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ELECTROQUMICA
SE DENOMINA ELECTROQUIMICA LA PARTRE DE LA QUIMICA QUE ESTUDIA LA INTERCONVENSION ENTRE ENERGIA ELECTRICA Y ENERGIA QUIMICA.
ENERGIA ELECTRICA
ENERGIA QUIMICA
El campo de la electroqumica ha sido dividido en dos grandes secciones. La Electrlisis, se refiere a las reacciones qumicas que se producen por accin de una corriente elctrica. La otra seccin se refiere a aquellas reacciones qumicas que generan una corriente elctrica, ste proceso se lleva a cabo en una celda o pila galvnica.
En las celdas galvanicas, se aprovecha la energia liberada por una reaccion quimica espontanea para obtener energia electrica. Las dos mitades de la reaccin de xido reduccin, se encuentran separadas, por lo que la transferencia de electrones debe efectuarse a travs de un circuito externo. Ejempli. Celda voltaica esta utiliza un puente salino para completar su circuito elctrico.
En las celdas electrolticas se ocupa energa elctrica para realizar una reaccin QUIMICA no espontanea. Generando un proceso denominado electrlisis.
Estas celdas electrolticas constan de un recipiente para el material de reaccin, consta de dos electrodos inmersos en una sal fundida o en una solucin acuosa. La celda es activada por una fuente de corriente elctrica directa. La batera acta como una bomba de electrones pues los impulsa a uno de los electrodos y los jala del otro. La perdida de electrones en un electrodo hace que este sea negativo.
Celda electroltica con un electrodo de metal activo. El niquel del nodo se disuelve para formar Ni2+ (ab), En el catodo, el Ni2+ (ab). Se reduce para formar una placa de niquel.
1-. Los electrolitos al disolverse en el agua se disocian parcialmente en iones, los cuales son tomos o radicales con carga elctrica. 2-. El nmero de cargas elctricas transportadas por cada in es igual a su valencia y el nmero total de cargas de los cationes es igual al total de cargas de los iones, de all que las soluciones electrolticas sean elctricamente neutras. 3-. La ionizacin es un proceso reversible y se establece un equilibrio, propio de cada electrolito, entre las molculas no disociadas y los iones. 4-. Los iones deben ser considerados como especies qumicas con sus propiedades caractersticas.
REACCIONES REDOX Todos los procesos electrolticos implican una transferencia de electrones, por lo tanto son una reacciones de oxido-reduccin o reacciones redox. Oxidacin: Se pierden electrones por tanto aumenta el numero de oxidacin. -
Agente oxidante.
Compuesto o elemento que se reduce y provoca la oxidacin de otro.
Reduccin:
Se ganan electrones por tanto se disminuye su numero de oxidacin - Agente reductor. Compuesto o elemento que se oxida y provoca la reduccin de otro.
PRCEDIMIENTO. 1. PARTE 1. Instalar la cuba sin solucin, colocando el nodo dentro de la misma, 2. Preparar las muestras de cobre: el decapado (limpieza) se realiza introducindolas en la solucin de H2SO4 (1:1). Realizar esta operacin con precaucin y utilizando las pinzas largas para manipular las muestras. Observaciones y notas: La limpieza o decapado puede ser de distitntos maneras. - QUIMICA - FISICA - ELECTROQUIMICA - ULTRASONIDO En este caso se usa la forma QUIMICA con solucin de H2SO4 (1:1)
4. Preparar la solucin de Sulfato de Niquel (NiSO4* 6H20) calentndolo en un vaso de precipitados a una temperatura de 60C (En este caso se calent hasta 80C pues se dedujo que mientras se reparta la sustancia entre los equipos la tempreatura bajara y ya no seria tan efectiva la reaccin). AL alcanzar la temperatura, retirarla con las pinzas y vaciarla en la cuva de acrlico. Nota: mientras se calienta mover con el agitador de vidrio.
60C
5. Introducir la primera muestra de cobre (Catodo), e inmediatamente colocar las conecciones de caimanes en el lugar correspondiente, dentro del electrolito.
A)
6. Hacer pasar corriente electrica durante 30s con un voltaje de 6volts , desconectar de transcurrir el tiempo indicado.
A) B)
(Observaciones y nota)
La placa de cobre varia su color segn el tiempo transcurrido en el electrolito Se nota que la parte inferior es mas oscura pues permaneci mas segundos en ese caso fueron 90s, 60spara el tiempo 2 y solo 30s para el tiempo 1 de ah su menor decoloracin reduccin (del Cu).
