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Persona bajo la lluvia Test Palografico Test de los Colores .

Test de Wartegg Test del rbol Test de la Casa Test de la Familia Test del Garabato Test Desiderativo Dibujo Figura humana Tcnica de Caligor C.A.T. Test de Bender Test de Phillipson

Mide defensas del sujeto frente a presiones Evala rendimiento y productividad laboral Diagnostico del estado emocional actual Diagnostico de personalidad y aptitudes especiales Evala aspectos profundos e instintivos del individuo Personalidad, dinmica vincular, esquema corporal Dinmica y caractersticas de la estructura familiar Evala aspectos profundos e instintivos Identidad del sujeto. Fortaleza del Yo, estilos de defensa Autoconcepto, imagen de si mismo, estado actual del yo Identidad , identificaciones, fortaleza del yo. Estructura profunda de la personalidad infantil Psicopatologa neurologa aspectos profundos Relaciones objetales tempranas

TEST DE LA FIGURA HUMANA INTRODUCCIN En el presente trabajo, se abordar el test de la figura humana; prueba grfica que proyecta toda una gama de rasgos significativos y tiles para un mejor diagnstico de la personalidad, tanto en nios como en adultos. Este test se ha constituido en la experiencia clnica como uno de los mejores

instrumentos para la evalucin de la personalidad total, junto al Psicodiagnstico de Rorschach, al T.A.T, y a las Escalas Wechsler. Cabe sealar que el inters por esta prueba grfica ha sido referido por diversas corrientes tericas, entre las cuales puede mencionarse la Grafologa, el Psicoanlisis, la Teora de la Gestalt, y otras. Si se considera que la cultura alienta y orienta a los sujetos desde el comienzo de su desarrollo a transmitir y recibir, casi exclusivamente, mensajes verbalizados; puede observarse la gran utilidad que tienen los test grficos, al constituirse como un instrumento de ayuda para recoger informaciones ms veraces y menos trampeadas del paciente, que las que se obtienen por la va del lenguaje. En relacin a lo anterior, el valor diagnstico del lenguaje grfico esara referido a que ste se constituye como una expresin menos controlada del mundo interno, lo que permite una aproximacin significativa a contenidos inconcientes y ms regresivos, y consecuentemente a los aspectos patolgicos presentes en el sujeto evaluado. Entre las ventajas de su utilizacin, puede mencionarse adems lo sencillo, econmico y factible de su aplicacin . Lo que facilita el diagnstico de sujetos con bajo nivel de escolaridad o con dificultades para expresarse oralmente. Por esta razn, se instaura como una tcnica de gran utilidad para nios pequeos. En las pginas siguientes se intentar mostrar la forma de utilizacin diagnstica de esta prueba en nios, procurando una aproximacin prctica a su aplicacin. CONSIDERACIONES PREVIAS Se estima relevante, en la aplicacin de cualquier prueba grfica, tomar en cuenta los siguientes puntos: Las significaciones para cada indicador son solamente orientativas, por lo que deben ser interpretadas en funcin de cada sujeto particular. De esta forma lo que cada indicador significa debe considerarse siempre como una posible interpretacin, y no como el diagnstico en s mismo. No es posible realizar una traduccin directa y unvoca de los signos o indicadores que aparecen en los dibujos. No debemos esperar encontrar una relacin automtica indicador-significado sino que el principio de mltiple determinacin debe guiar al psiclogo en la interpretacin de los indicadores. Ningn indicador por s solo es evidencia concluyente de su correlato psicolgico; la configuracin de los indicadores debe considerarse ms importante que cualquier signo particular. Particularmente importantes son las recurrencias y las convergencias entre indicadores (dentro del mismo dibujo o en dibujos diferentes). Las significaciones relacionadas a indicadores especficos deben siempre considerarse en relacin a la etapa de desarrollo en que se encuentra el sujeto evaluado. Por ejemplo, a cierta edad las transparencias son normales, no indicadores patolgicos. Algunos indicadores que se encuentran en el anlisis de los dibujos remiten a impulsos, ansiedades y defensas. Los impulsos engendran ansiedades, y estas a su vez defensas. Respecto de estas ltimas, las hay normales o adaptativas; y patolgicas, o no adaptativas. Un criterio que identifica la defensa

patolgica es cuando la defensa normal est muy exacerbada, por ejemplo una represin muy intensa; o bien cuando es fallida, es decir, fracasando en el control de los impulsos o ansiedades. Una defensa contra otra defensa es tambin patolgica APLICACIN Los materiales con que debe contar el examinador son: papel blanco sin rayas, lpiz grafito y goma de borrar. Previamente, se le piden datos al examinado (nombre, edad, etc.). En hoja aparte se anotan los comentarios, junto con las observaciones, el tiempo aproximado, la secuencia de las partes dibujadas y cul es el sexo que dibuj primero. La premisa utilizada para la aplicacin de este test es: Dibuje una persona; luego, si dibuj un hombre, se le dice que dibuje ahora a una mujer, y viceversa. Si dibuja una cabeza como figura completa, se le pide que complete el dibujo. Por otro lado, si el sujeto omite una parte esencial del cuerpo, puede presionrsele para que la dibuje, despus deber tratarse de averiguar el porqu no dibuj dicha parte. Segn Karen Machover, en el caso de no tener tiempo para realizar los dos dibujos, se le pide al nio que dibuje la figura de su propio sexo (hombre o mujer), sin embargo, otras posturas sealan que es ms beneficioso para los objetivos del test que el nio se exprese libremente, es decir, que no se le especifique el sexo que debe tener la figura. En el caso que exista resistencia para dibujar, se le explicar que no interesa la belleza del dibujo. Esto, ya que es frecuente que los nios refieran que no saben como hacerlo. Se ha planteado que una ayuda suplementaria para la interpretacin son las asociaciones. Estas son valiosas para la aclaracin de significados individuales y de problemas especficos en el dibujo. El uso de las asociaciones tambin provee un excelente medio de entrevista indirecta. Se le dice al nio: Hagamos una historieta o un cuento acerca de esta persona, imagnate que la misma existe realmente. Se le pregunta si la figura le recuerda a alguien en particular, y si le gustara ser como la persona dibujada. La informacin contenida en estas asociaciones es de enorme valor clnico y no debe prescindirse de ella por ningn concepto. CONSIDERACIONES SOBRE EL DESARROLLO La edad cronolgica no altera la expresin grfica, pero debe verse si los rasgos estn de acuerdo con la edad. Los nios muy pequeos (3 o 4 aos) dibujan personas que casi parecen araas. El tronco aparece ms tarde que la cabeza y que las extremidades. Si un adulto dibujara como un nio de 3 o 4 aos, sera ndice de una regresin o de un retraso mental evidentes. El error de perspectiva y la transparencia inadecuada son normales en un nio, pero en un adulto indicaran un juicio y discernimiento pobres.

