaria XXI. El proyecto contempl, ms all de recogidas participativas y simblicas, el apoyo al establecimiento de sistemas integrales y duraderos de manejo de residuos slidos en los municipios de Cayes Jacmel y Marigot, contando para ello con la asesora especfica de especialistas espaoles en la materia; y tambin con la certeza de que esos sistemas fracasaran si eran ajenos a la organizacin y participacin real de una comunidad local que, por sentircaptulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 343

los como propios, se hiciera responsable de su xito. Ayudar a cumplir metas en capacitacin y desarrollo comunitario en materia de conservacin y sostenibilidad, y a elaborar e implementar planes comunales de gestin ambiental, fue otra de las nuevas caras que Araucaria XXI estren en Hait. Como lo fue tambin la de fortalecer a las instituciones pblicas encargadas de disear y acompaar todos los procesos de mejora ambiental en su zona de actuacin, y cuya mera existencia era ya un mrito en sus circunstancias. Ms all del fortalecimiento institucional, y de nuevo en el campo, la primera etapa del proyecto se propuso frenar ms an la degradacin ambiental en la zona mediante otra batera de actuaciones complementarias. Era preciso, por ejemplo, estudiar con rigor y detalle el aprovechamiento de carbn vegetal, para que un abuso por masificacin no acabase estrangulando a la propia tradicin que lo gener, y devastando por completo el paisaje en que se asienta y del que vive. Era necesario tambin promover un programa de acceso a energa solar, alternativa especialmente prometedora en el municipio de Belle-Anse, donde se estableci tambin un programa de produccin agroforestal sostenible. La promocin de la seguridad alimentaria y la agricultura orgnica, en colaboracin con otros actores relevantes en la regin como el programa Prohuerta; y el lanzamiento de un programa especfico de educacin ambiental para escolares de primaria de Cayes Jacmel y Marigot completaron el paquete de choque de Araucaria XXI en el Sudeste de Hait. El Programa atendi as a lo inmediato, pero no olvid sus postulados de largo aliento. Entre las reas protegidas de Hait, se echa todava en falta alguna que garantice la pervivencia de lo poqusimo que queda de las ricas

y variadas formas del bosque tropical seco que una vez cubri la mayor parte de las alturas del pas. Se da la circunstancia de que los mejores reductos de ese bosque que an subsisten, los menos humanizados y alterados, se encuentran en el rincn sudoriental, en el sector de Mapou, entre Thiotte y Anse a Pitre, se dira que como apndice de los que subsisten, algo ms extensos y pujantes, en la provincia de Pedernales, de la vecina Repblica Dominicana. El primer paso obligado para empezar a protegerlos y a ponerlos en valor es conocer su ubicacin exacta, su diversidad, su extensin. Araucaria XXI contempl tambin, desde temprano, el apoyo a la realizacin de un Inventario del Patrimonio Natural del Bosque Seco en el municipio de Anse a Pitre, orientado a actualizar y sistematizar la informacin relevante con vistas al establecimiento y zonificacin de un rea protegida. El tamao, la categora de proteccin, y los consiguientes objetivos de manejo de esa rea se encuentran, hoy por hoy, en el dominio de la discusin terica; pero determinadas condiciones y circunstancias proporcionan indicios del derrotero deseable de las cosas. Hablamos de espacios protegidos que, sin renunciar a ocuparse de su funcin bsica de conservacin de la Naturaleza, cifren su aporte a la sostenibilidad global en trminos de ordenacin viable del territorio y uso racional y creativo del patrimonio rural y natural que encierran. Al otro lado de la frontera poltica se extiende una Reserva de la Biosfera, entre cuyos ncleos figuran los Parques Nacionales de Jaragua, Bahoruco y Enriquillo. Un modelo proactivo de proteccin y gestin del territorio que, por definicin, tiende a superar las lindes administrativas para reconocer, en cambio, las biogeogrficas. Tarea de todos es hacer posible que Hait pueda, en un futuro no tan lejano, volver a pensar en estos trminos.

344 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Vnculos para un futuro compartido Si la actuacin de Araucaria XXI en Hait pone de relieve la importancia del planteamiento multisectorial, el siguiente paso en la evolucin conceptual de la cooperacin en materia territorial lo ejemplifica claramente el Proyecto Trinacional del Alto Paran, que refleja como pocos la relevancia del enfoque eco-regional; y en el que se rebasa el mbito de un programa como Araucaria XXI, para combinar su accin con la de otros programas de la Cooperacin Espaola (i.e. Municipia y Patrimonio para el Desarrollo) confluyendo sobre un mismo territorio con significado propio, hasta constituir, en la prctica, un programa territorial. El Proyecto Trinacional del Alto Paran, que ha llevado a cabo actuaciones complementarias entre s en el rea limtrofe de Argentina, Brasil y Paraguay, eligi, como objeto ltimo de atencin, el carcter singular que proporcionan al territorio las interrelaciones entre sus valores naturales y culturales (en especial el bosque atlntico primigenio, o mata atlntica, y los vestigios de las misiones jesuticas) puestas en valor en tres escalas espaciales superpuestas: a) La escala regional, dedicada a la facilitacin y fomento del carcter supranacional y transfronterizo del proyecto, y a la definicin y apoyo de instancias de integracin e intercambio, incluidas bases de datos. b) La escala nacional, centrada en el diseo y apoyo de polticas y de metodologas para su aplicacin. c) La escala local, propia del carcter demostrativo y participativo de las acciones de gestin.

Este planteamiento se aplic poniendo el nfasis en las siguientes lneas prioritarias de actuacin: Conservacin y restauracin del medio natural, definicin de mecanismos de Pago por Servicios Ambientales, y establecimiento de instancias de colaboracin pblicoprivada para la dotacin y funcionamiento de viveros de especies nativas, con vistas a la implementacin de actuaciones MDL (Mecanismo de Desarrollo Limpio) en el marco del comercio de carbono. Restauracin de la conectividad funcional del territorio, con apoyo al despliegue del Corredor Verde Misionero, y ejecucin de estudio de viabilidad y elaboracin y puesta en marcha del plan de gestin, del rea protegida binacional Rio Turvo-Mocon. Aprovechamiento educativo, turstico y de ocio activo de diversas expresiones combinadas de patrimonio natural y cultural; lnea en la que destacaron el diseo de infraestructura y contenidos interpretativos para las reas protegida de las provincias paraguayas de Guair y Caazap, y el diseo del sistema de uso pblico de los conjuntos misioneros y sus entornos rurales y naturales en los municipios argentinos de Jess y Trinidad. Especial vinculacin entre los programas Araucaria XXI y Patrimonio para el Desarrollo. Fortalecimiento de la identidad colectiva Mby Guaran, mediante el fomento de mecanismos de gobernanza participativa, y superando el alcance de esquemas previos, de carcter marcadamente meditico, como lo fue la campaa de difusin denominada Mundo Guaran. Fortalecimiento de las capacidades institucionales y sociales para la gestin ambiental municipal, con
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 345

fomento de la formacin de mancomunidades. Especial vinculacin con el programa Municipia. El resultado de la aplicacin, desde 2008, de este programa, la sinergia entre sus acciones y productos, la definicin de otros derivados, y la subsiguiente evolucin entrelazada de todos ellos ha dado lugar al objeto perseguido en primera instancia: una incipiente percepcin pblica, social e institucional, del territorio trinacional del Alto Paran como un todo transfronterizo, en vas de una integracin ambiental, social y cultural duradera. La evolucin de la Cooperacin Espaola que este proyecto representa, por el camino de la inclusin creciente, desde lo puntual y ecolgico, hasta lo trascendente y territorial, ha corrido pareja en el tiempo con la maduracin de las contrapartes; de suerte que, por ejemplo, la penltima generacin de iniciativas complejas con presencia de donantes internacionales , las redes de conectividad con vocacin de integracin territorial (Corredor Biolgico Mesoamericano, Gran Ruta Inca y similares) ha respondido a iniciativas endgenas apoyadas por contribuciones financieras de los donantes a organismos y fondos multilaterales. El agua, un acicate Tal vez el elemento adicional preciso para el siguiente salto cualitativo en procura de una sostenibilidad global sea el agua: Su ciclo natural, su calidad, su disponibilidad compartida entre la salud de los ecosistemas y los aprovechamientos humanos, e incluso su condicin de derecho bsico, ocupan hoy el centro de un escenario tan propio del medio ambiente como de la ayuda al

desarrollo. En l se manifiestan de forma ejemplar los dilemas inherentes a este encuentro. Contribuir a manejar con xito el ciclo hidrolgico pasa, adems de por la modernizacin tecnolgica y la excelencia en la gestin, por valorar la integridad de la Naturaleza con independencia de su utilidad para la vida humana; esto es, por ejemplo, rechazar como mecanismo de desarrollo limpio la introduccin de infraestructura hidroelctrica en las cuencas inalteradas de los pocos grandes ros no intervenidos que an subsisten, sobre todo en Amrica del Sur, y reconocerlas como entidades en grave riesgo de extincin, con un coste de reposicin infinito, y cuyo valor de existencia inalterada supera a cualquier valor de uso. Cooperar al desarrollo por la va del agua implica tomar parte en dos problemas sustanciales: el de la envergadura desmedida de la huella humana, y el de los desequilibrios sociales, del mismo origen sistmico que esta huella. Consciente de ello, la Cooperacin Espaola viene, por ejemplo, prestando, desde 2007, respaldo institucional a la Alianza por el Agua, iniciativa pblico-privada puesta en marcha por la Fundacin Ecologa y Desarrollo, y cuyo objetivo central puede sintetizarse en propsito de que, antes de 2015, un ahorro del 5% en el consumo espaol de agua pueda monetarizarse (a travs de la colaboracin de las empresas municipales de aguas de las grandes ciudades espaolas, y de las aportaciones voluntarias de la ciudadana por diversos cauces) y transformarse en acceso al agua para 5 millones de personas hoy carentes de l en Centroamrica; mediante acciones de dotacin infraestructural clsica, acompaadas de otras complementarias de repoblacin forestal y proteccin de suelos en cuencas vertientes, formacin, difusin, y participacin pblica.

346 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

El territorio, nuevo protagonista Lo recorrido hasta aqu nos ha permitido observar cmo espacios naturales, espacios rurales, corredores, cuencas hidrogrficas, y dems porciones protagonistas de territorio en los sucesivos enfoques de la cooperacin, no hacen sino manifestar su carcter de parte frente a un todo, y apuntar en el sentido de la integracin en una nica matriz territorial como va de sostenibilidad; reclamar un punto de encuentro inclusivo, capaz de superar las visiones sectoriales, y donde los flujos materiales y econmicos se vean complementados por los vnculos emocionales y culturales con el paisaje, por el sentido del lugar, por una ordenacin gradual de los usos del territorio en torno a ncleos de referencia poco o nada alterados, que renan altos valores ecolgicos y simblicos. En definitiva, una nueva visin en la que el Territorio se convierta en protagonista. Una visin que recoge e impulsa en Espaa la reciente Ley 45/2007 para el Desarrollo Sostenible del Medio Rural, la aplicacin de cuyo Programa de Desarrollo Rural Sostenible se realiza a travs de medidas especficas, afines a la vocacin de cada comarca, con base en una zonificacin que atiende al grado de ruralidad y prioriza las zonas ms afectadas por el despoblamiento y necesitadas de revitalizacin. Un enfoque que, como ha ido ocurriendo con los anteriores a lo largo de la evolucin conceptual de la Cooperacin, se traslada tambin a la accin de Espaa en Iberoamrica, con un primer paso plasmado en la importante contribucin financiera, tcnica e institucional espaola, coordinada por el MAEC, al nuevo Programa Integral de Desarrollo Rural en Amrica Latina (PIDERAL).

Y llegando al momento presente del camino, destacan como ejemplos ms ambiciosos y recientes los apoyos, liderados por el Ministerio de Medio Ambiente y Medo Rural y Marino, tanto al Programa Integrado de Cooperacin para la Gestin Territorial en Iberoamrica, denominado Proterritorios, como a la Estrategia Centroamericana de Desarrollo Rural Territorial (ECADERT). Si en el primero de ellos, emanado del mandato de la Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno, es la sistematizacin y el intercambio de formacin, informacin y buenas prcticas el objeto central de la colaboracin, en el segundo caso, potente iniciativa del Sistema de Integracin Centroamericana, es la convergencia de los actuales paradigmas de la conservacin del patrimonio natural, el desarrollo rural, y la produccin agroalimentaria, y su aplicacin en un nico escenario de territorios multifuncionales con valores propios, nuestro nexo conceptual con lo que constituye el primer ejemplo puesto en marcha de planificacin territorial estratgica de carcter supranacional en Amrica Latina. En materia de preservacin y uso racional del medio rural y natural, la cooperacin espaola, ya sea pblica o privada, vinculada en mayor o menor medida a la Ayuda Oficial al Desarrollo, enfocada a los grandes mecanismos multilaterales o con vocacin de llegada directa a los micro escenarios locales, ha alcanzado el punto de no retorno en su exigencia de sostenibilidad. Y lo ha hecho a lo largo de un camino conceptual, tcnico e institucional no siempre sencillo, del que parece emerger una idea difcilmente reversible: slo en los enfoques transversales, integradores, capaces de impulsar la convivencia sinrgica de los distintos elementos y sectores, sobre un territorio y un paisaje gestionados con respeto al patrimonio natural y cultural, puede residir el verdadero desarrollo.
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 347

8.8. ACCESIBILIDAD. CONCEPTOS GENERALES Ignacio Monfort Quintana. INECO. Definiciones y enfoques de la accesibilidad La accesibilidad es uno de esos trminos comunes, de uso generalizado en diversos mbitos, para los que existe una enorme variedad de definiciones y de criterios o sistemas de medicin. Uno de los primeros autores en proponer una definicin fue Hansen (1959) para quien la accesibilidad representa el potencial de oportunidades de interaccin. Desde entonces han surgido diferentes definiciones que la relacionan con los conceptos de cercana, proximidad o facilidad para la interaccin espacial. De entre ellas cabe destacar la definicin de Morris, Dumble y Wigan (1978) para quienes la accesibilidad expresa la facilidad con que las actividades pueden ser alcanzadas desde una localizacin dada utilizando un determinado sistema de transporte y la de Linneker y Spence (1992) que la entienden como un intento de medir las oportunidades disponibles por la poblacin y las empresas para alcanzar lugares donde puedan realizar actividades que les son importantes. Se pueden definir tres tipos de factores para caracterizar la accesibilidad (Garca Palomares, 2000). Un primer factor estara relacionado con las posibilidades de desplazamiento que el sistema de transporte ofrece a un individuo situado en un determinado punto del territorio. Un segundo elemento a considerar es la impedancia o resistencia al desplazamiento. Esta resistencia se puede valorar en las diferentes unidades que se manejan para caracterizar el transporte como distancia, tiempo, coste o in-

cluso, agregarlas bajo el concepto de coste generalizado del transporte. Un tercer elemento para valorar la accesibilidad lo definen las oportunidades disponibles entendidas como empleos, comercios, centros mdicos, centros educativos, actividades recreativas, Cabe destacar que en la accesibilidad intervienen tres de los cuatro factores que, segn Biehl (1986) determinan el potencial de desarrollo regional como son las infraestructuras o el sistema de transportes, la aglomeracin u oportunidades disponibles y la localizacin. Ms recientemente se ha comenzado a dar a la accesibilidad un enfoque no ligado nicamente al territorio sino que se relaciona tambin con el individuo, denominado accesibilidad personal. Individuos en un mismo lugar van a tener distintas condiciones de accesibilidad como podra ser el caso de personas de movilidad reducida o por la no disponibilidad de vehculo privado. As mismo existen restricciones temporales para la realizacin de actividades. De este modo la accesibilidad supera el anlisis espacial incorporando la dimensin temporal. El planteamiento espacio-tiempo permite considerar aspectos como los sistemas de transporte disponibles, los horarios de las actividades deseadas y la disponibilidad de tiempo de los usuarios (Gutirrez Puebla, 2010). Este enfoque tambin permite tener en cuenta en el anlisis de la accesibilidad las posibilidades de relacin que permiten las TIC. Importancia econmica, ambiental y social de la accesibilidad La accesibilidad, al menos bajo el enfoque espacial, no slo es el principal resultado de la poltica de transportes sino que est directamente determinada por ella, a dife-

348 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

rencia de la movilidad. El impacto inmediato de la construccin de una infraestructura de transporte es la transformacin de la accesibilidad del territorio, favoreciendo a unas regiones frente a otras. La valoracin de la infraestructura o, an mejor, de la accesibilidad, puede hacerse desde una vertiente econmica, social o ambiental. Existe un vnculo entre la accesibilidad y la distribucin de actividades en un territorio. En principio, en las regiones con mejor accesibilidad las empresas y la poblacin reducen sus costes de interaccin, ya que proporciona mejores condiciones a las empresas locales para desarrollar sus actividades y favorece la instalacin de nuevas empresas en la zona. Por otro lado tambin facilita la competencia de empresas situadas en otras regiones que ahora pueden acceder ms fcilmente a los mercados de esa regin. Mayor competencia lleva aparejada una mayor competitividad y especializacin sectorial de las empresas de la zona (Gutirrez Puebla, 2010). La literatura econmica comenz a analizar los efectos econmicos de las infraestructuras hacia los aos 80 del siglo pasado aplicando enfoques macroeconmicos que miden la elasticidad del PIB frente al stock de capital pblico con resultados generalmente altos, sobre todo en los primeros trabajos. Este enfoque presenta limitaciones ya que el stock de capital es una variable dependiente del coste de construccin y mantenimiento, que no representa la utilidad o el servicio que presta una infraestructura. Es decir, que una infraestructura que conecte dos ciudades semejantes tendr una valoracin diferente por este mtodo en funcin de que, por ejemplo, se deba hacer un tnel que encarezca la obra o no, aunque su utilidad sea la misma. Por otro lado ambas variables, PIB y stock de capital, no reflejan algunos de los principales

efectos de una infraestructura como la reduccin del tiempo de viaje o la disminucin de la accidentalidad. As mismo la propia obtencin de los datos depende del sistema contable adoptado, que puede cambiar de pas a pas, dificultando las comparaciones internacionales. En relacin a los pases en desarrollo, existen pocas referencias, lo que se puede explicar por las dificultades para la obtencin de informacin estadstica y por la no consideracin dentro de este enfoque de gran parte de los beneficios que las infraestructuras de transporte generan en estos pases, como por ejemplo el acceso a servicios bsicos como salud y educacin. (Nombela, 2008). El anlisis de los impactos de las infraestructuras de transporte a travs de un enfoque microeconmico permite superar las limitaciones del anlisis macroeconmico, especialmente en los pases en desarrollo, al poder incorporar los diferentes efectos generados sobre los agentes afectados. Este planteamiento permite valorar, por ejemplo, los efectos regionales de las infraestructuras o la relacin entre accesibilidad y localizacin industrial. Debido al gran nmero de variables y datos que incorporan, que muchas veces se apoyan en sistemas de informacin geogrfica, estos modelos son de difcil aplicacin a una red de transporte de un pas y suelen utilizarse para un proyecto o conjunto de proyectos. Para caracterizar la dotacin de infraestructuras en este tipo de trabajos se suele recurrir a ndices de accesibilidad que, si bien son de difcil interpretacin por s mismos, permiten la comparacin homognea entre los nodos del universo de referencia (Nombela, 2008). Si se analiza la relacin entre la economa y el transporte puede observarse de modo emprico una relacin entre el crecimiento econmico con el crecimiento de la demanda de transporte con elasticidades que varan de
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 349

unos pases a otros (Stambrook, 2006). En este sentido parece existir una tendencia en que las elasticidades de demanda de transporte se reduzcan conforme aumenta el nivel de desarrollo. Esto parece obedecer a una saturacin de la movilidad individual en los viajeros y al mayor peso de actividades con menor movimiento de mercancas. As mismo, la consciencia creciente de la conveniencia de limitar el crecimiento del transporte como consecuencia de consideraciones sobre la eficiencia del sistema, cuyo ejemplo ms claro sera la congestin en las reas urbanas, as como por la reduccin de los costes ambientales del transporte ha hecho que la relacin entre crecimiento econmico y crecimiento de la demanda de transporte haya cambiado de perspectiva y se llegue a plantear su disociacin (Iglesias, 2008). Otro enfoque de la accesibilidad lleva a valorar su importancia desde el punto de vista del bienestar social. El acceso a servicios bsicos como sanidad o educacin o el acceso al empleo son indicadores del desarrollo humano y del bienestar de una poblacin. De hecho diversos estudios muestran la relacin entre mayor accesibilidad y mayor calidad de vida (Garca Palomares, 2000). As mismo la accesibilidad a estos servicios constituye un factor determinante de los procesos migratorios que explica el despoblamiento de las reas rurales ms remotas y la consiguiente urbanizacin de su poblacin. En sentido contrario, una mejora de la accesibilidad de un territorio influye no slo en su desarrollo econmico sino en su bienestar social. En cualquier caso, es conveniente completar la visin espacial con la individual. Lugares mal atendidos por el transporte pblico (como numerosos polgonos industriales) hacen que las personas que carezcan de vehculo privado estn en situacin de desventaja para

obtener un puesto de trabajo (Cebollada, 2010). Se observa que en estos casos el transporte pblico no slo atiende a una necesidad de movilidad sino que contribuye a la equidad y la inclusin social. La variable ambiental sera el tercer campo sobre el que evaluar la accesibilidad. Desde un punto de vista ambiental, la accesibilidad indica la presin de las actividades humanas sobre un territorio. Una forma de proteger espacios naturales valiosos es manteniendo su inaccesibilidad. El impacto ambiental que generan tanto las infraestructuras como los servicios de transporte debe ser tenido en cuenta del mismo modo que los criterios econmicos y sociales entrando en lo que se ha venido en llamar accesibilidad sostenible (Gutirrez Puebla, 2010). Derecho a la accesibilidad en contraposicin a la movilidad La accesibilidad se refiere a una potencialidad del territorio o del individuo (facilidad para alcanzar desde un punto dado, a travs del sistema de transporte, un destino o conjunto de destinos). Mientras que la movilidad se refiere al movimiento real de viajeros y mercancas. La accesibilidad est relacionada con derechos bsicos de la persona como la salud, la educacin, el empleo o incluso la cultura y supone un factor condicionante de su desarrollo. La movilidad sera el modo en que se accede a un determinado bien o servicio y, de hecho, la evolucin de las TIC hace que ya, en muchos casos, no sea el nico modo de acceder a ellos. Parece razonable entender que la accesibilidad forme parte de los derechos del individuo mientras que, al mismo tiempo, exista algn tipo de regulacin sobre la forma en que se proporciona el acceso que limite los efectos negativos de la movilidad.

350 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

8.9. ACCESIBILIDAD A LAS COMUNIDADES RURALES EN LOS PASES EN DESARROLLO Ignacio Monfort Quintana. INECO. A la hora de abordar la situacin de la accesibilidad a reas rurales en pases en desarrollo merece la pena realizar una primera reflexin sobre sus beneficiarios. En este sentido, el trmino zonas rurales es muy amplio y se prefiere hablar de comunidades rurales para poner el acento en quien recibe el acceso. As mismo conviene destacar la enorme variedad de situaciones que se pueden presentar y el hecho de que para algunas comunidades el mantenimiento de un cierto nivel de inaccesibilidad sea una forma de garantizar la pervivencia de su modo de vida. En cualquier caso, la participacin de las comunidades rurales resulta esencial para que las actuaciones sobre accesibilidad reflejen sus necesidades y anhelos. Caractersticas del acceso a las comunidades rurales El Banco Mundial estimaba al comienzo de la dcada pasada que exista una red definida de en torno a 5-6 millones de kilmetros de carreteras y caminos rurales en los pases en desarrollo que se completaba con una red no definida de carreteras, caminos y sendas que podra tener una longitud varias veces superior a la primera. La propiedad de esta infraestructura rural pertenece por lo general a las administraciones locales y a las propias comunidades. En cuanto al uso de la infraestructura rural, la gran mayora de los viajes que se realizan en ella son de corta distancia (se estima que un 80% de los viajes cubren distancias inferiores a 5 km) en los que se usan

modos predominantemente no motorizados (Lebo, 2001). En 2006 se estimaba que 900 millones de personas carecan de acceso motorizado permanente durante todo el ao. Este grupo, cuya mayor parte se encuentra en situacin de pobreza, debe dedicar una buena parte de su tiempo disponible al transporte para satisfacer sus necesidades bsicas, recayendo gran parte de este esfuerzo en las mujeres que asumen un 80% de la dedicacin necesaria por hogar (Roberts, 2006). En este sentido existe una relacin muy importante entre transporte y gnero. Por un lado la propiedad de la mayora de los servicios de transporte pertenece a los hombres, que tambin suelen ser sus operadores. Por el otro, las relaciones de poder entre gneros limitan el acceso de la mujer al dinero y la mantienen en roles tradicionales. Ambos factores acaban restringiendo la movilidad de las mujeres y su acceso a nuevas oportunidades. En sentido contrario, una mejora en la accesibilidad puede colaborar al cambio los roles de gneros (Starkey, 2005). Conviene destacar algunos aspectos especficos sobre la accesibilidad rural. En primer lugar, la infraestructura de transporte rural no slo est formada por vas aptas para vehculos motorizados sino por una multitud de sendas, caminos, puentes o pasarelas y, en algunos casos, cauces fluviales que son, adems, los que dan capilaridad a la red y proporcionan el acceso a todos los hogares y a los puntos de actividad (fuentes, campos de cultivo, lugares de reunin, etc.). Existe un Indicador de Acceso Rural (Roberts, 2006) que evala el porcentaje de personas perteneciente a comunidades rurales que viven a menos de 2 km (equivalente a un desplazamiento de 20-25 minutos a pie) de una
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 351

Figura 8.3. Indicador de accesibilidad rural por regiones. Fuente: Roberts, 2006.

* El tiempo de 30 minutos es superior al establecido en la definicin del Indicador de Acceso Rural si bien se considera adecuado a las difciles condiciones de acceso de Nepal.

carretera transitable todo el ao en relacin a la poblacin rural total. El anlisis de los resultados muestra diferencias regionales significativas, as como una relacin entre accesibilidad rural y la situacin de pobreza y equidad de cada regin. En segundo lugar cabe una reflexin sobre los servicios de transporte que se desarrollan en las comunidades rurales. La infraestructura soporta un bajo volumen de trfico motorizado, generalmente registran Intensidades Medias Diarias (IMD) inferiores a 50 vehculos, aunque los servicios puedan ser de gran importancia para la comunidad, por ejemplo, una camioneta que traiga una vez por semana medicinas o suministros a la comunidad. Sin embargo la mera ampliacin de la red de caminos no garantiza el desarrollo de servicios de transporte que satisfagan las necesidades de los habitantes de las comunidades rurales pues el acceso de las comunidades ms pobres a los

Figura 8.4. Indicador de accesibilidad rural en Nepal. Fuente: Roberts, 2006.

servicios de transporte requiere que el servicio est disponible y que sea asequible para su presupuesto y condiciones, papel que el vehculo privado no va a poder desempear. La accesibilidad, sobre todo a los destinos ms lejanos de la comunidad, debe ser proporcionada por servicios de transporte pblico; sin embargo la baja demanda hace poco atractivos estos servicios para los operadores de transporte. La coordinacin con modos de transporte intermedios es bsica para la alimentacin del transporte pblico y facilita la definicin de itinerarios que sean ms atractivos para el operador, facilitando la viabilidad de los servicios de transporte pblico. En tercer lugar, se analizan los bienes y servicios que utiliza la comunidad a los que da acceso la infraestructura

352 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

de transporte rural: agua, molinos, lea, centro de salud, etc. El acceso a estos servicios supone el mayor consumo de tiempo de los hogares, particularmente de las mujeres. Una mejor provisin del servicio (por ejemplo, a travs de un mejor sistema de abastecimiento de agua) puede ser la medida ms efectiva para la reduccin del tiempo destinado al transporte. El transporte es siempre una demanda derivada del acceso a un determinado bien o servicio por lo que cualquier actuacin para su mejora debe contemplar en primer lugar si no es ms efectivo actuar sobre la provisin del bien o servicio que se desea disfrutar. En definitiva, dada la complementariedad que existe entre la inversin en infraestructuras y en los servicios sociales, el objetivo debe ser la provisin de mezclas ptimas de servicios, es decir, que incidan con mayor efectividad y menos costo en la calidad de la vida de los ms excluidos (Escobal, 2007). Accesibilidad como herramienta para el acceso a los servicios bsicos. Accesibilidad como un derecho La mejora de la accesibilidad de las comunidades rurales juega un papel fundamental en la reduccin de la pobreza. Desde el punto de vista econmico, se ampla el acceso a mercados, lo que facilita la mejora de tcnicas productivas, el aumento de la produccin y la orientacin hacia productos de mayor valor. Tambin se registra una disminucin de los precios de los bienes y servicios de consumo y un aumento de las oportunidades de trabajo disponibles, particularmente en empleos no relacionados con la agricultura. As mismo, la construccin de la infraestructura rural, especialmente cuando se apoya en el uso intensivo de mano de obra, supone una inyeccin de di-

nero en la economa local y posibilita una transferencia de conocimientos a la comunidad rural que puede aprovecharse de cara a las futuras tareas de mantenimiento de la red. Por ltimo, cabe destacar la disminucin del tiempo y/o el dinero dedicado al transporte como resultado de la mejora del servicio (Gannon, 1997). En relacin a los aspectos sociales, la mejora del acceso a escuelas y centros de salud, tiene un reflejo en el aumento de la tasa de escolarizacin y de atencin mdica y en la contratacin de profesionales en ambos sectores. La acumulacin de capital humano, a partir del acceso a escuelas y servicios de salud, es una herramienta de disminucin de la pobreza. Numerosos estudios han constatado que la pobreza es mayor en reas sin acceso motorizado o cuyo acceso no sea permanente. El deterioro de la red de caminos rurales en Amrica Latina en los ltimos aos ha perjudicado en mayor medida a los segmentos ms pobres de la poblacin por la prdida de competitividad en los mercados locales y el peor acceso a servicios bsicos de salud y educacin (Escobal, 2007). En esta lnea, los trabajos de Vasconcelos (1985) en reas rurales de Brasil muestran cmo la falta de un sistema de transporte pblico en estas reas lleva al aumento de las tasas de abandono escolar as como la importancia del transporte en la definicin de la poltica educativa. Cabe todava interpretar la influencia de la accesibilidad en el mbito poltico. La combinacin de aislamiento geogrfico con aislamiento cultural y poltico en comunidades rurales hace que su voz en los procesos polticos sea muy dbil y sus intereses y necesidades no estn presentes en la toma de decisiones lo que en materia de transporte se traduce, por ejemplo, en que los modos no motorizados no sean tenidos en cuenta. De este modo se
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 353

puede afirmar que a menudo existe un sesgo poltico contra el pobre (Gannon, 1997). La accesibilidad junto con los restantes servicios de infraestructura bsica como (agua, saneamiento, etc.) son factores necesarios para el logro de una vida digna en trminos materiales y constituyen tambin una herramienta fundamental para la superacin de la pobreza. Existe un vnculo entre el acceso a estos servicios y la mejora en indicadores de bienestar como salud. Por estos motivos cabe plantear la accesibilidad como un derecho que posibilita una vida digna. Problemtica: dificultades en la planificacin, diseo y ejecucin, mantenimiento y gestin y financiacin de las infraestructuras La principal herramienta de planificacin del transporte para evaluacin y priorizacin de proyectos ha sido el anlisis coste beneficio con metodologas inicialmente concebidas para evaluar carreteras en zonas urbanizadas con trficos densos. Los beneficios consistan en los ahorros de los usuarios de las carreteras en costes y en tiempo obtenidos a partir de previsiones de trfico. Posteriormente se ha tratado de mejorar esta metodologa al incluir los ahorros en tiempo de trfico no motorizado as como los beneficios para la agricultura como menores costes de produccin y mayores ganancias en las ventas. Este enfoque ha sido criticado a la hora de aplicarlo a zonas rurales por varias razones (Van de Walle, 2000): Orienta las inversiones hacia las reas ms ricas que son las que tienen mayor demanda de trfico y mayor capacidad de pagar por ello. Por otro lado, son las que ofrecen mayores tasas internas de retorno segn los parmetros estudiados.

No se evalan beneficios importantes aunque difciles de medir como el acceso a servicios de salud o de educacin. Los beneficios en ahorros de costes de usuarios o en la agricultura se basan en predicciones cuestionables y difciles de calcular en los pases en desarrollo como el trfico o el comportamiento de los precios agrcolas. Analizar exclusivamente los beneficios de usuarios de transporte o de productores agrcolas es arbitrario, haciendo que no se tengan en cuenta todos los beneficiarios. Estos proyectos se enfocan dentro de estrategias de reduccin de la pobreza, por lo tanto se deberan valorar ms los efectos que producen en los sectores ms desfavorecidos. En este sentido parece ms adecuado evaluar estos proyectos desde el punto de vista de su contribucin a la reduccin de la pobreza y a la mejora de la equidad. Para ello se pueden usar indicadores de eficiencia de la inversin en funcin de la mejora en la accesibilidad producida. Numerosos autores tambin sealan la importancia de valorar la complementariedad de las inversiones en diferentes tipos de infraestructura (electricidad y caminos rurales, por ejemplo) tanto en trminos de rentabilidad econmica como de reduccin de la pobreza (Escobal, 2007). La evaluacin as como el diseo de los proyectos con criterios adecuados a los objetivos que se persiguen es muy conveniente para evitar una tendencia al sobredimensionamiento de las actuaciones en infraestructura rural. El resultado esperado de estas intervenciones es conseguir un acceso motorizado permanente a un determinado territorio al menor coste de manera que, para una inversin dada, se alcance el mayor nmero de beneficiarios

354 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

posible. Consideraciones sobre capacidad de la va, calidad del firme, geometra o velocidad, de gran importancia en proyectos de carreteras, no contribuyen al objetivo final y, sin embargo, incrementan los costes de construccin y mantenimiento notablemente. Conviene tener en cuenta que la IMD en estos proyectos va a ser inferior a 50 vehculos. Dentro de esta lnea el Banco Mundial ha definido el concepto de acceso bsico que establece los resultados que se pretenden alcanzar con las intervenciones en infraestructura rural (Lebo, 2001): Acceso transitable en todas las estaciones, si bien son tolerables ciertas interrupciones temporales del servicio en funcin de las condiciones locales Conexin adecuada con las redes viarias de mayor rango de modo que la infraestructura rural est integrada en el sistema regional y nacional de transporte dando acceso a los principales mercados, centros administrativos, universidades, etc. Acceso adecuado a las instalaciones sociales y econmicas de mbito local como el centro de salud primaria o los mercados locales tanto desde los hogares de la comunidad rural como desde el exterior Acceso adecuado para las actividades de mbito domstico como la recogida de agua y lea, desplazamientos a los campos de cultivo, etc. que, en muchas ocasiones, recaen en las mujeres. Acceso transitable por los vehculos de transporte predominantes en la comunidad, sean motorizados o no. As mismo un elemento fundamental en el diseo de la infraestructura es la capacidad para gestionar y mantener el acceso. El rango de actuacin tpico se mueve entre 5 y 20 km lo que, en algunos casos, puede significar un ver-

dadero reto organizativo para el organismo responsable. Esta capacidad va a depender de las caractersticas locales y su grado de identificacin con el proyecto. Conviene, tambin en este aspecto, recurrir a metodologas participativas con las comunidades rurales de modo que la infraestructura que se proyecte sea coherente con las capacidades locales adems de responder a sus necesidades. El mantenimiento de la infraestructura es un punto clave en el impacto del transporte rural, condicionando la sostenibilidad de cualquier programa o actuacin. En trminos de coste, los ahorros en el mantenimiento son ms que compensados por los mayores gastos para la rehabilitacin. De acuerdo con la Agencia de Carreteras de frica del Sur (SANRAL), los costes de reparacin equivalen a seis veces los costes de mantenimiento despus de tres aos de carencia de mantenimiento de una carretera. Esta relacin sube a 18 despus de cinco aos de abandono. As mismo la falta de mantenimiento genera mayores costes de explotacin del transporte (por el mayor nmero de averas y los mayores consumos) y puede motivar el rechazo de los operadores de transporte a utilizar una cierta ruta o camino. Sin embargo, a pesar de que la importancia del mantenimiento es bien conocida y est suficientemente documentada, existe una tendencia histrica a no destinar los recursos necesarios para ello. En la dcada pasada se estimaba que por cada kilmetro de carretera rehabilitada en frica subsahariana, otros tres entraban a necesitarla. (Burningham, 2005). Entre los motivos que explican esta situacin se pueden destacar: Financiacin insuficiente. Los presupuestos para la conservacin, controlados directa o indirectamente por el Ministerio de Economa, pueden ser recortados para satisfacer otras necesidades. Esto ha motivado la creacaptulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 355

cin de fondos especficos para la carretera financiados fundamentalmente a partir de impuestos sobre la gasolina y gestionados por una agencia independiente. Deficiencias en la gestin. Los departamentos de carreteras comparten los mismos problemas con el resto de los funcionarios en pases en desarrollo, trabajando en condiciones difciles, con recursos escasos y salarios bajos. En muchos pases se han creado agencias autnomas para la gestin de las carreteras cuya financiacin provendra de los fondos mencionados en el prrafo anterior. Sin embargo esta autonoma se queda en ocasiones en un plano terico sin que se produzca una separacin real del ministerio correspondiente ni en la gestin ni en la contabilidad lo que termina produciendo una confusin en las tareas de cada uno (Torres, 2001). Falta de definicin en las responsabilidades de las instituciones involucradas. La buena prctica indica que la agencia responsable de la construccin o rehabilitacin de una carretera sea tambin responsable por su mantenimiento. Estndares inadecuados al uso que se va a dar a la infraestructura, muchas veces orientadas a las caractersticas del transporte motorizado aunque no sea el predominante. Escasa visibilidad de las inversiones en conservacin. Este hecho facilita que tanto los donantes como las autoridades polticas locales sigan orientando las inversiones a nuevas carreteras o reconstrucciones. Parece conveniente que la ayuda se destine a nuevos proyectos mientras que los fondos locales se dedican al mantenimiento si bien sera deseable que los nuevos proyectos ya incluyan compromisos sobre el mantenimiento. Se observa que entre las causas que motivan el inadecuado mantenimiento de gran parte de la infraestruc-

tura de transporte rural existe un nexo comn en la debilidad de las autoridades locales y organizaciones comunitarias (Malmberg Calvo, 1999). En ese sentido resulta fundamental involucrarlas desde la fase de planificacin, incorporando la problemtica del transporte rural en los planes y estrategias del transporte. Los procesos de descentralizacin administrativa facilitan la toma de conciencia sobre estos problemas si bien tienen el peligro de reducir la capacidad tcnica y de gestin de la administracin y presentar mayores problemas de financiacin. Los ingresos de administraciones y comunidades locales son muy reducidos y raramente pueden garantizar por si solos la continuidad de los flujos monetarios necesaria para el mantenimiento. Los sistemas de tarificacin del usuario no son adecuados para vas con bajo trfico. Otras frmulas para generar ingresos en el mbito local como los impuestos sobre la propiedad del suelo (que se ve beneficiada por la mejora del acceso) no encajan con las costumbres de muchos pases subsaharianos en la que la tierra no tiene un propietario individual y, en cualquier caso, son de difcil aplicacin. En general frmulas mixtas de reparto de costes entre varios agentes y estamentos de la administracin, en las que los fondos para la carretera pueden jugar un importante papel, pueden ser ms interesantes y obligan a las administraciones locales a un ejercicio de planificacin y programacin que es fundamental para realizar un adecuado mantenimiento. As mismo la gestin de problemas comunes a nivel supramunicipal, articulando las autoridades locales en mancomunidades, y el desarrollo de microempresas o contratistas de pequeo tamao a nivel regional favorecen la adecuada gestin de la infraestructura rural.

356 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

En el mbito comunitario, en el que buena parte de la red de transporte no tiene un propietario legal, es an ms importante la participacin de todos los actores en el diseo de cualquier actuacin. Es conveniente que su participacin pueda materializarse en forma de trabajo que puede ser ms fcil de movilizar que una aportacin econmica. Tambin puede tener inters disponer mecanismos que permitan que una comunidad o un grupo dentro de ella (como una cooperativa de productores) se hagan responsables de una va, hacindose cargo de su mantenimiento. Si bien esta solucin va a depender de que exista un grado de articulacin y organizacin en la comunidad que generalmente no va a existir en las comunidades rurales ms pobres. En este mbito, cabe una reflexin sobre las asociaciones pblico-privadas que estn teniendo una importancia creciente en la provisin de infraestructuras y servicios en Amrica Latina. En general las actuaciones realizadas bajo este planteamiento han proporcionado una mejora de la cobertura y de la eficiencia de las inversiones; sin embargo su impacto sobre la equidad ha sido menor que el registrado bajo los dos criterios anteriores. Este fenmeno se agudiza en la infraestructura de transporte de Amrica Latina en donde, a diferencia de otros sectores, se ha reducido la red (Escobal, 2007). La provisin de carreteras pavimentadas por habitante pas de 1,10 a 0,86 metros entre 1990 y el ao 2000 (Snchez, 2005) y el deterioro se ha centrado en la red secundaria y los caminos rurales. Se observa que el retroceso se centra justamente en las infraestructuras que son menos atractivas para las asociaciones pblico-privadas, como son las redes locales y rurales, en las que los bajos trficos no permiten practicar frmulas de pago de los usuarios al concesionario que

ofrezcan una rentabilidad a la inversin realizada y, adems, la dispersin regional y reducida envergadura de las intervenciones limita las posibilidades de mecanizacin. Las actuaciones para mejora de la accesibilidad de las comunidades rurales, que se justifican por criterios de equidad, cohesin territorial o lucha contra la pobreza antes que por un anlisis clsico coste-beneficio, requerirn, por tanto, de intervencin pblica aunque sta pueda acabar apoyndose en el sector privado para la ejecucin de las obras o del servicio de mantenimiento. Bajo este enfoque, cabe aprovechar los recursos pblicos que liberen los proyectos realizados mediante una asociacin pblico privada para destinarlos a mantener y extender la infraestructura de transporte rural.

8.10. ACCESIBILIDAD EN LA AOD. EL CASO DE ESPAA Ignacio Monfort Quintana. INECO. La inversin espaola en el sector de transportes que se canaliza a travs de la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) no tiene en cuenta de forma especfica el acceso a las comunidades rurales; esta circunstancia, por otra parte, no es privativa de la cooperacin espaola sino que puede generalizarse a la mayora de pases donantes. Con objeto de contrastar esta afirmacin, se analiza a continuacin la AOD espaola entre 2002 y 2008, a partir de los datos estadsticos de la Agencia Espaola de Cooperacin Internacional para el Desarrollo (Seguimiento PACI 2002 a 2008).
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 357

Cuadro 8.3.
Pas Importe euros % del total % reembolsable

Figura 8.5. Evolucin de la AOD bilateral espaol. Fuente: Elaboracin propia a partir del seguimiento de los PACIS entre 2002 y 2008.

Turqua Argelia China Egipto Venezuela Kazajstn Bosnia Indonesia Nicaragua Honduras Namibia

233,304,845 178,666,337 109,359,017 33,138,316 32,008,324 23,557,289 21,604,573 17,936,465 15,163,827 14,748,306 13,554,433

28.4% 21.7% 13.3% 4.0% 3.9% 2.9% 2.6% 2.2% 1.8% 1.8% 1.7%

100% 100% 99% 98% 100% 100% 100% 100% 99% 95% 97%

Se verifica que entre 2002 y 2008, la inversin espaola bilateral de AOD en el sector del transporte ascendi a 822.448.242 euros llegando a representar en 2003 nada menos que el 13% de la total; en trminos globales del periodo la AOD en el transporte represent el 6,5% de la total. La principal caracterstica de la AOD espaola en el transporte es que es reembolsable toda vez que se ha canalizado, en su mayor parte a travs de crditos FAD el 97,3%, que tienen carcter de ligado y concesional, es decir, que se trata de crditos en los que el prestatario se compromete a destinar parte de los fondos a adquirir bienes o servicios del prestador, en clara contradiccin con las directrices del Comit de Ayuda al Desarrollo de desvincular la ayuda (DAC 2001); de hecho, entre 2005 y 2008 la ayuda reembolsable estuvo en el entorno del 98% en cada ao. En la figura C se puede apreciar esta circunstancia.

Esta circunstancia caracteriza la AOD espaola en el transporte como destinada a intervenciones asociadas a grandes infraestructuras y equipos, principalmente ferroviarios ya que en el periodo recibi nada menos que el 57,9% del total de la inversin; por su parte, el transporte areo, fluvial y marino y por carretera recibieron cantidades similares 13,9%, 12,8% y 13,8%, respectivamente, mientras que la inversin en polticas, almacenamiento y formacin fue poco relevante en trminos cuantitativos. Por lo que se refiere a los pases que recibieron mayor inversin, en el cuadro siguiente (5.3) se reflejan los once que acapararon casi el 85% de la total; resaltan Turqua, donde la ayuda estuvo destinada casi exclusivamente al transporte por ferrocarril y especficamente a la conexin Ankara-Estambul, Argelia, en la se primaron proyectos de transporte por ferrocarril y martimo, y China, donde el transporte por ferrocarril fue el ms beneficiado.

358 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Conclusiones La accesibilidad guarda relacin con el desarrollo econmico de una comunidad, aunque exista un cierto debate sobre sus relaciones causales, y con el bienestar social y la calidad de vida de los individuos. Bajo el prisma de la accesibilidad, el transporte pblico no slo es una herramienta para la movilidad sino que sirve para la mejora de la equidad y la inclusin social. Este papel de la accesibilidad se manifiesta con ms intensidad en los pases en desarrollo, en particular, en las comunidades rurales que, con frecuencia, combinan la inaccesibilidad geogrfica con la cultural y poltica. La accesibilidad proporciona las herramientas para el logro de una vida digna y hace posible el respeto de los derechos humanos. El acceso a los servicios bsicos es fundamental para la superacin de la pobreza y el ejercicio pleno de las libertades. Numerosos estudios manifiestan la existencia de un nexo entre accesibilidad y pobreza y el marcado impacto negativo sobre las mujeres. De este modo las actuaciones en accesibilidad son una herramienta para la lucha contra la pobreza y el desarrollo de las comunidades rurales. Para que esta herramienta sea til es necesaria una visin integrada de las necesidades de la comunidad y de las posibles actuaciones complementarias que permita alcanzar la provisin ptima de servicios. Para ello resulta esencial la realizacin de procesos participativos con la comunidad. Las consideraciones anteriores tienen como consecuencia sobre los proyectos de transporte que el diseo de las actuaciones se haga de acuerdo al uso que se va a hacer de ellas, considerando la importancia que el transporte no motorizado tiene en estas comunidades. En rela-

cin al transporte motorizado, para que este tenga efecto sobre la equidad e inclusin social, debe ser asequible para el presupuesto disponible por las comunidades rurales. La orientacin hacia la reduccin de la pobreza de las actuaciones en accesibilidad debe ser reconocida desde la fase de planificacin, valorando las intervenciones en transporte rural por su efecto en estos objetivos. La sostenibilidad de estas actuaciones se basa en su adecuada gestin y mantenimiento. La involucracin de las autoridades locales y las comunidades rurales desde la fase de planificacin, facilitada por los procesos de descentralizacin, la correcta articulacin de los diferentes niveles de la administracin y el desarrollo de microempresas especializadas en el mantenimiento a nivel regional, favorecen la adecuada gestin y conservacin de la infraestructura rural. La AOD puede realizar un papel importante en este campo si bien es deseable que se tomen en consideracin los factores que contribuyen a un mayor impacto en la reduccin de la pobreza y en la sostenibilidad de las actuaciones, especialmente en relacin al mantenimiento. En este sentido, la AOD espaola tiene un recorrido de mejora, orientando sus intervenciones hacia los pases menos desarrollados en programas cuyo objetivo fundamental sea la lucha contra la pobreza. En el campo de la ingeniera civil espaola, si bien parece claro que el transporte rural en pases en desarrollo no resulta un sector propicio para la actuacin de empresas espaolas, cabe identificar un papel importante en los trabajos de planificacin del transporte, en los que es frecuente la participacin de empresas consultoras, para identificar y conocer la problemtica de la accesibilidad rural y definir programas de actuacin en transporte rural.
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 359

8.11. PROYECTO Y CONSTRUCCIN DE UN PUENTE COLGANTE SOBRE EL ARROYO FRAY BENTOS (2005) EN URUGUAY

Academia Nacional de Ingeniera de Uruguay El puente sobre el arroyo Fray Bentos est en la Ruta Panormica que une Fray Bentos con el Balneario Las Caas, pasando por el barrio del antiguo Frigorfico Anglo y permite la comunicacin entre diversas comunidades rurales situadas a ambos lados del arroyo. Esta ruta es un camino que va serpenteando a lo largo de la costa del Ro Uruguay, subiendo y bajando los desniveles que se forman por la presencia de las barrancas al borde del ro, entre los montes naturales indgenas, y adaptndose a la topografa. Se trata de un puente colgante de un solo tramo, fundamentalmente de madera, construido con rollizos de madera tratada de eucaliptus, es decir con troncos cortados en el monte, con arriostramientos metlicos, perfiles y tensores metlicos y cables de acero de alta resistencia de 0,6 de dimetro. El puente es de un solo tramo. La longitud total del puente entre apoyos es de 50 metros y la altura en el vrtice de 12,50 metros. Es un puente de una sola senda calculado para autos y minibuses. Se descubrieron las fundaciones existentes del antiguo puente Bayley provisorio y se realiz un ensayo de carga para ver la capacidad resistente de las mismas. Desde el comienzo se proyect, conjuntamente con el proyecto del puente, su procedimiento constructivo. Se construy en tierra y luego se traslad a su lugar sobre el arroyo, como estaba pensado en el proyecto.

Se construy en una de las orillas del arroyo en la futura ubicacin del puente una atagua (relleno del arroyo) para acortar y facilitar el posterior lanzamiento del puente. El puente ha sido realizado enteramente por personal voluntario de las comunidades involucradas y utilizando materiales disponibles localmente y de bajo coste, con aportaciones de diversas pequeas empresas de la zona. A continuacin se muestran algunas imgenes de la construccin del puente:

Figura 8.6. Vista de la atagua.

Figura 8.7. Depsito en obrador de puntales formados por 4 rollizos.

360 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 8.8. Levantando los puntales para comenzar el montaje en el obrador.

Figura 8.9. Comenzando el montaje.

Figura 8.10. Ensayo del puente en tierra, con bloques de hormign, con una carga total equivalente al peso del tablero y mxima carga de vehculos.

Figura 8.11. Mostrando la llegada.

Su construccin finaliz y el puente se inaugur con la felicidad de todos los participantes6 en la obra el 25 de junio de 2005.

captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 361

Figura 8.12. Llegando a la orilla opuesta.

Figura 8.13. Puente finalizado.

362 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

BIBLIOGRAFA
AGUIL ALONSO M. (2001): Naturaleza, paisaje y lugar: esttica de la obra y de su entorno. OP. Ingeniera y Territorio, 54, pp. 28-35. AGUIL M. (2005): De factor de progreso, al impacto ambiental y al conflicto meditico. Informes de la Construccin, Vol. 57, n 499-500, septiembre-octubre/noviembre-diciembre. AGUIL ALONSO M. (2008): Una introduccin para el debate. II simposio sobre Esttica del entorno: Obra pblica y paisaje. En Ministerio de Fomento, CEDEX-CEHOPU. Soporte digital. BLANC-PAMARD Ch., RAKOTO RAMIARANTSOA H., MILLEVILLE P. (2008): Paysages hors de lEurope: le mot et la chose. Exemples malgaches. Colloque Arthous (Francia). Actes. (en prensa), pp. 85-99 BLANC-PAMARD Ch., RAKOTO RAMIARANTSOA H. (2009): La gestion contractualise de la fort en pays betsileo et tanala (Madagascar). Cybergeo, European Journal of Geography, Art. 426. URL : http://cybergeo.revues.org/index19323.html. BIEHL D. (1986): The contribution of infrastructure to regional development. Comisin de las Comunidades Europeas. BURNINGHAM S. y STANKEVICH N. (2005): Why road maintenance is important and how to get it done. Transport Note N TRN-4. The world bank. Washington. CAIRNS J. (2000): Setting ecological restoration goals for technical feasibility and scientific validity. Ecological Engineering 15, pp171-180. CAIRNS J. (2002): Rationale for restoration. In: PERROW M. R. & DAVY A. J. Handbook of Ecological Restoration, Vol 1, Cambridge University Press, Cambridge UK, pp 10-23. CLEWELL A. F., ARONSON J. (2006): Motivations for the restoration of ecosystems. Conservation Biology 20, pp.420-428.

CAMDESSUS M. (2004): El agua en el siglo XXI. http://www.energiasostenible.net/agua_sigloxxi_01.htm CRDENAS J. C. y RAMOS P. (2006): Manual de juegos econmicos para el anlisis del uso colectivo de los recursos naturales. Centro Internacional de la Papa. Lima, Per. CARVAJALINO A. (2010): De quin es la baha de Santa Marta? Reflexiones en torno al paisaje como nexo entre los bienes comunes y su sostenibilidad. Verbum. Bogot. CONVENIO EUROPEO DEL PAISAJE (2000). Consejo de Europa. Florencia. CEBOLLADA A. y MIRALLES-GUASCH C. (2010): La movilidad en la Regin Metropolitana de Barcelona: entre los nuevos retos y las viejas prcticas. Finisterra. Revista portuguesa de geografa, pp. 33-47. CERD I. (1968-1971): Teora general de la urbanizacin. Reforma y ensanche de Barcelona. 3 tomos, Instituto de Estudios Fiscales, Madrid. Primera edicin 1867. CERD I. (1991): Teora de la vialidad urbana. Reforma de la de Madrid. Estudios hechos por el ingeniero don ___, 1861. Ministerio de las Administraciones Pblicas y Ayuntamiento de Madrid, Madrid. COHEN M. (2010): Dynamique des paysages, rosion et dveloppement durable dans les montagnes europennes. Une comparaison France-Espagne-Italie. En : Paysage et Dveloppement durable.. Ministre de lEnvironnement, de lEnergie et de la Mer, CEMAGREF, en prensa. Conclusiones Jornadas de Somiedo: De Somiedo en Adelante. Jornadas Sistemas Tradicionales de Gestin y Conservacin de la Naturaleza, http://redrural.tragsatec.es/web/temas/conclusiones_jorna das/Documentos/Conclusiones_Somiedo COSTA J. (1911): Poltica hidrulica. Misin social de los riegos en Espaa, Biblioteca J. Costa. http://www.librosgratisweb.com/pdf/costa-joaquin/politicahidraulica.pdf
captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 363

DEVELOPMENT ASSISTANCE COMMITTEE (DAC), (2001): DAC Recommendation on untying official development assistance to the least developed countries. DCD/DAC(2001)12/FINAL. Accesible en http://www.oecd.org/dataoecd/14/56/1885476.pdf ENCINAS, A. (2000): Propuesta de una metodologa de anlisis del paisaje para la integracin visual de actuaciones forestales: de la planificacin al diseo. Tesis Doctoral. E.T.S. de Ingenieros de Montes. Madrid. EPIAY, K. (2010): Conversaciones con Kawalasu Epiay, dirigente de la organizacin Mujer Wayuu. ESCOBAL, J y PONCE C. (2007): Infraestructura e inclusin en Amrica Latina. Perspectivas. Vol. 5. N2. CAF, pp 114-159. GANNON, C. y LIU, Z. (1997): Poverty and Transport. TWU. World Bank. Washington. GARCA PALOMARES, J. C. (2000): La medida de la accesibilidad. Estudios de construccin y Transportes. Ministerio de Fomento, pp 95-110. GILVEAR, D. & BRYANT, R. (2003): Analysis of Aerial Photography and Other Remotely Sensed Data. En: Tools in Fluvial Geomorphology. G. M. Kondolf & H. Piegay (eds.), John Wiley & sons, Chichester, UK, pp.135-170. GONZLEZ DEL TNAGO, M,; GARCA DE JALN, D. (2007): Restauracin de Ros. Gua metodolgica para la elaboracin de proyectos. Ministerio de Medio Ambiente, Madrid. GREGORY, K. J. (2006): The human role in changing river channels. Geomorphology 79 (3-4), pp. 172-191. GMEZ MENDOZA, J. (2003): Naturaleza y ciudad. Diseo urbano con criterios ecolgicos, geogrficos y sociales. El Ecologista, n 38, invierno 2003-2004. Boletn CF+S 32 IAU+S: la Sostenibilidad en el Proyecto Arquitectnico y Urbanstico http://habitat.aq.upm.es/boletin/n32/ajgom.html GMEZ MENDOZA, J. (1989): La discusin tcnica en torno a la poltica hidrulica y la poltica forestal antes del Plan

Nacional de Obras Hidrulicas. En: Los paisajes del agua. Libro Jubilar dedicado al profesor Antonio Lpez Gmez, Universitat de Valncia. Universidad de Alicante, pp. 85-96. GMEZ MENDOZA, J. (dir.) (1999): [Rafael Mata Olmo, Concepcin Sanz Herriz, Luis Galiana Martn, Carlos M. Valds, Pedro Molina Holgado]: Los paisajes de Madrid, Naturaleza y medio rural. Alianza Editorial, Fundacin Caja Madrid, Madrid. GUTIRREZ PUEBLA, J. (2010): Archipilagos: el papel de la accesibilidad en la articulacin de territorios fragmentados. Transporte Insular. Aula Carlos Roa, pp 63-84. HANSEN, W. G. (1959): How accessibility shapes land use. Journal of American Institute of Planners, vol. 5, pp 76-106 citado en GARCA PALOMARES J. C. (2000): La medida de la accesibilidad. Estudios de construccin y Transportes. Ministerio de Fomento, pp. 95-110. HARDIN, G. (1968): La tragedia de los comunes. Gaceta Ecolgica No.37. Instituto Nacional de Ecologa, Mxico, 1995. IGLESIAS, C. (2008): Los efectos econmicos en la planificacin y la poltica de transportes. Infraestructuras de transporte, economa y territorio. Aula Carlos Roa, pp 45-64. LEBO, J. y SCHELLING, D. (2001): Design and Appraisal of Rural TransportInfrastructure: Ensuring Basic Access for Rural Communities. World Bank Technical Paper No.496. Washington D.C. LINNEKER, B. J. y SPENCE, N. A. (1992): Accessibility measures compared in an analysis of the impact of the M25 London Orbital Motorway on Britain. Environment and Planning A, 24, 1127-1154 citado en GARCA PALOMARES J. C. (2000): La medida de la accesibilidad. Estudios de construccin y Transportes. Ministerio de Fomento, pp. 95-110. MALMBERG CALVO, C. (1998): Options for managing and financing rural transport infrastructure. Technical Paper 411. World Bank. Washington, D.C.

