GUA DE OBSERVACIN DE JUEGO.

GUA DE OBSERVACIN DEL JUEGO.

INDICADORES:
1. Ansiedad de separacin: ___________________________________________________________________ _________________________________________________________________ 2. Tendencia. Masculino ( )

Femenino ( )

Neutro ( )

3. Actividad (hiper, hipo, normal) descripcin. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 4. Estructuracin del juego, juguetes preferidos. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 5. Concentracin __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 6. Comunicacin __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ 7. Adaptacin a la situacin juego. __________________________________________________________________ __________________________________________________________________ Otras observaciones: ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ Fecha:____________________

ENTREVISTA A PADRES.

ENTREVISTA A PADRES.
I. FICHA DE IDENTIFICACIN DEL NIO.
Nombre: Edad: Fecha de nacimiento: Lugar de nacimiento: Escolaridad: Tiempo de residencia en la localidad: Direccin: Telfono: Fuente de informacin: Fecha de aplicacin: Entrevistador:

II. MOTIVO DE EVALUACIN O CONSULTA.

1. Cul es el problema por el que acude a solicitar el servicio? 2. Cul considera que es el problema ms importante? 3. Qu fue lo que provoc que iniciara su padecimiento? 1. Quin y de que manera se detect el problema? 2. Ha recibido algn tipo de tratamiento anteriormente? S ( ) No( )

De que tipo _____________________________________________________ 3. Durante cuanto tiempo? 4. Cul ha sido el diagnstico que le han dado?

III. REA FAMILIAR:

Genograma:

Personas que viven en casa: Nombre: Edad: Ocupacin: Escolaridad: Salud: Relacin:

Cmo se lleva el nio con su pap, mam y hermanos? Con quin se lleva mejor de ustedes dos? De sus hermanos con quin tiene una mejor relacin? Hay alguna persona dentro de la casa con la que el nio no se la lleve bien? El nio es considerado como un problema dentro de la familia? El nio ha causado problemas en las relaciones familiares? El problema del nio tiene algn efecto sobre sus hermanos? Hay problemas para ir a algunos lugares con el nio? Cmo tratan al nio sus hermanos? Cmo son las relaciones entre todos los miembros de la familia?

IV. ACTIVIDADES Y SOCIALIZACIN.

Cmo ocupa el nio su tiempo libre? Cmo son sus amigos, ms grandes que l, ms pequeos o de su edad? Alguno de sus amigos tiene alguna deficiencia fsica o problema? Tiene amigos cercanos? Con qu frecuencia estn juntos? Invita a sus amigos a casa, o lo invitan l? A qu juegan y por cuanto tiempo?
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Ha tenido problemas con sus amigos? De qu tipo? Cmo reacciona el nio ante la presencia de desconocidos u otros adultos? Se adapta a las normas sociales? Ayuda en las labores de casa? Ve la TV., y que programas son sus favoritos? En que ocupa su tiempo en vacaciones?

V. AUTOCONCEPTO.
Cmo cree Ud. que el nio se percibe a s mismo? Se acepta tal como es? Se da cuenta de que tiene algn problema? Se percibe diferente al resto de los nios? Piensa que su problema es permanente? Qu hace el nio cuando ve a otras personas con problemas? Se molesta porque no puede hacer lo que otros nios? Frecuentemente el nio intenta realizar actividades que no puede? Le ha dicho a Ud. que le gustara ser cuando crezca?

VI. ESCOLARIDAD.
En qu escuelas ha estado? Qu grado cursa? A qu tipo de escuela asiste? Oficial - Educacin Especial Particular - Otras Qu hace cuando est en la escuela? Le gusta al nio la escuela, o le ha dicho que no quiere ir a la escuela?. La maestra lo ha reportado por algn problema especifico? Como es su relacin con la maestra?. En qu materias le va mejor y en cules mal? (lectura - escritura matemticas). Ha reprobado algn grado? Cual y cuntas veces?. Le gusta hacer sus tareas? Ha tenido dificultades con sus compaeros de clase? Ud. le ayuda con sus tareas?. Asiste regularmente a las juntas en la escuela del nio?.

VII. INDEPENDENCIA.
Qu actividades realiza por s mismo?
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Se viste Come Se baa Realiza tareas dentro de la casa? Anda solo por la colonia? Cruza calles solo? Usa camiones? Usa el telfono? Hace mandados? Maneja dinero? Se queda solo en la casa? Utiliza la estufa? Avisa ante algn peligro? Da sus datos personales (nombre, direccin, telfono). Ayuda al quehacer en casa?

Si ( ) Si ( ) Si ( ) Si ( ) Si ( ) Si ( ) Si ( ) Si ( ) Si ( ) Si ( ) Si ( ) Si ( ) Si ( ) Si ( )

No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( )

Si ( )

No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( ) No ( )

Permanece sin que llorar cuando lo deja? Si ( ) Necesita dormirlo alguien? Sale solo a la calle? Sale con amigos? Puede dormir fuera de casa? Si ( ) Si ( ) Si ( ) Si ( )

Sale de vacaciones con otras personas? Si ( ) En que cosas ocupa ayuda?