El sombreado en los nios es ms bien un rasgo de inseguridad general frente al mundo de los adultos, pero en stos es ndice de una patologa ms especfica. INTERPRETACIN Se plantea en el anlisis general del dibujo, observar los siguientes aspectos: Figura

Acorde a su sexo; indica que se identifica y estereotipa las conductas de su sexo. No acorde a su sexo; indica conflictos o ambivalencias en la identificacin sexual. Si es una figura de perfil; indica una evasin del medio ambiente y problemas con el entorno. La figura de frente; indica un deseo de enfrentamiento a las exigencias del medio ambiente, tiene franqueza y es socialmente estable. Si tiene un fondo; indica necesidad de apoyo para reducir la inquietud o ansiedad de conflictos con el medio ambiente.

Tamao de la figura

Si es grande, indicar una exaltacin del ego, tiene una infravaloracin del medio ambiente, tiene propensin a la fantasa y autodominio interno. Si es normal, con altura de 12 a 20 cms. aproximadamente, indicar un equilibrio emocional. Si es pequeo, indica sobrevaloracin del medio ambiente, un posible ocultamiento, pasar desapercibido por el medio ambiente y una reaccin sumisa.

Simetra del dibujo


El exceso de simetra puede interpretarse como rigidez. La rigidez del dibujo puede manifestarse como una defensa ante el medio ambiente. Los dibujos muy simtricos, indican perfeccionismo y exhibicionismo.

Posicin de la figura

Si se ubica en la parte superior de la hoja, indica inseguridad con tendencia al retraimiento y actuacin de la fantasa. Si est abajo indicar pesimismo, inseguridad, tendencia a la depresin, y presencia de poca actividad fsica. Si est en la derecha indica problemas con la autoridad, negativismo, y resistencia al cambio.

Si est en la izquierda indicar inhibicin, tambin manifiesta inseguridad, evasin e introversin. Si est en la parte superior izquierda revela una tendencia a retraerse del entorno, necesidad de apoyo y emotividad. Si est en la parte superior derecha revela la capacidad para enfrentarse de manera activa al entorno. Si est en la parte inferior izquierda muestra posibles fijaciones con los conflictos ocurridos en etapas anteriores. Si est en la parte inferior derecha muestra la voluntad y la capacidad de disciplina, pero a la vez la obstinacin. Si est centrado, y en el medio de la hoja, indica equilibrio emocional, facilidad para adaptarse al medio ambiente, y toma de decisiones positivas.

Tema del dibujo

Se debe indagar si la figura dibujada es un estereotipo, una persona especfica, o una imagen de s mismo. Si se dibuja un personaje ridculo como la representacin de una persona, indicar evasin ante los sentimientos de inferioridad fsica. Por lo general, son figuras ms pequeas y estarn hacia el lado introvertido (izquierdo) de la pgina. Si la figura dibujada es de mayor edad podra indicar identificacin con los padres.

En relacin a las partes que componen el dibujo se ha planteado lo siguiente: De acuerdo a los trabajos realizados por F.L Goodenough : EN LOS NIOS DE 6 A 12 AOS a-Caractersticas masculinas Por lo menos la cabeza y los pies de perfil y en la misma direccin Presencia de algunas caractersticas accesorias, como: pipa, cigarro; bastn, paraguas, casa o escenario, revolver. Pantalones transparentes Presencia de tacones Figura caminando o corriendo Brazos prolongados hasta debajo de la rodilla

Presencia de corbata Caractersticas femeninas Nariz representada por slo dos puntos Pies menores que 1/20 del cuerpo Ojos que presentan dos o ms detalles siguientes: cejas pestaas pupilas, iris Cabellos muy peinados o pulcramente divididos Boca en forma de arco cupido Indicacin de mejillas Pantalones acampanados en la base Cabeza ms grande que el tronco Largo de los brazos no mayor que el largo de la cabeza Cabellos rizados Piernas no mayores de del largo del tronco Y de acuerdo a lo planteado por Karen Machover (1992): La cabeza
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Es el centro de la localizacin del propio yo. Es el centro del poder intelectual, dominio social y control de los impulsos corporales. Por ser la nica parte del cuerpo que se halla consistentemente expuesta a la vista, est envuelta en la funcin de las relaciones sociales. Los nios de poca edad son los que ms dibujan cabezas grandes y el cuerpo lo hacen muy pequeo (la cabeza del adulto es el rgano ms importante en relacin a la seguridad emocional del nio). Se ha planteado que nios varones fijados en su madre dibujan la figura femenina con una cabeza grande. Las nias tienden a dibujar cabezas ms grandes, brazos ms cortos, manos ms pequeas, piernas ms cortas y pies ms pequeos de lo que lo hacen los nios; la razn tal vez sea que las nias en nuestra cultura slo tienen que ser ms bonitas y los varones deben ser fuertes fsica y sexualmente. Los que dibujan la cabeza como ltimo rasgo de la figura humana, usualmente padecen trastornos en las relaciones interpersonales. Si la cabeza es grande puede interpretarse como sobrevaloracin de la inteligencia por frustracin, aspiracin intelectual frustrada y tendencias grandiosas.

Si la cabeza es pequea indica problemas con el medio ambiente y signo de dependencia. Si la cabeza se dibuj borrosa indica timidez y retraimiento. Si la cabeza es alargada puede ser indicador de agresividad Si la cabeza esta muy marcada puede indicar ser una persona dominante y lder. Si la cabeza se dibuja de perfil, y el cuerpo est de frente, indica evasin del medio ambiente, y problemas para tomar decisiones.

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Rasgos sociales: Parte de la cara


Junto con la cabeza, resulta ser la parte mejor hecha del dibujo. Es la parte expresiva del cuerpo, y el centro de comunicacin en el dibujo, y deber ser proporcional. La cara se considera como el rasgo social del dibujo. La persona que omite los rasgos faciales indica una delineacin agresiva a su entorno, y es evasivo en cuanto a su carcter en las relaciones con quienes le rodean. Si se omiten los rasgos faciales indica que sus relaciones con la gente son pobres y hostiles. Las personas tmidas oscurecen los rasgos faciales, y trazan en mayor medida la cabeza dando una importancia al YO ,y una tendencia a reprimir la participacin social. Dar nfasis exagerado a los rasgos faciales indica fantasas compensadas con agresividad y dominancia.

