A1-AT267 7/8/2008

PORTUGUS Redao
TRT 18 REGIO
Tcnico Judicirio

A Vestcon Editora, comprometida com sua aprovao, elaborou especialmente para os candidatos a uma vaga de Tcnico Judicirio no TRT-GO o tpico Portugus Redao. No se trata de um item discriminado no contedo programtico da prova objetiva, mas de um diferencial que, aliado ao estudo do contedo da apostila, garantir sucesso na preparao para a prova discursiva.

Braslia 2008

 2008 Vestcon Editora Ltda. Todos os direitos autorais desta obra so reservados e protegidos pela Lei n 9.610, de 19/2/1998. Proibida a reproduo de qualquer parte deste material, sem autorizao prvia expressa por escrito do autor e da editora, por quaisquer meios empregados, sejam eletrnicos, mecnicos, videogrcos, fonogrcos, reprogrcos, microflmicos, fotogrcos, grcos ou outros. Essas proibies aplicam-se tambm editorao da obra, bem como s suas caractersticas grcas. Portugus Redao Ttulo da obra: TRT 18 Regio Tcnico Judicirio rea Administrativa Autor: Marcelo Paiva DIRETORIA EXECUTIVA Norma Suely A. P. Pimentel DIREO DE PRODUO Cludia Alcntara Prego de Arajo SUPERVISO EDITORIAL Maria Neves SUPERVISO DE PRODUO Julio Cesar Joveli EDIO DE TEXTO Cntia Caroline da S. e Silva Giselle Silva dos Santos Reina Terra Amaral CAPA Marcos Aurlio Pereira EDITORAO ELETRNICA Luis Augusto Guimares REVISO Clarisse Mouro Cludia Costa

SEPN 509 Ed. Contag 3 andar CEP 70750-502 Braslia/DF SAC: 0800 600 4399 Tel.: (61) 3034 9576 Fax: (61) 3347 4399

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Publicao em 7/8/2008 (A1-AT267)

PORTUGUS REDAO

Marcelo Paiva

REDAO A produo de texto traz em si as bases de qualquer tipo de composio. Como, no entanto, ela se encontra a servio de um objetivo prprio e bastante especco, seu estilo apresenta caractersticas peculiares, que a distinguem da redao literria, tcnica ou rotineira. O texto para um concurso tem funo primordial de desenvolver idias, sejam informativas, argumentativas, narrativas ou descritivas. Nosso objetivo, assim, que voc adquira capacidade de expressar com competncia suas idias em redaes organizadas, objetivas, claras e corretas gramaticalmente. LINGUAGEM ORAL E LINGUAGEM ESCRITA Comunicar-se ao de tornar comum uma idia. Ela ocorre de vrias formas. Basicamente, nosso interesse nesta apostila diferenciar bem a comunicao realizada por texto oral e por texto escrito. comum o candidato levar para a prova caractersticas orais indesejadas. Em contato direto com o falante, a lngua falada mais espontnea, mais viva, mais concreta, menos preocupada com a gramtica. Conta com vocabulrio mais limitado, embora em permanente renovao. J na linguagem escrita o contato entre quem escreve e quem l indireto. Por isso, exige permanente esforo de elaborao com maior preocupao em relao correo gramatical, clareza, objetiva e estrutura textual. A ESCOLHA DA PALAVRA A palavra o incio da expresso. Nosso objetivo prepar-lo de forma adequada em todos os sentidos. No queira escrever textos longos de forma adequada sem antes observar o uso dos termos em seu texto. A escolha da palavra o incio de um bom texto. O termo exato a ser empregado deve levar em conta o leitor. Imagine o seu leitor. Trata-se de um desconhecedor do assunto a ser escrito, um especialista, uma pessoa com conhecimentos limitados de vocabulrio etc. A palavra adequada depende da capacidade de compreenso do leitor. O primeiro passo para expressar uma idia a escolha do termo adequado para indicar sua idia de forma clara e objetiva. D sempre preferncia ao termo menor e mais fcil de ser compreendido pelo leitor. Em geral, os concursos esperam do candidato uma prova com palavras pequenas, objetivas e em sentido denotativo. Em provas tcnicas e especcas, necessrio muitas vezes recorrer ao uso especco. Por exemplo, em texto jurdico, certamente a banca examinadora observar a diferena de sentido entre domiclio, residncia e habitao assim

como em posse, domnio ou propriedade. No entanto, isso ocorre em provas tcnicas e no de maneira geral. Evite expresses como a seguir. Estribado no esclio do saudoso mestre baiano, o pedido contido na exordial no logrou agasalho. A perorao do discurso do advogado foi clara ao pedir a absolvio por legtima defesa. Procura o ru escoimar-se da Jurisdio Penal, por suas pueris alegaes. Todas essas aes e querelas judiciais s tm por conseqncia mangrar o desenvolvimento da sociedade. Sentido denotativo e conotativo Saiba bem a diferena entre sentido denotativo e conotativo. Evite de toda forma o segundo caso em sua redao. Sentido denotativo: o uso de um termo em seu sentido primeiro, real, do dicionrio. Ao pensarmos em jia, logo nos vem ao pensamento uma pedra preciosa ou algo semelhante. Sentido conotativo: o uso de um termo em seu sentido gurado. Ao caracterizar algum como uma pessoa jia, houve uma transferncia de sentido facilmente compreensvel, mas inadequada para um concurso. Evite tambm palavras que possam apresentar polissemia (vrios sentidos no contexto), neologismos (criaes artsticas ou inovadoras), arcasmos (palavras em desuso) ou grias. Nossa preocupao apresentar uma idia de forma clara e no produzir um texto literrio. O PERODO ADEQUADO Construa sempre frases curtas. Escreva, no mximo, trs oraes por perodo sinttico. A frase curta tem vrias vantagens. A primeira diminuir o nmero de erros, principalmente em pontuao. A segunda tornar o texto mais claro. A terceira apresentar a idia de forma mais objetiva. Vincius de Moraes armava que uma frase longa no mais que duas curtas. Perodos longos geralmente esto associados a idias incertas e facilitam falhas na compreenso. Qualidades de um bom perodo: seja direto ao apresentar a idia; busque ser claro; procure usar a ordem direta (sujeito-verbo-complemento); d preferncia voz ativa; construa seu texto com armativas; evite gerndio; use at trs verbos para formar seu perodo.

Seja direto ao apresentar a idia O texto abaixo apresenta a primeira falha de um perodo: falta objetividade. O autor escreveu de tal forma que o leitor tem diculdade para entender o sentido exato. indispensvel que se conhea o critrio que se adotou para que sejam corrigidas as provas que se realizaram ontem, a m de que se tomem as providncias que forem julgadas necessrias, onde procuraremos solucionar os problemas que podem decorrer daquilo que for considerado obscuro, desde que de difcil soluo, no entanto, duvidosos. Busque ser claro O exemplo a seguir foi uma circular interna do Banco Central. Observe a falta de clareza do autor ao desejar apresentar a idia. Os parentes consangneos de um dos cnjuges so parentes por anidade do outro; os parentes por anidade de um dos cnjuges no so parentes do outro cnjuge; so tambm parentes por anidade da pessoa, alm dos parentes consangneos de seu cnjuge, os cnjuges de seus prprios parentes consangneos. Recebi, h poucos dias, uma mensagem eletrnica com exemplos do assunto que tratamos agora. Algum coletou falhas de clareza na parquia da cidade. Observe. Para todos os que tenham lhos e no o saibam, temos na parquia uma rea especial para crianas. Quinta-feira, s cinco da tarde, haver uma reunio do grupo das mes. As senhoras que desejem formar parte as mes, devem dirigir-se ao escritrio do proco. Na sexta-feira, s sete, os meninos do Oratrio faro uma representao da obra Hamlet, de Shakespeare, no salo da igreja. Toda a comunidade est convidada para tomar parte nessa tragdia. Prezadas senhoras, no esqueam a prxima venda para benecncia. uma boa ocasio para se livrar das coisas inteis que h na sua casa. Tragam seus maridos. Por favor, coloquem suas esmolas no envelope junto com os defuntos que desejem que sejam lembrados.