364 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

MANCEBO, F. (2003): Questions damnagement pour lenvironnement et lurbanisme. Editions du Temps, Nantes. MANCEBO, F. (2006): Le dveloppement durable. Collection U, Armand Colin, Paris. MANCEBO, F. (2007): Le dveloppement durable en question (s). Cybergeo. European Journal of Geography, http://cybergeo.revues.org/index10913.html MANIFIESTO POR UNA NUEVA CULTURA DEL TERRITORIO (2006): AGE. Colegio de Gegrafos, http://nuevaculturadelterritorio.wordpress.com/ MATA OLMO, R. (2010): La dimensin patrimonial del paisaje. Una mirada desde los espacios rurales. En MADERUELO J. (dir.): Paisaje y patrimonio, CDAN, Abada Editores, pp. 31-73. McCONNELL, W. J. y SWEENEY, S. P. (2005): Challenges of Forest Governance in Madagascar. The Geographical Journal, vol. 171, n 2, 223-238 McHARG, I. (1969): Design with Nature. Natural History Press, Doubleday. Traduccin espaola: Proyectar con la naturaleza, Gustavo Gili, Barcelona, 2000. MICHELIN, Y. (2008): Le paysage comme catgorie daction. Comment passer dune posture incantatoire une pratique opratoire. Colloque Arthous (Francia). Actes. (en prensa), pp. 115-134 MORAL, L. del (1998): La encrucijada actual de la poltica hidrulica en Espaa. Demfilo. Revista de Cultura Tradicional de Andaluca, Fundacin Machado, 27, pp. 247-265. MORRIS, J. M.; DUMBLE, P. L. y WIGAN, M. R. (1978): Accessibility indicators for transport planning. Transportation research , 13A, pp. 91-109 citado en GUTIRREZ PUEBLA J. (2010): Archipilagos: el papel de la accesibilidad en la articulacin de territorios fragmentados. Transporte Insular. Aula Carlos Roa, pp. 63-84

MUMFORD, L. (1961): La ciudad en la historia. Sus orgenes, transformaciones y perspectivas. Buenos Aires. NAREDO, J. M. (Ed.) (1997): La economa del agua en Espaa. Fundacin Argentaria, Visor. Dis, Madrid NAVEH, Z. (1998): From biodiversity to ecodiversity; holistic conservation of the biological and cultural diversity of Mediterranean landscapes. Pages 23-54 in P. W. Rundel, G. Montenegro, and F. M. Jaksic, editors. Landscape disturbance and biodiversity in Mediterranean-type ecosystems. Springer-Verlag, Berlin. NAVEH, Z. (2001): Ten major premises for a holistic conception of multifunctional landscapes. Landscape and Urban Planning 57: 268-284. NELLO, O. (2004): El paisaje y la gestin del territorio. Coloquio organizado por el Colegio de Gegrafos de Espaa. Madrid. NOMBELA, G. (2008): El anlisis econmico de las infraestructuras de transporte. Infraestructuras de transporte, economa y territorio. Aula Carlos Roa, pp. 17-44. Madrid OSTROM, E. (1990): Governing the Commons: The Evolution of Institutions for Collective Action. Cambridge University Press. Una versin espaola se puede encontrar en OSTROM E. (2002): El gobierno de los bienes comunes. Regin y Sociedad. vol XIV, No. 24, 2002. Universidad Autnoma de Mxico OSTROM, E. (2000): Diseos complejos para manejos complejos. http://www.eumed.net/cursecon/textos/Ostromcomplejos.htm. PEDERSEN, M. L.; ANDERSEN J. M.; NIELSEN K. y LINNEMANN, M. (2007): Restoration of Skjern River and its valley: Project description and general ecological changes in the project area. Ecological Engineering, 30: 131-144.

captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 365

REICHERT, P.; BORSUK, M.; HOSTMANN, M.; SCHWEIZER, S.; SPRRI, C.; TOCKNER, K.; TRUFFER, B., (2007): Concepts of decision support for river rehabilitation. Environmental Modelling & Software 22, pp.188-201. RAMOS, A. y PINEDO, A. (1989): Modelos numricos en evaluacin del paisaje y E.I.A. Arbor: Ciencia, pensamiento y cultura, N 518-519, (Ejemplar dedicado a el paisaje), pp. 179-190. RELPH, E. (1976): Place and placelessness. Pion. London. SAURA, S. y TORN, J. (2009): Conefor Sensinode 2.2:A software package for quantifying the importance of habitat patches for landscape connectivity, . Environmental Modelling & Software, 24, pp. 135-139. ROBERTS, P.; SHYAM, K. y RASTOGI, C. (2006): Rural Access Index: A Key Development Indicator. TP-10. The World Bank. Washington. SNCHEZ, R. J. y WILMSMEIER, G. (2005) : Provisin de infraestructuras de transporte en Amrica Latina: experiencia reciente y problemas observados. CEPAL. Santiago de Chile. SEGUIMIENTO PACI 2002 a 2008. Direccin General de Planificacin y Evaluacin de Polticas para el Desarrollo. Ministerio de Asuntos Exteriores y de Cooperacin. Disponibles en: http://www.maec.es/es/menuppal/cooperacioninternacion al/Publicacionesydocumentacion/Paginas/publlicaciones_c ooperacion.aspx STAMBROOK, D. (2006): Key factors driving the future demand for surface transport infrastructure and services. OCDE Infrastructure to 2030. Telecom, land transport, water and electricity. Citado en IGLESIAS C. (2008): Los efectos econmicos en la planificacin y la poltica de transportes. Infraestructuras de transporte, economa y territorio. Aula Carlos Roa, pp. 45-64. STERN, NICHOLAS (2006): The economics of Global Change. The Stern Review.

STARKEY, P.; ELLIS, S.; HINE, J. y TERNELL, A. (2004): Mejora de la movilidad rural. WTP525. The World Bank. Washington. SOTELO NAVALPOTRO, J. A. (1991): Paisaje, semiologa y anlisis geogrfico. Anales de Geografa de la Universidad Complutense, n II, 11-23. THOMAS, R. H. & BLAKEMORE, F. B. (2007): Elements of a cost-benefit analysis for improving salmonid spawning habitat in the River Wye. Journal of Environmental Management, 82: 471-480. TOCKNER, K.; STANFORD, J. A. (2002): Riverine flood plains: present state and future trends. Environmental Conservation 29(3): 308-330. TORRE, A. J. (2001): La ayuda oficial y el fracaso del desarrollo en frica subsahariana. Editorial Universidad Politcnica de Valencia. Valencia. TURRI, E. (1974): Antropologia del paesaggio. Edizioni di Comunit. Milano. VAN DE WALLE, D. (2000): Choosing rural roads investments to help reduce poverty. Policy Research Working Paper 2458. The World Bank. Washington. VASCONCELOS, E. (1985): Transporte, escolarizao e poltica educacional rural. Caderno de Pesquisa, So Paulo (55), PP 18-30. VEGARA, A. (2009): Territorios inteligentes. Revista Ambienta, Secretara General Tcnica, Ministerio de Medio Ambiente, medio rural y marino. 89, pp. 34-58. VERCELLI, A. (2009): Repensando los bienes intelectuales comunes. Tesis de Doctorado. Universidad Nacional de Quilmes. Buenos Aires, Argentina. VIDART, D. (1999): El pueblo, nocin polismica. Relaciones, Nmero 178 - marzo 1999. VIDART, D. (2002):. Uruguay: nativos y aliengenos. Dialctica histrica de la alteridad. Edit. Chasque. Montevideo.

366 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

VRSMARTY, C. J.; McINTYRE; P. B.; GESSNER, M. O.; DUDGEON, D.; PRUSEVICH, A.; GREEN, P.; GLIDDEN, S.; BUNN, E.; SULLIVAN, C. A.; LIERMANN, C. R. & DAVIES P. M. (2010): Global threats to human water security and river biodiversity. Nature, 567: 555-561. WORLD BANK, (1999): Improving management and financing of roads in Sub-Saharan Africa. SSATP Technical Note n25. Washington. YAGUE, J.; GONZLEZ DEL TNAGO, M.; SNCHEZ, F. J. (2008): The Spanish Nacional Strategy for river restoration. In: Gumiero B, Rinaldi M, Fokkens B (eds.), Proceedings 4th ECRR Conference on River Restoration, Venice, Italy, pp 281-290.

Seala como antecedente los contenidos de lo que se transcribi en Espaa, con evidente abuso de los trminos, como Estrategia Territorial Europea aprobada en Postdam 1999 (en ingls es European Spatial Development Perspective y en francs Schma du Dveloppement de lEspace Communautaire): Cuando la ETE trata de las amenazas sobre los paisajes culturales y de la necesidad de una gestin creativa de los mismos como objetivo para el territorio de la Unin, est refirindose de hecho a muchos de los paisajes rurales y urbanos de Europa, y no slo al catlogo de los ms notables o mejor conservados (Mata, 2010, p. 45). Por ejemplo, en la de Madrid. Eso nos permiti hace unos aos llevar a cabo una investigacin sobre los paisajes de Madrid, del que se excluan los estrictamente urbanos y que se public con el elocuente ttulo de Los paisajes de Madrid. Naturaleza y medio rural. (Gmez Mendoza, J. dir. 1999) Lo que en la literatura tcnica francesa se ha consagrado como fermeture du paysage, asunto sobre el que existe una amplia literatura. Direccin de obra: Ing. Alberto Ponce Delgado. Construido totalmente por personal de la IMRN. Colaboraciones: Empresa Eufores (donacin de la Madera : puntales), Anglo (donacin de Hierro , perfiles, planchuelas, etc.), Caru (prest las pesas de hormign para los ensayos de carga y camin elevador), AFE (cesin en carcter de prstamo de rieles y durmientes), Empresa Saceem (apoyo con camin gra), Batalln Rincn de Infantera N 9 (cesin en carcter de prstamo de tiendas de campaa para el obrador), Noral Ltda (donacin de cables, anclajes y realizacin de los tensados de los mismos), Ing. Alberto Ponce Delgado donacin del proyecto y clculo de estructura del puente.
6 5 4

NOTAS
1

Todas las referencias estn tomadas de Poltica hidrulica, Misin social de los Riegos, de la Biblioteca Costa de 1911, sea del discurso pronunciado por Joaqun Costa en Graus, ante la Liga de contribuyentes de Ribagorza el 18 de septiembre de 1892, sea del discurso pronunciado en Tamarite el 29 de octubre de 1892. El texto de los alumbramientos y depsitos es de aguas corrientes y pluviales era ya de 1890 aunque lo recupera al hacer campaa en la fecha dicha.

La palabra francesa que se utiliza para este proceso no puede ser ms expresiva, dsenclavement.

captulo 8. territorio y paisaje: la matriz imprescindible 367

POR UNA TECNOLOGA PERTINENTE PARA DOTAR DE HABITABILIDAD BSICA A LAS COMUNIDADES RURALES AISLADAS 1
Julin Salas Serrano
Coordinador. CSIC

Beln Gesto Barroso


ETSAM Acadmico revisor

Ricardo Torrn Durn

9.1. TECNOLOGA Y HABITABILIDAD BSICA La necesidad de otras tecnologas La arquitectura y la edificacin dominante, la que se ensea en las escuelas y facultades del llamado Primer Mundo, se conforma a partir de fenmenos observados en pases desarrollados que cuantitativamente constituyen el caso particular, por lo que en no pocos casos resultan intrnsecamente inaplicables al caso general, si realmente se pretenden paliar necesidades fundamentales de la humanidad, que son preponderantes en los pases subdesarrollados y ms an en las comunidades rurales aisladas. El axioma anterior sintetiza el alegato que sigue sobre la necesidad de generar y difundir conocimientos desde el caso general para las necesidades cosmopolitas. No es plausible la consecucin de principios y soluciones aplicables a todos y en todo lugar, por no ser legtimo construir una teora general sobre casos particulares. Que la arquitectura dominante se gesta y pretende dar respuestas al caso particular, no cabe duda. Tambin el urbanismo, la construccin, las estructuras, las instalaciones... conforman sus propuestas desde el caso particular. Que stas no se aplican al caso general, puede palparse en la realidad formal y espacial de las periferias y barrios marginales del Tercer Mundo, y ms an, en el hbitat construido por las familias rurales aisladas que cobijan aproximadamente a la cuarta parte de la humanidad. Por ello, gran parte de los profesionales de la arquitectura, entendiendo como tales en el sentido ms amplio, que no nicamente los titulados como arquitectos y/o ingenieros, no se reconocen en este tipo de

soluciones que en ocasiones califican de indignas, para dejar claro que no son resultado de su profesin y ven en ellas la razn del problema en lugar de las semillas de la solucin. Si el lector ha llegado hasta aqu, perdonar el silencio sobre la fuente inspiradora. Leyendo a Dudley Seers (Seers D., 1963), director del Instituto de Estudios para el Desarrollo de Sussex, Inglaterra, nos impact con su trabajo The Limitations of the Special Case (1963) en el que afirma: [] la economa dominante, enseada en nuestras universidades, se construye a partir de fenmenos observados en los pases desarrollados (los que constituyen precisamente el caso particular) por lo que, en consecuencia, es inaplicable al caso general, el de los pases subdesarrollados. La crtica de Seers pona en cuestin en los aos sesenta demasiadas cosas para que fuesen atendidas todas, pese a que lo que implcitamente propona hace cinco dcadas no era otra cosa que darle carta de naturaleza a una nueva disciplina: la Economa del Desarrollo, una apostasa acadmica entonces, que se ha tornado en disciplina curricular clsica hoy. Hardoy (Hardoy J., 1985), en su trabajo Repensando la Ciudad del Tercer Mundo afirmaba: A pesar de que en la actualidad el mundo cuenta con ms profesionales arquitectos, planificadores e ingenieros capacitados para trabajar en reas urbanas que nunca antes en la historia, esos profesionales tienen poca o ninguna repercusin en el mejoramiento de las condiciones de los grupos de menores ingresos que asumen en parte los nuevos profesionales en el sector informal, en instituciones de la sociedad civil organizada o de cooperacin para el desarrollo, consistentes en asesorar y trabajar con grupos populares, son los otros profesionales a los que el sector informal reco-

370 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

noce como actores importantes de dinamizacin de la construccin y el desarrollo de la ciudad. Por otra parte, los gobiernos locales requieren con insistencia administradores y planificadores urbanos con capacidad para trabajar y negociar con la sociedad organizada, comprometidos en la construccin de abajo hacia arriba. Se tiene constancia de lo mucho que, especialmente en la Latinoamrica urbana (78% de la poblacin total) pero tambin en la rural, han realizado en las ltimas dcadas los profesionales involucrados en las organizaciones sociales: han diseado viviendas, caminos, calles y reas de juego; han instalado agua potable, energa elctrica y alcantarillado; han revitalizado barrios; han hecho frente a las emergencias por terremotos, inundaciones, ciclones...; han articulado respuestas durante graves crisis econmicas y conflictos armados; han impartido cursos y proporcionado formacin profesional; han formulado propuestas y estudios de desarrollo; han ofrecido habitabilidad bsica a los invasores de terrenos; han apoyado el tejido productivo barrial; han planteado y difundido problemas y soluciones factibles para la ciudad; han creado espacios de dilogo y negociacin con las administraciones pblicas; han diseado y ejecutado proyectos sociales con financiacin nacional, internacional y multilateral... La industrializacin posible de la vivienda latinoamericana (Salas J., 2000) pretendi ser una reflexin documentada realizada desde el terreno, que aspiraba a transferir ideas y soluciones del Norte al Sur, pero fundamentalmente del Sur al Sur, defendiendo que, para intentar soluciones de vivienda de muy bajo presupuesto, describir herramientas y realizaciones eficaces podra revelarse como un ejercicio sinrgico de inters.

Figura 9.1. Portada del Informe de Estructuracin del Subprograma CYTED. XIV: Tecnologas para viviendas de inters social, 1987.

Siete proyectos de investigacin-accin del Programa CYTED2 La propuesta de estructuracin del Subprograma XIV se concret en la recomendacin de abordar la puesta en funcionamiento paulatina de siete proyectos, que, en opinin del autor, cumplan en forma simultnea dos caractersticas bsicas: ser social y econmicamente necesarios y contar en el rea con masa crtica de personal y conocimientos suficientes para su viabilidad. Los proyectos seleccionados fueron: XIV.A. Tecnologas para la construccin a base de madera: caracterizacin de maderas; optimacin de su empleo (du-

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 371

rabilidad y pirorresistencia); soluciones constructivas a base de componentes de madera. XIV.B. Elementos, componentes y sistemas constructivos para su empleo en viviendas crecederas y/o mejorables mediante autoconstruccin o ayuda mutua: en situacin urbana, en el mbito rural. XIV.C. Tecnologas para la construccin a base de tierra: optimizacin del empleo de tierra (resistencia, comportamiento ante la humedad, tratamiento de paramentos, etc.). Soluciones especficas constructivas y estructurales para su utilizacin en zonas con alta sismicidad potencial. XIV.D. Desarrollo, experimentacin y evaluacin de tecnologas apropiadas para la mejora y consolidacin de asentamientos populares espontneos. Construccin y valorizacin de soluciones habitacionales y servicios comunitarios. XIV.E. Desarrollo de acuerdos de compatibilizacin, coordinacin y de prestaciones funcionales de elementos, subsistemas y sistemas constructivos, para viviendas de inters social, mediante tecnologa libre a base de elementos prefabricados y utilizando la capacidad instalada en el rea. XIV.F. Soluciones de cubiertas a base de elementos ligeros realizados prioritariamente mediante materiales y/o subproductos locales capaces de sustituir las placas usuales (asbesto-cemento o zinc).

XIV.G. Optimizacin de procesos de produccin y de empleo del cemento portland. Caracterizacin tecnolgica de adiciones y de hormigones a base de cementos con adiciones.
(Propuestas elaboradas por Salas J., 1987).

Acotaciones a la tecnologa pertinente El tema merece algunas acotaciones previas que se estiman pertinentes sobre qu entender por tecnologa en el contexto de la habitabilidad bsica ms que vivienda, de comunidades rurales aisladas. Sin entrar en mayores matizaciones, ofrecemos como definicin de tcnica en sentido laxo la propuesta por Ortega y Gasset (Ortega J., 1952): La tcnica es el esfuerzo para ahorrar esfuerzo. Aquello a lo que dedicamos el esfuerzo para inventar y ejecutar un plan para: asegurar la satisfaccin de las necesidades elementales; lograrlo con el mnimo esfuerzo; crear objetos que no hay en la naturaleza y caminar con ella con la tcnica- haca la vida buena y la emancipacin humana. Y terminaba Ortega ratificando que la tcnica [] debe de estar siempre al servicio de lo propiamente humano. Berreta, fundador del Centro Experimental de la Vivienda Econmica (CEVE) de Crdoba, Argentina, traduca y simplificaba la definicin de Ortega al aplicarla a las tecnologas para las viviendas rurales, tecnologas a las que peda que sean capaces de prolongar el brazo del hombre para la subsistencia y el inicio de un generalizable desarrollo material y espiritual, y que nosotros nos permitimos personalizar en la figura 9.2.

372 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 9.2. Manejo manual de pequeos paneles de hormign de 3 cm de espesor, del sistema venezolano Sancocho para la autoconstruccin de viviendas aisladas de una planta.

Figura 9.3. Portada del libro sobre la obra de A. Ortega, editado en la Coleccin SOMOS SUR de la Editorial Escala de Colombia (1998).

La definicin anterior de Ortega y G. en nuestra percepcin, premeditadamente distorsionada, se materializa cabalmente en algunos aportes del trabajo desarrollado durante dcadas por el colombiano lvaro Ortega, aunando de forma magistral tecnologa y funcin social de la arquitectura, y que personalmente concretara en el legado universal de sus placas para techos gran onda, teja canaleta o canalonda, resultado de su trabajo de tesis doctoral en Harvard (1945) con Walter Gropius. Trabajos recogidos en el libro lvaro Ortega. Prearquitecturas del bienestar (Ortega A., 1998), injustamente ignorado (vanse figuras 9.3 y 9.4).

El concepto de transferencia tecnolgica Existen multitud de definiciones de lo que es o no transferencia tecnolgica; su bondad depende del contexto y circunstancias en las que ha de utilizarse. El mbito al que se circunscribe este trabajo es ntido: el hbitat rural aislado en su acepcin ms amplia, abarcando en cualquier caso, tanto los productos (fsicos, tangibles) como los procesos utilizados para su consecucin (organizativos, sociales, de formacin). Como sntesis de lo anterior, y sin llegar a formularla como definicin cerrada, entendemos por tecnologa ha-

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 373

Figura 9.4. Ilustraciones en el libro Prearquitecturas del bienestar3.

bitacional la combinacin de procesos, materiales, equipos y conocimientos destinados a la produccin de nuevas soluciones habitacionales o a la mejora de cobijos precarios o deteriorados, por la accin del tiempo o por fenmenos naturales (Reedy K., 1978). Tal como se ha indicado en otros captulos de este libro, hay que constatar que no abundan, mejor an, que son muy escasas las soluciones con tecnologas gestadas con cdigo gentico para responder a las necesidades intrnsecas de las viviendas rurales aisladas. Rechazamos la

denominacin tecnologa apropiada por equvoca y conceptualmente nociva. No conocemos tecnologa alguna que, en forma genrica y a priori, merezca tal calificativo. Ninguna tecnologa merece tal denominacin si antes no se ha contrastado su validez e idoneidad en un determinado contexto. En el sector del hbitat popular, al menos en Latinoamrica, se ha abusado del empleo de esta denominacin. La concurrencia de algunas caractersticas consideradas emblemticas (empleo intensivo de materiales autctonos; utilizacin de mano de obra semi-voluntaria o sub-remunerada; participacin de los usuarios...) ha sido, en no pocos casos, razn suficiente para adjudicarle la categora de apropiada a una tecnologa, marginando otros criterios de gran importancia (relacin costo/calidad; durabilidad de lo ejecutado; minimizacin del desperdicio de materiales; facilidad de apropiacin; posibilidad de utilizacin en escalas diversas, etc.). La difusin no puede constreirse a la introduccin de nuevas mquinas ni a la adopcin de nuevos bienes intermediarios. Engloba otras medidas decisivas para adaptar las tecnologas a sus necesidades e incrementar la eficiencia econmica utilizando las nuevas tecnologas. Estas tecnologas pueden consistir tambin en la racionalizacin del trabajo en la obra, de la ejecucin de viviendas o del taller productor de componentes constructivos; en los flujos de suministros de materiales; en la adopcin de mejores prcticas de gestin en los talleres; en los gabinetes de proyectos o los servicios comerciales. De forma ms general, la nocin de difusin de tecnologa engloba tambin el proceso por el cual el conocimiento y el saber hacer tcnico se difunden hasta penetrar en la economa cotidiana, tambin en las respuestas a la vivienda rural aislada.

374 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 9.5. Transporte manual, por los propios autoconstructores, de planchas de zinc para cubierta desde un mercado dominical de Assango (Angola) a una comunidad aislada (J. Salas).

Figura 9.6. Transporte manual en los transbordadores desde Luanda (Angola) a la pequea isla de Inhaca de planchas de zinc recin adquiridas para autoconsumo (J. Salas).

La necesidad imperiosa de otros materiales y otras aplicaciones Si nos referimos al material ms cosmopolita y emblemtico de la edificacin: el cemento, hay que dejar claro que su consumidor mayoritario es el llamado sector informal. La Associao Brasileira de Cimento Portland (ABCP, 1996) asegura que desde 1990 hasta 2006 el consumo de cemento en Brasil ha sido siempre superior en el sector informal al que llaman sector formiga- que en el formal. Cemex, uno de los gigantes del sector, anunciaba en Mxico, en 2007, que [] la empresa ratifica su compromiso con la autoconstruccin lanzando al mercado su nuevo producto Cemento Tolteca en bolsas de 25 kilogramos. Ello hay que enmarcarlo en el reconocimiento del crecimiento del consumo informal de cemento que actualmente supera el 55% del mercado cementero del pas (Salas J., 2008).

Durante la segunda mitad del pasado siglo, y an hoy, los procesos de industrializacin y las crecientes posibilidades de comercio y transporte internacional han permitido que algunos componentes, y en especial las placas de fibrocemento y las de zinc, se generalizasen de forma masiva en todas las latitudes (ver figuras 9.5 y 9.6). Estos componentes de origen ntidamente industrial, fciles de transportar, manejar, colocar y sustituir -lo cual no es poco- tienen, adems, una alta apreciacin social entre los sin recursos, como smbolo de acceso a nuevas formas de cobijo y se aprecian en el sector rural como no pueden imaginar muchos utpicos del desarrollo. En el contexto de la vivienda rural aislada, la teja y las placas de fibrocemento o de zinc siguen siendo una excelente solucin de techos elementales, especialmente para los que la siguen viendo como soluciones inalcanzables para sus presupuestos.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 375

En este contexto, resulta ejemplarizante la canaleta o placa gran-onda ya aludida anteriormente, ya que mediante el diseo de su seccin transversal se consigui triplicar su inercia respecto de la placa onda normal, y por ende, aumentar considerablemente su capacidad resistente a flexin. La canaleta, que vuela entre apoyos sin problemas seis metros, con un canto de tan slo 30 cm, se desarroll pensando en la vivienda de los sin recursos, tratando de conseguir un elemento universal de manejo manual, que consiguiese de forma simultnea cubrir luces amplias con elementos de mercado tambin de manejo manual.

9.2. ACOTACIONES A LOS CONTENIDOS DE LA HABITABILIDAD BSICA Hbitat y Habitabilidad Bsica Hbitat es: El lugar donde naturalmente se cra una especie animal o vegetal. Pero tambin: El conjunto de condiciones locales, geofsicas y ambientales, en que se desarrolla la vida de una especie o de una comunidad animal o vegetal. Habitabilidad es pues: La cualidad que presenta un lugar de poder ser vivido y que le permite constituirse en morada de algn ser vivo. Sin embargo, hay una diferencia radical entre el habitar meramente animal y el habitar humano, pues mientras aqul slo es adaptacin del animal al medio natural, ste, el humano, resulta todo lo contrario, adaptacin del medio natural al propio sujeto que reside. Todo ello queda objetivamente establecido, ms all de su formulacin terica, por el hecho de que sea preci-

samente el animal humano el nico que establece su residencia en las ms diversas latitudes y lugares de la tierra mientras que el resto de las especies se restringen a un medio natural propio y exclusivo. En esta forma singular de residencia, la humana, hay que destacar pues, antes que nada, dos caractersticas sustantivas que (dado, adems, el absoluto predominio en materia de ordenacin y planeamiento del actual paradigma dominante de la sostenibilidad del medio ambiente) resulta sumamente pertinente explicitar aqu. Nos referimos, por una parte, al carcter de espacio decidida y conscientemente construido, y por tanto a la naturaleza artificial que siempre tiene la habitabilidad humana; y, por otra, al que ella misma est siempre, como fin y objetivo ltimo de su razn de ser, al servicio del bienestar y de la satisfaccin de las necesidades de alojamiento de los pobladores; y, aunque no slo, s principalmente de su salubridad. Habitabilidad Bsica, en adelante HaB, es la que colma las necesidades esenciales de cobijo que tenemos todas las personas. Su satisfaccin requiere, pues, que se cubran las urgencias residenciales del vivir: no slo las que conciernen al mero cobijo individual, sino tambin a los espacios pblicos, infraestructuras y servicios elementales que constituyen, en conjunto, un asentamiento propicio para la reproduccin vital. Dicho asentamiento, a su vez, ha de garantizar el desempeo de sus actividades en el funcionamiento general del territorio en que se ubica, fundamentalmente a travs del conjunto de conexiones, pero tambin de las infraestructuras que integran el sistema general. Tales condiciones de HaB general, desde la construccin territorial a la vivienda, definen un nivel mnimo, cuya

376 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

satisfaccin es condicin sine qua non para poder llegar a desplegar plenamente las capacidades que albergan comunidades e individuos en la realizacin de sus proyectos personales y colectivos; y en su propia emancipacin hacia la vida buena propugnada por Aristteles, aquella que se desarrolla ms all de las urgencias del vivir. Adoptamos como HaB siguiendo al Prof. Colavidas (Colavidas F., 2005) () al conjunto de condiciones de asentamiento y alojamiento humano que adquiere todo terreno natural al transformarse (mediante intervenciones de carcter territorial urbanstico, as como de la construccin de las estructuras fsicas precisas para ello) en un lugar verdaderamente ordenado, a la vez que apto y capaz de posibilitar el morar saludable y la reproduccin vital, considerada histrica y socialmente adecuada a sus pobladores. La HaB define una lnea crtica de condiciones vitales bajo la cual toda habitabilidad ha de resultar precaria e insatisfactoria de las urgencias del vivir, y por encima, como habitabilidad progresivamente suntuosa hacia el desarrollo personal y el establecimiento de la vida buena. Queda claro, que el fin ltimo de la HaB en opinin de los autores son las personas desfavorecidas; la garanta de su salud que, a efectos de cobijo, haga viable su reproduccin normal. La HaB se presenta pues, junto con la nutricin, como elemento clave para el desarrollo de la vida personal. Y tan es as, que el propio desarrollo centrado en la persona, impulsado desde 1990 por el Programa de Naciones Unidas para el Desarrollo (PNUD) a travs del ndice de Desarrollo Humano (IDH) reconoce, aunque de forma indirecta, el papel crucial desempeado por la HaB en los tres factores que integran el ndice de Desarrollo Humano (IDH): la esperanza de vida, el grado de educacin alcanzado y el nivel econmico de renta.

Respecto al grado de educacin y conocimientos alcanzados por las personas, la HaB resulta factor determinante; y ello, tanto porque dicha habitabilidad comprende como equipamiento irrenunciable la escuela, paradigma de transmisin formal del saber, como porque, y esto es quiz an ms crucial, la propia vivienda constituye el lugar de la enseanza del saber no reglado a travs de la institucin familiar y con redoblada razn en el cobijo rural como medio de produccin y autoabastecimiento inmediato. Y por ltimo, el nivel econmico guarda a su vez una relacin inmediata con la calidad de la vivienda, al ser sta, como ya se ha dicho, junto a la alimentacin, uno de los bienes prioritarios de inversin de los escasos ingresos con que cuentan las poblaciones desfavorecidas. Profundizando en semejante relacin renta/habitabilidad, el propio espacio productivo, inherente tambin a las estructuras fsicas constitutivas de la HaB, incide de manera sobresaliente en la capacidad econmica que determina el ndice de desarrollo humano. Habitabilidad Bsica para todos, tambin para las comunidades rurales Como reto de la Habitabilidad Bsica para todos, entenderemos en forma escueta la presentacin, anlisis y propuestas de las carencias, y especialmente las formas de paliar las ingentes necesidades que padece la humanidad en materia de HaB. Entendiendo por tal, el conjunto de estructuras fsicas elementales: grmenes de viviendas y cobijos; espacios pblicos; infraestructuras de agua; saneamiento y energa; servicios de educacin y salud; espacios productivos y de ocio que, tanto en su referente

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 377

social como econmico, satisfacen las necesidades esenciales de residencia que tenemos todas las personas. Se trata de un conjunto de mnimos admisibles que no hipotecan ni impiden su futuro desarrollo y mejora, sino que, muy por el contrario, lo prev desde su origen de una manera progresiva (infraestructuras de bajo coste con previsin de redes mejorables, viviendas semilla de crecimiento paulatino) El volumen mundial de carencias de lo que suele conocerse en forma imprecisa e inapropiada como vivienda digna es de tal magnitud, que resulta impensable atender tales necesidades a nivel planetario a corto medio plazo. Es por ello, que organismos multilaterales, agencias de cooperacin y ONGDs especializadas en temas de hbitat, han puesto sobre el tapete mundial dos alternativas frente al inalcanzable derecho a la vivienda digna para todos: la dotacin de Habitabilidad Bsica y la mejora de tugurios. Por otra parte, los requisitos del habitar tienen para la humanidad un carcter unificado y global que se extienden a todas sus demandas residenciales: no nicamente a los cobijos, sino que tambin al entorno externo de redes pblicas y a los sistemas locales de las distintas infraestructuras y servicios que, en su conjunto, conforman los asentamientos, urbanos o rurales, propicios para la reproduccin vital de las personas. 924 millones de personas en el ao 1999, hoy, unos 1.200 millones de los cuales, 128 millones de latinoamericanos y 187 de africanos-, viven en alojamientos lesivos para su salud, en asentamientos urbanos muy precarios, tugurios, y una cifra superior lo hacen en ncleos rurales aislados y con an mayor precariedad; los denominados sin techo, que viven de forma errtica, sin domicilio cono-

cido, ascienden a ms de 100 millones de personas, y los desplazados y refugiados, que se alojan en campamentos eventuales del ACNUR y otras organizaciones son hoy ms de 30 millones. Cuando lo que se cuantifica no es el estado de las viviendas, sino el de las infraestructuras y los servicios elementales, los dficit se disparan: las personas que carecen de agua potable a menos de doscientos metros de su alojamiento son ya 1.300 millones, y la demanda insatisfecha de saneamiento bsico de los que carecen incluso de la ms elemental letrina seca, se sita por encima de los 2.500 millones. En lo relativo a las nuevas demandas, son precisamente los estratos de poblacin ms pobres de los pases en desarrollo, quienes aportan casi el 80% de los 70 millones de personas que conforman el incremento anual neto de la poblacin mundial. Algunas recomendaciones sobre Habitabilidad Bsica del Congreso Mundial HBITAT II Las autoridades locales y estatales, segn los casos, son las principales responsables de prestar o facilitar los servicios, que deben estar reglamentados por normas apropiadas. Los gobiernos centrales segn las recomendaciones de HBITAT II- deben apoyar las capacidades de las autoridades locales para administrar, explotar y mantener las infraestructuras y los servicios bsicos. No obstante, hay otros muchos agentes: sector privado, organizaciones comunitarias y ONGs, que participan de hecho en la prestacin y la gestin de servicios bajo la coordinacin de las autoridades locales para incrementar la calidad de la HaB.

378 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

RECUADRO 9.1. MEDIDAS PARA GARANTIZAR EL ACCESO A LA INFRAESTRUCTURA Y SERVICIOS BSICOS


Conferencia de las Naciones Unidas sobre Asentamientos Humanos (HBITAT II). Programa de Hbitat: objetivos y principios, compromisos y plan de accin mundial Medida 85: A fin de salvaguardar la salud, la seguridad y el bienestar de todas las personas, mejorar sus condiciones de vida y ofrecer infraestructura y servicios bsicos adecuados y asequibles, los gobiernos a los niveles apropiados, incluidas las autoridades locales, deben promover: - El abastecimiento de agua potable en cantidad suficiente y el acceso a ese servicio. - Servicios adecuados de saneamiento y de control de desechos. - Una adecuada movilidad mediante el acceso a transportes pblicos econmicos y fsicamente accesibles y a otros servicios de comunicacin. - Acceso a los mercados y al comercio minorista para la compra y la venta de artculos de primera necesidad. - La prestacin de servicios sociales, en especial para los grupos y comunidades desfavorecidos. - El acceso a instalaciones comunitarias, incluidos los lugares de culto. - El acceso a fuentes sostenibles de energa. - Tecnologas ecolgicamente racionales y la planificacin, suministro y conservacin de infraestructura, incluidos caminos, calles, parques y espacios abiertos. - Un elevado nivel de seguridad ciudadana. - El empleo de mecanismos de planificacin que permitan una participacin til a fin de reducir los efectos negativos sobre los recursos biolgicos, como los bosques y las tierras agrcolas de buena calidad, que pudiesen resultar de las actividades en materia de asentamientos humanos. - Sistemas de planificacin y ejecucin que integren todos los factores mencionados en el diseo y la ordenacin de asentamientos humanos sostenibles. Medida 86: A fin de asegurar el suministro ms equitativo de sistemas de infraestructura y servicios bsicos, los gobiernos, incluidas las autoridades locales, deben: - Colaborar con todas las partes interesadas para ofrecer terreno habilitado y asignar espacio suficiente para los servicios bsicos, zonas de esparcimiento y espacios abiertos cuando preparen nuevos planes y mejoren los existentes. - Contar con las comunidades locales, particularmente las mujeres, los nios y las personas con discapacidad, en el proceso de adopcin de decisiones y en el establecimiento de prioridades para la prestacin de servicios.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 379

- Hacer participar, alentar y prestar asistencia, cuando proceda, a las comunidades locales, particularmente a las mujeres, los nios y las personas con discapacidad, en el proceso de establecimiento de normas para las instalaciones comunitarias y en la explotacin y conservacin de esas instalaciones. - Apoyar la labor de los grupos acadmicos y profesionales en la evaluacin de las necesidades de infraestructura y de servicios a nivel comunitario. - Facilitar la movilizacin de fondos de todas las partes interesadas, particularmente del sector privado, a fin de que se realicen mayores inversiones. - Establecer mecanismos de apoyo que permitan que las personas que viven en la pobreza y los desfavorecidos puedan acceder a la infraestructura y los servicios bsicos. - Eliminar los obstculos legales, comprendidos los relativos a la tenencia y el crdito, que niegan a la mujer la igualdad de acceso a los servicios bsicos. - Fomentar el dilogo entre todas las partes interesadas para contribuir a la prestacin de servicios bsicos y de infraestructura.

Del Informe Final de la II Conferencia de Naciones Unidas sobre Asentamientos Humanos en Estambul, (UN HABITAT, 1996) se reproducen en forma de recuadro 9.1 los puntos 85 y 86 de dicho Informe que recogen las Medidas para garantizar el acceso a la infraestructura y los servicios bsicos, una prolija declaracin de intenciones y de propuestas tcnicas que conforman todo un programa de actuaciones. La Meta 11 de la Declaracin del Milenio La Declaracin del Milenio de Naciones Unidas, ratificada como Un pacto entre las naciones para eliminar la pobreza humana, plantea 8 objetivos, entre los que cabe sealar el Objetivo 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente. En la Declaracin, y vinculadas a cada objetivo, se hacen explcitas unas metas. La Meta 11, asociada al Objetivo

7, se propone: Mejorar considerablemente la vida de por lo menos 100 millones de habitantes de tugurios urbanos para el ao 2020. Pero igualmente importante parece, por su estrecha relacin con la temtica de la mejora de los asentamientos precarios, tambin los rurales, la Meta 10 de dicho Objetivo 7, que se reproduce, en parte, en el recuadro 9.2 y que ha sido objeto de anlisis detallado en el Captulo 5 del presente Estudio. Sin embargo, cabe sealar, que segn la evaluacin de 2005, de la Comisin de Seguimiento de la Meta 11 de los Objetivos de Desarrollo del Milenio, la situacin de las condiciones del hbitat humano mundial estn sufriendo un franco deterioro ya que los ndices netos de necesidades y de precariedad en el quinquenio 2000 2005 han aumentado en valores porcentuales a mayor ritmo que los de poblacin total mundial y que los de poblacin pobre.

380 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

RECUADRO 9.2. DECLARACIN DEL MILENIO DE NACIONES UNIDAS


OBJETIVO 7: Garantizar la sostenibilidad del medio ambiente Meta 10: Reducir a la mitad el porcentaje de personas sin acceso a agua potable y a servicios de saneamiento mejorado requiere un programa integrado. Sin servicios de saneamiento e higiene, el agua potable es mucho menos beneficiosa para la salud. (PNUD, 2003) _____________________________________________ Ms de 1.000 millones de personas en los pases en desarrollo, una de cada cinco, no tienen acceso a agua potable y 2.400 millones carecen de acceso a un servicio mejorable de saneamiento. Ambos accesos pueden plantear cuestiones de vida o muerte. La diarrea es una de las principales causas de mortalidad infantil: en los aos 90 murieron ms nios por su causa que todas las personas que han perecido en conflictos armados desde la Segunda Guerra Mundial. Los ms afectados son las personas pobres que viven en zonas rurales y en los barrios urbanos ms precarios. Como sucede con los dems objetivos relativos a la salud, se conocen bien cules son las soluciones tcnicas de bajo costo para el acceso de la comunidad: pozos excavados protegidos, grifos pblicos, fuentes protegidas, letrinas de cisterna, letrina de fosa simple, letrinas de fosa ventilada y conexiones a fosas spticas o a alcantarillas pblicas cubiertas. Sin embargo, existen diversos factores que disminuyen la efectividad de estas soluciones. Adems, stas no son del todo adecuadas: Agua sin saneamiento. El acceso al agua potable es mucho menos til sin un sistema de saneamiento e higiene. Una mejor atencin mdica se desaprovecha cuando se trata de enfermedades transmitidas por el agua que podan haberse evitado mediante el uso de agua potable, servicios mejorados de saneamiento y una mejor higiene. (...) Falta de recursos para financiar infraestructuras de alto costo. Tanto en zonas urbanas como perifricas, el suministro de agua requiere el desarrollo de las fuentes de agua, el transporte general del agua a la comunidad a la que se va a servir y una red local de distribucin. Un servicio de saneamiento requiere colectores pblicos de aguas residuales y sistemas de tratamiento. (...) Un alto precio y un mantenimiento deficiente. Los gobiernos deben asegurarse que el acceso al agua y a los servicios de saneamiento de los pobres no se vean limitados por precios excesivamente altos que favorezcan a los menos necesitados. Los de mayor poder adquisitivo deben asumir una mayor parte de los gastos de la financiacin del mantenimiento de la infraestructura de estos servicios. (...)

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 381

Cuatro etapas de intervencin sistmica para la dotacin de Habitabilidad Bsica Segn el ICHaB, (ICHaB, 2006) todo proceso urbanstico sistemtico se desarrolla en cuatro etapas consecutivas, que tienen plena identidad y autonoma relativa entre ellas. Las tres ltimas: la parcelacin, la urbanizacin y la edificacin, corresponden a sucesivos niveles con autonoma relativa. La primera, de mayor peso y ms determinante an si cabe para los resultados globales del proceso urbanstico sera la implantacin adecuada o, con mayor precisin, la eleccin acertada del lugar apropiado y apto para posteriormente poder desarrollar con garantas de xito y permanencia las tres etapas ya mencionadas (ver recuadro 9.3).

RECUADRO 9.3. ESQUEMA DE LAS FASES DE DESARROLLO DE LA HABITABILIDAD BSICA


Desde la emergencia por catstrofe y/o de la extrema necesidad de cobijo. 0. Ayuda durante la Emergencia Desarrollo 1. Eleccin del suelo apto para la vida humana 2. Parcelacin racional 3. Urbanizacin paulatina (dotacin de equipamientos bsicos) 4. Edificacin (autoconstruccin incremental)
Fuente: autores.

Quede claro que semejante proceso sistemtico de urbanizacin tiene un carcter terico que, en la realidad, no siempre se da. Desde luego, histricamente, y hasta bien asentado el urbanismo como disciplina autnoma en la dcada que se sita a caballo entre los siglos XIX y XX, el proceso de urbanizacin en su totalidad respondi a tendencias aleatorias muy alejadas de esta regulacin disciplinar sistemtica en cuatro etapas diferenciadas. En la actualidad ya no es as y, al menos, en la urbanizacin formal del mundo desarrollado, el proceso de asentamiento de las poblaciones ha quedado ya regulado normativamente, aunque no siempre de manera explcita, pero s tcita, en estas cuatro etapas que, con ms o menos rigor, presiden toda intervencin urbanstica: 1. Se selecciona convenientemente el suelo adecuado para ubicar las actividades urbanas prefijadas que se van a desarrollar en l. 2. Se lleva a cabo la parcelacin del suelo en los dos grandes sistemas de parcelas privadas y red de espacios libres pblicos. 3. Se urbaniza esta red. 4. Se realiza la edificacin de las parcelas, las viviendas, que son privadas y mayoritarias y las dotaciones y servicios pblicos y las otras actividades, que pueden ser indistintamente pblicas o privadas. Sin embargo, en la urbanizacin informal (UNESCO Cat., 2010) -que es mayoritaria en el mundo en vas de desarrollo y ms an en el medio rural en desarrollo y que sigue manteniendo tambin su importancia en el llamado Cuarto Mundo sigue imperando ese hacer urbanstico espontneo que ocupa suelos vulnerables e inadecuados

382 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 9.7. Ocupacin de cerros en la periferia urbana de Puerto Prncipe, Hait. (B. Gesto).

Figura 9.8. Asentamiento informal sobre terrenos pblicos a lo largo de las vas ferroviarias de Mumbai, India (B.Gesto).

para la urbanizacin, no los parcela debidamente o lo hace de manera desordenada, sin la planimetra ni la disciplina precisas, y por tanto tampoco urbaniza una red de espacios pblicos que no ha quedado previamente delimitada con claridad, sino que se limita slo a edificar muy precariamente las llamadas soluciones habitacionales que son capaces de acometer los pobladores por s mismos, con sus muy escasos medios econmicos y tcnicos. Lo que acaba por dar como resultado la que ya hemos identificado y definido como Habitabilidad Precaria (ver figuras 9.7 y 9.8) surgida al margen de ese proceso sistemtico de urbanizacin y que, groso modo, tambin cuantificamos como correspondiente a ms del 40% de la poblacin mundial. Mejorar los resultados de esta HaP y acercarla en lo posible a la HaB que hemos establecido como meta y desidertum de mejora general del asentamiento y la residencia mundial- pasa por sistematizar en lo posible

dicho proceso espontneo de urbanizacin conforme a estas cuatro etapas disciplinares. Y ello, si bien ha de hacerse de manera general para toda la precariedad existente, mucho ms an habr de realizarse en el caso de los procesos de desarrollo de la urbanizacin que se inician para restablecer los asentamientos que han quedado vulnerados por los desastres crnicos; ya que en estos casos, de una u otra forma, se cuenta siempre con una intervencin relevante del sector pblico (local, nacional o internacional), lo que nunca se da en el proceso informal de urbanizacin espontneo. Y, lgicamente, esa presencia e intervencin institucional del sector pblico puede facilitar sobremanera tal sistematizacin disciplinar en las cuatro etapas autnomas reseadas; lo que, lgicamente, se presenta como un factor de oportunidad, tcnica y disciplinar, determinante para poder llegar a obtener realmente resultados urbansticos ptimos (ver recuadro 9.4).

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 383

RECUADRO 9.4. LAS CUATRO ETAPAS DE INTERVENCIN EN EL PROCESO URBANSTICO ICHAB, MADRID 2006
1. ELECCIN DEL SITIO Escalas menores a 1/10.000 - Se parte de la lgica territorial del sistema de asentamientos. - La repercusin ambiental. - La previsin de vulnerabilidad. - La eleccin del suelo adecuado, para la actividad residencial. - El equilibrio de las poblaciones en el territorio, la divisin territorial del trabajo de las poblaciones, etctera. - De la estructura de vialidad y transporte. - De los otros sistemas generales de infraestructura, 2. PARCELACIN Escalas entre 1/10.000 y 1/ 2.000 - Instrumento de diseo y ordenacin del asentamiento. - Subdivisin del suelo en pblico / privado mediante alineaciones/rasantes y replanteo. - Fijacin de usos y ordenanzas a las parcelas (viviendas y dotaciones). - Fijacin de condiciones a la RELP (Red de Espacios Libres Pblicos). 3. URBANIZACIN Escalas entre 1/500 y 1/10 - Los espacios pblicos (calles, plazas, vas, zonas verdes y espacios libres). - Los elementos de urbanizacin (componentes de forma, infraestructura, mobiliario, sealizacin y jardinera). 4. EDIFICACIN, Escalas entre 1/200 y 1/1 - Soluciones habitacionales. - El tipo constructivo y sus variantes. - El proceso constructivo. - Dotaciones: centro de salud y escuela, etctera.
Fuente: Instituto de Cooperacin en Habitabilidad Bsica.

INSTRUMENTOS: PLANEAMIENTO TERRITORIAL Y EL PLANEAMIENTO URBANO

INSTRUMENTOS: PROYECTOS DE OBRAS DE URBANIZACIN Y EDIFICACIN

384 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Por otra parte, ya que, en lo que hemos reconocido como HaP, los pobladores pobres acometen malamente ellos mismos la realizacin de sus viviendas deficientes debido a que no pueden acceder, por falta de medios econmicos, a la satisfaccin de sus necesidades residenciales en el mercado oficial y formalizado, ni que tampoco, por lo general, el sector pblico colabora en aquellas etapas del proceso que le son ms propias (eleccin adecuada del suelo, parcelacin y urbanizacin), se debera tratar de que, al menos, dicho sector pblico facilite el proceso real de urbanizacin informal mediante: la legalizacin de la situacin de hecho, la adaptacin realista de las normativas y regulaciones de urbanizacin y la racionalizacin, dentro de lo posible, del proceso de asentamiento masivo de las poblaciones; y muy particularmente mediante la eleccin adecuada de los suelos residenciales, de los trazados parcelarios racionalizados y de la urbanizacin de sus infraestructuras y servicios pblicos, pudiendo remitir la edificacin al protagonismo de los propios pobladores, si bien asistidos tcnica y econmicamente por el sector pblico, aquello a lo que ste tambin alcance. Es lo que se ha venido a llamar la estrategia facilitadora para estos asentamientos espontneos. Se trata pues de, en una perspectiva realista, institucionalizar la informalidad urbanstica, mejorando en lo posible los resultados de los procesos urbansticos con que se llevan a cabo los distintos tipos de asentamientos humanos marginales, que ms arriba ya hemos mostrado. Puntualizaciones a la propuesta de actuacin Sentadas las bases en el Punto anterior del soporte terico para abordar el problema del alojamiento de los ms

desfavorecidos, tambin en situaciones de post-emergencias, sea sta rural o urbana, en forma de cuatro etapas de intervencin en el proceso de urbanizacin-construccin, parece el momento de concretar la forma de materializacin de las tipologas de soluciones que se propondrn y que de forma genrica se conocen como programas, proyectos o realizaciones a base de sitios y servicios4. De tener que fijar un inicio del empleo institucional y masivo de las soluciones a base de sitios y servicios, la fijaramos en la mitad de la dcada de los sesenta con una cspide en la curva de su empleo en los aos setenta. No fueron ni son los sitios y servicios soluciones paradigmticas. Hoy, en nuestra opinin, tienen una serie de aspectos intrnsecos en su contra, desde el punto de vista del financiador, que de forma muy simplista resumiramos en que se trata de realizaciones con poca visibilidad y poco aptas para inauguraciones glamurosas. Son soluciones intrnsecamente inacabadas, con un perodo muy prolongado de trabajo (dos aos de resolucin-apropiacin del sitio equipado, y toda una vida de trabajo para alcanzar la vivienda digna). Son programas que en ocasiones se encuentran con el rechazo, incluso, de los que nada tienen, pero que confan o suean con acceder a otros tipos de programas en forma de viviendas acabadas llave en mano totalmente gratuitas que nunca llegarn. A diferencia del aceptable nivel del estado del arte que presenta la forma de abordar la dotacin mnima de cobijos en la fase de emergencia en los asentamientos humanos de emergencia o transitorios no en vano el Programa ESFERA (ESFERA, 2004) es fruto de una colaboracin sin precedentes en la que se aunaron los conocimientos y las prcticas habituales de 228 organizaciones y ms de 700 personas de 60 pases, el consenso en cmo

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 385

abordar el paso de la emergencia al desarrollo, puede afirmarse que es muy escaso. La bsqueda de bienestar general y la lucha contra la pobreza han formado siempre, con mayor o menor intensidad, la idea de desarrollo humano. ste siempre se ha definido con relacin al logro de esas metas y a la consecucin de sus diversos desafos. De todos ellos, quiz el reto ms crucial, el que ha destacado con mayor intensidad y vigencia a lo largo del tiempo, sea el de intentar satisfacer en cada momento las necesidades vitales bsicas. Cubrirlas sigue siendo la extrema aspiracin comn a individuos, sociedades e instituciones que afrontan la cooperacin al desarrollo. Y, dado el especial apremio de lo fsico, entre todas esas carencias sobresale de forma muy particular el contumaz empeo por cubrir prioritariamente las necesidades materiales bsicas. Es en este conjunto de urgencias materiales de alimentacin, vestido, salud donde destaca la de Habitabilidad con luz propia. Por otra parte, los requisitos del habitar tienen para la humanidad un carcter unificado y global que se extiende, como se sealaba anteriormente, a todas sus demandas residenciales: no a las meras viviendas, sino tambin al entorno externo de su red de espacios pblicos, con los sistemas locales de las distintas infraestructuras y servicios que, en su conjunto, conforman los asentamientos, urbanos o rurales, propicios para la reproduccin vital de las personas. Adems, cada uno de estos asentamientos no slo ha de garantizar el desempeo de sus usos y actividades internas, sino tambin su mutua relacin coordinada dentro del territorio habitable que ellos mismos organizan, lo que nicamente se logra a travs del conjunto eficiente de sistemas generales de conexin viaria y del resto de dotaciones que estructuran en-

tre s los diferentes ncleos de poblacin. Como alternativa pragmtica, de residencia viable a estos dficits, hemos definido la Habitabilidad Bsica. La anterior recomendacin, sin duda formulada con la vista puesta en intervenciones ex novo en situaciones de pobreza, pero de normalidad cotidiana no quebrantada por fenmenos naturales destructores, se estima que tienen un grado de aplicabilidad importante en los casos de catstrofes. El ICHaB ha acuado la expresin de emergencia permanente para tratar de describir la situacin en la que viven cientos de millones de pobladores en el mundo si nos referimos a su dotacin de Habitabilidad Bsica, asimilable en cierta medida a la que se encuentran sometidos los damnificados por una catstrofe socionatural inmediatamente despus de verse afectados por un fenmeno destructor. Los autores estiman que alcanzar tal nivel elemental de habitabilidad resulta aunque de muy difcil consecucin el camino ms razonable para esos millones de personas que viven en la precariedad residencial, o que han sido directamente golpeados por un evento destructor. Algunas caractersticas de los asentamientos precarios Autoconstruidos: en procesos espontneos e informales, al margen tanto de los instrumentos mercantiles, pues son poblaciones insolventes; como de las polticas pblicas de acceso a la vivienda, ya que a pesar de que el derecho a una vivienda adecuada figura desde 1948 en la Declaracin Universal de Derechos Humanos (Prrafo 1 Art. 25), en numerosas constituciones nacionales (en 15 de los 19 pases latinoamericanos), y es uno de los objetivos consensuados en las conclusiones de Hbitat II, la ingente po-

386 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

blacin que acabamos de ver es incapaz de hacer efectivo ese derecho. Realizados con materiales deleznables: de desecho; con mnimos medios tcnicos y econmicos. En suelos urbansticamente inadecuados: sin planificacin (al margen de la estructura y el patrn de usos); sin conexin con los sistemas generales de infraestructuras; en las topografas ms inapropiadas (cerros, laderas de gran pendiente,...); al abrigo de infraestructuras incompatibles con la residencia (depuradoras, vertederos, aeropuertos, escombreras, grandes fbricas polucionantes). Son los hbitat humanos ms vulnerables ante los desastres naturales crnicos y, por tanto, de gran peligrosidad para personas: inundaciones (en cauces, torrenteras, barrancos, orillas, palafitos,); corrimientos de tierra y deslaves (cerros, pendientes, erosiones, suelos sin afirmar); terremotos (en fallas tectnicas); huracanes; maremotos; sequas prolongadas (desiertos). En la dcada de los noventa, CEPAL registr 62.000 vctimas latinoamericanas ocasionadas por desastres naturales (CEPAL, 1996). Ilegales: ocupando suelos de propiedad ajena; incumpliendo las ordenanzas y el planeamiento urbano, en caso de existir; con enganches clandestinos a infraestructuras; con marginalidad social interna (mafias, delincuencia, droga). Tanto su construccin como su funcionamiento se desempean plenamente dentro del sector de la economa informal, fuera de los circuitos del mercado y de las regulaciones institucionales, en la marginalidad. Pese a tal marginalidad contribuyen, sin embargo, al funcionamiento de la ciudad y la sociedad desempeando labores necesarias: recogida de basuras; venta ambulante; micro-trabajo artesanal Si malas son las viviendas, carecen tambin ms, si cabe, de infraestructuras bsicas as como de equipamien-

tos y dotaciones o, cuando las hay, son mnimas y, a su vez, deleznables. Casusticas operativas especficas de asentamientos humanos precarios en zonas rurales Hbitat disperso o en mbitos ms reducidos que los urbanos. Procesos lentos y dilatados en su construccin con materiales y tcnicas autctonas de arquitectura verncula. Sin infraestructuras (agua, saneamiento, transporte). Sin servicios bsicos (salud, escuela). Sin empleo ni sistema de comercializacin de productos (fuente de emigracin urbana). Con problemticas de aislamiento. Programa de Segundas Etapas en Chile Las figuras 9.9, 9.10 y 9.11, representan en forma esquemtica tres momentos del programa chileno de Sitios y Servicios conocido como de Segundas Etapas, que en una primera Etapa consiste en una donacin, por una sola vez, a familias que acrediten determinadas condiciones de recursos escasos. En esta Etapa reciben en propiedad una parcela de aproximadamente 9 m de frente por 18 de profundidad, sobre una parte de la cual se extiende una solera de hormign dotada de agua, saneamiento y electricidad, as como de una construccin mnima, del orden de 9 metros cuadrados, con los equipos bsicos de cocina y ducha. Se denomina programa de Segundas Etapas ya que el Ministerio de Vivienda chileno concede a los beneficiarios del programa un crdito blando del orden de

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 387

Etapa 1

Etapa 2

Etapa 3

Figura 9.9. - 9.10. - 9.11. Tres momentos del esquema de desarrollo del Programa Segundas Etapas implementado por el Gobierno de Chile, como apoyo a las familias muy necesitadas en comunidades rurales aisladas.

unos 3.000 $USA sin inters- as como el apoyo de un equipo tcnico para realizar en forma colectiva y mediante autoconstruccin la segunda Fase, consistente en la construccin de hasta 50 metros cuadrados construidos. El Programa Segundas Etapas cubre toda la geografa chilena y cuenta con varios miles de realizaciones de muy diferente volumen de familias cada uno de ellos, especialmente en forma de pequeas agrupaciones rurales de familias con soluciones habitacionales muy precarias.