Expresin facial
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Es una de las caractersticas del dibujo a la cual se le juzga directamente con considerable confianza. Las lneas ms frecuentemente marcadas se hallan en el rea del plegamiento nasolabial, y en la frente. La gran cantidad de variantes sita a los rasgos individuales de la cara como una de las principales fuentes en el anlisis del contenido.

La boca

La boca aparece en los dibujos de los nios casi tan tempranamente como la cabeza. El nfasis oral se ve en los dibujos de nios.

Si la boca es muy enfatizada manifiesta ser agresivo verbalmente y tendencia a irritarse fcilmente. Con sonrisas forzadas indica que quiere agradar o tener una simpata forzada. Si tiene dientes indica agresividad. Si la lengua es dibujada, se intensifica la oralidad en un nivel ms primitivo. Si tiene los labios completos indica afeminamiento. Si tiene la barba enfatizada indica que tiene tendencias de dominio y problemas de decisin. Si est omitida la boca indica problemas de comunicacin con su entorno y timidez. La nfasis excesivo en la boca puede expresar un capricho a los alimentos, al lenguaje indecente y al mal humor. Si la boca se encuentra dibujada por una lnea gruesa entrecortada indica agresin. Si la boca est en forma de lnea amplia y tornada hacia arriba, dando forma de boca de payaso haciendo muecas, indica que se quiere la aprobacin de la gente, o un afecto inapropiado, dependiendo su significado de otros aspectos del dibujo. Los labios

Los labios contribuyen al tono de la expresin facial. Los labios gruesos en al figura masculina se consideran un signo de afeminamiento. Los labios de la figura masculina difieren de los de la figura femenina. Algunas veces los labios se desarrollan con una lnea especialmente sensual y pueden interpretarse de esa manera.

Los ojos

Es una parte considerable en el dibujo de la figura humana, ya que indican la comunicacin social al ser los rganos bsicos para el contacto con el mundo exterior. Se ha planteado que los paranoides dan mucho nfasis a los ojos (se hallan muy alertas en cuanto a todos los detalles acerca de ellos). Si son grandes tiende a la extroversin, a la hipersensibilidad de la opinin social y problemas de agresin. Si son pequeos indica problemas de introversin.

Si a los ojos no se les dibujan las pupilas indica introversin y problemas de egocentrismo. Adems percibe el mundo vagamente, con pequea discriminacin de los detalles. Si los dibuja cerrados indica tendencia a desviarse de la realidad, se cierran al mundo con el propsito de aislarse en su propio narcisismo. Si estn proporcionados no manifiesta ningn tipo de conflicto. Si se dibuja un ojo furtivo indica ideas de alusin. El ojo penetrante indica una actitud socialmente agresiva. El ojo grande, oscuro, acentuado o amenazante indica hostilidad o sospecha. Hay diferencias; las mujeres dibujan los ojos ms grandes y elaborados que los hombres. Hacer un ojo vaco indica inmadurez emocional.

El pelo

El pelo est relacionado con la sexualidad. Si el cabello es abundante indica tendencias narcisistas, deseo de virilidad y de vitalidad. Si est excesivamente sombreado indica agresividad. Si est omitido indica poca actividad fsica. Su nfasis en la cabeza, pecho, barba o bigote indica una pujanza a la virilidad.

La nariz

Si la nariz es demasiado elaborada puede interpretarse como extrema atencin a la opinin y a la sensibilidad. La nariz sombreada o cortada indica temores internos. Si las fosas nasales estn muy marcadas se considera como un acento especfico de agresin.

El cuello
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El cuello es una de las ltimas partes que insertan los muchachos en sus dibujos. Si el cuello es corto y ancho indica problemas con el medio ambiente y obstinacin.

Si el cuello es largo indica rigidez en el comportamiento, formalidad y moralismo, como tambin problemas para interactuar. Si es largo y delgado indica sentimientos de debilidad y problemas para manejar los impulsos. Si es de tamao proporcionado indica que maneja bien su estado de nimo. La omisin del cuello indica inmadurez en dibujos de nios y poca habilidad para manejar impulsos.

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10. Rasgos de contacto


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Los individuos que por causa de enfermedades fsicas y mentales se encuentran limitados en sus movimientos o contactos con el mundo exterior, y se hallan atados a las percepciones y sensaciones derivadas de sus propios cuerpos, pueden proyectar una expresin elaborada de la actividad de su fantasa interior; o careciendo de esas compensaciones activas de sus fantasas, pueden dibujar una figura vaca, vegetativa, regresiva y algunas veces hasta tonta, reduciendo la imagen de la personalidad a lo ms crudo y esencial. Los nios y jvenes muestran ms movimiento y tienden a la proyeccin de estereotipos socio-heroicos, debido a que tienen ms fantasa.

Brazos
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En general la direccin y la fluencia de las lneas de los brazos se relacionan con el grado y la espontaneidad del contacto interpersonal dentro de su medio ambiente, pero tambin es importante observar la direccin y tipo trazado del dibujo para comprenderlo. Los brazos aparecen en los dibujos de nios desde muy temprana edad. Si los brazos son vigorosos y extendidos indica ser una persona ambiciosa y agresiva. Si estn pegados al cuerpo indica ser una persona defensiva y con problemas para interactuar con su medio ambiente. Si son muy grandes indica necesidad de proteccin. Si tiene un nfasis muscular tiende a ser una persona agresiva y con deseos de poder fsico. Si son cortos indica falta de ambicin, con sentimientos de inferioridad en su medio ambiente. Si estn en forma de jarras indica ser una persona que tiende a ser anrquico y prepotente con la gente dbil.

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Si son muy extensos indica ser una persona que manifiesta ser simple, retrado y sin afecto. Si los brazos estn rgidos a los lados indica rigidez con su entorno social. Si son sombreados indica ansiedad frente al contacto social. Si los brazos estn muy reforzados indica tendencia a la agresividad y deseo de poder. Si estn doblados indican actitud hostil y sentimiento de rechazo. Si estn relajados y flexibles indica ser una persona normal. Si estn omitidos en el dibujo del sexo opuesto indica un sentimiento de rechazo por el sexo opuesto. Si los brazos se dibujan en dimensiones sencillas y aparecen frgiles o consumidos indican deficiencia y debilidad de su realidad fsica. La omisin de los brazos nunca debe tomarse como un descuido casual. Sin brazos indica conflicto con los dems. Los brazos extremadamente largos se asocian con la ambicin.