Procure usar a ordem direta (sujeito-verbo-complemento) A ordem direta facilita o entendimento. Certamente, voc no a usar em todos os perodos. Em alguns momentos, importante intercalar uma idia ou antecipar um adjunto adverbial, por exemplo. No entanto, procure escrever em ordem direta, principalmente no incio do pargrafo. Evite iniciar a redao com: Nos dias de hoje...; Atualmente...; No Brasil.... Evite tambm orao intercalada logo no incio: O governo Lula como todos sabem demonstra insegurana.... D preferncia voz ativa As construes em voz ativa demonstram que o sujeito o agente da ao e do rmeza ao pensamento. Adequado: O governo adotou a medida. Inadequado: A medida foi adotada pelo governo. Adequado: O cidado deve combater a violncia. Inadequado: A violncia deve ser combatida pelo cidado. Voc deve usar voz passiva quando o sujeito paciente mais importante do que o agente da passiva. Adequado: O Congresso foi invadido por manifestantes. Inadequado: Manifestantes invadiram o Congresso. Adequado: O Supremo decidiu o assunto. Inadequado: O assunto foi decidido pelo Supremo. Construa seu texto com afirmativas Apresente sua idia com armativas sobre o tema. Diga o que . No o que no . Evite usar o no em redaes. Inadequado: Ele no acredita que o ministro chegue a tempo. Adequado: Ele duvida que o ministro chegue a tempo. Inadequado: O presidente diz que no far alteraes na poltica econmica. Adequado: O presidente nega alteraes na poltica econmica. Evite gerndio Voc consegue substituir o gerndio por ponto em quase todas as situaes. Observe o exemplo a seguir:

Funcionrios contratados pela empresa chegaro podero cursar universidade no segundo semestre podendo, se forem estudiosos, concluir o curso em quatro anos, fazendo em seguida um curso de ps-graduao. Observe como ca melhor: A empresa contratou funcionrios que podero cursar universidade no segundo semestre do ano. Se forem estudiosos, concluiro o curso em quatro anos e, em seguida, fazer uma ps-graduao. Embora o gerndio seja correto em diversas situaes em nossa lngua, procure evitar seu uso em redao. A tendncia o uso incorreto. Alm do erro gramatical que geralmente provoca, o gerndio costuma alongar as frases. O publicitrio Ricardo Freire escreveu um manifesto antigerundista. Este artigo foi feito especialmente para que voc possa estar recortando, estar imprimindo e estar fazendo diversas cpias, para estar deixando discretamente sobre a mesa de algum que no consiga estar falando sem estar espalhando essa praga terrvel da comunicao moderna, o gerundismo. Use at trs verbos para formar seu perodo O perodo longo o principal erro em redao. Acredito que com prtica e dedicao voc perceber como ele impede o bom texto. Observe o exemplo com perodo longo: Mesmo fervidas diariamente, as lentes de contato gelatinosas cam impregnadas de sujeira, o que pode at causar conjuntivite, mas, desde o comeo do ano, os mopes da Califrnia podem resolver o problema jogando as lentes no lixo pois l acabam de ser lanadas lentes descartveis que custam apenas 2,5 dlares cada, que s em julho estaro disponveis no Brasil. Veja como ca melhor: Mesmo fervidas diariamente, as lentes de contato gelatinosas cam impregnadas de sujeira, o que pode causar conjuntivite. Desde comeo do ano, porm, os mopes da Califrnia podem resolver o problema. Acabam de ser lanadas lentes descartveis que custam apenas 2,5 dlares cada. Em julho, elas estaro disponveis tambm no Brasil. Muitas vezes, o perodo longo fragmenta o pensamento. Sem perceber, o autor acaba por tratar de diversos assuntos diferentes e sem continuidade. Veja um exemplo a seguir. Quando paramos para pensar sobre quem foi o responsvel por todas as mazelas que sofremos nos ltimos anos no Brasil, gerando desordem na

rea da sade e da educao principalmente e poucos resultados ecientes na rea do crescimento, aquele que permitiu que toda esperana se perdesse e fosse por gua abaixo, deixando escapar uma oportunidade para o Brasil ocupar um assento permanente na ONU e em diversas representaes internacionais importantes e no dando prosseguimento ao projeto de exportao de nossos produtos agropecurios, perdendo o foco do que realmente interessa para o povo brasileiro. Bom texto texto objetivo e claro. O perodo curto facilita o entendimento rpido por parte do leitor. O texto a seguir foi editorial do jornal Correio Braziliense. Observe a separao das idias nos perodos. A Unio Europia completa 50 anos hoje como a mais bem-sucedida experincia de integrao regional do planeta. Quando a Guerra Fria comeava a mergulhar Estados Unidos e Unio Sovitica numa era de auto-sucincia e competio, os europeus concretizavam sua aposta na cooperao como diferencial para enfrentar desaos do sculo 21. Os problemas do bloco so vrios, mas os benefcios inegveis do a outros pases duas importantes lies sobre desenvolvimento. O PARGRAFO ADEQUADO A folha em branco a sua frente, o tempo passando e o desespero tomando conta do candidato. Essa uma cena que voc vai presenciar em inmeras pessoas no dia da prova, mas no em voc. A sua dedicao far de voc um candidato tranqilo e conante em suas idias e no seu texto nal. Para que tal objetivo seja alcanado, vamos priorizar alguns detalhes fundamentais. No existe redao em concurso feita em dez minutos. A idia e o texto devem seguir um processo de elaborao consistente e progressivo. Uma boa redao pede planejamento, organizao. Escrever um texto no signica apenas preencher o papel com frases soltas. Escrever pressupe uma srie de operaes anteriores. J comentamos sobre o vocabulrio e sobre o perodo. Chegou o momento do pargrafo. As qualidades de um pargrafo podem ser agrupadas em quatro caractersticas: clareza na abordagem inicial; contedo argumentativo adequado; unidade coerente e coesa entre as idias; objetividade. Clareza na abordagem inicial O escritor Miguel de Unamuno armava j em 1895 que escreve claro quem concebe ou imagina claro. O concurso espera de voc um texto rpido e claro. A mensagem deve, primeiramente, indicar ao leitor o pensamento bsico e os ar-

gumentos sobre a idia principal. Quem l uma redao no pode se irritar e car procurando reler vrias vezes para compreender uma simples idia. A clareza na redao depende, antes de mais nada, da apresentao do pensamento inicial: no se pode transformar idias confusas em mensagens claras. Se no conhecemos o assunto abordado, conseguiremos, no mximo, comunicar nossa incompetncia. Observe o texto a seguir com falta de clareza. Investigar as causas principais que zeram desabrochar no meu esprito durante os anos to distantes da infncia que no voltam mais e da qual poucos traos guardo na memria, j que tantos anos se escoaram, a vocao para a Engenharia tarefa que pelas razes expostas, me praticamente impossvel e, ouso acrescentar que, mesmo para um psiclogo acostumado a investigar as profundezas da mente humana, essa pesquisa seria sobremodo rdua para no dizer impossvel. Ao iniciar o texto, procure ir direto ao assunto. A abordagem inicial de muita importncia para o entendimento do assunto a ser tratado. Evite iniciar o texto com informaes vagas e meramente informativas. Logo no primeiro perodo, j apresente a sua idia principal, a sua tese, a sua abordagem sobre o assunto da redao. Nos exemplos a seguir, separei alguns textos com falhas de abordagem. Observe. As ltimas eleies ocorreram no dia 29 de outubro, pois houve necessidade de segundo turno, j que nenhum dos candidatos obteve maioria absoluta dos votos. Depois de passar fome, trabalhar como metalrgico, sofrer muito em sua vida, Lus Incio, nosso conhecido Lula, governar o Brasil por mais alguns anos. A violncia um mal que agride a qualquer pessoa. Nos textos anteriores, ao se ler, no se sabe qual idia o autor desenvolver. Encontram-se apenas informaes ou verdades absolutas. No h presena do autor propriamente no texto. Observe a seguir algumas boas abordagens para os assuntos acima. As eleies presidenciais demonstram que o presidente eleito Lula ter que governar com a contribuio da oposio para aprovar reformas necessrias ao desenvolvimento do Pas. O presidente Lula exemplo de que uma pessoa excluda dos direitos previstos na Constituio pode alcanar a cidadania. A violncia um mal a ser combatido por governo e cidado.