9.3. LA IMPORTANCIA DE LOS MATERIALES AUTCTONOS Soluciones de bajo coste de viviendas mnimas No es factible acotar de forma global qu entender por bajo coste de construccin de una vivienda, entre otras razones, por la imposibilidad de llegar a consensos univer-

sales sobre lo que es o no una vivienda mnima. Ambos aspectos: costo y prestaciones, son variables, muy cambiantes segn pases, tipologas, niveles econmicos, tipos de promotores lo que lleva a proponer seguidamente algunas acotaciones que no pueden ser universales, y por tanto, son necesariamente cambiantes segn pases y circunstancias. Cmo formular una respuesta aceptable en una controversia tan dispar? Se propone su relativizacin mediante la adopcin de un patrn nico de medida que permita una lgica comparativa: el salario mnimo mensual oficial interprofesional, que puede que sea el patrn de comparacin ms operativo, aunque, lgicamente, no exento de problemas. Sin otro referente de legitimacin que la prctica de los autores, se adopta como bajo coste por metro cuadrado de superficie construida, a valores situados entre dos y tres salarios mnimos mensuales en el pas o zona rural en cuestin. Por otra parte, en lo relativo al dimensionado de la superficie, las propuestas de vivienda mnima urbana o ru-

388 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

ral suelen oscilar entre 25 y 30 m construidos, relativos a la primera etapa, de la unidad de vivienda semilla, de crecimiento posterior progresivo (Salas J. y Oteiza I., 2008). Las anteriores propuestas, aunque limitan posibles variaciones del bajo coste y de la vivienda mnima, suponen de por s mrgenes amplios que se moveran entre 50 y 90 salarios mnimos por solucin habitacional5 construida. La propuesta se abre a una traduccin prctica segn pases y circunstancias que oscilara, por ejemplo, entre 5.000 y 9.000 $USA en el caso de San Salvador (El Salvador, Centroamrica) y entre 2.500 y 4.500 $USA en Maputo (Mozambique, frica). Pese a la importancia de referir, a efectos de acotar su coste de construccin y nivel de calidad, la vivienda mnima al nmero de salarios mnimos mensuales, se sugiere tambin, como su patrn de medida ms universal y representativo, el precio de mercado del saco de cemento pues puede que sea la unidad de referencia ms homognea del sector construccin, de cuyo empleo resultan algunas conclusiones sumamente impactantes. Consumo rural de materiales de produccin formal: cemento, bloques de hormign, placas de cubierta Hace algo ms de dos dcadas, el Informe de Conclusiones de la Primera Consulta sobre la Industria de los Materiales de Construccin, organizada por Naciones Unidas para el Desarrollo Industrial (ONUDI, 1985), presentaba (ver fig. 12) la equivalencia, en 1985, entre el salario mnimo interprofesional por da de trabajo y el nmero de sacos de cemento o de placas onduladas de cubierta que se podan adquirir con el mismo. El resultado era: diez bolsas o sacos de 50 Kg para un obrero industrial escandinavo; una

para un trabajador urbano centroamericano y un dcimo de bolsa para un empleado agrcola del Este de frica. Hoy, veintids aos despus, puede afirmarse que las proporciones se mantienen prcticamente idnticas si se aceptan como salarios mnimos interprofesionales los 1.200 $USA / mes de Suecia, los 150 $USA / mes en el sector industrial de Honduras y los escasos 60 $USA / mes de un empleado rural de Mozambique; con precios de la tonelada de cemento que oscilan, a su vez, entre 170 $USA en Suecia, 120 en Tegucigalpa y hasta 250 en Chokwe poblacin rural de Mozambique, respectivamente, lo que traducido a nmero de bolsas de 50 Kg de cemento equivale a una capacidad adquisitiva mensual de: 141; 21 y 4,8 bolsas, respectivamente. De estas abultadas diferencias pueden deducirse, cuando menos, tres conclusiones parciales: 1. Que la industria cementera ha evolucionado poco en el ratio prestaciones / precios de mercado (lo que supone una excepcin entre los sectores productivos industriales tradicionales); 2. Que los tcnicos en los PVD deberan asignar al cemento, segn los contextos de su utilizacin, un empleo de mayor responsabilidad estructural y de diseo mejor ajustado que los que se le otorgan en la actualidad; especialmente en los casos de viviendas de una planta en zonas no sometidas a actividad ssmica; 3. Que no se cumple la lcida definicin de Ortega (Ortega, 1952) al acotar que: La tcnica es el esfuerzo para ahorrar esfuerzo. Es un esfuerzo mucho menor con el que, a la larga evitamos un esfuerzo mucho mayor Ese afn de ahorrar esfuerzo y, por tanto, de poder llegar a hacer real la vida buena, es lo que impulsa la tcnica.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 389

30 25 20 15 10 5 0 1989 MER. FORMAL 1991 1993 1995 TOTAL MER. INFORMAL

Figura 9.13. Ventas anuales en millones de toneladas de cemento: mercados formal, informal y total entre los aos 1989 y 1995. Fuente: ABCP Associaao Brasileira de Cimento Portland

Figura 9.12. Reproduccin de una presentacin de ONUDI de 1985, cuyos datos lamentablemente- siguen plenamente vigentes cinco lustros despus!

El consumo de cemento en el sector informal Dada la acentuada heterogeneidad del mercado y de la estructura productiva de los pases en desarrollo, las estrategias nacionales deberan tener ms presente la actividad informal autoproductora de alojamientos en el sector rural, as como el segmento artesanal de produccin de materiales y componentes de construccin. Coincidimos con el trabajo de CEPAL cuando al referirse al sector pro-

ductivo de los materiales de construccin, afirma que: ... adquieren importancia los ajustes normativos, la investigacin tecnolgica y la asistencia tcnica encaminados a mejorar la elaboracin y aplicacin de materiales y tcnicas regionales o locales. Hoy es perfectamente factible transferir el progreso tcnico hacia este sector, con miras a obtener menores costos, mayor calidad y generar empleo calificado y mejor remunerado, mediante procesos de formalizacin de actividades que muestren tener potencial para un mayor desarrollo. En Amrica Latina se intua desde hace dcadas, pero se ha cuantificado recientemente, que el consumidor mayoritario de materiales bsicos de edificacin es el llamado sector informal, lo que tambin es patente en gran parte de los PVD. Valgan como muestra los datos que

390 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

aporta la Associao Brasileira de Cimento Portland, (ABCP, 1996), asegurando que durante la dcada 1985 1995, el consumo de cemento en Brasil es siempre superior en el sector informal que en el formal y atribuye los incrementos sostenidos de ventas desde 1995, al aumento del consumidor formiga6 que consume ms del 60% del cemento producido (ver figura 9.13). Pese al crecimiento del mercado mexicano del cemento, los responsables del sector lo consideraban como un mercado inmaduro al estimar el consumo per cpita en algo ms de 200 kilos por habitante / ao y comprobar que el 70% del total de la produccin mejicana de cemento se comercializa embolsado, lo que para Cemex demuestra que la autoconstruccin es muy fuerte y nos aleja de las caractersticas del mercado de los EEUU, en el que cerca del 90% del cemento se vende a granel. Por otra parte, en el mercado de la autoconstruccin, en el que generalmente se compra en pequeas cantidades y se abona en el acto, en opinin del presidente de la Comisin Federal de la Competencia de Mxico: () el precio del cemento es entre un 20% y 25% superior al precio medio y mucho mayor que el precio para grandes consumidores que puede pactarse como compras a futuro para perodos de ms de 12 meses. El servicio de distribucin al menudeo hace que las 33 plantas mexicanas de produccin tengan del orden de 30.000 puntos de venta en el pas, por lo que la repercusin del transporte desde la industria hasta el centro de distribucin represente entre el 20% y 30% del precio de venta del saco. De la produccin mundial de cemento hidrulico en el 2005 (2.220 Millones de Toneladas, MT), fueron China, con 1.000 MT, India con 130 MT y Estados Unidos con 99.1 MT los mayores productores de cemento del mundo. Cosa bien

distinta, son los resultados del consumo de cemento per cpita, ya que segn el Informe del Consumo de Cemento (n 13, abril de 2006) alcanz en dicho ao: 1.200 kg en Espaa, 803 en Italia, 316 en Alemania, 378 en Mxico y 274 en Chile, por citar unos pocos casos a modo de ejemplo. Atenindose a los datos del Banco Mundial (BM, 2005) sobre el reparto porcentual del total de 6.755 millones habitantes en 2009: Asia supona el 60,85%; frica el 12,90%; Amrica Latina el 8,60% y los Pases Desarrollados el 19,6%. De los 209 pases que conforman el mundo, 113 producen cemento con una capacidad de produccin instalada del orden de 2.740 millones de toneladas, de lo que puede deducirse que casi un centenar de pases no cuentan con plantas productoras de cemento y que la gran mayora de ellos o son estados pequeos o se encuentran entre los que detentan los ndices de Desarrollo Humano (IDH) ms bajos en la lista del PNUD. CEPAL se muestra partidario de que los gobiernos fomenten y apoyen el suministro de materiales bsicos de la construccin de produccin local, asequibles y duraderos; opinin que tambin comparten los autores y que pasan a explicitar en las siguientes propuestas concretas, las cuales han de entenderse en el contexto de un marco global (CEPAL, 1995): Alentar y apoyar el establecimiento y la expansin de pequeas industrias locales dedicadas a la produccin de materiales de construccin, as como la expansin de su comercializacin recurriendo a incentivos legales y fiscales, concesin de crditos, proyectos de investigacin aplicada y campaas de informacin. Adoptar polticas que favorezcan la competencia en el mercado de materiales de construccin con mayor participacin de entidades locales.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 391

Figura 9.14. - 9.15. - 9.16. Tres aspectos de la construccin de viviendas rurales aisladas en Funda (Angola)7. Fuente: J. Salas.

Fomentar el intercambio de informacin sobre tecnologas apropiadas y apropiables de construccin: sustentables, racionales, asequibles, accesibles y fciles de transferir. Prestar la debida atencin a las necesidades en materia de seguridad ante posibles catstrofes debidas a fenmenos naturales, sin que ello suponga la prohibicin indiscriminada de utilizacin de materiales autctonos de construccin de bajo costo en viviendas. Crear mecanismos para la produccin y distribucin comercial de materiales de construccin bsicos destinados a programas de autoconstruccin asistida. La tierra: material de construccin del siglo XXI Pese a sus muchos detractores y su innegable debilidad intrnseca para resistir tracciones, lo que invalida a la tierra sin tratamiento para su utilizacin en zonas ssmicas, as como su escasa resistencia al agua, sea sta resultado de ascensin por capilaridad o por lluvia, la tierra sigue presentando fortalezas como material de construccin para las construcciones de los ms pobres, especialmente por su generosa distribucin sobre el planeta que hace de ella

un material prcticamente de coste cero siempre y cuando no sea necesario moverla. La tierra, presenta entre otras, las fortalezas que se enumeran seguidamente: 1. Ahorro energtico (fue el primer impulso en el momento de la primera crisis mundial de la energa de los aos 70). 2. Se encuentra generosamente repartida prcticamente en toda la superficie del globo. 3. Material de coste cero o muy barato (siempre y cuando no necesite transporte). 4. La produccin de elementos de tierra es muy intensiva en mano de obra. 5. Necesita de inversiones mnimas, lo que hace que sea muy conveniente para la creacin de microempresas. 6. Proporciona confort climtico en los interiores de sus construcciones. 7. Extremadamente adaptable a las diferentes expresiones e identidades de la arquitectura de cada pas o regin.

392 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 9.17. Planos de produccin de la mquina CINVA-RAM8.

Figura 9.18. Mquina CINVARAM de fabricacin prcticamente universal y peso inferior a 100 Kg. para la produccin manual de adobes mediante compactacin por palanca manual (J. Salas).

ONUDI, para estimular y mejorar el desarrollo del sector informal de materiales de construccin propone: 1. Reconocer la importancia de la produccin de elementos y materiales de construccin del sector informal y prestar pleno apoyo a los proyectos encaminados a su desarrollo. 2. Facilitar, en proyectos de construccin estatales, el empleo de materiales de construccin producidos por el sector no estructurado. 3. Alentar la aceptacin, y en su caso, la elaboracin de normas y especificaciones que permitan el empleo de materiales y elementos producidos por el sector informal contando sistemticamente con estos materiales y elementos en las reglamentaciones

de construccin mediante el concepto de niveles de exigencia. 4. Reforzar los vnculos entre las actividades de investigacin competitiva de mbito nacional o internacional con necesidades especficas del sector no estructurado y/o de los pases en desarrollo. 5. Ayudar a difundir y formular normas y especificaciones para materiales locales.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 393

9.4. POR UNA MANUALSTICA DE SOLUCIONES TECNOLGICAS DE HABITABILIDAD BSICA PARA EL SECTOR RURAL Techos en comunidades rurales aisladas El costo del techo representa el 30% del valor de una casa econmica. Por ello era indispensable investigar el diseo de una cubierta ...
lvaro Ortega, Prearquitectura del bienestar

truccin manual (menores de 60 kg) es un imperativo ms que deseable. Algunos invariantes del techo como elemento funcional Un techo para vivir es una de las aspiraciones primarias de toda familia, un techo es la primera condicin para que una familia pase de ser sobreviviente a adquirir la condicin de ciudadana. El techo tejado protector es el smbolo del hogar, cobijo y refugio que mejor compendia la casa. Empecemos por comentar la dependencia del techo frente al clima, sin que ello suponga que nos decantamos ya por esta prioridad. La fuerte personalidad geofsica de la regin Latinoamericana es causa determinante de la variedad de techos para vivir. No en vano Amrica Latina y el Caribe comprenden hoy ms de treinta pases, ocupan una extensin de unos veinte millones de kilmetros cuadrados y estn constituidos por un complejo mosaico de paisajes. Del excelente trabajo Desarrollo y medio ambiente en Amrica Latina y El Caribe coordinado por Fernando Tudela (Tudela F.,1990) tomamos : la amplitud latitudinal de la regin, que rebasa los 30N en su extremo septentrional y se extiende hasta los 55S, bastara para determinar un vasto espectro ambiental, que abarca desde los paisajes tpicamente nerticos, como los encontrados en el centro y norte de Mxico, hasta los de estirpe antrtica o subantrtica como los que se hallan en el extremo sur de Chile y Argentina. Si a ello se agrega la variacin introducida por el relieve, el resultado es de una heterogeneidad impresionante : bosques templados, selvas tropicales, sabanas, pastizales, matorrales desrticos, selvas bajas ca-

La importancia de las soluciones tecnolgicas idneas para las cubiertas de las viviendas aisladas es ms que evidente, entre otras por las siguientes razones: La primera es de ndole econmica, ya que cuanto menor es el presupuesto de una vivienda, mayor es la repercusin de la cubierta sobre el total. La cita de cabecera no es balad, un techo bien resuelto supone ms del tercio del presupuesto de una vivienda rural. La segunda es de orden tcnico, dado que en el contexto de la vivienda aislada autoconstruida, el elemento funcional cubierta es el de mayor complejidad tcnica ya que comprende requerimientos estructurales (especialmente en zonas sujetas a riesgo ssmico) y funcionales (estanqueidad, aislamiento, mantenimiento). A diferencia de lo que pasa con los muros y tabiques, no todos los posibles autoconstructores estn capacitados para resolver una cubierta. La tercera dificultad es de orden estratgico: el aislamiento de la vivienda rural supone dificultad de transporte de materiales, de componentes y de elementos auxiliares de construccin. Es en este tipo de construcciones en las que la necesidad de procedimientos o sistemas de cons-

394 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

ducifolias, pramos de altura, manglares, estepas de montaa, selvas espinosas, matorrales mediterrneos, pantanales... la variedad de los hbitats naturales desafa la imaginacin. La diversidad ecogeogrfica es el rasgo ms caracterstico de la regin; para aprehenderla, es decir, para explicarla y encontrarle sentido, es necesario comprender los patrones fsicos, biolgicos, ecolgicos y geogrficos que la han generado. En resumen, las siguientes seis razones, justifican el tratamiento monogrfico que se recaba para las soluciones de techos: 1. El techo es un elemento singular dentro del sistema constructivo global, tiene que resolver diversas solicitudes y, en especial, requiere soluciones tcnicamente complejas para resolver su estabilidad. 2. Las soluciones ms generalizadas de techos presentan problemas bsicos de aislamiento trmico, durabilidad e incluso tienen repercusiones negativas en la salud del usuario (acero, amianto-cemento). 3. El coste del techo tiene mucha importancia en el coste global de la vivienda rural aislada (aproximadamente, entre el 25 y el 35% del costo total). 4. Conseguir el techo es acceder a la vivienda, el resto puede hacerse poco a poco y con tcnicas provisionales, que van transformndose continuamente hasta obtener un alojamiento definitivo. 5. La cubricin del espacio para vivir se relaciona tradicionalmente en forma directa con la cultura del lugar y con la forma de vida. 6. Las distintas zonas climticas en sentido amplio (costa, selva y sierra norte y sur), as como los microclimas, requieren soluciones de techos especficas o con capacidad de adaptacin, flexibles.

Tipologas de techos segn sus materiales Al reflexionar sobre la influencia de los materiales en las tipologas de techos, parece oportuno resaltar que, en las ltimas dcadas, los procesos de industrializacin crecientes y las mayores posibilidades de comercio y transporte internacional han permitido que muchos materiales, y en especial las placas de asbesto-cemento hasta finales del pasado siglo y de fibrocemento en la actualidad junto con las de zinc, se generalicen de forma masiva y estn prcticamente a disposicin en todos los continentes. Estos componentes de origen industrial, fciles de transportar, manejar, colocar y sustituir -lo cual no es poco- tienen adems un significado social para muchas familias campesinas, al suponer la materializacin del acceso a nuevas formas de vida, a menudo contrapuestas, con la tradicional de siglos. Resulta fcil detectar en terreno, cmo los artesanos que trabajan y dominan los sistemas tradicionales de cubiertas los abandonan y los reemplazan por otros, sin que sea nuestra intencin responsabilizarlos de la prdida de un patrimonio perfeccionado y utilizado durante siglos. Siempre nos impresion la canaleta o placa granonda por sus extraordinarias prestaciones y racionalidad estructural, que mediante el diseo de su forma consigue mayor inercia, y por ende, resistencia a flexin. La canaleta vuela hasta nueve metros de luz con un canto de tan slo 30 cm., multiplicando por cinco la luz de uso de estos elementos, con prcticamente el mismo consumo de material. La canaleta es un elemento que se desarroll pensando en la vivienda rural aislada, un elemento de manejo

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 395

Cuadro 9.1. Tipologas de techos (Parte 1 de 2)


(Segn los materiales bsicos empleados)

TIPOLOGAS DE USO I.- MATERIALES NATURALES DE PROCEDENCIA MINERAL Tierras arcillosas, arenosas, lateritas Cubiertas planas. amasadas. Cpulas y bvedas Ladrillos crudos estabilizados o prensados. Tierras mezcladas con fibras vegetales, Revestimientos para cubiertas materias oleaginosas, cal, cemento. de tierra Ladrillos cocidos Bvedas, bovedillas, enlosados de terraza Piedras (con frecuencia calcreas). Bvedas y cubiertas planas Cal procedente de conchas marinas Empleo como revestimientos y o piedras calcreas. estabilizante. DE PROCEDENCIA VEGETAL Y ANIMAL Fibras de paja de cereales en rollo o Cubiertas para chozas en forma de esteras. Esteras tratadas con creosota, aceite de pescado. Maderas de poca seccin, bamb. Madera de fuste Textiles Pieles cosidas y aceitadas Cubiertas para chozas Cubiertas ligeras Vigas de techos planos Cubiertas de tiendas Cubiertas de tiendas

POSIBLES VENTAJAS

POSIBLES INCONVENIENTES

Buen aislamiento trmico Buen aislamiento trmico Mejora de la estanqueidad Resistencia a la lluvia Durabilidad Barato

Mala estanqueidad Estanqueidad insuficiente Necesidad de mantenimiento frecuente Importante consumo de energa Necesita trabajo de talla Menores propiedades que el cemento

Transportable, buen aislante trmico, ventilacin adecuada Mejor resistencia a los insectos Transportable, barato Permite grandes luces Fcilmente transportable Signo de prestigio social

Destructible por el fuego, insectos y hongos Aumento de costo y poca durabilidad Escasas en algunas regiones Caro y difcil de encontrar Costosas y permeables Frgil, caro, caliente

396 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 9.1. Tipologas de techos (Parte 2 de 2)


(Segn los materiales bsicos empleados)

TIPOLOGAS DE USO II.- MATERIALES DE PRODUCCIN INDUSTRIAL Cemento, cal, yeso. Betn Amianto-cemento Cartones o tejidos embebidos en azufre Pintura blanca Mallazo para gallinero Argamasa armada Hormign armado Chapas metlicas, acero galvanizado, aluminio, zinc Lminas de aluminio Plsticos, resinas Mallas metlicas y perfiles de acero Revestimiento para estabilizar la tierra Revestimiento de cubierta Chapas onduladas, lminas Chapas onduladas, lminas Reflexin solar Fijacin de revestimientos Cubiertas onduladas y plegadas Losas y viguetas Cubierta Reflexin del calor Estanquidad Vigas

POSIBLES VENTAJAS

POSIBLES INCONVENIENTES

Estanqueidad Buena estanqueidad Buen aislante trmico y fcil manejo Estanqueidad Aislante trmico Adherencia de la tierra al cemento Poco peso y fcil manejo Buena resistencia y durabilidad Estanca, ligera y fcil manejo Proteccin trmica Formas singulares Resistencia, grandes luces

Costo Costo Problemas de salubridad Problemas de salubridad, en estado experimental. Costo Costo Alto consumo de malla y cemento Costo Corrosin del zinc y costo Poca resistencia mecnica Costo y durabilidad Corrosin, precio.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 397

manual que consigue de forma simultnea cubrir luces amplias con pesos mnimos y ptima resistencia. Como puede que no lo sepan, recordaremos que la paternidad de la canaleta corresponde al colombiano lvaro Ortega, maestro de viviendistas, quien describa de este modo la canaleta:
Efectivamente el diseo de la canaleta de asbestocemento fue parte de una misin que me encomend Naciones Unidas, en el ao 1959, en Guatemala. Se buscaban soluciones econmicas para los componentes bsicos de la vivienda, y siendo el techo uno de ellos se le dio prioridad a su experimentacin. El costo del techo representa un 30% del valor de una casa econmica. Por ello era indispensable investigar el diseo de una cubierta con rigidez suficiente para eliminar la estructura que la sostiene, que se pudiera colocar con rapidez y facilidad, sin requerir mano de obra especializada ni impermeabilizantes costosos; por ltimo, se requera que est cubierta pudiera ser transportada con facilidad. El proceso de este techo autoportante dur 4 aos, hasta que los responsables de la industria de asbestocemento de varios pases se convencieron de las ventajas de la canaleta y se dise con nuevas maquinarias que podan moldear automticamente piezas de 9 metros de longitud. El primer diseo de la canaleta fue producido en 1959 en la ciudad de Guatemala y el segundo en Mxico en el ao 1960. Actualmente (1989) se fabrican canaletas en ms de 40 pases.

A este techo se le denomin canaleta y es una expresin tambin utilizada en otros idiomas como el alemn, francs e ingls; de esta manera el producto se puede identificar como de origen hispnico y sin necesidad de utilizar ningn nombre propio.

La gran importancia de los materiales en la resolucin y bondades de los techos desde el punto de vista econmico, tambin lo es en su participacin en el conjunto del resultado de la vivienda. La cubierta recibe entre dos y tres veces ms calor / fro que los muros y segn que est mejor o peor concebida, el aporte de calor / fro al interior de la vivienda puede variar de uno a ocho, lo cual no es tema balad. Admitiendo de forma general que los techos responden bsicamente a cuatro grandes familias de tipologas estructurales: cupuliformes y abovedados, planos, triangulados y tensos, resulta fcil detectar la correspondencia directa entre estructuras y materiales, en funcin de que stos resistan mejor las tensiones producidas por aquellas. No es ste el lugar para abordar las mltiples soluciones tipolgicas de techos consecuencia de los materiales empleados, s de intentar su enumeracin en forma de tabla, an conscientes de que ni estarn todas las que son, ni son todas las que estn. En el cuadro 9.1, se diferencian soluciones de techos por el origen de los materiales bsicos (naturales y de produccin industrial, matizando en el primer grupo segn su procedencia mineral, vegetal y animal) y se resean ventajas e inconvenientes de las tipologas de uso. Cualquier diseo de techo, que se aborde en el mbito de los alojamientos de muy bajo

398 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

coste, exige el afinado empleo de las capacidades de los materiales a utilizar, as como procurar que su propia naturaleza (textura, color, dimensiones,...) y procesos de elaboracin, sean factores que permitan paliar la escasez de recursos utilizados en la construccin de las viviendas de comunidades rurales aisladas. Como ya se apunt en el Apartado Siete proyectos de investigacin accin del Programa CYTED, hace ms de dos dcadas, el Subprograma CYTED. XIV (Salas J., 1987), al abordar la seleccin de temas prioritarios de investigacin, apoy en forma destacada, entre los temas urgentes, la necesidad de bsqueda de soluciones para techos de viviendas populares aisladas. La valoracin del cumplimiento de estos criterios fundamentales y bsicos por parte del comit de expertos mostr las siguientes conclusiones: La consecucin de soluciones de techos a base de elementos capaces de reemplazar las placas usuales (de asbesto-cemento o zinc), prioritariamente a base de materiales y subproductos locales abundantes, con cualidades para resistir las condiciones climatolgicas, insectos y con buen comportamiento pirorresistente, sera una aportacin de extraordinario inters. La primera necesidad de los sin techo es precisamente el techo, elemento constructivo que presenta mayor complejidad de ejecucin que los paramentos verticales.

Tipologas de techos segn las tecnologas empleadas Del libro Un techo para Vivir que se resea ms adelante, se toma la Tabla grfica 20, conformada por siete familias de techos segn el material fundamental empleado: 1.- Madera; 2.- Tierra; 3.- Tierra Armada; 4.- Suelo-cemento; 5.- Cermica cocida-armada; 6.- Ferrocemento; 7.- Mortero, hormign, concreto. Siete familias tecnolgicas en las que se agrupan un total de 54 tcnicas o soluciones constructivas ampliamente utilizadas en Latinoamrica. Cada una de las cuales se encuentra minuciosamente descrita a modo de tecnologa libre para fomentar su transferencia de conocimientos. El cuadro 9.2 elaborado para este trabajo, es una muestra sinttica de la amplia variedad de posibles soluciones tecnolgicas para un mbito tan olvidado por las actividades de I+D+i como es la dotacin de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 399

Cuadro 9.2. Clasificacin de tecnologas Un techo para vivir: tecnologas para viviendas de produccin social en Amrica Latina, 2001

Fuente: De Lorenzo Pedro, 2001 Un Techo para Vivir: tecnologas para viviendas de produccin social en Amrica Latina

400 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 401

En pro de un compendio universal de manuales de sistemas, componentes, equipos e instalaciones de bajo coste para la vivienda rural La necesidad y pertinencia de avanzar en pro de la elaboracin de un manual cosmopolita en mbito geogrfico y monogrfico en su objetivo final: la vivienda rural aislada, es una meta muy ambiciosa pero factible, mxime, si se valora que el campo especfico de incidencia posible resulta ser de una extensin inusitada, pues abarca como posibles destinatarios de su incidencia no menos de 2.000 millones de personas, ms del 30% de la poblacin mundial, en gran parte coincidentes con las demografas ms desfavorecidas. Son varios los documentos editados como resultados de trabajos de investigacin-accin y recopilacin, expresamente destinados a la vivienda popular latinoamericana. Trabajos, todos, centrados en las viviendas aisladas de una planta, y si bien es cierto que en ninguno de los tres casos se especifica que su destino-objetivo sea la vivienda rural aislada, no resulta aventurado afirmar que, en ms de un 70%, sus contenidos pueden ser directamente aplicables a las viviendas objeto de este trabajo: las de comunidades rurales aisladas. Valga este apartado del trabajo para presentar las reseas de tres manuales importantes en opinin de los autores- que tienen mucho de complementarios y que podran ser en su conjunto un potente germen del objetivo ambicioso del enunciado: la consecucin de un manual de sistemas, componentes, equipos e instalaciones de bajo coste para la vivienda rural aislada en Latinoamrica. El trabajo Un Techo para Vivir: tecnologas para viviendas de produccin social en Amrica Latina (De Lorenzo P., 2001) es el resultado de un trabajo monumental de extraor-

Figura 9.19. Ficha para la produccin manual de un elemento batea del CEVE tomada del libro Techos para Vivir que se resea en este Apartado.

402 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

dinaria utilidad, realizado mancomunadamente por cientos de especialistas latinoamericanos en el marco del Programa CYTED, ya mencionado, y de forma ms concreta de los Proyectos CYTED XIV.3 Techos y XIV.5 Con techo. El trabajo presenta un total de 246 fichas clasificadas y sistematizadas con los contenidos de sistemas constructivos, componentes y procesos de produccin. A modo de ejemplo, la figura 9.19 presenta una etapa del proceso de produccin de la Batea para cubiertas del sistema BENO puesto a punto por el CEVE de Crdoba, Argentina. El trabajo pretende segn sus autores aportar un sistema de comunicacin y transferencia de tecnologas de construccin de viviendas de muy bajo coste, con ms de sesenta tecnologas que se describen en fichas que permiten entenderlas en profundidad, y en su caso, aplicarlas, por lo que se facilita la comunicacin con los tcnicos y entidades que las han hecho posibles.En su elaboracin han participado tcnicos, respaldados por universidades, centros de I+D+i y asociaciones de catorce pases. El segundo trabajo, que se resea seguidamente, completa y converge con el anterior y podra ser otra importante aportacin al citado compendio de manuales, lleva el ttulo de: Hacia las tecnologas apropiadas para viviendas de inters social en Latinoamrica (Massuh H., 2009) en el que se presentan los aportes de 15 pases involucrados, con un total de 19 grupos de I+D+i que movilizaron recursos humanos, infraestructuras, insumos de investigacin, equipamiento y logstica durante los cuatro aos de actividad del proyecto. La figura 9.20, portada del trabajo reseado, es una clara muestra grfica de los muchos aportes de transferencia de resultados desplegada en prcticamente todos los pases latinoamericanos.

Figura 9.20. Portada del trabajo Hacia las tecnologas apropiadas para viviendas de inters social en Latinoamrica (Massuh H., 2009).

Como final de las tres reseas seleccionadas, el trabajo Hacia una manualstica universal de Habitabilidad Bsica: Catlogo de componentes, servicios e instalaciones de bajo coste (Colavidas F., 2006) presenta una reco-

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 403

Figura 9.21. Ejemplo de una ficha sobre la Bomba manual de mecate del trabajo Hacia una manualstica universal de Habitabilidad Bsica: Catlogo de componentes, servicios e instalaciones de bajo coste (Colavidas F., 2006).

pilacin de 244 fichas. Este documento quiere representar un primer nivel de elaboracin en el intento de realizar, a ms largo plazo, una manualstica operativa, con aspiracin de resultar progresivamente cada vez ms universal y completa, para la intervencin en materia de Habitabilidad Bsica (HaB). En lo sustantivo, este ltimo trabajo reseado est constituido, pues, por un conjunto, que aspira a la plena universalidad, de fichas instrumentales de la ms plural procedencia y relativas a los ms diversos campos sectoriales de aplicacin, cuya finalidad ltima no es otra que servir de apoyo y herramienta eficiente a quienes, profesionales o usuarios, realizan tanto proyectos de cooperacin al desarrollo como obras e intervenciones en la materia genrica de HaB, ofreciendo un conjunto de procesos de gestin, planificacin y organizacin del trabajo que tienen que ver con ella: 1. Estructuras fsicas de los asentamientos humanos, tanto internas (red de espacios pblicos y parcelas) como externas a ellos (sistemas generales); 2. Etapas del proceso urbanizador (eleccin del sitio, ordenacin-parcelacin, urbanizacin y edificacin); 3. Campos sectoriales de aplicacin (transporte, infraestructuras, dotaciones, produccin, etctera); 4. Distintas formas de planificacin, gestin e intervencin (polticas, programas, planes, proyectos, formas de organizacin del trabajo, tipos de obras, etctera); 5. Tipologa de asentamientos precarios; 6. Tipologa de asentamientos de HaB; 7. Organizacin del trabajo de autoconstruccin; 8. Directrices ambientales de los asentamientos de HaB; 9. Suelo (adecuacin territorial y urbansticamente, invulnerabilidad);

404 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 9.22. Soluciones de Habitabilidad Bsica para el abastecimiento de agua en el medio rural (J. Salas).

Figura 9.23. Soluciones de Habitabilidad Bsica para el abastecimiento de agua en el medio rural (J. Salas).

Figura 9.24. Letrina elevada en un asentamiento campesino nicaragense (J. Salas).

Figura 9.25. Propuesta de UN Hbitat de escuela-refugio para las aldeas afectadas anualmente por el desbordamiento del ro Limpopo, Mozambique (B.Gesto).

Figura 9.26. Dotacin de energa solar fotovoltaica en el Shara.

10. Materiales de construccin; 11. Tcnicas y herramientas; 12. Componentes de instalacin; 13. Elementos de mobiliario urbano; 14. Otras posibles.

En cuanto a las estructuras concretas de la Habitabilidad Bsica distinguiremos: A) Dentro del propio asentamiento: 1.- Espacio parcelado (lotes): -vivienda progresiva -servicios elementales: escuela, centro de salud...

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 405

Figura 9.27. Soluciones de vivienda con la estructura en guadua en la regin del Quindo, Colombia (B. Gesto).

URBANIZACIN 1. ELEMENTOS DE URBANIZACIN 1.1.- MUROS DE CONTENCIN, FIRMES Y PAVIMENTOS Cimentacin autodrenante con neumticos apisonados Colchn biotextl ARP- 422 Dique de postes de madera Disipador de flujo hdrico Hormign vegetal ARP-410 Muro de contencin a base de bloques de hormign Muro de contencin a base de bloques macizos Muro de contencin a base de neumticos usados Muro de contencin a base de prefabricados de hormign LUG 5 Muro de contencin a base de sacos de tierra estabilizada Proceso de construccin de gavin y malla Proteccin y estabilizacin de taludes Reciclaje de pavimentos Reparacin de caminos con traccin animal Retenedores de sedimentos ARP- 433 Tecnologa Vetiver Tela georeforzadora ARP- 425 Tela vegetal ARP- 430 2. INFRAESTRUCTURA 2.1.- ABASTECIMIENTO DE AGUA 2.1.1.- CAPTACIN (BOMBAS Y MOLINOS) Bomba de ariete hidrulico sencillo Bomba de inercia Bomba de pedales Bomba elica Bomba manual con pistn Bomba manual de mecate Bomba manual FLEXI-OPS Bomba molino de bicicleta Bombeo de agua con paneles solares Bombeo fotovoltaico Bombeo solar Captacin del agua de lluvia in situ Colector de agua de lluvia

-espacio productivo: industria, artesana, servicios, produccin agrcola... 2.- Red de espacios pblicos (calles, vas, plazas, zonas verdes y espacios libres): -pavimentos, suelos estabilizados... -infraestructuras: agua, saneamiento, energa, basuras, comunicaciones... -mobiliario urbano, arbolado y jardinera. B) De conexin territorial fuera del asentamiento: 3.- Sistemas generales: -redes de vialidad, -accesibilidad y transporte, -abastecimiento, evacuacin, energa.

406 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Malla para captacin de agua de neblinas Molino de viento Paneles fotovoltaicos para bombeo de agua Perforacin manual de pozos Turbina para obtencin de agua para riego 2.1.2.- ACUMULADORES Balsa solar Barrera de tierra para la acumulacin de agua Calentador solar con botellas de plstico Cisterna rural Depsito de agua de ferrocemento Depsito de ferrocemento o argamasa armada Depsito pblico de agua Tanque sptico industrial Tanques ligeros enterrados 2.1.3.- FILTROS, DESTILADORES Y PURIFICADORES Coloracin del agua almacenada mediante vasija Depuradora solar de agua Desinfeccin solar de agua con botellas Desinfeccin de agua por electrlisis Destilador de agua (1) Destilador de agua (2) Destilador solar Destilador solar de caseta Filtro casero CARPOM Filtro de agua Filtro de agua autoconstruible Filtro de agua compuesto Filtro de mesa de velas cermicas Purificador solar de agua 2.1.4.- EQUIPOS YARTEFACTOS Ducha solar fabricada con un neumtico Equipo de control de sistemas de abastecimiento de agua Equipo solar para calentar y almacenar agua Llave para ahorro de agua Pileta de ferrocemento

Regaderas o duchas de bajo consumo Sistema de bombeo fotovoltaico Sistema de riego con recipientes cermicos Sistema para transporte de agua Unidad sanitaria 2.2.- SANEAMIENTO 2.2.1.- TRATAMIENTO Y DEPURACIN Antorcha para quemador de biogs Biodigestores Depuracin de aguas cloacales mediante plantas emergentes Desinfeccin electroltica in situ Dosificador de cloro de carga constante Filtro biolgico para aguas jabonosas Filtro lento de arena para uso colectivo Filtro lento de arena para uso domiciliar Plantaciones de caa para el tratamiento natural de aguas residuales Tratamiento de aguas residuales mediante lagunaje 2.2.2.- LETRINAS Letrina abonera (alcalina) Letrina con asiento y suelo en fibra de vidrio Letrina de cierre hidrulico Letrina de pozo anegable Letrina de pozo elevado Letrina mejorada de pozo ventilado Letrina seca elevada del suelo Letrina tradicional simple Letrina VIP de pozo mejorada y ventilada Letrinas VIP de bajareque Letrinas VIP de ferrocemento 2.2.3.- ALMACENAJE, DRENAJE Y EVACUACIN Alcantarillado de pequeo dimetro y poca profundidad Alcantarillado en rgimen de condominio Alcantarillas de PVC para la proteccin de pozos Escalera drenante Evacuador compostador Filtro fitopedolgico Proteccin de pozos excavados con ferrocemento Revestimiento de canales

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 407

Tanques o fosas spticas Tanque sptico prefabricado en fibra de vidrio Tanque sptico prefabricado en hormign Tratamiento para control de torrentes en quebradas Zanjas de filtracin 2.2.4.- ARTEFACTOS Y EQUIPOS Aseo ecolgico con depuradora Clivius Multrum Clivius Multrum (versin material de construccin) Inodoro de bajo consumo de agua Inodoro de sello hidrulico con descarga reducida Micro red de saneamiento Mueble sanitario ligero de esquina y de pared Ncleo sanitario Sanitario ecolgico seco Sanitario seco Sanitario seco de ferrocemento Sistema sanitario de bajo coste 2.3.- ENERGA 2.3.1. - ENERGA ELICA Aerogenerador Generador elico de eje vertical 2.3.2.-ENERGA SOLAR Calentador solar Calentador solar circular Calentador solar de manguera Calentador solar termosifnico Cargador solar de bateras Farola fotovoltaica Kit de energa solar Linterna solar GLOWSTAR Mquina refrigeradora por absorcin de baja potencia Minigenerador 3-6 W Seguidor solar (HELIOSTATO) Sistema de electrificacin fotovoltaica Uso de energa solar en cultivos

2.3.3.-ENERGA HIDRULICA Central micro-hidrulica Microestaciones hidroelctricas Sistema hidroelctrico 2.3.4.- ENERGA, OTRAS FORMAS DE PRODUCCIN Produccin de energa mediante bioetanol Represa subterrnea 2.4.- TELECOMUNICACIONES Nodo inalmbrico solar autnomo para comunicaciones Sistema de radiocomunicaciones de banda ancha N-STREME. 2.5.- ALUMBRADO ILUMINARIAS Alumbrado pblico con energa solar Iluminacin pblica solar Lmparas fluorescentes Luminarias pblicas 2.6.- TRATAMIENTO DE RESIDUOS Barrera trinchera Basuroducto Briquetas orgnicas Compostador domstico para desechos orgnicos Descontaminacin de residuos orgnicos Fabricacin de composta Horno de incineracin de desechos mdicos Horno de incineracin de residuos orgnicos Horno de incineracin de residuos secos Hoyo composta Manejo domiciliar de residuos Rellenos sanitario Relleno sanitario manual Sirdo sobre ruedas para tratamiento de desechos Vermicompostador

408 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

3. JARDINERA Y AGRICULTURA URBANA Cubierta ecolgica popular Fabricacin de cajas para compost Fabricacin de jardineras a base de neumticos usados Fabricacin de jardineras a base de sacos de tela plstica Germinador Lista de autochequeo para proyectos de agricultura urbana EQUIPAMIENTO 4. EQUIPAMIENTO PARA USO DOMSTICO 4.1.- COCINAS Y HORNOS Asador solar Chimeneas Cocina bsica porttil Cocina de briqueta Nepal Cocina Justa Cocina Lorena Cocina solar Cocina solar DATS Cocina solar kit Cocina solar mnima Cocina solar parablica KSOL Ecofogn / estufa Justa Estufa solar Fogones mejorados Horno de tierra (1) Horno de tierra (2) Horno solar (1) Horno solar (2) Horno solar (3) Horno solar 30-60 Horno UPESI Mdulo de cocina Olla termo Plato solar 4.2.- TRATAMIENTO Y CONSERVACIN DE ALIMENTOS Alacena contra depredadores Deshidratador de frutas y verduras

Deshidratador solar de alimentos (1) Deshidratador solar de alimentos (2) Fresquera Refrigerador cermico POT IN POT Secador solar de alimentos Silo cincho MAQUINARIA Y TECNOLOGA 5.- PLANTAS PRODUCTORAS, EQUIPOS Y MAQUINARIAS Fabricacin de tubos de hormign Mquina para fabricacin de adoquines Mquina para produccin de tejas de microhormign Molino para obtener cemento puzolnico (MB600) Planta productora de tejas de microhormign (TEVI) Prensa HYDRAFORM para bloques de suelo-cemento Prensa HYPERBRICK para bloques de tierra estabilizada Prensa manual ALTECH modelo GEO 50 Prensa para producir bloques de tierra estabilizada Remolque bicicleta 6.- PREFABRICADOS Adobe de tierra cruda Aislante trmico y acstico de fibra vegetal de Kenaf Carpintera prefabricada de hormign Cubierta de argamasa vegetal o tejas de fibrocemento vegetal Estructura liviana FIBROLIT estndar Ladrillos de cscara de man y virutas de madera Lmina corrugada de bamb tejido Lmina estructural V o M Lmina corrugada de bamb tejido Lonas de plstico reforzado de polietileno Muro de cajones plsticos reciclados Muros con fardos de paja Panel W Panel aligerado de hormign Paneles de cermica armada Paneles de material reciclado Paneles prefabricados de polipropileno Teja FIBROLITE MAXITEJA

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 409

9.5. NACIMIENTO DE UN GERMEN DE ALDEA RURAL AISLADA EN MOZAMBIQUE TRAS LAS INUNDACIONES DEL AO 20009 Introduccin Se ha escogido como caso final de estudio el proyecto de cooperacin para el desarrollo (ejecutado por AECID FCEAR): Autoconstruccin de un germen de aldea rural aislada para 206 familias en Xilembene aldea de Hokwe, Mozambique despus de la catstrofe ocasionada por la inundacin del ro Limpopo entre febrero y abril del ao 2000. Salas J., 2007. Se ha juzgado que poda ser de inters finalizar este trabajo, sobre el papel de la tecnologa y de las diferentes soluciones tecnolgicas aplicables a las soluciones de habitabilidad bsica para comunidades rurales aisladas, presentando un caso real de suficiente escala, que pudiese valer como ejemplo, aunque no necesariamente como modelo, de esa realidad. Se ha optado por presentar un caso en Xilembene, Mozambique que, sin ser paradigmtico en sus resultados, ni tampoco por lo que podramos denominar una realizacin de revista, s que valoramos que rene dos caractersticas muy singulares. La primera, es la de ser un caso de suficiente escala de lo que podra denominarse realizacin multisectorial desde la escasez y la otra, igualmente singular, por tratarse de un caso en el que los autores de este trabajo han participado indirectamente durante la ltima dcada en distintos momentos de la realizacin: redaccin del proyecto de cooperacin (ao 2000) inmedia-

Figura 9.28. Asentamiento para 206 familias en Xilembene. Imagen tomada en agosto de 2010 (B. Gesto).

tamente despus de la inundacin del ro Limpopo que produjo una verdadera catstrofe en la zona; participacin en el proyecto ejecutivo (2001); visita de las obras durante su ejecucin (2002); estancia para realizar su descripcin para el libro Habitfrica (Salas J., 2007); visita para la evaluacin de resultados Xilembene, diez aos despus (2010). No es usual la suerte de poder permanecer en relacin con una obra durante un perodo de tiempo tan dilatado y desde tan diferentes puntos de vista. Ideas previas a la formulacin del proyecto El proyecto no fue una accin de emergencia, sino que trat de incidir en la reduccin de la pobreza entre familias que ya eran pobres antes de las inundaciones y que, como consecuencia directa de las mismas perdieron sus cobijos10. El nfasis y la singularidad del proyecto est en el apoyo decidido que se puso en el proceso, ya que an considerando fundamental el producto las soluciones habitacionales- se estim clave priorizar:

410 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

El proceso de ejecucin mediante autoconstruccin asistida, como herramienta para la consolidacin de las capacidades del grupo humano participante; Propiciar la formacin, incluso cualificacin, de mano de obra -especialmente femenina, jefas de hogar- en los oficios de construccin; La posibilidad de crear grmenes de produccin capaces de proporcionar trabajo estable al 14% de las familias beneficiarias del proyecto; La produccin de elementos mediante tecnologa fcilmente apropiable y suficientemente probada, que permitir el suministro ms cercano y a menor precio de pequeos componentes de construccin (bloques, ladrillos, tejas y herramientas auxiliares) tanto para la ejecucin de las soluciones habitacionales como para el posterior crecimiento, reparacin y/o consolidacin de las mismas; Apoyar el carcter rural de la mayora de los beneficiarios-participantes, mediante la consolidacin de parcelas de unos 1000m dedicadas a agricultura de autoabastecimiento y la plantacin de 17 nuevos rboles frutales por familia. Catorce preguntas claves y cuatro dilemas para acotar el proyecto11 Durante la fase de redaccin del proyecto de cooperacin en Mozambique (marzo 2000) se pretendi, de forma sistemtica y documentada, responder a las 14 preguntas clsicas en esta tarea: 1. Para quin / con quin se hace? 2. Por qu se hace? 3. Qu se espera obtener?

4. Mediante qu procedimientos se analizar lo realizado? 5. Qu es lo que se realizar? 6. Cundo se har cada cosa? 7. Dnde se har? 8. Qu insumos se utilizarn? 9. Cunto costar? 10. Cmo se tomarn las decisiones? 11. Qu entidades participan y cmo? 12. Quin ejecuta cada una de las partes? 13. Qu riesgos existen? 14. Qu pasar cuando el proyecto acabe? Algunas dudas previas a la redaccin del proyecto pusieron de manifiesto la percepcin de conceptos importantes que deberan ser debatidos y decididos en Mozambique con la contraparte del proyecto, las autoridades responsables del mbito, posibles beneficiarios del proyecto antes de tomar decisiones en Madrid. As se hizo sobre los siguientes dilemas previos: Dilema 1.- Sobre la idoneidad de utilizar la autoconstruccin por parte de las mujeres beneficiarias como proceso constructivo. Dilema 2.- Con un presupuesto siempre limitado, el dilema se plantea entre menos familias beneficiadas con soluciones de mayores prestaciones, o menos prestaciones para un mayor nmero de familias. Dilema 3.- Sobre el tamao de las parcelas: grandes para uso de huertos familiares para autoabastecimiento, o pequeas para crear un reducido ncleo rural compacto ms denso.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 411

Dilema 4.- Sobre la implantacin de talleres para la autoproduccin de materiales y elementos de construccin y su grado de mecanizacin. Caractersticas del asentamiento: las cuatro etapas en la dotacin de HaB De forma coherente, con la metodologa elaborada por la Ctedra UNESCO de Habitabilidad Bsica, conforme a lo explicitado en el Apartado Cuatro etapas de intervencin sistmica para la dotacin de HaB (Desde la emergencia pos catstrofe y/o de la extrema necesidad de cobijo), se procede seguidamente a la presentacin de las cuatro etapas cannicas sealadas: 1.- Eleccin del suelo apto para la vida humana 2.- Parcelacin racional 3.- Urbanizacin paulatina (dotacin de equipamientos bsicos) 4.- Edificacin (autoconstruccin incremental) Las dos primeras etapas corresponden al planeamiento territorial y al diseo urbanstico, mientras que las dos ltimas se cien a los dos proyectos de obras: el de urbanizacin del suelo y el de edificacin de los alojamientos y las dotaciones. Etapa 1.- Eleccin del suelo apto para la vida humana El suelo elegido est situado junto a la aldea de Graa, en el kilmetro 10 de la carretera secundaria, de 18 Km de longitud y con piso muy precario de tierra, que lleva hasta la aldea de Xilembene, sita en un acusado meandro a orillas del ro Limpopo.

En su conjunto se trata de un territorio de alta densidad de poblacin dispersa, muy vulnerable a las inundaciones y crecidas peridicas del ro Limpopo. El terreno elegido se muestra, por el contrario, seguro ante estas eventualidades de inundacin, como bien se pudo recoger de testimonios in situ. Se trata de una loma que queda en su totalidad por encima de la lnea de mxima crecida en la ltima, y ms extrema, riada conocida. En tal sentido, dicho suelo constituy durante tales inundaciones el refugio natural de multitud de personas y de la ms diversa fauna del lugar. Del anlisis pormenorizado de los planos se constat una loma, que se sita en torno a las curvas altimtricas 31 32, mientras que el terreno circundante lo est en torno a las rasantes 19 20. El lugar no presenta ningn otro tipo de vulnerabilidad: ni huracanes, ni corrimientos significativos de tierra o terremotos, etctera. Las caractersticas edafolgicas del suelo y el clima establecen un paisaje y un ecosistema muy apropiado para ubicar asentamientos humanos de baja densidad, basados en viviendas unifamiliares, como el lugar habitable y productivo que se intenta impulsar con el proyecto. El conjunto de caractersticas fsico-geogrficas de emplazamiento (topografa, hidrologa, edafologa, paisaje, clima, orientacin, ecologa) son, por tanto, idneas para llevar adelante un asentamiento rural que constituya un ncleo de poblacin rural de referencia para el entorno territorial. La superficie bruta estimada para el asentamiento es de 37 Ha. El lugar estaba parcialmente ocupado por el denominado Barrio Nmero 2, guardando una posicin territorial relativa estratgica en el sistema de asentamientos y ncleos de poblacin del territorio. Adems de sus caractersticas de suelo invulnerable, dicha posicin estra-

412 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

tgica se debe, sobre todo, a su ubicacin privilegiada junto a la carretera hacia Xilembene, que ha acabado por crear en el lugar un germen de mercado local con un potencial de centralidad territorial indudable. Etapa 2.- Parcelacin racional La parcela residencial elegida tiene forma rectangular, de 20 m de frente por 50 m de fondo (1.000 m2 de superficie). Las parcelas se adosan por sus laterales en dos filas de 5 unidades y cada una de estas filas por los testeros, dando lugar a una unidad de manzana residencial de 1 Ha 10 parcelas y 10 familias. La forma de la parcela tiene as una relacin frente a fondo de 2 / 5, idnea, a los efectos de minimizar las redes que faciliten la urbanizacin de bajo coste, as como, lo que es ms importante, posibles desarrollos posteriores hacia su densificacin como asentamientos ms urbanos. La regulacin de la parcela definitiva, la que marca las normas bsicas de ubicacin de los usos dentro de la parcela, no hipoteca el proceso futuro del desarrollo hacia caractersticas ms urbanas. En cuanto a la regulacin de la parcela se establecen cuatro reas de uso preferente dentro de la misma: Un cuadrado de 10 x 10 m ubicado con uno de sus lados en frente de fachada y otro en un lateral, en el que se levantarn las edificaciones, tanto la vivienda como la letrina. Un rea preferente de trabajo, contigua a las edificaciones y tambin con frente a la calle, de 50m2. Dos reas longitudinales separadas 2,5 m de cada uno de los laterales de la fachada en los que se ubicarn, en lnea, dos filas de rboles frutales (7 en el lado correspondiente a la vivienda y 10 en el lateral opuesto)

Figura 9.29. Plano de situacin del proyecto12.

El resto de la parcela, 850 m2, en los que se incluye el suelo bajo los rboles frutales, est constituida por los huertos familiares de explotacin agrcola para el autoconsumo.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 413

La superficie total ocupada por el asentamiento es de 37 Ha, de las cuales 27 Ha (73%) corresponde a la totalidad de las parcelas, y las 10 Ha restantes (27%) a los viales. Etapa 3.- Urbanizacin paulatina (dotacin de equipamientos bsicos) La red de espacio pblico completa ocupa 11 Ha y est constituida por una parrilla istropa de vas, que constituye el esquema ordenador del asentamiento: 10 Ha de viales y 1 Ha de dos zonas verdes. Las vas norte / sur de 15 m de ancho tienen una seccin terica correspondiente a 3 m para cada una de las aceras, dejando los 9 m restantes para la calzada, dividida en un carril de posible aparcamiento de 3 m y otros dos, tambin de 3 m para cada una de las direcciones de circulacin. Las calles este / oeste, de 12 m de ancho, tienen una seccin terica correspondiente a 2 m. para cada una de las aceras y los 8 m restantes para la calzada, dividida en un carril de posible aparcamiento el lnea, de 2 m y otros dos, de 3 m, para cada una de las direcciones. A los efectos de la mencionada transformacin a lo largo del tiempo del asentamiento rural hacia otro de caractersticas ms urbanas, cabe la posibilidad de apertura de otras tres calles longitudinales interiores seccionando por su parte central las tres filas de manzanas, con lo que cada manzana rural de 1 Ha, con 10 parcelas de 1.000 m2 cada una, se desdoblara en dos manzanas, con un total de 40 parcelas de 212,5 m2 cada una. Lo cual supone, para todo el asentamiento, un gran potencial de transformacin al pasar de 250 parcelas rurales a 1.000 parcelas urbanas.
Figura 9.30. Parcela terica propuesta (ICHaB).

Figura 9.31. Parcelacin terica del asentamiento (ICHaB).

Etapa 4.- Edificacin (autoconstruccin incremental) El tipo edificatorio es de la mxima simplicidad, adoptando tcnicas y materiales bajo claves de autoconstruccin progresiva y de bajo coste. Superficie total cubierta de 48 m (24 m construidos y 24 m de rea de porche que se asimilar a 12 m construidos); Superficie construida: del orden de 36 m; Superficie del corredor: del orden de 24 m; Dos espacios habitables de 12 m cada uno con una/dos puertas; Zcalo de suelo-cemento en toda la superficie de la vivienda (48 m);

414 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 9.3. Descripcin de las principales caractersticas del terreno en el que se ha ejecutado el proyecto
NOMBRE DEL PROYECTO Censo CONSTRUCCIN PARTICIPATIVA DE UN ESPACIO SEGURO Y HABITABLE PARA 200 FAMILIAS EN EL DISTRITO DE CHOWKE - 1.500 habitantes. - (200 familias x 7,5 personas / familia media). - La composicin familiar es muy variable, y existe gran proporcin de familias monomarentales (muchos varones trabajan en la minera sudafricana). - La media de personas conviviendo por alojamiento se sita en torno a 7 u 8. Organizacin comunitaria Existen 8 lderes en el asentamiento, cada uno representando a unas 25 familias. Adems los diferentes comits de gestin deciden sobre asuntos comunitarios como agua, huertos, aplicacin de los acuerdos, etc. - El suelo es un bien estatal. - El gobierno ha firmado un documento de cesin del suelo a FDC para construir las viviendas, que a su vez han pasado a los beneficiados, tras haber pactado toda la comunidad unas condiciones previas (ocupacin real de la vivienda, participacin en actividadesetc). Resumiendo, el gobierno es el dueo del suelo y FDC de las viviendas que ceden a los beneficiarios. - El centro de salud y la escuela pertenecen a los diferentes departamentos gubernamentales. Usos del suelo
(Inicialmente el suelo no tena uso definido)

Propiedad del suelo

rea cultivable

Huertos particulares de 56 m2 110 Ha comunitarias de regado. 25 Ha comunitarias de secano.

Ganado Infraestructuras Accesibilidad Electricidad Suministro agua Saneamiento

Fondo rotatorio inicial de ganado caprino de 280 cabezas nicamente por caminos difcilmente transitables en poca de lluvias. El gobierno instal el tendido en 2003. No existe red de suministro de agua potable. El proyecto ha construido 7 pozos de agua potable. No existe red de saneamiento. Cada casa dispone de una letrina con fosa sptica.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 415

Cubierta a un agua a base de vigas no definidas y tejas de microhormign producidas en el taller; Muros y tabiques de bloque de hormign (15 x 20 x 40 o 10 x 20 x 40 cm) o de ladrillo no cocido, producidos en el taller; Poyete corrido de obra en el frente de la vivienda (6,00 m lineales); Cocina de obra elevada del suelo en el exterior de la vivienda; Letrina seca cerrada en el exterior de la vivienda; Posible instalacin de un punto de agua y de energa elctrica por vivienda. Presupuesto previo estimado (valores en Euros de 2003) En el cuadro 9.4 se desglosa el presupuesto previsto inicialmente, tanto el total como el porcentual. Resultados del proyecto El proyecto, realizado hace aproximadamente una dcada, lo desglosaremos en nueve resultados: Resultado 1. Construccin de 206 soluciones unifamiliares en parcelas de 1000 m2 El objetivo era proporcionar una construccin de 48 m2 cubiertos de los cuales 24 m2 construidos y los otros 24 m2 corresponden a una superficie cubierta abierta que une las dos habitaciones, que se asimilaron a una construccin de 12 m2; las viviendas se realizaron mediante el trabajo de las beneficiarias con el asesoramiento y apoyo de trabajadores especializados por grupos de 30 beneficiarios.

Al finalizar el proyecto se haban construido las 206 casas con sus respectivas letrinas, las cuales se fueron ocupando progresivamente desde finales de 2003 hasta 2004, alcanzando el 100 % de ocupacin. Resultado 2. Urbanizacin del conjunto con las infraestructuras y las dotaciones ms elementales de salud, escuela y zonas verdes. Se procedi a las siguientes tareas: Eleccin y verificacin de beneficiarios. Eleccin de los grupos de trabajo. Formacin de los beneficiarios en temas de construccin. Resultado 3. Capacitacin de las familias en autoconstruccin para la ejecucin de las soluciones habitacionales. Las familias participantes fueron formadas en el sitio por trabajadores especializados, contratados al efecto, sobre las maneras ms eficientes de llevar a cabo la construccin, los mtodos de edificacin con bloque, el uso del hormign y la manera de hacer las dosificaciones, como una base slida mediante la que lograr una vivienda segura y viable a largo plazo. Redaccin de documento de comportamiento Eleccin de los grupos de trabajo Construccin de las viviendas Ejecucin de trabajos de equipamiento pblico.