SEGUNDA PARTE
2. Acercar la muestra aproximadamente a un pulgada de separacin con el Anodo, hacer pasar la corriente elctrica durante 30s y un voltaje de 6Volts (observar y tomar nota), despus extraer la muestra de la solucin, observar y tomar nota. Al terminar apagar la fuente.
Observaciones y notas. Ahora a transcurrido menos tiempo, solo 30s pero la distancia se a reducido a solo una pulgada entre electrodos y la reaccin se hace mas notoria y mas fuerte. Es decir con solo 30s a esa distancia se logra una reduccin semejante a como si estuviera mayor distancia pero con 90s.
TERCERA PARTE 1. Instalar la cuva como la primera parte (Anodo y Catodo e su lugar), preparar una muestra repitiendo los pasos 2 y 3.
2. Instalar al centro de la cuva y dentro de la solucion caliente el material poroso y posteriormente hacer pasar una corriente elctrica de 6 Volts durante 30s, observar y tomar nota, al terminar apagar la gfuente de corriente.
Observaciones y notas. En esta parte se observa el material poroso evita el traslado de electrones fcilmente en el electrolito y en consecuencia disminuye la reaccin entre los alectrodos y no se logra una buena reduccin, la reaccin es muy tenua y poco fuerte por tanto 30s no son suficientes para lograr el recubrimiento de Niquel en el Cobre.
A)
B)
3. Dejar todo el material y vaciar la solucin de la cuva, (Sulfato de Nquel) al vaso de precipitados de 500cc
CUESTIONARIO.
(ESTA EN EL CATODO)
Estas reacciones la cantidad de electrones perdidos es igual a la cantidad de electrones ganados esto es que en el ctodo hubo una prdida de electrones por tal motivo el cambio de color del ctodo se dio.
4. El paso de un faradio Qu ocasiona? Ocasionara un desprendimiento excesivo del Nquel (nodo) hacia el cobre (ctodo) pues debido a una densidad de corriente muy elevada.
6. Que efecto se logra al introducir un material poroso en el centro de la solucin (separando el Anodo y el Catodo)?
Al poner un material poroso evita el traslado libre y fcil de los electrones atreves del electrolito, por consecuencia la reaccin de reduccin no es muy efectiva, porque no pasan con la suficiente fuerza ni los suficiente electrones para depositar el niquel en el cobre, y hace que sus electrones regresen a sus zona sin poder pasar.
Una pila galvnica consta de dos semipilas (denominadas tambin semiceldas o electrodos). Ms simple cada semipila consta de un metal y una solucin de una sal del metal la semipila contiene el metal en dos estados de oxidacin, y la reaccin qumica en la semipila es una reaccin redox.
OBSERVACIONES En primer punto tenemos que la electrolisis que es la celda que llevamos acabo en la practica, tiene variacin de formas que pueden afectar su correcto funcionamiento, es decir observamos que dependen de un buen decapa miento (limpieza de de el ctodo) tambin le afecta la distancia entre mas cerca mayor mas fcil es la reaccin y mejor deposito, tambin afecta la obstruccin de materiales, definitivamente, reduce su correcto deposito pues intervienen el trayecto de los electrones. Del nodo al ctodo.
CONCLUSION Que la electroqumica trata de la interrelacin de los fenmenos qumicos y elctricos, as como del estudio de las propiedades elctricas de las soluciones de los electrolitos, y que establece una relacin entre la accin qumica y elctrica de estos sistemas.
ENERGIA
Todos los procesos electrolticos implican reacciones de xido-reduccin o redox. La electroqumica es muy verstil y se puede aplicar en un mtodo de anlisis, en dispositivos de generacin y almacenamiento de energa. (por lo de las pilas) .
BIBLIOGRAFIA
Principio de qumica LOREN G,heplen .Editorial Reverte, 1968 pag. 163- 154 :152-153 ; 168 Quimica La ciencia central PAG 789-797 - Theodore. L. Brown - Eugene Le mag, JR Brure Hall Burston hispanoamericana S.A, Quinta edicin 1993 Mercedes T. Oropeza Guzmn / Ignacio Gonzlez QUIMICA1 pag. 245 -253 y 321-327
PRACTICA No.4
ELECTROQUIMICA
EQUIPO: 2
DANIEL GALVEZ RICO Magdalena Jasso Hernandez Yael Velazquez Zeltzin Lozano Quintero Profesora: ORTEGA MARTINEZ ALINE MARIN
IC6M