Contedo argumentativo adequado A argumentao do candidato deve sempre fundamentar de maneira clara e convincente as idias que apresentou na introduo. Sustenta-se os argumentos por meio de duas formas: evidncia ou raciocnio. Imaginemos um tema para dissertao relacionado industrializao. O candidato deve, ento, posicionar-se frente ao tema. Observe, a seguir, com falha de argumentao. A industrializao um fenmeno caracterstico das sociedades modernas. Industrializao criao de indstrias. As indstrias produzem bens de consumo e bens de produo. O Brasil est se industrializando. Existem pases mais industrializados que o Brasil, como os Estados Unidos, Japo, Inglaterra etc. H outros atrasados, como o Paraguai e o Haiti, por exemplo. Algumas indstrias poluem o meio ambiente. Mas as indstrias do emprego a muita gente. As indstrias se concentram nas regies industriais. Enm, a industrializao a alma do progresso. Veja como o texto poderia ser bem argumentado: O estmulo industrializao promovido pelo mundo globalizado apresenta conseqncias irrecuperveis ao planeta e sociedade. Se por um lado, por meio do desenvolvimento econmico industrial que os pases obtm recursos para nanciar suas despesas e investir para uma qualidade de vida melhor para seus habitantes. Por outro, o crescente ritmo desorganizado de industrializao provoca danos ao meio ambiente que comprometem nosso futuro. Falha comum uma pessoa produzir um texto complexo em que o leitor perde a linha do raciocnio facilmente. Observe o exemplo a seguir. Para alm das razes de mtodo, pode-se aduzir tolerncia uma razo moral: o respeito pessoa alheia. Tambm nesse caso, a tolerncia no se baseia na renncia prpria verdade, ou na indiferena a qualquer forma de verdade. Creio rmemente em minha verdade, mas penso que devo obedecer a um princpio moral absoluto: o respeito pessoa alheia. As boas razes da tolerncia no nos devem fazer esquecer que tambm a intolerncia pode ter suas boas razes. Todos ns j nos vimos, cotidianamente, explodir em exclamaes do tipo intolervel que..., como podemos tolerar que ..., etc. Nesse ponto, cabe esclarecer que o prprio termo tolerncia tem dois signicados, um positivo e outro negativo, e que, portanto, tambm tem dois signicados respectivamente negativo e positivo, o termo oposto. Em sentido positivo, a tolerncia se ope intolerncia em sentido negativo; e, vice-versa,

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ao sentido negativo de tolerncia se contrape o sentido positivo de intolerncia. Intolerncia, em sentido positivo, sinnimo de severidade, rigor, rmeza, qualidades que se incluem todas no mbito das virtudes; tolerncia em sentido negativo, ao contrrio, sinnimo de indulgncia culposa, de condescendncia com o mal, com o erro, por falta de princpios, por cegueira diante dos valores. evidente que, quando fazemos o elogio da tolerncia, reconhecendo nela um dos princpios fundamentais da vida livre e pacca, pretendemos falar da tolerncia em sentido positivo. Tolerncia em sentido negativo se ope a rmeza nos princpios, ou seja, justa ou devida excluso de tudo o que pode causar dano aos indivduos ou sociedade. Se as sociedades despticas de todos os tempos e de nosso tempo sofrem de falta de tolerncia em sentido positivo, as nossas sociedades democrticas e permissivas sofrem de excesso de tolerncia em sentido negativo, de tolerncia no sentido de deixar as coisas como esto, de no interferir, de no se escandalizar, nem se indignar com mais nada.
(BOBBIO, Noberto. A Era dos Direitos.)

Todas as partes de um texto devem estar voltadas a um objetivo principal. Ao sair do pargrafo introdutrio, deve o candidato acrescentar novas informaes baseadas em argumentos slidos e coerentes. A coerncia a manuteno da mesma referncia escolhida pelo candidato no pargrafo inicial (a abordagem). Todas as partes do texto devem estar relacionadas a ela. Isso torna o texto claro e compreensvel. Busque em sua argumentao: manter relao com a abordagem do texto; apresentar informaes novas, claras, corretas e coerentes; no exemplicar apenas suas idias; ser objetivo; lembre-se de que na argumentao que fundamentamos nossa idia. Unidade coerente e coesa entre as idias Um bom texto expressa uma boa relao entre as idias. Observe que uma boa comunicao aquela em que o receptor reconhece com facilidade o assunto tratado e o posicionamento do emissor. Para tal, o primeiro passo para uma boa redao a unidade entre as idias. Todas as idias devem estar relacionadas a um foco principal, a uma inteno do comunicador. Denindo o primeiro perodo O primeiro perodo fundamental para um bom pargrafo. Lembre-se de que o primeiro passo para que o pargrafo tenha unidade a formulao de uma idia

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inicial clara e objetiva. Se a primeira idia no car clara, certamente as demais caro comprometidas ou sem relao entre si ou com a idia central. Exemplo. Braslia a capital do Brasil. A cidade muita seca e alguns moradores reclamam disso. A cidade foi construda por um presidente que muita gente sente saudade dele. A cidade tem um lago e muitos parques, mesmo assim existe pouca rea de lazer. Os principais rgos do poder pblico esto em Braslia. Sendo assim, a cidade agrada a uns e no a outros. Como voc pode observar, as idias esto relacionadas a Braslia, porm no apresentam uma idia central, uma unidade. Encontram-se apenas informaes soltas; que no do suporte a um posicionamento maior. A primeira idia apresentada no pargrafo deve ser denida para servir aos propsitos do pargrafo e do texto como um todo. Observe o pargrafo abaixo: O corpo humano divide-se em trs partes: cabea, tronco e membros. A cabea a mais importante de todas, pois contm o crebro e os principais rgos do sentido. O tronco aloja o corao, os pulmes, o estmago, os intestinos, os rins, o fgado e o pncreas. Finalmente, os membros, que podem ser superiores (braos e mos) e inferiores (pernas e ps). Como voc percebeu, a idia central est totalmente relacionada com as idias dos demais perodos. um pargrafo com unidade em que os perodos se completam. Os perodos devem se auxiliar e, mesmo apresentando idias independentes, devem manter uma relao bem prxima. Coerncia-coeso Coerncia e coeso so fundamentais para o pargrafo. Enquanto a unidade contm as idias, central e secundrias, a coerncia organiza a seqncia dessas idias, de modo que o leitor perceba facilmente como elas so importantes para o desenvolvimento do pargrafo. Mesmo que todos os perodos do pargrafo estejam relacionados entre si, ou dem suporte idia central, se faltar a organizao dessas idias, o pargrafo ser confuso, sem coerncia. Ser coerente ser organizado. A coeso a relao adequada entre idias ou vocbulos. Observe o texto abaixo: O So Paulo venceu muito bem os ltimos trs jogos que disputou. Semana passada, goleou o Flamengo por 5-1. Ontem, venceu mais uma vez: 4-0 no Vasco.