416 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 9.4. Presupuesto previo estimado (junio 2000)


ESTIMACIN PREVIA PARA EL PROYECTO HABITFRICA EN MOZAMBIQUE Valor estimado de los terrenos (nicamente a efectos de contabilizacin por ser donados) Trabajos de urbanizacin y consolidacin de los terrenos (estimado en un 15% del presupuesto de construccin) Trabajo de mejora de equipos pblicos y nueva construccin de equipamientos sociales Plantones de rboles frutales y arborizacin Construccin de las 250 soluciones habitacionales (1.950 / unidad) Aportacin mano de obra (250 familias x 18 meses x 0,35 x 600.000 Mt= 945 millones Mt) Conjunto de talleres para la produccin de materiales y componentes de construccin Prstamo a medio plazo para funcionamiento de los talleres (primer ao) Direccin del proyecto: Personal FDC (3% del total); Personal FCEAR-ICHaB (3% del total) TOTAL Entidades previsibles de financiacin Donacin nacional o local de los terrenos y mano de obra aportada por los beneficiarios Aportacin directa de FCEAR e ICHaB Financiacin de los talleres de produccin y del crdito de puesta en funcionamiento (Aportacin de empresas espaolas) Solicitud de financiacin externa TOTAL PRESUPUESTO 60.000 91.500 120.000 51.000 487.500 63.000 144.000 36.000 31.200 1.097.400 Cantidad 123.000 31.200 216.000 727.200 1.097.400 16,40 5,70 100 Porcentaje 11,26 2,84 19,68 66,26 100 50,16 27,74 PORCENTAJE

Resultado 4. Capacitacin de las familias beneficiarias en la explotacin de sus parcelas para autoabastecimiento y consumo domstico. Se trataba de fomentar entre las familias participantes el uso productivo de la parcela donde se sita la vivienda, de manera que se evitasen las prdidas de tiempo por los desplazamientos a su parcela de cultivo; por otro lado, se define como resultado la valorizacin de las plantas perennes. Seleccin de beneficiarios

Formacin elemental en tareas agrcolas Plantado de rboles Aplicacin de conocimientos y creacin de los huertos Resultado 5. Taller para el desarrollo de cinco reas de actividad para la produccin de materiales de construccin, generando 35 puestos de trabajo. Se trataba de construir un taller en el rea de Xilembene a 8 Km del rea de actuacin, en el que se realizase la

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 417

MATERIALES POR VIVIENDA 1. Cemento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 18,5% 2. ridos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 16,9% 3. Cubierta . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 23,7% 4. Armaduras . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 4,1% 5. Carpintera . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 20,2% 6. Bloques hormign . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 15,6% 7. Varios . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1,0% TOTAL EN EUROS (ao 2003) . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.20
Figura 9.33. Reparto porcentual del coste de materiales por vivienda.

Resultado 6. Mejorar la alimentacin de la poblacin desplazada.


Figura 9.32. La construccin de las viviendas fue la principal actividad del proyecto en la primera fase. (. Palomino y J. Salas)13.

produccin de los materiales y elementos necesarios para la autoconstruccin de las viviendas; se emplearon 35 beneficiarios de manera que as se lograse generar una salida econmica sostenible al 14% de las familias beneficiarias.

Formar asociaciones e introducir en el sector familiar tcnicas agrcolas mejoradas con el objetivo de corregir las condiciones de seguridad alimenticia, elevando su nivel de vida tanto en la subsistencia, como en la colocacin de los excedentes agrcolas en el mercado. Para ello se cre un fondo rotatorio para la distribucin de ganado bovino que contribuy a la mejora de la alimentacin a travs de la diversificacin de la dieta alimenticia.

418 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 9.35. Plantas y alzados de las viviendas y las letrinas, as como de la situacin de las mismas en la parcela-tipo de 20 x 40 m (ICHaB).

Resultado 7. Mejoramiento de los servicios bsicos necesarios de la comunidad. Resultado 7.1. Construccin de un centro de salud en la aldea de Hokwe. Resultado 7.2. Construccin de una escuela con seis aulas. Resultado 7.3. Abastecimiento de agua potable para la comunidad. Resultado 8. Mejora de la produccin y de la alimentacin de la comunidad.
Figura 9.34. Plano urbanstico del asentamiento del proyecto HABITFRICA I en Mozambique14.

Formacin en tcnicas agrcolas y gestin de Asociaciones. Preparacin de los terrenos cedidos al proyecto. Explotacin rentable de 55 Ha mediante la formacin en el manejo de nuevas tcnicas de produccin agrcola.

Se trataba de apoyar las actividades productivas, generadoras de ingresos para la comunidad mediante, la actividad agrcola, pecuaria, y de pequeos proyectos, que les permitan obtener recursos, como la instalacin de una panadera. Plantacin de rboles frutales y apoyo al vivero para los huertos individuales. Fumigacin de los anacardos para su comercializacin.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 419

Figura 9.36. La escuela construida est compuesta por seis aulas, un bloque de administracin, un bloque de letrinas y un campo de deportes con una capacidad para 600 alumnos15.

Adquisicin de medios de transporte para comercializacin. Puesta en marcha de microproyectos productivos. Continuacin del fondo rotatorio de ganado caprino. Apoyo a la agricultura de secano. Resultado 9. Consolidacin de las estructuras y lazos comunitarios participativos. Consisti en la puesta en marcha de actividades que tiendan a consolidar las estructuras comunitarias y la organizacin del asentamiento. El nmero importante de pobladores (1.200 aproximadamente) demanda la creacin de asociaciones de beneficiarios y de actividades

comunitarias que les hagan participes del nuevo asentamiento. Capacitacin para la constitucin y gestin de asociaciones. Capacitacin en salud comunitaria. Apoyo al inicio escolar. La situacin del Proyecto diez aos despus Diez aos despus del inicio del proyecto se ha procedido a su evaluacin por parte de los autores de este trabajo, y la valoracin ha sido extremadamente positiva. No parece ste el lugar indicado para presentar dicha evaluacin, pero s para dejar constancia de algunos hechos objetivos y, en muchos casos, cuantificables.

420 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Figura 9.38. Vivero (P. Palomino y J. Salas.).

Figura 9.37. Bombas de cilindro manuales. Los pozos estn situados en lugares estratgicos: en la escuela, en el vivero, en el mercado y en el permetro del asentamiento, para abastecer tambin a poblaciones vecinas. Previamente se haban realizado estudios geofsicos e hidrolgicos en la parcela (P. Palomino y J. Salas).

Se hicieron: 7 pozos (dos profundos, entre 20 y 30 m, y cinco someros, de 2 a 3 m); 206 viviendas con letrina; 1 centro de salud, que se hizo sin financiacin de FCEAR; 1 escuela; 1 edificacin agraria; parcelas para explotacin agrcola y ganadera; 1 panadera; se dotaron de electricidad las 206 viviendas; se proporcion a la colectividad de un camin y un tractor. En principio se seleccionaron 500 beneficiarios necesitados de reubicacin, aunque luego, por problemas de presupuesto, slo se solicitaron 250 viviendas. Se ejecutaron 206. (Ajuste presupuestario posterior, segn marcha del proyecto).

A los beneficiarios se les dio a elegir entre varias posibilidades como fuente de ingresos: Agricultura (la superficie entregada fue en funcin de la fuerza laboral: Familia grande con muchos brazos para trabajar el campo, 1 Ha, persona mayor con poca fuerza, parcela pequea). Ganadera 16 cabezas de ganado total y dos cabras por familia ganadera. Las cabras tienen problemas en esta zona, y no hay veterinario. Sigue activo este programa. Mercado. Funciona, incluso ha mejorado la construccin de los puestos, y han pasado de precarias a tiendas slidas. Servicios (panadera). Se estableci un fondo rotatorio, facilitando el crdito sin inters a los beneficiarios, para comprar abono, semillas etc. Las personas beneficiarias venden el producto de sus cosechas, y pagan el crdito. Este sistema se fren en la segunda rotacin a causa de una sequa larga, y se par la aportacin de dinero.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 421

DESGLOSE DEL PRESUPUESTO FINAL A.0. Identificacin / eval. Externa. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A.I. Terrenos / Inmuebles. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A.II. Infraestructura, construccin . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A.III. Equipos y suministros . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A.IV. Personal local. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A.V. Personal expatriado . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A.VI. Funcionamiento . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A.VII. Fondo rotatorio . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A.VIII. Auditora externa . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . A.IX. Sensibilizacin. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . B. Costes indirectos B.I. Gastos administra ONG espaola . . . . . . . . . . . . . . . . B.II. G.A. ONG local. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . TOTAL COSTES INDIRECTOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 94.648,95 0 94.648,95 15.025,30 12.495,05 801.359,17 231.399,87 93.970,22 159.107,04 27.060,84 0 3.606,07 0

TOTAL COSTES DIRECTOS . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.344.023,56


Figura 9.39. Porcentajes totales de las partidas de Proyecto.

TOTAL GENERADO . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 1.438.672,51

Figura 9.40. Mercado. Fuente: Gesto B.

Figura 9.41. Casas tipo. Fuente: Gesto B.

422 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

BIBLIOGRAFA
ABCP, (1996): Memoria de la Associao Brasileira de Cimento Portland. So Paulo, Brasil. BANCO MUNDIAL, (2005): World Development Indicators: www.worldbank.org/poverty/wdrpoverty CEPAL, (1995): Proyecto Propuestas para la Transformacin productiva de la Vivienda en Amrica Latina y el Caribe. Santiago de Chile. CEPAL, (1996): Alojar el Desarrollo: Una tarea para los asentamientos humanos. CTEDRA UNESCO en HaB de la UPM, 2010. La toma de tierras urbanas en Latinoamrica: problema o solucin, Ministerio de Vivienda de Espaa, abril 2010. COLAVIDAS, F., (2004): Por un plan cosmopolita de Habitabilidad bsica, Informes de la construccin, Vol. 56, n 491, mayo-junio 2004, pp. 2-4. COLAVIDAS, F.; I. OTEIZA; J. SALAS, (2006): Hacia una manualstica universal de Habitabilidad Bsica: Catlogo de componentes, servicios e instalaciones de bajo coste, Edit. MAIREA, ETSAM, 283 pginas. ICHAB UPM, Madrid, marzo de 2006. DE LORENZO PEDRO, (2001): Un Techo para Vivir: tecnologas para viviendas de produccin social en Amrica Latina, Pedro de Lorenzo, Coordinador y Redactor General, Edit. Universidad Politcnica de Catalua, Centre de Cooperaci per al Desenvolupament (CCD), 559 pginas, Barcelona. ESFERA, (2004): El Proyecto Esfera. Carta Humanitaria y Normas mnimas de respuesta Humanitaria en casos de desastre, 403 pginas, Proyecto Esfera, Suiza. HARDOY, J. E., (1985): Repensando la ciudad del Tercer Mundo, Buenos Aires: IIEDAmrica Latina. ICHAB, (2006): Directrices de Habitabilidad Bsica Poscatstrofe para optimizar el trnsito de la emergencia al

Figura 9.42. Perspectiva general del asentamiento en 2010. Fuente: Gesto B.

El proyecto ejecut 206 casas. Hay 825 beneficiarios. Las viviendas estn todas ocupadas menos seis, que estn pendientes de readjudicar. Del orden de un tercio de las viviendas han construido, con medios propios, una ampliacin y en algunas de las parcelas se cran animales domsticos y aves de corral. Algunas parcelas se han subdividido para la construccin de viviendas para hijos u otros familiares de los titulares, pero no para alquilar. Los contratos con los beneficiarios son por 25 aos. Solamente se admiten nuevos beneficiarios que permanezcan. En la actualidad hay suministro de energa elctrica nicamente a las viviendas que se encuentran al corriente del pago, del orden del 70% del total.

captulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 423

desarrollo progresivo en el rea Centroamericana, Fundacin Carolina, Madrid, octubre 2006. MAC DONALD, J., (2006): Pobres en ciudades pobres, ponencia en el I Congreso Internacional sobre Desarrollo Humano, Ayuntamiento de Madrid, nov. 2006. MASSUH, H., (2009): Hacia las tecnologas apropiadas para viviendas de inters social en Latinoamrica, Compiladores: H. Massuh, N. Navilli, G.A. Barea, y A. J. ONeil, Publicacin del Proyecto CYTED XIV. Casapartes, 385 pginas, Edit. AVE (CD-ROM), Crdoba, Argentina. ONUDI, (1985): First Consultation on Building Material, Atenas, marzo 1985. ORTEGA, A., (1989): Prearquitectura del bienestar, Tomo 3 de la Coleccin Somosur. Edit. ESCALA, Bogot (Colombia). ORTEGA Y GASSET, J., (1952): Meditacin de la tcnica. Charla en Buenos Aires, 1952. Madrid: Edit. Alianza, Revista de Occidente, 2000. REDDY, K., (1978): Background and Concept of Appropiate Technology- Documento UNIDO, Conferencia en India. SALAS, J., (1987): Propuesta de Estructuracin del Subprograma: Tecnologa para viviendas de inters social, 4 Tomos y 1271 pginas. ICI - CICYT, Madrid. SALAS, J. (1987): CYTED: Programa de Ciencia y Tecnologa para el Desarrollo: Subprograma XIV: Tecnologas para Viviendas de Muy Bajo Coste. Cuatro tomos mimeografiados. Madrid: ICI. SALAS, J., (2000): La industrializacin posible de la vivienda latinoamericana, Edit. Escala, Bogt (Colombia). SALAS, J., (2007): coordinador, Habitfrica: cuatro realizaciones de habitabilidad bsica en frica, pginas 71 a 108, Edit. Fundacin CEAR AECID SALAS, J. Y OTEIZA, I., (2008): La industria de materiales bsicos de construccin, ante las ingentes necesidades actuales de edificacin. Materiales de Construccin, vol. 58, oct.dic. 2008, p. 129 148.

SEERS, D., (1963): The Limitations of the Special Case. Instituto de Estudios para el Desarrollo de Sussex, Inglaterra. TUDELA, F., (1990): MOPU, AECI y Programa de Naciones Unidas para el Medio Ambiente: Recopilacin de Fernando Tudela Desarrollo y Medio Ambiente en Amrica Latina y El Caribe, Madrid. UN HABITAT, (1996): United Nations Centre for Human Settlements (Hbitat): Informe Mundial sobre los Asentamientos Humanos, ISBN 92-1-331015-3.

NOTAS
Nuestro agradecimiento a la Fundacin CEAR, Comit Espaol de Ayuda a los Refugiados, en la actualidad ONGD Habitfrica, por las facilidades que siempre ha proporcionado a los autores y a la Ctedra UNESCO, facilitando el poder informar desde el origen del proyecto, su construccin, y fases de evaluacin y difusin durante los ms de diez aos de existencia. El Programa Ciencia y Tecnologa para el Desarrollo, fue en su primera dcada de existencia, 1987-1997, una herramienta encomiable para poner a punto ciencia y tecnologa iberoamericanas al servicio de los ms necesitados. Se conform en 17 reas del conocimiento o Subprogramas. El Subprograma CYTED XIV: Tecnologas para viviendas de inters social en Latinoamrica participaron 112 grupos de 17 pases, fue en opinin de la CEPAL [] el mayor esfuerzo de investigacin-accin jams realizado en materia de hbitat popular en Amrica Latina y el Caribe.
3 2 1

De los principios que inspiraron el trabajo de A. Ortega en el que descubri que incrementando el canto de la seccin transversal de las placas tradicionales de fibrocemento, le permita cubrir mayores luces suficientes para las que suelen ser necesarias en las viviendas rurales aisladas- al objeto de eliminar la estructura portante, que es el elemento funcional ms costoso de las viviendas de los ms necesitados- en las viviendas de una planta, que son legin en el mbito de la pobreza y mayora cualificada en el hbitat rural aislado.

424 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Sitios y servicios es la expresin ms empleada en Latinoamrica y cuya versin en Espaa podra ser la de parcelas equipadas o lotificaciones con instalaciones. Se asume internacionalmente como solucin habitacional, lo que en castellano puede nominarse como cobijo precario, an a sabiendas de que no es una vivienda acabada, ni por superficie, ni por calidades, prestaciones, seguridad, etc.
6 La expresin consumo hormiga o sector hormiga adoptada reciente5

zambique se encontraba ya en situacin de pobreza, antes de las inundaciones.


11 Texto redactado por los autores del trabajo en Maputo, marzo de 2000. 12

Tanto sobre el terreno como en los trabajos realizados por el ICHAB con alumnos de la ETSAM, se concluy que el emplazamiento, no vulnerable y ptimo, era el marcado en la parte central baja del plano. La realidad ha ratificado ampliamente la pertinencia de la propuesta (ICHaB).

13

mente por los productores de varios pases latinoamericanos, es sin duda una traduccin literal del muy arraigado sector formiga en Brasil, que la ABCP ha contribuido a difundir con trabajos especficos de carcter cuantitativo que lo han colocado en un plano superior de debate e inters.
7 En primer lugar, una vivienda tradicional con tierra producida en forma ancestral y con todos los problemas propios de estas soluciones: falta de durabilidad, propiciatoria del cobijo de insectos, falta de resistencia al agua Con idntica tierra y para el mismo tipo de uso, familias rurales aisladas, mediante la utilizacin de una mquina Hydroform de origen sudafricano (Figura 9.15), se realizaron 32 viviendas rurales con bloques de tierra compactada (BTC) (Figura 9.16). 8

A pesar de que en un principio, una vez construidas las casas, hubo determinada resistencia de una parte de la poblacin para desplazarse al asentamiento, debido a que an no se haban iniciado las actividades productivas, base fundamental para sus recursos. Pero el inicio de stas, junto con la puesta en funcionamiento de la escuela y la organizacin de la propia comunidad, logr que la poblacin beneficiaria ocupase las 206 viviendas (P. Palomino y J. Salas). Se trata de las labores de urbanizacin bsicas en las 37 Ha en las que se ejecut la construccin del Proyecto. Para ello se haba previsto en el proyecto la urbanizacin de 10 Ha de viales de manera que quedasen comunicadas y perfectamente distribuidas las 206 parcelas donde se realiz la ejecucin de la construccin (FCEAR FDC).

14

Resultado de una investigacin de los aos sesenta en el Centro de Investigaciones de Vivienda de Colombia Ing. Ramrez. Un autntico logotipo universal para la produccin de adobes mediante presin manual. La misma materia prima, la tierra del lugar, pasa de ser un rstico adobe a un producto fiable. Nuestro agradecimiento a la Fundacin CEAR, Comit Espaol de Ayuda a los Refugiados, en la actualidad ONGD Habitfrica, por las facilidades que siempre ha proporcionado a los autores y a la Ctedra UNESCO, facilitando el poder informar desde el origen del proyecto, su construccin, y fases de evaluacin y difusin durante los ms de diez aos de existencia.

15

El Distrito de Chowke ha asumido su dotacin, formando as parte de la red de escuelas de la Direccin Distrital de Chowke, lo cual garantiza su viabilidad: el departamento de educacin del Distrito ha contratado a 5 profesores y una directora, para los que se han construido 6 viviendas. Las clases comenzaron con el inicio del ao escolar, en enero de 2004. A la escuela tambin acuden nios de las aldeas ms cercanas (J. Salas).

10

La combinacin de las lluvias torrenciales y los ciclones Eline y Hudah, que sufri Mozambique entre febrero y abril del ao 2000, afectaron a ms de 4,5 millones de personas (un 27% de la poblacin del pas). Ms de 2 millones de ellas afrontaron serias dificultades econmicas y unas 750.000, que perdieron su vivienda y medios de subsistencia, se encontraron en una situacin de extrema vulnerabilidad. Se estima en 699 el nmero de muertos y en 99 las personas desaparecidas. Por otra parte, ms del 70% de la poblacin de Mocaptulo 9. por una tecnologa pertinente para dotar de habitabilidad bsica a las comunidades rurales aisladas 425

LOGSTICA Y TECNOLOGA EN LA ACCIN HUMANITARIA


Ruth Carrasco Gallego
Coordinadora. UPM

Jaime Bar Vias


Cruz Roja Espaola Acadmico revisor

Pere Brunet Crosa

10

10.1. INTRODUCCIN El nmero de emergencias humanitarias derivadas de catstrofes naturales o de conflictos causados por el hombre no ha dejado de crecer en las ltimas dcadas. Fcilmente nos vendrn a la memoria los devastadores efectos del tsunami asitico de 2004, las oleadas de refugiados causadas por el conflicto ruands de los aos 90, la destruccin causada por el terremoto acaecido en Hait a principios de 2010 o ms recientemente, las inundaciones en Pakistn en el verano de 2010. En el momento de cerrar estas lneas, la comunidad internacional se enfrenta a una crisis de refugiados en Libia y a un importante desastre acaecido en Japn, derivado de un terremoto de magnitud 9,0 y posterior tsunami, que se ha visto adicionalmente agravado por una crisis nuclear de consecuencias difcilmente previsibles. En este contexto, diversas organizaciones humanitarias, como ONGs y agencias pblicas de cooperacin, trabajan para hacer llegar a las poblaciones afectadas artculos de primera necesidad y colaborar en la reconstruccin de los territorios afectados. Ante una accin humanitaria de emergencia, estas organizaciones necesitan movilizar gran cantidad de recursos humanos y materiales para hacer llegar en el terreno alimentos, agua potable o un cobijo temporal a los afectados. Se entiende, por tanto, que la logstica (la disciplina que se ocupa del estudio de los problemas relativos al suministro, en el tiempo, lugar, forma y calidad requeridos, de bienes materiales y de servicios) es un aspecto importante en la accin humanitaria de emergencia. En este captulo se presentan algunos enfoques que parten desde el mbito de la investigacin en Ingeniera

de Organizacin y que estn siendo adoptados y rediseados por organizaciones del tercer sector destacadas en el contexto de la accin humanitaria, como Cruz Roja o Mdicos sin Fronteras. En particular, el captulo se centra en el campo de estudio denominado logstica humanitaria, que se sita a medio camino entre la investigacin en sistemas logsticos (cadenas de suministro) y la accin humanitaria en crisis y emergencias. Se ocupa del estudio de los problemas relativos al suministro de artculos y materiales en situaciones de emergencia humanitaria, ya sea por catstrofes naturales o por desastres causados por el hombre. El inters por los enfoques y herramientas proporcionados por la logstica humanitaria responde a la creciente preocupacin de las organizaciones humanitarias por evaluar la efectividad y calidad de sus acciones (Proyecto Esfera), ya que stas son cada vez ms conscientes de la necesidad de rendir cuentas respecto a los fondos y recursos que reciben. Asimismo, otro factor ligado a este inters es la progresiva y necesaria profesionalizacin que se ha venido observando en el sector humanitario en los ltimos aos. El captulo se estructura como sigue. En el epgrafe 10.2 se define el alcance de la logstica humanitaria, tal como se entiende en este captulo. A continuacin, se presentan las fases que constituyen el ciclo de gestin de la ayuda humanitaria de emergencia. En el epgrafe 10.4 se describen las particularidades que presenta la logstica humanitaria frente a otros tipos de sistemas logsticos, que hacen de sta un rea especialmente compleja e interesante. En los epgrafes 10.5 y 10.6, se perfilan diversas oportunidades de generar conocimiento compartido en el rea logstica entre el sector privado y el sector humanitario, y se hace una especial mencin a los aspectos relacio-

428 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 10.1. Ejemplos de diferentes tipos de desastres en accin humanitaria


Naturales Sbitos / Repentinos (emergencias humanitarias) Lento desarrollo (crisis humanitarias)
Fuente: Elaboracin propia.

Causados por el hombre Accidente qumico o nuclear, atentado terrorista. Crisis de refugiados

Huracanes, terremotos, erupciones volcnicas, inundaciones, incendios, avalanchas, etc. Hambruna por sequa

nados con la sostenibilidad de las acciones humanitarias. Posteriormente, en el epgrafe 10.7 se profundiza en un caso de estudio que presenta el papel de los enfoques de logstica humanitaria en Cruz Roja. El captulo se cierra en el epgrafe 10.8 con las conclusiones del mismo.

10.2. DELIMITANDO EL CONCEPTO Y EL ALCANCE DE LA LOGSTICA HUMANITARIA Como se present en el Captulo 1, las actividades de las ONGs se han venido clasificando tradicionalmente como ayuda al desarrollo o como accin humanitaria. Aunque las fronteras establecidas por esta clasificacin son cada vez ms difusas y ambos enfoques trabajan conjuntamente en muchos proyectos de cooperacin internacional, se aclaran a continuacin las principales caractersticas que diferencian los dos enfoques (Beamon y Balcik, 2008; Rey Marcos, 2009). Las actividades de ayuda al desarrollo (development activities), son acciones que se planifican y desarrollan

en el medio-largo plazo y que buscan proporcionar servicios bsicos a una comunidad de forma permanente, contribuyendo a su auto-suficiencia y a resolver problemas crnicos o estructurales de la misma. Las actividades de accin humanitaria o de ayuda de emergencia (relief activities) son acciones que tienen lugar en el corto plazo y que buscan proporcionar de forma puntual bienes y servicios necesarios para la supervivencia a las poblaciones afectadas por una catstrofe humanitaria, ya haya sido sta causada de forma natural o por la accin del hombre. Asimismo, dentro de la accin humanitaria, y desde una perspectiva ms logstica, es posible establecer una distincin entre las llamadas crisis humanitarias sbitas (tambin llamadas catstrofes o desastres), que ocurren de forma repentina, y las crisis cuyo desarrollo es ms prolongado en el tiempo. Las primeras requieren una respuesta inmediata que debe proporcionarse en un plazo muy corto de tiempo y en las que la rapidez con las que se atienda a las poblaciones afectadas es un factor
captulo 10. logstica y tecnologa en la accin humanitaria 429

crtico. En cambio, las segundas permiten una mayor planificacin de la accin. El trmino logstica humanitaria es en cierto modo impreciso, ya que la actividad logstica interviene en prcticamente todas las actividades vinculadas al humanitarismo y la cooperacin al desarrollo, como se ver posteriormente en el caso Cruz Roja. En este captulo se aborda el concepto de logstica humanitaria como se ha venido entendiendo tradicionalmente, limitando su alcance a las actividades logsticas que tienen lugar en el marco especfico de la accin humanitaria de emergencia y de forma ms concreta en los desastres sbitos o repentinos que requieren una rpida movilizacin de recursos materiales y humanos para atender a las vctimas de la catstrofe.

10.3. LAS FASES DE LA ACCIN HUMANITARIA DE EMERGENCIA Tomasini and Van Wassenhove (2009) identifican cuatro etapas bsicas en el ciclo de gestin de la ayuda humanitaria de emergencia: mitigacin, preparacin, respuesta y rehabilitacin (Figura 10.1). Las fases de mitigacin y preparacin tienen lugar antes de la ocurrencia del desastre. El objetivo de la fase de mitigacin es desarrollar acciones preventivas que al menos suavicen los efectos de un posible desastre futuro (por ejemplo, no edificar construcciones endebles en el curso de una cuenca sujeta a grandes crecidas, c.f. los captulos 8 y 9 de esta obra). En esta etapa del ciclo de la ayuda humanitaria, la bien conocida relacin entre pobreza y vulnerabi-

Figura 10.1. Fases de la accin humanitaria. Fuente: Adaptado de Tomasini y Van Wassenhove, 2005. 430 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

lidad resulta en la existencia de una fuerte interaccin con las acciones de ayuda al desarrollo. La reduccin de la vulnerabilidad especfica de una comunidad permite mitigar los efectos de un eventual desastre. En la fase de preparacin se aborda la planificacin de las acciones que tendran lugar en caso de producirse un desastre humanitario. El papel de la logstica en esta fase es fundamental, ya que sta no puede improvisarse en el momento en que surge la emergencia humanitaria. Asimismo, la tecnologa juega tambin un importante papel en la fase de preparacin, a travs de los Sistemas de Alerta Temprana (SAT). El seguimiento y control de variables meteorolgicas y/o geolgicas permite detectar con cierta antelacin la eventualidad de un desastre natural (un cicln, un maremoto, etc.) y activar en su caso los mecanismos de alarma en una poblacin previamente entrenada para reaccionar. Este tipo de sistemas requieren, por tanto, la combinacin de aspectos cientficotecnolgicos (deteccin y transmisin rpida de datos), con aspectos de carcter ms poltico y de gestin, como la capacitacin de los grupos de poblacin vulnerables a este tipo de desastres (Ocharan, 2007).

La fase de respuesta tiene lugar durante el desastre y los instantes de tiempo inmediatamente posteriores e incluye la valoracin inicial del impacto de la crisis y las acciones de salvamento y atencin inmediata de las vctimas. Generalmente, en esta etapa el grado de incertidumbre es muy elevado y los recursos con los que se cuenta son limitados (infraestructuras daadas, etc.). La capacidad logstica de las organizaciones humanitarias constituye un factor fundamental para asegurar una respuesta suficientemente rpida. Asimismo, desarrollos tecnolgicos como las comunicaciones va satlite y la focalizacin de satlites de visualizacin e informacin de la situacin de la corteza terrestre hacia los lugares y puntos afectados por la catstrofe, se muestran de una enorme utilidad en esta etapa de respuesta. Finalmente, en el post-desastre, tiene lugar la etapa de rehabilitacin o reconstruccin, donde se busca una vuelta a la normalidad. En esta fase tambin existe una gran interaccin con los proyectos de cooperacin al desarrollo, ya que los objetivos de la fase de reconstruccin deben orientarse a evitar la vuelta al status quo anterior a la crisis

Mitigacin II Reconstruccin Respuesta Preparacin Mitigacin


Figura 10.2. El ciclo de la accin humanitaria como una espiral de etapas. Fuente: Elaboracin propia. captulo 10. logstica y tecnologa en la accin humanitaria 431

(que se ha mostrado vulnerable ante una catstrofe) y a tratar de mejorar las condiciones de la comunidad afectada, de modo que disminuyan tanto las probabilidades de sufrir en el futuro una catstrofe como su grado de vulnerabilidad en caso de que sta ocurra. La figura 10.2. representa las cuatro etapas antes mencionadas, conceptualizando cada etapa como un ciclo de proyecto en s misma, que alimenta la siguiente etapa del ciclo de la ayuda humanitaria y que sirve para mejorar las condiciones de partida de cara a futuros desastres. Se presenta el ciclo de gestin de la accin humanitaria como una espiral de etapas, de modo que cada accin, y dentro de cada accin, cada etapa (mitigacin, preparacin, respuesta, rehabilitacin), sirve para alimentar y redefinir la siguiente, en un proceso de mejora continua, aprendizaje permanente y de adaptacin continua a las circunstancias del entorno.

tratando de reforzar la colaboracin entre actores y de adoptar una visin sistmica del conjunto de la red de valor. Esta concepcin de la actividad logstica como una cadena/red de suministro es ya habitual en la llamada logstica comercial o empresarial. En el mbito de la accin humanitaria, es tambin posible adoptar un enfoque semejante. De hecho, cuando ocurre una crisis humanitaria, se implementa rpidamente una compleja red de suministro de la ayuda, en la que intervienen multitud de actores: ONGs, agencias de cooperacin nacionales y de organismos multilaterales, proveedores, donantes, vctimas, etc. En esta cadena/red de suministro es posible identificar flujos de materiales, de informacin y financieros, como se hace habitualmente en las cadenas/redes comerciales, aunque en el caso de la logstica humanitaria, estos presentan algunas particularidades, que se presentan a continuacin. Flujo de materiales

10.4. CARACTERSTICAS DE LA LOGSTICA HUMANITARIA En la investigacin actual de sistemas logsticos, se utiliza habitualmente el trmino de cadenas/redes de suministro (supply chains/networks). Bajo este concepto se articulan diferentes organizaciones, normalmente empresas, que desempean funciones complementarias (proveedores, fabricantes, distribuidores,) dentro de una misma red de valor y que actan de forma coordinada buscando la satisfaccin de unos objetivos comunes, habitualmente orientados a conseguir una mayor eficiencia operativa, definida a travs de un conjunto de indicadores apropiados. Bajo el enfoque de cadena/red de suministro se trata de evitar una visin puramente operacional de las actividades logsticas,

Ante la ocurrencia de una emergencia humanitaria, se produce el desplazamiento hasta la zona afectada de una gran cantidad de artculos de muy diverso tipo, desde maquinaria pesada o vehculos, hasta alimentos o medicamentos (ver por ejemplo, el catlogo de productos estndar elaborado por Cruz Roja (IFRC, 2009)). Una de las particularidades del flujo de materiales en logstica humanitaria es la existencia de las llamadas donaciones no solicitadas (unsolicited supplies). A pesar de la buena voluntad de los donantes, no siempre las donaciones son apropiadas o ajustadas a las necesidades reales de la poblacin. Uno de los problemas derivados de estas donaciones no solicitadas es que suponen una carga adicional que detrae recursos necesarios (como espacio en los aero-

432 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

puertos o almacenes), y de por s escasos, para la gestin logstica de los artculos que s es necesario distribuir. Asimismo la experiencia que han ido adquiriendo diversas organizaciones humanitarias revela que es necesario ser cuidadosos con el impacto que estas donaciones puedan tener en la economa local o en los hbitos de las vctimas afectadas por el desastre (c.f. OPS, 2008). Otra particularidad a tener en cuenta en el flujo de materiales de la logstica humanitaria, es que en muchas ocasiones es necesario desplazar personal tcnico especializado para colaborar en las fases de respuesta y reconstruccin. Es por tanto necesario incluir en las consideraciones logsticas este flujo de personas. Por ltimo, es necesario tener en cuenta que ante la ocurrencia de un desastre natural, muchas infraestructuras pueden estar daadas y la capacidad de transporte en la zona afectada puede haber quedado seriamente limitada. Flujo de informacin La informacin disponible tras la ocurrencia del desastre es muy limitada. En las etapas iniciales es crucial hacer una evaluacin de los daos con el fin de establecer las potenciales necesidades en las distintas reas afectadas (agua, alimentos, medicinas, cobijo) y definir los medios con los que se cuenta para hacer frente a esas necesidades (capacidad de almacenaje, infraestructuras de transporte y capacidad de los vehculos disponibles, telecomunicaciones). Con esta informacin, se disea e implementa una cadena de suministro ad hoc1, en la que es muy necesaria la colaboracin y coordinacin de los distintos agentes que intervienen para evitar la duplicidad de esfuerzos y lograr una respuesta lo ms efectiva y eficiente posible.

Asimismo, un aspecto importante dentro del flujo de informacin en el contexto de las emergencias humanitarias es el papel que juegan los medios de comunicacin en la obtencin de fondos por parte de los donantes. Flujo financiero La principal fuente de recursos econmicos de las organizaciones humanitarias son sus donantes (de carcter pblico o privado). Una caracterstica relevante del flujo financiero en el contexto humanitario es la necesidad de conseguir rpidamente liquidez para hacer frente de forma inmediata a la fase de respuesta. Las donaciones que se realizan en el marco de un desastre humanitario pueden tardar das, meses o incluso aos en llegar, mientras los agentes que intervienen en el terreno necesitan liquidez de forma urgente para iniciar sus operaciones o hacer frente a los pagos a sus proveedores. Para dar una solucin parcial a este problema, algunas organizaciones han creado instrumentos como el Fondo de Ayuda para Emergencias de Cruz Roja, creado en 1985, el Fondo central para la accin en casos de emergencia (CERF, por sus siglas en ingls: Central Emergency Response Fund) de la Oficina de Coordinacin de Asuntos Humanitarios de Naciones Unidas (OCHA), creado en 2006, o el Fondo de Emergencia constituido por Mdicos sin Fronteras (Gutirrez, 2006). Estos fondos permiten a los donantes realizar aportaciones preventivas, de modo que en el momento en que sucede un desastre se puede contar con una cierta liquidez inicial que facilita la accin temprana. Asimismo, la existencia de estos fondos permite dar respuesta a aquellas crisis humanitarias que no reciben un nivel de donaciones suficiente para hacer frente a las necesidades generadas.
captulo 10. logstica y tecnologa en la accin humanitaria 433

Otra caracterstica importante del flujo financiero en logstica humanitaria es la dificultad de obtener fondos para las fases de mitigacin, preparacin y rehabilitacin. Una gran parte de los fondos se reciben cuando el desastre humanitario es el foco de atencin de los medios de comunicacin y de las agendas polticas y stos estn destinados a proporcionar socorro a las vctimas. Sin embargo, obtener donaciones para la prevencin de desastres, para formar a los equipos tcnicos o para invertir en preparacin es mucho ms complicado.

10.5. OPORTUNIDADES DE TRANSFERENCIA DE CONOCIMIENTO ENTRE LA LOGSTICA HUMANITARIA Y LA LOGSTICA COMERCIAL A pesar de las evidentes diferencias entre logstica comercial y logstica humanitaria, existen tambin muchos puntos de solape entre ambas disciplinas. Existen excelentes oportunidades de transferir conocimiento y buenas prcticas desde la logstica empresarial al sector humanitario. Esta posibilidad de transferir conocimiento no es unidireccional, sino que tambin el sector empresarial puede encontrar utilidad en la adopcin de modelos de gestin logstica desarrollados desde el sector humanitario. Desde la logstica comercial a la logstica humanitaria

La clave para que la implantacin de estas herramientas tenga efectos positivos es la necesidad de tener en cuenta las particularidades de la logstica en el contexto humanitario. Por ejemplo, en el caso de gestin de inventarios, algunas de las herramientas desarrolladas para el sector empresarial pueden ser extrapoladas casi directamente al sector humanitario, como es el caso de VMI (acordar con los proveedores que mantengan una cierta disponibilidad de stock reservada para nuestra organizacin, Cruz Roja ya lo hace con algunos artculos de emergencia). Sin embargo, otras como los modelos de gestin de inventarios cuyo objetivo es la pura minimizacin de costes, deben ser adaptadas para ser utilizadas en el contexto humanitario, ya que el objetivo principal no es en este caso minimizar costes sino atender de forma efectiva a las poblaciones afectadas (an cuando se busca la eficiencia, la minimizacin de costes no es el objetivo primario). El alto grado de incertidumbre con el que trabajan las organizaciones humanitarias en la fase de respuesta requiere en muchas ocasiones redundancia de inventarios, lo que se traduce en niveles de stock ms altos que los habituales en logstica comercial. En el Recuadro 1, se presenta un ejemplo de enfoque clsico de la logstica comercial que ha sido o est siendo adaptado con xito al sector humanitario: la estandarizacin. Desde la logstica humanitaria a la logstica comercial

La logstica comercial es ya una disciplina con un cierto grado de madurez y muchos de sus enfoques han sido ya desarrollados e implementados en algunas organizaciones del sector humanitario, como Cruz Roja o el Programa Mundial de Alimentos (Van Wassenhove, 2005) con xito.

En la fase de respuesta ante un desastre o emergencia, las organizaciones humanitarias son capaces de construir rpidamente sobre el terreno una compleja cadena/red de suministro de la ayuda, sujeta a un alto grado de incerti-

434 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

RECUADRO 1. ESTANDARIZACIN
Muchas cadenas/redes de suministro comerciales que operan a nivel global utilizan estrategias logsticas basadas en la llamada personalizacin en masa (mass customization). Esta estrategia parte del diseo de un catlogo de productos basado en un conjunto de mdulos y componentes estndar, que combinados entre s dan lugar a una amplia variedad de productos distintos, que se adaptan mejor a los gustos y necesidades del cliente final. El ensamblaje del producto terminado no tiene lugar hasta que se conocen con certeza las caractersticas especficas de un pedido concreto realizado por el cliente final. De este modo, se aprovechan las ventajas en trminos de costes de la produccin en masa o del aprovisionamiento en grandes volmenes para la adquisicin de los mdulos y componentes estndar, y a la vez se oferta una gran variedad de productos distintos que se adaptan mejor a las necesidades y gustos de los clientes. Esta estrategia basada en usar mdulos y componentes estndar y en posponer hasta el ltimo momento la diferenciacin del producto final puede ser adaptada, y de hecho ya lo est siendo, al mbito de la accin humanitaria. Por ejemplo, Cruz Roja dispone de un catlogo de productos estndar (IFRC, 2009) para los artculos que ms frecuentemente se utilizan en las acciones de emergencia humanitaria (mantas, tiendas, cubos para agua,). Para cada uno de los ms de dos mil artculos listados en el catlogo, se proporcionan las especificaciones exigidas por Cruz Roja para ese producto. Esta estandarizacin permite a Cruz Roja asegurar unos mnimos estndares de calidad en los productos que distribuye, a la vez que contribuye a reducir el volumen de donaciones no solicitadas, ya que el grueso de los artculos necesarios para abordar la emergencia humanitaria han sido previamente identificados. Esta estandarizacin tambin permite a la organizacin aprovechar su gran poder de negociacin en las compras de material humanitario, estableciendo acuerdos marco para determinados artculos clave con diversos proveedores tanto locales como internacionales. En esta lnea, la Oficina de la Comisin Europea para Ayuda Humanitaria (ECHO) lanz en 2005 un programa para acreditar a diversas organizaciones humanitarias para que acten como centrales de compras humanitarias (Humanitarian Procurement Centres, HPC) para el conjunto de sus socios. Los socios de ECHO son diversas ONGs europeas que trabajan en el mbito de la accin humanitaria. Algunas de las organizaciones acreditadas como HPC por ECHO son, por ejemplo, las divisiones logsticas de Mdicos sin Fronteras Francia y Blgica, el departamento de logstica y movilizacin de recursos de la Federacin Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR) o la divisin de aprovisionamientos de UNICEF. A travs de las centrales de compras humanitarias, las organizaciones socias de ECHO pueden acceder a los beneficios en trminos de costes derivados de la estandarizacin y de los acuerdos marco con proveedores establecidos por la central de compras, que difcilmente seran alcanzables por estas organizaciones si cada una de ellas realizara esta gestin a ttulo individual. La diferenciacin final del producto, que bsicamente consiste en el etiquetado con la ensea de la organizacin o agencia correspondiente, se puede posponer hasta el momento ms adecuado (tpicamente una vez que los artculos estn ya sobre el terreno). Esta diferenciacin final del producto constituye un aspecto relevante en el mbito humanitario: la visibilidad meditica de las organizaciones que trabajan en el terreno en el marco de una emergencia humanitaria (efecto CNN) es an desgraciadamente un factor muy importante para estas organizaciones de cara a la obtencin de fondos y donantes.
captulo 10. logstica y tecnologa en la accin humanitaria 435

dumbre (comunicaciones difciles, informacin sobre la demanda real muy limitada se desconoce el nmero de personas afectadas o las necesidades reales de la poblacin-, etc.). En este aspecto, las redes de suministro humanitarias pueden ser consideradas como redes giles (Christopher y Towill, 2000), concepto que destaca la capacidad de una red para adaptarse y sobrevivir en un entorno de cambio constante e impredecible. En el mbito de la logstica comercial, el entorno al que se enfrentan diversos sectores industriales es cada vez ms impredecible y cambiante (entorno turbulento). En consecuencia, muchas empresas estn tratando de adaptar sus esquemas organizativos en produccin y logstica hacia la agilidad, con el fin de reaccionar de forma rpida ante demandas crecientemente voltiles e impredecibles o ante eventualidades no previstas. En este sentido, determinados enfoques desarrollados por las organizaciones humanitarias, habituadas a dar respuestas rpidas en entornos complejos, sujetos a un alto grado de turbulencia, pueden ser adoptados en la logstica comercial de empresas que buscan una mayor agilidad en sus operaciones. Considrese por ejemplo, la capacitacin de equipos previamente entrenados y dotados del equipamiento bsico necesario (las Unidades de Respuesta a Emergencias, ERUs, desarrolladas por Cruz Roja, que se presentan ms adelante en este Captulo), listos para ser desplegados en un plazo de tiempo muy breve en cualquier lugar del mundo. Otro enfoque interesante que proporciona agilidad a las organizaciones humanitarias es el pre-posicionamiento de inventarios de artculos de primera necesidad y frecuentemente utilizados en las acciones humanitarias de emergencia en zonas especialmente propensas a sufrir desastres naturales, lo que permite a las organizaciones

humanitarias tener acceso a esos artculos clave de forma especialmente rpida.

10.6. SOSTENIBILIDAD EN LA ACCIN HUMANITARIA Desde la logstica comercial o empresarial se estn llevando a cabo ltimamente mltiples esfuerzos, algunos ms exitosos que otros, para mitigar los impactos ambientales de las operaciones de produccin y distribucin. Cada vez es ms frecuente que las empresas realicen estudios sobre la huella de carbono o la huella hdrica de sus productos o traten de minimizar su consumo energtico. Con ello, a la vez que mejoran la sostenibilidad ambiental de sus operaciones, las empresas consiguen reducciones en sus costes operativos al obtener un uso ms eficiente de los recursos empleados. Un ejemplo de las compaas que ha realizado este tipo de esfuerzos de reduccin de su impacto ambiental es Unilever. En el periodo 19952009, esta multinacional anglo-holandesa ha logrado una reduccin del 41% en sus emisiones de CO2 por uso de energa, una reduccin en su consumo de agua del 65% y una reduccin del 73% en los residuos generados por tonelada de produccin. En las operaciones humanitarias, este esfuerzo de medida y mitigacin del impacto ambiental est en una fase algo ms incipiente que en la logstica comercial y necesita de herramientas propias adaptadas al contexto humanitario. Esto no significa, sin embargo, que no se estn introduciendo los aspectos medioambientales en la toma de decisiones en el mbito de la accin humanitaria. De hecho, siguiendo el mandato de Ban Kimoon de incorporar la dimensin medioambiental a to-

436 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

das las actividades de Naciones Unidas, el PNUMA (Programa de la Naciones Unidas para el Medio Ambiente) ha lanzado hace unos pocos meses (Agosto 2010) un centro de recursos que pretende facilitar la integracin de las consideraciones medioambientales en el marco de la accin humanitaria (http://postconflict.unep.ch/humanitarianaction/). Sin embargo, an quedan bastantes aspectos que abordar en este mbito. Asimismo, conviene no olvidar la dimensin social en la sostenibilidad de las acciones humanitarias, que parece necesario plantear tambin de forma estructurada. En el epgrafe 10.4 se apuntaban por ejemplo los impactos que las donaciones pueden tener sobre la economa local de las comunidades receptoras. Es necesario identificar esos posibles impactos sociales negativos que la accin humanitaria pueda causar y establecer medidas que eviten su aparicin.

mbito de actuacin de la FICR se enmarca en contextos de paz. Cuando las actividades del Movimiento Internacional de la Cruz Roja tienen lugar en conflictos armados o en situaciones de violencia, es el Comit Internacional de la Cruz Roja (CICR) la organizacin encargada de coordinar dichas actividades. Cruz Roja Espaola (CRE) es la Sociedad Nacional del Movimiento Internacional de la Cruz Roja que opera en el territorio espaol. CRE desarrolla actividades diversas reas, como salud (hospitales, centros sociosanitarios, escuelas de enfermera, centros de transfusin), atencin a colectivos vulnerables (poblacin reclusa, personas mayores, discapacitados, mujeres en dificultad social, drogodependientes, etc.), medioambiente, intervencin en emergencias locales (imprevisibles o en actos de riesgo previsible), salvamento martimo o cooperacin internacional. Logstica en Cruz Roja Espaola Dentro de CRE, la disciplina logstica juega un papel importante en tres reas principalmente (Figura 10.3): Cooperacin Internacional, Salud y Socorros, e Intervencin Social. Adems de llevar a cabo diferentes proyectos de cooperacin al desarrollo, el departamento de Cooperacin Internacional de CRE es el encargado de participar en misiones internacionales de ayuda humanitaria, cuando as es requerido por los diversos organismos internacionales y por la FICR. El personal que interviene en este tipo de actuaciones es staff de Cruz Roja Espaola. El departamento de Salud y Socorros es el encargado de actuar ante emergencias y crisis que tienen lugar en el territorio espaol. Su modelo de actuacin est bacaptulo 10. logstica y tecnologa en la accin humanitaria 437

10.7. EL CASO CRUZ ROJA La Federacin Internacional de Sociedades de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja (FICR), creada en 1919, es la organizacin que agrupa a 186 Sociedades Nacionales de la Cruz Roja y de la Media Luna Roja. Tiene su sede en Ginebra (Suiza) y su misin principal consiste en proporcionar ayuda humanitaria a las poblaciones afectadas ante situaciones de emergencia causadas por desastres naturales o en crisis humanitarias. Asimismo, facilita la cooperacin entre las Sociedades Nacionales, contribuye al desarrollo de las capacidades locales de esas Sociedades a travs de programas de desarrollo y las representa en el mbito internacional. El

desde el punto de vista logstico las acciones de ayuda humanitaria en emergencias internacionales y en cmo esta estructura se integra en el marco ms amplio de la FICR. Por tanto, se aborda tan slo una parte de la estructura del Departamento que se encarga de dar respuesta a situaciones de emergencia en el mbito internacional: Cooperacin Internacional. Logstica humanitaria en Cruz Roja Espaola: herramientas En concreto, el Departamento de Cooperacin Internacional de CRE dispone de dos elementos bsicos para atender emergencias internacionales: El Fondo de Ayuda para las Emergencias de Cruz Roja Espaola (FAE) Las Unidades de Respuesta a Emergencias (ERUs) El Fondo de Ayuda para las Emergencias, que ya se ha mencionado en el epgrafe 4, es una herramienta bsica para poder garantizar una respuesta rpida en caso de emergencia o crisis humanitaria, donde cada segundo cuenta. Se trata de un fondo constituido por donaciones preventivas, que permite disponer de forma inmediata de los recursos financieros necesarios para activar la respuesta humanitaria, sin necesidad de esperar a la llegada de una financiacin especfica a travs de una campaa de donaciones o travs de la obtencin de financiacin institucional. Asimismo, el Fondo tambin sirve para cubrir los dficits generados por emergencias que han recibido una financiacin insuficiente. Las Unidades de Respuesta a Emergencias (ERUs, por sus siglas en ingls Emergency Response Units) consti-

Figura 10.3. Logstica en Cruz Roja Espaola. Fuente: Elaboracin propia.

sado en los ERIEs (Equipos de Respuesta Inmediata en Emergencias), equipos especializados que facilitan la participacin de voluntarios locales y que atienden las necesidades de las personas afectadas por una situacin de emergencia y/o crisis. La actuacin de los ERIEs procura estar integrada en el mecanismo de planificacin y respuesta que las Administraciones competentes en materia de Proteccin Civil tengan establecido a travs de los correspondientes Planes de Emergencia. Finalmente, en algunos de los proyectos de Intervencin Social que desarrolla CRE para atender a diversos colectivos del llamado cuarto mundo, la logstica tambin juega un papel relevante, como por ejemplo, en la distribucin de equipos de teleasistencia mvil para mujeres vctimas de violencia de gnero. En este captulo, en lnea con la delimitacin del alcance del trmino logstica humanitaria presentado anteriormente en este Captulo, el foco de atencin se centra en la estructura de la que CRE dispone para abordar

438 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

tuyen un sistema modular de intervencin rpida en caso de desastre. Cada unidad est formada por un grupo entrenado de especialistas, as como por los equipamientos correspondientes, dispuestos a desplazarse en cualquier momento, de modo que la ERU es capaz de desplegarse sobre el terreno en un plazo no superior a 72h. Cada ERU est dotada para actuar de forma autnoma durante el perodo mnimo de un mes y puede estar desplegada en el terreno un mximo de 4 meses. Los recursos humanos que forman parte de la ERU cuentan con la adecuada for-

macin y capacitacin para el desempeo de su labor. Por otro lado, los recursos materiales necesarios para el despliegue de la ERU estn previamente identificados y definidos, y se agrupan siguiendo criterios logsticos de rpida proyeccin y despliegue sobre el terreno. Finalmente, las ERUs siguen procedimientos operativos estndar, que facilitan la coordinacin y el despliegue conjunto de ERUs procedentes de diferentes pases. Cruz Roja Espaola cuenta con 6 tipos de unidades ERU que se presentan en el Recuadro 2.

RECUADRO 2
ERU Cuidados bsicos de la salud. Ante un desastre, una de las necesidades ms apremiantes es la atencin sanitaria. Si los servicios mdicos locales son insuficientes o han sido daados o destruidos, esta ERU provee atencin primaria de salud (curativa y preventiva) a una poblacin de hasta 30.000 personas. Ofrece servicios de atencin bsica ambulatoria, promocin y educacin a la salud y de vigilancia epidemiolgica y nutricional. Est formada al menos por un coordinador, un mdico, dos enfermeros y dos tcnicos para el mantenimiento de la unidad. En trminos de recursos materiales, la ERU CBS es una clnica, que cuenta con sala de curas, zona de consultas, rea materno-infantil, zona de observacin (10 camas ampliable a 20) y farmacia/almacn. ERU Agua y saneamiento. Muchas poblaciones en pases en desarrollo carecen de acceso a agua segura y tras una catstrofe natural, esta carencia se acenta. La Unidad de Agua y Saneamiento cuenta con 5 plantas potabilizadoras mviles con todos los materiales necesarios para trabajar en conjunto o de forma individual, lo que permite adaptarse a las necesidades reales de la poblacin. Tiene una capacidad de produccin de 150.000 litros de agua (ampliable trabajando ms horas), que puede dar servicio a una poblacin de unas 10.000 personas (15 litros de agua potable por persona y da), as como a las instalaciones de salud como puestos de primeros auxilios, u hospitales. Asimismo, en caso necesario esta ERU es capaz de establecer saneamiento bsico en forma de letrinas para una poblacin de 5.000 personas. La ERU de Agua y Saneamiento desplaza una media de 6 profesionales con conocimientos de ingeniera de agua y saneamiento, fontanera, electricidad, mecnica y logstica. ERU Saneamiento masivo. Para evitar los riesgos de propagacin de enfermedades tras un desastre, es necesario formar a la poblacin afectada en los hbitos de higiene adecuados e instalar los medios de saneamiento necesarios. Esta ERU acta como
captulo 10. logstica y tecnologa en la accin humanitaria 439

mdulo independiente o dando apoyo a la ERU de Agua y Saneamiento. La ERU de Saneamiento masivo se encarga de la construccin de letrinas, que dan servicio a una poblacin de 20.000 personas, gestiona residuos slidos, aguas residuales y el manejo de cadveres, y controla las fuentes de enfermedades: mosquitos, aguas estancadas, etc. Asimismo, desarrolla actividades de promocin de la higiene en la poblacin atendida. El equipo humano que forma la ERU de Saneamiento Masivo es especialista en ingeniera de saneamiento, fontanera, electricidad, logstica y promocin de la higiene. ERU Telecomunicaciones. Tras un desastre natural, es habitual que los sistemas de comunicacin locales presenten problemas o queden inutilizables. La ERU Telecomunicaciones es la encargada de instalar sistemas de comunicaciones dentro del rea del desastre para coordinar las operaciones de socorro, de modo que los diversos servicios sobre el terreno puedan comunicarse entre s, as como enlazar con la sede en Ginebra de la FICR. Se utilizan para ello diversos equipos de telefona satlite y radio HF y VHF. La unidad se compone de mdulos y submdulos, fcilmente identificables a travs de un cdigo de colores y de referencias. Este enfoque modular permite adaptar el despliegue de la ERU a las distintas necesidades que van surgiendo durante el desarrollo de la operacin. La ERU en su conjunto ha sido concebida de modo que no necesita ningn material adicional que tuviese que ser comprado en el terreno. Su funcionamiento es totalmente autnomo e independiente y an en caso de no existencia de energa elctrica, la unidad puede trabajar por un perodo mnimo de tres semanas. El equipo humano que despliega la ERU Telecomunicaciones est formado al menos por un jefe de equipo de Telecomunicaciones, un tcnico de telecomunicaciones y un radio-operador. ERU Logstica. La ERU de Logstica es una de las primeras que debe desplegarse sobre el terreno, para dar soporte a la recepcin del material correspondiente al resto de ERUs. Su misin principal consiste en coordinar y gestionar de forma eficaz la cadena logstica de entrada en la zona afectada por el desastre. Para ello, establecen su centro de operaciones en puertos o aeropuertos y a partir de la evaluacin de necesidades realizada en el denominado cuadro de movilizacin y en las condiciones de las infraestructuras locales, determinan cuantos almacenes temporales (tiendas) se necesitan, su tamao y el lugar idneo para su ubicacin. A partir de ah, recepcionan grandes volmenes de ayuda humanitaria, encargndose de los trmites aduaneros, del almacenamiento de esos grandes volmenes de ayuda y de su reexpedicin a los puntos de distribucin adecuados. La ERU de Logstica es tambin responsable de efectuar el seguimiento de todos los artculos que se reciben con arreglo al cuadro de movilizacin, y de adquirir aquellos artculos para los que las cantidades enviadas sean insuficientes. Es asimismo la unidad encargada de facilitar la recepcin del material del resto de ERUs desplegadas. Para llevar a cabo esta misin la ERU de logstica dispone de vehculos, equipos de comunicaciones e informtica, equipos de energa e iluminacin y equipos para el desarrollo de las operaciones en el terreno. Estas unidades suelen estar formadas por al menos tres expertos en gestin y ejecucin de operaciones logsticas.

440 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

ERU Distribuciones. Esta ERU se encarga de coordinar las operaciones logsticas de distribucin fsica de la ayuda humanitaria, desde los puntos de entrega fijados por la ERU Logstica hasta la recepcin de la ayuda por parte de los beneficiarios finales, dando apoyo a las operaciones de la Sociedad Local del Movimiento de la Cruz Roja. Los artculos deben entregarse de forma rpida, eficaz y bien coordinada, sin detrimento de la dignidad de los beneficiarios. Asimismo, esta ERU asegura la seleccin y el registro de los beneficiarios, de acuerdo con los criterios de identificacin de necesidades y de seleccin de grupos vulnerables, y proporciona las estadsticas necesarias de beneficiarios atendidos requeridas por los donantes. Est formada por al menos cuatro especialistas en logstica y distribucin.