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Manos Funcionalmente se relacionan con el Yo y con la adaptacin social. Las manos son el rasgo ms comnmente omitido y luego los pies.
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Si estn borrosas indica falta de confianza en s mismo y en realizar algn trabajo. Si estn sombreadas indica ansiedad en la actividad de contacto social, agresividad e impulsividad. Si aparecen vigorosamente sombreadas indican culpabilidad. Pueden colocarse detrs de la espalda en una forma evasiva. Si estn muy pequeas indica una falta de contacto con la gente. Si estn en los bolsillos indica problemas con la autoridad. Si estn en forma de manoplas indica represin agresiva. Las manos en las bolsas son signo flojera. El tamao excesivo en las manos indica cierta compensacin por debilidad, o reaccin contra algn uso indebido de ellas. Si son muy grandes indica tener problemas con su medio ambiente.

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Los dedos de la mano

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Son muy importantes por ser el punto de contacto con su entorno social. En los nios, los dedos aparecen, por lo general, antes que las manos. Los dedos cortos y redondos indican poca habilidad manual. Si los dedos estn muy sombreados o forzados indican culpabilidad. La mano con los dedos cuidadosamente articulados, pero cerrada por una lnea expresa agresin. Los dedos alargados indican agresividad. Otra expresin de la agresin se ve en los dibujos con los dedos proyectados como garras.

Las piernas
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Las piernas, al igual que los pies, son fuente de dificultad en muchos dibujos. El que se halla obligado a guardar cama, el deprimido, el desilusionado o el fsicamente imposibilitado puede demostrar resistencia a dibujar las piernas y los pies. En nios con trastornos del desarrollo se observan cuerpos grandes con piernas pequeas, consumidas, delgadas, temblorosas, como expresin de un sentimiento de declinacin o deficiencia. Si estn enfatizadas indica problemas depresivos. Si estn muy largas indica autonoma. Si estn muy cortas indica que no sabe tomar sus propias decisiones. Si estn muy reforzadas indica tendencia a la agresividad. Si estn desiguales indica una necesidad de independencia. Si estn muy juntas indica ser muy rgido en su entorno social.

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Los pies y zapatos


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Las mujeres tienden a dibujar pies pequeos y los hombres pies grandes. Si estn muy enfatizadas indica tendencias agresivas. Si estn descalzos indica signo de agresin. Si estn alargados indica ser una persona insegura y por lo tanto tendr conflictos para tomar decisiones. Si estn pequeos indica inseguridad y dependencia.

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Si estn omitidos indica independencia. El pie tambin se refiere a la seguridad personal, posee tambin implicancias agresivas que parten de su funcin de impulsar y conducir el cuerpo hacia delante y como un instrumento de ataque (patear).

El tronco
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Si est redondo indica una personalidad menos agresiva y femeneidad. Si est ancho y gordo indica que uno mismo se est proyectando. Si est muy pequeo y delgado indica sentimiento de inferioridad. Si est muy grande indica que tiene muchos deseos de superacin. Cuando esta ms anguloso indica ser ms masculino. El cuerpo especialmente delgado, como representacin del propio sexo, usualmente resulta indicativo de descontento con el propio cuerpo y tambin aparece como compensacin mediante una desagradable redondez de la figura.

16. Los botones


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El nfasis en los botones ocurre especialmente en los nios, y ms an en varones. Se usan como indicativos de ropas. Los botones estn relacionados con la actitud de dependencia maternal.

17. Los bolsillos


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Al igual que los botones, los nios ponen nfasis en los bolsillos. Si un nio en proceso de crecimiento dibuja un bolsillo grande lleno de chucheras, es ndice de un Yo en pleno desarrollo y de cierta madurez adecuada a su edad. Los bolsillos tambin son usados por nios como una expresin de lucha por la virilidad que antagoniza con la dependencia emocional de la madre. INDICADORES ASOCIADOS A CIERTOS RASGOS DE PERSONALIDAD

-Neurticos: nfasis en la cabeza (como ndice de sus preocupaciones neurticas); ojos vacos (inmadures emocional y egocentrismo); debilidad en los rasgos de contacto (poca capacidad para las relaciones interpersonales); confusin en la simetra (ansiedad, depresin, choque afectivo, falta de equilibrio emocional); lnea gruesa y pesada (agresividad y depresin); borraduras (ansiedad e inseguridad) -Deprimidos: nfasis en la cabeza (preocupaciones); nfasis en la boca (oralidad, dependencia, agresividad reprimida); pueden omitir los brazos (no logran relacionarse afectivamente con el

prjimo, estn retrados); dibujos muy pequeos (depresin, sentimientos de inseguridad y de inferioridad) -Ansiosos: Borraduras (inseguridad, ansiedad); sombreamiento (miedo, ansiedad) -Obsesivo-compulsivos: Cabeza parecida a la de un mono (preocupaciones, obseciones); dibujar con cautela (inseguridad, compulsin, meticulosidad); exceso de simetra (agresividad reprimida, minuciosidad, inseguridad, compulsin); borraduras (ansiedad, inseguridad, compulsin); minuciosidad general. -Histricos: Dientes destacados en la boca (agresividad); trastornos de simetra (falte de equilibrio emocional; choque afectivo, ansiedad, depresin); exagerada actividad durante el dibujo (inestabilidad emocional); figura grande colocada en el centro de la hoja (egocentrismo, narcisismo, exhibicionismo); cabeza detallada y bien hecha, pero con un cuerpo deficiente (dificultades impulsivas); figura flotando en el aire (inseguridad, inestabilidad emocional); lneas dbiles con refuerzos y manchas (inseguridad, ansiedad, inestabilidad emocional) -Inadaptados sociales: nfasis en la cabeza (preocupaciones, excesiva intelectualizacin, frialdad afectiva); dibujan la cabeza al final (van al contrario de todos, son inoportunos e inconsecuentes); oscurecen los rasgos faciales (dificultad en relaciones interpersonales); trazan fuertemente el contorno de la cabeza (tienden a refugiarse en su propia manera de pensar); ojo vaco (inmadurez emocional; egocentrismo, soledad) -Deficientes Mentales: Cabeza grande; ojo, nariz, boca y botones vacos y en crculo (infantilismo, incapacidad de discernir, dependencia); figuras grandes, vacas pobremente proporcionadas (torpeza); cabeza de perfil, tronco de frente y piernas de perfil (poca capacidad de orientacin y de discriminacin); confusin del perfil y la cara (se ve en los deficientes mentales profundos); lnea gruesa y pesada (poca habilidad y a veces cierta agresividad); raramente borran (irresponsabilidad, incapacidad de discriminar); perseveracin (por incapacidad y deficiencia mental evidentes) -Orgnicos: Cabeza desproporcionantemente grande (conciencia de su deterioracin e incapacidad); figuras grandes, vacas, pobremente proporcionadas (incapacidad orgnica de controlar el dibujo); cabeza de perfil, tronco de frente y piernas de perfil (confusin orgnica); confusin del perfil y la cara (organicidad evidente) lnea gruesa y pesada (organicidad y a veces cierta agresividad); raramente borran (incapacidad orgnica de discriminar, no pueden mejorar lo hecho) -Agresividad: Dientes destacados en la boca (agresividad oral); boca representada por una gruesa lnea entrecortada (agresividad reprimida o parcialmente reprimida); ojo penetrante (agresividad, a veces algo paranoide); ceja peluda (agresividad, masculinidad); ceja levantada (agresividad; irona); nfasis en los orificios de la nariz (agresividad, impulsividad); manos sombreadas (culpabilidad por impulsos agresivos); manos sin dedos; dedos en forma de lanza; puo cerrado; dedos largos; dedos en forma de garra o de herramienta mecnica (agresividad, sadismo); pies grandes o con gesto de patear; lnea pesada (agresividad, testarudez); sombrear vigorosamente. -Dependencia: Boca cncava u oralmente receptiva (dependencia, oralidad); dibujan ms grande la figura femenina (dependencia); le dibujan a la mujer la quijada mayor (dependencia); nfasis en botones (dependencia); nfasis en bolsillos (dependencia); nfasis en lnea media