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Ele citou no perodo inicial trs jogos e s abordou dois. Faltou coerncia. Observe outro texto: A cidade do Rio de Janeiro j foi sede de trs representaes signicativas do poder pblico: prefeitura municipal, governo estadual e governo federal. O governo estadual (...). A prefeitura municipal (...). O governo federal (...). Ele citou as trs sedes em ordem crescente e abordou de forma desorganizada. Leia o texto a seguir: Braslia a melhor cidade do Brasil. A qualidade de vida apresenta dados que se destacam no cenrio nacional: baixa criminalidade, alto poder aquisitivo e boas opes de lazer. Tambm o clima propicia agradveis dias durante o ano inteiro. Infelizmente, muitas pessoas que moram aqui reclamam dos preos cobrados nos aluguis de apartamentos apertados. O pargrafo aborda, inicialmente, uma viso positiva em relao cidade e, no nal, explora uma idia contrria idia principal. As falhas de coeso esto quase sempre relacionadas ao uso inadequado de conectivos ou pronomes anafricos. Estude bem o uso das conjunes e dos pronomes relativos (porque, visto que, porquanto, posto que, conquanto, que, o qual, onde, aonde etc) e dos pronomes (este, esse, aquele). Objetividade O tempo disponvel que se tem para escrever no permite que voc perca tempo com coisas sem importncia para o desenvolvimento da idia principal. Mesmo aos argumentos e informaes importantes, deve-se dedicar o tempo estritamente necessrio. Mensagens concisas contribuem para que o candidato tire o mximo proveito do espao no papel. As frases extravagantes nada acrescentam ao contedo, pelo contrrio, prejudicam. Em nome da conciso, claro, no se deve sacricar as idias importantes nem eliminar as consideraes pertinentes. O ideal est no perfeito equilbrio entre os dados que se pediram e aqueles que se oferecem. Detalhes irrelevantes so dispensveis: o texto deve ir direto ao que interessa, sem rodeios ou redundncias, sem caracterizaes e comentrios supruos, livre de adjetivos e advrbios inteis, sem o recurso subordinao excessiva. A seguir, um exemplo de perodo mal construdo, prolixo: O assassnio do Presidente Kennedy, naquela triste tarde de novembro, quando percorria a cidade de Dallas, aclamado por numerosa multido, cercado pela simpatia do povo do grande Estado do Texas, terra natal, alis, do

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seu sucessor, o Presidente Johnson, chocou a humanidade inteira no s pelo impacto emocional provocado pelo sacrifcio do jovem estadista americano, to cedo roubado vida, mas tambm por uma espcie de sentimento de culpa coletiva, que nos fazia, por assim dizer, como que responsveis por esse crime estpido, que a Histria, sem dvida, gravar como o mais abominvel do sculo. Nesse texto, h vrios detalhamentos desnecessrios, h abuso de emprego de adjetivos (triste, numerosa, grande, jovem etc.), o que lhe confere carga afetiva injusticvel, sobretudo em texto ocial, que deve primar pela impessoalidade. O assassnio do Presidente Kennedy chocou a humanidade inteira, no s pelo impacto emocional, mas tambm por um sentimento de culpa coletiva por um crime que a Histria gravar como o mais abominvel do sculo. Separei dois pargrafos de redaes recentes que recebi. Observe como esto bem estruturados. Cada perodo apresenta uma idia que se relaciona com a seguinte e produz uma unidade no pargrafo. Pargrafo 1 A classe mdia cresce pouco no Brasil devido a um estado ineciente que no consegue produzir um crescimento da economia satisfatrio. Estudos do Banco Mundial revelam que existe relao direta entre o progresso de um pas e o desempenho de sua classe trabalhadora. De tal forma que um interage com o outro e todos so beneciados. Pargrafo 2 O primeiro mandato do presidente reeleito teve caractersticas sociais bem marcantes. A implantao de programas como Bolsa-Famlia e Fome-Zero foi prioridade em seu governo. Tais programas ocorreram em mbito nacional e um de seus maiores benefcios foi a troca do trabalho infantil pelas salas de aula. A ESTRUTURA DO TEXTO Competncia textual a capacidade que algum adquire pela prtica constante e persistente em busca de uma expresso adequada. Escrever bem para prova e concurso questo tcnica. Talvez seja necessrio ter dom para produzir literatura ou poesia. No entanto, no o caso para uma prova. Ocorre que muitos desistem ou sequer praticam. Obtm algum conhecimento terico e abandonam o barco sem remar. No ser o seu caso. Juntos, em pouco tempo, voc perceber melhora notvel em seus textos.

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Ao escrever sobre os temas sugeridos anteriormente, verique se o que voc escreveu apresenta idia completa, correta gramaticalmente, clara, objetiva e coerente sobre o tema proposto. Caso perceba alguma falha, reescreva novamente. Aps a denio da idia, o pargrafo o ponto de partida para uma boa redao. No se faz um bom texto sem um bom pargrafo para sustentar as idias principais e secundrias. Chegou a hora de fundamentar sua idia. Uma boa redao dividida em idias relacionadas entre si e ajustadas a uma idia central que norteia todo o pensamento do texto. Em uma livraria, encontramos um local todo dividido em reas de interesse. Em um supermercado, h diversas divises. Em uma escola, h espao reservado para diretoria, para os alunos etc. Mesmo em nossa vida, temos horrio para trabalho, descanso, alimentao. Tambm um bom texto necessita de idias bem divididas em pargrafos bem organizados. Leia atentamente o texto abaixo. Texto I A poltica ana o esprito humano, educa os povos no conhecimento de si mesmos, desenvolve nos indivduos a atividade, a coragem, a nobreza, a previso, a energia, apura, eleva o merecimento. No esse jogo da intriga, da inveja e da incapacidade, a que entre ns se deu a alcunha de politicagem. Esta palavra no traduz ainda todo o desprezo do objeto signicado. No h dvida que rima bem com ladroagem. Mas no tem o mesmo vigor de expresso que os seus consoantes. Quem lhe dar com o batismo adequado? Politiquice? Politicaria? Politicalha? Neste ltimo, sim, o suxo pejorativo queima como um ferrete, e desperta ao ouvido uma consonncia elucidativa. Poltica e politicalha no se confundem, no se parecem, no se relacionam uma com a outra. Antes se negam, se excluem, se repulsam mutuamente. A poltica a arte de gerir o Estado, segundo princpios denidos, regras morais, leis escritas, ou tradies respeitveis. A politicalha a indstria de explorar o benefcio de interesses pessoais.
Rui Barbosa

Indique a idia central de cada pargrafo. Primeiro pargrafo: ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ Segundo pargrafo: ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________

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Terceiro pargrafo: ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ Texto II A demisso um dos momentos mais difceis na carreira de um prossional. A perda de um emprego costuma gerar uma srie de conitos internos: mgoa, revolta, incerteza em relao ao futuro e dvidas sobre sua capacidade. Mesmo sendo uma possibilidade concreta na vida de qualquer prossional, somos quase sempre pegos de surpresa pela notcia. Apesar de ser uma situao delicada, possvel, sim, transformar esse fantasma em algo bem menos assustador e, conseqentemente, dar a volta por cima de forma mais rpida. Em primeiro lugar, preciso ter conscincia de que ningum intocvel. No no mercado competitivo de hoje. Esteja, portanto, preparado para essa possibilidade. Isso nada tem a ver com o pessimismo. Trata-se de manter os ps no cho e saber que as empresas trabalham com equipes cada dia mais enxutas. As mudanas acontecem em um ritmo frentico e h sempre risco de algum no se adaptar a uma determinada losoa. Em segundo lugar, no espere ser demitido para comear a pensar nessa possibilidade. Mesmo estando bem empregado, construa sua network. Ou seja: mantenha contato permanente com pessoas que possam ajud-lo futuramente a uma possvel colocao. Geralmente, a pessoa s se lembra de que precisa desenvolver sua network quando est desempregada, arma Carlos Monteiro, diretor de recursos humanos. Essa, no entanto, uma lio de casa que deve ser feita todos os dias. Ele recomenda ainda manter o currculo, permanentemente atualizado, criar o hbito de retornar todos os recados e responder aos e-mails rapidamente. Em resumo, fundamental ser acessvel. Um exemplo disso foi a carta que Monteiro recebeu recentemente de um executivo que comunicava sua mudana de empresa. Ele falava do novo desao em sua carreira e informava o nmero de seu novo telefone. Ele tinha um novo emprego, mas nem por isso abandonou os contatos. O melhor momento para a network no quando se precisa dela, mas quando se est bem colocado. Isso faz a demisso ser menos traumtica. Indique a idia central de cada pargrafo. Primeiro pargrafo: ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________