Estas seis ERUs han sido desplegadas en las situaciones de emergencia internacional que se detallan en el Cuadro 10.2. Cuadro 10.2. ERUs desplegadas por la Cruz Roja Espaola
ERU Cuidados Bsicos de la Salud ERU Agua y Saneamiento ERU Saneamiento Masivo Terremoto en Irn: Barn (Dic. 2003) ERU Telecomunicaciones Huracn Mitch Nicaragua (Nov. 1998) Terremoto en India: Bujharat (Ene. 2001) Operacin Tsunami: Sri Lanka (Dic. 2004) ERU Logstica Terremoto en Marruecos (Feb. 2004) ERU Distribuciones

Terremoto en India: Huracn en Hait Bujharat (Ene.2001) (Sep. 2004) Terremoto en Argelia (Jun. 2003)

Terremoto en Pakistan (Oct.2005) Terremoto en Huracanes en Hait Sichuan, China (May. 2008) (Sep.2008)

Brote de clera en Operacin Tsunami: Indonesia Zimbabue (Dic. 2008) (Dic. 2004) Inundaciones en Namibia (Abr. 2009)

Terremoto en Yogyakarta, Indonesia Huracn en Hait (May. 2006) Terremoto en (Sep. 2004) Per (Ago. 2007) Terremoto en

Per (Ago. 2007) Operacin Tsunami: Indonesia, Nias (Abr. 2005) Cicln e inundaciones en Mozambique (Feb. 2007) Terremoto en Hait (Ene. 2010)

Terremoto en Hait Terremoto en Hait (Ene. 2010) (Ene. 2010)

Fuente: FICR (www.ifrc.org), actualizada hasta la operacin especial por el terremoto en Hait en enero 2010.

captulo 10. logstica y tecnologa en la accin humanitaria 441

Procedimiento operativo para el despliegue de ERUs Ante un desastre o emergencia humanitaria, en primer lugar la FICR enva al terreno al denominado equipo de evaluacin y coordinacin sobre el terreno (FACT, por sus siglas en ingls, Field Assessment Coordination Team). Se trata de equipos de especialistas en gestin de desastres que se despliegan en las 12-24h siguientes a la ocurrencia de la catstrofe, con el fin de evaluar las necesidades ms apremiantes, a saber, refugios, agua y saneamiento, alimentos y atencin bsica de salud. Estas evaluaciones se hacen muchas veces con el apoyo de personal regional, en colaboracin con la Sociedad Nacional anfitriona, con otros organismos que operan sobre el terreno y con las autoridades locales en materia de gestin de emergencias. Como resultado de esta evaluacin, la informacin sobre las necesidades reales en el terreno se centraliza en el llamado cuadro de movilizacin (RMT, Relief Mobilization Table). Este cuadro se enva a la sede de la FICR en Ginebra, desde donde se lanza una llamada a la movilizacin de las Sociedades Nacionales y de los posibles donantes, para que enven fondos o algunos de los artculos listados en el cuadro de movilizacin. Asimismo, entre los recursos necesarios, el FACT determina tambin qu tipo de ERUs se necesitan (agua y saneamiento, cuidados bsicos de la salud, logstica, etc.), en funcin de la magnitud del desastre y su evolucin, las necesidades de las vctimas, la capacidad de la Cruz Roja del pas afectado, la insuficiencia de recursos locales para tratar adecuadamente el desastre y los recursos disponibles de otras agencias para el mismo desastre. Las Sociedades Nacionales que disponen de las ERUs solicitadas informan seguidamente de su disponibilidad y la decisin final sobre el despliegue se toma desde

Figura 10.4. Procedimiento operativo para el despliegue de ERUs. Fuente: Elaboracin propia.

la FICR, que determinar qu tipo de ERU se desplaza y el pas responsable de la operacin. En la actualidad las siguientes Sociedades Nacionales de la Cruz Roja disponen de ERUs completamente operacionales: Alemania, Austria, Benelux (Blgica, Pases Bajos y Luxemburgo), Dinamarca, Espaa, EE.UU., Finlandia, Francia, Italia, Japn, Noruega, Reino Unido, Suecia, Suiza. Adicionalmente, las Sociedades Nacionales de Australia, Canad, China (Hong Kong), Croacia, Islandia y Macedonia estn en condiciones de proporcionar personal especializado para despliegues conjuntos. Una vez en el terreno, la ERU se pone en contacto con la Sociedad Nacional afectada a la que ha de prestar sus servicios y dentro de lo posible y de acuerdo con las necesidades, acoge voluntarios locales para que colaboren en sus actividades. La Sociedad Nacional que patrocina la ERU es quien costea los gastos de viaje y salarios del personal especializado desplazado y es tambin responsable de constituir al grupo, de su formacin previa y de velar por que posea las competencias y experiencia requeridas.

442 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Rediseo del sistema logstico global de Cruz Roja: preposicionamiento de inventarios Hasta el ao 2001, la red logstica de la FICR no contaba con centros logsticos regionales que permitieran descentralizar las capacidades logsticas de la organizacin. Una vez realizada la evaluacin preliminar de la situacin en el terreno por el FACT y la distribucin del cuadro de movilizacin desde la sede central de Ginebra, los proveedores de la FICR, las Sociedades Nacionales y los posibles donantes proceden al envo de los distintos artculos listados en el cuadro desde sus correspondientes ubicaciones directamente hasta la zona afectada por el desastre. Desde la sede central, se coordina la actualizacin de las necesidades listadas en el cuadro de movilizacin, a medida que los compromisos de envos de productos humanitarios desde proveedores, sociedades nacionales y donantes en especie se van materializando. La rpida movilizacin de una gran cantidad de artculos a travs de este modelo logstico, basado en envos directos hasta la zona afectada por la catstrofe (Figura 10.5), supone un elevado nmero de vuelos transatlnticos, que se traduce en altos costes de transporte y un impacto ambiental que cada vez debe ser ms tenido en cuenta. Asimismo, la necesidad de recepcionar mltiples envos directamente en el foco de la crisis o en las regiones limtrofes ms prximas conduce en muchas ocasiones al colapso de las infraestructuras aeroportuarias (creacin de cuellos de botella). Tras las lecciones aprendidas tras la operacin humanitaria derivada del huracn Mitch (1998), la FICR crea en 2001 la Unidad Panamericana de Respuesta a Desastres (PADRU, por sus siglas en ingls, Pan American Disaster

Figura 10.5. Modelo logstico global de Cruz Roja antes del rediseo: envos directos. Fuente: Adaptado de Gatignon et al., 2010.

Response Unit). La regin centroamericana y el Caribe constituyen reas especialmente vulnerables a tormentas y huracanes, lo que aconseja desarrollar capacidades logsticas propias en la regin que permitan atender los desastres que tienen lugar en la zona de forma ms rpida y con un coste de transporte menor. La idea consiste en pre-posicionar inventarios de artculos humanitarios en proximidad a las zonas con mayor probabilidad de ocurrencia de un desastre, de modo que se reduce el llamado lead time2 y se obtienen menores costes de transporte. Determinados artculos son especialmente adecuados para su pre-posicionamiento: productos no perecederos, con coste de transporte muy elevado, cuyo manejo y manipulacin sea especialmente costoso y que sean difciles de obtener localmente. Muchos artculos vinculados a la construccin de la infraestructura humanitaria responden a estas caractersticas (tiendas, sistemas de potabilizacin de agua, grupos de telecomunicaciones, vehculos, herramientas, equipamiento mdico). PADRU se crea como una iniciativa piloto de pre-posicionamiento de inventarios en Cruz Roja Internacional, bajo la idea de que el modelo podra replicarse eventualmente en otras regiones del mundo.
captulo 10. logstica y tecnologa en la accin humanitaria 443

Los buenos resultados obtenidos tras la creacin de PADRU actuaron como un catalizador para que la FICR se decidiera a acometer un rediseo total de su modelo logstico global en 2006. Se crearon tres Unidades Logsticas Regionales (RLU, Regional Logistics Units), ubicadas estratgicamente en localizaciones adecuadas para proporcionar la mxima cobertura global. Las ubicaciones elegidas fueron Dubai, que da cobertura a Europa, Oriente Medio y frica, Kuala Lumpur, para dar servicio a Asia y Australia, y el PADRU ya en marcha en Panam, para el continente americano. En caso de ocurrencia de un desastre en un determinado punto geogrfico, las Sociedades Nacionales de la Cruz Roja acuden a la RLU correspondiente, que es responsable de coordinar el cuadro de movilizacin, llevar a cabo las compras necesarias, gestionar los inventarios y las instalaciones de almacenaje, y proporcionar servicios de flota de vehculos. Cada RLU ha sido diseada con capacidad para proporcionar artculos humanitarios de emergencia para 5.000 familias a las 48h desde la recepcin de una peticin y para hasta 15.000 familias en las siguientes dos semanas. El nivel de inventario almacenado en cada RLU permite proporcionar ayuda humanitaria de emergencia a unas 100.000 personas. Al delegar la sede central de Ginebra las actividades de carcter ms operacional en las regiones, sta puede concentrarse en tareas de carcter ms estratgico como el diseo de la estrategia logstica global de la organizacin, la obtencin de fondos para mejora de la funcin logstica, el establecimiento de procedimientos y herramientas estndares para la gestin logstica de Cruz Roja o la firma de acuerdos marco con proveedores. Asimismo, la nueva red resultante del rediseo (Figura 10.6), con inventarios preposicionados en ubicaciones

Figura 10.6. Modelo logstico global de Cruz Roja tras el rediseo: envos iniciales desde las RLUs. Adaptado de Gatignon et al., 2010).

regionales, permite proporcionar una respuesta mucho ms rpida por va area en los primeros das tras el desastre, en los que la rapidez es un factor crtico. Pasada la primera fase de respuesta rpida, la FICR habr lanzado una llamada a la movilizacin de las Sociedades Nacionales y otros donantes, que pueden progresivamente reaprovisionar los inventarios ya consumidos utilizando medios de transporte menos costosos. Las primeras experiencias tras la implantacin de esta nueva red logstica regionalizada parecen mostrar resultados positivos en trminos de mayor rapidez del despliegue y menor coste de la intervencin. Otros actores del sistema internacional de cooperacin estn tambin adoptando modelos logsticos basados en el preposicionamiento de inventarios. Por ejemplo, la AECID inaugur en Enero de 2008 el Centro Logstico Humanitario de la Cooperacin Espaola en Amrica Latina, que complementa al centro creado en 2005 en la base area de Torrejn de Ardoz. Con este centro para el acopio de material para ser utilizado en operaciones de apoyo de ayuda en emergencias en toda Amrica Latina, ubicado al igual que PADRU en Panam, la cooperacin espaola pretende reducir el coste del transporte de una manera drstica y au-

444 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

mentar la celeridad con la que se puede poner a disposicin de los damnificados el material3. Reflexiones sobre el caso Cruz Roja El caso Cruz Roja es un claro ejemplo de la importancia de la fase de preparacin para asegurar una respuesta rpida en la fase de respuesta ante una emergencia humanitaria. Las capacidades logsticas de la organizacin no pueden improvisarse una vez ha ocurrido el desastre humanitario. En este sentido, la cadena/red de suministro que Cruz Roja ha establecido para las acciones humanitarias de emergencia constituye un valioso ejemplo de modelo de agilidad logstica. Siguiendo el modelo estratgico para redes giles que propone Hau Lee (2002), un reconocido experto mundial en temas relacionados con gestin de la cadena de suministro y catedrtico en la Universidad de Stanford, la red de suministro de Cruz Roja ha desarrollado mecanismos innovadores para hacer frente a la incertidumbre y a la variabilidad tanto desde el lado de la demanda como desde el lado del suministro: Desde el lado de la demanda, Cruz Roja es capaz de responder rpidamente a demandas impredecibles (responsive in the demand side), a travs de herramientas como: - el preposicionamiento de inventarios, - el desarrollo de ERUs, sistemas modulares de intervencin rpida formados por equipos de especialistas y equipamientos ad hoc, preparados para ser desplegados en el terreno en plazos muy cortos de tiempo tras la ocurrencia de un desastre humanitario. Desde el lado del suministro, Cruz Roja adems ha desarrollado mecanismos para protegerse de las incerti-

dumbres y riesgos que afectan su suministro (resilient in the supply side), como: - la estandarizacin y el seguimiento y coordinacin de envos a travs del cuadro de movilizacin, para reducir las donaciones no solicitadas, - la creacin del Fondo de Ayuda de Emergencias, para dar respuesta a la inestabilidad y la incertidumbre en la obtencin de financiacin caracterstica del contexto humanitario. Estas innovaciones organizativas desarrolladas por Cruz Roja pueden ser de un gran inters para otras organizaciones, humanitarias o de carcter comercial, que necesiten hacer frente a entornos turbulentos, cambiantes y sujetos a un alto grado de incertidumbre.

10.8. CONCLUSIONES La comunidad internacional se ha enfrentado en los ltimos aos a un nmero importante de desastres humanitarios como el tsunami del sudeste asitico de 2004, el terremoto de Hait de 2010 o las ms recientes inundaciones de Pakistn de este verano y se espera que el nmero de catstrofes naturales se incremente en las prximas dcadas como consecuencia de los efectos del cambio climtico. Ante un desastre natural, son los ms desfavorecidos los que ms sufren, ya que ms del 90% de las muertes por desastres naturales ocurren en pases en desarrollo. Aos de desarrollo pueden esfumarse en pocos segundos. Las comunidades rurales aisladas constituyen grupos de poblacin especialmente vulnerables ante este tipo de catstrofes, no slo por la conocida relacaptulo 10. logstica y tecnologa en la accin humanitaria 445

cin entre pobreza y vulnerabilidad, sino tambin porque, ante un eventual desastre, las operaciones de rescate y distribucin de ayuda humanitaria se tornan especialmente complicadas ante la falta de infraestructuras que permitan acceder de forma rpida a las comunidades afectadas. Desde la Ingeniera se pueden aportar diversas soluciones tecnolgicas que dan soporte a la respuesta humanitaria, como los sistemas de alerta temprana o los sistemas de geolocalizacin y visualizacin de la corteza terrestre proporcionados por satlites. Adems de la provisin de herramientas tecnolgicas, la Ingeniera tambin puede contribuir a la gestin de crisis y emergencias humanitarias, proporcionando tcnicas organizativas que faciliten una respuesta eficaz y eficiente ante los desastres naturales y antropognicos. En este sentido, el desarrollo de la llamada logstica humanitaria es un claro ejemplo de cmo los enfoques propios de la Ingeniera de Organizacin pueden incorporarse a las operaciones de las organizaciones humanitarias. Para reducir los efectos de las crisis en las personas vulnerables, adems de las ineludibles acciones de mitigacin (reduccin del riesgo), una planificacin y preparacin eficaces son tambin indispensables. El caso de Cruz Roja presentado en este captulo representa un claro ejemplo de cmo una adecuada preparacin permite despus reaccionar rpidamente en la fase de respuesta. Asimismo, es tambin un referente de la importancia que tiene la capacidad logstica en las organizaciones que trabajan en el marco de la accin humanitaria.

BIBLIOGRAFA
BAR VIAS, J. La gestin logstica en situaciones de crisis. BEAMON, B.M.; BALCIK, B. (2008) Performance measurement in humanitarian relief chains. International Journal of Public Sector Management, 21(1):4-25. CARRASCO GALLEGO, R.; MATAIX ALDEANUEVA, C. (2010): Qu puede aportar la investigacin en sistemas logsticos a la mejora de la gestin de la accin humanitaria? En: Puertas Cristbal, E., Astorga Daza, G. La Universidad ante los desastres naturales: Accin humanitaria y desarrollo. Universidad de Cdiz. CHRISTOPHER, M.; TOWILL, D.R. (2000): Supply chain migration from lean and functional to agile and customised, Supply Chain Management: An International Journal, 5 (4), pp. 206-213. GATIGNON, A., VAN WASSENHOVE, L.N., CHARLES, A. (2010), The Yogyakarta earthquake: Humanitarian relief through IFRCs decentralized supply chain. International Journal of Production Economics, 126, pp. 102-110. GUTIRREZ, J. (2006): Logstica social. Logstica Integral, Noviembre. INTERNATIONAL FEDERATION OF THE RED CROSS AND THE RED CRESCENT SOCIETIES, IFRC (2009): Emergency items catalogue. 3rd edition. Disponible en lnea: http://procurement.ifrc.org/catalogue/ KOVCS, G.; SPENS, K.M. (2007): Humanitarian logistics in disaster relief operations. International Journal of Physical Distribution & Logistics Management, 37(2):99-114. LEE, H. (2002): Aligning supply chain strategies with product uncertainties. California Management Review, 44 (3), pp. 105-119. OCHARAN, J. (2007): Sistemas de Alerta Temprana. Fotografa actual y retos futuros. Cuadernos de tecnologa para el desarrollo humano, 6, pp. 39-43.

446 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

OLORUNTOBA, R.; GRAY, R. (2006): Humanitarian aid: an agile supply chain? Supply Chain Management: An International Journal, 11(2):115-120. ORGANIZACIN PANAMERICANA DE LA SALUD, OPS (2008): Saber donar: recomendaciones prcticas sobre donaciones humanitarias. Disponible en lnea: http://new.paho.org/disasters REY MARCOS, F. (2009): La gestin de las intervenciones de accin humanitaria. En: Gmez Galn, M. y Cmara Lpez, L. (coord.). La gestin de la cooperacin al desarrollo. Instrumentos, tcnicas y herramientas. Madrid: Cideal. TOMASINI, R.; VAN WASSENHOVE, L. (2009): Humanitarian Logistics. Palgrave Macmillan.

NOTAS
Ntese que la cadena de suministro comercial es permanente, cuenta con infraestructura y personal asignado disponible a lo largo del ao. La cadena de suministro humanitaria es temporal: la infraestructura logstica se implementa rpidamente in situ tras el desastre, con personal llegado de diferentes pases e instituciones. Una vez finalizada la intervencin, siguiendo el principio de do not harm, no debera quedar rastro (en sentido amplio) de la cadena de suministro humanitaria sobre el terreno de actuacin. 2 El termino lead time se utiliza en logstica, y en particular en gestin de stocks, para identificar el tiempo que transcurre desde que el cliente emite un pedido hasta que dicho pedido es recibido y el producto queda a disposicin del cliente para ser utilizado en sus propios procesos. Tambin se utiliza con frecuencia en entornos de produccin para identificar el tiempo transcurrido desde que se emite una orden de fabricacin de un producto hasta que ste alcanza el estado de producto terminado. 3 Nuevo centro logstico en Panam para la cooperacin espaola. El Pas, 11/01/2008.
1

captulo 10. logstica y tecnologa en la accin humanitaria 447

TECNOLOGAS PARA EL DESARROLLO Y LA EDUCACIN DEL INGENIERO


Jaime Cervera Bravo
Coordinador. UPM

Jos Ignacio Prez Arriaga


RAI

Agust Prez Foguet


Universitat Politcnica de Catalunya

Jorge Prez Martnez


UPM Acadmico revisor

Carlos Mataix Aldeanueva


UPM

Jos Ignacio Prez Arriaga

Ana Moreno Romero


UPM

11

11.1. INTRODUCCIN En este captulo pretendemos reflexionar sobre la influencia que la inclusin de la agenda descrita en los captulos anteriores debe suponer para la formacin, y para la de los ingenieros en particular. La discusin plantea, en primer lugar, la pertinencia de dicha inclusin, aun con grados diferenciados, en la formacin de todos los titulados y no slo en la de aqullos orientados al sistema internacional de cooperacin al desarrollo: las razones estn tanto en las clases de problemas con los que con mayor frecuencia se han de encontrar los profesionales en un mundo globalizado, como en las competencias necesarias para enfrentarse con xito a los retos de la globalizacin. Los conceptos y herramientas procedentes de la tica o de la deontologa profesional han sido siempre un referente para el quehacer profesional, especialmente en tiempos de cambio; lo son tambin ahora aun no existiendo unanimidad sobre su aportacin o posicin en el marco de los nuevos modelos educativos que se derivan de los procesos de convergencia destinados a la construccin del llamado Espacio Europeo de Educacin Superior (EEES). Este espacio no trata slo de construir un modelo comn sino adems, y con gran nfasis, de abrir ese modelo al mercado educativo global que no slo incluye a los ciudadanos europeos, sino que tambin pretende atraer a los estudiantes procedentes de otros pases, que incluyen al Sur, estudiantes que estn llamados a ser agentes activos de su propio desarrollo. Trataremos en consecuencia de aportar alguna luz o recomendaciones tiles.

11.2. EL MUNDO GLOBALIZADO... Y EN RED Resulta imprescindible situar las tendencias en la reforma de la formacin en ingeniera y arquitectura en el contexto de la globalizacin: en un mundo en el que la economa, la tcnica y la cultura se encuentran cada vez ms enlazadas a escala mundial, y en el que los procesos de cambio se multiplican por el efecto combinado de los avances tcnicos con dicha escala creciente en las relaciones, resulta ineludible la capacidad de los profesionales para comprender, integrarse, o incluso extender ese conjunto de lazos. Esta capacidad exige no slo conocimientos y habilidades obvias en el marco internacional, como son el dominio de los idiomas, o la disponibilidad y facilidad para la movilidad. Dicha capacidad exige cada vez ms la facilidad para desenvolverse adecuadamente en ambientes multiprofesionales y multiculturales, con conocimiento, comprensin y respeto a la diversidad cultural, que resultan imprescindibles para participar adecuadamente en los procesos de colaboracin y negociacin que deban producirse en contextos de diversidad. Esta capacidad para comprender y participar en el tejido social, econmico y cultural a escala global incluye la capacidades de entender las formas de colaboracin en red, de importancia creciente, en la medida en que son las redes, o las cadenas de valor completas si nos referimos al marco de la produccindistribucin, las que compiten por el xito, la influencia o la preponderancia a escala internacional. Pues no se trata slo de que las decisiones o soluciones aportadas desde uno de los nodos de la Red (o de la cadena) resulten excelentes: las posibilidades de dise-

450 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

minacin de dichas soluciones o productos estn radicalmente limitadas por la eficacia y excelencia de la Red en su conjunto, de manera que el desempeo propio es parte relevante pero insuficiente para caracterizar las posibilidades de xito que dependen ms bien del desempeo del conjunto. Si nos referimos a contextos de desarrollo, en este desempeo del conjunto resulta clave limitar o excluir las condiciones de dependencia de los ms dbiles, aun siendo la independencia total imposible en el marco global. Desde esta perspectiva resulta de inters recuperar un trmino del debate en torno a las nociones de dependencia o independencia producido en Latinoamrica, el de interdependencia (Max-Neef, Elizalde, Hopenhayn, 1986), que expresa lo inevitable del enlace entre intereses y procesos, pero sin que dicho enlace se establezca desde relaciones de dominio o explotacin. La sociedad en red es el nuevo contexto socioeconmico en el que los profesionales tienen que aprender a desenvolverse. Las TIC, Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, y los modelos red, estn modificando aspectos fundamentales del mercado de trabajo, del funcionamiento de las organizaciones y de las formas de relacin en los grupos. Manuel Castells ha conceptualizado la sociedad en red como el sistema social de la era de la informacin, estructurado en redes que se apoyan sobre tecnologas de informacin y comunicacin como instrumentos que potencian esta forma de relacin, que no es nueva (Castells, 1998). En este contexto tecnolgicamente complejo, la relacin de la universidad con la empresa cobra especial importancia. Marginson (2008) habla de las univer-

sidades globales abiertas intensivas en investigacin, caracterizadas como un espacio abierto social en el que la comunidad universitaria se relaciona cada vez ms con el mundo empresarial, institucional y comunitario. Adems, como consecuencia de la globalizacin y de la difusin de Internet, la extensin universitaria ha sobrepasado el mbito local siendo cada ms frecuente la colaboracin de la Universidad con empresas e instituciones internacionales. En este contexto resultan necesarias capacidades individuales en los mbitos de la comunicacin, la identificacin y caracterizacin de socios, la negociacin para la especializacin entre los diferentes nodos, as como las cualidades requeridas para la colaboracin en contextos de diversidad, capacidades que resultan imprescindibles en cualquier tipo de accin colectiva en el mbito social o profesional y que son, por ello, de enorme valor para cualquier institucin o sociedad. Resulta necesario referirse aqu al decreciente peso de los profesionales procedentes de las ingenieras en las decisiones globales, que se refleja en un trabajo que se centra cada vez ms en meros desarrollos o ejecucin de soluciones tcnicas en el marco de objetivos establecidos y definidos desde otros mbitos de las organizaciones o de la sociedad. Dicho peso decreciente se revela a travs de mltiples indicadores; uno de los ms llamativos y expresivos es precisamente el descenso en la demanda de formacin en ingenieras desde las capas altas de la sociedad occidental pese al importantsimo impacto que las innovaciones tcnicas tienen en la evolucin de sta. La excelencia en los mbitos de la ingeniera en nuestras sociedades occidentales est paradjica-

captulo 11. tecnologas para el desarrollo y la educacin del ingeniero 451

LAS REDES DEL CONOCIMIENTO EN LA INGENIERA


Un elemento central en el desarrollo de la Sociedad Global de la Informacin es la emergencia de mltiples redes del conocimiento capaces de convertir la inmensa cantidad de informacin pblica y privada accesible gracias a Internet en conocimiento til. Su monetizacin es la base sobre la que se est construyendo una nueva Economa del Conocimiento que, segn muchos expertos, explica en gran medida el aumento de la competitividad de los pases1. Estas redes generan conocimientos compartidos dentro de una comunidad de individuos con intereses comunes en un campo de actividad concreto, gracias a que permiten acceder, compartir y reputar datos, informaciones e ideas organizados sobre paradigmas compartidos. Las redes de conocimiento son tan antiguas como la misma Ciencia, por lo que no puede extraarnos que sea en el mbito de la investigacin cientfica donde hayan tenido histricamente su desarrollo ms notable y que hayan sido las primeras en aprovechar las facilidades de las comunicaciones electrnicas para su implantacin2. No olvidemos que los orgenes de Internet se encuentran en la necesidad de encontrar un instrumento ms eficiente para implementar estas redes en las comunidades cientfico-tcnicas3. Las redes del conocimiento basadas en las comunicaciones electrnicas encontraron una segunda aplicacin en el mbito de la gran empresa, donde comenzaron a proliferar las plataformas de gestin del conocimiento como un instrumento para compartir la informacin generada en los distintos departamentos en aras a mejorar la eficiencia de los procesos de trabajo de los empleados. Muy pronto incorporaron a proveedores y clientes a partes especficas de su red con el objeto de obtener y compartir conocimiento con su entorno. Con la aparicin de los servicios web2.0 y en particular el xito de las redes sociales en el mbito de la comunicacin privada, se ha abierto la posibilidad de construir redes sociales del conocimiento a un coste muy bajo. De hecho, en Internet no dejan de proliferar comunidades de interesados que utilizan habitualmente las redes sociales para mantenerse informados, participar y seguir a los lderes de opinin en un asunto de inters profesional o privado. En el mbito del conocimiento cientfico-tcnico estn surgiendo las primeras redes sociales institucionalizadas [4] donde los usuarios registrados pueden encontrar investigadores, formar un comunidades en una lnea de investigacin comn, participar en foros y blogs, crear y mantener una web acadmica, o utilizar motores de bsqueda en las bases de datos. Pero, con seguridad, son ms relevantes las redes sociales informales de investigadores que se construyen cada da. La potencialidad de estas redes sociales del conocimiento de crear valor es enorme, en particular en aquellos casos en que su actividad es reducida y dispersa como es el caso que nos ocupa (comunidades rurales aisladas). Sin embargo muy pocos profesionales son conscientes de ello y no forma parte de los programas de enseanza de las universidades.
Vase por ejemplo la referencia: Luis Lada El desafo es la economa del conocimiento diario Expansin 4 de abril 2008. En la actualidad en la ISI Web of Knowledge se dispone on line del contenido publicado en las ltimas dcadas de miles de revistas cientficotcnicas de todas las disciplinas (acceso y comparticin), valorado cada artculo segn el nmero de citas generado (reputacin). 3 Hasta principios de la dcada de los 90 la nica utilidad prctica de Internet fue dar soporte a la comunidad cientfico-tcnica. 4 Vase por ejemplo: Academia.edu, Research ID, Scilink, Scholar Universe, Academici, Lalisio, Nature Network, etc.
2 1

452 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

mente ligada de forma creciente a la captacin de talentos forneos. Una de las razones evidentes en esta evolucin estriba en el peso decreciente en la gobernanza de las sociedades modernas que es detentado por los profesionales procedentes del mbito de las ingenieras, en contraposicin a la complejidad y dificultad creciente de dichos mbitos tcnicos, que constituye una falta de motivacin.

11.3. EL DESARROLLO COMO EMPODERAMIENTO La historia y los enfoques del Desarrollo son objeto de debate y, como se ha visto en apartados anteriores en particular en el Bloque I, aun cuando no hay una visin nica que resulte igualmente aceptable para todos los actores, hay un amplio consenso para entender los procesos que resultan ms positivos que negativos desde la perspectiva del empoderamiento, es decir, desde la perspectiva de la (re)distribucin del poder, y del acceso al poder desde las poblaciones de acceso a bienes y servicios o de acceso al mercado (poder de compra y de venta), de acceso a las tomas de decisin polticas y econmicas, etc., y de entre los miembros de la poblacin, especficamente de los que menos poder acumulan: ya estemos hablando de pobres, de poblaciones indgenas, o de mujeres en el mundo en desarrollo, la caracterizacin del desarrollo como acceso a la autonoma mediante el acceso a espacios crecientes de poder no es objeto de discusin. Desde esta perspectiva resulta siempre relevante la pregunta de en qu medida la actividad o proceso emprendido resulta en impactos en favor de un mayor empodera-

miento e independencia de las poblaciones involucradas (habra que hablar de interdependencia, pero siempre en trminos de reduccin de la dependencia), independencia que como se ha visto en apartados anteriores resulta bsica desde las perspectivas de la apropiacin y sostenibilidad de procesos, productos o servicios. Estamos, por tanto, hablando del desarrollo como puesta en marcha de procesos, tcnicas u organizaciones concebidas en favor de mejores condiciones desde la perspectiva de la equidad. Tanto los procesos desencadenados, las redes de colaboracin que se ponen en marcha en torno a dichos procesos, como las tcnicas involucradas, etc. deben por ello ser sistemticamente analizadas desde la perspectiva de su apropiacin por los sectores con menor poder a los fines de asegurar dicho empoderamiento: los problemas ligados a la capacidad de adsorcin por parte de estos sectores son por tanto componente central de todo proceso de desarrollo. Las dificultades especficas propias de las Comunidades Rurales Aisladas resultan evidentes: la apropiacin, la capacidad de adsorcin... van a exigir sistemticamente el empleo combinado de tcnicas apropiadas con la creacin de nuevos lazos estables entre la Comunidad y otros sectores sociales en relaciones de colaboracin: puede tratarse de un aumento de la escala -mancomunidades- para facilitar procesos de formacin o mantenimiento, o de la ampliacin de las redes de comunicacin interpersonales -y de las infraestructuras requeridas para ello- pero no resultan crebles procesos que no sean capaces de articular ambas componentes.

captulo 11. tecnologas para el desarrollo y la educacin del ingeniero 453

11.4. HACIA UNA INGENIERA GLOBAL RESPONSABLE

El peso decreciente de ingenieros y arquitectos en las decisiones globales, pese al impacto creciente de las soluciones tcnicas puestas en marcha en las sociedades avanzadas, y la confrontacin entre las opciones elegidas en los procesos del desarrollo tcnico con las condiciones de equidad planetaria, forman parte integrante de la ineludible reflexin y debate sobre la responsabilidad de la ingeniera y la arquitectura y de sus profesionales en la evolucin de las sociedades y, por lo tanto, en las responsabilidades asociadas a la formacin de dichos profesionales desde las universidades. Segn Antn Costas (2010), la relacin entre conocimiento y poder est muy deteriorada y, paradjicamente, en la sociedad del conocimiento se ha quebrado la confianza en los expertos. Algunas de las razones de este deterioro hay que encontrarlas en la dificultad de integrar procesos deliberativos: los tcnicos viven la voz de la sociedad como una distorsin, no como un valor. En la era de la informacin, la sociedad exige dilogo para que se tengan en cuenta sus preferencias. El informe GUNI La educacin superior en el mundo. Educacin superior: nuevos retos y roles emergentes para el desarrollo humano y social es una buena sntesis de muchos de los debates en marcha. Este informe recoge la misin de la Universidad desde la perspectiva del impacto en la sociedad: Su objetivo es primordialmente promover la utilidad social del conocimiento, contribuyendo a la mejora de la calidad

de vida; por ende, demanda perspectivas bidireccionales entre la Universidad y la sociedad e implica la multiplicacin directa de usos crticos que tiene el conocimiento en la sociedad y en la economa (GUNI, 2008). Una de las formas de sintetizar estas aportaciones desde la Universidad, es alinear esfuerzos para que los profesionales que se forman en ella acten desde la tica profesional y se impliquen en la construccin de organizaciones responsables all donde ejerzan su actividad. Un buen profesional es aquel que en el desarrollo de su vocacin y en el ejercicio de su actividad aporta a la sociedad los bienes internos de su profesin (Adela Cortina, 2008). Los bienes internos de la ingeniera son fundamentales en la bsqueda de respuestas a los desafos medioambientales, especialmente en los sectores de alto contenido tecnolgico. La reflexin deontolgica ha sido parte integrante del acervo social y particularmente en el mbito de las ingenieras por ms que haya sido ampliamente descuidado, particularmente en Espaa, en los pasados aos de crecimiento. Si a las reflexiones ticas tradicionales aadimos la condicin de un mundo muy rpidamente cambiante y crecientemente interdependiente en el que los efectos indeseados del desarrollo econmico y tcnico crecen a ojos vista sin que los beneficios que se derivan de dicho desarrollo alcancen a todos, podremos situar las demandas planteadas al mbito deontolgico de las ingenieras para enfrentar los actuales retos de escala planetaria. Dice Castells (2004) que si el conocimiento es la electricidad de esta nueva economa, las Universidades son sus fuentes de energa. Pero, al

454 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

MISIN DE LA UNIVERSIDAD
Ortega y Gasset en su Misin de la Universidad (1930), de completa vigencia hoy, hace un repaso de la misin de la Universidad desde una perspectiva histrica y filosfica al objeto de orientar su reforma, pues La raz de la reforma universitaria est en acertar plenamente con su misin. Buscando La cuestin fundamental (II) identifica en la universidad tal como existe dos funciones que considera muy diferentes: A) La enseanza de las profesiones intelectuales. B) La investigacin cientfica y la formacin de futuros investigadores. Pero el anlisis desde la perspectiva histrica recuerda el papel original de la Universidad medieval desde la cultura general, lo que entonces constitua, entera y propiamente, la enseanza superior, y entendida como el sistema vital de las ideas en cada tiempo [...] sobre el mundo y el hombre [...] y sin la cual el personaje medio es el nuevo brbaro [...] . Para que la universidad sea capaz de formar en la profesin de mandar, de dirigir la evolucin de la sociedad, la tarea universitaria radical es la enseanza de la cultura o sistema de las ideas vivas que el tiempo posee [...] o mejor [...] desde las cuales, el tiempo vive (V) [...] [...] el repertorio de nuestras efectivas convicciones sobre lo que es el mundo y son los prjimos, y sobre la jerarqua de los valores que tienen las cosas y las acciones: cules son ms estimables, cules son menos. As, en su recapitulacin (IV), y sobre los principios bsicos de que en la organizacin de la enseanza superior, en la construccin de la Universidad hay que partir del estudiante, no del saber ni del profesor (III), y de no querer confundir tres cosas que son de sobra diferentes: cultura, ciencia y profesin intelectual. Ortega enuncia: La universidad consiste, primero y por lo pronto, en la enseanza superior que debe recibir el hombre medio. Hay que hacer del hombre medio, ante todo, un hombre culto, situarlo a la altura de los tiempos [...] Hay que hacer del hombre medio un buen profesional [...] No se ve razn ninguna densa para que el hombre medio necesite ni deba ser un hombre cientfico [...] no obstante la Universidad es inseparable de la ciencia y, por tanto, tiene que ser tambin o adems investigacin cientfica [...] Y ms adelante, concluyendo el texto: [...] la Universidad es adems, ciencia. Pero es, adems, otra cosa. [...] La Universidad tiene que intervenir en la actualidad como tal Universidad, tratando los grandes temas [...] ha de imponerse como un poder espiritual superior [...] Entonces volver a ser la Universidad lo que fue en su hora mejor: un principio promotor de la historia europea.

captulo 11. tecnologas para el desarrollo y la educacin del ingeniero 455

mismo tiempo, tambin se reclama, cada vez con ms intensidad, que las Universidades estn al servicio de los objetivos humansticos y culturales de la sociedad y de los individuos (GUNI, 2008). Se trata por ello de resituar los atributos del ingeniero global desde la perspectiva de las responsabilida-

des que corresponden a la orientacin que adopta la evolucin tcnica, una vez superada la concepcin que sostena la estricta neutralidad de las soluciones de la tecnologa. No existiendo la neutralidad pura, y siendo las soluciones tcnicas elementos bsicos del proceso de cambio, resulta pertinente preguntarse de forma recu-

CAPACIDADES ASOCIADAS A LA RESPONSABILIDAD Y LOS VALORES TICOS EN LA INGENIERA


Responsabilidad tica y profesional (ABET): Capacidad para tomar decisiones ticas informadas. Conocimiento de los cdigos de conducta. Evaluacin de la dimensin tica de la prctica profesional. Comportamiento tico visible. Compromiso tico (TUNING): Capacidad de comprender los valores de las diferentes actividades realizadas. Actitud para respetar y saber limitar sus implicaciones morales y sociales. Saber reconocer los lmites sociales y las implicaciones morales de los diferentes proyectos o trabajos respetando la tica profesional. UK Standard: Implicacin personal para/con los cdigos profesionales. Reconocimiento de las obligaciones hacia la profesin, la sociedad y el medio ambiente. Actuar responsablemente, teniendo en cuenta la necesidad de trabajar los resultados econmicos, sociales y ambien tales simultneamente. Usar la imaginacin, la creatividad y la innovacin para proporcionar productos y servicios que mejoren la calidad del medio ambiente y la sociedad, respetando los objetivos econmicos. Comprender y fomentar la implicacin de los grupos de inters en el logro de la sostenibilidad. Preparing engineers for social responsibility, TREE Special Group D6 Ethical Issues in Engineering Education: Capacidad de entender y cuestionar las realidades polticas y sociales subyacentes al modelo econmico-tecnolgico. Capacidad de entender y respetar otros marcos de valores (no-occidentales). Cuestionamiento crtico acerca de los intereses del resto de actores.

456 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

rrente sobre la incidencia de las soluciones generadas desde la ingeniera sobre los retos globales, incluidos los de la persistencia de la pobreza y la exclusin en las CRA. Resulta pertinente preguntarse sobre la incidencia que las soluciones tcnicas elaboradas por los ingenieros ejercen sobre la orientacin del cambio. En relacin con tales retos y preguntas existen precedentes en los mbitos de la sostenibilidad y la Responsabilidad Social, y existen modelos de valores, competencias y contenidos para la ingeniera. En el recuadro anterior se muestran algunos modelos profesionales y acadmicos. Se trata de nuevo del humanismo, tal vez de un humanismo renovado, de una vuelta de la filantropa, que busca incidir positivamente en las condiciones de vida de las generaciones actuales y venideras. Pero al igual que ha pasado en otras pocas, con clara conciencia de que dicha mejora es en realidad una mejora compartida, en la medida en que los daos asociados al mantenimiento de las condiciones de privacin de una parte de la humanidad imponen de hecho daos y restricciones a las posibilidades de despliegue de la humanidad en su conjunto. Para concretar estos conceptos en los planes de formacin de la ingeniera, hay que definir las competencias transversales asociadas a los conceptos de sociedad en red, valores para la sostenibilidad, visin sectorial, dilogo con los grupos de inters desde un compromiso con la tica de la profesin de ingeniero. La dificultad para la incorporacin de competencias transversales es doble. Por un lado los planes de estudio tienen ya una alta carga de contenidos, y los responsables de las distintas reas docentes ven difcil disminuir temario para incorporar nuevos mbitos de conocimiento. Por otro lado no es fcil

la definicin de estas competencias transversales y, menos an, el mtodo docente idneo para que los alumnos las adquieran. Las lneas de investigacin que reflexionan cmo facilitar la adquisicin de competencias transversales desde la ingeniera, de momento aportan ms las preguntas que las respuestas: Cmo se caracteriza un comportamiento observable en un alumno que no est operando en un entorno concreto y real? Cmo se mide por tanto el nivel de adquisicin de la competencia? Qu plazos son necesarios para la incorporacin de determinadas competencias? Es posible trabajar competencias en asignaturas semestrales sin una estrecha coordinacin entre asignaturas? - Es posible trabajar las competencias vinculadas a valores si no existe un alineamiento cultural al 100% de la institucin que lo imparte? En cualquier caso parece obvio, sin embargo, que la inclusin sistemtica de este tipo de consideraciones en los llamados sistemas de calidad o de evaluacin y gestin del cambio puede aportar mayor inteligencia, o mejor comprensin, a los procesos en los que la ingeniera se ve confrontada a escala global.

11.5. EL PANORAMA DE LA FORMACIN La construccin del llamado Espacio Europeo de Educacin Superior, puesta en marcha a raz de la Declaracin de Bolonia de 1999, est enmarcada en origen en los debates y decisiones polticas provocadas por el Acuerdo General de

captulo 11. tecnologas para el desarrollo y la educacin del ingeniero 457

Comercio de Servicios (GATS) de la OMC, firmado en 1995 y cuyo objetivo declarado es liberalizar el comercio de servicios a escala mundial. La Declaracin de Bolonia y el proceso puesto en marcha a raz de sta trata de incentivar la reforma de la educacin superior en Europa, a la par que su unificacin en un espacio comn que resulte ms competitivo a escala mundial y, por tanto, resulte ms atractivo para estudiantes de cualquier origen en competencia planetaria con otros actores a escala mundial, y en particular los Estados Unidos, Australia y Japn. La reforma en la definicin de los objetivos formativos y en la puesta en marcha de los procesos formativos, o la internacionalizacin, son componentes esenciales en esta construccin, aun cuando una gran parte del calor aportado al debate en Espaa los haya ignorado en buena medida. En el marco de esta reforma, y desde la perspectiva de la formacin orientada a los mbitos que aqu nos interesan podemos considerar sucesivamente tres grados de aproximacin. 1. En primer lugar debemos considerar la capa ms externa o general, que corresponde a la definicin de las competencias (conocimientos o saberes, capacidades y habilidades...) cuya adquisicin se establece a travs de los procesos formativos, y que definen el perfil del profesional a que corresponde cada ttulo, perfil establecido en los objetivos del ttulo. El catlogo de competencias, cuya adquisicin resulta garantizado por el proceso formativo que da acceso al ttulo, (incluyendo los sistemas de calidad que buscan controlar el ajuste de dicho proceso a los objetivos y requisitos de los planes de estudios aprobados) incluye en un mundo global, y como ya

hemos visto en un apartado anterior, un conjunto en el que forman parte necesaria de la formacin del profesional global tanto el conocimiento de los problemas globales, como las cuestiones ligadas a la internacionalizacin y a la diversidad, as como las derivadas de la responsabilidad profesional, y las capacidades necesarias para incorporarse en paridad en procesos internacionales. Es por ello por lo que el entrenamiento en problemas asociados a contextos de desarrollo resulta sin duda un elemento til en la formacin general. 2. En segundo lugar podemos contemplar una formacin ms especfica asociada al conocimiento de los paradigmas del Desarrollo Humano, y al conocimiento somero de los consensos internacionales en este mbito, incluyendo la especial incidencia de la pobreza en el mbito rural y en las CRA, los conceptos sobre tecnologa apropiada y relacionados, etc., formacin que puede ser considerada como ms especializada, pero que sin embargo, y hasta un cierto nivel bsico, cabra considerar como parte de la base cultural comn de cualquier ciudadano y votante de un pas donante como es Espaa. Se tratara de un elemento de la formacin, no tanto como profesional, cuanto como ciudadano, del estudiante. Los elementos bsicos de esta formacin pueden sin embargo quedar asociados a la formacin bsica en relacin con los sistemas internacionales (financieros, de comercio, de produccin e investigacin, de transferencia y ayuda, etc.) y por lo tanto formar parte del conjunto de los elementos formativos ligados a la inclusin profesional en un mundo global.

458 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

3. En ltimo lugar y, como capa ms interna -y profunda- de especializacin que las anteriores estara la formacin especfica para la intervencin directa en contextos de desarrollo y cooperacin, formacin que debe concebirse formando lneas o reas de especializacin para una fraccin del alumnado con inters especfico en ellas, y en las que resultar imprescindible la profundidad en el conocimiento de los enfoques y mtodos apropiados, as como el conocimiento en profundidad de casos de xito en la aplicacin de tales mtodos en la generacin de soluciones tcnicas apropiadas en el mbito de especialidad del alumno. Abordar cada uno de estos tres niveles de profundidad supone considerar elementos diferentes, unos a incorporar a los procesos formativos generales, otros, a establecer como procesos formativos especficos e individualizados, parte comn, por tanto, los primeros de titulaciones de orientacin genrica, parte especfica los otros de titulaciones especializadas. En el ltimo apartado de este captulo tratamos de proponer recomendaciones adecuadas a estos planteamientos.

11.6. LA INVESTIGACIN E INNOVACIN PARA EL DESARROLLO EN TCNICAS APROPIADAS A LAS COMUNIDADES RURALES AISLADAS, Y SU IMBRICACIN CON LA FORMACIN Aunque el captulo se orienta especficamente a la formacin, las tareas de la universidad en formacin e investigacin estn altamente correlacionadas, siendo la for-

macin especializada una va habitual en las actividades de validacin y difusin de los avances aportados sea por la investigacin, sea por las actividades de innovacin asociadas a la adaptacin tcnica y la transferencia a mbitos nuevos de tcnicas preexistentes, etc. La actividad formativa es tambin fuente de perplejidades que acta a menudo como incentivo a la renovacin de las ideas y, por tanto, como incentivo a la investigacin misma. Los desafos en las condiciones de aplicacin de las tcnicas a las Comunidades Rurales Aisladas avalan claramente la necesidad de imbricar tambin aqu ambos campos de la actividad universitaria, no slo mediante la incorporacin en los programas formativos de las adquisiciones o aprendizajes ms recientes, sino tambin mediante la incorporacin de dichos programas a parte de las tareas de investigacin misma, en un entramado en el que coevolucionan la concepcin, la depuracin y fijacin de ideas, su crtica a travs de los procesos de aplicacin prctica y contraste con la realidad, y su comunicacin y divulgacin en los diferentes programas formativos, y en el que los diversos actores investigadores, educadores, educandos, y beneficiarios intercambian roles en la medida de sus posibilidades y capacidades. Esta incorporacin, en completa sintona con el proceso formativo buscado en el modelo de Bolonia, puede hacer uso de las actividades de validacin y contraste sobre el terreno para acercar a los alumnos en fase de formacin a percibir y experimentar la voz de la sociedad como valor, y no como distorsin (Antn Costas, 2010).

captulo 11. tecnologas para el desarrollo y la educacin del ingeniero 459

LAS COMPETENCIAS EN LA DEFINICIN DE LA FORMACIN UNIVERSITARIA


Como referencias para orientar la inclusin de la temtica asociada a la sostenibilidad, el desarrollo humano, o las tecnologas apropiadas en CRA en las actividades y en los planes de estudios en ingeniera, ya sea de forma general para todos los titulados, ya sea slo para alguna parte de los alumnos en las especialidades correspondientes, se incluyen extractos: De la definicin de la competencia genrica en Sostenibilidad y Compromiso Social incorporada en la Universidad Politcnica de Catalunya, De dos memorias de Verificacin de sendos Msteres Universitarios, detallando algo ms la cadena Objetivos Competencias Resultados del aprendizaje.

Universitat Politcnica de Catalunya


Todos los planes de estudios de grado adaptados al Espacio Europeo de Educacin superior de la UPC en el perodo 20082010 incorporan la competencia genrica en Sostenibilidad y Compromiso Social, SiCS, definida como: La competencia genrica sostenibilidad y compromiso social es la capacidad de conocer y comprender la complejidad de los fenmenos econmicos y sociales tpicos de la sociedad del bienestar; capacidad para relacionar el bienestar con la globalizacin y la sostenibilidad; habilidad para usar de forma equilibrada y compatible la tcnica, la tecnologa, la economa (UPC, 2008). Esta es una de las 7 competencias genricas compartidas. Esta competencia se puede adquirir de forma progresiva en tres niveles, tpicamente a lo largo de diferentes asignaturas del plan de estudios, definidos como sigue: 1. Analizar sistmicamente y crticamente la situacin global, atendiendo la sostenibilidad y el compromiso social de forma interdisciplinaria, y reconocer las implicaciones sociales y ambientales de la actividad profesional del mismo mbito. 2. Aplicar criterios de sostenibilidad y de compromiso social en el diseo y la evaluacin de soluciones tecnolgicas y/o arquitectnicas. 3. Llevar a cabo proyectos y actuaciones profesionales coherentes con el desarrollo humano, la sostenibilidad y el compromiso social, teniendo en cuenta las dimensiones social, econmica y ambiental en la identificacin de los problemas y en la aplicacin de soluciones. Para su incorporacin efectiva en las asignaturas de los distintos planes de estudios, y teniendo en cuenta las diferentes dimensiones desde las cuales se trabaja la Sostenibilidad y el Compromiso Social de la universidad, se han definido de forma participativa con los diferentes colectivos implicados (institutos, ctedras, unidades de servicios, grupos de innovacin docente) las siguientes dimensiones de la competencia, recogidas bajo el acrnimo VISCA, nombre, a su vez, de un grupo de innovacin docente especfico del Instituto de Ciencias de la Educacin de la UPC (UPC, 2011).

460 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Valores ticos. La dimensin de valores ticos para el desarrollo profesional y personal, implica discriminar si una accin (u omisin) es correcta/incorrecta o adecuada/no adecuada, y actuar en consecuencia en base a una escala de valores personales, colectivos (derechos universales, bienestar responsable, cultura democrtica), o profesionales (cdigos deontolgicos), considerando tanto la propia accin (u omisin) como el contexto, las causas y las consecuencias directas e indirectas de la misma. Igualdad. La dimensin de igualdad/equidad de gnero implica reconocer e intervenir en situaciones personales y profesionales que dificultan y/o discriminan el desarrollo y crecimiento de las mujeres y los hombres, actuando como agente de cambio con propuestas que permitan una mejora en la calidad de vida laboral y social de todas las personas afectadas, reconocindolas como iguales y considerando el concepto de justicia social. Sostenibilidad. La dimensin de sostenibilidad implica disear y evaluar procesos y soluciones tcnicas desde la triple perspectiva Ambiente Sociedad Economa con una visin sistmica y compleja, y en un marco de restricciones biofsicas que permitan satisfacer las necesidades humanas actuales y futuras; implicando la comprensin de los flujos y ciclos materiales y energticos, y de las dinmicas de los sistemas socioambientales y sus interrelaciones, para optimizar el uso de los recursos disponibles garantizando el acceso justo y equitativo a los mismos. Cooperacin. La dimensin de cooperacin para el desarrollo implica identificar, planificar, disear, ejecutar y evaluar acciones orientadas al desarrollo humano (econmico, ambiental, social y poltico) principalmente en pases en desarrollo, partiendo de la situacin, necesidades y prioridades de la poblacin, impulsando la formacin, la investigacin-accin y el trabajo conjunto inter e intracomunitario, y potenciando la autonoma y las capacidades individuales y colectivas de las personas como agentes de cambio para ampliar sus libertades individuales y colectivas. Accesibilidad. La dimensin de la accesibilidad universal hace referencia al diseo y desarrollo de productos, servicios y entornos (digitales, tecnolgicos, fsicos, sociales y/o profesionales) de forma comprensible, utilizable y practicable por parte de todas las personas en condiciones de seguridad y comodidad, y de la forma ms autnoma y natural posible. Cada una de estas dimensiones de la competencia genrica SiCS se concreta en resultados de aprendizaje para cada uno de los tres niveles competenciales. En este marco, los planes de estudio, a travs de sus asignaturas y sus guas docentes, incorporaran los contenidos y actividades que permitan conseguir las competencias planteadas, desde alguna o varias de sus dimensiones. El proceso, a fecha actual, ao 2011, est en el inicio de la implementacin. El marco de trabajo se considera suficientemente general y compartido como para que pueda ser til para apoyar la implementacin, seguimiento y evaluacin de los nuevos planes de estudio de toda la universidad.

Mster Universitario en Redes de Telecomunicacin para Pases en Desarrollo (URJC)


El OBJETIVO GENERAL del Mster es proporcionar una formacin avanzada que prepare para la investigacin sobre tecnologas y metodologas apropiadas y sostenibles en el mbito de las telecomunicaciones y los servicios de informacin para zonas rurales de pases en desarrollo.

captulo 11. tecnologas para el desarrollo y la educacin del ingeniero 461

El objetivo general se plasma en el ttulo propuesto a travs de los siguientes objetivos especficos: Formar investigadores capaces de definir claramente las caractersticas de redes y servicios de telecomunicacin apropiados para zonas rurales de pases en desarrollo, donde las tecnologas convencionales han probado no ser adecuadas, y que sean capaces de realizar todos los ajustes y optimizaciones necesarias para lograr la viabilidad (tcnica, econmica y social) que se requiere en estos entornos. Ensear las metodologas ms adecuadas para realizar trabajos de investigacin de calidad en TIC para el desarrollo, ya sean de carcter puramente cientfico-tcnico o de evaluacin de impacto y sostenibilidad. Ofrecer formacin de calidad sobre las tcnicas y mtodos ms modernos para gestionar y mantener infraestructuras de comunicaciones y servicios en zonas aisladas, de difcil accesibilidad y condiciones de entorno hostiles. Competencias Generales, segn RD 1393/2007 (CG) (las usuales en los ttulos de ingeniera) Competencias generales adicionales CG.5- Que los estudiantes hayan demostrado una comprensin sistemtica de un campo de estudio y el dominio de las habilidades y los mtodos de investigacin relacionados con dicho campo. CG6- Que los estudiantes hayan demostrado la capacidad de concebir, disear, poner en prctica y adoptar un proceso sustancial de investigacin con seriedad acadmica. Competencias especficas relacionadas con sistemas de radiocomunicacin para comunidades rurales aisladas CE1.- Capacidad para planificar y dirigir tanto la instalacin como la operacin de sistemas de telecomunicacin en zonas de difcil acceso, cumpliendo las normativas vigentes, asegurando la calidad del servicio y tomando en cuenta los criterios de tica y sostenibilidad propios de los procesos de desarrollo. CE2.- Capacidad para realizar los modelados matemticos, los clculos y las simulaciones necesarias para lograr la adaptacin/optimizacin de tecnologas inalmbricas de informacin y comunicaciones para zonas desfavorecidas (condiciones de contorno de gran cobertura, terreno irregular, bajo coste, bajo mantenimiento, bajo consumo y robustez extrema) en proyectos de investigacin, desarrollo e innovacin. CE3.- Capacidad para resolver problemas de integracin e interoperabilidad de tecnologas de comunicacin multimedia heterogneas que permitan dar respuestas reales en zonas en que las comunicaciones convencionales no llegan. Competencias especficas relacionadas con los servicios telemticos para el desarrollo CE4.- Capacidad para concebir, disear y desarrollar aplicaciones en red eficientes, robustas y adecuadas a las necesidades y capacidades de usuarios de zonas aisladas, con escasa o nula experiencia en el uso de aplicaciones informticas. CE5.- Capacidad para disear, desarrollar y emplear modelos de administracin y gestin de redes apropiados para sistemas dispersos, remotos y sometidos a condiciones de entorno agresivas.
462 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Competencias especficas relacionadas con la cooperacin internacional y el desarrollo sostenible CE6.- Capacidad para interpretar crticamente las necesidades de los usuarios de una red de comunicaciones junto con las condiciones de desarrollo local, para convertirlos en especificaciones de un proyecto de ingeniera o para definir adecuadamente un problema de investigacin. CE7.- Capacidad para comprender las implicaciones de la implantacin de nuevas tecnologas en zonas rurales remotas, teniendo en cuenta todas las dimensiones de la sostenibilidad (tecnolgica, econmica, cultural, social, poltica e institucional), y para escoger a partir de ah los mtodos de intervencin ms adecuados. Ejemplo de materia: (extracto) Denominacin del mdulo o materia: Nmero de ECTS de mdulo o materia: Competencias que adquiere el estudiante con dicho mdulo o materia. Laboratorio de Redes de Ordenadores 3 Los resultados del aprendizaje de esta asignatura contribuyen sustancialmente a la consecucin de: - Las competencias generales CG1, CG4, CG5 - Las competencias especficas: CE5

Mster Universitario en Tecnologa para el Desarrollo Humano y la Cooperacin (UPM) Objetivo 1. Formar profesionales que, comprendiendo las complejas causas culturales, econmicas, sociales y polticas que estn en la base de la pobreza y la desigualdad, sean capaces de entender y emplear los instrumentos existentes destinados a impulsar el progreso (en trminos de desarrollo humano) de las poblaciones ms desfavorecidas, basndose en las capacidades previamente existente en stas. Formar profesionales capaces de intervenir de manera informada, rigurosa y pertinente en procesos participativos y democrticos de identificacin, planificacin, gestin, ejecucin y evaluacin de polticas, programas, y proyectos de desarrollo humano cuyo impacto est fuertemente ligado a la adecuacin y relevancia de las opciones tcnicas empleadas. Sea con conocimientos fundados sobre el conjunto de las tcnicas apropiadas en condiciones de pobreza, sea con especializacin en alguna de las siguientes cuatro reas tcnicas de aplicacin: Desarrollo urbano y territorial. Desarrollo rural y agro-forestal. Tecnologas de la Informacin y las Comunicaciones. Tecnologas apropiadas en Agua, Energa y Medio Ambiente.

Objetivo 2.

captulo 11. tecnologas para el desarrollo y la educacin del ingeniero 463

Objetivo 3.

Formar profesionales con capacidad de liderazgo y de colaboracin en contextos multidisciplinares, que sean capaces de formular, junto a otros profesionales y polticos, y a las poblaciones concernidas, alternativas innovadoras a las polticas y programas de desarrollo desde la perspectiva de un empleo de la tcnica innovador y asimilable por dichas poblaciones. En el itinerario asociado al Desarrollo urbano y territorial, capacidad para intervenir en el combate contra la pobreza urbana, en el marco de procesos de desarrollo que se producen o estn ligados a las ciudades y a la articulacin territorial en la que stas juegan un papel nuclear, y con empleo experto de las tcnicas asociadas a dichos procesos. En el itinerario asociado al Desarrollo rural, capacidad para intervenir en el combate contra la pobreza y el hambre rural, en el marco de procesos de desarrollo ligados a este mbito, con atencin particular a los problemas de produccin de alimentos y de seguridad alimentaria y nutricional. En el itinerario asociado a las TIC, capacidad para explotar y desarrollar las posibilidades que, como catalizador para el desarrollo y para la reduccin de la pobreza, presentan las actividades y tcnicas encaminadas a la reduccin de la brecha digital y a la diseminacin de servicios basados en estas tecnologas. En el itinerario asociado al Medio Ambiente, Agua, y Energa capacidad para incorporar tecnologas apropiadas a contextos de desarrollo a procesos de universalizacin de servicios bsicos (ligados a los recursos de agua, energa y medio ambiente), considerando, la produccin y distribucin, y el mantenimiento y sostenibilidad, y centradas en los procesos, instrumentos y tcnicas tiles y asimilables en el mundo pobre

Objetivo Especifico 4.

Objetivo Especifico 5.

Objetivo Especifico 6.

Objetivo Especifico 7.

464 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Competencias generales (semejantes a las habituales en estudios de Mster) Competencias especficas Competencia Especifica 1. Conocimiento crtico de las teoras sobre el desarrollo y desigualdad en sus contextos polticos e histricos as como de la evolucin en las formas de cooperacin internacional. Conocimiento de los enfoques vigentes del desarrollo humano y desarrollo sostenible, con consideracin de los enfoques transversales, como los de gnero y de derechos humanos, los de medio ambiente y culturales, y los relativos a minoras. Conocimiento bsico de las realidades de pobreza regionales africana, latinoamericana y asitica. Conocimiento de las organizaciones y de las instituciones legales, tcnicas y financieras del sistema de ayuda al desarrollo a nivel nacional e internacional. Conocimiento de los mtodos y herramientas aplicados en la identificacin, planificacin, gestin, ejecucin y evaluacin de polticas, programas y proyectos de desarrollo, y capacidad para aplicarlos en forma colaborativa a problemas concretos. Conocimiento de las relaciones entre sociedad, ciencia y tcnica, y capacidad para comprender y evaluar el impacto social de las transformaciones tcnicas y su asimilacin. Conocimiento de los actores de la lucha contra la pobreza y la exclusin social y sus estrategias y modalidades especficas, as como los mtodos de trabajo en asociacin y en red y capacidad para integrarse en, o conducir, sus actividades y organizaciones. En cada rea de especialidad conocimiento de los elementos claves en el gobierno y gestin del cambio y su impacto en la evolucin de la desigualdad. En cada rea de especialidad, conocimiento de las tcnicas apropiadas disponibles, de las organizaciones relevantes y de las principales fuentes de informacin y capacidad para su manejo y evaluacin. En cada rea de especialidad, capacidad para concertar, programar, desarrollar y evaluar programas de accin y formativos en el marco de las acciones de desarrollo y cooperacin, a partir de la identificacin y potenciacin de las capacidades locales.