VIII. ASPECTOS SENSORIALES. AUDICIN:

Ha presentados dificultades para escuchar adecuadamente? Entiende instrucciones simples? Necesita ayuda para escuchar? Desde cundo y de qu tipo? Si ( ) No ( ) Si ( ) No ( )

COMUNICACIN:
Cmo es la comunicacin del nio? (lenguaje, gestos, escribe). Entiende todo lo que Ud. le dice? Habla claramente? Cmo reacciona el nio cuando no se le entiende? Se molesta o insiste?
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Participa en conversaciones familiares? Pregunta que se le diga lo que sucede?

VISIN:
Se acerca mucho a los objetos para poder verlos bien? Le duelen o lloran los ojos? Tiene dolor de cabeza frecuentemente? Usa anteojos? Desde cuando? Cmo se siente el nio con sus anteojos?

IX. NEUROMOTORES.
El nio tiene alguna conducta repetitiva, con que frecuencia? Desde cundo? Qu hace Ud. cuando esto pasa? Hace alguna de las siguientes actividades: * Se muerde las uas * Golpea la cabeza * Jala el pelo * Huele objetos * Rechina los dientes * Fija la vista en la luz * Chupa el dedo * Hace ademanes * Tics * Gestos o muecas * Balancea * Muerde * Gira sobre si mismo * Movimientos de las manos en los ojos. * No hay buena coordinacin * Mueve sus manos o pies * Se arranca las cejas o pestaas involuntariamente.

X. ASPECTO EMOCIONAL.
Cmo expresa el nio sus sentimientos? Cmo es su carcter? Le tiene miedo a algo? Qu lo hace enojar? Cmo expresa su enojo? Hace berrinches, de que manera? Qu es lo que Ud. hace cuando esto sucede? Se le pasa rpido? Se orina o evacua en la cama?

XI. DESARROLLO.
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ESTADO FSICO.
Ha tenido algn padecimiento o enfermedad recientemente? Gripas ocasionales, infecciones del odo, alguna enfermedad seria,

hospitalizaciones, accidentes en los ltimos aos? Toma medicamentos?, de que tipo?, en que dosis? Tiene todas sus vacunas? Ha padecido algn problema del corazn? Qu tipo de tratamiento ha recibido? Est Ud. satisfecha con el desarrollo fsico del nio? (estatura, peso, etc.) anotar subdesarrollo, sobredesarrollo o desarrollo normal.

EVOLUCIN DEL EMBARAZO:

Cmo fue la salud de la madre durante el embarazo? Su nacimiento fue planeado? Tuvo la madre control prenatal en el embarazo? Requiri algn tipo de medicamentos? Tuvo vmitos, nauseas, o alguna otra molestia? Embarazos ( ) Gestas ( ) Abortos ( )

Cmo fue la relacin de los padres durante el embarazo?

PARTO:
Prematuro ( ) A trmino ( ) Demorado ( ) Qu tipo de atencin tuvo? Institucional ( ) Particular ( )

Domicilio ( )

Otros ( )

Cmo ocurri el parto? (Normal, con complicaciones, frceps, cesrea, tiempo). Se presentaron algunas de las siguientes complicaciones: * Frceps * Cesrea * Anoxia * Cianosis * Incubadora * Bajo peso al nacer * Tipo de anestesia * Trauma obsttrico * Induccin * Hipoxia * Llanto retardado * Sobrepeso * Oxgeno cunto tiempo?

Puede describir cmo fue la infancia del nio brevemente? alimentacin, desarrollo, enfermedades, traumatismos, desarrollo psicolgico.
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* LACTANCIA De qu tipo? * ALIMENTO (carnes, verduras, huevos, fruta, atoles). Tuvo algn accidente el nio durante los primeros tres meses de vida? A qu edad: Sostuvo la cabeza Se sent Habl Se puso de pie Balbuce Control esfnteres Primeras palabras

Qu enfermedades ha padecido?, Fiebres altas y/o convulsiones?, Qu tipo de medicamentos ha tomado, y qu tipo de medicamentos toma actualmente? Ha sufrido algn traumatismo? Dnde? Cmo? Ha perdido el conocimiento? Cunto tiempo? Requiri atencin mdica?

XII. FUTURO.
Hasta que grado escolar cree que llegue?. Lo ve independiente de los adultos?. Cmo valoran que el nio estudie en una escuela?. Piensa que va conseguir trabajo para ganarse la vida?. Piensa que va a quedarse en casa? Por cunto tiempo?. Cree Ud. que se casar en algn momento?. Qu problema le gustara que se atendiera primero?. Participara en un programa que tenga como finalidad ayudar a su hijo?.

XIII. DA TPICO.
Qu hace cuando llega de la escuela? Cules son sus hbitos de sueo, a qu hora se acuesta o se levanta? Duerme bien? Tiene Pesadillas o despierta sobresaltado? Come todo lo que Ud. prepara? Qu le gusta ms? Qu es lo que ms le gusta hacer al nio?

* AL TERMINAR LA ENTREVISTA ANOTE:

Cmo fue la actitud de los padres durante la entrevista? Cul fue la impresin de la relacin de los padres?
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Expectativas que tu consideras de los padres hacia el nio? Anotar las pautas de la entrevista que no pudieron ser recabadas. Cmo fue el lenguaje no verbal del padre o de la madre? Cree que minti en algn punto de la entrevista?

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