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Segundo pargrafo: ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ Terceiro pargrafo: ________________________________________________________ ________________________________________________________ _______________________________________________________ MODELOS PARA ORGANIZAR PARGRAFOS DENTRO DE UM TEXTO Antes de iniciar o texto, procure fazer um esboo de como voc apresentar a idia na redao. comum, ao comear a escrever sem prvio planejamento, que o candidato escreva sem qualquer organizao mental sobre a diviso dos pargrafos. Isso geralmente no bom. Modelo A Um modelo bsico muito aprendido nas escolas e til para concursos tradicionais imaginar seu texto com quatro pargrafos. O primeiro introduz a idia e apresenta duas idias que sero desenvolvidas na argumentao. Logo aps vem a concluso. Texto A deciso do governo em negociar aumento de salrio com os controladores de vo por causa da paralisao nos aeroportos abre um precedente perigoso para o bom funcionamento de servios essenciais populao. Outras categorias podem ser sentir no direito de agir da mesma forma para exigir suas reivindicaes. Tambm a hierarquia em rgos como a Aeronutica que asseguram a estabilidade comprometida com atitudes precipitadas. Diversos sindicatos ameaam organizar greve em busca de melhores salrios. o caso dos agentes e delegados da Polcia Federal. A classe, que j suspendeu suas atividades por 24 horas na semana passada, se mobiliza para recorrer operao padro ou mesmo paralisao total caso no obtenha reajuste salarial. Ao se dar conta das conseqncias do acerto com os controladores, o governo enfraquece seu poder de punio e compromete a segurana de setores fundamentais. Outro fato de relevante importncia o respeito s normas estabelecidas para o bom funcionamento das instituies. As foras armadas consideram qualquer movimento grevista por parte de seus membros como o caso dos controladores de vo como motim e julgam os participantes por legislao penal militar prpria. No cabe ao governo interferir da forma como fez. Tal atitude enfraquece a auto-

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ridade militar diante de sargentos, tenentes e tantos outros militares que esboam movimentos civis. A prudncia nos orienta que o governo deve conduzir situaes com mais rigor e respeito. Se houve falhas anteriores aos fatos, essas devem ser solucionadas com dilogo e negociao. Determinados servios no podem ser paralisados em hiptese alguma, como o caso dos controladores de vo, da assistncia mdico-hospitalar e da segurana. Modelo B O segundo modelo independe do nmero de pargrafo. O autor preocupa-se em apresentar a idia no pargrafo inicial e desenvolv-la com progressividade de um pargrafo para o outro. Nesse caso, deve-se tomar o cuidado de no fugir do tema abordado inicialmente. Exemplo modelo B: Destino errado O governo brasileiro j havia inovado ao tratar com passividade os arroubos do presidente da Bolvia, Evo Morales, quando da nacionalizao compulsria das renarias da Petrobras naquele pas. Cristalizou-se, ento, a idia de que, para o Itamaraty, parece mais valer a cordialidade gratuita com os pases vizinhos do que a pronta e necessria defesa dos interesses nacionais. Tal conceito foi aprofundado com a edio da Medida Provisria 354, de 22 de janeiro passado. Ela abre crdito extraordinrio de R$ 20 milhes para o Ministrio das Relaes Exteriores. O dinheiro ser usado para fazer reforma agrria na Bolvia. So, conforme o prprio texto da norma expe, recursos ordinrios do Tesouro Nacional. Signica que tm origem nos pesados impostos pagos pelo contribuinte brasileiro. Os questionamentos surgem por todos os lados quando se trata desse assunto. De acordo com o governo, o grande potencial de tenses que se criaram na fronteira, como o desalojamento intempestivo de centenas de famlias brasileiras, relevante e urgente o suciente para demandar a edio de uma medida provisria, como requer a Constituio. Ocorre que, se o assunto relevante e urgente para o Brasil, no o parece ser para a Bolvia. O pas vizinho acordou em usar os recursos na implementao de cooperativas extrativistas na regio fronteiria com o Acre, mas at agora no formulou sequer o cronograma dos projetos. Mais que isso, o presidente Evo Morales nem assinou os acordos bilaterais de fortalecimento da agricultura familiar e da formao prossional rural. A aplicao do dinheiro prescinde dessa formalidade. Sobre o mrito da iniciativa, de salientar que a sada encontrada pela diplomacia do nosso pas em nenhum momento levou em conta o fato de que os conitos na fronteira surgiram de um decreto do governo boliviano, anulando a posse de terras

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por estrangeiros. Isto , em vez de lanar mo de tratativas em defesa dos brasileiros contra a agresso a seus direitos muitas das 7 mil famlias brasileiras na regio tm lhos ou ao menos um dos cnjuges bolvianos , o Palcio do Planalto preferiu mandar para o estrangeiro soma considervel de recursos, justamente numa rea to carente em nosso prprio territrio como a da reforma agrria. Visto que nossa poltica externa parece despreocupada em assegurar benefcios para o Brasil e para os brasileiros, de se pedir que o Senado Federal, onde a MP 354 tramita atualmente, o faa, rejeite a norma e impea sua realizao.
Correio Braziliense, 3/3/2007 (com adaptaes).

DEFEITOS DO TEXTO Agora, trataremos de erros que prejudicam o bom texto. Prolixidade importante que se eliminem as expresses supruas e os pormenores excessivos. Muitas vezes, o autor acredita que, escrevendo bastante, utilizando frases de efeito, tornar o texto mais rico. Na verdade, isso s atrapalha. Elimine as idias sem importncia, as repeties, os exemplos demasiados, os adjetivos supruos. Observe exemplo de texto prolixo no Manual de Estilo da Editora Abril. Frases feitas Os lugares-comuns e os clichs demonstram falha de estilo e linguagem limitada. Porque o futuro de todos ns. Devemos unir nossos esforos. Fechar com chave de ouro. A nvel de. Chegar a um denominador comum. Deixar a desejar. Estourar como uma bomba. Fortuna incalculvel. Inserido no contexto. Levantar a cabea e partir para outra. A esperana a ltima que morre. Os jovens so o futuro da nao. Falta de paralelismo Quando se coordenam elementos (substantivos, adjetivos, advrbios, oraes), necessrio que eles apresentem estrutura gramatical idntica. Observe:

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Inadequado: Procuravam-se solues para satisfazer os operrios e que agradassem aos empresrios. Adequado: Procuravam-se solues para satisfazer os operrios e agradar aos empresrios. Inadequado: As cidades paulistas e as cidades do Paran apresentam muitas anidades. Adequado: As cidades paulistas e as paranaenses apresentam muitas anidades. Inadequado: Ocorrem distrbios devido revolta dos estudantes e porque no atenderam suas reivindicaes. Adequado: Ocorrem distrbios devido revolta dos estudantes e ao no atendimento de suas reivindicaes. Quesmo O uso reiterado do que pode constituir erro de estilo e prejudicar a clareza do texto. Ambigidade Ambigidade, na frase, a obscuridade de sentido. Frases ambguas permitem duas ou mais interpretaes diferentes, devendo, por isso, ser evitadas em textos que devem primar pela clareza e preciso, conforme o caso dos textos legais e dos expedientes administrativos. A ambigidade precioso recurso expressivo na linguagem potica, no humorismo e na publicidade. Exemplo de frase de sentido ambguo: Ambguo: O Deputado discutiu com o Presidente da Comisso o seu descontentamento com a aprovao do projeto. A ambigidade dessa frase est no pronome possessivo seu, pois no se sabe se o descontentamento do Deputado ou do Presidente da Comisso? Para que o sentido que claro, o pronome deve ser eliminado. Claro: O Deputado, descontente com a aprovao do projeto, discutiu o assunto com o Presidente da Comisso. Claro: O Deputado discutiu com o Presidente da Comisso o descontentamento deste com a aprovao do projeto. Ambguo: O Lder comunicou ao Deputado que ele est liberado para apoiar a matria.