Competencia Especifica 2. Competencia Especifica 3. Competencia Especifica 4. Competencia Especifica 5. Competencia Especifica 6. Competencia Especifica 7. Competencia Especifica 8. Competencia Especifica 9. Competencia Especifica 10.

captulo 11. tecnologas para el desarrollo y la educacin del ingeniero 465

11.7. RESPUESTAS Y RECOMENDACIONES PARA LA FORMACIN DE PROFESIONALES ORIENTADOS A LIDERAR EL CAMBIO Como resumen, nos parece de inters proponer desde estas lneas el siguiente declogo de intenciones: 1. En el diseo de los Planes de Estudio, y en sus correspondientes memorias, en la perspectiva de lo que Ortega y Gasset define como cultura, las competencias de carcter general y especfica de los ttulos deben incluir las requeridas por las necesidades de la internacionalizacin y la globalizacin, que, desde una perspectiva de la sostenibilidad social y ambiental, incluya la comprensin del desarrollo humano como componente ineludible de la gestin del cambio. 2. Entre las competencias genricas debe incluirse la capacidad de evaluar las opciones tcnicas disponibles desde la perspectiva de su gobierno por la sociedad, de comprender y de incentivar la participacin social en dicha evaluacin, y en la toma de decisiones, comprendiendo las relaciones entre las escalas tcnica y social del conjunto de las soluciones disponibles. La complejidad involucrada en este tipo de problemas puede aconsejar el empleo de los estudios de casos. 3. Se fomentar el acercamiento del Sur al Aula en las materias profesionales mediante la incorporacin generalizada, bien de ejemplos o casos, bien de problemas genricos asociados a contextos de pobreza y, especficamente, asociados al mundo rural aislado, a travs de la incorporacin de estudios de campo, de problemas aportados por los

propios estudiantes procedentes de pases del SUR, profesores visitantes, o estudiantes de procesos anteriores, por la reorientacin en el enfoque de materias normales en semestres especiales o experimentales, etc. Deben aprovecharse para ello y de forma extensiva los incentivos a procesos de innovacin educativa. 4. Deben implantarse programas de estudios especializados en los problemas y tcnicas apropiadas a las Comunidades Rurales Aisladas. Dichos programas, adems de aportar formacin especfica a los titulados con dicha orientacin, sirven de fuente de ejemplos y de sntesis para su empleo en los programas no especializados, as como de instrumento de decantacin y difusin de las soluciones tcnicas apropiadas exitosas. Deben poderse cursar elementos de tales ttulos especializados como materias opcionales de otros ttulos. 5. Los programas de estudio deben imbricarse y fundamentarse en el aprendizaje y la innovacin aportada por procesos reales de desarrollo, emprendidos en colaboracin con los socios idneos, que incluyen las universidades, comunidades locales y administraciones del Sur interesadas en ello, tanto como las ONGD que puedan actuar como mediadoras o facilitadoras de dichos procesos. 6. Debe fomentarse la realizacin de estancias de estudiantes en dichos procesos de desarrollo, incorporando objetivos mixtos, tanto acadmicos como de desarrollo, y hacindolas accesibles a alumnos avanzados de cualquier titulacin, y previa formacin, redirigiendo determinados Proyectos de Fin de Carrera o de Fin de Mster o

466 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

las prcticas profesionales a objetivos para el desarrollo. 7. Debe fomentarse la estabilizacin de alianzas a medio y largo plazo con los anteriores actores, incorporndolas a redes estables ms amplias dirigidas a la movilidad e intercambio formativo y cientfico en los mbitos citados, con socios con reconocimiento de mbito internacional en estas materias. 8. Deben acometerse acciones especficas de apoyo a la incorporacin de los contenidos citados, estableciendo procesos de formacin para los profesores que lo requieran, y estableciendo sistemas de incentivos y de reconocimiento y premio, as como a travs del fomento de redes de apoyo y difusin a las experiencias de xito, publicaciones y exposiciones, etc. 9. Deben, finalmente, incorporarse en los sistemas de evaluacin institucional existentes o que hayan de implantarse elementos de valoracin e indicadores que hagan referencia a los aspectos sealados, estableciendo consecuencias. Dichos sistemas deben orientarse a revertir la actual situacin de contraincentivos a todo lo que, por su carcter ms transversal, puede ser considerado an hoy ajeno a la especificidad disciplinar. 10. Se trata, en definitiva, de dotar al conjunto de los estudiantes de ingeniera con el conjunto de conocimientos, capacidades y capital social que hayan de serles tiles en el futuro para colaborar adecuadamente en la gestin del cambio a una sociedad ms equitativa y justa y, a una fraccin relevante de ellos para colaborar con xito en tareas de progreso en las Comunidades Rurales Aisladas.

Puede consultarse un catlogo de instrumentos en algunos de los textos de la bibliografa, en particular Prez-Foguet et al. (2005), Boni y Prez-Foguet (2006, 2008), Prez-Foguet y Lobera (2008) y Moreno (2009).

BIBLIOGRAFA
ACCREDITATION BOARD FOR ENGINEERING AND TECHNOLOGY (ABET). (2010). Criteria for accrediting engineering. AGENCIA PARA LA CALIDAD DEL SISTEMA UNIVERSITARIO DE CATALUA (AQU). (2009). Gua para la evaluacin de competencias en Ingeniera y Arquitectura. BONI, A., PREZ-FOGUET A. (2006), Construyendo ciudadana global desde la universidad: Propuestas pedaggicas para la introduccin de la educacin para el desarrollo en las enseanzas cientfico-tcnicas, Coleccin Informes n. 32, Intermon-OXFAM, Barcelona, Espaa. BONI, A., PREZ-FOGUET, A. (2008), Introducing development education in technical universities: successful experiences in Spain, European Journal of Engineering Education, 33(3): 343-354. CASTELLS, M. (1998), La era de la informacin. Economa sociedad y cultura. Vol. 3. Fin del Milenio, Madrid, Alianza Editorial. CASTELLS, M. (2004), Materiales Doctorado, Barcelona, UOC. CORTINA, A. (2008), Conferencia: tica profesional, ETSIIUPM, Disponible en http://www.induforum.es/indu08/retrans.html COSTAS, ANTN. (2010), Tensions between the knowledge

captulo 11. tecnologas para el desarrollo y la educacin del ingeniero 467

of experts, society and politics., 2 Conferencia Internacional sobre tica y valores humanos en ingeniera, WFEO, Barcelona. DAVIDSON ET AL. (2010). Preparing future engineers for challenges of the 21st century: Sustainable engineering. DIRECCIN DE COOPERACIN UPM, ISF ApD. (2009), Proyectos de Fin de Carrera en Cooperacin para el Desarrollo: Actas de las Jornadas, Madrid 10 y 11 de junio de 2008. Disponible en http://oa.upm.es/2099 ENGINEERS AUSTRALIA. (2003). Australian Engineering Competency Standards. GUNI. (2008), La educacin superior en el mundo. Educacin superior: nuevos retos y roles emergentes para el desarrollo humano y social. IBM. (2010), Capitalizing on Complexity: Insights from the Global Chief Executive Officer Study. MARGINSON, S. (2008), Ideas of a University for the global era. Paper for seminar on Positioning University in the Globalized World: Changing Governance and Coping Strategies in Asia. Centre of Asian Studies, The University of Hong Kong; Central Policy Unit, HKSAR Government; and The Hong Kong Institute of Education. 10-11 December 2008, The University of Hong Kong. Disponible en http://www.cshe.unimelb.edu.au/people/staff_pages/Margi nson/HKU%20101208%20Marginson.pdf MATAIX, MORENO, SNCHEZ: Hacia un modelo de desarrollo ms humano. El compromiso desde la ingeniera (COIIM). MAX-NEEF, ELIZALDE, HOPENHAYN. (1986), Desarrollo a escala humana: una opcin para el futuro. Manfred MaxNeef - Antonio Elizalde - Martn Hopenhayn, Santiago (Chile), otoo de 1986. Disponible en http://habitat.aq.upm.es/deh/adeh_1.html

MORENO, A. (2009), On engineering education for sustainability. A case study on ICT and transportation. MORENO, A. (2009), Las organizaciones en red. Fundamentos psicosociales y de gestin del cambio, Sanz y Torres. MORENO, A., URIARTE, L. M., TOPA, G. (2010), La responsabilidad social empresarial, Editorial Pirmide. ORTEGA Y GASSET, J. (1930), Misin de la Universidad. Alianza Editorial. PEREZ, J. (2008), La Gobernanza de Internet. Contribucin al debate mundial sobre la gestin y el control de redes, Ariel. PREZ ARRIAGA, I., MORENO, A. (2009), La contribucin de las TIC a la sostenibilidad del transporte en Espaa, Real Academia de Ingeniera, Madrid. PREZ-FOGUET, A., LOBERA, J. (2008), El Desarrollo humano sostenible en las aulas politcnicas. Material para la innovacin docente. Universitat Politcnica de Catalunya. Disponible en http://hdl.handle.net/2117/1979 [consultado en marzo 2011] PEREZ-FOGUET, A., OLIETE-JOSE, S., SAZ-CARRANZA, A. (2005), Development education and engineering: a framework for incorporating reality of developing countries into engineering studies, International Journal of Sustainability in Higher Education, 6(3):278-303. UK ENGINEERING COUNCIL. (2010). UK Standard for Professional Engineering Competence. UPC. (2008), Marc per al disseny i implantaci dels plans destudis de grau a la UPC. Universitat Politcnica de Catalunya. CG 16/4 2008. UPC. (2011), Guia per desenvolupar la Sostenibilitat i comproms social en el disseny de titulacions. Universitat Politcnica de Catalunya. Disponible en

468 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

https://www.upc.edu/ice/portal-derecursos/publicacions_ice [consultado en marzo 2011]. VEST, CHARLES M. (2008), Context and Challenge for Twenty-First Century Engineering Education. Journal of Engineering Education. Special Guest Editorial. ZANDVOORT, H. (2007). Preparing Engineers for Social Responsibility. Report of the TREE Special Group D6 Ethical Issues in Engineering Education.

NOTAS
1

No deben en ningn caso confundirse las competencias, entendidas aqu como elementos de la formacin adquirida a lo largo del proceso educativo, con las atribuciones, entendidas como mbitos de la accin profesional reconocidos social o legalmente, por ms que las competencias sean de hecho la base racional para el otorgamiento de tales atribuciones.

captulo 11. tecnologas para el desarrollo y la educacin del ingeniero 469

LAS ORGANIZACIONES ESPAOLAS Y EL DESARROLLO DE LAS CRA


Ana Moreno Romero
Coordinadora. UPM

Eduardo Snchez Jacob


Ingeniera Sin Fronteras Asociacin para el Desarrollo

Paloma Lpez-Izquierdo Botn


MARM

Diego Felipe Uribe Rodrguez


UPM Acadmico revisor

Jos Ignacio Prez Arriaga


RAI

Luis Alberto Petit Herrera Luis Alberto Petit Herrera


RAI

12

12.1. INTRODUCCIN Los ingenieros, hombres y mujeres, tenemos hoy la oportunidad de demostrar que es posible, que es tcnicamente posible, resolver muchas de las carencias que sufren los 2000 millones de personas que malviven con menos de 2 euros al da, y reclamar un verdadero compromiso de cambio en nuestros mbitos de conocimiento y en nuestra sociedad en general. Poner la tecnologa al servicio del desarrollo humano, para dar respuesta a los problemas reales de la gente, de los 1100 millones de personas que no pueden beber agua potable, de los 2500 millones que no tienen saneamiento elemental en su vivienda o de los 2000 millones que no tienen electricidad, es una labor cada da ms urgente, en la que los ingenieros tenemos reservado un papel protagonista. Desde sus inicios formales, la ingeniera y las ciencias aplicadas han permitido desarrollar soluciones a las necesidades sociales, industriales y econmicas de la humanidad, adquiriendo el conocimiento requerido para identificar y comprender los obstculos propios de un entorno cambiante. Esa complejidad intrnseca del contexto universal y de la naturaleza propia del ser humano ha puesto de manifiesto los requerimientos adicionales a los ingenieros y a las organizaciones para afrontar problemas sociales, endgenos y exgenos, de forma integral y con responsabilidad social eficaz. Uno de los desafos actuales de cara a suplir las insuficiencias del sistema socioeconmico y estrechar la brecha tecnolgica, como se ha visto a lo largo del estudio, es atender las necesidades de las comunidades rurales aisladas (CRA) y, en un plano ms amplio, de la poblacin ms vulnerable de todo el planeta.

La transformacin al paradigma de la sociedad en red ha dado la posibilidad a la ciudadana global de constituir organizaciones y redes multidisciplinares para comprender sistemas complejos, desarrollar productos e implementar servicios que combinan acertadamente el saber hacer en beneficio del desarrollo humano. Este enfoque hacia la globalizacin tambin admite la comprensin y aprensin de los acontecimientos que influyen significativamente en el futuro de las CRA. Como se ha visto en los captulos precedentes de este estudio, la tecnologa es un factor clave en la integracin de las CRA. Para entender el papel de las organizaciones espaolas es imprescindible analizar el impacto que tienen las distintas organizaciones en el desarrollo de las CRA desde los tres sectores fundamentales: la empresa privada, la administracin pblica y el tercer sector. Desde estos planteamientos se pueden hacer referencias concretas a las organizaciones espaolas, teniendo en cuenta que muchas de las empresas multinacionales espaolas operan en sectores que se han ido seleccionando como centrales para el desarrollo de CRA, que Espaa es un donante de primer orden en el sistema de cooperacin, y el papel central de los ingenieros dentro de estas organizaciones. Las referencias a los tres sectores de actividad se van a orientar hacia los movimientos multiactor, es decir, las manifestaciones de la sociedad red que hacen converger y coordinar los intereses individuales de las organizaciones que participan en el desarrollo de las CRA. Esto permite pensar en una nueva forma de comunicacin y toma de decisiones conjunta que les permita poseer los instrumentos necesarios para

472 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

emprender iniciativas que propendan el impulso de nuevas formas de desarrollo y acceso tecnolgico para sus habitantes. Por esta razn se han enfocado las reflexiones organizativas de este captulo desde tres aspectos determinantes: la responsabilidad social empresarial y el desarrollo humano, para las empresas; las alianzas publico privadas para el desarrollo (APPD), para las administraciones pblicas; y el tercer sector enmarcado en el sistema espaol de cooperacin pblico. En todos los casos, y como enfoque transversal, se destacar el rol del ingeniero, como ciudadano (una nueva ciudadana global) y como profesional (el rol de los ingenieros en el ejercicio profesional). Adems de la influencia en el desarrollo de las comunidades rurales aisladas que se deriva de la accin de empresas, administraciones y tercer sector espaoles, Espaa puede aportar las lecciones aprendidas en el desarrollo de sus propias zonas rurales. En este sentido, en este captulo se han seleccionado algunos casos relevantes del modelo espaol de desarrollo territorial que sirvan como referencia para las CRA.

dad en red, cuyo instrumento de trabajo principal son las Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin, TIC, representa un modelo socio-econmico en el que la mayor parte de la poblacin est en contacto con la tecnologa. Este entorno profesional y cotidiano es cada vez ms tecnolgico y complejo. En palabras de Charles Vest (2008), presidente de la Academia de Ingeniera de EEUU: Quizs, incluso con mayor impacto que la globalizacin y la competencia en la era del conocimiento, estn las nuevas fronteras y desafos de la ingeniera. Me refiero a los Sistemas Micro y Macro. Los sistemas micro se desarrollan en el mundo Bio/Nano/Info donde las cosas son cada vez ms pequeas, rpidas y complejas. Aqu es difcil distinguir entre ingeniera y ciencias naturalesLos sistemas Macro son de creciente tamao y complejidad. El trabajo en esta frontera puede estar asociado a sistemas de gran importancia para la sociedad: energa, agua, medioambiente, salud, fabricacin, comunicaciones, logstica, etc. La investigacin, desarrollo, diseo e implementacin de proyectos requerir con frecuencia equipos de ingenieros y gente con conocimiento de ciencias sociales, gestin y comunicacin. Lo ms excitante y valioso en el siglo XXI ser el trabajo de los ingenieros, que transformarn tecnologa micro en sistemas macro. En los prximos aos pasaremos de los e-servicios a los smart-servicios, con mayor integracin de datos y simulacin, veremos las tecnologas disruptivas (bate-

12.2. LA TECNOLOGA COMO ENTORNO COTIDIANO Y COMPLEJO La ingeniera tradicionalmente ha dado respuesta a necesidades sociales que se apoyaban en tecnologas especficas (automocin, energa, procesos qumicos.). En la actualidad, sin embargo, podemos decir que la tecnologa es un elemento transversal presente en la vida cotidiana para multitud de actividades. La socie-

captulo 12. las organizaciones espaolas y el desarrollo de las cra 473

ras lquidas, impresin de circuitos, asistentes virtuales, biotecnologa) y muchas innovaciones asociadas en modelos de negocio y de enseanza. Tal y como se ha visto en el captulo anterior, necesitamos dejar paso a una nueva mirada a la realidad, donde complejidad e interdependencia son conceptos clave (Escriga, 2008). Esa nueva mirada debiera incorporar los valores que buscan el valor social y ambiental y se apoya en el dilogo con los grupos de inters afectados por la actividad de cada organizacin. As, a la par que la tecnologa aporta innovaciones a ritmo vertiginoso, debe buscar respuestas para hacer accesibles tecnologas maduras a colectivos con dificultades de acceso, y debe introducir el impacto ambiental como una variable de anlisis permanente.

12.3. UNA NUEVA CIUDADANA GLOBAL Desde la esfera individual cada ciudadano, independientemente de su perfil profesional, tiene un mbito de actuacin, a travs del modo en que vivimos (qu consumimos), teniendo en consideracin las consecuencias de nuestras decisiones en las personas ms vulnerables e implicndonos en una ciudadana global activa. No todos tenemos la misma capacidad, ni la misma responsabilidad, y las personas ms educadas, en zonas favorecidas, pueden ser modelo de valores que vaya permeando al conjunto de la sociedad. El comercio justo o las inversiones socialmente responsables son cada vez ms habituales entre los consumidores. Por otro lado, tambin desde la implicacin en movimientos ciudadanos, algunos cercanos a la ingeniera,

existe un gran nmero de contribuciones de ingenieros a la lucha contra la pobreza. Ingeniera sin Fronteras, por poner un ejemplo cercano, quiere ser la ONG de los ingenieros, representando una referencia para orientar y canalizar su inters por sumarse a la creciente corriente de ciudadanos y de organizaciones que en todo el mundo trabajan y luchan contra el subdesarrollo y la pobreza. Otras, como Energa sin Fronteras, han optado por especializarse en energa y agua. En ltima instancia, la sociedad civil organizada es un actor importante de la Cooperacin al Desarrollo, y las ONG especializadas en tecnologa son un actor relevante. No hay duda de que las redes ciudadanas y de ONG, potenciadas por el ciberactivismo, pueden tener un gran impacto. El nmero de voluntarios de la ingeniera en estas, y en otras muchas ONG y redes ciudadanas, no ha dejado de crecer en los ltimos aos. Adems, y a travs de las TIC, cada vez existen frmulas ms flexibles a travs del cibervoluntariado.

12.4. EL ROL DE LOS INGENIEROS EN EL EJERCICIO PROFESIONAL Slo si logramos incluir el Desarrollo de las Comunidades Rurales Aisladas en la agenda de las empresas, administraciones y tercer sector, se producirn avances significativos que nos permitan soar con un mundo en el que el agua potable, la alimentacin, la energa o el acceso a las redes de informacin pasen a ser derechos universales (reconocidos en numerosos tratados y cumbres internacionales) y, por lo tanto, asegurados a cualquier ciudadano de nuestra aldea global.

474 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cada vez ms los profesionales que se preguntan cmo utilizar el potencial transformador que la ingeniera tiene para luchar contra la pobreza y la exclusin social y como contribuir, no slo individualmente, sino tambin a travs de las organizaciones en las que participan cotidianamente. Si todos los ingenieros, desde sus posiciones como profesionales y como ciudadanos, entienden la ingeniera como un instrumento bsico al servicio del desarrollo humano, se lograr con ms facilidad que la tecnologa d respuesta a los dos grandes desafos a los que se enfrenta la humanidad: la sostenibilidad y la lucha contra la pobreza. En las escuelas de ingeniera, las ONG y, ms recientemente, en las empresas, existe un amplio debate para incluir la lucha contra la pobreza como prioridad de las respectivas organizaciones, con el objeto de estudiar de forma conjunta cmo dar respuesta a los desafos tecnolgicos relacionados con el desarrollo humano en general, y con las necesidades especficas de las comunidades rurales aisladas en particular. Quizs es en las organizaciones en las que desarrollamos nuestra actividad profesional remunerada (la actividad profesional no abarca slo el trabajo remunerado) donde se estn produciendo los cambios ms importantes en los ltimos aos. Esto tiene una gran importancia porque permite dar respuestas colectivas. El potencial existe de contribuir al desarrollo humano desde el puesto de trabajo utilizando conocimientos tecnolgicos. Esta posibilidad es muy clara si se trabaja en ONGs o en administraciones dedicadas a la cooperacin al desarrollo. Es reseable la labor de muchos ingenieros en este sector. Desde otras instituciones la posibilidad de influir depender en gran

medida del mbito competencial, pero en una sociedad globalizada, la participacin en organizaciones internacionales con actividades en pases en desarrollo es habitual. Por otro lado, cada vez son ms las empresas que consideran que no es incompatible la obtencin de beneficios en el largo plazo con una accin socialmente responsable, tanto en los pases de las que son originarias, como en terceros pases donde operan, muchos de los cuales son pases del Sur. El auge de la RSE junto con la creciente necesidad de obtener la llamada licencia social para operar (esto es, lograr una receptividad favorable por parte de los principales actores sociales y polticos de las regiones en las que se opera), animan a las empresas a adquirir una creciente conciencia de su impacto social y ambiental. En las empresas, el avance de la Responsabilidad Social Empresarial est permitiendo nuevas formas de hacer negocios en la base de la pirmide, integrando negocios inclusivos o empresas sociales. Por ltimo, la universidad, y en particular las escuelas de ingeniera, tienen un papel clave en sus tres funciones de docencia preparando a los ingenieros en una visin amplia del mundo en el que viven y con unos valores alineados con el desarrollo humano; investigacin, orientando parte de las lneas de investigacin a las necesidades de las poblaciones vulnerables; y de extensin universitaria, siendo parte de las redes multiactor que posibilitan el desarrollo de las CRA. En el captulo anterior ya se ha profundizado en estas ideas. En los tres epgrafes que siguen se van a desarrollar tres asuntos relevantes relacionados con el papel

captulo 12. las organizaciones espaolas y el desarrollo de las cra 475

de las organizaciones espaolas: la RSE como vector positivo en las multinacionales espaolas; las alianzas pblico privadas para el desarrollo, como lnea estratgica de la cooperacin espaola que permitir potenciar las redes multiactor necesarias en CRA, y la caracterizacin del sector de la cooperacin espaola, destacando especialmente el papel del tercer sector.

Figura 12.1. Estructura para el anlisis de sectores. Fuente: Elaboracin propia.

12.5. RESPONSABILIDAD SOCIAL EMPRESARIAL Y DESARROLLO HUMANO

Muchas empresas espaolas, de los sectores de servicios bsicos que se han cubierto en captulos anterio-

res de este estudio, tienen una intensa actividad internacional en pases en desarrollo. Las empresas energticas, como Iberdrola, Gamesa, Gas Natural-Unin Fenosa, Endesa o Repsol; de las telecomunicaciones como Telefnica; de agua como Canal de Isabel II o Agbar; de construccin como Acciona, Etnor, Ferrovial o FCC son buenos ejemplos. Las empresas espaolas no hay duda de que son un actor relevante en la provisin de servicios bsicos en los pases en los que operan. Como se ha visto en los captulos correspondientes, los servicios regulados, especialmente en zonas atendidas con criterio de cobertura del servicio universal por no ser atendidas con los mecanismos del mercado, no dependen slo de las empresas. La accin concertada con reguladores y tercer sector es bsica para garantizar la sostenibilidad de las intervenciones en CRA. La fragilidad de los proyectos desarrollados y por desarrollar ser menor en la medida en que las empresas tengan una apuesta estratgica por ellos. Si las empresas elctricas hacen propios los modelos de generacin distribuida con renovables, las de telecomunicaciones adaptan aplicaciones a entornos de ancho de banda limitado, o las empresas de abastecimiento de agua trabajan como operadores de suministro de capital mixto, las tecnologas disponibles en las comunidades rurales aisladas se podrn aplicar con ms solvencia tcnica y mayor calidad de servicio. Parece que en la actualidad hay una serie de tendencias que acercan a las empresas al desarrollo humano, y eso puede fortalecer las intervenciones en las CRA. En la agenda del desarrollo, la empresa es un actor que se est empezando a incorporar a los planos

476 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

estratgicos, con sus directivos y profesionales. Al hablar de acciones y estrategias de las empresas que las posicionen como actores de desarrollo, nos estamos refiriendo a aqullas que son coherentes con esquemas RSE y que aportan beneficios a terceros que van ms all de los estrictamente ligados a la operacin de las empresas. Segn los principios del Desarrollo Humano dichos beneficios deben redundar en la ampliacin de opciones para que las personas tengan mejores condiciones de vida, particularmente cuando estas acciones se dirigen a personas de bajos ingresos o socialmente excluidas en terceros pases. La RSE es un nuevo marco de gestin empresarial que, mediante su adecuada aplicacin, ayuda a fortalecer un rol ms completo de la empresa en la sociedad y lo alinea con las necesidades sociales y ambientales. Nadie duda de que la humanidad se enfrenta a grandes desafos medioambientales. Nadie cuestiona, intelectualmente, que la lucha contra la pobreza y las desigualdades sociales debiera ser una prioridad de estados, empresas y tercer sector. La capacidad para innovar de las empresas, la eficacia con la que alcanzan sus objetivos y el indudable poder que las grandes empresas han alcanzado en la economa globalizada, las sita como actores protagonistas para contribuir a la resolucin de problemas sociales y ambientales (Moreno, Uriarte, Topa, 2010). Existen dos vas principales a travs de las cuales las empresas de pases donantes impactan directamente en el desarrollo humano de las regiones con bajos ndices de desarrollo. Primero, mediante las inversiones que realizan en dichas regiones crean nuevos empleos, generan ingresos y contribuyen a dinami-

zar el tejido empresarial local. Dichas inversiones suelen estar guiadas por objetivos corporativos duros por lo que ni las necesidades de las capas sociales ms pobres ni las externalidades negativas que pueden recaer sobre ellas por la accin de la empresas suelen ser objeto de atencin preferente en sus estrategias de internacionalizacin. La orientacin al desarrollo de los directivos implicados es crucial. En segundo lugar, a travs de la participacin en programas de cooperacin para el desarrollo, es decir, en acciones diseadas especficamente para la lucha contra la pobreza. Pueden ser acciones solidarias desvinculadas de los sistemas de Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD), a travs, por ejemplo, de sus fundaciones empresariales, de programas de voluntariado corporativo o financiando directamente proyectos de ONG. As, por ejemplo, segn la Coordinadora de ONG de Desarrollo de Espaa, durante 2006 las entidades privadas aportaron a las ONGD 44,66 millones de euros a travs de donaciones, convenios, otros apoyos econmicos o patrocinios (CONGDE, 2008). Tambin pueden ser acciones vinculadas al sistema de cooperacin oficial, lo que supone la participacin en proyectos y programas ejecutados, total o parcialmente, a cargo de la Ayuda Oficial al Desarrollo. Adems, como parte de las tendencias que estn redibujando el papel de las empresas en la lucha contra la pobreza, hay que mencionar las cadenas hbridas de valor, los negocios inclusivos, las empresas sociales o los emprendedores sociales. La empresa social pudiera ser una frmula organizativa que d respuesta a algunos de los desafos de la provisin de los servicios en comunidades rurales aisladas. Se diferencia de

captulo 12. las organizaciones espaolas y el desarrollo de las cra 477

otras entidades sin nimo de lucro en varios aspectos, que Yunus caracteriza como empresas sin prdidas y sin dividendos (Yunus, 2008). Como se ha visto en los captulos anteriores y se ha recordado en este epgrafe, algunos de los sectores bsicos para el desarrollo de las comunidades rurales aisladas estn directamente ligados a la ingeniera: abastecimiento de formas modernas de energa, agua, TIC, vivienda o carreteras. Los actores principales son las empresas, en las que el nmero de ingenieros es sustancial y su actuacin directa contribuye al xito de todos estos proyectos que podemos calificar como de empresa y desarrollo.

12.6. LAS ALIANZAS PBLICO PRIVADAS PARA EL DESARROLLO Las Administraciones Pblicas, AAPP, son las responsables de gran parte de los servicios bsicos que se han expuesto en los captulos anteriores. Las deficiencias de las comunidades rurales aisladas podran resolverse, en gran medida, con las adecuadas actuaciones de las AAPP, lo cual requiere una apropiada estructura institucional y una disposicin presupuestaria que no siempre est disponible en pases en desarrollo. Las comunidades rurales aisladas son las ms difciles de atender desde muchos puntos de vista. En la actualidad es indispensable contar con el apoyo del sector privado para contrarrestar la brecha tecnolgica y maximizar el desarrollo de las CRA. Coordinar adecuadamente la cooperacin entre ambos sectores en la bsqueda de este propsito, sin lugar a

dudas, es una necesidad que debe ser potenciada en conjunto por los actores involucrados, en donde se establezcan relaciones y alianzas estratgicas de mutua ayuda que contribuyan al objetivo comn de garantizar soluciones adecuadas a los problemas que padecen este tipo de poblaciones. A travs de todo el captulo hemos podido evidenciar la importancia de las organizaciones espaolas en el desarrollo de los pases ms pobres, y en particular de sus comunidades rurales aisladas. Ahora bien, es necesario, hacer nfasis y evaluar alternativas que permitan enlazar y canalizar dicha importancia de la organizacin, dentro del contexto del progreso sustentable y de la mejora de la calidad de vida de las poblaciones vulnerables. En ese orden de ideas, encontramos en el mbito del desarrollo humano, un mecanismo de cooperacin que vincula a las organizaciones con este objetivo trascendental, sin importar su ndole institucional e independiente de su forma jurdica, las Alianzas Pblico Privadas para el Desarrollo (APPD). Si hablamos de alianza como esa relacin que hay entre diferentes actores para generar y sumar capacidades al trabajar conjuntamente, entonces es innegable reconocer que el sector privado y el pblico tienen un potencial de colaboracin a travs de alianzas desde prcticamente sus orgenes (Casado, 2007). En esa larga historia de colaboracin de los gobiernos con el sector privado, que ha derivado en innumerables hechos de crecimiento conjunto y desarrollo socioeconmico bilateral (terminales areos, colegios, presas, carreteras, concesin de servicios administrativos o puertos, entre otros muchos ejemplos), tambin

478 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

se ha evidenciado la dificultad que conlleva constituir coaliciones entre ambos sectores. Se trata de un proceso de alta complejidad, lento y algunas veces de xito incierto, en donde estn involucrados conflictos de intereses polticos, ambientales, socioculturales y econmicos. De ese hecho se tiene un claro precedente en el ltimo estudio de alianzas para el progreso, encargado por el Fondo Multilateral de Inversiones (FOMI) y el Ministerio Economa y Hacienda del Gobierno de Espaa. Se describe un nuevo modelo de evaluacin y un ndice que mide la adecuacin de pases Latinoamericanos y del Caribe para participar en asociaciones pblico-privadas en sectores de infraestructura. El resultado es crtico pero no desalentador, y pone de manifiesto puntos claves a los cuales dirigir un esfuerzo de trabajo previo al que se supedita en gran parte el xito de los proyectos, y que incentivan la colaboracin entre los actores involucrados (The Economist, 2009): Un marco legal y regulatorio del pas para este tipo de proyectos. La transparencia y pertinencia de las instituciones que preparan, otorgan y supervisan proyectos. La capacidad del gobierno para observar leyes y reglamentos para concesiones y el nmero y la tasa de xito de los proyectos. El ambiente poltico, social, y comercial para la inversin privada. Las facilidades financieras para financiar infraestructuras. Existen propuestas muy diversas para definir y clasificar las diferentes modalidades de participacin

conjunta de empresas y administraciones pblicas en el mbito de la cooperacin. Para entender el potencial de las alianzas pblicoprivadas, es pertinente aclarar que el proceso de cooperacin ha ido evolucionando e incorporando nuevas modalidades de accin-relacin a travs del tiempo. Las empresas, partiendo de su complejo entorno y como fruto de un cambio paulatino de pensamiento, han entendido su rol dinmico en la responsabilidad social y en la contribucin al desarrollo humano. Ms all de actuaciones puramente filantrpicas, se pueden distinguir tres mbitos principales de cooperacin de carcter estratgico entre ambos sectores (Mataix, 2008): Participacin del sector privado (PSP), que es toda forma de colaboracin que incluye subcontratacin. Partenariado pblico-privado (PPP), vinculacin a travs de contratos de servicio, contratos de gestin y modalidades de concesin. Alianza pblico-privada (APP), mbito en donde ambas partes comparten objetivos, riesgos y beneficios. Por tanto, el componente de desarrollo humano se incorpora en el mbito de las APP apuntando al trabajo conjunto, y contribuyendo a la construccin y consolidacin de relaciones idneas entre los sectores, de modo que ambas partes debern compartir objetivos, riesgos y beneficios. En ese sentido, Jrg Hartmann (2004), director del Centro para la Cooperacin con el Sector Privado de la empresa GTZ, argumentaba que la cooperacin exitosa est basada en el mutuo reconocimiento de los objetivos divergentes de los sectores y en el uso recproco de los mismos. El xito estara supeditado a una

captulo 12. las organizaciones espaolas y el desarrollo de las cra 479

perspectiva de parmetros ecunimes que, sin importar la divergencia, no vayan en contradiccin con los fines individuales de los actores involucrados, sino que, por el contrario, se alinean, unifican y acuerdan bajo una misma visin estratgica. La aparicin de las APPD ha generado una extensa variedad de definiciones alrededor del trmino, cada una vlida segn el contexto en el que se desenvuelva, diversificando tipolgicamente el concepto dentro de los mbitos de colaboracin descritos anteriormente. Algunas definiciones proponen, por ejemplo, que se trata de una relacin consentida, con valor aadido y beneficio mutuo entre entidades/organizaciones que est alimentada a travs del tiempo y se dirige hacia resultados medibles (Worl Bank Development, Varela et al., 2007); o que son la creacin de agendas comunes y la combinacin de recursos, riesgos y beneficios. Son colaboraciones voluntarias que se construyen a travs de las respectivas fortalezas y competencias de cada aliado, optimizando la asignacin de recursos y consiguiendo resultados mutuamente beneficiosos de manera sostenible. Implican interacciones que aumentan los recursos, la escala y el impacto (Fundacin Naciones Unidas, 2003). De igual forma que la multiplicidad en la clasificacin de las ADDP, la correcta caracterizacin de los actores que intervienen en la alianza y la naturaleza de las relaciones entre ellos, influye directamente en los resultados y en el xito de los proyectos emprendidos en conjunto. Por ejemplo, determinar las caractersticas endgenas y exgenas de las comunidades rurales aisladas, identificando rasgos fundamentales como la diversidad cultural, la zona geogrfica de impacto, las polticas locales, la idiosincrasia y en general todo el contorno que rodea las rela-

ciones socioculturales es tan imprescindible como las medidas econmicas que se contemplen. As mismo, hay que sealar la importancia de la implicacin en las alianzas de un actor decisorio en los ltimos aos, y que se ha convertido en el puente de dialogo necesario para canalizar los objetivos y conjugar las relaciones entre el sector pblico y el privado. Denominado especficamente como el tercer sector, est formado por entidades de la sociedad civil como Organizaciones No Gubernamentales (ONG), asociaciones civiles, universidades, sindicatos, grupos ecologistas o plataformas de jvenes, entre muchas otras. Su constitucin como sociedad civil organizada, y su experiencia en implementacin de proyectos sociales e identificacin de necesidades locales, convierte estas organizaciones en un agente imprescindible a la hora de garantizar buenos resultados. Su experiencia en la implementacin de proyectos sociales y en la identificacin de necesidades locales convierte a las ONGs en agentes imprescindibles a la hora de garantizar buenos resultados, ver (Casado, 2007). En este momento ya existen iniciativas de empresa y desarrollo en marcha desde la cooperacin espaola, como la liderada por Ingenieria Sin Fronteras (ISF), asociacin para el desarrollo, en colaboracin con la Agencia Espaola de Cooperacin Internacional para el Desarrollo (AECID)1. La cooperacin sectorial tripartita (pblica, privada y sociedad) descrita en este apartado es, sin lugar a dudas, un elemento fundamental en la bsqueda del bienestar integral de las CRA. Las alianzas para el desarrollo pueden ser esa fuente adicional de recursos econmicos, tcnicos y de conocimientos para este tipo comunidades. Aportan, generan y contribuyen con el apoyo tcnico, material y en inversin adicional necesarios para

480 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

estrechar la brecha tecnolgica existente; y, adems, al sector privado le permite compartir la gestin de riesgos y expectativas, acceder a nuevas concesiones, desarrollar polticas de responsabilidad social corporativas acordes con las insuficiencias y requerimientos ms all del mero hecho filantrpico, al mismo tiempo que ayudan a garantizar el derecho al acceso de recursos tecnolgicos, que incluso hoy en da an parecen una utopa.

12.7. EL SISTEMA ESPAOL PBLICO DE COOPERACIN Y EL DEL TERCER SECTOR. MARCO DE INTERVENCIN EN CRA El sistema pblico espaol de cooperacin La cooperacin al desarrollo es la parte de la cooperacin internacional orientada directamente a la lucha contra la pobreza y, para conseguir este objetivo, tanto el resto de las polticas de cooperacin como, por ejemplo, la cientfica, universitaria, econmica, financiera, o comercial, as como las polticas nacionales que tienen impacto en los pases en desarrollo, como la migratoria, agraria, energtica o de seguridad, deberan asumir el principio de coherencia con el desarrollo y no dificultar el objetivo de erradicar la pobreza. En este sentido, cada vez se habla ms de polticas de desarrollo en lugar de cooperacin al desarrollo. No obstante, en la prctica la Ayuda Oficial al Desarrollo (AOD) es por ahora el instrumento ms importante dentro de las polticas de desarrollo espaolas, y en trminos de presupuesto pblico, alcanz su mximo histrico en el bienio 2008-2009. As, en 2008

se dedicaron a la AOD 4.751 millones de euros, lo que equivale al 0,46 % de la renta nacional bruta; y en 2009, 4.728 millones, equivalente al 0,47% (MAEC, 2009 y 2010). Esta ayuda est regulada por la Ley de Cooperacin Internacional para el Desarrollo (Cortes Generales, 1998) que especifica los principios, objetivos, prioridades, instrumentos, modalidades, actores o procedimientos de gestin. La Ayuda Oficial al Desarrollo se define operativamente a travs de planes directores cuatrienales y planes anuales. En el ltimo Plan Director que abarca el periodo 2009-2012 (MAEC 2009 bis), las Comunidades Rurales Aisladas no aparecen como un sector de trabajo especfico, aunque s aparecen como prioridades sectoriales el desarrollo rural y la lucha contra el hambre, los servicios sociales bsicos de educacin, salud, agua y saneamiento, o la sostenibilidad ambiental, mbitos que estn relacionados con las zonas aisladas. Igualmente, en el proyecto de plan anual 2011 se sealan como prioridades el mantenimiento de los Objetivos de Desarrollo del Milenio en la agenda internacional y el impulso al derecho a la alimentacin, que justamente es en las zonas aisladas donde ms lejos se est de alcanzar, y por tanto, donde ms necesario es incidir. El tercer sector y la cooperacin al desarrollo Existen mltiples caracterizaciones del tercer sector segn se analice desde su vertiente social, econmica, organizativa o histrica. A efectos de esta reflexin nos sirve una aproximacin sencilla que lo encuadrara entre el sector pblico, con el que comparte el objetivo de tener utilidad pblica y carecer de nimo de lucro, y

captulo 12. las organizaciones espaolas y el desarrollo de las cra 481

el sector privado empresarial, con el que comparte la iniciativa privada y ciertos rasgos de gestin y funcionamiento. El Tercer Sector de cooperacin se ha estructurado a travs de Organizaciones No Gubernamentales de Desarrollo (ONGD), con forma jurdica de asociaciones o fundaciones. En el Registro Pblico de ONGD de la Agencia Espaola de Cooperacin Internacional para el Desarrollo (AECID) hay inscritas ms de 1.800 organizaciones, muy distintas entre s respecto a su misin, visin, tamao, recursos econmicos o humanos, prioridades sectoriales o geogrficas. Por ello no es posible hablar de las ONGD espaolas como de un ente homogneo. No obstante, un subgrupo de estas ONGD pertenecen a la Coordinadora de ONGD de Espaa, o a las Coordinadoras Autonmicas, y comparten un cdigo de conducta y unas caractersticas esenciales, como son tener una organizacin estable, no poseer nimo de lucro, tener una voluntad de cambio o transformacin social, poseer respaldo y presencia social, tener independencia, tener recursos econmicos y humanos, ser transparentes, o estar basadas y articuladas en torno a los fines de la solidaridad internacional (Coordinadora, 2008). En trminos sociales, las ONGD espaolas tienen relevancia: cuentan con el apoyo de ms de dos millones de socios o donantes y veinte mil voluntarios, llevan a cabo ms de seis mil proyectos en ciento veintisis pases, y gestionan ms de seiscientos millones de euros anuales (Coordinadora, 2010). El papel de las ONGD Para abordar el marco de intervencin de las ONGD en las comunidades rurales aisladas conviene aclarar

previamente qu hacen en general, ya que la percepcin que se tiene de las ONGD dista bastante de ser correcta (Coordinadora 2010 bis). Para entender bien su trabajo es til la clasificacin en generaciones (Korten, 1990): La primera generacin, denominada asistencialista, que se caracteriza por las acciones de emergencia, corresponde a las dcadas de los 40 y 50 del pasado siglo; la segunda generacin, denominada desarrollista, en la que se fomenta el desarrollo local en el Sur y la sensibilizacin de la opinin pblica en el Norte, es caracterstica de la dcada de los 60; la tercera generacin, denominada de asociacionismo en el Sur y de denuncia causal en el Norte, es propia de los aos 70 y, por ltimo, la cuarta es denominada de empoderamiento (empowerment) en el Sur y de presin poltica en el Norte, y corresponde a los 80. En la ltima dcada del siglo pasado y en la primera de ste, estamos viviendo el nuevo paradigma de la globalizacin, caracterizada por la intensificacin de procesos que sobrepasan los lmites tradicionales del estado nacin, el cambio en el status quo internacional, el auge de polticas desreguladoras, la aparicin de problemas globales que requieren tambin soluciones globales, o la extensin de nuevas tecnologas de la informacin y comunicacin que cambian nuestra percepcin del tiempo y el espacio. Las ONGD se aproximan a esta nueva realidad proponiendo una globalizacin alternativa, donde el concepto de ciudadana y de respeto a los derechos humanos tambin es global, y donde los problemas del desarrollo se abordan simultneamente en el Norte y el Sur. Las ONGD espaolas actuales tienen caractersticas de todas estas generaciones, y por eso su caracte-

482 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

rizacin no es sencilla. Unas tienen un enfoque ms desarrollista y otras abordan ms el empoderamiento de mujeres o indgenas en el Sur. O incluso, la misma ONG puede tener enfoques distintos segn su mbito de actuacin, teniendo un enfoque ms asistencial en los programas de ayuda humanitaria, de asociacionismo en su trabajo en el Sur y de globalizacin en su educacin y sensibilizacin en Espaa. Adems de distintos enfoques, muchas ONGD realizan simultneamente tres tipos de acciones dirigidas a pblicos muy distintos: Programas de Desarrollo en el Sur que inciden directamente en colectivos vulnerables; campaas de sensibilizacin y educacin entre la poblacin espaola, que persiguen informar y cambiar las conciencias y actitudes de la ciudadana; y campaas de incidencia poltica, destinadas a las personas o instituciones que tienen capacidad de cambiar las polticas que inciden en el desarrollo. Estos tres tipos de actividades se refuerzan entre s. En la medida que se tiene presencia en los pases en desarrollo es ms fcil explicar cul es su situacin y organizar campaas de incidencia globales. En la medida que se consigue que la ciudadana este concienciada, se obtienen ms apoyos para trabajar con las poblaciones desfavorecidas y ms capacidad de presin sobre gobiernos o empresas. En la medida que se cambien las polticas, se consiguen mejores condiciones estructurales para el desarrollo, o la consolidacin de una ciudadana comprometida con el desarrollo global y sostenible. Todas estas acciones se realizan en estrecha colaboracin con los socios en el Sur.

Marco de intervencin en las CRA Al igual que la cooperacin oficial, las ONG no tienen como objetivo explicito trabajar en las CRA, pero con frecuencia lo hacen, ya que muchas buscan la satisfaccin de las necesidades sociales bsicas y en las CRA existen dificultades para su consecucin. Para explicar el marco de intervencin, se seguir el esquema anterior de tipologa de acciones, proyectos en el Sur, sensibilizacin en el Norte, e incidencia, a las que se aadirn dos tipos ms, las de anlisis y las de concertacin, con especial referencia a los aspectos ingenieriles. Los proyectos en el terreno ms frecuentes son los de provisin de servicios sociales bsicos, que requieren de unas infraestructuras constructivas mnimas, as como el acceso a agua, saneamiento, electricidad o comunicaciones. Tambin destacan los proyectos productivos orientados a conseguir seguridad alimentaria y recursos econmicos. Adems, cada vez son ms frecuentes los proyectos de conservacin y proteccin ambiental. En este tipo de proyectos las mayores dificultades se encuentran en los aspectos logsticos y en la poca presencia de la administracin pblica, que complican la sostenibilidad de las acciones. Las CRA aparecen con frecuencia en las campaas de sensibilizacin, no slo para poner de manifiesto sus carencias, sino tambin para poner en valor sus aspectos positivos. El aislamiento frecuentemente ha permitido una buena conservacin del medio natural y de la biodiversidad, elementos deteriorados en muchos otros lugares. Desde esta lgica, se conjuga el derecho de todas las personas a tener una vida digna con independencia de donde habiten (ciudadana glo-

captulo 12. las organizaciones espaolas y el desarrollo de las cra 483

bal) con la importancia de frenar el deterioro del medio ambiente (desarrollo sostenible). En el mbito de la incidencia poltica destaca el esfuerzo para que las instituciones pblicas no hagan dejacin de sus funciones en las CRA. Los servicios sociales bsicos son competencia de las administraciones y el aislamiento o dificultad de acceso no puede ser excusa para su abandono. Tambin destaca el trabajo de apoyo a las comunidades en la defensa de sus intereses frente a los poderes pblicos o las grandes empresas. Con cierta frecuencia, las comunidades son afectadas por la explotacin de recursos naturales o por grandes obras de infraestructuras, y su capacidad para hacer valer sus derechos, a veces no reconocidos legalmente, son limitadas. As, el trabajo de reconocimiento de los derechos de los pueblos indgenas se convierte es una lnea de trabajo de muchas ONG. Un mbito poco conocido del trabajo de las ONG es el de investigacin, anlisis y estudio, que sin embargo, es fundamental para realizar adecuadamente el resto de sus actividades. Un buen ejemplo es el esfuerzo que las ONG estn haciendo en profundizar en el enfoque de derechos humanos, lo que cambia conceptualmente el marco de intervencin. As, el acceso al agua potable y saneamiento pasa de ser algo deseable dejado a la buena voluntad de las propias comunidades, con el apoyo del sector pblico o privado, a convertirse en un derecho exigible de forma universal y que los Estados tienen obligacin de respetar, proteger y cumplir. Si adems se consigue que este derecho quede recogido en el marco jurdico de cada pas, su satisfaccin puede ser exigida a travs de los tribunales (ISF y Prosalus, 2008).

Por ltimo, las ONG pueden jugar un papel importante en la concertacin de actores. En la medida que son un reflejo de la sociedad civil, en las ONG convergen y conviven socios y voluntarios que comparten una visin de desarrollo pero que proceden de todos los mbitos sociales y profesionales: estudiantes, profesionales liberales, funcionarios, trabajadores de empresas, directivos, etc. Adems, las ONG cuentan con esa misma diversidad tanto en Espaa como en los pases del Sur, a travs de nuestras organizaciones socias, y un nimo claro de cooperacin, por lo que es un lugar de encuentro y dialogo, que puede ser puesto al servicio de la resolucin de conflictos o en la promocin de iniciativas en las CRA. Un buen ejemplo de este papel de intermediacin ha sido el jugado por la ONG Intermn-Oxfam para que la empresa Repsol-YPF adoptara una poltica de respeto a los pueblos indgenas en las CRA donde ambas trabajaban.

12.8. EL MODELO ESPAOL DE DESARROLLO TERRITORIAL COMO REFERENCIA PARA LAS COMUNIDADES RURALES AISLADAS Cuando se examina la problemtica de las CRA y se incorpora dentro del anlisis sistmico del aparato productivo y de la estructura de desarrollo nacional, es importante ampliar el contexto con el propsito de incorporar esta perspectiva integral en el modelo de desarrollo territorial. Un modelo de desarrollo sostenible debe conservar la diversidad, tanto la diversidad de paisajes, como la de cultura y la biolgica (Sotelo, 2001). Entonces, se necesita considerar el desarrollo sostenible como algo ms que un

484 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

hecho independiente y [] debera inspirarse en algo ya viejo bajo el sol y que quizs no sea perfecto (el hombre tecnolgico lo considerara as porque representa un ejemplo de la existencia de circuitos de regulacin local de la economa), pero que puede ser complementado eficazmente con la moderna tecnologa (Daz, 1996). De esta forma, encontraremos los mecanismos para la transformacin del territorio para que el mismo responda a los intereses, necesidades y desafos locales, regionales y nacionales (Vzquez, 2007). La reflexin sobre las CRA puede verse enriquecida por el modelo espaol de desarrollo territorial, que se basa en los distintos niveles de las AAPP, y que puede ayudar a acercar centros de decisin y necesidades de la ciudadana. La cuestin es importante porque por muy conscientes que seamos de que un milln de familias llega cada semana a alguna ciudad, lo que llevar a que, segn las previsiones, para 2050 habr 6.000 millones de personas viviendo en ciudades de entre los 9.600 millones previstos para entonces no es menos cierto que 3.000 millones constituirn la sociedad rural que ser diversa y heterognea, pero que merece, por supuesto, una vida digna en el entorno en el que elijan vivir. Los modelos de gobierno de las comunidades rurales son uno de los aspectos en los que la experiencia en Espaa permite fundamentar posibles modelos de futuro. Una cuestin distinta es que cada comunidad rural, por aislada que est, debe tener, con ayuda de la tecnologa, acceso al agua, a la energa y a las comunicaciones para que pueda ser autosuficiente en muchos aspectos y constituir un sistema de ciclo cerrado y en red. Esto permitir, p.ej., dejar obsoleto el concepto de residuo ya que stos

se gestionarn mucho mejor que en otros tiempos. Se usarn los residuos como materias primas y se eliminar su almacenamiento. Los materiales se podrn volver a procesar o se recuperarn para ser utilizados en otros productos. El agua se reutilizar, se tratarn las aguas residuales y habr mejoras en la agricultura, la silvicultura y el transporte. Pero todo ello no impedir que se cumpla el principio termodinmico del incremento de la entropa en el Universo; la nica ley -en el pensamiento de Einstein- que nunca ser revisable. Y que nos lleva a reflexionar sobre una analoga social sugerente: que el incremento de orden que se consiga en una comunidad crear desorden en su exterior, dentro de un sistema integral y cerrado. Siempre se descubre un flujo de entropa que crece cuando se observa un sistema cerrado. Los ciudadanos romanos en el siglo I y los britnicos en el siglo XIX crean que con exportar el derecho romano y el ingls al resto del mundo conseguiran la paz y la prosperidad. Ni unos ni otros concibieron que su bienestar dependiera de sus colonias. Es decir, que el orden en Roma y Londres requera un desorden compensatorio en los confines del mundo. El orden como corolario de un desorden. Estos ejemplos han mostrado cmo al crecer estas comunidades dominantes en extensin o estructura, ms desorden creci en otro lugar. De ah la necesidad de unas Administraciones que funcionen en red entre sus distintos niveles para mitigar este efecto. El papel de los Gobiernos habr de evolucionar. Gracias a trabajar en red el Gobierno del Estado, los de las Autonomas, los Ayuntamientos y las Comunidades, ha-

captulo 12. las organizaciones espaolas y el desarrollo de las cra 485

brn de tomar decisiones a sus niveles respectivos, compartiendo soberanas y gestionando sistemas complejos como el agua, la agricultura, los caladeros de peces, etc. De esta forma se fomentar una especie de mosaico entre distintas Administraciones complejas y debidamente concertadas, pero que deben de alcanzar un alto nivel de eficacia como consecuencia de estar todas conectadas en red. Es evidente que tal poltica requiere un cambio de mentalidad a todos los niveles y un elevado grado de inteligencia, eficiencia y eficacia para el uso de las tecnologas disponibles. Pero ello resulta imprescindible para el desarrollo humano de las personas que viven en una comunidad rural aislada. Por otro lado, y como lnea de futuro en las Comunidades Rurales Aisladas en Espaa, un pilar del xito de la permanencia de la poblacin en la comunidad rural est vinculada a la formacin de la juventud. La supervivencia de la especie lleva, en trminos reales, a que las nuevas generaciones tienen que aprender para poder contribuir al sostenimiento global. Singular importancia tendr para ello el nivel de instruccin. Ciertamente, la tecnologa tiene un papel importante para superar, tambin en las comunidades rurales aisladas, la crisis actual de la enseanza que lleva al bajo porcentaje de los egresados de un centro espaol de enseanza que encuentra un trabajo coherente con su formacin. Especialmente en el mbito rural, conviene distinguir la enseanza primaria -donde se aprende a leer, escribir y calcular- y la enseanza universitaria -donde se formar a los profesionales necesarios para que funcione el sistema- de la enseanza secundaria que comprende los nios y adolescentes entre 12 y 16 aos para

quienes la escuela es obligatoria. Es en este mbito donde debe realizarse un especial esfuerzo por acercar la enseanza a las motivaciones e intereses reales de los estudiantes de las comunidades rurales. La enseanza secundaria supone todava hoy, especialmente en el entorno de las Comunidades Rurales, el aprendizaje de materias que resultan intiles para muchos alumnos a lo largo de su vida. Quedan todava en los programas de los estudios secundarios numerosos vestigios de una enseanza ms orientada a formar a las clases ms acomodadas y a dirigentes que a servir a los intereses de todos los estudiantes y, en particular, de aquellos situados en el medio rural y con escasas conexiones reales con el entorno urbano y el acceso en la prctica a la educacin superior. Las TIC podran facilitar que cada estudiante, entre 12 y 16 aos, recibiese junto a la enseanza tradicional de lengua, de rudimentos de ciencia y tecnologa y de historia otros conocimientos de naturaleza ms prctica y orientados a facilitar su posterior adaptacin al mercado de trabajo en su entorno ms inmediato, sin por ello limitar las posibilidades de orientarse, tras un adecuado sistema de becas, hacia estudios ms abstractos si se sienten con vocacin para ello. Con una juventud as formada, sera ms fcil su integracin en la sociedad. En la actualidad se plantea un modelo de organizacin territorial integral, que sea capaz de asumir las necesidades y problemticas de las Comunidades Rurales Aisladas, traducir ideas en hechos y entregar soluciones que propendan por una propuesta de ordenamiento y distribucin de recursos clara y consistente, en donde la poblacin tenga acceso y derecho a un desarrollo sustentable, transparente y democrtico.

486 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Por esta razn, el Estado y la sociedad estn llamados a asumir un rol activo, en donde el modelo espaol de desarrollo territorial est concebido y complementado en base a un plan exhaustivo que sea la expresin de la realidad de la poblacin y sea un punto de convergencia de iniciativas que solventen las carencias, estrechen las brechas tecnolgicas y amplen el beneficio equitativo en el marco del objetivo del desarrollo humano.