(dependencia, temores, inseguridad); sombrear los senos en la figura femenina (dependencia, oralidad, fijacin de imagen materna) -Paranoides: Cabeza grande (delirio de grandeza, preocupacin); nfasis en los ojos (delirio de persecucin, preocupacin); ojo furtivo y sospechoso (delirio de persecucin, agresividad); ojo grande y amenazante (delirio de persecucin, agresividad); nfasis en las orejas (ideas de referencia, sospechas, delirio de persecucin); figura muy larga colocada agresivamente en el medio de la pgina (megalomana) -Manacos: Indicacin de los rganos y huesos internos (escaso sentido de realidad); dibujar desordenadamente (excitacin, poca capacidad de atencin); trastornos de simetra ( desorganizacin, poca discriminacin); extrema actividad durante el dibujo (excitacin); figuras grandes y dispersas (megalomana, escasez de autocrtica); lneas muy gruesas (agresividad motora); raramente borran (irresponsabilidad, poca discriminacin) -Psicticos en general: Debilidad en los rasgos de contacto (retraimiento, incapacidad social, autismo); dibujan huesos y rganos internos (poco sentido de la realidad); dibujo desordenado (carencia de autocrtica); confusin del perfil y la cara (confusin mental); lneas fuertes y gruesas (los agresivos); raramente borran (irresponsabilidad, escaso discernimiento);; dibujo primitivo y vaco (escaso sentido de la realidad); nfasis en las orejas (cuando estn preocupados con sus alucinaciones auditivas) -Esquizoides: Expresin facial que refleja preocupacin autstica; moderado nfasis en las orejas (sentimientos de inseguridad e inferioridad frente a las crticas y al medio ambiente); cuello largo y ms bien delgado (poca coordinacin entre los impulsos-cuerpo-razn-cabeza, la cual tratan de lograr); destacar las coyunturas (tendencia a la irrealidad, lucha por evadir los sentimientos de desorganizacin corporal); tendencia al movimiento, pero queda bloqueado; hilera de botones que no vienen al caso (escaso sentido de realidad); figura apretada con los brazos apretados al cuerpo (intento de controlar las influencias exteriores); lnea gruesa y pesada (agresividad) -Esquizofrnicos: Dientes destacados en la boca; cuello largo y delgado (poca coordinacin entre los impulsos, disociacin de la personalidad); omisin de los brazos (incapacidad de contacto social); indicacin de los huesos y rganos internos (regresin psictica, agresividad); destacar las coyunturas (irrealidad, desorganizacin corporal); tendencia al movimiento, pero queda bloqueado (autismo); dibujar en desorden (desorganizacin de la personalidad); hilera de botones (irrealidad); cabeza de perfil, tronco de frente y piernas de perfil (confusin); lneas muy gruesas (excitacin, agresividad); figuras vacas y simples (deterioro, regresin psictica); comentarios absurdos (desorganizacin psictica); garabatos (regresin, confusin psictica); aadir cosas raras e incongruentes al dibujo (irrealidad, delirios, alucinaciones, confusin psictica)

Test Dibujo de la Figura Humana.

El dibujo de la figura humana vehiculiza especialmente aspectos de la personalidad del sujeto en relacin a su autoconcepto y a su imagen corporal. De esta forma el dibujo de una persona al envolver la proyeccin de la imagen de un cuerpo, ofrece un medio natural de expresin de las necesidades y conflictos del cuerpo de uno. Cada vez que un sujeto grfica una persona en esta proyeccin de su propio Yo que realiza confluyen:

experiencias personales y sus representaciones psquicas, Imgenes de estereotipo sociales y culturales que tienen un mayor o menor peso para el sujeto. Aceptacin o no de su etapa vital Identificacin y asuncin del propio sexo. El grado de estabilidad y dominio de s mismo. La figura graficada debe asemejarse en sus atributos e imagen al sujeto mismo, es como que ante ella deberamos poder decir, es igual a el/ella.

Es una persona que presenta algn grado de dificultad en controlar y canalizar adecuadamente sus impulsos, siente muchotas de lo que puede expresar, por ello suele acumular estados emocionales y tensiones, que llegado un punto y ante un estimulo quizs no tan significativo suele descargar sobre el ambiente, como explosiones de mal carcter, humor, o irritabilidad.

Le cuesta afirmarse adecuadamente en mbitos no familiares, es decir laborales sociales en general, esto porque posee fuertes ambivalencias y conflictos aun no resueltos de su historia y en relacin a si mismo.

. De lo observado, podemos destacar, que se trata de un dibujo realizado con rigidez pero conformado por buen nivel de detalle, que no seria igual si esa rigidez se integrara con dibujos vacos o muy simples. Esto implica que hay buen nivel de inteligencia, capacidad de observacin pero con una importante necesidad de ejercer mucho control sobre si misma, sus pensamientos y sentir personal.

Es una persona que posee capacidad de adaptacin, pero la misma no se basa en el comportamiento espontneo, sino que busca agradar y le importa que quienes le rodean tengan una buena imagen y opinin de ella, por ello trata siempre de cuidar su actitud y controlar todo lo que ella siente o piensa.