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Claro: Liberado para apoiar a matria, o Lder comunicou o fato ao Deputado. Claro: O Lder liberou o Deputado para apoiar a matria. Pleonasmo Pleonasmo a redundncia ou a repetio de um termo ou de uma idia. Seu emprego legtimo quando, com ns de nfase, o emissor quer realar uma idia ou uma imagem, como nestes exemplos: O Deputado quis ver os acontecimentos com os prprios olhos. Um sonho que se sonha coletivamente est fadado a transformar-se em realidade. A questo foi debatida por horas, sem que se chegasse a uma concluso nal. Entretanto, quando a redundncia ou repetio desnecessria, ou seja, quando no traz reforo algum idia, o pleonasmo antes um vcio de linguagem que denota ignorncia quanto ao sentido das palavras e desleixo para com a lngua. o que mostram os exemplos a seguir, nos quais est sobrando a palavra em negrito: Todos os parlamentares foram unnimes em apoiar a proposta. Em sua breve alocuo, defenderam mais verbas para a Sade. Quantos no so os crimes cometidos contra o Errio Pblico? O palestrante apresentar um panorama geral da situao atual da economia brasileira. Por sorte, ningum se machucou quando a laje caiu abaixo. Cacfato Cacfato o som desagradvel ou palavra obscena que resulta da combinao de slabas de palavras vizinhas. Deve, na medida do possvel e do razovel, ser evitado, sobretudo quando demasiado agrante e grosseiro. No cabe, no entanto, suprimir da lngua combinaes corriqueiras, como da Nao, por cada, por razes etc. Exemplos de cacfatos e de como evit-los: Ele havia dado tudo de si frente da Comisso. Como evitar: Ele tinha dado tudo de si frente da Comisso. Ela tinha previsto tudo o que est ocorrendo. Como evitar: Ela havia previsto tudo o que est ocorrendo.

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(Ela havia...) Uma minha parente foi quem teve a idia. Como evitar: Uma parente minha foi quem teve a idia. Com os acordos, a Amrica ganha flego para retomar o crescimento econmico. Como evitar: Com os acordos, a Amrica adquire flego para retomar o crescimento econmico. TIPOLOGIA TEXTUAL A redao pode ser dividida em textos dissertativos, descritivos e narrativos. Dissertao A dissertao o tipo de texto comumente exigido em provas e concursos. Trata-se de um discurso lgico que apresenta uma tese (a abordagem dada por voc em relao ao tema solicitado), uma argumentao (a comprovao com fatos que justicam o porqu de sua idia ser coerente) e uma concluso. Dissertar pressupe sempre conhecimento sobre o assunto. No se aventure jamais a escrever sobre algo que voc no domina. A dissertao um texto opinativo, isto , um texto em que devem predominar suas opinies sobre o tema que escolheu. Aqui esto algumas idias que podem auxili-lo na tarefa de fazer a sua dissertao. Observe com ateno o tema sugerido pela banca e, se houver textos de apoio, leia-os tambm com ateno. Voc no deve copiar a idia presente nos textos motivacionais. Pense com calma sobre uma boa abordagem sugerida pela banca. S dena sua abordagem dissertativa aps ter certeza de ter argumentos para comprov-la. Selecione o que lhe parecer mais adequado para aquela prova. No escreva sobre o que voc no conhece. Ao se decidir, concentre-se em como apresentar a idia de forma clara, objetiva, coerente e harmoniosa. Imagine o interlocutor lendo seu texto. Pense como seria melhor apresentar a idia. Inicie o perodo inicial com a idia bem denida e direta. Organize seu tempo, dividindo-o entre planejamento, redao e reviso. Evite frmulas preestabelecidas. O nico modelo a seguir o o condutor de seu pensamento, que dever guiar o leitor por meio de uma lgica coerente, construda com recursos de coeso variados. Evite expresses da lngua falada. Seu texto deve ser apropriado para a situao. Procure escrever com naturalidade. No use palavras ou idias mirabolantes ou desconhecidas. No busque impressionar o examinador. Observe a estrutura do texto: introduo, argumentao e concluso. Observe se a concluso retoma ou apresenta uma soluo coerente com a idia central de todo o texto.

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A estrutura de uma dissertao Introduo: apresenta a idia inicial e algumas sugestes de assuntos a serem tratados na argumentao. Em redaes com 30 linhas, ocupa em torno de 5 ou 6 linhas. Jamais deve ser escrita em perodo nico. Procure dividir a introduo em dois ou trs perodos. O segundo perodo deve lanar as idias a serem explicitadas no desenvolvimento. Lembre-se de que os argumentos estaro detalhados apenas no desenvolvimento. Desenvolvimento ou argumentao: a parte da dissertao que comprova sua idia inicial. No cometa o erro de apenas exemplicar com notcias ou fatos conhecidos por todos. Procure apresentar fatos objetivos que servem de base para sua abordagem. Desenvolvimento sem fundamento certamente supercial. Dois so os erros comuns aqui. O candidato apresenta meras informaes ou aspectos subjetivos sem comprovao coerente. O primeiro pargrafo apresenta a idia. Os prximos argumentam. aqui o espao para demonstrar conhecimento sobre o assunto. aqui o espao para relacionar com outros aspectos interessantes ao tema, sem fugir do assunto principal. Concluso: momento em que se retoma a idia principal ou pode-se apresentar uma soluo (quando a abordagem permite). A concluso deve manter relao muito forte com o pargrafo inicial. No se trata de copiar a mesma idia, mas retom-la com embasamento. Modelo de texto dissertativo sobre o tema A posio social da mulher de hoje. Introduo: ao contrrio de algumas teses predominantes at bem pouco tempo, a maioria das sociedades de hoje j comeam a reconhecer a no existncia de distino alguma entre homens e mulheres. No h diferena de carter intelectual ou de qualquer outro tipo que permita considerar aqueles superiores a estas. Argumentao: com efeito, o passar do tempo est a mostrar a participao ativa das mulheres em inmeras atividades. At nas reas antes exclusivamente masculinas, elas esto presentes, inclusive em posies de comando. Esto no comrcio, nas indstrias, predominam no magistrio e destacam-se nas artes. No tocante economia e poltica, a cada dia que passa, esto vencendo obstculos, preconceitos e ocupando mais espaos. Cabe ressaltar que essa participao no pode nem deve ser analisada apenas pelo prisma quantitativo. Convm observar o progressivo crescimento da participao feminina em detrimento aos muitos anos em que no tinham espao na sociedade brasileira e mundial. Concluso: muitos preconceitos foram ultrapassados, mas muitos ainda perduram e emperram essa revoluo de costumes. A igualdade de oportunidades ainda no se efetivou por completo, sobretudo no mercado de tra-

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balho. Tomando-se por base o crescimento qualitativo da representatividade feminina, uma questo de tempo a conquista da real equiparao entre os seres humanos, sem distines de sexo. DESCRIO Descrever apresentar aspectos fsicos ou psicolgicos. Consiste em retratar os pormenores de um referente. Descreve bem uma situao quem capaz de recriar imagens sensoriais na mente do leitor. Observe uma descrio. L est ele: gura arcada pelo trabalho pesado. Seus olhos so fundos, cansados, cercados pela marca do tempo. Suas roupas so simples, surradas, suadas, tem no bolso um volante da loto, a carteira de trabalho e alguns trocados. Nas mos, speras e grossas, traz uma marmita vazia, outrora cheia de quase nada. Modelo de descrio Texto Por cima da moldura da porta h uma chapa metlica comprida e estreita, revestida de esmalte. Sobre um fundo branco, as letras negras dizem Conservatria Geral do Registro Civil. O esmalte est rachado e esboicelado em alguns pontos. A porta antiga, a ltima camada de pintura castanha est a descascar-se, os veios da madeira, vista, lembram uma pele estriada. H cinco janelas na fachada. Mal se cruza o limiar, sente-se o cheiro de papel velho. certo que no passa um dia sem que entrem papis novos na Conservatria, dos indivduos de sexo masculino e de sexo feminino que l fora vo nascendo, mas o cheiro nunca chega a mudar, em primeiro lugar porque o destino de todo papel novo, logo sada da fbrica, comear envelhecer, em segundo lugar porque, mais habitualmente no papel velho, mas muitas vezes no papel novo, no passa um dia sem que se escrevam causas de falecimento e respectivos locais e datas, cada um construindo com seus cheiros prprios, nem sempre ofensivos das mucosas olfactivas, como o demonstram certos evios aromticos que de vez em quando, subtilmente, perpassam na atmosfera da Conservatria Geral e que os narizes mais nos identicam como um perfume composto de metade rosa e metade crisntemo.
(Jos Saramago. Todos os nomes. So Paulo: Cia. Das Letras, 1997. p.11.)