12.9. PROYECTO ETNODIVERSIDAD: PROYECTO PILOTO DE CREACIN DE UNA RED DE CENTROS DE TELETRABAJO RURAL 12.9.1. Introduccin En muchas ocasiones, cuando se habla de medio rural en Espaa se tiene la percepcin de que se va a hablar de una mnima parte, o de que no es una parte importante y representativa de la realidad nacional. Si bien es cierto que tiene unas caractersticas particulares y muy concretas que en la mayora de los casos no responde a la tendencia nacional, se debe tener en cuenta que los municipios rurales, independientemente de la definicin que se utilice para clasificarlos, suponen ms del 70% de los municipios de Espaa. Uno de los principales retos para el medio rural es detener el xodo a las ciudades, lo que solo ser posible en la medida en que el territorio rural no est en desventaja cualitativa frente al territorio urbano. Y esto pasa fundamentalmente por la diversificacin econmica, la dotacin de servicios, la igualacin de las

infraestructuras, y el apoyo a los ms desfavorecidos, en concreto, a las mujeres. Las mujeres juegan un papel fundamental en el desarrollo del medio rural. Constituyen el 48,9% de los habitantes rurales2, y ejercen funciones de vital importancia en la sociedad rural. Entre estas funciones cabe destacar su labor educadora, cuidadora y administradora de recursos del hogar que, en el medio rural, y debido al arraigo del reparto tradicional de los roles de gnero, recae de forma mayoritaria sobre las mujeres3. Adems, las mujeres son las grandes protagonistas de la asistencia bsica sanitaria4 y el colectivo consumidor con ms peso en el medio rural5. Los cambios estructurales del modo de vida agrcola acontecidos desde finales del siglo XX (desagrarizacin, pluriactividad, prdida de la agricultura familiar, etc.), han condicionado la permanencia de las mujeres en el mbito rural, desplazando en muchos casos su actividad desde la agricultura hacia otros sectores, principalmente hacia el sector servicios, y en otras ocasiones, promoviendo el xodo de las mujeres hacia zonas urbanas, donde sus posibilidades laborales son ms amplias6. Datos reveladores de esta situacin son el hecho de que slo un 15,5% de las mujeres rurales trabajan en el sector de la agricultura, y que la tasa de actividad de las mujeres disminuye con el aumento del grado de ruralidad7. El desarrollo del medio rural pasa, sin duda, por la creacin de oportunidades y mejora de la situacin laboral de las mujeres, pero tambin debe apoyarse en el fomento de sus oportunidades educativas, culturales, de ocio, de acceso a tecnologas, servicios e infraestructuras. Adems debe fomentarse la participacin e influencia femenina en la toma de decisiones, tanto a nivel social como poltico. En

captulo 12. las organizaciones espaolas y el desarrollo de las cra 487

definitiva, la potencialidad de la mujer como agente desarrollador del medio rural es inmensa, por lo que se hace imprescindible apoyar y facilitar el acceso a los recursos necesarios, fomentar su participacin en la toma de decisiones y crear alternativas laborales para alcanzar un modo de vida ms sostenible y equitativo8. Una de las herramientas puestas en marcha por el Ministerio de Medio Ambiente y Medio Rural y Marino (MARM) para favorecer iniciativas innovadoras y creativas que den solucin a la situacin anteriormente descrita, es la Red Rural Nacional. Se trata de una plataforma en la que participan los principales actores del medio rural, en la que se encuentran e intercambian ideas sobre proyectos e iniciativas innovadoras para impulsar un desarrollo equitativo y duradero de nuestro medio rural. En concreto, hay una lnea de ayudas a proyectos piloto en este marco que anualmente desde 2009 convoca ayudas plurianuales que pretenden fomentar experiencias en el medio rural que favorezcan a mujeres, jvenes o grupos con dificultad de insercin. Estas ayudas son financiadas al 90% por el MARM y la asistencia tcnica cuenta con una cofinanciacin al 50% del Fondo Europeo Agrario de Desarrollo Rural (FEADER). El proyecto que aqu se describe est promovido por la Fundacin Etnodiversidad y cuenta con una subvencin durante cuatro aos (2009-2012) del MARM y FEADER por un total de 715.645 . 12.9.2. Descripcin del proyecto Antecedentes El ncleo central de este proyecto es la utilizacin de las tecnologas de la informacin y comunicacin (TIC)

y la extensin de las infraestructuras de las telecomunicaciones de banda ancha para invertir el proceso de despoblacin generado por la industrializacin. La visin de la Fundacin es que gracias a estas tecnologas es posible en la actualidad frenar la despoblacin rural ofreciendo a las personas trabajo en sus localidades en vez de obligar a que sean las personas las que se desplacen a los ncleos donde se genera la actividad productiva. A partir de un primer centro prototipo en el municipio de El Grado, creado en 2006 y que demostr la viabilidad tcnica del modelo, la Fundacin se encuentra en el proceso de extender este primer piloto a un conjunto de centros en diversas zonas. La mayor parte de las trabajadoras de los centros de Etnodiversidad son mujeres, que se benefician de un trabajo que, aunque modesto desde el punto de vista econmico, representa un complemento y a la vez es compatible con la conciliacin familiar. Caractersticas del proyecto El proyecto Etnodiversidad despliega centros de trabajo rural en pequeos municipios de entre 200 y 500 habitantes. Deben ser poblaciones que dispongan todava de suficiente poblacin en edad de trabajar, esencialmente femenina. Los centros de la Fundacin tienen una dimensin de entre 8 y 12 puestos de trabajo. El motivo para que los centros sean tan pequeos es evitar que la actividad de los centros de teletrabajo genere una dependencia econmica demasiado fuerte en la poblacin, lo que distorsionara el objetivo fundamental de hacer compatible esta

488 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Caractersticas de los locales Una de las consecuencias de la estructura distribuida de los centros de Etnodiversidad es una cierta ineficiencia en el uso del espacio fsico. Para evitar el impacto de este factor en el coste de produccin, la Fundacin establece acuerdos con los Ayuntamientos para el uso de pequeos espacios de titularidad municipal que renen todas las condiciones de salud e higiene laboral. Formacin y entrenamiento La plantilla de Etnodiversidad est formada exclusivamente por habitantes de los pueblos en los que est desplegada. Por ello es necesario para cada nueva incorporacin establecer un plan de formacin y un largo periodo de entrenamiento, hasta conseguir que la plantilla tenga la productividad que se considera adecuada para cada tipo de trabajo. Infraestructura Tecnolgica El otro componente importante de la actividad de los centros es la conectividad entre ellos. En funcin de las caractersticas de cada pueblo, Etnodiversidad utiliza diferentes mecanismos de enlace que incluyen antenas wimax propias, redes wimax existentes (EMBOU en Aragn e Iberbanda en Catalua) y conexiones ADSL convencionales. Estas ltimas han ido desapareciendo por la limitacin en el caudal de datos. Para la conexin entre los centros de trabajo Fundacin Etnodiversidad dispone de un esquema de conexiones (Figura 12.3).

Figura 12.2. Detalle de las mujeres en los telecentros.

actividad con otras fuentes complementarias como son: el trabajo agrcola tradicional, las actividades de neo-artesana y el turismo rural y de aventura. Las trabajadoras de los centros realizan un horario de 30 horas a la semana, pero con un grado de dedicacin diaria variable en funcin de la carga de trabajo. Organizacin del equipo Una caracterstica especfica de los equipos de teletrabajo de la Fundacin es que en los centros de trabajo no existe la figura del supervisor. En cada centro una delegada que se reemplaza rotativamente cada mes realiza las labores de coordinacin con los otros grupos.

captulo 12. las organizaciones espaolas y el desarrollo de las cra 489

Figura 12.3. Esquema de comunicacin de los telecentros.

Situacin actual En la actualidad la Fundacin dispone de catorce centros en Aragn y Catalua, en concreto en las comarcas de Somontano, Pallars y Ribagorza. A futuro, las expectativas previstas son crear nuevos centros en otras comarcas de Teruel (Comarca de Gdar y Jabalambre), y a un plazo ms lejano en la comarca de Sierra Norte de Extremadura. En los 14 centros en marcha en 2010 se han contratado un total de 94 personas, de las cuales 90 son mujeres y 4 hombres. En el cuadro 12.1 se detalla la situacin del personal de la Fundacin a finales de 2.010, con un detalle en funcin y de su adscripcin a los centros comarcales en su caso.

Figura 12.4. Distribucin de centros.

490 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 12.1. Situacin del personal de la Fundacin Etnodiversidad


Tipo de contrato Recursos Humanos Empleados
FUNDACION (Personal laboral directo) Coordinacin Soporte Tcnico Administracin Etnodiversidad Somontano Centro de trabajo rural de El Grado Centro de trabajo rural de Pozn de Vero Centro de trabajo rural de Alquzar - Radiquero Centro de trabajo rural de Castejn del Puente Centro de trabajo rural de Berbegal Centro de trabajo rural de Laluenga Centro de trabajo rural de Peralta de Alcofea Etnodiversidad Ribagorza Centro de trabajo rural de Graus Centro de trabajo rural de La Fueva Etnodiversidad Pallars SLU (*) Centro de trabajo rural Salas de Pallars Centro de trabajo rural Isona Centro de trabajo rural Guardia de Noguera Centro de trabajo rural Pobleta de Vellbe TOTAL DE RECURSOS HUMANOS
(*) Desde noviembre de 2010

Genero Mujer
2

Categora Tcnico
3 1 2 0 1 0 48 8 4 1 6 8 10 1 3 7 24 16 8 18 6 4 4 4 90 48 8 5

Horas/ Semana
40

Temporal Indefinido Hombre


2 2 1 1 27 6 1 1 2 6 6 1 3 6 4 2 2 18 6 4 4 4 22 2 44 1 20 14 6 2 2 1 1 0

Admin
1

Operad

Total
4

30 30 20 30 30 30 20 30 30 40 30 30

1 1 21 2 3

1 1 48 8 4 1 6 8 10 1 3 7 24 16 8 16 6 3 3 4 90

4 2 4

6 8 10 1 3 7 24 16 8 18 6 4 4 4 94

30 30 30 30

1 1

captulo 12. las organizaciones espaolas y el desarrollo de las cra 491

Figura 12.5. Equipo de trabajo de la Fundacin.

Los proyectos realizados desde estos centros durante el ao 2010 han sido principalmente la grabacin de los Registros Civiles a nivel nacional, la Grabacin de los expedientes de la Tesorera General de la Seguridad Social, la grabacin de los expedientes de solicitud de ayudas sociales de Catalua (Bienestar Social), y la graProyecto Grabacin de expedientes de la Tesorera General SS Grabacin solicitudes ayuda familiar Generalitat Catalua Transcripcin sesiones Cortes de Aragn

bacin de datos para bancos y cajas, con el mantenimiento de unos estndares de produccin y calidad muy elevados. La facturacin total en el ao 2010 ha sido de 760.726 . El desglose, por proyectos realizados, es el siguiente:
Contratista INDRA INDRA Fundacin Importe 687.670 72.003 1.053 760.726

En el cuadro 12.2 se describen las partidas ms importantes y su desglose econmico durante el ejercicio 2010. Las ayudas recibidas han permitido disponer del software y la infraestructura necesarios para el despliegue y la coordinacin inicial. 12.9.3. Conclusiones Dado el corto periodo de implantacin del proyecto, todava no se pueden ofrecer resultados concluyentes

sobre el impacto del mismo en el freno del xodo de las mujeres hacia el medio urbano, si bien, hay indicios muy claros de que s se est favoreciendo la permanencia de al menos las mujeres contratadas. Las grandes ventajas de la produccin de estos centros es el alto nivel de motivacin del personal y la gran disponibilidad para flexibilizar la jornada laboral en funcin de las cargas de trabajo. Cualitativamente es fundamental mantener este tipo de experiencias, dado que cuantas ms mujeres se

492 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Cuadro 12.2. Cifras de la Fundacin


Centros de teletrabajo Total facturacin Grabadores etnodiversidad Centros especiales empleo Rey ardid Somontano social Coste bruto grabacin Margen bruto grabacin % Margen grabacin Fundacin Total ayudas Gastos de la fundacin Desarrollos software Gestoras Locales Personal fundacin Comunicaciones Telfono (mviles) Varios Total indirectos Resultado neto % Margen neto 2010 760.726 622.071 9.776 17.391 649.238 111.488 15% 2010 301.128 174.000 16.342 3.888 126.489 33.064 2.496 41.861 398.140 14.477 2% 2011 (Prev) 700.000

597.411 102.589 15% 2011 (Prev) 250.000

18.000 4.000 185.500 30.000

237.500 12.500 5%

consiga mantener en el medio rural, mayor ser la garanta de pervivencia del medio rural en general, evitando con ello su despoblamiento cada vez ms preocupante. Los resultados cuantitativos quiz sean poco ilustrativos de este xito tan local, pero a nivel conceptual es sin duda un enorme logro haber conseguido retener al menos a 90 mujeres que quieren vivir en su pueblo y que pueden acceder a un empleo digno sin necesidad de abandonarlo. Ellas representan el presente y el futuro de nuestro medio rural, y sin ellas, no sera posible.

12.10. LOS INGENIEROS Y LAS COMUNIDADES RURALES AISLADAS CON BAJO NDICE DE DESARROLLO HUMANO En este captulo se han recogido algunas ideas clave en relacin a: La caracterizacin del rol de los distintos sectores en el desarrollo de las comunidades rurales aisladas: empresas, administraciones pblicas y tercer sector. El papel de las organizaciones espaolas en los pases en desarrollo.

captulo 12. las organizaciones espaolas y el desarrollo de las cra 493

BIBLIOGRAFA
ANTONA, A.; DUCLOUX, M.; GMEZ, I.; IZQUIERDO, E.; MELGAR, D.; VICTORIANO DE MIGUEL, F. y SNCHEZ E., (2008): La responsabilidad social corporativa, Informe 3, Ingeniera Sin Fronteras Asociacin para el Desarrollo. BARRET, R., (2001): Liberando el alma de las empresas, Buenos Aires, SMS Consulting Group. CASADO CAEQUE F. (2007): Alianzas pblico-privadas para el desarrollo. Fundacin Carolina CeALCI. Madrid, Espaa. CASTELLS, M., (1998): La era de la informacin. Economa sociedad y cultura. Vol. 3. Fin del Milenio, Madrid, Alianza Editorial. CORTES GENERALES, (1998): Ley 23/1998, de 7 de julio, de Cooperacin Internacional para el Desarrollo. BOE nm. 162. COORDINADORA DE ONG PARA EL DESARROLLO, (2008): Cdigo de Conducta. Espaa. COORDINADORA DE ONG PARA EL DESARROLLO, (2010): Informe sobre el sector de las ONGD 2009. Espaa. COORDINADORA DE ONG PARA EL DESARROLLO, (2010): As nos ven. Qu sabemos y cmo valoramos a las ONGD? Espaa. DAZ PINEDA, F., (1996): Desarrollo sostenible y escala ptima en la economa, en Daz Pineda, F. (edt.). Ecologa y Desarrollo, Madrid, Ed. Complutense. ECONOMIST INTELLIGENCE UNIT LIMITED, (2009): Asociaciones para el progreso? Evaluando el ambiente para asociaciones pblico-privadas en Latinoamrica y el Caribe. HARTMANN, J., (2004): Akzente magazine: APPD. GTZ, Alemania, Frankfurt am main. INGENIERA SIN FRONTERAS Y PROSALUS, (2008): Derecho al agua. KORTEN, DAVID C., (1990): Getting to the 21th Century: Voluntary action and the global agenda. West Hartfort, Kumarian Press.

Figura 12.6. Impactos por actores. Fuente: Elaboracin propia.

La necesidad de una agenda multiactor apoyada en algunas tendencias, como la responsabilidad social empresarial o las alianzas pblico privadas para el desarrollo. Algunas recomendaciones derivadas de la experiencia espaola en el desarrollo de sus zonas rurales. A lo largo de estas reflexiones se ha tratado de resaltar el papel de los ingenieros como ciudadanos y, fundamentalmente, como profesionales. Empresas de los sectores analizados en el estudio, las AAPP de Cooperacin al Desarrollo o las ONGD, cuentan con ingenieros que tienen un papel central en su actividad. La comprensin en profundidad de la realidad de las comunidades rurales aisladas, por parte de estos profesionales, permitir una mayor visin global y la bsqueda de un mayor impacto en el desarrollo humano de las tecnologas y servicios con los que trabajan.

494 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

MAEC, (2008): Seguimiento del PACI 2009. Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperacin. MAEC, (2009): Seguimiento del PACI 2010. Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperacin. MAEC, (2009): Plan Director de la Cooperacin Espaola 2009-2012. Ministerio de Asuntos Exteriores y Cooperacin. MATAIX, C.; SNCHEZ, E.; HUERTA, M NGELES; LUMBRERAS, J., (2008): Cooperacin para el desarrollo y alianzas pblico-privadas, Experiencias internacionales y recomendaciones para el caso espaol. Fundacin Carolina CeALCI. Madrid, Espaa. MAYOR ZARAGOZA, F. et als, (2005): La persona en la sociedad de la informacin. En MITYC (Ed.) La sociedad del informacin en el siglo XXI, un requisito para el desarrollo, Madrid, Ministerio de industria Turismo y Comercio. MORENO, A.; TOPA, G.; URIARTE, L. M.; et al, (2010): La Responsabilidad Social Empresarial. Oportunidades estratgicas, organizativas y de recursos humanos, PirmidesAnaya. PIGEM, J., (2009): Buena Crisis, Kairos. PINTO, M. V., (2007): Los recursos humanos en las ONGD, situacin actual y retos. Coordinadora de ONG para el Desarrollo. Madrid, Espaa. SOTELO, A. JOS, (2001): Modelos territoriales vs. Modelos de desarrollo en el nuevo mapa geopoltico mundial. Anales de Geografa de la Universidad Complutense. Madrid, Espaa. VZQUEZ, F., (2007): Territorio y Poblacin, Nuevas dinmicas regionales, en el marco del proyecto Formacin de Actores Estratgicos en Poblacin y Desarrollo. Fondo de Poblacin de las Naciones Unidas (UNFPA), la Cooperacin Tcnica Alemana (GTZ), y la asociacin Paraguaya de Estudios de Poblacin (ADEPO). Asuncin, Paraguay. YUNNUS, M., (2008): Un Mundo sin Pobreza.

Recursos electrnicos www.fundacionetnodiversidad.com www.marm.es

NOTAS
Para ms informacin: http://www.compromisoydesarrollo.org Padrn Municipal 2008. 3 Gua de Desarrollo Rural. Junta de Andaluca. Consejera de Agricultura y Pesca. Ao 2000. 4 Rabanaque, G. Mujer salud y calidad de vida. Ruralia, n 3. Ao 1999. 5 Las mujeres y el desarrollo sostenible. Factores que determinan nuestra calidad de vida. Cuadernos de las mujeres de Europa, n 46. Comisin de las Comunidades Europeas. Ao 1998. 6 Rico, M. La mujer y su relevancia en el proceso de desarrollo rural espaol. Observatorio de legislacin y apoyo a los sectores agrario, pesquero y alimentario. MARM. Ao 2007. 7 Censo de Poblacin y Vivienda 2001. 8 Gua de Desarrollo Rural. Junta de Andaluca. Consejera de Agricultura y Pesca. Ao 2000.
2 1

captulo 12. las organizaciones espaolas y el desarrollo de las cra 495

SNTESIS Y REFLEXIONES
Jos Ignacio Prez Arriaga
RAI

Ana Moreno Romero


UPM

13

recisamente por su carcter de exclusin y apartamiento geogrfico, de servicios esenciales, poltico y administrativo las comunidades rurales aisladas (CRA) suponen un considerable reto tecnolgico en la consecucin con recursos locales y con frecuencia escasos de un suministro sostenible de energa, agua y saneamiento, conectividad, comunicaciones y acceso a la informacin, as como en facilitar un eficiente desarrollo agrcola y forestal, con una utilizacin respetuosa del territorio y del paisaje, y en permitir una capacidad adecuada de respuesta a las emergencias humanitarias. Tras recorrer detalladamente cada uno de estos retos tecnolgicos en los captulos anteriores, ahora volvemos sobre nuestros pasos para reflexionar sobre lo aprendido y extraer conclusiones de carcter ms general. Nos planteamos tres preguntas, a las que tratamos de dar respuesta en cada uno de los tres apartados de este captulo. Primero revisando la propia justificacin del Estudio: Por qu creemos que las CRA requieren de un anlisis especfico desde el punto de vista de la tecnologa? En segundo lugar, en relacin al contenido: cules son los aspectos, de cada uno de los detallados anlisis sectoriales, que van ms all de la aplicacin de las tecnologas concretas y nos permiten comprender mejor el enfoque general adecuado para apoyar el desarrollo humano de las CRA? En tercer lugar nos preguntamos si hay aspectos transversales relevantes, en los que haya coincidido el anlisis individual de los diferentes sectores, y de los que puedan extraerse conclusiones o recomendaciones de utilidad en la formacin de los ingenieros y en los planteamientos de las diversas organizaciones espaolas que contribuyen al desarrollo de las CRA.

13.1. FUNDAMENTOS DEL ESTUDIO Desde sus orgenes, la ingeniera ha contribuido al progreso econmico y social. El aumento del nivel de bienestar econmico y material que disfruta nuestra sociedad no hubiera sido posible sin la ingeniera y sus profesionales, que han aportado sus conocimientos, su creatividad y sus capacidades al desarrollo de procesos, productos y servicios que han mejorado la calidad de vida de las personas. La ingeniera, adems, ha sabido adaptarse a los cambios que se han ido produciendo en la sociedad, y no ha eludido el compromiso con los principales problemas que en cada momento histrico reclamaban su implicacin. El presente Estudio de la Real Academia de Ingeniera (RAI) examina la contribucin de la tecnologa al desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas (CRA), con el fin de proponer iniciativas y soluciones. No cabe duda que la RAI debe ocuparse de la tecnologa y de fomentar su contribucin al desarrollo humano, pero por qu especficamente de las CRA? La respuesta es clara: por los formidables retos desde la perspectiva tecnolgica que la tarea presenta, y que por ello ha merecido la atencin de la RAI. Recorramos estos retos uno por uno. El primer reto que nos interpela es el reducir la falta de equidad en el acceso a los beneficios que la tecnologa hoy da puede ofrecer. Una parte importante de la poblacin mundial vctima de la pobreza se concentra en comunidades rurales que viven aisladas fsica, poltica y administrativamente del mundo desarrollado y que carecen de servicios esenciales para la calidad de vida, como son el agua potable, las formas modernas de servicios energticos o las tecnologas de informacin y comunicaciones, y

498 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

desconocen tcnicas eficientes de desarrollo agrcola y forestal o para mejorar la habitabilidad. Como consecuencia del bajo nivel de desarrollo de estas comunidades, en muchas ocasiones sus pobladores son vctimas de problemas de salud, falta de acceso a la educacin, mortalidad infantil e incluso escasez de alimentos, que afectan especialmente a los colectivos ms dbiles, en particular a los nios y a las mujeres. Los avances tecnolgicos de la sociedad actual podran, en muchos casos, ser una palanca adecuada para promover el desarrollo de estas comunidades contribuyendo a incrementar el bienestar de las personas. Es precisamente en las CRA donde la tecnologa dispone de un ms amplio recorrido para conseguirlo. Se presenta a los ingenieros el desafo de crear soluciones tecnolgicas apropiadas para mejorar las condiciones de vida de una parte muy importante de la poblacin, contribuyendo a reducir la brecha entre los que disfrutan de los servicios que proporcionan las tecnologas actuales y los que no tienen acceso a ellos. La interdependencia entre culturas y sociedades, que siempre ha existido en algn grado, ha adquirido una enorme intensidad en la sociedad globalizada. La mayor parte de los bienes pblicos globales se ven amenazados por la persistencia de la pobreza y la desigualdad, entre los pases y en el interior de los mismos. La pobreza, adems de ser moralmente inadmisible, es el origen de lo que podramos llamar un mal pblico global que amenaza la estabilidad del planeta y que, tarde o temprano, pone en riesgo la seguridad y la calidad de vida de todos, sean ricos o pobres. El segundo reto nace de la necesidad de precisin al fijar como objetivo del Estudio el desarrollo humano de las CRA. Qu entendemos por desarrollo humano?

Est ya superado el concepto de ligar desarrollo directamente a crecimiento econmico, medido en producto bruto, y se acepta el incorporar otras medidas que recogen factores sociales y ambientales ms directamente asociados al bienestar de la gente, la equidad y la solidaridad con las generaciones futuras. ste es el enfoque adoptado en el presente Estudio, en el que se entiende el desarrollo humano como un proceso de ampliacin de capacidades y libertades, esto es, el conjunto de opciones que una persona puede realmente decidir llevar a cabo en cada momento. Factores a tener en cuenta son, adems del valor del producto interno del pas, la esperanza de vida, el nivel educativo, la satisfaccin de servicios bsicos, la gobernabilidad, la situacin de las mujeres o el adelanto tecnolgico. Es obviamente ms difcil evaluar y cuantificar el desarrollo humano as entendido, pero ste ha sido el principio inspirador de las actuaciones y propuestas recogidas en el Estudio. El tercer reto es atinar con las tecnologas adecuadas. Las CRA presentan un especial desafo para la tecnologa, pues la diversidad de los entornos, la escasez de medios materiales y econmicos y la dificultad de garantizar la sostenibilidad dificultan el acertar con las tecnologas ms apropiadas para satisfacer las necesidades de agua potable y servicios sanitarios, alimentacin, energa, comunicaciones, etc. Es necesario utilizar tecnologas adecuadas a las condiciones locales, caracterizadas por su bajo costo, la no importacin de insumos, su pequea escala, su fcil utilizacin por la poblacin y su sostenibilidad, que mucho depende de la calidad tcnica y de asegurar la capacitacin de los usuarios. Debe darse prioridad a satisfacer las necesidades humanas bsicas y a liberar a las personas de
captulo 13. sntesis y reflexiones 499

tareas duras, de riesgo o rutinarias. Hay que buscar la apropiacin local de la tecnologa, asegurando la compatibilidad con la cultura local y la participacin creativa de la comunidad destinataria. El impacto medioambiental debe ser reducido. Los proyectos de tecnologas apropiadas pueden requerir la concesin de microcrditos y la mejora del transporte y el almacenamiento. La adecuacin de las soluciones tecnolgicas a las caractersticas especficas de las CRA en general requiere procesos de innovacin, transferencia y apropiacin de las tecnologas por parte de las CRA, para as conseguir su control efectivo por las comunidades y reducir la dependencia del exterior. En la medida de lo posible, la iniciativa para la implantacin de las tecnologas para el desarrollo humano debe comenzar en el propio pas, para lo que se debe estimular que el gobierno, el sector privado y las instituciones acadmicas combinen sus capacidades de investigacin y desarrollo para la innovacin en estas tecnologas. Para ello hay que establecer polticas estables y a largo plazo de apoyo a la innovacin tecnolgica en las reas de inters prioritario del pas, desarrollando en principio las correspondientes polticas pblicas de I+D+i fomentando la colaboracin del empresariado en mbitos de inters comercial. Todo lo anterior claramente indica que no existen tecnologas adecuadas en un sentido absoluto, pues se trata de responder a necesidades muy bsicas y cada comunidad y entorno tiene su especificidad, de forma que no hay una respuesta universal para un problema. La solucin tecnolgica ms apropiada ser funcin de los recursos disponibles y de otros muchos factores variables. Adems, las tecnologas ms adecuadas se tendrn que ir adaptando, segn las cambiantes circunstancias lo requieran.

La mejora tecnolgica introducida en una CRA no ser permanente si no es asimilada y asumida como propia por la comunidad beneficiada; esto puede requerir tiempo, paciencia y seguimiento. Una de las caractersticas de las comunidades rurales aisladas es el distanciamiento de los poderes pblicos, lo que hace necesaria la bsqueda de soluciones que tomen en consideracin la descentralizacin administrativa y, muy particularmente, la organizacin interna de la propia comunidad. Esto nos conduce al cuarto reto, que es respetar y atender las verdaderas necesidades de las CRA. En efecto, para que efectivamente estas comunidades puedan beneficiarse de las oportunidades que ofrecen los avances tecnolgicos deben de cumplirse determinadas condiciones, entre las que destacan el respeto a las opciones libremente adoptadas por estas comunidades, la sostenibilidad de las acciones que se emprendan y como se acaba de explicar la utilizacin de tecnologas adecuadas a las condiciones concretas de las diferentes comunidades. Con independencia de nuestros prejuicios y opiniones apriorsticas, la introduccin de tecnologas que puedan afectar a los usos y costumbres de los ciudadanos de las CRA en ningn caso deben ser impuestas, sino libre y conscientemente adoptadas por los miembros de estas comunidades. Hay que evitar una apropiacin subjetiva por los interventores de los objetivos de su intervencin. Debe tomarse muy en cuenta que, en general, las CRA disponen de modelos organizativos eficientes, que les han permitido sobrevivir en condiciones hostiles durante muy largos periodos de tiempo. Es por ello fundamental hacer uso de la enorme capacidad organizativa de las propias comunidades. Las intervenciones deben orientarse a ayudar a las CRA a que sobrevivan como lo que

500 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

son, colectividades humanas que ocupan territorios difciles y que estn en estrecho contacto con la naturaleza, por lo que son poseedoras de unos valores de respeto por, e integracin con, la naturaleza que conviene preservar y de los que conviene aprender. Finalmente, el quinto y ltimo reto es definir el marco legal y el modelo de negocio que hagan posible atraer la inversin privada en las enormes cantidades que hacen falta para proporcionar un acceso universal a los servicios esenciales en las CRA, permitiendo superar las barreras especficas que se interponen en esta tarea: a) elevados costes del suministro, a causa del alejamiento geogrfico de las CRA respecto a los centros de produccin y las redes de energa y comunicaciones; b) escasos ingresos de la poblacin rural, insuficientes para hacer frente a los costes totales del suministro; y c) falta de incentivos para la inversin privada y escaso apoyo por parte de los gobiernos para cubrir la diferencia entre los escasos ingresos de la poblacin rural y el elevado coste del suministro.

La solucin a este reto ha de provenir de un adecuado diseo de los modelos de negocio y de los marcos regulatorios diferentes para cada tipo de servicio y entorno social y econmico que han de ser adoptados y apoyados por parte de los gobiernos, de las instituciones de cooperacin y de las instituciones financieras multilaterales para adoptar las medidas que sean necesarias para superar estas barreras.

13.2. ANLISIS POR SECTORES A lo largo del estudio, a partir de un marco conceptual sobre tecnologas para el desarrollo humano en comunidades rurales aisladas, se ha hecho un repaso de los sectores de mayor impacto en esos entornos. En el grfico que sigue se representan agrupados en tres bloques: los servicios regulados bsicos, los vinculados al territorio y, como tema especfico, la gestin de emergencias humanitarias.

captulo 13. sntesis y reflexiones 501

En los prximos epgrafes se destacan las ideas ms relevantes de cada uno de los sectores cubiertos. 13.2.1. El suministro de energa Existe un consenso universal de que la energa es imprescindible para el desarrollo humano, la eliminacin de la pobreza, y el logro de los ODM. El objetivo planteado de lograr el acceso universal a formas eficientes de energa en 2030, que implica, fundamentalmente, acceso bsico (iluminacin y comunicacin) a la electricidad y acceso a combustibles y sistemas eficientes de combustin modernos (cocinado y calentamiento) es un objetivo ambicioso, aunque realista, que debe conciliar todos los apoyos posibles. Para conseguir el objetivo de acceso universal a la energa se requiere la accin coordinada de instituciones internacionales, gobiernos, empresas, grupos sociales, y los propios individuos afectados, sin cuya participacin, el problema se manifiesta muy difcil de resolver. Potenciar el papel de las mujeres y la creacin de empresas locales para la gestin de los servicios se considera un paso necesario. Las energas renovables han demostrado ser una solucin tcnica eficaz para llevar la electricidad a las comunidades rurales aisladas, pero las formas convencionales de financiacin y de gestin empresarial se han manifestado inadecuadas para resolver los problemas que impiden su amplia utilizacin. Ser necesario encontrar nuevas formas imaginativas para estas cuestiones bsicas, pero no hay que olvidar que el fin ltimo de los servicios energticos es el desarrollo de los pueblos y la mejora de su calidad de vida y que los recursos disponibles no son infinitos, por lo que es absolutamente necesario ejecutar las actuaciones en un marco bien planificado, y regulado de

forma especfica, a fin de maximizar el resultado de los trabajos realizados. 13.2.2. El suministro de agua potable y saneamiento Los usos del agua asociados con el abastecimiento y saneamiento tienen la consideracin de derecho humano, y como tal ha sido reconocido explcitamente por la Asamblea General de Naciones Unidas (NU); es ms, el propio Consejo de Derechos econmicos, sociales y culturales de NU reconoce su vinculabilidad legal y, en consecuencia, la capacidad de las personas a exigir a los estados su realizacin. Esta circunstancia confiere a las intervenciones en agua y saneamiento unas exigencias en relacin con aspectos sustantivos de los derechos econmicos, sociales y culturales como son la universalidad, equidad y sostenibilidad, la no discriminacin y la garanta de la participacin pblica en la gestin, su transparencia y la rendicin de cuentas por parte de los organismos gestores de los sistemas, independientemente de las tecnologas que se utilicen. Las consideraciones anteriores condicionan los modelos de intervencin en agua y saneamiento en el mbito rural que, hasta ahora, se han basado en el modelo de gestin comunitaria, de aceptacin y aplicacin generalizada por la gran mayora de agentes que intervienen en la cooperacin internacional en el sector del abastecimiento de agua potable y saneamiento; en este sentido, se han detectado sus limitaciones relativas a la consecucin del acceso equitativo y sostenible a los servicios de agua y saneamiento por parte de los que carecen de ellos. Dos ejes centrales de este planteamiento son que nadie debe que-

502 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

dar excluido, en consonancia con el derecho humano al agua, y que los servicios deben ser sostenibles, no por el periodo de vida til del proyecto de las infraestructuras, sino con carcter indefinido. Ambas exigencias tienen implicaciones para el compromiso de las comunidades, pero tambin para los diversos actores que participan en las intervenciones en agua y saneamiento. Los retos a medio plazo que se afrontan tienen que ver con: La consideracin de las tecnologas en sus facetas estructurales y de gestin: desplazar el foco de atencin de la tecnologa utilizada y de la infraestructura ejecutada, al servicio que se quiere prestar, favoreciendo las facetas de gestin de los sistemas, as como la informacin y promocin de la participacin de las comunidades rurales. Las instituciones y polticas deben tener en cuenta las particularidades del abastecimiento y saneamiento en tanto que derecho humano reconocido; deben tambin establecer y reflejar la visin y objetivos de la gestin comunitaria sostenible, el fortalecimiento de las instituciones en el mbito rural, que suelen ser dbiles, si no estn ausentes, o el apoyo institucional que los modelos de gestin comunitaria necesitan. Las agencias de cooperacin debieran desarrollar modelos de financiacin en el sector agua y saneamiento que contemplen el apoyo post-proyecto y el adecuado marco temporal de los procesos, con actuaciones armonizadas y multiactor. Deben introducirse cambios en la forma en la que las administraciones nacionales y locales abordan la gestin comunitaria, en la forma de actuar de las or-

ganizaciones no gubernamentales y las agencias externas de apoyo, y en la forma en la que organizan los trabajos los distintos agentes que intervienen, tanto tcnicos ingenieros como sociales. En el caso concreto de los ingenieros, deben plantearse la sostenibilidad de las intervenciones, teniendo en cuenta no solo la forma en la que las comunidades interactan con las infraestructuras conducciones y pozos, sino tambin la gestin de las mismas; en este sentido, deben ser conscientes de que deben evitarse situaciones en las que se instalan sistemas de abastecimiento sin que estn disponibles repuestos, o que stos sean tan complejos que no sea factible su mantenimiento y reparacin. 13.2.3. El acceso a servicios de Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) y sociedad en red Las TIC son un factor decisivo del desarrollo humano de las comunidades rurales ms aisladas; sin embargo, la ausencia de evaluacin de impacto en muchos proyectos no ha permitido establecer claramente las mejoras sustanciales (a medio o largo plazo), en la lucha contra la pobreza, por lo que las evaluaciones de impacto de los proyectos se configuran como un elemento esencial. La gran mayora de los indicadores existentes fueron desarrollados para aspectos relacionados con equipamiento e infraestructuras, pero no se adaptan bien a aspectos de ms complejidad como la capacidad o apropiacin social de las tecnologas. El desarrollo tecnolgico de los pases, pese a la difusin generalizada de las tecnologas, se enfrenta a diferentes condiciones iniciales y a algunas brechas tecnolgicas persistentes muy difciles de erradicar.
captulo 13. sntesis y reflexiones 503

La informacin y el conocimiento son las materias primas bsicas; la primera en los sectores productivos y como ingrediente indispensable para ejercer ciudadana y derechos humanos; el segundo, para el fortalecimiento de capacidades, tanto humanas como institucionales. Las TIC y las redes que permiten su acceso y difusin son facilitadores indispensables para acceder a los nuevos paradigmas sociales: sociedad en red y sociedad de la informacin. La desconexin/exclusin de redes (productivas, polticas, de conocimiento, sociales y culturales) asla a las personas y entidades, dificultndoles sobremanera el acceso a procesos de desarrollo humano y a los avances en sus niveles de desarrollo. Las TIC devuelven reconocimiento social a los colectivos de las regiones ms desfavorecidas y aisladas, visualizndolos. Para apropiarse de cualquier herramienta tecnolgica y determinar cmo contribuir al desarrollo humano es imprescindible que el conocimiento que se pretende compartir se recree y funcione conforme al entorno, necesidades y aspiraciones de la poblacin objetivo. Una dimensin fundamental del proceso de apropiacin tecnolgica es la que se articula a travs de estrategias, polticas y modelos nacionales que incorporan las TIC: cmo se entienden, disean y desarrollan. Los avances realizados en la penetracin de estas nuevas tecnologas en las comunidades ms desfavorecidas ponen de manifiesto que los gobiernos y las agencias internaciones tales como el Departamento de Asuntos Econmicos de Naciones Unidas, el Banco Mundial o los Bancos regionales de Desarrollo, la sociedad civil y el sector privado han incorporado las TIC en su agenda para facilitar la integracin regional, facilitar la difusin de las mejores prcticas y permitir emprender iniciativas de impacto econmico y social en los pases en

vas de desarrollo, dinamizando la participacin poltica en las zonas ms aisladas y proporcionndoles cauces de participacin e inclusin social y productiva. Algunas de las aplicaciones TIC ms tiles para el desarrollo de las CRA son: El uso de bases de datos, webs, redes sociales (YouTube, Facebook), sistemas de informacin geogrfica (Google Earth) o telefona por Internet (Skype) El establecimiento de redes de telecentros comunitarios para facilitar el acceso. Las redes pblicas de conectividad inalmbrica (WiFi, WiMax o 4G) para extender el acceso virtual a Internet. La creacin de aplicaciones de software libre y de cdigo abierto, producidos por voluntarios de forma solidaria y estratgicamente importantes para el desarrollo. Las nicas tecnologas de telecomunicacin viables para comunidades rurales aisladas (CRA) seran las inalmbricas. La telefona mvil cubre un 80 % del territorio mundial, con lo que se ha generado la oportunidad para la existencia de servicios y soluciones TIC basados en ella, como los servicios basados en SMS, los servicios basados en voz a travs de tele-operadores y los servicios basados en uso de navegadores Web desde dispositivos mviles, pero, en este caso, teniendo en cuenta las capacidades y limitaciones de los terminales en los pases en desarrollo. La telefona mvil ha abierto la posibilidad de romper el aislamiento y acercar Internet de una forma ms generalizada a la poblacin de los pases ms empobrecidos y a sus zonas rurales ms remotas, convirtindose en una va-

504 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

liosa herramienta que permite a las poblaciones dispersas de las zonas desfavorecidas del planeta enfrentarse con mayores oportunidades a la precariedad laboral, la inseguridad y las deficiencias de los servicios pblicos, as como a las deficiencias en el aprovisionamiento de bienes tangibles e intangibles ayudando al fortalecimiento de las redes econmicas y sociales. Los prximos mil millones de abonados mviles pertenecern principalmente a poblaciones rurales pobres. 13.2.4. El desarrollo agrcola y forestal La baja productividad, que apenas permite la subsistencia en muchas comunidades rurales aisladas, requiere que se promueva una agricultura comercial ms tecnificada como motor de un desarrollo sostenible en trminos econmicos, sociales y culturales, manteniendo en todo caso la seguridad alimentaria de las comunidades productoras. La mejora pretendida exige un anlisis de la situacin agronmica actual y de su sostenibilidad, as como de las posibilidades de incorporacin y, en su caso puesta en marcha, de nuevos cultivos agrcolas y de una gestin agro-silvo-pastoral, a la par que una labor de educacin y capacitacin de la poblacin para su integracin en la toma de decisiones y manejo de los recursos, as como palanca para la estabilidad poblacional y reduccin de la emigracin. Se subrayan (y debe concienciarse de ello a la comunidad) los beneficios que reporta la conservacin de los bosques en la proteccin de los cultivos frente a la erosin y la regulacin del rgimen hdrico (especialmente en comunidades de montaa), la obtencin de bienes tangibles renovables (madera para construccin y fines energ-

ticos) y posibles externalidades (captura de CO2), as como los derivados del establecimiento y uso sostenible de plantaciones forestales con manejo comunal (e incluso familiar). 13.2.5. El territorio, el paisaje y la conectividad El territorio, incluida su base biofsica y ecolgica, y su manifestacin perceptible en el paisaje como construccin integral, requiere considerarlo de forma unitaria, previa, y condicionante a la hora de la aplicacin de procesos tecnolgicos. El desarrollo, para que sea sostenible, pasa por minimizar la fragmentacin y potenciar la cohesin. La consideracin del agua, los ros y las cuencas es fundamental en la vertebracin del territorio, y en la conservacin y puesta en servicio del patrimonio natural territorial como elemento de desarrollo sostenible. La restauracin fluvial es un ejemplo extrapolable de colaboracin tecnolgico-social con efectos positivos expansivos. Los procesos de planificacin y gestin de ese territorio, y modificacin /restauracin del paisaje, como mbitos y como resultados de las aplicaciones tecnolgicas, deben ser objeto de formas innovadoras, abiertas y plenamente participativas de gobernanza, con implicacin local en todos los estadios de una toma de decisiones que no puede ser ajena a la vocacin y caractersticas del territorio. La evidencia emprica nos dice que lo verdaderamente importante a la hora de explicar el xito de los procesos de desarrollo, en reas rurales con similares recursos humanos y productivos, es la existencia de una buena interaccin entre las distintas instituciones y los diversos agentes sociales y econmicos implicados en el territorio, es decir, un buen sistema de gobernanza.
captulo 13. sntesis y reflexiones 505

Una perspectiva importante del desarrollo del territorio, especialmente significativa para las comunidades rurales aisladas, es el de la accesibilidad, resultado de la poltica de transporte. La accesibilidad guarda relacin con el desarrollo econmico de una comunidad y con el bienestar social y la calidad de vida de los individuos. Bajo el prisma de la accesibilidad, el transporte pblico no slo es una herramienta para la movilidad sino que sirve para la mejora de la equidad y la inclusin social. A escala internacional, no cabe hoy hablar de cooperacin al desarrollo sino transfiriendo un discurso capaz de superar las visiones sectoriales, y de fomentar visiones transversales, integradoras, es decir territoriales, del desarrollo rural y de las comunidades aisladas; un enfoque de desarrollo participativo que ponga en valor los bienes y servicios ambientales, el patrimonio natural y rural, y los modelos y procesos productivos que priorizan un modo de entender la sostenibilidad: el que incluye la componente emocional y simblica de vinculacin con el territorio. 13.2.5. Habitabilidad bsica y vivienda en reas rurales En el reto de la Habitabilidad Bsica para todos deberan figurar como una prioridad las comunidades rurales aisladas. La Habitabilidad Bsica es el conjunto de estructuras fsicas elementales: grmenes de viviendas y cobijos; espacios pblicos; infraestructuras de agua; saneamiento y energa; servicios de educacin y salud; espacios productivos y de ocio que, tanto en su referente social como econmico, satisfacen las necesidades esenciales de residencia que tenemos todas las personas. Se trata de un conjunto de mnimos admisibles que no hipo-

tecan ni impiden su futuro desarrollo y mejora, sino que, muy por el contrario, lo prevn desde su origen de una manera progresiva (infraestructuras de bajo coste con previsin de redes mejorables, viviendas semilla de crecimiento paulatino). Un proceso urbanstico sistemtico se desarrolla en cuatro etapas consecutivas que tienen plena identidad y autonoma relativa entre ellas: eleccin del suelo apto para la vida humana, parcelacin racional, urbanizacin paulatina (dotacin de equipamientos bsicos) y edificacin (autoconstruccin incremental). La arquitectura y la edificacin dominante, la que se ensea en nuestras escuelas y facultades del llamado Primer Mundo, se conforma a partir de fenmenos observados en pases desarrollados que cuantitativamente constituyen el caso particular, por lo que en no pocos casos resultan intrnsecamente inaplicables al caso general, si realmente se pretenden paliar necesidades fundamentales en las comunidades rurales aisladas. Pese a que en la actualidad el mundo cuenta con ms profesionales arquitectos, planificadores e ingenieros capacitados para trabajar en reas rurales que nunca antes en la historia, esos profesionales tienen poca o ninguna repercusin en el mejoramiento del alojamiento de los grupos de menores ingresos y an menos en las comunidades rurales aisladas, trabajos que asumen en parte los nuevos profesionales del sector informal, que asesoran y trabajan con grupos populares. Una de las claves en el proceso de adaptacin a la realidad de las CRA es que ninguna tecnologa merece la denominacin de apropiada si antes no se ha contrastado su validez e idoneidad en un determinado contexto. En el sector del hbitat popular se ha abusado del

506 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

empleo de esta denominacin. La concurrencia de algunas caractersticas consideradas emblemticas (empleo intensivo de materiales autctonos; utilizacin de mano de obra semi-voluntaria o sub-remunerada; participacin de los usuarios...) ha sido, en no pocos casos, razn suficiente para adjudicarle la categora de apropiada a una tecnologa, marginando otros criterios de gran importancia (relacin costo/calidad; durabilidad de lo ejecutado; minimizacin del desperdicio de materiales; facilidad de apropiacin; posibilidad de utilizacin en escalas diversas, etc.). En el contexto de la vivienda rural aislada, algunos elementos tcnicos relevantes son: La teja y las placas de fibrocemento o de zinc siguen siendo una excelente solucin para conseguir techos elementales. La consecucin de soluciones de techos a base de elementos capaces de reemplazar las placas usuales (de asbesto-cemento o zinc) a base de materiales y subproductos locales abundantes, con cualidades para resistir las condiciones climatolgicas, insectos y con buen comportamiento pirorresistente, sera una aportacin de extraordinario inters. Pese a sus muchos detractores y su innegable debilidad intrnseca para su utilizacin en zonas ssmicas, as como su escasa resistencia al agua, la tierra sigue presentando fortalezas como material de construccin para las construcciones de los ms pobres, especialmente por su generosa distribucin sobre el planeta que hace de ella un material prcticamente de coste cero.

13.2.6. Las tecnologas en las emergencias humanitarias La comunidad internacional se ha enfrentado en los ltimos aos a un nmero importante de desastres humanitarios y se estima que el nmero de catstrofes naturales o antropognicas se incremente en las prximas dcadas por los efectos del cambio climtico o del aumento de la poblacin. Las comunidades rurales aisladas constituyen grupos de poblacin especialmente vulnerables ante este tipo de catstrofes, no slo por la conocida relacin entre pobreza y vulnerabilidad, sino tambin porque, ante un eventual desastre, las operaciones de rescate y distribucin de ayuda humanitaria se tornan especialmente complicadas ante la falta de infraestructuras que permitan acceder de forma rpida a las comunidades afectadas. Desde la Ingeniera se pueden aportar diversas soluciones tecnolgicas que dan soporte a la respuesta humanitaria, como los sistemas de alerta temprana, los sistemas de geolocalizacin y visualizacin de la corteza terrestre proporcionados por satlites, o los sistemas de telefona de emergencia que permiten restablecer las comunicaciones en la zona afectada por el desastre. La adaptacin al contexto de estas tecnologas (concepto de tecnologa adecuada, ampliamente elaborado por varios autores) es fundamental en la respuesta humanitaria y debe de ser planificada previamente, evitando el envo y uso de tecnologas no adecuadas que pueden convertirse en chatarra de ltima generacin. Adems de la provisin de herramientas tecnolgicas, la Ingeniera tambin puede contribuir a la gestin de crisis y emergencias humanitarias, proporcionando tcnicas organizativas que faciliten una respuesta eficaz y eficiente ante los desastres. En este sentido, el desarrollo de la llacaptulo 13. sntesis y reflexiones 507

mada logstica humanitaria es un claro ejemplo de cmo los enfoques propios de la Ingeniera de Organizacin pueden incorporarse a las operaciones de las organizaciones humanitarias. En el caso Cruz Roja se muestra que, junto con las ineludibles acciones de mitigacin (reduccin del riesgo), las organizaciones que trabajan en el marco de la accin humanitaria necesitan contar con una adecuada preparacin logstica que permita reaccionar rpidamente en la fase de respuesta. El caso indica tambin que es posible establecer ms y mejores cauces de colaboracin entre el sector privado, universidades y ONG, para poder mejorar los procedimientos, evaluar las actuaciones e innovar en los procesos en el marco de la accin humanitaria.

Gobernanza Si tomamos como referencia los pases ms desarrollados y analizamos los modelos que garantizan que la ciudadana disponga de los servicios bsicos, encontramos que los Estados son los que legislan, regulan, gestionan y arbitran esquemas presupuestarios para la equidad en el acceso. Los planes de desarrollo territorial, las polticas agrcola, ganadera y forestal, la regulacin de sectores bsicos como vivienda, energa, agua o telecomunicaciones, son competencia de las Administraciones (en el caso de Espaa repartidas entre la General del Estado, las Autonmicas y las Locales). Cuando no se dan las condiciones para que el Estado garantice esta prestacin de servicios, el protagonismo de las comunidades receptoras de los mismos aumenta. Como se ha visto en los distintos captulos del estudio, el protagonismo que para cada sector se espera de las comunidades es muy alto, lo que supone una presin sobre ellas que puede resultar inasumible. No puede ser que las CRA sean las que se resuelvan a s mismas todos los problemas y carencias. Como se enunciaba en el captulo 1, el desarrollo es el resultado de procesos sociales, tecnolgicos, polticos y econmicos que interactan conformando sistemas complejos, difciles de gobernar. Dado que hay que asignar recursos escasos a la tarea del desarrollo, nos encontramos con un problema que no es de solucin ptima y nica. Qu parte del liderazgo del desarrollo puede ser de abajo a arriba, desde las comunidades y sus capacidades, y qu parte debe ser de arriba a abajo, atendiendo las garantas pblicas con criterios de equidad para la poblacin, y que por tanto no penalice a las CRA, es uno de estos problemas.

13.3. APORTACIONES A LA AGENDA DEL DESARROLLO DE LAS CRA DESDE LA TECNOLOGA A partir del repaso de los retos que fundamentan este estudio y de las ideas ms relevantes para cada uno de los sectores analizados, se tiene una buena posicin para hacer aportaciones a la agenda del desarrollo de las CRA desde el valor que aporta la tecnologa. En el estudio no se pretende abordar una agenda completa del tratamiento de las CRA, ni siquiera en los aspectos tecnolgicos. Sin embargo, s es importante ofrecer una visin de conjunto, destacando los aspectos transversales comunes a los sectores analizados, y proponiendo algunas reflexiones desde la tecnologa y desde la ingeniera. Empezando por los asuntos transversales a los sectores analizados, queremos destacar los siguientes: gobernanza, sostenibilidad, relevancia del talento local y el rol de la tecnologa.

508 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

La agenda de la cooperacin internacional, como mximo exponente de polticas internacionales consensuadas de lucha contra la pobreza, aporta criterios bsicos para establecer prioridades en esos procesos de desarrollo: En primer lugar, la cooperacin es un instrumento poderoso para la defensa de los derechos humanos, contribuyendo a que los titulares de derechos puedan ejercerlos; y a que los titulares de obligaciones tengan el marco legal, los incentivos y los recursos para velar por su extensin y cumplimiento. Es indudable que para este primer crculo (ver figura), la garanta de lo pblico es imprescindible e insustituible. En segundo lugar, desde la cooperacin es una prioridad la dotacin de servicios bsicos para la gente ms pobre, como el acceso a la educacin, a la salud, al agua, o a la energa. En este estudio se han mostrado aquellos sectores con mayor impacto tecnolgico. La implicacin de la comunidad en la gobernanza de los servicios es fundamental. Por otro lado la garanta de sostenibilidad econmica de los servicios en condiciones de equidad con la poblacin que no habita en CRA slo puede ser garantizada desde las instituciones competentes. Pero la agenda de la cooperacin internacional contribuye tambin a mejorar el tejido econmico de las regiones pobres, mediante la construccin de infraestructuras productivas bsicas, como las comunicaciones, poniendo en valor activos locales, mejorando las condiciones de los trabajadores informales, generando, en definitiva oportunidades de empleo digno. Esto es especialmente importante en zonas rurales, donde adems de empleo en el sector agrario, es importante potenciar otras fuentes de empleo. En los pases desarrollados se dedican esfuerzos a fijar la poblacin al territorio a travs de innovacin en el

empleo, como se ha visto en el captulo 12. En este contexto el protagonismo de la comunidad es primordial, as como todas las polticas de acompaamiento facilitadoras del proceso de desarrollo endgeno. Finalmente, los riesgos ambientales estn aumentando la vulnerabilidad de muchas comunidades rurales aisladas pobres, por la degradacin de su medio natural, o por efectos del cambio climtico. La reforestacin y la proteccin de las cuencas son ejemplos de intervenciones que, desde la cooperacin internacional, pueden contribuir a que los habitantes de las comunidades rurales estn menos expuestos a conmociones inesperadas que comprometan su futuro. Este mbito es claramente supra-comunidad y slo puede responder a intervenciones de instancias superiores de las administraciones competentes.
captulo 13. sntesis y reflexiones 509

nfasis en la sostenibilidad. En este trabajo se ha puesto mucho nfasis en los aspectos de sostenibilidad. La sostenibilidad se ha entendido desde la triple perspectiva de sostenibilidad ambiental, econmica y social. Ello implica la necesidad de evitar que las acciones propuestas se limiten a la dotacin de infraestructuras bsicas y a enfatizar que el concepto de gestin y el mantenimiento tengan mucha presencia en las propuestas que se elaboren. En este sentido y viendo todos los servicios en conjunto, desde el punto de vista metodolgico es necesario evitar soluciones individuales, comunidad a comunidad, sino por el contrario abordar los proyectos desde una visin global, estableciendo criterios bsicos de planificacin que garanticen la universalizacin del servicio desde una perspectiva temporal y espacial amplia, evitando la bsqueda de soluciones concretas a situaciones circunstanciales especficas. El problema econmico que subyace en las actuales carencias de dotaciones tiene que resolverse, en cada caso, con un criterio definido y justo entre aportaciones desde presupuestos pblicos y desde la eficiente prestacin de los servicios por parte de empresas y organizaciones sociales implicadas. Relevancia del talento local Como se ha resaltado recurrentemente a lo largo del estudio, en comunidades rurales aisladas en las que las administraciones locales tienen una gran fragilidad institucional, una escasa legitimidad, o ambas, el desarrollo pasa por la capacitacin y el empoderamiento a los actores locales.

Una poblacin con un alto nivel de autoestima, que se siente orgullosa de su territorio y de su comunidad, ser una excelente aliada para el desarrollo econmico, social y ambiental. Si se garantizan sus derechos y libertades fundamentales, se les dota de los servicios bsicos y se generan oportunidades de empleo, sern los ciudadanos y ciudadanas de esa comunidad quienes mejor sepan dnde estn las claves para liderar su propio desarrollo. El capital humano, como enuncian los pilares del Desarrollo Humano de Amayrta Sen, es la base para que las comunidades sigan en las zonas rurales y se garantice el valor que esto supone para el territorio y para el equilibrio de la humanidad. No debemos caracterizar las CRA slo por sus carencias, sino tambin por poner en valor muchos aspectos positivos. El aislamiento frecuentemente ha permitido una buena conservacin de medio natural y la biodiversidad, elementos deteriorados en muchos otros lugares. Desde esta lgica, se conjuga el derecho de todas las personas a tener una vida digna, con independencia de donde habiten (ciudadana global), con la importancia de frenar el deterioro del medio ambiente (desarrollo sostenible). Entender que las CRA son un activo para el planeta, frente al modelo de crecimiento de las grandes urbes, es un motivador para empoderar a las comunidades, respetando las diferencias culturales. Es importante tener en cuenta que los pueblos indgenas siguen siendo los ms numerosos entre los pobres, los analfabetos y los desempleados. Los pueblos indgenas suman unos 370 millones. Pese a que constituyen aproximadamente el 5% de la poblacin mundial, son el 15% de los pobres del mundo, y representan la tercera parte de los 900 millones de indigentes de las zonas rurales1.