. De lo observado surge rpidamente que el dibujo graficado presenta alteraciones estructurales importantes, fallas en el criterio de realidad, y un empobrecimiento de todo lo que hace no solo a la integracin de las partes, que son de estructura primitiva, sino tambin la ausencia de vestimenta, el aislamiento de los rasgos faciales. Que denotan la gran incomunicacin sujeto ambiente.

En efecto se trata de la produccin de una persona con estructura psictico de la personalidad. De ah el aislamiento emocional la alta disociacin entre el pensar y el sentir y el sentimiento de aislamiento social y desamparo que experimenta el evaluado.

. Como rasgos salientes de su personalidad, se destaca adaptacin problemtica con el ambiente, su punto ms saliente, las dificultades para relacionarse interpersonalmente. Es una persona que le cuesta mantener vnculos empticos ya que es rgida, con poca tolerancia a la frustracin. Es desconfiado y le cuesta confiar en los dems, por ello esta permanentemente a la defensiva tratando de controlar la situacin.

Hay elementos que permiten pensar en algn nivel de expresin de comportamientos hostiles hacia el ambiente, es una persona poco paciente. Por lo cual a nivel laboral seria una persona que le costara trabajar en equipo.

Hay inmadurez emocional y dependencia afectiva. En la actualidad le cuesta encontrar un punto de equilibrio entre lo que necesita y lo que le es posible obtener de su entorno lo que se trasluce en un sentimiento de insatisfaccin permanente que hace que sea una persona susceptible y de reactividad en su comportamiento.

El emplazamiento es central y en posicin baja intermedia, el tamao es normal (mediano), presenta agregado un sol grande a derecha y de trazos angulosos. De lo observado se denota una estructura neurtica con defensas de tipo obsesiva, elementos de autocontrol, adaptacin social correcta pero formal. Hay rigidez y deseos de compensar sentimientos de inseguridad mostrndose mas seguro de lo que en realidad la persona se siente.

El nivel de inteligencia es bueno y posee capacidad de observacin y buena tolerancia a las situaciones de presin ambiental. .
CENTRO DE FORMACIN EL DIBUJO DE LA FIGURA HUMANA.

El dibujo de la figura humana vehiculiza a travs de su dibujo aspectos de la personalidad ligados al autoconcepto, a la imagen corporal que es la idea y el sentimiento que cada persona tiene respecto a su propio cuerpo Es un concepto que hay que diferenciar del esquema corporal, el esquema corporal es el cuerpo real que tenemos con su anatoma y morfologa. El anlisis del dibujo de la persona llamado tambin DFH. Nos da cuenta de aspectos mas concientes de la personalidad. Que informacin nos brinda este test? Nos permite ver como se siente esta persona respecto a su medio ambiente su habilidad para adaptarse al ambiente, el buen criterio con que lo evala y la objetividad y forma en que se relaciona con los dems. Es importante mencionar que es uno de los test frente al cual la persona al que se le administra siente cierta incomodidad, imagnense ustedes dibujando a una persona es imposible no sentirse un poco movilizados. Cada vez que se dibuja una persona hay muchas situaciones y variables que entran en juego, por ejemplo la aceptacin o no de su edad y etapa vital actual. Esto se refleja porque en un cuestionario que se entrega al sujeto se le pide que

asigne una edad a esta figura que dibujo muchas veces adjudican edades inferiores a la propia. Tambin se evidencia la aceptacin de su propio sexo o no. Pasemos ahora a las partes que componen el test veremos algunas de las mas importantes. La cabeza: nos permite ver como la persona evala la realidad, el equilibrio entre la fantasa y el pensar. Una cabezas grandes: se asocian a un exceso de fantasa o bsqueda en lo intelectual como fuente de satisfaccin, en su conjunto nos permiten inferir como la persona se comunica con los dems; con confianza o desconfianza con receptividad o no pensemos en quien dibuja ojos cerrados u ojos sin pupilas que le permitan ver lo que sucede en su entorno. Pensemos en ojos ennegrecidos desafiantes que nos transmiten una mirada de desconfianza o agresividad Seguimos el recorrido con el cuello: el cuello es en lo real como un canal por donde pasan todos nuestros nervios que parten y retornan al sistema nervioso central de ese gran director de orquesta que es nuestro cerebro por algo nos contracturamos frecuentemente en esa zona desde lo psicolgico nos da cuenta el cuello de la capacidad que tiene el sujeto para controlar sus impulsos, bsicamente mas all de su forma y longitud en el dibujo el cuello siempre debe de estar presente cuando en un dibujo el cuello esta ausente implica que no hay un buen control de los impulsos ni afectivos ni sexuales si esta presente en el dibujo pero es largo y delgado tanto que parecera que entre la cabeza y el tronco hay un gran abismo de distancia esto es muy frecuente en personalidades esquizoides. Un cuello pequeo implica que hay un bloqueo y negacin de lo que el sujeto siente en cuanto a la vestimenta que se le asigna a los personajes... La vestimenta debera ser acorde a la edad, cultura e idiosincrasia del sujeto, un ejemplo de esto lo tenemos en el dibujo que hay en esta pagina web se lo ve muy formal, no? se trata del dibujo de un adolescente de 19 aos