Texto Bossa nova Movimento de msica popular brasileira, iniciado em 1958, no Rio de Janeiro, no sentido de renovar a forma rtmica, harmnica e meldica da msica popular da poca e com ntida inuncia do jazz. Apareceu pela primeira vez num long-play de Elizeth Cardoso, com o acompanhamento de Joo Gilberto

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ao violo. A forma sincopada de acentuar os contratempos, utilizando acordes dissonantes de passagem, que Gilberto usou nas msicas Chega de saudade e Outra vez, tornou-se a marca registrada da bossa nova. Essa maneira de tocar deve muito s caractersticas da msica Rapaz de bem (1953), de Johnny Alf. Antonio Carlos Jobim e Vincius de Morais, Srgio Mendes e o Tamba Trio foram outros expoentes do movimento. A divulgao do novo gnero se deveu a um grupo de jovens que organizava shows para estudantes, entre eles Carlos Lira, Ronaldo Bscoli, Nara Leo e Roberto Menescal.
(Nova Enciclopdia FOLHA, 1996. p. 126-7.)

Temas para descrio (PUC-SP) A primeira frase de sua redao : Abriu os olhos e no conseguiu acreditar no que via. Continue o texto. Descreva uma pessoa de sua vida. Do menino ao homem: uma aliana no tempo. O brasileiro. NARRAO Desde sempre, a narrao est presente na civilizao. Xerazade, o protagonista das Mil e uma noites, para evitar que o sulto, seu marido, a matasse, o entreteve com 1.001 histrias. No nal, o sulto apaixonou-se por ela. Narrar envolve tempo, ao. o texto que apresenta relato de fatos vividos por personagens e ordenados em seqncia. Observe um texto narrativo de Manuel Bandeira. Misael, funcionrio da Fazenda, com 63 anos de idade. Conheceu Maria Elvira na Lapa prostituda, com slis, dermite nos dedos, uma aliana empenhada e os dentes em petio de misria. Misael tirou Maria Elvira da vida, instalou-a num sobrado no Estcio, pagou mdico, dentista, manicura... Dava tudo quanto ela queria. Quando Maria Elvira se apanhou de boca bonita, arranjou logo um namorado. Misael no queria escndalo. Podia dar uma surra, um tiro, uma facada. No fez nada disso: mudou de casa. Viveram trs anos assim. Toda vez que Maria Elvira arranjava um namorado, Misael mudava de casa. Os amantes moraram no Estcio, Rocha, Catete, Rua General Pedra, Olaria, Ramos... Por m na Rua da Constituio, onde Misael, privado de sentidos e de inteligncia, matou-a com seis tiros, e a polcia foi encontr-la em decbito dorsal, vestida de organdi azul. Como se pode perceber, o texto narrativo apresenta algumas caractersticas no enredo: apresentao, complicao, clmax, desfecho.

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Modelo de texto narrativo Texto Subi a escada com cautela, para no ser ouvido do mestre, e cheguei a tempo; ele entrou na sala trs ou quatro minutos depois. Entrou com o ar manso do costume, em chinelas de cordovo, com a jaqueta de brim lavada e desbotada, cala branca e tesa e grande colarinho cado. Chamava-se Policarpo e tinha perto de cinqenta anos ou mais. Uma vez sentado, extraiu da jaqueta a boceta de rap e o leno vermelho, p-los na gaveta; depois relanceou os olhos pela sala. Os meninos, que se conservaram de p durante a entrada dele, tornaram a sentar-se. Tudo estava em ordem; comearam os trabalhos.
(Machado de Assis. Conto de escola. In: Seus trinta melhores contos, cit., p. 217-28)

Temas para narrao Componha um texto que possa ter por ttulo este trecho de Valsinha, de Chico Buarque e Vincius de Moraes: O Mundo Compreendeu e o Dia Amanheceu em Paz. Suponha que voc foi surpreendentemente convidado para uma festa de pessoas que mal conhece. Conte, num texto em prosa, o que teria ocorrido, imaginando tambm os pormenores da situao. Faa a narrativa de um crime por defesa da honra. AGORA A SUA VEZ Primeiro Passo: levantar idias. Assim que voc receber sua proposta de redao, uma srie de idias sobre o assunto viro a sua cabea. Procure registrar os pensamentos no papel. Fatos, informaes, opinies, tudo. No se preocupe se a lista parece desordenada. Imagine que voc recebeu como proposta de redao o tema: poluio dos rios. bvio que as idias no vo aparecer do nada. Procure relacionar causa, conseqncia, soluo e tudo mais que possa ajudar. Segundo Passo: organizar as idias. Temos um conjunto desorganizado de idias sobre um tema, porm percebemos que podemos agrupar alguns tpicos. Certamente alguns aspectos pensados sero desprezados. O importante voc buscar um posicionamento sobre o tema proposto. Terceiro Passo: denir o seu posicionamento em relao ao tema. O tema proposto precisa ser limitado a um posicionamento. Voc no conseguir abarcar todas as facetas do tema. preciso escolher uma idia principal.

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Observe alguns possveis posicionamentos sobre o tema: - Causas do aumento da poluio no Brasil. - A atuao do governo no combate poluio. - Poluio e educao. Quarto Passo: encontrar as idias que daro suporte sua idia principal. Uma boa idia principal no signica grande coisa se no encontrarmos argumentos consistentes para demonstrar nosso posicionamento. Quinto Passo: iniciar o pargrafo introdutrio. ASPECTOS IMPORTANTES Aspectos extrnsecos Faa letra legvel: no diculte o trabalho do examinador. De preferncia, redija com letra cursiva. Algumas bancas no permitem letra de forma. Procure se informar antes da prova. Ao anular um termo ou expresso, use apenas trao. Respeite sempre as margens. D espao para indicar incio de pargrafo. No escreva a lpis para depois passar por cima a caneta. No faa qualquer anotao que possa o identicar. No faa qualquer comentrio no nal do texto. Coloque ttulo apenas se a prova solicitar. No aumente e /ou diminua o tamanho de sua letra durante o texto. No escreva por cima de uma palavra. Coloque um trao e escreva frente. Aspectos intrnsecos Procure ser direto com sua idia inicial. No faa pargrafo inicial com perodo nico. Busque a ordem direta em suas construes. No tente impressionar o examinador com palavras ou idias difceis ou mirabolantes. No seja criativo. Escreva apenas o que for pedido. Respeite a estrutura sugerida pela banca: dissertao, narrao ou descrio. Divida bem a idia em pargrafos. Cada pargrafo deve ter apenas uma idia principal. Toda idia deve ser argumentada. No enrole o examinador repetindo idias. A argumentao deve apresentar fatos e no apenas exemplos ou aspectos subjetivos.

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TEMAS DE PROVAS E CONCURSOS Sugestes de temas Modernizao e agilizao da Justia brasileira. Praticar a justia com equilbrio dever de todo cidado. Justia: uma preocupao constante. Liberdade: conquista individual e coletiva. Sem trabalho, no existe dignidade. Velhice: entre a sabedoria e a solido. Por que o Brasil continua a ser o pas do futuro? A importncia da justia para a cidadania. A vida no um enigma a ser decifrado, mas um mistrio a ser vivido. O trabalho e o desemprego na sociedade atual. A segurana coletiva inicia em atitudes individuais. A liberdade de uma pessoa termina onde comea a liberdade de outra. Tema Considere o trecho abaixo e redija um texto dissertativo, entre 25 e 30 linhas, em que voc dever discutir a relao entre ensino tradicional e o uso de tecnologias como apoio educao no Brasil. Ateno: voc no precisa concordar com as idias do texto. O importante discutir o tema proposto. Texto Muito se tem falado sobre o uso do computador como ferramenta educacional. Poucos trabalhos, porm, reetem a extenso do tema, deixando de avaliar os discursos produzidos e a divulgao cientca. Uma das comunicaes apresentadas no Congresso de Leitura (Cole) da Unicamp, denominada A mdia informatizada no ensino: uma anlise do discurso em revistas de educao, abordou parte do deslumbramento que as pessoas sentem perante a tecnologia computacional. Apesar dos benefcios reconhecidos pelo professor Jos Lus Machado, ele relata um estudo atual sobre a decepo pelo uso do computador. Esse trabalho, desenvolvido nos Estados Unidos, mostra que muitas disciplinas bases lecionadas nas escolas esto sendo hoje rapidamente substitudas por aulas de computador, robotizando a educao. Antes do computador, existe o letramento. Com o computador, temos acesso ao mundo, mas para acessar o mundo precisamos entend-lo, aconselha, acrescentando que o verbalismo da imagem pode desviar as pessoas da realidade. Tema Como de conhecimento comum, o governo federal lanou o Programa Fome Zero, que visa, entre outras coisas, erradicar a fome do pas. Mas ser que