510 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

En este reconocimiento del papel del talento local, desde las diferencias y desde la garanta comn de derechos y libertades fundamentales, cabe destacar la necesidad de que la poblacin cuente con un umbral bsico de uso de TICs. Quizs son estas las tecnologas que en estos momentos estn abriendo ms las alternativas de otras formas de desarrollo, y es clave que se las apropien las CRA para que potencien las oportunidades locales. El rol de la tecnologa La tecnologa es un factor clave para dar respuesta a una gran parte, por no decir todos, los desafos que se han planteado en este captulo final. Ante un problema bsico de exclusin y aislamiento no elegido, la tecnologa ofrece respuestas innovadoras que hacen ms viables los servicios como, por ejemplo, las redes inteligentes de generacin distribuida con renovables, las comunicaciones inalmbricas para el acceso a Internet desde terminales de fcil uso o la utilizacin de materiales endgenos y adaptados a la carga por personas para las viviendas, entre otros. Cada uno de los sectores analizados identifica los problemas centrales y aporta soluciones novedosas basadas en tecnologas alineadas con la realidad social, la viabilidad econmica, el respeto al medioambiente y la identificacin de esquemas para la gobernanza. La tecnologa es instrumental respecto a todos esos factores y est indisolublemente unida a ellos, pero es el catalizador del cambio para encontrar otros caminos en la lucha contra la pobreza. Esto, desafortunadamente, no se traduce en claridad tecnolgica de las soluciones, precisamente porque la tecnologa adecuada debe serlo a cada situacin y los merca-

dos de la tecnologa se mueven por criterios de estandarizacin y grupos grandes de consumidores. Sin embargo, y sta es una de las principales conclusiones del estudio, la tecnologa ayuda a la equidad si es adecuada y aumenta las diferencias si se espera que los ms pobres entren en las soluciones tecnolgicas que dan respuesta a los mercados ms maduros. Es necesario innovar para la asequibilidad mxima (extreme affordability), lo que es contrario a los criterios de obsolescencia programada que muchas veces rigen los sectores tecnolgicos. A la par que la tecnologa aporta innovaciones a ritmo vertiginoso, debe buscar respuestas para hacer accesibles tecnologas maduras a colectivos con dificultades de acceso, y debe introducir el impacto ambiental como una variable de anlisis permanente. Es imprescindible que las organizaciones se impliquen en esta redefinicin de la agenda tecnolgica para el desarrollo de las Comunidades Rurales Aisladas. Necesitamos un cambio de mirada. La lucha contra la pobreza y la construccin de un mundo ms justo ya no es slo una tarea de las ONG o de las agencias internacionales de cooperacin. Es una labor que nos concierne a todos, y que incluye cuestionar nuestra forma de vida, considerar con una perspectiva amplia las repercusiones sociales y ambientales de nuestras decisiones en la esfera del ejercicio profesional, y replantear a qu modelo de desarrollo queremos contribuir desde las empresas, las administraciones pblicas, las universidades y el tercer sector. Cada actor tiene un papel importante que jugar, y los ms cercanos a la tecnologa, protagonizados con frecuencia por profesionales de la ingeniera, en particular. La comprensin en profundidad de la realidad de las comunidades rurales aisladas, por parte de los profesionales de la ingeniera, permitir una mayor visin global y la
captulo 13. sntesis y reflexiones 511

bsqueda de un mayor impacto en el desarrollo humano de las tecnologas y servicios con los que trabajan. Los Estados, como se ha visto al debatir los aspectos relacionados con la gobernanza, estn llamados a asumir un rol activo. Por un lado el modelo espaol (y europeo) de desarrollo territorial sirve como referencia. Por otro en la agenda de la cooperacin se integra una visin especfica para la realidad de las CRA a travs, en el caso espaol, de las estrategias de soberana alimentaria, medioambiental y de desarrollo rural. Sin embargo, todo esto es secundario respecto al rol de las Administraciones que intervienen en el gobierno de la propia comunidad. Las empresas estn jugando un papel de creciente protagonismo a travs de alianzas para el desarrollo, que pueden ser esa fuente adicional de recursos econmicos, tcnicos y de conocimientos para este tipo de comunidades. Aportan, generan y contribuyen con el apoyo tcnico, material y en inversin adicional necesarios, para estrechar la brecha tecnolgica existente. Adems, el sector privado se beneficia por compartir la gestin de riesgos y expectativas, acceder a nuevas concesiones, desarrollar polticas de responsabilidad social corporativas acordes con las insuficiencias y requerimientos ms all del mero hecho filantrpico. No hay que descartar innovaciones empresariales en la base de la pirmide ajenas a la intervencin pblica, especialmente en lo que tiene que ver con innovacin tecnolgica, pero es indudable que, en gran medida, estamos hablando de servicios regulados que requieren el trabajo compartido entre empresas y AAPP. La sociedad civil organizada es un actor importante de la Cooperacin al Desarrollo, y las ONG especializadas en tecnologa son un actor relevante. No hay duda

de que las redes ciudadanas y de ONG, potenciadas por el ciberactivismo, pueden tener un gran impacto. El papel de la universidad, en el entendimiento de los pilares del desarrollo de CRA y del potencial de la tecnologa en esta agenda, es grande, tanto en docencia como en investigacin. Hay que avanzar en el acercamiento del sur al Aula en las materias profesionales, mediante la incorporacin generalizada, bien de ejemplos o casos, bien de problemas genricos asociados a contextos de pobreza y, especficamente, asociados al mundo rural aislado; as como la implantacin de programas de estudios especializados en los problemas y tcnicas apropiadas a las Comunidades Rurales Aisladas. En la sociedad en red la forma de trabajo entre actores no es aislada, y casi todos los asuntos relevantes que se han recogido en este estudio, sector a sector, y poltica a poltica, afectan a los tres sectores. Es ms, podra decirse, que sin un adecuado trabajo en alianza, las soluciones apuntadas no son viables. Desde administraciones, universidades, empresas y ONG los ingenieros, hombres y mujeres, tenemos hoy la oportunidad de demostrar que es posible, que es tcnicamente posible, resolver muchas de las carencias que hoy sufren los millones de personas a quienes la pobreza les priva de sus derechos fundamentales, y reclamar un verdadero compromiso de cambio que influya en nuestro mbito y en la sociedad en general. Orientar la ingeniera, a sus profesionales y a sus organizaciones, al servicio del desarrollo humano, para dar respuesta a los problemas reales de la gente, de los 1400 millones de personas que no pueden beber agua potable, de los 2.500 millones que no tienen saneamiento elemental en su vivienda o de los 1.400 millones que no

512 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

tienen electricidad, es una labor cada da ms urgente, en la que la ingeniera tiene reservado un papel protagonista. Slo si logramos incluir esta labor en las primeras lneas de las agendas de empresas, administraciones y organizaciones sociales, se producirn avances significativos, que nos permitirn erradicar la pobreza y vivir en un mundo en el que el agua potable, la alimentacin, la energa o el acceso a las redes de informacin pasen a ser derechos universales. Con este estudio se pretende aportar algunas lneas de avance basadas en la tecnologa a la agenda de desarrollo de las CRA. La pobreza en CRA es mayor que en entornos urbanos y la tecnologa a aplicar, que es clave para mejorar la calidad de vida, debe estar adaptada a ese entorno. La complejidad de valores subyacentes en la sostenibilidad, en la lucha contra la pobreza, o en el sistema de

cooperacin al desarrollo, hace que no sean entornos fciles de entender para los profesionales ajenos a estas actividades. Si con este estudio se consigue que un mayor nmero de profesionales de la ingeniera entiendan los aspectos sociales, ambintales, econmicos y tecnolgicos para apoyar el desarrollo de las CRA y, a la vez, la importancia de su implicacin personal como profesionales y ciudadanos, la Real Academia de Ingeniera de Espaa habr aportado su grano de arena a la lucha contra la pobreza.

NOTAS
1

Departamento de Informacin Pblica de las Naciones Unidas DPI/2551/A 09-64061 (01/2010).

captulo 13. sntesis y reflexiones 513

VISIN DE LOS PATROCINADORES

MINISTERIO DE MEDIO AMBIENTE Y MEDIO RURAL Y MARINO


s cierto que la sociedad ha cambiado y a mejor en las ltimas dcadas. Sin embargo, la lectura fra de los datos no debe de ocultar que la realidad territorial del mundo rural no apunta pautas de estabilizacin. Los desequilibrios entre lo urbano y lo rural se mantienen cuando no se acentan. Y eso cuando Espaa, desde una perspectiva territorial, sigue siendo un pas predominantemente rural. Ms del 85% de su superficie solo as puede definirse. Todava nuestro horizonte es una evocacin continuada de paisajes amalgamados por una co-evolucin presidida por la integracin, no siempre pacfica pero siempre aceptada, entre la mano del hombre y la propia dinmica de la naturaleza. En este escenario vive algo ms del 15% de la poblacin en unas condiciones de calidad de prestacin de servicios que hacen, hoy por hoy, menos ilusionante vivir aqu que en las grandes urbes. Alabamos en la distancia los valores de la vida rural, pero pocas veces somos conscientes de la tozuda reiteracin de sus limitaciones. Y sin embargo esa capacidad, viable y digna de pervivencia sobre el territorio es, adems de un derecho ciudadano, una necesidad de vertebracin nacional. Un pas no se construye sobre desequilibrios espaciales ni sobre proyectos vitales abandonados. Un pas no se construye sobre vacos geogrficos o sobre nostalgias de lo que no pudo ser. No es aceptable que, precisamente ahora, cuando mayor es la valoracin ciudadana por las aportaciones del medio rural, tanto las directamente asociadas a la produccin primaria

como las indirectas relacionadas con la calidad de vida, a los servicios ambientales, a la preservacin del patrimonio, y a la conservacin de cultura, conocimiento y capacidades.. No es aceptable que en estas circunstancias no prestemos un apoyo adicional a este mundo dentro del mundo. En realidad hablamos nada ms que una justa reciprocidad haca los habitantes rurales. Lo que algunos entienden como compensacin es, simplemente, hacer viable la misma calidad de servicios y posibilidades a todos los habitantes, ms all del hecho geogrfico o de la rentabilidad concreta a corto plazo. No es compensacin, es equidad. Necesitamos fortalecer polticas integrales desde la perspectiva de atender tanto al medio fsico, como a los ciudadanos que viven en l. Y todo ello, independientemente del uso o no uso concreto que demos el medio fsico, y la actividad especfica en la que se muevan nuestros ciudadanos. No podemos cuadricular ni el espacio, ni las actividades. La herencia de la divisin territorial entre polticas de uso y polticas de conservacin, y las dificultades para entender la obligacin de armonizar y conjugar ambos vectores, est probablemente en el origen de la renuencia que a veces se evidencia para interiorizar como un activo el valor de las polticas ambientales sobre el territorio rural. Ese cambio en su objetivo final, conlleva tambin un cambio en las formas de hacer gestin pblica. Supone adems, en un escenario de crisis, una bsqueda adicional de capacidades.

516 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Nuestro medio rural innovacin y necesita nuevos horizontes estratgicos. Se puede, y se debe, poner en valor los recursos y las capacidades endgenas de cada lugar, pero eso tendr siempre un xito limitado si no se conjuga con el valor de la innovacin. La globalizacin, con el aadido de la virtualidad temporal de las distancias fsicas en un mundo abierto y competitivo, y las nuevas tecnologas, es una oportunidad, pero hay que saber aprovecharla. Una buena forma de empezar es evidenciar la necesidad de superar los dficits estructurales bsicos (internet, comunicaciones, accesos) y de aportar los servicios mnimo esenciales, en la cantidad y la calidad suficiente, as como servicios complementarios en trminos aceptables. Debemos cuidar la sanidad, pero tambin el ocio. La gente se nos va por muchas cosas, pero son ellos los que deciden la causa, y no se trata de imponerles como tienen que ser felices. En cualquier caso debemos asimilar que los costes unitarios en el medio rural son siempre inevitablemente superiores al medio urbano y que, en muchas situaciones, el mercado y la libre iniciativa no van a querer llegar ni a determinados lugares ni a determinados colectivos. En estos casos, el apoyo pblico es esencial y debe cubrir esas insuficiencias del sistema. No se puede esbozar un discurso de equidad que no est apoyado en una capacidad de igualdad de base real. Pero hay que llegar al territorio y hacer en el territorio. Las nuevas tecnologas e Internet son una magnfica oportunidad

para poner cualquier lugar y cualquier producto en el mundo, es cierto Si llega. Y en muchos casos slo una obstinada voluntad pblica puede hacer que esto resulte posible. El espacio rural est en el mercado y en la globalizacin, pero precisa de polticas pblicas, atencin singular, y de soluciones dictadas desde la solidaridad y no desde la rentabilidad inmediata. Tenemos que hacer un esfuerzo por reconocer y poner en valor nuestros activos territoriales, en particular aquellos especficos que nos pueden aportar un elemento diferencial. Pero no se trata de rebuscar entre las cenizas del pasado y convertir la tradicin en dogma. En muchos casos esa abusiva valoracin de lo tradicional no ha dejado de arrastrar un lastre meditico que tal vez haya impedido encontrar sitio para la innovacin. No vamos a resolver los problemas del mundo rural si seguimos haciendo lo mismo y como siempre se ha hecho, por mucho que suponga un valor emocional consolidado. El pasado puede tener valor y sitio en la evocacin, pero no siempre tiene sentido econmico, perspectiva social o capacidad movilizadora. No podemos jams renunciar a las nuevas actividades. Dar oportunidad a los creativos, a los innovadores y a los que tienen ideas. En el medio rural la solucin no es mgica, es una suma de muchas pequeas cosas. Y eso pasa, tambin, por mejorar la formacin y la capacitacin, y por estar en condiciones de ofrecer oportunidades para aquellos que quieren ensayar.

visin de los patrocinadores 517

La clave est en fortalecer los territorios, otorgarles la capacidad de poder reconocerse y emprender una sana competencia territorial. Esto significa empoderamiento, integracin y capacidad. Significa formular escenarios de acuerdos y decisiones inspirados en la mejora colectiva del territorio y no dirigidos desde o hacia perspectivas externas predeterminadas desde fuera y lejos. Escenarios orientados a posibilitar la accin de los emprendedores; transparentes, y sencillos. Entender que el objetivo es asegurar territorios funcionales ambientalmente sostenibles y vividos, donde encontrar

respuesta suficiente a las necesidades y demandas de sus habitantes, sea cual sea su ocupacin, su destino o sus expectativas. Unos habitantes que hasta ahora han tenido mucho de hroes, pero que no tienen por que acabar convertidos en mrtires.

Jess Casas Grande DGDSMR

518 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

FUNDACIN TELEFNICA

esde su nacimiento, las tecnologas de telecomunicacin han tenido una primera e importante consecuencia, la de hacer menos relevante la distancia. Cuando a mediados del siglo XIX se tendi el primer cable transatlntico entre Europa y Estados Unidos la primera reaccin fue de euforia, el mundo se haba hecho ms pequeo, ms cercano y as el primer mensaje telegrfico recibido se celebr en Nueva York, con un desfile comparable al que se hara un siglo despus cuando el hombre lleg a la Luna. Esta disminucin de la relevancia de la distancia se ha incrementado an ms con Internet. Ahora, desde un rea remota pero con una buena infraestructura de telecomunicaciones, un ciudadano puede estar integrado en la vida virtual como si viviera dentro de una ciudad. Existe un nuevo continente que es Internet y lo nico que define si uno est dentro o fuera, el verdadero pasaporte es la conectividad. Para las reas rurales del mundo, las telecomunicaciones, como el resto de las infraestructuras fsicas, son esenciales para su supervivencia futura. Por eso desde Telefnica siempre se han apoyado todos los proyectos nacionales de extensin de banda ancha a zonas rurales. En Espaa, en que esta extensin de la banda ancha a las zonas rurales se sac a concurso y se dot con fondos pblicos, Telefnica se present a todas las reas y en muchas de ellas fue el nico operador que concurs para prestar el servicio. Con esa infraestructura bsica se abre la posibilidad de multitud de aplicaciones bsicas que pueden ofrecerse de modo remoto, desde teleasistencia sanitaria a pequeos ambulatorios

rurales, hasta educacin con apoyo de contenidos digitales o la participacin de redes de profesores. Fundacin Telefnica cuenta en Latinoamrica con ms de 400 aulas con equipamiento de ordenadores y conectividad en colegios a los que asisten nios que estn incluidos en su programa Pronio, centrado en la lucha por la erradicacin del trabajo infantil. Para que estas aulas, la mayor parte en zonas rurales remotas, puedan ser tiles es necesaria una formacin de su profesorado y formacin que se lleva dando desde hace ya algunos aos a travs de su programa Educared. Tras esta formacin, la realidad de los profesores de estas escuelas remotas es que en apenas dos aos, han conseguido ser ms activos con las nuevas herramientas 2.0, (redes sociales o blogs), que el promedio de los profesores espaoles, incluso de zonas urbanas. Todas estas experiencias lo que muestran es que una buena infraestructura de telecomunicaciones es la esencia del futuro de estas zonas rurales y que quien est conectado en este siglo XXI, es parte del nuevo mundo, mezcla de virtual y real en el que transcurre nuestra existencia. Por eso, es un honor escribir estas lneas para este interesante trabajo realizado por la Fundacin Pro Rebus Academiae de la Real Academia de Ingeniera. Creo que es una aportacin muy valiosa para la reflexin de como el desarrollo social en toda la geografa de un pas pasa por la extensin de unas infraestructuras del siglo XXI de telecomunicaciones.
Javier Nadal Ario Vicepresidente Ejecutivo de Fundacin Telefnica visin de los patrocinadores 519

FUNDACIN ENDESA
a Fundacin Endesa desea mostrar la profunda satisfaccin que le ha producido su participacin activa en el patrocinio y en el desarrollo de este libro que, editado por la Real Academia de Ingeniera, versa sobre una cuestin tan atractiva como es la cooperacin que reclama el desarrollo de infraestructuras en Comunidades Rurales Aisladas. Esta satisfaccin se deriva, entre otras razones profundas, de la concurrencia de dos circunstancias de especial relieve para nosotros. La primera de ellas encuentra su fundamento en el hecho, coincidente en el tiempo, de que la atencin a las necesidades que cabe advertir en esas comunidades humanas se haya convertido recientemente en una de las lneas de actuacin en las que, en un proceso de enriquecimiento de las finalidades de nuestro trabajo como Fundacin, nos proponemos ahondar en el futuro. La segunda, que esta colaboracin con la Real Academia de Ingeniera, a la que agradecemos muy sinceramente la oportunidad que nos ha brindado en este campo, nos permite aportar la experiencia en el desarrollo de este tipo de proyectos que hemos adquirido en Per, uno de los cinco pases latinoamericanos en los que nos hallamos presentes, necesitados todos ellos, en manor o mayor medida, de este tipo de actuaciones, y compartir, adems, una visin ms amplia de los retos que estos proyectos plantean con otras Fundaciones y Empresas espaolas. A partir de aqu, parece de justicia convenir en que, incluso desde el mero punto de vista descriptivo, la sustitucin del concepto de zona rural aislada por el de comunidad rural aislada constituye un acierto particularmente expresivo, porque esta fr-

mula verbal hace mejor referencia a los objetivos que deben perseguir este tipo de actuaciones que tienen como destinatario, fundamentalmente, de modo irreemplazable e insustituible, a un conjunto de seres humanos y no a una determinada rea geogrfica. Sobre este soporte conceptual, ya no resulta difcil definir las caractersticas de esas comunidades, cuya situacin, en casi todos los aspectos de la condicin humana, apela generalmente a nuestros sentimientos y capacidades de respuesta con un impacto muy riguroso. Esas caractersticas se definen por la carencia de infraestructuras, particularmente por lo que se refiere a vas de acceso y a servicios de agua, energa y telecomunicaciones, por las deficiencias que sufren respecto de servicios esenciales como salud, educacin y cultura, por la escasez de los recursos econmicos de los que dispoen y por la exclusin poltica y administrativa que en la mayor parte de los casos padecen. Quiz una de las conclusiones ms operativas a las que todos hemos podido llegar respecto de las actuaciones a desarrollar en el supuesto de estas comunidades humanas es que tales actuaciones deben tener muy en cuenta los aspectos de sostenibilidad. Ello implica la necesidad de evitar que las acciones propuestas se limiten a la dotacin de infraestructuras bsicas. Es fundamental asegurar la permanencia en el tiempo de las mejoras que se introduzcan en cada comunidad como consecuencia del proyecto que para ella se disee, que debe asegurar la continuidad en el tiempo de la gestin y mantenimiento de las mismas, de modo que se garantice la sostenibilidad de las soluciones aportadas, es decir, su duracin y persistencia en el

520 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

tiempo, sin que, por el transcurso del mismo, pierdan sus virtualidades positivas. Esas soluciones deben tener en cuenta muy especialmente la organizacin interna de la comunidad en las que van a ser implantadas. Para dotar a esas soluciones de la condicin de sostenibles, no parece que sea la va menos eficiente aquella por la que se ha pasado del concepto de Proyecto al concepto de Programa. Esos Programas deben tener muy en cuenta, para que funcionen con eficacia y se sostengan en el tiempo, los derechos de los ciudadanos a los que van a servir, que sern pobres, pero que no los tienen de ninguna manera disminuidos, la irrenunciable participacin comunitaria, que siempre debe ser demandada y sin la que nada funcionara a largo plazo, la gestin y el mantenimiento que garantiza la sostenibilidad, as como el nivel adecuado de aportacin tecnolgica, lo que supone que la circunstancia de que deban tenerse en cuenta las limitaciones especficas con las que pueda tropezar cada Programa no debe eximirnos de la obligacin de utilizar, en la medida de lo posible, las mejores y ms avanzadas tecnologas. En definitiva, que no se trata slo de incorporar por una vez a una comunidad necesitada determinados bienes materiales, sino de dotarla de un conjunto de cosas, entre las que habr bienes materiales, pero que no se agotarn con ellos, que, en conjunto, le permitan avances efectivos en su desarrollo humano. En el proceso en el que ahora se halla la Fundacin Endesa, dirigido a la definicin de un modelo de actuacin adecuado en este campo, es pertinente compartir en este libro la experiencia

del programa desarrollado, junto a otras entidades, en la comunidad alto andina de Chichir, en Per. En este sentido, debe insistirse en que una de las condiciones de xito de estos programas consiste en que se incorporen a ellos un conjunto amplio de acciones coordinadas, encaminadas a dar un impulso sustancial en el desarrollo bsico humano, social y econmico de la comunidad, incorporando diferentes tecnologas y profesionalidades, capaces de integrar entre todas un conjunto de servicios. La experiencia de Chichir se ha constituido, as, en un modelo de aprendizaje para todos. La comunidad reconoci la importancia de la auto organizacin para abrir sus puertas al progreso y, las entidades y empresas que participaron en la misma, entre ellas ENDESA, han dispuesto con este trabajo conjunto de un proyecto piloto replicable en otras comunidades rurales con similares problemas. En cualquier caso, todos somos conscientes, y la Fundacin Endesa se alinea gustosamente con esa consciencia, de que nos encontramos en el umbral de un rea de trabajo en la que no nos van faltar oportunidades de servicio a los dems, de compartir experiencias y de llevar a cabo, en beneficio de los otros, tareas mancomunadas. Y ello desde el convencimiento de que, como aconseja la ms antigua sabidura, lo que estaremos haciendo ser ensear a pescar

visin de los patrocinadores 521

COMISIN NACIONAL DE ENERGA


a Comisin Nacional de Energa se complace en sumarse al empeo de la Real Academia de Ingeniera y de la Fundacin Pro Rebus Academiae por promover y sacar a la luz este estudio sobre "Tecnologas para el desarrollo humano de comunidades rurales aisladas". La profundizacin, como se hace en estas pginas, en las cuestiones asociadas al uso de la energa Tecnologas para el desarrollo. Suministro de energa para asegurar un acceso universal a ella e incentivar el desarrollo humano de comunidades rurales aisladas responde a lneas bsicas de la regulacin energtica, como la de salvaguardar la calidad y la seguridad del suministro energtico, o la de contribuir a un desarrollo sostenible. La regulacin energtica y el Regulador debe centrar su atencin en quienes son ms vulnerables. En este caso, y muy claramente, las comunidades rurales aisladas afrontan en ocasiones situaciones de pobreza energtica, o de insuficiente aprovechamiento de las ventajas que las nuevas tecnologas en este campo pueden proveer, cuyo anlisis riguroso es condicin necesaria para plantear las soluciones pertinentes. Se trata de un problema de dimensin internacional, pero cercano tambin a la CNE, por cuando en el seno de la Asociacin Iberoamericana de Entidades Reguladoras de la Energa (ARIAE) que preside es objeto de recurrente atencin. En este sentido, la presente investigacin contribuye a un mejor conocimiento del estado actual de la investigacin en este tema, tanto en lo que concierne al desarrollo de sus aspectos

conceptuales y al estudio de las tecnologas energticas ms adecuadas para su resolucin con particular atencin a la biomasa, combustible an fundamental para una gran parte de la Humanidad, como al anlisis de sus dimensiones poltica, social, econmica y de modelo de negocio. El anlisis de estudios concretos de caso en esta obra ha de resultar igualmente valioso para extender su implementacin a otras comunidades rurales donde el suministro de energa depende de nuevas aplicaciones tecnolgicas.

Mara Teresa Costa Campi Presidenta de la CNE y de ARIAE

522 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

ACCIONA

CCIONA desarrolla sus actividades de negocio preferentemente en torno a tres lneas estratgicas: energas renovables, agua e infraestructuras. Estas actividades, y sobre todo las relacionadas con energa y agua tienen un impacto muy relevante en el desarrollo humano. La energa y el agua se han convertido en temas de primera magnitud para afrontar la sostenibilidad del planeta. Pero junto a los retos importantes de mejoras de eficiencia, de seguridad de suministro y de utilizacin de tecnologas menos contaminantes, estn tambin los retos de acceso a esos servicios bsicos de la poblacin actualmente carente de los mismos. Desde ACCIONA, la atencin, en la medida de nuestras posibilidades, a las necesidades de las poblaciones menos favorecidas, en la base de la pirmide, la entendemos como una expresin de nuestra responsabilidad social como empresa. Por eso, focalizamos estas actuaciones, preferentemente, en los entornos estratgicos de nuestra actividad de negocio. Y por eso, el Plan Director de Sostenibilidad (PDS), aprobado por el Consejo de Administracin de Acciona, contempla en su Plan de Accin Social (PAS) una atencin preferente al acceso a los servicios bsicos de energa, agua e infraestructuras. Por otro lado, desde ACCIONA vemos la sostenibilidad como una caracterstica transversal de nuestras actividades y, por tanto, tambin de las actividades sociales para el desarrollo.

A travs del World Business Council for Sustainable Development (WBCSD) del que formamos parte, ACCIONA trabaja profundizando en las actividades sostenibles de negocios y se coordina con las empresas lderes de los diferentes sectores econmicos. ACCIONA apoya el objetivo de Naciones Unidas sobre el Acceso Universal a la Energa para 2030 y el 2012 Ao Internacional de la Energa Sostenible para Todos de la ONU y es consciente del papel tan importante que juegan las energas renovables no slo en la Sostenibilidad sino como instrumento para la reduccin de la pobreza. La mayora de las personas que no tienen acceso a la electricidad viven en zonas rurales aisladas donde el acceso mediante las redes elctricas convencionales es muy costoso y, por tanto, las energas renovables juegan un papel crucial. A travs de la Fundacin ACCIONA Microenerga, se canalizan los esfuerzos de la empresa para aportar nuevos modelos de gestin y soluciones tcnicas para el acceso a los servicios bsicos de energa a comunidades rurales aisladas. Ejemplo de esto es la creacin del proveedor de servicios elctricos bsicos a comunidades rurales aisladas de Cajamarca (Per) mediante Sistemas Fotovoltaicos Domiciliarios y dentro de un marco regulatorio nuevo que aporta sostenibilidad a esta iniciativa. Este proveedor, Per Microenerga, est suministrando electricidad a nivel bsico a 610 familias cajamarquinas, que hasta hace un ao dependan de las velas y las lmparas de keroseno para poderse

visin de los patrocinadores 523

iluminar en las viviendas. Esperamos poder llegar pronto a las 3.500 familias usuarias de este servicio con lo que se habr conseguido el punto de equilibrio econmico y, por tanto, la sostenibilidad del modelo. Pero tan importante como poner en marcha soluciones es modificar el entorno para que sean sostenibles dichas soluciones. Por eso, tambin desde ACCIONA Microenerga hemos contribuido con nuestras propuestas, nuestra experiencia de campo y nuestro conocimiento a modificar el marco regulatorio en Per para que los Sistemas Fotovoltaicos Domiciliarios tengan una tarifa adecuada a sus caractersticas y sus usuarios se vean beneficiados

por el Fondo de Compensacin Social Elctrico (subsidio cruzado al consumo) como lo venan siendo los usuarios del servicio elctrico de la red. Dentro del mundo del desarrollo de las poblaciones menos favorecidas hay mucho que hacer y desde las empresas podemos aportar, como expresin de nuestra responsabilidad social, gestin, tecnologa, conocimiento y experiencia especializada para hacer las iniciativas de desarrollo ms eficientes. Compartir todo ello con otros actores bajo el mismo objetivo de desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas, es necesario para abordar esa inmensa tarea.

524 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

ENCE
nce trabaja en el medio forestal, y por tanto, el medio rural es uno de sus principales entornos de actuacin. Es donde se localiza el patrimonio forestal en el que la compaa cultiva madera y biomasa con el fin de obtener la materia prima bsica para sus procesos productivos de energa renovable y celulosa. La estrecha relacin de Ence con el medio rural es an ms clara si atendemos a los 11.000 empleos que dependen en Espaa de su actividad, de los cuales casi el 60% estn relacionados con la gestin forestal y residen en el mbito rural, lo que contribuye a vertebrar el territorio y evita el abandono de las zonas rurales. Precisamente, la gestin social del medio rural constituye uno de los principales esfuerzos de la empresa, convencida de que slo en mbitos rurales estructurados y vertebrados socialmente es posible una adecuada gestin de las masas forestales. En este sentido, la poltica forestal del Grupo se enfoca en la generacin de redes vertebradoras del entorno rural, destinadas a crear estructuras de gestin forestal locales, autnomas, tecnificadas y eficientes, que garanticen en trminos de sostenibilidad el adecuado funcionamiento de la cadena de gestin, desde el territorio al consumidor final. Pero la incidencia de Ence en el medio rural va mucho ms all de la gestin del patrimonio propio. El Grupo est embarcado en un proceso amplio de acercamiento al propietario rural, como garante ltimo de la estabilidad de las masas

forestales. Para la compaa, el fortalecimiento de la figura del propietario-gestor es importantsimo en el crecimiento sostenido del mundo rural y sus valores de conservacin: transferencia de conocimiento, aporte de planta mejorada a precios competitivos, formacin e informacin, transparencia en los precios de los productos, desarrollo de programas de sensibilizacin ambiental Todas stas son actuaciones que el Grupo Ence desarrolla como estrategia de negocio basado en el fortalecimiento de las comunidades rurales. Esta estrategia es tambin una actitud de compromiso con el medio social de una compaa que entiende como fundamento de su negocio el desarrollo de las reas rurales donde sta opera, y a las que Ence transfiere conocimiento, rentas y oportunidades que las vertebran y fortalecen, en un esfuerzo comn por lograr un desarrollo sostenido y sostenible.

visin de los patrocinadores 525

HAN COLABORADO

Acevedo Ruiz, Manuel Consultor Internacional e investigador sobre TIC y redes para el desarrollo. Ingeniero Industrial por Caltech y Univ. de California, Berkeley, y Masters en Sociedad de la Informacin, UOC. Ha impulsado y dirigido iniciativas sobre TIC y Desarrollo en Naciones Unidas, como UNITeS y el Servicio de Voluntariado Online de NNUU.

representante de las centrales nucleares espaolas en la Asociacin Mundial de Operadores Nucleares (WANO). Es voluntario desde 2003 de la ONG Ingeniera sin Fronteras-Asociacin para el Desarrollo (IsF-ApD).

Aguado Alonso, Mnica Dra. Ingeniera Industrial por la Universidad Pblica de Navarra. Profesora Titular del Dpto. de Ingeniera Elctrica y Electrnica de la ETSIIT de la UPNA. En la actualidad es tambin Directora del Departamento de Integracin en Red de Energas Renovables del Centro Nacional de Energas Renovables - CENER.

Arraiza Caedo-Argelles, Jos M Natural de Pamplona. Nacido el 27/11/39. Doctor Ingeniero Industrial por el Instituto Catlico de Artes e Industrias (ICAI). Master en Direccin de Empresas por el IESE. Desarroll su actividad profsional desde el ao 1964 hasta el ao 1969 en Unin Fenosa. Actualmente es Presidente de la Junta Directiva de la Fundacin Energa sin Fronteras.

Alcor Cabrerizo, Enrique Ingeniero Tcnico Industrial por la UPM. Dtor. Comercial y Dtor. del Dpto. de Ingeniera Aplicada de ATERSA, con ms de 31 aos de experiencia en el sector fotovoltaico. Secretario de ASIF. Profesor en ms de 20 cursos y mltiples ponencias sobre Energa Solar Fotovoltaica. Autor del libro Instalaciones Solares Fotovoltaicas con 4 ediciones publicadas.

Bar Vias, Jaime Tcnico Superior en Electrnica de Telecomunicaciones. Sub-Dtor. del departamento de Cooperacin Internacional de Cruz Roja. Profesor del Instituto Universitario General Gutirrez Mellado. Ex-Delegado Internacional de la IFRC. Fue responsable de ayuda de emergencia Internacional de Cruz Roja espaola y responsable de Cooperacin con frica 1996-2009. Promotor de la creacin de las Unidades de Respuesta de Emergencia Internacional de Cruz Roja Espaola.

Antoln lvarez, Leopoldo Dr. Ingeniero Industrial. Ha desarrollado su actividad profesional en el mbito de la energa nuclear principalmente, en las empresas Kraftwerkunion, Tecnatom y Central Nuclear de Trillo. Ha sido

Brunet Crosa, Pere Doctor Ingeniero Industrial, y catedrtico de informtica en la UPC desde 1986. Fue pionero en el desarrollo de la informtica grfica en Espaa, y ha contribuido al desarrollo de nuevas tcnicas de realidad virtual y de

528 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

algoritmos geomtricos. Ha publicado numerosos artculos y ha tenido un papel destacado en las organizaciones cientficas del rea. Fue chairman de la Eurographics Association. Obtuvo el premio FCR 2001 y el EG Distinguished Career Award en 2008. Obtuvo el premio Nacional de informtica 2010. Miembro de la Real Academia de Ingeniera.

Jefe de Estudios de la Escuela Tcnica Superior de Arquitectura y Dtor. de Cooperacin para el Desarrollo, de la Universidad Politcnica de Madrid, as como Dtor. del Observatorio de la Cooperacin Universitaria (OCUD), de la CRUE. Es Dtor. del Mster Universitario en Tecnologa para el Desarrollo Humano y la Cooperacin por la UPM.

Carrasco Gallego, Ruth Dra. Ingeniera Industrial (mencin de Doctorado europeo). Profesora de Ingeniera de Organizacin y Logstica en la ETSI Industriales de la Universidad Politcnica de Madrid. Su tesis Doctoral sobre las implicaciones logsticas de la reutilizacin ha sido recientemente reconocida con el premio Universidad del Centro Espaol de Logstica (edicin 2011). Ha desempeado varios puestos en el sector privado relacionados con operaciones, logstica y sistemas de informacin.

Conde Zurita, Jaime Dr. Ingeniero Agrnomo (Madrid 1974). Acadmico de la RAI desde 2008. En el mbito empresarial ha sido miembro de la alta direccin de La Cruz del Campo SA y Guinnes PLC. Su actividad investigadora se ha centrado en la gentica de las levaduras, con numerosas publicaciones que han sido referente internacional. Sus estancias en Mali y el Sur de Chile le han convertido en un experto en dinmica de Comunidades Rurales Aisladas.

Castillo Holgado, Antonio Dr. Ingeniero de Telecomunicacin por la Universidad Politcnica de Madrid. Profesor Visitante en la Universidad Carlos III y Subdirector del Departamento de Teora de Seal y Comunicaciones de la Universidad Carlos III de Madrid.

Cervera Bravo, Jaime Dr. Arquitecto y Catedrtico de Universidad, ha sido Dtor. del Departamento de Estructuras de la Edificacin,

Crespo de Nogueira y Greer, Eduardo Dr. Ingeniero de Montes (UPM). Miembro del Panel Intergubernamental Sobre Cambio Climtico. Vocal Asesor de la Dir. Gral. de Desarrollo Sostenible del Medio Rural, del MARM. Ha sido: Responsable de RR.II., cooperacin y voluntariado del Organismo Autnomo Parques Nacionales, Dtor. del Proyecto Internacional MMA-CONAF de Conservacin y Desarrollo Sostenible de las reas Forestales Remotas de la Patagonia Chilena, Dtor. Adjunto del Parque Nacional y Reserva de la Biosfera de Doana, Dtor. del Parque Natural de las Islas Ces y del Archipilago de Ons.
han colaborado 529

Daz Fernndez, Jos Luis Doctor Ingeniero de Minas y Catedrtico Emrito UPM. Es Acadmico de las Reales Academias de Ingeniera y de Doctores, Vicepresidente del Consejo Social de la Universidad Rey Juan Carlos, Patrono de la Fundacin para Estudios de la Energa. Es Catedrtico Emrito de las Universidades de Oviedo y Politcnica de Madrid. Ha sido Consejero Director de Auxini, Consejero Delegado de ENTASA, Director General de la Energa del Ministerio de Industria, Presidente de Petroliber, Enpetrol, CLH, Repsol Petrleo y Repsol Comercial y Consejero de ENHER, Endesa, HUNOSA, Butano, Eniepsa, Hispanoil, ENAGAS y Repsol, entre otras empresas.

Fereres Castiel, Elas Dr. Ingeniero Agrnomo (UPM) y Ph.D. en ecologa, Universidad de California, Davis, donde fue profesor hasta 1982, ao en que regres a Espaa como catedrtico de la ETSIA de Crdoba. Es Acadmico Numerario de la Real Academia de Ingeniera, de la que fue su primer presidente. Sus investigaciones versan sobre la ciencia e ingeniera del agua en relacin a la agricultura y al ambiente. Ha sido miembro del TAC-CGIAR y es asesor de diversos organismos internacionales, entre ellos, FAO.

Domnech Rojo, Miguel ngel Ingeniero Tcnico del ICAI y Master Science en Ingeniera Nuclear por el Queen Mary College de Londres. Experiencia en Ingeniera, Construccin, Puesta en Marcha, Operacin y Desmantelamiento de Plantas Nucleares, Actualmente ejerce como consultor.

Fernndez Narvarte, Luis Dr. Ingeniero de Telecomunicacin. Profesor Titular de la EUIT Telecomunicacin de la Universidad Politcnica de Madrid e investigador del Instituto de Energa Solar de esta misma universidad.

Eisman Valds, Julio Ingeniero Electromecnico del ICAI, Programa de Direccin General del IESE. Dtor. General de la Fundacin Acciona Microenerga, Vicepresidente de Per Microenerga y miembro del Comit de Ingeniera y Desarrollo Sostenible del Instituto de la Ingeniera de Espaa.

Garca Vila, Margarita Dra. Ingeniera Agrnoma por la Universidad de Crdoba, ha trabajado sobre el uso eficiente del agua de riego en Etiopa, Australia, Blgica y Espaa. En 2002 particip en el programa de Agroecologa y Agricultura Sostenible en la Universidad Agraria de la Habana Fructuoso Rodrguez Prez. En 2003, como miembro de la ONGD Bosque y Comunidad, form parte del proyecto Capacitacin en Agroforestera Comunitaria en la Comunidad Campesina de Palo Blanco, Per.

530 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Gesto Barroso, Beln Arquitecta, Universidad Politcnica de Madrid. Coordinadora de la Ctedra UNESCO en Habitabilidad Bsica de la Universidad Politcnica de Madrid (ETSAM).

de estrategias sobre investigacin participativa. Desde 2004 es Cientfica Titular en el Instituto de Agricultura Sostenible (CSIC) donde inici un programa de agricultura de conservacin en regado mientras contina su apoyo a pases en desarrollo.

Gil Snchez, Luis Alfonso Catedrtico de la Escuela de Ingenieros de Montes de Madrid y miembro de la Real Academia de Ingeniera. Su actividad se centra en la conservacin de los recursos genticos forestales y en el estudio de las adaptaciones de los bosques mediterrneos a las perturbaciones propias de este clima, abordando junto con ello la historia forestal de Espaa. Asimismo, y desde hace 5 aos, desarrolla un Proyecto de Cooperacin en el mbito forestal en Etiopa.

Gmez Martn, Jess Licenciado Ciencias Econmicas por la Universidad Complutense de Madrid. Ing. T Obras Pblicas. Titulado IESE y ESADE. Profesor en el Mster de Economa Industrial de la Universidad Carlos III de Madrid. Ha desempeado distintos cargos directivos en el sector elctrico espaol. En la actualidad es miembro de la JD de la Fundacin Energa sin Fronteras.

Gmez de las Heras Carbonell, Enrique Ingeniero Aeronutico (UPM) y Mster en Ingeniera Aplicada a la Cooperacin (Universidat Oberta de Catalunya). Jefe de Seccin de Cargas y Dinmica de Gamesa. Miembro del comit de revisin de la norma IEC de diseo de aerogeneradores.

Gmez Mendoza, Josefina Catedrtica de Geografa en la Universidad Autnoma de Madrid, Consejera de Estado (electiva) y acadmica de nmero de las Reales Academias de Ingeniera y de la Historia. Es autora de Ciencia y poltica de los montes espaoles, y coautora del Atlas de los Paisajes Espaoles.

Gmez Macpherson, Helena Ing. Agrnomo por la Univ. de Crdoba y PhD por la Australian National University, ha trabajado sobre la eficiencia del uso del agua en Siria, Australia, California y Espaa. En 1998 se uni a la FAO como Oficial de Agricultura para dar apoyo tcnico a los pases en temas relacionados con la produccin de cereales y desarrollo

Gonzlez Alonso, Santiago Dr. Ingeniero de Montes. Catedrtico de Proyectos de Ingeniera de la UPM. Acadmico Correspondiente de la Real Academia Espaola de Ciencias Exactas, Fsicas y Naturales. Ha ocupado diferentes puestos en la administracin central y en la Comunidad de Madrid. Principales lneas de trabajo: Planificacin fsica y gestin de los recursos naturales, Ordenacin territorial y del
han colaborado 531

paisaje y Evaluacin y restauracin ambiental. Autor de alrededor de un centenar de publicaciones, ha impartido 240 Cursos y Seminarios nacionales e internacionales y es Dtor. de diecisiete Tesis Doctorales.

Gonzlez del Tnago del Ro, Marta Dr. Ingeniero de Montes y Profesora Titular por la Universidad Politcnica de Madrid, lleva trabajando en Ecologa Fluvial y Restauracin de Ros ms de 25 aos, y recientemente ha coordinado los trabajos para la Estrategia Nacional de Restauracin de Ros en Espaa del Ministerio de Medio Ambiente.

Herreros Hidalgo, M Flora Ingeniero Industrial del ICAI (Universidad Pontificia Comillas UPCO) y Mster en Sistemas Ferroviarios por el Instituto de Postgrado y Formacin Continua (UPCO). Subdirectora Gerente de la Real Academia de Ingeniera. Su experiencia profesional abarca el campo de la electrnica aeroespacial, la maquinaria industrial, la logstica y la jefatura de obras.

Gonzlez Garca, Andrs Ingeniero Industrial ICAI, Master en Cooperacin Internacional (UCM) y EMBA ICADE. Presidente de la Coordinadora de Comercio Justo (2005-2009). Miembro de Ingeniera Sin Fronteras, del Aula por la Solidaridad y de la Fundacin Energa Sin Fronteras. Miembro de la Comisin de Cooperacin al Desarrollo del CEURI-CRUE (2001-2004).

Ibez Llanos, Alberto Licenciado en Ciencias Fsicas y Postgrado en Gestin de Agua. Coordinador de Proyectos de Agua, Saneamiento e Higiene en Intermn OXFAM Espaa. Ha participado en diferentes misiones tcnicas en frica, Asia y Amrica Latina.

Iriarte Cerdn, Leire Dra. Ingeniera de Montes y Licenciada en Ciencias Ambientales. Ha realizado su tesis Doctoral sobre biomasa en la Universidad Politcnica de Madrid. Desde Julio de 2008 es la Gerente de Proyectos de la Fundacin Energa sin Fronteras y colabora de forma voluntaria en el Grupo de Biocombustibles de dicha ONG.

Guzmn Delgado, Paula Ingeniera de montes por la UPM, desde 2006 trabaja en un proyecto de Cooperacin en las Tierras Altas de Etiopa. En 2009 inici su tesis doctoral en el marco de este Proyecto. Su actividad se centra en la mejora gentica y selvcola de las plantaciones de eucalipto, rbol al que considera una herramienta bsica para el desarrollo sostenible de esta regin.

Irisarri Yela, Jos Ramn Dr. Ingeniero de Minas por UPM. PADE del IESE, Universidad de Navarra. Fundador de Compair Holman Ibrica S.A. (1959) y Compaa Auxiliar de Voladuras S.A. (1964). Miembro de la RAI y Presidente de su Comit Fundacional. Decano Presidente del Consejo Superior

532 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

de Colegios de Ingenieros de Minas y Presidente de su Asociacin Nacional. Vicepresidente del Consejo Europeo de Academias de Ingeniera. Miembro del Consejo Ejecutivo de la Federacin Mundial de Organizaciones de Ingeniera. Master de Oro del Forum de Alta Direccin.

tecnolgicas (Indra, Gamesa, etc.) y de diversas compaas del Grupo Telefnica.

Izquierdo Rocha, Lucila Licenciada en Ciencias Qumicas. Investigadora en la Unidad de Anlisis de Sistemas energticos del CIEMAT. Responsable del rea de Estudios de la Fundacin Energa sin Fronteras.

Lpez-Izquierdo Botn, Paloma Ingeniera de Montes (Universidad Politcnica de Madrid). Especialista en Evaluacin de Impacto Ambiental (Escuela Tcnica Superior de Ingenieros de Montes de la U.P.M.). Master en Espacios Naturales Protegidos (Universidades Autnoma de Madrid, Complutense de Madrid y Alcal) de la Fundacin Gonzlez Bernldez (EUROPARC). Subdirectora General de Igualdad y Modernizacin del Ministerio de Medio Ambiente y Medio rural y Marino.

Jimnez Fernndez de Palencia, Alejandro Dr. Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos. Actualmente trabaja como Coordinador del rea de Agua y Saneamiento de Ingeniera Sin FronterasAsociacin para el Desarrollo. Adems, colabora en trabajos de investigacin en la temtica de agua y desarrollo con la Universidad Politcnica de Catalua.

Lada Daz, Luis Acadmico de la RAI. Ingeniero de Telecomunicacin por la UPM, de la que es Profesor Ad Honorem. Tras pasar por el C.S.I.C, se incorpor al Centro de Investigacin y Estudios de Telefnica, donde ha sido Responsable de Planificacin y Tecnologa, de Filiales y Participadas, Presidente de Telefnica Mviles y Presidente de Telefnica de Espaa. En la actualidad, es Consultor Independiente y Consejero de varias sociedades

Lumbreras Martn, Julio Dr. Ingeniero Industrial por la UPM. Profesor titular de Ingeniera del Medioambiente. Subdirector de Calidad y Responsabilidad Social en la Escuela de Ingenieros Industriales. Coordina el rea de Medio Ambiente del grupo de cooperacin en Organizacin, Calidad y Medio Ambiente de la UPM. Es coautor de numerosos libros y artculos en revistas nacionales e internacionales sobre calidad del aire, cambio climtico y responsabilidad social. Marn Pacheco, Gonzalo Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos. Director del rea Tcnica y Cientfica de la Fundacin Canal de Isabel II.

han colaborado 533

Martnez Fernndez, Andrs Dr. Ingeniero de Telecomunicaciones. Director de la Fundacin EHAS y Profesor Titular del Departamento de Teora de la Seal y Comunicaciones de la Universidad Rey Juan Carlos.

Monfort Quintana, Ignacio Ingeniero de Caminos por la UPM. Jefe de departamento de Gestin de Infraestructuras e Intermodalidad de Ineco. Ha trabajado cuatro aos en proyectos ferroviarios en Brasil y otros pases de Amrica Latina y ha sido colaborador de ISF en proyectos de agua e infraestructuras rurales en Tanzania.

Mataix Aldeanueva, Carlos Profesor titular del Dpto. de Ingeniera de Organizacin de la UPM. Tiene una amplia trayectoria en el mbito de la cooperacin internacional para el desarrollo, habiendo sido Vicepresidente de la Coordinadora de ONGD, Presidente de Ingeniera Sin Fronteras y Vocal Asesor del Dtor. de AECID. Actualmente es miembro del Consejo Estatal de Cooperacin. Fundador del Grupo de Investigacin en Organizaciones Sostenibles de la UPM (http://gios.etsii.upm.es/), entre cuyas lneas se encuentra el estudio de modelos organizativos de redes y alianzas para el desarrollo humano.

Moreno Romero, Ana Ingeniera Industrial por la Escuela Tcnica Superior de Ingeniera Industrial de la Universidad Politcnica de Madrid (ETSII-UPM) y Dra. en Psicologa Social y de las Organizaciones (UNED). Profesora titular de la UPM, en organizacin del trabajo y recursos humanos, y Responsabilidad Social Empresarial. Imparte formacin de postgrado. Participa en ONGs como Aula de Solidaridad (www.aulasolidaridad.org) y Fundacin Energa Sin Fronteras (www.energiasinfronteras.org).

Mintegui Aguirre, Juan ngel Dr. Ingeniero de Montes (1979). Ingeniero de ICONA (1975-78). Profesor en la E.T.S. Ingenieros de Montes de la UPM (1978) y Catedrtico de Universidad (1987). Investigador principal en 16 proyectos fundamentalmente relacionados con la ordenacin y restauracin de cuencas hidrogrficas. Ha publicado 10 monografas, 3 libros de texto, artculos y captulos de libros. Vocal de la Comisin Cientfica del Proyecto Doana 2005 y Vocal de la Comisin Espaola de Geodesia y Geofsica desde 2006.

Moyano Estrada, Eduardo Profesor de Investigacin (catedrtico) del CSIC en el rea de Ciencias Sociales, siendo actualmente Dtor. del IESA (Instituto de Estudios Sociales Avanzados). Sus trabajos versan sobre accin colectiva y articulacin de intereses en el sector agroalimentario (sindicatos, asociaciones profesionales, federaciones de cooperativas, interprofesiones,) y sobre capital social, gobernanza y desarrollo territorial. En el ao 2001 el gobierno de la Repblica Francesa le concedi la Orden del Mrito Agrcola por el conjunto de sus trabajos sobre las organizaciones profesionales agrarias.

534 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Muoz Cifuentes, David Ingeniero Tcnico de Obras Pblicas por la UBU. Posteriormente ha cursado tambin estudios de filosofa y antropologa. Ha trabajado varios aos en Amrica Latina y frica en proyectos de agua, saneamiento e infraestructuras bsicas. Actualmente trabaja en Ingeniera sin Fronteras-Asociacin para el Desarrollo (ISF ApD) en Madrid como Coordinador Tcnico Pas.

Tecnologa y el Desarrollo en la ETSII de la UPM, y en el Master Internacional en Desarrollo Sostenible y Responsabilidad Corporativa de la EOI.

Navas Hernndez, Ricardo Ingeniero Industrial por el ICAI y en la actualidad es gerente de la Fundacin Ingenieros de ICAI para el Desarrollo. Ha desempeado su carrera profesional en el mbito de la accin social empresarial y la responsabilidad social corporativa, tanto en el tercer sector, Fundacin Empresa y Sociedad, como en el mbito empresarial, KPMG. Es tambin miembro del Comit de Ingeniera y Desarrollo Sostenible del Inst. de la Ingeniera de Espaa

Pardos Carrin, Jos Alberto Doctor Ingeniero de Montes y Doctor en Farmacia; ha ejercido actividades en el mbito de la gestin tcnica forestal, y docentes y de investigacin como catedrtico en la E.T.S. de Ingenieros de Montes de la Universidad Politcnica de Madrid. Acadmico de la RAI es actualmente Profesor Emrito de dicha Universidad

Pascual Portela, David Licenciado en Ciencias Fsicas por la Universidad de Oviedo, Mster en Gestin de la Innovacin en La Salle. Gerente de la Direccin de Desarrollo Institucional de la Innovacin de Indra.

Novales Colado, Beatriz Ingeniera Industrial, funcionaria de la AGE, desde hace 5 aos en la Agencia Espaola de Cooperacin Internacional para el Desarrollo (AECID) del MAEC.

Pantoja Molina, Miguel ngel Ingeniero Industrial del ICAI (1994). Ha trabajado en el CERN (1993), ABB (1995-2000) y Hewlett-Packard (de 2000 a la actualidad). Voluntario desde 1995 en la ONG Ingeniera Sin Fronteras - Asociacin para el Desarrollo, que actualmente preside. Colabora en asignaturas sobre

Prez Arriaga, Jos Ignacio Ingeniero ICAI, Dr. y Master en Ingeniera Elctrica MIT. Profesor y Dtor. de Ctedra BP de Energa y Sostenibilidad, Universidad Pontificia Comillas (ICAI). Fundador y Dtor. (1984-1994) del Instituto de Investigacin Tecnolgica (IIT). Dtor. de Formacin para Energa de la Florence School of Regulation. Vocal de Comisin Nacional del Sistema Elctrico (1995-2000). Miembro de la Real Academia Espaola de Ingeniera. Consejero Independiente de Comisin Reguladora Mercado Elctrico de Irlanda. Profesor visitante permanente MIT. Editor informe IPCC.
han colaborado 535

Prez Foguet, Agust Dr. Ingeniero de Caminos, Canales y Puertos por la Universitat Politcnica de Catalunya. En la actualidad, Comisionado de Sostenibilidad, Cooperacin y Desarrollo y Dtor. del Instituto de Investigacin en Ciencia y Tecnologas de la Sostenibilidad de la UPC. Profesor titular de la ETS de Ingenieros de Caminos, Canales y Puertos de Barcelona. Investigador del Grupo de Investigacin en Cooperacin y Desarrollo Humano y del Centro Especfico de Investigacin de Mtodos Numricos en Ciencias Aplicadas e Ingeniera.

Rvolo Acevedo, Miguel Ingeniero Electricista, Mster en Administracin de Negocios, Mster en Economa y Regulacin, Mster en Filosofa y Dr. en Administracin de Negocios. Gerente de Regulacin de Distribucin Elctrica del OSINERGMIN. Profesor del curso de Regulacin de la CIER y profesor invitado de la Universidad ESAN.

Prez Martnez, Jorge Es Catedrtico de la ETSI de Telecomunicacin de la UPM, Dtor. de la Ctedra Red.es en la UPM y coordinador del Foro para la Gobernanza de Internet en Espaa. Ha sido Decano del Colegio Oficial de Ingenieros de Telecomunicacin y Dtor. General para el Desarrollo de la Sociedad de la Informacin en el Ministerio de Ciencia y Tecnologa y Consejero del CDTI y de RED.ES. En el sector privado, ha sido Presidente de Symmachia, consejero de TTT e Infoglobal y asesor de IKUSI, CEPREDE y Cable AML.

Reyners, Thierry Dr. Ingeniero Qumico por la Escuela Politcnica Federal de Zrich, MBA Insead. Especialista en extraccin, potabilizacin y tratamiento de agua. Responsable del rea de Programas en la ONG Energa sin Fronteras.

Rivero Rosas, M del Mar Ingeniera Industrial y Diploma de Estudios Avanzados por la UPM. Directora de Cooperacin Internacional de Ingeniera Sin Fronteras Asociacin para el Desarrollo.

Petit Herrera, Luis Alberto Dr. Ingeniero del ICAI, Licenciado en Informtica (UPM) y Diplomado en la EOI. Estudios de Post-grado en HEC (Paris) y Universidad de Cornell (USA). Miembro de la RAI y de la de Doctores. Patrono de la Fundacin Dintel. Ex Director de empresa multinacional dedicada al transporte de energa. Campo preferente de innovacin: aplicacin de la Fsica Social a los desplazamientos.

Robredo Snchez, Jos Carlos Dr. Ingeniero de Montes (1994). Profesor Titular de Universidad en la E.T.S. Ingenieros de Montes (UPM) desde 1997. Ha participado en 14 proyectos de investigacin fundamentalmente relacionados con eventos torrenciales y su incidencia en la ordenacin y restauracin de cuencas hidrogrficas; tres de ellos, realizados para el Parque Nacional de Doana, centrados en aspectos sedimentarios. Autor de 8 monografas, artculos y captulos de libros. Desde 2009 dirige una Accin Integrada de la AECID en Jujuy (Argentina).

536 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Rodrguez Arteaga, Carmen Licenciada en Ciencias de la Educacin. Jefe de Servicio Responsable de Educacin en la AECID. 20 aos de experiencia en cooperacin internacional. Experta en evaluacin educativa. Funcionaria de carrera del Cuerpo Tcnico de Gestin de Empleo. Profesora en Msters de la UCM y la Universidad Carlos III.

Ciencias de la Construccin E. Torroja). Director de la Ctedra UNESCO en Habitabilidad Bsica de la Universidad Politcnica de Madrid (ETSAM). Director de los Cursos (XV ediciones) de Especializacin para el Desarrollo de Asentamientos Humanos en el Tercer Mundo de la UPM.

Rui-Wamba Martija, Javier Ingeniero de Caminos. (Madrid, 1966). Presidente de Esteyco y de la Fundacin Esteyco. Ha sido profesor de la Escuela de Caminos de Madrid y Presidente de la Asince, Asociacin Espaola de Ingenieros Consultores. Es acadmico numerario de la Real Academia de Ingeniera y Acadmico Correspondiente de Bellas Artes de San Fernando, as como Miembro de los rganos de Gobierno de Innobasque, la Agencia Vasca de la Innovacin y Patrono de la Fundacin Basque 2.0 Fundazioa

San Miguel Ayanz, Alfonso Dr. Ingeniero de Montes, Catedrtico Universidad, Dep. Silvopascicultura. UPM (1999). 32 aos servicio: INIA (1979-1990) y UPM (1989-actualidad). 49 Proyectos Investigacin y 18 tcnicos. 18 libros y 143 artculos cientficos o captulos de libro. Dtor. 11 Tesis Doctorales y 101 Proyectos Fin de Carrera. 3 sexenios (2006) y 6 quinquenios (2009). Vicepte. Soc. Espaola Estudio Pastos. Presidente Estndares Espaoles Certificacin Forestal FSC (2002-2005). Coordinador UPM Cluster Cambio Global y Nuevas Energas (UCM-UPM) 2010.

Ruiz Franco, Blanca Responsable del Inventario Espaol del Patrimonio Natural y de la Biodiversidad, dependiente del Ministerio de Medio Ambiente, y Medio Rural y Marino. Profesionalmente ha estado ligada al mundo de los SIG, aplicados al medio natural y a la creacin, mantenimiento y explotacin de bancos de datos de informacin.

Salas Serrano, Julin Dr. Ingeniero Industrial, Universidad Politcnica de Catalua. Investigador Cientfico del CSIC (Instituto de

Snchez Jacob, Eduardo Ingeniero Industrial por la Universidad de Valladolid, Diploma de Estudios Avanzados en Economa y gestin de la innovacin y poltica tecnolgica por la Universidad Politcnica de Madrid y Especialista en Cooperacin al Desarrollo por la Universidad Complutense de Madrid. Desde 1994 trabaja en Ingeniera Sin FronterasAsociacin para el Desarrollo, primero como expatriado y despus desempeando los puestos de responsable de programas, director de estudios y relaciones institucionales. Desde 2009 preside la Coordinadora de ONG de Desarrollo de Espaa.
han colaborado 537

Sanjurjo Jul, Jos Manuel Acadmico de la Real Academia de Ingeniera, Vicealmirante (Ret) de la Armada y exDirector de Construcciones Navales. Doctor Ingeniero de Armas Navales. Durante aos ha sido Profesor asociado de la E.S. Ing. de Armas Navales y miembro permanente de la Comisin de Doctorado. Se encuentra en posesin de diferentes condecoraciones nacionales y extranjeras, entre las que destacan: Gran Cruz de la Real y Militar Orden de San Hermenegildo, Gran Cruz del Mrito Naval, Navy Commendation Medal (Marina EE.UU.), Caballero de la Orden del Mrito de Noruega.

Uribe Rodrguez, Diego Felipe Ingeniero Industrial por la Universidad Distrital FJC y Mster de Investigacin en Ingeniera de Organizacin por la Escuela Tcnica Superior de Ingenieros Industriales (ETSII) de la Universidad Politcnica de Madrid (UPM). Actualmente es miembro del Grupo de Investigacin en Organizaciones Sostenibles (GIOS) de la ETSII de la UPM.

Torrn Durn, Ricardo Dr. Ingeniero de Armamento por la Escuela Politcnica Superior del Ejrcito. Licenciado en Ciencias Econmicas por la Universidad Complutense . Licenciado en Informtica por la Universidad Politecnica de Madrid. General de Divisin del Ejrcito de Tierra (retirado). Acadmico de Nmero de la Real academia de Ingeniera.

Villarroel Ortega, Valentn Coordinador de Tecnologas de la Informacin y la Comunicacin (TIC) en Ingeniera Sin Fronteras Asociacin para el Desarrollo. Ha dirigido proyectos de aplicacin de las TIC a gobernabilidad, salud, y educacin en Amrica Latina y frica. Trabaj como investigador en la Universidad Politcnica de Madrid (UPM), tiene publicaciones indexadas sobre TIC para el Desarrollo y ha participando como docente en la temtica TIC y Desarrollo. Es ingeniero de Telecomunicacin y Diploma de Estudios Avanzados por la UPM.

Uriarte de los Santos, Luis Miguel Ingeniero de Telecomunicacin por la ETSIT UPM, ha trabajado en numerosas empresas del Grupo Telefnica y del sector de las TIC. Actualmente, consultor independiente en las reas de TIC y Desarrollo Humano, Sociedad en Red y RSE. Presidente de Aula de Solidaridad, colabora con el Grupo de Investigacin de Organizaciones Sostenibles de la ETSII y con Cepade Industriales Escuela de Negocio.
538 tecnologas para el desarrollo humano de las comunidades rurales aisladas

Vous aimerez peut-être aussi