Se trata de un hombre con traje, cuando termino de dibujarlo exclamo: uy!!!!! me salio muy formal No son zapatillas son zapatos con cordones. Se observan rasgos un tanto obsesivos, botones, corbata, etc, se trataba de una entrevista laboral por lo cual es entendible que haya querido causar una buena impresin el estaba vestido con jeans y zapatillas quera dar la imagen de algo que el no era, se siente muy observado el tenia una estatura pequea. Aprovecho a agregar algo mas que es lo siguiente: cuando se grafica un dibujo de la persona puede ponerse en juego no solo lo que el sujeto es, SINO TAMBIEN LO QUE DESEARIA SER LO QUE FUE Y YA NO ES Y LO QUE OTRO ES Y EL NO ES En este caso era lo que deseara mostrar como imagen sigamos con los HOMBROS nos dan cuenta del sentimiento de fuerza bsico. Implica la fuerza que uno cree tener frente a las cosas que tiene que resolver o enfrentar, no significa la fuerza que realmente posee la persona. Cuantas veces vemos personas capaces que no se dan crdito? Y si por el contrario los dibujos son de personas flacas ??? significan sentimientos de insuficiencia de no poder, si la persona es flaca si lo es; es una autoimagen real es interesante que estas alteraciones de flaco o gordo se ven en patologas alimentarias como anorexia, bulimia, u obesidad grave. Cuando los hombros estn muy destacados indican un sentimiento de superioridad que en realidad compensa a uno de inferioridad Los brazos nos dan cuenta de la expansin o la dificultad que la persona tiene para afirmarse sobre su ambiente En realidad los brazos son una estructura que hace posible la comunicacin pero las manos son las que concretaran el encuentro y el contacto con el otro, as muchas veces tenemos brazos sin manos; esto implica que la posibilidad de comunicarse est, pero que el sujeto no la puede utilizar Cuando los brazos son demasiado largo y estn alejados del cuerpo implican ambicin, deseos de expansin pero que se maneja agresivamente. Es importante que en las manos estn diferenciados, la palma o dorso de la mano, los dedos cosa que vemos en el dibujo de esta pagina, si los dedos no estn bien desarrollados o diferenciados de la mano en si implican que los vnculos se establecen de una manera mas inmadura y poco discriminada. Las piernas nos permiten ver como la persona se afirma en su ambiente si las piernas son cortas implica sentimientos de inhibicin, impotencia y un menor nivel de actividad y afirmacin personal. Los pies deben estar presentes porque simbolizan la estabilidad y seguridad personal que el sujeto tiene sobre su ambientes importante destacar que adems de los contenidos especficos del dibujo de una persona sumamos el anlisis del tamao que es importante porque nos permite ver el nivel de autovaloracin que el sujeto ejerce sobre si mismo. El tamao normal para un dibujo es de aproximadamente media pagina, esta tcnica se toma en hoja tamao carta, con lpiz negro h2b. Cuando los dibujos son muy grandes revelan una fuerte personalidad que necesita expandir y ejercer cierto dominio o tener cierto reconocimiento del ambiente.

Algo importantsimo es la evaluacin del trazo con que esta construido el dibujo podemos considerar al contorno del cuerpo, como una lnea divisoria entre el mundo interno y el externo As lo ideal seria que existan trazos continuos de buena coloracin y presin cuando el trazo esta interrumpido o debilitado nos indicara algn grado de vulnerabilidad entre el yo y el ambiente.

Figura Humana Adulto


La figura humana de Karen Machover Profa. Elizabeth Torres Millayes Psy.D. 1. Test de la figura humana de Karen Machover o Aplicacin: Un papel blanco sin rayas de 8 por 11. Un lpiz con goma de borrar. Dibuje una persona Luego de que dibuje, se le pide que dibuje nuevamente una persona pero con el sexo contrario al que dibujo previamente. 2. Test de la figura humana de Karen Machover o Asociaciones: Ayuda suplementaria para la interpretacin. Aclaracin de significados Entrevista indirecta Hagamos una historieta o un cuento acerca de esta persona, imagnese que la misma existe realmente (es preferible con ambas figuras) 3. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Asociaciones: Si se resiste, se puede guiar con las siguientes preguntas: Edad Estado civil Apariencia Fortaleza Animo Cul es la mejor parte de su cuerpo y por qu? Viceversa Principales deseos Qu lo pone de mal humor? Etc. 4. Test de la figura humana de Karen Machover o Interpretacin: La cabeza: Es el centro importante para la localizacin del propio yo. Recibe nfasis, excepto en dibujos de neurticos deprimidos o inadaptados sociales. Esta envuelta en la funcin de las relaciones sociales. Aspecto de mono: obsesivo compulsivo (rgano causante de conflicto)

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Cabeza desproporcionadamente grande: organicidad, recientes operaciones, dolores de cabeza frecuente o alguna sensibilidad especial en la cabeza. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: La cabeza: Cabeza grande: Jvenes frustrados intelectualmente Deficientes mentales Paranoide, narcisista y vanidoso El sexo al que se le concede mayor autoridad social e intelectual. La dibujan como ltimo rasgo: trastorno en las relaciones interpersonales. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Parte de la cara: Centro ms importante de la comunicacin. Es el rasgo social del dibujo. Omitir rasgos faciales: evasividad en sus relaciones sociales. Aunque, en sujetos normales se han encontrado omisiones del rostro. Oscurecer los rasgos faciales y el contorno fuerte: timidez. nfasis exagerado y marcada acentuacin: agresividad y socialmente dominante. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Expresin facial: Preocupacin autstica y narcisista: esquizoide. nfasis en lneas de la frente: se asocia con preocupacin por capacidad intelectual. La boca: nfasis oral: nios, individuos primitivos, regresados, alcohlicos, deprimidos, con dificultades sexuales y problemas de alimentacin. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Cont. la boca: Dientes: adulto infantil, agresin oral, deficientes mentales, esquizofrnicos simples o histricos. Lengua: nivel ms primitivo, seal ertica. Boca oralmente receptiva: infantilismo, dependientes. Una lnea: agresin Lnea corta: represin que hace que no manifieste la agresividad. Lnea amplia : esfuerzo por ganar aprobacin o un afecto inapropiado. los asmticos pueden omitir la boca. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Los labios: Expresin facial Labios gruesos: en masculinos se asocia con femineidad, intereses narcisistas o femeninos. Labios como arco de cupido: joven sexualmente precoz. Inclusin de palillo o cigarrillo: nfasis ertico-anal

10. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: La quijada: Papel simblico De perfil, borrada, reforzada, cambio de lnea o sobresaliente: debilidad, indecisin y/o temor a la responsabilidad. Tambin puede asociarse como un fuerte impulso a aparecer socialmente enrgico y dominante. 11. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Los ojos: Funcin de la comunicacin social. Contacto con el mundo exterior , espejo del alma nfasis en los ojos, grande, oscuro, acentuado o amenazante : paranoides. Ojos penetrantes: actitud socialmente agresiva. Ojo grande con pestaas en hombres: homosexualidad Orbita del ojo grande indicada por una lnea, pero el ojo en si es pequeo: curiosidad visual, pero con alguna culpabilidad (voyeurista) Ojos cerrados: cerrados al mundo, aislamiento. Ojos vaci: inmadurez emocional y egocentrismo. 12. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: La ceja: Bien arregladas: refinamiento y cuidado personal. Actitud critica hacia la gente menos educada. Peluda: primitivos, speras y no inhibidas. Ceja levantada: desden, la arrogancia o la duda. La oreja: rgano pasivo Si se destaca por el tamao, reforzamiento o la transparencia del pelo: reaccin a criticas u opinin social y en algunos casos alucinaciones auditivas. Paranoides, esquizoide, conflictos homosexuales 13. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: El pelo: Relacionado con la sexualidad Desordenado: desorden sexual. Hombres psicosexualmente inmaduros tienden a dibujar a la mujer con pelo abundante y desordenado y al hombre con un peinado cuidadoso y preciso. Pelo ondulado en forma de cascada: jvenes delincuentes sexuales o aspirante a deslumbrar con su belleza. Sombreado vigoroso del cabello: alguna conducta sexual desviada. Pelo en la quijada: adolescentes cuyos conflictos de virilidad se han convertido en rasgos esquizoide. Mujer con cabello visiblemente destacado y varn con sombrero: mujer es la autoridad y hombre ocultando su impotencia o compensacin sexual inconsciente. 14. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: La nariz:

Simbolismo sexual. La mayora de los hombres le otorgan considerable atencin. Sombreada o corta: temores de castracin. Excesivamente larga: impotencia del hombre nfasis en las ventanas de la nariz: agresin. 15. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: El cuello: nfasis: falta de coordinacin entre sus impulsos y sus funciones intelectuales. Cuello alto y delgado: moralistas, educados, rgidos, etc. Cuello corto: impulso, el mal humor, etc. Omisin: inmadurez, deficientes mentales e individuos regresivos. Cuello largo y muy fino: esquizoide o esquizofrnicos. 16. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: La nuez de Adn: Adolescentes con fuerte virilidad o impulso de masculinidad. Individuos sexualmente dbiles o confundidos con su propio papel sexual. 17. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Rasgos de contacto: Enfermedades fsicas y mentales que limitan el contacto con el exterior del individuo: figuras vacas, vegetativas, regresivas, etc. Los nios y jvenes: ms movimiento. 18. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Brazos y manos: El yo y la adaptacin social. Contorno impreciso y oscurecimiento en las manos: falta de confianza en los contactos sociales, en la propia productividad o en ambas. Manos sombreadas vigorosamente: culpabilidad con relacin a impulsos agresivos. Detrs de la espalda: evasividad En los bolsillos: masturbacin, haraganera. (delincuentes y psicpatas) 19. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Brazos y manos: Tamao excesivo de las manos: compensacin por debilidad o reaccin contra algn uso indebido de ellas. La direccin y fluencia de las lneas de los brazos se relacionan con el grado y la espontaneidad del contacto interpersonal dentro del medio ambiente. Omisin: esquizofrnicos o ptes extremadamente deprimidos. Extremadamente largo: ambicin. 20. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Dedos de la mano: Mano si dedos en adultos: agresin infantil.

Dedos cortos y redondos: poca habilidad manual e infantilidad Sombreados o forzados: culpabilidad, principalmente referida al robo y a la masturbacin. En forma de lanza, garra o de taln: rasgos paranoides y agresivos. Puo cerrado con brazo extendido: rebelda Puo cerrado con brazo hacia bajo: rebelin interna reprimida. Dedos amplios: agresin reprimida; evasividad. Dedos cuidadosamente articulados: agresin reprimida. 21. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Dedos de la mano: Ms de 5 dedos: ambicin y agresin. Dedos con coyunturas y uas: control obsesivo de la agresin por parte del sujeto. 22. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Piernas y pies: Resistencia a dibujar : obligado a guardar cama, deprimidos, desilusionados o fsicamente imposibilitados. Resistencia a dibujar ms all de la lnea de la cintura: perturbacin sexual Trazado en forma de falda en la que pasan una lnea por el medio para dividir el dibujo a fin de darle el aspecto de pantalones: hombres psicosexuamente inmaduros. Piernas pequeas: trastorno en el desarrollo o individuos en edad senil. Sombreado: trastorno sexual. 23. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Piernas y pies: Trasparencias: temor homosexual El dibujo del hombre favorecido y el de la mujer con piernas torcidas: hombre narcisista y psicosexualmente inmaduro. Pies como un falo: insuficiencia sexual y/o preocupacin. El pie esta relacionado con la seguridad personal. 24. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Los dedos del pie: Acento de agresividad que es casi de naturaleza patolgica (si el dibujo no esta desnudo) Dedos encerrados en una lnea: represin de tendencias agresivas. 25. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: El tronco: Redondeado: menos agresividad y ms femineidad. Anguloso: ms masculino. Dos lneas paralelas ininterrumpidas: regresin, primitivos y desorganizados. No cerrar la parte inferior del tronco: indicio de preocupacin sexual. Especialmente delgado: descontento con el cuerpo. Doble o confuso contorno del cuerpo: preocupacin por el peso.

26. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Los senos: Sombreados (realizados por varones): emocional y psicosexualmente inmaduros. Busto acentuado y caderas desarrolladas: madre productiva y dominante. Tamao grande o pequeo (realizados por mujeres): deseos de madurez y desarrollo como la madre o timidez y/o temor a la madurez. 27. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Los hombros: Anchura y volumen: expresin de poder y de la perfeccin fsica. Se destacan: Hombres-insuficiencia corporal. Mujeres- protesta viril Borraduras, refuerzos e incertidumbres: preocupacin con respecto a la masculinidad. 28. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Caderas y glteos: En hombres: rasgos homosexuales En mujeres: conciencia de poder por el amplio desarrollo plvico. 29. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: La lnea de la cintura: Excesivamente apretada: control precario que puede irrumpir en arranques impulsivos. Separada del resto del cuerpo: pobre integracin de la personalidad. Indicaciones anatmicas: Esquizofrnicos o maniacos. 30. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: La ropa: Vestido de la mujer hasta los tobillos: imagen maternal Figuras de jvenes con ropa de adulto: identificacin con la figura paterna. Adornan la figura: narcisista de la ropa. Los botones: nfasis: dependencia, infantilismo e inadaptados. En los uniformes: complejo de sumisin a la autoridad. 31. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Los bolsillos: nfasis: infantiles y dependientes. Ladrones Corbata: Smbolo sexual Muy grande o pequea: conflicto sexual Larga y destacada: sexualidad agresiva y con temor a la impotencia sexual. Como si estuviera en el aire: agresin sexual e intensa preocupacin sexual.

32. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: El zapato y el sombrero: Zapato en forma de pene y/o con borraduras: hombres impotentes. En las mujeres, impulsos sexuales. Sombrero con ausencia de otras ropas: regresin. Sobrero tiene significacin flica. Transparencia en el sombrero: conducta sexual primitiva. 33. Test de la figura humana de Karen Machover o Cont. Interpretacin: Otros smbolos sexuales frecuentes: Pipa Cigarro Pistola Bastn Rasgos en psicopatologas especificas: Ver copias del libro.

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