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basta acabar com a fome? Ser que um programa como o que se prope capaz de possibilitar s pessoas acesso pleno cidadania plena no Brasil? Levando em conta o trecho de uma msica do grupo Tits, abaixo, e outras informaes do seu conhecimento, redija uma dissertao sobre o tema: Fome zero e cidadania plena. No ultrapasse 30 linhas. Texto A gente no quer s comida. A gente quer comida diverso e arte. A gente no quer s comida. A gente quer sada para qualquer parte. A gente no quer s comida. A gente quer bebida, diverso, bal. A gente no quer s comida. A gente quer a vida como a vida quer. Tema Levando em conta o fragmento abaixo e outras informaes do seu conhecimento, redija uma dissertao sobre o tema: Ensino a distncia: uma nova ferramenta para a educao. No ultrapasse 30 linhas. Texto MEC alerta sobre a forma correta de ensinar pela internet. Cursos a distncia via internet no podem repetir o modelo da escola tradicional. O alerta foi feito nesta quarta-feira pela pesquisadora Lea Fagundes, da UFRS, durante o seminrio Plataforma para a Educao a Distncia Via Internet, promovido pelo MEC. Se as instituies pensam que podem fazer material institucional e pr tudo na mquina para o aluno receber, o desenvolvimento da inteligncia est perdido. Hoje, 60 mil estudantes brasileiros cursam graduao a distncia. A coordenadora cientca do Laboratrio de Estudos Cognitivos do Instituto de Psicologia da UFRS prev o crescimento do nmero de pessoas dependentes da mquina, caso as universidades e escolas apenas reproduziram no computador o contedo apresentado em sala de aula. Lea lembra que, at recentemente, o ensino distncia consistia em mandar o material pelo correio e a pessoa tinha de se virar, tornando mais difcil o aprendizado a distancia do que em sala de aula. Era 50% de reprovao. Lea explica que a busca por um modelo que enriquea o ambiente de aprendizagem e estimule a participao das pessoas. O aluno tem um tem atendimento individual, mas no est sozinho. A qualquer momento pode interagir com outras pessoas, ver o que outro est pensando ou como resolveu determinada questo. Tema Leia atentamente o texto a seguir.

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Por meio de sua explorao do mercado mundial, a burguesia deu um carter cosmopolita produo e ao consumo em todos os pases. Para desespero dos reacionrios, retirou da indstria sua base nacional. As velhas indstrias nacionais foram destrudas ou esto-se destruindo dia a dia. So suplantadas por novas indstrias, cuja introduo se tor na uma questo de vida e morte para todas as naes civilizadas, por indstrias que no empregam matrias-primas autctones, mas matriasprimas vindas das zonas mais remotas; indstrias cujos produtos se consomem no somente no prprio pas, mas em todas as partes do globo. Em lugar das antigas necessidades, satisfeitas pela produo nacional, encontramos novas necessidades que requerem para sua satisfao os produtos das regies mais longnquas e dos climas mais diversos. Em lugar do antigo isolamento local e da auto-sucincia das naes, desenvolvem-se, em todas as direes, um intercmbio e uma interdependncia universais. E isso tanto na produo material quanto na intelectual. (...) Com o rpido aprimoramento dos meios de produo, com as imensas facilidades dos meios de comunicao, a burguesia arrasta todas as naes, mesmo as mais brbaras, para a civilizao. Os baixos preos de suas mercadorias formam a artilharia pesada com que destri todas as muralhas da China, com que obriga capitulao dos brbaros mais hostis aos estrangeiros. Fora todas as naes, sob pena de extino, a adotarem o modo burgus de produo; fora-as a adotarem o que ela chama de civilizao, isto , a se tornarem burguesas. Em uma palavra, cria um mundo sua imagem.
MARX, Karl e ENGELS, F. Manifesto Comunista.

Nesse texto, escrito no sculo XIX, Marx e Engels expem uma anlise do capitalismo. Elabore uma dissertao capaz de demonstrar que voc compreendeu o tema, tem informaes sobre ele e sabe argumentar a respeito dele. Tema Com base no texto abaixo: Redija uma dissertao a partir das idias apresentadas. Fundamente seus pontos de vista com argumentos lgicos. Nas asas do poder se tem a rme convico de que no h nada a fazer. Nos vos, cada vez mais rarefeitos, daquela que j foi a maior companhia area brasileira, o servio se cumpre com uma dignidade e prossionalismo surpreendentes. Brasileiros de todas as tendncias e credos se acostumaram a admirar a Varig. Travaram com ela e sua histria um elo especial. Mas dadas as leis de mercado, dado o tumultuado enredo de idas e vindas, dada a m vontade de muitos e descuidos de outros tantos, dadas as inmeras manobras de politicagens baratas daqueles que podem resolver, a empresa foi largada prpria sorte e, por tabela, todos aqueles que dela dependem, dos usurios aos funcionrios. A Varig agoniza e muitas aes seguem para deix-la denitivamente parada no cho. A Justia do Trabalho, na ltima tera-feira 11, acabou por determinar o arresto dos seus bens. O governo resolveu intervir no seu fundo de penso e liquidou de forma extrajudicial dois planos de

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benefcios da companhia. O projeto de parceria com uma concorrente nacional foi arquivado. Os credores perderam a pacincia. O desfecho, por enquanto dramtico, contado em dias. Tema Com base no texto abaixo: Redija uma dissertao a partir das idias apresentadas. Fundamente seus pontos de vista com argumentos lgicos. As diversas denies propostas para Responsabilidade Social reetem as abordagens que iro determinar o seu signicado e a sua prtica ao longo do tempo. Conforme armam Certo e Peter (1993), um dos maiores debates nesse campo acontece entre a concepo clssica e contempornea de Responsabilidade Social. Segundo eles, o ponto de vista clssico, representado entre outros pelos argumentos de Friedman (1962), sustenta que as empresas no devem assumir qualquer responsabilidade para alm do domnio do seu negcio. Nesta perspectiva, a responsabilidade social seria inerente prpria natureza da atividade empresarial, incluindo a gerao de empregos, renda e o atendimento s necessidades dos clientes. De acordo com o ponto de vista contemporneo, citado por Certo e Peter (1993): as empresas so vistas como importantes e inuentes membros da sociedade, sendo responsveis por ajudar a manter e melhorar o bem estar da sociedade como um todo. Esta concepo defendida, entre outros, por Drucker (1984) que arma que a Responsabilidade Social transcende a esfera negocial e inclui uma srie de relaes da empresa com o ambiente no qual est inserida.
A responsabilidade social corporativa e a sua inuncia na percepo e na deciso de compra do consumidor Elaine Cristina Arantes, Elis Regina da Silva, Karoline Aparecida Taner e Maira Machado

MARCELO PAIVA Mantm curso ou consultoria de Lngua Portuguesa, Redaco Ocial ou Portugus Jurdico em diversos rgos pblicos, dentre eles: STFl, Superior Tribunal de Justia, Tribunal Superior Eleitoral, Tribunal de Contas da Unio, Ministrio Pblico da Unio, Infraero (Brasil); Tribunal Constitucional de Portugal, Superior Tribunal de Justia, Ministrio das Finanas (Portugal). Tambm ministra palestra Redao Ocial e sobre o Novo Acordo Ortogrco da Lngua Portuguesa em alguns rgos pblicos e universidades. Ministrou palestra no primeiro semestre de 2008 sobre Novo Acordo Ortogrco em curso aberto a professores, universitrios e pessoas interessadas a convite da Harvard University no Civic League of Framingham, em Massachusetts, nos Estados Unidos.

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Formato 15x21cm Mancha 11,5x17,5 cm Papel Offset Gramatura 70 gr/m2 Nmero de pginas 32

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