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Para comenzar, active el procesador Geogebra. Luego, desactive los ejes cartesianos. Para ello, del men Vista o Visualiza desactive Ejes. Ahora, desactive las seccin de Algebra. Del men Vista o Visualiza, desactive Ventana Algebraica.
En la barra de herramientas, active las opciones del Botn que se muestra en la figura 1.
figura 1
figura 2
Haga un clic respectivamente para dibujar cada uno de los vrtices A, B, C y D, cerrando la figura con un clic final en el vrtice A (figura 3).
figura 3
Active las opciones del Botn que se muestra en la figura 4. De ellas, seleccione Nuevo punto,
figura 5
figura 6
figura 7
Haga un clic en la seccin inferior del rea del trabajo. Luego, en la ventana de dilogo Punto Deslizante, active la opcin opcin Angulo. (figura 8).
figura 8
Observe que, por defecto, est definido el intervalo de los valores del ngulo, no cambie estos valores. Haga un clic en Aplica.
Observe que, abajo del cuadriltero ABCD, se ha ubicado un barra con rtulo =0(figura 9). A travs de esta barra, podr variar el ngulo de rotacin del cuadriltero. (5 PUNTOS)
figura 9
figura 10 figura 11
De ellas, seleccione Rotacin de un objeto en torno a un punto segn el ngulo indicado, como se muestra en la figura 11.
Haga un clic en el interior del cuadriltero ABCD ( figura 12 ). Luego, un clic sobre el punto E ( figura 12 ).
figura 12
figura 13
En la ventana de dilogo Rotacin de un objeto en torno a un punto segn el ngulo indicado, borre el valor que aparece en la seccin Angulo ( figura 13 ) . Deje ubicado en esa seccin en indicador del mouse. En la seccin derecha de esta ventana, active la lista de opciones y de ellas seleccione con un clic ( figura 13 )
Active la opcin Sentido horario. Haga un clic en el botn Aplica. Visualizando la rotacin del cuadriltero ABCD en torno del centro de rotacin.
figura 14
Active las opciones del Botn que se muestra en la figura 14. De ellas, seleccione Desplaza.
Mueva el punto de la barra donde est ubicada y observe lo que ocurre figura 15.
Al mover el punto de la barra, el cuadriltero ABCD gira en torno al centro de rotacin E en los ngulos que asume . De esa manera, si observa el cuadriltero ABCD, el cual es congruente al cuadriltero original.
figura 15
Para visualizar mejor los ngulos de giro de las figuras, realice las siguientes acciones:
Active las opciones del Botn que se muestra en la figura 16. De ellas, seleccione Angulo.
Haga un clic sobre el vrtice A, homlogo del vrtice A. Haga un clic sobre el centro de rotacin E. Haga un clic sobre el vrtice A en el cuadriltero ABCD.
De esta manera, se observa el ngulo de giro formado por ambos cuadrilteros, rotulado en esta ocasin por y cuyo vrtice es E (figura 17 ).
figura 17
Para visualizar los lados del ngulo, utilice Segmento entre dos puntos.
Active al botn Desplaza. Haga un clic con el botn derecho del Mouse sobre el ngulo . Del men desplegable, seleccione propiedades. En la ventana de dilogo propiedades, active Expone rtulo. A la derecha de esta opcin seleccione valor (figura 18 ). En la seccin medida, desplace el puntero hasta el rtulo 70 (figura 18 ). Luego, Aplica.
figura 18
Active al botn Desplaza. Mueva el botn de la barra de desplazamiento. Observe los que ocurre.
(5 PUNTOS)
figura 19
Active al botn Desplaza. Mueva el punto E y ubquelo sobre algunos de los lados o vrtices del cuadriltero ABCD. Mueva el botn de la barra de desplazamiento. Observe los que ocurre.
figura 20
Active al botn Desplaza. Mueva el punto E y ubquelo en el interior del cuadriltero ABCD. Mueva el botn de la barra de desplazamiento. Observe los que ocurre.
figura 21
Visualizando propiedades Con las siguientes acciones explorar las principales propiedades de la rotacin.
figura 22
Exponga las medidas de ambos segmentos. Exponga la medida del ngulo que forman estos segmentos. Mueva el botn de la barra de desplazamiento. Observe los que ocurre. Repita la accin anterior con otros puntos homlogos de las figuras.
Active al botn Desplaza. Mueva el punto E y ubquelo en el exterior del cuadriltero ABCD. Determine el punto medio de B en C el cuadriltero ABCD. Determine al punto medio de B ' C ' en el cuadriltero ABCD, homlogo a B . C Trace un segmento con el punto medio de B y el centro de C rotacin E. Trace otro segmento con el punto medio de B ' C ' y el centro de rotacin E.
Qu conclusiones puede sealar producto de lo observado en la interaccin con la construccin? Qu varia? Qu no vara? (5 PUNTOS)